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最新孫子兵法人生啟示(匯總11篇)
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雅思口語(yǔ)萬(wàn)能詞——☆do1.他只是執(zhí)行自己的任務(wù)而已。hejustdidhisowntask.2.認(rèn)真工作就是履行自我職責(zé)。hardworkingistherightwaytodo
文化建設(shè)是黨的十八大提出的“五位一體”社會(huì)建設(shè)要求,企業(yè)文化是社會(huì)主義文化建設(shè)的組成部分,也是企業(yè)職工思想理論武裝工程和企業(yè)形象宣傳的重要內(nèi)容。企業(yè)文化建設(shè)不是一勞永逸的,特別是作
近20年來(lái),中國(guó)廣告行業(yè)的不斷壯大,戶外廣告以驚人的速度發(fā)展,新型廣告媒體不斷涌現(xiàn)。以樓宇電視和電梯平面媒體為主的新型媒體,隨著城市的發(fā)展脫穎而出,受到市場(chǎng)的廣泛關(guān)注,引領(lǐng)著戶外媒
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):首先,我向各位領(lǐng)導(dǎo)提出辭職的請(qǐng)求表示深深的歉意。從2009年12月份來(lái)到衛(wèi)生監(jiān)督所工作以來(lái),至今快三年多時(shí)間,在這三年多的工作當(dāng)中,有過(guò)面對(duì)困難時(shí)的彷徨和苦累,也有過(guò)
您好!首先我為今天犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,導(dǎo)致做早操遲到了,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不
崔曉陽(yáng)時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)這學(xué)期又快結(jié)束了,本學(xué)期班主任的工作也接近尾聲,總體來(lái)說(shuō),工作還算順利,通過(guò)一學(xué)期和學(xué)生的磨合,關(guān)系還算融洽,但是班主任之道還是沒(méi)有掌握,只會(huì)遇事處理問(wèn)題,
您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)"寫(xiě)一篇關(guān)于責(zé)任的6000字作文",目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒(méi)有完成作業(yè),我辜負(fù)了
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的撕名牌游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。期末考
一、1、認(rèn)真研究《考綱》,吃透考綱所涉及的考試內(nèi)容,對(duì)考綱的吃透做到明確教材知識(shí)涉及的范圍,哪些是刪除的內(nèi)容,哪些是新增的內(nèi)容。對(duì)刪除的內(nèi)容堅(jiān)決不講,對(duì)新增的內(nèi)容不盲目擴(kuò)張,教學(xué)中
章節(jié)名稱:公民的基本權(quán)利和義務(wù)課程類(lèi)型:理論課學(xué)時(shí):1學(xué)時(shí)授課教師:授課班級(jí):教材名稱:思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)三維教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能目標(biāo):通過(guò)本節(jié)課與上節(jié)課內(nèi)容,掌握公民基本
編號(hào):]()合字第號(hào)采購(gòu)方(甲方):__________________供應(yīng)方(乙方):__________________根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及國(guó)家有關(guān)規(guī)定,結(jié)合工程的具
我是來(lái)自x班的xxx,今天我演講的題目是:《自信面前苦難不難》。在人生的旅途中不可能風(fēng)平浪靜,在人生這條路上我們不可避免地會(huì)遇到各種各樣的苦難,遭遇各種意想不到的挫折和難題。在面臨
語(yǔ)文就像一位慈愛(ài)的母親,把我從無(wú)知帶向文明,我熱愛(ài)語(yǔ)文!當(dāng)我潛入語(yǔ)文的海洋,網(wǎng)取其精髓時(shí),那難以表達(dá)的苦和樂(lè)便是我學(xué)習(xí)之網(wǎng)上那一個(gè)個(gè)令人為之感慨的繩結(jié)。不知什么時(shí)候,我愛(ài)上了語(yǔ)文,
政治權(quán)利與義務(wù):參與政治生活的基礎(chǔ)和準(zhǔn)則【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】.本課依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容目標(biāo)1.1編寫(xiě),相應(yīng)要求是:“引述憲法對(duì)公民政治權(quán)利和義務(wù)的有關(guān)規(guī)定,說(shuō)明公民有序參與政治生活的意義”
“自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)”主題班會(huì)活動(dòng)方案一、班會(huì)宗旨:1、通過(guò)班會(huì)使班上的女同學(xué)懂得“自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)”的含義和重要性。2、通過(guò)班會(huì)使班上的女同學(xué)懂得“自尊、自愛(ài)、自信、自
二、堅(jiān)持公民權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一一、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知(1)理解公民意識(shí)的內(nèi)涵(2)正確理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系(3)理解尊重和保障人權(quán)的重大意義2.情感態(tài)度觀念通過(guò)對(duì)“堅(jiān)持公民權(quán)利與義務(wù)的
西安三棉專職消防隊(duì)在三棉黨政工團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在三棉公安科的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》,參照中國(guó)人民解放軍《內(nèi)務(wù)條令》,《紀(jì)律條令》,《隊(duì)列條令》以及公安消防部隊(duì)
2011年在總隊(duì)、支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,xxx中隊(duì)緊緊圍繞執(zhí)勤戰(zhàn)備為中心,積極開(kāi)展三爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?;仡櫼荒陙?lái)的工作,中隊(duì)黨支部得到以下體會(huì):1、建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)過(guò)硬支部堡壘
帶啥證件?在尾氣檢測(cè)時(shí),車(chē)主只需帶上車(chē)輛行駛證即可。怎樣辦理車(chē)輛環(huán)保標(biāo)志?1.“新車(chē)”(上牌后到初次年審之前)直接憑行駛證、機(jī)動(dòng)車(chē)登記證免費(fèi)辦理,無(wú)需尾氣檢測(cè)。新車(chē)初次領(lǐng)取的環(huán)保標(biāo)
尊敬磁灶鎮(zhèn)人民政府:為進(jìn)一步響應(yīng)省委省政府的指示精神。根據(jù)5月7日省住建廳王知瑞副廳長(zhǎng),林敏處長(zhǎng)帶領(lǐng)的泉州市、晉江市、磁灶鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的部署。經(jīng)我新安村兩委及妹山村安置辦協(xié)商后
2012年3月我段在全面總結(jié)房建多年來(lái)安全管理中取得的經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)一些典型事故案例進(jìn)行認(rèn)真剖析的基礎(chǔ)上,明確了全段各專業(yè)管理中需要高度關(guān)注和嚴(yán)格控制的安全風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié),制定了安全風(fēng)險(xiǎn)控制
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甲乙雙方依據(jù)起草并簽訂《合同》內(nèi)容,就部分原有約定內(nèi)容的變更及未盡事宜的闡述,本著平等自愿、互惠互利、共同發(fā)展的原則,經(jīng)友好協(xié)商,就雙方合作事宜,擬定本《合同補(bǔ)充協(xié)議》以作補(bǔ)充。一
我想我最大的缺點(diǎn)是沒(méi)有太多的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生時(shí)代的經(jīng)歷幾乎是從一所學(xué)校畢業(yè)就又到一所新的學(xué)校讀書(shū)。我想利用在學(xué)校的時(shí)間踏踏實(shí)實(shí)地多學(xué)點(diǎn)今后有用的知識(shí)。希望我的這些不足能夠在貴單位
對(duì)于一個(gè)理科生來(lái)說(shuō),像舞蹈鑒賞這類(lèi)的課,就一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,總讓人覺(jué)得時(shí)間走的很快。不同于自己專業(yè)性質(zhì)的課程,似有一種魔力吸引著我們。在舞蹈鑒賞課中,對(duì)于舞蹈印象最深的當(dāng)屬芭蕾的。真
為使學(xué)生團(tuán)的各項(xiàng)組織工作制度化、規(guī)范化,根據(jù)上級(jí)團(tuán)組織有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定以下規(guī)定:一、團(tuán)員證的日常管理規(guī)定(1)團(tuán)員證頒發(fā)。新團(tuán)員被上級(jí)團(tuán)委批準(zhǔn)入團(tuán)后,團(tuán)支部應(yīng)及時(shí)通過(guò)
eda技術(shù)實(shí)驗(yàn)二、教材名稱:《eda技術(shù)使用教程》,潘松等編著。三、本課程教學(xué)目的、要求:介紹eda的基本知識(shí)、常用的eda工具的使用方法和目標(biāo)器件的結(jié)構(gòu)原理、vhdl設(shè)計(jì)輸入方法
一、2015年工作回顧(一)xx項(xiàng)目(ipo)1、項(xiàng)目狀態(tài):進(jìn)行中;2、主要工作:(1)負(fù)責(zé)合并范圍的采購(gòu)付款核查、資金循環(huán)核查和費(fèi)用核查等的財(cái)務(wù)專項(xiàng)核查工作;(2)跟進(jìn)上市整改事
字[201x]xxxxxx號(hào)【abc公司(全稱)全體股東/董事會(huì)】:一、保留意見(jiàn)我們審計(jì)了abc公司(以下簡(jiǎn)稱“abc公司”)的財(cái)務(wù)報(bào)表,包括20×1年12月31日的【合并及母公司
一、本職工作總結(jié):作為審理二部的一名辦案秘書(shū),本年度新收案共計(jì)77件,共計(jì)結(jié)案53件,未結(jié)24件。已結(jié)案件中,裁決結(jié)案33件,調(diào)解結(jié)案17件,撤案2件;未結(jié)案件中,超審限案件0件。
(適用于無(wú)法表明意見(jiàn)的鑒證報(bào)告)二oxxxx稅鑒字[20xx]第xx號(hào)公司:我們接受委托,對(duì)貴單位xx的企業(yè)所得稅匯算清繳納稅申報(bào)進(jìn)行鑒證審核。貴單位的責(zé)任是,對(duì)所提供的會(huì)計(jì)資料及
親愛(ài)的小朋友:你們好!我是大三班的趙老師。又到了星期一,我們站在操場(chǎng)上,看著我們的五星紅旗冉冉升起,這周是安全教育周,所以今天趙老師國(guó)旗下講話的題目是《安全教育》。小朋友,你們的爸
a.正確b.錯(cuò)誤正確答案:a2,大學(xué)生涯規(guī)劃需要用一系列的目標(biāo)為自己鋪就一條成功之路。在制定大學(xué)生涯目標(biāo)時(shí)應(yīng)遵循一定的原則。以下原則錯(cuò)誤的是?a.目標(biāo)要符合社會(huì)的需要,有需要才有市
