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2023年國(guó)考申論真題(匯總10篇)

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2023年國(guó)考申論真題(匯總10篇)
2023-11-24 12:22:33    小編:李耀Y

每個(gè)人的生活中都會(huì)遇到一些特殊的時(shí)刻,讓人難以忘懷。寫一份好的總結(jié)要注重組織結(jié)構(gòu),條理清晰,邏輯性強(qiáng)。小編為大家整理了一些總結(jié)范文,供大家參考,希望能有所幫助。

國(guó)考申論真題篇一

1.我們的人民熱愛生活,期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,期盼著孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好。人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)。

2.中國(guó)將堅(jiān)定實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,不斷擴(kuò)大投入,努力發(fā)展全民教育、終身教育,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),努力讓每個(gè)孩子享有受教育的機(jī)會(huì),努力讓13億人民享有更好更公平的教育,獲得發(fā)展自身、奉獻(xiàn)社會(huì)、造福人民的能力。

3.住房問題既是民生問題也是發(fā)展問題,關(guān)系千家萬戶切身利益,關(guān)系人民安居樂業(yè),關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,關(guān)系社會(huì)和諧穩(wěn)定。人民群眾對(duì)實(shí)現(xiàn)住有所居充滿期待,我們必須下更大決心、花更大氣力解決好住房發(fā)展中存在的各種問題。

4.就業(yè),牽動(dòng)著千家萬戶的生活。當(dāng)前,我國(guó)就業(yè)工作面臨總體就業(yè)壓力大和結(jié)構(gòu)性勞動(dòng)力短缺、人才匱乏的突出矛盾。一些沿海地區(qū)還面臨流動(dòng)人口比重大、周期性勞動(dòng)力短缺和勞動(dòng)力過剩交替出現(xiàn)的問題。我國(guó)勞動(dòng)人口眾多,又面臨經(jīng)濟(jì)下行壓力,如果就業(yè)問題處理不好,就會(huì)造成嚴(yán)重社會(huì)問題。所以,我們必須統(tǒng)籌抓好經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和促進(jìn)就業(yè)工作,千方百計(jì)增加就業(yè)崗位,著力在提高就業(yè)質(zhì)量、提高勞動(dòng)人口尤其是就業(yè)困難人口就業(yè)能力、改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境上下功夫,建立全員培訓(xùn)制度,引導(dǎo)勞動(dòng)力適應(yīng)和促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

5.進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義,通過制度安排更好保障人民群眾各方面權(quán)益。要在全體人民共同奮斗、經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上,通過制度安排,依法保障人民權(quán)益,讓全體人民依法平等享有權(quán)利和履行義務(wù)。

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國(guó)考申論真題篇二

15歲的小姑娘梁春霞現(xiàn)在被許多網(wǎng)友稱為“岷縣最美女孩”。因?yàn)樵诟拭C岷縣特大雹洪災(zāi)害中,她和同學(xué)在即將被山洪沖走的危難關(guān)頭,她選擇了讓同學(xué)踩著她的腳和膝蓋逃生,而自己卻被山洪沖走!

【標(biāo)準(zhǔn)表述】。

梁春霞勇敢救人、自救的事跡感動(dòng)了鄉(xiāng)親,也震撼了網(wǎng)民。網(wǎng)民稱小春霞為“岷縣最美女孩”,更有網(wǎng)友稱贊,“小春霞是當(dāng)代最可愛的人,是最美中國(guó)女孩?!苯諄恚白蠲馈睙o疑成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),“最美女教師”到現(xiàn)在“最美女孩”,這讓世人,讓社會(huì)深深感受到了世間的“溫暖”和“希望”。

首先,她們的美在于將舍己為人轉(zhuǎn)化為本能。趨利避害是人的天性,當(dāng)危機(jī)來臨,需要怎樣強(qiáng)大而堅(jiān)定的愛心和責(zé)任感才能讓她舍命一推?如果換做我們,多少人會(huì)下意識(shí)地做出張麗莉和小女孩梁春霞式勇敢救人的選擇呢?正是這樣的出于本能的反應(yīng),不計(jì)個(gè)人得失的行為才是社會(huì)的希望。

其次,她們的美是冷漠世界、物欲橫流的救世之星星之火。無可否認(rèn),在許多人抱怨整體社會(huì)道德水準(zhǔn)下滑的今天,各種公共事件一次次挫傷國(guó)人的恥感,刺穿道德的底線。在攙扶一位摔倒的老人前,先拍照取證,再施行救援;在被車輛反復(fù)碾壓的小悅悅身邊,路人步履匆匆,視若不見;“易糞相食”讓責(zé)任心淪為笑料和空談。社會(huì)分工越發(fā)精細(xì),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,“熟人社會(huì)”里的各種道德約束早已消弭不見,無論事大事小,大家法庭上見。他人即地獄,終至人人即地獄。在這樣的環(huán)境中,我們一度絕望,一度心寒。

所幸,總有些人和事,一如徹夜孤寒里的微光,刺破黑暗,喚醒我們心底冰封的暖和善。躺在病床上的梁春霞、張麗莉召喚著、彰顯著、還原著迷失已久的美和善。

弘揚(yáng)正氣,傳承美德。在利益關(guān)系紛繁復(fù)雜、價(jià)值觀追求多元的時(shí)代,這些典型的個(gè)人美德對(duì)重塑公民道德精神的作用尤為重要。就是因?yàn)橛懈嘞瘛白蠲琅ⅰ绷捍合歼@樣的人的存在,才讓我們相信在這個(gè)時(shí)代、這個(gè)國(guó)家、這個(gè)民族,無數(shù)人的行為不斷地以“最美”的形式閃現(xiàn)。最美醫(yī)生、最美媽媽、最美護(hù)士……這些美,并不是因?yàn)樗麄冇卸嗝磦ゴ蟮膭?dòng)機(jī)和宏大的敘述,而恰恰是在隱忍中的堅(jiān)持,在絕境中的相守,才得以喚醒我們心底埋藏已久的美和善。

我們知道,并非所有的善舉和美德都會(huì)得到公眾的聚焦關(guān)注;但我們要相信,因?yàn)椤白蠲琅ⅰ绷捍合紓內(nèi)諒?fù)一日對(duì)自己人生信條的堅(jiān)持,還會(huì)有更多的“最美”呈現(xiàn)。因?yàn)?,在所有的美好中,都有著這個(gè)飛速前進(jìn)的時(shí)代對(duì)于弱者的呵護(hù)和尊重,都有著國(guó)人最美好的傳統(tǒng)——善良。

【背景資料】。

“最大限度激發(fā)社會(huì)活力、最大限度增加和諧因素、最大限度減少不和諧因素”,胡景濤總書記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部社會(huì)管理及其創(chuàng)新專題研討班上,提出加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的總要求。

【標(biāo)準(zhǔn)表述】。

在民生、幸福、穩(wěn)定成為“十二五”熱詞的語(yǔ)境里,在全面建設(shè)小康社會(huì)、加速實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的進(jìn)程中,從社會(huì)活力、和諧穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度審視社會(huì)管理,這是對(duì)馬克思主義社會(huì)管理理論的豐富深化,也是對(duì)我們黨新時(shí)期群眾工作的一大創(chuàng)新。

一些國(guó)家的發(fā)展歷程表明,國(guó)民收入從中等收入向高收入提升的時(shí)期,往往是經(jīng)濟(jì)最容易失調(diào)、社會(huì)最容易失序、人們心理最容易失衡的時(shí)期。在我國(guó)改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,如何避免落入所謂“中等收入陷阱”,是我們面臨的重大挑戰(zhàn)。也正是在這個(gè)意義上,社會(huì)凝聚力就顯得尤其重要。它不僅是經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的重要體現(xiàn),實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定的關(guān)鍵因素,也是我國(guó)現(xiàn)代化順利推進(jìn)的必要保證。

