學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試,更重要的是為了提升自我。完美的總結(jié)需要客觀地看待問題,同時注重個人的主觀感受。接下來是一些成功人士總結(jié)的經(jīng)驗和教訓(xùn),希望能夠給你的總結(jié)寫作帶來啟發(fā)。
安徽省歷年中考作文篇一
許多人都很喜歡小動物,我也很喜歡小動物,不管是什么我都喜歡,所以每次我到集市上的時候,每次都能帶回一個小動物來,爸爸媽媽也非常贊成從來不說我,只要我?guī)Щ貋砗螅覀內(nèi)揖鸵黄饋眇B(yǎng)。
上個星期六的時候,我去集市上買東西,我看到前面有很多人圍在那里,我很好奇地走了過去,一看原來是一盒兒可愛的小鴨子,我一問,一塊五一只,我見它非??蓯?,便買下了它。
我把它拿了起來,雙手捧著它,它那小眼睛就像兩顆黑色的豆子一樣看著我,還不時地沖我叫。而且它那搖搖擺擺的樣子可愛極了。當我蹲下身子拿塑料袋時,它卻從我的手里一搖一擺的跑了出去。我把它捉了回來,嘴里還念叨著:“這小東西真淘氣。”接著,我把它放在塑料袋里,便給它起了個名字——“小淘氣”。
晚上,爸爸回來了,給“小淘氣”用紙盒做了一個窗。媽媽給它做食兒,我給它倒水。它就像我家的小客人一樣。有一天“小淘氣”失蹤了,我找了半天也沒找到,正當我著急之時,“小淘氣”忽然又出現(xiàn)了。后來我才知道,那天,原來它是去它的小糧庫偷吃東西了。
自從“小淘氣”來到我家,給我們?nèi)規(guī)砹嗽S多樂趣,而且現(xiàn)在它成為了我的好朋友,它也長大了,每天我放學(xué)后,它都會伸著脖子沖著我叫,我就會給它拿吃的,它就高興的吃起來,真像一個乖寶貝。
安徽省歷年中考作文篇二
安徽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校是經(jīng)安徽省人民政府、國家教育部批準建立的`一所公辦全日制普通高等??茖W(xué)校,教育部、衛(wèi)生部“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點高校。
學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1955年的安徽省合肥衛(wèi)生學(xué)校,6月26日,在安徽省合肥衛(wèi)生學(xué)校、安徽省衛(wèi)生干部進修學(xué)?;A(chǔ)上設(shè)置安徽衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院,3月21日更名為安徽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校。
截至9月,學(xué)校有三個校區(qū),校園占地總面積453356平方米,建筑面積242884平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4767.56萬元,圖書館館藏各類紙質(zhì)圖書達53.8萬冊,電子圖書10300gb。
安徽省歷年中考作文篇三
下文是一篇安徽省中考優(yōu)秀作文,希望為您的中考作文寫作水平有所幫助。
我們的心近了。
安徽一考生。
她,今年42歲了,是一位下崗女工。她勤勞、能干,有一顆慈愛的心。她是我的媽媽,是一位好媽媽。
一年前,我還把她當作敵人,我對她恨之入骨,因為她是我后媽。我恨她同樣也恨爸爸。我恨她拋開自己的家人和爸爸再次結(jié)婚;我恨爸爸為什么在媽媽去世還沒有一年又和這個女人結(jié)婚。我恨透了這個家。在那時,我和她一直不說一句話,因為我看見她就煥。其實我知道這“煥”了還夾雜著“恐懼”,都說后媽會虐待像我這樣的孩子,所以我天天躲著她不和她交談。
一次,她的所作所為讓我更加討厭她了。那天放學(xué)回家的路上,我看見她在和兩個孩子哭著說話。我站在她們看不見的地方,我聽出了她們的關(guān)系。那是她的孩子。因為孩子不想和爸爸在一塊住了,她們的爸爸會用殘暴的.手段打她們。她們想和媽媽在一起。她答應(yīng)了。我很氣憤,這下完了,我又多兩個妹妹?;氐郊?,她們已經(jīng)坐在餐桌上了,爸爸向我介紹了兩個妹妹。我不想和她們有什么關(guān)系,飯沒有吃就進了自己的房間。
從此,我迷上了網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常在放學(xué)后進入我的網(wǎng)絡(luò)世界。我感覺在網(wǎng)絡(luò)上才真的有人關(guān)心我,理解我。上網(wǎng)讓我將自己徹底忘了。爸爸氣得不想管我,可她,偏偏和我過不去,天天帶著可憐兮兮的臉去網(wǎng)吧找我。每一次我玩的都半途而廢。我怎么說她都不行。我急了,我罵她,我咒她。她傷心地哭了,哭得很傷心。其實罵了她后我也后悔了,畢竟是我的錯。爸爸狠狠地打了我,我跑了出去,去了網(wǎng)吧。本想找人聽聽我的訴說,可她又跟了上來,找到了我。我討厭極了。她被幾個討厭的男人圍了起來,對她動手動腳。可我一點用也沒有,只能打了110。幾個流氓被嚇跑了。這時我哭了,不知為什么,只是因為她的眼神,從她的眼神里我看出了一些東西。那就是媽媽的愛。是的,在她的眼神里有一股濃濃的母愛。那一次我哭得好認真。我不再去上網(wǎng),因為我從她那里得到了我久違的母愛。
我和她的關(guān)系近了,我和她的心近了!
