任務(wù)是指分配給某人或某組織的特定工作或職責(zé)。在總結(jié)中，我們應(yīng)該提供一些具體的例子和事實(shí)來(lái)支持我們的觀點(diǎn)。掌握了以下幾個(gè)實(shí)用的總結(jié)寫(xiě)作技巧，你就能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的總結(jié)。

關(guān)于寫(xiě)放風(fēng)箏的作文篇一

春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的`季節(jié)！

我和媽媽買(mǎi)了一只風(fēng)箏，我們要去放風(fēng)箏，我的風(fēng)箏超過(guò)了飛機(jī)風(fēng)箏，超過(guò)了白云風(fēng)箏，超過(guò)了許多許多的風(fēng)箏。

我可十分高興呀！

我把風(fēng)箏收起來(lái)準(zhǔn)備回家了?；氐搅思?，我很高興！

我下次還要放風(fēng)箏。晚上還做了個(gè)放風(fēng)箏的好夢(mèng)呢！

關(guān)于寫(xiě)放風(fēng)箏的作文篇二

今天，媽媽和我去兒童公園放風(fēng)箏，我挑了一個(gè)很大的風(fēng)箏，上面有喜羊羊很漂亮！

到了公園里，哇！

好多人，天空中飛滿了無(wú)顏六色的風(fēng)箏，有飛機(jī)的，蝴蝶的，最大的`要數(shù)一條叫不出名字的大魚(yú)風(fēng)箏，媽媽幫我找了一個(gè)空?qǐng)龅?，我左手拿風(fēng)箏，右手拿線圈，飛快得跑了起來(lái)，風(fēng)箏也飄了起來(lái)，可一下子就掉了下來(lái)，試了好幾次都飛不高，媽媽也試了幾次，也失敗了，弄得我滿頭大汗，實(shí)在跑不動(dòng)了，媽媽說(shuō)：“下次有空叫爸爸一起來(lái)。

最后我無(wú)精打彩地跟著媽媽回家了。

關(guān)于寫(xiě)放風(fēng)箏的作文篇三

今天的天氣陽(yáng)光明媚，天空的白云像一只可愛(ài)的小豬、像一只雪白的小兔子、像一只活潑的小燕子，春天來(lái)了，小朋友們走出了家門(mén)，有的在草地上走來(lái)走去，有的在草地上打滾，還有的在河邊抓魚(yú)呢！我可以用一首古詩(shī)來(lái)形容“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”陽(yáng)春三月是最合適放風(fēng)箏的季節(jié)，我和小明還有小紅一起去公園放風(fēng)箏。

當(dāng)我們走進(jìn)公園的時(shí)候，我們就大開(kāi)眼界，原本平淡無(wú)奇的天空，飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，公園瞬間就熱鬧起來(lái)了，風(fēng)箏們好像在聚會(huì)，參加舞會(huì)，在玩游戲，我們也迫不及待地想放風(fēng)箏。我們就拿出風(fēng)箏，興高采烈地開(kāi)始放風(fēng)箏。

趁著風(fēng)勢(shì)好，我就說(shuō)：“我拿著風(fēng)箏線，小明拿著風(fēng)箏吧?！毙〖t叫我和小明跑，我們就跑，迎著風(fēng)奔跑，我在前面跑，小明在后面跑，我越跑越快，小明慢慢地松手，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我的腳步慢下來(lái)，我的燕子風(fēng)箏扇動(dòng)翅膀，好像在跳舞，天空有許多的`風(fēng)箏，有的像老鷹，有的像龍，五彩斑斕的風(fēng)箏把天空打扮得更加絢麗多彩。

今天是快樂(lè)的一天，晚上了，天空的舞會(huì)結(jié)束了，我們把風(fēng)箏拽回來(lái)，看著那熱鬧的天空，戀戀不舍地回家了。

關(guān)于寫(xiě)放風(fēng)箏的作文篇四

今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和表弟來(lái)到新廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

風(fēng)箏的樣子有很多，蝴蝶、燕子、老鷹……千姿百態(tài)、五彩繽紛的風(fēng)箏展現(xiàn)在大家眼前，令人眼花繚亂。一陣風(fēng)從我耳邊吹過(guò)，天上、地上剎時(shí)都熱鬧起來(lái)。人們興致勃勃地拿著自己的.風(fēng)箏放了起來(lái)，到處都是歡聲笑語(yǔ)。

