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關(guān)于苦難是人生的老師(精選11篇)

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關(guān)于苦難是人生的老師(精選11篇)
2023-11-13 11:23:05    小編:ZTFB

總結(jié)是對過去經(jīng)歷的回顧和反思,為未來的規(guī)劃提供依據(jù)。寫總結(jié)時要注重整體思維,對所總結(jié)的事物進行整體分析和評估,避免片面和偏頗。小編精選了一些經(jīng)典書籍,供大家拓寬知識面。

關(guān)于苦難是人生的老師篇一

我們每個人的人生都是伴隨著艱難與挫折的,沒有哪個人的一生不是坎坷的、沒有哪個人不經(jīng)過挫折的、沒有哪個人遇到困難不經(jīng)過風(fēng)雨就成功的。

我也有遇到過困難,記得我去年的生日。爸爸送了一個我夢寐以求的禮物——溜冰鞋。我一收到禮物就立即叫爸爸帶我去萬綠園溜冰,爸爸知道我不懂就請了一位教練來教我。

一開始,教練教我如何站八字,沒幾秒就往后退了,幸虧沒把我摔著。我自己練了一會兒,“咦!這么簡單啊,你看我站好了。”我得意洋洋地對教練說。教練嚴(yán)肅地說:“艱難的還在后頭呢?”我聽了,就更期待后面的挑戰(zhàn)了。然后,教練教我利用內(nèi)八來滑?!斑@不簡單”我驕傲自大地說。誰知,這內(nèi)八滑沒這么簡單呀!滑一下摔一下,滑一下摔一下。就這樣我的`餓手和腿有留下了傷疤。教練看我這么可憐,同情地說:“內(nèi)八是內(nèi)窄外寬,外八是內(nèi)寬外窄的?!薄芭?,原來如此。”我恍然大悟地說。我好奇地問:“那該怎么滑呀?”“那得看你自己咯!”教練說。

第二天早上,我在家自己滑?;坏綆紫掠炙ち宋覍嵲谡静黄饋砹??!拔也换?”我大聲地說爸爸說。爸爸看了看我說:“,每個人都有可能遇到困難,因為困難無處不在。巴爾扎克曾經(jīng)說過‘苦難是人生的老師’沒有遇到困難,哪來的成功?!蔽衣犃税职值囊环逃?,決定繼續(xù)溜冰。下午我在爸爸的帶領(lǐng)下又來到了萬綠園。教練肩窩非常精神,小聲地在我耳旁說:“小妹妹,還不放棄呀?”我自信滿滿地說:“沒呢,我一定要成功!”我說完,便坐下?lián)Q上了溜冰鞋。還是摔,但我已經(jīng)不怕了,我心里一直堅持著一個信念:“沒有一千次的失敗,哪來一千零一次的成功”連下幾天,我都叫爸爸帶我來萬綠園練習(xí)。整個暑假下來,我終于懂溜冰了。

爸爸看到我憑自己的努力得到了成功,高興地對我說:“恭喜你得到了成功,記得以后做事不能‘三分熱度’。”我點了點頭。

關(guān)于苦難是人生的老師篇二

俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!睂τ谶@點我一直深信不疑——生活中的苦難是人最好的老師!

苦難是一把雙刃劍,如果能很好地面對它,它會讓弱者變得更加強大,相反也會摧毀一個強大的人!

張海迪是與苦難斗爭的不屈戰(zhàn)士。張海迪因患脊髓血管瘤造成高位截癱,但她身殘志堅,勤奮學(xué)習(xí),熱心助人,被譽為“當(dāng)代保爾”。

在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。她還被譽為“80年代新雷鋒“和“優(yōu)秀共青團員”。張海迪并沒有留戀這些榮譽,而是開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》、《小米勒旅行記》和《麗貝卡在新學(xué)?!罚瑒?chuàng)作了《向天空敞開的窗口》和《輪椅上的夢》等文學(xué)作品。那是怎樣的勇氣鼓舞著她,那是怎樣的毅力支撐著她,讓她一步步走向成功的頂峰!

如果說生活的苦難是一條通往成功的必經(jīng)之路,那張海迪就是開在苦難路上的一朵艷麗的玫瑰;如果說苦難是一次歷練,那苦難帶給張海迪的就是堅強和不屈;如果苦難是鞭打在弱者身上的皮鞭,那對于張海迪而言傷口就是勝利的徽章!

