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實(shí)驗(yàn)室周工作總結(jié)匯報(bào)(模板12篇)
  • 時(shí)間:2023-11-24 02:25:40
  • 小編:李耀Y
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
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時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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實(shí)驗(yàn)室周工作總結(jié)匯報(bào)(模板12篇)
2023-11-24 02:25:40    小編:李耀Y

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行客觀回顧和歸納的一種方式。在總結(jié)中要突出問(wèn)題和提出改進(jìn)意見,展現(xiàn)自己的思考能力和解決問(wèn)題的能力。在下面,我們整理了一些各行各業(yè)的總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)驗(yàn)室周工作總結(jié)匯報(bào)篇一

生物學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的天然學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以幫助學(xué)生形成概念、理解和鞏固生物學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生觀察現(xiàn)象、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;幫助學(xué)生掌握一些常用的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法。多年的教學(xué)實(shí)踐告訴我們:生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中要始終堅(jiān)持三個(gè)基本原則,即:客觀性原則;嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的原則;尊重學(xué)生,靈活引導(dǎo)的原則。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)切實(shí)做到以下幾點(diǎn):

一、尊重客觀規(guī)律,堅(jiān)持實(shí)事求是。

在平時(shí)的學(xué)生實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)常出現(xiàn)這種現(xiàn)象:當(dāng)實(shí)驗(yàn)得不到正確結(jié)果時(shí),學(xué)生常常是馬虎應(yīng)付,實(shí)驗(yàn)課堂一片混亂,鈴聲一響學(xué)生不歡而散;當(dāng)老師催要實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),他們就按課本上的理論知識(shí)填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告;還有的學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完不成該做的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,就抄襲他人的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,或憑猜測(cè)填寫實(shí)驗(yàn)結(jié)論等等。這樣就不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)??梢姡瑢?duì)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué),必須要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能,樹立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、認(rèn)真科學(xué)的態(tài)度,要尊重客觀規(guī)律,實(shí)事求是,實(shí)實(shí)在在地引導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)的任務(wù),才能達(dá)到理想的目的。

二、認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),注重操作引導(dǎo)。

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,無(wú)論是實(shí)驗(yàn)員預(yù)備實(shí)驗(yàn),教師演示實(shí)驗(yàn),或者指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),以及對(duì)待實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)格態(tài)度等方面,處處、時(shí)時(shí)、事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教,只有教師教得扎實(shí),學(xué)生才能學(xué)得牢固。因此,嚴(yán)格搞好實(shí)驗(yàn)課的“備、教、導(dǎo)”是上好實(shí)驗(yàn)課不可或缺的基本環(huán)節(jié)。

此外,對(duì)一些特殊的材料、儀器和試劑,以及實(shí)驗(yàn)的目的和原理都要加以必要的說(shuō)明,如選材的原因、儀器的功能、試劑的配備等。例如:做“觀察植物細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中,洋蔥表皮的選擇等。

綜上所述,生物課實(shí)驗(yàn),無(wú)論教還是學(xué),都必須堅(jiān)持客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、扎實(shí)的作風(fēng),教師才能教好,學(xué)生才能學(xué)好;也只有這樣,才能真正發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目的和效果。

實(shí)驗(yàn)室周工作總結(jié)匯報(bào)篇二

九年級(jí)物理有許多新奇有趣的實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生在做中學(xué),每個(gè)主題設(shè)置了“學(xué)著做”、“自主做”、“合作做”三個(gè)層次的探究活動(dòng),增強(qiáng)了物理實(shí)驗(yàn)的趣味性。目的是讓學(xué)生構(gòu)建基礎(chǔ)性的科學(xué)知識(shí),經(jīng)歷科學(xué)探究過(guò)程,體驗(yàn)科學(xué)探究的樂(lè)趣,領(lǐng)悟科學(xué)探究的技能。

要注意因材施教,針對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,要針對(duì)他們的具體情況予以耐心幫助,鼓勵(lì)多做物理實(shí)驗(yàn)和參加物理實(shí)踐活動(dòng),使他們基本達(dá)到教學(xué)要求。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生,可采取研究性學(xué)習(xí)等多種方式,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造和探索能力。

根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué),一般只給出設(shè)計(jì)和組織探究活動(dòng)的建議:給學(xué)生的探究活動(dòng)留出足夠的時(shí)間和空間;引導(dǎo)學(xué)生有一定依據(jù)的猜想與假設(shè),避免盲目的探究;辯證地處理學(xué)生自主與教師的指導(dǎo);方案力求使探究始于真實(shí)和接近學(xué)生所處的真實(shí)環(huán)境(自然、生活和社會(huì)的環(huán)境);情境中隱藏著可能被學(xué)生發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,給學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出質(zhì)疑的機(jī)會(huì)。讓學(xué)生多思多動(dòng)手,自己去提出假設(shè),驗(yàn)證猜想,嚴(yán)格遵守學(xué)生為主體的教育教學(xué),讓學(xué)生做自己的的主人,作學(xué)習(xí)的主人。

