籃球比賽中，隊(duì)員們需要緊密合作才能取得勝利。4、合理運(yùn)用邏輯推理和論證的方法可以使總結(jié)更加有力。以下是一些總結(jié)范文供大家參考，或許能給你一些靈感。

講歷史故事怎么寫歷史作文篇一

《吳姐姐講歷史故事》講述了從中國(guó)原始人起源一直到明末清初的歷史故事。它把朝代的興衰講得極盡周詳，人物刻畫得淋漓盡致，使人能跟著作者的講述，體會(huì)到人物的喜怒哀樂。另外，通過這些故事還能以史為鑒，明辨是非。

全書共有七冊(cè)，雖然我才讀到第三冊(cè)，但每一個(gè)故事都精彩萬分，令我手不釋卷。故事中人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。其中有殘暴的秦始皇、愛民的漢武帝、足智多謀地齊桓公……在這些君王將相中，有很多即善于采納他人意見，又很有自己主見的君王，比如漢高祖劉邦。

劉邦是一個(gè)出身平民的皇帝。在他少年時(shí)期，飽受秦始皇暴政的欺壓。但他不甘于忍受凌虐，一直廣結(jié)有志之士，積累自身實(shí)力，漸漸擁有了一直龐大的起義軍，并和楚霸王項(xiàng)羽聯(lián)手將秦朝消滅，之后忍辱負(fù)重多年，終于將對(duì)手項(xiàng)羽打敗，獨(dú)霸天下。劉邦的過人之處在于他能虛心聽取他人的意見。劉邦因?yàn)樽约何幕讲桓?，所以他很不喜歡儒生。有一個(gè)叫酈食其的讀書人，自稱能獻(xiàn)計(jì)給劉邦幫他滅秦。劉邦不以為然，但眾臣勸道：“多聽取讀書人的意見有助于您平天下?！眲钣谑钦僖娏酸B食其，并收留了他。日后，酈食其果然沒有食言，經(jīng)常給劉邦獻(xiàn)上良策，最終幫助劉邦設(shè)法攻進(jìn)秦朝京都中。

讀《吳姐姐講歷史故事》讓我懂得了許多的道理。其中之一就是：不能因人的身份而鄙視或仰慕某人，要親賢遠(yuǎn)佞，明辨是非，做一個(gè)真正的君子！

講歷史故事怎么寫歷史作文篇二

“上古時(shí)代，洪水給人類造成巨大威脅。那時(shí)候，草木恒生，河道不暢，連綿的大雨一下，水患跟著就來了。洪水沖毀房屋，淹沒莊稼。人們無處可逃，葬身魚腹。洪水退后，原野一片荒蕪，地里顆粒無收，餓殍遍野!”以上這些是我讀了《歷史故事》后才知道的。

古代人們真了不起，從不向大自然屈服，一直跟洪水奮力拼搏。到了公元前21世紀(jì)，一場(chǎng)轟轟烈烈的治水大戰(zhàn)開始了。當(dāng)時(shí)的天子堯，委派鯀率領(lǐng)百姓治理水患。用“水來土掩”的老方法，帶領(lǐng)百姓修河堤，筑堤壩。不料，洪水越長(zhǎng)越高，河堤也越來越高。結(jié)果，沒過九年，弄得勞民傷財(cái)，一事無成。最后，看到鯀對(duì)洪水毫無辦法，就把他的職罷免了，命令的兒子禹繼續(xù)治理洪水。禹接受了治水的任務(wù)，就開始找所有人商量如何治水，有人認(rèn)為治水就是要擋..........有一天，禹去治水要路過自己的家鄉(xiāng)，他三次路過家門都沒有回去過，他為什么這樣做，他的心中想的是國(guó)家和人民的利益。

