總結(jié)可以幫助我們更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。怎樣寫好一篇有說服力的議論文是我們需要探索的問題之一。"下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對你的寫作起到一定的指導作用。"

弄壞了朋友的鋼筆作文篇一

每個人都有自己最喜歡的東西，我的是一支鋼筆，一支媽媽送我的開學禮物，一般情況下我不用！

在一次考試中，我試卷還沒做完我的鋼筆就寫不出字了，好在我的文具盒里還有一支備用筆，就是媽媽送我的那支！我取出來在心里默念：“請助我一臂之力吧，讓我考個好成績！”，在新鋼筆的幫助下我順利的完成了試卷！

然而我也沒想到，在一次補習班的時候我把新鋼筆弄丟了，等再去找時已沒有了蹤影！

很巧的是第二天我發(fā)現(xiàn)同桌居然在用我的新鋼筆寫作業(yè)，我一下子又興奮又氣憤，對著同桌大吼：“你個小偷，這是我的鋼筆，還給我！”同桌驚訝的看著我說道：“什么你的筆？這是我的，一模一樣的筆就是你的嗎？太搞笑了！”我氣的去搶，同桌也是做好了準備怎么會讓我搶到，無奈下，我只能去了老師辦公室讓老師來評理！

我氣鼓鼓的走進老師辦公室，一抬眼正好看到老師在批改試卷，手里的那支筆……很像我的新鋼筆，我一時的無話可說，呆呆的愣在那里！老師頭也不抬的問我：“什么事？”此時的我已經(jīng)非?；靵y，什么都說不出來，老師嘿嘿一笑，舉起鋼筆問我，“看，這是你的鋼筆嗎？”我點點頭，又搖搖頭！老師哈哈大笑說，“天底下一模一樣的東西很多，不能因為都像你的就說那是你的，你同桌的那支不是你丟的那支，你丟的那支是我手里的這支，那天下課放學你沒收拾好丟在桌上，被同學拾到了交給我的！我還沒來得及給你呢！”我不好意思的低下頭，伸手接過老師遞來的鋼筆，說聲謝謝就退出了辦公室！回到班上，我和同桌道了歉！同桌也表示理解！我們互相在鋼筆上做了記號，再也不怕分不清誰是誰的了！

就這就是我的心愛之物——一支媽媽送我的鋼筆！我定好好珍惜，不再丟失！

弄壞了朋友的鋼筆作文篇二

我有一支鋼筆，不知道為什么，它竟然有“離家出走”的本事。

上午，我剛剛獲得了一枝新的鋼筆，粉紅色的，上面有一只黃色的小貓咪，下面是一些黑色的點點。它多漂亮呀！我把它握在手里，借來了同學的墨水，給這支鋼筆上墨水。光好看不行，還得好用呀！我這樣想著。把墨水上好以后，我在草稿紙上畫了幾下，咦！細細的`，還不漏油，太好了！這樣就不擔心沒有鋼筆換著用了！我興奮地把筆裝進了筆袋。

過了中午，我要寫字，便打開了筆袋，拿出以前常用的筆要用?？墒呛髞硪幌耄蝗挥眯鹿P寫吧，順便看看寫的順不順手。嗯！就這樣！于是，我把已經(jīng)拿出來筆又放進了筆袋，拿出了新筆?！斑@筆真是好誒！”過了一會兒，我不禁發(fā)出這樣的感嘆。這筆太好用了！又順手又細。那支舊筆雖然順手，卻不太細，搞的本子上字都黏在一塊了。這支筆真好！以后就用你啦！那時我正興奮呢，什么也沒注意，可是，就在這時候，我的舊鋼筆偷偷“溜走”了。

“咦？我的鋼筆怎么不見了？我的鋼筆怎么不見了！”上課了，我翻翻筆袋找鉛筆，突然發(fā)現(xiàn)我的舊鋼筆不見了。我特別著急。畢竟這支筆用了好久啊！怎么辦呢怎么辦呢？我找過了板凳下面，找過了進出的走廊，還問過了同學，可是還是沒找到。沒辦法，我只好回家再說。

回到家，我和媽媽說了新鋼筆，又和她講了舊鋼筆的事?？墒?，媽媽竟然笑嘻嘻地說：“是嗎，那是不是你的筆有‘自知之明’啊，知道你有你更喜歡的新筆了，就不想出來了?！薄昂冒伞！蔽译S口答了一句。還以為媽媽聽到我筆掉了后會安慰我一下呢，沒想到說了這句話。我心里還是為那支筆惋惜，多好的一支筆呀，一點也沒壞呢，就這么丟了。