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初三考生作文:不尋常的考試。
安徽省歷年中考作文篇四
2
每一個過去,都不曾真正過去。人類在歷史中走過的每一步,都會留下不可磨滅的足跡,回頭看,那深深淺淺的足跡是我們來時的路,它告訴我們未來的方向。
過去無時無刻不在影響著現(xiàn)在,它的力量之大幾近可以為現(xiàn)在或未來畫下既定的軌道。日瓦戈醫(yī)生在日記中說:“俄國人說話的節(jié)奏,說話的腔調(diào),都有了涅克拉索夫三步韻腳的抑揚旋律?!彼谷艘咽?,可他留下的美卻凝固并煥發(fā)光輝。
我們說這件事已經(jīng)過去了,指得單純是時間上的過去,若論及影響,它便不曾真正過去。就如同俄國人的語言還保留著過去的旋律,中國人的語言中,還有著過去的回響;生活中,還有著過去的延伸;精神上,還戀慕著過去的單純自足或是高尚節(jié)操。過去中所包含的精神,綿延數(shù)千年,依然鮮活地躍動著。
沒有哪個國家能割裂歷史,拋棄過去。過去背后的那些東西,那些美、信念與精神早已與這個國家及人民血脈相連。今天,我們考古,研究歷史,閱讀古詩文,都是在追尋過去背后的東西,那些支撐著它們永不褪色的內(nèi)里,并在其中尋找未來。無論過了多少年,在特定的時候,我們都能感到過去穿越了時間,給我們指明方向??谷諔?zhàn)爭,民族危亡之際,有“笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志激勵,有“跳梁者,雖強必戮”的雄壯題詞在鼓舞;二十一世紀,面對_的貽害,經(jīng)濟發(fā)展帶來的道德人心之失,有孔子“仁義禮智信”在呼喚,有莊子回歸生命本真在指引。過去是一個國家的根基,又是一個國家及其人民不移本色,不失方向的保證。
那些過去了的一切,從我們眼前漸漸淡去,卻在我們心里漸漸鮮明起來。拂去種種紛雜的塵埃,我們更能看清過去內(nèi)里的明凈。過去從不曾過去,它只是巧妙地換了個地方,住進了人心。過去的影響一直留到現(xiàn)在,等著某個時候,當人能感覺到它的時候,給人指示未來的方向。
過去就如同一樹玫瑰,花謝了,想留在風(fēng)中。
安徽省歷年中考作文篇五
初春的青草在乍暖換寒的季節(jié)悄悄探出頭,瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺,脆弱的小草似乎無法穿越春冬的阻隔,達到理想的天堂。但在夏季,終于綻放出足以證明自己存在的花朵。因為它很堅強。
又是一個秋天,又是落葉滿地,在這個凄涼的季節(jié)中也發(fā)生了無比悲涼的事。
獨自一人走在寂靜的小路,傾聽落葉飄舞的旋律,欣賞落葉輕柔的舞步,我的內(nèi)心卻滿懷惆悵。向來很少成功的我,如今終于憑借努力走向輝煌,而一盆冷水卻從天而降,沖洗了我前進的動力,也令卻了我火熱的心情。我無法相信自己的耳朵,最好的朋友竟一口咬定我考試作弊。
我仰望天空,看天上云卷云舒,問天為何這般絕情,回答我的卻是一場瓢潑大雨。古人云:“試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時雨”可我的愁緒卻如一地落葉,滿天烏云,秋季連綿雨一般。
我將事情經(jīng)過如實的告訴母親,母親對我說:“堅強不只是勝不驕,敗不餒,更重要的是在日常生活中遇到問題冷靜思考?!蔽壹毤毱肺?,想起黑暗中的黑色眼睛,想起“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡暮婪藕蛨詮姟?/p>
我想起父親說:“在黑暗的時候你若抱怨,停在原地?zé)o濟于事,而點亮蠟燭,尋找光明,才是堅強的表現(xiàn)。而困難不只是考試,更是生活中的點點滴滴,磨練鋼鐵般意志的事。
我想起普希金說過:“憂郁的日子力需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子獎會來臨;一切都是瞬息,一切都將會過去?!眻詮娛呛诎抵袠酚^向上的品格與精神。我想起杜甫說過:“會當凌絕頂,一覽眾山小?!眻詮娛菍щy的不屈和在困難中顯現(xiàn)的雄心壯志。我想起屈原說的:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”堅強是不放棄探索的。
還有最讓你給我刻骨銘心的一句話:“生活是一幅畫卷,其間有困難涂抹的陰霾,也有成功描繪的彩虹,而堅強的意志則是跨越陰霾,步上彩虹的必要因素。”堅強是戰(zhàn)勝困難的必備條件。
我拿起手中的筆,事情的經(jīng)過寫下,把我辛勤的努力描繪。老師最終保我洗清罪名,平反冤案。
困難的墻,唯有堅強能夠沖破;困難的冰山唯有堅強可以融化。用堅強培育樹苗,用堅強澆灌花草木我會綻放證明自己的堅強。
原來,我也很棒。
也不知是什么原因,讓我從出生起就有了一個膽小自卑的性格,從小我就一直認為我樣樣不如別人,是世上最沒用的人。父母、老師看到我這種情況心里也都很著急,于是他們便使出渾身解數(shù),想要改變我這種古怪的性格。老師的關(guān)心,父母的照料,采用了許多辦法,可對我沒有一丁點作用。直到小學(xué)三年級時我遇見了她,卻奇跡般的改變了我。使我意識到每個人都是世上獨一無二的,是不可替代的,讓我明白了——其實我也很棒。
這事讓我從頭說起。在遇見她以前,我雖然在班上的成績也是數(shù)一數(shù)二的,可是由于我膽小孤僻的性格,同學(xué)們都不愿意和我交往,久而久之,我也習(xí)慣了,也養(yǎng)成了獨來獨往的性格。直到三年級的下學(xué)期,班上來了一個插班生,老師讓她和我同桌。就是她使我改變了。她長的很漂亮,一來就受到老師同學(xué)的青睞,當時我心里那個氣呀,可我還抱著一點僥幸的心里,人長的好看,不代表你成績就比我行,哼,等著瞧!可我很快就失望了,因為在幾次的測驗中,她的成績都在我之上,這下徹底的把我那僅有一點自尊也打掉了。于是我變的更孤僻了,整天給她白眼,而她對我卻總還是那么好。
一天老師為了讓我鍛煉一下膽子,讓我上臺演講,我心里害怕極了,這時她卻遞了一張紙條給我:相信自己,你能行的!看了這些,我心里不那么膽怯了,滿懷自信地走向臺去。我努力克制住自己恐懼的念頭,深吸一口氣。聲情并茂地演講起來(雖然是對著稿子念)。在我念完的一剎那,她第一個鼓起了掌,讓我第一次感受到了班級的溫暖。也讓我變得自信起來。課后我?guī)е敢饨o了她一張紙條:謝謝你,是你讓我有了自信!你能原諒我以前那樣對你么?給出紙條后,我懷里像揣了一只兔子,生怕她不再原諒我,誰知她的回信卻那樣的感人:過去的事都已過去了,有什么好提的呢?我們不是朋友嗎,只是你要相信自己是世上獨一無二的,是最棒的!