我們之所以會(huì)有今天這樣美好幸福的生活，是多少英雄花費(fèi)心血付出代價(jià)，甚至流血犧牲換來的，我們一定要好好珍惜今天幸福美好的生活。

好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效自己的祖國(guó)。

講歷史故事怎么寫歷史作文篇三

在歷史這條長(zhǎng)河中，每個(gè)人都是一朵微小的浪花，我們都是這條河流中微小的存在。

回顧歷史，在連綿不斷的金戈鐵馬中，一個(gè)個(gè)英雄留下了自己的獨(dú)特的印記。走進(jìn)歷史，反省歷史，一個(gè)個(gè)英雄留下了自己的獨(dú)特的印跡，從秦始皇那威武的形象、天下只此一人的霸氣，到秦二世而亡，讓人感到了無線的.惋惜與傷心；從漢高祖的馬上打天下到馬上治天下的雄心壯志，再到文景之治，使“漢”這個(gè)字成為了中華民族的別稱；從光武帝的復(fù)興到漢獻(xiàn)帝的被迫讓位給曹丕，讓人痛心疾首。

從第一才子諸葛亮的隆中對(duì)，到五丈原前的金蟬脫殼，彰顯了他對(duì)蜀漢的鞠躬盡瘁，死而后已的精神；從西晉司馬氏滅孫吳而統(tǒng)一天下，到各民族乘機(jī)舉兵、五胡亂華，三十余年即亡，看出了這個(gè)朝代的腐?。粡乃逦牡蹠r(shí)隔幾百年來再次統(tǒng)一大江南北，到隋煬帝苛暴的徭役、兵役，讓人掩面嘆息。

從五代的戰(zhàn)亂紛飛，到宋朝的建立崛起，讓人感概良多；從文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”到岳飛的“抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈”無不讓人感到悲傷。

從唐太宗被稱為“天可汗”，女皇武瞾成為第一個(gè)女皇，到唐玄宗時(shí)的紙醉金迷，到按時(shí)轉(zhuǎn)后的夜逃靈武，無不感到玄宗的無奈。從扁擔(dān)軍到陸秀夫殉國(guó)，無不讓人感慨良多；從皇覺寺的小沙彌，到鄱陽上大殺四方的君主，朱元璋用實(shí)力戰(zhàn)勝對(duì)手，從崇禎在煤山上大呼“眾臣誤朕！”到清軍入關(guān)，一切都灰飛煙滅。

從“天朝上邦”的大清國(guó)到《馬關(guān)條約》的開始，清成了被瓜分的對(duì)象；從辛亥革命的一聲槍響，到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)讓人飽受摧殘，直到1949年，宣布中華人民共和國(guó)成立，讓人深受鼓舞。

歷史，讓人著迷，歷史，令人反省。我與歷史有個(gè)約定，吸取教訓(xùn)，振興國(guó)邦！

講歷史故事怎么寫歷史作文篇四

我——陸游，一位愛國(guó)的詩人，熱衷于詩歌，一生勤奮創(chuàng)作?？扇说囊簧粫?huì)風(fēng)平浪靜，總會(huì)有大大小小的絆腳石?？纱蠹也荒芑倚?，所謂“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。

對(duì)了，這就是我的名句。對(duì)于此詩的由來，請(qǐng)聽我娓娓道來。

隆興二年，出于一顆愛國(guó)的.心，我積極支持抗金將帥張浚北伐，以鞏固我國(guó)的統(tǒng)治?？山Y(jié)果竟然大敗而回，傷亡慘重。當(dāng)時(shí)，朝廷中主和投降派借此機(jī)會(huì)，一連對(duì)我排擠打擊，竟然以“力說張浚用兵”的罪名，要我從隆興府通判任上罷官歸里。