筆啊！你快點回來吧！

弄壞了朋友的鋼筆作文篇三

1960年是國家最困難的時期，我上小學四年級，老師開始讓我們學著用寫鋼筆字。

那時，家里一年也見不到現(xiàn)金，只有父親一個勞動力掙工分，年底能領會全家人的口糧就很不錯了，有時還要欠生產(chǎn)隊的。我怎么可能向父母提出買鋼筆這樣的要求呢，于是我決定自己解決。一連好幾天放學我都去竄街巷撿廢品，拾到了幾個爛鞋底，又在生產(chǎn)隊墻外撿到幾段破繩頭兒，跑到廢品收購站買了幾分錢，只夠買一個蘸水鋼筆頭兒和一片鋼筆水片的，買不起筆桿，只好自制了。我在自家院子里撿一根大白鵝的翎羽，收拾一下，覺得可以做一支漂亮的鋼筆，就削了一小段舊筷子插進翎羽莖干，把筆頭夾住，再用線纏緊，蘸上自己用一分錢買來的鋼筆水片沏成的墨水，還真能用，我興奮極了?？墒?，寫了幾個字后手也臟了，筆頭也歪了，鵝翎的莖細又軟，我只好再想辦法。我家的大院四面是柳樹墻，這讓我想到了柳枝。于是，我繞著柳墻尋找，找到和筆桿一般粗細的又光又直的枝條撅了下來，取一段如同筆桿長短，修整好，把買來的筆頭的尾部小心翼翼地安插進柳枝芯中，固定好，這下好使多了。后來，我慢慢地把柳枝筆桿修得象買的筆桿了，一次在課堂上老師發(fā)現(xiàn)了我的鋼筆，他說：“我看看。”老師拿過去看了又看，說了一句：“你這小家伙還真有辦法?！蔽业倪@支筆雖幾易筆尖兒，但一直陪伴我到小學畢業(yè)。

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弄壞了朋友的鋼筆作文篇四

媽媽，不好了！我的鋼筆沒墨水了。自己打墨水呀，媽媽說，可是墨水放在爺爺家了，那好吧，我明天抽時間再給你買支鋼筆，這樣好備用，于是，我便有了這支鋼筆---“花花”?！盎ɑā焙臀以瓉淼哪侵т摴P“朵朵”差不多，只是顏色不一致，“朵朵”它已經(jīng)跟隨我五周了，直到我發(fā)現(xiàn)它沒墨真想丟掉它，可是我忍不下心，后來，我從一個同學那里學到怎樣擠墨，心理好高興，心中的大石頭總算落地了，于是每天我讓“朵朵”把墨水喝個夠,它便精力充沛的開始工作了?，F(xiàn)在，我擁有了“朵朵”和“花花”兩姐妹，她們一支是綠色的，另一支是紅色的，自從有了它們，我可以用他們寫很多很多的字，也讓我生活有了樂趣。我的鋼筆作文250字。

小學生作文（中國大學網(wǎng)）。

弄壞了朋友的鋼筆作文篇五

紙條君提供以下角度，供大家參考啊~。

生病時給你遞過來的擦鼻涕的紙巾、陪你去看校醫(yī)送你回家、落下的功課幫你補習、將發(fā)回來的作業(yè)本和試卷送到你家……這些都是小小的愛意，像陽光一樣溫暖此時正在生病感到脆弱的你。

人生不如意之事，十有八九。月考沒考好、挨爸爸媽媽的訓、鋼琴比賽沒有得到好名次……當挫折的陰影籠罩著我們的時候，朋友一定會拍拍你的肩膀，給你走出陰影的勇氣。

弄壞了朋友的鋼筆作文篇六

今天外公給我買了一支藍色的鋼筆，也是我第一支鋼筆。鋼筆上面有蝴蝶，樹葉，還有英文字母：dog，love。最特別的是筆桿上面的一只小狗，小狗揮著手，它好像在說：主人，你好！你好！。筆蓋上面也有一只小狗，它躺在那里懶洋洋的在睡覺，樣子好可愛??！鋼筆雖然是學習用具，它可也要吃東西的喲！可是它吃什么呢？笨，這都不知道，當然是墨水了。你要讓鋼筆吃得飽飽的，它才能有力氣干活。你們可知道我有多喜歡這支鋼筆嗎？自從外公給我買了這支鋼筆，我天天用它寫作業(yè)，讓它吃得飽飽的！我一定要好好的愛護它，要讓這支鋼筆陪伴我度過快樂的童年！

弄壞了朋友的鋼筆作文篇七

我的鋼筆已經(jīng)陪伴了我兩年，它可以說是我的學習伴侶的好朋友!

那時候，我和爸爸在街上買鋼筆，我一眼就看上了這支鋼筆，鋼筆好像也好像對我說：“小主人快把我領走吧，我好孤獨啊!”

