環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們應(yīng)該從自身做起?？偨Y(jié)應(yīng)該包括哪些方面的內(nèi)容，怎樣才能更加全面？總結(jié)范文中的作者提出了不同的見解和觀點(diǎn)，你可以思考這些觀點(diǎn)對(duì)你的總結(jié)有何啟發(fā)。

青少年如何對(duì)待電子游戲議論文600字作文篇一

火種是人類的生命之根，同時(shí)也是毀滅森林的罪魁禍?zhǔn)?。電子游戲亦是如此?/p>

“大吉大利，今晚吃雞。”這是青少年喜愛的絕地求生中的臺(tái)詞?！督^地求生》是一款突破性的戰(zhàn)術(shù)競技類游戲，憑借其獨(dú)特創(chuàng)新的玩法模式，寫實(shí)風(fēng)格帶來的代入感和沉浸感深受玩家喜愛。每一局游戲有100名玩家參與，玩家空投跳傘至孤島的各個(gè)角落，赤手空拳尋找武器，車輛以及物資，并在多種多樣的地形中展開戰(zhàn)斗。隨著時(shí)間的流逝，安全區(qū)會(huì)不斷變化，充滿各種隨機(jī)性要素，因此想要取得勝利，策略與槍法同樣重要。對(duì)，這就是青少年喜愛的電子游戲。

如今，游戲已成為改變世界的火種。它們已經(jīng)深深滲透進(jìn)我們的日常生活中。游戲不再是讓人頹廢的業(yè)余愛好，也不再是不善交際的少年用來消磨時(shí)間的玩物，而是變成了每個(gè)人的心頭所好。如今，現(xiàn)實(shí)主義題材的嚴(yán)肅游戲已經(jīng)以“流派”自稱。在這類游戲中，玩家會(huì)成為某個(gè)具體角色，得以近距離觀察，或親自感受社會(huì)許多特殊群體的生活，并時(shí)常需要站在他們的立場(chǎng)上做出選擇，這種身臨其境式的體驗(yàn)方法使人們借此契機(jī)深入了解自己過去知之甚少的領(lǐng)域。許多玩家正是在游戲經(jīng)歷中受到觸動(dòng)，從而決定為改變自己為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

derekbuck就是一位重度的抑郁癥患者，后來偶然間他注意到了《塞爾達(dá)傳說：荒野之息》這款游戲，游戲那療愈的色彩和劇情讓他感到寧靜，海拉爾就成了他躲避抑郁癥的港灣，他玩了300個(gè)小時(shí)，解開了120個(gè)神廟的秘密……游戲不但讓derekbuc的病情得到了控制，林克（塞爾達(dá)的主角）的堅(jiān)強(qiáng)更是給了derekbuc面對(duì)生活的勇氣和信心，讓他可以重新開始生活。

但許多社會(huì)問題，也是由沉迷上電子游戲而誘發(fā)的，例如網(wǎng)癮，以及因治療網(wǎng)癮而出名的楊教授楊永信。但無論如何，電子游戲本身并沒有錯(cuò)，它對(duì)人影響的好壞主要取決于那些玩游戲的人。電子游戲也具有巨大的潛力，它代表著無數(shù)種可能性，它照耀了世界上不被陽光青睞的地方，并試圖將他變得更好。如果我們能妥善處理游戲，生活和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，不盲目沉迷游戲，做到勞逸結(jié)合，相得益彰，也許，在不久的將來，電子游戲就會(huì)悄然改變我們的世界，成為我們不可缺少的一部分。

我對(duì)此非常有信心，因?yàn)槲艺谂`行著上述的一切。

青少年如何對(duì)待電子游戲議論文600字作文篇二

隨著科技迅速發(fā)展，越來越多的電子游戲相繼推廣出臺(tái)，沉迷于電子游戲的青少年也越來越多，針對(duì)這一現(xiàn)象，我的觀點(diǎn)是：“作為青少年，不應(yīng)沉迷于電子游戲?！?/p>

