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2023年安徽省淮北師范學(xué)校 淮北師范有沒有???023(三篇)
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安徽省淮北師范學(xué)校 淮北師范有沒有???/span> 文件夾
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董集中學(xué)周錫武奮斗成就未來課型:新授課一課時教法:講授、討論結(jié)合法小黑板、錄音機(jī)1、學(xué)生準(zhǔn)備:收集當(dāng)今我國人民艱苦奮斗的典型事例,準(zhǔn)備在課堂上與同學(xué)們交流。2、教師準(zhǔn)備:了解學(xué)生對
2008-02-2922:07:40周澤江肖興基(國家環(huán)境保護(hù)總局有機(jī)食品發(fā)展中心)一、背景南京市的普朗克公司是由熱衷于有機(jī)蔬菜開發(fā)的幾個年輕人創(chuàng)辦的,作為南京市有機(jī)食品走向國內(nèi)市
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崗位名稱:炒鍋直接上級:炒鍋主管1、全面掌握本酒店菜系的烹飪技術(shù),并對各大菜系的烹飪技術(shù)有一定的了解,同時做好開餐前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。2、對每款新推菜肴能迅速領(lǐng)回、通融、熟練的烹制廚
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上個星期天,天氣格外晴朗,我一個人在家里專心致志地寫作業(yè)。突然,一陣急促的電話鈴聲,打斷了我的思路。“喂,你好。”我不耐煩地說。“what‘syouname?(你叫什么名字?)”“
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渠道分課程名:班級:學(xué)號:姓名:一、手機(jī)市場渠道特點(diǎn)和發(fā)展趨勢分析業(yè)析(一)渠道特點(diǎn)綜觀當(dāng)前手機(jī)渠道市場,由于手機(jī)行業(yè)的差異性,造成了手機(jī)市場具有其獨(dú)特的特征:1.渠道模式多樣化,
為推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,形成學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的濃厚氛圍,進(jìn)一步提高師生思想道德素質(zhì)和文明程度,為推動全社會興起“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動”的熱潮,結(jié)合我校實(shí)際,制
1、會根據(jù)統(tǒng)計的要求,收集、整理數(shù)據(jù),并能制作統(tǒng)計表。2、能根據(jù)統(tǒng)計表作出分析、預(yù)測或判斷和決策。3、培養(yǎng)學(xué)生統(tǒng)計的意識,并能應(yīng)用統(tǒng)計的方法解決簡單的實(shí)際問題。4、讓學(xué)生體驗(yàn)統(tǒng)計的
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一、前臺接待方面20××年*月至*月,我從事前臺接待工作,接待人員是展現(xiàn)公司形象的第一人,在工作中,我嚴(yán)格按照公司要求,工裝上崗,熱情對待每一位來訪客戶,并指引到相關(guān)辦公室,為領(lǐng)導(dǎo)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一
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女:百舸爭流,高歌猛進(jìn),群英再聚好河山。男:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)女:各位親愛的同仁男:xx壽險芙蓉區(qū)的精英們合:大家上午好!女:歡迎您參加xx人壽保險股份有限公司芙蓉區(qū)xx-xx年年度總
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光陰荏苒、時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間2012年的學(xué)徒期在緊張忙碌中過去了?;厥着f年,這一年是緊張的一年,也是充實(shí)的一年,期間我本著安徽水利“敬業(yè)、誠信、創(chuàng)新、拼搏”的企業(yè)精神,不斷豐富自己的
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3月1日去高橋中學(xué)參加了九年級歷史中考復(fù)習(xí)研討會,聽了九年級的復(fù)習(xí)觀摩課和各學(xué)校的中考備考策略,從中對歷史中考復(fù)習(xí)教學(xué)也頗有些啟發(fā)。一、兩節(jié)公開課,知道它的長處a.李長霞老師:《繁
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一、20__年銷售情況。20__年我們公司在_、_等展覽會和_、__等專業(yè)雜志推廣后,我公司的_牌產(chǎn)品已有一定的知名度,國內(nèi)外的客戶對我們的產(chǎn)品都有了一定的認(rèn)識和了解。20_年度老
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一、填空題1、自然保護(hù)區(qū)是人類認(rèn)識、利用和改造自然的科學(xué)研究基地;是保護(hù)、發(fā)展和研究野生生物資源及自然歷史遺產(chǎn)的();也是自然生態(tài)系統(tǒng)和生物種源的()。2、自然環(huán)境具有地帶性特征,
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辦學(xué)理念:為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。辦學(xué)目標(biāo):以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī)和行
自從出了《藍(lán)海戰(zhàn)略》,國內(nèi)企業(yè)界就開始唯藍(lán)是從。在不少企業(yè)家看來,只有進(jìn)入藍(lán)海,企業(yè)才有光明的未來;只有進(jìn)入藍(lán)海,產(chǎn)品才能真正算作創(chuàng)新。在這種思維的主導(dǎo)下,作為九年專業(yè)專注服務(wù)農(nóng)業(yè)
親愛的同學(xué)們:大家晚上好!今天很高心能參加xxxx協(xié)會的換屆儀式,也很榮幸能站在這里發(fā)言,同時,預(yù)祝此次xxxx取得圓滿成功!為配合我校英文網(wǎng)站建設(shè),增強(qiáng)我校在國內(nèi)、國際的聲譽(yù)和影
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1、不為模糊不清的未來擔(dān)憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。2、抱怨,是一塊堅硬的石頭,橫在心間如果不放下,久而久之你會發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@些怨恨,自己的人生便處處有絆腳的石頭。3、不問收獲,只問
1.我是誰目標(biāo):提供一個新穎的方法來互相認(rèn)識。過程:1、向團(tuán)隊解釋本練習(xí)的目標(biāo)是通過各人選擇代表自己的某一物件來達(dá)到互相認(rèn)識的目的。2、讓每一個參加者展示他/她所選的物件并解釋其所
2、五一勞動節(jié)到了,祝你:工作撈著個大升遷,收入撈著個大元寶,生活撈著個大變化,人生撈著個大轉(zhuǎn)機(jī),每天都開心快樂無人能比,祝五一勞動節(jié)快樂!3、一等勞模電視上作報告,二等勞模書報上
寒風(fēng)瑟瑟,陰雨連綿。我們送走了一個豐收的十月,又迎來了一個深秋的季節(jié)——十一月。氣溫在下降,但我們的工作熱情卻從未下降;外面寒風(fēng)凜冽,但我們工作依舊。首先,我們部門在11月份加強(qiáng)了