我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期。這一時(shí)期的突出特征在于:社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)組織形式、社會(huì)價(jià)值理念已經(jīng)或者正在發(fā)生深刻變化。隨著城鄉(xiāng)、地區(qū)、行業(yè)和社會(huì)成員之間收入分配差距的擴(kuò)大,群眾利益訴求呈現(xiàn)差異化、多樣化的特征,利益矛盾日漸突出;隨著各種思想文化的交流交融,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民主法治建設(shè)的進(jìn)步,人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng),使得形成社會(huì)共識(shí)的難度加大。如何主動(dòng)適應(yīng)這種深刻變化,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,使社會(huì)既充滿活力又保持和諧穩(wěn)定,成為擺在我們面前的重大時(shí)代命題。

人是生產(chǎn)力中最活躍的因素,也是增強(qiáng)社會(huì)凝聚力的主體。社會(huì)管理,主要是對(duì)人的服務(wù)和管理。一切社會(huì)管理工作都是為群眾謀利益的工作,一切社會(huì)管理部門都是為群眾服務(wù)的部門,一切社會(huì)管理的過程都是做群眾工作的過程。如今,面對(duì)人民群眾的不同利益訴求和多元思想文化,通過加強(qiáng)和改進(jìn)社會(huì)管理,協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系、規(guī)范社會(huì)行為、解決社會(huì)問題、化解社會(huì)矛盾、促進(jìn)社會(huì)公正、應(yīng)對(duì)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)、保持社會(huì)穩(wěn)定,形成科學(xué)有效的利益協(xié)調(diào)機(jī)制、矛盾調(diào)處機(jī)制、訴求表達(dá)機(jī)制、權(quán)益保障機(jī)制,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面利益關(guān)系,就能夠不斷實(shí)現(xiàn)人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益,充分調(diào)動(dòng)人民群眾積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,最大程度地增強(qiáng)社會(huì)凝聚力。

握指成拳,眾志成城。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),不斷加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,維護(hù)人民群眾權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)公平正義,保持社會(huì)良好秩序,讓群眾收入更多一些,安全感更強(qiáng)一些,幸福指數(shù)更高一些,就能夠?yàn)辄h和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境,為中國(guó)的現(xiàn)代化事業(yè)積聚強(qiáng)大力量。

【背景鏈接】。

2012年7月23日,教育部公布《規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整的意見》,力圖解決農(nóng)村學(xué)校撤并帶來的路途變遠(yuǎn)、交通隱患、班額過大等突出問題。教育部表示,將嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校撤并行為,多數(shù)家長(zhǎng)反對(duì)的,將不得撤并。已經(jīng)撤并的學(xué)?;蚪虒W(xué)點(diǎn),確有必要的應(yīng)當(dāng)恢復(fù)。

【標(biāo)準(zhǔn)表述】。

“撤點(diǎn)并校”決策產(chǎn)生的背景。

“村村有學(xué)校”,這曾經(jīng)是舉全民之力而一度實(shí)現(xiàn)的教育目標(biāo),也是讓許多人對(duì)鄉(xiāng)村文化傳承始終不失期望的人文景觀。但隨著我國(guó)現(xiàn)代化和城鎮(zhèn)化的推進(jìn),人口由農(nóng)村向城市大規(guī)模流動(dòng),農(nóng)村人口出生率和學(xué)齡人口不斷下降,由此帶來的學(xué)校布局調(diào)整、教育資源整合,是一個(gè)新的發(fā)展趨勢(shì)。從其初衷而言,學(xué)校撤并順應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,優(yōu)化資源配置以利于更好地滿足百姓教育需求。

【存在問題】。

專家認(rèn)為,“撤點(diǎn)并校”實(shí)施過程中比較顯著的問題主要表現(xiàn)在:

其一,有的地方借撤并之機(jī)減少對(duì)學(xué)校的管理并減少教育投入,造成家庭教育成本升高,上學(xué)路途遙遠(yuǎn),鄉(xiāng)村地區(qū)出現(xiàn)輟學(xué)率回潮。

其二,由于政府沒有在撤點(diǎn)并校時(shí)考慮配備校車,不少孩子只能坐不合格校車、黑校車上下學(xué),導(dǎo)致校車安全事件頻發(fā)。

其三,低齡寄宿在鄉(xiāng)村變得越來越普遍,但由于寄宿硬件條件較差、與寄宿相配套的心理輔導(dǎo)、生活服務(wù)沒跟上,鄉(xiāng)村寄宿生很多存在較嚴(yán)重的心理問題。

其四,朗朗書聲在很多農(nóng)村消失,農(nóng)村越顯缺乏生氣。

其五,造成了大量的資源浪費(fèi)。當(dāng)初被撤點(diǎn)的學(xué)校,很多本來就是相當(dāng)不錯(cuò)的校舍,撤并政策出臺(tái)后,這些校舍就成了香餑餑、唐僧肉,最終被“合法”侵占。

【措施】。

要徹底根治撤點(diǎn)并校過程中的問題,專家認(rèn)為,首先必須從科學(xué)決策機(jī)制入手。這就要求教育部門在決策過程中,要多聽農(nóng)民的意見,尊重農(nóng)民的訴求,以農(nóng)民心聲為準(zhǔn)繩。對(duì)教育部門乃至各級(jí)政府而言,在制度上設(shè)計(jì)長(zhǎng)效的“通道”,讓農(nóng)民的聲音能夠被清晰地聽到并得到重視,是確保這樁好事辦好的重點(diǎn)所在。

其次,撤點(diǎn)并校要因地制宜,布局調(diào)整不能“一刀切”,要從實(shí)際出發(fā)、因地制宜。農(nóng)村地域廣大,居住分散,有的山區(qū)路途崎嶇、交通很差,硬性撤點(diǎn)并校,會(huì)增加農(nóng)村兒童的上學(xué)距離,也會(huì)導(dǎo)致安全隱患。因此,應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要,結(jié)合校舍安全工程,保留一定的教學(xué)點(diǎn),要在便利和質(zhì)量之間找到合適的平衡點(diǎn)。

再次,不能認(rèn)為只有實(shí)行集中辦學(xué)才能優(yōu)化資源配置和提高教育質(zhì)量,盲目追求學(xué)校撤并的數(shù)量與速度,這會(huì)引發(fā)諸多問題。需不需要調(diào)整,怎樣調(diào)整,什么時(shí)間完成,這些都要從實(shí)際情況出發(fā),合理規(guī)劃、綜合考慮,同時(shí)要加強(qiáng)調(diào)查研究,多聽取當(dāng)?shù)匕傩盏囊庖姾徒ㄗh,不能操之過急。同時(shí),各種配套建設(shè)、保障措施要及時(shí)跟上,讓孩子接受優(yōu)質(zhì)的教育。

最后,學(xué)校布局調(diào)整要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活問題。一方面政府要加大投入,讓寄宿學(xué)校的硬件設(shè)施跟上,同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)校管理,尤其是安全管理。此外,孩子年齡小,自理能力不強(qiáng),因此要加強(qiáng)生活教師和心理健康教師的配備,長(zhǎng)期缺乏親人陪伴的孩子更需要心理關(guān)懷。無論是已撤并學(xué)校有必要可恢復(fù),還是治理班額超標(biāo)等問題,都需要財(cái)力保障,因此,在這個(gè)過程中還要賦權(quán)于家長(zhǎng)來監(jiān)督權(quán)力和明確財(cái)政投入責(zé)任。

【背景鏈接】。

湖南寧鄉(xiāng)縣人民法院院長(zhǎng)馬賢興在一個(gè)法治論壇上表示,要建設(shè)兩型社會(huì),不僅要靠法治保障,還要靠良心保障。馬賢興提議把良知寫入法律總則,成為指引、評(píng)價(jià)、規(guī)范人的行為的法則。他表示:“良心都靠不住了,什么靠得住呢?”

