總結(jié)是對(duì)過去所做的事情進(jìn)行梳理和總結(jié),從而為未來的行動(dòng)提供參考。好的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),將主要問題和解決方案清晰明了地呈現(xiàn)出來。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
這里有歡快作文優(yōu)質(zhì)篇一
潤物無聲,無微不至。老師的愛就像一陣細(xì)雨飄灑在我的心田。不僅是我,我們七(3)班五十二名學(xué)生都沐浴在這平凡樸實(shí)而又厚重的濃濃師愛之中。
上午,語文課上,張老師抱著第一次月考的卷子走上講臺(tái),說:“這次我們班的月考考的不好,我們班在全級(jí)排倒一,這對(duì)我們班來說打擊很大??蛇@是不可否認(rèn)的事實(shí)?!闭f完這番話,我們都低著頭,臉紅紅的,有一種說不出的滋味。
下課后,我們班里的同學(xué)圍在一起,討論著自己的成績,議論紛紛。此時(shí)此刻,我們的心里感到無比的愧疚。我心想:老師在這次月考中,給我們一課一課的復(fù)習(xí),而我們卻以這樣的成績回報(bào)老師,老師卻沒有說什么。這一切,讓我們心里愧疚著,老師的心里傾注的是愛啊!
是的,老師沒有批評(píng)和指責(zé)我們,而是用真誠的`目光注視著我們……一次月考,讓我們讀懂了責(zé)任和真誠的重量;一次講解,讓我們把感動(dòng)記在心上。老師就是這樣走進(jìn)我們的心里,讓我們時(shí)時(shí)想念著!
今天的日歷即將翻過,今天的故事卻永遠(yuǎn)留在我們心里。我們將在濃濃的師愛中慢慢進(jìn)步,漸漸成長。
這里有歡快作文優(yōu)質(zhì)篇二
這里,是我的母校。在這里,曾發(fā)生過許許多多令人刻苦銘心的事,站在這里,仿佛又回到了過去,一切都是那么的熟悉,仿佛縈繞在眼前的樁樁件件都還發(fā)生在昨天。
五年級(jí)的時(shí)候,天空突然由晴轉(zhuǎn)陰了。天空飄著毛毛細(xì)雨,我心里不由慶幸:今天忘記帶傘了,還好只是下毛毛雨,不然就完蛋了。這時(shí),天空像和我做對(duì)一樣,我剛才還在慶幸天空只是下毛毛雨而已,現(xiàn)在天空就響起了一陣陣?yán)茁?,接著就下起了傾盆大雨。我的頭上華麗地落下了幾道黑線,接著又是一朵烏云帶著閃電停留在了我的頭上。我郁悶極了;怎么可以這樣,我沒有帶傘??!爸爸出差了,媽媽回老家了,我怎么辦呀!不公平,怎么可以這樣對(duì)我……我在心里不停地抱怨著。真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
“鈴鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了。我悶悶不樂地背著書包走出了教室。望著天空,我不由的嘆了口氣:“唉……”便走向雨中。這時(shí),有把傘撐在我的頭上,我看了一下旁邊,原來是某某。于是,我便開口問:“某某,你還沒回家啊。”她回答說:“嗯,某某你怎么不打傘???”我心里不由一陣失落地說:“我沒有帶傘。”某某同情的說:“噢,原來是這樣啊,要不我送你回家吧?!薄翱墒?,你家和我家不是同一個(gè)方向?!蔽壹刃老灿志趩实卣f。“沒關(guān)系的,走吧?!彼χf。
于是,我們便離開了學(xué)校。到了我家樓下,我感激的說:“謝謝你,某某?!薄安豢蜌?,我先回家了,拜拜。”就這樣我回到了家。
想到這,我便停止了回憶。
如今,這把傘已成了捐贈(zèng)品。我不渴望別的,只希望它能夠?yàn)楦嗟娜朔?wù)……。
在這里,我過完了六年的小學(xué)生活。這里擁有著我數(shù)不清的歡笑……。
這里有歡快作文優(yōu)質(zhì)篇三
從母親口中得知,父親要回來了。我端著小巧玲瓏的木凳走到門口,慢慢悠悠的坐下,享受著陽光的普照,等待著父親回來。
時(shí)間一分一秒的過去了,我四處張望了很久,也絲毫沒有看見父親那偉岸的身影,頓時(shí)焦急萬分,手指不住的在凳子上敲打著,發(fā)出雜碎的聲響。我自言自語道:“父親難道不回來了”也許是我期盼的'心境感應(yīng)到了他,只見他從拐角處急切的趕來,我直直望去,卻看見一副有些蠟黃的皮膚,滿是滄桑的人,暗暗內(nèi)心自問:這是我的爸爸,啊父親走到我的眼前,笑著說:“女兒啊,想爸爸了嗎”我不禁感到有些心酸,:“你怎樣變成這個(gè)樣貌了”他閃現(xiàn)出無奈的神情,雖然那神情一閃而過,我卻看得一清二楚。一想到他為我們含辛茹苦,汗水浸滿衣衫的模樣,喉中就像有一團(tuán)棉絮澀澀的堵著。在那里,我感悟到了父愛的力量!
