勇敢面對(duì)失敗和挑戰(zhàn)，才能真正體會(huì)到成功的甜蜜和幸福。總結(jié)要言之有物，表達(dá)清晰，讓讀者能夠快速抓住重點(diǎn)。小編精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文供大家參考，希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟發(fā)。

人生路作文高二篇一

人生就像一次遠(yuǎn)航，如果你沒(méi)有提前規(guī)劃出自己的航線，那你永遠(yuǎn)也到不了終點(diǎn)。但如果沒(méi)有做出正確的規(guī)劃，一切也都是徒勞。

那怎樣做出正確的人生規(guī)劃呢？

規(guī)劃人生的路線要適合自己。就像學(xué)習(xí)一樣，有的人只需稍加點(diǎn)撥即可理解透徹，而有的人只有多刷題才能深刻理解。陶淵明最終選擇歸隱，是因?yàn)楦瘮』璋档某⒉贿m合他，清高的他與那個(gè)混沌的`官場(chǎng)格格不入，于是有了東籬下的悠悠酒香，菊花朵朵。魯迅在當(dāng)時(shí)看到國(guó)民的麻木無(wú)知時(shí)，意識(shí)到學(xué)醫(yī)無(wú)法解救自己的民族，決定棄醫(yī)從文，救治人們的精神，喚醒民眾的愛(ài)國(guó)之心。于是連續(xù)發(fā)表了《吶喊》、《狂人日記》等文章，成為了一代文豪。所以，適合自己的才是最好的。

規(guī)劃人生的路線要不盲從跟風(fēng)。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：踩著別人腳印走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下自己的腳印。俞敏洪在經(jīng)歷高考失利后，并未像其他人一樣選擇默默無(wú)聞，平凡的度過(guò)他的人生，而是奮起直追，憑著堅(jiān)毅和執(zhí)著走出了自己的腳印。

居里夫人在發(fā)現(xiàn)釙元素后，并沒(méi)有和其他獲得榮譽(yù)的科學(xué)家一樣拘泥于現(xiàn)狀，而是潛心研究，發(fā)現(xiàn)了鐳元素，正是她的這種創(chuàng)新精神讓她再創(chuàng)輝煌，成為了世界上第一個(gè)兩獲諾貝爾獎(jiǎng)的人。

規(guī)劃人生的路線還要依據(jù)自己的興趣。興趣是最好的老師，興趣是探索新科技的階梯，是打開(kāi)新世界的大門(mén)。依據(jù)自己的興趣規(guī)劃人生路線，可以增加自己的動(dòng)力，做到事半功倍。

人生路作文高二篇二

今天，我突發(fā)奇想：“人生是怎樣的？”

我認(rèn)為：人生是一個(gè)“夢(mèng)”，夢(mèng)是有好有壞的，我做的都是好夢(mèng)，如果有一天我死了，我就醒了。

人生就是從出生一直到死亡，聽(tīng)起來(lái)是不是很無(wú)聊？但我才九歲，就覺(jué)得很開(kāi)心，有時(shí)會(huì)有突如其來(lái)的開(kāi)心，有時(shí)大人不愿意陪我玩，我就不開(kāi)心了。

我們的人生路就像一本童話(huà)書(shū)，讀完后，人生也結(jié)束了；人生也可以看做是一場(chǎng)夢(mèng)，從夢(mèng)中醒來(lái)后，就讀完了人生劇本。而我選擇了這部劇本，就必須要讀下去。人生要有風(fēng)風(fēng)雨雨，人生就像跑步、人生就像開(kāi)車(chē)……。

人生是有趣的、開(kāi)心的，人生是無(wú)聊的、傷心的……。

但你來(lái)到這個(gè)世界了，就不能修改劇本了，只可以讀一次這個(gè)特別的劇本了。所有人生只有一次，所以要保護(hù)好自己。

這條路有許多岔口，你找對(duì)了劇本，就可以喝彩；找錯(cuò)了，沒(méi)關(guān)系，只要開(kāi)心、快樂(lè)、安全，幸福也會(huì)來(lái)敲門(mén)的。

人生是一部劇本，我們愛(ài)護(hù)它，它也善待我們。

人生路作文高二篇三

很想很想…可是為什么，我總是管不了自己。

曾不止一次的下定決心……可你見(jiàn)過(guò)貓不吃腥嗎？一次，兩次……上千次，我怎么也改不了。所以上帝要懲罰我，我想做的事情會(huì)被干涉，連我想要妹妹來(lái)我家住一晚也不行。

……。

媽媽的借口是我多大了還和妹妹玩，舅舅的借口是妹妹的作業(yè)沒(méi)檢查。根本的原因不是這個(gè)，他們怕我把妹妹教壞。我只是想要人安靜的聽(tīng)我說(shuō)，可是沒(méi)有人會(huì)聽(tīng)我說(shuō)，我也不會(huì)和別人說(shuō)；當(dāng)然，妹妹除外。

被拒絕的那個(gè)晚上，我夢(mèng)見(jiàn)，自己站在一個(gè)陌生的路口，迷了路。你問(wèn)我這個(gè)夢(mèng)什么意思，我要告訴你的是：