九年級(jí)的學(xué)生好學(xué)好動(dòng),在學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法上需要進(jìn)一步培養(yǎng),安排必要的實(shí)驗(yàn)可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以讓學(xué)生養(yǎng)成動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理的能力,在本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中學(xué)生的實(shí)驗(yàn)積極性高,能夠保證完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),并且在實(shí)驗(yàn)中有意識(shí)地讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的方法,對(duì)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣有很大的促進(jìn)作用,實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行還讓學(xué)生對(duì)知識(shí)形成感性的認(rèn)識(shí)記憶深刻不易遺忘。

在整個(gè)一學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,出現(xiàn)了一些不足之處,特別是實(shí)驗(yàn)課的組織上,在實(shí)驗(yàn)室上實(shí)驗(yàn)課課堂的紀(jì)律比在教室的紀(jì)律差,有些學(xué)生不能獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn),在課堂上亂跑,亂講話,影響到其他學(xué)生。其次,部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,動(dòng)手能力差,作為教師沒(méi)有耐心地去認(rèn)真輔導(dǎo)。

在學(xué)期的教學(xué)中我們九年級(jí)物理組的還要注意因材施教,針對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,要針對(duì)他們的具體情況予以耐心幫助,鼓勵(lì)多做物理實(shí)驗(yàn)和參加物理實(shí)踐活動(dòng),使他們基本達(dá)到教學(xué)要求。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生,可采取研究性學(xué)習(xí)等多種方式,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造和探索能力。

嚴(yán)格遵守學(xué)生為主體的教育教學(xué),讓學(xué)生做自己的的主人,作學(xué)習(xí)的主人。

總之,實(shí)驗(yàn)的具體實(shí)施也許會(huì)有變動(dòng),但是實(shí)驗(yàn)總的宗旨不會(huì)變。讓學(xué)生養(yǎng)成動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理的能力,并且培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,為學(xué)生以后的發(fā)展鋪平道路。

實(shí)驗(yàn)室周工作總結(jié)匯報(bào)篇三

根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,強(qiáng)化科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的教學(xué)過(guò)程,開拓我校教學(xué)特色,進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展,做到開足開齊實(shí)驗(yàn)課,確保每位學(xué)生都有動(dòng)手操作機(jī)會(huì),讓小學(xué)生在真實(shí)的科學(xué)活動(dòng)中提高科學(xué)素養(yǎng)。

二、主要任務(wù)及目標(biāo)。

按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。

三、具體工作措施。

1、實(shí)驗(yàn)室工作由專人直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專職實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。

2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo);

(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。

(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過(guò)程,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。

(2)在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量相應(yīng)要求;4、實(shí)驗(yàn)室器材管理。

實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。

(1)作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;

(2)如有不足之處,工作中及時(shí)調(diào)節(jié)與補(bǔ)充,使之日臻完善。

友情提示:本文中關(guān)于《小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

實(shí)驗(yàn)室周工作總結(jié)匯報(bào)篇四

通過(guò)一年半的努力,科學(xué)工作中逐步提高了小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水*和能力,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,實(shí)驗(yàn)水*和實(shí)驗(yàn)效果,更好地更全面地實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)教育發(fā)展。按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。

具體工作措施。

1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。

2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo);

(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫實(shí)驗(yàn)通知單,實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,學(xué)生需填寫分組實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。

(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過(guò)程,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。

3、材料歸檔。

按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。

4、實(shí)驗(yàn)室器材管理。

實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。

本學(xué)期我對(duì)實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)有了進(jìn)一步的了解,但是在實(shí)驗(yàn)課上還要注意對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,實(shí)驗(yàn)材料使用中有破損,以后要多注意。此外,還應(yīng)該對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)有進(jìn)一步的研究,爭(zhēng)取明年完成一篇論文。

實(shí)驗(yàn)室周工作總結(jié)匯報(bào)篇五

一學(xué)年的工作即將接近尾聲。在過(guò)去的一年里,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃內(nèi)容,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、管理和使不斷提高服務(wù)水*,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)一步規(guī)范。下面將我校一年的工作總結(jié)如下:

一、實(shí)驗(yàn)室儀器裝備管理工作。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,按上級(jí)業(yè)務(wù)部門要求,制定一系列規(guī)章制度,并照章落實(shí)于工作中。

2、配齊工作人員,立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、徹底清查了教學(xué)儀器器材,做到帳物相符。所有儀器按要求貼有分類標(biāo)簽和儀器標(biāo)簽,并歸類存放,對(duì)更新的儀器標(biāo)簽和分類標(biāo)牌標(biāo)簽進(jìn)行及時(shí)更換。

4、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作管理水*不斷提高。實(shí)驗(yàn)室利用率高,實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到了實(shí)驗(yàn)儀器準(zhǔn)備及時(shí),授課規(guī)范,促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展。

