總結(jié)是我們思考的過程，也是我們成長的見證。在寫總結(jié)時，我們要注重思考和思辨，從中得到啟示和教訓，為個人的成長和進步提供指引。接下來，我們將為大家展示一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本，希望能給大家?guī)硪恍╈`感。

這里有我的半命題作文記敘文篇一

這里。

這里有柳絮娃娃。

輕輕地輕輕地飄蕩。

這里有野玫瑰。

悄悄地悄悄地開放。

咕嘟兒咕嘟兒地歌唱。

忙忙碌碌忙忙碌碌地搬著家。

這里。

這里有吹泡泡的小朋友哇啦哇啦地喊叫。

這里有不知疲勞的奶奶跳呀跳呀跳著快樂的舞。

這里有秋千兒飛呀飛呀飛到了天際。

這里。

二年級:劉睿。

這里有我的半命題作文記敘文篇二

或許我的樂園和別人的不同，因為我的樂園就是我家的陽臺。

它不僅是我的`實驗基地，也是我的寵物基地，它還是能給我?guī)砦考?，帶來無限快樂的地方。

我家陽臺養(yǎng)了許多花草，綠蘿、三角梅、蘆薈、多肉、還有兩個特別大的花盆，里面種了兩棵大大的幸福樹。我常常在這些花盆的泥土里埋入一些種子做實驗，看它們是否能夠生長。我埋入的綠豆、黃豆、花生......都不負所望地破土而出，一個個都探出那嫩綠的小腦袋可愛極了！微風拂過，它們個個都搖著頭給我打招呼！這兩棵大大的幸福樹可是實驗基地里的元老呀！它倆在我出生前就已經(jīng)被種在這里。盡管它倆是元老，也難逃被我戲弄的命運。我常常把它們的枝葉剪下來，葉子放在水里當小船，枝當槳，做水上漂劃船實驗......

寵物基地有兩大成員，一是紅金魚，二是永遠也長不大的小白狗。我給紅金魚取了一個特別逗的名字：紅轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我?guī)缀趺刻於家眯∧竟髟隰~缸里去逗它玩，它每次都在水里像打圈一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的游。小白狗，也就是我最愛的小白。它把我當好朋友，每天我一放學回到家它就跑到我的跟前舔我，以示友好。我有時會悄悄的喂一些爸爸媽媽不允許喂的東西給小白吃。小白吃得很歡，我在一旁偷著笑。

偶爾心情不好的時候或被爸爸媽媽責怪的時候，走到陽臺看看我的魚兒、摸摸我的小狗、瞧瞧我種的豆苗、站在幸福樹下透過茂密的枝葉看出去仰望星空，不知不覺心情就變好了。

我的樂園---一個與眾不同的樂園，給我?guī)頍o限快樂的樂園！

這里有我的半命題作文記敘文篇三

我的三個書包，陪我走過了8年。

他在最初的時候，是一個小小的背包，黃、藍、紅相間，談不上好看，但我十分喜歡，因為背著它，總能給我自豪感。

我的第一個書包，助我度過了三年的時光。我喜歡我的書包，它能給我?guī)砜鞓?，能在我傷心的時候給我溫暖，它，是我童年中快樂的一大因素。

記得小時候，我喜歡往書包里塞一點兒好吃的，偷偷帶到幼兒園里去吃。也還經(jīng)常帶一點兒小玩具，到中午的時候就拿出來玩，中午，在幼兒園里就是我的快樂時光。

到了上小學了，我又換了一個新書包，是以前補習班的校長送的，我依然很喜歡，只是書包里的課本多了起來，可以玩的時間少了起來。慢慢的，我開始討厭書包了，認為就是因為它我的游戲時間才少了起來的。

直到上了五年級，期末考的時候，我拼命的復習課本，報了很多補習班，買了很多的參考書，在這幾天的生活里，幾乎都是習題、試卷。上課的時候，我更是賣力，老師布置的練習卷我第一個做完，參考書隨時打開。有一天，我又瞧了一眼我的書包，看到她仿佛對我點點頭說：“小主人，你很用功哦。我會陪著你的?！比缓筝p輕搖動著書包上的鈴鐺，“叮叮叮”的為我打氣。突然，我想明白了，書包不只是用來裝書本的，它更是一個勵志的東西，給我鼓勵，讓我不忘學習的意義。