我和表弟開(kāi)始放風(fēng)箏了。大家先綁好風(fēng)箏線，接著放長(zhǎng)了一些線。然后飛快的跑了起來(lái)?？赡切╋L(fēng)箏像沒(méi)力氣似的，一點(diǎn)也飛不起來(lái)，還在我后面發(fā)出“撲哧！撲哧”的聲音。哎，沒(méi)法子，我只好讓表弟來(lái)放。表弟這機(jī)靈鬼只比我多加了一個(gè)動(dòng)作，竟然讓風(fēng)箏飛了起來(lái)，他邊拉風(fēng)箏線，一邊跑。

風(fēng)箏在我和表弟的齊心協(xié)力下，這只風(fēng)箏果然不負(fù)眾望，一點(diǎn)點(diǎn)升高，飄飄悠悠，直到變成了個(gè)黑點(diǎn)。此刻，他好像已經(jīng)和藍(lán)天白云融合了。

我的心胸一下子豁然開(kāi)朗，是的，它在飛，它帶著大家的希望在飛。

成長(zhǎng)的道路像風(fēng)箏上天一樣，有時(shí)艱辛，有時(shí)困難。但如果大家通過(guò)努力去克服它們定生上了幸福的寶座。

關(guān)于寫(xiě)放風(fēng)箏的作文篇五

我家儲(chǔ)藏室里有一只蜻蜓風(fēng)箏，那是四年前媽媽去濟(jì)南旅游時(shí)給我買(mǎi)的。這個(gè)“蜻蜓”的眼睛大大的，身子是紅色的，翅膀是黃中帶白半透明的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

我很喜歡放風(fēng)箏，在學(xué)校前面的文化公園，以前可沒(méi)有現(xiàn)在輝煌，那里地面平坦，雜物很少，也沒(méi)有那么多電線桿，所以比較適合放風(fēng)箏。

我把風(fēng)箏放在地上，拿著風(fēng)箏柄，牽著風(fēng)箏飛快的跑起來(lái)，沒(méi)一會(huì)兒，風(fēng)箏飛了起來(lái)，我把線拉長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高，高的超過(guò)了對(duì)面的小樓，我停止了腳步，風(fēng)箏依然在空中飛啊飛啊，永不停息。

落日的余暉染紅了大地，幾只鳥(niǎo)兒在風(fēng)箏旁飛來(lái)飛去，我把風(fēng)箏牽到別處，鳥(niǎo)兒又飛了過(guò)來(lái)，以為風(fēng)箏是它們的朋友。

過(guò)了幾天，我又來(lái)放風(fēng)箏，這一天人很多，我還看見(jiàn)天空中有幾只風(fēng)箏在飛，飛的很低，不一會(huì)就落下了。哦，在西邊的石橋上幾個(gè)還沒(méi)上一年級(jí)的小孩在放風(fēng)箏，我不管他們，繼續(xù)放我的風(fēng)箏。那時(shí)我特別喜歡炫耀自己，現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得那時(shí)候的自己特別不懂事。

我跑到他們跟前放風(fēng)箏，炫耀自己，它們用敬佩的眼光看著我，對(duì)我說(shuō)“小哥哥你能教教我們嗎？”我答應(yīng)了。我雖然會(huì)放風(fēng)箏，但不善于教別人。我稍不留神把一個(gè)小男孩的燕子風(fēng)箏放飛了。我和那些小孩急忙過(guò)去追，可風(fēng)箏線斷了，那小孩哭著罵我。我不知道怎樣哄他，撒腿就跑。我心里也不是滋味。從那以后我再也沒(méi)那么淘氣了，不那么炫耀自己了。

這件事烙在我心里，想忘記它，但總做不到。

每當(dāng)看到有風(fēng)箏在空中飛，我仿佛回到了以前，好像做了一個(gè)回憶的夢(mèng)。

關(guān)于寫(xiě)放風(fēng)箏的作文篇六

星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽一起去濱江大道放風(fēng)箏。我們走到一看，天空上已經(jīng)飄著各種各樣的'風(fēng)箏了，有小鳥(niǎo)風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏……，我的是金魚(yú)風(fēng)箏，花花綠綠的很漂亮。開(kāi)始放了，我用左手拿線，右手拿風(fēng)箏，迎著風(fēng)跑了起來(lái)，一邊跑一邊回頭看，風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。風(fēng)箏在天空中飛來(lái)飛去，好像小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔。飛著飛著，忽然，風(fēng)箏掉了下來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸帮L(fēng)箏怎么會(huì)掉下來(lái)呢？”媽媽說(shuō)：“今天的風(fēng)不夠大，下次風(fēng)大一點(diǎn)我們?cè)賮?lái)放。”