發(fā)展總體規(guī)劃(2012-2013)大嶺中學(xué)2012年9月大嶺中學(xué)創(chuàng)建“和諧校園”工作發(fā)展總體規(guī)劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的十八大
東北財經(jīng)大學(xué)文件東北財大委發(fā)[2010]1號★關(guān)于許繼等任免職的通知各單位、各部門:經(jīng)校黨委常委會研究決定,任命(校長聘任):許繼任學(xué)校辦公室秘書科科長;劉金鷗任學(xué)校辦公室秘書科副
企業(yè)目標(biāo):“創(chuàng)新信息技術(shù)、建立應(yīng)用模式、主導(dǎo)系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)、助創(chuàng)用戶品牌”公司質(zhì)量目標(biāo):a)產(chǎn)品一次交付驗(yàn)收合格率>98%b)顧客滿意度>95%研發(fā)部質(zhì)量目標(biāo):a)任務(wù)完成率
2、小作者寫作思緒清新,形貌生動,文筆優(yōu)美,牢牢圍繞一個“綠”字,按“總分總”的布局,形貌了xx的優(yōu)美景致。3、文章借助富厚的想象,運(yùn)用擬人比喻等修辭伎倆加以刻畫,使語言流暢優(yōu)美,
【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)》(青島版)六年制三年級下冊第四單元信息窗1第二課時【教學(xué)目標(biāo)】1.經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的過程,學(xué)會用除法兩步計
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
(一)《政府工作報告》提出“大力發(fā)展節(jié)能服務(wù)產(chǎn)業(yè)和環(huán)保業(yè)。開發(fā)風(fēng)能、太陽能等清潔、可再生能源。”這表明,兩會再次強(qiáng)調(diào)國家將大力支持發(fā)展新能源產(chǎn)業(yè)。經(jīng)濟(jì)的高速增長極大刺激了我國能源需
一、課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識鄧小平理論是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想。鄧小平理論之所以能成為馬克思主義在中國發(fā)展的新階段,成為我們改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想,是因?yàn)猷囆∑?/div>
策劃書建工學(xué)院2011年4月13日學(xué)生會野外燒烤活動策劃書一、活動主題野外燒烤,培養(yǎng)你我他(她)的團(tuán)隊精神,共創(chuàng)美好輝煌二、活動目的為了增進(jìn)學(xué)生會各部門干部或之間的相互了解,增強(qiáng)團(tuán)
(1)行業(yè)定義(2)關(guān)鍵統(tǒng)計數(shù)據(jù):現(xiàn)行價格對比、不變價格對比、實(shí)際增長、財務(wù)比率。(3)市場特征分析:市場規(guī)模、市場需求的決定性因素、國內(nèi)與國際市場、競爭基礎(chǔ)、生命周期。(4)市場
培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生明白:語文學(xué)習(xí)關(guān)鍵在課外自己很樂意的參與,課堂學(xué)習(xí)是進(jìn)行學(xué)習(xí)的交流和完善。學(xué)會擇文朗讀,并對選文進(jìn)行質(zhì)疑、設(shè)計問題;學(xué)會評價他人的學(xué)習(xí)情況
一、地理概述擬選劃的青島文昌魚珍稀水生動物自然保護(hù)區(qū)位于膠州灣口外,竹岔島東北,大橋島以東海域,距青島市區(qū)以南五公里,南部緊鄰大公島島嶼生態(tài)系統(tǒng)省級自然保護(hù)區(qū),中心區(qū)位于南沙一帶(
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往事是豐富多彩的,我打開記憶的閘門給你講一個我家的故事吧。有一個夏天的中午,我正在做作業(yè),爸爸大聲問我:“我的手機(jī)有沒有看見?”我走到爸爸房間,驚奇地說:“沒有呀,怎么了爸爸?”“
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——當(dāng)然有埃我媽“媽媽,我餓了,我要吃飯兒……”“媽媽,我要聽故事……”“媽媽,送我上幼兒園……”“媽媽,我要去上學(xué)……”我對媽媽說話,總是“我要怎么怎么樣”,而沒聽她說過她要怎樣
2012年全市文廣新聞出版工作以十七屆六中全會精神為指針,以建設(shè)“文化強(qiáng)市”為目標(biāo),以承辦第21屆金雞百花電影節(jié)為契機(jī),著力推進(jìn)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展。全市重大文化活動高潮迭起
目前,法律法規(guī)對違章搭建沒有權(quán)威的定義,一般理解為建造時違反法律、法規(guī)、或規(guī)章的強(qiáng)制性規(guī)定而建造的建筑物或構(gòu)筑物。這些強(qiáng)制性規(guī)定分布在大量的法律、法規(guī)或規(guī)章中,具不完全統(tǒng)計有20個
作為一位盡職的導(dǎo)游,常常要寫一份好的導(dǎo)游詞,導(dǎo)游詞具有注重口語化、精簡凝練、重點(diǎn)突出的特點(diǎn)。那么大家知道正規(guī)的導(dǎo)游詞是怎么寫的嗎?以下是小編幫大家整理的長島的導(dǎo)游詞-導(dǎo)游詞范文,希
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根據(jù)學(xué)校工作安排,學(xué)校教導(dǎo)處認(rèn)真組織了期末質(zhì)量檢測活動,本次檢測試卷由縣教研室命題,試卷的難度適中,我校對全校所有學(xué)生進(jìn)行了各科教學(xué)質(zhì)量檢測。為全面反思我們的教學(xué)得失,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量
1.會讀連乘、連除和乘除混合運(yùn)算的算式,掌握運(yùn)算順序,并能正確的進(jìn)行計算。2.通過連乘、連除和乘除混合的計算,進(jìn)一步熟練表內(nèi)乘、除法計算。教學(xué)重點(diǎn):掌握運(yùn)算順序,能正確地進(jìn)行計算。
教學(xué)重點(diǎn):三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法。教學(xué)難點(diǎn):計算過程中連續(xù)進(jìn)位的問題。教學(xué)過程;一、復(fù)習(xí)小明家離小華家有23米遠(yuǎn),娜娜家到小華家的距離是小明家到小華距離的4倍,娜娜家到小華家的距
1、使學(xué)生理解平均數(shù)的含義,初步學(xué)會簡單的求平均數(shù)的方法。2、理解平均數(shù)在統(tǒng)計學(xué)上的意義,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。3、發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。使學(xué)生理解平均數(shù)的含義,初步學(xué)會簡單的求
【活動目標(biāo)】1、能用較完整、連貫的語言講述魚兒搬家的原因。有同情和愛護(hù)小動物的情感。2、有初步的環(huán)保意識,明白搞好綠化和環(huán)境衛(wèi)生能使城市更美,人們也會生活得更幸福。3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)
一、校長工作職責(zé)務(wù)、行政工作。2、負(fù)責(zé)制定學(xué)校發(fā)展計劃,調(diào)整學(xué)校發(fā)展結(jié)構(gòu)。3、負(fù)責(zé)初高中兼職老師的聘請工作。1、校長為學(xué)校的法人代表。校長對學(xué)校的教育、教學(xué)和管理工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),
