2023年小學(xué)中長期發(fā)展規(guī)劃實施方案 中小學(xué)學(xué)校三年規(guī)劃(5篇)

為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2023年小學(xué)中長期發(fā)展規(guī)劃實施方案 中小學(xué)學(xué)校三年規(guī)劃篇一

為進一步樹立科學(xué)發(fā)展觀，理清學(xué)校辦學(xué)思路，明確學(xué)校辦學(xué)方向，加快發(fā)展步伐，創(chuàng)建特色學(xué)校，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀，特制定規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，保證學(xué)校堅定正確的政治方面，努力實施素質(zhì)教育，以服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于社會為宗旨。

二、總體目標：

堅持科學(xué)發(fā)展觀，舉“以人為本”之旗，走“和諧管理”之路，將學(xué)校建設(shè)成隊伍精良、質(zhì)量較優(yōu)、管理優(yōu)化、特色明顯、設(shè)施先進、校園優(yōu)美的知名，全鎮(zhèn)一流的好學(xué)校。努力把學(xué)校辦成學(xué)生喜歡、家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會認可的現(xiàn)代化教育特色校，為形成品牌校奠定全面基礎(chǔ)。為此，我校積極開拓創(chuàng)新，團結(jié)互助，勤奮進取，為圓滿完成規(guī)劃的各項任務(wù)而努力奮斗。

三、具體目標：

1、完善校園建設(shè)及教育設(shè)施配備和校園綠化。

學(xué)校努力配備教學(xué)教育必備器材，大力搞好校園的綠化工程。具體規(guī)劃如下：

（1）學(xué)校的所有管室都將配齊配足，屆時學(xué)校將為學(xué)生創(chuàng)造更舒適、更現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在知識的海洋里盡情暢游，享受學(xué)習(xí)的無盡樂趣。

（2）努力進行學(xué)校的綠化美化活動，打造花園式校園。

（3）修建操場和綠化操場，增設(shè)乒乓球臺。爭取改造原有大會議室，改造成多功能教室和室內(nèi)乒乓球館。積極爭取外援資金，建設(shè)標準化環(huán)形跑道。

2、追求現(xiàn)代管理

以人為本，追求管理的現(xiàn)代化。學(xué)校干部要淡化干部的行政長官意識，強化服務(wù)意識，提高教育科研的業(yè)務(wù)能力。教師要樹立“一切為學(xué)生為家長服務(wù)”的新理念。學(xué)校管理不是某一個人的行為，而是一個群體的共同意識。因此，要開發(fā)全員的主動性，充分調(diào)動管理者與被管理者的內(nèi)在積極性，創(chuàng)建規(guī)范、高效、充滿生機活力的現(xiàn)代學(xué)校管理機制，促使我校能夠主動適應(yīng)時代的發(fā)展。具體規(guī)劃如下：

（1）加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。強化領(lǐng)導(dǎo)集體的自身建設(shè)，形成一個“政治堅定、團結(jié)和諧、業(yè)務(wù)精良、管理科學(xué)、務(wù)實廉潔、樂于奉獻”的領(lǐng)導(dǎo)班子。實施人本化親情管理，一切管理工作服務(wù)于教師和學(xué)生的發(fā)展，服務(wù)于為教師創(chuàng)造舒心的工作環(huán)境、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造健康發(fā)展的良好氛圍。

（2）優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化。爭取地方加大資金投入力度，改變辦學(xué)現(xiàn)狀，努力改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化水平。精心布置校園的靜態(tài)環(huán)境，創(chuàng)建園林化校園。豐富校園物質(zhì)文化內(nèi)涵，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，彰顯快樂特色。

（3）豐富學(xué)校精神文化。努力創(chuàng)建“書香樂園”、“書香校園”。發(fā)揚學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，挖掘?qū)W校辦學(xué)潛力。

在此基礎(chǔ)上，打造“我們一起快樂學(xué)習(xí)，我們共同主動發(fā)展”的特色校風(fēng)，以形成和諧快樂、健康向上的學(xué)校精神文化，提高學(xué)?！拔幕钡挠绊懥?。

（4）樹立學(xué)校文化品牌意識，在繼承和發(fā)揚學(xué)校傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，不斷加強學(xué)校文化建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化，完善學(xué)校制度文化，豐富學(xué)校精神文化，初步形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、品位高雅的和諧的學(xué)校文化。同時，進一步提高學(xué)校的整體管理水平，逐步實現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

3、深化教育教研

（1）抓住課堂教學(xué)主渠道，探索課堂教學(xué)新模式。教師根據(jù)“精選內(nèi)容、減少課時、提高質(zhì)量”的原則進行課堂教學(xué)。積極開展科研工作，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)”能力。以語文學(xué)科為突破口，帶動其他學(xué)科水平的整體提高，加強英語教育、科技教育、現(xiàn)代信息技術(shù)教育。

（2）加強學(xué)科過程管理工作，備課注重“二次備課”，強調(diào)課堂隨筆；課堂教學(xué)以學(xué)為本，教學(xué)相長，作業(yè)布置，在強調(diào)規(guī)范的同時，重在“拓展”、重在“適量”、重在“習(xí)慣”；課后輔導(dǎo)，重在實效，體現(xiàn)分層，面向全體；評價反饋，講求及時，重在有效，幫助提高。加強教研組建設(shè)，加強基本功訓(xùn)練。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，深入教研組，進行具體指導(dǎo)，幫助解決疑難。每學(xué)期以教學(xué)交流會的形式進行發(fā)揚，以激勵教師。

