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教師企業(yè)掛職鍛煉日記 教師掛職鍛煉的收獲與體會(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-01 04:30:33 頁碼:13
教師企業(yè)掛職鍛煉日記 教師掛職鍛煉的收獲與體會(五篇)
2023-02-01 04:30:33    小編:ZTFB

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

教師企業(yè)掛職鍛煉日記 教師掛職鍛煉的收獲與體會篇一

“尊重企業(yè)家,讓企業(yè)家當老大,政府要把企業(yè)當作掌上明珠”——這是深圳高速崛起的奧妙所在胡錦濤總書記到深圳參加特區(qū)成立30周年紀念大會,聽取四名代表發(fā)言,當時民間誰也不知道這四名代表是誰。在紀念大會上,優(yōu)秀建設者代表、比亞迪公司董事長王傳福講述了憑著借來的250萬元,一直和深圳風雨兼程,最終解決了電動汽車最核心的電池技術(shù),在世界上形成了領先優(yōu)勢;國有企業(yè)代表、招商局集團董事長傅育寧回憶炸響了蛇口開發(fā)建設第一炮,喊響了“時間就是金錢,效率就是生命”的口號,始終把招商局與深圳這座年輕的城市緊緊連在一起;民營企業(yè)代表、騰訊公司董事會主席馬化騰感恩改革開放,感恩深圳經(jīng)濟特區(qū),使他們從5個人的創(chuàng)業(yè)團隊,50萬元的創(chuàng)業(yè)資本到成長為年實現(xiàn)總收入124億元,上繳稅收達15.5億元的國際知名企業(yè);境外投資企業(yè)代表、香港長江實業(yè)公司董事局主席李嘉誠講到親眼目睹越來越多世界級企業(yè)落戶深圳,深圳躋身頂尖國際大都會行列指日可待。四位代表享受了歷史的殊榮,其發(fā)言在深圳引起了熱烈反響。

深圳的同志們向我介紹,深圳已經(jīng)崛起為繼上海、北京之后躋身三甲的全國現(xiàn)代化大都市,2009年,深圳市本地生產(chǎn)總值達到人民幣8201.23億元,比1979年增長979倍。寶安區(qū)gdp達2207億元,主要經(jīng)濟指標已經(jīng)達到國內(nèi)大中城市發(fā)展水平。我們不敢比,但我一直在思考其中的奧妙,在看到深圳評選特區(qū)30年30人中,有一多半是企業(yè)家時,我明白了:企業(yè)家在深圳得到了充分的尊重是奧妙所在!深圳為了支持企業(yè)家成長壯大,每年拿出上百億,寶安區(qū)拿出20億鼓勵企業(yè)轉(zhuǎn)型,強力推進戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進支柱產(chǎn)業(yè)做大做強。近幾年來,有的企業(yè)得到了5000萬元至8000萬元的最高獎勵。正是在“企業(yè)家老大”理念的指導下,深圳先后走出了招商銀行、平安保險、萬科、華為、中興通訊、騰訊、比亞迪等一大批中國企業(yè)中的領軍者,在各個領域都形成了強勢企業(yè),從而創(chuàng)造了深圳奇跡。

“想干、敢干、快干,讓我們再回到那個激情燃燒的火紅年代” ——這是深圳新時期“拓荒?!本竦难永m(xù)

解放思想是深圳發(fā)展不竭的動力,飽含激情是深圳屢創(chuàng)發(fā)展奇跡的源泉。近年來,深圳在勇敢地自我解剖,并指出現(xiàn)行發(fā)展模式下存在著土地、人口、資源、環(huán)境的“四個難以為繼”的問題,提出從速度深圳向效益深圳的升級轉(zhuǎn)型。廣東省委常委、深圳市委書記王榮剛一上任就指出“守攤子沒有前途,逆水行舟、不進則退”,時不我待、要“想干、敢干、快干”!在特區(qū)成立30周年紀念大會上,他又提出在新起點上再造一個激情燃燒、干事創(chuàng)業(yè)的“火紅年代”,讓我們耳目一新!我聽后的體會是重在解決干部的精神狀態(tài)問題,核心是重塑開拓創(chuàng)新精神!看到深圳人爭做“改革創(chuàng)新的闖將”,感到熱血沸騰,豪氣滿懷,每一天都是新的。

深圳改革開放30年的崛起,開創(chuàng)了城市化、工業(yè)化、現(xiàn)代化的奇跡,成就了中國改革開放的“窗口”,向世界展示了“深圳速度”,但也出現(xiàn)了勞資糾紛、富士康事件、治安等問題。出了問題怎么辦?市委市政府用“想干、敢干、快干”的精神積極化解。“敢”字當頭,“闖”字為先,“創(chuàng)”字為本。面對“打一輩子工都落不了戶口”的問題,深圳延續(xù)“時間就是金錢”的理念,勇敢地利用戶籍政策這一平臺,大膽采取積分入戶的辦法,鼓勵青壯年、高學歷、高技能、高素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)成功人士加入深圳籍,為深圳市儲備了大量的人力資源和智力要素。近年來,“富士康”事件震動了全國,區(qū)委、區(qū)政府先后派出數(shù)千人次的工作組,深入企業(yè),乘風破浪解難事,不遺余力辦實事,令企業(yè)干部職工非常感動。同時,下發(fā)《加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式構(gòu)建和諧勞動關(guān)系》等文件,用超強政治敏銳性,超高的政治智慧,將其擴大到平安建設、社會建設和和諧家園建設,果敢睿智的解決了發(fā)展中出現(xiàn)的新問題。

“產(chǎn)業(yè)第一,精心謀劃大產(chǎn)業(yè),搶奪戰(zhàn)略制高點”——這是深圳獨領風騷的關(guān)鍵

產(chǎn)業(yè)第一,實質(zhì)上深圳的崛起就是產(chǎn)業(yè)的崛起。如何實現(xiàn)“深圳速度”向“深圳質(zhì)量”跨越?深圳的答案是加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,將戰(zhàn)略布局為新能源、新材料、電子信息、生物工程、現(xiàn)代服務業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)等新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)上,大力發(fā)展低碳產(chǎn)業(yè)。在一次寶安區(qū)干部大會上,王榮書記講話指出,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,不是把工業(yè)放棄,而是要作為推動城市現(xiàn)代化的重要動力,要把自主創(chuàng)新作為推動工業(yè)發(fā)展的中心環(huán)節(jié)。要說出個把有名的創(chuàng)新型高科技企業(yè),全國哪個城市都不難找到,但像深圳這樣創(chuàng)新型企業(yè)高度密集的城市幾乎在全國找不到。僅僅寶安一個區(qū),就有企業(yè)3.8萬家,產(chǎn)值10億以上就近70家,讓人嘆為觀止。

在深圳,我們時刻感受到產(chǎn)業(yè)升級加快、低碳產(chǎn)業(yè)蓬勃新生的腳步。最令人稱奇的是,深圳作為一個年輕的移民城市,卻處處有文化的大餐,無論是“山水為骨、文化為魂”的深圳觀瀾山水田園,還是“吃臺灣美食、品寶島文化”的臺灣美食街,都彰顯了深圳將文化產(chǎn)業(yè)定位為“第四大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”的戰(zhàn)略思想。實質(zhì)上,深圳與其他城市相比,沒有悠久歷史和輝煌文化的優(yōu)勢,但深圳堅持把年輕城市的新鮮創(chuàng)意作為發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)最大優(yōu)勢,堅持“文化立市”,首開“f518時尚文化創(chuàng)意園”,先后獲得“鋼琴之都”、“圖書館之城”和“設計之都”的稱號,這給我們弘揚厚重巴土文化帶來了深刻啟示。包括在有“荔枝之鄉(xiāng)”美譽之稱的東莞大朗鎮(zhèn),用文化創(chuàng)意包裝荔枝實現(xiàn)“增值”,招商引資建立國內(nèi)首個圖書創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū),這對我們深度開發(fā)本土文化產(chǎn)品同樣也很有借鑒意義。