鍋爐水處理技術(shù)服務(wù)合同甲方:地址:乙方:地址:甲乙雙方本著平等自愿的原則,經(jīng)友好協(xié)商,就乙方為甲方提供鍋爐循環(huán)水處理服務(wù)事宜于年月日(“簽署日”)達(dá)成如下合同條款,以資雙方共同遵照
1、使學(xué)生理解和掌握乘法交換律和結(jié)合律。2、借助觀察、比較、概括等方法,應(yīng)用乘法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡便計算,培養(yǎng)學(xué)生的分析推理能力。3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用新知識解決實(shí)際問題的能力。1、使
各位領(lǐng)導(dǎo)好:歡迎前來我礦檢查指導(dǎo)工作,我叫,是永祥煤業(yè)的礦長,下面我把永祥煤業(yè)基本情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做以簡單匯報:永祥煤礦位于新密市岳村鎮(zhèn)任崗村,隸屬于鄭州中興集團(tuán)鄭興煤業(yè)公司。設(shè)計年
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)
公車讓座坐在公車上看著形形色色的人,覺得無趣,便戴上了耳機(jī)。不知道這輛公車走了多久。當(dāng)?shù)竭_(dá)下一站的時候,一位年邁的老爺爺緩慢地用上雙腿踏上臺階。他看向坐滿車位的人然后去靠向扶手。下
做為一名鄉(xiāng)村語文教師的我來講,最苦腦的是學(xué)生的作文,。這次多次聽了王琴玉老師的專題講座《小學(xué)習(xí)作教學(xué)的實(shí)踐與研究》,有了一些啟發(fā)。本人從所教年級教材中的習(xí)作訓(xùn)練內(nèi)容淺談我對《語文課
“民以食為天”,食品衛(wèi)生和安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的話題,隨著近年來一個個觸目驚心的食品安全問題頻頻曝光,讓我們更加的擔(dān)心孩子們的飲食健康。而街邊那些無證照的小攤販們販賣的垃圾
組長:劉新強(qiáng)(校長)副組長:呂玉明(支部書記)馮建民(副校長)王向陽(副校長)成員:馮遷移(政教主任)付?。ń虒?dǎo)主任)黨升武(總務(wù)主任)譚樂成(安穩(wěn)辦副主任)李苗(教導(dǎo)副主任)王航
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:三季度,在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在礦領(lǐng)導(dǎo)班子成員和廣大干部職工的大力支持下,我始終以黨組織的信任、領(lǐng)導(dǎo)的重托和職工群眾的期盼為動力,憑管理提效益,靠實(shí)干爭一流,不懈努
2011年春運(yùn),客運(yùn)車間在精品高效建設(shè)的引領(lǐng)下,車站各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下,突出安全、能力、秩序、服務(wù)、售票“五位一體”,緊緊圍繞“陽光春運(yùn)”為主題的這條主線,明確了“陽光售票、陽光
一年來,我站本著“向管理要安全,抓紀(jì)律保安全,用真情換安全”的安全工作理念,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,以讓旅客“走的滿意,走的安全”為切入點(diǎn),著重加強(qiáng)對重特大群死群傷事故的
乙方:徐州工程學(xué)院環(huán)境工程學(xué)院根據(jù)國家教育部和省教育廳關(guān)于高等院校建立實(shí)習(xí)基地、提高教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)文件精神,同時本著互惠、互利的原則,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:一、在雙方互惠互
導(dǎo)讀:曾有人說“興趣是最好的老師”。在本課中,教師從幼兒的生活體驗(yàn)出發(fā),以幼兒熟悉的生活體驗(yàn)提出引發(fā)性的問題:“客人老師到我們班級來做客,我們怎么招待他們?”為幼兒創(chuàng)設(shè)一個自由,寬
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避
內(nèi)容摘要:快遞產(chǎn)業(yè)是我國國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)息息相關(guān),在現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)生活中具有重要的地位。近年來,快遞產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,本文利用波特五力模型理論對快遞行業(yè)進(jìn)行分析,試圖揭示快遞行業(yè)各種現(xiàn)
一、理順工作思路,做好財務(wù)基礎(chǔ)工作。1、搭建集團(tuán)公司財務(wù)組織構(gòu)架,明確崗位及職責(zé)。崗位職責(zé):財務(wù)部長:對公司的財務(wù)管理負(fù)全面責(zé)任,擬定籌資,投資方案,編制財務(wù)預(yù)算。會計主管:記錄經(jīng)
1、按照工作程序和標(biāo)準(zhǔn),每天做好海鮮池?fù)Q水,清洗過濾棉,調(diào)整養(yǎng)殖環(huán)境、水溫、鹽度、給氧量等養(yǎng)殖工作;、2、做好活鮮產(chǎn)品的入池前整理刷洗和部分貝類的吐沙暫養(yǎng);3、做好活鮮產(chǎn)品和閉餐反
談起電子游戲,每個人的專點(diǎn)不一,有的人認(rèn)為玩游戲可以提高一個人的判斷和分析事務(wù)的能力,有一些人認(rèn)為應(yīng)遠(yuǎn)離電子游戲,不應(yīng)該去玩電子游戲。我同意后者。因?yàn)樵谏钪杏幸恍├泳蛿[在生活中
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
中國航發(fā)x黎明航空發(fā)動機(jī)有限責(zé)任公司高級技師洪家光代表全國勞動模范和先進(jìn)工作者宣讀倡議書,向工人階級和廣大勞動群眾發(fā)出倡議,爭做聽黨話跟黨走的排頭兵、建新功立偉業(yè)的主力軍、本領(lǐng)高能
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
一、員工應(yīng)忠于職守努力做好本職工作,服從各級主管的合理安排。二、總經(jīng)理是公司最高負(fù)責(zé)人,總經(jīng)理及工廠長有權(quán)安排和調(diào)配員工的工作崗位,員工必須無條件服從。三、員工應(yīng)按時上下班,不得遲
本著發(fā)揮各校優(yōu)質(zhì)資源,共同推進(jìn)學(xué)校發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)教育均衡化為目的的互助共同體建設(shè),在區(qū)教育局的關(guān)心、支持下,以薛城雙語小學(xué)為核心學(xué)校,常莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、西小小學(xué)、種莊小學(xué)為成員學(xué)校的互
第6課對外友好往來11一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力:了解隋唐時期對外交往比較活躍的情況,包括日本派往中國的遣唐使與唐文化對日本產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響、鑒真和尚東渡日本、隋唐與新羅的頻繁的來往
在教學(xué)的過程中,我把課文分成四個環(huán)節(jié)去引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探討學(xué)習(xí)。首先是設(shè)疑揭題;接著讓學(xué)生初讀古詩,感知課文;然后進(jìn)行細(xì)讀感悟;最后指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生字,書寫生字。下面來說說《靜夜思》的教
2023年安徽省淮北師范學(xué)校 淮北師范有沒有???023(三篇)
2023-02-01 04:18:50    小編:ZTFB

