開學不久就開始輪寫班務日記了，雖然我不是一號，但仍然作為本學期寫班務日記的第一人。記得那是周二……

當韞姐將一本厚重的本子遞給我的時候，我已經隱約感覺到肩上的重擔了。

一開始我的內心還掀起一陣小激動?？傻搅撕髞恚奈议_始有些不知所措?？粗€有大半夜的白紙位占上筆墨腦海里的思緒，霎時不翼而飛……

我看著窗外的深空樹葉飄搖，卻也沒帶給我什么靈感。

離晚修結束只剩下最后的十來分鐘了，我突然從發(fā)愣中醒過神來，啊……完蛋了，這可怎么辦才好，我完全沒有思路，也完全摸不著頭腦??？？？

沒辦法，只好把每節(jié)課的情況，隨意地，詳略地寫一些了。

我開始思考當天的課程，好像也沒什么特別的根本就詳細不起來呀。

眼看也寫了一大半了，我翻看著自己前面所寫的內容，簡直就是一篇尚未完成的流水賬，于我而言，不堪入目。

為了改善前面寫的亂糟糟的班務日記，我決定把側重點放在下午最后一節(jié)課上，這是我們在觀看開學第一課。

于是我便開始在腦海里構思主題。可以由開學第一課，引申出一些值得學習的革命精神，然后再……再胡亂的閑扯些別的什么東西。

就在思緒流星劃空而過的時候，筆尖悄然停下，晚修結束的鈴聲，此時，也已經打響了……

今天下午，我們和鄧老師一塊在教室里做手工。

我?guī)Я怂膹埣埡鸵痪砟z布。折花，首先把一張正方形的兩個斜角對折，然后對折，再把它放開，再把兩頭朝上一折，花就做好了。折葉子，首先把一張正方形的兩個斜角往里對折，再把另外兩個角也往里對折，接著把它對折，一半的葉子就著好了，另一半跟前一半一樣的折法。接著把多余的長紙條一折就成了桿子了。然后把花和葉子分別用膠布貼在桿子的兩頭，最后把郁金花（這是我折的花的名稱。）用膠布把郁金花貼在紙上，就折好了。

經過這次折紙后，我下定決心，要在課外讀折紙，因為這樣可以鍛煉智力。

當你累的像是軟綿綿的麻糬，你會想要做什么事來養(yǎng)精蓄銳恢復彈性的麻糬呢？很多人會選擇躺在床上休息，當我累的渾身沒勁兒，我會歪七扭八的橫坐在竹藤椅上休息，椅子像是被施了睡眠魔法一般，讓人不知不覺的睡著，我慢慢的放松，沒有任何的壓力束縛或欲望牽絆，我就想要好好的享受著身心平靜的片刻！

即將要面臨初中更多的考科、更深的課程，緊張的我時常身處于學業(yè)壓力，而且一天一天的感受父母的殷殷期待，父母常說：“百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲?！泵銊钗夷贻p要及時奮發(fā)向學。其實，這也是許多父母的將孩子送到培訓班的心理，我也在培訓班里跟著用心的老師學習廣博的學問，繁多的試卷題目一題一題的像比著接力賽加快速度沖到我的眼前，有時，字開始跟著世界流行歌曲扭腰擺臀不是很賞心悅目，有時變化的題目像是急速攪拌的果汁機混亂我的思緒，壓力占據(jù)我的身心，我好希望飛出學業(yè)巨大的城墻鐵壁，我現(xiàn)在都不能做我喜歡做的事情！我有時感覺好累好累……

疲累的我回到家，常常累得四肢無力，連一步也走不動，累得睜不開愛困的雙眼，胸口累得喘不過氣來，原來滿腦飛舞的語文、數(shù)學已經被我的大腦禁錮在潛意識里，我只想躺下來休息，找尋我那柔軟的棉被，棉被里有溫暖的陽光曝曬味道，我希望我的明天能像陽光一樣的充滿新活力，疲累的時候，如果先放下一切，“行到水窮處，坐看云起時”，遇見了挫折與壓力，接受它、面對它、解決它與放下它，而不怨天也不由人。