從此以后，我不討厭書包了，甚至更加喜歡它，因為它讓我更加努力學習了！在未來我學習的道路上，它將陪伴我走向更遠、更遠。

這里有我的半命題作文記敘文篇四

每次，看見在土中鉆來鉆去的蟻群，總好奇地停下腳步，有時看到了密密麻麻的一片，會像個孩子似的蹲下，沿著它們走過的路線，在一堆泥土后發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻正排著整齊的隊伍，在巡查自己的領地。

在我的想像中，有一片美麗的樹林，那是我童年的樂園，我的美麗天堂。

這里有我的半命題作文記敘文篇五

我的樂園是魯班機器人學習園，每個星期日的下午，是我和機器人的“約會”。

魯班學習園的門口站著一個比爸爸還要高的變型金剛，第一次見到它，我就被深深地吸引住了。沿著走廊走到盡頭就是我學習機器人編程的教室，這里雖然設施簡陋，卻藏著我和小伙伴們幾年都搭不完的積木。

魯班園的老師名字也很有趣，我們都親昵地叫他們西瓜老師、草莓老師等等，他們仿佛成了我們的大哥哥，大姐姐。再復雜的原理、搭建步驟，在他們口里，都是輕輕松松的。有一次老師出了一道電路題：“當電器著火時，我們應該怎么做？”老師給我們?nèi)齻€選項，第一是人撲上去；第二是用水潑；第三是用滅火器噴。這種題目就算是最笨的人都會，比抖音里的老師教的好玩得多了。我們哈哈大笑一場，課也上完了。

熊二老師總是鼓勵我自己動手搭建，從不干預我的奇思妙想。有一次，我搭建了一臺石油開采機，先琢磨了一下齒輪機構(gòu)，設計安裝了三級加速系統(tǒng)，使它的運轉(zhuǎn)速度變得最快，當石油開釆機又穩(wěn)又快地運轉(zhuǎn)起來時，我感覺自己也像接通了快樂的小電流，手舞足蹈起來。接著，我又搭建了一臺舂米機，看著它“卟哧卟哧”地一錘錘舂米，我猛然發(fā)現(xiàn)它們的齒輪組和加速系統(tǒng)都是一樣的。于是，我小腦筋一轉(zhuǎn)，動手改裝了一些零件配置，變出了一臺超級挖掘機，嘿嘿，挖掘機就數(shù)我最強！

如果讓我在魯班學習園呆上一天，我也不會覺得累。這里是我歡樂的海洋，這里是我快樂的園地，期待著與機器人再次“約會”。

這里有我的半命題作文記敘文篇六

教室里，同學們正在專心聽課，忽然一聲悶響，我朝發(fā)聲的地方望去，門被用力地推開，一個神情慌張的女人跑了進來，朝著驚訝的眾人作了個抱歉的手勢，然后直奔我，拉起我就往外跑。而我，并不認識這個女人。

女人帶我來到天橋上。她的服飾與眾不同，十分惹眼。我無措地看著她，而她只是靜靜地望著遠處。我準備離開，我并沒有理由在這里陪著一個素不相識的人。女人似乎察覺到了我的行動，一把拉住我，在與她對視之時，我才發(fā)現(xiàn)她的眼眶發(fā)紅，眼里盡是血絲，那是一種乞求的眼神。

“好好看吧!你要的，一直在這里?！彼沁@么對我說的。我要的?我要什么?你是誰?我要的在哪里?對于她的話，我只是不解地搖了搖了腦袋。女人笑了笑，澀得像青柿。

拆遷房，這是她帶我來的第二個地方。像是回到一個熟悉的地方，有淚花在她眼里轉(zhuǎn)動，可是始終沒有掉下來。莫名其妙，這是我對她的行為下的唯一結(jié)論。她仍舊對我說：“看看吧!好好看著，你要的?！?/p>