“殺出一條血路,開拓是你永遠的魂,創(chuàng)新是你不老的根”!——深圳之路原來是這樣走過來的是什么力量推動深圳創(chuàng)造了奇跡?這其中有很多推手,但最重要的力量就是創(chuàng)新。在這里,處處充滿了創(chuàng)新的氛圍和創(chuàng)意的空氣,無論是城市管理,還是工作方式,創(chuàng)新這個“魂”在各行各業(yè)都得到了充分體現(xiàn)。諸如深圳面對人多地少缺菜的矛盾,創(chuàng)造性地建設“不用土地的菜籃子工程”——農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場,吸引全國各地的農(nóng)產(chǎn)品都到深圳來銷售,不僅豐富了廣大市民的餐桌,而且極大地推動了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)貿(mào)易的發(fā)展。在今年,深圳在人事制度改革中又有新的突破,公開推薦選拔8名深圳市管正局級領導干部和22個副局級領導職位,大膽啟用想干、敢干、快干的干部,受到國內(nèi)廣泛關(guān)注,全力營造了一個風清氣正的干部建設環(huán)境。

在深圳,我聽過一首歌里這樣贊美深圳:開拓是你永遠的魂,創(chuàng)新是你不老的根,事實也正是如此!位于深圳灣畔的華僑城,曾經(jīng)是一片荒山,但經(jīng)過市委市政府整合,將其打造成了一個中國標志性的休閑度假勝地。在深圳這樣的開拓創(chuàng)新的例子不勝枚舉,寶安區(qū)也是一樣。桃花源科技園原來是寶安區(qū)一個多年閑置的干部療養(yǎng)院,寶安區(qū)通過深入調(diào)研,科學論證,最終提出了建設高科技園區(qū)的戰(zhàn)略構(gòu)想,在每個別墅里面培育出1-2個高科技企業(yè)。通過不斷的開拓創(chuàng)新,政府的“溫暖”孵出了“金蛋”,如今桃花源科技創(chuàng)新園已經(jīng)“蝶變”為寶安硅谷。深圳開拓創(chuàng)新的腳步從來沒有停止,今年10月,一個奇特的交易市場在深圳亮相——深圳排放權(quán)交易所正式掛牌運作,從而在全國先行先試唱響了低碳綠色的“春天故事”。“一個碳排放需求大的企業(yè)可以通過交易所,向碳排放少的企業(yè)購買排放權(quán),買空氣!”說實話,看到這個消息我非常震驚!

“以后我們見面不要再問你是哪里人,而是要自豪地說我們都是深圳人”!——共建和諧家園是深圳城市靈魂的再塑造

去之前,聽見有人說深圳是一座讓人又愛又恨的城市,愛她,是因為這座城市充滿機會;恨她,是因為這座城市沒有歸屬感。去之后,我卻發(fā)現(xiàn)情況大相徑庭,深圳人都以自己工作和生活的城市而自豪,城市認同感極強。深圳有高達90﹪的流動人口,近1000多萬外來人。市委市政府把每個人都當做深圳人,使所有的市民都為了建設和諧家園盡責盡力。近期提出的“民生凈福利”指標體系,樹起了公共財政投向的指揮棒,成為全國二次分配體現(xiàn)公平正義的創(chuàng)新之舉??少F的是,深圳的民生福利并不僅限于戶籍人口,而是將廣大來深建設者包含在內(nèi),所以可以說,深圳的“一視同仁”做大了和諧社會的基數(shù)。

深圳今年正式實施特區(qū)內(nèi)外一體化建設,將城市擴容五倍,著力解決深圳發(fā)展“瓶頸”問題。寶安的普通居民和我講,特區(qū)一體化讓他們最直接受益就是最低工資的提升。這正如王榮書記所講的那樣:我們要通過和諧家園建設,大家再也不問你是哪里的,最多也就是問你是寶安還是龍崗的,再也不問是湖南的還是江西的,你是不是本地戶口還是非戶籍人口,這些概念要越來越淡,這樣才能共建和諧家園。在寶安區(qū)近700萬人中,只有40多萬人是本地人,就是在這座移民城市里,很多人都實現(xiàn)了自己的夢想,成為這片土地上最美麗的尋夢者,也是改革開放的建設者和受益者。他們說,在這里,幸福與戶口、與身份無關(guān),而是與尊嚴、實惠和福利相連。在這里,創(chuàng)業(yè)者、建設者、生活者,都是城市的主人,因為,這里有日積月累的歸宿感、有逐漸豐厚的凝聚力。這里,就是他們的夢境家園。

他山之石可以攻玉。深圳的奇跡散發(fā)著無窮的魅力,深圳的經(jīng)驗蘊藏著無窮的財富。在今后的工作中,我將認真學習借鑒深圳的先進理念、開拓意識、創(chuàng)新精神和鮮活經(jīng)驗,為把**打造成中國最美麗的山水畫廊、最具濃郁巴土風情的文化名疆、經(jīng)濟充滿活力的財富寶地、中外游客心馳神往的夢境家園、人民幸福指數(shù)不斷提升的和諧社會而不懈努力!

教師企業(yè)掛職鍛煉日記 教師掛職鍛煉的收獲與體會篇二

xxxxxxxxx學院

教師下企業(yè)掛職鍛煉工作報告

教師姓名:

主攻專業(yè):所屬系(部):

掛職鍛煉企業(yè)名稱:頂崗實踐崗位:掛職實踐時間:從年月日至年月日 派出方式:學院公派()系部公派()個人聯(lián)系()

xxxxxxxxx教務處

2010年6月制

教師下企業(yè)掛職鍛煉工作記錄

教師下企業(yè)掛職鍛煉工作總結(jié)

教師下企業(yè)掛職鍛煉考核鑒定表

教師企業(yè)掛職鍛煉日記 教師掛職鍛煉的收獲與體會篇三

下企業(yè)學習工作報告

孫文婷

于2013年11月17日我與馮曉老師、王海寧老師、焦欣老師我們四人帶領13護理1、2班同學離校前往西安科技衛(wèi)校,進行了為期一周的學生見習活動。一周的時間雖然短暫,但使大家受益匪淺。經(jīng)過5天見習,于11月22日返校。對于我們護理專業(yè)的學生來說,見習是我們理論聯(lián)系實際的一個學習過程。由于校領導的高度重視、科技衛(wèi)校的積極配合和同學的共同努力,我們在西安科技衛(wèi)校的見習進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題。現(xiàn)將見習情況總結(jié)如下:

一、見習總體情況介紹

我?guī)ьI的13級護理3班,共有33名同學。其中女生32名,男生1名。

二、課程

解刨學、生理學、微生物學、生化

二、表現(xiàn)與效果

這次見習達到了預期目的,同時也為學校贏得了良好聲譽。同學們對護理專業(yè)、對自己有了更具體的認識和客觀的評價。見習收獲主要體現(xiàn)在一個方面。

學習能力、在見習過程中,同學們都能虛心好學、主動向老師請教問題,關(guān)心愛護同學,普遍受到科技衛(wèi)校各位老師的好評。

三、見習收獲

主要有二個方面。一是通過看標本、做實驗,使同學們學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了這次實踐任務。二是為明年的專業(yè)課打下了基礎。

四、組織管理。

我作為帶隊教師,堅持每天認真檢查考勤,檢查和指導見習工作,協(xié)調(diào)解決見習中遇到的問題。我認為,只有帶隊指導教師在整個見習過程中盡職盡責,才能對見習的質(zhì)量起到重要作用。

在本次見習過程中,馮老師帶領我們?nèi)齻€帶隊教師、每天晚上在同學們下課后、都會組織一次“舍長會議”,來總結(jié)今天的學習、存在的問題、安排明天的實驗課。

