經(jīng)過一段時期的努力,我們需要給自己一個總結(jié)。怎樣學(xué)習(xí)和掌握詞語是我們提高語文素養(yǎng)時需要重點解決的問題。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
六年級第五單元作文圍繞中心意思寫甜篇一
在生活中,誰都會流不少的淚,有難過委屈的淚,有感動的淚,有激動快樂的淚……而我也不例外,在我的生活中就曾流過激動的淚。
記得一個星期六的早上,我與爸爸正在悠閑的散步,忽然,一輛自行車從我身邊飛馳而過,我看著他遠去,心里不禁有點羨慕。于是我扭頭跟爸爸說:“爸爸,您能教我騎自行車嗎?可以嗎?”聽了我的話后,爸爸若有所思地搔了搔后腦勺,點點頭同意了。
回到家里,爸爸搬出自行車說:“我先示范一下吧,然后你再騎?!敝灰娝荒_踩上踏板,手緊緊地握住扶手,眉毛上揚,擺出一副高傲的姿態(tài),然后腳底生風(fēng)似的踩著踏板,自行車飛快的向前駛?cè)?,一眨眼便消失得無影無蹤,過了一會兒他回來了,把自行車交給了我,我想:“看看不難吧!”我小心翼翼地爬上自行車,雙手把住自行車龍頭。剛想把一只腳放到踏板上,自行車就像醉漢一樣,一下就摔倒了,我連人帶車摔在地上,爸爸卻悠閑的說:“沒事,起來繼續(xù)練!”我只好爬起來繼續(xù)練,卻不知后面的爸爸早已松手,我重心一傾。又摔了個狗啃泥。我沮喪的坐在地上,看著紅腫的膝蓋,哭了。爸爸卻若無其事地說:“男子漢,這點痛算什么?起來,繼續(xù)練!”我聽了爸爸的話,一賭氣,爬起來,接著學(xué)。我好不容易坐上車,雙手扶平了車龍頭,可是眼睛只盯著地面,自行車一下子撞到了墻上,摔倒了,把我壓在了下面,我一咬牙,扶起車,又開始練。在爸爸的幫助下,加上自己每天的練習(xí),我終于學(xué)會了騎自行車,聽著風(fēng)從耳邊呼呼吹過,我不禁流下了激動的淚水。
這件事雖然過去很久,至今令我難忘。淚水讓我明白了,“只要努力就一定會成功。”
六年級第五單元作文圍繞中心意思寫甜篇二
時間總是悄無生息地奔跑著,卻把回憶不小心落在了后面,在陌生的道路上,偶爾會有一些事讓你記憶深刻,但是有些事讓我永遠也忘不了。
那天放學(xué)回家,我看著姐姐拎著三個大西瓜回來,我太開心了,想:終于有一位解渴天使來幫助我了。我趕忙接過西瓜,放在桌子上又飛快的拿來刀子,正當(dāng)我把刀放在西瓜上,正要切下去時,爸爸連忙擋住了我:“別西瓜是球形的,容易滾動,萬一你把控不住,切到手怎么辦?”我只好把刀給了爸爸,爸爸正好切下去時,我的心就要從嗓子眼里蹦出來一樣,心想:這西瓜一定又紅又多汁,我的口水一直在嘴里打轉(zhuǎn),隨著啪的一聲,我激動的心情立刻被這情景沒收了,白生生的干癟的西瓜顯在眼前,真是空歡喜。爸爸愣了一會兒,把這個西瓜放到了一邊說:“沒事兒,這還有兩個,雖然爸爸說了這些。可我根本高興不起來,于是爸爸抱來第二個西瓜,第二次把刀對準(zhǔn)西瓜又,隨著啪一聲,我高興地尖叫起來。一個紅紅的多汁多水的大西瓜顯在眼前,看著好甜??!我抱起一片西瓜就開始啃,這西瓜太好吃了,我連籽都忘了吐,接著兩片、三片、四片……正當(dāng)這時,我居然發(fā)現(xiàn)爸爸拿起了一片白生生的干癟的西瓜啃了起來,爸爸發(fā)現(xiàn)我在盯著他,他強行笑了笑說:“這瓜其實挺好吃的,我不喜歡吃紅的瓜卻喜歡吃這瓜。”我當(dāng)時天真的想:嘿!給你好瓜,你不吃,你不吃我自己吃,我吃的好飽。就去房間休息了,我一直睡不著,腦海里一直回蕩著爸爸的那句話,開始想白色的瓜會不會也很好吃?中午家人都休息了,我悄悄的跑來客廳拿起一片生瓜啃了一嘴立刻吐了出來,這瓜又酸又有點苦澀,我立刻感到手里的瓜沉甸甸的,我的心像刀絞一樣,眼淚也不知不覺的流了下來。
