最新善良的小學(xué)生作文(匯總13篇)

總結(jié)需要真實(shí)客觀，不回避問題，勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。完美的總結(jié)應(yīng)該展現(xiàn)個(gè)人的成長和進(jìn)步，突出自身的特長和創(chuàng)新能力。在這篇總結(jié)范文中，作者通過具體實(shí)例的描述，讓我們更好地理解總結(jié)的重要性。

善良的小學(xué)生作文篇一

關(guān)鍵字：善良女老師這個(gè)善良的人，正是我的啟蒙老師。我的老師長相很普通，個(gè)子也不高，但是，她的善良感動(dòng)了我。我的啟蒙老師在教學(xué)崗位上認(rèn)真地工作著，她總是把自己所知道的準(zhǔn)確無誤地告訴學(xué)生。一個(gè)星期天，我和媽媽在補(bǔ)習(xí)班的路上，正巧碰到老師正在給一個(gè)乞討的人投錢，我很不理解，因?yàn)闆]有人能證實(shí)他是真的沒有錢，需要人們的關(guān)懷與幫助。周一早上，一到學(xué)校，我就把自己的想法告訴了老師，老師笑了笑，跟我說：“誠實(shí)是人生活的準(zhǔn)則，而善良是人心靈的證實(shí)”。當(dāng)時(shí)，我還不太理解，但我現(xiàn)在明白了：誠實(shí)固然最重要，它判斷了人的品格，善良則判斷了人的心靈。老師的做法是什么？善良。老師，這位善良的人，還教會(huì)了我們什么叫做誠實(shí)。老師也是誠實(shí)的人，因?yàn)?，她從沒有誤人子弟，總是準(zhǔn)確無誤地把知識傳遞給我們，總是想努力做好老師，培養(yǎng)國家的棟梁之材。我的這位值得尊敬的老師，用她那誠實(shí)而善良的心靈創(chuàng)造美好生活，教我們做一個(gè)擁有誠實(shí)、善良心靈的人。老師，真是個(gè)讓人尊敬的崗位。這個(gè)善良的人，正是我的啟蒙老師。我的老師長相很普通，個(gè)子也不高，但是，她的善良感動(dòng)了我。我的啟蒙老師在教學(xué)崗位上認(rèn)真地工作著，她總是把自己所知道的準(zhǔn)確無誤地告訴學(xué)生。一個(gè)星期天，我和媽媽在補(bǔ)習(xí)班的路上，正巧碰到老師正在給一個(gè)乞討的人投錢，我很不理解，因?yàn)闆]有人能證實(shí)他是真的沒有錢，需要人們的關(guān)懷與幫助。周一早上，一到學(xué)校，我就把自己的想法告訴了老師，老師笑了笑，跟我說：“誠實(shí)是人生活的準(zhǔn)則，而善良是人心靈的證實(shí)”。當(dāng)時(shí)，我還不太理解，但我現(xiàn)在明白了：誠實(shí)固然最重要，它判斷了人的品格，善良則判斷了人的心靈。老師的做法是什么？善良。老師，這位善良的人，還教會(huì)了我們什么叫做誠實(shí)。老師也是誠實(shí)的人，因?yàn)椋龔臎]有誤人子弟，總是準(zhǔn)確無誤地把知識傳遞給我們，總是想努力做好老師，培養(yǎng)國家的棟梁之材。我的這位值得尊敬的老師，用她那誠實(shí)而善良的心靈創(chuàng)造美好生活，教我們做一個(gè)擁有誠實(shí)、善良心靈的人。老師，真是個(gè)讓人尊敬的崗位。

上帝創(chuàng)造了世界，給人們美麗的面孔。但有些人不會(huì)好好使用它，一顆心整天想著損人利己的事情，就這樣，世界就多了一種可怕的人。

他們在做了傷天害理的事后，就迅速消失在人們的視線里，或是賊喊捉賊地把一切責(zé)任推到一個(gè)無辜的人身上，大家相信他“善良”的面孔和“誠摯”的心，于是，可憎的善良，掩蓋了他的罪惡。

無數(shù)次看到，犯罪嫌疑人以自己長相方面的優(yōu)勢，騙過警察，逍遙法外，卻讓另一個(gè)人替他備受牢獄之苦。一張臉，可以使一個(gè)人失去自由，擔(dān)上不應(yīng)該屬于他的責(zé)任。這是多么可怕的事?。〖僖獾纳屏?，掩蓋了他的罪惡。

善良，本是一種情操，能表現(xiàn)一個(gè)人品質(zhì)的東西，現(xiàn)在竟被用來掩蓋罪惡、錯(cuò)誤。深深的惋惜，從心底里涌起。

(

善良的人心靈就像一泓清水，它可以給一個(gè)人洗凈任何的煩愁；像一棵白樺樹，那般潔白質(zhì)樸；像蒼松一般，那么地挺拔；像水晶一樣透明；像白玉一般純潔。李高令便是一個(gè)這樣的人。

我曾在電視上看到過一個(gè)這樣的人，他是一個(gè)出租車司機(jī)，名叫李高令。他不但態(tài)度和藹，服務(wù)周到。還對人們噓寒問暖。有人看到下水道被掀開了，就繞道而行，他卻停下來蓋上；有過路的老人行動(dòng)不方便，他就下車去攙扶；有人患急病住院沒帶錢，他悄悄付上；有人故意刁難別人，他上前制止?！孬I(xiàn)上一副熾熱的心腸。

為了激勵(lì)自己多做好事，他特意在車窗上鑲上雷鋒那笑容可掬的肖像，旁邊工工整整地寫下了自我激勵(lì)的格言：“每一個(gè)人都有偶像，那是一顆心中的太陽。若問我駕車駛向何方，我正追隨雷鋒走過的路。”

善良的人心靈就像一泓清水，它可以給一個(gè)人洗凈任何的煩愁；像一棵白樺樹，那般潔白質(zhì)樸；像蒼松一般，那么地挺拔；像水晶一樣透明；像白玉一般純潔。李高令便是一個(gè)這樣的人。