4、建設(shè)富有拼搏意識和創(chuàng)新精神的充滿活力的教師隊伍

高素質(zhì)的教職工隊伍是學(xué)校發(fā)展的根本。尊重知識，尊重人才，調(diào)整不適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的人員。優(yōu)者上，能者進，人品至上，水平至上，在流動中穩(wěn)定，在穩(wěn)定中提高。全面關(guān)心青年教師的成長。政治上嚴格要求，業(yè)務(wù)提高上創(chuàng)造條件。

5、提高學(xué)生綜合素質(zhì)

（1）認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，確立“五育并舉，德育為首”的人本教育原則。堅持以愛國主義教育為主線，以“合格小公民道德建設(shè)”為指針，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及其他養(yǎng)成教育活動為載體，切實培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)及良好行為習(xí)慣，改善學(xué)校的整體面貌。

（2）建立完善少先隊活動教育陣地，開展豐富多彩的少先隊活動。

（3）建立學(xué)校德育常規(guī)工作評比制度，不斷完善評比細則，以學(xué)生自評、互評為主，使他們互相鼓勵、互相幫助，逐漸形成團結(jié)奮進的班集體，培養(yǎng)他們的集體主義精神。

（4）加強校園文化建設(shè)，形成良好的校風(fēng)。

（5）建立學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標評價標準，逐步嘗試學(xué)生自評、學(xué)生互評、教師、家長跟蹤評價的評價方法。

“百年大計，教育為本”，學(xué)校將進一步加強與提高教職工主動參與學(xué)校發(fā)展的主人翁意識和參與能力，激發(fā)廣大教職工發(fā)展意識和創(chuàng)新精神，為學(xué)校和諧穩(wěn)步的發(fā)展，為學(xué)校實現(xiàn)中長期辦學(xué)目標，為創(chuàng)建品牌學(xué)校而努力工作。

2023年小學(xué)中長期發(fā)展規(guī)劃實施方案 中小學(xué)學(xué)校三年規(guī)劃篇二

長期教學(xué)管理規(guī)劃

2014年度

為進一步樹立科學(xué)發(fā)展觀，理清學(xué)校辦學(xué)思路，明確學(xué)校辦學(xué)方向，加快發(fā)展步伐，創(chuàng)建特色學(xué)校，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀特制定規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，保證學(xué)校堅定正確的政治方面，努力實施素質(zhì)教育，以服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于社會為宗旨。

二、總體目標：

堅持科學(xué)發(fā)展觀，舉“以人為本”之旗，走“和諧管理”之路，將學(xué)校建設(shè)成隊伍精良、質(zhì)量較優(yōu)、管理優(yōu)化、特色明顯、設(shè)施先進、校園優(yōu)美的鄉(xiāng)內(nèi)的好學(xué)校。努力把學(xué)校辦成學(xué)生喜歡、家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會認可的現(xiàn)代化教育特色校，為形成品牌校奠定全面基礎(chǔ)。為此，我校積極開拓創(chuàng)新，團結(jié)互助，勤奮進取，為圓滿完成本五年規(guī)劃的各項任務(wù)而努力奮斗。

三、具體目標：

1、完善校園建設(shè)及教育設(shè)施配備和校園綠化。

2、追求現(xiàn)代管理

以人為本，追求管理的現(xiàn)代化。學(xué)校干部要淡化干部的行政長官意識，強化服務(wù)意識，提高教育科研的業(yè)務(wù)能力。教師要樹立“一切為學(xué)生為家長服務(wù)”的新理念。學(xué)校管理不是某一個人的行為，而是一個群體的共同意識。因此，要開發(fā)全員的主體性，充分調(diào)動管理者與被管理者的內(nèi)在積極性，創(chuàng)建規(guī)范、高效、充滿生機活力的現(xiàn)代學(xué)

校管理機制，促使付僑小學(xué)能夠主動適應(yīng)時代的發(fā)展。具體規(guī)劃如下：（1）、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。強化領(lǐng)導(dǎo)集體的自身建設(shè)，形成一個“政治堅定、團結(jié)和諧、業(yè)務(wù)精良、管理科學(xué)、務(wù)實廉潔、樂于奉獻”的領(lǐng)導(dǎo)班子。實施人本化親情管理，一切管理工作服務(wù)于教師和學(xué)生的發(fā)展，服務(wù)于為教師創(chuàng)造舒心的工作環(huán)境、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造健康發(fā)展的良好氛圍。

（2）、優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化。爭取政府加大資金投入力度，改變辦學(xué)現(xiàn)狀，努力改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化水平。精心布置校園的靜態(tài)環(huán)境，建設(shè)動態(tài)的“溫馨教室”，豐富校園物質(zhì)文化內(nèi)涵，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，彰顯快樂特色。

（3）、豐富學(xué)校精神文化。發(fā)揚學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，挖掘?qū)W校辦學(xué)潛力。在此基礎(chǔ)上，打造“我們一起快樂學(xué)習(xí)，我們共同主動發(fā)展”的特色校風(fēng)，以形成和諧快樂、健康向上的學(xué)校精神文化，提高學(xué)?！拔幕钡挠绊懥?。

（4）、樹立學(xué)校文化品牌意識，在繼承和發(fā)揚學(xué)校歷來傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，不斷加強學(xué)校文化建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化，完善學(xué)校制度文化，豐富學(xué)校精神校精神文化，初步形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、品位高雅的和諧的學(xué)校文化。同時，進一步提高學(xué)校的整體管理水平，逐步實現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