通過這件事我才真正的發(fā)現(xiàn)父愛是有多么的偉大,如果父愛是一個港灣,那么我就是一條小船尋求港灣的擁抱;如果父愛是一片土地,我就是一棵小樹,總是默默無聞的支撐著我;如果父愛是一盞明燈,那他將永遠照耀著我,使我不再迷茫。
六年級第五單元作文圍繞中心意思寫甜篇三
都說“父愛如山,母愛如水”,我覺得這句話一點都不假,我就有一個愛我的媽媽。
那天,爸爸媽媽由于工作原因,沒能按時開午飯,直到快一點的時候,媽媽才帶我去吃飯。
我們來到飯店,菜單上有很多都是我喜歡吃的,都不知道該吃哪一個?!耙荒愠赃@個排骨套餐吧,這個好,有營養(yǎng)?!眿寢屨f?!昂冒?,我喜歡吃這個?!蔽腋吲d地答應(yīng)。
十分鐘后,服務(wù)員把我們訂的飯端了上來。我看了看我那碗飯,碗里有排骨、香菇、雞肉和米飯,非常豐盛。我把它端過來,吃了一口,真好吃。
這時我想起媽媽,把頭伸過去一看,媽媽的碗里只有幾片肉和一些面條。我的心像被針扎了一樣,我吃得那么好,媽媽卻只吃了面條。我抬頭看了看大屏幕的菜單,媽媽的面條8元,我的排骨套餐24元,是媽媽的3倍。我想:媽媽怎么不吃點好吃的,非要吃面呢?于是我問媽媽:“媽媽,你為什么要吃面呢?”“因為面好吃,我喜歡吃面?!眿寢屨f。我看著媽媽那粗糙的手,又看了看我碗里的飯,我知道面再好吃也不會比我的排骨飯好吃。正是媽媽那雙手每天辛勤地工作,才有我這碗香噴噴的排骨飯。
我低頭,一口一口吃著飯。那一刻,我終于明白了媽媽的一片苦心。我只有在寒暑假才能回到媽媽身邊,媽媽總是說我,是想抓緊我在她身邊的時候讓我改掉缺點。媽媽還堅持讓我每天去跑步,是不想我像她那么矮。媽媽每次嘮叨讓我努力學(xué)習(xí),是不想讓我長大后受那么多苦。
我吃得很慢,終于把眼前這排骨套餐吃完了。媽媽拉著我的手走出了飯店,陽光格外刺眼,我的心情十分復(fù)雜。
這一頓飯,我明白了母愛的偉大。
六年級第五單元作文圍繞中心意思寫甜篇四
這天,天空灰蒙蒙的,路邊的樹光禿禿的,在狂風(fēng)下東倒西歪,僅剩下的幾片樹葉被無情的風(fēng)卷落下來。樹上的烏鴉用刺耳的聲音尖叫著,撲扇著翅膀準(zhǔn)備飛離。我坐在窗戶旁,靜靜地看著樓下,我的鄰居---我曾經(jīng)最要好的朋友拖著行李箱,在風(fēng)中和家人匆匆走著,準(zhǔn)備搬到另一個城市??粗h去的身影,眼淚情不自禁地滑落下來。
想起幾天前的早上,我和她起了誤會,大吵了一架,還賭氣不說話。我知道我有錯在先,很后悔,也很自責(zé)。晚上,我在床上翻來覆去睡不著,只要一閉眼就會想到我們在一起玩時的歡樂時光,但是總會被吵架的一幕打斷。
第二天,我?guī)状巫呦蛩议T舉起手準(zhǔn)備敲門,可手一碰到門就像觸電了一樣縮了回來,我還是不敢當(dāng)面跟她道歉?;亓思遥夷贸黾埡凸P,想給她寫道歉信,可總是寫不好,我悔恨地撕碎了一張張失敗的信,趴在床上哭了起來。
接下來的幾天,我每次遇到她,都不敢看她的眼睛,像沒看見一樣自顧自地走開。盡管有時候我鼓起來了勇氣,走到她面前,可始終開不了口。我想在她走之前為她留下最好的回憶,希望與她和好如初,但總覺得自己上次太過分了,害怕她會不接受我的道歉。
時間一天天過去了,事情依舊沒有任何進展。她走的那一天還是到來了,這是我們最后一次見面了。我還是不敢送她,跟她道歉,只能坐在窗前漸漸看她走遠。
直到現(xiàn)在,一想起這件事我就非常后悔,后悔自己和她吵架,后悔自己沒和她道歉,后悔自己太懦弱,連最后也沒有給她送行。時間不能倒流,后悔也沒有用了,今后我一定要抓住珍貴的友情,每時每刻都要珍惜它!