春天清晨,我睜開惺忪朦朧的睡眼,隱約聽見父親要出去閑逛,就吵著嚷著要跟著去。
一走出家門,一股清新的泥土氣息便撲鼻而來,自然而又不失淡雅,一邊好奇的四處環(huán)繞,一邊邁著搖搖晃晃的步伐跟著父親,不一會(huì)兒,到了一戶人家。那家的門前種著幾棵柳樹,柳的枝條是向下垂著的,好似姑娘們剛剛梳洗過的縷縷青絲。春風(fēng)拂過,披著鵝黃嫩衣的楊柳,搖擺著輕柔的枝條,婀娜多姿地舞動(dòng)身軀,呤誦催耕曲。它們的腰好軟啊,輕風(fēng)將它們的下梢一齊托起,姿勢整齊而好看。默默之間,又刷得垂下了,仿佛小女孩們披散的長發(fā)。
但身為假小子的我,終究還是按捺不住寂寞,帶著她出去玩耍。
我們邊走邊聊,欣賞著路旁的野菊花,近看著被微風(fēng)飄動(dòng)的蒲公英,玩的不亦樂乎。晚上,我們鋪著涼席,躺在了外面的地上,數(shù)著夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,那是我們友誼的見證。在那里,我體會(huì)到了友情的滋味。
經(jīng)歷家鄉(xiāng)的世故,便多了一份溫暖的情親,一份純潔的友情。
這里有歡快作文優(yōu)質(zhì)篇四
年少無知的我,總是一次又一次的探險(xiǎn),但卻總是一無所獲。
步入青春期的我,變得非常敏感,就像一只隨時(shí)引爆的定時(shí)炸彈一樣,稍一觸碰就會(huì)自然爆炸。我和快“奔四”的父母關(guān)系很僵,可謂是“天天一小吵,三天一大鬧”。
可就在那一次,我發(fā)現(xiàn)我一直尋找的東西,原來就在這里。
臨近期末那段時(shí)間,我心神不定,情緒緊張。政治這個(gè)難題就像座大山一樣橫在我面前,怎么越也越不過去。沒錯(cuò),政治是我最討厭的學(xué)科,它索然無味,只靠死記硬背,真是糟糕透了!在媽媽給我提政治資料時(shí),我一個(gè)字也背不上來,媽媽因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度而十分生氣。我瞬間爆發(fā)了,青筋爆出,面色通紅,像頭發(fā)怒的獅子一樣沖她吼道:“有本事你背?。 薄傲樟?,只是你學(xué)習(xí)態(tài)度的問題……”媽媽溫和地對(duì)我說。
我不等她說完,立刻狡辯道:“這些題,鐵定不會(huì)考的。你提它一點(diǎn)兒用也沒有。你又不知道哪些題是重點(diǎn)!”媽媽依舊沒有生氣,語氣卻變得有些嚴(yán)肅:”你不能抱有僥幸心理,多背背總是好的?!蔽腋械侥膲毫?,把資料一甩,就此罷工。
媽媽為了緩和氣氛,一邊撿起地上的資料,一邊逗我笑。我當(dāng)時(shí)腦子一熱,用力地打掉了媽媽搭在我肩上的手。
我和媽媽都愣了!
