總結(jié)是對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步的肯定和鼓勵(lì)。怎樣寫出一篇完美的總結(jié)?我們需要結(jié)合具體案例和個(gè)人經(jīng)歷進(jìn)行深入剖析和案例總結(jié)。通過閱讀總結(jié)范文,我們能夠了解到一些流行的總結(jié)寫作技巧。
有關(guān)未來的高一作文題目篇一
后天就要開學(xué)了,后天就要和我的美好暑假說byebye了,后天就要成為高二生了。沒有想象中的失落,只是有一種很奇妙的感覺。只是睜眼閉眼那一會(huì)工夫,好像被魔法師下了魔法,還沒弄清楚怎么回事,就被拎進(jìn)了高中的校園。想起小學(xué)時(shí)的我最羨慕那些穿著高中校服的大姐姐,覺得她們有著一種和我們不一樣的成熟,現(xiàn)在總算明白了,那是時(shí)間打磨出來的??上М?dāng)時(shí)沒早發(fā)現(xiàn)一點(diǎn):當(dāng)我明白這個(gè)過程時(shí),也意味著我離童真越來越遠(yuǎn)??吹匠跻坏谋砻靡桓背跎俨慌禄⒌尿湴辽袂?,感覺以前的自己又回來了。所以我又悟到一點(diǎn):為了避免變老,最好的方法就是和比你小的孩子在一起。我喜歡表妹給我講她的校園生活,不是以過來人,而是以旁觀者的身份聽她訴說青春里的零碎時(shí)光。
表妹也會(huì)問我現(xiàn)在的生活,我更多時(shí)候是笑而不語。我想等她長(zhǎng)大,讓她自己去體會(huì),因?yàn)槲掖_信她會(huì)比我有更多的故事。似乎扯得遠(yuǎn)了,該回到正題了。寫這篇文章主要是想記錄一下我的高一。雖然過得糊里糊涂,還是要說些什么。不是有誰說過嗎“寫作,是為了避免遺忘”,我的文字目的也在于此。
我的高一是由三部分組成的:學(xué)習(xí),生活,還有寫作。學(xué)習(xí)的事似乎永遠(yuǎn)忙不完。也不知是誰在開學(xué)前騙我說高一很輕松,一點(diǎn)也不。還記得剛進(jìn)一中時(shí)感受最深的是失敗,無法適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,覺得學(xué)得很累,得到的和付出的卻不成正比。確實(shí)也想過放棄,一直以來都很努力,為了學(xué)習(xí)犧牲了很多,沒法像其他女孩子過的那樣快活。我媽每過兩天就要給我重溫往事。我知道媽媽為了我受了很多苦,也知道爸爸家的人都不喜歡我,所以才更加努力想證明自己。就這樣告訴自己“不能放棄,不能輸”,終于熬過來了。慢慢摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,像砌磚搬,一塊一塊,把缺失的都補(bǔ)回來,才慢慢取得了滿意的成績(jī)。我知道很多朋友內(nèi)心都很想學(xué)好但總學(xué)不好,我覺得也許你缺少的是一個(gè)承諾,給自己,給家人,甚至給你喜歡的人的一個(gè)承諾。把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,為了獲得幸福,你首先得擁有獲得幸福的能力。然后是生活。覺得自己這一年確實(shí)長(zhǎng)大了許多,脾氣也是好了許多,很用心的去經(jīng)營(yíng)我的人際關(guān)系。很感謝這一年里遇到的所有人,大家都很好,不管你們?cè)趺聪?,我可以自私地把你們列入朋友的`范圍。即使只說過幾句話,能真誠(chéng)地在一起過,就是很好的朋友。最后是寫作。老實(shí)說,這一年的寫作生涯很不順利。從沒像今天這么無助過,我想我是遇到寫作的瓶頸了。滿心歡喜的加入了寫作部,卻發(fā)現(xiàn)自己很無力,感覺自己是多余的人。也許是初中的成就成為了內(nèi)心解不開的心結(jié),也或許是自小好勝忍受不了自己的怯懦??傊y過了好久。不過現(xiàn)在也在漸漸走出陰影,因?yàn)槲覞u漸明白,唯有心如止水,才能看到自己想要的,寫出自己想說的。這需要一段很長(zhǎng)的時(shí)間,也許一個(gè)月,一年,或更久。但我明白,如若不能跨過這道坎,也許再也不敢寫作了。所以我給自己時(shí)間,反正我有的是時(shí)間,我要等,等到以前的自己在筆下活過來為止。
就要高二了呢。會(huì)比高一更累吧?但我不怕。怎么能怕呢?就好比在森林遇到火災(zāi),本能會(huì)使我們拼命想要逃脫。大多數(shù)人會(huì)順風(fēng)跑,但其實(shí)最安全的做法反而是用衣服蒙住頭部,快速逆風(fēng)沖越火線。有時(shí)候,坦然面對(duì)挫折,大膽應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),才是勝者之道。所以我會(huì)勇敢地走進(jìn)高二,以最佳的姿態(tài)走出一片更廣闊的天空。相信創(chuàng)造奇跡。準(zhǔn)備好了,let‘s go!
有關(guān)未來的高一作文題目篇二
2大愛無聲。
3沒有一種冰不被陽光融化。
4彎道超越。
5晨風(fēng)中的身影。
6品味時(shí)尚。
7難忘的第一次。
8希望。
9乘著音樂的翅膀。
10話說千古風(fēng)流人物。
11雨的訴說。
12腳踏一方土。
13美好的回憶。
14我們是初升的太陽。
15我的視線。
16生命只有一次。
請(qǐng)以“問題”為話題,選取某一個(gè)角度,寫一篇有真情實(shí)感的文章。
18傾聽,就是集中精力,開動(dòng)腦筋,認(rèn)真聽取。一個(gè)謙虛好學(xué)的人,一個(gè)懂得善待他人的人,一個(gè)善于反思、自強(qiáng)不息的人,永遠(yuǎn)懂得傾聽。
傾聽,是親近自然的方式;傾聽,是接受信息的渠道;傾聽,是凈化心靈的藝術(shù)……。
傾聽自然的聲音,傾聽美妙的音樂,傾聽?zhēng)熼L(zhǎng)、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話語……我們?cè)趦A聽中成長(zhǎng)。
請(qǐng)以“傾聽”為話題寫篇文章。
19接受與付出。
20美國(guó)作家克里騰登寫過一篇題為《母親的價(jià)格》的文章,指出如果母親的日常工作可獲薪水,合理的年薪約為六萬美元。母親們做這些工作,做得細(xì)膩,做得純粹,樂此不疲,頭發(fā)做白了,腰做彎曲了,眼睛做昏花了,她們也毫無怨言。子女們?cè)凇⑹苣笎鄣耐瑫r(shí),不知不覺之間,已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪水。
其實(shí),不管是母愛、父愛,還是其他親人、老師對(duì)我們付出的愛,都無法簡(jiǎn)單地用金錢來衡量。只有我們懂得珍惜,才會(huì)真正體會(huì)其價(jià)值。