5、嚴(yán)格管理制度。對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作進(jìn)行規(guī)范化管理?;瘜W(xué)危險(xiǎn)品專柜存放,實(shí)行嚴(yán)格使用管理,嚴(yán)格使用登記制度,保證實(shí)驗(yàn)室的安全。做到各種帳簿齊全、規(guī)范。借還手續(xù)嚴(yán)格,借出歸還嚴(yán)格執(zhí)行登記制度。

6、各種實(shí)驗(yàn)器材存放整齊、有序,符合擺放要求。

7、檔案管理科學(xué)規(guī)范,各種賬目檔案齊全,做到帳、報(bào)廢申請(qǐng)電子單和實(shí)物帳一一對(duì)應(yīng),帳物相符。

8、每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

1、充分利用實(shí)驗(yàn)儀器開足實(shí)驗(yàn)課,發(fā)揮儀器在課堂教學(xué)中的作用,認(rèn)真開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué),充分發(fā)揮器材在教育教學(xué)中的效用。本學(xué)年,根據(jù)教材要求,開足每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。本學(xué)年實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%。

2、認(rèn)真開展自制教具和實(shí)驗(yàn)教學(xué)改進(jìn)工作,對(duì)教材實(shí)驗(yàn)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題和疑問(wèn)進(jìn)行研救,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法,力求實(shí)驗(yàn)教學(xué)方案最優(yōu)化。認(rèn)真進(jìn)行自制教具研制工作,彌補(bǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)不足,實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的科學(xué)性、趣味性、可視性。

三、實(shí)驗(yàn)教師的自身建設(shè):

1、實(shí)驗(yàn)教師能夠做到認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷提高工作能力和業(yè)務(wù)水*,以適應(yīng)新形勢(shì)下的工作要求。

2、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)教師做到提前做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作,保證課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利進(jìn)行。

3、責(zé)任教師及時(shí)上報(bào)各種信息、數(shù)據(jù)。按時(shí)、保質(zhì)完成各項(xiàng)上報(bào)工作任務(wù)。

4、加強(qiáng)科學(xué)教師培訓(xùn)工作。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師儀器使用培訓(xùn)工作,實(shí)驗(yàn)教師能夠做到熟練的使用器材上課。認(rèn)真參加教學(xué)和培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高自身素質(zhì),不斷提高科學(xué)的教學(xué)水*。

四、存在的問(wèn)題與今后打算。

1、實(shí)驗(yàn)室的防塵工作做得不太好,以后會(huì)一定搞好這項(xiàng)工作。

2、實(shí)驗(yàn)室的儀器柜還欠缺,不夠存放一些師生的制作教具。以后要想辦法解決這一問(wèn)題。

3、作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;。

總之,不足之處,以后慢慢完善,讓實(shí)驗(yàn)室各種設(shè)備健全,為學(xué)生和老師提供一個(gè)“完美”的科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)*臺(tái)。

實(shí)驗(yàn)室周工作總結(jié)匯報(bào)篇六

20--年9月29日,我們大牟家中學(xué)全體生物教師有幸參加初中生物課觀摩活動(dòng),無(wú)疑給自己的專業(yè)成長(zhǎng)帶來(lái)了不小的沖擊。感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位老師為我的成長(zhǎng)提供如此好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我通過(guò)本次學(xué)習(xí)也感受頗多:

一、教師過(guò)硬的基本功。

每位老師能夠在如此場(chǎng)面寵辱不驚,關(guān)鍵就是基本功扎實(shí)。簡(jiǎn)練而到位的語(yǔ)言,清晰的嗓音,語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)富有親和力、帶有鼓勵(lì)性,對(duì)學(xué)生的回答及時(shí)評(píng)價(jià)并且多元化,課堂氣氛輕松愉悅。當(dāng)然教學(xué)基本功不僅包括教師的語(yǔ)言、板書等,更應(yīng)包括對(duì)教材的把握、挖掘分析、重新組織、策略的合理運(yùn)用的能力以及應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的處理能力等。而這些教師無(wú)不做的恰如其分。

二、注重創(chuàng)設(shè)情境巧妙導(dǎo)入。

高效巧妙的導(dǎo)入新課,成為了各位選手吸引學(xué)生與聽課教師的一把利器。好的開頭就是成功的一半,一個(gè)有趣的導(dǎo)入就可以很快將學(xué)生拉回課堂。比如:文昌中學(xué)的張老師所講授的《植物的無(wú)性生殖》這一課當(dāng)中,通過(guò)觀看、示范、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、教師引導(dǎo)學(xué)生想辦法等措施,使學(xué)生很好的掌握了無(wú)性生殖。

三、注重學(xué)生自主探究能力的培養(yǎng)。

每位老師根據(jù)所教內(nèi)容的特點(diǎn),采用自主探究、學(xué)生參與等方法,共同的指導(dǎo)思想是讓學(xué)生積極參與到探究學(xué)習(xí)之中。在學(xué)生的討論交流之后,逐步對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行分析,深入到問(wèn)題的本質(zhì),提高了學(xué)生分析問(wèn)題的能力。教師給以簡(jiǎn)單的指導(dǎo)。只有學(xué)生自己“悟”出來(lái)的過(guò)程和結(jié)論,才是學(xué)生真正理解的,學(xué)生才會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),才會(huì)明白研究方法,才會(huì)去應(yīng)用。