【標(biāo)準(zhǔn)表述】。

[深入分析]。

專家認(rèn)為,良知首先是一個(gè)人道德自律下有所不為的基本準(zhǔn)則。比如,生活中不違反公序良俗,從業(yè)不損人利己,諸如商家不賣假貨、會(huì)計(jì)不做假賬、醫(yī)生不開假藥、開發(fā)商不做“豆腐渣”工程等等,都是做人做事的底線。這些底線通過良知的堅(jiān)守,變成現(xiàn)實(shí)行為,表現(xiàn)出來的就是誠(chéng)信。所以,通常情況下把沒有誠(chéng)信的人,都稱為沒有良心的人。

除了道德自律之外,人們的行為規(guī)范還有一條“法律底線”,即通過立法程序明文規(guī)定下來的一個(gè)人應(yīng)盡的社會(huì)義務(wù)、必須禁止的行為。從某種程度上,“法律底線”比“良知底線”范圍更狹窄、要求更低,通常越過了法律的底線,同樣也越過了良知的邊界。比如,食品安全問題,每一起嚴(yán)重事故在追究違法責(zé)任的同時(shí),同樣伴隨著良知批判的解讀。

“良知底線”沒有“法律底線”的剛性,單純的道德自律與內(nèi)省升華,需要的是道德環(huán)境的支撐。需要正視的是,如果當(dāng)下社會(huì)良知丟失殆盡,缺少的正是一個(gè)講良心的道德環(huán)境。主要表現(xiàn)在:一方面,不講良知,甚至違法犯罪的人受益,比如,制假、使假、賣假,可獲得相對(duì)于違法成本畸高的收益,等于是變相鼓勵(lì)“昧良知”;另一方面,講良知的人需要付出堅(jiān)守甚至血淚的代價(jià)。比如,“油條哥”的經(jīng)營(yíng)要擔(dān)負(fù)著他人所沒有的高成本風(fēng)險(xiǎn),見義勇為承擔(dān)著被訛詐的風(fēng)險(xiǎn),這一切又都在倒逼人們放棄良知的堅(jiān)守。

[措施]。

專家認(rèn)為,提高全社會(huì)的道德水準(zhǔn),以道德保障社會(huì)建設(shè),關(guān)鍵不是道德宣教性的、引導(dǎo)式的“良知入法”,而是細(xì)化“良知入法”內(nèi)容,實(shí)實(shí)在在的應(yīng)當(dāng)參照歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家的做法,要向外國(guó)取“經(jīng)”,進(jìn)行道德立法。

一方面,道德立法不能一刀切,不能對(duì)全社會(huì)的道德行為進(jìn)行立法,不能把所有的道德規(guī)范變成法律條款,約束公民的行為,應(yīng)當(dāng)是對(duì)特定人群的道德行為進(jìn)行立法規(guī)范,比如對(duì)以最高道德標(biāo)準(zhǔn)約束的公務(wù)員群體進(jìn)行道德立法,或者是針對(duì)一些基本的、普遍的道德規(guī)范通過制度安排使之制度化、法制化。

另一方面,對(duì)于一些社會(huì)行為的道德立法,應(yīng)當(dāng)本著揚(yáng)善不懲惡的原則。主要就是保護(hù)行善者,而不是懲處違反道德的作惡者,畢竟法律是最低標(biāo)準(zhǔn)的道德,而道德是社會(huì)的最高準(zhǔn)則,不是所有人能夠做到,不能因?yàn)闆]有見義勇為就對(duì)其進(jìn)行懲處。

2013年國(guó)考申論熱點(diǎn):官員“作秀”正確對(duì)待官員“作秀”

【背景鏈接】。

“秀”是中性的。官員要面對(duì)群眾,要和群眾打交道,形象展示就是不可避免的。近期,有兩名官員很受關(guān)注,一位是微博邀農(nóng)民工吃飯的陜西省公安廳副廳長(zhǎng),一位是每天騎車送女兒上學(xué)的安徽蕪湖市副市長(zhǎng)。與以往不同,對(duì)此二人的事跡,剛開始有關(guān)議論也有“作秀”的調(diào)侃嘲諷,后來趨于認(rèn)同肯定。

副廳長(zhǎng)零距離接觸農(nóng)民工,讓這位身居高位的官員收獲“一手材料”,為其以后研究決策會(huì)有所幫助;對(duì)應(yīng)約前來的8位農(nóng)民工而言,這也是一次不可多得的向上反映問題的機(jī)會(huì)。

而之前深圳的公務(wù)員上街擦皮鞋的“秀”卻有點(diǎn)劍走偏鋒的尷尬,因?yàn)樽龊帽韭毠ぷ鞅炔疗ば匾?/p>

【標(biāo)準(zhǔn)表述】。

“秀”,是一個(gè)十分普通的社會(huì)現(xiàn)象,沒有“秀”就沒有現(xiàn)代生活。國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)專家認(rèn)為,作為國(guó)家公務(wù)人員,“秀”不能離開一個(gè)前提,即,要在自己的分內(nèi)真心服務(wù),用心履職。“秀”從更深一層說應(yīng)該是服務(wù)的方式更加合理巧妙,以人為本,更讓群眾滿意。

【意義】。

“秀”是介紹決策、亮明態(tài)度、表達(dá)情感的方式,“秀”得好,有利于改善和促進(jìn)政府與社會(huì)的良性互動(dòng),消除隔閡。官員的作秀是傳播政務(wù)信息、演繹執(zhí)政理念的生動(dòng)形式,是營(yíng)造良好的政府公共關(guān)系、改變政府官員刻板形象的實(shí)踐載體?!靶恪痹谀撤N程度上應(yīng)成為官員的必修課。

真正的修養(yǎng)、教育,不單要看行為,還要看到行為背后的思想。官員基于真誠(chéng)的“秀”,必將拉近民眾與官員之間的感情距離,消彌、緩解相互間的誤解和對(duì)立,對(duì)依法行政有益無害。

當(dāng)然,不能否認(rèn),政府部門和官員沽名釣譽(yù)、做表面文章的作秀確實(shí)很多。在今天這種信息傳播快速、輿論發(fā)展活躍的環(huán)境中,沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的花拳繡腿式的作秀,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)酵和放大,必然遭到群眾的反對(duì),受損的不僅是當(dāng)事官員的聲譽(yù),更是政府的公信力。

【對(duì)策措施】。

專家認(rèn)為,防止無謂的政治秀的現(xiàn)象,樹立良好政府形象,需要從以下方面努力:

一方面,建設(shè)高效、透明、廉潔的服務(wù)型政府,保障權(quán)力公開、透明和規(guī)范化,從而為監(jiān)督官員的行為提供一個(gè)優(yōu)質(zhì)的環(huán)境,有效地抵制不正當(dāng)、不合理的政治秀行為。