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

2023年安徽省淮北師范學(xué)校 淮北師范有沒有???023篇一

——淮北師范學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展工作總結(jié)

2012年,我校進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家、省市《中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010-2020年)、《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動計劃》(2010-2012年)和《安徽省職教大省建設(shè)規(guī)劃》(2008-2012年)精神,以市教育局《關(guān)于促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的工作意見》(教師資[2011]19號)文件為抓手,以提高教師專業(yè)發(fā)展能力、促進(jìn)教師專業(yè)化成長、提高教師實(shí)施素質(zhì)教育能力和培養(yǎng)“雙師型”教師隊伍為目標(biāo),以抓教學(xué)模式改革創(chuàng)新和實(shí)施精品課程建設(shè)為契機(jī),以抓師德建設(shè)為動力,依據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn),把教師繼續(xù)教育、培養(yǎng)培訓(xùn)和專業(yè)發(fā)展與學(xué)校教育教學(xué)緊密結(jié)合,與技能人才培養(yǎng)相結(jié)合,鍛煉和成長了一批骨干教師,提升了教師隊伍整體素質(zhì),教科研活動及成效顯著,形成了“職教特色”,非專業(yè)教師在專業(yè)置換上打下基礎(chǔ),專業(yè)教師在專業(yè)技能上有所提高,骨干教師在專業(yè)發(fā)展上有突破?,F(xiàn)對照市教育局有關(guān)文件精神,學(xué)校組織專門人員對我校教師專業(yè)發(fā)展和校本培訓(xùn)工作進(jìn)行了自查,現(xiàn)匯報如下:

一、建立管理機(jī)制,工作有落實(shí)

學(xué)校始終把培養(yǎng)建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍作為辦學(xué)重點(diǎn),校領(lǐng)導(dǎo)以發(fā)展的眼光、有遠(yuǎn)見把促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展工作當(dāng)成頭等大事來抓,成立了以校長、書記肖山任組長,副校長陳若海任副組長,各相關(guān)部門為成員的學(xué)校“促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了一把手帶頭抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各業(yè)務(wù)處室通力合作共管齊抓的運(yùn)行和督導(dǎo)機(jī)制;組建工作組,日常工作機(jī)構(gòu)設(shè)在職教研究室和教務(wù)處,專項(xiàng)負(fù)責(zé)教師專業(yè)發(fā)展工作。為強(qiáng)化此項(xiàng)工作,學(xué)校多次召開專題班子會、全體教職工會、專業(yè)部長和教研組長會貫徹落實(shí)《關(guān)于促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的工作意見》,傳達(dá)布置強(qiáng)化落實(shí)此項(xiàng)工作,組織教師全員學(xué)習(xí);嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范和實(shí)行師德考核“十禁止”,把教師專業(yè)發(fā)展工作成效作為評聘、晉級、評優(yōu)、評先的重要依據(jù)。

二、抓好兩支隊伍,教師有發(fā)展

一是抓青年教師隊伍建設(shè),為青年教師搭建成長舞臺和發(fā)展空間,組織他們參加各級各項(xiàng)比賽和項(xiàng)目研究,選派參加骨干教師、轉(zhuǎn)崗提高、高校等培訓(xùn)和進(jìn)企業(yè)鍛煉,高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)要求,支持鼓勵青年教師冒尖,:2013年學(xué)校共獲“三優(yōu)”17個省級獎、25個市級獎。參加全省技能大賽共獲得一、二、三等獎九個獎牌,參加淮北市大賽6個項(xiàng)目的比賽共獲得9個一等獎、20個二等獎、30個三等獎的良好成績。全省信息化教學(xué)大賽,李琛獲省二等獎,張森獲省三等獎。這些獲獎和輔導(dǎo)的教師絕大多數(shù)為近些年引進(jìn)的青年教師。這些青年教師已成為學(xué)校專業(yè)課教學(xué)和班級管理的最重要生力軍和骨干力量。二是抓骨干教師隊伍建設(shè),開展中青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)工程,為他們搭建成長和發(fā)展平臺,支持他們做領(lǐng)頭雁,2012年,我校梁凱老師被評為省級專業(yè)帶頭人,劉秀煥、梁艷平、梁濤被評為省級教壇之星,同時學(xué)校也根據(jù)專業(yè)學(xué)科建設(shè)需要培養(yǎng)了一批優(yōu)秀校級骨干教師和專業(yè)帶頭人。

三、出臺三項(xiàng)機(jī)制,工作有創(chuàng)新

2012年,我校遵照市教育局下發(fā)的《關(guān)于促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的工作意見》,先后出臺《關(guān)于促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展工作視導(dǎo)方案》、《淮北師范學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展考評量化表》、《教師專業(yè)成長三年規(guī)劃暨考核細(xì)則》、《關(guān)于以師生技能競賽為載體全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見》,著重解決教師專業(yè)發(fā)展工作的動力機(jī)制;出臺《教研組工作手冊》、《淮北師范學(xué)校校本教研制度》、《教師結(jié)對幫扶工作細(xì)則》,著重解決教師專業(yè)發(fā)展工作的運(yùn)行機(jī)制;出臺《淮北師范學(xué)校教職工教學(xué)與教科研成果獎勵暫行規(guī)定》、《精品課程與改革創(chuàng)新試點(diǎn)專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)使用管理辦法》,著重解決教師專業(yè)發(fā)展工作的激勵機(jī)制。

四、建立四個團(tuán)隊,工作有成效

一是建立了教師專業(yè)發(fā)展建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)和考核團(tuán)隊。學(xué)校為每專業(yè)部和教研組選派中層干部(必須是從事專業(yè)課教學(xué)和獲得市級骨干 教師以上榮譽(yù)的)指導(dǎo)該專業(yè)部的建設(shè),指導(dǎo)教研組教師的專業(yè)發(fā)展,同時學(xué)校幾位校級領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)幫扶專業(yè)部,從機(jī)制上保證了該項(xiàng)工作的開展;二是建立了青藍(lán)工程指導(dǎo)團(tuán)隊。以省市教壇新星、省市專業(yè)帶頭人和骨干教師、省市優(yōu)秀教師為指導(dǎo)教師,與青年教師結(jié)對幫扶共同成長,以省市優(yōu)秀班主任、專業(yè)部長為指導(dǎo)教師,與青年班主任共同提高;三是建立了改革創(chuàng)新實(shí)施團(tuán)隊。2012年,我校成立精品課程建設(shè)和辦學(xué)模式改革團(tuán)隊,積極實(shí)施,專業(yè)教師全員參與,按照省精品課程建設(shè)的要求,完成省級語文精品課程的部分建設(shè)工作(36節(jié)精品課教學(xué)錄像、15節(jié)教學(xué)課件,16章練習(xí)題和模擬試題,3個公開示范課,3篇教學(xué)研究論文)。組織電子專業(yè)申報2012年精品課程,《模擬電子技術(shù)》精品課程獲市級精品課程以全市初評第二名的總分上報省教育廳參評。目前學(xué)校共有省級精品課程一個,市級精品課程三個;四是建立了課題研究團(tuán)隊。我們正在積極推進(jìn)實(shí)施《中職計算機(jī)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)研究計算機(jī)實(shí)踐能力的構(gòu)建》、《中職學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)障礙成因及對策研究》兩項(xiàng)市級課題的研究工作,同時正在申報今年的市科技課題和國家、省教育規(guī)劃課題。