爸爸看著我求欲的眼神，只好給我買了下來，我看著這只新鋼筆，開心極了!回到了家，我打開鋼筆套，哇!鋼筆頭都是土豪金打造的!真奢侈。

鋼筆的上面，畫著一位兒童，他笑著臉，像在對我說：“你好呀!小主人!”在他的下面，鑲著許多鉆石。你別看它平時溫文爾雅，但有時候，它卻對我非常的嚴厲。

上一次，我寫作業(yè)時，寫寫就不想寫了，我準備出去玩的時候，突然它嚴厲的對我說道：“你怎么可以這樣嗎?寫寫就玩，這是你應該做的嗎?剛才叫你快點寫，寫完了不就可以玩了嗎?”所以你一定要快點寫完作業(yè)。

我低下了頭，紅著臉想到：“它說得對，我一定要認真寫，不能辜負鋼筆對我的期望!”

不一會兒，我就將所有的作業(yè)全部寫完了，我笑著對它說道：“謝謝了，哥們兒!”

這支鋼筆不僅顏色獨特鮮艷，而且寫起字來也很流暢。

每次和其他同學比寫字的時候，我就沒輸過，因為這支鋼筆給了我力量，這只鋼筆陪伴了我好多年，卻一點也看不出破舊，因為有了我的精心保養(yǎng)和照顧，所以，它完好如新。

我愛這支陪伴了我許多年的鋼筆。

弄壞了朋友的鋼筆作文篇八

今天上午，我們第一次正式用鋼筆寫字了！

同學們非常高興，便興沖沖地聽著王老師講使用鋼筆的要理。首先，當然就是握鋼筆的方法。大指、食指要握成橢圓形，中指指甲左邊的肌肉頂著，無名指、小指要在中指下彎曲，筆桿靠在虎口上，掌心一定要空。同學們馬上照做，果真非常好寫。

接著，王老師又給我們講了應該握在筆的哪個部位。握得太長筆不好寫，握在筆尖也不行。王老師說：握筆時應該握在離筆尖2厘米的地方。我們照做。王老師檢查一遍之后，就讓我們開始寫了。

剛開始，同學們還不太適應。但是慢慢地也就熟悉起來了。王老師還時不時把寫得好的同學的字拿到講臺上去展示。

突然，嚴浩翔的胳膊碰了我以下，我的手也跟著動。一下子，金字的豎拉出了格子！天??！鋼筆可是不能改的?。∥乙幌伦芋@慌了起來，怎么辦？怎么辦？這時，王老師說：如果寫錯了，就只能在那個字上打一個括號，然后打一個叉，再在上面重新寫。不過非常影響美觀。唉，也只能這樣了。

我希望我的鋼筆字越寫越好！

弄壞了朋友的鋼筆作文篇九

大千世界，蕓蕓眾生，誰不知我鋼筆博士的厲害。我，姓鋼名筆，出生日期*年*月*日，性別，男女混合，作用嘛，一會兒聽我給你慢慢道來。

我，全身漆黑，身體筆直，一身硬邦邦的鎧甲，頭上戴了一個大大的博士帽，這是為了保護我這金貴的頭。我是鋼家族最文質(zhì)彬彬的一個成員。雖然我用的鋼最少，只有頭是鋼做的，但我卻為我們鋼族掙足了面子。我還和其它的鋼筆兄弟不太一樣，在靠近頭的位置削掉了兩塊肉，為的是給我的小主人當握筆器，讓小主人可以利用我把字寫得更好。

我可是為小主人立下了汗馬功勞。沒有我，小主人可寫不出這么漂亮的字來；沒有我，小主人也完成不了作業(yè)，會被老師批評的，如果這樣我會很傷心。我寫的字還可以永久保存，就連任勞任怨的橡皮大哥也拿我沒辦法。可以給小主人留下美好的回憶。小主人有時候?qū)懽趾苤?，使我的頭疼得要命，但休息一會兒之后，我又會變得像往?；钴S了。因為我是“扛造牌”鋼筆嘛。有時小主人還會給我喝太多的墨水，害得我吐得天旋地轉(zhuǎn)。唉！我的小主人，以后別給我喝那么多水了。