3、深化教育教研

（1）、抓住課堂教學(xué)主渠道，探索課堂教學(xué)新模式。教師根據(jù)“精選內(nèi)容、減少課時、提高質(zhì)量”的原則進行課堂教學(xué)。積極開展科研工

作，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)”能力。以語文學(xué)科為突破口，帶動其他學(xué)科水平的整體提高，加強英語教育、科技教育、現(xiàn)代信息技術(shù)教育。

（2）、加強學(xué)科流程管理工作備課注重“二次備課”，強調(diào)課堂隨筆；課堂教學(xué)以學(xué)為本，教學(xué)相長，作業(yè)布置，在強調(diào)規(guī)范的同時，重在“拓展”、重在“適量”、重在“習(xí)慣”；課后輔導(dǎo)，重在實效，體現(xiàn)分層，面向全體；評價反饋，講求及時，重在有效，幫助提高。加強教研組建設(shè)，加強基本功訓(xùn)練。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，深入教研組，進行具體指導(dǎo)，幫助解決疑難。每學(xué)期以教學(xué)交流會的形式進行發(fā)揚，以激勵教師。

4、建設(shè)專家型教師隊伍

高素質(zhì)的教職工隊伍是學(xué)校發(fā)展的根本。尊重知識，尊重人才，調(diào)整不適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的人員。優(yōu)者上，能者進，人品至上，水平至上，在流動中穩(wěn)定，在穩(wěn)定中提高。全面關(guān)心青年教師的成長。政治上嚴格要求，業(yè)務(wù)提高上創(chuàng)造條件。具體工作如下：

第一、二學(xué)年：促進教師內(nèi)部發(fā)展，結(jié)合學(xué)校的實際，強化學(xué)習(xí)，為骨干教師創(chuàng)設(shè)提高業(yè)務(wù)水平的環(huán)境。充實完善學(xué)校教育專家隊伍，鮮明骨干教師的業(yè)務(wù)形象。

第三、四學(xué)年：進一步充實學(xué)科隊伍，召開中青年教師教學(xué)討論會，初步形成能代表高廟小學(xué)水平的教學(xué)骨干集體。

第五學(xué)年：創(chuàng)設(shè)內(nèi)外交流平臺，為中青年教師鋪路架橋，創(chuàng)造條件。

5、提高學(xué)生綜合素質(zhì)

（1）．認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，確立“五育并舉，德育為首”的“人本”教育原則。堅持以愛國主義教育為主線，以“合格小公民道德建設(shè)”為指針，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及“一切德育活動”為載體，切實培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)，及良好行為習(xí)慣，改善學(xué)校的整體面貌。

（2）．建立完善少先隊活動教育陣地，開展豐富多彩的少先隊活動。（3）．建立學(xué)校德育常規(guī)工作評比制度，不斷完善評比細則，以學(xué)生自評、互評為主，使他們互相鼓勵、互相幫助，逐漸形成團結(jié)奮進的班集體，培養(yǎng)他們的集體主義精神。（4）．加強校園文化建設(shè)，形成良好的校風(fēng)。

（5）．建立學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標評價標準，逐步嘗試學(xué)生自評、學(xué)生互評、教師、家長跟蹤評價的評價方法。

“百年大計，教育為本”，為了學(xué)校的宏偉藍圖，學(xué)校將進一步加強與提高教職工主動參與學(xué)校發(fā)展的主人翁意識和參與能力，激發(fā)廣大教職工主動的發(fā)展意識和創(chuàng)新精神，為學(xué)校和諧穩(wěn)步的發(fā)展，為學(xué)校實現(xiàn)中長期辦學(xué)目標，為創(chuàng)建品牌學(xué)校而努力工作。

2023年小學(xué)中長期發(fā)展規(guī)劃實施方案 中小學(xué)學(xué)校三年規(guī)劃篇三

史莊小學(xué)中長期發(fā)展規(guī)劃和實施計劃

一、總體辦學(xué)思想

堅持社會主義辦學(xué)方向，認真貫徹黨的教育方針，以人為本，全面發(fā)展，大膽探索實踐，深化教育教學(xué)改革;加強師資隊伍建設(shè)，促進教師的專業(yè)化成長;不斷改善辦學(xué)條件、加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)校文明，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建平安校園，培養(yǎng)“自主、全作、探究、實踐”的學(xué)習(xí)思想，造就“會學(xué)、會做、會創(chuàng)新”的一代新人。讓師生在共同的創(chuàng)造性教育教學(xué)活動中得到主動和諧發(fā)展。

二、辦學(xué)根本宗旨

“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切。”教育的根本目的是育“人”。教育的理想是為了一切的人，是為了人的一切。我們教育理念是培養(yǎng)人格健全的人。讓每個學(xué)生都能幸福地度過自己的一生。

三、總體工作目標：

全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人

四、具體工作目標

1、學(xué)校發(fā)展目標

（1）近期目標：健全和完善學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校管理，優(yōu)化學(xué)校運行機制，強化干部教師隊伍建設(shè)，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，實施“3+1”工程，達到一星級學(xué)校標準，實現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的目標。

（2）中期目標：在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，進一步實行嚴格高效和精細化管理，實現(xiàn)辦學(xué)質(zhì)量的全面提升，改善學(xué)校辦學(xué)條件，著力加快學(xué)校特色創(chuàng)建步伐，達到二、三星級學(xué)校標準，實現(xiàn)學(xué)校特色發(fā)展目標。