五、實(shí)現(xiàn)五個結(jié)合,相互有促進(jìn)

一是把促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展與教科研工作相結(jié)合,做到兩提高。各教研組、專業(yè)部以教師發(fā)展報告冊為抓手,認(rèn)真開展長短不

一、形式多樣、定期不定期的教科研活動,開展集體研討、備課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全體每周開展一次政治或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月進(jìn)行一次檢查,開展新聘教師考評課、入校三年教師匯報課、四到六年青年教師公開課、申報職稱教師考評課,舉辦全市公開課教學(xué)。

二是把促進(jìn)教師發(fā)展工作與校本培訓(xùn)相結(jié)合,做到兩促進(jìn)。學(xué)校將校本培訓(xùn)作為師資建設(shè)工程的核心內(nèi)容和工作突破口,作為促進(jìn)教師專業(yè)化成長的重要平臺,建立校本研修制度,定尺子—制定培訓(xùn)目標(biāo),不斷超越自我;指路子—規(guī)劃好教師的專業(yè)發(fā)展;搭臺子—為教師共同成長搭建平臺;給面子—建立有效激勵機(jī)制;出票子—保證培 訓(xùn)經(jīng)費(fèi),2012年學(xué)校在財力非常緊張的情況下全年教師各級各類培訓(xùn)和業(yè)務(wù)獎勵近10萬元。

三是把促進(jìn)教師發(fā)展工作與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,做到兩落實(shí)。事業(yè)成功,關(guān)鍵在人;學(xué)校發(fā)展,教師為本。我校將師德師風(fēng)建設(shè)作為促進(jìn)教師專業(yè)成長的重要環(huán)節(jié),把職業(yè)道德要求與教師個人發(fā)展結(jié)合起來,切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),落實(shí)教師一崗三責(zé)(教學(xué)教研、廉潔從教、安全管理),規(guī)范教師從教行為,弘揚(yáng)煤城精神,自覺遵守以德治教、以德修身、以德育人的行為準(zhǔn)則。

四是把促進(jìn)教師發(fā)展工作與專業(yè)建設(shè)相結(jié)合,做到兩發(fā)展。職業(yè)學(xué)校最為重要的工作就是專業(yè)建設(shè),我校以名師、骨干教師隊伍和優(yōu)秀青年教師群體推專業(yè)品牌,服務(wù)專業(yè)建設(shè);以專業(yè)建設(shè)支撐教師專業(yè)成長,做到兩促進(jìn),兩發(fā)展。

五是把促進(jìn)教師發(fā)展工作與文明城市創(chuàng)建及文明單位建設(shè)相結(jié)合,做到兩成功。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是學(xué)校精神文明建設(shè)的核心力量。因此,我們努力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高學(xué)校精神文明建設(shè)實(shí)效。2012年,我校榮獲淮北市第十三屆文明單位稱號、全市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、敬老文明學(xué)校等榮譽(yù),實(shí)現(xiàn)了學(xué)校三個文明建設(shè)的齊頭并進(jìn),辦學(xué)得到社會各界的高度評價。

六、落實(shí)六個實(shí)抓,培養(yǎng)有落實(shí)

一是實(shí)抓培養(yǎng)目標(biāo),突出過程。制定教師發(fā)展規(guī)劃,抓實(shí)培養(yǎng)過程,開展師德培訓(xùn)、職教課程改革培訓(xùn)、職教教學(xué)改革培訓(xùn)、信息化培訓(xùn),加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,推動專業(yè)素質(zhì)的全面提升,形成人人有目標(biāo)、個個有過程的局面。全年選拔夏明高(數(shù)控)、黃煒(動畫)、陳連杰(電子商務(wù))三位老師參加2011的計劃、2012年實(shí)施的國家級骨干教師培訓(xùn),選拔段煉(計算機(jī)網(wǎng)絡(luò))、李伯奇(美術(shù)設(shè)計與制作)、錢麗利(財會電算化)三位老師參加2012計劃、2013年春學(xué)習(xí)的國家級骨干教師培訓(xùn)。組織儲聰、李俊兩位新入校教師參加全市新教師集中培訓(xùn)。組織督促文化課教師參加網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育24學(xué) 時的學(xué)習(xí)。同時,積極開展校本集中培訓(xùn),組織督促教師認(rèn)真填寫教師發(fā)展報告冊。

二是實(shí)抓課堂教學(xué)改革,落實(shí)實(shí)效。積極組織教師開展多層次的教學(xué)改革,實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)法、案例教學(xué)法,改變課堂教學(xué)方式,有效提升教育理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高教學(xué)效果和教育教學(xué)能力。張森老師執(zhí)教全市中職學(xué)校電子專業(yè)公開課教學(xué)暨研討活動,徐偵德老師執(zhí)教全市英語公開課教學(xué)活動,劉秀煥、王迎晨參加全市名師大講堂活動,本學(xué)年學(xué)校開展各學(xué)科教改公開課活動30多人次。