雖然小主人不太會保護我，但是我知道他是很愛我的。因為他怕我丟失，在我的身體上簽上了他的大名——隋天一，這樣，就算馬虎的小主人把我弄丟了也會找回來的。

我以后的任務很艱巨，我要幫助我的小主人實現(xiàn)他的清華夢、北大夢、哈佛夢……。

我親愛的小主人，無論你走到哪里，我都會跟隨著你，幫助著你。

小主人，我愛你！

弄壞了朋友的鋼筆作文篇十

吉林雙遼第一小學三年級魏聰慧。

我有一個非?？蓯鄣匿摴P，它是媽媽在文具店里買到的，非常漂亮。

它穿著一身黃色的裙子，戴著一頂藍色的帽子，鞋是紅色的。

有一次，我寫了很多作文，太累了，我就把它仍到了一邊，鋼筆瞅了我一眼說：“你怎么就這樣把我仍了，”我說：“對不起，”說著把它又放回了文具盒里，鋼筆說：“這才對”。

還有一次，我把鋼筆丟在了桌子上，我用鋼筆的時候，卻找不到了，我左找右找，終于找到了，鋼筆說：“你以后不能再這么對我了”，我說：“我會的”鋼筆又說：“要是你這么對我的話，我可不能和你好了”。

我喜歡它，因為它改掉我亂丟東西的壞毛病。

我的第一支鋼筆是期末考試后老師發(fā)給我的獎品，它披著一身綠衣服，上面有貓和老鼠的圖案，好看極了?；氐郊?，我拿起鋼筆，老師發(fā)鋼筆時的情景馬上浮現(xiàn)在我眼前。想起老師深情的目光，我讀懂了老師對我的期望：老師希望我能用這支鋼筆寫出一手漂亮的鋼筆字、用這支鋼筆寫出好文章、用這支鋼筆做對一道道難題。用這支鋼筆……我一定不辜負老師對我的殷切期望，努力學習，取得好成績。我真喜歡這支鋼筆，因為這支鋼筆代表老師的希望、我的目標。

我有一只黑色的英雄牌的鋼筆，這支鋼筆做工精細。比其他的鋼筆都好都便宜，我的鋼筆里頭最好的鋼筆就是他了。他是我最“信任”的鋼筆，因為每次練書法作品的時候，他沒帶給我一次失誤和污點！它任勞任怨，讓我取得了一次又一次的好成績。每當我要寫作業(yè)時，我就先打滿黑墨水，然后我就認真地寫作業(yè)了。我用它寫作業(yè)，老師每次都給我a+，它幫我一次又一次取得了好成績。我真喜歡這支鋼筆。

鋼筆需要像飲水機一樣補充它的水源---“黑水?！迸龅綄懖怀龅臅r候我還要為它洗澡，把筆內(nèi)的沉積物洗出來。我的鋼筆象一個戰(zhàn)士一樣，讓無數(shù)的作業(yè)成為它的手下敗將。

“工欲成其就，必先利其器”，一支好筆不單可以用來欣賞，更重要的`是能讓人享受真正的書寫樂趣。然而，現(xiàn)代的鋼筆，由于制造技術的精湛，書寫時都較順暢，往往讓同學忽略了它的保養(yǎng)。其實鋼筆與任何機器一樣不但需要正常保養(yǎng)，到了一定期限，有些零配件還需要更換。養(yǎng)成良好的使用保養(yǎng)習慣才是讓愛筆長壽的最重要因素。而以下保養(yǎng)方式可使您的的愛筆得到最好的保護。同學們都把鋼筆們當做玩耍、互相炫耀的東西！鋼筆用了一段時間后，也應作一次清洗，以保持水道暢通。清洗時，取出墨水囊或墨水吸水器，將筆尖和鋼筆前端浸在溫水中至漬積物軟化。插回吸水器后，將筆尖浸在溫水中，然后手握旋轉(zhuǎn)式吸水器尾部，以逆時針或順時針方向轉(zhuǎn)動，(壓簧式吸水器為連續(xù)壓動彈簧片)直到水變清為止，最后用軟布擦干待用。而用涼開水水清洗鋼筆效果會更佳。另外，一支好鋼筆還要靠好墨水來扶持。最好選用同一品牌生產(chǎn)的墨水。因為好的墨水并不會沾污你的鋼筆。注意不要吸用含額膠質(zhì)的黑墨水，以防淤阻書寫結(jié)構，影響出水。

鋼筆既是我的好朋友又是我的好幫手，如果我們沒有鋼筆，人們就沒有文化；如果我們沒有鋼筆，紙上就沒有端端正正的字體；如果我沒有鋼筆，人們的生活就沒法進行；?。′摴P對我們來說太重要了！

不翼而飛的鋼筆。

我想每個人都丟失過一些東西吧。我也不例外，也丟失過一些東西?，F(xiàn)在就讓我來告訴大家我丟失過一件對我來說很珍貴的東西。

就這樣，下午放學后我回到家，一放下書包就跑到房間里找我心愛的鋼筆。可是，整個房間我都找遍了，還是沒有找到。這時，我急得要命，汗珠大顆大顆地從我的額頭上掉下來，我就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。接著，我又去問媽媽有沒有看到我的鋼筆？媽媽又不知道。這下，我終于知道我心愛的鋼筆是真的不翼而飛了。