但是苦難除了可以讓嬌嫩的花朵怒放,也可以讓強壯的參天大樹頃刻倒塌!面對苦難,好的心態(tài)很重要!

竹林七賢之一的阮籍在政治和文學(xué)上都有著很多突出成就,文學(xué)造詣也特別高,本來應(yīng)該有更多的'文學(xué)成就,但是卻走不出苦難的心理陰影最終成為歷史上的一個簡略的注腳!

他在政治上因為和朝中的司馬氏不和,加之他又鄙視禮法,在政治斗爭中一直處于不利地位,被貶官后的阮籍就因此而一蹶不振,整日以酒澆愁,荒廢了辭賦。如果他能夠正確對待生活中的苦難,那他留給后世的文學(xué)作品將是不可估量的寶貴財富!正是因為對待苦難的心態(tài)不對,所以阮籍最后也只會淪為生活的奴隸!

苦難是生活賦予我們的一次考驗,苦難也是一把雙刃劍,只有我們正確對待苦難,做生活的強者,我們才會扼住苦難的咽喉。

讓我們正確對待苦難,做生活的強者吧!

我也有遇到過困難,記得我去年的生日。爸爸送了一個我夢寐以求的禮物——溜冰鞋。我一收到禮物就立即叫爸爸帶我去萬綠園溜冰,爸爸知道我不懂就請了一位教練來教我。

一開始,教練教我如何站八字,沒幾秒就往后退了,幸虧沒把我摔著。我自己練了一會兒,“咦!這么簡單啊,你看我站好了?!蔽业靡庋笱蟮貙叹氄f。教練嚴(yán)肅地說:“艱難的還在后頭呢?”我聽了,就更期待后面的挑戰(zhàn)了。然后,教練教我利用內(nèi)八來滑?!斑@不簡單”我驕傲自大地說。誰知,這內(nèi)八滑沒這么簡單呀!滑一下摔一下,滑一下摔一下。就這樣我的餓手和腿有留下了傷疤。教練看我這么可憐,同情地說:“內(nèi)八是內(nèi)窄外寬,外八是內(nèi)寬外窄的。”“哦,原來如此?!蔽一腥淮笪虻卣f。我好奇地問:“那該怎么滑呀?”“那得看你自己咯!”教練說。

第二天早上,我在家自己滑。滑不到幾下又摔了我實在站不起來了?!拔也换?”我大聲地說爸爸說。爸爸看了看我說:“,每個人都有可能遇到困難,因為困難無處不在。巴爾扎克曾經(jīng)說過‘苦難是人生的老師’沒有遇到困難,哪來的成功?!蔽衣犃税职值囊环逃?,決定繼續(xù)溜冰。下午我在爸爸的帶領(lǐng)下又來到了萬綠園。教練肩窩非常精神,小聲地在我耳旁說:“小妹妹,還不放棄呀?”我自信滿滿地說:“沒呢,我一定要成功!”我說完,便坐下?lián)Q上了溜冰鞋。還是摔,但我已經(jīng)不怕了,我心里一直堅持著一個信念:“沒有一千次的失敗,哪來一千零一次的成功”連下幾天,我都叫爸爸帶我來萬綠園練習(xí)。整個暑假下來,我終于懂溜冰了。

爸爸看到我憑自己的努力得到了成功,高興地對我說:“恭喜你得到了成功,記得以后做事不能‘三分熱度’?!蔽尹c了點頭。

關(guān)于苦難是人生的老師篇三

你必須湍著心中的目標(biāo)與志向的方向前行。建立自信,直面困難,而非繞道面臨地。記住,力量并非永遠能夠掌控局勢,能力才能做到無堅不摧。

請堅信美好隨時都可能降臨,錯誤是成功的鋪墊。將惶恐化作信任,學(xué)會擺脫擔(dān)憂和疑慮。把憂心忡忡化作富有成效。不要浪費精力,要將它投入到有意義的事情中去。當(dāng)你品嘗到生命的歡愉時,美好就會展現(xiàn)在你的面前。當(dāng)你把積極的思想融入到日常生活中,并使之成為生活的重要組成部分時,你就會找到幸福。

