我們需要一種更創(chuàng)新的方法來解決這個(gè)困擾我們已久的難題??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)以事實(shí)為依據(jù),以理性的態(tài)度進(jìn)行分析和總結(jié)。以下是一些關(guān)于如何提高自我學(xué)習(xí)能力的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
我最欣賞環(huán)衛(wèi)工人作文篇一
我的校園是一個(gè)充滿書香的地方,我的校園也是我成長的地方。
走進(jìn)校園,你可以聞到一些鮮花散發(fā)出的香味,可以看到一面雄偉的紅旗在空中飄揚(yáng),可以想象如果在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)是多么美好啊。
??!我的校園,你是我生活的地方,是我學(xué)習(xí)的地方,是我成長的地方。
校園里的柳樹條伴隨著風(fēng)的吹散,開心的、快樂的跳起舞來。
校園里的松樹也隨著季節(jié)的變化,變成了不同的模樣。春天,松樹長出綠油油的新苗;夏天,炎熱的太陽將陽光灑在松樹上,從遠(yuǎn)處看,還真有點(diǎn)像小金子山;秋天,松樹結(jié)出果實(shí),掛在樹枝上,還真有點(diǎn)像圣誕樹上的裝飾;冬天,松樹穿上雪白的大衣,像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。
花園里的花各種各樣,有牽?;?、萬壽菊、三葉草等等。
?。∥业男@,我愛你!是你讓我學(xué)到了各種知識,是你讓我學(xué)會(huì)了愛護(hù)生命。??!我的校園,我愛你!
我最欣賞環(huán)衛(wèi)工人作文篇二
小朋友,你到過我的校園嗎?我的校園可美麗了,不信?我就帶你們?nèi)タ匆豢?
我的校園坐落在仁壽縣城中間,校園里有47個(gè)班,200多名老師,3000多名學(xué)生,校園里設(shè)備先進(jìn)而且齊全.
明亮的教室,教室外的窗臺上擺滿了盆花,同學(xué)們聞到花香就更有精神學(xué)習(xí).
新教學(xué)樓對面有四季常青的大花壇,花壇里有鐵樹,有松柏,有草坪,還有鮮花.過幾天草坪里的鮮花就要開了,里面就有好好學(xué)習(xí),天天向上八個(gè)大字,勉勵(lì)同學(xué)們一天一天進(jìn)步.花壇旁邊是就教學(xué)樓,別看它外表舊,可里面有許多設(shè)施,有電子琴室,有音樂室,有電腦室,有英語室,有美術(shù)室......
我們的校園真是學(xué)習(xí)的好地方.
我最欣賞環(huán)衛(wèi)工人作文篇三
咦,這是什么地方呀!環(huán)境優(yōu)美道路兩旁綠樹成蔭,這就是我美麗的校園,讓我?guī)銈儏⒂^一下。
走進(jìn)我的校園,校門口有一個(gè)鐘,“鐘”的最上方就是“鐘表”,“鐘表”的左右下方有許多小窗戶,我很好奇這些窗戶是干什么的。我的校門真“奇特”!
踏進(jìn)校園,是一個(gè)“足球書本”的雕塑,“書本”上寫著”為中華之崛起而讀書”,激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),將來做對國家有用的人。道路兩旁是一棵棵大樹,下面有小板凳,可以在那里歇息、讀書。
走向操場,你會(huì)看見一個(gè)“小籠子”,那是我們學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練用的,他們平時(shí)訓(xùn)練很辛苦,但可以看出他們很享受,因?yàn)樗麄兪悄敲礋釔??!白闱蚓瘛痹谖覀冃@中傳承著,每個(gè)學(xué)生都能感受到這股激情。
我們學(xué)校還有一個(gè)特色便是“文化楹聯(lián)”,楹聯(lián)是我們的民族文化,其中有一段是這樣的“天對地,雨對風(fēng)。大陸對長空,山花對海樹,赤日對蒼穹。雷隱隱霧蒙蒙,日下對天中……”
我最欣賞環(huán)衛(wèi)工人作文篇四
我愛我的校園,更愛校園的四季,它是什么樣子的呢?讓我慢慢告訴你。
春天里,校園里樹綠了,花開了。看,東邊的那一排小樹,筆直的站立著,像一排小哨兵守護(hù)著我們的校園和我們這些孩子。
夏天到了,我最愛在小池塘邊看那開的精彩的睡蓮和歡快游戲的魚兒。校園里,女孩子們穿著美麗的花裙子,男孩子們開心的跑來跑去,蟬兒在樹上歌唱……那是一幅多么美的畫面??!