我曾在電視上看到過一個(gè)這樣的人，他是一個(gè)出租車司機(jī)，名叫李高令。他不但態(tài)度和藹，服務(wù)周到。還對人們噓寒問暖。有人看到下水道被掀開了，就繞道而行，他卻停下來蓋上；有過路的老人行動(dòng)不方便，他就下車去攙扶；有人患急病住院沒帶錢，他悄悄付上；有人故意刁難別人，他上前制止?！孬I(xiàn)上一副熾熱的心腸。

為了激勵(lì)自己多做好事，他特意在車窗上鑲上雷鋒那笑容可掬的肖像，旁邊工工整整地寫下了自我激勵(lì)的格言：“每一個(gè)人都有偶像，那是一顆心中的太陽。若問我駕車駛向何方，我正追隨雷鋒走過的路?！?/p>

讓善良走進(jìn)心靈。

生活需要什么？或許是物質(zhì)、或許是精神，總之很多很多。但不可或缺的，就有善良。

善良即寬容、愛護(hù)，是對所有人的一種最無私的愛，也是自身美好素質(zhì)的體現(xiàn)。

我生活在一個(gè)善良的家庭，父母從小就用語言、行動(dòng)告訴我什么是善良：對于街上的乞討者給予物質(zhì)上的幫助、對于別人的錯(cuò)誤給予寬容對于病人給予精神上的安慰……我在效仿，我在學(xué)習(xí)，我也在感悟這種善。

善良就是對別人的關(guān)快與寬容。

在學(xué)習(xí)、感悟善良的時(shí)候，曾聽說這么一個(gè)故事：一個(gè)母親在遇到一個(gè)獨(dú)臂的乞者來家中乞討，母親卻讓那個(gè)獨(dú)臂人將門前的20塊磚搬到后院。起初乞者很吃驚也很氣憤，認(rèn)為母親是在捉弄他，但是那個(gè)母親卻用一只膀子示范搬完了20塊磚。乞者似乎明白了什么，按母親的話做了。完成后，那個(gè)母親給了乞者10元的勞動(dòng)費(fèi)，乞者鞠躬而去。十幾年后，那個(gè)昔日的乞者已經(jīng)變成了風(fēng)度翩翩的老板，當(dāng)他找到那家人時(shí)，準(zhǔn)備抱恩，可是那個(gè)母親卻淡淡地說了一句：“我有兩只手，你把東西送給沒有手的人吧！”那個(gè)人一愣，接著熱淚縱橫，又深深地一鞠躬……聽罷，我思考了良久，似乎又悟出了什么。

善良是對人精神上的.關(guān)懷與給予，無論是對自己還是他人。

“持燈女神”南丁格爾，也用行動(dòng)闡述了另一種善。她出身在一個(gè)顯貴的家庭，卻會(huì)為了幫助別人而拋棄無憂無慮的生活去選擇從事當(dāng)時(shí)地位十分低賤的護(hù)士這樣一個(gè)職業(yè)。通過她的努力，前線的死亡率由40%降到2%！在多少個(gè)風(fēng)雨之夜，那些在呻吟的士兵只要一看到南丁格爾手提燈的亮光，就像看到了慈善的天使，感受到無限的溫暖和愛意，她所到之處，傷兵們甚至?xí)┫律砣ビH吻她的影子。我為此深深地震撼著，也為這種偉大的善而感動(dòng)著、感化著。

善良又是對人心靈與精神的洗滌。

………。

生活中有太多的例子，有的被世人傳誦，有的卻如過往云煙，這都無所謂，我們要的是善良的真諦。

我愛善良，因?yàn)樗w現(xiàn)我存在的價(jià)值；我要善良，因?yàn)槿祟惖膼凼菬o私的。

生活需要善良，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，善良可以使人與人之間充滿了依戀與呵護(hù)。

讓善良走進(jìn)心靈，讓幸福在我們身邊。

善良國智打邪惡國一。

《作文:善良國智打邪惡國一》善良國智打邪惡國（一）。

從前啊，有兩個(gè)國度，分別有著兩位掌管。

因?yàn)樾皭簢呐跄沁叺娜撕軌模苄皭海ㄒ舶^的邪惡國的女王），所以才叫邪惡國。而然善良國卻顯然跟邪惡國不一樣，那里的人又美麗又善良，傳說以前南海的觀音菩薩以前裝扮成一位很窮的一個(gè)小姑娘，假裝采蘑菇迷路了在路旁哭，那時(shí)，一位老婆婆過來把她帶回家，還把自己的僅僅只有一點(diǎn)點(diǎn)的面包和牛奶給了觀音菩薩，觀音菩薩就送她（老婆婆）一個(gè)神奇的手絹，一個(gè)人如果想要什么東西就盡管跟手絹說，它就會(huì)滿足你的心愿。因?yàn)樾皭簢娜死蟼ι屏紘娜?，所以他們是死對頭。

有一天，邪惡國的女王在善良國附近作壞事的時(shí)候，看見善良國的人民天天開開心心、快快樂樂的，心里很是不快，所以就向善良國發(fā)布一個(gè)可怕的消息，那就是兩國要發(fā)起可怕的戰(zhàn)爭，美佳思娜統(tǒng)治偉大金女王就召集全國人民一起齊心協(xié)力來做十幾萬個(gè)糖果超級強(qiáng)力威型原子炮彈，（原來?。≡诿兰阉寄冉y(tǒng)治偉大金女王的父親統(tǒng)治的時(shí)候，那時(shí)，她父親很愛吃糖，所以呀，就連炮彈都改成糖做的了呢！那個(gè)糖果超級強(qiáng)力威型原子炮彈呀，是世界上最好、最厲害的炮彈呢?。┑悄?！不幸的是又落在了善良國的身上，邪惡國帶來的士兵太多了，老百姓的原子炮彈都用光了，而且呢，邪惡邪惡國的士兵卻把善良國的整個(gè)城市的給包圍了，那該怎么辦呢？突然，這時(shí)啊，美佳思娜統(tǒng)治偉大金女王一拍腦袋然后神秘地一笑，對將領(lǐng)他們說：“嘿！我有一個(gè)好辦法了，我們大家來一個(gè)將計(jì)就計(jì)，給他們一個(gè)苦頭吃吧！一個(gè)將領(lǐng)激動(dòng)的說：“那趕緊趁著這這個(gè)好時(shí)間說吧！”女王又對他們說：“瞧你們激動(dòng)的樣子?！蹦銈兿胫朗鞘裁春棉k法嗎？那就請看下集吧！