我大受挫折，不得不回到了家鄉(xiāng)，心情是相當(dāng)復(fù)雜的，苦悶和激憤的感情交織在一起。

次日，為了放松心情，我來到了江南水鄉(xiāng)小村，距離紹興城南大約九里，地名西村。閑游中，我突然來到農(nóng)家，農(nóng)家里的主人十分熱情，執(zhí)意要求我留下吃飯。那正是豐收時(shí)節(jié)，主人捧來豐盛的佳肴和醇美的臘酒，我不禁為淳樸的村民習(xí)俗而感動(dòng)。飯后，我謝過主人，繼續(xù)在西村閑游。如此優(yōu)美環(huán)境，令我的心情頓感舒暢。環(huán)顧四周，山巒重疊、流水縈繞，我忽然有種迷路的感覺，似乎前方便會(huì)無路，便是無底的深淵。想起自己被貶，我感到失望和悲痛，忽然不知所措。迷茫間，一陣春風(fēng)吹過，岸邊的柳枝分成兩邊，神奇般地開出一條路直通向另一個(gè)村。我恍然大悟，似乎感受到希望和光明，于是提筆一揮：

“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”……。

聽了我的故事，大家必然有所啟悟。只要人們正視現(xiàn)實(shí)，面對(duì)重重艱難險(xiǎn)阻，不退縮，不畏懼，勇于開拓，發(fā)奮前進(jìn)，那么，前方將是一個(gè)充滿光明與希望的嶄新境界。

文檔為doc格式。

講歷史故事怎么寫歷史作文篇五

瓦特出生在一個(gè)機(jī)械工匠世家，從小就接觸了很多有關(guān)機(jī)械的知識(shí)，并對(duì)這些知識(shí)進(jìn)行了深入研究。瓦特長(zhǎng)大后，從事機(jī)械修理工作，并在這一行顯示出了過人的才能。

1756年，瓦特來到格拉斯哥大學(xué)當(dāng)一名儀器修理工。在工作中，他接觸到很多以蒸汽作為動(dòng)力的機(jī)械，大大開闊了自己的眼界，并對(duì)蒸汽機(jī)產(chǎn)生了極大的興趣。

一天，一所學(xué)校讓瓦特修理一臺(tái)紐可門蒸汽機(jī)。之前瓦特從來沒接觸過這種機(jī)器，但他不怕困難，毅然接下了這份工作。

在修理的過程中，他認(rèn)真研究蒸汽機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理，并發(fā)現(xiàn)了紐可門蒸汽機(jī)存在的一些問題：由于汽缸時(shí)冷時(shí)熱，蒸汽的利用率很低，而且活塞的活動(dòng)時(shí)斷時(shí)續(xù)，速度比較慢，很容易漏氣。

瓦特在修好紐可門蒸汽機(jī)之后，便經(jīng)常思考如何改進(jìn)現(xiàn)有的蒸汽機(jī)。

回家后，瓦特畫了很多設(shè)計(jì)圖，終于研制出了新的蒸汽機(jī)。這種蒸汽機(jī)大大提高了蒸汽的利用率，節(jié)省了燃料。瓦特并不滿足于自己取得的成就，他不斷改進(jìn)其他零配件，使蒸汽機(jī)的工作效率大大提高。1874年，瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)問世了，并引起了世人的關(guān)注。這種節(jié)省燃料、性能良好的蒸汽機(jī)得到一致好評(píng)，并被逐漸推廣開來。

瓦特是世人公認(rèn)的蒸汽機(jī)的發(fā)明者，蒸汽機(jī)推動(dòng)了工業(yè)的發(fā)展和整個(gè)人類文明的進(jìn)步。人們?yōu)榱思o(jì)念他，把功率的單位定為“瓦特”。