六年級第五單元作文圍繞中心意思寫甜篇五
我每天乘車上學(xué)的公交車站,平平無奇,卻有著一個人,他的善良與溫暖讓所有人無法忘卻。他,是一位在公交車站做著志愿服務(wù)的大爺。
那天早上,我出門晚了,心想著趕不上平常那班車了。盡管如此,我還是狂奔起來,抱有一絲希望。快到公交車站了!可是那輛車已經(jīng)到站了!我趁著乘客上車的時間盡全力奔跑?!暗纫幌掳?!有個小姑娘沒上車呢!”原來是大爺幫我叫住了車?!爸x謝,謝謝!”我連忙向大爺?shù)乐x。只見大爺擺擺手,對我說:“沒事兒,小心點,別急??!”直到上車,大爺?shù)脑捳Z,依舊在我心中蕩漾,一股溫暖的熱流遍布了我的全身。
大爺帶給我的溫暖,遠不止這些。
一個冬日的清晨,我照例來到公交站坐車。不遠的地方,便看到站旁圍著一圈黑腦袋。今天怎么這么熱鬧?我心里想。走近一瞧,那站牌旁的座位上用橙黃色油漆印了一串?dāng)?shù)字?!罢l這么缺德???”“給人添麻煩?!薄罢媸?,什么人???”通過大家的話語,我也能猜出一二了。擠進人群,發(fā)現(xiàn)大爺正蹲在地上,一手拿著小刀,一手拿著濕毛巾,不停地清理著。原來是他不顧寒冷,摘下手套,用被冷水浸濕的毛巾清理,只為給大家一個舒適的候車環(huán)境。
“嗨,你說,這人其實也挺好的?!贝鬆旈_口了,讓我們意想不到,“他是不是看我站著太累了,想讓我蹲著歇會兒啊,嗯?”眾人瞬間笑了起來,原本壓抑著氣氛化為烏有。所有人都被大爺?shù)臉酚^感染溫暖了,尤其是凍得發(fā)抖的我,此時卻比穿了棉襖還暖和。
這件事過后不到一個月,大爺便調(diào)走了。在他離開后,我們都很想念他。這位大爺就像是暴雨里的一座燈塔,冬日里的一抹暖陽,指引著我,感染著我,給予我希望與溫暖。
六年級第五單元作文圍繞中心意思寫甜篇六
今天,我在廣場上騎體感車,我速度一快,摔了下去,我的腳扭到了,我挽起褲腿,看見了膝蓋上的傷疤,讓我想起了去年7月份我摔傷的事。
去年暑假,我去腦庫教育學(xué)習(xí)有效記憶力的方法。我們要表演一個故事,故事的主要內(nèi)容是一個地下黨員偽裝成送信的去和總部取得聯(lián)系的故事。我就是一個那個送信的地下黨員。我要從一個高3米,80度的下坡跑下來,我心想,這么陡的坡,應(yīng)該要站穩(wěn)腳跟,否則就會連打幾個滾,撞到對面的墻上。
排練開始了,馬上要開始沖坡了,我盡管心中有些慌,但還是鼓起勇氣往下沖。我三步并做兩步?jīng)_了下去,一不小心踩到了石頭,我一下子跪了下來,向下滑行了半米。我痛得大叫了一聲,挽起褲腳一看,膝蓋擦破了一大塊皮,還直冒血。李曉輝從坡上沖了下來,神情很焦急的對我說:“周航佳,你怎么流了那么多血,要不要去醫(yī)務(wù)室看看”。接著,豐老師緊張地、輕輕地扶我去醫(yī)務(wù)室。他說:“要不要緊,骨頭傷到?jīng)]有?”。
到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生仔細地給我檢查說道:“有點皮外傷,不要緊,涂點酒精,用紗布包扎一下,不要劇烈運動,每天都要過來擦下酒精”,我松了一口氣,我心里想:幸虧沒有傷到骨頭,不然一月兩月都好不了,而且馬上要軍訓(xùn)了,那就參加不了呢。醫(yī)生拿來酒精、皮破了擦酒精疼不疼???涂酒精的時候,我度秒如年,那酒精涂在皮膚上的時候,感覺就像用斧頭在砍一樣。醫(yī)生和藹可親的說:“拆了紗布之后,千萬不要摳結(jié)痂的地方”。
這件事讓我記憶猶新。
六年級第五單元作文圍繞中心意思寫甜篇七