（3）遠期目標：即學(xué)校愿景，著力加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，總結(jié)、提煉、升華學(xué)校管理，形成質(zhì)量名牌學(xué)校、管理示范學(xué)校、藝術(shù)教育特色學(xué)校、教科研先進學(xué)校，實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展目標。

2、教師發(fā)展目標

建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、合作探索、創(chuàng)新高效”的愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型教師隊伍。

3、學(xué)生發(fā)展目標

把學(xué)生培養(yǎng)成“四有”（有理想、有道德、有文化、有紀律）、“六會”（會做人、會學(xué)習(xí)、會健體、會審美、會勞動、會合作）的具有一定綜合素質(zhì)的全面發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新型小學(xué)生，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

五、工作措施

（一）加強學(xué)校德育工作

1、加強政治思想教育，增強教育書人、愛崗敬業(yè)精神

（1）切實加強教師政治思想工作，堅持政治學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)，不斷提高教師的政治覺悟和依法執(zhí)教的意識和能力。

（2）切實加強教師的愛崗敬業(yè)、教書育人的思想教育。有計劃地組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》等教育法規(guī)，學(xué)習(xí)教育主管部門和學(xué)校制定的有關(guān)規(guī)定，切實規(guī)范教師的教育思想、教育教學(xué)行為，提高教師自覺履行職業(yè)道德、為人師表、以身立教的自覺性。

（3）切實加強學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)，繼續(xù)開展“強師德、鑄師魂、樹形象、再創(chuàng)業(yè)”系列教育活動，不斷規(guī)范教師教學(xué)行為，樹立教師形象，努力形成“知書達禮、創(chuàng)新進取”的校風(fēng)、“務(wù)實求實、精業(yè)創(chuàng)新”的教風(fēng)以及“勤學(xué)好問、多思樂取”的學(xué)風(fēng)。

2、加強學(xué)生的思想道德與養(yǎng)成教育

認真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強與改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》和《公民道德綱要》，開展多種形式活動，進一步加強學(xué)生的思想道德教育、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、“五愛教育”。

（1）以愛國主義教育為主線、以德育基地、鄉(xiāng)情教育、地方文化等教育資源為載體，以培養(yǎng)愛祖國，愛人民，愛科學(xué)，愛勞動，愛社會主義的民族精神為目標，廣泛進行豐富多彩的，形式多樣的教育活動。

（2）深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日行為規(guī)范》為重點，通過開創(chuàng)“文明班級”等系列教育教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為與語言文明習(xí)慣。

（3）進一步細化、規(guī)范學(xué)校的德育活動。以重大節(jié)日，紀念日、民族的傳統(tǒng)節(jié)日為契機，有階段性地抓好系列教育活動，不斷增強學(xué)生的思想道德水平。

（4）建立健全并充分發(fā)揮少先隊組織的作用，積極有效地開展“讀書、大手拉小手、雛鷹行動、學(xué)雷鋒見行動、社會實踐、春游”等豐富多彩的少先隊教育活動，不斷陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然與祖國的思想，培養(yǎng)學(xué)習(xí)探究與體驗的熱情。

（5）認真抓好學(xué)生的法治教育，不斷提高學(xué)生的法治意識，安全防范意識。以《社會治安條例》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等為教材，有重點地做好學(xué)生的法律法規(guī)教育、安全教育，同時加強學(xué)生心理健康教育，并根據(jù)季節(jié)特點做好預(yù)防流行病、傳染病工作，確保學(xué)生的安全健康成長。

3、加強校園文化建設(shè)，不斷優(yōu)化學(xué)校的育人環(huán)境

在三到五年內(nèi)，進一步完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)儀器設(shè)備，完善教師辦公條件，完善辦學(xué)條件，建成“突顯特點、活潑健康、積極向上、激勵進取、展示自我”的校園文化，優(yōu)化育人環(huán)境。

（二）加強師資隊伍建設(shè)

1、進一步改變教育觀念、樹立適合素質(zhì)教育的教育思想、教學(xué)理念，重建“課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀”。轉(zhuǎn)變教師角色，認識教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者、是教育教學(xué)的研究者、是課程的建設(shè)和開發(fā)者；建立師生相互尊重、贊賞的師生關(guān)系；改變教師的教學(xué)方式，關(guān)注并轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，建立“自主、合作、探究、體驗”的學(xué)習(xí)方式。把握教育方向，教育思想；更新與掌握教育觀念，技能與方法，不斷提高教師駕馭課堂的能力、理論與業(yè)務(wù)水平。

2、加強名師工程建設(shè)，樹立學(xué)校師資品牌。加大骨干與學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)步伐，通過傳、幫、帶，結(jié)對子，外派進修培訓(xùn)，壓擔子，承擔課題、課改研究任務(wù)等形式，培養(yǎng)一批具有較大影響的骨干教師、優(yōu)秀青年教師和學(xué)科帶頭人。

3、進一步提高教師的文化、學(xué)歷層次，加強對教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。

4、加強教學(xué)與課題的研究，不斷完善教研與備課制度，不斷提高教師的教學(xué)研究能力。

5、不斷優(yōu)化教師的年齡結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)教師隊伍老中青相結(jié)合的組合，提高教師的整體素質(zhì)。

6、加強學(xué)校的班子建設(shè)。加強對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治、愛崗敬業(yè)思想教育，使之具有較高教育教學(xué)與教研能力，具有一定的管理能力，不斷提高學(xué)校的管理水平。