審計(jì)報(bào)告abc股份有限公司全體股東:我們審計(jì)了后附的abc股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱abc公司)財(cái)務(wù)報(bào)表,包括20×6年12月31日的資產(chǎn)負(fù)債表,20×6的利潤(rùn)表、股東權(quán)益變動(dòng)表和現(xiàn)金
a.正確b.錯(cuò)誤正確答案:a2,大學(xué)生涯規(guī)劃需要用一系列的目標(biāo)為自己鋪就一條成功之路。在制定大學(xué)生涯目標(biāo)時(shí)應(yīng)遵循一定的原則。以下原則錯(cuò)誤的是?a.目標(biāo)要符合社會(huì)的需要,有需要才有市
100401200510計(jì)本(4)班章興春本學(xué)期所學(xué)習(xí)的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》課程已經(jīng)告一段落,就其知識(shí)點(diǎn)及其掌握情況、學(xué)習(xí)體會(huì)以及對(duì)該門(mén)課程的教學(xué)建議等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)。以便在所學(xué)習(xí)
1、單位體系建設(shè)機(jī)構(gòu)2、工作任務(wù)清單表3、員工主要不安全行為表現(xiàn)及其分類(lèi)表4、危險(xiǎn)源辨識(shí)表5、基層單位人員標(biāo)準(zhǔn)責(zé)任制、各項(xiàng)制度、工作標(biāo)準(zhǔn)6、各單位危險(xiǎn)源辨識(shí)表收集、匯總,形成電子版
關(guān)于評(píng)選表彰全省扶貧開(kāi)發(fā)工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的通知各市扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組:為全面總結(jié)新階段我省扶貧開(kāi)發(fā)工作取得的成功經(jīng)驗(yàn),宣傳典型,激勵(lì)先進(jìn),廣泛動(dòng)員社會(huì)各界參與扶貧開(kāi)發(fā),營(yíng)造良好
(1)首先關(guān)注包裝及貯存場(chǎng)所污染防治措施:根據(jù)固體廢物產(chǎn)生量、轉(zhuǎn)運(yùn)周期、貯存期限等分析、判斷固體廢物貯存場(chǎng)所的面積是否滿足貯存需求。根據(jù)《一般工業(yè)固體廢物貯存、處置場(chǎng)污染控制標(biāo)準(zhǔn)》
一、基層行團(tuán)組織現(xiàn)狀1、團(tuán)員少,開(kāi)展活動(dòng)組織難度大。農(nóng)發(fā)行成立以來(lái),人員大部分是從農(nóng)行劃轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,由于主客觀原因,年齡結(jié)構(gòu)偏高,28歲以下員工比例極低,一個(gè)縣支行不到3人,且已到退
1.對(duì)被審計(jì)單位管理層按照企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則編制的整套通用目的財(cái)務(wù)報(bào)表實(shí)施審計(jì);2.審計(jì)業(yè)務(wù)約定條款中說(shuō)明的管理層對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的責(zé)任,與《中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)準(zhǔn)則第1111號(hào)——就審計(jì)業(yè)務(wù)約
一、2015年工作回顧(一)xx項(xiàng)目(ipo)1、項(xiàng)目狀態(tài):進(jìn)行中;2、主要工作:(1)負(fù)責(zé)合并范圍的采購(gòu)付款核查、資金循環(huán)核查和費(fèi)用核查等的財(cái)務(wù)專項(xiàng)核查工作;(2)跟進(jìn)上市整改事
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范
當(dāng)炎熱的夏天漸漸到來(lái)時(shí),茅就進(jìn)入了“青年期”。它有堪比狗尾草般的身姿,像其他的草一樣詮釋著生命的活力。再過(guò)些時(shí)日,它們會(huì)漸漸地抽出像蘆葦一般的穗,這時(shí)便是迎來(lái)了生命力最旺盛的一段時(shí)
課時(shí)(略案)【教學(xué)流程】一、媒體導(dǎo)入,激起閱讀興趣二、初讀課文,整體感知內(nèi)容三、自讀自悟,想象課文畫(huà)面第二課時(shí)【教學(xué)流程】一、詩(shī)意導(dǎo)入,直奔中心1.同學(xué)們,上節(jié)課我們結(jié)識(shí)了作家陳醉
3月28日--4月1日。其中3月28日(星期一)為第16個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。二、活動(dòng)主題強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力三、活動(dòng)安排1.切實(shí)加強(qiáng)安全教育。充分利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、
主題活動(dòng):媽媽(爸爸),您辛苦了?。?月感恩教育主題)活動(dòng)目的:為了讓孩子們充分了解父母,體會(huì)到爸爸、媽媽的不易,真正從內(nèi)心感到父母為家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛(ài),從而培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩
一、臨時(shí)用電的原則:一、是必須采取tn-s接地、接零保護(hù)系統(tǒng);二是必須采用三級(jí)配電系統(tǒng);三是必須采用兩級(jí)漏電保護(hù)和兩道防線。二、根據(jù)本工程的實(shí)際情況,施工現(xiàn)場(chǎng)距離外電線路較近,往往
一、勤于學(xué)習(xí),修練內(nèi)功,努力提高自身素質(zhì)一年半來(lái),我把加強(qiáng)學(xué)習(xí),修煉內(nèi)功,努力提高自身素質(zhì)作為工作之余的第一要?jiǎng)?wù):一是堅(jiān)持向?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)和老同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們新
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
喬安山是雷鋒最親密的戰(zhàn)友,兩人一同從鞍鋼入伍,同在一個(gè)班,又同駕一輛車(chē)。1962年8月15日,雷鋒與喬安山在一起執(zhí)行任務(wù)時(shí),喬安山開(kāi)車(chē),雷鋒在一旁指揮。喬安山倒車(chē)時(shí),無(wú)意中汽車(chē)撞倒
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些
一、工作效率:雖然上個(gè)月的基本目標(biāo)已經(jīng)完成,但是經(jīng)過(guò)客觀分析不難發(fā)現(xiàn):8月的工作效率極其低下。很多時(shí)候一天8個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間內(nèi)做到的有效工作非常少。經(jīng)常性的將有效工作時(shí)間內(nèi)的工作拖
一、關(guān)于毛澤東哲學(xué)思想的形成毛澤東哲學(xué)思想是以毛澤東的科學(xué)哲學(xué)思想為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨的哲學(xué),它的形成大體上分為兩步:第一步是初步形成;第二步是體系形成。前者應(yīng)該以毛澤東1930年寫(xiě)
易經(jīng)尊為修身、齊家、治國(guó)、平天下的帝王學(xué),其能流傳至今,且有愈盛之勢(shì),其中蘊(yùn)藏著無(wú)限的智慧。我們今天從科學(xué)的角度研究《周易》的預(yù)測(cè)學(xué)原理,并把其預(yù)測(cè)方法與技術(shù)應(yīng)用于現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的
根據(jù)省、市《關(guān)于在全省衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展醫(yī)改“回頭看”的通知》為進(jìn)一步鞏固我院醫(yī)改成果,確保各項(xiàng)醫(yī)改措施落實(shí)到位,經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)研究決定,在我院開(kāi)展一次全面認(rèn)真細(xì)致的自查活動(dòng)。現(xiàn)就具體自查情況
一、評(píng)課的意義評(píng)課,即是教學(xué)評(píng)議,是對(duì)照課堂教學(xué)目標(biāo),對(duì)教師和學(xué)生在課堂教學(xué)中的活動(dòng)及由這些活動(dòng)所引起的變化進(jìn)行價(jià)值判斷。它是教學(xué)研究活動(dòng)的一個(gè)重要方面,也是提高教師綜合素質(zhì)和整體
茲授權(quán)同志為我公司簽訂政府采購(gòu)協(xié)議及辦理其他事務(wù)代表人,其權(quán)限是:授權(quán):(蓋章)法定代表人:(簽名或蓋章)簽發(fā)日期:有效期限:至年月日附:代理人性別:年齡:職務(wù):工作證或身份證號(hào)碼
甲方:乙方:為更好地服務(wù)于人力資源供需雙方,構(gòu)建和諧用工平臺(tái),保護(hù)用人單位和求職者的合法權(quán)益及員工的勞動(dòng)保障,按照互惠互利、平等協(xié)商的原則,甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商一致,雙方達(dá)成如下協(xié)議
大家好!過(guò)去四十年,國(guó)家計(jì)劃生育政策的實(shí)施,對(duì)于緩解人口增長(zhǎng)壓力,穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展起到了決定性的作用。但與此同時(shí),因?yàn)榉e極響應(yīng)計(jì)劃生育政策,有一部分社會(huì)群體將承擔(dān)計(jì)劃生育政策帶來(lái)的負(fù)面
采購(gòu)方:供貨方:甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商、本著誠(chéng)信原則就苗木采購(gòu)內(nèi)容達(dá)成如下合意。1、甲方向乙方采購(gòu)苗木,具體的苗木品種、規(guī)格等見(jiàn)本合同附件表所列內(nèi)容。本合同總價(jià)為萬(wàn)元(包栽包活一年;
一、醫(yī)改自09年《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見(jiàn)》(中發(fā)【2009】6號(hào))(即2009年四月深化醫(yī)藥改革實(shí)施方案)以來(lái),按照?;?、強(qiáng)基層、建機(jī)制的基本原則,重點(diǎn)推進(jìn)
課程目標(biāo):1、知識(shí)與能力目標(biāo):在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展進(jìn)程中的重大歷史問(wèn)題,包括重要的歷史人物、歷史事件、歷史現(xiàn)象和歷史發(fā)展的基本脈絡(luò)。在掌握基本歷史知識(shí)的過(guò)程中,進(jìn)
中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行面試考情形式半結(jié)構(gòu)面試除了自我介紹、行為經(jīng)歷、求職動(dòng)機(jī)類(lèi)之外,智能類(lèi)題考察較多,專業(yè)題考察比中行、交行多,側(cè)重考查專業(yè)名詞和相關(guān)概念。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)題目多以以開(kāi)放類(lèi)、選擇類(lèi)和排
一、我市失獨(dú)家庭的現(xiàn)狀3、精神狀況。失獨(dú)家庭成員因喪子打擊失去了精神依靠和寄托,常常選擇自我封閉,拒絕與社會(huì)接觸,內(nèi)心孤寂,處于社會(huì)的邊緣化。這個(gè)群體的年齡大部分在50歲左右,女人
1.工作范圍1.1.1.2.設(shè)計(jì)區(qū)域:_________________________________________________________室內(nèi)設(shè)計(jì):根據(jù)委托人要求以及