瓦特并不是科學(xué)家，但他發(fā)明的蒸汽機(jī)卻有著劃時(shí)代的意義?？梢?，只要肯努力，任何人都可以創(chuàng)造奇跡。

講歷史故事怎么寫歷史作文篇六

名勝古跡留給我們后人太多珍貴的財(cái)富，遺址、廢墟則見證了歷史的發(fā)展，從廢墟中可以尋覓到幾百年甚至千年的滄桑歷史，讓我們后人感受百年前的恥辱。

如今的圓明園，如一位暮年老者孤獨(dú)的`守衛(wèi)著這片土地上殘留的建筑，盡管建筑四周長(zhǎng)出了青青綠草，盡管小樹苗長(zhǎng)成了參天大樹，歷史依然見證著國(guó)人的恥辱，依然抹不去昨天的暴行，見證著人性的丑陋……依然換不來頭頂這片晴朗的天空。站在大水法的面前，心中充滿了憤怒和無限的惋惜。

歷史讓我知道了：落后就要挨打的教訓(xùn)，那么為了不讓歷史重演，我們已經(jīng)明白了自己的使命和任務(wù)，現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝頭腦，用科學(xué)鋪平道路。就在這博物館的工作人員給我們做出了耐心的解答。我印象最深的是關(guān)于冰裂紋瓷器的問題。據(jù)說這種技術(shù)已經(jīng)失傳，流傳下來的非常珍貴。

我還發(fā)現(xiàn)博物館的文物都是按照年代的順序排列的，從中我們可以清楚地看到時(shí)代的進(jìn)步。這些都是古代勞動(dòng)人民用勤勞的雙手和無盡的智慧創(chuàng)造出來的。我為祖國(guó)悠久的歷史而自豪!

講歷史故事怎么寫歷史作文篇七

暑假里，二姑送給我一套書，共九本。其中，使我愛不釋手的一本就是《歷史故事88》了。

這本書主要講述了古代和近代的一些歷史故事。因?yàn)槎际侵录晕易x起來格外仔細(xì)。

“妒忌別人是不會(huì)有好下場(chǎng)的?！边@種嫉妒別人的事在班級(jí)中也曾經(jīng)有過。我們班曾經(jīng)有一位同學(xué)，只要一看見別人得了獎(jiǎng)或取得了好成績(jī)，就會(huì)說；“有什么了不起的，哼!”結(jié)果導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績(jī)下降。所以，我要引以為戒，多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，不嫉妒別人。

“只有團(tuán)結(jié)起來，才能攻破對(duì)方?！北热纾畔⒄n上，老師讓我們?cè)谑?jié)課之內(nèi)完成五頁幻燈片。兩節(jié)課過去了，我竟然一事無成。但自從跟劉博文聯(lián)合后，我們一個(gè)找資料，一個(gè)做畫面，一節(jié)課的功夫做完了兩頁。這就是團(tuán)結(jié)的力盆。

讀過這本書后，使我受益匪淺，既值得了歷史知識(shí)，又悟到了生活中的真理，一舉兩得。

講歷史故事怎么寫歷史作文篇八

李冰是我國(guó)[戰(zhàn)國(guó)]時(shí)期杰出的水利工程學(xué)家，都江堰的設(shè)計(jì)者和興建的組織者。中外馳名的都江堰位于四川省中部岷江中游，整個(gè)工程是由分水堰、飛沙堰和寶瓶口三個(gè)主要工程組成的。它的規(guī)模宏大，地點(diǎn)適宜，布局合理，兼有防洪、灌溉、航行三種作用，在世界水利工程史上也是罕見的奇跡。二千多年來，一直發(fā)揮著巨大的排灌作用，確保了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

古代蜀地(今四川)非澇即旱，有“澤國(guó)”、“赤盆”之稱。四川人民世世代代同洪水作斗爭(zhēng)。秦惠文王九年(公元前3)，秦國(guó)吞并蜀國(guó)。秦為了將蜀地建成其重要基地，決定徹底治理岷江水患。同時(shí)派精通治水的李冰取代政治家張若任蜀守。李冰為蜀守的時(shí)間，沒有明文記載，大約在秦昭王三十年至秦孝王之間(公元前277—前250年)。