四、目標(biāo)的達(dá)成清晰自然。

越是一節(jié)好課,越是上的樸實(shí)不做作,越是讓人覺(jué)得這不是教師的舞臺(tái),而是孩子的天下。而教師恰恰起到了這個(gè)偉大的“幕后”作用。各位老師的課給我的總體感覺(jué)是很樸實(shí),很自然。但是細(xì)細(xì)品味,每一環(huán)節(jié)之間過(guò)渡自然,銜接自如,通過(guò)設(shè)置合適的問(wèn)題情境過(guò)渡到下一環(huán)節(jié)。教師利用不同更好的詮釋知識(shí)讓課堂顯得更加真實(shí),也凸顯了教師教育智慧。另外知識(shí)目標(biāo)僅僅是三維目標(biāo)之一,在學(xué)生親自動(dòng)手或討論交流的的過(guò)程中也很好的達(dá)到能力目標(biāo)與情感目標(biāo),真的做到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

六、對(duì)中考提出的建議很好。

這次活動(dòng)的主題是中考應(yīng)對(duì)策略,王仲啟、邵平等幾位老師就中考中的知識(shí)點(diǎn)及拓展知識(shí)進(jìn)行了認(rèn)真的講述,王常知主任就近幾年的中考形式及考核重點(diǎn)進(jìn)行了講述,并提出很多合理化建議,使我們各位老師在以后的教學(xué)中有的放矢,使我們的生物成績(jī)更上一層樓。

以上是我對(duì)本次聽課一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí),總之每一位老師都有我要學(xué)習(xí)的地方。通過(guò)一次次學(xué)習(xí)也更能發(fā)現(xiàn)自己的不足,并確定自己努力的方向,將學(xué)到的嘗試運(yùn)用的教學(xué)中,逐步提高和完善自己。真希望以后有更多的機(jī)會(huì)走出學(xué)校,向同行們學(xué)習(xí),使自己更強(qiáng)!

實(shí)驗(yàn)室周工作總結(jié)匯報(bào)篇七

實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)年實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的基本思路是:結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦,透過(guò)探究活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué),進(jìn)一步明確實(shí)驗(yàn)教學(xué)在素質(zhì)教育的地位,確定知識(shí)水*和操作潛力共同發(fā)展的思想,理清實(shí)驗(yàn)資料儀器配備標(biāo)準(zhǔn),做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和課后總結(jié)記錄,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。具體總結(jié)如下:。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),認(rèn)識(shí)提高,措施得力,實(shí)驗(yàn)效果好。

學(xué)校有一名教導(dǎo)副主任靠上抓。*時(shí)經(jīng)常督促檢查;實(shí)驗(yàn)員和任課教師用心配合,變被動(dòng)為主動(dòng),演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)并重,實(shí)驗(yàn)教學(xué)課體得到改善。學(xué)校重視實(shí)驗(yàn)室建設(shè),更換儀器、器櫥,使實(shí)驗(yàn)室和儀器室整潔明亮。為增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果帶給了有力的保障。

二、加強(qiáng)演示實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果。

1、按照新大綱的要求,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和教學(xué)方法。

2、做好了實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,實(shí)驗(yàn)前使學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理和對(duì)觀察的要求。

3、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,教師做到操作規(guī)范、熟練、形象、鮮明、安全。

4、配備足夠的教具、學(xué)具,以滿足學(xué)生探究活動(dòng)的需要。

三、提高學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果。

1、做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作。

2、學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理步驟和方法。

3、實(shí)驗(yàn)教師做好示范工作。

4、學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)記錄。

四、定期開放實(shí)驗(yàn)室,讓每個(gè)學(xué)生動(dòng)手,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室資源的效益,利用身邊的物品,廉價(jià)的材料進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)帶給便利,鼓勵(lì)大家大膽子實(shí)驗(yàn),小制作和小發(fā)明。

五、充分利用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有資源,搞好科學(xué)實(shí)驗(yàn),還要搞好教學(xué)儀器整理、建檔、修理、并做好記錄,服務(wù)于整個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

六、順利完成各班實(shí)驗(yàn)技能考試,學(xué)生全部合格。

實(shí)驗(yàn)室周工作總結(jié)匯報(bào)篇八

20xx年,檢驗(yàn)科在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及各有關(guān)職能部門的有效指導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹^v^理論和黨的第xx屆六中全會(huì)精神,按照年初醫(yī)院制定的工作目標(biāo)和本科室工作計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作,在各個(gè)方面均較好地完成了任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、醫(yī)療工作。