秋天,來也匆匆去也匆匆。一場秋雨樹葉黃了,一陣秋風(fēng)樹葉落了。落葉鋪滿了校園,同學(xué)們卻不忙著清掃,任它在腳下發(fā)出“咔哧咔哧”的聲音,真是有趣極了。
冬天是寒冷的,也是快樂的,那是因?yàn)槎斓难┦峭瑢W(xué)們最大的期盼。下雪的時(shí)候,校園里銀妝素裹,同學(xué)們堆雪人,打雪仗,一個(gè)個(gè)手紅紅的,臉卻是綻放的。
我最欣賞環(huán)衛(wèi)工人作文篇五
我的校園是天門實(shí)驗(yàn)小學(xué),它座落在陸羽故園,是一座美麗而整潔的學(xué)校。實(shí)驗(yàn)小學(xué)歷史悠久、底蘊(yùn)深厚,為社會(huì)培育了成千上萬的優(yōu)秀人才。
一走到校門口,就能看見大門兩邊的墻壁上刻著七個(gè)金光閃閃的大字:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)歡迎您?!边€未進(jìn)校門,就給人一種溫馨的感覺。
穿過大門的過道,進(jìn)入學(xué)校,就是寬闊平坦的操場。操場周圍長著高大挺拔的白楊樹,像無數(shù)鋼鐵戰(zhàn)士守衛(wèi)著學(xué)校。操場對面有個(gè)花壇,五彩繽紛的花兒一年四季開放,給校園增添了無限的生機(jī)。
操場右邊是高大氣派的五層綜合大樓。一樓是階梯會(huì)議室,可容納三百多人。二樓、三樓、四樓、五樓,分別有音樂室、圖書室、心理咨詢室等。
操場對面是教學(xué)大樓。幾千名學(xué)生每天就在這里愉快地學(xué)習(xí)。我的教室在三樓,里面寬敞明亮。教室的后邊有黑板報(bào),圖書角;前邊是功能黑板;四周的墻壁上張貼同學(xué)們的書法、繪畫作品。我們每天在老師的引導(dǎo)下,在這間教室里學(xué)習(xí)、成長。
我最欣賞環(huán)衛(wèi)工人作文篇六
四季青市的商業(yè)街上有一所漂亮的學(xué)校。那是我的學(xué)校,海滄學(xué)校。
春天帶著芬芳的氣息走進(jìn)校園。原來石榴樹已經(jīng)開花了,一朵小花非常漂亮。雌蕊是橘紅色的,花瓣是橙色的。花有大有小。草也從土里探出頭來,向我們招手。
夏天,孫叔叔溫暖大地。課后,我將和我的同學(xué)在操場上玩。如果我累了或熱了,我們會(huì)跑到小柳樹前乘涼。在柳樹下,我立刻感到神清氣爽。
秋天,樹葉像在空中飛翔一樣落下。樹葉是黃色的,天氣變冷了。課后,學(xué)生們走出教室,在操場上盡情玩耍。每次上課前幾分鐘,我都會(huì)去撿各種各樣的小樹葉。我最喜歡采摘銀杏園。我撿的樹葉可以用來拼東西。
冬天,我們會(huì)在操場上打雪仗和堆雪人,所以我們很開心。雪落在樹上。這些樹似乎被銀覆蓋著。雪落在地上。大地似乎被厚厚的被子覆蓋著。一些地方似乎變成了滑雪勝地。
我最欣賞環(huán)衛(wèi)工人作文篇七
我的校園很美麗,一年四季變化多樣,就像是一個(gè)魔法師一樣,快跟我去看看吧!