李冰到蜀郡后，親眼看到當(dāng)?shù)貒?yán)重災(zāi)情：發(fā)源于成都平原北部岷山的岷江，沿江兩岸山高谷深，水流湍急;到灌縣附近，進(jìn)入一馬平川，水勢(shì)浩大，往往沖決堤岸，泛濫成災(zāi);從上游挾帶來的大量泥沙也容易淤積在這里，抬高河床，加劇水患;特別是在灌縣城西南面，有一座玉壘山，阻礙江水東流，每年夏秋洪水季節(jié)，常造成東旱西澇。到任不久，便開始著手進(jìn)行大規(guī)模的治水工作。

李冰和他的兒子二郎沿岷江岸進(jìn)行實(shí)地考察，了解水情、地勢(shì)等情況，制定了治理岷江的規(guī)劃方案。李冰發(fā)現(xiàn)開明所鑿的引水工程渠首選擇不合理，因而廢除了開明開鑿的引水口，把都江堰的引水口上移至成都平原沖積扇的頂部灌縣玉壘山處，這樣可以保證較大的引水量和形成通暢的渠首網(wǎng)。

李冰創(chuàng)筑的都江堰，史籍記載甚為簡(jiǎn)略。但以這些記載為基礎(chǔ)，結(jié)合現(xiàn)今都江堰工程結(jié)構(gòu)分析，可以基本確定李冰修建的都江堰由魚嘴、飛沙堰和寶瓶口及渠道網(wǎng)所組成。

在修筑分水堰的過程中，采用江心拋石筑堰失敗后，李冰另辟新路，讓竹工編成長(zhǎng)三丈、寬二尺的大竹籠，裝滿鵝卵石，然后一個(gè)一個(gè)地沉入江底，終于戰(zhàn)勝了急流的江水，筑成了分水大堤。唐李吉甫《元和郡縣志》載：“犍尾堰(都江堰唐代之名)在縣西南二十五里，李冰作之以防江決。

破竹為籠，圓徑三尺，長(zhǎng)十丈，以石實(shí)之。累而壅水?！贝朔ň偷厝〔模┕?、維修都簡(jiǎn)單易行。而且，籠石層層累筑，既可免除堤埂斷裂，又可利用卵石間空隙減少洪水的直接壓力，從而降低堤堰崩潰的危險(xiǎn)。

分水大堤前端開頭猶如魚頭，所以取名叫“魚嘴”。魚嘴是在寶瓶口上游岷江江心修筑的分水堰，因堰的頂部形如魚嘴而得名。《華陽國(guó)志》記載：李冰“壅江作堋”的“堋”就是指魚嘴。它將岷江分為內(nèi)外江，起航運(yùn)、灌溉與分洪的作用。西股的叫外江，是岷江的正流;東股的叫內(nèi)江，是灌溉渠系的總干渠，渠首就是寶瓶口，流經(jīng)寶瓶口再分成許多大小溝渠河道，組成一個(gè)縱橫交錯(cuò)的扇形水網(wǎng)，灌溉成都平原的千里農(nóng)田。分水堰兩側(cè)壘砌大卵石護(hù)堤，*內(nèi)江一側(cè)的叫內(nèi)金剛堤，外江一側(cè)叫外金剛堤，也稱”金堤”。分水堰建成以后，內(nèi)江灌溉的成都平原就很少有水旱災(zāi)了。

以后，為了進(jìn)一步控制流入寶瓶口的水量，在魚嘴分水堤的尾部，又修建了分洪用的平水槽和“飛沙堰”溢洪道。飛沙堰也用竹籠裝卵石堆筑，堰頂做到適宜的高度。當(dāng)內(nèi)江水位過高的時(shí)候，洪水就經(jīng)由平水槽漫過飛沙堰流入外江，以保障內(nèi)江灌區(qū)免遭水淹。同時(shí)，由于漫過飛沙堰流入外江的水流的漩渦作用，有效地沖了泥沙在寶瓶口前后的沉積。魚嘴的分水量有一定的比例。春耕季節(jié)，內(nèi)江水量大約占六成，外江水量大約點(diǎn)四成。洪水季節(jié)，內(nèi)江超過灌溉所需的水量，由飛沙堰自行溢出。