這次我生平第一次打媽媽。我盯著她,凌亂的發(fā)絲,黑發(fā)中的一絲白色,因?yàn)檫^度勞累而泛黃的皮膚,布滿血絲的眼睛,儼然一副中年婦女的姿態(tài),我意識(shí)到媽媽,老了。媽媽年少時(shí)的輕狂張揚(yáng)早已被歲月抹去了痕跡;年輕時(shí)的美貌早已悄然離去;年輕時(shí)的媽媽就是天神最偏愛的小女兒,是什么讓她決定變成現(xiàn)在這樣呢?哦,她成為了媽媽。
媽媽勉強(qiáng)扯出一絲笑容,說:“琳琳,我知道你現(xiàn)在壓力大,我也不強(qiáng)求你,不管你怎樣做,你永遠(yuǎn)都是我的女兒,我永遠(yuǎn)都支持你。可能是我這幾天太嚴(yán)格了,寶貝,對(duì)不起?!?/p>
那一刻我的淚水如斷了線的珠子一樣掉落,我哽咽地對(duì)媽媽說:“媽媽,你沒錯(cuò)。”似乎,我找到了我一直尋找的東西。
我真傻,就像小貓追尋自己的尾巴,一直尋找把自己弄得暈頭轉(zhuǎn)向。可是,我一回頭才發(fā)現(xiàn),原來愛就像小貓的尾巴一樣,一直就在自己身后。
這里有歡快作文優(yōu)質(zhì)篇五
飯桌——每個(gè)家庭里都會(huì)有?;蛉A麗精致,或樸實(shí)如常。
幼時(shí)的我在這張木質(zhì)飯桌上吃飯時(shí),看著媽媽將一盤盤精致且香味撲鼻的飯菜端上桌來時(shí),我總是興奮得不得了??帐幨幍亩亲釉谑畮追昼姾蟊阌辛诵腋5臐M足感,雖然我從未用言語贊美過這些佳肴。
我總會(huì)聽聞爸爸這樣說:“小時(shí)候你媽媽最疼你了,整天給你買魚吃,說什么魚肉有營養(yǎng)啊,吃了會(huì)變得很聰明什么的。她喂你吃魚肉的時(shí)候,小心得跟什么似的,把魚刺全部挑出來才敢喂你?!彼荒樇刀实赝遥凵裰袇s飄出一絲絲關(guān)愛。
是嗎?媽媽真的是如此待我?好像也是很平常的事嘛……。
一盤清蒸魚煮好了,剛剛端上飯桌,小小的我就將臟手迫不及待地抓了上去,還未觸到魚的身體,就已經(jīng)被媽媽抓住——“哎呀燙到怎么辦!才2歲就這么愛吃?。孔祓?!”我愣愣地望著責(zé)罵著的媽媽,嘴里輕輕念著:“餓……要吃魚魚……”媽媽一臉煩躁,卻又立即端來了飯碗,把我抱上高高的椅子,一口飯一口菜地喂起我來。她在挑魚刺時(shí),睜大著眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地注視著筷中的魚肉,再小心翼翼地將魚刺挑出來——好像在拆解炸彈一樣——現(xiàn)在的我是這么描述的。
棕色的飯桌上留下了一根根接近透明的白色魚刺,進(jìn)到我嘴中的,永遠(yuǎn)是香甜滑嫩的魚肉。一口口地喂飯,一次次的挑魚刺,為什么媽媽總是那么有耐心?到了現(xiàn)在,我早已學(xué)會(huì)自己吃飯,媽媽的那份小心翼翼也轉(zhuǎn)移到了弟弟身上。在他身上,我看到了幼時(shí)的我與媽媽,也是這般的融洽,這般地生活。
偶爾自己生病,吃飯時(shí)媽媽會(huì)在飯桌上給我夾來許多清淡卻又不乏營養(yǎng)與美味的菜。即使我已經(jīng)沒有胃口,已經(jīng)吃不下。
偶爾自己挑食,媽媽總會(huì)面帶慍色地責(zé)罵我,“逼迫”我吃飯做到營養(yǎng)均衡,苦瓜洋蔥青椒海蠣,本厭惡的菜漸漸變成了我的最愛。
……。
在這里,在這張棕色木質(zhì)飯桌上,總是端放著那些媽媽做的佳肴,那些令人感動(dòng)的回憶與現(xiàn)在發(fā)生的事情,還端放著媽媽對(duì)兒女最純樸最真實(shí)的愛。