這是我第一次放風(fēng)箏，有點(diǎn)累，但是很開(kāi)心。

關(guān)于寫(xiě)放風(fēng)箏的作文篇七

每年的春天，暖風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，也是我最快樂(lè)的時(shí)候。

記得上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我接連放丟了兩只風(fēng)箏，先丟的是一只舊的黃雀風(fēng)箏，后來(lái)爸爸又給我買(mǎi)了一只雄鷹風(fēng)箏，那只雄鷹和真的一樣，眼睛炯炯有神，很好看，可它還是被風(fēng)吹跑了。

看著那只在風(fēng)里掙扎的風(fēng)箏，我大聲哭了起來(lái)，眼淚像斷了線的珠子，止不住地往下流；哥哥連哄帶勸地把我哄回家。我一個(gè)勁地抱怨風(fēng)太大，線太細(xì)。哥哥卻說(shuō)：“你為什么要站到鐵架上呢？”為什么呢？我無(wú)言以對(duì)。

這時(shí)，爸爸輕輕拍了拍我的肩：“走，我們?cè)偃ベI(mǎi)一只?！边@次，操場(chǎng)上的風(fēng)好像比剛才更大了；我新買(mǎi)的雄鷹風(fēng)箏，在風(fēng)中飄搖，在風(fēng)中翱翔，我被風(fēng)箏帶得滿操場(chǎng)跑，好幾次險(xiǎn)些摔倒，我急得大叫，向爸爸求援；可是，爸爸只是站在那里微笑地看著我，我只好在風(fēng)中不停地奔跑，雄鷹風(fēng)箏好像有意跟我作對(duì)，它一會(huì)向上猛飛，一會(huì)左右搖擺，好像在風(fēng)中尋找到了自己的自由。

這次，我沒(méi)有哭，沒(méi)有抱怨，心中反到輕松了許多。仿佛跑掉的不是風(fēng)箏，而是我。既然飛了，我還追它干什么呢？從那以后，我不再放風(fēng)箏，我覺(jué)得風(fēng)箏的線太緊。

關(guān)于寫(xiě)放風(fēng)箏的作文篇八

一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。爸爸帶我去放風(fēng)箏。

看完別人放風(fēng)箏，我對(duì)自己充滿了信心。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏，快速跑起來(lái)。風(fēng)箏飛得很高，我非常高興。我快速放著線，突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了，就慢慢地掉下來(lái)了?？墒俏乙稽c(diǎn)都不泄氣，再來(lái)一次，這次，我慢慢地放線，風(fēng)箏東躲西藏的都看不見(jiàn)了。正在這時(shí)，飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)想跟我的風(fēng)箏比賽?？墒俏业娘L(fēng)箏飛得太高了，小鳥(niǎo)追不上，垂頭喪氣地“走”了。

關(guān)于寫(xiě)放風(fēng)箏的作文篇九

星期一早晨，天氣晴朗，我和老爸到濱江公園放風(fēng)箏。

我們來(lái)到河邊，這兒最好放風(fēng)箏，既沒(méi)有其他風(fēng)箏，又沒(méi)有電線，當(dāng)時(shí)風(fēng)還大，真是天賜良機(jī)。

我把風(fēng)箏往空中一拋，它竟自己飄了起來(lái)，并飛快的拽著我手中的線團(tuán)跑，它越飄越高，時(shí)左時(shí)右，時(shí)上時(shí)下，我為了不讓它掉下來(lái)，時(shí)而注視天空，時(shí)而注視線團(tuán)。風(fēng)箏就像個(gè)頑皮的'小孩，我是它的家長(zhǎng)，時(shí)刻要為它擔(dān)心。

忽然，風(fēng)箏一個(gè)倒栽蔥摔下來(lái)，老爸連忙搶過(guò)線團(tuán)，拼命收線，直到線再次緊繃，面對(duì)重新翱翔在天空的風(fēng)箏，我真是長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣：“還好風(fēng)箏沒(méi)掉下來(lái)?！崩习职丫€團(tuán)還給我，告訴我一個(gè)訣竅：“風(fēng)箏線緊繃著，你就可以大膽的放線，風(fēng)箏線一松弛，就趕快收線?！蔽野凑绽习值脑E竅，風(fēng)箏再也沒(méi)下跌的很厲害了。

我問(wèn)：“怎么預(yù)防它往下掉呢？”

