在總結中,要客觀評價自己的成績,避免過度自夸或自責。寫總結時要站在讀者的角度思考,簡潔明了的表達核心內容,避免歧義和誤解。這是一些旅行攻略和景點推薦,希望能夠給旅行者帶來一些參考和建議。
學校足球聯(lián)賽標語篇一
小小少年多英姿,綠茵場上展風采。踏著金秋十月的陽光,迎著清爽宜人的風露,在這個燦爛滿園、激動人心的喜慶時刻,2021年10月18日,駐馬店第二實驗小學迎來了第五屆“校長杯”校園足球賽。
本次比賽是駐馬店第二實驗小學的一大盛事,以此為契機展示學生的精神面貌,使校園里的每名學生都能在陽光下享受著足球帶來的快樂。為了這次比賽,各參賽隊積極準備,認真組織,進行了刻苦訓練。今天他們將向著更高、更快、更強的目標前進,賽出風格,賽出水平,賽出同學們精彩的每一瞬間。
下午,在該校副校長張紅激情洋溢的開幕式致辭后,校長劉武軍為本次比賽開球。隨著一聲清脆的長哨聲,第五屆“校長杯”足球賽拉開了帷幕。
綠茵賽場,青春激昂。空氣中的涼意難擋足球健兒的如火激情,綠茵場上的他們個個生龍活虎、意氣風發(fā),既頑強拼搏,又默契配合、團結協(xié)作,為了本班的榮譽努力拼搏。場下的觀眾們也不甘示弱,加油聲,吶喊聲,此起彼伏,每一次精彩的運球過桿,每一個有力的射門都能將他們的激情點燃。
足球夢也是中國夢,國家非常重視足球運動,提出了足球要從娃娃抓起,要從校園抓起的口號。2017年以來,我校成功地舉行了四屆“校長杯”足球比賽,參加訓練和比賽的學生超過400人。我們校級足球隊也在蓬勃開展。在駐馬店市舉行的“市長杯”足球聯(lián)賽上,我們的校隊曾取得了男子組亞軍,女子組冠軍的好成績。今年我校女子足球隊作為駐馬店市冠軍隊,代表駐馬店市參加了“省長杯”比賽,最終以優(yōu)異的成績獲得“省長杯”小學組女子足球比賽一等獎。這也是我們駐馬店第二實驗小學的驕傲和榮耀。
本次“校長杯”足球賽的順利舉行,有力地推動了學校陽光體育活動與校園足球的開展,充分點燃青少年對足球運動的熱愛,增強班級的凝聚力及團隊意識,也充分體現(xiàn)“讓每一個孩子快樂成長,讓每一個生命精彩綻放”的教育愿景!
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學校足球聯(lián)賽標語篇二
以增強學生體質,培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨、通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善校內足球聯(lián)賽,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
按《芒市青少年校園足球活動實施方案》要求,學校將充分利用現(xiàn)有條件,為校園足球活動的開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及聯(lián)賽制度,為全市校園足球活動開展予以有力配合。
為了加強校園足球工作的領導,經校行政辦公會研究決定,成立學校校園足球工作領導小組:
組長:孔成明(校長)。
副組長:劉永興(副校長)。
領導小組下設辦公室:
辦公室主任:黃興邦。
成員:代德林、番加連、劉永堂、章正樓、體育組全體教師。