從希望中得到快樂,在苦難中保持堅韌。

如果你覺得生活缺乏力量和動力,有時候你只需改變一下思維的角度。

關(guān)于苦難是人生的老師篇四

周末,我閱讀了《中學(xué)生是怎樣當(dāng)上大學(xué)教授的》這篇文章,使我感觸深刻。

這篇文章主要講了:華羅庚小時候家里很窮,父母好不容易攢夠了錢讓他上完初中,初中畢業(yè)后便開始掙錢養(yǎng)家,但他并沒有放棄自己的學(xué)業(yè),一邊幫父親干活,一邊讀書學(xué)習(xí),在數(shù)學(xué)海洋里盡情遨游。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)大學(xué)教授的論文里有錯誤時,敢于向大數(shù)學(xué)家挑戰(zhàn),并發(fā)表論文來證明,他堅持不懈的努力并沒有白費??墒?,天有不測風(fēng)云,華羅庚偏偏這時染上了傷寒,雖然他憑借著頑強的意志活了下來,但他的左腳坡了。熊教授發(fā)現(xiàn)了他在數(shù)學(xué)上超凡的才能,邀請他到清華大學(xué)當(dāng)教授,從中學(xué)生到教授,華羅庚用自己的勤奮和才能創(chuàng)造了中國科學(xué)界的奇跡。

一開始看到這個題目,想必大家一定都和我一樣,既好奇又不解:中學(xué)生怎么可能成為大學(xué)教授呢?可當(dāng)我們讀完整篇文章時,我們不得不感慨萬千。華羅庚逆境成才是因為他奮發(fā)圖強,積極進取。

生活中,這樣的人有很多,例如美國的大發(fā)明家愛迪生,小時候家里買不起書,買不起做實驗用的器材,他就到處收集瓶罐。一次,他在火車上做實驗,不小心引起了爆炸,車長甩了他一記耳光,他的一只耳朵就這樣被打聾了。生活上的困苦,身體上的缺陷,并沒有使他灰心,他更加勤奮地學(xué)習(xí),終于成了一個舉世聞名的科學(xué)家。

讀完這篇文章我明白了:當(dāng)我們遇到困難時,需要我們?nèi)ヒа缊猿?、鍥而不舍,只有這樣我們才有可能獲得成功,如果這時選擇放棄,那成功只能是夢想。

六年級:月楓玲曉。

關(guān)于苦難是人生的老師篇五

一位老農(nóng)拿著一把柴刀,使勁地砍一棵歪棗樹,口里念念有詞:“叫你不生棗子!”母親正在和一只母雞生氣,它不生蛋了,天天呆在窩里孵蛋。大冬天,母親拎住了它的翅膀,把它浸到水里。

棗樹被砍后的來年枝頭結(jié)滿了棗子,母雞浸了水后,果然又開始生蛋了。

上述故事其實道出了一個平凡而深刻的人生哲理,那就是:苦難是金!

苦難是金!面對苦難,只要我們冷靜從容,把苦難看成是人生中的一次次磨練,一次次鍛造,我們就能一次次從苦難中奮起,一次次跨越苦難前行,去實現(xiàn)我們的'遠大人生目標(biāo)。我的思緒飄向歐洲黑暗的中世紀(jì),在那宗教統(tǒng)治下的時代,愚昧與迷信肆意橫行,真理和科學(xué)倍受冷落,但布魯諾——一個不畏苦難,堅持科學(xué)和真理的名字卻在歷史的天空上閃爍著燦爛的光芒!堅持哥白尼“日心說”的他,面對種種非人的壓迫和摧殘,始終高昂著不屈的頭;即使到了愚昧殘暴的大火焚燒他的最后時刻,他還是高昂著不屈的頭!因為他堅信,他所堅持的科學(xué)和真理一定會戰(zhàn)勝愚昧和迷信。正是這種信念,使他面對常人難以想象的苦難時能夠冷靜從容。我又想到了前不久熱播的韓國電視劇《大長今》。劇中的女主人公長今從小到大,幾乎是泡在了苦難的泥潭中,但她沒有灰心沉淪,深陷苦難的泥潭不能自拔,而是憑著頑強的毅力,堅持的信念,一次次從苦難的泥潭中奮力而起,一步步地實現(xiàn)著她那平凡而高尚的目標(biāo)——濟世救人!大長今的名字可能是虛構(gòu)的,但這并不重要,重要的是她的起起伏伏向我們詮釋了經(jīng)歷苦難,戰(zhàn)勝苦難的人生是何等的迷人!