后會(huì)有期，再見。《善良國智打邪惡國一》這篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網(wǎng)收集，來源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，請注明出處。

寶貴。

人世間最寶貴的是什么?法國大作家雨果說得好，是善良。心懷善良的人?？傇诓ト鲫柟夂陀曷?，醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷；同善良的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣。

時(shí)間：寒冬的一個(gè)早晨。

地點(diǎn)：一片茫茫的荒原上。

人物：善良、金錢、地位、權(quán)力、時(shí)光老人。

背景：善良被人們?nèi)拥搅艘黄L(fēng)呼嘯的茫?；脑?，那兒荒無人煙，只有善良一人在無邊無際的荒原中走著。(畫外音：善良正急切地想著回家，想著回到人們的心中。)。

(突然遠(yuǎn)處有一輛奔馳轎車從良身邊急馳而過，金錢上，善良似乎看到了回家的希望。)。

善良：停車!停車!(滿懷希望地招著手。)。

金錢：你是誰呀?為什么在這半路上擋我的車呢?(邊說邊探出頭來。)。

善良：我是善良啊!我也不知道被哪些人扔到這兒了，你能帶我回家嗎?

金錢：(大驚失色)什么?善良!不行，不行!我就是因?yàn)闆]有你才筑起了一座金山，如果有了你，我的金山不垮才怪呢!你去找別人吧。(說著一陣煙似地跑了。)。

善良嘆了口氣，只好又繼續(xù)一個(gè)人在無邊無際的荒原上艱難地走著。

(遠(yuǎn)處有一輛寶馬驕車向著善良飛奔而來，地位上，善良似乎再次看到了回家的希望。)。

善良：停車!停車!(邊喊邊用力地?fù)]著手。)。

地位：你是誰?為什么在這兒擋我的車呢？(說著停車開了車門。)。

善良：我是善良，不知被哪些人扔到了這荒原上，你能帶我回家嗎?

地位：(非常吃驚)什么?善良!不行!不行!我就是因?yàn)闆]有你才有了今天的地位，如果有了你，我的地位怎么保得住呢?你去找別人吧。(說著風(fēng)一樣地溜走了。)。

善良長嘆著，只好一個(gè)人繼續(xù)在茫?；脑掀D難地走著，眼眶里不由涌出了委屈的淚水。(畫外音：傷心的善良能不能回家呢?)。

(遠(yuǎn)處有一輛紅旗轎車從善良身邊急馳而來，權(quán)力上。)。

善良：停車!停車!(善良抱著最后一線希望，再次揮動(dòng)著沉重的雙手。)。

權(quán)力：你是誰啊?怎么這樣狼狽呢?(慢慢地?fù)u下了車窗。)。

善良：我是善良，我被人們拋棄了，你能帶我回家嗎?(語氣已經(jīng)近乎乞求了。)。

權(quán)力：(大怒)什么?善良!不行!不行!我就是因?yàn)闆]有你才有了這至高無上的權(quán)力，如果有了你，我怎么保得住它呢!你還是呆在這兒吧。(話一完就不見了。)。

(善良仰天長嘆，一屁股坐在地上，兩眼淚汪汪的，凍得直發(fā)抖。突然，一位老人出現(xiàn)在善良身邊，并給善良披上了一件大衣。)。

時(shí)光老人：孩子，穿上吧，請跟我一道回家吧。

善良：(驚奇)您是誰?

時(shí)光老人：我是時(shí)光老人，是特地來帶你回家，把你帶回人心中的。

善良：您為什么要幫我?先過去的三位都很怕我，難道您不怕我嗎?

時(shí)光老人：因?yàn)橹挥形抑滥悴攀亲顚氋F的。(在他們一道回家的路上，時(shí)光老人指著路邊四輪朝天的三輛車哈哈大笑。)。

善良的小學(xué)生作文篇二

她，保護(hù)我;她，疼愛我;她，寵溺我;她，給我?guī)砜鞓?她，幫我吹走煩惱;她，給我?guī)砘孟?她，是我童年中的親人……她，也會(huì)充滿童心。我放學(xué)后，她會(huì)陪我寫作業(yè)，也會(huì)陪我一起玩。她，也會(huì)玩妹妹的玩具。當(dāng)有人回來時(shí)，她會(huì)和我一起躲起來，當(dāng)人進(jìn)來時(shí)，冷不丁地出現(xiàn)在那個(gè)人的身后，叫那個(gè)人來找我，而我就會(huì)在那個(gè)人尋找的時(shí)候，再一次冷不丁地出現(xiàn)在那個(gè)人的身后，拍那個(gè)人的肩膀。

她，也會(huì)很調(diào)皮。每次我們下午去散步的時(shí)候，可她偏偏不走小區(qū)大門，她會(huì)帶著我、妹妹，還有一些鄰居去小區(qū)的一個(gè)角落里從一個(gè)小窟窿里鉆出去，然后會(huì)露出一個(gè)小孩似的驕傲的笑容。她會(huì)和我們一起追趕大鬧，當(dāng)然不會(huì)有多久，因?yàn)樗貌×恕?/p>

當(dāng)她第一次生病住院，要插管吸痰，我和姑姑因不忍心看她這么痛苦，也曾抱在一起哭泣，也許使我們感動(dòng)了死神，也許是她有頑強(qiáng)的生命力，總之死神這次放過了她，她也因此逃過一劫。

去年，又一次住院了，她因病重進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室，當(dāng)爺爺告訴我，她在進(jìn)監(jiān)護(hù)室的時(shí)候，一直叫著我的名字，我不禁心一震，反省自己為什么那時(shí)沒在她身邊，并后悔沒有進(jìn)去看她。這次，她去世了。