寶瓶口是節(jié)制內(nèi)江水量的口門。為了控制內(nèi)江流量，李冰父子作石人立在江中，作為觀測(cè)水位的標(biāo)尺?！度A陽國(guó)志·蜀志》載：李冰“作三石人，立三水中，與江神要。

水竭不至足，盛不沒肩”。這是見于記載最早的水則，說明李冰已基本掌握了岷江水位漲落的大致幅度?！妒酚洝ず忧酚涊d“蜀守冰鑿離堆，辟沫水之害”，就是指李冰開鑿寶瓶口。因“崖峻阻險(xiǎn)，不可穿鑿，李冰乃積薪燒之”，劈開玉壘山，鑿成寶瓶口。寶瓶口不僅是進(jìn)水口，而且以其狹窄的通道形成一道自動(dòng)節(jié)水的水門，對(duì)內(nèi)江渠系起保護(hù)作用。被分開的玉壘山的末端，狀如大石堆，就是后人稱做的“離堆”。

此外，還采取了在江心中構(gòu)筑分水堰的辦法，把江水分做兩支，逼使其中一支流進(jìn)寶瓶口。寶瓶口這一巖石渠道，十分堅(jiān)固，千百年來在岷江激流沖擊下，并未被沖毀，有效地控制了岷江水流。清宋樹森“伏龍觀觀漲”一詩云：“我聞蜀守鑿離堆，兩崖劈破勢(shì)崔巍，岷江至此畫南北，寶瓶倒瀉數(shù)如雷?！?/p>

李冰修成寶瓶口之后，“又開二渠，由永康過新繁入成都，稱為外江，一渠由永康過郫入成都，稱為內(nèi)江”。這兩條主渠溝通成都平原上零星分布的農(nóng)田灌溉渠，初步形成了規(guī)模巨大的都江堰水利工程的渠道網(wǎng)。

李冰還作石犀，埋在內(nèi)江中，作為歲修時(shí)候淘挖泥沙的深度標(biāo)準(zhǔn)。歲修的原則是“深淘灘，低作堰”?！吧钐詾笔钦f淘挖淤積在江底的泥沙要深些，以免內(nèi)江水量過小，不敷灌溉用;“低作堰”是說飛沙堰堰頂不可修筑太高，以免洪水季節(jié)泄洪不暢，危害成都平原。

后人把這六字訣刻在內(nèi)江東岸為紀(jì)念李冰父子而建的二王廟的石壁上，很是醒目。歲修的方法是：每年水量最小的霜降時(shí)節(jié)，在魚嘴西側(cè)，用榪槎(就是馬扎)在外江截流，使江水全部流入內(nèi)江，然后淘挖外江和外江各灌溉渠道淤積的泥沙。到第二年立春前后，外江歲修完畢，把榪槎移到內(nèi)江，讓江水流入外江，然后再淘挖內(nèi)江河槽，進(jìn)行平水槽和飛沙堰的歲修工程。

清明節(jié)前，內(nèi)江歲修完畢，撤除榪槎，開始放水灌溉。榪槎是一種簡(jiǎn)單、有效的臨時(shí)性截流裝置，是由三根大木樁用竹索綁成的三腳架，中設(shè)平臺(tái)，平臺(tái)上用竹籠裝卵石壓穩(wěn)。把適當(dāng)數(shù)量的榪槎橫列在江中，迎水面加系橫、豎木頭，圍上竹席，外面再培上粘土，就可以擋住水流，不致滲漏。

都江堰的修成，不僅解決了岷江泛濫成災(zāi)的問題，而且從內(nèi)江下來的水還可以灌溉十幾個(gè)縣，灌溉面積達(dá)三百多萬畝。從此，成都平原成為“沃野千里”的富庶之地，獲得“天府之國(guó)”的美稱。