其次:我與王海寧老師每晚十點進入各宿舍督催學生休息、休息時注意保暖。

五、見習體會

通過5天的見習,使同學們的理論知識得到檢驗和應用,進一步完善和提高,提高了自身素質(zhì),同時我從指導老師身上學到了不少好的教學經(jīng)驗和方法,感受了科技衛(wèi)校的教學和生活的實際狀況。同學們和指導教師互敬互愛,經(jīng)過這5天的見習,感情也愈加深厚。

六、見習中存在的問題與不足

本次見習基本順利,也取得了一定成績,但仍有一些不足值得我們重視,這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、在上課過程中,老師提問到了一些基礎理論知識、一些同學回答不上來、這反映出我們同學的理論還有待提高。

2、在查宿過程中,宿舍衛(wèi)生太差、反映出我們同學的衛(wèi)生意識還有待提高。

總的來說,通過這次實習,檢查和鞏固了同學們的理論,專業(yè)基礎知識。同時同學們增長了見識,提高了實踐能力。我認為本次見習達到了預期的目的,也鍛煉了自己,收獲多,取得了一定的成績,但仍要針對見習中反映出的問題,爭取把這次見習所取得的經(jīng)驗都用在我們以后的學習和工作中,把我們的學習和工作做得更好!孫文婷 2013年11月25日

教師企業(yè)掛職鍛煉日記 教師掛職鍛煉的收獲與體會篇四

篇一:企業(yè)掛職鍛煉工作總結(jié)

企業(yè)實踐鍛煉工作總結(jié)

一、開展企業(yè)實踐鍛煉活動,提高教師實踐動手能力

中職學院強調(diào)的是培養(yǎng)學生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),具有一定的實際操作能力。作為專業(yè)課教師,首先自己必須具有過硬的實際操作技能才能教好學生,所以我要求參加實踐鍛煉,踏踏實實從生產(chǎn)一線做起,抓住一切機會自己動手操作,積累經(jīng)驗,切實提高自己操作能力和知識應用能力。在企業(yè)鍛煉時參加了企業(yè)的技術(shù)改造、工藝優(yōu)化、零件檢驗、設備故障檢修等工作,不僅提高了自己的實踐技能,也對以前所教理論課程有了更深一步的理解,使理論教學的針對性、應用性和實踐性大大增強,提升了自主技術(shù)開發(fā)研究和指導學生解決技術(shù)難題的能力。

二、參與企業(yè)實踐鍛煉,熟悉企業(yè)生產(chǎn)工藝流程,了解行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展方向。在實踐鍛煉中,熟悉了解企業(yè)生產(chǎn)工作流程,了解與自己所教專業(yè)相對應企業(yè)、行業(yè)的生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、設備的現(xiàn)狀和發(fā)展方向,有利于他們在教學中及時補充反映當前生產(chǎn)現(xiàn)場的新技術(shù)、新工藝,從而豐富教學內(nèi)容,提高教學質(zhì)量。在課程教學中,把行業(yè)現(xiàn)狀和特點如實地展現(xiàn)給學生,讓學生盡早與社會接軌,不至于讓學生走出校門,與行業(yè)實際脫離太遠,從而產(chǎn)生種種不適應。

三、通過企業(yè)實踐鍛煉,深化教育教學改革在企業(yè)鍛煉,充分地了解了目前行業(yè)、企業(yè)對各類人才的需求、就業(yè)狀況,通過自己親身經(jīng)歷,掌握企業(yè)對本專業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)的要求,返校后有針對性的進行課堂教學,培養(yǎng)出更符合企業(yè)需求的應用性人才。同時根據(jù)企業(yè)要求與工作過程特點,修訂人才培養(yǎng)方案,改革課程體系,整合教學內(nèi)容,按知識結(jié)構(gòu)分模塊,按能力結(jié)構(gòu)分項目,按認知規(guī)律分任務,采用工學交替,教學做一體化模式進行教學,切實提高學生實際動手能力。根據(jù)企業(yè)對員工身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、溝通協(xié)調(diào)能力、隨機應變能力、服務意識、敬業(yè)精神的要求,修訂教學計劃時加大人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)培訓課程比例,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,加強自身修養(yǎng)。

四、通過企業(yè)實踐鍛煉,改變思想觀念,提高教師學習技能積極性

在沒有下廠實踐鍛煉時,認為自己理論水平比工人高,接受能力比工人強,又是專業(yè)教師,要向一個只有初高中水平的普通工人請教,心理很難接受,下廠實踐鍛煉積極性不高。自已下廠與工人師傅接觸后才知道自己動手能力遠不如操作工人,并被工人師傅的精湛技藝與敬業(yè)精神所折服,徹底改變了我的思想觀念,激發(fā)我學習專業(yè)技能積極性。返校任課后,師生反響很好,能較好地把書本的理論知識和到工廠實踐鍛煉所學專業(yè)技能緊密結(jié)合起來,教學內(nèi)容豐富,形象生動,提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量,我對此有深刻的理解,此次在企業(yè)實踐鍛煉獲益良多。

機械工程系

二00一二年八月二十七日篇二:青年教師下企業(yè)鍛煉工作總結(jié) 青年教師下企業(yè)鍛煉工作總結(jié) 荊州理工職業(yè)學院 李創(chuàng)

為了全面提高學院的人才培養(yǎng)質(zhì)量,突出實踐能力的培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,提高校企之間的合作,加強“雙師型”教師隊伍的建設,使教師的專業(yè)技術(shù)能力達到生產(chǎn)一線的水平,學院組織安排教師下到企業(yè)生產(chǎn)一線進行掛職鍛煉,積累工作經(jīng)驗。這為學院的教學改革,專業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整,課程體系的開發(fā)和培養(yǎng)高級技能型人才積累了寶貴的經(jīng)驗。

作為青年教師的我積極響應學院的號召,為了鍛煉和提高自身的教學水平及道德素質(zhì),于2011年7月10日到2011年8月29日深入到翼翔液壓機械廠進行實踐鍛煉。經(jīng)過這些天的工作,我對相關(guān)企業(yè)的運行模式,企業(yè)對人才的需求有更深刻的了解,對于學院以后人才培養(yǎng)問題以及人才培養(yǎng)方向有了更清楚的認識。在這次的工作經(jīng)歷中,不但鍛煉我的專業(yè)技能,同時也培養(yǎng)我的理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力。另外,最重要的是培養(yǎng)了我與其他同事團隊合作、共同探討、共同前進的精神。下面就是我在公司實踐鍛煉的情況總結(jié):

一、基本情況

荊州市翼翔液壓機械廠是一家專業(yè)自產(chǎn)自銷機械設備系列為主的企業(yè),公司主打產(chǎn)品為瓦機,u型槽其相關(guān)產(chǎn)品為主的廠家。翼翔液壓機械廠成立于1998年,集研發(fā)、制造、銷售為一體,近十二年來,公司本著團結(jié)奮進、求實創(chuàng)新的精神,奮力拼搏,成為我國機械制造行業(yè)的一流品牌。公司匯集了一批人才,其中,專業(yè)技術(shù)人員380余人。公司經(jīng)過數(shù)十年的努力,結(jié)合國內(nèi)外最先進技術(shù),研發(fā)了“翼翔牌”系列產(chǎn)品。公司上下十分重視新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)項目——瓦機,u型槽的交流與合作,先后引進了美國、德國、澳大利亞等國家的先進生產(chǎn)技術(shù)和工藝,擁有一流的機械設備,建立了最完善的生產(chǎn)線,并擁有最專業(yè)的現(xiàn)代化檢測基地。公司致力于研發(fā)新產(chǎn)品、新技術(shù),以精湛的技術(shù)、優(yōu)良的品質(zhì),曾先后獲得了數(shù)十項國家專利。數(shù)十年來,翼翔以“優(yōu)異的質(zhì)量,完善的服務”為企業(yè)導向。翼翔擁有技術(shù)師——翼翔公司的機械設備真正打開了水泥制品機器的先河,其機械并被推廣應用于各行各業(yè)。翼翔公司不斷創(chuàng)新,力求向最尖端技術(shù)邁進,并先后取得技術(shù)研發(fā)專利,獲得“中國機械行業(yè)十大名優(yōu)品牌”,“中國創(chuàng)業(yè)之星”的榮譽稱號。公司先后通過了iso國際質(zhì)量管理體系認證和國際環(huán)保認證,我公司水泥系列制品機械均采用優(yōu)質(zhì)的耐磨材料和先進的加工工藝,使設備經(jīng)久耐磨,飲譽國內(nèi)外。自1998年公司成立以來,公司擁有一支經(jīng)驗豐富、技術(shù)精湛的銷售服務隊伍和完善的銷售服務網(wǎng)絡,瓦機,u型槽廣銷江蘇、湖北、成都、四川、天津、江西、浙江、陜西等城市。客戶購機前,公司免費派專業(yè)技術(shù)人員到現(xiàn)場為用戶策劃機器的安裝產(chǎn)地,設計最佳流程和方案;購機后,公司將免費指派專業(yè)的售后服務人員到達現(xiàn)場指導客戶安裝調(diào)試和規(guī)劃管理設備。