醫(yī)院，這是女人帶我來的最后一個地方。因為當時天色已經(jīng)暗下來了，這么說起來，她拉我上天橋是為了看日落?女人站在醫(yī)院大門口，卻沒有打算進去，只是站著，揪緊了上衣下擺。“好好看著?！彼f。

女人最后送我回了學校，也貼心地送我回了家。她怎么會知道我住在哪里，是父母的朋友嗎?她望著我走上樓梯，什么也沒有說。

時鐘的秒針轉(zhuǎn)過了億萬圈，我長大變得越來越平凡，我體會到了一切，困苦多于愉快。

我再也沒有時間看日落，回家看父母的頻率也越來越少，甚至忘了自己努力的理由。我在每個選擇上徘徊，越來越迷茫，無措，所有的無奈只剩下了嘆息。

我搬了家，莫名地覺得那地方有些熟悉——那個我學生時代遇到的女人曾帶我來過這里。我開始面對的越來越多，無限無盡頭的壓力撲天蓋地，眼前一片昏黑。

直到一片曙光劃破了我的一切迷茫，霧氣在前進的道路上消散。理由只有一個：我父母病危了。

我所做的一切是為了什么?我向前不斷地奔跑，卻忘了我所希望的終點，忘了一切的初衷。

我站在醫(yī)院門口，正如當初與那個女人站在門口一樣，含淚卻沒有落淚。

“好好看著吧，你要的!”我要的是什么?陽光變得昏黃，又是一次日落，這次我要看著它沉在遠方，然后微笑。

我要的，我要的，我要的是……。

“啪!”黑色水筆落地，我仍在課堂，講臺前是老師，黑板上是習題。

我要的，一直都在這里。只是一分簡單的快樂。

這里有我的半命題作文記敘文篇七

夢想有多大，舞臺就有多大。不管是什么人，只要努力就能夠?qū)崿F(xiàn)夢想在夢想的道路上一定會有許許多多的坎坷，我們應該不懼畏懼的沖向夢想的大門。

一個沒有任何基礎，沒有任何社會地位的平民百姓，卻能夠靠著自己的努力成為了“中國櫥柜大王”創(chuàng)造一個令人驚嘆的奇跡。是他比我們聰明嗎？不，我們都是一樣的聰明。只要我們心懷夢想在任何情境下都不灰心、不放棄，并且能夠一直堅持下去，我們就能做到那些看起來不可能的事。

夢想有多大，舞臺就有多大！即使你的夢想只是一名清潔工，那么你也要去為這個夢想去努力，夢想不分卑微、貴賤。只要肯努力，一定能夠成功的到達夢想之門。

夢想有多大，舞臺就有多大！

夢想并不是一件裝飾品，供人家欣賞，夢想像是一盞明燈，把我前進的道路照亮。

那么就讓我們勇往直前的沖向終點。

這里有我的半命題作文記敘文篇八

我不喜歡喧鬧的世界，因為主角往往不是我，在那里我只能被埋沒似乎是被人們忘記。我喜歡靜靜的一個人，無拘無束地暢游在天馬行空的夢境。我以為自己真的喜歡孤獨，做什么事情都是獨來獨往。我以為這就是脫俗。

漫無目的地重走在那條鋪滿楓葉的路上，那些早已逝去的畫面不停地在我腦海中回蕩。眼角的淚，闡釋我竟是如此的脆弱。猶如南柯一夢，我終究回到那片本屬于我的天空。每天恍惚地行走在這仿佛與世隔絕的校園，這兒的一切都好像與我無關(guān)，不知道我將走至何方，不知道自己還能堅強多久。

秋風的蕭瑟，凋零了最后的幾片樹葉，隨風飄散的還有我的夢。我不喜歡總是將憂傷寫在臉上，我拼命地向每個人擠出一絲微笑。沒有人知道我笑過之后痛苦的表情，轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福，卻在我心里烙下了深深的痕跡。我不可能真正的忘記，我不可能永遠不再提起。每一次的回憶，都將我的心情折磨的支離破碎。輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我想不通為什么?昨日的笑靨，如今竟成了令人唾棄的邪惡。木然地想著這一切，似乎是是自己真的錯了。

