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2023年元宵節(jié)燈籠活動(dòng)方案(優(yōu)秀12篇)

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2023年元宵節(jié)燈籠活動(dòng)方案(優(yōu)秀12篇)
2023-11-20 09:36:39    小編:ZTFB

方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)和明確的行動(dòng)步驟,能夠指導(dǎo)我們實(shí)施工作。制定方案時(shí),需要與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通和協(xié)商,充分發(fā)揮每個(gè)人的專長和創(chuàng)造力。希望大家能夠通過閱讀這些范文,更加深入地理解方案制定的重要性和必要性。

元宵節(jié)燈籠活動(dòng)方案篇一

1.“春之韻、春之聲”曹家渡社區(qū)合唱匯演。

時(shí)間:1月29日。

地點(diǎn):曹家渡社區(qū)文化活動(dòng)中心(武定西路1344弄12號(hào))。

主要內(nèi)容:由曹家渡社區(qū)秋韻合唱團(tuán)為主,邀請(qǐng)全市部分社區(qū)合唱隊(duì)和市區(qū)有關(guān)專家,用歌聲詮釋春天的美好。

2.“春滿曹家渡”攝影展。

時(shí)間:2月1日。

地點(diǎn):曹家渡社區(qū)文化活動(dòng)中心(武定西路1344弄12號(hào))。

主要內(nèi)容:曹家渡社區(qū)攝影團(tuán)隊(duì)將分別在新客站攝影展廳和中心展廳舉辦攝影展。用圖片展現(xiàn)春天的美景。

3.“祥龍騰云辭舊歲,金蛇吐瑞迎新年”曹家渡社區(qū)元宵聯(lián)歡會(huì)。

時(shí)間:2月23日。

地點(diǎn):曹家渡社區(qū)文化活動(dòng)中心(武定西路1344弄12號(hào))。

元宵節(jié)燈籠活動(dòng)方案篇二

時(shí)間:1月31日。

地點(diǎn):東王居委活動(dòng)室。

5.張家宅小區(qū)“歡樂鬧元宵”活動(dòng)。

時(shí)間:2月19日。

地點(diǎn):張家宅小區(qū)活動(dòng)室。

6.“蛇來春意濃”恒豐居委新春聯(lián)歡會(huì)。

時(shí)間:1月30日。

地點(diǎn):恒豐居委活動(dòng)室。

7.“蛇舞升平世·鶯歌富貴春”恒豐居委慶元宵聯(lián)誼會(huì)。

時(shí)間:2月21日。

地點(diǎn):恒豐居委活動(dòng)室。

8.“金龍含珠辭舊歲·銀蛇吐寶賀新春”新德居委新春聯(lián)歡會(huì)。

時(shí)間:1月31日。

地點(diǎn):南京西路762號(hào)5樓的匯銀大廈。

9.“龍騰豐稔歲·蛇舞吉慶年”新德居委慶元宵活動(dòng)。

時(shí)間:2月下旬。

元宵節(jié)燈籠活動(dòng)方案篇三

3.元宵佳節(jié)明月圓,人間歡樂豐收年。

4.賞月賞花賞美景,思夫思母思故鄉(xiāng)。

5.賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,體驗(yàn)鄉(xiāng)風(fēng)民情。