為實(shí)現(xiàn)居力很66kv變電站工程達(dá)標(biāo)投產(chǎn),達(dá)到興安盟新建變電站工程的管理目標(biāo),全面貫徹執(zhí)行蒙東公司基建工作會(huì)議精神,強(qiáng)化工程建設(shè)安全質(zhì)量管理,努力創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)工程,推動(dòng)公司輸變電工程管理
在人們的身邊生存著這樣一個(gè)特殊的群體。他們年齡大都在50開(kāi)外,疾病或意外卻讓他們?cè)庥霆?dú)子夭折的厄運(yùn)。在經(jīng)歷了“老來(lái)喪子”的人生大悲之后,已失去再生育能力,只能獨(dú)自承擔(dān)養(yǎng)老壓力和精神
一.詞語(yǔ)頭涔涔淚潸潸盡管挪移茫茫然凝然遮挽伶伶俐俐逃去如飛徘徊(páihuái)薄霧痕跡赤裸裸蒸融偶然難以忘懷縈繞啟示哲理座無(wú)虛席喝彩一摞(luò)令人驚羨剎那間歉疚風(fēng)度鞠躬屏氣喧
本學(xué)期,我擔(dān)任高一歷史科教學(xué)。學(xué)生基礎(chǔ)差,底子薄,且各科成績(jī)發(fā)展不平衡。相信經(jīng)過(guò)本學(xué)期師生的共同努力,學(xué)生的歷史學(xué)科成績(jī)將會(huì)有一個(gè)整體的提高。課程目標(biāo):1、知識(shí)與能力目標(biāo):在義務(wù)教
我單位同意接收屆畢業(yè)生(身份證號(hào)碼:)為我單位工作人員。特此證明。單位(蓋章):年月日同意接收函朝陽(yáng)區(qū)人才服務(wù)中心:等名同志已被我公司聘用,我公司同意管理其人事檔案關(guān)系,并將其檔案
通信0801班翟建華一、調(diào)查背景隨著國(guó)家對(duì)醫(yī)改的大力推進(jìn),湖南省積極響應(yīng),并對(duì)市區(qū)及望城縣在內(nèi)的12個(gè)地區(qū),進(jìn)行了試點(diǎn),湖南省醫(yī)改調(diào)研報(bào)告。二、調(diào)查目的1、在醫(yī)改的大力進(jìn)行中,并不
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有令自己印象深刻的標(biāo)語(yǔ)吧,標(biāo)語(yǔ)不但折射著時(shí)代精神,也體現(xiàn)了執(zhí)政的方向和智慧,其意義和作用是不容忽視的。那些被廣泛運(yùn)用的標(biāo)語(yǔ)都是什么樣子的呢?以下是小編整
高速鐵路特點(diǎn)及對(duì)鋼軌要求1.1高速鐵路特點(diǎn)客運(yùn)高速、貨運(yùn)重載,客貨分線是我國(guó)鐵路的發(fā)展方向高速鐵路可分為純客運(yùn)高速和客貨混運(yùn)高速線路高速鐵路曲線半徑大,線路建設(shè)等級(jí)高,軌道平順,線
同學(xué)們,你們還記得“鄉(xiāng)愁”在余光中先生心中是什么嗎?小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭長(zhǎng)大后,鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票,我在這頭,新娘在那頭后來(lái)啊,鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?/div>
各位代表:我代表市人民政府,向大會(huì)作政府工作報(bào)告,請(qǐng)予審議,并請(qǐng)市政協(xié)委員提出意見(jiàn)。一、2011年工作回顧2011年是我市發(fā)展進(jìn)程中極具挑戰(zhàn)、富有成效的一年。面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的國(guó)內(nèi)外經(jīng)
二〇****年**月**日代發(fā)工資業(yè)務(wù)協(xié)議書(shū)代發(fā)工資業(yè)務(wù)協(xié)議書(shū)甲方:(以下簡(jiǎn)稱“甲方”)乙方:xx銀行支行(以下簡(jiǎn)稱“乙方”)為充分發(fā)揮現(xiàn)代化結(jié)算手段的優(yōu)勢(shì),甲乙雙方本著平等互利、
【熱點(diǎn)背景】《弘揚(yáng)“紅船精神”走在時(shí)代前列》中詳細(xì)闡述了,紅船精神就是“開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神”?!窘馕觥?ldquo;紅船精
-----關(guān)于北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材中“空間與圖形”的教學(xué)思考新課程標(biāo)準(zhǔn)下的北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材內(nèi)容主要包括:“數(shù)與代數(shù)”、“空間與圖形”、“統(tǒng)計(jì)與概率”、“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”四大領(lǐng)域
一、單選題1、20世紀(jì)60年代至70年代,教育心理學(xué)形成了獨(dú)立的理論體系,并注重與教育實(shí)際相結(jié)合。這一時(shí)期是教育心理學(xué)的()a.初創(chuàng)時(shí)期b.成熟時(shí)期c.發(fā)展時(shí)期d.完善時(shí)期2、有機(jī)
90年前,中國(guó)共產(chǎn)黨在嘉興南湖一條游船上莊嚴(yán)宣告誕生,這條游船因而獲得了一個(gè)水載中國(guó)革命史冊(cè)的名字——紅船。它見(jiàn)證了中國(guó)歷史上開(kāi)天辟地的大事件,因此,中國(guó)共產(chǎn)黨的建黨精神被譽(yù)為“紅
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編帶
2、宿舍內(nèi)不準(zhǔn)存放貴重物品,現(xiàn)金要加密存入銀行。3、嚴(yán)禁亂摸、亂動(dòng)滅火器、供水閥門(mén)等消防設(shè)施。4、嚴(yán)禁亂接電源、插充電器、損壞插座及電源開(kāi)關(guān)。5、嚴(yán)禁在陰陽(yáng)臺(tái)上探身喊話、觀景、亂扔
黃爍這是一節(jié)投擲輕物課。這節(jié)課給我的深刻印象是器材簡(jiǎn)單,一物多用,一物貫串全課,寓教于樂(lè),樂(lè)中施教。上課了,我利用故事片“兩個(gè)小八路”導(dǎo)入課題,然后配樂(lè)“閃閃的紅星”用裂并隊(duì)形式變
你好!20xx年度辦公室工作忙碌而充實(shí),我雖然經(jīng)過(guò)幾次崗位調(diào)整,但還是結(jié)合部門(mén)工作職責(zé)和工作計(jì)劃,以網(wǎng)絡(luò)推廣為主要中心和重點(diǎn)工作,積極完成各項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)?;仡櫼荒陙?lái),
您好。得知貴公司長(zhǎng)期以來(lái)一直在工商銀行代發(fā)工資及獎(jiǎng)金,形式單一,理財(cái)產(chǎn)品匱乏。特此中國(guó)銀行渴望與貴公司合作,進(jìn)行貴公司獎(jiǎng)金的發(fā)放。貴公司規(guī)模與業(yè)務(wù)量龐大,單于一家銀行合作不足以提供
xxx,男,中共黨員,1982年參加工作,從教29年,干校長(zhǎng)4年。走上校長(zhǎng)崗位雖然只有短短4年時(shí)間,但對(duì)校長(zhǎng)這一特殊身份的認(rèn)識(shí)非常深刻,一直把當(dāng)校長(zhǎng)看成是一份沉甸甸的責(zé)任。校長(zhǎng)是法
一、我國(guó)基本的民族政策民族區(qū)域自治是我國(guó)的基本民族政策,也是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。該制度的實(shí)施,既維護(hù)了國(guó)家主權(quán)統(tǒng)一,又保障了少數(shù)民族管理本民族事務(wù)的自主權(quán)利,充分調(diào)動(dòng)了各族人民
初一(2)班李源本學(xué)期根據(jù)學(xué)校德育處的要求和安排,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,主要開(kāi)展了以下班級(jí)活動(dòng)。1.“談?wù)勎业暮?rdquo;活動(dòng):讓學(xué)生對(duì)自己的寒假實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和分享,引導(dǎo)學(xué)生盡
為能更好地使用各種工具更有效地為生產(chǎn)服務(wù),現(xiàn)對(duì)工具的購(gòu)領(lǐng)銷(xiāo)等程序做一個(gè)規(guī)范,希望各部門(mén)的員工能認(rèn)真執(zhí)行。1.工具的采購(gòu):各部門(mén)員工根據(jù)自己的工作需要,欲申領(lǐng)某工具,首先向自己的班組
為能更好地使用各種工具更有效地為生產(chǎn)服務(wù),現(xiàn)對(duì)工具的購(gòu)領(lǐng)銷(xiāo)等程序做一個(gè)規(guī)范,希望各部門(mén)的員工能認(rèn)真執(zhí)行。1.工具的采購(gòu):各部門(mén)員工根據(jù)自己的工作需要,欲申領(lǐng)某工具,首先向自己的班組
女:花兒開(kāi)了,露出了甜美的笑臉。男:草兒醒了,偷偷地鉆出地面女:水綠了,泛起陣陣漣漪拍著河岸,男:我們踏青,我們尋找,沐浴陽(yáng)光下,漫步花海中;肆意的呼吸這春的氣息;盡情的感受這春的
為了切實(shí)保障學(xué)校師生的身體健康、維護(hù)正常的教學(xué)秩序,保證傳染病疫情報(bào)告的及時(shí)性、準(zhǔn)確性、完整性和對(duì)傳染病的科學(xué)管理,預(yù)防傳染病的發(fā)生與流行;為加強(qiáng)學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生和安全的管理,防止
一、我國(guó)基本的民族政策民族區(qū)域自治是我國(guó)的基本民族政策,也是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。該制度的實(shí)施,既維護(hù)了國(guó)家主權(quán)統(tǒng)一,又保障了少數(shù)民族管理本民族事務(wù)的自主權(quán)利,充分調(diào)動(dòng)了各族人民
2有選擇性的接地保護(hù)裝置:保護(hù)直接連于母線8.中性點(diǎn)直接接地對(duì)零序電流保護(hù)的影響。經(jīng)濟(jì)、可靠,作為輔助保護(hù)和后備保護(hù)獲得廣泛應(yīng)2、電流繼電器的繼電特性無(wú)論啟動(dòng)和返回,繼電器的動(dòng)作都
神財(cái)富都是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全體黨員和廣大人民群眾應(yīng)對(duì)當(dāng)時(shí)的時(shí)代變化所帶來(lái)的新挑戰(zhàn)而形成的,不斷推動(dòng)著黨的先進(jìn)性建設(shè),豐富光大著黨的精神寶庫(kù)。生活在這種精神文化氛圍中的中共黨員,都會(huì)自覺(jué)或
(2014年7月2日)尊敬的院長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!很榮幸能作為教師代表在此發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教員,向關(guān)心支持此次培訓(xùn)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向參加“西學(xué)中”
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表:自任人大代表以來(lái),我們做了一些工作,取得了一定工作成果,但我們深知這些成果的取得,得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,得益于有關(guān)部門(mén)的協(xié)作,得益于廣大選民的支持,與同志
級(jí)部是學(xué)校開(kāi)展工作重要的樞紐。八年級(jí)也是初中階段七年級(jí)與畢業(yè)班的重要銜接段,同時(shí)八年級(jí)的學(xué)生無(wú)論在生理還是心理上都有了比較大的變化。針對(duì)我校八年級(jí)學(xué)生實(shí)際與我校的情況,我把這學(xué)期的
(2009-03-2916:46:12)標(biāo)簽:分類(lèi):ktv/酒吧管理資料娛樂(lè)《關(guān)于ktv七天員工加強(qiáng)培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)-》新生帶教七天簡(jiǎn)稿----小龍歡歡第一天三小時(shí)培訓(xùn)時(shí)間一、取得個(gè)人簡(jiǎn)
最新孫子兵法人生啟示(匯總11篇)
2023-11-19 23:21:13    小編:ZTFB