三是實(shí)抓培養(yǎng)方式,突出特色。做到集體研討與自學(xué)反思結(jié)合、骨干示范與自我研討結(jié)合、集中培訓(xùn)與分組培訓(xùn)結(jié)合、個人自評與學(xué)校互評結(jié)合、外出培訓(xùn)和在校研修結(jié)合,通過培訓(xùn)平臺,跟蹤教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的發(fā)展,跟蹤專業(yè)技能水平的提高,跟蹤教師實(shí)踐能力的培養(yǎng),跟蹤企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)一線的需要,培養(yǎng)雙師型素質(zhì)的教師。形成遠(yuǎn)程培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和企業(yè)實(shí)踐等多種形式并存的培養(yǎng)培訓(xùn)模式,我校教師專業(yè)發(fā)展工作突出了職業(yè)學(xué)校特色。

四是實(shí)抓培養(yǎng)進(jìn)度,注重結(jié)果。通過專題學(xué)習(xí),教師懂得了如何備課、上課,如何觀課、議課,如何實(shí)施理實(shí)一體教學(xué),如何編寫體現(xiàn)工作過程為導(dǎo)向的項(xiàng)目教學(xué)國家規(guī)劃教材,如何搞精品課程,如何搞專業(yè)建設(shè),如何提高雙師素質(zhì)和能力。

五是實(shí)抓合作交流,著重共享。學(xué)校要求教師外出培訓(xùn)后要回校作一次講座,上一次移植課,驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。達(dá)到一人外出學(xué)習(xí)集體受益、資源共享的目的。

六是實(shí)抓報告冊填寫,注重發(fā)展。要求教師必須認(rèn)真填寫報告冊,各教研組根據(jù)階段學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容,確定學(xué)習(xí)形式及要求,分月布置落實(shí),要求教師按時完成,檢查整理歸檔。每月檢查1次。

七、借助七個平臺,質(zhì)量有提升

一是借助常規(guī)教學(xué)平臺。通過加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)檢查,推進(jìn)課堂教學(xué)有效性研究和教研組、備課組的建設(shè),促進(jìn)教師學(xué)、研、導(dǎo)、思能力的提升。

二是借助三優(yōu)評比平臺。2013年學(xué)校共獲14個省級獎,其中一等獎1個,二等獎6個,三等獎7個,獲獎總數(shù)連續(xù)三年占據(jù)全省中職學(xué)校前5名,市第1名。獲市級獎項(xiàng)17個,其中一等獎6個,二等獎7個,三等獎4個。

三是借助技能大賽平臺。扎實(shí)開展教師技能比武活動,營造比技能、比操作的氛圍,組織師生參加省市中職技能大賽,學(xué)校參加全省技能大賽共獲得二、三等獎七個獎牌,參加淮北市大賽6個項(xiàng)目26個工種的比賽共獲得7個一等獎、17個二等獎、40個三等獎的良好成績。

四是借助文明風(fēng)采大賽平臺。組織師生參加國家、省文明風(fēng)采競賽活動,獲全國第九屆文明風(fēng)采大賽獎項(xiàng)10個,其中國家一等獎1個,二等獎6個,優(yōu)秀獎3個;獲省級獎項(xiàng)26個,其中省一等獎8個,省二等獎5個,省三等獎13個。

五是借助精品課程建設(shè)和辦學(xué)模式創(chuàng)新改革試點(diǎn)項(xiàng)目平臺。申報電子技術(shù)應(yīng)用與維修為教育部改革創(chuàng)新試點(diǎn)專業(yè),省改革創(chuàng)新試點(diǎn)專業(yè)電子電器應(yīng)用與維修、旅游服務(wù)與管理兩專業(yè)正積極實(shí)施,參與計算機(jī)及應(yīng)用、計算機(jī)動漫與游戲制作兩專業(yè)的省級改革創(chuàng)新試點(diǎn)工作。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)獲省級精品課程立項(xiàng),機(jī)械制圖、plc市級立項(xiàng)。參加全省職業(yè)院校改革發(fā)展成果展和省第二屆皖江城市帶職業(yè)教育辦學(xué)模式改革校企對接會,參展電工電子、plc、led、普車、數(shù)控、服裝和幼教專業(yè)的28件學(xué)生作品和展板三塊,均取得較好宣傳效果,省人大副主任朱先發(fā)、省教育廳廳長程藝、副廳長江春、中國職教學(xué)會會長張?zhí)鞂?、省職成教學(xué)會會長金輝和廳職成處燕貴忠處長、李炳銀副處長等領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。充分展示了學(xué)校師資隊伍建設(shè)的成果。

六是借助雙師建設(shè)認(rèn)證平臺。督促每位專業(yè)課教師積極參與技能等級考證和行業(yè)工種認(rèn)證,現(xiàn)有5位教師獲技師證書,高級工程師、工程師系列3位,50%專業(yè)課教師都獲得相應(yīng)高級工證書,專業(yè)課教師雙證率達(dá)90%,市教育局認(rèn)定的雙師型教師64位。七是借助專業(yè)建設(shè)平臺。我校目前已有國家級實(shí)訓(xùn)基地2個,省級實(shí)訓(xùn)基地2個,省級重點(diǎn)專業(yè)2個,專業(yè)建設(shè)為教師的教學(xué)實(shí)訓(xùn)提供了平臺和條件,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,而教師的成長也促進(jìn)了專業(yè)的建設(shè)。目前,我校正在實(shí)施發(fā)展專業(yè)建設(shè)帶頭人能力提升工程,努力實(shí)現(xiàn)每個骨干專業(yè)達(dá)到1名省級專業(yè)帶頭人、1名市級專業(yè)帶頭人、3名市級以上骨干教師(教壇之星),同時積極做好商貿(mào)財經(jīng)、食品工程和新材料專業(yè)的專業(yè)課教師的儲備。