我不知道……。

我真的什么都不知道……。

但是眼淚不自主的落下來(lái)……。

自己在人生的道路上，真的有迷失過(guò)嗎？

……。

我只記得，有一個(gè)小小的女孩子，在一個(gè)十字路口，孤單的哭啼著。

人生路作文高二篇四

有一個(gè)值得所有人深思的問(wèn)題：在人生的道路上，不僅有你在匆匆趕路，周?chē)€有許許多多的行人，你、我、他，大家都在前進(jìn)著。就在這時(shí)，你的前方有一個(gè)人，他并沒(méi)有像我們一樣走下去，而是呆立著，一動(dòng)不動(dòng)。如果他只是一個(gè)障礙物，那我就應(yīng)該了斷地跨過(guò)，但不同的是——他是人！一個(gè)曾經(jīng)也在人生路上奔跑的人！一個(gè)比我們先開(kāi)始路途的人！只是他現(xiàn)在停了，他迷茫在了你的正前方。

人生路作文高二篇五

看著手中的試卷，那似針?biāo)苿Φ姆謹(jǐn)?shù)，我的心不禁隱隱作痛。走在孤僻的路上，陪伴我身邊的只有微暗的燈光，漆黑的夜，我真想大睡一場(chǎng)。猛地，我絆倒在地上，這時(shí)，我氣餒了，在我最需幫助的時(shí)候，連小小的石頭都和我作對(duì)，我的心不覺(jué)更加酸痛起來(lái)。

苦戰(zhàn)“荊棘”陣。

就在摔倒后的那一刻，我浮想了很多，父親責(zé)備的目光，母親一旁的無(wú)言，老師及同學(xué)們……我不想再多想。也不敢再多想，此時(shí)，我唯一的心愿，就是找個(gè)無(wú)人的地方，把自己隱躲起來(lái)。也許只有這樣，才能埋躲我心中所有煩惱和困惑。

朦朧中，我似乎聞聲有人在喊我的名字，“喂，還記得我們的約定嗎？不管碰到什么，我們都不會(huì)輕易放棄的，難道你想失約嗎？快，快站起來(lái)呀！”我忽然想起與老師的約定，眼前又浮現(xiàn)出老師那布滿(mǎn)殷切的眼光，難道我就這樣自暴自棄嗎？不能！

擺脫“荊棘”陣。

“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，我終于找回了屬于我的自信，爬了起來(lái)，并告訴自己說(shuō)：“我是決不會(huì)這樣就輕易放棄的。”

在以后的日子里，我完全擺脫了這種困擾，我一天比一天更加意識(shí)到，只有再拼搏，再努力，才能擺脫所有的“荊棘”，邁向成功。

人生路作文高二篇六

微云如畫(huà)，溪水如歌，我想我期望去做歲月的石子，在風(fēng)雨中，領(lǐng)悟時(shí)光的魅力。

人的一生，不像花兒那么的短暫，花的凋謝，枯萎，綻放，死亡，經(jīng)歷這般，我不禁感慨自己還是太敏感時(shí)間了!

在漫漫的人生路上，小路或是星光大道或坑坑洼洼，我們皆要以120分熱情去面對(duì)，把其當(dāng)作生命的最后一次。

望向窗邊，風(fēng)雨飄蕩，繁花落盡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)雪交加，而我還是無(wú)所作為活著。

記得曾有一位友人問(wèn)過(guò)我:“唉，老友，你打算在人生路上做什么‘驚天大地’的大事?”我聽(tīng)著他的問(wèn)話(huà)，不禁好笑，我只是是一個(gè)一心只想寫(xiě)文章的普通人罷了!只不過(guò)，我想為我那平凡小路，變得不同尋常起來(lái)了。

人生其實(shí)如一盤(pán)棋，時(shí)間長(zhǎng)久的下著，卻如清風(fēng)易去，如繁花一樣無(wú)味，就失去那長(zhǎng)久的意味，我終于可以隨風(fēng)而去了。

人生路作文高二篇七

看著街上的彩燈，想起了爸爸說(shuō)的一句話(huà)“你的人生路還很漫長(zhǎng)”，也許就是一直延向天邊的公路，絢彩無(wú)比。望著那紅綠燈，一條公路上有無(wú)數(shù)盞，但紅燈停留的時(shí)間總比綠燈行走的時(shí)間短，人生有多少盞“紅燈”啊，但綠燈又是多么的“坎坷”。不知道明天還是昨天，誰(shuí)又踏過(guò)了后天的預(yù)告。人生就像這公路，有許多形形色色的人邁過(guò)，又有許多一瞬間的故事閃過(guò)。我們的路還很漫長(zhǎng)，直到走過(guò)人生最后一段掙扎，想過(guò)了，走過(guò)了，還是“我的人生”。