（三）深化教育教學(xué)改革

1、積極落實“以人為本、德育為先”的德育工作方針。以養(yǎng)成教育為重點，為學(xué)生的終身發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展奠定良好的品行基礎(chǔ)；以月德育主題教育為抓手，夯實學(xué)校德育常規(guī)工作；以活動為載體，豐富德育工作內(nèi)容；以社會實踐活動為體驗，強化德育工作的直觀性和時效性。

2、突出教學(xué)中心工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范教學(xué)管理，夯實教學(xué)常規(guī)工作；大力開展教學(xué)改革，著力提高課堂教學(xué)效果；搭建教學(xué)合作交流平臺，加強對外開放和內(nèi)部交流；構(gòu)建科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評價體系，引入競爭激勵機制。

學(xué)校教學(xué)工作按“抓六常、促五創(chuàng)”（常規(guī)、常態(tài)、常訓(xùn)、常查、常比、常測；創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)效、創(chuàng)特、創(chuàng)新）的管理理念，狠抓落實，常抓常新。

3、大力推進“科研強師、科研強教、科研強?！惫こ獭Ｒ孕１究蒲袨榛A(chǔ)，著力破解教學(xué)工作中的難題；以教師發(fā)展為根本，著力提高教師教書育人的能力和水平；以課題研究為引領(lǐng)，著力提高學(xué)?？蒲兴?。

史莊小學(xué)2014、09

2023年小學(xué)中長期發(fā)展規(guī)劃實施方案 中小學(xué)學(xué)校三年規(guī)劃篇四

小學(xué)中長期發(fā)展規(guī)劃

為切實加快我校的發(fā)展，深化課程改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生健康成長，特制定適合我校發(fā)展需要的中長期規(guī)劃，以指導(dǎo)學(xué)校工作。

一、辦學(xué)思想： 堅持社會主義辦學(xué)方向，認真貫徹黨的教育方針，切實落實《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，以推進素質(zhì)教育為中心，實施以人為本，管理興校，科研興校，育人成才的發(fā)展思路，堅持以思想道德和行為習(xí)慣教育為首，以培養(yǎng)學(xué)生懂感恩、會學(xué)習(xí)為重點，以提高育人質(zhì)量為根本，以落實素質(zhì)教育為目標，狠抓師德建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)，努力營造有利于學(xué)生成長的育人環(huán)境。堅持用鄧小平教育理論和三個代表重要思想武裝教師，注重用現(xiàn)代教育理論、新一輪課程改革理念及其現(xiàn)代教育信息技術(shù)武裝教師，促進教師的專業(yè)化成長。不斷改善辦學(xué)條件、加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)校文明，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建平安校園，培養(yǎng)“自主、合作、探究、實踐”的學(xué)習(xí)思想，造就“會學(xué)、會做、會創(chuàng)新”的一代新人。讓讓師生在共同的創(chuàng)造性教育教學(xué)活動中得到主動和諧發(fā)展。

二、工作目標： 總體目標：深入貫徹黨的教育方針，五年內(nèi)實現(xiàn)縣農(nóng)村小學(xué)一流的管理水平、一流的師資隊伍、一流的教學(xué)設(shè)備、一流的教育質(zhì)量，努力把我校辦成學(xué)生喜歡、家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會認可的特色學(xué)校。

近期目標（2011年——2012年）：規(guī)范學(xué)校管理，實施以人為本、科研興校發(fā)展思路，優(yōu)化校園環(huán)境，提升學(xué)校文化品位，提高師資平，培養(yǎng)一支有一定科研能力的教師隊伍。

1、適齡兒童入學(xué)提前到6周歲，入學(xué)率達100%。

2、確保學(xué)生無流失，鞏固率達100%。

3、強化培優(yōu)輔差工作，及格率達100%，優(yōu)秀率達40%以上。

4、按照中共中央頒布的《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，以開展豐富多彩的活動為載體，通過“家庭、學(xué)校、社會”三結(jié)合教育，使學(xué)生行為習(xí)慣合格率達90%。

5、加強心理健康教育，注重學(xué)生的身心健康，定期對學(xué)生進行心理健康輔導(dǎo)和監(jiān)測，使不良心理矯正率達90%。

6、開展文明班、文明學(xué)生評選活動。文明學(xué)生達70%以上，文學(xué)生標兵達10%以上。

7、繼續(xù)認真貫徹《學(xué)校體育工作條件》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、認真施行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，加強體育衛(wèi)生器材的配備。

8、認真研究各種體育衛(wèi)生教育活動，提高學(xué)生身心素質(zhì)和健康水平。

9、根據(jù)學(xué)生的愛好和特長，開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動。

10、加大音、體、美器材配備力度，達到上級規(guī)定的標準。

11、全體教師學(xué)歷合格率達100%，勝任教師達100%。

12、認真實施教育局的“名師工程”，開展“名師”評選活動，使各極骨干教師、教學(xué)新秀、教學(xué)標兵、學(xué)科帶頭人、十佳教師等占專任教師的比例達20%以上。

