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人際關系是人們生活中重要的一環(huán),如何處理好人際關系是我們所需要學習和提升的。寫總結時應注意邏輯性和條理性,將內(nèi)容按照一定的順序和結構進行組織,使其更易于理解和接受。以下是小編為大家搜集整理的幾篇優(yōu)秀總結,供大家參考。
公安局支部黨員、民警學習制度篇一
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、***新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹十九大和***總書記重要講話精神,不忘初心、牢記使命,以改革創(chuàng)新的精神,加強理論學習,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,切實增強領導班子和領導干部的理論素養(yǎng)、決策水平和工作本領,為實現(xiàn)中華民族偉大復興奠定堅實的思想理論基礎。
市非遺保護中心黨支部組織黨員干部每周自學一次,每季度撰寫一篇心得體會;每隔半月黨員干部集中學習一次;每季度不少于一次黨課;每年召開一次民主生活會和民主評議;如遇急需傳達上級會議精神和學習的內(nèi)容,安排臨時學習。
(一)黨章逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利。
(二)黨規(guī)學習《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學習黨的歷史,學習革命先輩和先進典型,從違紀違法案件中汲取教訓。
(三)學習系列講話認真學習習總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想。認真學習以習總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系。學習、傳達黨中央、上級單位及某的重要會議精神文件以及與本職工作相關的業(yè)務等知識的學習,同時,可以提前指定如作風建設、加強學習、團結、民主、管理、協(xié)作、程序等作為下一次的學習和討論內(nèi)容。使學習人員提高法律、法規(guī)、政策理論和業(yè)務水平,了解和掌握國內(nèi)發(fā)展大事及本單位發(fā)展思路、重點工作和具體工作方案與措施,增強大家的政治敏銳性和工作創(chuàng)新意識。在使黨員掌握馬克思主義的立場、觀點、方法,提高運用理論指導工作實踐和解決實際問題的能力同時,拓寬知識領域,提高工作技能。
(四)學習《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》,使全體黨員深刻認識《條例》制定的重大意義,加強黨員教育管理工作,提高黨員隊伍建設質(zhì)量,保持黨員隊伍的先進性和純潔性。
(五)深刻學習《***新時代中國特色社會主義思想學習綱要》,全體黨員干部要堅持不懈用***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。組織大家認真讀原著、學原文、悟原理,并緊密結合“不忘初心、牢記使命”的主題組織相關教育活動。
(六)學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》等黨內(nèi)法規(guī)。
(七)學習《憲法》、《行政法》、《監(jiān)察法》等法律法規(guī)。
(八)學習有關生態(tài)環(huán)境保護、扶貧攻堅、網(wǎng)絡安全、國防健康知識。
(九)“學習強國”app學習內(nèi)容。
(十)與本單位職能職責相關的政策和知識。
學習采取自學、集中學習、討論相結合的方式。集中學習將分門類設專題,聯(lián)系實際研討,觀看錄像片、實地學習等并不定期邀請領導或專家作專題講座。
(一)集中學習研討。每周自學的基礎上,每隔半月組織一次集中學習,每人每年至少有10000字的學習筆記。集中學習一般在每隔一周的星期五下午,由支部書記或黨政一把手組織學習,其它黨員干部職工依次發(fā)言、談心得體會并進行討論,由支部書記進行點評。
(二)每月由學習委員推薦理論性強、內(nèi)容豐富、信息含量大,有指導意義的文章(文件),幫助大家深入認識理解黨中央、上級單位及某黨委的各項方針政策。
(三)每年針對思想、組織上的重要任務和重點工作,由黨支部邀請有關領導、專家,進行專題講座或由組織委員組織黨員收看黨建專題講座錄象。
黨員學習由黨支部具體組織、安排,力求做到計劃周密、組織精心、制度健全、提高質(zhì)量、務求實效,為圓滿完成上級各項工作任務奠定堅實的思想、理論基礎。具體要求如下:
(一)每次學習都要帶上學習筆記本,記錄學習時間,標題及其重要內(nèi)容,以便于參加討論。同時,黨支部書記、學習委員要定期不定期的檢查黨員干部的學習筆記。討論時要積極踴躍發(fā)言,發(fā)言要圍繞學習內(nèi)容,結合自身工作實際,本著利于提高素質(zhì)、改進工作的積極態(tài)度進行。