苦難是金!因為苦難能讓我們迅速成長起來,成為一把把鋒利的“寶劍”,一枝枝芬芳的“紅梅”。苦難是金!并不是說苦難才是我們成長成材的必備條件決定條件,而是告訴我們——在面對苦難時要有遠大的目標(biāo),堅持的信念,頑強的毅力,走自己的路,不被苦難嚇倒,不向苦難低頭!只有這樣,我們才能在種種苦難的磨練中迅速地成長起來。而那些面對苦難發(fā)抖退縮沉淪的人只能在一次次的嘆息聲中了此終身,他們又怎能體會得到苦難是金的真正內(nèi)涵呢?!

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關(guān)于苦難是人生的老師篇六

翻開作家曹文軒的《青銅葵花》,一行字映入眼簾:。

謹(jǐn)以此書。

獻給。

曾遭受苦難的人們以及他們的子孫。

曹老師的文筆很細膩,但正是這優(yōu)美的筆調(diào),描繪了一段感人肺腑的苦難史。

女孩葵花因父母雙亡而被啞巴男孩青銅一家收養(yǎng)。青銅家的全部家當(dāng)僅一間破草房和一頭老牛,五口人靠微薄的田產(chǎn)艱難度日。即使這樣,善良的一家人從不虧待葵花。

最令我印象深刻的是奶奶病倒的事。因為長年累月的干活,年老體弱的奶奶終于身患重癥,臥床不起。而治病錢的天文數(shù)字一家人更是負擔(dān)不起??榱酥魏媚棠痰牟?,悄悄告別一家人,跟隨村里人去遙遠的江南撿賺錢。在人生地不熟的江南,她不知吃了多少苦,流了多少淚,一想到病重的奶奶,又咬咬牙忍了下來。那時的葵花還不到12歲,卻已經(jīng)用稚嫩的肩膀扛起賺錢養(yǎng)家的擔(dān)子,默默撿起一顆顆銀杏,換來零散且面額小的鈔票。青銅則提著紙燈籠站在葵花離開的橋頭,靜靜等她回來。

當(dāng)從來沒上學(xué)的青銅把自己辛苦攢下的學(xué)費讓給葵花時,我們卻同家長訴說上學(xué)的煩惱與不情愿;當(dāng)兄妹倆在鵝毛大雪中叫賣蘆花鞋時,我們卻窩在房間里開著暖氣。

書中,饑荒、蝗災(zāi)、洪水,命運不停與他們作對,諷刺他們的徒勞無功。但一家人并沒有放棄對未來的希望,鍥而不舍,堅強不屈,最后依靠自己的雙手?jǐn)[脫貧困。而我們,常常遇到小小的困難就放棄,原地踏步,相比之下,我們是多么不知福,多么沒耐心?。?/p>

青銅,原是冰冷而丑陋的,只有經(jīng)過千錘萬鑿才能蛻變成溫暖柔美的葵花雕塑。人生也是如此,只有通過苦難的磨練,方能綻放絢麗的光彩,懂得生活的甜蜜。

關(guān)于苦難是人生的老師篇七

苦難是人生的老師,苦難是人生的經(jīng)歷。所有人都想避開它,掙脫它,可無論人類怎樣的反抗與努力,它從不曾離開。

然而,苦難卻是我們前進路上的雕塑家,它會把你打磨并塑造成全新的形象,或鋒芒四射;或有驚人之舉;或從天使演變成魔鬼??我們生活中很多人在經(jīng)受苦難的磨練。一些人承受不住折磨終被壓成一條蟲,而一些人頂著苦難的考驗挺立成為人中之龍。

《浮士德》是歌德傾畢生心血所完成的史詩性的巨著。然而這部偉大史詩是他經(jīng)歷了失戀的錐心之痛后的成功。大詩人歌德外出旅行時愛上房東太太的大女兒烏爾麗克,她正值妙齡煥發(fā)青春的年華,而歌德已度過七十四歲的生日。從此他陷入了愛帶來的痛苦與激情中。開始他像換了一個人似的,這個沉默寡言、態(tài)度嚴(yán)峻、咬文嚼字、滿腦子幾乎都是詩歌創(chuàng)作的老人,完全聽?wèi){感情的'擺布。他把自己的全部熱情傾注在十九歲的烏爾麗克身上??晒媚锏募胰瞬扇×送涎拥霓k法。春季過去,轉(zhuǎn)眼夏季也快要過去,他的痛苦與日俱增,終于到了該離去的時候了,還是沒有得到任何許諾和任何暗示。這時候,僅僅與烏爾麗克最后一吻的歌德眼前展現(xiàn)出一片秋色,他在這種環(huán)境下一氣寫下了他晚年最著名的愛情詩篇《瑪麗恩巴悲歌》。在七年之后,他又以八十三歲高齡完成了偉大史詩《浮士德》的創(chuàng)作。是愛情讓他飽受痛苦。歌德的多次失戀,都是憑借文學(xué)來擺脫精神痛苦的,也因此在這樣的情感苦痛中完成了驚人之作。