她帶來的快樂我會(huì)永遠(yuǎn)記住，她是在我童年里最最愛的人——奶奶。

善良的小學(xué)生作文篇三

從前，有一戶人家，他家里有三個(gè)孩子，但家里很窮，撫養(yǎng)不起這三個(gè)孩子。

有一天，一位仙女來到了他家門口，她說：“我可以幫你撫養(yǎng)一個(gè)孩子！”那個(gè)人非常高興，就把小女兒交給了她。

小女兒來到了天國，在天國很幸福。有一天，仙女要出差了，她交給小女兒13把打開天國之門的鑰匙，并對他說：“前面的12扇門你都可以打開，但最后一扇門你絕對不能打開！”說完，仙女就走了。

仙女走后，小女兒就打開了那12扇門，里面的風(fēng)景都是那么美！就剩下那扇禁開的小門了，里面到底有什么呢？小女兒很想知道。

有一天，小女兒打開了那扇門，這是，一律金光冒了出來！小女兒的一只手指被染成了金黃色。

仙女回來了，他問小女兒：“你打開那扇門了嗎？”小女兒回答：“沒有！”“”“沒有！”小女兒回答。仙女說：“你說謊了，要被趕出天國！”

善良的小學(xué)生作文篇四

從前，在一個(gè)偏僻的小村莊里，住著一位心地善良的小姑娘，她的鄰居是一位孤獨(dú)終老的苗族老奶奶。

一個(gè)北風(fēng)呼嘯的星期五，小姑娘去老奶奶家讓老奶奶到她家取暖。突然，小姑娘看見老奶奶旁邊有盆臟衣服、臟棉被，她二話不說，拿起搓衣板、洗衣粉和那個(gè)盆子，走向小河邊。

小姑娘先拿起一件衣服放到水里浸濕，再放下一點(diǎn)兒洗衣粉，然后再放到搓衣板上搓呀搓。寒風(fēng)“呼——呼”地吹，把小姑娘剛洗完的衣服吹干了許多。

不一會(huì)兒，小姑娘就洗好了衣服，她步履匆匆地走向老奶奶家。老奶奶看見自己的衣服和棉被被洗的干干凈凈，流出了感動(dòng)的眼淚，她丟開拐杖，伸手過來將小女孩抱住，臉緊緊地貼著小姑娘說：“孩子，你雖然不是我的女兒，可是，你做出來的事，卻比我的孫女和女兒做的更好！”小姑娘聽了，說：“老奶奶，你不必謝我，因?yàn)?，給予，是令人快樂的！”

??！多么感人的場面?。∷麄儾皇怯H人，卻勝似親人！

善良的小學(xué)生作文篇五

記得有一次，我走在大街上。

突然一個(gè)女人的錢包丟在了地上，她毫不知情，繼續(xù)向前走著。我正猶豫著要不要走過去，如果幫那個(gè)女人把錢包撿起來，會(huì)不會(huì)被誤會(huì)？這是，一個(gè)姐姐撿起了錢包。她或許在猶豫要不要把錢包還給那個(gè)阿姨，還是自己帶走呢？她賣出步子，追了上去，拍了拍阿姨的肩膀：“您的錢包掉了！”

那個(gè)阿姨轉(zhuǎn)身，看著那個(gè)熟悉的錢包，翻了翻自己的包——真的沒看見錢包。隨后接過自己的東西，阿姨笑瞇瞇地說：“謝謝你，謝謝你?！贝蠼憬爿p輕一笑：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！卑⒁趟奶幙戳丝?，隨后問道：“要不然我們一起去喝一杯咖啡吧，我請你喝?！贝蠼憬銚u了搖頭：“不用了，我還要和朋友出去?！蹦莻€(gè)阿姨見她如此執(zhí)著，不再勸說，而是再次道謝：“還真是謝謝你了?！贝蠼憬爿p輕一笑，留下一個(gè)美麗的背影。

阿姨微笑著，注視著那個(gè)大姐姐，一邊嘀咕：“真是一個(gè)善良的孩子啊?！?/p>

我背著一切給觸動(dòng)了，那個(gè)大姐姐，真是一個(gè)善良的人。

善良的小學(xué)生作文篇六

作文。

文/李明誠。

你可能捐過錢、捐過東西，也可能獻(xiàn)過血、獻(xiàn)過愛心，但你聽說過一個(gè)人捐了造血干細(xì)胞、又捐淋巴細(xì)胞的嗎?在江蘇省蘇州市吳中區(qū)甪直鎮(zhèn)上，就有這么一個(gè)人。

他在丈母娘心目中是個(gè)“傻瓜”，在老婆心目中是個(gè)“暖男”，在周圍群眾心目中卻是個(gè)“英雄”。你可能會(huì)問，怎么評價(jià)不一樣?因?yàn)槿耸菑?fù)雜的組合體，在不同的人眼里，會(huì)呈現(xiàn)不同的形象。

這個(gè)人就在我們身邊，他叫王旭，20xx年從安徽中醫(yī)藥大學(xué)畢業(yè)，應(yīng)聘到蘇州甪直人民醫(yī)院上班，一晃過去了十來年，在這里安家落戶，現(xiàn)在是標(biāo)準(zhǔn)的新蘇州人。他的老婆叫張燕，是甪直本地人，她看中的就是王旭的善良、熱情、上進(jìn)。兩個(gè)人恩恩愛愛，日子過得既平靜又幸福。

20xx年底，張燕又有喜了，全家人都很高興，準(zhǔn)備迎接二寶的到來。

一天，王旭正在上班，突然接到一個(gè)電話，對方自稱是吳中區(qū)紅十字會(huì)的，講王旭的造血干細(xì)胞血樣資料，和一位白血病患者初次配型成功，如果同意捐造血干細(xì)胞，有可能挽回一條生命。

王旭聽了有點(diǎn)發(fā)懵，自己成為中華骨髓庫的捐獻(xiàn)志愿者，是20xx年的事情，今天突然傳來配型成功的消息，從內(nèi)心講是高興的，因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)用自己的骨髓，救人家一條命!當(dāng)然也有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)槔掀艖言胁痪茫依镄枰苏疹?，如果老婆獲知消息后情緒波動(dòng)，有可能影響到胎兒的健康，這事倒要考慮一下，不能自作主張，要和老婆商量商量。王旭就回復(fù)紅十字會(huì)：“讓我想想?！?/p>