邁向后天的預(yù)告，首先要留住今天的勞苦。

人生路作文高二篇八

佇立于地鐵口，因?yàn)榈却木壒?，有種想席地而坐的沖動(dòng)，考慮到這畢竟是公共場(chǎng)合，也就打消了這個(gè)念頭，再說(shuō)想要在如此人聲鼎沸的繁華地段依然我行我素，那也是需要一些勇氣的。畢竟標(biāo)新立異，不是誰(shuí)都能果斷做出的決定。

人生路作文高二篇九

常能聽(tīng)到別人這樣說(shuō)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，意思是讀過(guò)書(shū)的人氣質(zhì)和普通人不同。是的，讀書(shū)能提高人的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)美好的心靈。一本好書(shū)就像好朋友一樣，陪伴我們成長(zhǎng)。

讀書(shū)，不但要認(rèn)真讀、仔細(xì)讀，更要找到讀書(shū)的方法。所謂“眼到、口到、心到”，讀書(shū)不只是用眼看，用口讀，最重要的是用心去感悟?！靶摹笔侵缸约旱木瘛⒆⒁饬?，周?chē)囊磺蟹恋K不到你，可以體會(huì)到書(shū)中的喜怒哀樂(lè)，人情冷暖。

小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了第一本啟蒙書(shū)《格林童話(huà)》，我聚精會(huì)神地聽(tīng)媽媽給我朗讀。次數(shù)多了，我便可以把里面的故事都繪聲繪色地講出來(lái)，別人都夸我。從此，我便和書(shū)成為了朋友。在我孤獨(dú)時(shí)，它給我講道理；在我疲憊時(shí)，它讓我放松。那些天真的童話(huà)中讓我明白了謙讓?zhuān)昧硕Y貌，同時(shí)還學(xué)會(huì)了許多許多。

它為我開(kāi)啟了童話(huà)的大門(mén)，那里有小兔子、小松鼠和我交流；有小鳥(niǎo)伴我歌唱；有蝴蝶陪我跳舞……美麗的童話(huà)世界同我一起走過(guò)人生之路。

在書(shū)的陪伴下，我長(zhǎng)大了。

我便走進(jìn)了小說(shuō)的王國(guó)，每位著名的作家都給我?guī)?lái)了不同的樂(lè)趣：曹文軒的《山羊不吃天堂草》、高爾基的《童年》、契科夫的《小公務(wù)員之死》給我的感觸很深。一幅幅精彩的畫(huà)面呈現(xiàn)在我面前，我的人生之路從此又多了一條彩虹。

走在人生的道路上，書(shū)是我們不可缺少的東西，它是一把打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。

從小到大，書(shū)香一直伴我前行，不知不覺(jué)，那縷縷書(shū)韻便飄到了我的心底……。

人生路作文高二篇十

也許在那些問(wèn)題還沒(méi)出現(xiàn)之前，你早就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的苗頭，發(fā)現(xiàn)了這些事情發(fā)展的動(dòng)態(tài)。

有時(shí)候包括我們自己也不能確定自己的做法到底是否正確，有時(shí)候也需要老師在生活當(dāng)中作為指導(dǎo)，但有時(shí)候有一些事情是完全要靠自己的決定來(lái)做的。

因?yàn)槟鞘悄阕约旱娜松降自撊绾稳ミx擇，就意味著你要承擔(dān)相應(yīng)的后果。如果一切都是要靠別人來(lái)為你選擇的話(huà)，別人也許會(huì)付不起這樣的代價(jià)與責(zé)任。

未來(lái)如果是一條漫長(zhǎng)無(wú)涯的道路，那么也許在途中會(huì)遇到無(wú)數(shù)種驚喜與可能，那些小說(shuō)當(dāng)中所描述的景象不僅僅是小說(shuō)當(dāng)中才能遇到的，他們只是生活的幻化。

因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活才是最具有戲劇性的，畢竟這才是人生。

在看小說(shuō)的時(shí)候，我曾經(jīng)為那些角色和人物痛哭流涕了多少次，甚至有一次再上馬克思主義哲學(xué)課上還偷偷的看小說(shuō)，留下了滿(mǎn)臉的淚水。以至于在我突然抬起頭來(lái)的時(shí)候，老師看到我嚇得有些錯(cuò)愕。因?yàn)槔蠋熤v著課不知道為何，明顯的是看到了一臉的淚水，那樣悲傷又搞笑。

所以在那之后，我再也不在課堂上看虐的小說(shuō)。

當(dāng)然在那之后，我們?cè)僖矝](méi)有這種輕松可以看小說(shuō)上課的課程了。

人生路作文高二篇十一

今天的天氣有些陰沉沉的，瞬間就像娃娃多變的臉。眼看就要放學(xué)了，一團(tuán)團(tuán)的烏云壓滿(mǎn)整個(gè)天空，狂風(fēng)大作，緊接著一聲聲振耳的雷聲，在昏暗的天空中回蕩，著突然一道閃電從空中劃過(guò)，似乎在演奏著一首首交響曲......

經(jīng)歷了這場(chǎng)暴風(fēng)雨，讓我清醒了，也許人生的道路如同這場(chǎng)暴雨一樣，會(huì)有很多攔路虎阻擋著你走向成功的腳步，挫折給了我勇氣，給了我力量！