身體健康是事業(yè)成功的基石。總結(jié)的寫(xiě)作過(guò)程中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題,怎樣提高寫(xiě)作效率?這些總結(jié)范文從不同角度反思了個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織在工作和學(xué)習(xí)中所取得的成就和經(jīng)驗(yàn)。

孫子兵法人生啟示篇一

《孫子兵法》這本書(shū)主要寫(xiě)了一些歷史戰(zhàn)役中的將帥們都是運(yùn)用什么樣的戰(zhàn)略取勝的。孫子是想要告訴將帥們:“兵者國(guó)之大事也生死之地存亡之道不可不察也?!币馑季褪钦f(shuō)軍事是國(guó)家的大事關(guān)系到國(guó)家的生死存亡這本書(shū)不能不看的。

《孫子兵法》既是一部軍事經(jīng)典著作,又是一部光輝的哲學(xué)著作,是我國(guó)燦爛的古代文化中一份珍貴的遺產(chǎn)。孫子在書(shū)中揭示的一系列具有普遍意義的軍事規(guī)律,不僅受軍事學(xué)家所推崇,在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、人生追求甚至家庭關(guān)系等方面,也有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系呢!

從書(shū)中我了解到《孫子兵法》是我國(guó)最早的軍事理論專著,從它誕生起到現(xiàn)在已經(jīng)有兩千多年歷史了。全書(shū)共有“計(jì)篇”、“作戰(zhàn)篇”、“謀攻篇”等13篇。里面有許多精彩的戰(zhàn)例,像計(jì)謀篇中的“武王牧野誓師滅殷商”,作戰(zhàn)篇的“商鞅立法獎(jiǎng)軍功”等等都是大家熟悉的故事?!秾O子兵法》中的謀略規(guī)律就是“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,這是流傳至今的真理,更說(shuō)明了孫武是一個(gè)非常偉大、杰出的謀略家與軍事家。

《孫子兵法》中的各種戰(zhàn)術(shù)、策略不僅在軍事有著重要貢獻(xiàn),而且深入到政治、外交、企業(yè)經(jīng)營(yíng)等社會(huì)生活的各個(gè)方面,成為人類(lèi)的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。當(dāng)今世界上有許多國(guó)家都在研究《孫子兵法》,甚至把它視為兵法謀略經(jīng)典。

《孫子兵法》真不愧是我國(guó)的瑰寶,歷史上一顆璀璨的明星!