這件事已經(jīng)過去了四五年了,現(xiàn)在回想起來依舊是那么溫暖!我們雖然失去了聯(lián)系,但我很想再次對她說“謝謝你!是你,讓我知道了自身的價值;是你,讓我感到了集體的溫暖;是你,讓我明白了友誼的真諦;是你,為我鋪開了一條自信的路!”
原來,我也很脆弱。
外表光鮮亮麗,內(nèi)心一片狼藉。
——題記。
花兒總是在為我們展現(xiàn)它的美麗,可有誰知道,它的內(nèi)心其實很脆弱;大樹總是在為我們遮風(fēng)擋雨,無論風(fēng)吹雨打,它都很堅強;可又有誰知道,它的內(nèi)心也很脆弱;我總是在快樂堅強的面對大家,可我發(fā)現(xiàn),原來,我也很脆弱。
在所以人眼里,我是快樂的,堅強的,任何困難都壓不倒我,其實我也一直這么認為,可我發(fā)現(xiàn)我錯了,我并沒有想象中的堅強。
原來,我也很重要。
大千世界,紅塵滾滾,于蕓蕓眾生、茫茫人海中,我們只是滄海一粟。然而“天下興亡,匹夫有責(zé)”每個人都有自己的目標,有自己的明天。平凡的人生也有不平凡的光彩!
然而,從未體驗友誼的我,茫然了。總是自卑,萎靡不振,感覺自己微不足道,暗淡無光??赡苁浅醮谓?jīng)歷,對一切也只是懵懵懂懂吧!
記得那是在一個下雨的早晨,我看到她獨自在一旁,雖然她并沒有說出來,但我卻看得出她的悶悶不樂。不由自主地走到她的身邊。
眼前已經(jīng)不再有薄霧,前方一片光明。
這就是我的承諾。
張甲的高考分數(shù)線,超過了一本,能上一所很好的大學(xué),這在農(nóng)村是一件隆重的事。可在填志愿前,他一個人跑到爺爺?shù)膲炃啊?/p>
往事一幕一幕。
三年前,爺爺還在世。
那個插秧季節(jié),爺爺問:“娃,將來大學(xué)學(xué)啥?”
張甲明白,爺爺問的是什么專業(yè):“學(xué)醫(yī),讓爺爺您看病不求人?!?/p>
……。
“看病,不求人”這是張甲從心底對爺爺?shù)某兄Z。爺爺望著秧苗笑,笑得喉管齁齁的,身體一顫一顫。父親彎著腰身,退步、向前,插秧的大手很有勁。
二年前,村外蓋起了高樓大廈,所有村民的戶籍都變成了“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。累了一輩子了,土地可以賣錢,自己又變成城里人,莊稼人都好喜歡。雖然這些賣地錢要經(jīng)過鄉(xiāng)里、村里,要被扣掉這,扣掉那,剩下的僅很少很少,家家都一樣,也就覺得公平。搬遷的時候,要住進“高樓大廈”,莊子里又是鞭炮齊鳴。
可是還沒住一陣子,鄉(xiāng)親們才覺察小區(qū)跟自建房那么不一樣。那一年的雨下的人睜不開眼,六樓的水漏進五樓、四樓到一樓。張甲家里更遭大殃,住在一樓,家具全部泡在水里。這時候,還是想不明白,為啥子土地和村子都沒了,卻住進了這種爛尾樓。父親帶著鄉(xiāng)親們上訪,無果。爺爺則躺在病床上罵。
爺爺問:“娃,將來學(xué)啥?”
