最新二年級作文可愛的小羊(優(yōu)質(zhì)11篇)

幸福是自己給的，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜當下的每一天。在總結(jié)中如何突出重點，讓讀者一目了然？在寫總結(jié)之前，可以查閱一些相關(guān)的書籍或文章，擴寬自己的視野。

二年級作文可愛的小羊篇一

一件令我印象深刻的事記得，那是一個炎熱的夏天，樹上的知了“吱吱”地發(fā)出單調(diào)刺耳的叫聲，路上的行人都穿著短衣短褲，急匆匆的走過，仿佛在太陽底下再多待一秒鐘都受不了。

我在公交站焦急的等著公交車，從路口轉(zhuǎn)過來的公交車卻總不是我要坐的那輛，哎呀，再這樣下去上課要遲到了呀！我煩躁的跺跺腳，空氣似乎都要燒著了，我急出了一頭汗。終于，公交車緩緩進站，我迅速跑上車。嘿，人還挺多，我先上車，找到了一個陰涼，而且沒有太陽的位置。上車的人越來越多，每個人都想找到一個合適的位置，車上彌漫著一股難聞的汗臭味。我趕緊打開窗，清涼爽快的微風(fēng)吹進，感到無比舒適自在。

站在我身旁的，是一位年齡很大的老奶奶。她應(yīng)該是剛買完菜要回家，手里提著幾大包菜，還有半個西瓜。天哪，這么多東西，都有她一半重了吧！路很顛簸，老奶奶艱難的伸出一只手握住欄桿，瘦削的身子被人群擠來擠去，額頭的皺紋擠在一起，滿頭的白發(fā)中也滲出了豆大的汗珠。她好不容易直起腰，求助地，看著我，仿佛再說：小伙子，你能給奶奶讓座嗎？我拿著這么多東西，快站不住了！

我沒敢直視那位老奶奶，還有好久才到站，我舍不得這個好位置。我只能尷尬的低下頭，假裝玩弄手指，其實心虛的很。只聽老奶奶輕輕地嘆了一口氣。我抬起頭慌亂的看向窗外，心里緊張的好像有一只小鹿在亂撞。窗外的風(fēng)景突然就變得好像蒙上了一層灰霧，花草樹木都垂下了頭，我心里很不好受。

坐在旁邊的阿姨看到了這一幕，笑著站起來，對老奶奶說：“阿姨呀，你坐在這吧，我馬上就到站了?！蔽衣犃死⒕蔚牡拖铝祟^，恨自己為什么那么自私。臨近下車，車上的人也少了，我走到老奶奶面前向她道了歉。老奶奶只是揮揮手，笑到：“沒事的孩子?！蔽衣牭揭残α?。

二年級作文可愛的小羊篇二

老師如同園丁，精心地培育我們這些“祖國的花朵”；老師好似蠟燭，默默地點亮我們稚嫩的心靈……而在所有教授我學(xué)業(yè)的老師中，令我印象最深刻的.是邵老師。她頭發(fā)蓬蓬的，一雙黑寶石似的眼睛閃閃發(fā)亮，看起來十分洋氣。

邵老師對我們的照顧無微不至。記得有一次，邵老師在娓娓動聽地講課，突然，班上有位同學(xué)捂著肚子蹲了下來，老師發(fā)現(xiàn)后，急匆匆地來到她的身邊，彎下腰，伸出手輕輕摸了摸她額頭，親切地問：“孩子，怎么了？肚子疼嗎？來，趕緊坐下?！闭f著，就扶起了她，并將雙手放在嘴邊哈口氣，再反復(fù)搓，等搓熱了，再放在她的肚子邊輕輕地撫摸著，邊摸邊問：“好些了嗎？”見同學(xué)的臉色緩和了許多，老師才停止了按摩，緊皺的眉頭舒展開來，說：“告訴老師，能堅持住嗎？”這位同學(xué)捂著肚子沒有作聲，老師就說：“孩子，我打電話給你媽媽，你別擔心?！?/p>

過了一會兒，同學(xué)的媽媽來了，就在將她扶走的那刻，邵老師還不忘仔細地叮囑道：“孩子，你在家好好休息，把病養(yǎng)好，學(xué)業(yè)你不要擔心，等你病好了，我再來給你補課?！?/p>