若不是這樣的悲苦經(jīng)歷,不知道我們還會不會看到這些不朽的精彩。正因為苦難與痛心的感受,人的思想少了淺薄與浮躁,多了深刻的思考與驚人的表現(xiàn)力。我們不得不承認這種力量是苦難鑄就的。大凡有成就者,同樣有著苦難的經(jīng)歷,他們在寂寞與凄苦中堅持自己的理念,似一個苦行僧在歲月中接受風(fēng)雨的洗禮。有時,在終老也未曾被人理解,但思想的光芒不會因肉體的消失而終止。

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!笨嚯y是磨練心志的經(jīng)歷。在《我的限量青春》里說:“失戀、痛苦、挫折、失敗,如果這些從來沒有經(jīng)歷過,人生未免不豐富。”而豐富的人生才會讓一個人有更多的感受去表現(xiàn)精彩與深刻??v觀古今中外,大多被世人認可且流傳不朽的思想精髓無不是苦難的產(chǎn)物,數(shù)不勝數(shù)。司馬遷忍辱茍活,經(jīng)過十多年功夫,終于完成五十多萬字的巨著《史記》。一生中只有七個音符財富的柴可夫斯基,卻流傳大量傳世佳作,如果他不能忍受悲苦的生活與評論家的否定,我們還能欣賞到《悲愴交響曲》、《天鵝湖》、《羅密歐與朱麗葉》嗎?一直在誤解與非議中度過的尼采,固執(zhí)的用自己的思維方式來回應(yīng)那些譏諷與白眼。貝多芬的兩次失戀曾令他寫下遺囑自殺,但最終從音樂中尋找到安慰,寫下《第二交響樂》、《第七交響樂》《第八交響樂》《第九交響樂》而成為音樂大師。還有海倫、霍金、梭羅??如果他們的經(jīng)歷與生活在一片掌聲與喝彩聲中,難免被世俗的羈絆消磨,也不會有真正的思考,不會讓思想與靈魂綻放精彩與絢麗。

或許這些圣人可以在苦難與逆境中創(chuàng)造驚人的價值。作為凡夫俗子的我們只能在磨難中消沉嗎?那只是為自己找的借口或讓自己變得愈發(fā)淺薄與平庸罷了??嚯y,苦難是人生的老師,似一劑歷練人才的良藥,被世人越來越看重。在澳大利亞這個發(fā)達國家,教育上信奉“再富也要‘窮’孩子”。他們讓孩子從小就去感受磨難,連躺在嬰兒車?yán)锏膵雰憾家邮苎籽椎牧胰???梢娝麄兊牧伎嘤眯?。歌德說“凡不是就著淚水吃過面包的人是不懂得人生之味的人?!?/p>

苦難是人生的最好老師苦難是通往真理的最好老師,它激發(fā)了我們潛在的能力,磨練了我們的意志、性情和耐力,教會我們認識真理的手段?!拔耐蹙卸荨吨芤住罚倌岫蚨鳌洞呵铩?,左丘失明而有《國語》……”那些最偉大的人無一不是苦難的學(xué)徒,無一不是歷進千辛萬苦才能成就的輝煌??嚯y能磨練人的性格和毅力,能教會人們學(xué)會對付成功的方法。人沒有象司馬遷那樣被人閹割、象屈原那樣被人讒害之類的經(jīng)痛苦歷,也就不可能有大《史記》《離騷》的絕唱之作??嚯y對于弱者來說是無底深淵,但對于一個有能力的人來說,苦難則是一筆財富,甚至是成為偉人的墊腳石。拉梅奈說:“不懂得苦難的裨益的人,并未過著聰明而真實的生活?!睕]有苦難的折磨,就不會有崇高思想的生成??嚯y是我們伴隨生與死折磨后,最有用、有益的財富。林肯幼時喪母,初戀情人早逝,夫人精神歇斯底里,中年喪子,后又死于謀殺,是痛苦和厄運成就了林肯獨特的思想境界。