(二)發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。堅持學理論、議大事、轉觀念、出思路、促發(fā)展,在求深、求實、求新上下功夫,形成單位上下較好的學習氛圍。
公安局支部黨員、民警學習制度篇二
今年以來,三中黨支部在教育黨委的正確領導下,深入貫徹落實會議精神,全面推進各項工作,取得了較好的成效,,現(xiàn)將__年年工作情景匯報如下:
年初,我們以開展大興求真務實之風活動為契機,著力抓了三個完善:一是完善組織領導;首先班子充分發(fā)揮龍頭作用,無論大事小情,時時刻刻為職工做出表率;其次明確職責一把手負總責,班子成員全員參與,黨務工作與業(yè)務工作同步運作,不走過場,力求實效,全校扎實有序的推進各項工作。
新的時代呼喚新的理論,新的理論指導新的實踐。學校要發(fā)展,教育要創(chuàng)新,必須全心全意依靠廣大教工,就必須加強教職工的思想政治理論的學習,黨員干部思想隊伍建設。
進行學習交流。然后學校組織賽課這樣讓教師先學一步學深一點再實踐到教學中去使教師提高很快。在進修學校組織的全縣中學自主合作探究法賽課中我校獲得團體總分第一名的好成績。王海燕魏憲榮王風玲等幾位教師的課多次在國家省市獲獎。由于方法得當措施得力全體教工統(tǒng)一了思想認識轉變了觀念振奮了精神“愛崗敬業(yè)、講質(zhì)量、講實效”現(xiàn)已成為廣大教工的自覺行動。
“一個好的領導班子就等于一所好的學校?!睂W校黨支部一班人,無論是工作,還是學習,都走在教職工前面。他們以身作則,率先垂范,加強自身的精神禮貌建設,有力地推動了全校精神禮貌活動的深入開展。
創(chuàng)設良好的精神氛圍,塑造禮貌學校,黨支部作為頭等大事來抓。今年三月,黨支部在支農(nóng)儲蓄活動中,趙校長帶頭儲蓄一萬圓,極大地激發(fā)了全校師生“支援農(nóng)村建設”的活力。全體黨員干部走在前列,率先儲蓄,在他們的帶領下我校在短短兩天就超額完成了儲蓄任務。
學校是精神禮貌建設的重要陣地,推動學校精神禮貌建設是黨支部的重要工作。學校有健全的德育工作體制,以支部書記為德育工作職責人,分管德育的副校長為德育工作領導組組長,以政教處主任、年級主長、班主任為骨干的德育網(wǎng)絡隊伍,從而保證了精神禮貌建設健康有序地開展。共青團以愛國主義教育為主線,構筑青少年的精神支柱。結合學生的實際,力求形式多樣,突出愛國主義主題。我們組織學生在清明節(jié)前以“清明遐想”為主題的征文大賽,清明節(jié)去祭掃烈士陵園,五·四前夕師生書畫展,每周一升國旗等一系列活動都為學生上了生動的愛國主義教育課。
做好發(fā)展黨員工作,是貫徹落實“三個代表”重要思想的根本要求。要使黨在建設有中國特色社會主義和未來的教育發(fā)展中堅持生機和活力,就必須不斷地把優(yōu)秀知識分子充實到自我的隊伍中來。學校黨支部一方面讓黨員教師在“先鋒工程”中樹形象,作表率,另一方面進取引導廣大青年教師在“先鋒工程”中進取向黨組織靠攏。支部認真抓好學習,并要求培養(yǎng)人根據(jù)培養(yǎng)對象的情景制訂詳細的培養(yǎng)計劃和具體措施,定期向支部匯報培養(yǎng)對象的情景,全方位進行培養(yǎng),促其盡快成熟。今年我校的三名青年教師被轉為中共預備黨員,有力地提高了黨在教師中的威信,不斷增強了黨組織的吸引力和凝聚力。
我們黨歷來重視和關心干部的成長,注意愛護干部,保護干部,這是我們黨最具凝聚力、感召力和戰(zhàn)斗力的一個重要因素。堅持黨的先進性和純潔性,就必須糾正行業(yè)不正之風,學校黨支部每年都對黨員干部考察考核,開展民主評議干部活動,并召開黨組織民主生活會,全面地了解和掌握干部履行崗位職責情景、德才情景、廉政情景,堅持領導干部的述職述廉制度,并理解教工的評議,建立民主評議黨員制度,真正做到了建宗立制,制度管人,防微杜漸,防患于未然。
“德莫高于愛民,行莫高于利民?!贝碜顝V大人民群眾的根本利益,這是“三個代表”重要思想的根本出發(fā)點。
校務公開不僅僅是教師隊伍構成合力、深化改革的需要,也是廉政建設的需要,更是管理深化的需要及建設新型學校人際關系的需要。學校黨支部在大力推進行風建設的同時,堅持實行校務公開制度,堅持“公平、公正、公開”的原則。學校工會加強了對教職工的培訓,把握校務公開的原則、重點、程序和方法,增強科學決策的水平。學校的每次重大決策,都在教職工中廣泛征求意見,每一項重大舉措都由辦公會提出,教職工代表大會討論經(jīng)過。學校設有校務公開欄,不定期的公布教育收費、增強透明度。校務公開從實際出發(fā),從機制抓起,注重發(fā)揮兩個作用:一是強化教職工民主監(jiān)督意識;二是強化教代會民主管理作用。由于學校堅持透明的學校管理機制,提高了教育質(zhì)量和辦學效益,使學校的管理與教育發(fā)展和經(jīng)濟發(fā)展需要相適應,從而有力地激發(fā)了廣大教職工的工作熱情,增強了黨支部的號召力和凝聚力。
學校的教育事業(yè)是沒有止境的,三中人前進的腳步永遠不會停止,我們總是把目光投向未來。我們有理由相信,在上級黨委的正確領導下,有堅強、有魄力的班長領導,有廣大教工的共同努力,第三中學黨支部必須能夠譜寫出雄偉壯麗的樂章,把學校的教育事業(yè)做得更大更強。