關(guān)于她的故事還有很多很多……。

這就是邵老師，一位盡心盡責的好老師，她就像我們的媽媽一樣，關(guān)懷著我們，培養(yǎng)著我們，而我們就在她的教誨下成長著，進步著。

二年級作文可愛的小羊篇三

人生是一幅畫卷，生活是一個調(diào)色板，把人生點綴得絢麗多彩。在我們的身邊，有許許多多的事情影響著我們的生活。每當夜深人靜的時候，我總會情不自禁想起那令我至今難忘的事。

去年，我參加了秋季運動會，我報了賽跑，這可是我的強項，而我的目標就是拿這個項目的冠軍。比賽即將開始，就在起跑的前一秒，我的心“砰砰”的跳著，我左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)是三年七班的“飛毛腿”，他可是我最強的對手，我想我一定要盡力超過他。發(fā)令槍聲響起，我飛快的沖出起跑線，跑著跑著只見他沖到了我的前面，我想我一定要超過他，我漸漸加快了速度，像離弦的箭一樣終于沖過了終點，耶！我超過他了，他呆呆地看著我的樣子，我高興得一蹦三尺高。我回到班級，同學(xué)都大聲的為我歡呼，鼓勵我下場比賽再拿第一。

這件事雖然已經(jīng)過去了，但至今仍記憶猶新，我想：在學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)該這樣，既然確定了目標就應(yīng)該努力去做，只要付出，就有收獲。

二年級作文可愛的小羊篇四

下面宣布上周紅旗中隊的名單：六(2)班同學(xué)們歡呼了起來，老師也向我豎起了大拇指，看著老師的雙眼笑得瞇成了一條線，我向同學(xué)們辦了個鬼臉，心里樂滋滋的。

事件是這樣的，眼看開學(xué)好幾周了，紅旗中隊的光榮稱號卻一連幾周都與我班無緣，班主任老師很是生氣。作為班長的我也總覺得在同學(xué)面前抬不起頭，怎辦呢?我總得做點什么，為班級挽回點面子，心動不如行動，我決定從今天起由我親自參加值日，我就不信。

說干就干，一下課，我就張羅開了，首先第一站我就來到了學(xué)校的女廁所，我準備從廁所入手，開始我的值日計劃，本準備叫上今天的值日生一同來打掃，可是不巧的'很，今天負責值日的羅冬梅同學(xué)要參加學(xué)校的女籃訓(xùn)練，王冬梅同學(xué)身體又不好，老師讓她休息?？磥斫裉齑驋叩闹厝尉椭荒苡晌乙粋€人來承擔了。

我一手拿掃帚，一手拿拖把來到女廁所我一會兒一會兒又拖，累的滿頭大汗，也許是我的行動感動了大家，這讓同學(xué)們心里很不是滋味，好幾次同學(xué)們想幫忙，都被我拒絕了，我要一個人干，我要做個樣子給他們看，羅冬梅更感慚愧，她要向教練請假，決定下午協(xié)助我對廁所來個全面打掃，我不同意，我認為她籃球訓(xùn)練也很重要，但經(jīng)不住她再三央求，我同意了。

下午第二節(jié)課一下，我和羅冬梅拿著長掃帚直奔廁所，半天下來，廁所里真臟啊!不看不知道，一看嚇一跳，你瞧那天花板上，布滿了灰塵和蜘蛛網(wǎng)，我個子高，在上空揮舞著那長掃帚，不少灰塵飄落下來，羅冬梅就在下面掃著灰塵，過了一會兒，當我倆抬頭相互對視時不禁都笑了起來，原來我們都變成了灰人。