孫子兵法人生啟示篇二

1、困難只能?chē)樀箲袧h懦夫,而勝利永遠(yuǎn)屬于攀登高峰的人們。

2、給自己打氣,給自己多點(diǎn)自信,給自己美好的憧憬,為了自己喜歡的、想要的東西,去拼去努力,那感覺(jué)還是很棒的。

3、幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能發(fā)芽滋長(zhǎng)。

4、我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身——這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想。

5、沒(méi)有錯(cuò)誤的行為,就不會(huì)有失敗的結(jié)果。如果你不能正確分析失敗的原因,即使做再多的努力,也于事無(wú)補(bǔ)。

6、堅(jiān)強(qiáng)的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。

7、“拿出膽量來(lái)”那一吼聲是一切成功之母。

8、人不可能永遠(yuǎn)不失敗,而想失敗后再站起來(lái),就必須學(xué)會(huì)承受,承受那些你該承受的挫折。

9、做決定之前仔細(xì)思考,一旦作了決定就要勇往直前堅(jiān)持到底。

10、淡忘仇恨,春暖花開(kāi)。心有多大,舞臺(tái)就有多大。

11、我要把他人看到的當(dāng)成我的太陽(yáng),他人聽(tīng)到的當(dāng)成我的樂(lè)曲,他人嘴角的微笑看作我的快樂(lè)。

12、這世界總有比咱們悲慘的人,能為他人服務(wù)比被服務(wù)的人有福。

13、這個(gè)世界并不會(huì)在意你的自尊,而是要求你在自我感覺(jué)良好之前先有所成就。

14、那些即使遇到了相會(huì),還不敢自信必能成功的人,只能得到失敗。

15、不要害怕遭遇風(fēng)險(xiǎn)。只有通過(guò)冒險(xiǎn),我們才可以學(xué)會(huì)如何變的勇敢。

16、別把時(shí)間浪費(fèi)在回首你已經(jīng)失去的東西上,向前看吧,因?yàn)闀r(shí)光本就不會(huì)倒流。

17、知己知彼,不狂不餒,仔細(xì)地找準(zhǔn)了自己生命的目標(biāo),板漿搖櫓向人生茫茫之海努力劃去。

18、書(shū)不記,熟讀可記;義不精,細(xì)思可精;惟有志不立,直是無(wú)著力處。

19、如果一個(gè)人拒絕提高自己的思想覺(jué)悟,那么他只能處在弱小、可憐、凄慘的境地。

20、良心無(wú)愧信心無(wú)畏,恒心無(wú)敵青春無(wú)悔。

21、只有從小刻苦勤奮,長(zhǎng)大才可以接受種種挑戰(zhàn)。

22、只要能下定決心,過(guò)去的失敗,正好是未來(lái)言行的借鑒;只要肯不屈不饒,一時(shí)的障礙,正好是推動(dòng)成功的力量;只要把握好心情,輝煌未來(lái)在等待!

23、人必須要有耐心,特別是要有信心。

24、人不應(yīng)該像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。

25、對(duì)你”生命”中影響最大的人就是你自己,你決定著你的未來(lái),而不是他人或者環(huán)境。

26、面對(duì)機(jī)會(huì),你要勇敢,輸也罷、贏也罷,都是一種經(jīng)歷,是一筆花錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的財(cái)富。

27、只有在苦難中,才可以認(rèn)識(shí)自我。

28、成功的道路上充滿荊棘,苦戰(zhàn)方能成功。

29、駿馬是跑出來(lái)的,強(qiáng)兵是打出來(lái)的。

30、沮喪時(shí)引吭高歌,悲傷時(shí)開(kāi)懷大笑,恐懼時(shí)勇往直前,自卑時(shí)換上新裝,不安時(shí)提高嗓音,窮困時(shí)想象未來(lái)財(cái)富,困惑時(shí)回想未來(lái)成功,自輕時(shí)注視自己目標(biāo)。

31、對(duì)他人寬容是一種儲(chǔ)蓄,對(duì)自己寬容是一次透支。

32、抱怨是一種心態(tài),抱怨生活的不堪,只能說(shuō)自己內(nèi)心有多不堪,抱怨他人殘忍,只能證明自己不懂感恩,也許,他抱怨不是目的,只是想證明自己的價(jià)值,或者引起他人的注意。

33、不要常常覺(jué)得自己很不幸,世界上比我們痛苦的人還要多。

34、要冒一險(xiǎn)!整個(gè)生命就是一場(chǎng)冒險(xiǎn),獲得成功的人常是愿意去做愿意去冒險(xiǎn)的人。

35、不要浪費(fèi)你的生命,在你一定會(huì)后悔的地方上。

36、失去金錢(qián)事小,失去名譽(yù)事大,失去了勇氣就失去了一切。

37、精神的浩瀚想象的活躍心靈的勤奮:就是天才。

38、手指有長(zhǎng)有短,知識(shí)有高有低。學(xué)無(wú)前后,達(dá)者為師。

39、與其后悔昨天,不如奮斗今天。

40、每個(gè)人生下來(lái)都要從事某項(xiàng)事業(yè),每一個(gè)活在地還應(yīng)上的人都有自己生活中的義務(wù)。

41、不要談?wù)撟约海覀冊(cè)谡務(wù)撟约旱臅r(shí)候,不是評(píng)價(jià)過(guò)高,就是評(píng)價(jià)過(guò)低。

42、堅(jiān)持是毅力,仿佛一輪熾熱不落的艷陽(yáng);堅(jiān)持是靈魂,仿佛一群屹立不倒的山林。

43、世上只有一種英雄主義,就是在認(rèn)清生活真相之后依然熱愛(ài)生活。

44、百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。

45、立志是一件很重要的事情,工作隨著志向走,成功隨著工作來(lái),這是一定的規(guī)律。

46、想要使你自己夠堅(jiān)強(qiáng)與增加你的自信,最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認(rèn)為沒(méi)有把握的事。

47、一個(gè)有志氣的人,他為之奮斗的目標(biāo)應(yīng)該是遠(yuǎn)大的,高尚的,而決不是被私利障住眼睛的懦夫。

48、我最喜歡的,是我努力的樣子。

49、人生需要勇氣,哪怕海嘯撲面,也應(yīng)面不改色;人生需要豪氣,哪怕泰山壓頂,也應(yīng)挺腰不彎;人生需要正氣,哪怕強(qiáng)權(quán)壓身,也應(yīng)立志不改。勇氣、豪氣和正氣,“三氣”盼你多多“吸”,愿你人生有喜氣!

50、不望著會(huì)令你流淚的東西,那是唯一可以不流淚的方法。

51、拼一個(gè)秋冬春夏!贏一生無(wú)怨無(wú)悔!

52、或許命運(yùn)的折磨就是命運(yùn)的恩賜!苦難常常是人生的一筆財(cái)富。正如孟子說(shuō)言:生于憂患,死于安樂(lè)。希望往往在絕望中產(chǎn)生,鳳凰浴火而重生。

53、有時(shí)可能他人不在乎你,但是你不能不在乎自己。

54、自信是成功的第一步。

55、成功,功與過(guò)的試金石。

56、人生如戲,生命是舞臺(tái),每個(gè)人就扮演著自己的角色,且讓每個(gè)人都好好走過(guò)有意義的一趟。

57、生活就像一面鏡子。你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭,如果你想要它對(duì)你微笑,你只有一種辦法,就是對(duì)它——微笑。然而微笑卻是最美好最迷人的一種表情。

58、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無(wú)異是將它們的漂亮葬送。

59、沒(méi)有誰(shuí)比從未遇到過(guò)不幸的人更加不幸,因?yàn)樗麖奈从袡C(jī)會(huì)檢驗(yàn)自己的能力。

60、內(nèi)心的歡樂(lè)是一個(gè)人過(guò)著健全的、正常的、和諧的生活所感到的喜悅。

孫子兵法人生啟示篇三

夢(mèng)想是手中的風(fēng)箏,線于手,牽于空,我們把手中的那根線收收放放,像是邁向夢(mèng)想的腳步,進(jìn)退躊躇。我們舉頭望向天空,也望見(jiàn),擁抱廣闊的風(fēng)箏,于是我們鼓起勇氣,轉(zhuǎn)動(dòng)手中的線,放飛我們的那支風(fēng)箏,啊,看啊,它飛得多高啊!我們舉著眉,眼睛彎成一對(duì)小月牙。

然而突然來(lái)了一陣大風(fēng),卷起天空中的風(fēng)箏,顫抖,我們驚慌,我們彷徨,我們同樣顫抖的雙手緊握那段線。啊,差一點(diǎn),差一點(diǎn),它就掙脫了!從此,我們不敢把線放得太長(zhǎng),怕大風(fēng),把那僅有的一支風(fēng)箏,吹走。

所以我們不停地收線,收線,總在心中默念,保險(xiǎn)??赡闶盏迷骄o,它越掙扎。要不,放了吧?我們也在掙扎。于是,我們與它爭(zhēng)執(zhí)著,各自朝著相反的方向去,爭(zhēng)得兩敗俱傷。而正當(dāng)這時(shí),大風(fēng)又向我們卷來(lái),許多天空中的風(fēng)箏都相繼地,永遠(yuǎn)地墜落在地,永遠(yuǎn)也飛不起來(lái)了...而我們還在與它爭(zhēng),我們爭(zhēng),風(fēng)箏向往那藍(lán)天,風(fēng)也在卷。只聽(tīng)見(jiàn)那聲...慘叫。

線斷了,風(fēng)箏也斷了,永遠(yuǎn)地?cái)嗔恕5粼谒疁侠?,被絕望沖刷,暴雨來(lái)臨,我們掂著血淋淋的雙手,絕望地離開(kāi)......