“一流的企業(yè),才能創(chuàng)造一流的產(chǎn)品”產(chǎn)品質(zhì)量是翼翔公司的靈魂和核心,也是我們對客戶的最大承諾。我們的產(chǎn)品遍布全國及遠銷國外,憑借先進的技術(shù)、過硬的產(chǎn)品質(zhì)量和完善的售前、售中、售后服務,贏得了廣大用戶的好評。切實履行我們的服務承諾,全方位為您做好售前、售中、售后服務,是翼翔一貫的追求。公司聚集了數(shù)十名致力于瓦機,u型槽等相關(guān)產(chǎn)品的技術(shù)研發(fā)與制造,翼翔科技公司定期聘請資深專家教授、博士、高級工程師組成的研發(fā)團隊,技術(shù)力量雄厚。

二、實習內(nèi)容

在企業(yè)實踐期間,受到公司領導及員工的熱情接待。在為期兩個月的實踐實習過程中首先了解公司的生產(chǎn)組織方式、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢對公司有一個大概的熟悉。隨后進入財務部門了解公司資產(chǎn)、負債及所有者權(quán)益狀況,以及公司資金鏈、應收賬款、固定資產(chǎn)等情況。然后進入機加工車間實習,車間共分為五部分,車削、銑削、磨削、刨銷及滾齒機其他加工,鉗工,數(shù)控加工,焊接。涵蓋機械加工的各個方面,從胚料——劃線——刨床(工藝上留加工余量)——粗車——熱處理,調(diào)質(zhì)——車床半精加工——磨——齒輪加工——淬火(齒面)——磨面;齒輪零件加工工藝:粗車——熱處理——精車——磨內(nèi)孔——磨芯軸——磨端面——磨另一端面——滾齒——鉗齒——剃齒——鍘鍵槽——鉗工——完工,完成機械零件的全部過程。步入車間我現(xiàn)以一個學生的姿態(tài)來向大家學習、取經(jīng)虛心求教,向工人師傅詳細的詢問了各種刀具,工件,車床的相關(guān)知識,并且親自上車床與工件師傅們一起完成簡單的零件產(chǎn)品的加工。最后又做了材料訂單的整理、車床的統(tǒng)計、倉庫工具收發(fā)保管工作。工作中我嚴格要求自己遵守操作規(guī)程及組織紀律和單位規(guī)章制度,認識到職業(yè)素養(yǎng)、團隊合作等一些基本原則都要在實際生活中認真養(yǎng)成。

三、數(shù)據(jù)分析員的工作職責

1.對下發(fā)數(shù)據(jù)的進行處理、分解、分析; 2.區(qū)域同行業(yè)數(shù)據(jù)的收集、匯總分析、驗證; 3.與制造商總部的相關(guān)異常數(shù)據(jù)溝通;

4.相關(guān)會議的數(shù)據(jù)資料準備,形成報告供公司領導決策; 5.根據(jù)報表數(shù)據(jù)做出相關(guān)分析圖形; 6.就報表情況進行一定的分析及總結(jié); 7.定期更新數(shù)據(jù)并上報;

8.能進行較高級的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。

四、企業(yè)文化

文化,是企業(yè)的靈魂,是一個企業(yè)能夠傲立商海的根本所在。培訓了文化的澆灌,企業(yè)便像無源之水,是無法長久的。中國的海爾集團、邯鄲鋼鐵公司、美國微軟公司、日本培訓心得公司等等,他們創(chuàng)造出的奇跡和成功的企業(yè)質(zhì)量培訓方案無不告訴我:企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不朽之柱,文化建設有著潛在的凝聚力量,它不僅僅能給企業(yè)帶來一種企業(yè),而且能激發(fā)員工的自豪感和責任感,培育企業(yè)心得精神,為我們員工作導向,從而提高企業(yè)的整體效益。1.作為公司的員工,我們每一位員工都應該秉承公司的優(yōu)良文化傳統(tǒng),牢記 “誠信、業(yè)績、創(chuàng)新”是我們企業(yè)和員工共同的價值取向,發(fā)展是我們的第一培訓心得,具有強大核心的競爭力的國際一流公司是我們共同的目標。

2.誠信文化是企業(yè)文化的重要組成干部,企業(yè)無信不旺,社會無信不穩(wěn),因此,誠信是企業(yè)理念的基石。誠信:誠,就是忠誠、老實;信,就是守信用、重信譽。誠信 作為企業(yè)核心價值培訓大家網(wǎng)尤為重要,它是我們的傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚這一美德,在市場經(jīng)濟條件下具有特殊而現(xiàn)實的意義。

3.創(chuàng)新,就是拋開舊的,創(chuàng)造新的。創(chuàng)新是企業(yè)興旺的靈魂。只有與時俱進、不斷推動理念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、各方面工作創(chuàng)新,才能實現(xiàn)新的發(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌。運用先進管理辦公室主任培訓班、技術(shù)水平和經(jīng)營業(yè)績,去拼搏,去干部;視質(zhì)量為企業(yè)的生命,積極參與企業(yè)干部培訓心得競爭,努力打造哈爾濱職業(yè)培訓學校一流地球物理公司。任何企業(yè)文化建設都心 得以“誠信、業(yè)績、創(chuàng)新”企業(yè)價值觀為核心,我們要教育每一位員工遵守企業(yè)禮儀,形成崇尚誠信,追求完美的思維電腦培訓班和行為習慣。因為,如果企業(yè)的企 業(yè)能夠共有這樣的思維方式和行為習慣,內(nèi)部的溝通和協(xié)調(diào)就越容易培訓大家網(wǎng),對于增強企業(yè)內(nèi)部的凝聚力、提高整個企業(yè)的工作效率都會產(chǎn)生非常積極的作用和 影響。4.公司提倡“讓用戶滿意,以共贏謀求可持續(xù)發(fā)展”經(jīng)營理念,提倡“靠前服務,超前服務,超值服務”的服務理念,其意義是何等重要。身為東方公司一名社區(qū)領導 干部,在日常管理中宣貫培訓大家網(wǎng)企業(yè)理念,積極開展操作技能培訓、企業(yè)服務規(guī)范、服務禮儀培訓、完善各項管理制度、建立質(zhì)量體系等等,使員工盡快熟練本 崗位規(guī)范的操作,具有精神飽滿的工作面貌投入工作。將企業(yè)文化理念滲透到經(jīng)營工作、管理工作和服務工作中;貫穿于工作要求、工作標準、工作考核中,把企業(yè) 理念作為我們的行動指南,是我義不容辭的工作職責,一切以用戶為重,為用戶所想,為社區(qū)居民提供最滿意的服務。