二0一三年一月十九日

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2023年安徽省淮北師范學(xué)校 淮北師范有沒有???023篇二

淮北師范學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會2011—2012學(xué)年第一學(xué)期

工作計劃

作為我校的重要團(tuán)學(xué)組織之一,學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會在引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)健康有序發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)在構(gòu)建和諧校園、豐富學(xué)生課余活動和營造校園文化氛圍的等方面發(fā)揮著重要的作用。本學(xué)期,學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會將繼續(xù)本著“促社團(tuán)發(fā)展,為社團(tuán)服務(wù)”的宗旨,緊密圍繞學(xué)校工作大局,按照團(tuán)委工作的統(tǒng)一部署,進(jìn)一步改善自身組織建設(shè),繼續(xù)深化加強(qiáng)服務(wù)意識,提高引導(dǎo)和管理能力,不斷的總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新自身組織發(fā)展模式,著力打造幾個明星社團(tuán),樹立典型,以點(diǎn)帶面,為開創(chuàng)我校學(xué)生社團(tuán)工作的新局面而奮斗。為確保本學(xué)期各項(xiàng)工作的順利開展,現(xiàn)對本學(xué)期工作計劃如下:

九月份:

1、籌備學(xué)生社聯(lián)微博等網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作。

2、組織學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的招新工作。

3、完成所有學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)老師信息整理工作。

4、籌備學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會換屆工作。

十月份:

1、組織學(xué)生社團(tuán)招新工作。

2、舉行社團(tuán)指導(dǎo)老師聘任儀式。

3、組織學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會各部門新生培訓(xùn)工作。

4、完成學(xué)生社團(tuán)新入會員的資料收集及會費(fèi)保管工作。

5、開展學(xué)生社聯(lián)與社團(tuán)對口部門會議,進(jìn)行宣傳、組織等相關(guān)培訓(xùn)。

十一月份:

1、進(jìn)行學(xué)生社聯(lián)工作手冊的印制工作。

2、組織開展學(xué)生社聯(lián)與學(xué)生社團(tuán)第一負(fù)責(zé)人的素質(zhì)拓展活動。

3、配合團(tuán)委做好學(xué)生社聯(lián)新生委員與各社團(tuán)第一負(fù)責(zé)人的業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)工作。

4、完善指導(dǎo)老師工作。

十二月份:

1、安排社團(tuán)第一負(fù)責(zé)人的交流會。

元月份:

1、完成學(xué)期后期各社團(tuán)財務(wù)核對工作。

2、完成學(xué)生社聯(lián)成員的學(xué)期考核。

3、收集整理本學(xué)期各學(xué)生社團(tuán)及社聯(lián)相關(guān)材料。

淮北師范學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

2012年9月22日

2023年安徽省淮北師范學(xué)校 淮北師范有沒有???023篇三

淮北師范學(xué)?!坝⑻亍庇嬎銠C(jī)協(xié)會招新

2011年9月13日星期二晚七時,在社長王小慶的帶領(lǐng)下,淮北師范“英特”計算機(jī)協(xié)會進(jìn)行了社團(tuán)招新活動。

這次社團(tuán)主要面向11級各個班級進(jìn)行招新。每到一個班級同學(xué)們都熱情高漲,踴躍參與。不時詢問問題。例如:怎樣可以參加,什么時候開課,具體授課時間等等,面對同學(xué)的提問,協(xié)會的會員都一一耐心地回答。

在此次招新中不只是同學(xué)們熱情參與,老師們也是表示大力支持。像何邵老師,湯道玲老師,張飛等多位老師,都希望通過課外活動,能夠培養(yǎng)和提高學(xué)習(xí)興趣,鍛煉能力,提升綜合素質(zhì),以適應(yīng)未來的職業(yè)需求。

計算機(jī)協(xié)會2011年招新策劃書

一、目標(biāo):

協(xié)會在學(xué)校范圍內(nèi)達(dá)到一定的知名度和美譽(yù)度,吸引一定數(shù)量的10和11級的電腦愛好者加入我們的團(tuán)隊,為我們協(xié)會注入新鮮的血液,發(fā)展和壯大我們的團(tuán)隊。實(shí)施策略:利用大范圍,多途徑的宣傳方法,吸引廣大的電腦愛好者加入我們。

二、招新方法:校園內(nèi)固定設(shè)點(diǎn)招新。

三、活動時間:9月8日(星期四)地點(diǎn):階梯教室

四、招新對象:對電腦感興趣,志愿加入我協(xié)會且能遵守協(xié)會規(guī)章制度的同學(xué)。

五、招新基本要求:

(1)淮北師范學(xué)校在校學(xué)生

(2)承認(rèn)社團(tuán)章程有一定的團(tuán)隊精神、勤奮好學(xué)

(3)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,熱愛計算機(jī),對此有一定的了解。

淮北師范學(xué)校計算機(jī)協(xié)會

2011-09-05

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