請(qǐng)以“珍惜”為話題,自擬題目,自選文體,寫一篇不少于600字的文章。
請(qǐng)以“珍惜所擁有的___”為題,寫一篇文章。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
有關(guān)未來的高一作文題目篇三
許多人都試圖為父女母子做過詮釋。
看著微電影《依靠》,在別人的故事里,掉著屬于自己的眼淚。拼命想著自己母親的背影是怎樣,但有的只是模糊的身影。
心里想著:“母親怎么可以這樣,這條路連一盞路燈也沒有,怎么忍心讓我獨(dú)自一人?!笨墒悄怯钟惺裁崔k法,作業(yè)忘在學(xué)校,不得不穿過這條巷子去同學(xué)家里借。風(fēng)呼呼地亂吹著我的臉,總覺得會(huì)有什么事情發(fā)生,忐忑不安。
突然,我聽到細(xì)微的聲音,身體好像如觸電般沒有知覺,我想快步離開這,可身子卻軟弱無力,漸漸地我感覺那聲音像是母親的腳步聲,那個(gè)聲音一直離我有一段距離而且腳步很輕,我想應(yīng)該是母親默默地注視著我的遠(yuǎn)去背影。
前面已有亮光,是到盡頭了吧。我微微轉(zhuǎn)頭看到母親已經(jīng)轉(zhuǎn)身回家,那個(gè)瞬間讓人落淚。原來母親已經(jīng)失去了美麗年輕的身影,逆著寒風(fēng)慢慢地向遠(yuǎn)處走去,就在這樣黑暗中,我沒能清晰記住她的背影,不過總在這樣的夜晚,將記憶深處的照片翻開,回憶已逝的曾經(jīng),還有這樣的背影在腦海中浮現(xiàn)。
小時(shí)候的事封鎖在記憶深處,不曾打開,可能有些事情,當(dāng)時(shí)只當(dāng)是尋常。母親在我的身后默默地守護(hù)著我,讓我大膽向前,我也漸漸知道母親的用心良苦。
幸好我懂得的時(shí)候還不晚,沒有像史鐵生他們那樣“子欲孝而親不待”的遺憾。她給我的愛讓我很難描寫,愛得太深,但愛卻布滿生活中所有的細(xì)微之處,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是無私,是無怨無悔,有時(shí)連她自己都像我哭訴落淚,這愛有時(shí)甚至有些多余。
我想這便是素時(shí)錦愛吧。
汝之素年,誰予錦時(shí),
汝之素時(shí),誰予錦愛。
有關(guān)未來的高一作文題目篇四
閱讀下列材料,請(qǐng)以“稱呼”為話題,寫一篇。
作文。
稱呼,即“把……叫做”。稱呼指的是人們?cè)谌粘=煌鶓?yīng)酬之中,所采用的彼此之間的稱謂語。在人際交往中,選擇正確、適當(dāng)?shù)姆Q呼,反映著自身的教養(yǎng)、對(duì)對(duì)方尊敬的程度,甚至還體現(xiàn)著雙方關(guān)系發(fā)展所達(dá)到的程度和社會(huì)風(fēng)尚,因此對(duì)它不能隨便亂。
請(qǐng)以“稱呼”為命題,聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)或自身經(jīng)歷,寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。
有關(guān)未來的高一作文題目篇五
“追星”也算一種時(shí)尚。人們所追的星一般是時(shí)下最引人注目的歌星、影星、名模、體育明星、商界名流、學(xué)術(shù)界名人,等等。例如,郭蘭英、紅線女、葛存壯、馬三立、李冰、米高佐敦、李嘉誠(chéng)、比爾·蓋茨;這些明星多是事業(yè)上的佼佼者,有的才德雙馨,葛存壯曾批評(píng)兒子葛優(yōu)遲到、怠慢影迷的錯(cuò)誤;馬三立有一回坐出租小汽車,堅(jiān)持要付車資,婉拒相識(shí)的司機(jī)不收車費(fèi)的好意。不過,有的明星可能在品格上有一些缺憾,好比蘇永康涉嫌吸毒,毛寧搞同性戀,劉曉慶偷稅漏稅,趙薇穿印有日本膏藥旗的衣服,伏明霞穿粗口褲,麥克·杰克遜患戀童癖,陳冠希爆出“艷照門”……真是“金無赤足,人無完人”。
如何看待追星的是與非呢?這要根據(jù)追星的目的和結(jié)果的好壞來作出判斷。
人們追星,目的很復(fù)雜。有的是為了欣賞他們精湛的才藝,學(xué)習(xí)他們高尚的品德,支持他們的事業(yè)。海南的父老鄉(xiāng)親為李雙江捧場(chǎng),是感激他不惜舟車勞頓,義務(wù)參加“心連心”巡回演出,把黨的關(guān)懷送到革命老區(qū)群眾的心坎里,并喚起了人們對(duì)紅軍的深情懷念;60年代,人們學(xué)雷鋒,是學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)和艱苦樸素的精神。擁躉遠(yuǎn)涉重洋追隨“國(guó)足”,是為了激勵(lì)球星們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光。這樣追星,對(duì)明星是一種鞭策,對(duì)星迷是一種藝術(shù)、學(xué)術(shù)和思想的洗禮熏陶。
可是,有的人追星,是出于愛慕虛榮,他們艷羨明星的優(yōu)裕生活和顯赫地位,夢(mèng)想得到明星的青睞。有的人追星,更是出于獵奇,出于對(duì)刺激、怪誕,甚至反社會(huì)的東西的追求,就如蒼蠅追屎。他們千方百計(jì)地得到明星的簽名、照片,強(qiáng)行向明星索取擁吻,為之荒廢學(xué)業(yè),放棄工作,能見到明星一面,吻到明星一嘴,就涕淚交流,大有死而無憾的味道,最瘋狂的是楊麗娟,苦追劉德華,逼得老父跳海自殺。有的女星迷,聽到自己暗戀的男明星戀愛結(jié)婚,她就殉情自殺。更有一種另類的“追星”,竟以希特勒為偶像,加入納粹,竟拜------為師傅,點(diǎn)火自焚。毫無疑問,這樣追星,對(duì)明星,對(duì)自己,對(duì)社會(huì)都有負(fù)面的影響。
我們應(yīng)該怎樣對(duì)待明星呢?要采取魯迅所提倡的“拿來主義”態(tài)度,不做孱頭、昏蛋、廢物。要用一分為二的眼光審視明星的言行思想,學(xué)習(xí)才德雙馨的明星的敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、進(jìn)取精神,領(lǐng)略他們的博大精深的藝術(shù)作品、學(xué)術(shù)成果或經(jīng)營(yíng)技巧,而不是不辨好壞,愛屋及烏地接納明星的一切,包括缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,更不是為了追星,忽視自己的生活、學(xué)習(xí)、工作,造成變態(tài)心理,甚至走上反社會(huì)的歧途。