世人或許很容易看到偉人們的痛苦,卻未必能明白偉人們在痛苦中領(lǐng)悟的境界。昂貴的痛苦和厄運,往往讓一個人成了一個偉大的人。茨威格說:“命運總是喜歡讓偉人的生活披上悲劇外衣。命運就是用它最強大的力量考驗最強大的人物,用荒謬的事變對抗他的計劃,使他們的生活充滿神秘莫測的諷喻,在他們前進的道路上設(shè)置重重障礙,以便讓他們在追求真理的征途中鍛煉得更加堅強。命運戲弄著這些偉大人物。但這是大有補償?shù)膽蚺R驗槠D苦的考驗總會帶來好處。”凡是有才能的人總會受到外部環(huán)境的壓迫,沒有一個不受到外界的壓迫而偉大的人。堅強的人如果不被邪惡的世界所毀滅,他就會發(fā)奮要改造這邪惡的世界。許多人一生之所以偉大,都是來自他們的苦難經(jīng)歷。是苦難激發(fā)了他們的使命感和責(zé)任感,是苦難給予了他們與抗?fàn)幍膭恿?。沒有苦難,崇高就不能生成;沒有挫折,人的精神就不能提升。世界上從沒有未經(jīng)過艱難困苦而成為真正偉大的人。美國學(xué)者馬爾藤博士說過:“困難是我們的恩人,有了困難,才能攔住與淘汰去一切不如我們的競爭者,而使我們得到勝利?!?/p>

厄運是先覺的伴侶,苦難是先覺的老師。先知先覺似乎是上帝派到人間承受、體驗和反抗痛苦的“怪物”。上帝既然賦予了他們一顆體驗人間痛苦的敏感之心,這使得人間的任何壓迫和不幸都能對他造成極為慘烈的內(nèi)心疼痛和反抗。結(jié)果,愈是反抗就愈痛苦。以至于人類的任何苦難都能對他刺激他們?nèi)シ纯?,從而把落到別人身上的苦難招引到自己的身上。世上最精致的瓷器,都要經(jīng)過多次燒考。沒有多次燒烤的瓷器,永遠不會堅固和精美。無數(shù)事實告訴我們,只有在漫長的燒烤環(huán)境中禁得住磨練的人,才會有可能成功。就像一首歌的歌詞一樣,“不經(jīng)風(fēng)雨,那能見到彩虹;人生豈能隨隨便便成功”。挫折是前進中才有的困境,逆水的人才會遇到挫折,那些總是一帆風(fēng)順的人,是不可能品嘗出困難的艱辛。許多人都把自己的成功歸結(jié)于逆境,正是艱難的逆境,最終使自己的聰明才智得以發(fā)揮。

逆境總是垂青成功者,命運往往總在最艱苦的逆境之后出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。拿破侖說:“最困難之時,也就是離成功不遠之日?!比姞?斯邁而斯說過:“痛苦,就是用一只強有力的手,操縱一張沉重的鐵犁,深深地犁進難以開墾的土地,但是這土地只要翻開,他的肥沃就會讓土地接出豐碩之果?!弊畲蟮男疫\者,也是最大的苦難者。如果苦難不能使他們低頭,那么苦難就會助他們成功。當(dāng)一個人突然陷入只能靠自己的努力才能擺脫的困境時,他往往會出現(xiàn)想象不到的品質(zhì)和意志。歷史上最偉大的政治家、思想家、文學(xué)家,一生無一不是伴隨著坎坷中踉蹌而行。許多才華橫溢而又品性善良的人們,僅僅因為他們成長的道路上沒有出現(xiàn)可以使他們得以磨練的挫折,他們注定是要失敗的。

關(guān)于苦難是人生的老師篇八

盡管沒有人喜歡苦難,但誰又能拒絕苦難呢?苦難就像影子一樣,始終伴隨著我們的人生。人本來就是在母親的苦難中孕育和誕生的,也注定要在苦難中生存和逝去。既然我們無法回避苦難,那么,就讓我們勇于面對苦難,敢于戰(zhàn)勝苦難,并善于以苦難為師,從苦難中汲取智慧。