政府應(yīng)該致力于搭建舞臺(tái),建立各種行之有效的與公眾溝通對(duì)話機(jī)制,社情民意反映機(jī)制和公眾民主參與的決策機(jī)制,以確保政府與公眾進(jìn)行真誠(chéng)的對(duì)話,共商社會(huì)應(yīng)該選擇的發(fā)展方向,而不只是官員自我的主觀臆想。在實(shí)踐中,要通過各種形式實(shí)施政務(wù)公開,建立社會(huì)公眾聽證制度、公示制度、新聞發(fā)言人制度等,通過現(xiàn)代信息技術(shù),實(shí)現(xiàn)政府與公眾超越時(shí)空局限的交流、互動(dòng)等。

另一方面,提升公務(wù)員的能力素質(zhì),樹立政府和官員的良好形象,才能從根本上防止官員作秀。

真正優(yōu)秀的官員是不需要隨便亂秀的,因此,必須進(jìn)一步提高公務(wù)員的整體素質(zhì),切實(shí)做到依法行政。實(shí)際上,政府公共服務(wù)水平的高低也與公務(wù)員的素質(zhì)密切相關(guān)。要求公務(wù)員必須放棄當(dāng)官發(fā)財(cái)?shù)乃枷耄瑯淞槊穹?wù)、樂于奉獻(xiàn)的意識(shí);除了對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)外,還要受到法律、政治規(guī)范社會(huì)道德、職業(yè)倫理和標(biāo)準(zhǔn)等責(zé)任的約束。

國(guó)考申論真題篇三

2014年以來,中國(guó)部分地區(qū)人口聚集的地方總是受到恐怖分子的襲擊,從今年開始.中國(guó)公安大學(xué)新增公安情報(bào)學(xué)反恐怖專業(yè)方向,面向全國(guó)進(jìn)行招生.如果將反恐專業(yè)作為2015年國(guó)考申論熱點(diǎn)問題,你又該怎樣作答?華圖教育國(guó)家公務(wù)員頻道為廣大考生針對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了講解和分析.讓我們一起來談?wù)勀銓?duì)反恐專業(yè)的看法!

背景材料:。

近年來,境內(nèi)外恐怖勢(shì)力嚴(yán)重危害中國(guó)國(guó)家安全與社會(huì)穩(wěn)定,為落實(shí)中央和公安部領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于加強(qiáng)反恐工作的指示精神,學(xué)校開展反恐專業(yè)人才培養(yǎng)工作。公安大學(xué)2014年新增公安情報(bào)學(xué)反恐怖專業(yè)方向,計(jì)劃面向全國(guó)招收80人。公安大學(xué)也成為全國(guó)公安系統(tǒng)院校里第一家開設(shè)反恐專業(yè)的高校。

公安大學(xué)反恐專業(yè)的課程將包括理論和實(shí)踐兩方面。理論方面將包括恐怖組織研究、反恐國(guó)際合作、反恐情報(bào)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等;而實(shí)踐方面則包括網(wǎng)絡(luò)犯罪偵查、針對(duì)具體涉恐案件如何指揮、布置戰(zhàn)術(shù)等。

中國(guó)公安大學(xué)新增反恐專業(yè),你怎么看?

在反恐行動(dòng)中,各國(guó)都會(huì)采取一定的措施進(jìn)行抵抗和預(yù)防,比如說新加坡:人身上預(yù)置自保程序;美國(guó):安全部設(shè)立應(yīng)急預(yù)案!

中國(guó)公安大學(xué)新增反恐專業(yè)是與時(shí)俱進(jìn)的體現(xiàn),更是體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)于國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定所做的工作和努力.培養(yǎng)這種人才有助于發(fā)現(xiàn)恐怖主義活動(dòng)的敵情線索,在恐怖案件的預(yù)謀階段捕捉信息,能更好的打擊恐怖分子!

我們都知道恐怖主義對(duì)于一個(gè)國(guó)家以及整個(gè)整個(gè)民族都是危害極大的,不但影響著國(guó)家的發(fā)展,更加嚴(yán)重威脅著整個(gè)民族的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定,因此進(jìn)行反恐是每一個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)定的信念和義務(wù)!

于普通人來講,反恐是一種預(yù)警、反恐更是需要我們身體里生根的一種意識(shí),一種讓我們免于災(zāi)難的潛意識(shí)。它需要科學(xué)指導(dǎo)、需要訓(xùn)練,當(dāng)然,也需要我們避免把它盲目擴(kuò)大??植?,它其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn);恐怖,它其實(shí)也沒有我們想象中那么害怕。只要我們不斷的研發(fā)和創(chuàng)建各種反恐組織,團(tuán)結(jié)協(xié)作,一定能打擊恐怖主義,維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定和世界和平!

國(guó)考申論真題篇四

餓卻仍是人類的頭號(hào)殺手。全球平均每年有1千萬人因饑餓喪生,每6秒就有1名兒童

因饑餓而死亡。所以浪費(fèi)糧食可恥,餐桌上的浪費(fèi)更是不應(yīng)該。作為這座城市的市民,我們應(yīng)倡導(dǎo)節(jié)約糧食的良好風(fēng)氣。為了我們的美好家園和生活,特此發(fā)出“光盤行動(dòng)”倡議:

一、珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費(fèi)。

二、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

三、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

四、提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

五、做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。

六、積極參加文明餐桌行動(dòng),營(yíng)造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。

“光盤行動(dòng)”體現(xiàn)的是市民素質(zhì)和責(zé)任。作為社會(huì)的主人,每個(gè)市民都要從現(xiàn)在做

起,從生活習(xí)慣開始,從細(xì)微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭(zhēng)做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者,用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來,讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

××市××社區(qū)

××年××月××日

國(guó)考申論真題篇五

國(guó)考申論技巧:國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)提供2018國(guó)家公務(wù)員考試申論輔導(dǎo)資料,包括國(guó)考申論答題技巧、申論熱點(diǎn)話題、精選申論范文、申論寫作模板、申論高分經(jīng)驗(yàn)等免費(fèi)申論復(fù)習(xí)資料。國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)為廣大參加國(guó)考考生整理2018國(guó)考申論技巧:材料閱讀方法。

對(duì)于廣大考生而言,每年參加公務(wù)員考試,其實(shí)不管是國(guó)考還是省考的申論,歸根結(jié)底都是對(duì)材料的解讀,只有會(huì)讀材料,掌握好材料的分類、閱讀方法、才能有針對(duì)性的把踩分點(diǎn)找到,就拿馬上要臨近的國(guó)考來講,申論材料的字?jǐn)?shù)一般在八九千字作用,大多數(shù)考生讀完材料的感覺是讀完前面忘記后面,讀了后面又忘記了前面。沒有一個(gè)整體性。

中公教育專家分析,國(guó)考??疾斓牟牧匣揪腿N類型。案例型材料,通篇講故事的形式。數(shù)據(jù)型材料,基本都是數(shù)據(jù)的羅列,文字比較少,數(shù)字較多。觀點(diǎn)型材料。一把是以領(lǐng)導(dǎo)人或?qū)<覍W(xué)者的講話為主。材料的邏輯基本就是兩種,常規(guī)型邏輯以及爭(zhēng)議型邏輯,在國(guó)考材料中,常規(guī)型邏輯考察較多一些。常規(guī)型邏輯是指圍繞一個(gè)問題,談跟這個(gè)問題相關(guān)的原因、影響、對(duì)策。需要考生在材料中進(jìn)行一一劃分。爭(zhēng)議型邏輯是指。圍繞一個(gè)問題,正反雙方展開不同的討論,考生只需要找出正反雙方觀點(diǎn)即可。大家平時(shí)在積累素材的時(shí)候,可以關(guān)注一些消極性、有代表性的材料。往往考試考察的是解決問題的能力。