(一)課程處負責利用課外活動時間和節(jié)假日,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責足球教學落實到體育課堂教學中。
(二)教科處負責師資培訓工作。
(三)體育組負責組隊參加全校足球聯(lián)賽。
(四)總務處負責經費籌措和經費管理;負責器材和裝備購置。
(五)領導小組下設辦公室負責校園足球活動的組織、協(xié)調和落實。
(一)每學年度第一學期賽季,以初二年級為主舉辦班級間聯(lián)賽,賽制采取5人制,分組循環(huán)以增加比賽場次此賽分上、下半時各20分鐘,要求以兩組不同學生上場比賽,以利更多學生參與活動,聯(lián)賽于10月開始啟動至12月結束。
(二)每學年度第二學期賽季,以初一年級為主舉辦班級聯(lián)賽,其它辦法同。聯(lián)賽于3月開始啟動至5月結束。
(一)組織足球訓練的教師參加相關培訓,強化專業(yè)素質。
(二)足球教學在教學內容中的比例逐漸加大。
(三)保證學生每周有不少于2小時足球活動時間,并且全校50%以上的.學生參加足球活動。
(四)定期組織班級間的足球比賽。
(五)組隊參加市級足球聯(lián)賽,力爭隊伍取得好成績,同時培養(yǎng)出一批有特質的球員。
學校足球聯(lián)賽標語篇三
豐富學生課余生活,大力推廣校園足球運動,縣教育局決定于20xx年5月舉辦江口縣第八屆中小學校園足球二級聯(lián)賽暨“全市校園足球三級聯(lián)賽總決賽”選拔賽活動。此次活動由教育局主辦,江口縣第三小學承辦。
5月16日下午,在作為賽點之一的江口縣第三小學的綠茵場上,只見參賽隊員們個個裝備精良、精神振奮,他們迫不及待地在激情舞動的賽場上一展風采。
隨著主裁判的一聲哨響,東片區(qū)小學混b組的縣一小與縣三小的比賽開始了。比賽開始,雙方都打得比較保守,處于試探性階段。
隨著雙方對對方球風的`了解,比賽開始激烈起來,雙方球員也漸入佳境。一次次漂亮地穿插、一個個精妙的助攻、一次次致命的射門和奮力的撲救無不體現(xiàn)足球這項第一運動的極致魅力。場外學生也激情洋溢,縱情地為隊員們加油、叫好,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。拉拉隊們整齊、壯觀的助威聲勢也在校園里掀起了一股旋風,為我校的比賽增添了一道風景線。足球場就在比賽進行中一點點升溫,感染著在場的每一個人。
經過激烈地對抗,最終比分鎖定2:6,縣三小取得第一場比賽的勝利。
成績屬于過去,奮斗成就未來。此次比賽不僅增強了同學們的體質,提高了同學們的團結合作精神,豐富了校園足球的內涵,還增進了學校之間的感情交流和聯(lián)系,增強了孩子們學習足球的積極性,提升了孩子們足球技戰(zhàn)術平。
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學校足球聯(lián)賽標語篇四
為進一步推進校園足球工作的深入開展,培養(yǎng)學生的運動興趣,培養(yǎng)團結協(xié)作和拼搏精神,廣泛組織開展校園內的足球比賽活動,促進學生全面發(fā)展,增強學生體質;培養(yǎng)我校足球運動后備人才,提高我校整體足球運動水平。
依據(jù)國家教育部關于開展校園足球工作的精神,充分發(fā)揮我校足球文化,鼓勵學生積極投入足球運動中,共同為校園足球活動的開展提供保障。
活動主題:
優(yōu)秀尚美娃,放飛足球夢!