13、加強師德建設(shè)，開展師德標兵，模范班主任評選活動，師德合格達100%，標兵2—5人，師德先進和模范班主任達30%以上。

14、加強計算機培訓(xùn)，定期考試，初級水平達80%，中級水平達10%以上。

15、培養(yǎng)特長學(xué)生，特長生達20%以上。

16、加強校園文化建設(shè)，提升校園文化的品位。

17、本科學(xué)歷達到10%，大專學(xué)歷教師達70%。

中期目標（2012年——2015年）：不斷完善現(xiàn)代化教育設(shè)施，建設(shè)一支有一定教學(xué)風(fēng)格和科研水平的優(yōu)秀教師隊伍，培養(yǎng)出在本縣有聲譽的骨干教師、學(xué)科帶頭人，成為有一定特色的小學(xué)。師資水平，大專學(xué)歷教師達100%，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣前列。

1、加大校園美化、綠化、硬化的力度，校園全部綠化、硬化，同時硬化標準的籃球場地和環(huán)形跑道。

2、加強校園網(wǎng)建設(shè)，建成校園網(wǎng)，力爭微機室升級。

3、加強學(xué)校的建設(shè)與管理，使學(xué)校逐年進入全縣同類學(xué)校優(yōu)秀的行列。

4、加大投入，改善辦公條件，2012年完成教師辦公信息化。

5、加強心理健康教育，注重學(xué)生的身心健康，定期對學(xué)生進行心理健康輔導(dǎo)和監(jiān)測，使不良心理矯正率達98%。

6、開展文明班、文明學(xué)生評選活動。文明學(xué)生達90%以上，文明學(xué)生標兵達20%以上。

7、認真實施教育局的“名師工程”，開展“名師”評選活動，使各極骨干教師、教學(xué)新秀、教學(xué)標兵、學(xué)科帶頭人、十佳教師等占專任教師的比例達30%以上。

8、加強計算機培訓(xùn)，初級水平達90%，中級水平達20%以上。

9、培養(yǎng)特長學(xué)生，特長生達30%以上。

長期目標（2015年——）：擴大校園建筑面積，建設(shè)一支研究性教師隊伍，學(xué)校承擔1項國家級研究課題，每位教師至少具有一項專業(yè)特長，學(xué)校綜合實力和影響力穩(wěn)步提升，穩(wěn)保全縣一流行列地位。把學(xué)校辦成科研水平高、教學(xué)手段先進、辦學(xué)特色明顯，成為全縣的示范性學(xué)校。

1、按照中共中央頒布的《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，以開展豐富多彩的活動為載體，通過“家庭、學(xué)校、社會”三結(jié)合教育，使學(xué)生行為習(xí)慣合格率達100%。

2、加強心理健康教育，注重學(xué)生的身心健康，定期對學(xué)生進行心理健康輔導(dǎo)和監(jiān)測，使不良心理矯正率達100%。

3、開展文明班、文明學(xué)生評選活動。文明學(xué)生達95%以上，文明學(xué)生標兵達30%以上。

4、認真實施教育局的“名師工程”，開展“名師”評選活動，使各極骨干教師、教學(xué)新秀、教學(xué)標兵、學(xué)科帶頭人、十佳教師等占專任教師的比例達50%以上。

5、加強計算機培訓(xùn)，定期考試，初級水平達100%，中級水平達40%以上。

6、培養(yǎng)特長學(xué)生，特長生達50%以上。

三、工作措施：

1、全面貫徹教育方針，全面提高學(xué)生素質(zhì)，實現(xiàn)辦優(yōu)質(zhì)教育的目標。本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”開展好各項教育教學(xué)工作。

2、深化校內(nèi)管理體制改革，強化激勵機制建設(shè)。進一步完善評價機制，做到工作上公正、公開，從而調(diào)動全體教師的工作積極性和工作熱情。

3、深化課堂教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、開展師生讀書工程。

5、加強特色校建設(shè)，按照特色校建設(shè)方案開展好各項活動，要不斷完善創(chuàng)建思路。

6、認真開展教育科研，走科研興校，科研興師之路。

7、完善評價體系，發(fā)揮評價的導(dǎo)向和激勵作用。認真實施“四項”評價，完善評價體系，通過評價充分調(diào)動全體教師的工作積極性，通過評價促動學(xué)生發(fā)展。

8、強化校園文化建設(shè)，形成良好校風(fēng)。加強校園文化建設(shè)，注重實施的過程管理，盡快提升校園文化的品位。

9、加強教育，增強教育書人、愛崗敬業(yè)精神。

（1）切實加強教師政治思想工作，堅持政治學(xué)習(xí)制度，及時有效地組織教師學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，不斷提高教師的政治覺悟和依法執(zhí)教的意識和能力。

（2）切實加強教師的愛崗敬業(yè)、教書育人的思想教育。切實規(guī)范教師的教育思想、教育教學(xué)行為，提高教師自覺履行職業(yè)道德、為人師表、以身立教的自覺性。

10、加強學(xué)生的思想道德與養(yǎng)成教育。認真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強與改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》，以開展多種形式活動，進一步加強學(xué)生的思想

道德教育、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、“五愛教育”，以“八榮八恥”為指導(dǎo)，在學(xué)生中扎實開展社會主義榮辱觀教育活動，牢固樹立社會主義榮辱觀。

11、加強對新一輪課程改革的管理與指導(dǎo)。

12、繼續(xù)完善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建立。

四、強化保障措施。

1、強化依法保障。全面落實《教育法》、《義務(wù)教育法》和《教師法》等教育法規(guī)，結(jié)合我校實際制定各方面的工作制度，使工作管理制度化。

2、強化投入保障。節(jié)省學(xué)校開支，并多方籌措資金，合理運用，要把有效資金投入到學(xué)校建設(shè)當中和學(xué)校發(fā)展之中。