啊!羅冬梅大叫起來，原來有只小蜘蛛掉在她旁邊。別害怕!我果斷地一腳上去就踩死了它。馬上要上課了，兩人無心再開玩笑，又埋頭干了起來。可是廁所里有個地方太高了，兩個人都夠不到。我眼珠一轉(zhuǎn)，有了，我小心地爬上瓷磚的最高處，拿著長掃帚擦了起來。小心點!羅冬梅生怕我不小心摔下來，總在旁邊不時地囑咐提醒著，終于擦完了，我和羅冬梅又拿起掃帚，一絲不茍地在地上掃了起來，掃啊掃，掃啊掃，掃到腰酸背疼，終于干完了?？蛇€要拖呢，兩人已經(jīng)累到不行了，眼看著就要上課了，怎么辦呢?這時，廁所外又來了幾個女生說是老師讓來幫忙的，好吧，我同意了，我想：互相配合是個好辦法。就這樣羅冬梅負責帶人去水池邊洗拖把，我?guī)嗽诶镞呁希瓦@樣一洗一拖，很快就干完了，真是眾人拾柴火焰高呀!看著這么干凈的廁所，我想以后打掃就沒這么費事了。接下來的幾天，同學(xué)們的興致都很高，每天都有人主動的加入到我們的行列。

今天的紅旗中隊的光榮稱號來之不易，要想繼續(xù)保持，我們還要堅持，我和同學(xué)們都在心中暗暗地下著決心。

二年級作文可愛的小羊篇五

讓我印象深刻的人有許多，但是這個人確不一樣，她就是我的數(shù)學(xué)老師，通過一件事小事，就能體現(xiàn)對她的'深刻之處。

這一天“太陽當空照，花兒對我笑?！边@天也正是數(shù)學(xué)老師選要參加運動會隊員，當老師選到別的項目的時候都沒有我，但是選跑步隊員的時候，我悄悄地放下手，低下了頭，千萬不要選我，在選300米隊員的時候，老師突然讀了我的名字，我不禁手上開始出汗，慢慢的站了起來，老師溫柔的對我說：“張順，你要參加300米跑步?！崩蠋熣f完了，我點了點頭，坐了下來。

運動會的那一天，該我去跑了，我站在起跑線上，我心里很緊張，好像有很多的鼓在我肚子里敲，開始跑了，一開始我先是遙遙領(lǐng)先，我心里這么想：“我一定要繼續(xù)努力下去，跑到第一名?！边@時別的對手都超過我了，我這下是越來越緊張，我不禁越跑越?jīng)]勁，而且我又很驚訝，他們是怎么超過我的？原來他們把勁放在后面了。到了最后，我卻跑了第4名，我不禁低下了頭，走到老師那邊，對老師說：“對不起老師，我沒有為我們班爭得第一名。”老師和藹可親的對我說：“沒事的，下次努力?！蔽业皖^回班級了。

二年級作文可愛的小羊篇六

說到印象深刻，莫過于自己的父母，尤其是我的父親。我的爸爸是個牙醫(yī)，今年40了，個子不低但很瘦，高高的顴骨襯托出凹陷的臉頰，經(jīng)常寫滿疲憊的臉上有幾道皺紋若隱若現(xiàn)，初次相見你一定不相信他竟然是個幽默的男人。有時我急匆匆回家準備吃飯時，爸爸會突然冒出一句：“怎么啦，著急上w。c？”弄得你會撲哧一下笑出聲來；有時我滿面春風(fēng)地回到家，他會問：“天上掉錢包了，這么開心呢！”幽默的爸爸是勤奮的。

二年級作文可愛的小羊篇七

我們班里每天都會發(fā)生各種各樣的事，酸甜苦辣咸。這些事情猶如一枚枚美麗的貝殼留在我記憶的沙灘，任憑海浪不斷地沖滌著，依然熠熠生輝。前兩天課堂上發(fā)生的一幕令我至今記憶猶新。

“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們的數(shù)學(xué)老師賈老師抱著教具，邁著矯健的步伐走上講臺，老師滿懷激情地說;“同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)東南西北。”老師講得很認真，循循善誘，同學(xué)們聽得很仔細，聚精會神。只見老師時而講解，時而板書。突然，老師板書的手頓住了，大家莫名其妙地看著老師，不知怎么了，都坐得端端正正，不敢吱聲。賈老師撓撓頭，又想了想，往黑板上涂涂畫畫了好幾次。不對，又擦了。賈老師苦思冥想了好久，大家看著賈老師的臉紅通通的，像快落山的太陽。大家突然明白了老師是忘了飛禽的“禽”字是怎么寫的了。我們都捂著嘴小聲地笑了起來，原來老師也有不會寫的字呀!看老師怎么收場?同學(xué)們在下面竊竊私語起來。