張甲:“學(xué)法律。幫父親打官司?!?/p>
土地哪里去了?錢哪里去了?學(xué)法律,跟誰打官司?張甲開始一頭霧水。
隨著“打老虎拍蒼蠅”的政策深入,舊一撥的村支部,全部落馬,牽涉及鄉(xiāng)里,這成為當?shù)氐拇蟀?。但商品?jīng)濟,憑著從前的原始積累,這些人好像洗了個污水澡,不久又神清氣爽了。張甲看到,經(jīng)過重新洗牌的另一撥人,打掃著開發(fā)的舊攤點,干癟的腰身,不久又鼓了起來。
農(nóng)民依然是農(nóng)民,戶籍上改了啥字,與其無關(guān),他們?nèi)匀豢恐鲑u勞動力,風(fēng)塵仆仆——討活。
二爹,七十五了,在一個建筑工地看大門。最近老伴也住進他的簡易工棚,在附近拉著駕車,撿破爛。他們的身邊,拉扯著四五歲的孫子。
二丫,隔壁的妹子,嫁到了被開發(fā)的鄰村,在街上的飯店端盤子,衣飾上常年散發(fā)著油哈氣,孩子在娘家上小學(xué)。
叔伯們,每年的春節(jié)才能看到一次,過完節(jié),又都像批發(fā)的貨物,被郵寄到各地。
………。
安徽省歷年中考作文篇六
3
靈魂依然在。
讀出這五個字時,心中溫暖,字字好像從自己的心里流出來,又流回自己的心里去。
靈魂依然在,我可以不再孤寂,不再面對虛無。
萬物皆有靈魂,靈魂是萬物心中最溫軟、最清明的一部分。它凝重,智慧,氣韻超凡,為主人摘取生命的精華。它緘默、沉靜,覺悟脫俗,替主人思考世界的冷暖。靈魂就是這么一種讓人默然、安定的存在,縱使肉體羽化,縱使落紅成塵,那一縷精魂永不泯滅,它浮漾空中,散發(fā)淡淡的馨香。
靈魂在肉身內(nèi)棲居,人生時與靈魂一同行在塵土飛揚的路上;人死后,人化作雨水與泥土,靈魂卻留了下來,安靜地庇護下一代。這樣的靈魂,是高貴的靈魂,低賤的人沒有靈魂。
靈魂依然在,精神依然在。外殼化為灰燼,精神也會一直守候在廢墟的上空。靈魂的背后,乃是人生時一次又一次地忍受活著的痛苦和幸福,無聊和平庸后,凝成的一滴琥珀。因為生時人向生命展現(xiàn)了他的價值,他的靈魂才會被賦予價值,才會被鐫刻上思想。因此,此時你屏息斂氣,是否看到了那一個一個高貴而沉默無聲的靈魂?站在金燦的麥田中,那個懸崖邊上筆直的靈魂依舊在守望世界;坐在舒展的樹枝上,那個靜靜記錄森林松緩的勒內(nèi)依然在為世界譜詩;行在田園邊,那個帶月荷鋤歸的陶潛不是正在為田園押上韻腳?我相信,無論我們走到哪里,都可以嗅到那些靈魂淡雅的氣息。他們?nèi)栽谀曋@個世界。
靈魂依然在,他們是世人的遠行燈。在地壇我仍可以見到史鐵生默然的背影,在午后陽光寂寂,我可以不再惶恐虛無的黑暗。在圖書館我依舊留意到撫摸塵埃的博爾赫斯,他的文字仍為我們詮釋這復(fù)雜而清明的世界。這些靈魂,這些精神,在光的前端升起了街燈,讓我們不怕沉淪,安定地前行。
在世界的洪荒中,我們只是小小的人,在孤獨地呼吸??墒庆`魂依然在,他們守望年年,似金色的琴弦,撥動沁人心脾的梵音。
靈魂依然在,永恒留了下來。在我們活著的時候,把日落中體會到得痛苦,打造成一個象征,一絲細語,為我們自身的靈魂集聚稟賦,將活著所觸到的一切深涌進靈魂。那么,死亡對于我們只是一個節(jié)日,靈魂會留下來,思想會留下來。
靈魂依然在。它的存在,正是為了每一個人。
安徽省歷年中考作文篇七
4
如來、玉帝、宙斯、上帝、圣者……這些人物已然從我們的眼前消失了許久許久。但事實上,他們并沒有離開我們,他們永遠也不會在我們身邊消失。因為他們的形象早已根植于我們每個人的心中,刻下了不可磨滅的印記。他們就是信仰,伴隨著人的一生。
盡管諸神已退出了歷史舞臺,但信仰依然在我們的心中?,F(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展是無情地,它打破了一切的有神論,迫使我們放棄了對諸神的幻想;它打碎了信徒們?nèi)跣〉男撵`,因而有許多人因接受不了所謂的現(xiàn)實而失去了活著的勇氣。但在我們心中,諸神仍然在。過去我們把諸神供奉起來,只是希望他們能多保佑我們,。但久而久之,這種原來帶著功利的供奉已悄然轉(zhuǎn)變成了一種敬畏,一種崇高的信仰。原來以為諸神退場會導(dǎo)致一次信仰危機,但事實并非如此。因為即便諸神從未現(xiàn)身于世,人們從心底里還是敬畏著他們這類生命。
人必須要有信仰,因為它是力量的最基本的形式?!稓q月神偷》里說,一個人總要相信點什么,也不管是什么也好,它總能在你困難的時候幫助你,扶你一把。實際上,我們想著得到他們的幫助,就已經(jīng)足夠支持我們站起來,重新振作起來。絕大多數(shù)的人選擇相信了諸神。在他們心中,諸神所向披靡,無可匹敵,擁有通天的大能,必定能救他們于水深火熱之中。這才是他們堅持下去的力量所在。同樣的,一個人的信仰是頑強的,不可能改變一個人的信仰,即不能逼迫一個jdj徒轉(zhuǎn)信佛祖。信仰早已深入他們的靈魂,一旦形成,就不能改變,無法毀壞,信仰一直都在。
信仰的力量可以說是非常之大。盡管他們背后的神并沒有出手相助,同一信仰的信徒聚集起來是一股不可估量的力量。這是呈現(xiàn)在群體中的力量。而在個人上,信仰的力量跟體現(xiàn)與支撐人生存的意志。沒有信仰的人是經(jīng)不起考驗的,看如今的現(xiàn)代人,盡管他們一身疲態(tài),卻始終沒有倒下。信仰一直陪伴在他們身邊,讓他們在虛脫的時候得以有精神上的慰藉。
盡管諸神已被無情地殺死,他們卻活在我們心中。信仰依然在,不可磨滅。
安徽省歷年中考作文篇八
閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情,問:“為什么會這樣?”
我卻夢想從未有過的事物,然后追問:“為什么不能這樣?”