五、實習體會 這段時間,最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛崗的精神,這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣子,這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。我深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在學校所學的理論有一定的差別,所以我領悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。實踐鍛煉是培養(yǎng)“技能型”、“雙師型”教師的需要。職業(yè)教育對教師有特殊的要求,它不僅要求教師具有較高的理論基礎知識,更重要的是要具有很強的實踐動手能力,以及對新知識、新技術(shù)的應用和開發(fā)能力。深入企業(yè)實踐,使我們的專業(yè)教師教育思想、教育理念得到了升華,實踐教學能力和解決職業(yè)崗位實際工作能力得到極大的提高。1.教師教學理念的突破

下企業(yè)實踐,像企業(yè)人員一樣上下班,從事企業(yè)員工相同的工作。在實踐的過程中,教師普遍感受到書本知識和實際工作需求存在的距離,教學理念上有了更深的知識。通過到企業(yè)實踐,教師的實踐工作能力得到了訓練和提升,通過與企業(yè)人員的交流,明確了職業(yè)教育教學改革的方向。

2.培訓形式、內(nèi)容的突破

職業(yè)學校教師下企業(yè),腳踏實地地深入生產(chǎn)一線,將培養(yǎng)環(huán)境從傳統(tǒng)的教室、會場轉(zhuǎn)到企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場,把傳統(tǒng)的學科專家講學變?yōu)楹推髽I(yè)行家的工作交流,傳統(tǒng)的就書論事轉(zhuǎn)為真實訓練,把傳統(tǒng)的以教學大綱、專業(yè)教師培訓為主轉(zhuǎn)達為以企業(yè)標準、技術(shù)標準、產(chǎn)品標準培訓為主。培訓的形式、內(nèi)容有了很大的改變。在師資培訓的實效性、針對性、操作性方面實現(xiàn)了大的突破。

3.教師實踐能力的突破

教師到企業(yè)實踐,了解企業(yè)的生產(chǎn)實際,也帶著問題,向有豐富實踐經(jīng)驗的工程技術(shù)人員請教,提高了推廣和應用新技術(shù)、新工藝、新方法的能力,掌握了相關(guān)生產(chǎn)工藝和新的技術(shù)信息,同時對企業(yè)運作模式、企業(yè)文化、企業(yè)經(jīng)營理念有了充分的認識,大大提高了實踐能力,也對專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有了切實的了解。4.教師重構(gòu)課程教學內(nèi)容能力的突破 教師深入企業(yè)實踐,不僅使教師體驗了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責、管理制度,發(fā)現(xiàn)了教學內(nèi)容和實際職業(yè)工作需求的脫節(jié),了解了職業(yè)崗位(工種)對崗位工作人員的知識和能力的要求,為職業(yè)學校課程教學內(nèi)容的改革,重構(gòu)職業(yè)教育課程體系,建構(gòu)以工作過程為導向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律高職教育新模式奠定了良好的基礎。5.提高了對人才培養(yǎng)的認識

下企業(yè)鍛煉學習,使我充分的收集了企業(yè)一線的相關(guān)資料并了解了企業(yè)對學生素質(zhì)和技能等方面的要求,還通過企業(yè)鍛煉對教學改革進行了思考,對如何培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的應用型人才有了更深刻的認識和理解,還了解到教學與企業(yè)之間的差距,了解到當前人才培養(yǎng)與社會需求的差距,為以后在專業(yè)建設、課程開發(fā)、教學的工作中能有進一步提高打下了良好的基礎。更重要的是使我對于大力推行工學結(jié)合,突出實踐能力培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,真正體現(xiàn)教學過程的實踐性、開放性和職業(yè)性有了進一步的思考。同時我也了解到企業(yè)的良好服務意識、心理素質(zhì)與溝通能力、隨機應變能力,這些都是企業(yè)員工的基本要求,對我們下一步進行教學改革等都有很好的參考價值。6.提高了專業(yè)實踐技能

下企業(yè)鍛煉學習,增強了我對理論知識的感性認識,獲得了企業(yè)各方面的真實知識和技能,充分了解了該企業(yè)各方面的操作流程,特別是管理方面,營銷方面和倉儲配送方面。由于參與企業(yè)流程改造、技術(shù)更新的實踐操作,不僅提高了自己的實踐技能,也使理論教學的針對性、應用性和實踐性大大增強,同時也提高了自身的實踐開發(fā)能力和指導學生解決難題的能力。實踐中發(fā)現(xiàn),自己的理論知識雖然豐富,但是具體到企業(yè)中差距還是很大,同樣,這種情況也會發(fā)生在學生身上,所以要想提高學生的實踐技能,教師首先要提高自己。一個月的實踐時間固然不能深入熟練的進行實踐操作,但是重要的是為以后的實踐教學工作提供了很實用的參照,在實踐教學過程中做到融會貫通,可以大大提高實踐教學能力。同時,為管理基礎教研室的管理類、營銷類課程的實踐教學改革開拓了思路。7.提高了思維的靈活性

企業(yè)在運作中所面臨的內(nèi)外環(huán)境是復雜多變的,特別是該集團公司的產(chǎn)品主要是面向國際市場的,國際市場的變動對其影響顯著,這就要求企業(yè)的管理決策層能夠根據(jù)多變的環(huán)境及時的對公司的運營作出調(diào)整。這與學校發(fā)展所面臨的相對穩(wěn)定的環(huán)境是截然不同的,在實踐鍛煉中親身經(jīng)歷的幾次企業(yè)的狀況更加深了我的這種認識,同時也大大提高了我的思維的靈活性和應變能力。要把這種“變數(shù)”充分靈活的運用到學院相對穩(wěn)定的教學環(huán)境中去,更好的培養(yǎng)能適應多變環(huán)境的人才。8.提高了教書育人的責任感

企業(yè)的每一道工序流程都是非常嚴謹?shù)?,不容出錯,現(xiàn)代化的生產(chǎn)線,不容許任何環(huán)節(jié)出錯,企業(yè)的決策更是需要萬無一失,只有這樣才能生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品,才能做出正確的決策。作為教師,學生的素質(zhì)和專業(yè)水平就是我們的產(chǎn)品,只有具有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和高度的教書育人的責任感才能培養(yǎng)出合格的、能為社會所用的學生。通過實踐鍛煉,原來在工作中存在的偶爾的懈怠思想一掃而空,要樹立培養(yǎng)合格人才的高度責任感和迫切性,同時要增強治學的嚴謹性。在以后的工作中要把在企業(yè)中所學到的吃苦耐勞,精益求精,一絲不茍的精神貫穿到課堂教學中去,同時,要把這種精神傳播給學生,以身作則培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習期間,我通過觀察、虛心請教、動手實踐的方法對公司進行了解,但是面對新的領域、新的產(chǎn)品和新的知識我最終還是感到自身知識的匱乏,才知道“學無止境”的道理。只有把學院的理論知識和企業(yè)的實踐運用相結(jié)合,才能更完全的掌握專業(yè)技能。

在實習的過程中我們要虛心求教,完成理論與實際相結(jié)合、學院與社會的溝通,這樣不僅實際工作能力有所提高,進一步激發(fā)了自己對專業(yè)的興趣,并能夠結(jié)合生產(chǎn)實際,在專業(yè)領域進行更深入的學習,培養(yǎng)自己的環(huán)境適應能力及時的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際能力,為今后的發(fā)展打下良好的基礎。

六、對人才的需求

1.傾向于應用型技術(shù)人才。集團公司的一線生產(chǎn)工人基本上都是農(nóng)村的閑置勞動力,但其他各方面需要的是經(jīng)過系統(tǒng)學習的專業(yè)技術(shù)人才,但是通過近幾年的招聘發(fā)現(xiàn),職業(yè)院校的畢業(yè)生普遍缺少一些動手能力,主要原因是在校期間缺少專業(yè)實踐訓練,所以工作以后還要經(jīng)過較長時間的培訓和學習才能獨立工作,這無形之中增加了企業(yè)的成本。