我們不要被光環(huán)效應(yīng)所蒙蔽,只見明星好的一面,不見明星壞的一面。像前面提到的李雙江,長(zhǎng)期以來紅遍中國(guó),曾為人尊敬,但他年輕時(shí)在個(gè)人作風(fēng)上栽過跟斗,跟夢(mèng)鴿結(jié)婚,老來得子,過度寵溺。最近他坑爹的兒子成了輪奸犯,令一家人名譽(yù)掃地。
記住,追星可以,但別盲目。
有關(guān)未來的高一作文題目篇六
“明天就要考試了,還沒復(fù)習(xí)好,怎么辦呀?”從早上開始,他一直都在想著這個(gè)問題。他不知道怎么辦,只是聲聲嘆息以前學(xué)習(xí)的不認(rèn)真和咒罵著這該死的應(yīng)試教育??山K究是要考試的呀,他也沒多少心情復(fù)習(xí)了,一天也就這么過去了。
一陣噩夢(mèng)把他驚醒。他看了看表——“7:00”,時(shí)間不早了,他連忙叫醒其它室友,匆匆地洗漱后直奔教室。他坐在位置上,攤開一本書,心思早已拋到九霄云外去了?!扳彙彙笨荚囶A(yù)備鈴響了,人人都懷著緊張興奮的心情走進(jìn)了自己的考室。他也來到了考室,放下文具,望了望四周,有的人正拼命地啃食著書本?有的人還在和別人爭(zhēng)論著什么問題?還有人在高喊:“這次又要掛科了!”他嘆了口氣,坐在了位置上。
準(zhǔn)備考試了,試卷發(fā)了下來。他看了一眼,心中竊喜:“這幾道題我都做過的,太好了!”趁監(jiān)考員不注意,他偷偷地開始做題了?!扳?鈴!”開考鈴把他嚇了一跳。鈴聲完了,周圍死一般的寂靜,他望了望四周,又低下頭做題。
“糟糕!我的腦袋出什么問題了?怎么想不起這道題的解法了呢?”他用力的拍了拍自己的腦袋,“嘭,嘭?!毕袷琴I西瓜的人檢查西瓜是否熟透時(shí)拍打的聲音。周圍的同學(xué)望了他一眼,他也抬起頭看了一下,同學(xué)們的眼睛都顯得暗淡無神。他笑了笑,又低下頭繼續(xù)做題。“我怎么就是做不起這道題呢?不行!一定要做起,我可不能掛科呀!”他用手扯著自己的頭發(fā),眼睛里充滿了血絲,幾根頭發(fā)重重地掉在了卷面上,交錯(cuò)著像個(gè)大叉。他看著草稿紙上畫了又畫的推論,就像一個(gè)大笑的嘴巴,嘲笑他的愚蠢。他真想立刻把試卷撕掉,但他不能這樣做,只好惱怒的想著題。
“鈴……鈴……”還剩下十五分鐘的時(shí)間了,他望了望四周,同學(xué)們都焦急地趕著做題。他嘆了口氣,放下筆,偷偷地瞧了一下旁邊的一位同學(xué)。那位同學(xué)早已做完了題正玩著筆呢,試卷被扔在了一個(gè)很顯眼的地方。他稍稍的抬起了頭,故作輕松的哈了口氣,眼睛卻一直注視著那張?jiān)嚲?。“?我不能抄!這是作弊!”“但我不抄的話會(huì)掛科的!”“不!不行!”“抄吧!其實(shí)我是做得起的,只是突然想不起了,借鑒一下沒問題的?!彼麧M臉痛苦地?fù)u了搖頭,手卻不由自主地拿起了筆。突然,那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了他,他的心猛跳了一下,但那位同學(xué)只是麻木的笑了一下,以至于在他的眼里顯得特別刺眼?!八龅念}正不正確呢?算了!死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!”他邊想邊抄著題。
“鈴!鈴!”“啊!”噩夢(mèng)伴隨著鈴聲把他驚醒,他連忙看了看表——“7:00”,他又驚慌地看了看四周,室友們還在熟睡。他趕緊下床,臉也不洗,口也不漱,直沖出寢室,嘴里還念念有詞:“我沒有作弊……我沒有作弊……”
考試小感
外面的樹啊,請(qǐng)不要再搖擺了,我那已然破碎的'心承受不起過多的晃蕩,傷痕累累,久久無法愈合的傷口只是不斷加深,直至穿透整顆心才罷休。血淋淋的心,血淋淋的試卷,血淋淋的一切。笑吧!縱情地笑吧!你們那練習(xí)已久的45°嘴角不就是為了這一刻嗎?沒錯(cuò),熱鬧是你們的,快樂也是你們的,我現(xiàn)在什么也沒有。
曾經(jīng)有過真正的快樂嗎?放肆的笑容或許只是我的保護(hù)色。只因不想食言,答應(yīng)過別人就算在所謂的a班,也要旁若無人地笑著……做不到,做不到,我做不到,原來我很在意分?jǐn)?shù)這東西,在意所謂的排名,在意下次是否還能在a班……我只是不想和現(xiàn)在的朋友分開,不想看到老師在卷上留下鼓勵(lì)的話語。為了維持現(xiàn)狀,我必須付出,繼續(xù)現(xiàn)在。
到底該怎樣?改變現(xiàn)在的自己?jiǎn)?!做一個(gè)文靜的女孩,不愛說話,不愛熱鬧,語出驚人的女孩嗎?這樣才能保護(hù)我想要的嗎?雖然大學(xué)只是一張車票。但連車票都得不到,我如何能在車上閃耀?我不要波瀾不驚的人生。因此,我必須奮斗,就算犧牲現(xiàn)在的自己也在所不惜吧。
一次又一次被碾在生活的車輪之下,曾經(jīng)痛苦的無以復(fù)加。天天完美地偽裝,不想讓父母、朋友不開心,所有的憂愁都讓自己消化。如果因幸福而出生,那么也要為了他人的幸福而一直活下去。何況我的座右銘就是:活著就是希望!但該怎么繼續(xù),這種無恥的生活。
告訴自己不可以做自由落體運(yùn)動(dòng),最多只能讓眼淚流下,讓它們替我以10m/s的加速度運(yùn)動(dòng)著。在落下的瞬間,應(yīng)該會(huì)反射出五彩繽紛的光芒,很好,我就需要這光芒!
有關(guān)未來的高一作文題目篇七
閱讀下面的文字,按要求作文。
勞動(dòng)是人類創(chuàng)造物質(zhì)或精神財(cái)富的活動(dòng),有體力的,也有腦力的。我們自己是勞動(dòng)者,也是別人勞動(dòng)的見證者。勞動(dòng)存在于現(xiàn)在,也存在于過去和未來。勞動(dòng)的人有不同,勞動(dòng)的對(duì)象有不同,勞動(dòng)的方式有不同,勞動(dòng)的環(huán)境有不同……于是,勞動(dòng)的滋味也有不同。勞動(dòng)很重要,品味勞動(dòng)的滋味也很重要。
你對(duì)勞動(dòng)有怎樣的體驗(yàn)或感悟?請(qǐng)以“品味勞動(dòng)”為題寫一篇不少于800字的作文,除詩歌外文體不限。
按照下面要求作文。
以“面對(duì)”為題,選擇你熟悉的一個(gè)方面或者角度,恰當(dāng)運(yùn)用表達(dá)方式,寫一篇有真情實(shí)感的文章。文體自選,立意自定,不少于80字。
上述爭(zhēng)議或類似現(xiàn)象,帶給你怎樣的感受和思考?請(qǐng)?jiān)诓牧虾x范圍之內(nèi),自定角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于800字的文章。
有關(guān)未來的高一作文題目篇八
作文。
是非常重要的,所占的分?jǐn)?shù)非常高,所以一定要寫好?,F(xiàn)在小編為大家搜集整理關(guān)于高一期末考試的優(yōu)秀作文,希望可以幫助到大家!