--蕭伯納。
要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題,不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關(guān)信息;書寫規(guī)范,正確使用標點符號。
安徽省歷年中考作文篇九
20安徽省中考依舊實行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一考試時間,各地組織考試??荚嚱Y(jié)束后,中考閱卷工作由各市教育部門組織,分數(shù)線的劃定和錄取也是各市自己進行。中招錄取堅持綜合評價的.原則,除了分數(shù)之外,還會考慮綜合素質(zhì)評價結(jié)果,實行學(xué)業(yè)考試成績以等級來呈現(xiàn)結(jié)果。
年安徽池州中考作文題目:這就是我的承諾。
安徽省歷年中考作文篇十
閱讀材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。
【范文作文】。
優(yōu)等生?“憂等生”
成長的歲月應(yīng)該是五彩繽紛,絢麗多姿的,然而對于我來說,成長更像一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,味味俱全。而那些揮之不去的煩惱,就像一片片烏云籠罩在我的心田,成了我心中隱隱的痛。
我不明白為什么總有一些人會羨慕那些優(yōu)等生。表面上看起來有點什么光彩照人受老師的青睞和家長們的喜愛??墒莾?yōu)等生其實過的并不是那么好。
我是班里的優(yōu)等生,快要期末考試了我感到壓力山大。這時候我的朋友萌萌過來說:“有什么課緊張的呀,你哪次沒考上第一名?”“哎呀…這次我沒復(fù)習(xí)到位!”我低著頭說。“得了吧!你們學(xué)霸每次考試都這么說!”萌萌一走開,我就又拿起書背起了英文單詞。
風(fēng)吹著樹葉發(fā)出颯颯的聲響,訴說著自己的煩惱。太陽用明媚的陽光偽裝自己,炙熱的陽光打在我的身上。萬里無云的天空藍得深邃,深邃的好像要把人吸進去一樣…為什么做優(yōu)等生這么難呢?我是一個優(yōu)等生,名副其實的“憂”等生。
安徽省歷年中考作文篇十一
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。是的,書籍是一位無言的老師,是一位知心好友。有了它的陪伴,我不再寂寞。
小說文選。
不知怎的,自從進入初中,我就迷上了小說,每回去書店,不買上一本,就感覺不舒服。我最喜歡的有楊紅櫻的《笑貓日記》,沈石溪的《第七條獵狗》,鄭淵潔的《舒克貝塔歷險記》……。
有一次,我正聚精會神的讀小說,一會興高采烈,偷偷地笑;一會眉頭緊鎖,托著下巴若有所思;一會毛骨悚然,不覺豆大的汗珠陳列在頭上;一會傷心大哭,如斷線珠子般的眼淚一滴滴掉到書本上??粗业姆床钊绱酥螅袀€同學(xué)電一般的竄到我的面前,好奇心再也忍不住了,掀起書來一看,是一本小說,他一個趔趄摔在地上,大跌眼鏡。他嘟囔著說:“我還以為是什么呢?不就是一本小說嗎?”我撿起書走開了,心里想,這里面的世界才美呢!
雜志文摘。
當看見我每次抱著一摞書回來的時候,媽媽也會迫不及待的幫我分擔(dān)一些。她兩眼散發(fā)出想看書的欲望,心里想著,怎么才發(fā)下書來?每當這時,我就會搖頭晃腦,頭要得像波浪鼓一樣,口中念念有詞,說著我的專屬名言:“吾輩皆書蟲矣!”話音未落,我也散步并作兩步走,抓起一本雜志,一屁股坐在沙發(fā)上,兩眼直勾勾的盯著書本,不時地點點頭,伸頸、微笑、默嘆,以為妙絕。
漫畫故事。
雖然說漫畫對我們百害無一利,可是即使是這樣,同學(xué)們還是十分喜歡讀。
上午,我從學(xué)校借了一本書——漫畫,但是我仍然以學(xué)習(xí)為重,不寫完作業(yè)絕對不看,終于把作業(yè)給寫完了,但是我有一點良心發(fā)現(xiàn),唉,算了,不看了,那么耽誤學(xué)習(xí),可是我的眼睛還是不能離開書本,我盡力控制自己,合上書,使勁把它放進書包,不看就是不看。
書籍是一雙翅膀,帶我們在知識的海洋中翱翔;書籍是一盞明燈,照亮我們前進的路;書籍是一把金鑰匙,開啟智慧的大門。不過也并非開卷就有益,有些書還是會影響我們的健康成長的,所以我們要擇其善者而從之,其不善者而改之。
走過童年。
歲月如同小溪,緩緩流過,滴滴落在我們的心上,我們抓不住,握不住,只能留點點滴滴的記憶,像一顆顆明珠,閃著爍眼的光芒。
那是的秋天,我告別了幼兒園,要上小學(xué)的時候,有一個下午,我在老爺家的亭子里玩耍,媽媽突然來看我,我很奇怪,還沒有到下班的時間,況且媽媽還帶來一大袋子零食,我叫著媽媽,并且跑了過去,媽媽拉著我的小手說:潔潔,我和你爸爸要去東營辦點事情,可能要過一段時間才能回來。自己要聽老爺?shù)脑?。年幼的我就被放在老爺家,媽媽爸爸匆匆忙忙的走了。上學(xué)時,看見同學(xué)們有媽媽送,放學(xué)的時候有媽媽接,我的心里很難受,但怕老爺擔(dān)心,就沒有說,埋在心里。誰知媽媽不是辦事,而是生病了,聽老爺和小舅說話時,知道是癌癥,我沒有媽媽的照顧,一開始,有時吃不上飯,頭發(fā)也沒有人幫我梳,班主任辛老師幫我梳頭,有時見我沒有吃飯,就把自己的飯送給我吃,我非常感激她,她就像媽媽一樣,照顧著我。
二個月后,媽媽回來了,面色蠟黃,身體瘦了好幾圈,走路搖搖晃晃,就連走幾步路,豆大的汗珠簌簌的向下落,我嚇壞了,忙把媽媽扶著,端水給她喝,媽媽高興的摸著我的頭說:女兒長大了,懂事了。我在班里學(xué)習(xí)上成績一直不錯,媽媽一直感到很欣慰。
以后,媽媽每隔二個月,就去東營住院一次,回來就給我?guī)б欢押猛娴耐婢吆秃贸缘臇|西,我好高興。兩年后,媽媽高興的對我說:潔潔,我的病好了,我以后不走了,陪著你。我聽了媽媽的話,再也控制不住自己的感情,撲向母親的懷中大哭起來。從小,媽媽對我的愛很多,為我付出的也很多,我就要以更多的愛回報她。