2.需要提高學生的吃苦耐勞的精神。新招聘的畢業(yè)生普遍的缺少一種吃苦耐勞的精神和職業(yè)道德,企業(yè)的工作環(huán)境是艱苦而緊張的,很多畢業(yè)生不能適應這種快節(jié)奏的生活和工作環(huán)境,思想上比較懶散,容易懈怠。這也是企業(yè)不愿招聘應屆畢業(yè)生的主要原因之一。3.需要提高學生的創(chuàng)新和應變能力

學校的環(huán)境相對是比較穩(wěn)低的,所以一成不變的學習環(huán)境容易使學生缺少應變能力,企業(yè)環(huán)境的多變性恰恰需要的是這種能力,另外,企業(yè)發(fā)展需要創(chuàng)新,具體到員工身上,就需要員工也具有創(chuàng)新能力。所以希望學校在傳授知識的同時,也要注重培養(yǎng)學生的這些方面的能力。

七、對學院的建議

為了培養(yǎng)“雙師型”教師的專業(yè)技術(shù)能力,特別是社會實踐經(jīng)驗缺乏的青年教師,更要到專業(yè)的企業(yè)單位去生產(chǎn)鍛煉。

1.由于學院的生產(chǎn)設備和知識尚不完全具備,根據(jù)社會的需求要了解新的生

產(chǎn)、技術(shù)、工藝、設備等方面知識,為了應對新的發(fā)展趨勢,我們的青年教師要下到企業(yè)學習培訓來補充生產(chǎn)現(xiàn)場的新科技、新工藝和新方法。

2.帶著教學中的一些課題,去企業(yè)和經(jīng)驗豐富的工程師及職工請教引進新的

思路以便今后教學的研究和相關(guān)專業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整,適應學生能更好的就業(yè),提高學院的教學質(zhì)量。

3.加強學院和企業(yè)的溝通和聯(lián)系,加深企業(yè)合作力度,為學院的發(fā)展搭建橋梁。

4.學生應接受全面的專業(yè)知識學習,并且在專業(yè)知識學習過程中,不能僅注重專業(yè)的縱向?qū)W習,也應同事接受與此專業(yè)相關(guān)的橫向?qū)I(yè)知識的學習。

5.教師不但要向?qū)W生傳授全面的專業(yè)理論知識,更重要的是通過各種途徑和手段培訓學生的整體素質(zhì)。6.要把企業(yè)的文化引入課程,在學生的學習過程中,感受企業(yè)的文化。篇三:青年教師下企業(yè)鍛煉工作總結(jié)

青年教師下企業(yè)實踐工作總結(jié) 涿州職教中心 梁言

為了全面提高學校的人才培養(yǎng)質(zhì)量,突出實踐能力的培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,提高校企之間的合作,加強“雙師型”教師隊伍的建設,使教師的專業(yè)技術(shù)能力達到生產(chǎn)一線的水平,學校組織安排教師下到企業(yè)生產(chǎn)一線進行掛職鍛煉,積累工作經(jīng)驗。這為學校的教學改革,專業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整,課程體系的開發(fā)和培養(yǎng)高級技能型人才積累了寶貴的經(jīng)驗。

作為青年教師的我積極響應學校的號召,為了鍛煉和提高自身的教學水平及道德素質(zhì),于2014年3月17日到2014年8月17日深入到“聯(lián)想的陽光雨露信息技術(shù)服務(北京)有限公司”進行實踐鍛煉。經(jīng)過這些天的工作,我對相關(guān)企業(yè)的運行模式,企業(yè)對人才的需求有更深刻的了解,對于學校以后人才培養(yǎng)問題以及人才培養(yǎng)方向有了更清楚的認識。在這次的工作經(jīng)歷中,不但鍛煉我的專業(yè)技能,同時也培養(yǎng)我的理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力。另外,最重要的是培養(yǎng)了我與其他同事團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

下面就是我在公司實踐鍛煉的情況總結(jié):

一、基本情況

陽光雨露是一家專門為產(chǎn)品廠商或服務提供商,提供獨立第三方多廠商服務的服務提供商。

1、股東結(jié)構(gòu)及財務收入:

陽光雨露早先是聯(lián)想的客戶服務部門其中的一個專做聯(lián)想服務的部門。隨著聯(lián)想戰(zhàn)略發(fā)展,2002年成立了聯(lián)想全資子公司----陽光雨露,開始作為一家中立的第三方服務提供商,為包括聯(lián)想在內(nèi)的客戶,提供專業(yè)的產(chǎn)品服務支持。陽光雨露是聯(lián)想集團全資子公司,法人:楊元慶;

從2008到2011年以桌面業(yè)務為主要戰(zhàn)略方向,快速增長,2011年桌面業(yè)務收入突破1.4個億;2011年開始轉(zhuǎn)型多廠商服務支持,三年實現(xiàn)年均100%的高速增長。戰(zhàn)略性研發(fā)投資包括: 系統(tǒng):hd系統(tǒng)2套;進銷存;oa; 數(shù)據(jù)中心:北京,合肥

2、陽光雨露公司概述

陽光雨露成立于2002年;是聯(lián)想旗下專注于第三方產(chǎn)品服務支持,在冊直屬員工超過3000名,分布于全國16個地區(qū)。陽光雨露總部位于北京上地三街,公司主要部門(財務,人事,業(yè)務,運營); 直屬138家服務站,劃分成16個管理區(qū)域,根據(jù)業(yè)務規(guī)模劃分為四大類。合肥北京2個呼叫中心,其中合肥新建主呼叫中心擁有近1000個坐席。北京上海的總庫房,和分布于各個地區(qū)的二三級庫房保障備件體系有效運作; 北京上海石家莊的三個二級維修中心,使得陽光雨露具備更加高效的產(chǎn)品維修能力。

3、陽光雨露公司業(yè)務

陽光雨露是聯(lián)想全資子公司,主要從事聯(lián)想的全線產(chǎn)品服務、聯(lián)想的管理服務,以及陽光雨露自主業(yè)務 — 多廠商服務(mvs)簡單來說,就是兩大業(yè)務:陽光雨露核心業(yè)務的多廠商服務(mvs);服務于聯(lián)想的lenovo服務。lenovo服務是陽光最大的一家多廠商服務客戶。mvs業(yè)務是陽光雨露的核心業(yè)務,由于其平臺的公平性,非產(chǎn)品銷售專注于服務的中立性,使得陽光雨露成為行業(yè)中唯一聚焦廠商服務支持的企業(yè)。

4、陽光雨露公司業(yè)務發(fā)展歷程

陽光雨露從2002年成立起,經(jīng)歷了兩個階段、三個層面的業(yè)務發(fā)展,成功轉(zhuǎn)型為國內(nèi)專注于多廠商服務的服務提供商,由于其強大的執(zhí)行力和專業(yè)性,在十多年的高速發(fā)展中始終處于服務行業(yè)的領先地位。

兩個階段:1)成功開創(chuàng)服務外包業(yè)務,歷經(jīng)奧運會、世博會、以及多家知名連 鎖企業(yè)、跨國公司在華的it外包服務,成為業(yè)界排名第二

2)成功打造國內(nèi)首家專注于終端外設、企業(yè)級服務商、網(wǎng)絡能源等 行業(yè)的mvs服務

三個層面:1)lenovo基礎業(yè)務,形成全國最大的服務網(wǎng)絡

2)在滿足服務消費類客戶及商用客戶的同時,為smb客戶提供相應 it服務支持,充分發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢 3)因為有1)、2)的堅實基礎,陽光雨露將其服務和資源,聚焦到 多廠商服務領域,為原廠商和上游服務商的目標客戶,提供優(yōu)質(zhì)服務