還依稀可覺剛步入高一是心中的那份喜悅,當(dāng)時(shí)為自己可以有機(jī)會(huì)上高中,高興的整夜整夜的睡不著覺?,F(xiàn)在想想都覺得當(dāng)時(shí)的自己真是太天真了。尋章摘句的高一的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,已經(jīng)步入高二的殿堂,又進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段。再也不可以像高一那樣,整日的奔跑在籃球場(chǎng)上,不再可以和朋友們一起嬉戲玩耍了,現(xiàn)在已經(jīng)是重新起航的時(shí)候了。已不容自己再去虛度了,未來的路已擺到我們的面前了,是我們選擇的之時(shí)了。對(duì)于自己未來的路大家都在認(rèn)真的思考,也許只有三思再三思才可以使自己在以后的日子里不會(huì)后悔自己現(xiàn)在的選擇。在人生的叉路口,我猶豫了好久,在高一最后的日子里我毅然的做出了自己的選擇,決定了自己未來的路和人聲。
學(xué)文是我最終的選擇,雖然學(xué)文以后可能回遇到困難,也有朋友勸我說學(xué)理吧(我的朋友都選擇了他們的最愛理科),學(xué)理以后發(fā)展的空軍大。可學(xué)理,物理是我最大的敵人,我無法逾越他,再者他太深?yuàn)W了,以我的腦細(xì)胞的發(fā)達(dá)程度,我是無法理解那些杠桿原理和牛頓的一大堆的定理的(至少現(xiàn)在我是這樣認(rèn)為的,至于以后嘛,以后再說吧)?;瘜W(xué)雖然簡(jiǎn)單,可我對(duì)他一點(diǎn)興趣也沒有我不屬于他,他也不屬于我。至于生物,我現(xiàn)在先進(jìn)也那不準(zhǔn),那就隨便他了。所以我尊重我自己的感覺選擇了文科。至此我站在了文科生的隊(duì)伍中去了。我之所以選擇文科,最重要的原因是我自己喜歡他。我喜歡玩弄文字,讓文字留下自己的快樂,利用文字發(fā)泄自己內(nèi)心的憂傷和不滿,讓文字在若大的白紙上留下自己青春的印跡。喜歡研究歷史,探索歷史留給人類的疑惑。自己還想去環(huán)游世界,欣賞大自然賜于人類美麗的萬象,解剖自然的奧秘。喜愛和平,希望世界上再無戰(zhàn)火,所有的人可以和睦共處,沒有等級(jí)觀念和種族歧視,小朋友們可以在一起畫我們美麗的家園——地球。我最大的愿望就是可以成為一位偉大的哲學(xué)家那樣就可以以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S邏輯解析人類的文明史,還可以最大限度(自由,放肆)的玩弄文字。
高一的生活,可以說是酸甜苦辣咸無味俱全。有過生活的辛酸和喜悅,也有學(xué)習(xí)的困惑和辛苦,更有自己心中的那份莫名其妙讓人揣摩不透特別奇妙的感覺??烧l都為曾輕言放棄,都在堅(jiān)持,因?yàn)檎l都明白“苦盡甘來“這四個(gè)字的哲理性。也都希望自己可以實(shí)現(xiàn)年少時(shí)輕狂的夢(mèng)??蓪?duì)于自己心中那種奇妙的感覺,又特別的好奇,也許這就是我們這個(gè)年齡人對(duì)于青春的憧憬吧。我已經(jīng)將自己的那份天真留給了自己的高一,那我應(yīng)將留什么給我的高二,高三和我的人生。高一我留下了我的天真,那我將高二留給為我操碎了心的家人和一直支持我的人們,將高三留給自己的夢(mèng)想和未來。將自己高中三年的生活留給我的人生,讓他曾為我人生一朵瑰麗的流云。讓他見證我人生中的這一季。盡管在這一季,我們只是信手涂鴉,可人生這張白紙上卻已永恒地留下了我們的青春。
現(xiàn)在讓我們起航吧!用百分之百的努力去爭(zhēng)取百分之一的希望。因?yàn)橥昝赖慕Y(jié)局是需要血和淚的澆灌。
時(shí)間的流逝,青春的摧殘,你的那年,你的那位,是否還在你的身邊,美好的故事,是變成了回憶,還是變成了幸福。藍(lán)天沒有白云也遼闊,夕陽緩緩的染紅了我的青春??墒悄悄晡覜]有了你。
我們?cè)谝黄鹩涗浵铝嗣篮玫墓适?,種下了那剛剛發(fā)芽的愛的種子,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,我們依然快樂的生長(zhǎng),可是就在那天的暴風(fēng)雨把我們的吹散了,我回過頭來,大聲的喊著你名字,久久不見回答。我流下了那失落和孤獨(dú)的眼淚。我依舊站在原地等待你的歸來,不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,我依舊默默的等待。我也在風(fēng)雨的摧殘下慢慢的長(zhǎng)的,長(zhǎng)大為參天大樹,可是依舊沒有你身影。時(shí)間飛速的流逝,我們的故事變成了回憶,那年的我們一去不復(fù)返。
在我絕望的時(shí)候,突然一個(gè)人站在我的面前,他把一個(gè)盒子埋在我的身下,然后他默默留下了淚水,他坐在我的腳下仰望天空說道:“大樹,我把我的生命埋在你這里了,請(qǐng)你好好的守護(hù)它,我失去了一次生命,我已經(jīng)不是我了,而是陌生的自己?!比缓笏酒饋沓柕姆较蜻h(yuǎn)去。
后來一年又一年,就在這場(chǎng)大雪的一天,他回到了這里,找出了他的盒子,仰望著我說道:“謝謝你,我找到了我新的人生。我想不要去埋沒過去,我想這是我的回憶,我要好好的珍惜它,今天我復(fù)活了?!彼忠淮瘟粝铝藴I水,我想這次應(yīng)該是幸福的眼淚吧。
他走了也讓我清醒了過來了,不要去在黑暗的陰影里一直徘徊,是時(shí)候去尋找新的生活,明天依然會(huì)有陽光,不要后悔失去了什么,你的失去是你新的開始。那年還是那年,今天依然是今天,不會(huì)有任何的改變。
呵呵,那位是我的兄弟,我們都擁有不同的回憶,不同的故事,不同的經(jīng)歷,但是我們互相提醒著對(duì)方,不要去徘徊,不要去遺憾,那段痛苦的時(shí)光。
匆匆那年,等著我。
“你只有一點(diǎn)不好,從來不知道為自個(gè)想想,三十好幾的人了,還背著一杠三星這個(gè)牌牌,連長(zhǎng)大小的官還整天樂呵呵地在訓(xùn)練場(chǎng)上跑。你看看和你一同提干的郭指導(dǎo)員,已經(jīng)是團(tuán)政委了,你呢?——”李連長(zhǎng)的妻子王大姐埋怨著。
“別老提它了,耳朵都起繭子了……”李連長(zhǎng)依舊目不轉(zhuǎn)睛地盯著手里的《裝甲車修理技巧》。
“不,我要說,那次裝甲車汽缸出故障,你推開修理員自己擺弄,要知道如果汽缸爆炸的話,我和帥帥……”王大姐盯著在園里玩耍的三歲半的孩子。
“啪”一個(gè)黑皮的。
日記。
本飛到她懷里,她翻開第一頁,上面工整地寫著:“和海閑話:‘你只有一點(diǎn)不好,——苦。’‘這不正是我么?’海皺起眉頭。”上面還有一行小字:“永遠(yuǎn)想著別人,唯獨(dú)沒有自己——這正是我?!?/p>
王大姐默然了……。
1998年夏初,一天傍晚,王大姐做了兩個(gè)菜,正想犒勞一下辛苦的丈夫,可看到丈夫正在收拾包,便詫異地問:“野戰(zhàn)訓(xùn)練不是已經(jīng)結(jié)束了嗎?怎么……”
“去牌州灣抗洪。”李連長(zhǎng)頭也沒抬。
“你不是馬上就退伍了嗎?怎么又自找苦吃?”王大姐直覺想哭。
“苦……這不正是我嗎?”