2.活動時間:
20xx年5月27日(周五)9點50。
3.比賽時間:
20xx年5月27日-6月15日午讀。
領導小組。
組長:李世剛。
副組長:王慶陽。
組員:余洋、許國鑫、王慶宇、徐晨忠、尹星、張宇婷、劉思佳、劉藝以及各班班主任。
1.學生進場(每個班級8名足球運動員統(tǒng)一球服手持足球站在隊伍前面,其余學生身著夏季校服手持花球隨后)。
2.宣布儀式開始:邁皋橋中心小學第七屆“校長杯”足球班級聯(lián)賽開幕式開始(王慶陽主任)。
3.技能展示(許國鑫)。
4.市長杯三等獎頒獎(李世剛校長)。
5.六年級足球隊員退隊:贈送足球并簽字(李世剛校長、王慶陽主任)、合影留念(班主任)。
6.退隊隊員發(fā)表感言。
7.開球(李世剛校長)。
8.宣布班級聯(lián)賽開始:邁皋橋中心小學第七屆“校長杯”足球班級聯(lián)賽正式開始(李世剛校長)。
劉藝、張宇婷。
劉思佳、徐晨忠。
劉思佳。
學校足球聯(lián)賽標語篇五
全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,樹立“健康第一”教育理念。同時,為了進步豐富校園化活,弘揚我校球文化,積極推動校園球的開展,激發(fā)學熱愛校園和熱愛球的熱情,培養(yǎng)學的拼搏精神和團隊意識,努營造“愛踢球,會踢球”的校園球化氛圍。
熾熱少年逐夢綠茵。
20xx年10月28日下午13:25開始。
南京市浦口區(qū)珠江小學。
珠江小學全體師生。
第一項議程:升旗儀式;
第二項議程:武術隊、二年級足球校隊表演;
第三項議程:領導致開幕辭;
第四項議程:請運動員代表宣誓;
第五項議程:請裁判員代表宣誓;
第六項議程:請陸濤副校長宣布開幕;
第七項議程:請領導進行“校長杯”活動開球。
當天涉及比賽的班級預計14:55結束。
學校足球聯(lián)賽標語篇六
20xx年3月13日。
20xx年3月14日至3月20日。
20xx年3月26日。
學院足球場。
珠海城市職業(yè)技術學院學生工作處、
體育教研室。
校學生會體育部、足球社。
xxx。
(一)以各專業(yè)為單位組隊,每個專業(yè)只能出一支隊伍。本次比賽只設有男子組,只能準許同專業(yè)合組一支隊比賽(合組隊伍必須是同一個專業(yè),沒有年級所限;雙學歷只限一支隊伍參加);每隊人數(shù):10人——15人。每隊必須提供2名邊裁。
(二)每個運動員只能代表一個隊參加比賽,并以該隊所報名單為準,如有弄虛作假,經查實取消該隊比賽成績,比分按對方3:0勝。運動員資格由賽事組委會審核。
(一)比賽采取七人制足球賽,采用國家體育局審定的最新足球比賽規(guī)則。
(二)比賽采用晉級淘汰賽,比賽在法定時間內戰(zhàn)成平局,采用點球決勝。若某隊遲到15分鐘以上按自動棄權處理,本場裁判有權判該隊本場比賽0:3落敗。
(三)比賽采用七人制,其中必須有一名守門員。比賽時間分上、下半場,每半場30分鐘,中場休息10分鐘。
(四)比賽每場可換5人:
1、替補前應先通知裁判員;
2、替補隊員更換場上隊員時,應得到裁判員許可后,方可進入比賽場地;
3、替補隊員應在比賽成死球時從中線處進場;
4、被替補下場的隊員不得再次參加該場比賽;
5、替補隊員無論上場與否,裁判員均有權對其行使職權;
6、換下場后不得再次上場,所有運動員只能穿布面軟膠底鞋參加比賽。(不得穿硬膠底鞋)。
(五)每隊須有自己專業(yè)的隊服,號碼固定不能重號,無號者不得上場。
(六)參賽隊員在比賽前應當出示可以證明自己身份的證件。
(七)在比賽中運動員凡有謾罵、身體攻擊裁判的,即罰下場。
(八)在比賽中發(fā)生打架或對裁判、對方球員恐嚇的球員或領隊,按情節(jié)嚴重給予處罰,嚴重者取消本次比賽資格并交由學院處理。
(九)球員個別打架,立即被出示紅牌。
(十)雙方球員打群架,比賽立即結束,本場比賽無成績,各記零分。