記得四年級時,媽媽的辦公桌上多了一個圓角的方東西,金色包邊的按鈕閃著光,一個不到兩寸的原形小顯示屏,上面用金色的子寫著“太陽”。這是一個暖手寶,我心儀很久的東西。
后來,但凡天氣變化,媽媽都會把它放在我的手心里捂著取暖。它的溫度是緩慢升高然后到恒溫?!疤枴钡臏囟纫稽c一點傳遞到我的手心,在從手心傳遞到我的心里,我的全身,就像媽媽的關(guān)愛一樣,一點點一絲絲關(guān)心我的生活的每一個角落,關(guān)心我的學(xué)習(xí)每一個環(huán)節(jié),每天每時每刻……永恒不變。我明白了,這是一個充滿愛意的,不會發(fā)光的“小太陽”。
自那以后,整個冬天,我對這個“小太陽”愛不釋手。
課間,同學(xué)們都來圍觀“小太陽”,女同學(xué)夸它“真好看!”“真圓潤!”,男同學(xué)夸它“真暖和!”“真精致!”我毫不掩飾,巴不得讓全校都知道我有一個“小太陽”。無論同學(xué)們?nèi)绾慰鋸埶?,我都不?zhǔn)任何人碰一碰我的“小太陽”。中午,我在“小太陽”帶給我的溫暖中入眠,仿佛有了它,我睡得更加香甜。寫作業(yè)時,我把它揣在內(nèi)衣兜里,我的肚子暖暖的,做起作業(yè)似乎更加得心應(yīng)手。它簡直就是我的幸運“小太陽”!
一天,中午午睡后起床,感覺右手里怎么沒有了負(fù)重感?手感為虛,眼見為實,我立即正了正精神,仔細查看右手,空的!我又仔細查看綠色作文網(wǎng)課桌,空的!我又打開書包,查看“小太陽”的專屬位置,空的!我心慌起來,“小太陽”去哪里了?我開始翻箱倒柜地找,我的抽屜、我四周同學(xué)的抽屜、地板上、垃圾桶……能想起來的地方,我都翻了一遍。一次次燃起尋找的希望,一次次被希望拒之門外!我在希望、失望之間掙扎,最后以絕望告終。
這次我真的失去“它”了,我一屁股坐在地上,一臉沮喪。我的眼睛穿過教室里一張接一張的課桌腿,看到張小牛同學(xué)捧著一個東西蹲在墻角,我的第六感告訴我,他捧的是我的“小太陽”。我三步并作兩步?jīng)_到他面前,喊道“還給我!”張小牛抬起頭來說:“什么?”我更嚴(yán)厲地重復(fù)了一遍:“把小太陽還給我!”張小牛打開凍得通紅的雙手,我的小太陽果然在他的手里。“對不起,小太陽掉在了地上。我看你睡著了,所以我先替你捂著它。”張小牛解釋到,把小太陽捧到我的面前。我臉羞得通紅,為我的小心眼,為我的自私和自大。我把“小太陽”推到張小牛面前,“謝謝你!請您替我多捂一會,把它捂得暖和和的再還給我吧!等張小牛把小太陽還給我時,小太陽已經(jīng)快沒電了,只剩下淡淡的余溫和張小牛的體溫。我小心翼翼地捧著“小太陽”,這淡淡的溫度驅(qū)趕走了我的自私。
天灰蒙蒙的,云積得厚厚的,我手里的“小太陽”溫暖了我的身體,溫暖了我的內(nèi)心。
六年級第五單元作文圍繞中心意思寫甜篇八
小事大事都會有后悔的時候,我常常想,要是我有書中的時間轉(zhuǎn)換器,回到之前,會干得更漂亮,干得更好,讓自己生活得更踏實?!爱?dāng)時為什么要這么做?都是我一手造成的,當(dāng)時怎么了,能回到過去就好了?!?/p>
童話中的七色花,摘一片能實現(xiàn)愿望七次回到過去,也是不賴的選擇??蛇@都是想象,回不去了。接受現(xiàn)在自己所造成的一切。童話終究是童話,還是要面對現(xiàn)實。無法回去,也無法預(yù)知到未來,以后的路變化莫測,只能做好自己,減少將來“悔”的次數(shù)。
我看過一篇文章。“在手上畫個手表,自己認(rèn)為表不會動,可時間仍然在動,在一分一秒的流逝”。