姐姐說，我們知道你是好意，不是我們不理解你，而是你的做法不可讓人理解。有些事情也的確太自以為是。于是漸漸懂了“說”與“做”有著絕對的區(qū)別。有些話說出來也許會讓人感覺很幸福，然而做出來也有可能狠狠地傷害人。其實我沒有理由說萌不懂我，再這個陌生的世界誰又能真正的了解誰。而我又憑什么不允許萌來傷害我，僅僅是因為愛自己，因為我沒有錯，因為她誤會了我?如此牽強的辯解反被駁的無能為力。

終究，我對萌兒沒有一絲一毫的責任，我們真的形同陌路了么?突然有些彷徨失措，我不知道我的未來將會是什么樣子，每天努力地掙扎著，用所謂的成熟來安撫難以平靜的那顆躁動不安的心。也許吧，這就是我的十八歲，有太多的承載，太多的比別人更多的承受。我不是信命的人，那為何所有的事情都像是早已注定了的，我的預言從一開始就在一點一滴的兌現(xiàn)。每天生活在這種瀕臨絕望、失落、恍惚的空間里，我尋不回一絲心靈的方向。

在這里，飄蕩著陣陣油墨的清香。字里行間，凝結(jié)著無數(shù)遷客騷人的心血;濃縮著上下五千年文化的精華。

穿越時間的長廊，我與劉禹錫泛舟湖上，遙望洞庭山水色，欣賞“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”的畫卷;我同李白月下共酌，看他以名馬金裘換取美酒，喊出“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪言壯語。

在這里，在詩詞里，我豪飲千年文人墨客留下的，如酒般濃烈的精髓，我品茗他們留下的，如茶般清香的智慧結(jié)晶。

我對名著的感觸太多，太多，說不盡，道不完。有對封建壓迫的反抗，也能有對忠義勇武之士的崇拜，有對堅定信仰之人的敬仰，也有對兒女情長的向往。

在這里，在名著里。我沉溺于主人公的世界，隨著跌宕起伏的情節(jié)，或喜或悲，不能自拔。

歷史就是一個巨大的篩子，“千淘萬漉雖辛苦淘盡黃沙始得金”，真正被銘記的是那些對人類事業(yè)做出重大貢獻或具有高尚品格的人。屈原縱身一躍，跳入洶涌的汨羅江中，用自己祭奠著滅亡的故國。他吟誦著“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，教會了我要做一個正直的人，教會了我愛國憂民是最高尚的情感;一聲巨響，火光硝煙中，飛行器帶走了萬戶，他憑著對月球的向往，邁出了人類探月的第一步。這個失敗了的英雄教會了我要做一個大膽的探索者，教會了我敢于嘗試需要最勇敢的力量;霍金僅能用手指與別人交談，但他用頑強的意志寫出《時間簡史》這部巨作，他教會了我要做一個堅強的人，教會了我只有堅定不懈才能成為真正的強者。

在這里，在傳記中。我以名人為鏡，折射出自己的不足;以名人為師，學習做人的道理。

在這里，我暢游于詩詞的海洋，翱翔于文學的天空，神游于大師的故事。驀然回首，我發(fā)現(xiàn)自己原來已擁有了無盡的財富。

在這里，在書里，我在成長。

幸?；璧穆曇艟拖窳餍莿澾^夜空的聲音;又像是晨曦中悄然綻放的花朵，那燦爛的花朵所散發(fā)的方向不斷在大自然上飄逸，飄呀飄，一下子到處都是幸福的清香啦!

沒有人不渴望得到幸福，可是幸福是不會主動投懷送抱的，幸福要我們用心去尋找，努力去創(chuàng)造。其實幸福并不在遙不可及的天邊，也并不在深不可測的大海，它，就在這里——我們的身邊，也掌握在自己手中，只是我們的心靈忽略了而已。我們要學會愛身邊的每一個人，并學會接收、回應他們的愛，你就會感到無比的幸福與滿足。為了自己與他人的幸福，讓愛的花朵在地球每一個角落綻放，準備好了嗎?背上你幸福的背包，和我一起去播種愛的種子吧!