莎士比亞曾經(jīng)說過：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他”。時(shí)間即為金錢，若把這彌足珍貴的時(shí)間放在對(duì)你人生毫無作用的電子游戲上那你就太失敗，太愚蠢了。你是否知道？你現(xiàn)在毫不在意的時(shí)間，是你以后瀕臨死亡前最渴望的，最奢求的。所以，青少年們，你們不要頹廢了，盡早走向正軌吧。

惠普爾曾經(jīng)說過“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔”，在你精神匱乏時(shí)，讀一本有趣的書吧，讓它充實(shí)你的精神之海吧，別讓電子游戲沖昏你的頭腦。當(dāng)你身臨其境地讀一本書時(shí)，你的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，你的雙目緊盯書本。哪還有什么電子游戲，你早就拋至腦后了。當(dāng)你讀一本好書時(shí)，你會(huì)驚嘆于作者那細(xì)膩優(yōu)美的文筆，你會(huì)瞠目結(jié)舌于作者那奇幻的經(jīng)歷。這時(shí)，你會(huì)鄙夷這低俗的電子游戲。所以，讀一本好書，可以幫你戒掉網(wǎng)癮，走出頹廢，走向正軌。

這時(shí)候你一定會(huì)有疑問，為本站什么我要這么強(qiáng)烈地呼吁青少年不要沉迷于電子游戲？那我來講一個(gè)真實(shí)的故事吧。重慶市區(qū)某重點(diǎn)中學(xué)的一個(gè)男生王x，品學(xué)兼優(yōu)，善良活潑，還是班干部，最近卻變得沉默賽言，同學(xué)一句話不對(duì)就舉拳相向，對(duì)家長和鄰居也動(dòng)不動(dòng)喊打，父母從其書包里還找到了一把匕首，最后竟對(duì)誰都不說。后來，在心理醫(yī)生的幫助下，才弄明白，他已背著父母悄悄玩了差不多一年的暴力游戲，頭腦已被暴力搞得混亂不堪，產(chǎn)生了心理紊亂和阻礙，已經(jīng)分不清現(xiàn)實(shí)和游戲了，不得不退學(xué)治療。所以，沉迷電子游戲會(huì)擾亂心智并非空穴來風(fēng)，希望青少年們?cè)谧钫滟F的年齡段，不被電子游戲蒙遮蔽雙眼。

王小波說：“我來到這個(gè)世界上，不是來虛度光陰，而是來看花怎樣開，水怎樣流，太陽何時(shí)升起，夕陽何時(shí)落下，我活在世上，無非想要明白些道理，遇見些有趣的事，生命是一場(chǎng)偶然，我在其中尋找因果”，試想，生活中繁花似錦，最好的年華應(yīng)用于做有意義有價(jià)值的事，而不是去頹喪，去沉迷于電子游戲，我們當(dāng)代青少年，應(yīng)放下手機(jī)，應(yīng)在驕陽似火的年紀(jì)仔細(xì)瞧瞧這個(gè)世界。

青少年如何對(duì)待電子游戲議論文600字作文篇三

電子游戲是近年來比較熱門的一個(gè)話題，很多家長也是經(jīng)常因?yàn)殡娮佑螒蚨l(fā)愁，這是因?yàn)楝F(xiàn)在有很多青少年沉迷于電子游戲無法自拔，不思進(jìn)取，更是有一些人為了購買游戲或充值而做出偷盜、搶劫等危害社會(huì)的行為。所以，青少年應(yīng)該如何對(duì)待時(shí)下流行的各種電子游戲，這個(gè)問題十分重要。

在討論之前，我們要知道什么是電子游戲。

電子游戲是指利用電子設(shè)備為媒介進(jìn)行游戲活動(dòng)的行為。也就是說，電子游戲只不過是把平時(shí)做游戲這一項(xiàng)活動(dòng)換了一個(gè)平臺(tái)而已，它和下棋、打撲克、踢足球等一樣，也是一項(xiàng)娛樂活動(dòng)。