“對(duì)不起,時(shí)間就是生命,我要走了,你和帥帥在家等我?!彼钋榈赝藘鹤拥男∥菀谎?。
牌州灣出現(xiàn)險(xiǎn)情,數(shù)座村莊被淹……。
“人在大堤在!”洪水中,李連長(zhǎng)和戰(zhàn)士們手拉手,喊著。
口號(hào)。
一場(chǎng)“戰(zhàn)役”終于勝利了,戰(zhàn)士們顧不上休息,夜色茫茫,他們?nèi)栽趯ふ倚掖娴娜罕姟?/p>
追悼會(huì)上戰(zhàn)士群眾莫不悲痛萬分。王大姐不斷地擦眼淚,牽著兒子一只手,媽媽另一只手緊握著爸爸的那個(gè)日記本。會(huì)場(chǎng)周圍似在回蕩著一種深沉有力的聲音:“永遠(yuǎn)想著別人,唯獨(dú)沒有自己——這正是我。”
有關(guān)未來的高一作文題目篇九
寫景。
作文。
在初中語文教學(xué)過程中的重點(diǎn)和難點(diǎn),因?yàn)閷W(xué)生很難寫出一個(gè)經(jīng)典的特別之處。以下是本站小編整理的高一寫景作文題目,希望可以幫到大家!
夕陽下,鄉(xiāng)村的田地里,蘊(yùn)藏著無數(shù)的秘密。
踏進(jìn)鄉(xiāng)村的小路,又是插秧的季節(jié),尖尖的稻苗整齊地插入田地里,露出它們綠綠的腦袋,汲取田地給予他們的乳液。如嬰兒般在母親的呵護(hù)下成長(zhǎng)。
雨,悄悄地散落在它們身上。
稻苗不再緊縮著,漸漸地伸開雙臂。雨,悄悄地來了。它們?cè)噲D捧住雨點(diǎn),可是尖尖的手掌將雨點(diǎn)刺破,灑在它們身上,把身上的泥土都洗刷掉了。
風(fēng),微微地從它們之間鉆了進(jìn)去。它們此時(shí)正在嬉笑,小小的手掌互相靠在一起,一同享受陽光的呵護(hù),漸漸地往更高處伸去。風(fēng),微微地在它們之間穿梭,與稻苗逗樂。它們的身體被風(fēng)弄的癢癢的,拼命地抖動(dòng)著,不小心把自己的身體抖出了一點(diǎn)。土地給予它們最好的養(yǎng)分,它們突然間長(zhǎng)得飛快,身上掛滿了一粒粒稻谷,這是它們身上最好的點(diǎn)綴,它們用強(qiáng)壯的手臂拖著這一粒粒稻谷,細(xì)心地呵護(hù)著,把身上的血液往稻谷身上輸送。
暴風(fēng)雨來了,一株株水稻僅僅地靠在了一起。這次,風(fēng)不再柔和,雨點(diǎn)用力地砸在它們身上,它們無法再拖住稻谷,一排排的稻谷往一邊歪了過去,接受著風(fēng)的摧殘,暴雨的洗禮。身邊有幾位同伴無力地倒了下去。
夕陽下,最美的綻放。
第二天,陽光忍不住苦悶,把整個(gè)身體露了出來,照射在它們身上,暴風(fēng)雨結(jié)束了,它們松了一口氣。彈指間,一株株水稻變成了金黃色,飽滿的稻谷一粒粒地掛在上面,盡情地微笑著,在夕陽下顯得格外絢麗。風(fēng)慢慢地吹過,水稻如同浪花般層層翻滾著,我仿佛聽見了一陣陣歡快的笑聲,夕陽撒在田地里,如同一片金黃的海,夾雜著微微的紅。一粒粒稻谷忍不住跳了進(jìn)去,泡在這片海中,身上散發(fā)出一陣陣誘人的稻香,聞起來令人心情舒緩??粗@片光彩,給人一種不同的視覺享受。
我愿化作一粒稻谷,在暴風(fēng)雨的洗禮后,在紅紅的夕陽下綻放屬于自己的那份光彩。
異鄉(xiāng),恰在這思念的季節(jié)下起了惆悵的雨。
夜深了,睡不著,索性坐了起來,倚著一盞孤燈,靜靜地聽雨。窗外,雨正下得歡,但似乎少了一些什么,親切?熟悉?抑或這雨原本就不是屬于我的?我想起余秋雨先生的一句話:“雨夜,你用溫?zé)岬氖种溉澊吧系撵F氣,看見窗戶外層無數(shù)晶瑩的水珠。新的霧氣又蒙了上來,你還是用手指去劃,終于劃出了你思念中的名字?!蔽覜]有用手指去劃窗戶,但心頭卻不自覺地刻下了深深的痕跡―故鄉(xiāng)的雨!
故鄉(xiāng)是一座小小的縣城,雖不比江南古鎮(zhèn)幽雅,卻也多雨,卻也在雨中有著婀娜的姿態(tài),卻也有著一種朦朧的美。
在雨聲中,我度過了愉快的童年;在雨聲中,我已不再是那個(gè)曾經(jīng)趴在陽臺(tái)上的快活的小孩,我學(xué)會(huì)了煩惱、憂郁。
但我依然愛看雨。欣喜時(shí),我看雨,瀝瀝的雨聲告訴我:“得意淡然?!?/p>
失意時(shí),我看雨,放一曲傷感的音樂,低吟“瀟瀟雨歇”,重新振奮。
故鄉(xiāng)的雨分享著我成長(zhǎng)途中的喜怒哀樂,指引著我前方的道路。我曾在。
日記。
中寫道:“你是我的―故鄉(xiāng)的雨,我是你的―故鄉(xiāng)的雨!\"如今,為了給自己打造美好的前途,我離鄉(xiāng)背井,求學(xué)在異鄉(xiāng),大概是“月是故鄉(xiāng)明”的緣故吧,我總覺得異鄉(xiāng)的雨不及故鄉(xiāng)的雨。每逢異鄉(xiāng)的雨飄然而至之時(shí),我便不自覺地想起故鄉(xiāng)的雨,眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面:雨中的山,雨中的水,雨中的屋舍,雨中的人,一個(gè)小孩趴在陽臺(tái)上,拽著父親的衣襟叫道:“哎呀,多美呀!”