這里有歡快作文優(yōu)質(zhì)篇六
清晨醒來,外面的雨似乎小了許多。撐開傘,走到門外,小河邊的樹似乎亮了許多,唯一的遺憾就是綠色的生機(jī)蕩然無存,只留下了一片金黃的蕭瑟。也許,金秋的楓葉和銀杏葉的到來只是為秋天添上了一抹絢麗的光彩,但是,不得不說,陽光射在鏡子上而反射的光芒畢竟是短暫的。光彩耀人的最后,世界上留下的,也許只剩下一片荒蕪生機(jī)。
我的內(nèi)心就好似這季節(jié),沒有希望,卻是失望透頂,毫無目的的我在河邊漫步,偶然間,我看到前方的灌木叢中冒出幾朵彩色的菊花,也許,它比起高貴的牡丹,顏色是那樣的微不足道,但是它在這萬物蕭瑟的季節(jié)中,依然堅(jiān)持著。你看,周圍光禿禿的樹枝就是它最好的.見證,他堅(jiān)持到了最后,它的高潔,優(yōu)雅將永遠(yuǎn)被銘記在這蕭條的季節(jié)中。也許,有人會(huì)說臘梅才是最后的王者,但我們忘卻的是,菊花陪伴著萬物在最繁盛的季節(jié),也只有它一個(gè)送走了萬物,而臘梅則是繼承了它的使命,在寒風(fēng)中靜靜地等待新一輪生命的復(fù)蘇。
望著這菊花,我呆住了,回過頭思考,我不正如它一樣嗎?雖然顯得那樣的渺小,但如果不畏艱難,勇敢地拼搏,向目標(biāo)努力,不忘初心,到最后也許可以給自己一個(gè)精彩的答復(fù)!
這里有歡快作文優(yōu)質(zhì)篇七
在這里有一個(gè)龐大的垃圾桶。
告示牌上寫著禁止到處亂扔垃圾,禁止向小溪排入廢水。
可是這一切好像要跟它對(duì)著干似的,街上到處的垃圾,小溪渾濁不清,還散發(fā)一股惡臭。我本以為他們會(huì)一直待在那兒,堆積成山,最終腐爛在那兒。一輛公交車的到來改變了一切。
在陰沉沉的一天我走在這條道上對(duì)著這幅景色,一臉無所謂地走著,對(duì)著這些垃圾我并無拾起之心,一方面是這個(gè)畫面超級(jí)惡心,還有就是別人看到雖然會(huì)夸獎(jiǎng)但我討厭那種感覺。能做的只是緊緊地抓住自己的垃圾不讓它掉下,讓它回歸垃圾桶。這時(shí)那輛公交車到達(dá)了這兒,他的乘坐者下來了。他們是一群老年協(xié)會(huì)的人,來此旅游。不過車停在了這城市的丑惡。他們下車看到如此情景,又聚在一起仿佛在討論些什么。因?yàn)槲姨^無聊,他們太過耀眼引人注目,我便挑了個(gè)不起眼的.地方看他們打算做什么。
只見他們突然散開,走在這骯臟小道上,一個(gè)個(gè)明明人到老年,卻在彎下腰拾那一個(gè)個(gè)不屬于他們的垃圾,由于他們的衣服是團(tuán)發(fā)的所以引來了不少人來圍觀。他們拿著手機(jī)錄著視頻,有拍照,有發(fā)朋友圈的,各種各樣的都有,可就是沒有幫忙的。有一個(gè)小孩突然闖入其中,把一個(gè)空瓶用投籃的方式扔進(jìn)垃圾。都說一語驚醒夢中人,這又叫什么呢?這才有人反應(yīng)過來加入當(dāng)中,人已經(jīng)多到我看不見老人們了,我便走了。
第二天我又來到了這,還是有許多人在撿垃圾。老年協(xié)會(huì)的人走了,但人們還是在撿垃圾,甚至開始打撈溪中之物。我從包中拿出一個(gè)口袋,悄悄步入其中。有些累的時(shí),我用手拍拍樹,櫻花落下,落入我的手中。
我期待它再次開花,再開時(shí)在這里又是一度美景,在這里的人們還能繼續(xù)堅(jiān)持,那些老人能再次在這里。