為什么說這支鋼筆對我來說是這么重要呢？我就來告訴大家吧。第一：這支鋼筆很好寫，寫起來很順手，寫出來的字也很漂亮。第二：這支鋼筆是從我讀二年級開始買的，它每天時時刻刻都伴隨在我的左右，時間久了，就想和我結(jié)下了很深的感情一樣。它畢竟跟隨了我這么多年了，現(xiàn)在一下子不見了，使我很是傷心。第三：我曾經(jīng)在四年級上冊和五年級上冊用這支鋼筆去參加了深圳市讀書月“新華杯”中小學生現(xiàn)場書法大賽，還得了一個三等獎，一個二等獎。現(xiàn)在鋼筆不見了，真是使我懷念。這件事讓爸爸媽媽知道后，雖然他們并沒有說我什么，但就是說我自己太不小心了，這么好的一支鋼筆都弄丟了。爸爸媽媽還說我總是粗心大意，叫我要改掉這個壞毛病！……最后，爸爸媽媽還安慰我，叫我不要太傷心，鋼筆不見了就不見了，不用放在心上，下次買一支更好的鋼筆送給我。我聽了，很感激爸爸媽媽，開心地笑了，但心里還是覺得丟了那支鋼筆非常可惜。

直到今天，我還沒弄清楚那支鋼筆是怎么不見的。雖然爸爸媽媽已經(jīng)買了一支新鋼筆送給了我，但是我真希望那支鋼筆會重新出現(xiàn)在我的面前！

小鋼筆。

9月3日星期六晴。

小鋼筆。

喜訊,喜訊，特大喜訊,我寫上鋼筆字了！嘻嘻！瞧，寫上鋼筆了，挺光榮吧！如果你把鉛筆字寫好了，你也可以寫鋼筆嘍！

我用的鋼筆小巧玲瓏，呈深綠色，上面畫著英文字母和幾只小狗。我記得暑假時，外婆教我學習用鋼筆，從吸墨汁開始。第一次吸墨汁，我不小心手一松，鋼筆掉進了墨汁里，這下子，小狗和英文字母全泡在墨汁里了。這就是事情的經(jīng)過。

用鋼筆寫字可得要小心，不像鉛筆字，寫得不好，可以擦掉，鋼筆字寫壞了就不好改了，不然，老師也不會要求鉛筆字寫得好才可以用鋼筆。

用鋼筆寫字有好多優(yōu)點。以前，每學期開學時，爸爸媽媽都會給我準備一大把鉛筆，每天晚上我都要削好4支鉛筆，而鋼筆可以反復使用，既節(jié)約又方便。還有一點，告訴你吧，當我用鋼筆寫字時，我覺得自己長大了！

現(xiàn)在，我寫的鋼筆還不算好，但是，我會努力的，總有一天，我會成為班里的“無敵手”！

鋼筆之所以這樣，是因為他有著令人羨慕的外表和非常使用這兩大特點。有一天，他對小主人新買的鋼筆說：“你離小主人遠點，小主人喜歡的是我，他對我愛不釋手，小主人寫作業(yè)時怎么可能用你這個廢物，我勸你還是早點走人算了！”新鋼筆傷心地哭了，委屈地拿著自己的東西，離開了小主人。就這樣，鋼筆就一而再，再而三地趕走了小主人許多的新鋼筆，就算是能留下來的，也不過兩三天。

有一天，小主人跟著家人去動物園游玩，小主人還帶上鋼筆和本子，想借此機會記錄一些東西。到了動物園，他們看了許多動物?！翱?！前面有老虎了！”小主人興奮地喊道。這時鋼筆被嚇地渾身發(fā)抖，本子對鋼筆說：“你怎么了？”鋼筆卻說：“我……我怎樣，用你管呀！”本子心想：人家不是關心你嗎，真是好心當成驢肝肺。小主人掏出鋼筆想記錄點什么，沒想到，沒拿住，鋼筆就掉進了關老虎的籠子里了。這時，鋼筆更加害怕了，用顫抖地聲音說：“你，你別過來，我……我是筆中之王，我才不怕你呢！”老虎聽了這話，非常憤怒，喉道：“一支小小的鋼筆，竟敢跟我這樣說話，真是膽大包天?！崩匣⒁粋€箭步，抓起鋼筆一手捏著鋼筆的頭部，一手拎著鋼筆的腿，“咔嚓”一聲，就把鋼筆折成了兩斷。