過了兩天，王旭還沒找著機(jī)會(huì)和老婆說，紅十字會(huì)的電話又來了，講王旭的血樣與患者的高度吻合，愿意捐的話要抓緊時(shí)間。王旭自己是醫(yī)務(wù)工作者，知道對患者而言，時(shí)間就是生命，要分秒必爭，等不起，自己要盡快答復(fù)紅十字會(huì)。

王旭下班回到家，把紅十字會(huì)的電話內(nèi)容一說，張燕有點(diǎn)緊張：“你真要捐骨髓?會(huì)不會(huì)影響健康?”王旭說：“不會(huì)的，全國捐造血干細(xì)胞的人很多，蘇州捐的人也不少，沒聽說過有啥不良影響，你放心好了?！?/p>

王旭的丈母娘剛好在場，她臉色一板，當(dāng)即教訓(xùn)起女婿來：“你做事不要太沖動(dòng)，捐了骨骼，體質(zhì)會(huì)變虛，咱們?nèi)依闲《贾竿?，你可不要頭腦發(fā)熱，顧了別人，把家里人丟下不管!”

王旭曉得丈母娘是“刀子嘴，豆腐心”，雖然說話語氣響，其實(shí)心腸軟。王旭笑著說：“媽，你燒香拜佛為了啥?不就是巴望大家健健康康、平平安安?現(xiàn)在人家得了白血病，需要我?guī)兔?，你說該不該幫?”

丈母娘語氣軟了下來：“不是我不讓你捐，我是擔(dān)心你的身體是否吃得消?！?/p>

王旭說：“我是捐獻(xiàn)骨髓的志愿者，現(xiàn)在人家需要我，我覺得做人要守信用，我還是醫(yī)生，救死扶傷本是我的職責(zé)，作為一名黨員，我更應(yīng)當(dāng)以身作則，你說我能臨陣退縮嗎?再說了，現(xiàn)在張燕懷上二胎，我做好事也是為尚未出生的小孩積福，媽，我說得對嗎?”

丈母娘聽了女婿的話，覺得有道理，就不再反對，表示默認(rèn)了。

張燕是個(gè)細(xì)心人，她對王旭說：“你現(xiàn)在身體偏胖，有點(diǎn)脂肪肝，要達(dá)到捐獻(xiàn)的要求，必須加強(qiáng)鍛煉，戒煙戒酒。你的身體素質(zhì)越好，受捐者獲救的希望就越大?！?/p>

王旭連連答應(yīng)：“張燕，你說得對，我要調(diào)養(yǎng)好身體，對人對己都有好處?！?/p>

20xx年3月9日，王旭住進(jìn)蘇大附一院的分院“廣慈醫(yī)院”，為捐獻(xiàn)骨髓做準(zhǔn)備。每天早晚要注射動(dòng)員劑，他躺在病床上不能動(dòng)，有點(diǎn)枯燥乏味。其它空閑，王旭和老婆、兒子通通電話，心情很放松。有老婆的安慰和加油，對于捐骨髓這樣的大事，王旭心里一點(diǎn)不緊張。

3月14日，在蘇大附一院，經(jīng)過四個(gè)小時(shí)的外周血采集，王旭捐獻(xiàn)了235毫升的造血干細(xì)胞懸液。雖然他身體有點(diǎn)虛，但是臉上充滿陽光，心里充滿力量。能用自己的骨髓，去救活一條命，這是上天的安排，也是天大的緣分。王旭心里充滿自豪。

帶著王旭體溫的造血干細(xì)胞，放在特殊的醫(yī)用保溫箱內(nèi)，由蘇州市紅十字會(huì)的工作人員，乘飛機(jī)帶往北京，去挽救一位白血病患者的生命。

勇敢無私的王旭，可敬可愛的王旭，成為甪直鎮(zhèn)上第一個(gè)捐獻(xiàn)骨髓的人，在蘇州地區(qū)是第124個(gè)。經(jīng)過幾天的調(diào)養(yǎng)，王旭回到了甪直，回到了工作崗位。

榜樣的力量是無窮的，王旭捐髓救人的事跡，迅速在蘇州傳開了，蘇州的報(bào)社、電視臺(tái)，幾次來采訪報(bào)道。特別是在他生活的甪直鎮(zhèn)，幾乎是家喻戶曉。

單位里的同事前來探望，他們看到王旭精神狀態(tài)不錯(cuò)，了解到捐造血干細(xì)胞對身體沒什么傷害，紛紛學(xué)王旭的樣，踴躍加入中華骨髓庫，為更多的患者，帶來生還的希望。

王旭的生活恢復(fù)了平靜，上班下班，簡簡單單，有空就陪家人去附近的旅游景區(qū)玩玩。他們的第二胎又是個(gè)大胖兒子，一家人高高興興，生活變得越來越好。

沒想到，20xx年12月初，王旭正在上班，又接到蘇州市紅十字會(huì)的電話，電話里講，北京的患者接受造血干細(xì)胞移植后，由于供體嵌合率低，病情有復(fù)發(fā)可能，需要捐獻(xiàn)外周血淋巴細(xì)胞，以增強(qiáng)病人的免疫功能，抵抗惡性細(xì)胞，問王旭是否愿意再捐獻(xiàn)。

王旭有點(diǎn)發(fā)呆，原以為自己捐髓后，就大功告成，接受移值的病人能很快康復(fù)，誰料想還沒完，還有續(xù)篇。病人還在承受痛苦，病情還有復(fù)發(fā)可能，怎么辦?不救說不過去，救人沒有救一半的道理，但是，這次要是再捐，對身體會(huì)有影響嗎?畢竟，現(xiàn)在距離上次捐髓剛過去九個(gè)月，兩次捐獻(xiàn)間隔的時(shí)間太短了，對捐獻(xiàn)者的身體有沒有影響，這個(gè)需要了解清楚。

王旭一方面在網(wǎng)上查，一方面請教蘇大附一院的專家，得知外周血淋巴細(xì)胞捐獻(xiàn)，是用來幫助病人抑制體內(nèi)惡性細(xì)胞生長，增強(qiáng)免疫能力，采集的是外周血，比捐獻(xiàn)骨髓簡單一些，對捐獻(xiàn)者本人的身體，沒發(fā)現(xiàn)有損害的案例。

聽了專家的話，王旭放心了。下班后，他對老婆說，蘇州市紅十字會(huì)來電話了，說那名病人恢復(fù)得不大好，還需要我捐獻(xiàn)淋巴細(xì)胞。張燕有點(diǎn)困惑：“還要捐?一年里捐兩次，從來沒聽說過，你別捐了!”