這里有歡快作文優(yōu)質(zhì)篇八
在那里,飄蕩著陣陣油墨的清香。字里行間,凝結(jié)著無數(shù)遷客騷人的心血;濃縮著上下五千年文化的精華。
穿越時(shí)間的長廊,我與劉禹錫泛舟湖上,遙望洞庭山水色,欣賞“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨”的畫卷;我同李白月下共酌,看他以名馬金裘換取美酒,喊出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪言壯語。
在那里,在詩詞里,我豪飲千年文人墨客留下的,如酒般濃烈的精髓,我品茗他們留下的,如茶般清香的智慧結(jié)晶。
我對(duì)名著的感觸太多,太多,說不盡,道不完。有對(duì)封建壓迫的反抗,也能有對(duì)忠義勇武之士的崇拜,有對(duì)堅(jiān)定信仰之人的敬仰,也有對(duì)兒女情長的向往。
在那里,在名著里。我沉溺于主人公的世界,隨著跌宕起伏的情節(jié),或喜或悲,不能自拔。
歷史就是一個(gè)巨大的篩子,“千淘萬漉雖辛苦淘盡黃沙始得金”,真正被銘記的是那些對(duì)人類事業(yè)做出重大貢獻(xiàn)或具有高尚品格的人。屈原縱身一躍,跳入洶涌的汨羅江中,用自我祭奠著滅亡的故國。他吟誦著“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,教會(huì)了我要做一個(gè)正直的人,教會(huì)了我愛國憂民是最高尚的情感;一聲巨響,火光硝煙中,飛行器帶走了萬戶,他憑著對(duì)月球的向往,邁出了人類探月的第一步。這個(gè)失敗了的英雄教會(huì)了我要做一個(gè)大膽的探索者,教會(huì)了我敢于嘗試需要最勇敢的力量;霍金僅能用手指與別人交談,但他用頑強(qiáng)的意志寫出《時(shí)間簡史》這部巨作,他教會(huì)了我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,教會(huì)了我僅有堅(jiān)定不懈才能成為真正的強(qiáng)者。
在那里,在傳記中。我以名人為鏡,折射出自我的.不足;以名人為師,學(xué)習(xí)做人的道理。
在那里,我暢游于詩詞的海洋,翱翔于文學(xué)的天空,神游于大師的故事。驀然回首,我發(fā)現(xiàn)自我原先已擁有了很多寶藏。
在那里,在書里,我在成長。
這里有歡快作文優(yōu)質(zhì)篇九
這顆種子的生長過程猶如人生的道路。曾經(jīng)有句流行語:“人生就像心電圖,一帆風(fēng)順就說明你掛了?!边@顆種子何嘗不是如此?它經(jīng)過雷雨的打擊;它經(jīng)過狂風(fēng)的吹打;它經(jīng)過雨水的淹沒;卻依舊一如既往的生長。人們哪里有這股魄力?在尚未經(jīng)過磨練的人的`面前,一點(diǎn)小小的挫折足以將他們擊敗。而在經(jīng)歷過困難的人的面前,他們沉得住氣,他們不怕失敗,如果你來抉擇,你會(huì)抉擇誰呢?自然是后者。
對(duì)于前者,書中這樣說:“不過,生活還在繼續(xù)?!笔堑?,生活還在繼續(xù),即使你被擊垮,也要鼓起勇氣面對(duì)生活!例如打掃房間,你盡力去掃,可是沒什么變化,你不免會(huì)傷心,會(huì)失望,但是!還是不要忘了那句話——不過,生活還在繼續(xù)。所以,你還要打掃第二遍,第三遍,甚至第四遍!