“悔”,很難懂,是我除了“愛”第二個琢磨不透的,“悔”的“豎心旁”表示自己的心情、思想,“每”表示了每次,重復(fù)的,也表示了每次都會悔。不撞南墻不回頭,不經(jīng)歷過,怎么會不長記性呢?悔,是必須的,世上還有很多事等著你去悔,不要局限于眼前的茍且。
悔也是不同的。我跟我的朋友吵架,吵完我意識到是自己的不對?!蔽覟槭裁匆?dāng)自己是受害者?我說的話,她聽了肯定難受,她才是受害者,是我的不對,我不該這樣……能回去就好了,她退后一步,我誠懇道歉,就不會有現(xiàn)在的局面了,都是我一手造成的,一會去給她道歉吧?!?/p>
悔無處不在,做好當(dāng)下的每一件事,才能避免將來后悔。
六年級第五單元作文圍繞中心意思寫甜篇九
一個微笑,一句問候的話語,都讓生活變得更美好。
假期之前,老師指定了我們幾個人參加背古詩,其中一員便是我。每次坐在書桌前,都激動萬分,幻想著能為班級爭光。每當(dāng)翻開古詩詞的那本厚厚的書,我都欣喜萬分,期盼著那天到來。
等待了幾個月后,終于,我們要參加考試了,可如果去參加考試的話,第三課英語課就聽不到,本來英語就不好的我左右為難?!岸b彙保殡S上課鈴打響,我們幾個再三考慮。還是先去考試吧!考試時,心里還是很緊張,英語課上不了,這不等于要了我的命嗎?以至于考試有些心神不定。
下午,睡覺起來,心撲通撲通跳,一到教室,就在抽屜里翻找英語書,準(zhǔn)備向別人借著把筆記抄一下,可找了半天,什么也沒有,難不成英語書還能長翅膀飛了?正當(dāng)我著急時,我的鄰桌小l同學(xué)從抽屜中取出兩本英語書,其中一本就是我的?!霸谡視鴨?,你的書在這呢!你出去考試記不了筆記,我寫得快,就幫你記了,回頭你也省得四處借著抄?!蔽衣犃耍还膳鞣路鹱M全身,心里暖洋洋的。
回想之前,一次次的經(jīng)歷歷歷在目:我出去聽公開課,他幫我記好了家作和句例;我去參加詩朗誦,他幫我整好課桌;書包換座位。
空氣,變得流暢。陽光,打開了黑云的禁錮,暖的潮流,向各處涌去。暖,似冬日的陽光,如春日的微風(fēng),純潔而美好,通過窗戶的陽光將他的側(cè)影拉得很長,很長,他似乎很高大。
六年級第五單元作文圍繞中心意思寫甜篇十
在生活中,他對我的關(guān)心少之又少。我?guī)缀鯖]有從他身上感覺到過溫度,總是覺得他冷冰冰的,沒有一絲家人的親情。
沒錯,這個人就是我的老爸!從我記事起,就沒有看見過他的笑臉,從外表看,他就像一塊大冰塊,讓人不敢靠近。
這塊冰塊也許在外面會融化,但回家后就會把家里凍得冰天雪地!——外人根本看不出這是一個溫暖的家。很小的時候還曾懷疑過一次:他真的是我老爸嗎?他該不會是一個機器人吧!各種疑問瞬間占滿了我的小腦袋,讓我疑惑不已。
直到我上了小學(xué)才明白,老爸長期外出打工,很少有時間回家,所以他才缺少親情的溫度。
不過,漸漸地,我覺得周圍的一切好像都在發(fā)生改變,貌似一切都在往好的方向發(fā)展。驀然發(fā)現(xiàn):我竟然可以和冰塊對話了!他也漸漸地從冰塊變成太陽,用陽光照亮我們的家。
有一次,我放學(xué)后去上補課班,下課的時候已經(jīng)六點半了??粗饷嫫岷诘奶欤掖蛄艘粋€冷顫。其他同學(xué)都已經(jīng)被家長接走了,只有我還在苦苦等待??粗帐幨幍慕值?,我陷入一種難言的恐懼中。等啊等,等啊等,突然,一道亮光向我奔過來。我定睛一看,啊,竟然是“老冰塊”來接我!我在極度緊張的心情中上了車,老冰塊披給我的外套很薄,但散發(fā)出來的并不是陣陣寒氣,而是我從未接觸過的溫暖,讓人想緊緊貼緊,不想放開。
希望我和老冰塊兒的故事能讓你知道:你與家人的隔閡,就如同一層薄膜,只要把這層薄膜撕開,你就會發(fā)現(xiàn)意想不到的溫暖!
