傳記是以生平事跡為主要內(nèi)容，敘述一個人一生經(jīng)歷和成就的一種文學形式。怎樣打造一個生動有趣且令人印象深刻的總結(jié)？這些總結(jié)范文囊括了各種不同情境下的總結(jié)，適合不同人群的需求。

家長親子日記篇一

今天接完孩子回到家，看到考試成績不是太好，作文一下子扣了九分，還有很簡單的拼音題沒有做對，我也沒有批評她，而且鼓勵她說:“這次考的.不好沒有關系，我們爭取下學期努力，把學習成績提高上去，要想寫好作文，要先從寫日記開始，從今天開始我們每天寫一篇日記好嗎?”她自信地點了點頭。于是我們一起先把六端格字寫完發(fā)到了打卡群里，就開始寫今天的日記，我真的很希望孩子能夠堅持下來，為了孩子，我也會加倍努力把日記寫下來，請陳老師監(jiān)督。

家長親子日記篇二

今天早上起床給兒子做早飯，他就在我旁邊站著陪我說話。偶爾的咳嗽了兩聲，兒子擔心的問：“媽媽你怎么了?感冒了嗎?”“沒有啊，我沒事?！薄澳俏以趺绰犚娔憧人粤税?”兒子不信，又問我。我笑了笑，對他說：“沒事，媽媽就是渴了，嗓子有點癢，真的沒事。”兒子說：“哦，我知道了?！闭f完就跑開了，我也沒當回事，就繼續(xù)做飯了?？墒遣灰粫海鸵妰鹤佣酥业乃?，正小心翼翼的走過來。只見他把水遞了過來，對我說：“媽媽，你喝點水吧，小心，水有點熱?！笨粗鴥鹤幽钦J真的小臉，我的心里熱熱的，兒子大了，懂事了，知道疼媽媽了。那一刻，我欣慰極了，覺得以往所有的一切都是值得的。我對兒子說：“謝謝你，兒子，你真懂事。”

家長親子日記篇三

生活中，兒子總是能給我一點驚喜，讓我發(fā)現(xiàn)他在一天天長大，慢慢地懂事。

今天下午放學回來，他很主動去寫作業(yè)，說這次的`作業(yè)特別多，要抓緊寫完。我去做飯，問了他想吃什么后，他說：“媽媽，你做什么我都喜歡吃。”很傲嬌的樣子，我就有點高興，這孩子，無論什么時候都不忘哄我開心。

做好飯，我端著碗到了門口，喊了一聲：開門。就聽到兒子往外跑，邊跑還邊說：“媽媽，你離的遠點，我要開門了，別燙著你了，小心點。”之前他爸爸開門開得急了點，他手里端著菜，正在門口打算開門，菜一下就倒了他一身，幸好當時菜已經(jīng)不熱了，所以沒燙著。都已經(jīng)很久了，這孩子還記得，還不忘安排我一下，真是個細心的小暖男，寶貝兒，媽媽愛你。

家長親子日記篇四

寫在編輯之后：看著如此懂事的孩子，我們的改變和孩子的成長都是值得的。

2.8魏祥恒媽媽11月21號星期二晴(第七十四篇)。

今天下午和老公吵架了，小寶睡著了，我什么也不想干，就也躺在床上睡了。兒子今天踢足球要5點多才放學，直到兒子放學，才起身去接兒子。

接到兒子我盡量表現(xiàn)的開心一點，不想在兒子面前表現(xiàn)出來，兒子在那眉飛色舞的說著他踢球的事，我應和著兒子，無意間輕輕的嘆了一口氣。兒子說:“媽媽，你怎么了?”我本想著給兒子說沒事，不用你瞎操心。突然想起以前看到的故事，想知道孩子的心事，就必須給孩子說出大人的心里的事，這樣孩子才會對我們敞開心扉。我對兒子說我們吵架的事，從頭到尾的給他說了一遍。兒子聽完了說:“這是爸爸的不對，爸爸不應該……。媽媽你也有不對你應該……”聽兒子說完我很驚訝，兒子都有分析問題的能力了，孩子真不能小看。一路上兒子又給我講了學校里有趣的事情，我知道兒子在逗我開心。最后兒子又給我展現(xiàn)了他的獎品。

看著兒子那么懂事，心里很感動，我覺得有這樣一個好孩子，其它的一切都不是事，頓時心情大好。我對兒子說:“寶貝今天想吃什么?媽媽給你做?！眱鹤右埠芨吲d。我給兒子做了兒子最愛吃的薯條。吃完飯，兒子在認真的寫作業(yè)，我在寫親子。

日記。

一切都恢復了往常的幸福!兒子謝謝你!