“放幾圈線，收一圈線，這樣就可以讓線一直緊繃著?！?/p>

這天，我的風(fēng)箏線沒(méi)有了才收起它回家吃早餐。

關(guān)于寫(xiě)放風(fēng)箏的作文篇十

今天，天氣很晴朗，我和媽媽一起去放風(fēng)箏，我拿了一個(gè)很像蝴蝶似的.風(fēng)箏，一開(kāi)始，我拉著線在地上跑來(lái)跑去，風(fēng)不怎么大，所以我比別人放的都低，結(jié)果被別人嘲笑了，我放下風(fēng)箏，說(shuō)：“什么破風(fēng)箏??！”

媽媽聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“不是風(fēng)箏不好，是你不好！”

我說(shuō)：“我又沒(méi)有錯(cuò)！”

媽媽又說(shuō)：“你是沒(méi)有錯(cuò)，可是風(fēng)箏不是人，你是人??！”

我說(shuō)：“我知道了！我跑得不夠快，對(duì)嗎？”

媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是的，你能意識(shí)到那就好了！”

我照媽媽說(shuō)得去做，果然，我放得最高。

過(guò)了今天，我明白了：不能嘲笑別人要換位思考。

關(guān)于寫(xiě)放風(fēng)箏的作文篇十一

4月5日清明那天早上，我醒來(lái)時(shí)，正揉著惺忪的睡眼，爸爸說(shuō)了一句：“今天天氣正合適，帶詩(shī)瑤去放風(fēng)箏吧！”我一聽(tīng)立刻蹦了起來(lái)，馬上下床洗臉、刷牙。下午我和爸爸一起來(lái)到江邊，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

到江邊外灘火車(chē)頭廣場(chǎng)上，爸爸站到順風(fēng)角，把風(fēng)箏撐開(kāi)，然后我拿著在前面跑，爸爸則拿著風(fēng)箏線朝后跑，我淺意識(shí)的覺(jué)到風(fēng)箏要飛起來(lái)了，慢慢地，風(fēng)箏起飛了，而且越飛越高，爸爸把風(fēng)箏的高度調(diào)整好扣住，并且把風(fēng)箏給了我，我抬頭望著那風(fēng)箏，和天上其它風(fēng)箏，美得出奇，正當(dāng)我入迷時(shí)，我們的風(fēng)箏不動(dòng)了，我沿風(fēng)箏“降落”的.方向跑去，啊！救命啊！風(fēng)箏線掛在了最高的樹(shù)上，怎么辦？這時(shí)，一位年邁的老爺爺來(lái)了，他說(shuō)：“孩子，你把線燒斷，然后在系上就好了?！蔽覀?cè)嚵艘辉嚬姘扬L(fēng)箏救下來(lái)了。

清明節(jié)的到來(lái)，預(yù)示的春天的到來(lái)，我們等待這春風(fēng)的溫暖，使大地蘇醒。

關(guān)于寫(xiě)放風(fēng)箏的作文篇十二

“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙……”又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。

天空中時(shí)而會(huì)看到各式各樣的風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄舞，時(shí)上時(shí)下，各爭(zhēng)其艷。草坪里，女孩向老爸吵鬧著說(shuō)：“老爸給我玩，給我玩玩?！毖矍袄习职咽种械娘L(fēng)輪交給了她?！昂俸佟迸⒏吲d地接過(guò)風(fēng)輪學(xué)著的老爸的樣子又拉又松的去做并享受著玩風(fēng)箏的樂(lè)趣。不一會(huì)，風(fēng)箏隨著風(fēng)急促的掉落在地。女孩在一旁哭鬧著。

一瞬間，舊日的記憶在腦海中涌出。那是一個(gè)晴朗的日子，溫暖的陽(yáng)光伴隨著春風(fēng)讓我有一些睡意，老爸從儲(chǔ)物柜中拿出一個(gè)大紙盒把我叫了過(guò)去說(shuō)：“兒子我們今天去放風(fēng)箏”，我愣了一下，看著老爸什么也沒(méi)說(shuō)。只見(jiàn)老爸打開(kāi)大紙盒，分別拿出了一捆線與一個(gè)褪色的風(fēng)箏。我瞪大眼睛，印象中的風(fēng)箏有漂亮艷麗的圖案，長(zhǎng)長(zhǎng)美麗的尾巴，楚楚動(dòng)人的模樣，我用懷疑的眼光對(duì)老爸說(shuō)：“這是風(fēng)箏？能飛嗎？”老爸瞄了我一眼，繼續(xù)忙碌著。