狂妄的鋼筆就這樣一命嗚呼了！

它穿著一身黃色的裙子，戴著一頂藍色的帽子，鞋是紅色的。

有一次，我寫了很多作文，太累了，我就把它仍到了一邊，鋼筆瞅了我一眼說：“你怎么就這樣把我仍了，”我說：“對不起，”說著把它又放回了文具盒里，鋼筆說：“這才對”。

還有一次，我把鋼筆丟在了桌子上，我用鋼筆的時候，卻找不到了，我左找右找，終于找到了，鋼筆說：“你以后不能再這么對我了”，我說：“我會的”鋼筆又說：“要是你這么對我的話，我可不能和你好了”。

我喜歡它，因為它改掉我亂丟東西的壞毛病?！段业匿摴P》。

第一次寫鋼筆。

小時候，我最羨慕姐姐的就是可以用鋼筆寫字。用鋼筆寫字雖然需要吸墨水，但它可不像用鉛筆寫字，老是需要削筆，削筆削得太尖，又容易寫斷筆頭。而用鋼筆寫字就不會出現(xiàn)這種情況。因為鋼筆的筆頭食用鐵做的，不可能會出現(xiàn)寫斷筆頭的情況。

我盼呀！盼呀！在三年級的時候，終于讓我盼到了。我高興的手舞足蹈，以為以后再也不用像寫鉛筆字那樣麻煩?？墒乾F(xiàn)實往往與想象相差很大，寫鋼筆字不比寫鉛筆字簡單，反而變得更加麻煩。

第一次寫鋼筆字，可真辛苦呀！媽媽幫我吸好了鋼筆墨水。我高興的接過鋼筆，這才發(fā)現(xiàn)，原來鋼筆是那么重，簡直就是鉛筆的幾千倍。我在紙上寫下自己的名字，誰知道，這又粗又重的鋼筆是那么難控制。好不容易寫下了自己的名字，可是寫的亂七八糟，跟以前的字相比是差了十萬八千里。由于鋼筆比鉛筆重得多，而我是第一次寫，手不太適應。剛剛寫了一行字，手就累得不得了。想放下鉛筆歇一會兒，誰知道？鋼筆里面的墨水就隨著紙張一滴一滴的流入書本里。我急忙拿起鋼筆，鋼筆里面的墨水沾了我的手里，我趕快蓋上筆蓋，墨水才沒往外流。

哎！第一次寫鋼筆，與我想像中的居然相差那么遠。本以為上了三年級就可以過上好日子，誰知道，用鋼筆寫字一點也不比用鉛筆寫字幸?！，F(xiàn)在回想起來，還是用鉛筆寫字更好一點。

弄壞了朋友的鋼筆作文篇十一

在我的文具盒里，住著一位善于說話的鋼筆大叔。因為我平時都用鉛筆寫字，所以鋼筆大叔一般都躺在我的文具盒里呼呼大睡，非常地懶惰。只有到了星期五上硬筆書法課的時候，我才會從文具盒里拿出鋼筆大叔，在潔白的紙上開始練字。

鋼筆大叔身材苗條，身型挺拔。身穿深棕色西裝，肚子上系著一條金色腰帶，脖子上掛著一條金色領帶，頭上戴著一頂金黃色的禮帽，腳上還穿著一雙金色的皮鞋呢！非常漂亮。

當鋼筆大叔口渴的時候，它就不干活了，只有讓它喝足了墨水，它才會繼續(xù)干活。我非常的喜歡鋼筆大叔，它是我的好朋友。

我的鋼筆是綠色的，名字叫伊人正姿鋼筆，是媽媽在810超市給我買的。長12厘米，寬1厘米。

這支鋼筆已經(jīng)陪伴我?guī)讉€月了，我每次上課都用它寫鋼筆字。我非常喜歡這支鋼筆。

回家寫完作業(yè)時，我要給它喝足了墨水，它才能為我更好地工作。我非常愛惜這支鋼筆，所以到現(xiàn)在它毫發(fā)無損。

我喜歡這支鋼筆，我一定好好愛惜它！我要做好它的“守護神”！

在我的文具盒里有各種各樣的筆，但我最喜歡的筆就是我的鋼筆啦。

這支筆是爸爸給我買的。鋼筆穿著一身花衣服，上面還有一個小女孩兒，她總是對著我笑呢。我的這支筆能幫我寫出漂亮的字，每當老師布置下作業(yè)，我都會拿出我這支心愛的鋼筆讓它在作業(yè)本上飛翔，幫我一次次很好地完成作業(yè)。我的作業(yè)上自從有了這支筆得過不少優(yōu)和紅花呢。

我喜歡我的鋼筆，更喜歡它寫出的字。我希望我的這支筆是一支神筆，這樣我就可以用這支“神筆”創(chuàng)造出許多的金錢去幫助那些貧困山區(qū)的孩子，讓他們都有像我這樣心愛的鋼筆去上學，去創(chuàng)造美好的未來。