賈老師轉(zhuǎn)過身，一臉真誠地向我們求助：“誰來幫幫我?”教室“嘩”地沸騰起來，都爭先恐后地舉起小手，最后王儀涵上去把“禽”字一筆一畫的寫在了黑板上。賈老師看了，一拍額頭，一種如夢初醒的樣子。賈老師感慨地說：“真是三天不練手生啊!王儀涵，謝謝你!”

聽了老師的話，大家都安靜下來，看著真誠的老師，我想：“我們只不過教了賈老師一個字而已，賈老師都要說謝謝，那賈老師教了我們那么多知識，最該說感謝的是我們呀!”不知是誰帶了個頭，我們齊聲說道：“賈老師，謝謝您!”

就這樣，我們的教室每天都會發(fā)生這些小插曲，它讓我們枯燥的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩起來。

二年級作文可愛的小羊篇八

你們在暑假都干什么呢？我在暑假期間就在媽媽的辦公室里做作業(yè)，有一件事讓我印象深刻。

有一天下雨，早上傾盆大雨從天而降，我們冒著雨去公司，天氣很冷，想冬天下雪天的時候。

到中午的時候，雨才停下來，我走到窗邊，扒著窗臺向下看，陽臺上積滿了水，水多得快溢出陽臺，水很黃很渾濁，就像黃河的水一樣。我真想讓那些水趕快流走，因為水不放掉就會臭的。

過來一會，一位保安來這里放水，他走到窗臺前，打開窗子，一只腳踩到暖氣上，另一只腳用力蹬地，然后跳到外面的窗臺上，然后，他像走平衡木一樣，走到排水管邊，俯下腰去，用手把水往管子里撥，撥了三四下，水就從管子里放了出來，不到10分鐘，水就排完了。水溜得真快。

我通過這件事我知道了，如果有什么東西對你不利，就要盡快把它彌補掉，這樣才能保持你的水平。

二年級作文可愛的小羊篇九

在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的令我印象深刻的一件事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我從小立志要當一名翻譯家，那一次終于實現(xiàn)了愿望，體會到了當翻譯的感覺，那一次，可真難忘！

一進藥店，我不禁愕然，中藥柜臺好不熱鬧。外邊是位老外，金發(fā)碧眼，大毛胡子，高高的大鼻子站在白胖胖的臉上。他“哇啦哇啦”指教，手忙腳亂的比劃，正在和里面的滿臉皺紋的大夫“對話”。老大夫一臉的汗水，目瞪口呆，無奈的攤開雙手，不停地搖頭擺手。

“hello！”老外向我示意。我忐忑不安的走向他，他立刻用英文問我：“canyouspeakenglish？”我脫口而出：“yes，icanspeakenglish。”說完我有些后悔，因為我只是多少會一些罷了……正當我走神時，老外一口氣沖出來一大堆外語，我頓時陷入云里霧中，只斷斷續(xù)續(xù)聽他說：“……長白山……threetreasure……”我莫名其妙，“三件寶貝”是什么？哦，他既然是要買中藥的，我猜那一定是人參、鹿茸與不老草了，我立即翻譯給大夫。當這幾種中藥擺在柜臺上時，老魏眼睛一亮，直說：“thankyou！thankyou！”

接下來是討價還價，這下可麻煩了，盡管老外滔滔不絕，我怎么也聽不懂他在說什么。他冒汗了，我也汗流浹背。我靈機一動，舉起食指比劃開了，反正是錢數(shù)，好對付。唉，總算把這筆生意做成了。

我剛要逃走，老外又拉住我，說他還要買一樣?xùn)|西。然而，我搜腸刮肚地想著學(xué)過的單詞，也弄不懂他說的是什么東西，這時才覺得“書到用時方恨少”！老外不無遺憾地又開始了手語：拿起一支筆往身上扎……我想起來了，是“針灸針”，真該死，這個單詞我學(xué)過！當大夫拿來這東西時，老外舉起大拇指，夸獎了我，大夫也連聲道謝。

