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總結(jié)有助于思考問題的根本原因,從而更好地解決問題。在寫作總結(jié)時(shí)要注意用詞精準(zhǔn),用事實(shí)和觀點(diǎn)來支撐自己的表達(dá)。雖然每個(gè)人的總結(jié)方式和風(fēng)格有所不同,但總結(jié)范文對于我們的寫作仍有很大的幫助。
關(guān)于玩具的作文左右篇一
我最喜歡的玩具是橡皮泥,它可以提高我們的想象力和智慧力。我給我的'橡皮泥取了一個(gè)非常好聽的名字,叫做泥泥。它的顏色是深綠色的,它軟軟的、香香的,可以變成圓形和方形,還可以變成大象和小鳥,它可以變成任何形狀,不過我最喜歡把它捏成酷酷的汽車,等它干了以后放在我的書桌上,天天陪我寫作業(yè),我天天帶著它上學(xué),它是我形影不離的好朋友,我一定會好好愛惜它。
關(guān)于玩具的作文左右篇二
媽媽說,玩具可以帶給我快樂的童年,當(dāng)我長大時(shí),也會為我留下許多美好的回憶!每個(gè)人都有心愛的玩具,而我最喜歡的則是最普通的萬花筒。
記得這只萬花筒是爸爸送給我的生日禮物,他說想讓我多多觀察這個(gè)世界,因?yàn)檫@個(gè)世界上有許多奧秘,只是我們少了一雙善于觀察的眼睛。
這只萬花筒上,用棒棒糖圍了一圈,唐老鴨嘴里也叼了個(gè)棒棒糖。兩手緊抓吊環(huán),吊環(huán)下站著米奇和米妮,米奇手捧一顆小圣誕樹,米妮手拿禮物盒,上面寫著一串英文字母:merrychritmas/圣誕快樂。轉(zhuǎn)一下,變沒了,再轉(zhuǎn),它就和其它景物合為一體,再一轉(zhuǎn),又轉(zhuǎn)出個(gè)五彩繽紛的花花世界,真是美妙極了!
現(xiàn)在我長大了,雖然不經(jīng)常用萬花筒,但是通過它,讓我明白了一個(gè)道理:世界之大,無奇不有。只要有雙會觀察的眼睛,那么一切都會變美好!
萬花筒,你就像小伙伴陪伴我走在成長的路上,為我我?guī)砻烂畹氖澜纾矣肋h(yuǎn)愛你!
關(guān)于玩具的作文左右篇三
我今天和哥哥、奶奶、爸爸一起去參觀玩具博覽會。
我第一次看到這么多玩具,心里很好奇。表哥一眼看中了變形金剛,而我卻去一邊玩“小手拼出大世界”了,玩了一會兒,我又到“木板拼出大世界”去拼了一棟樓,叫香蒲樓。我在玩玩具時(shí),有個(gè)阿姨送給我一個(gè)盒子,里面裝著幾塊可以畫畫的木板。我在那里玩了一些玩具,又買了一個(gè)。
我看到這么多從沒見過的玩具,覺得很奇妙,真想再看一次。
關(guān)于玩具的作文左右篇四
那天閑著沒事收拾東西,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了寶寶小叔叔給他買的188塊拼裝玩具。那時(shí)寶寶小,沒讓他玩,現(xiàn)在估計(jì)應(yīng)該會玩了吧。結(jié)果當(dāng)180塊小小的各式各樣的小積木堆在寶寶面前時(shí),他竟然高興的跳了起來,然后就投入到緊張的拼裝游戲中了??粗贿呑屑?xì)研究說明書,一邊尋找合適的積木時(shí),我有點(diǎn)納悶,我天生不太喜歡這些拆拆拼拼的東西,不知寶寶的興趣從何而來。
我看見他先是將188塊小東東大概分了一下類,然后才投入到拼裝工作中。期間歷經(jīng)吃飯、午睡,他竟然都不聽話地繼續(xù)他的工作,全然無視我的警告。罷了罷了,后來我屈服了,看來興趣真是最好的老師呀。晚上作業(yè)做得飛速但一塌糊涂,目的仍是要擠時(shí)間去完成拼裝。當(dāng)我看書看得頭暈?zāi)X脹快睡著時(shí),忽聽寶寶“啊”的一聲驚嘆,然后就看見寶寶驕傲的拿著他的戰(zhàn)利品向我展示!天哪,小塊快們竟然被寶寶拼裝成了一輛紅色的法拉利汽車了。真是一個(gè)了不起的小寶貝呀,呵呵。我向他致敬。這輛小汽車現(xiàn)在已經(jīng)被他擺在他的`玩具城了。
關(guān)于玩具的作文左右篇五
從小到大,我爸爸媽媽給我買了許多玩具,把家里的衣柜裝得滿滿的,以至于我許許多多的東西都沒地方放,整個(gè)房間到處雜亂無章,所以我今天準(zhǔn)備清理一下。