公安局支部黨員、民警學習制度篇三
各黨支部:
為進一步加強和改進黨支部理論學習工作,全面提高黨員理論素養(yǎng)和業(yè)務能力,營造崇尚學習、善于研究、學以致用的良好風氣和工作氛圍,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。特制訂本制度。
黨支部全體黨員、預備黨員及入黨積極分子。可視學習內(nèi)容吸收非黨員同志參加學習。
(一)深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀。深入學習貫徹黨的十八大,十八屆三中、四中、五中、六中全會和習近平同志系列重要講話精神。深刻學習領會黨的創(chuàng)新理論精神。
(二)深入學習馬克思主義經(jīng)典著作和馬克思主義中國化成果。學習黨史、黨章和黨的路線、方針、政策等基礎政治理論知識。認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨問責條例》等黨內(nèi)法規(guī)。
(三)深刻學習領會黨和國家重大戰(zhàn)略部署和重要會議精神;結合實際,學習上級和醫(yī)院重大決策和重要舉措。
(四)組織學習法律、經(jīng)濟、政治、文化、歷史、管理等與工作密切相關的知識。
(五)上級和醫(yī)院要求的其他學習內(nèi)容。
(一)?黨支部書記負責審定黨支部學習計劃,確定學習主題和研討專題,提出學習要求,主持集體學習研討,指導和檢查支部成員的學習。
(二)黨支部學習由支部書記(或書記委托副書記、支部委員)主持。原則上每月安排學習一次。如有重要的內(nèi)容需學習傳達,可專題安排。
(三)?理論學習以正面教育和自我教育為主,堅持集中學習與自主學習相結合、專題宣講與學習討論相結合、理論學習與實踐學習相結合、線下學習與線上學習相結合。
(四)綜合開展輔導報告、觀看影像、集體研討、專題調(diào)研、主題觀摩等形式豐富的學習活動。
(五)?充分利用網(wǎng)絡新媒體平臺,創(chuàng)新學習載體,促進線下學習與線上學習相輔相成。
(三)嚴肅學習紀律。每位黨員要完成黨支部要求的學習任務,積極參加黨支部組織的學習活動,認真撰寫心得體會。黨支部學習實行考勤制度,黨員必須按時參加學習,一般不得缺席。因故不能參加學習的,須向黨支部書記履行請假手續(xù)。
公安局支部黨員、民警學習制度篇四
一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村黨支部要結合當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展和農(nóng)村黨員干部的實際需要,充分利用農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育手段對黨員干部進行黨的知識、政治理論、政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)村適用技術、經(jīng)營管理、市場經(jīng)濟、先進典型經(jīng)驗、文化知識、健康教育等方面的教育培訓。
二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關、站(所)和村組黨員干部都要參加現(xiàn)代遠程教育培訓,認真聽講,積極討論,做好學習筆記。
三、教育培訓采取集中分層的方式進行,鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關、站(所)的黨員干部每半月至少培訓一次,村干部和農(nóng)村黨員每月至少培訓一次。每次培訓時間不得少于半天。
四、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村黨支部與中小學實現(xiàn)資源共享,依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校、村黨員活動室和農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育站點的設備,接收中央黨校衛(wèi)星遠程教育網(wǎng)、中國教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)、市那一世本站域網(wǎng)等有關網(wǎng)站教育內(nèi)容,組織黨員干部直接收看或查閱。
五、充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校和村黨員活動室地面衛(wèi)星接收站點或中小學現(xiàn)代遠程教育接收站點的設備下載有關資料,建立資料片庫,為黨員干部群眾的教育培訓服務。