孩子都會從我們的交心促談中慢慢長大。加油多么懂事的孩子。孩子爸爸看到有如此的兒子也會很受感動。

@二.五班樊朝希媽媽?拖拉的毛病是大毛病，只有我們沉下心來陪伴才能慢慢改變她。對孩子來說，最靠譜的是他的父母，如果父母對他都不靠譜，靠誰都不大靠譜。留守的孩子性格很孤僻，孩子有這樣的媽媽是人生的幸福。

表揚信。

還有兩個你真棒卡片!”兒子激動加興奮的說著遞給我卡片和表揚信讓我看還說“媽你給我放好別丟了?！蔽译p手接過兒子的卡片和表揚信很自豪的說道我兒子就是厲害!太棒了!媽看好你小!我把他整齊的放到他的小抽屜里說“這是俺小的功勞媽千萬得給俺小放好不能丟了?！彼o我提要求說“媽獎勵啥?”我說“那你想干啥干啥唄?！庇谑撬闷鹗謾C興致勃勃地看起他愛看的動畫片?？粗鴥鹤右惶毂纫惶於乱惶毂纫惶爝M步當家長的真欣慰。下午放學回來兒子說“媽我語文90.5老師獎我兩支鉛筆和兩個本子。評比欄上我還得了一朵小紅花!我今天太高興了。把這消息告訴我爸吧于是我快點擺好獎品拍個照片發(fā)給了他爸爸?！彼挚吹揭彩歉吲d的不行直夸兒子真棒。兒子還說“媽我今天在學校把能做的作業(yè)都做完了就剩下語文數(shù)學卷子您簽字了?！甭牭竭@話我大吃一驚進步太快了我簡直不敢相信昨天還催著寫作業(yè)寫作業(yè)吼破了喉嚨還不知道去寫今天競?cè)惶崆巴瓿闪宋也挥傻酶袊@孩子變化就是快啊!孩子一天天成長一天天變懂事我真是太高興了。

作者：李少聰媽媽。

一起成長是幸福，一起成長有快樂，一起成長讓孩子有方向，不孤單。

“寶貝，今天學新課了嗎?”“語文學了一課，數(shù)學我們做了一份試卷，還有一節(jié)課陳老師給我們講道理了還排座位啦……”放學回來的路上我們談論著，到家寫作業(yè)時我發(fā)現(xiàn)文具盒里多了一塊橡皮“寶貝，這感覺你沒有這樣的橡皮呀!撿的嗎?如果是怎么沒有交上去呀”“不是媽媽，別人給我的”“為什么送給你呀!你又有橡皮”“我們老師讓學習差一點的選個小老師，課下可以輔導他，我同學選的我，他為了謝謝我給我一塊橡皮”“哦!明白了，最好把橡皮還給你同學，別人選你說明對你信任，你可要好好輔導你同學，要有耐心，不要取笑別人，爭取讓他下次成績得到提高，老師也會表揚你。媽媽也相信你能給別人輔導好”“明天他問我題嘍我試試看能講明白不”“相信自己，完全沒問題的”

@2.3黃鷺洋媽媽孩子的成長，需要我們共同的努力，會講題的孩子理解的層次更高。

最近兒子的表現(xiàn)進步挺大，但是在這次其中考試的成績來看，進步了一點，唉，這段時間的努力也沒有白費。希望兒子能再接再厲，下次能考出理想的成績!