那么，切入正題。

我認(rèn)為，青少年應(yīng)有節(jié)制地、理性地去對(duì)待電子游戲，而且家長也有責(zé)任正確對(duì)待青少年玩電子游戲的行為。

現(xiàn)在，青少年沉迷于電子游戲的現(xiàn)象已經(jīng)十分普遍，家長們也是常為此搞得焦頭爛額。其實(shí)，青少年沉迷于電子游戲是正?，F(xiàn)象，因?yàn)殡娮佑螒蚝推渌N類的娛樂活動(dòng)相比，更具有魅力，而且喜歡玩游戲時(shí)人類的天性，再加上青少年自制力不強(qiáng)，更容易造成沉迷的現(xiàn)象。所以說，青少年是可以接觸電子游戲的，但是要有節(jié)制地去玩電子游戲，家長們也要一同配合，加強(qiáng)孩子自制的能力，這樣，沉迷問題就會(huì)解決，近視等問題也不會(huì)太嚴(yán)重。

現(xiàn)在很多游戲的畫面十分接近真實(shí)世界，這就會(huì)導(dǎo)致玩家的代入感很高，青少年的心智還沒有完全成熟，很容易受到游戲的干擾，在退出后還在想著游戲中的內(nèi)容，很容易影響到現(xiàn)實(shí)生活，這就是為什么青少年在沉迷電子游戲后學(xué)習(xí)成績一落千丈。所以青少年要理性地對(duì)待電子游戲，在玩的過程中可以很投入，但是退出來就要把它們拋在腦后，可以看一看書，不能讓游戲內(nèi)容占據(jù)大腦。

有很多家長一直都有一個(gè)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)——禁止孩子玩電子游戲，其實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)中對(duì)于電子游戲的認(rèn)識(shí)太簡單了。致使青少年沉迷于電子游戲的還有一個(gè)重要原因，現(xiàn)在很多大人因?yàn)楣ぷ骱苌倥c自己的孩子交流溝通，所以孩子就會(huì)通過玩電子游戲的方式，在虛擬的世界中發(fā)泄自己的一些情緒，天長日久也會(huì)上癮，所以家長也得從自己身上找原因，不能總是把鍋甩到別的東西上，不去認(rèn)識(shí)自己。

最后，我呼吁，青少年和家長們都要正確對(duì)待電子游戲甚至是其他一些問題，比如學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)之間的矛盾，要從多方面尋找原因和解決方法，不能盲目“甩鍋”。

青少年如何對(duì)待電子游戲議論文600字作文篇四

豐子愷曾說過：“正當(dāng)?shù)挠瓮?，是?duì)辛苦的安慰，是對(duì)工作的預(yù)備?！彼裕艺J(rèn)為電子游戲利大于弊。

生活中，不少人曾因壓力過大，時(shí)常唉聲嘆氣，或也做出過激的行為。而這時(shí)，電子游戲正可以緩解人們的壓力。就像一只鳥，如果時(shí)常被束縛著，其后果只能當(dāng)一只“井底之蛙”，亦或是長聲悲嘆度過一生。同樣，這個(gè)道理對(duì)于人們也是如此，電子游戲可以讓被困在壓力之山中的人們歡樂一時(shí)。

其次，電子游戲可以激發(fā)人們的潛能，讓迷路的人們感覺“柳暗花明又一村”，讓一個(gè)電焊工脫繭成為“黑8奇跡”的領(lǐng)軍人。沒錯(cuò)，他就是說過“希望做一個(gè)能被人記住的中單”的曾齊。在2019年英雄聯(lián)盟春季賽中，他帶領(lǐng)jdg戰(zhàn)隊(duì)，擊敗兩支強(qiáng)隊(duì)，沖進(jìn)總決賽。電子游戲，讓許多年輕人走上了職業(yè)之路。