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孫子兵法人生啟示篇四

本篇主要闡述作戰(zhàn)中的虛實(shí)原則,特別是避實(shí)就虛、以實(shí)擊虛的原則。這里所謂的“虛”,主要是指兵力虛、防衛(wèi)虛;而“實(shí)”則主要是指兵力實(shí)(兵力集中)、攻擊實(shí)(攻擊有力)。

全篇內(nèi)容大體為四部分:

第一,總論實(shí)行虛實(shí)原則的一般前提。強(qiáng)調(diào)提出:實(shí)行虛實(shí)原則的根本關(guān)鍵是牢牢掌握戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán),使敵軍受制于我,而我卻不受制于敵。為此,必須具備兩個(gè)基本的前提條件:一是我軍先于敵軍進(jìn)入戰(zhàn)地,以形成以逸待勞的態(tài)勢(shì)。二是善于運(yùn)用“利”與“害”引誘,“調(diào)遣”敵軍,使之受我牽制而由逸待勞,由飽變饑,從而為我軍避實(shí)就虛、以實(shí)擊虛提供可乘之機(jī)。

第二,提出并論述關(guān)于虛實(shí)原則的基本方法。這就是:其一,就一般軍事行動(dòng)來(lái)說(shuō),我軍無(wú)論是出兵、進(jìn)擊,乃至于長(zhǎng)途進(jìn)軍,都應(yīng)避敵之實(shí)、就敵之虛,出敵所不需,即所謂“出其所不趨,趨其所不意”/其二,就攻守的態(tài)勢(shì)來(lái)說(shuō),應(yīng)該是避實(shí)就虛,以實(shí)擊虛。其三,就運(yùn)用兵力來(lái)說(shuō),應(yīng)是以我軍相對(duì)集中的優(yōu)勢(shì)兵力攻擊兵力相對(duì)分散之?dāng)?。其四,以上這些,都必須以“形人而我無(wú)形”為基本方法。即對(duì)敵人,應(yīng)盡力設(shè)法使其暴露行蹤;對(duì)我軍,則應(yīng)盡力隱蔽自己。

第三,論述戰(zhàn)爭(zhēng)中偵察敵方虛實(shí)情況的步驟與隱蔽我軍行動(dòng)的要訣。

第四,結(jié)論:兵形像水。水之流,避高而就下,兵之形,避實(shí)而擊虛。水無(wú)常形,兵無(wú)常勢(shì)。在戰(zhàn)場(chǎng)上,把握一切因時(shí)因地制宜,靈活運(yùn)用虛實(shí)的原則。

孫子兵法人生啟示篇五

周末我與媽媽去了鄉(xiāng)下,我一個(gè)人在田間的`小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼簾。

仔細(xì)一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。

我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!”

蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)!

生活常給人以啟示,然而,生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示“送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì),而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示“。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問(wèn)題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

孫子兵法人生啟示篇六

姓名:張文震。

班級(jí):自動(dòng)化153班。

學(xué)號(hào):6101215088。

中國(guó)古代軍事思想——《孫子兵法》。

通過(guò)這些天的軍事理論的學(xué)習(xí),我了解到軍事思想的發(fā)展簡(jiǎn)史,從原始社會(huì)末期和奴隸社會(huì)初期,戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始平凡發(fā)生,促使了軍事思想的萌芽和發(fā)生。人類(lèi)進(jìn)入奴隸社會(huì)后,戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生了根本性變化,戰(zhàn)爭(zhēng)具有了鮮明的政治目的,成為了政治斗爭(zhēng)的工具,逐漸的,戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)模和決策的變化發(fā)展,以及歷次戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的積累,使得人類(lèi)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和軍隊(duì)建設(shè)的認(rèn)識(shí)由感性上升到了理性,從而產(chǎn)生了最早的軍事理論思想,即奴隸主階級(jí)軍事思想。

隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展、社會(huì)關(guān)系的變革、戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模的擴(kuò)大及其激烈程度的加劇,以及科學(xué)文化技術(shù)的水平不斷提高,人類(lèi)對(duì)軍事問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不斷發(fā)展,出現(xiàn)了對(duì)軍事思想的整理和編篡形成的兵書(shū),在這里我要講的一本兵書(shū),其傳到日本被貴族視為秘典,是古代中國(guó)最杰出最具特色的兵書(shū)之一——《孫子兵法》。

《孫子兵法》又稱《孫武兵法》、《吳孫子兵法》、《孫子兵書(shū)》《孫武兵書(shū)》等,是中國(guó)現(xiàn)存最早的兵書(shū),也是世界上最早的軍事著作,被譽(yù)為“兵學(xué)圣典”。處處表現(xiàn)了道家與兵家的哲學(xué)。共有六千字左右,一共十三篇。

我們得在緊要處停下來(lái)思考這個(gè)目標(biāo),也許這個(gè)目標(biāo)定的太高遠(yuǎn),也許這個(gè)目標(biāo)偏離了整體方向,人生的緊要處便是人生的岔道口,走錯(cuò)一步關(guān)系到你達(dá)到既定目標(biāo)的方向,方向錯(cuò)了,就永遠(yuǎn)達(dá)不到你所追求的目標(biāo),如同作戰(zhàn)中選錯(cuò)了攻擊目標(biāo)一樣。

這就又可以運(yùn)用到《孫子兵法》的經(jīng)驗(yàn)了,《孫子兵法》第八篇——九變,講的是隨機(jī)應(yīng)變,出神入化的觀點(diǎn)。人具有很強(qiáng)的主觀能動(dòng)性,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)目標(biāo)有誤,不執(zhí)迷不悟,能及時(shí)調(diào)整方向迷途知返,遇到挫折遇到困難時(shí),會(huì)思考如何面對(duì)如何處理,調(diào)整相應(yīng)的策略,總之我認(rèn)為最重要的就是“變通”,凡事不要鉆死胡同,隨機(jī)應(yīng)變,統(tǒng)籌兼顧。

《孫子兵法》在世界軍事史上產(chǎn)生了巨大的影響,孫子這種高度重視智者謀略的思想,越來(lái)越受到人們的重視,被世人在諸多領(lǐng)域得到廣泛的運(yùn)用。這本書(shū)的篇幅短小精悍,內(nèi)容博大精深,我覺(jué)得讀一次等于沒(méi)讀,要多讀多想,仔細(xì)的去領(lǐng)略去參透,才能發(fā)現(xiàn)其中無(wú)窮的智慧。

孫子兵法人生啟示篇七

疾如風(fēng),徐如林,侵蝕如火,不動(dòng)如山?,F(xiàn)在《孫子兵法》在美國(guó)軍方已經(jīng)成為了必修課。每天美國(guó)軍方的軍官都要讓軍員們自學(xué)并在演習(xí)上靈活運(yùn)用!這本書(shū)的魅力無(wú)盡呀!可是在和平社會(huì)中,這本書(shū)可不是就成為費(fèi)書(shū)了嗎?不是的。因?yàn)檫@本書(shū)告訴了我一個(gè)道理:要冷靜的思考,要去多練習(xí),要對(duì)自己有信心。所以我去實(shí)踐了一下。

有一次,我在上奧數(shù)課。何老師進(jìn)了我家,說(shuō):“帥浩均,我們先做一套卷子吧!”我說(shuō):“老師,我們是在學(xué)奧數(shù),為什么要做一套課本卷呢?”他說(shuō):“你不要小看課本,奧數(shù)其實(shí)是從課本里研究出來(lái)的!”我不服氣,就生著氣做了一套卷子,結(jié)果何老師一改我才得了79分,我驚訝地叫著,我回家把卷子給何老師看了一下,他說(shuō):“第一你心態(tài)不靜,沒(méi)有練習(xí)也沒(méi)有冷靜思考才沒(méi)考好!”我一下子找到了方法,就開(kāi)始用這三種辦法,我二單元考試考了100分。太好了!因此,我想起何老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:“思考+認(rèn)真+好心態(tài),自信油然而生?!?/p>

我記住了這句話,生活中也可以用到《孫子兵法》,這真是一本好書(shū)呀!