丈母娘聽了更生氣，大聲說：“什么?上次說相合度高，現(xiàn)在又說相合度低，到底怎么回事?王旭，你是人，不是神，要為自己的身體著想，別救了別人害了自己!這種傻事千萬不能做!”

王旭說：“媽，我找專家咨詢過了，這回捐淋巴細(xì)胞，跟平常做個(gè)血透差不多，對身體沒啥影響，你放心好了?！?/p>

丈母娘說：“我放心?我是鬧心!你捐了一次還要捐，我能放心嗎?你是不是捐上癮了?”

王旭說：“現(xiàn)在人家急需我的淋巴細(xì)胞救命，我是醫(yī)院里的團(tuán)支部書記，又是黨員，我能坐視不管當(dāng)逃兵嗎?”

丈母娘流著眼淚說：“女婿啊，我知道你是熱心腸，我是心疼你身體，還是讓別人去捐吧。”

王旭說：“我明白媽的心意，媽會(huì)理解我的。這位病人移植了我的造血干細(xì)胞，只能用我的淋巴細(xì)胞來增強(qiáng)免疫力，要是用別人的，危險(xiǎn)系數(shù)更高?！?/p>

張燕打圓場說：“媽，你別勸他了。王旭屬牛，他就那個(gè)倔脾氣，認(rèn)準(zhǔn)的事情，咱攔也攔不住。我覺得王旭做得對，能幫到別人盡量幫一把吧?！?/p>

老人看看女兒，又看看女婿，有火發(fā)不出，只好苦笑道：“難怪你倆會(huì)走到一起，原來脾氣這么像，都是為自己想得少，為別人想得多。好吧，你們覺悟高，我老太婆也不是吃閑飯的，大寶小寶由我來照看，張燕，你跟王旭一塊兒到蘇州去，在醫(yī)院里照顧他，別心疼錢，多買點(diǎn)營養(yǎng)品，身體要緊?！?/p>

王旭和張燕齊聲叫道：“媽，你真好!”

20xx年1月18日，蘇大附一院的病房里，經(jīng)過三個(gè)半小時(shí)的采集，王旭完成了淋巴細(xì)胞的捐獻(xiàn)。老婆張燕，這些日子一直在病房里照顧老公。王旭動(dòng)情地說：“老婆，有你陪在我身邊，我覺得每一分鐘都那么美好。本來應(yīng)該我照顧你的，現(xiàn)在是你寸步不離照顧我，真是辛苦你了。”

張燕微微一笑：“我們是夫妻，夫妻之間就應(yīng)該相互照顧，相互扶持，攜手一輩子。”

那位接受王旭捐獻(xiàn)的白血病人和她的家屬，對王旭充滿感恩?；颊叩暮⒆?，特地寄來一封。

感謝信。

信里寫道：“飽受病痛折磨的媽媽再次面臨無路可走的困境我們束手無策是您再次伸出了援助之手。您是好人是您的大愛無疆重新點(diǎn)燃了我們的希望?！?/p>

王旭先后入選甪直榜樣、吳中好人、蘇州最美人物等榮譽(yù)稱號。他的事跡，像一束光，驅(qū)散了人們的冷漠和迷茫;又像一股暖流，激活了大家心底的善良。

熟悉他的人，有的叫他“英雄”。王旭連忙搖頭說：“我不是英雄，我也是打工的。我的成長，離不開領(lǐng)導(dǎo)、同事和家人的關(guān)心與支持。雖說現(xiàn)在崇尚‘唯物’主義，但我覺得，給孩子買房子、買車子、留票子，不如給他們樹立做人的榜樣，這是一筆永不貶值的精神財(cái)富?！?/p>

善良的小學(xué)生作文篇七

我語塞，但我心潮澎湃。

那一件事浮現(xiàn)在我的眼前。

下午，來到辦公室，就聽見有老師說家長打?qū)W生了，還沒來得及細(xì)想，就見大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)著我班小a來到我跟前，并氣憤地說：你班小b她媽跑到學(xué)校來打小a，太不像話了！我簡直不敢相信，小b的媽媽，挺漂亮溫柔的人，怎么會(huì)這樣？更讓我沒有想到的是小b的媽媽還大喊大叫，說這件事跟我有關(guān)。我真有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。我回想起自己和小b媽媽的幾次接觸：第一次，是小b一年級時(shí)，因?qū)W業(yè)問題我把她請到學(xué)校來，溝通之后，她挺滿意的，還不停地說謝謝。第二次、第三次是她找我給孩子換座位（嫌同桌小a影響她孩子），我告訴她我會(huì)考慮，但要觀察一段時(shí)間，她也同意再等一等。怎么今天會(huì)這樣？經(jīng)過了解我才知道前一天小a不小心用鉛筆把小b的手劃了一下，當(dāng)時(shí)任課教師已經(jīng)進(jìn)行處理，并沒有把這件事告訴我。小b的媽媽卻覺得發(fā)生了這樣的事，是因?yàn)槲覜]有給她的孩子調(diào)座位。我真是比竇娥還冤！

我從教20多年來，聽到的大多是家長的贊揚(yáng)，沒想到卻遇到了這樣一個(gè)家長。

事后，小b的爸爸向我詳細(xì)地談了小b媽媽的家庭背景、生活環(huán)境，也一再向我解釋，她說的是氣話，她那樣說是為了推卸自己因一時(shí)沖動(dòng)而犯下的大錯(cuò)。

打抱不平的聲音此起彼伏：

“這家長太差勁了，你要求校長開除她孩子，這樣的孩子沒法教！”

“你太懦弱了，就這樣讓家長欺負(fù)！”

“你還對她那么好？你太善良了！”

“別理那孩子了，瞧她媽媽那樣！”