出發(fā)了，我們來(lái)到了一塊大的空地，這里已有些人在放風(fēng)箏，我放眼望去，有龍型的、大蜈蚣、魚(yú)、鳥(niǎo)。很多都飄蕩在空中。我羨慕地問(wèn)在一旁做準(zhǔn)備的老爸：“我們這是什么風(fēng)箏？”“瓦片”。隨后，老爸教我拿著風(fēng)箏放著線用均勻的速度迎風(fēng)向前跑去，風(fēng)箏在我頭頂越起。似乎很想讓我?guī)w向藍(lán)天，我微笑著?！澳茱w的像它們一樣高嗎？”老爸走了過(guò)來(lái)，拉著我的手，一邊帶著我跑，一邊告訴我當(dāng)風(fēng)箏越過(guò)頭頂時(shí)就把線松松，讓它飛的`更高。當(dāng)風(fēng)箏遠(yuǎn)離我時(shí)，就該收收線，讓它保持距離。我嘗試著。提醒著。距離、高度、控制，距離、高度、控制、我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了。好高、好高。有的人還驚奇的看過(guò)來(lái)。我也笑了。

回到家里，“老爸，我來(lái)收拾風(fēng)箏行嗎？”“沒(méi)問(wèn)題”。我細(xì)心的把風(fēng)輪和“瓦片”放在大紙盒里一直注視著它，心里還一直感受著放飛時(shí)的快樂(lè)，事前對(duì)它的質(zhì)疑、擔(dān)心、不好意思都隨那飛起的一刻帶走。只是稱(chēng)贊，“好樣的”

想想，在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中何嘗不是這樣。同樣是學(xué)生；同樣接受著老師的精心教導(dǎo)，相反卻不是同樣的結(jié)果。我們都向往能像風(fēng)箏那樣去感受飛的那刻，享受著藍(lán)天。

女孩無(wú)奈的哭鬧，讓我深知作為學(xué)生的我，一定要以刻苦、頑強(qiáng)、堅(jiān)持的精神去戰(zhàn)勝自我，遵從老師的教導(dǎo)和指引，朝著自己的夢(mèng)想飛去。

無(wú)論我們是什么樣的風(fēng)箏都能在藍(lán)天上翱翔。

關(guān)于寫(xiě)放風(fēng)箏的作文篇十三

中午放學(xué)，教師告訴我們一個(gè)好消息，下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。話音剛落，教室里一片沸騰，同學(xué)們有的拍手歡呼：有的嘰嘰喳喳：還有的興奮地跳了起來(lái)。下午，我們?cè)缭缇湍弥L(fēng)箏到校了，一大上課鈴，同學(xué)們迅速的跑下樓，站好了隊(duì)，出發(fā)了。

一路上，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，唱著歌兒向世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)發(fā)。

一到世紀(jì)廣場(chǎng)，我們都急不可待地拿出自己的風(fēng)箏，讓風(fēng)箏飛上了天空。哇！好美的風(fēng)箏?。∥邓{(lán)的天空下，風(fēng)箏五顏六色，有機(jī)器貓、米老鼠、飛機(jī)、還有海豚、小魚(yú)、蝴蝶……讓我看得眼花繚亂。

我們小組急忙讓小老鼠風(fēng)箏“飛”上了天空，剛開(kāi)始，它一會(huì)兒飄飄悠悠直上云霄，一會(huì)兒東躥西跳，記得我們直跳。放了一會(huì)兒，我們才掌握技巧，如果想讓風(fēng)箏飛得更高，只要用手拉拉線就0k了！我們的風(fēng)箏越飛越高。

正在我們洋洋得意時(shí)，我們的“小老鼠”和“蝴蝶”纏在了一起，我們急忙拉線，飛了九牛二虎之力終于讓它們分開(kāi)了，一會(huì)兒，我們的風(fēng)箏有飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，仿佛在對(duì)其他的風(fēng)箏說(shuō)：“你們看，我飛得多高呀！”

時(shí)間過(guò)得可真快！當(dāng)我們還意猶未盡時(shí)，教師說(shuō)：“今日到此結(jié)束，我們打道回府?！?/p>

同學(xué)們臨走時(shí)遙望風(fēng)中的風(fēng)箏，戀戀不舍的離開(kāi)了廣場(chǎng)。

關(guān)于寫(xiě)放風(fēng)箏的作文篇十四

星期天，晴空萬(wàn)里，我和哥哥來(lái)到山上，我們買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，是蝴蝶的，粉紅的大翅膀上有金色的斑點(diǎn)，一顆大紅色的愛(ài)心鑲嵌在上面。陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)光，特別漂亮。