1.儀器設(shè)備。

2.人才隊(duì)伍。

招聘成都醫(yī)學(xué)院檢驗(yàn)專業(yè)本科生一名,已進(jìn)入??埔?guī)范化培訓(xùn)輪轉(zhuǎn)。1人在職研究生在讀,5人成教本科在讀,3人成教大專在讀。1人在xx省人民醫(yī)院取得pcr上崗證,在xx省疾病預(yù)防控制中心病毒研究所取得hiv上崗證;9人在xx省輸血協(xié)會(huì)取得輸血技術(shù)操作上崗證;5人在xx市疾病預(yù)防控制中心取得省疾控頒發(fā)的hiv上崗證。

3.檢測(cè)項(xiàng)目。

新增性激素六項(xiàng)、皮質(zhì)醇。恢復(fù)esbl檢測(cè)。

4.質(zhì)量控制。

二、教學(xué)工作。

接受了來(lái)自重慶醫(yī)科大學(xué)、瀘州醫(yī)學(xué)院、溫州醫(yī)學(xué)院、成都中醫(yī)藥大學(xué)、自貢衛(wèi)校、達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院等大中專院校共25名實(shí)習(xí)生的臨床實(shí)習(xí)。截至目前,實(shí)習(xí)教學(xué)工作進(jìn)展良好,實(shí)習(xí)生管理規(guī)范有序。

三、科研工作。

1.獲得xx省衛(wèi)生廳課題立項(xiàng)一項(xiàng),并獲一萬(wàn)元的經(jīng)費(fèi)支持。

2.公開發(fā)表b類論文三篇。

3.申報(bào)院內(nèi)新技術(shù)新項(xiàng)目?jī)身?xiàng),其中一項(xiàng)獲得三等獎(jiǎng)。

4.申報(bào)衛(wèi)生局新技術(shù)新項(xiàng)目?jī)身?xiàng)。

5.申報(bào)醫(yī)院創(chuàng)新基金課題兩項(xiàng)。

四、其他工作。

1.根據(jù)醫(yī)院總體規(guī)劃,極力克服人手緊張的困難,做好了匯東檢驗(yàn)科各項(xiàng)工作,達(dá)到除骨髓片、細(xì)菌培養(yǎng)、免疫項(xiàng)目外,其他檢驗(yàn)都不用送標(biāo)本的目標(biāo)。大大提高了工作效率,降低了急診標(biāo)本轉(zhuǎn)送用車頻率。

2.積極與門辦、注射室協(xié)調(diào)建立了門診靜脈采血中心,規(guī)范了門診病人靜脈血的采集工作。

3.將門診病人檢驗(yàn)報(bào)告發(fā)放收回到門診檢驗(yàn)科,方便了病人咨詢檢驗(yàn)報(bào)告。

4.在接受^v^“醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)檢查中,表現(xiàn)優(yōu)異,受到檢查專家的肯定和好評(píng),為醫(yī)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

5.在目前仍然面臨嚴(yán)峻局面的甲流防治工作中,服從醫(yī)院安排,不講條件,不講價(jià)錢,一切以防治工作為中心,階段性地圓滿完成了醫(yī)院指定的相關(guān)任務(wù)。

檢驗(yàn)科工作雖然取得了不小的成績(jī),但客觀的講,也還存在很多不足和需要改進(jìn)的地方。如科室人員結(jié)構(gòu)不盡合理,梯隊(duì)建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。與臨床科室的溝通交流也有待進(jìn)一步的加強(qiáng)等等。

實(shí)驗(yàn)室周工作總結(jié)匯報(bào)篇九

在20xx年,我們?cè)囼?yàn)室在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,作為承擔(dān)公司技術(shù)開發(fā)和質(zhì)量控制的職能部門,我們?nèi)w試驗(yàn)人員堅(jiān)持自我的團(tuán)隊(duì)精神,本著對(duì)公司的產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé),為公司的利益著想,勤勤懇懇,較好的完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)質(zhì)量控制與檢驗(yàn)任務(wù)。試驗(yàn)室從思想上高度重視各項(xiàng)工作,各職責(zé)人崗位明確,工作用心性較高,與其他相關(guān)部門的配合良好,順利的完成了各項(xiàng)試驗(yàn)檢測(cè)任務(wù),以下就20xx年度試驗(yàn)室的工作做以總結(jié):

1、各特殊或重要工程,我們自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)施工工地的技術(shù)指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督、服務(wù),把好產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān),力求讓顧客滿意,對(duì)顧客負(fù)責(zé),讓澆筑的每項(xiàng)混凝土工程不留一點(diǎn)質(zhì)量隱患,讓顧客放心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)部門有關(guān)指示精神,全面提高人員整體質(zhì)量意識(shí)。

2、為提高人員的業(yè)務(wù)技能,用心組織參加人員的崗位培訓(xùn),一方面取得了崗位合格證書,另一方面使人員全面掌握了各項(xiàng)檢驗(yàn)技能。

1、對(duì)試驗(yàn)室各項(xiàng)工作職責(zé)、管理制度、管理辦法進(jìn)行了更進(jìn)一步的完善,明確了試驗(yàn)室人員的崗位職責(zé)、健全了試驗(yàn)儀器使用維修及保養(yǎng)記錄、規(guī)范了試驗(yàn)檢測(cè)報(bào)告單的填寫與保管制度等。