3、明確管理機制。加大對學(xué)校規(guī)范管理的力度，向管理要效益，向管理要質(zhì)量。

4、強化評價手段。進一步完善學(xué)校、教師、學(xué)生的評價機制，建立評價主體多元化，評價方法多樣化，并通過評價促進學(xué)校、教師、學(xué)生的全面發(fā)展。

2010年9月15日

2023年小學(xué)中長期發(fā)展規(guī)劃實施方案 中小學(xué)學(xué)校三年規(guī)劃篇五

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，緊緊圍繞“率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”這一總體目標，注重抓好“四個必須、四個提升”，即：必須優(yōu)先教育體系，提升發(fā)展水平；必須深化教育改革，提升質(zhì)量水平；必須強化教育管理，提升辦學(xué)水平；必須細化教育規(guī)劃，提升投入水平。努力促進教育規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益、協(xié)調(diào)發(fā)展，進一步豐富辦學(xué)內(nèi)涵，提升辦學(xué)水平，更好地滿足人民群眾日益增長的教育需求，更好地為率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化提供教育服務(wù)。

二、基本情況分析

我校現(xiàn)有23個教學(xué)班，在校生 826名，教職工62人，學(xué)歷達標率100%。各科教師齊全。近3年教師在市級以上發(fā)表論文25篇，參加縣級評優(yōu)課18多人分別獲得一、二、三等獎。有2名教師獲縣級學(xué)科帶頭人稱號，有2名教師獲縣級教學(xué)能手稱號，2名教師獲縣級骨干教師稱號。分工明確，管理規(guī)范，我校的各項工作均取得了可喜的成績。榮獲第五屆全國“中小學(xué)道德建設(shè)創(chuàng)新實踐活動先進單位”、“省級交通安全學(xué)?！薄ⅰ笆幸?guī)范化學(xué)?！?、“市教學(xué)示范?！薄翱h教書育人先進單位”、“教育教學(xué)管理十佳學(xué)校”、“德育十佳學(xué)校”“中小學(xué)基礎(chǔ)教育課程改革先進單位”等稱號。順利完成圖書角建設(shè)，書香校園活動已初見成效。

三、規(guī)劃原則

1、統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點原則： 根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)改辦事處和教育發(fā)展要求，優(yōu)化配置學(xué)校教育資源；根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展形勢和人民群眾對教育的需求，努力提升學(xué)校教育教學(xué)的效益。

2、適度超前、因地制宜原則： 根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展和轄區(qū)人口變化等要素的預(yù)測和分析，把賢城小學(xué)合并到朝陽小學(xué)，計劃投資一千二百余萬建設(shè)高標準教學(xué)樓和餐廳。使辦學(xué)規(guī)模達到一千五百學(xué)生，三十個教學(xué)班。對照“山東省規(guī)范化標準”，確定爭創(chuàng)省級規(guī)范化學(xué)校。

3、科學(xué)管理、效益最優(yōu)原則： 根據(jù)縣局規(guī)劃精神，優(yōu)化配置學(xué)校教育資源，科學(xué)管理追求效益最大最優(yōu)，提高協(xié)調(diào)發(fā)展程度和優(yōu)質(zhì)教育水平，滿足人民群眾接受平等、優(yōu)質(zhì)教育的需求。

四、規(guī)劃目標

1、完善辦學(xué)條件，增強辦學(xué)實力（1）領(lǐng)導(dǎo)班子配備到位，逐步提高年輕干部的職數(shù)和整體素質(zhì)，為事業(yè)發(fā)展提供可靠保證。（2）加強教師隊伍建設(shè)。根據(jù)目前學(xué)校學(xué)生數(shù)的教學(xué)需求及學(xué)校規(guī)模的逐步擴大，從數(shù)量上爭取配齊、配足，特別音樂、藝術(shù)（美術(shù)）、微機，體育等學(xué)科老師。教師學(xué)歷合格，大專以上學(xué)歷層次達到 90%以上，鼓勵支持中青年教師向更高學(xué)歷層次進修、函授，45歲以下教師全部達本科學(xué)歷。制訂骨干教師培養(yǎng)計劃，力爭在五年內(nèi)培養(yǎng)博興縣名師5名，骨干教師10名。努力造就一支有一定教科研能力，能適應(yīng)課程改革要求的教育骨干及學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人等教師隊伍。（3）場地及校舍建設(shè)達到或者基本達到省規(guī)范化學(xué)校相關(guān)要求。實驗室、儀器室、微機室年內(nèi)完成；圖書閱覽室有進一步的充實完善，其他各專用教室及輔助用房要用足用好，發(fā)揮其功能和作用。（4）學(xué)校充分利用綜合實踐活動基地和德育活動基地進行教學(xué)。（5）教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備能較好地達到省標。

2、強化教育管理，提升管理水平（1）堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針政策，嚴格執(zhí)行“山東省普通中小學(xué)管理規(guī)范”。（2）保持和發(fā)揚優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，要樹立“我以朝陽小學(xué)為榮，朝陽小學(xué)以我為榮”的主人翁精神；加強學(xué)校文化環(huán)境育人的特色建設(shè)。（3）探索推行科學(xué)管理。目標管理要明確，民主管理要深入、制度管理要完善、體制管理要加強、管理手段有創(chuàng)新和突破。