講歷史故事怎么寫歷史作文篇九

今天我們魯中晨刊小記者一起去參觀了萊蕪戰(zhàn)役紀(jì)念館。

紀(jì)念館的中心廣場(chǎng)上有陳毅元帥的像，就如同他當(dāng)年歷經(jīng)無數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的磨礪一樣，我們也獲得了一次精神的洗禮。他那高大的形象，慈祥的面容，似在表露著那內(nèi)心的幸?！覀兊男腋?！

從西廳開始，我們重溫歷史的腳步。講解員雖然說得很快，但并不影響我們的感知和想象。那是怎樣一場(chǎng)充滿智慧和意志的.戰(zhàn)斗！我們甚至不必知曉每個(gè)細(xì)節(jié)，單那隆隆的炮聲就可帶給我們想知道的一切。生活在一個(gè)和平快樂的年代里，誰愿提起那曾經(jīng)的慘烈？然而我們也是有責(zé)任的一代，我們不會(huì)忘記歷史，不會(huì)忘記為了我們的幸福、安寧獻(xiàn)出了生命的英烈！

走在歷史的路上，能讓我們更加珍惜眼前的美麗景色。我們會(huì)踏著先烈的足跡，鑄就我們更加精彩的未來！

講歷史故事怎么寫歷史作文篇十

改革開放以前，社會(huì)上流傳著所謂“四大件”的傳說，它們是一般家庭中高級(jí)的消費(fèi)品，代表著當(dāng)時(shí)的高生活水平，我想，你也許不可能想到吧！這所謂的四大件竟然是三轉(zhuǎn)一響，即縫紉機(jī)、自行車、手表和收音機(jī)。人稱“四大件”。改革開放以后，隨著人民生活的水平提高，“四大件”早就被彩電、空調(diào)、冰箱和洗衣機(jī)新“四大件”所代替。當(dāng)時(shí)，由于人們的生活水平較低，商業(yè)嚴(yán)重缺乏，人們買衣服要憑布票，并且數(shù)量極為有限，當(dāng)時(shí)布料的色彩和樣式也極為單調(diào)。大家都穿著千篇一律的'灰布制成的中山裝或者是藍(lán)色的解義裝。人民群眾會(huì)聚在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著猶如藍(lán)灰色的海洋。

“民以食為天”，改革開放前后，吃的變化也很大，以前食物缺乏、單調(diào)，人們營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不足，有些農(nóng)村甚至沒有解決溫飽問題。改革開放后，大多數(shù)人吃飯問題得到了解決，人們不但可以吃飽，還可以吃好，講究營(yíng)養(yǎng)均衡，綠色食品等科學(xué)衛(wèi)生的概念，也日益深入人心。以前因糧食不夠用來充饑的野菜成了今日餐桌上的優(yōu)良食品。

如此之大的變化是誰的功勞呢？這些都是黨的功勞，黨是偉大的、光榮的。我深深地認(rèn)識(shí)到，在黨的各項(xiàng)方針、政策的指導(dǎo)下，進(jìn)行了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

為能使我們國(guó)家早日進(jìn)入世界先進(jìn)國(guó)家行列，我們個(gè)人命運(yùn)與黨的命運(yùn)息息相連，沒有黨的領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)社會(huì)主義將是一片口上話，更何況個(gè)人前途。

講歷史故事怎么寫歷史作文篇十一

今天，我從圖書館借來林漢達(dá)歷史故事，林漢達(dá)歷史故事分為好幾類，我借的是春秋戰(zhàn)國(guó)（上），剛開始我還不知到這本書為什么叫做林漢達(dá)歷史故事，我就去問爸爸，爸爸說：“因?yàn)檫@本書是林漢達(dá)寫的?！?/p>

