這一星期，我讀了《根鳥》這篇小說，使我深受感觸。

故事的主人公是一個小男孩，叫根鳥 。有一次，他一個人獨自出去打獵，看到一只白鷹，于是就發(fā)射一支鋒利的箭， 唉，箭就是賤，剛好不偏不倚的落到那只白鷹的頭上。不一會兒，他就發(fā)現(xiàn)了鷹的腳上有一封求救信：一個叫紫煙的女孩，去摘花，掉進了懸崖，此刻，根鳥的夢之旅開始了 。

根鳥來到了青塔，遇到了一個人——板金先生。板金先生的家族的了一種奇怪的毛病，凡是這個家庭的男子，一到十八歲，突然變得不能做夢。板金先生為了追隨夢，一直向西走。板金先生和根鳥都是為了達到自己目的，不斷努力。之后板金先生和根鳥就在一個地方離別了!

板金先生的人生就要走到盡頭了，他告訴根鳥要一直往西走，要堅持不懈，一定要找到那個大峽谷。板金先生說完就離開了這個世界。根鳥經歷了各種困難，終于，他達到了他夢寐以求的大峽谷。

比如說霍金他因患“漸凍癥”，禁錮在一張輪椅上長達40年之久，他卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。他為了追求夢想，都是通過自己不斷的努力和堅持不懈的精神。這種精神我們一定要牢記在心。

今天我讀了《一根油條兩個大餅》的作文。

這篇作文是按照事情發(fā)展的先后順序寫的。它的主要內容是：大家說，考試前吃一根油條兩個大餅就能得100分?？荚嚽埃拔摇睗M懷信心地吃了一根油條兩個大餅?？荚嚲戆l(fā)下來了，不是100分，而是98。5分。“我”查明原因后，才知道，原來是餅沒有吃干凈。通過讀這篇作文，我明白了考試要憑自己的真才實學，不能聽信別人說的話，比如：吃一根有兩個大餅就能考100分，吃鴨蛋只能考0分。只要我們努力學習，掌握基礎知識，多看課外書就一定能考出好成績。

假如我有一根金手指400字作文

夜靜了，鳥兒回家了。月兒出來了。我躺在床上看著月兒漸漸進入夢鄉(xiāng)，

咦！這是什么？金手指？還有說明書，我打開說明書，看了會兒，心里竊喜著，在想：太好了！我現(xiàn)在可以去幫助別人，或者讓時光倒流。"哈哈哈"我不經笑出聲。我用金手指一點，坐上了會飛的汽車，到處走一走看看有沒有需要我?guī)椭娜恕?/p>

我飛著飛著，看見一個災區(qū)，里面的孩子根本不能去上學。我在汽車的按扭一點，飛向那個災區(qū)，下車后，我用金手指子一點，這兒長出一棟美麗的學校，里面有許多和藹可親的老師。我用金手指一點，那些失學的孩子背著漂亮的`書包，書包里有許多書和文具。那些孩子便高高興興地去上學了。我開心地坐著飛車飛走了，并在筆記本畫個"☆"，表示我?guī)椭藙e人。

我飛著飛著，看見一個可愛的小女孩在失聲痛哭，我飛過去，問那個小女孩:“小妹妹你怎么了？”那個小女孩抽噎了一會兒，便說："我爺爺去世了，小時候，我，我最喜歡爺爺了?？墒乾F(xiàn)在。嗚嗚嗚嗚。"我聽后特別感動，用金手指一點，時光倒流，小女孩變小了，爺爺回來了，看著小女孩跟爺爺開玩笑，玩游戲，我不經笑了……

"快起床，上課要遲到了！還笑，快起來。"我揉了揉眼睛，心想：原來是個夢，要是真的就好了。

在寒假期間，我閱讀了很多書。其中印象最深的一本，便是曹文軒寫的《根鳥》。

“菊坡”是主人公根鳥的家鄉(xiāng)。他在一次外出打獵時，獵到了一只罕見的白鷹，并從白鷹腳上取下了一封求救信，落款是“紫煙”。當晚，根鳥與父親尋遍了附近的山谷毫無收獲后，根鳥義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。途中，根鳥結識了同樣為了追尋自己那渺茫的夢而西行的板金。