那么,申論材料應(yīng)該如何來讀?我們可以運(yùn)用關(guān)鍵詞、核心句、三種閱讀方法以及五種邏輯技巧、和篇章閱讀法相結(jié)合。讀明白材料,找到跟問題相關(guān)的采分點(diǎn)。常見的關(guān)鍵詞有表示問題的關(guān)鍵詞:比如尷尬、弊端、瓶頸、缺失、挑戰(zhàn)。還有表原因的關(guān)鍵詞,比如之所以……是因?yàn)椤捎?表對(duì)策的關(guān)鍵詞:建議、應(yīng)該、務(wù)必、需要、提議、當(dāng)務(wù)之急;以及表影響的詞,好的影響也叫做意義:促進(jìn)了、推動(dòng)了、提高了;不好的影響也叫危害;比如導(dǎo)致、致使、阻礙等。所以當(dāng)考生們?cè)谧x材料時(shí),對(duì)這些詞要有敏感度,知道這些詞后面接的是哪些點(diǎn)就可以。除了關(guān)鍵詞,還要掌握一些核心句,這里所說的核心句其實(shí)主要是集中的首句、尾句、以及中間承上啟下的過渡句。可以幫助大家找出一段文字的重點(diǎn)是什么。

廣大考生要不斷增強(qiáng)閱讀的能力,熟悉材料的框架、結(jié)構(gòu)、和一些解讀技巧,才能更好的助力申論打高分。

國(guó)考申論真題篇六

近年來,我國(guó)旅游業(yè)在加入wto之后,有了飛速的發(fā)展。但是當(dāng)不少旅游企業(yè)看準(zhǔn)這一市場(chǎng),加入到旅游市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)時(shí),一個(gè)負(fù)面的“新名詞”出現(xiàn)了,那就是“零團(tuán)費(fèi)”。

由于“零團(tuán)費(fèi)”的“優(yōu)惠”背后潛藏的是旅游產(chǎn)品的“低質(zhì)化”,越來越多的游客一提到“零團(tuán)費(fèi)”就直搖頭。在很多人眼里,旅行社的“零團(tuán)費(fèi)”旅游都異化為了“上當(dāng)游”、“吃苦游”,這給我國(guó)旅游事業(yè)的發(fā)展造成了極壞的影響。

為保護(hù)我們旅游行業(yè)的美譽(yù)度,避免一些違規(guī)企業(yè)敗壞旅游行業(yè)的信譽(yù),請(qǐng)大家一起來共同抵制“零團(tuán)費(fèi)”這類違規(guī)操作。為此,我們倡議:

(一)以國(guó)家行政部門頒發(fā)的有關(guān)法規(guī)為最高準(zhǔn)則,各旅行社和游客必須簽署有關(guān)的書面旅游合同。

同時(shí),各旅行社的廣告用語(yǔ)及經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目名稱不能含虛假成分,不使用不實(shí)之詞誘導(dǎo)消費(fèi)者;在旅游期間,應(yīng)實(shí)行一次性收費(fèi),使旅游價(jià)格“透明化”,保證做到計(jì)劃外自費(fèi)項(xiàng)目?jī)?nèi)容公開、價(jià)格合理、選擇自由,杜絕強(qiáng)迫交易。

(二)各旅行社應(yīng)科學(xué)確定組團(tuán)的價(jià)格,不打“價(jià)格戰(zhàn)”,給予各旅行社尤其是中小旅行社一定的生存空間,引導(dǎo)行業(yè)內(nèi)部以“旅游服務(wù)質(zhì)量”來吸引客人,從而對(duì)建立建全旅游市場(chǎng)秩序起到良好的推動(dòng)作用。

(三)成立旅游行業(yè)協(xié)會(huì),積極組織旅游企業(yè)和從業(yè)人員開展自律活動(dòng),進(jìn)一步完善旅游傭金制度,建立公平、公正、公開的旅游分配和結(jié)算體系,從源頭上杜絕零負(fù)團(tuán)費(fèi)這樣的違規(guī)行為。

(四)考慮由各旅行社派出代表參與行業(yè)監(jiān)督。同時(shí),聘請(qǐng)社會(huì)各界代表,尤其是人大政協(xié)代表作為行業(yè)協(xié)會(huì)內(nèi)的“列席代表”,共同負(fù)責(zé)監(jiān)督或抽查各個(gè)旅行社的出游情況,并且定期向社會(huì)公布監(jiān)督信息,增加旅游行業(yè)運(yùn)作的“透明度”

(五)規(guī)范旅游從業(yè)人員的收入來源,嚴(yán)格禁止以“購(gòu)物回扣”作為從業(yè)人員的收入來源。中宜教育戴老師認(rèn)為還應(yīng)該按國(guó)家規(guī)定為員工辦理各種社會(huì)保險(xiǎn),并且將旅游從業(yè)人員納入合同制管理;保證所有從業(yè)人員都有相應(yīng)資質(zhì),不斷提高從業(yè)人員素質(zhì)。

(六)通過報(bào)刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體,大力宣傳整治“零團(tuán)費(fèi)”的重大意義,深刻揭露其危害性,還要對(duì)“零團(tuán)費(fèi)”典型案例進(jìn)行積極的舉報(bào)與曝光,清楚行業(yè)中的違規(guī)企業(yè),共同維護(hù)旅游行業(yè)的聲譽(yù)。

(七)共同向上級(jí)旅游管理部門提供行業(yè)信息,共同建設(shè)旅游行業(yè)“誠(chéng)信信息庫(kù)”。定期公示旅行社、星級(jí)飯店、導(dǎo)游人員違規(guī)受處罰情況。

(八)完善旅行社和導(dǎo)游職業(yè)的準(zhǔn)入機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、保障機(jī)制和責(zé)任追究機(jī)制。進(jìn)一步強(qiáng)化導(dǎo)游年審、考核工作,完善導(dǎo)游員ic卡管理系統(tǒng),推動(dòng)導(dǎo)游人員社會(huì)化管理。

新的時(shí)代已經(jīng)到來,旅游行業(yè)正面臨著巨大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。中宜教育的戴斌老師認(rèn)為在過去,旅游業(yè)作為我國(guó)新興的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”在經(jīng)歷了20多年的快速發(fā)展之后.目前已經(jīng)形成了相當(dāng)?shù)氖袌?chǎng)規(guī)模。

但是,目前國(guó)內(nèi)旅游行業(yè)所呈現(xiàn)的“惡性競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)”,使之以“零團(tuán)費(fèi)”的“怪異表現(xiàn)形式”引發(fā)了旅游市場(chǎng)上的價(jià)格混亂。

而我社所提出的.上述“八大倡議”,正是針對(duì)這些弊病而采取的“對(duì)癥下藥”的改革模式。希望我市的各旅行社共同努力,共同營(yíng)造一個(gè)健康的旅游市場(chǎng)。

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

國(guó)考申論真題篇七

所謂議論文,簡(jiǎn)單來說就是申明主張、說服他人的文體,其核心訴求在于讓他人認(rèn)同作者的主張。在文章寫作中,盡快的表明主張一定是使文章有節(jié)有次、有方向路徑的重要手段。因此,文章開頭表明觀點(diǎn)主張一定是最重要的功能,即在文章開頭需要去闡述主張觀點(diǎn),使文章呈現(xiàn)出先敘后議的節(jié)次。例如國(guó)考20xx年副省要在開頭表明“城鄉(xiāng)文明、人造與自然文明之間的關(guān)系是互補(bǔ)的”這個(gè)核心觀點(diǎn);18年副省要表明“科學(xué)、藝術(shù)和古文化是想象力的源泉”這一核心主張。