漫步在樹蔭下,驀然回首,只見桂花飄零,枯葉飄落。
“飄零”,真是一個(gè)很唯美的詞。一如破碎的郵票一角,殘缺的玻璃瓶??v不能承載你給家人的祝福,或是你內(nèi)心的祈禱期盼。她美麗依舊,曾寄托著你稚嫩的幻想,迷離的深思。
我愛看飄零的雪,飄零的雨,飄零的霧。只愛風(fēng)過的一剎那,雪飛,雨斜,霧散;風(fēng)逝,復(fù)又回歸原軌,鮮有人記得他曾破碎飄零。就殘缺吧,那淺淺的一角淡淡的一抹,遺留下回憶,剎那,卻唯美。
月季注定沒有玫瑰受人珍惜,因?yàn)樗荒晁募炯炯敬嬖谟谌藗兊囊暰€,因?yàn)榇嬖?,所以忽視。虞是玫瑰,嬌艷但帶刺;虞是煙花,美麗卻短暫;虞是水果,鮮嫩卻不易保存;虞還是唯美的逗號(hào),是不圓的圓。曾經(jīng)的她,稚嫩嬌羞,只那純真的一隅,追隨項(xiàng)羽,一歌一劍笑看蒼天。甜蜜過,只伴項(xiàng)羽膝下;痛心過,只為項(xiàng)羽之操勞;釋懷過,如此惠質(zhì)心蘭的女子,豈不知項(xiàng)羽有不可拋棄的責(zé)任?那是他生命的一部分,是他一部分的生命。抹去這一部分,他不再是項(xiàng)羽,不再是她心中的他。
完美的蛻變,她一變而為莊嚴(yán)穩(wěn)重的魅力女人。她柔似水,只為洗滌項(xiàng)羽的疲憊;她又烈如火,才會(huì)在烏江江畔結(jié)束自己生命。
她是愛項(xiàng)羽的吧,愛得太過偉大,包容了他一切的一切。烏江一舞,在項(xiàng)羽眼中是傾城的吧,可惜美得太過耀眼,天妒,紅顏殤。
其實(shí),我們?cè)撡潪踅模核忈屃擞菁У膼郏A袅擞菁У膼?,讓愛在最炫最美的一刻定格?/p>
風(fēng),逝已;淚,逝已;美人,逝已。漫漫烏江,隴上一層縹緲的情,迷離沉重的愛。
飄零,唯美。
有關(guān)未來的高一作文題目篇十
剛剛被中宣部授予“時(shí)代楷模”稱號(hào)的張桂梅老師的事跡感動(dòng)國(guó)人。張桂梅老師說:“拼了,不停地刷題,人家說刷題對(duì)孩子們不好,但我們也沒有別的辦法啊。不這樣,我們的孩子就去不了浙大、廈大、武大和川大?!薄拔覀儾荒贸鲞@樣拼的架勢(shì),孩子們?cè)趺春屯饷鏃l件好、基礎(chǔ)好的孩子比?”這就是張桂梅老師鮮明的教育理念。
而與此相反,清華大學(xué)副教授劉瑜在演講中卻亮出了截然不同的教育觀念。清華大學(xué)副教授劉瑜老師說:為人父母,與其逼著孩子成為一個(gè)痛苦的空心人,不如讓孩子勢(shì)不可擋地成為一個(gè)普通人。聽從自己內(nèi)心的召喚,找到自己的比較優(yōu)勢(shì),跟隨自己內(nèi)心的熱愛,成為自己想要成為的那種人,過上自己想要過上的那種人生。
其實(shí)張桂梅和劉瑜兩位老師的觀點(diǎn)都有可取之處,都有道理。他們站在各自的位置上看問題,可以說是相互補(bǔ)充,相輔相成。
對(duì)于貧困山區(qū)的孩子來說,沒有奮斗就沒有出路。走出大山,擺脫貧困,學(xué)習(xí)就是的選項(xiàng)。考學(xué)幾乎是走出社會(huì)底層的、通往上層社會(huì)的通道,途徑!所以張桂梅老師要求學(xué)生拼命學(xué)習(xí),拼命刷題,一點(diǎn)都沒有錯(cuò)。
但是世界上沒有絕對(duì)的東西,不是所有的孩子都最適合學(xué)習(xí),最適合做學(xué)問,不是所有的孩子都能成才成功,都能成為出類拔萃的人才。有的孩子適合干這,有的孩子適合做那,只要找準(zhǔn)自己的位置,找到自己的強(qiáng)項(xiàng),發(fā)揮好自己的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,都能夠限度地讓自己的人生綻放光彩!所以,請(qǐng)?jiān)试S孩子選擇適合自己的人生!
條條道路通羅馬,通往成功的道路不止一條,此路不通走彼路,硬要趕鴨子上架是不科學(xué)的,硬要逼迫瘸子成為百米冠軍也是違背規(guī)律,違背人性,徒勞無益的!
教育具有普惠性,更要人性化,科學(xué)化。師長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子要盡其所能,能達(dá)到什么層次就達(dá)到什么層次,能達(dá)到什么高度就達(dá)到什么高度,但是教育孩子也不能搞一刀切,不能看別人的孩子考上了清華北大,你就逼迫自己的孩子也去考清華北大,那是絕對(duì)不科學(xué)的!每個(gè)孩子的潛質(zhì)和個(gè)性都不同,發(fā)展?fàn)顩r也各異,承認(rèn)差異,才能更好地因材施教。
沙子攥得太緊,反倒漏得越快,孩子適合做什么就做什么,能學(xué)啥樣是啥樣,不要刻意逼自己的孩子成為“別人家的孩子”,這才符合因材施教的教育原則。從這個(gè)角度來看,清華大學(xué)劉瑜老師說的是正確的,不這樣做,一味強(qiáng)逼孩子成功成才,勢(shì)必釀出更多學(xué)生因?qū)W輕生,母親被害的慘?。?/p>
揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),更加有利于孩子的健康成長(zhǎng)。讓兔子訓(xùn)練短跑科學(xué),讓兔子訓(xùn)練游泳就是不科學(xué);讓老鼠訓(xùn)練打洞科學(xué),讓老鼠訓(xùn)練和老牛拔河就是不科學(xué)。訓(xùn)練動(dòng)物如此,教育孩子更是如此!
為人師,為人父母的既要傾其所能為學(xué)生、為孩子創(chuàng)造成長(zhǎng)進(jìn)步的在外條件,盡可能培養(yǎng)教育孩子成才成功,但是也要有一顆平常之心,要順其自然,要勇于接受孩子的平凡甚至平庸,讓孩子選擇適合自己的人生。只要盡其所能,都能在不同的位置上為社會(huì)做出自己貢獻(xiàn),這樣的人生才是的人生!
有關(guān)未來的高一作文題目篇十一
style="color:#125b86">
我們的校園處處充滿生機(jī),美麗的景色數(shù)不勝數(shù)。
要說校園的哪里最可愛?當(dāng)然是在校園東南角的小竹林。從上空看,小竹林像一個(gè)綠色的半圓的月亮,中間的羊腸小道像一根細(xì)細(xì)短短的線。踏著鋪滿鵝卵石的小道,走進(jìn)郁郁蔥蔥的竹林,人影漸漸和這一片綠色融在了一起。左邊的翠竹彎著腰,仿佛在向我們鞠躬,歡迎我們的到來。右邊是茶樹,那密密麻麻、或濃或淡的翠綠中透出的那一兩點(diǎn)紫紅是什么?哦,原來是那些美麗的茶花姑娘們。她們張開自己那可愛的、燦爛的笑臉,也在歡迎我們的到來。踏著小碎步,沿著彎彎曲曲的小道往前走,竹子的45度鞠躬漸漸變成50度、60度……先是碰到我們的頭皮,再是額角、眉毛……我們彎著腰,大概走了一兩米,右邊突然一片明朗。啊,右邊密密麻麻的茶樹不見了,取而代之的是一兩株稀稀疏疏的小楓樹。小楓樹的枝干光禿禿的,唯一一片可憐巴巴的、已經(jīng)枯萎的小葉子,隨著一陣春風(fēng)拂過,這片孤獨(dú)的小葉子也脫離了楓樹媽媽,隨春風(fēng)去環(huán)游校園了。
從小竹林出來,一直往北走,快走到盡頭時(shí),往左走,穿過紫園,走上一二十米就到了桂園。桂園,名副其實(shí),中間有兩株四季常青的桂樹,唯我們帶來一大片翠綠的濃蔭。秋天,桂樹上開滿了淡黃色的,小小的桂花。秋風(fēng)一吹,一陣清香撲面而來,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在歡笑。霎時(shí),桂花一叢叢、一簇簇、一朵朵的掉落下來,有的掉在草叢里;有的落到地上;有的落在小朋友的頭上;還有的賴在樹媽媽身上,說什么也不肯下來……小小的桂花落在地上,鋪了滿滿一地,像是下了一場(chǎng)桂花雨??墒且豢礃渖?,桂花還是那么多,數(shù)也數(shù)不盡。
這就是我們的學(xué)?!珊梢恍?,校園處處有美麗的景色,希望你也能去細(xì)細(xì)觀賞。
有關(guān)未來的高一作文題目篇十二
今天,我吃了一個(gè)放了很多天的柿子。柿子的皮已經(jīng)變得非常柔軟。柿子的顏色更紅了,上面的白霜變淡了,整個(gè)柿子仿佛變得有點(diǎn)透明了,也更加誘人了。
原來,柿子里含有大量的可溶性單寧質(zhì)(鞣酸),單寧質(zhì)有很強(qiáng)的收斂性,它能刺激口腔里的觸覺神經(jīng)末梢產(chǎn)生興奮,而有”澀“的感覺。這種澀并不是一種味覺,因?yàn)榭谇徽衬ど厦鏇]長(zhǎng)味蕾,只是柿子里的單寧質(zhì)刺激了口腔粘膜上面的神經(jīng)末梢,從而產(chǎn)生興奮,再傳到大腦以后產(chǎn)生了感覺。