6.國事興,謎事興;繼傳統(tǒng),促發(fā)展。

7.正月十五月兒圓,歡樂喜慶到人間。

8.一曲笙歌春似海,萬家燈火夜如年。

9.月兒圓圓,元宵圓圓,最圓不過是合家團(tuán)圓。

10.張燈結(jié)彩龍獅鬧,團(tuán)圓歡樂一家好。

11.張燈結(jié)彩過十五,歡天喜地慶元宵。

12.月滿蒼穹獨(dú)自圓,家家戶戶吃湯圓。

13.月色濃,點(diǎn)燈籠,照亮前程別樣紅。

14.燈籠映出萬年紅,元宵甜進(jìn)百姓心。

15.正月十五月兒圓,美好祝福在耳邊。

16.吃元宵,祝福到,甜蜜生活好運(yùn)到。

17.圓月當(dāng)空清輝照,賞燈漫步青石橋。

18.祝全鎮(zhèn)人民新年好,萬事順,合家歡,年運(yùn)旺。

19.正月十五月兒圓,歡樂喜慶到人間。

20.明月幾時(shí)有?十五月更圓。

21.正月十五月兒圓,不管怎樣還是年。

22.元宵佳節(jié)吃元宵,合家歡聚其樂融融。

23.元宵明月當(dāng)空照,喜迎元宵慶雞年。

24.燈圓月圓人團(tuán)圓,國逢盛世歌舞喧。

25.正月十五月兒圓,裊裊情意蕩心間。

26.燈火良宵,魚龍百戲,琉璃盛世,錦繡三春。

27.燈映月圓歌盛世,百花齊放慶團(tuán)圓。

28.元宵佳節(jié)喜相逢,不醉不歸勝神仙。

29.正月十五月兒圓,圓月花燈慶豐年。

30.十五的月兒圓又圓,溫情脈脈照人間。

元宵節(jié)燈籠活動(dòng)方案篇四

20xx年xx月xx日。

幼兒園內(nèi)(操場)。

全園幼兒及家長。

1、了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣,全園征集謎語,以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。

2、通過活動(dòng)提高幼兒的主人翁意識(shí)和愛動(dòng)腦筋的品質(zhì)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:制作謎語底板彩紙,發(fā)動(dòng)全園征集書寫謎面、布置活動(dòng)場地、準(zhǔn)備糖果作為獎(jiǎng)品。

1、xx月xx日全園征集謎語在幼兒報(bào)到時(shí),發(fā)放一張撰寫燈謎的彩紙底板,請(qǐng)家長回家后和孩子一起收集一條謎語,用水彩筆或記號(hào)筆撰寫在紙上,要求字跡端正、清楚,xx月xx日放學(xué)前交給班主任。

2、xx月xx日班主任統(tǒng)計(jì)謎底情況交至辦公室。

3、xx月xx日——xx日各班組織集體談話或教學(xué)活動(dòng),了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣(如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)。

4、xx月xx日上午xx負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)空班教師和辦公室成員共同完成場地布置。

5、xx月xx日下午3:45——4:10全園猜謎慶元宵活動(dòng)幼兒在家長的帶領(lǐng)和幫助下,在操場上進(jìn)行猜謎游戲,每人限猜一條謎語猜出謎語后撕下謎面到門廳兌獎(jiǎng)處換取糖果。

元宵節(jié)燈籠活動(dòng)方案篇五

今年,我家的元宵節(jié)是這樣過的。早晨,媽媽在廚房做湯圓,有黑芝麻餡兒的,有花生餡兒,每種口味我都特別喜歡吃,我拿起一個(gè)湯圓兒,湯圓兒圓溜溜的,胖乎乎的湯圓兒非常惹人喜愛。我吃完了一大碗,我還想吃一碗,媽媽說:”吃多了會(huì)不消化的?!蔽也坏貌环畔铝耸掷锏耐?。

到了晚上,我和爸爸媽媽興高采烈地來到了扎薩克圖公園看新年迎春燈會(huì),我迫不及待的走了進(jìn)去,那里的人太多了,一個(gè)挨一個(gè)的進(jìn)去,人山人海的,我和媽媽擠進(jìn)了人群,欣賞著各式各樣、色彩斑斕的花燈,花燈有大的、有小的、它們千奇百怪,有白雪公主故事的花燈,有十二生肖的花燈,有長長的龍燈,還有講烏鴉喝水故事的花燈,我最喜歡白雪公主的花燈了,花燈有白雪公主幾個(gè)小故事組成,非常有趣。美麗的花燈表示著新春的祝福。

今年的元宵佳節(jié),在歡樂祥和的氛圍中戀戀不舍地度過了,那些美麗迷人的花燈,讓我久久難以忘懷。元宵節(jié)真是令人愉快的節(jié)日啊!