仔細想想也不一定全怨孩子，也可能是家長有沒想到的地方。說實在的，兒子這次考試的成績真是出乎我的意料，聽兒子的語氣，這次的成績都沒打到自己的目的。兒子已經(jīng)非常努力了，兒子的努力我都看在眼里記在心里了。兒子你也感覺到了嗎?自己的努力已經(jīng)有了回報?？茨氵@不是已經(jīng)進步了嗎?兒子，你一定要更加發(fā)奮圖強。下次考試一定有更大的進步。媽媽相信你，你的班主任不是也表揚你了嗎?兒子，下次一定要給老師，父母，給自己一個更大的驚喜。兒子你一定要努力哦!相信就能看到，兒子說過媽媽是一個說話算話的人。媽媽知道，兒子也是一個說到做到的人。因為能說到做到是很了不起的。我們都期待你的好消息。兒子加油!

牡丹區(qū)第二實驗小學五年級六班張慶釗媽媽。

家長親子日記篇五

寫到今天的日期，想著馬上就要元旦了，想著這一年的發(fā)生的事情，收獲最大的可能就是我和孩子們的關系，更親、更近吧!自從寫親子日記兒子總和我有說不完的話，整天問我這個問我那個，問的我感覺我的知識都快應付不了一個二年級的孩子了。于是我從今天開始我要正式的開始讀書了，我要做個有“知識”的人，至少在面對孩子的問題時，我能應付自如的。就像我們家人的日記了經(jīng)常出現(xiàn)的一句話:家長好好學習，孩子才能天天向上!

今天拿起以前買來的《好媽媽勝過好老師》來讀，以前買來看過幾頁感覺沒什么意思，就再也沒讀過。在今天讀來，感覺里面的知識真的都很重要，這本書現(xiàn)在讀來有種“相見恨晚”感覺，這可能就是親子日記的魔力吧!

這本書中提到讓孩子多閱讀，孩子在小學，甚至初中低年級時，僅僅依靠聰明是可以取得好成績的，但如果沒有閱讀墊底，年級越高越會顯出力不從心?？吹竭@里想到，以前感覺閱讀對學習沒有太明顯的幫助，兒子做完作業(yè)就想著讓他做些練習題，閱讀感覺可有可無，自從寫親子日記，閱讀家人們的日記才懂得閱讀對孩子的重要性。幸虧還來的急，真的很感謝親子日記的家人們，每天看到你們的日記，滿滿的正能量!為了孩子一起加油!

@2.8魏祥恒媽媽當我們靜下來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己的知識不夠的。加油!

家長親子日記篇六

今天兒子一放學就問我媽媽你的嗓子好點了嗎?我回家先寫作業(yè)你少說話多喝水，你的嗓子就好了。聽了兒子的話我的心里有說不出的激動，我說：“兒子，只要你先把作業(yè)完成，以后讓媽媽少說你提醒你寫作業(yè)，媽媽的嗓子自然就好了。”兒子說：“媽媽，放心吧!我以后回家先寫作業(yè)，不讓你再為我操心了。現(xiàn)在兒子的作業(yè)已經(jīng)完成了?，F(xiàn)在正在讓兒子復習第5單元，觀察物體。對這個單元兒子有點理解不透，謝謝兒子的班主任發(fā)信息說讓孩子多觀察物體。我會在家讓他練習練習的。

@二年級九班，李思翰媽媽?只要我們多留意孩子，孩子也很優(yōu)秀。加油!

11月30號晴星期四親子日記第九十天。

時間過的好快呀!轉(zhuǎn)眼間我寫日記三個月了，雖然每天發(fā)的不是很及時，但每天都在堅持著，看到家長們分享的教育經(jīng)驗使我得到很多收獲，每天都在改變著，我在改變，大寶在改變，我們的家也在改變，就連上幼兒園的小寶也在改變，以前小寶都會吵著讓我和他哥哥陪著他玩，現(xiàn)在每天回到家小寶就會提醒哥哥先寫作業(yè)，真的感謝陳老師和學校提供家校合育，感謝提供平臺。