(十一)如果各對當場裁判判罰有異議,由各隊領隊向仲裁委員會提出書面申述,由仲裁委員會將仲裁結果以書面告之各位領隊。但裁判判罰結果不得更改。
(十二)如果遇到氣候或其他不可抗拒因素比賽需要延期進行的,由主辦方確定比賽日期后再另行通知。
(一)若某隊在比賽中罷踢,則取消該隊參賽資格,該隊與其他隊的比賽成績一律無效。
(二)報名后不得無故棄權,若某隊故意使比賽不能按時進行,經裁判裁決后,則按棄權處理,判對方3:0勝。
(三)若發(fā)現(xiàn)某隊弄虛作假、冒名頂替或其他違紀現(xiàn)象,經裁判裁決后,取消其比賽資格,該隊成績一律無效。
(四)各隊在賽前15分鐘到達賽場,向裁判報到并提交飯卡或學生證,若遲到15分鐘,則該隊作棄權論處(不可抗拒原因除外)。
(五)在比賽中運動員凡有謾罵、身體攻擊裁判的,即罰下場。
(六)在比賽中發(fā)生打架或對裁判、對方球員恐嚇的球員或領隊,按情節(jié)嚴重給予處罰,嚴重者取消本次比賽資格并交由學院處理。球員個別打架,立即被出示紅牌。雙方球員打群架,比賽立即結束,本場比賽無成績,各記零分。
(一)企圖踢對方球員;
(二)絆摔對方球員;
(三)猛烈地或帶有危險性地沖撞對方球員;
(四)從背后沖撞對方球員,除對方正在阻擋外;
(五)有打對方隊員的意圖;
(六)向對方吐唾沫(直接紅牌罰下);
(七)拉扯對方球員,推對方球員;
(八)用手觸球(例如:手或臀部觸球),守門員在本方球門區(qū)除外:
1、若以上犯規(guī)在乙方禁區(qū)內,則判罰點球;
2、罰球時應將球放在犯規(guī)地點,對方球員至少離球8米,球被觸動后比賽方可繼續(xù);
3、若守門員用手接回傳球,則判罰在守門員接球地點由對方罰間接任意球。
(一)由比賽結束時場上的各7名隊員全部輪流踢。在踢滿5次前,有一方已明顯超過另一方踢滿5次時的進球數(shù),比賽結束,進球多的隊勝。
(二)踢完第一輪尚未決出勝負的,繼續(xù)由場上隊員輪流踢,在踢球次數(shù)相同的情況下,誰進球多誰勝,直到決出勝者。
比賽設仲裁委員會,對整個賽事進行監(jiān)督和處理,對違紀事件作出處理前,違紀隊員不得上場。各參賽球隊有對比賽有什么建議可以向委員會提出,經商議后認為可行的可以執(zhí)行。
獎勵前三名,并向隊伍每位隊員頒發(fā)榮譽證書,以及向球隊頒發(fā)獎杯。
最佳射手一名(如有相同者,采取十二碼篩選出最終的一名最佳射手)。具體方案待定。
學校足球聯(lián)賽標語篇七
足球具有獨特的魅力和豐富的內涵。它給我們帶來幸福。讓我們加深了解,加強合作。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
尊敬的各位領導、老師和同學們:
大家,下午好!陽光普照,春風和煦,在這個春暖花開的日子里,全旗各中小學足球代表隊集聚在一起,舉行全旗中小學生足球比賽,這將是全旗各中小學校集體力量團結、健康、向上的一次展示,這也是青春活力的一次大檢閱。在此,我代表旗團委、旗教育局熱烈祝賀這次比賽的舉行,并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動的各中小學校老師、學生和體育教師表示衷心的感謝!
足球比賽充滿青春的活力,充滿時代的氣息,是青年一代朝氣蓬勃的充分體現(xiàn),我希望同學們要發(fā)揚不屈不撓、團結一致、奮發(fā)向上的體育精神,團結協(xié)作爭創(chuàng)佳績。今天,我們在此舉辦全旗中小學生足球比賽,既是對我旗中小學校體育工作的一次檢閱,也是對全旗各校師生積極參與全民健身運動、進一步提高身體素質的一次總動員。我們堅信,隨著足球比賽在我旗的不斷普及和推廣,必將對集體主義精神的培養(yǎng)、更好地展示全旗各中小學校團結奮進、拼搏奉獻、奮發(fā)向上的良好精神風貌,必將為全旗各中校學校的快速發(fā)展注入強大的精神動力。
最后,預祝全旗中小學生足球比賽取得圓滿成功!各代表隊取得良好成績!