不僅如此，電子游戲還提供了許多創(chuàng)造空間。泰戈?duì)栒f過：“孩子們是熱愛生活的。”而他們所觀察到的生活中的一花一草，一幢幢高樓大廈，一群群小魚在水中游弋……無不讓他們驚嘆。而此時(shí)，他們想創(chuàng)造一個(gè)理想的世界，可現(xiàn)實(shí)生活中并不允許。而這時(shí)，譬如“我的世界”等游戲便為他們提供了創(chuàng)造之地。

最后，電子游本站戲教會(huì)了我們諸多生活哲理?！白约哼x擇的路，再荒謬也要走完。”讓我們懂得了謹(jǐn)慎選擇，永不言棄，將自己的人生之路堅(jiān)持走到底；“與其修正過失，不如不免犯錯(cuò)?！弊屛覀兌昧俗鍪虑閯?wù)必仔細(xì)，盡量走方便的路；經(jīng)歷過一次次失敗，而最終戰(zhàn)勝對(duì)手的時(shí)刻，讓我們懂得了“不可能”的意思是“不，可能”。

那我們?cè)鯓硬拍芨玫匕l(fā)揮他的作用呢？這時(shí)，我們必須正當(dāng)游玩。托爾斯泰曾說過：“人生并非游戲，因此我們沒有權(quán)利隨意放棄它?！彼?，無論是大人還是小孩，都應(yīng)當(dāng)控制電子游戲時(shí)間，否則會(huì)玩物喪志。若把人生比作寬廣的天空，有些人玩著玩著便墜落于地，而有些人則可以翱翔于天際，到達(dá)人生之頂……當(dāng)然，當(dāng)代不少青少年以電競為由沉迷游戲，而他們并沒有以此為夢(mèng)想，這叫做逃避現(xiàn)實(shí)。著名脫口秀《暴走大事件》中設(shè)想了一個(gè)電競培養(yǎng)機(jī)構(gòu)，經(jīng)過一個(gè)月殘酷訓(xùn)練，學(xué)生們轉(zhuǎn)變?yōu)槌撩詫W(xué)習(xí)厭惡電競。正當(dāng)發(fā)揮游戲作用，使之利大于弊。

青少年如何對(duì)待電子游戲議論文600字作文篇五

命運(yùn)掌握在你的手里，而絕不掌握在你的手機(jī)里。

在古代，游戲往往益智且富有情趣，投壺、射箭、雙陸、斗百草無一不展現(xiàn)力量和智慧。

而在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)飛速發(fā)展下，應(yīng)運(yùn)而生的電子游戲卻引發(fā)了諸多社會(huì)問題著實(shí)發(fā)人深省。我們不能否認(rèn)電子游戲作為時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，但我們更應(yīng)該注意如今因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲而引發(fā)的暴力犯罪事件層出不窮，電子游戲用戶低齡化，中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)游戲成癮癥”高發(fā)。

從前的生活很慢，今天人們的壓力很大，節(jié)奏很快。許多人在越變?cè)娇斓纳钪绣e(cuò)亂了腳步，紛雜了心神。開始追求一種所謂的極致快感——電子游戲。輸了想贏，贏了還想贏，玩游戲的人總認(rèn)為下盤能贏。這促使我們一玩就停不下來，總想再玩一盤，卻有無數(shù)個(gè)下一盤，徹底一發(fā)不可收拾。

玩家非到迫不得已，方會(huì)戀戀不舍放下手機(jī)去做另一件事。可在接下來的數(shù)個(gè)小時(shí)內(nèi)，我們的大腦將會(huì)不斷閃現(xiàn)一幅幅游戲的畫面，心猿意馬，神飛九霄，無法凝聚心神。學(xué)習(xí)、工作的效率都極其低下。長時(shí)間玩游戲埋下諸多病根，患上頸椎退行性改變、腱鞘炎、甲狀腺患癌的風(fēng)險(xiǎn)大大提高，同時(shí)增加抑郁的風(fēng)險(xiǎn)。