發(fā)生了這樣的事，我和大家一樣，不但覺得很冤，很煩，更覺得氣憤。這邊，要和雙方家長談心；那邊，要穩(wěn)住學(xué)生的情緒，以防止事態(tài)的擴(kuò)大。這件事，讓我常常又累又氣又餓。這些天，我被這件事折磨得夠嗆，作業(yè)堆成了山，家里亂糟糟的，除了上課，我的時(shí)間幾乎全耗在這件事上了。這個(gè)討厭的、變態(tài)的家長！我在心里無數(shù)次的罵著。我好累呀！我有點(diǎn)心灰意冷了！

我的天空不再湛藍(lán)，我的陽光不再燦爛！

這時(shí)，一位老師對我說：別拿別人的錯(cuò)誤來傷害自己。是的，她犯了錯(cuò)誤，盡管也給我?guī)砹寺闊吘顾鲞^的事、說過的話就像潑出去的水是沒辦法收回了。想一想，事情已經(jīng)發(fā)生了，就讓它過去吧。

面對著天真爛漫的孩子，一幕幕情景像電影一樣在我的腦中播放：我打著傘把沒有帶傘的學(xué)生送回家，我抱起暈倒在操場上的學(xué)生，我在幫學(xué)生止鼻血，我去醫(yī)院看望生病的學(xué)生……猛然間我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)詞――善良，對了，善良的人都會(huì)這樣做的，以前我卻從來沒有意識到。我明白了，“善良”刻入了我的骨子里了?？粗⒆訜o知的眼神，幼稚的臉龐，我不能丟棄善良，我想我也丟棄不了。

于是，我的煩惱像泥鰍一樣從我的手中溜走了，我依然每天來到學(xué)校上課、批作業(yè)、和學(xué)生談話，回到家里做家務(wù)、和家人聊天。

??！我的天空湛藍(lán)了，我的陽光燦爛了！

今后，如果有人再問我：你看你多么關(guān)心學(xué)生，對學(xué)生那么親切、那么耐心，家長還不是找你的事？我會(huì)對她淡淡的一笑，告訴他：我是一個(gè)善良的`人，我只會(huì)這樣做。

“人之初，性本善”，善良是人性中最美好最本源的東西，人因?yàn)樯屏级鴾厍椋澜缫驗(yàn)樯屏级利悺?/p>

我是一個(gè)善良的人，我的天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)，我的陽光永遠(yuǎn)燦爛！

不住地吹著雨絲到處奔走，落在樹上，落在小草上，落在我的臉上。

我無意地抬起頭，遙遙望見一片新綠。那是樹，那是草，那是春天的使者。我不由得快步走到那兒。咦，小草呢？我奇怪了，它們?yōu)楹尾灰娏?？仔?xì)看看后，笑意不覺浮上了我的嘴角。小草太小了，遠(yuǎn)望是一片淺綠，走近了卻又看不分明。我深深地吸了一口氣，不由得陶醉了。這奇異的景色多么迷人呀！一仰頭，看見了云層邊緣一層光圈，那是太陽的光芒。噢，這景色多么奇異，多么美妙！

雨，靜靜地下著。這場春雨驅(qū)走了寒冬殘留的痕跡，使春天更美，使人們更愛春天。瞧！樹木發(fā)出嫩綠的芽兒，小草也鉆出了地面，連樓房也似乎挺直了腰板，真是萬象更新啊！在春天，在降下第一場春雨時(shí)，我們不需要為不快的事發(fā)生而擔(dān)心，因?yàn)樵诘谝粓龃河甑絹頃r(shí)，人的心靈已經(jīng)洗滌了。不是嗎？第一場春雨代表著一個(gè)新生命的開始。

一年四季中，有各種各樣的雨。但是，我唯獨(dú)喜愛那春天里第一場情意綿綿的細(xì)雨。

北京市豐臺(tái)區(qū)東大街豐臺(tái)七小五年級：王凱麗。

善良的小學(xué)生作文篇八

我要說的這位善良的人，就是我的爺爺。我的爺爺已經(jīng)七十多歲了，退休好多年了，他是一個(gè)善良又平凡的老人。爺爺?shù)纳屏俭w現(xiàn)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上面。爺爺家樓下住的都是老爺爺老奶奶們，每到冬天，老人都很怕冷，來暖氣后，爺爺每次都要爬到家里高高的暖氣管線上，打開閥門，把管線內(nèi)殘留的涼水放掉，讓暖氣快點(diǎn)熱起來。爺爺每次都對我說：“暖氣熱了，樓下的爺爺奶奶們冬天就會(huì)少生病?！逼鋵?shí)爺爺家住在頂層，既是不放水也很暖和，但爺爺為了樓下老人們的健康，每年都不怕麻煩，已經(jīng)堅(jiān)持這樣做了十幾年。

爺爺還有一個(gè)愛好，那就是種菜。每到夏天，爺爺都會(huì)把自己親手種的無污染蔬菜送給左鄰右舍，他高興地給鄰居講：“放心吃吧，這都是我自己種的放心菜。”但他卻從來不對別人提起自己種菜的辛苦，別人的一聲感謝，就讓他忘了曾經(jīng)流過的汗水，爺爺喜歡讓別人分享自己的快樂。

爺爺每天都樂呵呵地過自己的晚年生活，平靜卻快樂，我覺得善良的人就應(yīng)該是這樣的，祝我的爺爺身體健康。

善良的小學(xué)生作文篇九

原來，她被國王請到皇宮里為他跳舞，現(xiàn)在她有點(diǎn)想家了于是，小麻雀馱著她回了一趟家，從此，他們成了好朋友

國王不滿足現(xiàn)在的生活，他要修建更大的宮殿，于是工匠們開始大批地砍伐樹木，將小麻雀所住得森林里面的樹都砍光了，動(dòng)物們四處逃散，小鳥們都被抓進(jìn)籠子里養(yǎng)了起來，小麻雀因?yàn)殚L得丑，所以逃過一劫。

善良的小學(xué)生作文篇十

我一回家便拿出哪幾張假的.游戲卡對媽媽說：“媽媽，你給我的三十元買了這幾張游戲卡了?！蔽野蛋档耐鴭寢尩谋砬?，只見她考慮了一會(huì)兒，說：“你買的的游戲卡呢？我看看?！蔽夷贸隽四菐讖堄螒蚩ńo她看。不一會(huì)兒，媽媽把游戲卡還給我了，說：“你拿去用吧，這是你用自己的錢買的，這也是你的決定?！蔽衣犕赀@句話后，我忍不住了，便把真實(shí)情況告訴了她。沒想到我的媽媽竟然是那么慈祥的人，我真是身在福中不知福呀！