謝謝大家!
尊敬的領導,親愛的老師同學們:
下午好!在這碩果累累的金秋時節(jié),我們迎來了我校第二屆“逐夢杯”足球賽開幕式的大好日子。
首先,我代表高二年級全體師生向到場的領導和對本次活動積極籌備付出辛勞的組織者——孫昌恩主任和裁判員表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!
足球運動具有獨特的魅力,孕育著豐富的內涵。足球運動給我們帶來快樂,讓我們加深了解、增強合作。參與就是成功、堅持就是勝利。
足球賽也是對我們團隊精神和綜合素質的檢閱,望同學們通過本次比賽親身體驗足球熱情、享受足球樂趣、揮灑激情活力、在比賽中磨練意志品質,進一步增強球隊的凝聚力和向心力。
在此,我希望全體參賽運動員發(fā)揚“更快、更高、更強”和“團結、友誼、進步”的奧林匹克精神,奮勇拼搏;望全體參賽球員在比賽期間,服從裁判,尊重對手,賽出競技水平,賽出道德風尚,賽出個性風采,賽出團結友誼。
以本次足球比賽為契機,我提議同學積極參加學校的社團活動,利用好課余時間尤其是要利用好周二周四的社團活動時間,提高自己的藝術體育科技等修養(yǎng),促進自己的全面發(fā)展。青少年只要不斷播下希望的種子,只要精心去澆灌、去栽培,將來就一定能結出豐碩的果實。
我希望以今天為開始,帶著美好的祝愿,帶著對未來的希望在綠茵場上相聚。賽場上,我們是對手。賽場下,我們是同學。發(fā)揚賽場上團結協(xié)作、吃苦耐勞的精神,像我們喊得口號一樣,在日后的學習中揚帆起航,萬眾一心;立志成材,永不停息。共同創(chuàng)造思源高中美好的明天。
最后,預祝本次活動取得圓滿成功!謝謝大家!
老師們、裁判們、運動們!
大家下午好!
為期近一個多月的華東交通大學20-年度"交大杯"足球賽,在友好、歡樂的氣氛中即將勝利閉幕,這是我校青年學子體育活動中一次充滿激情與活力的盛大聚會,也是我校青年學子對即將到來的20-年北京奧運會的獻禮。借此機會,我謹代表本次"交大杯"足球賽的組委會向大賽的勝利閉幕表示熱烈的祝賀!對精心組織、籌備大會的全體工作人員以及全體運動員、裁判員、教練員表示衷心的感謝和崇高的敬意,并向獲獎的參賽隊伍和個人表示熱烈的祝賀!
我校團委、體委、學生會精心組織開展的此次足球賽,是對我校優(yōu)良體育文化的繼承和勇敢的創(chuàng)新。比賽過程中,各位裁判員始終嚴格履行裁判職務,做到嚴肅、認真、公正、準確。各參賽隊伍始終嚴格遵守比賽規(guī)則,尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾,秉持"友誼第一、比賽第二"的原則,頑強拼搏、勝不驕、敗不餒、賽出了水平、賽出了風格。
此次大賽的成功舉辦,為新時期我校校園文化工作增添了激情,增添了活力,為我校青年學子體驗足球熱情、享受足球樂趣、揮灑激情活力提供了良好的平臺,對于推動我校體育運動的開展,活躍我校校園文化,加強青年學子之間的交流和聯(lián)系,起到了重要的促進作用,對于磨練青年學子堅強意志,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,激發(fā)積極向上的精神狀態(tài)具有重要意義。
在此,我衷心希望廣大青年學子,以此次大賽為契機,在今后的學習生活中,進一步提高自身的運動水平和身體素質,展現(xiàn)青年大學生良好的精神風貌,為我校各項事業(yè)又好又快的發(fā)展做出更大貢獻。
謝謝大家!