有時,一粒沙子雖然不起眼,但是也是一件寶貝;一顆明珠雖然很名貴,但是也很稀少,我們無限的去追求無限的東西,還不如去珍惜身邊的點滴小事,它會讓你懷念一生。
真情在細節(jié)中。
不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)這小小的細節(jié)竟成了他們的習(xí)慣。我一直不以為然,有時還憤憤不平,直到偶然間從書上看到這樣一段文字:“每一滴水都能折射出一個多彩的世界;每一雙眼睛都能找到一個完美的角度;每一點泛著清麗旋律的小溪都閃爍著愛的光芒。不要只站在自己的角度空嘆,用美麗的心來感受身邊多彩的愛,你會發(fā)現(xiàn)被溫暖包圍?!?/p>
釋然。站在父母的角度想想,關(guān)門的小小細節(jié)其實都是因為他們?yōu)槲抑?,為了不打擾到我學(xué)習(xí),他們盡力地為我營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。流露其中的是濃濃的關(guān)愛,濃濃的真情。這單純美好的小幸福一直圍繞在我身邊,只是曾經(jīng)得我不懂珍惜,甚至產(chǎn)生誤解。豁然開朗時,我真切地感到心里的每個角落都被溫暖著,被父母短暫而溫馨的細節(jié)溫暖著。此時,窗外月光溫柔的灑在窗前,繁星點點,陣陣微風(fēng)吹過,向母親的手撫過臉頰,暖暖的縈繞在心頭。再次“聞”到他們小心翼翼來“行動”的氣息,我不由自主地回想起那段文字……閉上眼,眼前仿佛是父母關(guān)門的身影:斜著身子,緩緩地移動,充滿關(guān)愛的眼神,輕輕的一步步后退,滿懷溫情的戴上房間的門。這小小的細節(jié)讓我倍感溫暖。瞬間,我心中的一扇門為他們打開,那心房被愛的氣息填充著,被真情的溫暖感動著。瞬間,像劃過黑夜的流星,綻放最美最真的光芒,短暫而永恒,永恒而深刻。
共享快樂。
“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個歡樂,而如果你把憂愁想一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁”這句話,是出自培根之口。事實的確如此。
人生不免有些酸甜苦辣,如果沒有人和你分享或替你分擔(dān),那便會再增添一絲枯燥的心酸。
對待歡樂,我毫無保留地與我的好友分享,也一齊分享好友的歡樂;對待憂愁,我也毫無顧慮地與別人分擔(dān),當然,我也接受別人把自己的憂愁向我傾訴。分享是一種享受,分擔(dān)是一種解脫。就拿我對待歡樂來說吧。上一次,我在網(wǎng)上投稿,一一被錄用,并刊登在網(wǎng)上。因為是第一次,所以,那時的心情真是難以形容,恨不得把這件事告訴我的家人,告訴我的朋友,告訴所有的人。
為了較好地抑制我當時的心情,我找了一位知心好友分享。談到剛投稿時的心情時,她和我一樣,抱著希望和追求等待著結(jié)果的到來。談到等待結(jié)果那矛盾的心情時,她為我緊張,為我坐立不安。談到稿子被錄用后的心情時,她為我驕傲,給予我肯定……分享過程中,我與朋友互換經(jīng)驗,交流觀點,各抒己見。懷著同樣的心情走完全程,那種起伏的心情,飛快的心跳,把我和朋友的友誼基層堅固了,也把我和朋友的心拴在了一起。同樣的感受給了我們同樣的渴望,是怎樣的感受,是怎樣的渴望?是由于,是焦急,是急迫,是激動,是自豪,是……千萬種感受都出自于各自的歡樂和友誼。
與別人共享的歡樂還有許多,當然,憂慮也有不少,但也少不了和別人分擔(dān)和傾訴。
動力來自心中的偶像。
當歷史的長河消逝在時間的大海時,有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染,濯清漣而不妖。不僅給予了我們視覺上的美感,更給了我們前進的動力。
當你站在那汨羅江畔觀看江流涌動的時候,是否記得那天地含悲的歷史畫面,是否還記得那“舉世皆濁我獨清,世人皆醉我獨醒”的屈原英勇投江的場面。屈原,你是我們智慧與情感動力的源泉。當你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時候,是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰(zhàn)火,是否還記得那“生當作人杰,死亦為鬼雄”的項羽自刎烏江的場面。項羽,你是我們英勇氣概的源泉與動力。
顧城曾經(jīng)說過:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”在我心里,每一位偶像,都給我?guī)砹松募で榕c動力。也許洪戰(zhàn)輝可以扔下小不點,可他選擇了堅守責(zé)任;也許李春燕可以不下鄉(xiāng)來,前往富裕之地就醫(yī),可他心里放不下鄉(xiāng)親;也許陳健可以違背諾言,到大陸去發(fā)展,但他銘記著他人的恩情;也許叢飛可以享受榮華富貴,但他心系著貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像,都以不同的方式在鼓勵著我、推動著我。
偶像,它是你前進的動力,當你迷茫時,讀到“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”,你會看清自己的目標;當你失落時,讀到“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”,你會看到一絲光明。即使你現(xiàn)在只是一只柔弱的雛鷹,但你有藍天為你的偶像,只要你心存高遠,終可以直擊藍天,俯視大地。即使你現(xiàn)在只是一條涓涓細流,但你有大海作為你的偶像,只要你鍥而不舍,終會擁抱大海;即使你現(xiàn)在只是一株稚嫩的樹苗,但你有大樹作為你的偶像,只要你堅忍不拔,終會長成參天大樹!