在明確這樣的核心原則之后,文章開頭就變得簡(jiǎn)單了,最簡(jiǎn)單的方法就直接闡述出文章中心論點(diǎn)作為開頭,例如人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員文章“大力推進(jìn)高校治理能力建設(shè)”的開頭就是:“在推進(jìn)雙一流高校建設(shè)進(jìn)程中,我們要緊緊圍繞為黨育人、為國(guó)育才,找準(zhǔn)問題、破解難題,以一流意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神,大力推進(jìn)高校的治理能力建設(shè)?!倍潭痰?8字闡述中心思想,即可作為開頭。

但如果直接闡述觀點(diǎn),其實(shí)就會(huì)陷入另兩種困境,一是開頭簡(jiǎn)短,論證段難以充實(shí)的困境;二是觀點(diǎn)得出唯有鋪墊,閱卷人難以接受,有突兀的感覺的困境。此兩種困境,為文章后續(xù)不能發(fā)揮出色,將成為致命缺陷。因此,在表明思想觀點(diǎn)之前我們常常要有所鋪墊,先敘前言、再敘觀點(diǎn)。而這個(gè)鋪墊的目的其實(shí)就只是告知讀者觀點(diǎn)得出的依據(jù)是什么,把自己得出觀點(diǎn)的過程說明出來而已,而葉圣陶又在《文章例話》中有言:任何想法都出于客觀現(xiàn)實(shí),于是我們可以得出這樣的文章開頭思路:闡述客觀事實(shí)(此是后續(xù)觀點(diǎn)得出的依據(jù)),進(jìn)而對(duì)事實(shí)進(jìn)行分析,最后得出觀點(diǎn)。此三步就是文章寫作的基本邏輯思路,這并非我們瞎捉摸的,此三步符號(hào)“八股文”的開頭寫法,即破題+承題+起講;此三步又可以衍生出許多技巧出來,小編申論開頭的歸納概括式、轉(zhuǎn)折遞進(jìn)式、案例分析式的方法都是出于這個(gè)思路邏輯。

于是,我們?cè)谧鞔鹕暾摰淖h論文時(shí),對(duì)于開頭,只需要立足材料,把握材料引出中心思想的根據(jù),再把材料的根據(jù)作為開頭的鋪墊就可以呈現(xiàn)為一個(gè)思路清晰、內(nèi)容準(zhǔn)確的文章開頭了。

申論作文分論點(diǎn)論證之舉例論證。

談到寫作文,不少學(xué)生覺得好難,特別是作文分論點(diǎn)的.論證。要么覺得無話可說,要么覺得論證無力,不能很好支持分論點(diǎn)。那小編就來跟大家討論一下這個(gè)問題。我們?cè)谡撟C分論點(diǎn)的時(shí)候可以采用道理論證,舉例論證,還可以采用道理與舉例相結(jié)合的論證方式。這里,我們主要來說說舉例論證。

首先,舉例論證的例子從哪里來選取呢?如果給定資料里有可以使用的案例,我們可以適量使用。但不要大量案例都依賴于材料。當(dāng)然還需要大家平時(shí)勤加積累,在作文舉例論證中最好使用積累到的熱點(diǎn),典故等。其次,明確了案例來源,又該如何塑造和提取案例呢?我們可以使用主體、處境、做法、結(jié)果四大要素將案例從眾多文字或者腦海中提取出來。最后,在論證中,對(duì)于精華案例,比如:新鮮又貼切的熱點(diǎn),我們可采用一個(gè)案例精講詳細(xì)論證,既不讓閱卷者感到乏味,也能保證分論點(diǎn)的字?jǐn)?shù)。當(dāng)擔(dān)心單一案例字?jǐn)?shù)不夠時(shí),可以使用正反兩個(gè)案例對(duì)比論證,形成一種對(duì)比沖突,增強(qiáng)文學(xué)性。當(dāng)對(duì)于所用案例記憶不全面時(shí),還可以多個(gè)同類型案例排比論證。在下面給大家附上一個(gè)例子:

兩個(gè)案例對(duì)比:

轉(zhuǎn)變思路,完善居家養(yǎng)老,讓老人樂享親情。與兒女的情感交流是老人樂享天倫不可或缺的部分。如果缺少子女的關(guān)懷與問候,獨(dú)守“老窩”的晚年自然不會(huì)幸福。某社區(qū)王女士數(shù)十年如一日照顧自己臥病的婆婆,繁忙中不忘關(guān)心老人的心理狀況,分享老人的悲愁,傳為當(dāng)?shù)氐囊欢渭言?。然而也有記者采訪一位被詐騙的老人,老人說只有保健品推銷員關(guān)心她,陪她聊天,幫做家務(wù),甚至給她洗腳做護(hù)理,比兒子還親,就算知道這是糖衣炮彈她也愿意吃。由此可見,老人對(duì)于情感關(guān)懷的需求之迫切。這就需要子女轉(zhuǎn)變思路,盡量抽出時(shí)間多與老人相處,同時(shí)也可充分利用新媒體等加強(qiáng)與父母溝通,讓老人感受到親情的關(guān)懷,樂享天倫。

申論真題申論答案申論熱點(diǎn)申論范文申論答題技巧。

國(guó)考申論真題篇八

反壟斷法。

首先,要充分認(rèn)識(shí)公平競(jìng)爭(zhēng)的重要意義。

改革開放三十多年來,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了舉世矚目的巨大成就,實(shí)現(xiàn)了許多領(lǐng)域的繁榮?;厥鬃哌^的道路,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),不少人概括提出了“中國(guó)模式”、“北京共識(shí)”的理論觀點(diǎn)?!爸袊?guó)模式”、“北京共識(shí)”的理論都特別強(qiáng)調(diào)一個(gè)國(guó)家要按照自身的國(guó)情和特點(diǎn)進(jìn)行發(fā)展,在發(fā)展中改革探索,逐步形成國(guó)家的新制度安排。但是,在強(qiáng)調(diào)自身特性的同時(shí),必須遵循一般的規(guī)律性,我們認(rèn)為,其中非常重要的一條就是,只有公平競(jìng)爭(zhēng)才能帶來真正繁榮。繁榮有兩種,一種是真正繁榮,另一種則是虛假繁榮。虛假繁榮是表面看起來很美,實(shí)際上危機(jī)四伏。真正繁榮是一種可持續(xù)繁榮,有著合理的、穩(wěn)固的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)結(jié)構(gòu)和支撐,是個(gè)體與整體的共同繁榮。真正繁榮是一種公平的繁榮,全體國(guó)民和企業(yè)都有公平的發(fā)展環(huán)境,雖有優(yōu)勝劣汰,但非弱肉強(qiáng)食,成固可喜,敗亦無怨。公平競(jìng)爭(zhēng)是激發(fā)社會(huì)活力的最有效規(guī)則,勝利者能夠更有效地利用社會(huì)資源,失敗者也不會(huì)因公平競(jìng)爭(zhēng)的不利結(jié)果而挫傷積極性,社會(huì)財(cái)富總量得到進(jìn)一步增加,國(guó)民和企業(yè)的創(chuàng)造活力不僅不會(huì)受損,還會(huì)得到更正面的刺激。

因,但并非所有的壟斷都不合理不合法。只有那些具有市場(chǎng)支配地位,并且濫用此種市場(chǎng)支配地位,妨礙其他市場(chǎng)主體公平競(jìng)爭(zhēng)或者損害消費(fèi)者合法權(quán)益的壟斷,才是應(yīng)當(dāng)反對(duì)的壟斷。