學校足球聯(lián)賽標語篇八
根據(jù)全國校園足球辦和xx市校園足球領導小組關于開展校園足球活動工作計劃和施行要求,結合我校的.實際情況和教學要求,制定我校開展校園足球工作計劃:
1、以積極引導和鼓勵學生參與足球活動的積極性為目的;。
2、以增強學生體質,培養(yǎng)學生積極進取、團隊體育精神為宗旨;。
3、打造校園足球文化,發(fā)展后備足球人才。
教育局支持、領導重視、班主任和體育組配合,學校出臺配套性政策,充分利用資源優(yōu)勢,搞好校園足球活動。
組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:xxx。
2、校際聯(lián)賽;每周五下午16:00(xxx負責)。
3、學校代表隊訓練:每周一、六、日;(xxx負責)。
4、學校足球日:每周三下午16:00—18:00全校學生參與。(xxx負責)。
5、體育課中開展足球活動。
1、認真負責,搞好各項足球活動。
2、注意安全,防止意外事故;。
3、選拔足球苗子,有針對性訓練;。
1、一部分由學校支出、另一部分向西安市校園足球領導小組請求;。
2、積極與企業(yè)、社團共建。
1、獲得名次的班級;(前三名)。
2、最佳射手;(一名)。
學校足球聯(lián)賽標語篇九
為了積極推進我校校園足球向廣度發(fā)展,形成我校校園足球的良好氛圍,更好地推動我校的足球品牌建設,舉辦瓊中二小xxxx年校園足球活動,旨在普及校園足球文化,結合我校實際,特制定本實施方案。
以增強學生體質,培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度,在學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高學生的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。
1、以球育德:促進學生良好的品質的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。隊員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體:促進學生身體素質的提高。使學生的動作協(xié)調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高,學生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的`發(fā)展。
3、以球促智:促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質更能促進其智育的良好發(fā)展,實現(xiàn)學生全面素質的提升。
活動主題:快樂足球、活力足球。
領導小組組長:王紅、
副組長:吳清易、卓立香、王應就。
成員:陸飛、符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、各班班主任、學科教師。
職責:負責策劃、籌備校園足球各項活動與內容,足球活動經費申請、協(xié)調全校師生足球活動開展等。
競賽組組長:陸飛。
組員:符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、學科教師。
職責:負責組織實施校園足球全校性活動及開幕式的策劃、組織、足球的競賽。
1、由校長親自負責校園足球活動;
2、提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;
3、組織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓;
4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢,積極投入人力、物力、財力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。
5、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活,培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。
6、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。
7、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。
8、加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。
(一)、學校通過足球技術比賽來刺激學生的積極性,班級5對5對抗賽比賽。
(二)、比賽對象:三、四、五、六年級男女組。
(三)、比賽地點:學校足球場。
(五)、比賽時間:5-6月每天下午第二節(jié)課后。
(六)、比賽辦法:
1、比賽采用分組循環(huán),每隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,按各隊在。