古人說:“艱難困苦,玉汝于成?!卑蜖栐艘舱f過:“苦難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富?!钡拇_,苦難是人生最好的老師。古往今來,無數(shù)仁人志士的成功經(jīng)歷,無不有力地證明了這一點。世界超級小提琴家帕格尼尼,4歲時一場麻疹差點兒奪走了他的性命,7歲時險些死于猩紅熱,13歲時又患上嚴(yán)重的肺炎,46歲時牙床突然長滿膿瘡,被迫拔掉了所有的牙齒。接著,他又患上可怕的眼疾,雙目幾乎失明。到了晚年,多種疾病吞噬著他的肌體,異乎尋常的苦難如影隨形。但是,在苦難面前,他沒有畏懼,沒有退縮,更沒有沉淪和絕望,而是將其化為生命的動力。他每天堅持練琴十多個小時,用他那充滿魔力的琴聲征服了世界。著名鋼琴家李斯特在聽了他的演奏后,激動地大喊:“天啊,在這4根弦中包含了多少苦難、痛苦和受到殘害的生靈啊!”

正如孱弱的幼苗只有經(jīng)受風(fēng)霜雨雪的洗禮,才能長成參天的大樹一樣,人,只有經(jīng)受苦難的`磨煉和砥礪,才可能成為有用之材?!拔耐蹙卸荨吨芤住罚倌岫蚨鳌洞呵铩?。屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不違遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》……”司馬遷的這番話,便很好地詮釋了這個真理。面對苦難,我們要像張海迪那樣,“寧可100次跌倒,也要101次站起來”,戰(zhàn)勝病魔,使生命迸發(fā)出耀眼的光芒;要像音樂大師貝多芬那樣,“扼住命運的喉嚨”,勇敢地、堅持不懈地與苦難抗?fàn)?,在人生音樂史上譜寫出壯麗的樂章!

苦難是人生最好的老師,它可以使人冷靜,使人穩(wěn)重,使人成熟。缺少苦難的浸潤,人生就會變得膚淺和蒼白;沒有苦難的洗禮,生命便顯得單薄和脆弱。讓我們直面苦難,并以苦難為師吧!

關(guān)于苦難是人生的老師篇九

困苦,有時就是一筆財富;困苦,有時就是一種快樂。品讀完曹文軒筆下的《草房子》這本書,我由衷地感受到“困苦”帶給人生的意義。

最讓我感同身受的當(dāng)然是面對疾病毫無畏懼的桑桑啦!我得知文中的桑桑得了鼠瘡,當(dāng)讀到“又一陣針扎一般的疼痛襲擊了桑桑,他尖叫了一聲,雙手死死抓住了母親的手”時,我的鼻子一酸,仿佛那根針扎到了我的心里一樣,鉆心似的疼起來。當(dāng)我再次讀到“他看到柳柳的腳板底打了兩個豆粒大的血泡,他輕輕地揉了揉她的腳,給她穿上鞋”這段文字時,桑桑那平凡的舉動,卻又觸動了我的心靈,他忍著劇痛卻又能給他人溫暖和力量,這是多么彌足珍貴的品質(zhì)??!再想想我自己,身強力壯卻經(jīng)不起坎坷和挫折。每當(dāng)我覺得身心俱疲承受不住時,我會禁不住抱怨,知難而退;每當(dāng)我遭受到他人非議批評指責(zé)時,我會忍不住落淚,悲觀消沉……讀著桑桑的故事,我感受到了前所未有的慚愧,在疾病與挫折面前,桑桑就是好榜樣!

草房子離我們似乎越來越遠,現(xiàn)在的我們看起來衣食無憂,但是我們似乎并不快樂。我們總是一遍又一遍地說著:“好累啊,作業(yè)好多,生活太差……”可是,我們又有誰想過那些油麻地的孩子們是怎么經(jīng)受這些折磨的呢?連這些苦難都不愿意接受的人,又怎能在大風(fēng)面前站穩(wěn)腳,大浪面前穩(wěn)住船呢?史鐵生風(fēng)華正茂時,卻因一場車禍?zhǔn)チ穗p腿,他對自己的人生感到無限渺茫,總是發(fā)著狂為自己解氣,但隨著他母親的去世,迅速清醒過來,明白了活著應(yīng)當(dāng)是他的責(zé)任,在這種信念的支持下,他成為了著名作家。他的經(jīng)歷告訴我們:困苦并不可怕,可怕的是被困苦嚇到,對于勇敢堅強的人來說,困苦就是成功的良藥。