其次,要清楚認(rèn)識(shí)企業(yè)規(guī)模并非越大越好。

當(dāng)前,各級(jí)政府主導(dǎo)各行業(yè)布局發(fā)展和差別對(duì)待不同性質(zhì)不同大小企業(yè)的情況,仍然比較普遍。由此也就形成了許多“大而不強(qiáng)”的企業(yè),這類企業(yè)常?!按蟆庇谄髽I(yè)規(guī)模、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占有率和高額利潤(rùn),而“弱”于生產(chǎn)效率、國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和技術(shù)創(chuàng)新。實(shí)際上“大而不強(qiáng)”是一個(gè)邏輯悖論,因?yàn)橥ǔV挥袕?qiáng)才能做大。企業(yè)不強(qiáng)而大,要么是手段不夠公平,要么時(shí)間不能維持長(zhǎng)久。不少人為某些壟斷性大企業(yè)被貼上“大而不強(qiáng)”的標(biāo)簽而鳴不平,認(rèn)為這些企業(yè)之所以不強(qiáng)是因?yàn)槠涑袚?dān)了許多國(guó)家政策性任務(wù),而并非單純的承擔(dān)企業(yè)責(zé)任。對(duì)此應(yīng)當(dāng)予以承認(rèn),但這并不能作為這些企業(yè)壟斷行為合理性的根據(jù)。完全的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制是壟斷經(jīng)濟(jì)的登峰造極形態(tài),是經(jīng)濟(jì)專制的典型表現(xiàn)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必定是民主經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)民主是政治民主在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的反映。有人認(rèn)為,壟斷經(jīng)濟(jì)可以減少企業(yè)數(shù)量,降低管理的難度;可以防止重復(fù)建設(shè),避免資源浪費(fèi);可以壯大企業(yè)實(shí)力,提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力。但是,事實(shí)卻是相反,壟斷經(jīng)濟(jì)下一些大企業(yè)掌握國(guó)家經(jīng)濟(jì)命脈,大而不能倒,調(diào)控更加復(fù)雜,管理更為困難;有些高利潤(rùn)率領(lǐng)域的重復(fù)建設(shè)很嚴(yán)重,低利潤(rùn)率領(lǐng)域的投資明顯偏少,尤其是公共產(chǎn)品供應(yīng)不足;企業(yè)的規(guī)模很大,但是效益不高,競(jìng)爭(zhēng)能力不強(qiáng)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中企業(yè)的生存發(fā)展能力不是靠大而是靠強(qiáng),只要在某些方面有自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),就能夠生存下來并逐漸壯大。大而不強(qiáng)的企業(yè)必須在市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)中做強(qiáng),否則隨著民主政治體制和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的進(jìn)一步完善,最終只能被淘汰。

企業(yè)規(guī)模的合理性沒有一個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn)。不同行業(yè)、不同時(shí)期、不同環(huán)境下企業(yè)的合理規(guī)??赡芏紩?huì)不同。企業(yè)是合并還是分離,應(yīng)當(dāng)看市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要,不是企業(yè)越大越好。企業(yè)越大,企業(yè)的組織管理成本也越高,面臨的各種風(fēng)險(xiǎn)也越多,并非大就是好。當(dāng)然,企業(yè)也絕非越小越好。事實(shí)上,企業(yè)必須具有一定的規(guī)模才能實(shí)現(xiàn)資源的最優(yōu)配置,但特定時(shí)空環(huán)境的企業(yè)肯定有其邊際效益的臨界點(diǎn)。從企業(yè)的角度來看,通常越大越安全,其安全不僅在于其經(jīng)濟(jì)力量和創(chuàng)新能力,更多的在于其社會(huì)影響力。企業(yè)大到市場(chǎng)無法選擇,政府不敢淘汰,則是其最安全的狀態(tài)。但是如此一來,就會(huì)形成公司的統(tǒng)治和資本的壓迫,民眾要承擔(dān)所有的不利后果。這顯然是任何民主國(guó)家和社會(huì)所不能接受的,因此,政府必須合理限制企業(yè)的規(guī)模,不能允許某些企業(yè)壟斷市場(chǎng)攫取高額壟斷利潤(rùn),更不能允許某些企業(yè)挾持政府破壞整個(gè)社會(huì)財(cái)富的公平分配和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)平衡。

再次,要綜合運(yùn)用多種措施才能維護(hù)良好的市場(chǎng)環(huán)境。

給人改變未來的力量的執(zhí)法工作。通常來說,壟斷利潤(rùn)最終需要通過壟斷高價(jià)來實(shí)現(xiàn),不論是經(jīng)濟(jì)壟斷還是行政壟斷,只要把住價(jià)格關(guān),就能在很大程度上限制其產(chǎn)生危害。二是進(jìn)一步完善價(jià)格形成機(jī)制。根據(jù)現(xiàn)行的《中央定價(jià)目錄》,國(guó)務(wù)院價(jià)格主管部門及有關(guān)部門定價(jià)的商品和服務(wù)項(xiàng)目包括重要的儲(chǔ)備物資、國(guó)家專營(yíng)的產(chǎn)品、部分化肥、部分重要藥品、教材、天然氣、中央直屬及跨省水利工程供水、電力、軍品、重要交通運(yùn)輸、郵政基本業(yè)務(wù)、電信基本業(yè)務(wù)、專業(yè)服務(wù)等13類,除此之外的商品和服務(wù)價(jià)格由市場(chǎng)供求決定,但對(duì)于“重要的儲(chǔ)備物資”具體包括哪些則并無明確規(guī)定,國(guó)有煤礦的煤炭、石油等價(jià)格仍然受到政府價(jià)格指令的控制。這些商品和服務(wù)的價(jià)格與民生有巨大關(guān)聯(lián),其定價(jià)不引入市場(chǎng)機(jī)制,其合理性就難免備受質(zhì)疑,反價(jià)格壟斷監(jiān)管也難以對(duì)其發(fā)揮作用。三是進(jìn)一步推進(jìn)行政審批制度改革,放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入,引入更多的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)者。在許多情況下,壟斷的產(chǎn)生不是經(jīng)營(yíng)者集中造成的,而是一開始市場(chǎng)上的經(jīng)營(yíng)者就不足。對(duì)此,單純的反壟斷執(zhí)法工作無法解決問題,必須靠其他配套制度來解決。

在經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代,有些企業(yè)面臨世界范圍內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于發(fā)展中國(guó)家而言,確實(shí)需要某些措施如允許一定程度的壟斷,以保護(hù)自己的民族企業(yè),但這只能是特殊時(shí)期的權(quán)宜之計(jì),而不應(yīng)變成一種長(zhǎng)期的制度設(shè)計(jì)。因此,經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域市場(chǎng)化的改革方向不應(yīng)改變,逐步消除妨礙公平競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)環(huán)境的制度、體制、機(jī)制仍將任重而道遠(yuǎn)。維護(hù)良好的市場(chǎng)環(huán)境,不僅要反壟斷反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),還要采取完善行政審批制度、開放市場(chǎng)準(zhǔn)入、加強(qiáng)稅費(fèi)管理等一系列措施。近段時(shí)間以來,國(guó)家出臺(tái)的一系列政策,如推進(jìn)行政審批制度進(jìn)一步改革、鼓勵(lì)社會(huì)資本進(jìn)入醫(yī)療領(lǐng)域、允許地方發(fā)展民間小額貸款機(jī)構(gòu)、選擇地方試點(diǎn)某些行業(yè)由營(yíng)業(yè)稅向增值稅轉(zhuǎn)型等,都是積極的市場(chǎng)化改革方向,有利于創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的良好市場(chǎng)環(huán)境。