元宵節(jié)燈籠活動(dòng)方案篇六

一、活動(dòng)目的:

20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過活動(dòng)營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年2月23日午會(huì)、班會(huì)時(shí)間。

三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排:

1、午會(huì)課時(shí)間:根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。

2、班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容安排:

一年級(jí)。

主題:參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)。

在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,觀看高年級(jí)學(xué)生的一些活動(dòng)。

活動(dòng)要求:

1、各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng)。

2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠。

正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,

爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

二年級(jí)。

主題:運(yùn)動(dòng)元宵樂樂樂。

活動(dòng)要求:

1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(雨天改在體操房)。

2、負(fù)責(zé)人:

3、活動(dòng)規(guī)則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對(duì)方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個(gè)班級(jí)最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:四個(gè)籃球、學(xué)說口號(hào)(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)。

(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)。

帶隊(duì)教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)。

元宵節(jié)燈籠活動(dòng)方案篇七

xx年的金融危機(jī)讓所有人都把希望寄托在了龍年,希望20xx年新年新氣象,龍年行大運(yùn)。借臺(tái)州人都喜歡好兆頭討彩頭的習(xí)慣,春節(jié)/元宵節(jié)舉行猛龍迎春,金蛋送喜促銷活動(dòng)。春節(jié)至元宵節(jié)期間,各企業(yè)單位都放假了,花園山莊的主流客戶群在這個(gè)時(shí)間內(nèi)消費(fèi)就減少了許多,所以今年搞這個(gè)活動(dòng)就是要吸引那些放假不回家/或三五成群朋友聚在一起搞活動(dòng)的娛樂人群。以娛樂吸引客戶關(guān)注,提高酒店客房出租率。

在活動(dòng)期間內(nèi)住房1天以上,房價(jià)(280元/間)低于此房價(jià)不能參與,餐飲一次性消費(fèi)滿1500以上的客戶,均可參加金牛迎春,金蛋送喜活動(dòng)每天限100個(gè),在辦理好登記入住手續(xù)后或在餐飲消費(fèi)結(jié)帳時(shí),在前臺(tái)或收銀點(diǎn)可領(lǐng)取幸運(yùn)卡片一張,當(dāng)天領(lǐng)取有效,隔天無效,憑卡片可到前臺(tái)邊上的幸運(yùn)金蛋林中選取自己喜歡的幾號(hào)金蛋,奮力砸下去,頓時(shí)金花四濺,幸運(yùn)瞬間降臨,給來酒店消費(fèi)的客人帶去節(jié)日的祝福與慰問??腿藨{掉落的獎(jiǎng)品卡片到商場領(lǐng)取相印的獎(jiǎng)品。元宵節(jié)當(dāng)天還布置猜燈迷活動(dòng)。

酒店外圍廣告做各種節(jié)假日的促銷宣傳,廣告位前放置一排黃菊,廣告位二邊掛工藝鞭炮,以吸引人注意。

酒店二邊的出入口上方拉一串大紅燈籠,燈籠上可以寫上恭賀新春,花園山莊等字樣。

酒店雨棚下拉一條橫幅臺(tái)州花園山莊祝全市人民新春快樂!

酒店外圍的一排桂花樹上掛紅色的小燈籠。

大門兩旁各擺一盆年桔(2米左右),沿著玻璃擺放一排黃菊(30盆)底座用金布包裹起來。

4根柱子用紅色絨布包裹,柱子頂上寄一個(gè)牛頭,牛頭下面是二副巨型金字紅底對(duì)聯(lián)。

旋轉(zhuǎn)門二邊玻璃窗,現(xiàn)放雪人的位置,放一對(duì)金童玉女,手捧中國結(jié)/金元寶。

雨棚下柱子邊上的方型燈柱上面放一座金牛一個(gè)大金元寶,射燈一照,顯得很大氣。

大堂中央位置,二根柱子中間,放一棵大的梅花樹,到座用金色布包裹,用黃菊圍起來,梅枝上掛紅包,中國結(jié),桃符,做主題景,梅樹頂上欄桿下面的大理石墻壁貼一幅猛龍迎春,百花齊放圖,讓美工設(shè)計(jì):

大堂的4個(gè)大柱子用紅色布圍起來,柱子最上方掛大中國結(jié),每根柱子上貼上一個(gè)金色大字,形成“花園迎春”或“恭喜發(fā)財(cái)”,福到花園,龍年大吉等吉祥成詞語,大堂扶梯和欄桿保留圣誕節(jié)的布置。