2、全面落實(shí)日常材料試驗(yàn)任務(wù),為合格的混凝土產(chǎn)品做好技術(shù)。

服務(wù)工作。20xx年公司生產(chǎn)任務(wù)量大,對(duì)試驗(yàn)室工作強(qiáng)度的要求也高,在試驗(yàn)室全體人員的共同努力下,很好地完成了各項(xiàng)試驗(yàn)任務(wù)。截止目前,砂石集料、水泥、外加劑、粉煤灰檢驗(yàn)共300多批次,混凝土抗壓強(qiáng)度試件3245組,混凝土抗壓強(qiáng)度檢驗(yàn)合格率100%,各類混凝土試配共387組,出具各類檢驗(yàn)報(bào)告共13000多份,各施工工程一年內(nèi)無(wú)重大質(zhì)量事故。圓滿完成了混凝土配合比的優(yōu)化,降低了水泥用量,節(jié)約了成本,增加了效益。根據(jù)顧客需要,成功配制了各種特殊的混凝土產(chǎn)品,如等強(qiáng)度砂漿,高強(qiáng)度細(xì)石混凝土等,在同行業(yè)中補(bǔ)足了諸多欠缺。在本年度里對(duì)試驗(yàn)室水泥及混凝土抗壓強(qiáng)度認(rèn)真做了月份匯總統(tǒng)計(jì),根據(jù)其標(biāo)準(zhǔn)差來(lái)決定質(zhì)量控制水平,對(duì)不理想的數(shù)據(jù)分析其原因,進(jìn)行改善。

由于公司試驗(yàn)室工作本身是屬于技術(shù)含量較高的一項(xiàng)工作,作為為生產(chǎn)服務(wù),為產(chǎn)品服務(wù)的技術(shù)部門,我們務(wù)必以質(zhì)量好的產(chǎn)品去適應(yīng)市場(chǎng)的選取,在今后的工作當(dāng)中,我們要努力地提高自身的業(yè)務(wù)水平和思想作風(fēng),以更高的工作熱情和向上的團(tuán)隊(duì)精神,更好地為公司的發(fā)展服務(wù)。

實(shí)驗(yàn)室周工作總結(jié)匯報(bào)篇十

20xx年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是極其充實(shí)和豐富多彩的一年,本人年初由項(xiàng)目^v^調(diào)入中國(guó)建材膜材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下開始參與實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)籌備工作;20xx年也是意義非凡的一年,20xx年中材鋰膜一期項(xiàng)目全面實(shí)現(xiàn)達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)達(dá)銷、二期項(xiàng)目全面啟動(dòng)和穩(wěn)步推進(jìn);膜材料實(shí)驗(yàn)室籌建取得階段性成果。

我們?cè)诿β抵谐砷L(zhǎng)、在努力中進(jìn)步。今年是我參加工作的第3年,也是工作技能和工作經(jīng)驗(yàn)飛速發(fā)展積累的一年。當(dāng)然,這離不開領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨和同事的團(tuán)結(jié)支持。以下是我20xx年個(gè)人工作總結(jié)和20xx年工作計(jì)劃。

20xx年4月—12月:

1、圍繞膜材料制備及應(yīng)用技術(shù),進(jìn)一步參與完善實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行模式及機(jī)制、功能需求及實(shí)驗(yàn)室五年發(fā)展規(guī)劃。個(gè)人工作內(nèi)容包括:實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行模式及制度查新和整理;膜材料研究方向查新,并撰寫鋰膜、水處理膜、氣體分離膜、質(zhì)子膜、聚酰亞胺薄膜、5g通信lcp膜報(bào)告;國(guó)家政策法規(guī)的查新和整理;學(xué)術(shù)會(huì)議收集和整理;實(shí)驗(yàn)室建設(shè)進(jìn)度文件、實(shí)驗(yàn)室預(yù)算等制定;實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的考察調(diào)研以及分類;最終完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案并參與鋰膜、集團(tuán)以及滕州市政府匯報(bào)。

2、為明確實(shí)驗(yàn)室發(fā)展方向,參與調(diào)研學(xué)習(xí)并與相關(guān)膜材料領(lǐng)域?qū)<疫M(jìn)行交流。個(gè)人工作內(nèi)容包括:參與川大高分子國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、中復(fù)新水源水處理膜調(diào)研、參加20xx年膜材料峰會(huì)等,完成相關(guān)會(huì)議紀(jì)要指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室研究方向的確定。

3、參與實(shí)驗(yàn)室建筑概念設(shè)計(jì)和溝通。個(gè)人工作內(nèi)容包括:根據(jù)實(shí)驗(yàn)室功能需求以及儀器設(shè)備擺放要求繪制實(shí)驗(yàn)室功能需求圖并與設(shè)計(jì)院溝通概念設(shè)計(jì)方案;參與設(shè)計(jì)院的調(diào)研考察和后續(xù)圖紙審查和會(huì)議組織協(xié)調(diào)工作,先后完成兩版設(shè)計(jì)圖紙。