我有一支鋼筆，是我過八歲生日時，爸爸媽媽送給我的生日禮物。當時我手里拿著這支心愛的鋼筆，心里有說不出的`高興！我把它緊緊貼在胸口，惟恐把它丟了。多少個夜晚，它和我一起走進了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

我的鋼筆放在一個長方形的文具盒里，它非常精巧、別致。每當我要寫作業(yè)時，我就先打滿藍墨水，然后我就認真地寫作業(yè)了。我用它寫作業(yè)，老師每次都給我打優(yōu)或是滿分，它幫我一次又一次取得了好成績。我真喜歡這支鋼筆。我想：“自己有這么好的學習用具，就應該把學習搞得更好！”

我有一支鋼筆，它“相貌平平”，與其它鋼筆沒什么區(qū)別：圓柱形的筆身，外面銀色“皮膚”被劃得傷痕累累，筆帽上明顯地注明了品牌。

這支筆既不是出自國際品牌，也沒有別的精巧設計，屬于那種“扎在筆堆里就看不出來”的筆。我非常喜愛這支筆，是因為我和它有一段特別的故事。

“軒軒，好了沒有？”飛機起飛前三個小時，媽媽對我說，“要提前兩個小時到機場，快一點?！?/p>

“等一下……好了，大功告成！”我寫完最后一頁暑假作業(yè)，長出了一口氣，隨手把鋼筆放進了兜里。

七個小時后，我們順利地來到了泰山腳下，依照爸爸的理論：夜里看不到路，沒有心理負擔，是登山的好時機。于是我們把行李放在爺爺家，輕裝上陣。

不知是心理原因，還是我做了充足的準備，我們兩個小時就行進到了一半中天門。稍作休整，我們再次出發(fā)。我們這時都感到有一點疲憊，沒有像前半段那樣歡聲笑語。過了一小時，我已經(jīng)累得不行了，想坐下來休息一會兒。說了好幾遍，都沒人回應。猛一下子開了手電，周圍只有我一個人！這時腳下被絆了一下，摔倒在地上，腿又被什么擱了一下。這一系列的倒霉事讓我十分惱怒，從兜里拿出那東西就往地上使勁摔去。

過了幾分鐘，我漸漸冷靜了下來，開始分析這件事：以我的速度，他們大概走到了我的前面，我往前走就是了。

我看了看地上，被我摔出去的正是我的鋼筆。我又想：如果他們在我后面，我用這支筆在牌子上做記號。于是我依靠殘存的意識走了上去。

第二天，我在南天門旁被爸爸叫醒了，他說：“兒子，你夠機靈的，幸好你做了記號，要不我們得走哪去了！”

我欣慰地笑了笑，看了看我手中的鋼筆，說：“還是這支筆的功勞啊！”

我有一枝鋼筆，外表黑黑的,上面有一些五顏六色的蝴蝶，很是漂亮。它長著尖尖的嘴巴，戴著一頂帽子，能寫會算，但就是常常流口水。有一次我寫字的時侯它漏墨水了，把我的本子搞得一塌糊涂，真可惜呀！

鋼筆需要象飲水機一樣補充它的水源---黑水。碰到寫不出的時候我還要為它洗澡，把筆內(nèi)的沉積物洗出來。我的鋼筆象一個戰(zhàn)士一樣,讓無數(shù)的作業(yè)成為它的手下敗將。它任勞任怨，讓我取得了一次又一次的好成績。我非常喜歡這支枝繁葉茂的鋼筆。

來源：/zuowen/。

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弄壞了朋友的鋼筆作文篇十二

每個人都有自己特別喜歡的東西，可愛的玩具熊，漂亮的洋娃娃，帥氣的遙控汽車……而我的心愛之物是那支被我珍藏在筆袋里的鋼筆。

這支鋼筆是媽媽在我9歲生日時當作禮物送給我的。它有著金屬的外殼，差不多12厘米長，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，是如此適宜。它穿著一件粉白相間的花衣裳，上面還畫了幾只可愛的小兔和小熊，筆蓋上也鑲了幾條閃閃發(fā)光的金邊。而且鋼筆的身體上還刻有幾個瘦勁清峻的字，金燦燦的，十分好看。讓我十分喜愛它。