孫子兵法人生啟示篇八

即使是兩千五百年前的書(shū),然后,時(shí)間的悠久,歷史的變革,并沒(méi)有讓這本兩千五百歲的書(shū)籍與我們產(chǎn)生隔閡。然后,《孫子兵法》對(duì)筆者而言是親切的。

印象中,與權(quán)謀有關(guān)、與兵法聯(lián)系的文字,必定帶有不可一世的冷漠,甚至有讓人難以啟齒的陰險(xiǎn)。

然而作為“世界三大兵書(shū)”之一、“百世兵家之師”、“東方兵學(xué)鼻祖”的《孫子兵法》是熱情的,是光明的,是激勵(lì)人心的。

作為兵法,《孫子兵法》倡導(dǎo)“慎戰(zhàn)”,第一篇《始計(jì)篇》便提出了“兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”的慎戰(zhàn)思想。第二篇《作戰(zhàn)篇》便講述了“久暴師則國(guó)用不足”的戰(zhàn)爭(zhēng)與經(jīng)濟(jì)與人民生活的關(guān)系。第三篇《謀攻篇》道明了“不戰(zhàn)而屈人之兵”“必以全爭(zhēng)于天下”的至上兵法。

諸如此類(lèi)的兵家思想,表面上在指導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)行,實(shí)則處處彰顯和平的思想。

在軍事領(lǐng)域,世界處于和平狀態(tài),莫不因?yàn)椤秾O子兵法》提出的“不戰(zhàn)而屈人之兵”這一偉大兵家理論,才有不單純以武力解決紛爭(zhēng)的國(guó)際局面。

而對(duì)筆者個(gè)人而言,《孫子兵法》是良師是益友,其書(shū)五千言,包羅萬(wàn)象,深入淺出。將許多對(duì)個(gè)人發(fā)展有利的道理揭露出來(lái)。

生活就是戰(zhàn)爭(zhēng)——同人爭(zhēng),同天爭(zhēng),同萬(wàn)物爭(zhēng),同疾病爭(zhēng),還有同自我內(nèi)心不合真理的意念爭(zhēng)。

臺(tái)灣學(xué)者林英華在《孫子兵法》中提取出六十七條原理,作為人生的座右銘。

而在閱讀《孫子兵法》的過(guò)程中,筆者有了阿特伍德一般的感悟,“每讀一次便會(huì)肅然起敬”,“而益發(fā)覺(jué)察自我的藐小”,于是愈發(fā)激勵(lì)著自我前行。

孫子兵法人生啟示篇九

《孫子》就是《孫子兵法》,齊國(guó)人孫武所著。孫武曾經(jīng)在吳王闔閭手下當(dāng)軍事顧問(wèn),寫(xiě)了這本十三篇的兵書(shū)。后世的孫臏就是他的子孫。中國(guó)自古就有寫(xiě)兵書(shū)的傳統(tǒng),黃帝李法,周公司馬法,姜太公六韜都已經(jīng)散軼?!秾O子》作為后世能看到的最全的古兵書(shū),歷來(lái)是名家研究的重點(diǎn)。曹操、杜牧等都做過(guò)注解。杜牧甚至把自己注《孫子》作為人生最大的成就之一。

《孫子》整體上是一本教人怎么勝利的讀物,世事的規(guī)則往往大抵相同。勝利既可以是行軍作戰(zhàn)的勝利,也可以是其他方面的勝利,端看讀者自己要如何運(yùn)用。整本書(shū)不算注解只有將近六千多字,短小精悍。但其中所凝聚的智慧火花即使穿越兩千年也沒(méi)有絲毫褪色,使人獲益匪淺。特整理筆記。

一、上卷·計(jì)篇。

勝可知,勝負(fù)開(kāi)始在行動(dòng)之前。

人和往往是決定性因素。孟子說(shuō)天時(shí)不如地利、地利不如人和。人民、士兵若是有與國(guó)家共存亡之意志決心,則可勝過(guò)一切不利因素。毛澤東主席在《井岡山的斗爭(zhēng)》中提到“紅軍的物質(zhì)生活如此菲薄,戰(zhàn)斗如此頻繁,仍能夠維持不敝,除黨的作用外,依靠的就是軍隊(duì)內(nèi)的民主主義……同樣的一個(gè)兵,昨天在敵軍不勇敢,今天在紅軍很勇敢”得民心者的天下,得軍心者駕馭軍隊(duì)有如手足。五種因素,道之一者乃是根基,在此基礎(chǔ)上再談其他因素方有意義。當(dāng)然天時(shí)地利、將領(lǐng)指揮對(duì)勝負(fù)同樣有決定性作用??v使上下一心,但忽視客觀困難,選人適當(dāng),制度混亂同樣要造成失敗。

當(dāng)衡量各方面因素,勝算多者則有勝勢(shì)。所謂勝勢(shì),就是用自己的優(yōu)勢(shì)條件去壓制對(duì)方的不利條件以最終達(dá)到勝利。當(dāng)然,對(duì)方也不可能看著自己被抓著短處打壓。所以就算在一定程度上存在優(yōu)勢(shì),也要善于隱藏自己的戰(zhàn)術(shù)意圖。“兵者,詭道也。能而示之不能,用而示之不用”。否則反而可能被對(duì)方抓住自己的戰(zhàn)術(shù)意圖反將一軍。同時(shí)在操作上,要達(dá)到攻其無(wú)備,出其不意,最大化行動(dòng)效率。

具體應(yīng)該如何操作?有八項(xiàng)指導(dǎo)原則:利而誘之,通過(guò)利益調(diào)動(dòng)敵人;亂而取之,等待敵人內(nèi)部混亂乘機(jī)攻?。粚?shí)而備之,對(duì)待基本盤(pán)穩(wěn)固的敵人應(yīng)當(dāng)時(shí)刻戒備,待敵人情況變化再做具體打算;強(qiáng)而避之,避敵之所長(zhǎng)不做正面沖突;怒而撓之,激怒敵人直至敵人指揮錯(cuò)誤;卑而驕之,通過(guò)恭敬讓敵人自大做出錯(cuò)誤指揮。佚而勞之,通過(guò)調(diào)動(dòng)敵人使其疲勞;親而離之,破壞敵人內(nèi)部團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定,待內(nèi)部混亂攻取之。

當(dāng)然,按照四大天王一定有五個(gè)人常識(shí),八項(xiàng)原則之外還有最重要的一條原則,就是自己的戰(zhàn)術(shù)一定要守口如瓶,不能泄露。否則無(wú)論采取什么戰(zhàn)術(shù),勝利都是空談。

夫戰(zhàn)者,決勝?gòu)R堂而后于人爭(zhēng)利。毛澤東主席就曾通過(guò)敵我雙方的客觀情況以及國(guó)際形勢(shì)的分析對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)整體做出了無(wú)數(shù)正確判斷,寫(xiě)出了《星星之火可以燎原》《論持久戰(zhàn)》一系列不朽巨著。

凡事先運(yùn)籌帷幄,而后可以決勝千里之外。

二、上卷·作戰(zhàn)篇。

三軍未動(dòng),糧草先行。想要打勝仗,首先要有物資準(zhǔn)備,不可以拋開(kāi)物資消耗去談戰(zhàn)爭(zhēng)。一千萬(wàn)人的大軍是挺威風(fēng),但是一千萬(wàn)脫離生產(chǎn)的軍隊(duì),吃喝拉撒是任何國(guó)家都不能承擔(dān)的。所以有兩項(xiàng)基本原則:

第一,兵貴神速。用兵時(shí)間越久,物資消耗越多。寧愿手忙腳亂一下打完,不可以花里胡哨磨蹭半天。磨蹭到最后國(guó)力虧空,自己就開(kāi)始內(nèi)部出現(xiàn)問(wèn)題走向瓦解。這樣是不可能獲得最終勝利的。長(zhǎng)期作戰(zhàn)容易拖垮國(guó)家,頻繁的發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)也是高風(fēng)險(xiǎn)亡國(guó)因素。忘戰(zhàn)必危,好戰(zhàn)則必亡,歷來(lái)窮兵黷武的沒(méi)有一個(gè)得到好下場(chǎng)。遠(yuǎn)的漢武帝晚年發(fā)布罪己詔,近的美帝國(guó)主義在阿富汗、伊拉克深陷戰(zhàn)爭(zhēng)泥潭。都是鮮活的例子。

第二就是要取之于敵。國(guó)之貧于師者遠(yuǎn)輸,運(yùn)輸糧草、作戰(zhàn)工具會(huì)給國(guó)家財(cái)政帶來(lái)很大負(fù)擔(dān)。所以務(wù)必要取之于敵。我小時(shí)候唱的游擊隊(duì)之歌就有句歌詞“沒(méi)有吃,沒(méi)有穿,自有那敵人送上前”戰(zhàn)勝敵人同時(shí)補(bǔ)充自己,則越強(qiáng),自然立于不敗之地。毛澤東主席在土地革命也曾對(duì)沒(méi)有繳獲的勝戰(zhàn)提出批評(píng)。在低弱我強(qiáng)的情況下,即使是以一換五也是必?cái)o(wú)疑,必須勝敵而益強(qiáng)才有取勝之機(jī)。

三、上卷、謀攻篇。

戰(zhàn)爭(zhēng)不在于殺敵而在于取勝。

打仗不是搞種族滅絕,而是為了完成自己的利益訴求,所以要用最有效率的手段。百戰(zhàn)百勝未必就是善戰(zhàn)者,不戰(zhàn)而屈人之兵,不費(fèi)一兵一卒完成戰(zhàn)略目標(biāo)才是真正的戰(zhàn)神。訴諸武力,其實(shí)是不得以而為之。武力用多了就會(huì)出現(xiàn)上文國(guó)家財(cái)政虧空的弊端。