六年級第五單元作文圍繞中心意思寫甜篇十一
“嘩嘩嘩”直接窗外的雪不停的下著肆虐的雪花不斷從天上紛紛揚揚的飄落下來,凌厲的寒風(fēng)一陣一陣的吹過,臉上如刀割一般,連樹木都抵擋不了,發(fā)出嗖嗖的聲音。一片陰暗的,只能看見空中的一輪彎彎的無比明亮的月亮。
就在這時,我看到我腳下有一道光,我順著那道金燦燦的光芒看去,是一個推著地瓜車的老爺爺走了過來,我聞到那香甜的地瓜味兒,不由自主的向老爺爺那邊挪了挪,那都冒了油的地瓜一看就甜,那位老爺爺仿佛看懂了我的心思笑瞇瞇的對我說,小朋友是不是想要地瓜???我什么都沒想,馬上收到,嗯嗯最后,爺爺馬上遞給了我一個侄兒都要冒出來的地瓜,我什么都沒管,站在/那里吃了起來。實在本站是太香了,我連皮都吃掉了,沒過多久我吃完了,而就在這時,我突然意識到了什么天吶,我竟然沒帶錢,我心想,爺爺又再次理解了我的內(nèi)心。說沒事沒事,實在不行下次再給吧,我的臉?biāo)查g紅了。
老爺爺作為獎勵,又給我了一個地瓜我養(yǎng)成一口面面的,熱乎乎的,雖然在冰天雪地的冬天里,我著急出去還穿著一件十分單薄的衣服,但我手里拿著呢又甜又熱乎乎的地瓜,不知怎的。我真的感覺這種感覺真暖!
六年級第五單元作文圍繞中心意思寫甜篇十二
“凡”這個字一般指平凡,我們總認(rèn)為英雄都是不平凡的人,那些偉大的事只有不平凡的人才能干。但這不一定,平凡的人也能干不平凡的事。
有一次,我親眼看見路上有個小朋友,纏著媽媽給他買蛋糕,他媽媽便讓他在車?yán)锏戎?,自己去買。孩子很開心,結(jié)果媽媽和孩子聊天,忘了拉手剎。蛋糕店門口的路是一個斜坡,沒拉手剎的車就從坡上溜了下去。等媽媽回來時,車已經(jīng)溜了五十多米了,而且速度越來越快,車?yán)镉袀€孩子,坡下是十字路口,人來人往,這要是出事了,得傷害多少家庭。這個媽媽趕快去追車,可是已經(jīng)追不上了。
這時,有個路過的外賣小哥看見了,騎著電動車沖了上去,圍觀群眾都替他捏了一把汗。
這條路很寬,沒幾輛車,外賣小哥很快追上車了,更近了……已經(jīng)可以碰到車門了。他一手駕駛電動車,一手拉車門,然后找準(zhǔn)時機縱身跳進車?yán)铮耸謩x,停住了車。圍觀群眾一陣驚呼,然后紛紛贊揚他。
雖然外賣小哥的車摔壞了,但他卻拯救了無數(shù)個家庭。萬一他沒找準(zhǔn)時機,可能會把自己搭進去,他卻不怕,敢在生死關(guān)頭挺身而出,拿命去挽救無數(shù)個家庭。他是一個平凡的人,也是一個偉大的人,他沒有電影中超級英雄的鋼鐵身軀,卻有超級英雄的勇氣、精神。他做了不平凡的事,就像個無名英雄,不求功名與回報,事后繼續(xù)去送單,好像什么都沒發(fā)生一樣。
六年級第五單元作文圍繞中心意思寫甜篇十三
前段時間,偶然看到了一篇文章,名叫《原來我們不懂愛》,感觸頗深,又想起了幾件事來。
我爸爸有一個關(guān)系不錯的老同學(xué),他們上大學(xué)時住一個宿舍的,現(xiàn)在各自成家立業(yè)后,兩家人經(jīng)常聚會。
那位叔叔沒有孩子,只有一個漂亮妻子。那位阿姨高高瘦瘦,長發(fā)披肩,很喜歡小孩子。我小時候,她曾送給我一支掛有魚形吊墜的手鏈。叔叔平時笑瞇瞇的,最愛講笑話,只是生活不太講究。阿姨經(jīng)常一臉憂郁,和她時尚新潮的裙子有些格格不入。