江南食府門口處的燈柱上面貼中國結(jié)或金童玉女像,燈柱用黃菊圍起來,顯得富麗堂皇,門口二邊懸掛工藝鞭炮。

總臺(tái)右邊休息區(qū)撤掉布置成幸運(yùn)金蛋林,供客戶砸金蛋用。掛上一個(gè)個(gè)金蛋。

總臺(tái)保留圣誕節(jié)布置,墻后的心型持飾中間的圣誕節(jié)快樂這幾個(gè)字去掉,電腦前面圣誕老人換成金童玉女玩偶或絨毛牛牛玩偶。

二個(gè)電梯中間掛一個(gè)大的中國結(jié),電梯二邊懸掛工藝鞭炮,電梯內(nèi)放置聯(lián)合促銷宣傳的kt板廣告。

商場玻璃上裝飾中國結(jié),小紅燈籠,玻璃門上貼“?!弊?。

龍呤府大門貼大的福字,二邊懸掛春聯(lián)一幅或工藝鞭炮,二邊放年桔各1盆(1.6米左右),四周圍黃菊(15盆),從臺(tái)階開始二邊一排黃菊,每個(gè)包廂門口處的燈柱上面放一座金猴或金元寶。

龍呤府過道中間的頂上布置一排小紅燈籠,每個(gè)包廂的門上貼上福字。

江南食府門口二邊懸掛工藝鞭炮,玻璃門上貼金童玉女像,點(diǎn)菜的廚窗玻璃上貼福字,掛中國結(jié),冷菜臺(tái)和明檔臺(tái)上掛一圈的小紅燈籠。收銀臺(tái)放一對(duì)金童玉女玩偶。

三樓電梯處點(diǎn)菜臺(tái)上放小金桔12盆,玻璃上掛中國節(jié)/工藝鞭炮。聚仕軒門口玻璃屏風(fēng)前擺放桃花或梅樹(1.6米左右)一棵,四周圍黃菊(10盆)屏風(fēng)上懸掛春聯(lián)一幅和工藝鞭炮。服務(wù)臺(tái)放小金桔2盆。

2到家樓每層電梯口中間掛中國結(jié),二邊懸掛工藝鞭炮,電梯口對(duì)面的墻壁上貼福字。

注:所有年桔、桃花均掛上利是封。

所有年桔、黃菊均用金色布包裝。

各個(gè)收銀臺(tái)擺放金桔和金童玉女玩偶一對(duì)。

各營業(yè)場所懸掛“春”、“福”字樣的紅色拉花或炮仗,中國結(jié)/小紅燈籠等吊飾品。

元宵節(jié)燈籠活動(dòng)方案篇八

周曉凡指導(dǎo)老師張桂芹在元宵節(jié)即將到來之時(shí),作為德州晚報(bào)小記者團(tuán)這個(gè)大家庭中的一員,我有幸參加了20__年小記者團(tuán)的第一次活動(dòng)——猜燈謎,做燈籠。

活動(dòng)一開始,老師先給我們?cè)敿?xì)地講解了一些關(guān)于元宵節(jié)的知識(shí),我聽了之后受益匪淺。接下來,就到了我們小記者猜燈謎的時(shí)間了,大家都很踴躍,你一言,我一語,七嘴八舌,好不熱鬧。我也不甘示弱,把手舉得高高的,老師叫起了我,我給大家出了一個(gè)燈謎,沒想到剛一出口,一位同學(xué)就很快猜了出來,老師說我表現(xiàn)不錯(cuò),還獎(jiǎng)勵(lì)了我一支棒棒糖。

終于,做燈籠的環(huán)節(jié)開始了,老師給我們每人發(fā)了一份做燈籠的材料,拿到手之后,我心里想:這還不好做嗎?我肯定一會(huì)兒就能做完??墒鞘聦?shí)并不像我想象的那么簡單,老師讓用支架把燈籠撐起來,本以為是很簡單的事,可是一不留心,好好的燈籠就被我弄破了,只好換了一個(gè)重新開始……好不容易才做成了一個(gè)燈籠,老師又讓我們把自己的燈籠盡力裝飾得絢麗多彩一些。我發(fā)揮想象,給燈籠粘上了一個(gè)大大的笑臉,看起來漂亮極了!老師又每人發(fā)了一根帶著燈芯的提手,讓我們回家后把燈籠點(diǎn)起來……我們做燈籠的環(huán)節(jié)也就此完美收官了。