全部比賽中積分的多少決定名次.
2、全場比賽時間30分鐘。上、下半場各15分鐘,中場休息10分鐘。
3、以年級為一組,以班為單位進行,采用5人制足球比賽。
4、每場比賽替補隊員不限。
5、比賽時各班主任必須到場。
1、本次校園足球賽裁判長由組委會指派。
2、如參賽隊不服裁判判決須在比賽結束后1小時內向裁判組書面投訴。
裁判組24小時內進行答復。
3、本次比賽的解釋權歸組委會。
評選優(yōu)勝獎及組織獎。
組長:昊清易。
職責:負責整個足球活動橫幅懸掛、學生獎狀。
xx。
學校足球聯(lián)賽標語篇十
舉行這項賽事的目的很明確,就是為建大學生提供一個展現(xiàn)自己的平臺,豐富建大學生的課余生活,減輕學習壓力。同時在建大的足球氣氛越來越差,越來越少人關注足球的情況下急需提高建大的足球氛圍,讓世界第一運動能夠在建大盛行,讓同學們感到足球的快樂,從而更加熱愛生活,為建大學生的'課余生活增添一份精彩。
服務建大,以球會友,精彩生活。
xxxxx。
20xx年4月1日―20xx年5月16日。
xxxxx。
xx建筑科技大學全校師生。
八人制足球賽。比賽球隊初定是16―24支球隊,分成四個小組,每組6支隊。要求每支球隊都要有統(tǒng)一的球服和隊名。
比賽方式:首先是四個小組分別循環(huán)比賽,前四名晉級16強淘汰賽。最終決出冠、亞、季軍。
比賽規(guī)則:按照國際七人足球賽的比賽規(guī)則,再根據(jù)我們的實際情況進行一些改動。
活動內容:xx建筑科技大學全校師生自由組隊參加8人制足球賽。
(如時間不能協(xié)調,將根據(jù)實際情況而定)。
3月15日在各大院和各櫥窗黏貼a3宣傳單張,同時在食堂門前拉宣傳橫幅,并且制作兩份流動宣傳板進行流動宣傳。
3月16日至22日為報攤接受報名時間。
3月25日召集各隊隊長開會,進行抽簽分組和說明一些注意事項。
4月1日比賽正式開幕。
5月6日比賽落幕,舉行頒獎儀式。
獎項設置:
團體前三名獎品分別為:冠軍1名:錦旗+xxx元;亞軍1名:錦旗+xxx元;季軍1名:錦旗+xxxx元最佳射手1名:獎狀+xxx元。
宣傳方案:
(1)在3月15日前制作好宣傳單張貼在各大院和各櫥窗,在食堂門口拉宣傳橫幅,制作三塊流動宣傳板放在食堂門口。
(2)在社團聯(lián)合會網(wǎng)站上發(fā)布相關的消息,邀請廣播站和篤實新聞網(wǎng)為我們進行宣傳。
(3)制作一份積分表放在體育場,并附上賽程表,用于比賽期間發(fā)布各隊積分情況,以及各球隊的晉級情況。比賽期間在社團聯(lián)合會網(wǎng)站上發(fā)布最新的比賽情況以及積分表,還將發(fā)一些相關圖片。
(4)服裝贊助:比賽服、裁判服印有該贊助商名字。(根據(jù)拉贊助的情況而定)。
(1)向學校申請東區(qū)足球場的使用權。
(2)拉贊助:我們將會在下學期一開學就著手開始拉贊助,具體計劃還沒確定。主要是希望贊助方能夠提供宣傳橫幅和比賽的獎品。
(3)制作好宣傳畫和宣傳報名單張。
(4)擺攤接受報名:我們將會在3月16日前制作好報名表,在3月16日――22日在食堂門口現(xiàn)場報名在3月22日晚前收回所有的報名表。報名方式:到指定地點進行報名,每隊限報14人,不能重復報名。
(5)確定好參賽隊伍,編好賽程表。
同時開始2場比賽,每場比賽2個同學負責登記比賽,6名場上裁判,另設2個第四裁判負責維持現(xiàn)場秩序。
(1)參賽隊員必須是在校的老師或學生,身心健康。
(2)各隊的所有隊員必需簽訂與主辦方的比賽協(xié)議書,并且上交xxxx元的報名費(視報名球隊的多少而定)。
(3)參加比賽的隊員必須嚴格遵守簽訂的比賽規(guī)則,服從主辦方和承辦方的安排。
(4)裁判員的執(zhí)法必須公平、公正、公開。
(1)一旦報名球隊達不到預訂的24支,我們將向各個學院足球隊發(fā)邀請函。
(2)比賽期間遇到由于天氣或學校搞活動等等原因而沒場地比賽時,我們將協(xié)調雙方球隊另定時間比賽。
(3)如果在比賽過程中球員有不文明的行為,經警告或教育后不改者經主辦方與承辦方商量后上報到該隊員所屬的學院,由上級領導處理。
(1)比賽前的宣傳:
1、宣傳單和報名表400份每份x元,比賽登記用表格150份每份x元,共x元;
2、宣傳板的宣傳畫x元每幅,共3幅x元;
3、橫幅3條,每條x元,共x元;宣傳共用x元。
(2)比賽用球4個,每個x元;共x元。
(3)裁判用品:手表20個,x元/個;哨子20個,x元/個;裁判用品共x元。
(4)比賽期間每次比賽有8個裁判,2個登記臺,10個人,每人一支水,一次比賽要x元水費,共有76場,38次比賽,整個比賽期間共x元的飲水費。
(5)獎品:3條錦旗,每條x元,共x元;獎金:100+70+50+50=270元,獎品共x元。
經費圖表:(略)。
另外獎金合計:
冠軍:xxxx元+亞軍:xxx元+季軍:xxx元+最佳射手:xx元=xxx元整個比賽所需經費預算最少為xxx元整。
在校熱愛足球的師生積極報名參加,在綠茵場上展現(xiàn)他們的風采,將足球運動的魅力展現(xiàn)的淋漓盡致,把建大足球的熱情提高到更高境界,讓更多同學體驗運動帶來的樂趣!