夫妻倆住在一個老式的居民樓里,小區(qū)破破爛爛,住的都是老人。叔叔平時喜歡喝酒和吃外邊路邊攤上的燒烤火鍋,要么就是再網(wǎng)上點外賣吃,家里堆著許多紙箱、垃圾和外賣盒,亂糟糟的。
兩三年前的一天晚上,爸爸從外面回來告訴我們一個不幸的消息:那位叔叔得了癌癥住院了。那時候我還小,不明白癌癥是什么,只知道那是一種因為長期生活不講究而引起的很嚴(yán)重的病。那個愛笑的叔叔吃不了他愛吃的垃圾食品了。
后來,約莫兩三個月后吧,爸爸說,那位叔叔離開這個世界了。聽說,他住院欠下的醫(yī)療費和喪葬費用都是漂亮阿姨出的。從那以后,我就再也沒有見過那位漂亮阿姨。
現(xiàn)在想來,在那樣惡劣的生活環(huán)境下,漂亮阿姨和叔叔不離不棄、不嫌棄叔叔的壞習(xí)慣,在叔叔走了以后獨自承擔(dān)他的一切,這就是愛吧。明明很喜歡小孩子,卻因為叔叔“老頑童”一樣灑脫的性格,而只能眼饞別人家的小朋友,卻不向叔叔抱怨?;蛟S,這正是因為,在漂亮阿姨心里,叔叔這個人遠勝過這世間的一切。
正如《原來我們不懂愛》中所說的:小時候,只是常常聽見強勢的奶奶訓(xùn)斥爺爺,跑過去,卻看見爺爺一臉微笑,靜聽著奶奶的訓(xùn)斥,時不時點點頭;近些年,我的爺爺生了胃病,有許多的醫(yī)囑和忌口,每次吃飯,奶奶嘴里念叨著爺爺?shù)牟宦犜挕⒉恢v究,手上卻一點一點的為爺爺挑出不能吃的東西。
小時候,懵懵懂懂:只能看見邋遢的叔叔和講究的阿姨,只能聽見兇巴巴的奶奶和笑瞇瞇的爺爺。長大以后,卻漸漸明白那事情后面所藏的真愛與深情。
原來,我們真的不懂愛!
六年級第五單元作文圍繞中心意思寫甜篇十四
有一次,我們?nèi)胰ヂ眯?。由于山很高,所以我們便坐纜車上山。
纜車是長方形的,呈綠色。它在山下不停,只能快上,必須要以光速,否則就會錯過,因為平臺只有五米長。上了纜車,纜車慢慢地向高處爬去,越來越高、越來越高。
隨著纜車的越來越高,地面上的東西越來越小,看著地上的東西,有一種比較神奇的感覺。讓人有種害怕又有一種突如其來的美感,既神秘又緊張。
纜車?yán)锩娴目臻g很小,只有巴掌大點的地方,四面通風(fēng),行李放著很容易掉落下去。在車?yán)镉兴膫€把手,還有一個報警裝置,可以隨時跟地面上的救護人員取得聯(lián)系。每一個人都很緊張,主要是怕掉下去。媽媽的頭發(fā)都豎起來了,她緊張的像觸電一樣。額頭上冒著汗,像被雨淋了一下。她的手拉著我的手,我的手好像要被她弄斷一樣的疼。爸爸縮在車廂的角落里,眼睛盯著車頂,汗流的就像傾盆大雨下來似得,手不停得來回搓著,也感到害怕。
纜車又上升了一個高度,爬過了一個山頭,此時我們緊張的心情反而平緩了下來。我們看著窗戶外面,從玻璃窗口像遠方望去,地上的東西非常的微小,想看的清楚要借助望遠鏡才可以。遠處的山高高低低,隱隱約約可以看出來一幅精美的山水畫。
纜車已經(jīng)走到了最高山峰了,此時白云就在我們的身旁,白云像軟綿綿的棉花糖;白云很美,灌進了纜車?yán)锩?;白云很輕,我想乘著它去更高的山;白云很香,使我像在花海中遨游。白云裝點了我們的纜車,在這短短的十幾秒里,讓我們來到了仙境,走過了世外桃源。
纜車到山頂了,真的是“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。”這一次坐纜車真的是美?。?/p>
六年級第五單元作文圍繞中心意思寫甜篇十五