元宵節(jié)燈籠活動(dòng)方案篇九

執(zhí)行方式—即日起接受到9月8日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到三樓綠洲書屋,請(qǐng)?jiān)谖母迳献⒚髯髡叩男彰?、工作單位、地址、電?9月9日,進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。另:凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)。

3、教師節(jié)特賣。

針對(duì)對(duì)象—9月10日的教師顧客和部分相關(guān)顧客。

具體內(nèi)容。

a.家電組——喜迎教師節(jié)價(jià)格蹦極跳。

推出幾種憑本人教師證才可認(rèn)購的特價(jià)樣機(jī)。

相關(guān)支持:樣機(jī)選擇——采購部。

樣機(jī)陳列——家電組。

pop支持——市場科。

b.文體組——迎“教師節(jié)”文具特賣。

針對(duì)學(xué)生送禮這一市場,推出特價(jià)一欄。

元宵節(jié)燈籠活動(dòng)方案篇十

主要內(nèi)容:在文化活動(dòng)中心開展以群眾團(tuán)隊(duì)展示、包湯圓、猜燈謎等環(huán)節(jié),豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,營造濃濃的元宵節(jié)慶氣氛。

4.“蛇舞升平世鶯歌富貴春”玉蘭居委元宵晚會(huì)。

時(shí)間:2月11日。

地點(diǎn):玉蘭居委活動(dòng)室。

主要內(nèi)容:舉辦一臺(tái)居民參與的元宵晚會(huì),以節(jié)目表演、猜燈謎、趣味游戲、吃元宵等形式讓玉蘭居民參與進(jìn)來過一個(gè)快樂的元宵節(jié)。

5.“濃濃越韻鬧元宵”姚西居民區(qū)越劇展示。

時(shí)間:2月19日。

地點(diǎn):姚西活動(dòng)室余姚路487弄32號(hào)。

6.“金蛇飛舞鬧新春”武南居委黨員聯(lián)歡會(huì)。

時(shí)間:2月5日。

地點(diǎn):武南居委活動(dòng)室。

7.“金蛇賀新春喜迎元宵節(jié)”武南居民區(qū)樓組長、志愿者元宵聯(lián)歡會(huì)。

元宵節(jié)燈籠活動(dòng)方案篇十一

1、一盞祝福的燈籠,趕走昔時(shí)的黑暗,光明就在眼前。

2、元宵節(jié)誠摯的祝福,滿載著濃濃的喜氣,元宵愉快!愿你步步高升,萬事如意!

3、元宵佳節(jié)到了,送你一盤什錦湯圓,愿你的人生幸福又甜蜜,平安又健康。

4、讓云帶去滿心的祝福,點(diǎn)綴你甜蜜的夢,愿你我都擁有一個(gè)幸??鞓返脑?jié)!

5、祝愿好運(yùn)跟你走,吉祥如意為你守,愿你快樂到永久。

6、一輪圓圓的明月,照著萬家的團(tuán)圓,幸福就在身邊。

7、又逢一年元宵節(jié),溫馨祝福送心田;健康吉祥送給你,愿你夢想都實(shí)現(xiàn)。

8、歡歡喜喜吃元宵,幸福美滿過今宵。真心愿你元宵節(jié)快樂!

9、祝你:團(tuán)團(tuán)圓圓,甜甜蜜蜜,和和美美,順順利利!

10、愿你家庭幸福綿綿,身體健康常伴,事業(yè)萬事皆圓!

11、月圓人團(tuán)圓,這兒有兩湯元,一個(gè)是我,一個(gè)是你,甜蜜一整年!

12、正月十五月兒圓,月兒代表我的心!讓明月捎去我對(duì)你的祝福:元宵節(jié)快樂!

13、送您水晶紫薯湯圓,希望它讓您寧神靜氣,招福擋煞,一年好福氣!

14、送您黑芝麻湯圓,祝您新的.一年,生活芝麻開花節(jié)節(jié)高!