我把爸爸媽媽叫了過來,一起清理玩具,爸爸媽媽無可奈何地放下自己的事來幫我清理玩具。柜子里的玩具有很多材質(zhì),有塑料的,有鐵的,有木頭的,還有的是布藝的。。。。。。樣式更是各種各樣的,有小巧玲瓏的布娃娃,有精美別致的小禮盒,有栩栩如生的玩具鴨子,還要憨態(tài)可掬的布娃娃。。。。。。大家清理了好一會兒,我們發(fā)現(xiàn)真正完好無損的`玩具并不是特別多,大約有三分之二的玩具有破損,甚至是垃圾,這都些需要修理或丟棄。我們清著清著,一個(gè)有趣的事情發(fā)生了。我們先是說把玻璃球丟掉,后來我們發(fā)現(xiàn)玻璃球居然有上百個(gè),就舍不得丟了,便有一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋?。爸爸說放著留個(gè)紀(jì)念吧,我也說留下,媽媽只能少數(shù)服從多數(shù)了。我把有用的東西分門別類地放進(jìn)柜子里,把沒用的東西扔到垃圾堆里,1小時(shí)、2小時(shí)、3小時(shí)。。。。。。時(shí)間慢慢地過去了,我們漸漸地清理好了,我的房間一下子變得干凈起來。
通過這次整理玩具,我發(fā)現(xiàn)家里購買那么多玩具其實(shí)太浪費(fèi)了,現(xiàn)在放著不用,還占著地方,更是浪費(fèi)。我爸爸媽媽一定花了花了不少心血。我猜想一定有許多同學(xué)和我有同樣的經(jīng)歷吧。因此,我建議有人開個(gè)玩具修理廠,負(fù)責(zé)收集、修理、買賣舊玩具,還可以向貧困地區(qū)的孩子贈(zèng)送玩具。這樣,既可以節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,又可以讓更多的孩子和我們一起分享快樂。
(作者為湖北省黃石市中山小學(xué)607班學(xué)生;該文系2009年8月四年級暑假作業(yè))。
關(guān)于玩具的作文左右篇六
一天,小主人外出。玩具巴斯光年召集翠絲、紅心、彈簧狗等玩具在的房間里開會。因?yàn)椋魈?,主人的媽媽就要把他們送給主人一歲的弟弟了。
主持會議的巴斯光年對玩具們說:“我們的主人已經(jīng)和我們生活八年了,我們都很喜歡他,我們不想離開他?!薄皩?!我們都不想離開他?!贝蠹抑钡弥比氯?,“我有一個(gè)好辦法!”隊(duì)長轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠說:“我們把以前和主人一起照的相片放到玩具箱里,當(dāng)主人看到和我們渡過的歡樂時(shí)光時(shí),他就舍不得把我們送人了?!薄疤昧?!這真是個(gè)好主意!”大家都同意了這個(gè)辦法。第二天,當(dāng)主人打開玩具箱想和玩具們告別時(shí)看見了這些照片,他心里難過極了!他把照片拿給媽媽看,說:“媽媽,把這些玩具都留下來吧,我舍不得他們。”在主人的多次請求下,媽媽終于同意了。
玩具們又可以和主人一起快快樂樂地生活了。
關(guān)于玩具的作文左右篇七
我的世界是媽媽給我買的樂高積木。它里面有一百多塊小積木,還有一些人物和小動(dòng)物。每天寫完作業(yè)我都要和哥哥一起玩,我們會把這些玩具拼成一座小小的村莊,幻想著里面住著我和哥哥還有我的朋友,在這里我們不用去學(xué)校,也沒有父母的嘮叨,每天都是和小伙伴們在一起玩耍。
關(guān)于玩具的作文左右篇八
兒童節(jié)快到了。父母送了我一個(gè)禮物,魔方。
魔方是匈牙利人發(fā)明的?,F(xiàn)在魔方已經(jīng)賣了2億多。在電腦的幫助下,被擾動(dòng)的魔方可以在17次內(nèi)回到原來的位置。
當(dāng)我想把破碎的魔方放回原位時(shí),我意識到很難把它放回原位。最后,在父母和我的努力下,魔方終于回到了它的位置。我這次玩魔方學(xué)到了一個(gè)道理,無論生活中遇到什么困難,都不要退縮。如果你想前進(jìn),克服困難,你就會成功。
關(guān)于玩具的作文左右篇九
今天,媽媽給我買了一個(gè)存錢罐。
它的外形是我最喜歡的'阿貍。阿貍梳著漂亮的辮子,還帶著一個(gè)蝴蝶結(jié)。阿貍穿著綠色的裙子,手里抱著一個(gè)可愛的小熊。
阿貍的頭上有一個(gè)長方形的小孔,是用來放錢的,我一看見它,就想趕緊把錢放進(jìn)去。
我非常喜歡阿貍!
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