這里有歡快作文優(yōu)質(zhì)篇十
小時(shí)候,如果有人問我:“你的祖國在哪里?”我會(huì)熱情地向他介紹:我的祖國是世界版圖上一只英勇的雄雞,那里蜿蜒盤旋著一條巨龍;我還會(huì)告訴他我的祖國是在鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)的地方;是在14億長著黃皮膚黑頭發(fā)黑眼睛的男女老少的幸福生活之中;是在伴隨一生的身份證上那枚由無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的五星紅旗,紅墻黃瓦的天安門,圓形齒輪和金色麥穗組成的莊嚴(yán)的國徽里;是在嶄新的印著偉大領(lǐng)袖毛主席頭像的人民幣里;是在全球海拔最高的山峰珠穆朗瑪峰里。她的名字叫中國。
等我長大一點(diǎn)的時(shí)候,如果有人問我:“你的祖國在哪里?”我會(huì)驕傲地告訴他:我的祖國是在爬滿甲骨文的鐘鼎之上;是在布滿烽火的長城之上;是在綴滿詩歌與科學(xué)的智慧樹之上;是在集成中華璀璨文化的《四庫全書》之中;是在蘊(yùn)含民族韻味的《高山流水》之中;是在被列入世界文化遺產(chǎn)的可可西里和鼓浪嶼里。她的名字叫中國。
現(xiàn)在如果有人問我:“你的祖國在哪里?”我會(huì)更加自豪地告訴他:我的祖國是在浩瀚宇宙的天宮六號(hào)上;是在完全自主研發(fā)的復(fù)興號(hào)列車上;是在通行天下的手機(jī)支付寶上;是在印有我詳細(xì)信息的護(hù)照本上;是在舉行過北京奧運(yùn)會(huì)的鳥巢體育館里;是在世界上最長的跨海大橋港珠澳大橋上;是在人類歷史上最大的射電望遠(yuǎn)鏡fast里;是在全球最大的海上枯井平臺(tái)藍(lán)鯨2號(hào)里;是在領(lǐng)先寰球的5g技術(shù)里;是在全世界最大的基本醫(yī)療保障網(wǎng)里。她的名字叫中國。
隨著時(shí)間的推移,我對(duì)“祖國”這個(gè)詞的理解越來越深,祖國在我心中的分量也越來越重,無論何時(shí)何地,我都與祖國同在。
這里有歡快作文優(yōu)質(zhì)篇十一
此時(shí),我正在學(xué)校一間普通的教室里,這里并不寬敞,甚至有些簡陋:局促在教學(xué)樓的一角,門窗開在北面和南面,黑板設(shè)于東墻和西墻,陽光的照射并不充分,空氣的流通更是欠佳,七十多人的桌椅,已將這斗室擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。
然而,這小小的教室卻布置得清清爽爽、潔凈美觀:幾十套桌椅排列得橫平豎直、整整齊齊,黑板上有精心制作的板報(bào),白墻上有色彩斑斕的圖片,兩邊是體現(xiàn)班訓(xùn)的對(duì)聯(lián),高處是象征榮譽(yù)的'獎(jiǎng)狀。在教室的東北角,長長的綠蘿從天花板上輕垂而下,倚墻而放的小桌上擺放著小巧的書架,在它旁邊,一盆小花正開得搖曳生姿——那更是一幅雅致的圖畫。
在這里,常有七十多名學(xué)生面東而坐,吮吸著精神的甘露,和老師一起暢游知識(shí)的海洋:從回味無窮的唐詩宋詩到廣闊無垠的社會(huì)人生,從物理世界的神奇變化到藝術(shù)天地的美輪美奐。在這里,有朗朗的書聲、靜靜的聆聽、苦苦的思索。七十多張年輕的面孔猶如向日的花朵沐浴著燦爛的陽光,七十多雙明亮的眼睛閃爍著求知的神采。
在這里,也有豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。平時(shí)藏而不露的謙謙學(xué)子那時(shí)便化身為妙語連珠的主持人、伶牙俐齒的演講家、惟妙惟肖的模仿者、活力四射的小歌星……精彩的表現(xiàn)讓人拍痛了巴掌,幽默的話語讓人笑破了肚皮,盡情的歡慶讓人久久難忘。
當(dāng)然,這里也有如同此時(shí)一般緊張考試的情景。時(shí)間在嘀嘀噠噠地飛逝,頭腦在緊緊張張地運(yùn)轉(zhuǎn),奮斗的成果在這里經(jīng)受著檢驗(yàn)。
這,就是學(xué)校的一間普通教室。在這里,積聚著能量,見證著成長,播種著希望,孕育著未來。
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