途中雖然艱難險阻層出不窮，但他們憑借著那堅持不懈的意志，跋山涉水，克服了重重的艱險，竭力尋找著自己可能一無所獲的夢。但板金的命運卻是悲慘的，他在鶯店的郊外閉上了眼睛，與世長辭了。臨終前，他告訴根鳥：“要堅持不懈地去尋找夢中的大峽谷、紫煙?！备B憑借夢中的記憶，雖然是在漫無目的地尋找，但他依然義無返顧地努力著。在鬼谷，根鳥雖然在做苦力，過著艱苦的生活，但他沒有放棄，依然一次次地逃跑，直至成功。在米溪，他又一次忍痛舍棄了榮華富貴和秋蔓，毅然踏上了西去的行程。在鶯店，根鳥面對自己的一貧如洗，再一次顯示了自己堅忍不拔的恒心和毅力，最終到了大峽谷。

根鳥那堅忍不拔，不懼艱辛，勇往直前的精神與為了夢想的堅持努力令我贊嘆，欽佩。同時，我也領悟：人學會要堅強、勇敢，在困難面前不能屈服。要像根鳥一樣,盡管的錢丟了，但他還是勇往直前；雖然他被人欺騙去做苦力，但他還是努力想出各種辦法逃脫，不自暴自棄；盡管生病發(fā)高***，但他仍不會停歇下來，執(zhí)著地住前走！

如果，我們都擁有像根鳥一樣堅強不屈的精神,那在學習，生活上就沒有能夠難倒我們的事了！

根鳥讀后感

今天我讀了一本書，書名是《根鳥》，它主要是講善良的根鳥夢見一個叫紫煙的女孩掉進了大峽谷出不來，根鳥為救她而去尋找夢中的大峽谷。其間經過了許多地方，在秋天時根鳥從自家的村落——菊坡出發(fā)，他獨自一人走進了荒無人煙的沙漠；穿過熱鬧的小鎮(zhèn)；經過一眼望不到邊的大草原……一個個場景奇異而玄妙。根鳥以夢為馬，一往無前，他在青塔時，從憤怒中品嘗快樂；在鬼谷時，從痛苦中品嘗快樂；在米溪時，從勞動中品嘗快樂……根鳥堅持不懈，尋找了很長時間，終于找到了那個大峽谷。

我覺得文中的根鳥堅持不懈，不半途而廢的精神值得我們學習?；叵胛乙郧皩W鋼琴的畫面：上幼兒園時，看見老師鋼琴彈奏得那么好，心里癢癢的，十分想學。當我開始學習的時候，興趣十足，可到后來才慢慢覺得練琴十分辛苦，開始有不想學的念頭了，可是又沒有好的理由，等到上了小學，作業(yè)多了起來，我也就逐漸放棄了，現(xiàn)在想想，與書中的主人公相比，真的很慚愧。我認為根鳥還是個善良的人。在現(xiàn)實社會中，有許多人看見街上的一些乞丐，老遠就繞道而行，仿佛看見的不是乞丐，而是得了非典的病人。如果人人都像根鳥一樣那么善良，這個世界就會更加美好。

讀了這本書我明白了：我們在幫助他人的同時自己也會感到快樂。

今天，我讀了《鳥情》這個故事。這是一個非常動人的故事，表達了人與動物的親密關系，深深地表達了作者對鳥的喜愛，也表達了鳥對主人的感情。

這個故事主要描述：父親在河里找到一只喜鵲，把它送給了女兒，女兒精心照料著這只未開眼的小喜鵲，并給它起名“小花”。小花和女兒一起成長，一起玩耍，他們之間產生了深厚的感情……

最讓我難忘的一段就是：“小花”在主人上學的時候，偷偷跟著它。上課時，老師點到主人名字，主人答“到”時，它以為主人叫它，飛進教室……

看到這個故事，我明白了一個道理：動物也是有感情的，人和動物在一起的時間長了，也會產生很深的感情。所以養(yǎng)了很久的動物，就盡量不要放棄，如果放棄了，彼此之間的感情會失去寄托，兩者都會不適應；我也明白了：愛是互相的，只要是真誠地付出，對方都會給予回報，哪怕是只小小的鳥……