但求玩時(shí)一時(shí)爽，不顧玩后一天恍。當(dāng)我們玩游戲時(shí)，會(huì)因打通一關(guān)或消滅一個(gè)敵人而感到爽快?？梢坏┪覀兺Ｖ箖?nèi)心就會(huì)有一種強(qiáng)烈的頹廢和孤獨(dú)感。玩家會(huì)十分渴望重新獲得快感，以此麻痹心神，掩蓋自我。玩得越久越無法專注投入，一邊想停，一邊又控制不住的想玩，內(nèi)心無比糾結(jié)，寶貴的時(shí)光在苦苦的內(nèi)耗中悄然消逝。

電影《萬里歸途》中有一句阿拉伯諺語：面具戴久了，真成你臉了。玩多了游戲的人，容易產(chǎn)生幻覺，分不清真和假。曾有學(xué)生看見游戲人物能飛翔，便從樓上一躍而下，試圖展翅高飛卻摔成重傷危及生命。還有一次坐火車，對(duì)面坐著一高中生模樣的男孩和他的父親。我上車就看到他在玩手機(jī)，幾小時(shí)后我睡醒了還看到他在玩游戲，途中父親給他買了個(gè)雞腿，可他毫不領(lǐng)情，還責(zé)罵父親打擾了他闖關(guān)，狠狠地將雞腿摔在地上，繼續(xù)慵懶地翹起二郎腿，將頭緊貼在手機(jī)面前。仿佛父親是一個(gè)陌生人，周圍的一切都和他無關(guān)，手機(jī)就是他的全部?？粗鴿M是狼狽、滿臉無奈的這個(gè)父親我低下了頭。我們下車的時(shí)候他還在玩，那個(gè)學(xué)生緊握手機(jī)至少七個(gè)小時(shí)了。他這么的投入、沉迷也許他在游戲世界里是一個(gè)高手吧？他應(yīng)該是很享受游戲帶給他的成就感吧？但是游戲里的你再強(qiáng)大也是假的。

電子游戲?yàn)楹文艽笮衅涞溃繉?duì)青少年的負(fù)面影響為何越發(fā)深遠(yuǎn)？我想游戲商家追逐利潤，缺乏社會(huì)責(zé)任感負(fù)有不可推卸的責(zé)任。社會(huì)價(jià)值觀的正確引領(lǐng)也有缺失。家庭中父母缺少對(duì)孩子的有效陪伴，特別是一些長期留守的青少年更容易產(chǎn)生孤獨(dú)和迷茫。但是究其本因，沉迷游戲無法自拔的是青少年自己，年少輕狂不是借口，自制力缺乏、精神極度缺乏、內(nèi)心責(zé)任感的缺失是沉迷電子游戲的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

歌德說過：“誰若游戲人生，他將一事無成；誰不能主宰自己，便永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸”。沉迷游戲我們終將成為游戲的奴隸，游戲終將偷走我們最寶貴的時(shí)光、健康和精神。

活在這珍貴的人間，太陽熱烈，水波溫柔。請(qǐng)不要把自己困在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，要勇敢的面對(duì)真實(shí)的自己、現(xiàn)實(shí)的生活。摘下游戲世界虛幻的面具，脫下頹廢的外衣，去感受這世間的萬千美好。

面對(duì)真實(shí)才能找到真正的自我。

青少年如何對(duì)待電子游戲議論文600字作文篇六

在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)飛速發(fā)展的當(dāng)下，網(wǎng)絡(luò)游戲作為時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，但網(wǎng)絡(luò)游戲也是一把雙刃劍，有利也有弊，我認(rèn)為，對(duì)于中學(xué)生來說，當(dāng)然弊大于利。