高爾基說:“苦難是一所大學(xué)?!蹦切┧^的苦難,正在無形之間向我們傳授著處事的技巧,對待生活的態(tài)度,所以,當(dāng)我們正經(jīng)受著苦難時,別抱怨它,因為它是生活給予我們的饋贈。

關(guān)于苦難是人生的老師篇十

人的一生中各個時期都會遇到不同的老師,為我們傳道、授業(yè)、解惑。

從我們剛開始學(xué)會說話時,父母是我們最好的老師;當(dāng)我們剛會拿起筷子時,幼兒園的老師,讓我們學(xué)會生活的技巧;當(dāng)我們懂得道理與認識漢字,學(xué)校的老師教會我們做人的道理;但是在人的一生中最好的老師是苦難。

許多名人因經(jīng)歷了種種苦難與挫折而走向了人生的最高峰。貝多芬雖然耳聾,但繼續(xù)堅持作曲;梵高雖然得了抑郁癥,但是留下了一幅令人贊嘆的名畫;阿基米德實驗的一次又一次的失敗,仍不放棄,最后得出了阿基米德定律等。這樣偉大的人都經(jīng)歷了人生的失敗與挫折的考驗,最后走上了人生的最高峰。

其實,許多人把苦難看的那么艱難、那么可怕,其實沒有什么!當(dāng)面對進退兩難時,只要抱著一絲希望,咬緊牙、跺跺腳、硬著頭皮向前沖,終會有成功在等待著你。當(dāng)你渡過難關(guān)時,面對的不僅僅是成功,更是苦難過后所體會到的深刻道理,會令你永遠不可能忘記。

記得小時候我因參加鋼琴比賽而折磨得睡不著覺,一想起上鋼琴課,我的頭就會變大。但聽了媽媽的話:“彈琴、練琴都是非??菰锒致L的過程。我們應(yīng)該以快樂、努力的心態(tài)去學(xué)。不努力、不勤奮哪能有收獲?!蓖ㄟ^與媽媽的談話,我的心態(tài)開始發(fā)生180度的大轉(zhuǎn)變,決心以積極的心態(tài)去迎接新的生活,于是,我努力勤奮練習(xí)。當(dāng)我走到比賽臺上,坐在鋼琴前信心十足,手指舞動在鋼琴鍵上彈奏完比賽的曲子,立刻迎來臺下激烈的.掌聲。這時心底的就有一種“勝利的喜悅”在心頭蕩漾。

關(guān)于苦難是人生的老師篇十一

——題記。

苦難是人生的老師,我們先來看看一種蛙是怎樣生存的吧!首先它們是母蛙產(chǎn)下的卵,但是有一種叫紅蜻蜓的動物以卵為食,然后就會大肆虐殺,能在紅蜻蜓的惡口下存活的,不會超過50%。然后這些留下來的幸運兒變成小蝌蚪,但它們還是不能降低警惕,因為它們還要時刻提防水里游的、天上飛的。據(jù)統(tǒng)計,拿它們當(dāng)食物的動物至少有幾十種,因此它們的存活率可能只有萬分之一。它具體叫什么我不記得了,但我知道,在那些無數(shù)苦難中存活下來的蛙,肯定會更加感嘆生命的不易。

再介紹一位名人的苦難:小時候饑荒,父親、母親全部餓死,連下葬都不知道葬在哪兒,18歲進皇覺寺剃發(fā)為僧,50多日又遇饑荒,出去討飯。他三年游歷了淮西,挨家挨戶的敲門,可能是那嘲諷的白眼與嘲諷的辱罵。漸漸地,他成為了一名武裝到心靈的戰(zhàn)士。24歲時加入起義軍反抗元朝,他就是明朝開國皇帝——朱元璋。他的經(jīng)歷就相當(dāng)于他的自述:我本淮右布衣,天下于我何加焉。他前半生經(jīng)歷苦難,后半生為皇帝。

苦難是人生的老師,我們要在苦難中去思索、去思考、去感悟,然后反復(fù)反省苦難,不要自暴自棄,而是去奮發(fā)、開拓,尋找新的.機會,繼續(xù)去奮發(fā),繼續(xù)去拼搏,最終走向成功之路。

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