希望此次的反壟斷執(zhí)法,能夠成為各領(lǐng)域全面推進(jìn)建立公平競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)環(huán)境的一個(gè)新起點(diǎn),而不是偶然閃現(xiàn)的一個(gè)亮點(diǎn)。

國(guó)考申論真題篇九

共同富裕是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的重要內(nèi)容之一,同時(shí)也是引導(dǎo)我國(guó)社會(huì)發(fā)展的綱領(lǐng)性政策。該政策強(qiáng)調(diào)先富帶動(dòng)后富,逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。在改革開放以后我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展也一直在向這個(gè)方向努力,然而因?yàn)槌鞘屑铀侔l(fā)展以及整個(gè)社會(huì)急功近利風(fēng)氣影響,導(dǎo)致貧富差距進(jìn)一步拉大,尤其是城鄉(xiāng)之間體現(xiàn)得更為明顯。這不僅違背了初衷,長(zhǎng)此以往下去還會(huì)導(dǎo)致社會(huì)各個(gè)階層矛盾激化,不利于我國(guó)的長(zhǎng)治久安,人民安居樂業(yè)。因此,要堅(jiān)持城鄉(xiāng)互補(bǔ)發(fā)展,促進(jìn)共同富裕。

鄉(xiāng)村作為我國(guó)建國(guó)初期發(fā)展形態(tài),對(duì)于老百姓而言有著難以割舍的情感,是促進(jìn)我國(guó)共同富裕的根本立足點(diǎn)。共同富裕指的不是一部分人富,而是要讓大部分人買得起、結(jié)得起、生得起。在建國(guó)初期,我國(guó)整體處于百?gòu)U待興的狀態(tài),在提出的改革開放,讓一部分人先富起來,帶動(dòng)后富的發(fā)展戰(zhàn)略下,我國(guó)進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和全面騰飛的時(shí)代。在此期間一些具有明顯區(qū)位優(yōu)勢(shì)和自然條件的地方以城市為主率先富裕,各項(xiàng)物資優(yōu)先供給城市,優(yōu)質(zhì)資源集中在城市。與之而來的則是鄉(xiāng)村的衰敗,鄉(xiāng)村發(fā)展著面臨人才流失、宅院廢棄、人口轉(zhuǎn)移等諸多問題,導(dǎo)致群眾一窩蜂似的往城市聚集,加劇了資源傾斜的狀況以及貧富差距。因此,我們要想實(shí)現(xiàn)共同富裕,就必須要立足于農(nóng)村,通過已有資源整合促進(jìn)城鎮(zhèn)化發(fā)展,促使各類要素下沉到基層,改變資源集中在城市的情況。

鄉(xiāng)村快速發(fā)展的同時(shí),我們也不能忽略了城市這個(gè)促進(jìn)共同富裕的重要著力點(diǎn)。在最近幾十年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,城市聚集各類優(yōu)質(zhì)資源,比如教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等。這些為實(shí)現(xiàn)共同富裕打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但與此同時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在不同城市間也存在著不同程度的貧富差距。現(xiàn)在各省均表現(xiàn)出“一省一市”的發(fā)展格局,優(yōu)質(zhì)資源均向省會(huì)城市聚集,由此會(huì)帶來一家獨(dú)大的情形。而從古至今,不管是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、文化領(lǐng)域還是政治領(lǐng)域的發(fā)展都告訴我們一家獨(dú)大是不可取的,譬如古代外戚干政,譬如壟斷行業(yè)。所以,要實(shí)現(xiàn)共同富裕需要關(guān)注不同城市間的資源差異,縮小貧富差距。

要實(shí)現(xiàn)共同富裕,需要城鄉(xiāng)互補(bǔ)發(fā)展。城市和鄉(xiāng)村是不可分割的兩大經(jīng)濟(jì)板塊,在實(shí)現(xiàn)共同富裕的道路上正確處理好城市與鄉(xiāng)村的關(guān)系就成為了關(guān)鍵因素。我們不能走“城市興、鄉(xiāng)村衰”的老路,要大力推動(dòng)城市和鄉(xiāng)村互幫互助、同頻共振,形成城鄉(xiāng)攜手協(xié)調(diào)發(fā)展、共同繁榮的新型工農(nóng)城鄉(xiāng)關(guān)系。換個(gè)角度來說,我國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期所走的也是農(nóng)村包圍城市的路線,強(qiáng)調(diào)全面解放而不是只解放農(nóng)村不解放城市的單一路線。再者,教育同樣講求德智體美勞全面發(fā)展,更不用說經(jīng)濟(jì)發(fā)展這個(gè)層面了。所以要發(fā)展經(jīng)濟(jì),要實(shí)現(xiàn)共同富裕不能忽略城市和鄉(xiāng)村中的任何一方面。

實(shí)現(xiàn)共同富裕,鄉(xiāng)村是根本立足點(diǎn),城市是重要著力點(diǎn),城鄉(xiāng)共同發(fā)展則是戰(zhàn)略著眼點(diǎn)。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,不僅要縮小城鄉(xiāng)貧富差距,也要縮小發(fā)展情況不同的城市間的差距,更要城鄉(xiāng)攜手前進(jìn),以城市回饋鄉(xiāng)村資源,鄉(xiāng)村緩解城市壓力,以此來確保共同富裕這個(gè)宏偉藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)。

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國(guó)考申論真題篇十

首先,思想層面。如果材料里面談到了我們的工作沒做好是因?yàn)樗枷氤隽藛栴}了,在這種情況下我們可以談思想層面的對(duì)策和建議,比如說宣傳、引導(dǎo)、教育、批評(píng)、還、培訓(xùn)、學(xué)習(xí),舉行報(bào)告會(huì)、專題講座,拉橫幅、刷標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳手冊(cè)、用好宣傳欄,還有電視、電影、報(bào)刊雜志,網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)互聯(lián)終端。

其次,管理層面。管理方面第一個(gè)是行政手段,常見的有行政處罰,行政監(jiān)督和行政禁令。第二個(gè)是經(jīng)濟(jì)手段,比如政府的稅收政策、利率政策、貨幣政策、財(cái)政政策和金融信貸政策,比如說為了鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),我們可以向大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供稅收優(yōu)惠,提供些財(cái)政的支持,或者提供一些金融方面的小額貸款。比如說為了遏制房?jī)r(jià)過快增長(zhǎng),我們可以開征房產(chǎn)稅,這都是我們常見的經(jīng)濟(jì)方面的管理手段。第三個(gè)是技術(shù)手段,比如說為了保障交通安全,解決亂闖紅等問題,我們可以完善交通方面的基礎(chǔ)設(shè)施,完善交通信號(hào)燈、交通標(biāo)線、指示牌或者監(jiān)控?cái)z像頭等等,這些都是我們技術(shù)方面的一些手段。

再次,法律制度層面。法律方面,第一個(gè)是立法,要有法可依,要彌補(bǔ)法律的漏洞。第二個(gè)是注重普法,光有立法還不夠,還應(yīng)該把這些法律廣而告之,讓廣大人民群眾能夠接受。第三個(gè)是執(zhí)法必嚴(yán),有人違反了法律就必須要依法執(zhí)法,第四個(gè),對(duì)于嚴(yán)重犯罪、嚴(yán)重違法的行為,還必須要由司法機(jī)關(guān)來處理。制度方面,有獎(jiǎng)懲機(jī)制、問責(zé)機(jī)制、長(zhǎng)效機(jī)制反饋機(jī)制等制度。

中公教育專家建議各位考生,如果自己在“提出對(duì)策題”方面不太擅長(zhǎng)的話,可以從上面幾個(gè)方面入手太提高自己的“自創(chuàng)對(duì)策”能力。

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