5、服務業(yè)務市場認可及資質(zhì) 從2012年,陽光每次轉(zhuǎn)型均獲得高速增長,源于其對服務行業(yè)的豐富經(jīng)驗,和業(yè)務聚焦,近三年中陽光獲得行業(yè)及客戶的各種獎項,充分證明自身服務的高質(zhì)量,和專業(yè)型,mvs交付過程需要的所有專業(yè)認證均具備并在持續(xù)申請和升級中。業(yè)務突破

? 多廠商服務(mvs)業(yè)務,年均服務增長100%以上(2010 ~ 現(xiàn)在)? 管理服務(ms)業(yè)務,外包市場排名第二,年均服務增長38%以上(2008~ 2011)

? 2002 正式成為獨立第三方it服務提供商 獲得獎項

? 中國第三方產(chǎn)品運維/部署服務最佳提供商(2013)? 全國信息技術(shù)服務公眾滿意最佳典范品牌(2013)? ccid 3c行業(yè)首選服務商(2013)? 艾默生能源公司“最佳合作獎”(2013)? 中國服務外包成長型企業(yè) top 100(2010)? ccid服務創(chuàng)新先鋒獎(2010)? ccid服務交付最佳實踐獎(2010)? ccid最佳網(wǎng)點布局服務商(2010)

? 強生it ss北亞地區(qū)最佳合作伙伴大獎(2010)? 沃爾瑪供應商大獎(2010)主要認證資質(zhì) ? 質(zhì)量管理 iso9000、? 服務管理 iso20000、? 信息安全管理 iso27001 ? 系統(tǒng)集成二級 ? 安防三級

? 機電設備安裝工程專業(yè)承包二級資質(zhì) ? 微軟金牌認證

6、陽光雨露的愿景與使命

愿景----成為 3c 行業(yè)最具競爭力的第三方服務提供商。* 最具競爭力:-被業(yè)界認可經(jīng)營健康,可持續(xù)發(fā)展

使命----讓服務更有價值 讓客戶更放心

“一流的企業(yè),才能創(chuàng)造一流的產(chǎn)品”產(chǎn)品質(zhì)量是聯(lián)想公司的靈魂和核心,也是“陽光雨露”對客戶的最大承諾。聯(lián)想產(chǎn)品遍布全國及遠銷國外,“陽光雨露”憑借先進的技術(shù)、過硬的產(chǎn)品質(zhì)量和完善的售前、售中、售后服務,贏得了廣大用戶的好評。切實履行“陽光雨露”的服務承諾,全方位為客戶做好售前、售中、售后服務,是“陽光雨露”一貫的追求。

二、實習內(nèi)容

在企業(yè)實踐期間,我們受到公司領導及員工的熱情接待。在為期六個月的實踐實習過程中首先了解公司的生產(chǎn)組織方式、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢對公司有一個大概的熟悉。隨后進入財務部門了解公司資產(chǎn)、負債及所有者權(quán)益狀況,以及公司資金鏈、應收賬款、固定資產(chǎn)等情況。然后進入公司崗位實習,實習的公司崗位共分為七部分。

1、前臺

主要負責的是用戶的接待工作和取機工作,要求每一位前臺人員在接待的過程中向用戶詢問用戶的基本信息,并具體描述計算機的故障現(xiàn)象,最后和用戶一 起對計算機進行外觀檢查,做到全面、細致,避免糾紛的發(fā)生。這一環(huán)節(jié)要求工作人員有良好的語言溝通能力,做到即使計算機沒有維修好用戶也能微笑的離開服務站。在實習中會遇到各種用戶,面對不同的用戶。無論用戶態(tài)度如何,對待不同的用戶我們?nèi)孕枰⒁舛Y貌用語,因為我的言語和形象是代表公司的,因此,我們要始終對待用戶文明有禮貌。而且,我們也應有將心比心的心態(tài)對待用戶,要一切為了用戶著想。要本著以服務于廣大用戶為宗旨。

2、檢驗

本部門是計算機維修的關(guān)鍵環(huán)節(jié),主要是對送修的筆記本故障進行檢測。首先根據(jù)用戶的描述故障現(xiàn)象,根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)象初步判定引起故障的原因,再根據(jù)判斷用相應的方式進行檢測,最后判斷出引起故障的準確原因。若為軟件故障則進行當場調(diào)試,要求當天解決問題。若為硬件故障則在下午4點半之前向備件庫申請備件,待備件到貨后轉(zhuǎn)由筆記本維修工程師進行維修。本崗位要求工程師有豐富的維修經(jīng)驗,能夠?qū)收线M行準確的判斷。這一崗位是我在本次實踐過程中耗時最長、收獲最多的一個。

3、筆記本維修

4、臺式機維修

本崗位主要負責臺式機的檢驗和維修工作,要求與筆記本維修一致。

5、備件庫

本崗位主要負責全站備件的申請和故障件的返還。要求每天9點之前將北京或上海發(fā)來的備件進行入庫登記,10點之前根據(jù)總體安排將備件借給相應的維修工程師,包括上門工程師、筆記本工程師和臺式機工程師。之后將前一天工程師們返還的故障件進行檢查和裝箱,返回北京或上海的庫房。下午4點半之前將當天工程師們所申請的備件整理提交給北京或上海的庫房,申請新的備件。本崗位要求員工每天8點到達工作崗位接收備件,并做到快速、細心、耐心。不容許有一點差錯出現(xiàn)。一旦定錯或接錯一個備件都將會導致工程師無法完成當天的任務。

6、熱線

主要負責接聽上門約修的電話和咨詢電話。要求熱線人員態(tài)度良好,能夠根據(jù)用戶的描述判斷出引起故障的原因,向備件庫申請備件,若其對故障的判斷不夠準確會使得上門人員所帶的備件無法解決用戶的問題,影響企業(yè)的服務質(zhì)量。在一天工作結(jié)束時熱線人員要安排好第二天上門人員的行程。

7、上門

主要負責聯(lián)想臺式電腦、筆記本、電視、服務器等的上門服務。

自實習以來我以一名學生的姿態(tài)向大家學習、取經(jīng)虛心求教,向工人師傅詳細的詢問了各種工具、筆記本的相關(guān)知識,并且親自上操作臺與師傅一起完成簡單的筆記本故障檢測和維修。最后又做了材料訂單的整理、倉庫工具收發(fā)保管工作。工作中我嚴格要求自己遵守操作規(guī)程及組織紀律和單位規(guī)章制度,認識到職業(yè)素養(yǎng)、團隊合作等一些基本原則都要在實際生活中認真養(yǎng)成。

三、企業(yè)文化 文化,是企業(yè)的靈魂,是一個企業(yè)能夠傲立商海的根本所在。培訓了文化的澆灌,企業(yè)便像無源之水,是無法長久的。中國的海爾集團、邯鄲鋼鐵公司、美國微軟公司、日本培訓心得公司等等,他們創(chuàng)造出的奇跡和成功的企業(yè)質(zhì)量培訓方案無不告訴我:企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不朽之柱,文化建設有著潛在的凝聚力量,它不僅僅能給企業(yè)帶來一種企業(yè),而且能激發(fā)員工的自豪感和責任感,培育企業(yè)心得精神,為我們員工作導向,從而提高企業(yè)的整體效益。1.作為公司的員工,我們每一位員工都應該秉承公司的優(yōu)良文化傳統(tǒng),牢記 “誠信、業(yè)績、創(chuàng)新”是我們企業(yè)和員工共同的價值取向,發(fā)展是我們的第一培訓心得,具有強大核心的競爭力的國際一流公司是我們共同的目標。

2.誠信文化是企業(yè)文化的重要組成干部,企業(yè)無信不旺,社會無信不穩(wěn),因此,誠信是企業(yè)理念的基石。誠信:誠,就是忠誠、老實;信,就是守信用、重信譽。誠信 作為企業(yè)核心價值培訓大家網(wǎng)尤為重要,它是我們的傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚這一美德,在市場經(jīng)濟條件下具有特殊而現(xiàn)實的意義。