累的時候要繼續(xù)埋頭苦干還是換個想法與紓解壓力呢？沒有適時的放松，我們的心靈被同樣的問題困擾著我們，讓我們的心靈不得脫困重生，但是，如果過于放松會使我們意志低糜，學如逆水行舟不進則退，因此，適當?shù)姆潘煽梢孕惺赂行?，也可以看見自己生命的韌性，更能懂得自己的內心，真正需要的是什么？

昨天上午，陰雨綿綿，我們參加了青少年活動中心舉辦的學工活動。雖然天公不作美，但還是阻擋不了我激動的心情——因為我又可以回到我盼望已久的幼兒園了。

一走近青少年活動中心的教室，既美觀，又干凈。老師走了過來，告訴我們第一個要做科樂思?？茦匪迹闷婀值拿?！是什么呢？原來，是用一大堆零件拼成的汽車、花園、房子等。我們拼拼弄弄，拼成了一座美麗的未來城堡。

完成了科樂思，我們要去做糕點了，我依依不舍地告別了科樂思，來到了糕點房。房里散發(fā)著迷人的香氣，這股香氣，讓我不由自主地認真學做杏仁酥條：先把面粉過濾，再把面粉用刮板刮到中間，然后在面粉中間挖一個大洞，放入黃油和糖，再放水，最后揉成面團。因為我們組有八個人，所以把面團平均分為八份，每人拿一個小面團。我們把面團輕輕搟成長方形，把麥淇淋放入其中。麥淇淋千萬不能捏?？蓱z的史嘉誠，他用力一捏滿手都是麥淇淋，粘粘的，怎么也弄不掉。最后，把拍扁的面團的兩端往回折疊起來，用搟面杖搟扁，用刮板把面團切開，可以看見一層層的面團，好像是一層一層疊上去的。可以做各種形狀，有蝴蝶的，長條的，各式各樣。我們這組表現(xiàn)最好，得到了“實驗小達人”的稱號。

不一會兒，杏仁酥烤好了，又香又好吃。我們還因為幫助老師做事，得到了一個額外的杏仁酥條和一大把巧克力豆豆。

學工活動結束了，我也依依不舍離開了我的幼兒園，但杏仁酥的香味讓我久久回味著。

篇一：做手工_

我今天做手工了，我給小兔子做了一個家，我做的房子比較有意思：讓小兔住的地方都是卷卷的，有室內的房子，也有室外的橋，還有我畫的小河流。我喜歡做手工，我也喜歡畫畫。

篇二：做手工_

今天我做手工了：我做了一朵玫瑰花和一個風車。你們是不是覺得這些東西做不出來呢？

其實，我發(fā)現(xiàn)風車到不是那么難做，但玫瑰花真的是特別難做的。不信你們也試試看。

篇三：做手工_

今天，媽媽帶我去媽媽給我報的課外班，快下課的時候，老師教我們我們揲紙鶴，回家的路上我在車上研究了一會兒還玩了一會，今天我真開心呀。

篇四：做手工_

今天中午我和媽媽用橡皮泥做手工，我們做了一個漢堡包，一個大蛋糕，包了彩色的餃子，還做了五顏六色的魚，橡皮泥真的好神奇，動手捏一捏就可以捏出好多漂亮的橡皮泥作品，和媽媽一起做手工我真的很開心。

篇五：做手工_

我做完作業(yè)就和媽媽做心愿卡，我先用鉛筆寫少先隊，然后用彩色筆涂寫，最后用勾線筆把外面一勾就好了，我還貼了張隊徽，我好高興，我要好好學習。

在人的一生中，有些人會追名逐利，趨炎附勢。不達目的決不罷休，哪怕傷害他們最親的人。也要擠破頭的滿足自己的虛榮心。有些人看不慣這種人，就選擇隱居，隱姓埋名的生活在沒有紛爭的村莊里，有些人則在這個世界里潔身自好。做到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”有些人。

不管是哪種人，或多或少都會有虛榮心。為了滿足這可怕的心理，他們只顧一直向前沖。卻忘了沿途美麗的風景。

其實這種風景才是人生最不一般的“風景線”。