夜啊，靜悄悄。偶爾從哪個角落傳來幾聲蟬鳴，夜啊，黑幽幽，不知被哪位仙女濃濃的灑上了一層墨汁，猶如夢囈一般動人。

童年時的母親有一個美麗的夢想。夢中考上了北京大學。媽媽在我睡在搖籃里的時候就曾想我傾訴過，隨著年齡的不斷增長，我也逐漸意識到：母親的夢就是。

我的理想。

上初中前，媽媽帶著羽毛未豐的我去了一趟北京，特意參觀了我魂牽夢縈的北京大學，包攬了那里具其他名勝所不具的文學氣息和幽隧的風景：澄清的未名湖深處，沉淀著我心弛神往的藍圖：無與倫比的北大圖書館內(nèi)，我悄悄投下一顆永恒的心愿：獨具古典風韻的北大西門折射出我一聲了渴盼：規(guī)模宏大的理科教學樓前土地里成長的小草間絮繞著我綿綿不斷的幽思。從那一刻起，北大的倩影就留在了我思想的場合中，而且伴隨著歲月的流逝，一天天的清晰起來。在現(xiàn)實中，我常常舞文弄墨的書畫著北大的形象，也常常在夢醒時分呼喚著北大的名字。母親的夢也鐫刻在我的心坎上，讓他作為我寒窗苦讀的動力系統(tǒng)。

我無時無刻不把北大當作精神歸宿，心靈的家園。我從不想入非非，但有從未懷疑過我會不是北大的學生，那純真志氣的信心似乎預示著一段美妙的塵緣。這樣，我要把握生命中的每一秒中，全力以赴新中的理想。不要在煩惱中虛度年華，把握住自己，認真的生活，努力的奔跑敬請的沐浴陽光，為了幫媽媽圓夢，放非我新中國的夢想，赴湯蹈火也在所不辭。

初中三年，我付出的心血汗水換來了卓越的佳績，我相信我的北大夢不會只成為鏡花水月，空中樓閣。

當我在黑暗迷惘中苦苦尋覓時，北大是一盞航標燈，高懸在我心上空。日日夜夜指引著我不懈的奔向它的領地。

這里有我的半命題作文記敘文篇九

二十四節(jié)氣流金溢彩，你秀美骨骼，玲瓏衣衫。

——題記。

立春，軟襯三春草，柔鋪一縷香。

不是因為太寂寞才想起你，而是因為想起你，才感到寂寞。我在茫茫書海中追尋你的清香味道，縱使萬般艱難，也要找到你，易安。書真的很奇妙，我見到了一個溫婉的女子，淡定安靜。那心中，萬種風情。是“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”的嬌羞，是“生當做人杰，死亦為鬼雄”的豪邁，是“尋尋覓覓”的艱辛。但無論是什么，只是堅強的易安。在這里，我成為易安的黃花，紛紛揚揚，陪伴她左右，她提著那盞堅強的燈，為我照亮前行的路。

小暑，滿架薔薇爭艷節(jié)，三伏亦感清涼。

“你是誰，讀者?百年之后，讀著我的詩。”一個白發(fā)蒼蒼的老者出現(xiàn)在行行文字中，問我。他的眼角蕩漾開來細碎的笑意，眼神中是讓人捉摸不定但能感到溫暖的東西。“如果森林中沒有歡樂的回響，如果郁金香的裙擺不在風中飛揚，如果葉尖的露珠不在時間的邊緣跳舞，那么在琴弦上彈出暫無音調(diào)吧。因為我想要為你唱著歌的心，是不會離開的啊?！蔽业偷鸵髡b著。親愛的泰戈爾，你常說：“我不能從繁花中摘一片綠葉給你，我也不能從遠方的金霞給你攜來一縷云彩?！钡悴恢?，在這里，在書中，你給了我穿越百年的幸福的聲音。

大寒，繁花落盡伊人清瘦，三九寒天可予我溫柔?