家長親子日記篇七

我今天下班陪女兒寫作業(yè)，我在他身旁看他的數(shù)學伴你學，我看他第二張的時候，有道題他做錯了，我沒說話，我就接著看，又錯了一道，我的脾氣上來了，我說等下在寫，看看這兩道題，怎么做的，女兒的臉上突然紅了，他說媽媽，我做錯題也不用這樣的態(tài)度對我啊!我說本來這么簡單的問題你就出錯，女兒不說話，突然眼淚掉下來。我不敢和女兒說話了，我也不能去哄她，其實我心里知道我對女兒的語言傷到了她。我默默的在心里對女兒說聲對不起，媽媽的錯，以后媽媽不會用這樣的行為對你。女兒的的錯題改完了，說媽媽你在檢查一下吧，看著女兒臉上的表情，我趕忙接過說好，等我檢查完以后，女兒說句話，讓我掉下眼淚，媽媽以后我會好好檢查作業(yè)，媽媽上一天班也很累，媽媽對不起，我會好好學習，認真聽老師講課，我感覺我的女兒真的很聽話，以后我要改改我的壞脾氣，把好的脾氣給我的女兒。

@晴，與，陰，，，，?孩子的反應是對的，我做錯了題也不用這樣的態(tài)度對我啊。改變需要等待，需要激勵。

1129星期三晴。

今天該閨女值日了，我去接的有點早在門口等了一會，看小朋友都走了，我就進去看看她們打掃完了嗎?走到閨女的教師看他們幾個打掃的都挺認真的，閨女看我來了高興的說媽媽你看這是我的位置，我們還沒有打掃完呢!一會馬老師過來了，平時也沒有見過她們老師也沒有問過孩子的上課情況，和馬老師聊過之后還挺高興的，閨女表現(xiàn)還是挺好的?？吹矫總€班的小朋友都在打掃衛(wèi)生老師都在教室里領導這小朋友們也挺辛苦的，孩子一周值日一次，家長們等一次就感覺等不急了，可是他們老師每天都是如此等孩子打掃完了鎖好門再走的。

晚上回來閨女就開始寫作業(yè)了，寫完了我給閨女檢查的時候有一道題我說這道題不對，閨女說媽媽你看昨天我都做對了你說不對，看我改過來了錯了吧!本來我是做對了，我看了看閨女昨天做的數(shù)學伴你學，一道題不同角度拍的照片看是那一張，昨天閨女做對了，我理解錯了給閨女講錯了，今天這道題閨女說我感覺我做的是對的，閨女還給我講了原因聽到閨女講的還挺有道理的，我又給閨女講了一遍閨女說媽媽你的是對的。檢查完作業(yè)閨女說媽媽我和同學約好了要去她們家里玩一會可以嗎?我說可以啊!你要多認識朋友要和睦相處。我說一會自己回來，閨女說我知道了我看她們吃飯我就回來了。閨女高興的出去了，做好飯了看閨女還沒有回來我就出去找去了，走到她同學家里誰知道閨女還挺能串門呢一會串了兩個同學家里，和閨女同學媽媽聊過以后很高興，小孩子和我們大人也一樣的交到朋友都很高興。

家長親子日記篇八

就像開始寫日記一樣，伴著不安的心情錄制了女兒讀的日記!真怕傳到群里別人會笑話我，但是，我覺得這個做法能提高女兒閱讀的興趣，有意義就是對的，是對的就要堅持下去!像日記一樣成為習慣并堅持著!伴隨著慶慶一起成長!

這兩天家中有事，慶慶沒能及時完成作業(yè)，直到今天下午作業(yè)還沒有寫完。慶慶做的很好，吃完中午飯，她就拿著作業(yè)去她姐姐家寫去了，她說家里太吵了，沒法靜心寫字。我答應了，并告訴慶慶要專心寫作業(yè)，寫完趕緊回來，必須下午寫完并檢查完，女兒應著離開了家!相信女兒會做到的，這三個月來，日記的堅持，已讓女兒養(yǎng)成主動寫作業(yè)的習慣，慶慶棒棒的!

慶慶你的所做媽媽都看在眼里，你永遠都是媽媽的驕傲!雖然有時候，對你的做法會有些不滿，但是你也得學著換位思考，能理解媽媽，媽媽相信你是最棒的!慶慶加油!

作者：史響慶。

點評：我們的陪伴讓孩子才更快的成長，我們的身教大于言傳。加油!

12月10日。星期日晴。

一八班董潔媽媽。