善良的小學(xué)生作文篇十一

一個(gè)的人我們班有一個(gè)很善良的班主任，就是“年輕”的陸老師啦！讓看陸老師四十多歲了，但她的內(nèi)心一點(diǎn)也不老！她長著一張肉嘟嘟的臉，一雙小而敏銳的眼睛，鼻子挺挺的，很精神抖擻，一看就是一位真義的人，嘴巴不大，是張櫻桃小嘴，別看陸老師嘴小，這張嘴能說會(huì)道，這張嘮叨的嘴從一年級教育到我們現(xiàn)在的四年級，把我們培養(yǎng)成一位位有教養(yǎng)的人。

最近，夏日炎炎，可偏偏在這個(gè)時(shí)候，期末考試又快向我招手了，在這么熱的天里既要?jiǎng)幽X筋，又要被這炎熱的太陽照著，我的心里更是窩火，有一天，陸老師在批“語文錯(cuò)題本”，不知對誰說：“幫我去把錢包拿下來，我要買冷飲。”當(dāng)時(shí)大家歡呼雀躍，我想干嘛呢。后來才從支支口中那個(gè)得知，原來陸老師剛剛說：“要幫大家買冷飲，但只給作業(yè)做完的吃?！蔽一腥淮笪?，心里有說不出的喜悅。

沒過一會(huì)，冷飲買來了，我口口水嘩嘩地流了下來，真是“桃花口水三千尺”啊！可惜詞語還沒有訂正，??！我受不了了，我發(fā)瘋似的寫著，但心急時(shí)寫的字能好嗎？我便草草了事，啊！終于吃到了冰爽的冷飲，真是大快人心了。柳周娉卻不知回報(bào)，她超惡心，吃了幾口就開始吃一口，吐一口，哎！真拿她沒辦法！我們班被顧老師稱為“史上最幸福的班”嗯！我也這么認(rèn)為！

善良的小學(xué)生作文篇十二

廢墟荒涼，雜草叢生。而雜草叢生亦是一種生機(jī)，逼迫你去想，究竟是任其枯萎還是使之翠綠。擁有一顆善良的心靈，這一切，都會(huì)變得更加美好。

善良是寬容。

作家安德魯馬修斯在《寬容之心》中說：“一只腳踩扁了紫羅蘭，紫羅蘭卻把香味留在了那腳跟上，這就是寬恕?！笔前?，高尚的紫羅蘭不把人心險(xiǎn)惡放在首位，寬恕了無情的腳跟，用自己的芳香打動(dòng)了麻木的腳跟。腳跟蘇醒了，感謝紫羅蘭的高風(fēng)亮節(jié)，從此做到了腳下留溫柔之情，空中揚(yáng)文明之風(fēng)。寬恕是一種生存的智慧生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。

善良是感恩。

老子的《道德經(jīng)》云：“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏?！钡湼？偸窍嘁老喟椋魏问虑槎季哂袃擅嫘?，如果你從反面看，你會(huì)記仇;如果你從正面看，你就會(huì)感恩。感恩是回報(bào)，是給予。給，就是一種舍，我們在給別人的時(shí)候，就是在舍自己的某些東西。愛默生說：“人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠地幫助別人之后，同時(shí)也幫助了自己?！?/p>

善良更是理解。

人與人之間，最重要的是信任與理解。理解是人與人之間心靈的溝通，是站在別人的角度看問題。理解會(huì)使人際關(guān)系變得更融洽，使生活變得更加美好。人際交往中需要理解，理解是相互的。福特汽車公司創(chuàng)始人亨利福特曾經(jīng)說過：“如果說成功有任何秘訣的話，那就是因?yàn)樗嬖谶@樣的能力了——了解他人的觀點(diǎn)，從你自己的角度看問題的同時(shí)，也從他人的角度看問題?！?/p>

生活中，每個(gè)人都希望能夠得到自己最在乎、最親密、最愛的人的理解與信任。得到別人的理解是一件幸福的事，而被別人信任則更能體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值。被理解與信任是人一生追求的境界。

理解，是一方沃土，以其深厚孕育著綠色的希望;理解，是一片海洋，以其寬廣承載前行的孤舟。

做到寬容、感恩、理解，做到善良，內(nèi)心便能夠充滿陽光。

善良的小學(xué)生作文篇十三

我們的身邊有著許許多多、形形色色的不同性格的人，可總有那么幾個(gè)人讓人印象深刻。小周，就是其中一個(gè)。

小周是我的同班同學(xué)，他不太愛干凈，非常的臟。他的頭發(fā)總是亂糟糟的，有時(shí)候他還在草地上打滾，渾身臟兮兮的，又很愛亂動(dòng)別人的東西。因?yàn)樗氖趾芘K，所以我們都不讓他亂碰我們的東西。雖然小周外表看起來有些邋遢，但是時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)他有一顆善良的心。

記得有一次，我在學(xué)校小樹林里散步的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了小周也在小樹林里。只見他低著頭，似乎正在尋找些什么東西。正當(dāng)我要湊過去看的時(shí)候，他挺起身來了，手里好像還拿著什么東西。正當(dāng)我好奇他手里捧著的東西是什么時(shí)，我聽到他手里的東西發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的聲音。我就已經(jīng)知道他手里捧著的東西應(yīng)該是一只小鳥。我在遠(yuǎn)處見他東瞧瞧西瞅瞅，似乎怕有人來的樣子，又看見他一只手輕輕地握著小鳥，一步一步地小心翼翼地爬上小樹，手一伸，就把小鳥放回了它自己的屋子里。小鳥嘰嘰喳喳的，仿佛在對小周說：“謝謝你把我送回我的家。”小周似乎聽懂了小鳥寶寶的話，對它笑了一下，就麻溜地從樹上下來了。

我雖然討厭他的外表，但是通過這件事情，我看到了他有一顆善良的心，這種善良的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。