首先，網(wǎng)絡(luò)游戲給青少年產(chǎn)生了不正確的文化導(dǎo)向。提到“王者榮耀”，可謂“無人不知”，很多中學(xué)生在游戲里，完成了自己“大英雄”的夢(mèng)想，但是早在2017年，人民日?qǐng)?bào)曾針對(duì)游戲中的英雄角色問題痛批過“王者榮耀”。游戲里不乏我國歷史上真實(shí)存在的人物，比如李白，他在歷史上是一位“繡口一吐，就吐出半個(gè)盛唐”的大詩人，但是在“王者榮耀”里，沒有了“將進(jìn)酒，杯莫?！钡木葡?，也沒有了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情，有的是一個(gè)只會(huì)“秀操作”的劍客。春秋戰(zhàn)國的扁鵲不再是“盡得醫(yī)術(shù)禁方，修得高超醫(yī)術(shù)”的神醫(yī)，變成了一個(gè)“疊毒連招”輔助法師。最離譜的恐怕要數(shù)勇刺秦王的荊軻，在游戲中變成了女性角色，這樣的角色錯(cuò)位讓人大吃一驚。明明都是取自中國歷史和傳說中的人物，可其形象及內(nèi)容都與歷史、傳說完全不相符，顛覆了傳統(tǒng)認(rèn)知。

除此之外，網(wǎng)絡(luò)游戲還容易讓中學(xué)生沉溺其中，影響學(xué)習(xí)。好玩有趣的游戲，連很多大人都無法克制，何況是自制力更弱的學(xué)生呢。倘若我們沉迷游戲，那就無法專注學(xué)習(xí)。有專家做過相關(guān)調(diào)查，常玩網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生成績普遍處在中下游水平，本來成績優(yōu)異的學(xué)生，也因沉湎游戲，致使成績一落千丈，改變了自己的人生軌道。

網(wǎng)絡(luò)游戲危害的不僅有學(xué)習(xí)，還有學(xué)生的身體健康。長時(shí)間注視著熒光屏，會(huì)讓學(xué)生眼皮沉重、眼球脹痛，導(dǎo)致視力暫時(shí)模糊、視力下降等問題，久坐電腦前，也會(huì)影響青少年其他身體部位的健康，患上“電腦病”。

“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。”以學(xué)業(yè)為重的青少年，應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，珍惜大好年華，豐富自己的精神世界，努力學(xué)習(xí)，莫讓“網(wǎng)游”游往少年心。

青少年如何對(duì)待電子游戲議論文600字作文篇七

凡事都有兩面性，電子游戲也不例外，它是把雙刃劍。

由此，大量家長們蓋棺定論，電子游戲是種“毒品”，會(huì)危害青少年的健康，侵蝕青少年的靈魂，是萬惡之源。

但是這個(gè)結(jié)論真的是正確的嗎？

作為一位青少年，一位電子游戲玩家，我認(rèn)為，電子游戲并非萬惡之源，而是一把雙刃劍，如果用好了，可以起到積極作用。對(duì)于我來說，玩消消樂連連看之類的游戲，是空閑時(shí)一種好消遣；玩棋牌類游戲，休閑益智；玩燒腦、推理類游戲，可以讓我在探索、解謎的過程中，感受到快樂，提高我的思維能力，由此，我解數(shù)學(xué)題時(shí)常常能夠發(fā)散思維，快速地解答出來；玩競技類的游戲，可以鍛煉我應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力，使我能夠在瞬息萬變的競技場(chǎng)上，迅速地想到最好的策略，幫助我贏得比賽。若是團(tuán)體賽，隊(duì)友之間還能互相交流策略，集中民智，制定策略，與隊(duì)友配合時(shí)，我還能感到團(tuán)結(jié)協(xié)作、并肩作戰(zhàn)的快樂，這讓我的互聯(lián)網(wǎng)生活不再無趣。