4、負(fù)責(zé)可研報(bào)告初稿的編制和優(yōu)化。可研報(bào)告主體已搭建完成、設(shè)計(jì)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、環(huán)保等內(nèi)容待方案確定后完善。

5、實(shí)驗(yàn)室其他日常工作。

19年進(jìn)入倒計(jì)時(shí),期間有收獲也有不足,我將吸收工作中的教訓(xùn),努力做好自己的本職工作,態(tài)度積極工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。為加快膜材料實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)建設(shè)和運(yùn)營(yíng)工作,根據(jù)部門工作計(jì)劃,梳理本人20xx年工作計(jì)劃:

20xx年3月—12月:實(shí)驗(yàn)室建設(shè)期間的安全和建設(shè)進(jìn)度的跟蹤;儀器設(shè)備的采購(gòu)以及管理;實(shí)驗(yàn)室研究方向查新與整理;參與外部調(diào)研與合作以及實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

實(shí)驗(yàn)室周工作總結(jié)匯報(bào)篇十一

以新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校工作安排為指導(dǎo),從學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際出發(fā),注意教學(xué)研究與實(shí)踐的統(tǒng)一,注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)的橋梁作用。為此本學(xué)期我們學(xué)校加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理,要求*時(shí)能做到有管理,有使用,有成效。對(duì)儀器要做到合理分類、分櫥存放,及時(shí)借還,及時(shí)打掃等。

一、精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最主要內(nèi)容之一。

在科學(xué)教學(xué)中要求每一位老師能做到演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率為100%在教學(xué)過(guò)程中每一位老師都能積極創(chuàng)造條件,利用好現(xiàn)有的器材,讓學(xué)生動(dòng)手做,讓他們親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過(guò)程,在探究過(guò)程中學(xué)會(huì)知識(shí)。特別是中年級(jí)的科學(xué)課,在課前,教師能做到精心準(zhǔn)備大量的有結(jié)構(gòu)的觀察、實(shí)驗(yàn)材料,保證正常的實(shí)驗(yàn)探究。

二、加強(qiáng)管理,合理使用本學(xué)期科學(xué)實(shí)驗(yàn)室能加強(qiáng)管理,做到有借有還。

在教學(xué)時(shí),首先,及時(shí)填好實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)名稱,以及所需的實(shí)驗(yàn)器材。其次,合理實(shí)驗(yàn),在課堂上,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和正確的實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)。最后,實(shí)驗(yàn)做完后要及時(shí)放回原處,并做好實(shí)驗(yàn)日志的記載工作。

三、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,科學(xué)角,收集材料,自己動(dòng)手制作教具,改善實(shí)驗(yàn)條件。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提倡“動(dòng)手做”,讓學(xué)生真正的參與自然科學(xué)探究的全過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、創(chuàng)新能力。

xx年7月6日。

實(shí)驗(yàn)室周工作總結(jié)匯報(bào)篇十二

實(shí)驗(yàn)室是實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰烷_展科技活動(dòng)的重要場(chǎng)所。實(shí)驗(yàn)室管理已經(jīng)成為學(xué)校管理、教學(xué)管理的重要組成部分,實(shí)驗(yàn)室工作是衡量我校工作的一項(xiàng)重要指標(biāo)。

我校實(shí)驗(yàn)室管理抓得細(xì),儀器配備足,使用開出率高,教學(xué)效果很好。下面,我對(duì)我校實(shí)驗(yàn)室做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加大投入,確保硬件建設(shè)

實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了把實(shí)驗(yàn)室工作做得好,我校成立了實(shí)驗(yàn)管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),分別由分管校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、實(shí)驗(yàn)員及科學(xué)老師組成。我校是一所村辦小學(xué),現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,245個(gè)學(xué)生,教職工12名,其中有三個(gè)科學(xué)老師。我校的科學(xué)老師雖然沒(méi)有受過(guò)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),仍然兢兢業(yè)業(yè)地鉆研教材,認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,做好每一個(gè)實(shí)驗(yàn),因此孩子們十分喜歡上科學(xué)課,特別是做實(shí)驗(yàn),積極參與。

我校原來(lái)校舍破舊,只有一個(gè)不規(guī)范的小實(shí)驗(yàn)室,在上級(jí)政府、香港九龍重型貨車商會(huì)、青少年基金會(huì)出資幾十萬(wàn)元新建教學(xué)一幢,遠(yuǎn)程教育教室、學(xué)生電腦室、活動(dòng)室等各種專用室多個(gè),其中科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),實(shí)驗(yàn)室總數(shù)和面積符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

教育局為了使我校實(shí)驗(yàn)室發(fā)揮更好功能,為我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部配置,配備了暗道水管水槽,新購(gòu)實(shí)驗(yàn)臺(tái),配置標(biāo)準(zhǔn)化光管,新配置的儀器柜更加實(shí)用、美觀,能完全滿足儀器的存放與保管。