3.創(chuàng)新,就是拋開舊的,創(chuàng)造新的。創(chuàng)新是企業(yè)興旺的靈魂。只有與時俱進、不斷推動理念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、各方面工作創(chuàng)新,才能實現(xiàn)新的發(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌。運用先進管理辦公室主任培訓班、技術(shù)水平和經(jīng)營業(yè)績,去拼搏,去干部;視質(zhì)量為企業(yè)的生命,積極參與企業(yè)干部培訓心得競爭,努力打造哈爾濱職業(yè)培訓學校一流地球物理公司。任何企業(yè)文化建設都心 得以“誠信、業(yè)績、創(chuàng)新”企業(yè)價值觀為核心,我們要教育每一位員工遵守企業(yè)禮儀,形成崇尚誠信,追求完美的思維電腦培訓班和行為習慣。因為,如果企業(yè)的企 業(yè)能夠共有這樣的思維方式和行為習慣,內(nèi)部的溝通和協(xié)調(diào)就越容易培訓大家網(wǎng),對于增強企業(yè)內(nèi)部的凝聚力、提高整個企業(yè)的工作效率都會產(chǎn)生非常積極的作用和 影響。4.公司提倡“讓用戶滿意,以共贏謀求可持續(xù)發(fā)展”經(jīng)營理念,提倡“靠前服務,超前服務,超值服務”的服務理念,其意義是何等重要。身為東方公司一名社區(qū)領導 干部,在日常管理中宣貫培訓大家網(wǎng)企業(yè)理念,積極開展操作技能培訓、企業(yè)服務規(guī)范、服務禮儀培訓、完善各項管理制度、建立質(zhì)量體系等等,使員工盡快熟練本 崗位規(guī)范的操作,具有精神飽滿的工作面貌投入工作。將企業(yè)文化理念滲透到經(jīng)營工作、管理工作和服務工作中;貫穿于工作要求、工作標準、工作考核中,把企業(yè) 理念作為我們的行動指南,是我義不容辭的工作職責,一切以用戶為重,為用戶所想,為社區(qū)居民提供最滿意的服務。

教師企業(yè)掛職鍛煉日記 教師掛職鍛煉的收獲與體會篇五

關(guān)于2011年下半年“校地共建”暑期掛職

鍛煉的工作報告

為深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,著力統(tǒng)籌黨建、團建資源,搭建大學生社會實踐舞臺,促進高校與地方共同發(fā)展,我院與彭山縣共同開展“彭山縣〃四川大學錦江學院校地共建”2011暑期社會實踐活動于7月7日上午10點在彭山縣舉行?,F(xiàn)將此項工作報告如下:

一、工作安排

彭山縣相關(guān)部門、錦江學院掛職同學參加了會議,縣團委副書記李燕主持了本次會議。參會的有彭山縣團縣委副書記張健,縣委組織部副部長寧武,縣委政法委副書記張麟,四川大學錦江學院團委副書記譚林婧、校地共建分管單位領導及參加掛職實踐活動的大學生。首先由縣委副書記張健就校地共建內(nèi)容、相關(guān)要求做了具體介紹并宣讀掛職人員名單。接著四川大學錦江學院團委副書記譚林婧老師發(fā)表講話,譚老師要求掛職大學生認真學習、腳踏實地在工作中發(fā)揮專長并做好社會調(diào)查實踐報告。同時希望同學們在工作過程中具體了解國情民意,深入學習“十二五規(guī)劃”精神、積極參加教育幫撫活動和關(guān)愛留守女童志愿活動發(fā)揚黨員、團員吃苦耐勞、創(chuàng)先爭優(yōu)的精神。隨后,縣委組織部副部長寧武和分管部門、掛職大學生們做了相關(guān)交流。在交流中,他對校地共建相關(guān)部門提出幾點建議,他希望相

關(guān)接受單位管好、用好、服務好大學生,充分展示本部門的良好工作秩序和狀態(tài)。尤其是在分配工作時要與大學生溝通,充分其發(fā)揮特長并指導大學生更好地在崗位上工作。對于掛職大學生,寧部長則希望同學們努力消除嬌氣、驕氣、怨氣和怠氣,在工作崗位上充滿激情迎接挑戰(zhàn),同時時刻保持愛心,積極貢獻于志愿服務活動。會議在熱烈的掌聲中結(jié)束了。會后,相關(guān)部門領導和掛職大學生進行了交流和溝通,部分大學生當天就投入到工作崗位之中。

二、工作歷程

本次暑期掛職鍛煉,我身為四川大學錦江學院學生會干部中的一員。認真落實暑期校地共建工作,服從學校以及單位安排,在彭山縣房產(chǎn)管理局掛職鍛煉。掛職時間為1年,其中該暑期掛職至少為1個月。

在掛職期間,作為四川大學錦江學院院學生會干部,我本著求真務實,實踐創(chuàng)新,虛心請教,踏實工作的積極態(tài)度,為同在其他單位掛職的同學做好帶頭表率作用。

彭山縣房產(chǎn)管理局掛職期間,我豐富了社會經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗。該部門上至局長、副局長,下至普通職工在工作上都給了我很多的幫助、鼓勵和支持!體現(xiàn)了房產(chǎn)管理局對“校地共建”工作的大力支持,以及對學校安排的學生的肯定。并且本著認真負責的態(tài)度,精心策劃了我的工作安排:

(一)就職房產(chǎn)管理局辦公室。熟悉房產(chǎn)管理局的基本信息,負責各類文件的登記、收發(fā)、傳閱、打印下發(fā),上報文件,材料和檔案的管

理工作。

(二)就職廉租房專項組。實地了解彭山縣近期的廉租房建設,分配,保障情況。

(三)就職拆遷房專項組。參加了彭山縣關(guān)于違章搭建的拆遷工作。

(四)就職公租房專項組。配合公安局局長、黨委書記實地管理彭山縣勞動改造所職工宿舍修建工程。同施工方項目經(jīng)理監(jiān)督管理基礎工程的施工。

(五)就職房政股。統(tǒng)計彭山縣房地產(chǎn)開發(fā)公司以及相應的開發(fā)項目。

三、工作體會

由于掛職鍛煉的地址在縣城,而且時間是在7、8月,交通和天氣成為了我上班最心酸的事情……我知道這是對我的一種挑戰(zhàn)。掛職鍛煉即將結(jié)束,回頭望去,一路的艱辛我還是一步一個腳印的走了過來,我體會到了家長工作的艱辛,也體會到了收獲的滿足,這些可以讓我終身受用,同時在這次掛職鍛煉中我也對外來務工人員工作的種種困難有了進一步的了解。

這個暑假似乎顯得格外短暫,但這卻是我所度過的最有價值的一個假期,使我得到了鍛煉,一路的艱辛與微笑,累并快樂著,這段工作也將成為我人生中一筆財富和一段美好回憶。心里感覺有一絲傷感,要離開身邊的同事回學校,但收獲也不少,讓我受益匪淺。在暑期這段時間里,領導對我所做的工作也充分認可,暑期工作先進個人的榮譽稱號下,我堅信以后可以用自己的青春和智慧服務和諧社會的建設,實現(xiàn)自己的人生價值。通過這段時間在基層掛職鍛煉,使我真正了解到了基層工作,我的認知水平和思維能力都有了很大程度的提高;同時在和同志們的朝夕相處中,我也學到了為人處世、對待工作的一些方法和態(tài)度。本次掛職鍛煉使我真正開闊了眼界,增長了才干,磨練了意志。在今后的學習和生活中,我將以此為契機為起點,努力學習,奮發(fā)向上、自強不息,為實現(xiàn)我國社會主義建設偉大目標奉獻自己的青春和力量。

報告人:四川大學錦江學院

09屆土木工程系

工程管理專業(yè)

羅維波

二0一一年八月十二日

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