2、堅持科學(xué)管理，努力提升學(xué)校辦學(xué)水平。提升學(xué)校辦學(xué)水平，是創(chuàng)建省規(guī)范化學(xué)校的重點和關(guān)鍵。必須以強化管理為抓手，建立健全教育管理機制，加快形成“爭先創(chuàng)優(yōu)、爭先進位”的良好局面，才能進一步提升學(xué)校的辦學(xué)水平，努力促進學(xué)校教育內(nèi)涵的發(fā)展。（1）著力完善常規(guī)管理機制。加強教學(xué)常規(guī)管理。一是認真執(zhí)行《教學(xué)管理常規(guī)》。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式，全面了解教師教學(xué)工作的情況，及時推廣先進經(jīng)驗，限期整改存在的問題。二是認真執(zhí)行課堂教學(xué)管理制度。校級領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個堅持”即：堅持每周聽課不少于兩節(jié)，堅持每周匯總聽課情況，堅持每周進行課堂教學(xué)集體點評，堅持深入班級進行教學(xué)質(zhì)量分析。三是認真執(zhí)行教研活動管理制度。教研組每周開展一次教研活動，研究解決教學(xué)工作中的實際問題；學(xué)科備課組每周至少開展兩次集體備課活動，做到統(tǒng)一教學(xué)進度，統(tǒng)一教學(xué)要求。加強和諧校園建設(shè)。一是積極推進依法治校，堅持規(guī)范收費工作到位。二是切實加強安全工作。進一步加大防火、防盜、防事故、防暴力襲擊的力度，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生人身安全；確保師生飲食、飲水衛(wèi)生，防止發(fā)生食物中毒事故；進一步完善交通安全管理制度，在加大交通安全教育和“警鐘長鳴”的同時，探索學(xué)生上、下學(xué)安全過馬路的管理模式，最大限度地消除交通安全隱患。三是注重優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，加強校園環(huán)境管理，達到綠化、凈化、美化的要求；加強校園文化建設(shè)。（2）著力完善考核評比機制。加強教師考核。以崗位職責(zé)為依據(jù)，以平時考核為基礎(chǔ)，按照個人述職、民主考評、小組審核、公示結(jié)果確定等次等程序，對教師的德、能、勤、績等方面進行全面考核，考核結(jié)果作為聘用聘任、發(fā)放績效工資和晉升職務(wù)的重要依據(jù)。（3）著力完善競爭激勵機制。堅持竟聘上崗制度。著力完善教師培養(yǎng)機制。注重師德師風(fēng)教育。積極參加以“學(xué)為人師、行為世范”為主旨，以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為要求的“師德師風(fēng)年”系列教育活動，切實提高教師的師德素養(yǎng)。注重教師繼續(xù)教育。鼓勵教師參加學(xué)歷教育，繼續(xù)實行本科學(xué)歷進修（函授）的獎勵辦法。注重骨干教師培養(yǎng)。按照“明確對象、制訂計劃、落實措施、注重實效”的要求，培養(yǎng)一批博興縣名師、骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科（學(xué)術(shù)）帶頭人。

六、保障措施

1、完善管理體制，切實保障教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。明確辦學(xué)職責(zé)，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。

2、堅持依法治教，嚴格執(zhí)行教育法律法規(guī)。進一步增強依法治教、依法治校的自覺性，認真貫徹執(zhí)行《教育法》、《教師法》，強化學(xué)校法人地位和校長負責(zé)制，實行教育政務(wù)（校務(wù)）公開，基本實現(xiàn)教育決策和管理規(guī)范化、民主化、法制化。

3、推進教育改革，不斷增強教育發(fā)展的活力和動力。積極深化管理制度改革，積極探索建立現(xiàn)代學(xué)校制度。積極推進用人制度改革，繼續(xù)實行教職員工全員聘任制，全面推行教職員工競聘上崗，形成“崗位能上能下、待遇能高能低、”的管理機制。不斷完善教職員工工作考核、獎懲制度，充分體現(xiàn)“按勞取酬，多勞多酬，優(yōu)績優(yōu)酬”的分配原則，形成重能力、重實績、重貢獻的激勵機制。進一步完善名教師、管理制度，努力營造有利于名教師優(yōu)秀教師成長、成才的良好環(huán)境，充分發(fā)揮名教師和優(yōu)秀教師的示范、帶動、輻射作用。積極探索教育研究和教師培訓(xùn)體制改革，整合教育研究和教師培訓(xùn)的資源，逐步形成既分工明確又共同參與的教育研究和教師培訓(xùn)體系。

4、深化基礎(chǔ)教育課程改革，積極探索素質(zhì)教育運行機制。全面貫徹黨的教育方針，堅持以學(xué)生為本、以德育為首、以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，堅定不移地實施素質(zhì)教育，積極開展“陽光體育活動”促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。繼續(xù)推進基礎(chǔ)教育課程改革，更新教育觀念，完善課程體系，嚴格課程設(shè)置，改進教學(xué)評價，使基礎(chǔ)教育課程改革成為推進素質(zhì)教育的重要載體。積極探索適應(yīng)素質(zhì)教育需要的教育教學(xué)評價制度改革，以改革課堂教學(xué)評價為重點，將發(fā)展性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合，將定量評價與定性評價相結(jié)合，重視發(fā)揮教育教學(xué)評價的激勵功能和導(dǎo)向功能。

5、積極爭取資金，改善辦學(xué)水平，完成辦學(xué)目標，提高辦學(xué)質(zhì)量。力爭把我校辦成博興縣乃至濱州市的一流學(xué)校。