不只是柿子,任何一種植物的果實(shí)中都含有丹寧。蘋果、櫻桃、葡萄這些水果中都含有這種物質(zhì)。只是在柿子中比較多罷了。是這種物質(zhì)讓你的舌頭感覺澀澀的。
丹寧是植物果實(shí)在沒有成熟時(shí)所含有的物質(zhì),當(dāng)果實(shí)成熟的時(shí)候,丹寧就會(huì)轉(zhuǎn)化為糖份。所以,當(dāng)我們吃熟了的果實(shí)的時(shí)候就不會(huì)感覺澀澀的了。
有關(guān)未來的高一作文題目篇十三
中考過后,經(jīng)過一暑假的沉淀與放松,終于迎來了高中開學(xué)的那一天。懷著緊張期待與忐忑的心情,我們成為了一名真正的高中生。也迎來了高中生涯的第一次小考驗(yàn)——軍訓(xùn)。
開學(xué)第一天,我們便開始了緊張有序的軍訓(xùn)。天微微亮,便要收拾好床鋪,穿戴好軍裝,在操場(chǎng)準(zhǔn)備跑操。我內(nèi)心極其不情愿,抱怨著學(xué)校為什么要讓我們起這么早。
就在我懷著消極的心情走到操場(chǎng)班級(jí)指定位置時(shí),卻看見,教官與班主任早已在班級(jí)區(qū)域等著我們了。不僅我們班,其他班也是如此。
軍訓(xùn)開幕儀式上,教官代表在臺(tái)上發(fā)言,其余教官們也在主席臺(tái)前向我們?nèi)U故窘^對(duì)的軍人素養(yǎng)和英姿颯爽的軍人風(fēng)采。
我對(duì)自己即將成為教官們那樣的人充滿了激動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也在開幕儀式上做了講話,我真真切切的體會(huì)到了學(xué)校的用心與負(fù)責(zé),教師們對(duì)我們寄予的厚望與殷切期待。
我甚至覺得全身的血液都沸騰了,連眼眶也抑制不住的發(fā)熱。那時(shí)我就想:“糟了,被洗腦了,我已經(jīng)愛上這個(gè)學(xué)校了。”
軍訓(xùn)期間,我們所有人都一起經(jīng)歷了體能服被汗水浸濕;皮膚一天天變黑;嗓子一天天沙啞……這是苦的,又是甜的。
有關(guān)未來的高一作文題目篇十四
一、理由:
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,功利被提升到了至高無上的地位,人性的弱點(diǎn)在利益的驅(qū)使下暴露無遺。人們紛紛追逐利益的最大化,把規(guī)則拋到一邊,因此,“阜陽劣質(zhì)奶粉”、“紅心蛋”等等事件屢見不鮮,充斥于我們的視線所能抵達(dá)的每一個(gè)角落。殊不知,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,要的決不是顛覆規(guī)則,玩弄手段,恰恰相反,是要更嚴(yán)格地遵守規(guī)則,是要用規(guī)則約束人性的弱點(diǎn)。
二、立意角度:
1、用規(guī)則守望公平正義。
2、遵守游戲規(guī)則。
3、讓規(guī)則浮上水面。
4、讓“下不為例”走開。
有關(guān)未來的高一作文題目篇十五
作為十八歲的一份子,站在學(xué)校的演播廳,發(fā)表自己的所思、所感,內(nèi)心是無比喜悅和激動(dòng)的。青春花季,如詩如夢(mèng)。十八歲,從法律意義上意味著我們已經(jīng)是成年人了,應(yīng)該履行和承擔(dān)一切法律范圍的權(quán)利和義務(wù)了。十八歲是分水嶺,左邊是過去的歲月里由幼稚和夢(mèng)想堆砌的美麗的夢(mèng)幻莊園,而右邊,是一條我們即將踏上的,充滿神奇和未知誘惑的,終點(diǎn)由自己決定的人生之路。十八歲,遠(yuǎn)去了童年的爛漫,淡去了少年的輕狂,十八歲,生命綻開最燦爛的微笑,血脈里奔流著活力,心頭銘刻雄心壯志。是的,風(fēng)華正茂的我們已經(jīng)長(zhǎng)大,我們應(yīng)該有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí),為國(guó)家和民族的希望和未來、進(jìn)步和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
挪威的戲劇家易卜生說過,“社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備”,在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的今天,在改革開放的大潮中,我們也要穩(wěn)穩(wěn)地駕馭好“社會(huì)主義中國(guó)號(hào)”這艘巨輪。而穩(wěn)穩(wěn)地駕馭需要我們掌握過硬的本領(lǐng),才能把握航行的方向和速度,才能穩(wěn)穩(wěn)地抵達(dá)共產(chǎn)主義的港灣。而要掌握建設(shè)社會(huì)主義的本領(lǐng),需要我們現(xiàn)在努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷地追求學(xué)業(yè)、思想的進(jìn)步,努力地把自己鍛造成社會(huì)主義的接班人和建設(shè)者。
學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,思想上的進(jìn)步,能力的提升并非朝夕之功,需要我們腳踏實(shí)地、持之以恒地干。在學(xué)習(xí)中不斷地激濁揚(yáng)清,取長(zhǎng)補(bǔ)短才能真正的取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步,才能真正的掌握過硬的建設(shè)本領(lǐng)。南宋理學(xué)家朱熹說過,“人之洗濯其心以去惡,如沐浴其身以去垢”,我們要在學(xué)習(xí)中吸取新鮮的營(yíng)養(yǎng),有價(jià)值的東西,摒棄糟粕和渣滓,才能成為真正的“四有”青年。
同學(xué)們,十八歲的我們,有對(duì)夢(mèng)想的追求,有不斷進(jìn)步的渴望。那么,我們?cè)鯓硬拍苷嬲貙?shí)現(xiàn)個(gè)人的進(jìn)步與國(guó)家的騰飛同步呢?我國(guó)的文學(xué)家魯迅先生告訴我們:唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)起來,中國(guó)才有真進(jìn)步。魯迅先生的意思是我們國(guó)家要有真的發(fā)展和進(jìn)步,必須要弘揚(yáng)民族魂。而這個(gè)民族魂的內(nèi)核就是:同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力,排除萬難、與時(shí)俱進(jìn),不斷地超越和創(chuàng)新。新中國(guó)成立以來,特別是改革開放所取得的舉世矚目的成就說明,我們一直穩(wěn)穩(wěn)地、一步一個(gè)腳印地走在弘揚(yáng)社會(huì)主義民族魂的道路上,而且在不斷地發(fā)揚(yáng)它、光大它,這個(gè)民族魂本質(zhì)就是具有“家國(guó)情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)”。
親愛的同學(xué)們,十八歲,不僅是一個(gè)年齡,一個(gè)數(shù)字符號(hào),更是一種擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,需要我們不斷地棄舊揚(yáng)新、不斷超越自我才能迎來自身的進(jìn)步和成就國(guó)家的繁榮富強(qiáng)。歲月不居,韶華易逝,讓我們?yōu)閲?guó)家的希望和未來,不懈地奮斗吧。最后,讓我們舉起右手,向含辛茹苦撫育我們的父母,向諄諄教誨我們的老師鄭重宣告:我們成年了,我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的希望!我們一定會(huì)不斷進(jìn)步,爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁!