朵朵落紅如破碎的心扉，奏不盡一曲《離騷》水流，試問躲在汨羅深處的靈魂，能否把清江看透?“哀民生之多艱”這一段水流，恰似你的悲愁，綿延無盡。于是，在這里，遇見你，屈原?？茨愕拿\跌宕起伏，把我從云端推落，卻讓我好好地看清整片天空。然后，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在這里，你緊握我的手，給我希望與力量，所以我無所畏懼。

尾聲。

在這里，我一個人看書，孤單卻不悲傷;在這里，聽見書中的腳步聲，干凈卻不空寂;在這里，在廣闊原野中舞蹈，開心卻不喧鬧。只因為在這里，有你們一路相伴!

在一個春暖花開的季節(jié)，一個女嬰出生了，而這個女嬰便是我。從小時候呀呀學語到現(xiàn)在的能夠自理，我一直倔強的認為我的世界理只有自己，卻找不到身邊的愛。愛在哪里?當我打開記憶的寶盒，相信答案就在里面。

“文文，起床了。”伴隨著鐘聲進入耳朵的是父親的聲音，我仿佛又回到兒時。貪睡的毛病每天早上都會出來游戲，而只有老爸才能叫醒我。不知有多久，我再也沒有聽過這樣熟悉的聲音了。在我上小學的時候，爸爸每天早上的第一個任務就是叫我起床，然后送我上學。無論是刮風下雨，還是大霧彌漫，父親一直堅持著他的“工作”，在當時的我看來，這是理所當然的，有時甚至還抱怨父親沒有及時地叫醒我?？涩F(xiàn)在，隨著我的長大，生物鐘已經(jīng)代替了爸爸的叫喊，自己也騎自行車上學了，父親也隨之“下崗”了，唯一不變的是，父親每天依然目送我去上學，不忘和我說一聲“再見”。

父親生來是一個心靈手巧的人，家中的木劍、木刀都是父親的偉大杰作，同時也被我精心地保存了起來。記得有一次，我突然興致大增，要爸爸教我削木劍，可身為校長的父親，每天都要埋頭于工作中，所以便推辭了這項“任務”，我當時就很不高興，還自己賭氣說一個興起都不理他。第二天早晨，奇跡出現(xiàn)了，一把木工精細的木劍出現(xiàn)在我的眼前，這是我見過的最好的一把。后來聽媽媽說我才知道，父親為了給我削這把木劍，竟然一夜沒合眼。我的心不禁為之一顫，眼前的一切忽然都變得模糊了，為了不讓父親看見，我急忙回到室內(nèi)，把劍放在最顯眼的地方，霎時間覺得自己是世界上最幸福的女兒。

父親給我?guī)淼膼凼菬o微不至的，雖然不像媽媽的愛那么明顯，但父親的愛更是偉大的、永恒的。我想我的答案已經(jīng)找到了，愛在哪里?愛永遠在我身邊，無處不在。

即使曾經(jīng)迷失了方向，即使曾經(jīng)丟失了對愛的信仰，但終會在這里品味出生活的芳香。

曾有幸讀過一篇描寫鳳凰奇景的文章，直到真正身處在這兒，才發(fā)現(xiàn)鳳凰古城著實讓人怦然心動。在這里，可以遠離城市的喧囂與浮華，蘊含著一種超凡的脫俗與清新。尾隨著隊伍在古城的大街小巷里穿梭，兩旁陳列著琳瑯滿目的玩意兒，讓人忍不住俯下身去瞧一瞧。店鋪門前，一群天真爛漫的孩子在嬉戲著，嘴里哼著小曲兒，睜著像泉水般清澈靈動的眼睛打量著我們這群過路的旅人。是啊，他們多么自由快樂，我心里不禁有點羨慕，因為在這里，這里是鳳凰!