偶像,我們生命動力的不竭源泉!讓我們用知識為船,用行動為帆,用偶像為舵,滿懷激情地駛向成功的彼岸。
安徽省歷年中考作文篇十二
5
一切都得給初三讓道。我的鋼琴亦不例外。屈指一算,我已離開你一年零八個月。你那閃著神秘亮光可當鏡子用的琴蓋,象牙制的琴鍵,金燦燦的踏板,以及琴凳里一摞摞的證書,統(tǒng)統(tǒng)被壓縮在我記憶里的一隅。而事實上,你已離我遠去。
然而,你卻總?cè)缬撵`般浮現(xiàn)在我眼前,揮之不去。托爾斯泰說:菌子沒了,氣息還在。你的氣息也時常在我身旁盤桓,纏綿。十年的友誼,怎會說沒就沒!
然而,你給予我的,遠不止于此。練琴與學(xué)習(xí)一樣,大部分時間是痛苦的。你曾用無比繁雜的技巧,不可理喻的速度來刁難我,而我只好一邊抹淚,一邊用成百上千遍的練習(xí)來回答你。而高三,也要一遍又一遍地做題。但題目做到最后,總是越做越順手,就像在n遍的重復(fù)同一個曲子后,我最終能成功地駕馭它。原來,眼淚之后,是成功的喜悅。
前段時間有件事讓我很不愉快。那位藥家兒,居然也是一位習(xí)琴者,還是音樂學(xué)院的學(xué)生!我不解:他怎么能用自已彈過肖邦,莫扎特,李斯特,海頓的手去捅下那八刀!習(xí)琴者珍愛雙手,正如所有物種都愛惜生命一樣。他怎么能容忍自己的雙手沾滿鮮血啊……在我看來,他玷污了你。
無論如何,琴依然在我心,永不消逝。但你又不僅僅在我心,因為你的氣質(zhì)就是我的氣質(zhì),我的生命與你的早已融為一體。也許今后我會離你更遠,但無論黃昏將樹影拉得多長,它總和根連在一起。
安徽省歷年中考作文篇十三
江蘇省共有44所大學(xué)參與了安徽省大學(xué)排名,其中排名第一的是中國科學(xué)技術(shù)大學(xué),排名第二的是合肥工業(yè)大學(xué),排名第三的是安徽大學(xué),以下是安徽省大學(xué)排名2015具體榜單:
安徽省大學(xué)排名全國排名學(xué)校名稱學(xué)校類型19中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)理工266合肥工業(yè)大學(xué)理工3102安徽大學(xué)綜合4114安徽師范大學(xué)師范5187安徽理工大學(xué)理工6207安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)林7223安徽醫(yī)科大學(xué)醫(yī)藥8242安徽財經(jīng)大學(xué)財經(jīng)9246安徽工業(yè)大學(xué)理工10332淮北師范大學(xué)師范11366安徽工程大學(xué)理工12381安徽中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)藥13387合肥學(xué)院理工14403安徽建筑大學(xué)理工15443阜陽師范學(xué)院師范16443安慶師范學(xué)院師范17466安徽科技學(xué)院師范18499皖南醫(yī)學(xué)院醫(yī)藥19499合肥師范學(xué)院師范20506蚌埠醫(yī)學(xué)院醫(yī)藥21538黃山學(xué)院綜合22560皖西學(xué)院師范23560滁州學(xué)院師范24572巢湖學(xué)院師范25601淮南師范學(xué)院師范26615銅陵學(xué)院財經(jīng)27658宿州學(xué)院師范28658池州學(xué)院綜合29690蚌埠學(xué)院理工30735安徽新華學(xué)院理工31787安徽三聯(lián)學(xué)院理工32849河海大學(xué)文天學(xué)院綜合33878安徽文達信息工程學(xué)院理工34901安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院師范35913安徽外國語學(xué)院語言36930安徽工程大學(xué)機電學(xué)院理工37955安徽財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院財經(jīng)38977阜陽師范學(xué)院信息工程學(xué)院綜合39998安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟技術(shù)學(xué)院綜合401006安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院醫(yī)藥411008安徽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院理工421026安徽大學(xué)江淮學(xué)院綜合431028安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院理工441042淮北師范大學(xué)信息學(xué)院師范。
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今天小編為您提供了三步走,完成這三步,距離填報理想志愿可就不遠啦!