有關(guān)未來的高一作文題目篇十六
1.熱(冷)。
2.水。
3.禮物。
4.惜時(shí)。
5.關(guān)心。
6.面對(duì)。
7.我明白了一個(gè)生活道理。
8.我的理想。
9.我的一天。
10,.雙休日里的兩件趣事。
11.難忘的小學(xué)生活。
12..那次,我真開心。
13.業(yè)精于勤而荒于嬉。
14.學(xué)習(xí)生活中的二三事。
15.一次不平常的經(jīng)歷。
16.我的沒有家庭作業(yè)。
17.長(zhǎng)大,真好。
18.美好的回憶。
19.我拿什么回報(bào)你。
20.喜迎奧運(yùn)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
有關(guān)未來的高一作文題目篇十七
蘇軾曾言:“我見青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是。”可見蘇軾已然把外界的環(huán)境視為活物,并與自己的內(nèi)心締結(jié),而艾青曾作詩《鏡子》?!皟H是一個(gè)平面,卻又是深不可測(cè)?!蔽覀兡軓闹锌匆娮约鹤砗篚㈩?,又抑或是鬢如霜雪。鏡子與窗外青山聯(lián)系,千絲萬縷。
給自己定位,如寒梅立雪,仰頭遙望,見遠(yuǎn)外青山。每一個(gè)人都要知道自己的位置與胸中遠(yuǎn)大的理想。說起這句,我想起了鳳姐。我們嘲笑她的長(zhǎng)相與不切實(shí)際??伤h(yuǎn)赴美國(guó),在擁擠的人群中看書的專注又有誰知曉?初赴美國(guó),做一個(gè)任人嘲弄的修腳工,在夜晚,她努力學(xué)英語或者讀書。她那么倔強(qiáng),仿佛所有的明槍暗箭,她都已設(shè)防。6年后,她不再是被人嘲笑與唾棄的跳梁小丑,而是自帶光環(huán)華麗而歸。就是因?yàn)樗雷约旱呢毨Ш涂蓠?,清楚自己的位置,成了一個(gè)有思想的內(nèi)涵女人。如今,她身披霓裳,華麗歸來,卻也樸實(shí)如初,今人尊敬。
除身上戾氣,如雪蓮洗泥,遵守規(guī)則,享人生閑靜。最近有一件全國(guó)震憾的新聞。一家四口在北京八達(dá)嶺野生動(dòng)物園自駕游覽,年輕夫婦發(fā)生了口角。隨后女子突然下車去拽男司機(jī)車門。結(jié)果被躥出來的老虎叼走,她的老母親救女心切,當(dāng)場(chǎng)斃命。真想用郭德綱的話說一句,千萬要遠(yuǎn)離那些不守規(guī)則的人,因?yàn)槔着臅r(shí)候可能會(huì)連累到你。我們都生活在自然之中,自然要遵守外界的規(guī)矩,立足本身,也需要除去生活中的戾氣。而自身的輕松與自然的規(guī)則引導(dǎo)你平平安安的生活,若是這位女子生活中戾氣不橫行,也不會(huì)一時(shí)沖動(dòng),后悔一生。若是這位女子遵守規(guī)則,也不會(huì)人入虎口,家庭破碎。
寄身軀于天地,如飛鳥翔游,閉眼感知,融自然于一體。這是需要人進(jìn)入極度安謐的世界,細(xì)細(xì)地感知外界的奇幻,做到心中極度靜,與外界相融。道家的莊子是唯一做到這一點(diǎn)的,他物我不分,憑心去尋找極度的自由,這是一種超脫于世?!疤┥奖烙谇岸蛔儯缏古d于左而目不瞬?!贝羧裟倦u,如同世外高手,不怒而威想起三毛的一句話:“如果有來生,要做一棵樹,站成永恒,沒有悲歡的姿勢(shì)。一半在土里安詳,一半在風(fēng)里飛揚(yáng),一半灑落陰涼,一半沐浴陽光,非常沉默非常驕傲,從不依靠,從不尋找?!边@棵樹不僅做了自己,而且還在外界的環(huán)境之中尋求了自己,與廣闊融為了一體。最高程度莫過這樣,是自己,也是環(huán)境與自然。
“我見青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是。”我們都是一個(gè)個(gè)個(gè)體,鏡里的自己應(yīng)當(dāng)容光煥發(fā),而窗外的青山也應(yīng)當(dāng)高遠(yuǎn)而又青翠。
有關(guān)未來的高一作文題目篇十八
心里美滋滋的'。
悄悄的提醒。
黑板上的記憶。
在學(xué)海中游泳。
我眼中的色彩。
記住這一天。
我們的名字叫_____。
充滿活力的歲月。
我們是初升的太陽/我的視線。
我想唱首歌。
為自己豎起大拇指。
有家真好。
我也銜過一枚青橄欖。
有關(guān)未來的高一作文題目篇十九
不以規(guī)矩,不能成方圓。社會(huì)上、學(xué)校里、明面上、暗地里總是有許多的`條條框框,像是要把每個(gè)人都放在一個(gè)模版里,誠(chéng)然要想社會(huì)和諧,規(guī)則必不可少,但是我們也不能就這樣任由自己成為一個(gè)套中人。我們無力改變世界,但我們能在這世界里活出自我。
思想應(yīng)百花齊放。秦始皇為建立專制主義,焚書坑儒;朱元璋為鉗制文人思想,始創(chuàng)八股取士;而現(xiàn)在,所有考試都有標(biāo)準(zhǔn)答案。誠(chéng)然,標(biāo)準(zhǔn)答案存在有一定的合理性。但我們不能停止改革創(chuàng)新的步伐。歷史上,從文藝復(fù)興、婦女解放、解放黑人等等,我們解放思想的步伐從未停止。任何人或事都沒有權(quán)利禁錮我們的思想,我們更不該禁錮自己,讓自己長(zhǎng)成自己想要的樣子,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,而不是困在世界給我們制定的方圓之地里。
規(guī)則誠(chéng)可貴,自我價(jià)更高。總有人想要我活成他們,但是我要活成我想要的模樣,竭盡所能。
您可能關(guān)注的文檔
- 2023年高三勵(lì)志作文800(模板17篇)
- 2023年冬韻為題的作文(精選19篇)
- 2023年父親生日致辭結(jié)尾(通用10篇)
- 2023年贊美老師高一作文600字(通用11篇)
- 高三作文立意訓(xùn)練(通用11篇)
- 最新青春高三的作文(優(yōu)質(zhì)11篇)
- 高三作文青春與時(shí)代(優(yōu)秀12篇)
- 清明節(jié)日活動(dòng)策劃方案(大全8篇)
- 2023年蘇州景區(qū)導(dǎo)游詞(匯總13篇)
- 最新感悟青春高一作文800字(匯總17篇)
- 探索平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)體會(huì)與收獲大全(20篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的實(shí)用指南(熱門18篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版免費(fèi)模板推薦(通用20篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(通用23篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書的重要性范文(19篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書的核心要點(diǎn)(專業(yè)16篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書的申請(qǐng)流程(熱門18篇)
- 法制教育講座心得體會(huì)大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(模板18篇)
- 教學(xué)秘書的工作總結(jié)案例(專業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(精選18篇)
- 單位趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的重要性(實(shí)用16篇)
- 消防隊(duì)月度工作總結(jié)報(bào)告(熱門18篇)
- 工藝技術(shù)員工作總結(jié)(專業(yè)18篇)
- 大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書工作總結(jié)(專業(yè)14篇)