然后我又看了一下前言，前言是這么說林漢達(dá)的：林漢達(dá)（1900—1972）,浙江慈溪人，著名教育家，語言文字學(xué)家和歷史學(xué)家。1924年畢業(yè)于上海之江大學(xué)，1937年赴美國(guó)留學(xué)，在科羅拉多州立大學(xué)民眾教育系獲碩士，博士學(xué)位，1945年底，與馬敘倫，雷潔瓊先生等共同發(fā)起成立了中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)，當(dāng)選為常務(wù)理事。新中國(guó)成立后，歷任燕京大學(xué)教授，教務(wù)長(zhǎng)，第一，二，三屆人民代表大會(huì)代表，中華人民教育部副部長(zhǎng)等。

他寫的林漢達(dá)歷史故事春秋戰(zhàn)國(guó)（上）中替邢﹑衛(wèi)造城一文中北狄攻打衛(wèi)國(guó)成功，就把衛(wèi)國(guó)的城墻給燒了，齊恒公正要聯(lián)絡(luò)諸侯去替衛(wèi)國(guó)砌城墻，沒想到邢囯派人來求救，也是說北狄打進(jìn)來了，邢囯眼看就要完了，齊恒公立刻召集宋曹等國(guó)的兵馬去救邢囯，然后再去給衛(wèi)國(guó)砌城墻。

齊恒公的人來晚了，北狄早已把邢囯的城墻給燒了，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去，齊恒公的人只能幫邢囯人也砌了城墻，然后在去幫衛(wèi)國(guó)的砌城墻。

這回齊恒公的功勞可不小，列國(guó)諸侯，不管愿意不愿意，不能不承認(rèn)他是霸主了。

現(xiàn)實(shí)社會(huì)中我們也要像齊恒公一樣互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛！

講歷史故事怎么寫歷史作文篇十二

秦皇島是一座有著悠久歷史的古城。

公元前215年，秦始皇東巡“碣石”，刻《碣石門辭》，并派燕人盧生入海求仙，曾駐蹕于此，因而得名秦皇島。盧龍縣武山喀斯特溶洞出土的文物證明，五、六十萬年以前，這里便有人類居住；山海關(guān)區(qū)孟姜鎮(zhèn)的小毛山新石器遺址，山海關(guān)區(qū)高建莊的將軍臺(tái)新石器遺址，又證明了新石器時(shí)代，這里的先人已掌握了較先進(jìn)的生產(chǎn)工具，創(chuàng)造了較高的文化。

有文字記載，秦皇島境內(nèi)最早出現(xiàn)的地名就是《禹貢》中記載的碣石，屬冀州。地處古碣石地區(qū)的秦皇島，在商代，屬文明昌盛的孤竹古國(guó)，國(guó)都便在今盧龍城附近；商被滅后，孤竹又歸屬周朝；至公元前664年，齊滅孤竹，孤竹古國(guó)歷經(jīng)1100百多年。

孤竹是東北古國(guó)。擴(kuò)展資料秦皇島是國(guó)家歷史文化名城，因秦始皇東巡至此派人入海求仙而得名，是中國(guó)唯一一個(gè)因皇帝帝號(hào)而得名的城市。

秦皇島是中國(guó)近代旅游業(yè)的發(fā)祥地，匯集了豐富的旅游資源，氣候溫和，是馳名中外的旅游休閑勝地，有“天堂之城”的美譽(yù)。秦皇島作為國(guó)家創(chuàng)新型城市試點(diǎn)，擁有13所高等院校，15萬名在校大學(xué)生，人才密度居全省首位。

秦皇島是環(huán)渤海地區(qū)重要港口城市，是華北、東北和西北地區(qū)重要的出?？?，京津冀協(xié)同發(fā)展與振興東北老工業(yè)基地兩大國(guó)家戰(zhàn)略的交匯點(diǎn)。秦皇島港是中國(guó)最早的自主通商口岸，目前是世界最大能源輸出港。