第一步了解政策,理清志愿模式。
家長們在和孩子一起填報高考志愿前需要先了解志愿模式,志愿模式是“綱”,抓住了這個“綱”,理解了這個“綱”,填報才可以做到無師自通。
目前,志愿模式可分為兩大類:順序志愿和平行志愿。
1投檔原則不同。
順序志愿:
順序志愿是指在同一個錄取批次設(shè)置的多個院校志愿有先后順序,如第一志愿、第二志愿等,每個志愿只包括一所院校。順序志愿的投檔原則是“志愿優(yōu)先,從高分到低分”,把考生的高考志愿作為錄取投檔的第一要素,最大程度地滿足考生的志愿要求。順序志愿投檔時,對選報同一志愿院校的考生按院校確定的錄取原則、調(diào)檔比例從高分到低分進行投檔,也就是說每所院校各排各的隊。
平行志愿:
平行志愿也就是一個志愿中包含若干所平行的院校。平行志愿按照“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則進行投檔,對同一科類分數(shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔,每個考生投檔時,根據(jù)考生所填報的院校順序,投檔到排序在前且有計劃余額的院校。
2填報技巧不同。
順序志愿。
技巧1:選好第一志愿院校。可用前三年高校錄取平均分線與省控線差平均值作為參考標準,將自己的分數(shù)線差與目標院校平均分線差對照。
技巧2:第二志愿拉開梯度。需要分析什么樣的院校會進行二志愿招生,可根據(jù)過去至少三年的錄取數(shù)據(jù),篩選出常常第一志愿錄不滿的院校、偏遠省(區(qū)、市)的部分院校、部分偏冷的行業(yè)特色明顯的大學(xué)等。
平行志愿。
技巧1:交叉突破。文科考生報考理工科院校的文科專業(yè),理科考生報考文史類院校的理科專業(yè)。報考的人數(shù)相對較少,使考生可以較低的分數(shù)被錄取。
技巧2:充分注意文理兼招的專業(yè),某些文理兼招的專業(yè)易為一些競爭力不強的考生所突破,像經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等學(xué)科門類下邊的絕大多數(shù)專業(yè)都能實行文理兼報。
技巧3:院校分差,梯度主要是由排序在第一的院校a志愿所制約,如果a志愿是沖高的院校或?qū)I(yè),其排序在后的志愿之間梯度可適當大一些。如果a志愿是力保的理想院?;?qū)I(yè),其余各院?;?qū)I(yè)之間的梯度就要小一些。
3錄取方式不同。
順序志愿:高校在錄取過程中優(yōu)先錄取第一志愿報該校的考生,只要第一志愿生源充足,就只錄取第一志愿報考的考生,即使第二志愿考生的成績再高,除非該校有二志愿級差規(guī)定或?qū)iT留有二志愿計劃,原則上不予錄取。
平行志愿:
(2)若第一所院校錄取不上,后面幾所院校有可能都錄取不上,成為無效志愿;。
(3)各省實行平行志愿的批次大都只有一個志愿順序,不再設(shè)置后續(xù)志愿;。
(5)專業(yè)志愿填報較高而又不服從專業(yè)調(diào)劑的考生將被退檔。
安徽省歷年中考作文篇十四
“叮咚——叮咚——叮咚——”是誰在唱著這旋律?是你嗎,勇敢?是你嗎,果斷?是你嗎,嚴謹?哦,都不是。原來是自信。自信像一縷陽光,照耀著世界的每—個角落,充滿著世間的美好,她樸素平凡,但又散發(fā)著獨特的魅力。誰都希望擁有它!
自然中的風(fēng)景美麗而有著病狂,人生的道路也在這里越走越長。自然中的風(fēng)華絕代,也是有著各色的傷。正如社會的瞬息萬變。
自信它進入了一顆種子里,被放在了土壤中。它被燦爛的陽光照耀著,它在煥發(fā)著美麗,充滿了生機。這時,天空中一群不太好看的烏云壓了過來,它們像是受了萬般委屈地失聲痛哭起來。
雨水。
滴滴答答地落下,可一點兒也不輕。那雨就像是要把它打散。它顯得有些可憐,有些無奈,又有些悲傷??伤趾芸斓恼褡髌饋?,展開葉子細看這雨,像個旁觀者站立在那里,傻傻的。雨下了一天才停,太陽公公重新露出臉來,它迎著那光燦燦地笑著,挺了挺胸,它不只一次地告訴自己:自信,我要自信。它就是那樣的開朗,它總是對所有人都友好,展開展開雙臂,展入最美麗的微笑。它的綠葉,是那樣的青,那樣的嫩,這是自信的本色。
自信,它也許和其他種子不同,它懷著自己的愿望,時光也在為它正名。
夏天,它慢慢地生長長大,吸引著陽光、雨露和養(yǎng)分。它是那樣的快樂。它悄悄長出花苞,小小的精致:尖尖的頂端,就像一個可愛可掬的雞蛋。它是那樣的小心翼翼,可是又有些囂張。哈,真是可愛!它長出了它人生中的第一朵花,樣子炫麗妙不可言,它總是向世人展露燦爛和自信,它總是在不經(jīng)意間表示著它的優(yōu)秀和豁達??赡苁撬男路f,它的與眾不同。讓它遇到了那位小男孩,小男孩放開母親的手,要把那朵鮮亮的花采下,他猶豫了一下,“這么美的花,我要采嗎?”最后幾經(jīng)掙扎,手還是伸了過去。花已經(jīng)在他手上,后端的葉依然生機勃勃。它依然燦爛微笑,向小男孩表達著美好,可它也許還不知道,它將面臨巨大的苦痛。男孩拿著它,匆匆地回家,把它輕輕放進他最喜愛的小水杯里。
男孩兒的年齡很小,他只知道花是美麗的,生命是寶貴的,他喜歡花??赡嵌漉r艷的花在枯萎,他每天都給花講一些有趣的。
故事。
因為他曾經(jīng)聽到過植物聽音樂會越長越好。也許這是個胡說他的歌喉也確實不好花還在枯萎?!皶r間啊過得慢一點吧。美麗的花兒要綻放自信啊?!?/p>
可花還是枯了,它美麗地終結(jié)了一生。
“叮咚——叮咚——叮咚——”是誰還在唱著這旋律?一定是你,自信!自信有一種獨特的性格,它永遠可以讓人銘記。
安徽省歷年中考作文篇十五
閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情,問:“為什么會這樣?”
我卻夢想從未有過的`事物,然后追問:“為什么不能這樣?”
--蕭伯納。
要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題,不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關(guān)信息;書寫規(guī)范,正確使用標點符號。
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