我們又往山走了一段路，一陣春風(fēng)吹來(lái)，我們不知不覺(jué)來(lái)到了一片碧綠的'草坪上。那里已經(jīng)有很多小朋友在放風(fēng)箏了，他們嘻嘻哈哈，玩得真開(kāi)心。抬頭仰望天空，只見(jiàn)蔚藍(lán)的天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏。有勤勞的小蜜蜂，大魚(yú)風(fēng)箏，還有威武的飛機(jī)，展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，就是沒(méi)花蝴蝶風(fēng)箏。

看到這些風(fēng)箏高高飛揚(yáng)，我迫不及待地對(duì)哥哥說(shuō)：“我們快放上去吧！”哥哥讓我站在草地上，雙手舉起風(fēng)箏，他拿著線跑了起來(lái)，哥哥感覺(jué)距離差不多了，就大喊一聲：“放手！”我就趕忙松開(kāi)手中的風(fēng)箏，這只漂亮的花蝴蝶飄飄悠悠，飛了起來(lái)。我興奮極了，大聲呼喊：“我們的風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”

不一會(huì)兒，我們的風(fēng)箏越飛越高，我和哥哥開(kāi)心地笑了。忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，我的花蝴蝶打了個(gè)彎，差點(diǎn)掉下來(lái)，多虧了我哥哥，他使勁拽一拽風(fēng)箏線，風(fēng)箏又開(kāi)始飛往高處。要不然風(fēng)箏就掉下來(lái)摔壞了。

時(shí)間就像一條小魚(yú)，游啊游，一會(huì)兒，天快黑了，我們依依不舍地帶著花蝴蝶風(fēng)箏回家了，今天真是開(kāi)心的一天！

關(guān)于寫(xiě)放風(fēng)箏的作文篇十五

中班的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了第一個(gè)風(fēng)箏，我還記得風(fēng)箏是燕子的形狀。

好不容易到了周末，我、爸爸與媽媽一起去放風(fēng)箏。一開(kāi)始我怎么也放不起來(lái)，急得我拉著繩子來(lái)回跑，逗得爸爸與媽媽哈哈大笑。在爸爸的幫助下，我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，越飛越高，真像一只燕子呀！

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關(guān)于寫(xiě)放風(fēng)箏的作文篇十六

今日，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。美術(shù)教師走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō)：“今晚回家的作業(yè)是做風(fēng)箏?！?/p>

放學(xué)了，我連忙奔回家找做“風(fēng)箏”的材料。我找啊，找啊，終于找到兩根竹簽，一張宣紙和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的白線。于是我便按照說(shuō)明書(shū)一步一步地做。首先，先把兩根竹簽交叉成十字架，再用白線把十字架反復(fù)繞圈打成死結(jié)，然后，在宣紙上貼上雙面膠，把十字架貼在宣紙上，最后，在宣紙上畫(huà)上美麗的圖案，就這樣風(fēng)箏做好了。

等我做好了風(fēng)箏，天色漸漸暗下來(lái)，天空中出現(xiàn)了火燒云。我和媽媽吃過(guò)晚飯便去瑞安廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。由于今日風(fēng)很大，所以來(lái)放風(fēng)箏的人非常多。我拿起風(fēng)箏在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去，可是風(fēng)箏怎么都飛不起來(lái)，我有點(diǎn)兒想放棄，當(dāng)時(shí)我心里好像有很多只螞蟻在爬似的。過(guò)了一會(huì)兒，一陣猛烈地風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我的風(fēng)箏高高的在天空中飛了起來(lái)。我把繩子一拉一縮，高興地跳起來(lái)，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了。媽媽在遠(yuǎn)處給我豎起大拇指。就這樣我的風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我把線越飛越高，高得都能和那些大人相比。我的風(fēng)箏就這樣高掛在天空上，從遠(yuǎn)處看就像一只紫色的蝴蝶從天空中駛過(guò)。

玩了一會(huì)兒，我全身都是汗，媽媽說(shuō)：''好了，我們快點(diǎn)回家吧！”結(jié)果在回家的途中下了一場(chǎng)雨。這場(chǎng)雨讓我覺(jué)得放風(fēng)箏不是一種玩意，而是一種樂(lè)趣。