學校足球聯(lián)賽標語篇十一
各位來賓、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,來自-附小。我很榮幸能站在這里和大家一起分享我對足球的感受。今天是六一兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日。我首先祝各位同學節(jié)日愉快!
我們都來自五湖四海,因為足球走到了一起。踢足球的.好處有很多,它能使我們強身健體,令我們養(yǎng)成堅強的品質,讓我們接受陽光的沐浴。因此足球無愧于“世界第一運動”的美稱。
六月是足球的海洋,因為在遙遠的南非,會舉辦一屆舉世矚目的世界杯。我們在欣賞足球盛宴之時,也應仔細想想,為什么我們一個人口有13億的泱泱大國,卻選不出11個優(yōu)秀的足球人才?所以我們要背負起中國足球的重擔,踢球時,我們心中要裝著祖國,要有一種責任感和使命感。訓練時,我們絕不能敷衍了事,要貫徹教練意圖,提高效率;比賽時,我們要集中注意力,踢好每一腳球。
沒有刻苦訓練就不會成功。同學們,我們要捍衛(wèi)中國足球的榮譽,要讓中國足球永遠屹立在中國人民的心中!
我的講話完了,謝謝大家。
學校足球聯(lián)賽標語篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
冬陽高照,英姿颯爽,激情滿懷,神采飛揚。剛剛送走收獲滿滿的20xx年,站在新年的起點,我們又迎來了“三河冬韻素養(yǎng)展示節(jié)”暨“20xx賀歲杯”校園足球聯(lián)賽的隆重開幕!在此,我謹代表學校和活動組委會對球賽的開幕表示熱烈的祝賀!向參加比賽的運動員同學、裁判員老師表示誠摯的問候!
老師們,同學們,足球是一項古老的運動,它最早起源于中國,被稱為“蹴鞠”,是民間甚至國家軍隊間廣泛流行的一種技能和體育運動,它作為中華民族的重要文化經過阿拉伯人傳到歐洲,逐漸影響傳播至全世界,最后發(fā)展成為了現(xiàn)代足球。所以說,中國是足球的故鄉(xiāng)。今天,我們將足球帶進校園,我們舉行“賀歲杯”校園足球聯(lián)賽,就是在弘揚我們的'民族文化、弘揚我們民族傳統(tǒng)的體育競技運動。
眾所周知,一場足球比賽的正常比賽時間長達90分鐘,雙方為了爭奪控球權,為了將球攻入對方球門,每一分每一秒都在進行異常激烈的對抗,這就要求球員不僅要有良好的身體、技術素質,更要具備頑強拼搏的意志和必勝的信念。這是一次與眾不同的考試。讓我們增強合作,團結一致,力爭交上一份合格的答卷。
同學們,參與就是成功。本次“賀歲杯”足球聯(lián)賽是對我們團隊精神和綜合素質的檢閱,望全體參賽隊員在比賽期間服從裁判、尊重對手,揮灑激情活力、磨練意志品質,體驗足球熱情、享受足球樂趣,在比賽中進一步增強班級的凝聚力和向心力,最終實現(xiàn)與眾不同的生命的怒放!衷心祝福同學們賽出風格,賽出水平!
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