電子游戲?qū)ξ也⑽串a(chǎn)生什么負(fù)面影響，所以我十分不認(rèn)同電子游戲是萬惡之源的說法，那是以偏概全，少數(shù)青少年不懂得如何正確使用網(wǎng)絡(luò)，而導(dǎo)致沉迷電子游戲甚至悲劇的發(fā)生，其中，錯(cuò)的真的是電子游戲嗎？其實(shí)不然，有研究表明，青少年沉迷電子游戲與家庭教育的缺失，家長的疏忽、縱容，對(duì)孩子缺少關(guān)愛等因素密不可分。所以，不能將責(zé)任全部歸咎于電子游戲，他不是家庭教育的“背鍋俠”。我們應(yīng)該看到它的兩面性，它是一把雙刃劍，只要我們好好利用，也能讓它發(fā)揮積極的作用。

青少年如何對(duì)待電子游戲議論文600字作文篇八

首先，青少年的自控力一般來說是比較差的，而電子游戲?qū)τ谒麄冇钟兄豢傻謸醯奈?。所以，青少年十分容易上癮，一發(fā)不可收拾，最終學(xué)業(yè)無成，玩物喪志。而且，這并不是最可怕的，更恐怖的是，大多數(shù)電子游戲以“暴力、兇殺”等為主題，青少年在威逼利誘之下，極其容易形成暴力傾向，甚至患上“網(wǎng)絡(luò)綜合癥”，走向殺人犯法的不歸之路。

有這么一個(gè)故事：有一位成績優(yōu)異的男生，在偶然之間迷戀上了電子游戲。但是家里沒有可以滿足他的電子設(shè)備，只好靠進(jìn)出網(wǎng)吧來盡興?？墒牵依锏慕?jīng)濟(jì)窘迫，他僅能絞盡腦汁地想方法，一次又一次地撒謊，俗話說得說，撒了一個(gè)謊，就要用另一個(gè)謊來圓它。隨著親朋好友逐漸的不信任，他居然進(jìn)屋偷竊，持刀搶劫！可是，漏網(wǎng)之魚驚不起什么波瀾，便栽到了法律的手中。

其次，由于沉迷在電子游戲里面，青少年往往長期處于虛擬世界當(dāng)中，開始變得性格孤僻，他們會(huì)永遠(yuǎn)地將自己反鎖在一個(gè)封閉的世界里，除了自己，其余的一無所有。他們會(huì)與現(xiàn)實(shí)中的人群淡了交情，不聞不問。在電子游戲中當(dāng)然也不會(huì)一帆風(fēng)順，在失敗的打擊下，隨之而盛行的是一種不治之癥——抑郁癥，在抑卻癥患者的眼中，全世界都是夜色的，絲毫沒有一點(diǎn)光彩。

而且，他們不會(huì)把自己的痛苦向任何人傾訴，只會(huì)悄無聲息地從世界上消失。也有這會(huì)一個(gè)故事；有一位十五歲的中學(xué)生曾是游戲好友口中的“大神”。他往往都是勝利方，熒幕上常常都會(huì)顯示著“win”。然而，有一天他經(jīng)不住沉重的打擊——他打了一場(chǎng)敗戰(zhàn)，結(jié)果在悲苦的纏綿之下，選擇了去與死神問好——徑直地從樓頂躍下去。

再次，時(shí)下流行的電子游戲大多數(shù)都有“游戲好友”這個(gè)功能，隨之而給青少年不計(jì)其數(shù)的負(fù)面影響，網(wǎng)戀、網(wǎng)絡(luò)詐騙、交友不慎等更是層出不窮。

還有這么一個(gè)故事：一位青年女子，在游戲中認(rèn)識(shí)了一位與她同齡的男子。但事實(shí)上呢？那位男子是專門訛詐的中年大叔偽扮而成的。至于如何偽裝，如今p圖技術(shù)、語音包、變聲器等應(yīng)有盡有，就不必多說。錢一天天地從女子的腰包中掏出，最后身無分文之時(shí)，那位中年大叔也“理所當(dāng)然”地離去。

遠(yuǎn)離時(shí)下流行的電子游戲是青少年不可推卸的！