春天的校園,春暖花開。泥土松了,校園中的幾棵老樹也長出嫩芽,還有那金燦燦的迎春花迎風(fēng)飄揚(yáng),就像在和我招手。
夏天的校園,烈日炎炎。每到上體育課的時(shí)候,有的人玩累了,就會(huì)到樹下乘涼。那顆大樹就像一把巨大的綠色太陽傘,為大家遮蔭蔽日。
秋天的校園,秋色宜人。那金黃色的葉子留在樹上,就像給大樹戴上了一頂黃色的帽子。忽然,刮來一陣秋風(fēng),樹上的葉子紛紛落下,仿佛為大地鋪上了一層金黃色的地毯,踩上去葉子還會(huì)發(fā)出一陣咔嚓聲。
冬天的校園,大雪紛飛。雪停了的時(shí)候,素白的雪花覆蓋著大地,就像給大地蓋上一床雪白的被子。大課間的時(shí)候,老師都會(huì)帶著我們下去玩雪,我們有的堆雪人,有的打雪仗,玩得可開心了。
這就是我的校園,你喜歡嗎?喜歡的話就來看看吧!
我最欣賞環(huán)衛(wèi)工人作文篇八
我的校園坐落于萬城鎮(zhèn)西門街,那是一個(gè)環(huán)境十分整潔、優(yōu)美的地方。
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的便是那高大的教學(xué)樓,還有那七個(gè)醒目的大紅字——萬寧市萬城小學(xué)。教學(xué)樓共有六層,中間是教室,兩側(cè)是廁所和教師辦公室。
教學(xué)樓下面是大廳。大廳的柱子上都掛著木牌,上面刻著許多名言警句,時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。大廳的墻壁上還掛著一幅畫,這幅畫可漂亮了!給這個(gè)寬闊的大廳增添了不少活力。
在校門的正中間有一條小道,那是通往教學(xué)樓的。小道兩旁種著許多樹和嬌嫩的鮮花,那些大樹猶如一個(gè)個(gè)威武的士兵,筆直地站立著,在守護(hù)著我們的校園。
大樹旁邊就是操場了。操場的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦、不怕累,日夜堅(jiān)守著自己的崗位。每當(dāng)經(jīng)過這里時(shí),總會(huì)看到幾個(gè)男孩子聚在一起打球。操場中間就是神圣的升旗臺,看到鮮艷的五星紅旗在高高飄揚(yáng)時(shí),不禁令人肅然起敬。
我最欣賞環(huán)衛(wèi)工人作文篇九
清晨,金色的陽光灑滿大地,干凈又美麗的校園里飄著一股淡淡的桂花香氣。我們四(4)班的同學(xué)邁著整齊的步伐,精神抖擻地來到操場參加升旗儀式,大家昂首挺胸,神情專注。整個(gè)校園氣氛莊嚴(yán),我們齊聲高唱祖國,用心聽著牟校長講關(guān)于素質(zhì)的故事。
這,美好么?
下課時(shí),教室外傳來一片燦爛的笑聲。淘氣的張景皓演著僵尸去“襲擊”吳楚越。吳楚越在前面嬉皮笑臉地跑,張景皓在后面滿頭大汗地追。突然,吳楚越不小心絆了一跤,磕著了膝蓋。張景皓像風(fēng)一樣的跑過去,關(guān)心地問問他,幫他吹吹傷口,兩個(gè)小伙伴面對面笑了。另一邊,女同學(xué)們快樂的跳著長繩,快上課了,大家一下子“飛”到座位上,陳雙羽和羅佳妮留了下了,她們細(xì)心地卷起了長繩,放回原位,這才回到座位上。
這美好么?
今天教室上場率最高的依然是周老師。每當(dāng)她颯爽的英姿出現(xiàn)在講臺前時(shí),全班的同學(xué)都默契地營造出緊張而又歡樂的課堂氣氛。我們的心隨著周老師一起感受課文《去年的樹》中的美詞美句。更從中懂得了要信守諾言,珍惜朋友,才能收獲溫暖與感動(dòng)。
這美好么?
我也不知道什么事美好的事。但是我知道,今天很美好。
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