“bye-bye！”我跑出店門，長長地出了口氣，頓時感覺天高氣爽，好愜意！

可是當我樂顛樂顛的跑回家時，才想起忘了給爸爸買健胃藥了！

??！看來我還要繼續(xù)掌握知識，努力學(xué)習(xí)，以后才能實現(xiàn)夢想。

二年級作文可愛的小羊篇十

開學(xué)了，“辭舊迎新”！每個班級都迎來了新老師，他們?nèi)菝插漠?，各有所長。比如我們班，就來了一位頗有特點的語文老師——李老師。

李老師中等個兒，一頭烏亮的黑發(fā)束在腦后，常穿的是一席便裝，看上去簡單、清爽。李老師最大的特點便是“兩面派”，她對我們時而和藹可親，時而又大發(fā)雷霆。

課堂上，李老師總是面帶微笑，宛如春風(fēng)拂面，使人感到格外親切。炎炎夏日，讓人無比困頓，哈欠連連。但語文課上，同學(xué)們完全被李老師的講課吸引住了，隨著她動聽的語調(diào)、動人的的表情，時而凝神深思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低頭微笑。課堂氣氛很快被調(diào)動起來了，大家紛紛沉浸在課文中：與詹天佑一起攻克千難萬險；和彩色的翅膀一起，去感受海島戰(zhàn)士們的愛國情懷；到山中去，訪問大自然的朋友，聆聽山雨的靈韻……老師還不時請同學(xué)回答問題，“答得好！”、“完全正確！”，短短幾字，卻給予了同學(xué)們無限的信心與肯定。不一會兒，由一峰獨秀，到三五峰呼應(yīng)，再到千峰林立，大家都開始踴躍地回答問題，那一刻，李老師的笑容是多么燦爛?。?/p>

但，李老師對我們的要求同樣嚴格。一天下午，李老師提著作業(yè)，橫眉豎目，緊繃著臉走進教室。我心里“咯噔”一下，暗道：“不好了，‘變天了’，‘要下雨了’。”果不其然，李老師坐在講臺桌前，厲聲說道：“近來同學(xué)們對作業(yè)的態(tài)度有點松懈，不過關(guān)的要重做……”說著，一個個點起名來，每念一個名字，我們就膽顫一陣。平日里喜歡見縫插針，蒙混過關(guān)的同學(xué)這次算是“老鼠見著貓”了，任何的偷工減料都瞞不過李老師的眼睛?！胺ňW(wǎng)恢恢，疏而不漏”，很快，幾位偷懶的同學(xué)一一“落網(wǎng)”。

李老師就是這樣的一個“兩面派”：“陰睛不定”、“喜怒無常”。但我知道，這陰與睛之間，包含著對我們濃濃的愛。

二年級作文可愛的小羊篇十一

一個微笑，能給予人鼓勵；一個微笑，能給予人快樂；一個微笑，能給予人安慰。這時一件發(fā)生在期末考試時的事兒。

只聽鈴聲響起，倪老師發(fā)下了卷子，一拿到卷子，我便開支奮筆疾書起來。此時，教室里只有同學(xué)們寫鉛筆時的“沙沙”聲。做完了卷子，開始檢查時，只聽見“呲”的一聲，呀！卷子裂了一個大口子！此時的我覺得一陣陣冷意從背上，一直冷到了手指尖。我心想：怎么辦？卷子有了一個大口子，老師會不會扣我的清潔分？會不會直接打個大鴨蛋在卷子上？想到這兒，我便趕緊找有粘性的東西。找來找去，只有幾個橡皮屑，我趕忙粘粘看。唉！還是無濟于事。這時，我又緊張，又害怕。沒法子了，只好舉手向老師示意。倪老師像貓一樣走了過來，輕輕地問我：“什么事兒啊？”我便指了指卷子裂口，倪老師給了我一個微笑，又輕輕地說：“沒關(guān)系的，你安安心心地檢查卷子吧！”此時，我心里的大石頭總算落了地，也不緊張了。