一個漢字,就是一架飛機,帶我駛向夢想的遠方;一個漢字,就是一塊寶石,裝點我的生活;一個漢字,就是一個故事。我印象最深的一個漢字就是“傻”字,今天我就來給大家講一個我的傻事。
記得那一年,我才4歲。家里請了親戚吃飯,在飯桌上大人們談笑風(fēng)生。突然,我的老爸說了一句:“啊!現(xiàn)在一天不抽煙就難受?!庇H戚也說:“對呀,這煙呀,一天不抽我都覺得渾身沒力?!闭f完,他倆就走到陽臺上抽煙去了。聽了這些話,我的心里不禁想:“煙?是什么東西?好吃嗎?為什么大人們都要抽?會不會是一種好吃的東西……嗯!一定是的,大人們竟然把那么好吃的食物不給我吃,我一定要找到它,嘗嘗是什么味道的?!?/p>
帶著這個想法,我回到家后偷偷地觀察著,看到爸爸把煙放到桌子上,去上廁所了??粗职肿哌M了廁所,我飛快地跑了過去,一把把煙盒拿了過來。拿到煙盒后,我直接打開煙盒,把里面的煙拿了出來。我看到那個東西心里又起了疑問:這東西怎么吃???難道是吃這個草……嗯,大概是的。想完,我一下子把煙塞進了嘴里。??!呸呸呸!我急忙吐了出來,什么東西???又澀又苦,真難吃。爸爸剛好走過來,連忙問我怎么了。
我問爸爸:“這個東西為什么那么難吃?可你們剛才不是說很好吃嗎?”
爸爸聽完我的話大笑起來:“你把那東西吃了?那東西不好吃的。”
“那你們?yōu)槭裁凑f不抽難受?”
“因為我們抽上癮了,你以后可不要學(xué)?。∵@個東西對身體不好,能不碰就不要碰它。”
“呵,我可不會學(xué)的,那么難吃的東西誰愛吃呀!”
這就是我干的傻事,哈哈!不要笑我。小時候誰沒有干過傻事呢?
六年級第五單元作文圍繞中心意思寫甜篇十六
記得那天雨下得很大,地鐵口附近都擠滿了人,整座大街人山人海,到處都是水的海洋。來到地鐵站內(nèi),這里隨處可見的水波正在地上蕩漾,部分人竟因為搶地鐵太過著急,不慎摔帶,昔日口口聲聲大聲宣告的“禮讓”,早已經(jīng)淪為了笑話。
我眼前的這位叔叔做到了,他不是“語言上的巨人,行動上的矮子”,不管平時在生活中他是一個什么樣的人,但在這一刻,他是所有上班族里的“謙讓”英雄。我很期待他會一直堅持下去嗎?我跟了進去。
果然,他終究還是撕下了虛偽的面具。他開始拼命想擠上6號線里,可剛才的禮讓呢?只是為了讓他人對自己有好感,減輕現(xiàn)在擠地鐵的心理負(fù)擔(dān)嗎?我不可置信地揉了揉眼睛。原來,這就是所謂的“自我表演”嗎?為了不和那些人一樣,把自己裝得很有紳士風(fēng)度,但其實內(nèi)心還是一樣的自私這就是人性,沒有人為了方便他人,甘愿犧牲自己。
就當(dāng)我感嘆人性的自私自利時,旁邊拿著大拖把的一位大媽引起了我的注意。她在風(fēng)雨中竟然一直在默默無聞地工作,這顛覆了我的認(rèn)知,人不應(yīng)該只是為了自己的利益嗎?而一旁的乘客卻不在乎這些問題,只是一頓抱怨:“什么時候打掃衛(wèi)生不好,沒看見我們乘客在這里買票嗎?”一個穿著西裝的人很嫌棄地吶喊,其他人也在符合。但大媽什么話也沒說,依然默默地拖著地上的積水。
給自己戴上了虛偽的面具,別人就看不到自己的真實模樣嗎?不,真正發(fā)自內(nèi)心的行為,是不需要偽裝的。
很多時候,我們要學(xué)會接受不完美的自己,偽裝只會害了自己。
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