然而，并不是每個孩子都無憂無慮，在這里，有些孩子很小就在外面幫家里掙錢。記得當我走在苗寨的木橋上時，一個小男孩正蜷著身子在那兒邊寫作業(yè)邊賣紅薯，即使我們一群人的動靜很大，但他依然沒有被我們打擾，專注于他的作業(yè)。身后的老師們也被這種行為所打動，便說了幾句。是啊，當我們坐在寬敞明亮的教室時總會因一些風吹草動而分散注意，而他們眼神里透露出對學習的熱愛及堅定是我們所欠缺的，這將激勵著我們更加努力學習，將這一正能量傳遞下去!

鳳凰山美，水美，人更美!

即將返程，我被兩個小孩子纏住買米酒。我禁不住孩子們眼里撲閃的星光，買了兩斤，打開瓶蓋，香醇的酒香味沁人心脾。心里默念：希望鳳凰能如這酒一般，時間越久，味越香醇，不被世俗污染，成為純凈的靈魂之城!

西邊的太陽像被浸泡過一般，潤滑柔和，更像是被醺醉的鳳凰人的臉頰，泛著紅暈，讓我不禁沉浸在這潺潺的美里。只可惜，要暫時與這里說再見了，是的，一定還會再見的!

教室里，同學們正在專心聽課，忽然一聲悶響，我朝發(fā)聲的地方望去，門被用力地推開，一個神情慌張的女人跑了進來，朝著驚訝的眾人作了個抱歉的手勢，然后直奔我，拉起我就往外跑。而我，并不認識這個女人。

女人帶我來到天橋上。她的服飾與眾不同，十分惹眼。我無措地看著她，而她只是靜靜地望著遠處。我準備離開，我并沒有理由在這里陪著一個素不相識的人。女人似乎察覺到了我的行動，一把拉住我，在與她對視之時，我才發(fā)現(xiàn)她的眼眶發(fā)紅，眼里盡是血絲，那是一種乞求的眼神。

“好好看吧!你要的，一直在這里?！彼沁@么對我說的。我要的?我要什么?你是誰?我要的在哪里?對于她的話，我只是不解地搖了搖了腦袋。女人笑了笑，澀得像青柿。

拆遷房，這是她帶我來的第二個地方。像是回到一個熟悉的地方，有淚花在她眼里轉(zhuǎn)動，可是始終沒有掉下來。莫名其妙，這是我對她的行為下的唯一結(jié)論。她仍舊對我說：“看看吧!好好看著，你要的?！?/p>

醫(yī)院，這是女人帶我來的最后一個地方。因為當時天色已經(jīng)暗下來了，這么說起來，她拉我上天橋是為了看日落?女人站在醫(yī)院大門口，卻沒有打算進去，只是站著，揪緊了上衣下擺?！昂煤每粗！彼f。

女人最后送我回了學校，也貼心地送我回了家。她怎么會知道我住在哪里，是父母的朋友嗎?她望著我走上樓梯，什么也沒有說。

時鐘的秒針轉(zhuǎn)過了億萬圈，我長大變得越來越平凡，我體會到了一切，困苦多于愉快。

我再也沒有時間看日落，回家看父母的頻率也越來越少，甚至忘了自己努力的理由。我在每個選擇上徘徊，越來越迷茫，無措，所有的無奈只剩下了嘆息。

我搬了家，莫名地覺得那地方有些熟悉——那個我學生時代遇到的女人曾帶我來過這里。我開始面對的越來越多，無限無盡頭的壓力撲天蓋地，眼前一片昏黑。

直到一片曙光劃破了我的一切迷茫，霧氣在前進的道路上消散。理由只有一個：我父母病危了。

我所做的一切是為了什么?我向前不斷地奔跑，卻忘了我所希望的終點，忘了一切的初衷。

我站在醫(yī)院門口，正如當初與那個女人站在門口一樣，含淚卻沒有落淚。

“好好看著吧，你要的!”我要的是什么?陽光變得昏黃，又是一次日落，這次我要看著它沉在遠方，然后微笑。

我要的，我要的，我要的是……。

“啪!”黑色水筆落地，我仍在課堂，講臺前是老師，黑板上是習題。

我要的，一直都在這里。只是一分簡單的快樂。