我們還不斷增添教學(xué)儀器設(shè)備,使之更適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)需要,實(shí)驗(yàn)室年度經(jīng)費(fèi)有落實(shí),確保硬件建設(shè),實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展得到有力保證。

二、規(guī)范管理,步步到位,完善制度建設(shè)

建設(shè)成功的實(shí)驗(yàn)室,關(guān)鍵在于抓管理。實(shí)驗(yàn)室管理就是對(duì)實(shí)驗(yàn)室裝備的教學(xué)儀器設(shè)備進(jìn)行保管、維護(hù)、修理、使用,對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行組織協(xié)調(diào)、服務(wù),保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行,取得最好的教學(xué)效果。實(shí)驗(yàn)室的管理工作包括實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、管理和實(shí)驗(yàn)室教學(xué)的開展。我校實(shí)驗(yàn)室管理,主要抓幾件事:

1、人員落實(shí),配置責(zé)任心強(qiáng)的教師兼職管-理-員,明確職責(zé)、目標(biāo)任務(wù),并列入教師責(zé)任考評(píng)內(nèi)容之一?,F(xiàn)職實(shí)驗(yàn)室管-理-員老師雖然只是兼職,但工作認(rèn)真,學(xué)校教師的工作沒(méi)有高低貴賤之分,人人都享受同等待遇,實(shí)驗(yàn)室人員樂(lè)得其所,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好本職工作。

2、各種儀器及時(shí)按規(guī)范分類記帳入冊(cè),填寫好實(shí)驗(yàn)室的所有記錄。資料分類歸檔,列入學(xué)校資料歸檔內(nèi)容之一。為了確保實(shí)驗(yàn)室工作的規(guī)范化和順利進(jìn)行,學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)章制度,危險(xiǎn)品設(shè)有專門的管理制度,各種制度均分類上墻,所有的教師都能遵守實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)則開展工作。

3、儀器放置按科學(xué)、實(shí)用分類擺放,做到精密儀器專柜擺放,重大件儀器入下層,輕小物件放上層,小件在前,大件在后,擺放整齊,使用方便。帳、卡、物三者完全相符。每周定時(shí)定班級(jí)作好清潔工作,每天有校工固定清潔,保證儀器防塵。并且注意防火,防塵,防潮,防曬,防銹,防蟲等,從而保證了儀器的完好率。

4、建設(shè)實(shí)驗(yàn)室輔助管理隊(duì)伍,實(shí)驗(yàn)室的管理,除了教師的參與,還應(yīng)有學(xué)生的參與。學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)室管理中,不但能使他們熟悉實(shí)驗(yàn)儀器的性能,培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力,更重要的是培養(yǎng)了他們對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

我校實(shí)驗(yàn)室管理工作取得較好效果,做到管理有序,儀器整齊,使用率高,實(shí)驗(yàn)效果好。實(shí)驗(yàn)室可以全天對(duì)師生開放,教師可隨時(shí)使用儀器及場(chǎng)所,可以供課外活動(dòng)課隨時(shí)使用,實(shí)驗(yàn)室成為學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的理想場(chǎng)所。

三、科研先行,形成氛圍,提高教學(xué)效益

建設(shè)是基礎(chǔ)、管理是關(guān)鍵、使用是根本。為了更好發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室作用,我校抓儀器使用與實(shí)驗(yàn)的開出率。

1、組織科學(xué)教師認(rèn)真逐條學(xué)習(xí)新課標(biāo)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)有關(guān)規(guī)定,明確各冊(cè)教科書的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及分組、演示實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、要求。學(xué)期初組織科學(xué)教師認(rèn)真制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,做到應(yīng)開實(shí)驗(yàn)必做,努力完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)。各年級(jí)科學(xué)教師都能按照規(guī)范要求,認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn),發(fā)揮儀器作用,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)落實(shí)到每個(gè)班級(jí),演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)開出率都達(dá)到100%。每次實(shí)驗(yàn)作好記錄,登記使用情況,反饋實(shí)驗(yàn)效果。并將記錄情況歸入檔案資料歸檔入柜,予以保存。

2、為了讓實(shí)驗(yàn)課能上得更有序、有意義,每學(xué)期初制定好實(shí)驗(yàn)教研活動(dòng)計(jì)劃和方案,每學(xué)期要求舉辦實(shí)驗(yàn)教學(xué)觀摩課和交流活動(dòng),研究如何上好科學(xué)實(shí)驗(yàn)課、上出良好效果。

3、聽課檢查。每學(xué)期,學(xué)校校長(zhǎng)、主任分別到各班級(jí),對(duì)自然、科學(xué)課進(jìn)行聽課檢查,了解使用實(shí)驗(yàn)儀器及現(xiàn)代教育教學(xué)手段的使用情況,指導(dǎo)督促教師更好地運(yùn)用教學(xué)儀器上好科學(xué)課。

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