15、愿你開心幸福,平安圍繞;元宵佳節(jié),愿你福相伴,樂逍遙!

16、沸騰的快樂,溫暖的情懷,美好的生活一年更比一年好,祝元宵節(jié)快樂。

17、湯圓福圓,人亦圓圓,財(cái)亦圓圓哦。元宵節(jié)快樂!

18、元宵節(jié)快樂!萬事大吉!全家歡樂!財(cái)源廣進(jìn)!恭喜發(fā)財(cái)!做個(gè)元宵送給你!

19、元宵夜,夜元宵,夜夜元宵夜喜慶年,年喜慶,年年喜慶年,祝您節(jié)日快樂!

20、圓圓的湯圓送情緣,愿你愛情甜蜜,相守到永遠(yuǎn)。

21、祝你美夢如月圓,萬事如意隨心愿,生活甜蜜比湯圓,開心快樂月總圓!

22、為你送一份祝福,蔓延快樂的味道。真心祝愿你元宵節(jié)快樂。

23、送家里老人南瓜湯圓,祝老人們新的一年,健康長壽,幸福美滿!

24、元宵佳節(jié)祝福你,愿健康快樂長伴你,好運(yùn)和你不分離,財(cái)神永遠(yuǎn)跟隨你!

25、月圓,人圓,元宵圓,事事滿圓,花燈,燈好,焰火好,好事連連。

26、城市雖空,有萬家燈火。燈火雖小,家里皆是團(tuán)圓。元宵節(jié)快樂!

27、愿愛情甜蜜又浪漫,家庭幸福合家歡,快樂開心一天天,幸福美好一年年!

28、祝你全家老少皆安康,歡歡喜喜團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵,元宵節(jié)快樂!

29、元宵節(jié)快樂!今天是過年的最后一天,不知道你還給紅包不咯?

30、好運(yùn)元宵一入口,財(cái)源滾滾似水涌。吃碗元宵心里笑,祝元宵節(jié)幸福長久。

31、元宵圓圓,月兒圓圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,好夢圓圓。祝君元宵佳節(jié)萬事圓圓!

32、元宵喜慶樂盈盈,大伙開心鬧元宵,大街小巷人氣旺,開開心心過元宵!

33、在元宵節(jié)來臨之際,祝你平安,快樂,幸福。萬事圓!

34、元宵節(jié)玩得開開心心,吃得甜甜美美,睡得舒舒服服!

35、元宵佳節(jié)祝福你,做個(gè)元宵送給你!滑滑的,甜甜的,對(duì)你的感情粘粘的!

36、愿你家庭幸福綿綿,身體健康常伴,事業(yè)萬事皆圓!祝元宵節(jié)圓源緣愿!

37、良宵美景,萬家簫管樂豐年。祝你元宵節(jié)快樂!

38、賞花燈,營造佳節(jié)氣氛;猜謎語,體驗(yàn)鄉(xiāng)風(fēng)民情!

39、元宵節(jié),送你一碗湯圓,愿你吃后,事業(yè)如湯圓,火火熱熱賺大錢。

40、愿你吃滿滿一碗湯圓,你全家美美滿滿團(tuán)團(tuán)圓圓,祝你元宵節(jié)快樂!

元宵節(jié)燈籠活動(dòng)方案篇十二

同學(xué)們,自古以來,農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天,我們的教室布置的`真漂亮,小朋友們臉上各個(gè)喜氣洋洋,現(xiàn)在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。

(同學(xué)們齊聲高喊:好。)。

活動(dòng)方案一:創(chuàng)設(shè)情景,引起學(xué)生對(duì)節(jié)日的回憶,關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。

做湯圓、吃湯圓。

(學(xué)生各抒己見,“吃湯圓,好團(tuán)圓”、“預(yù)示生活的美滿、幸福等”)。

(1)、今天老師準(zhǔn)備了面粉、芝麻、豆沙,我們就一起來做做湯圓。好嗎?

(齊聲高喊:好)。

老師把學(xué)生分成四組。讓學(xué)生把手洗干凈,一起來做湯圓。

(2)、以四人小組為單位,老師巡回指導(dǎo)和面,包餡。

小組成員分工合作,有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。

注意:和面時(shí)注意水溫,小心燙手。

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