若是不得已非要?jiǎng)佑梦淞?,有幾個(gè)原則。十則圍之,我軍力遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于敵軍,可以四面將敵人團(tuán)團(tuán)圍住進(jìn)行毆打;五則攻之,而我軍力在敵軍數(shù)倍以上,則可以盡情的正面進(jìn)攻;倍則分之,若我軍力兩倍于敵,則可以分為兩部分。一部分正面作戰(zhàn),另一部分作為奇兵攻擊敵人側(cè)翼或者后方;敵則能戰(zhàn)之,若勢(shì)均力敵,設(shè)奇兵、打埋伏,各種手段全用上;少則能逃之,若是兵力不足地方,則依靠地形進(jìn)行防守,不主動(dòng)出擊;不弱則能避之,實(shí)在打不過(guò)就跑。不可再堅(jiān)守陣地。

所以善戰(zhàn)者在一場(chǎng)具體戰(zhàn)爭(zhēng)打響時(shí),首先要知道敵我力量,根據(jù)實(shí)際情況分析判斷是否可以一戰(zhàn)。知己知彼則百戰(zhàn)百勝,不知己而不知彼,每戰(zhàn)必殆。

當(dāng)然孫子在具體戰(zhàn)爭(zhēng)中的原則依然受到戰(zhàn)役整體原則的制約。兵力不足就防守,打不過(guò)就跑。聽(tīng)起來(lái)是個(gè)很簡(jiǎn)單的原則,實(shí)際上古代打了敗仗后從根據(jù)地轉(zhuǎn)移的,基本很少善終。經(jīng)常半路上部隊(duì)逃散最后自己變成光桿司令然后被土匪流寇殺死。為什么工農(nóng)紅軍能完成二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,實(shí)現(xiàn)根據(jù)地的大轉(zhuǎn)移?歸根結(jié)底還是在一個(gè)“道”字,與最廣大人民群眾走在一起。人和是一切戰(zhàn)爭(zhēng)的基礎(chǔ),拋開(kāi)人和談任何戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)都是沒(méi)有意義的。

四、卷上·形篇。

勝利是一種龜縮的藝術(shù)。

戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利需要有己之不可勝與敵之可勝兩個(gè)方面因素齊備。首先是自己要像個(gè)鐵皮王八一樣沒(méi)有任何破綻,然后再等著敵人露出破綻。善戰(zhàn)者可以讓自己沒(méi)有破綻,卻不能讓敵人露出破綻。露不露破綻,決定權(quán)在敵人自己,所以勝利需要等。這就有點(diǎn)像某些金融大鱷的投資策略:平時(shí)手里拿著大量的資產(chǎn),不作任何大動(dòng)作。一旦有人出現(xiàn)破綻(比如97年?yáng)|南亞幾個(gè)國(guó)家的外匯不足)馬上出手賺一筆大的,打的這些國(guó)家頭破血流。

但是敵人即使有了破綻,也不會(huì)大搖大擺顯露出來(lái)。一個(gè)善戰(zhàn)者必須能夠通過(guò)各種細(xì)微情節(jié),在敵人的破綻尚未顯露之前就預(yù)先判斷。這樣的話,戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)就變成了簡(jiǎn)單的一加二大于二。我方天衣無(wú)縫,沒(méi)有任何劣勢(shì),敵方出現(xiàn)破綻。勝利的走向,就如同水往低處流一般轉(zhuǎn)向我方。一個(gè)好的指揮者,要善于控制自己不露任何破綻,耐心等待敵人自亂陣腳。勝利不需要有破釜沉舟這種驚天逆轉(zhuǎn),一切就應(yīng)該如同春雨滋潤(rùn)大地,無(wú)聲無(wú)息但卻不可抗拒。

孫子兵法人生啟示篇十

1、慈悲沒(méi)有敵人,智慧不起煩惱。

3、看別人不順眼,是自己修養(yǎng)不夠。

4、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也將摧毀利己主義。——海涅。

5、有愿放在心里,沒(méi)有身體力行,正如耕田不播種,以歡喜心滋潤(rùn)種子,才會(huì)發(fā)芽。

6、話多不好話少,話少不如話好。

7、稻穗結(jié)得越飽滿,就會(huì)往下垂,一個(gè)人越有成就,就要越有謙沖的胸襟。

8、人事的艱難與琢磨,就是一種考驗(yàn)。

9、清貧,潔白樸素的生活,正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方!——方志敏。

10、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已?!懿佟?/p>

11、君子立恒志,小人恒立志。

12、能干不干,不好苦干實(shí)干。

14、口說(shuō)好語(yǔ),心想好事,身行好事。

15、發(fā)脾氣是短暫的發(fā)瘋。

16、壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄?!懹巍?/p>

17、多做多得,少做多失。

18、當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明,光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他?!T學(xué)峰。

19、人要自愛(ài),才能愛(ài)普天下的人。

20、東天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?——雪萊。

21、充滿著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè),歡迎雷霆與陽(yáng)光?!振憷琛?/p>

22、成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮,失敗是缺點(diǎn)的累積。

23、知識(shí)要用心體會(huì),才能變成自己的智慧。

24、私心勝者,可以滅公?!皱?。

25、毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。——培根。

26、要用心、不要操心、煩心。

27、待人退一步,愛(ài)人寬一寸,就會(huì)活得很快樂(lè)。

28、故立志者,為學(xué)之心也;為學(xué)者,立志之事也?!蹶?yáng)明。

29、一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么?!獝?ài)因斯坦。

30、一個(gè)人的快樂(lè)不是因?yàn)閾碛械枚?,而是因?yàn)樗?jì)較得少。

31、世間的活動(dòng),缺點(diǎn)雖多,但仍是美好的。——羅丹。

32、沉沉的黑夜都是白天的前奏?!〈?。

33、要批評(píng)別人時(shí),先想想自己是否完美無(wú)缺。

34、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。——孔丘。

35、站在半路,比走到目標(biāo)更辛苦。

36、一句溫暖的話,就像往別人身上灑香水,自己會(huì)沾到兩三滴。

37、并非有錢(qián)就是快樂(lè),問(wèn)心無(wú)愧心最安。

38、人生最大的成就是從失敗中站起來(lái)。

39、甘愿做,歡喜受。

40、一個(gè)缺口的杯子,如果換一個(gè)角度看它,它仍然是圓的。

41、生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會(huì)這樣可口!——郭小川。

42、有多少力量就做多少事,不要心存等待,等待才會(huì)落空。

43、做該做的事是智慧,做不該做的事是愚癡。

44、大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里?!畎?。

45、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇?!獏怯裾?。

47、是非當(dāng)教育,贊美作警惕。

48、人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的?!蟹颉ね袪査固?/p>

49、如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬?!砧T。

50、人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?!獝?ài)因斯坦。

51、為了生活中努力發(fā)揮自己的作用,熱愛(ài)人生吧。——羅丹。

52、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的?!挸?。

孫子兵法人生啟示篇十一

又是一篇讀不太懂的文章,但是比上一篇軍形好懂的多。

標(biāo)題起名是“兵勢(shì)”,就是士兵的“勢(shì)”,文章里解釋說(shuō),勢(shì)就是在湍流不息河底的石塊,必定會(huì)順著水流的方向走,那水流之于石頭就是勢(shì)。大概也就是說(shuō)是不可撼動(dòng),不可改變的客觀環(huán)境吧。在解釋完“勢(shì)”之后,還有“節(jié)”,節(jié)大概是時(shí)間點(diǎn)、節(jié)奏的意思,就是在正確的“勢(shì)”的客觀環(huán)境下,選擇合適的時(shí)間節(jié)點(diǎn)去進(jìn)攻或者防守,大概就是這么個(gè)意思吧。

除了“勢(shì)”和“節(jié)”,還有重要的就是治兵了,我理解不管治理多少人,把這些人按照規(guī)律分細(xì)化成小單位,對(duì)小單位之間的分工、配合進(jìn)行明確,那么無(wú)論是調(diào)動(dòng)大單位還是小單位都可以非常的順利。

還有一段的翻譯是這樣的“雙方交戰(zhàn),一方之亂,是因?yàn)閷?duì)方治軍更嚴(yán)整:一方怯懦,是因?yàn)閷?duì)方更勇敢;一方弱小,是因?yàn)閷?duì)方更強(qiáng)大”剛開(kāi)始看覺(jué)得這不廢話么,肯定是一遍好另一邊就差一些呀。但是細(xì)想了下,應(yīng)該從這個(gè)角度去理解,這本書(shū)講的是打仗,而打仗是一定要追求勝利的,那如何能得到勝利,就是要比另一方治軍更嚴(yán)整,氣勢(shì)更足,經(jīng)驗(yàn)和準(zhǔn)備更加完備,才會(huì)贏。

所以目前階段想要成功,還是要有個(gè)“假想敵”,要在不如他的時(shí)候爭(zhēng)取做到跟他一樣,在跟他水平差不多的時(shí)候做到比他更好,才會(huì)贏。

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