這支鋼筆不但長得好看，而且它的作用也很大呢。記得有一次，我正在考試，突然間，黑筆竟然沒水了。就慌忙得把整個筆袋給翻了一遍，也沒有發(fā)現(xiàn)任何一根筆芯。這可把我急壞了，如同熱鍋上的螞蟻一樣，我坐在座位上直發(fā)愁，心里想：我還有一大半試卷沒寫完呢，這下該怎么辦啊。這時，我想到了一直躺在夾層里睡覺的鋼筆，這才靈機一現(xiàn)：對呀，我鋼筆里面的墨水也是黑色的，那我豈不是可以用它來代替黑筆。于是我搖醒了熟睡的鋼筆，讓它陪伴著我做完剩下的題目。還好有它，不然我都不知道該怎么辦才好。每當緊急情況之下，它總會幫到我，這使得我更喜歡它了!并且它出水流暢，小巧輕便，可隨身攜帶。每次出去尋找靈感寫作文時，我都會毫不猶豫地把它放進小包里。

這就是我的心愛之物——鋼筆，我會永遠將它保存著，珍藏著不讓它受到一絲傷害。

弄壞了朋友的鋼筆作文篇十三

要上三年級了，媽媽陪我到學校門口的商店里買一支鋼筆，剛到門口，賣鋼筆的老爺爺就沖著我們微笑，熱情地招呼我們進店。我問老爺爺：“有沒有鋼筆？”老爺爺說：“小朋友，有??！”說著，他就拿出一盒鋼筆來，我一看，全是卡通的'，我對老爺爺說：“爺爺，我不要卡通的鋼筆，我要的是一種顏色的鋼筆?！崩蠣敔斅牶螅帜贸隽艘缓猩砩现挥幸环N顏色的鋼筆，有白色的、黑色的、紅色的……我看中了其中一支銀色的。

它高高的個子，瘦瘦的身體，穿著一件銀色的外衣，戴著一頂白色的帽子，還有一縷銀白的頭發(fā)，就像一位帥哥哥。輕輕推開它的帽子，就看到了尖尖的筆頭，在陽光下閃著銀白色的光芒。再輕輕脫掉它的外衣，就看到了透明的肚子。它“吃飯”的時候，只要我輕按幾下它的小肚子，藍藍的墨水馬上就吸上去了，肚子立刻變得藍藍的，鼓鼓的，好像喝了許多的藍莓汁。

我第一次用鋼筆時，以為它像鉛筆一樣，直接寫就行了。于是我拿起鋼筆，寫一下轉(zhuǎn)一下，剛開始還能寫出字來。當把筆尖轉(zhuǎn)到下面時發(fā)現(xiàn)寫不出字來了，我以為鋼筆沒墨水了，就把它肚子里的墨水拼命往上擠。誰知，一股墨水立馬噴落在白白的紙上?！鞍パ?！墨水擠到本子上了，這可怎么辦？”我急得直撓頭不知如何是好。這時，爸爸走過來看了看，笑瞇瞇地對我說：“鋼筆不是這樣用的，它和鉛筆不一樣，要是把筆尖用反的話不但不易寫，還很容易壞。”他還演示給我看。從此，我就知道怎樣正確使用鋼筆了。

從這以后，鋼筆就開始天天陪伴著我，早晨它陪我上學，到了學校它陪我早讀，上課的時候它陪我專心聽課，寫作業(yè)的時候它就是我得力的小助手。它陪伴我學習了許多知識，我的鋼筆字也越寫越漂亮了。

這支銀色的鋼筆給了我許多幫助，漸漸地我們成了好朋友。

弄壞了朋友的鋼筆作文篇十四

漆黑的閣樓上，我正拿著手電筒，在地板上摸索著：我正在尋找那支鋼筆。那支鋼筆是我三年級時買的。為了這支鋼筆，我跑了四個店鋪，只為了尋找它。

我慢慢地向前爬著。突然，眼前迸出了一道光芒，那赫然是鋼筆反射出來的。在眼睛和手電筒的配合下，我順利地找到了那支筆。

我緊緊地握著那支鋼筆，淚水就奪眶而出。

記得那時我才九歲，正在漸漸的習慣用鋼筆寫字。我十分新奇，第二天一早，我就頂著溫暖的陽光向文具店走去。一路上，朋友與我并行，行人與我招手，花兒也露出了它那艷麗無比的笑容，甚至天上還出現(xiàn)了一輪淡淡的彩虹。

我先是走進了離家最近的文具店進行詢問，可是沒有得到滿意的答復。又走了兩家，得到了同樣的答復。我的自信心被徹底澆滅。天上雷聲隆隆，像是要下一場大雨，差點兒沒哭出聲來。

走進了第四家店，我總算是找到了我夢寐以求的東西——鋼筆。我走出店門，看著陰云逐漸散去，露出了一片片擁有著溫暖陽光的天空。

這支鋼筆，是我唯一保存到現(xiàn)在的鋼筆。之所以會這樣，是因為我當初對這支鋼筆的關心和呵護，將它當做家人看待。