六、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村黨支部要加強對現(xiàn)代遠程教育學習培訓工作的領導,要專門安排一名負責人,做好學習培訓的組織、協(xié)調(diào)工作,并確定l-2名站點管理人員專門做好學習培訓的組織、考勤、班務等工作,中小學要確定一名教師專門做好設備的維護工作。
為切實提高廣大黨員的思想理論素養(yǎng),加強黨員的政治學習意識,推進黨員的思想作風建設,增強貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性,增強工作中的預見性和創(chuàng)新性,提高全村黨員干部管理水平,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,規(guī)范黨員學習程序,提升學習質(zhì)量,特制定《黨員學習制度》。
一、指導思想。
認真學習會議精神,全面貫徹黨中央重要指示精神和工作部署,切實落實終身學習的理念,以提高廣大黨員干部無私奉獻、開拓創(chuàng)新、樹立黨員形象的意識為重點,緊密結合工作實際,理論聯(lián)系實際,組織好黨員學習活動。
二、學習計劃與時間、地點。
黨員理論學習形成每月例會制度。學習時間原則上每月末組織一次集中學習。如遇急需傳達的中央、省、市、縣和鎮(zhèn)黨委的重要會議精神,安排臨時學習。
地點在黨員活動室。
三、學習內(nèi)容。
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀精神和黨的重大方針政策為主要學習內(nèi)容,學習、傳達黨中央、省、市、縣和鎮(zhèn)黨委的重要會議精神及方針、政策、文件以及經(jīng)濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史以及與本職工作相關業(yè)務等知識的學習,結合實際研究本村近、中期重點工作。使學習人員提高法律、法規(guī)和政策理論水平,了解和掌握國內(nèi)發(fā)展大事及本村發(fā)展思路、重點工作和具體工作方案與措施,增強大家的政治敏銳性和工作創(chuàng)新意識。在使黨員掌握馬克思主義的立場、觀點、方法、提高運用理論指導工作實踐和解決實際問題的能力同時,拓寬知識領域,提高工作技能。
四、參加范圍。
五、學習形式。
學習采取自學、集中學習、討論相結合的方式。集中學習將分門類設專題,聯(lián)系實際研討,觀看錄像片等并不定期邀請領導或專家作專題講座。
集中學習研討。每月一次集中學習,每人每年至少有一本學習筆記或一篇學習心得。
分散學習。結合工作實際,有針對性地組織黨小組學習。
自學。每月每位黨員自學時間不少于2小時。
每學年針對思想、組織和行政上的重要任務和重點工作,由黨支部書記邀請有關領導、專家,進行專題講座或由組織委員組織黨員收看黨建專題講座錄象。
每月由黨支部書記或學習委員推薦理論性強、內(nèi)容豐富、信息含量大,有指導意義的文章(文件),幫助大家深入認識理解黨中央、省、市、縣和鎮(zhèn)黨委的各項方針政策。
六、學習要求。
黨支部負責各階段學習內(nèi)容的組織、安排,力求做到計劃周密、精心組織、健全制度、提高質(zhì)量、務求實效,為圓滿完成本村各項工作任務奠定堅實的思想、理論基礎。
發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。堅持“學理論、議大事、轉觀念、出思路、促發(fā)展”,在求深、求實、求新上下功夫,形成良好的學習氛圍。學習成員要處理好學習與工作的關系,深入調(diào)研,勤于思考,切實做到學習時間人員到位,思想到位。結合本職工作實際,認真學習好各項學習內(nèi)容,有意識地、自覺地指導工作實踐。
學習成員要做到“三個有”即:有專用筆記、有學習體會文章、有個人學習小結,年度交支部辦公室備查。
考勤制度。建立健全《黨員學習考勤制度》,參加學習的成員要實行簽到制度,一般情況不得請假。每次會議后統(tǒng)計出勤情況,并向有關人員定期予以通報。
建立年終述學制度。黨員在年末總結工作時,要匯報一年來學習的收獲和體會,自覺接受黨組織和廣大群眾的監(jiān)督。從而推動全村統(tǒng)改革發(fā)展穩(wěn)定工作深入進行。學習的情況將作為年度考核的一項重要內(nèi)容。
學習結果通報制度。支部將不定期對每個黨員的學習情況進行檢查指導并對每次學習情況進行認真總結,并及時撰寫“會議紀要”,在黨員會上通報學習情況,加強學習成果的交流與輻射。
通過學習,要進一步堅定政治信念,增強黨性修養(yǎng),提高理論水平和分析、解決實際問題的能力,密切聯(lián)系群眾,切實轉變工作作風和思想作風,全心全意為人民服務。
在認真總結經(jīng)驗的基礎上,不斷改進黨員學習的組織、形式和服務。在全村統(tǒng)黨員中形成學習的自覺性和緊迫性,增強對學習型黨員、學習型組織理論理解的正確性,夯實自覺學習、終身學習的思想基礎,做到學習工作化,工作學習化,努力學習,做學習型黨員,保證不斷向上的活力。最終全面開展好爭創(chuàng)“終身學習、全員學習”型支部的活動。
公安局支部黨員、民警學習制度篇五
今年以來,三中黨支部在教育黨委的正確領導下,深入貫徹落實會議精神,全面推進各項工作,取得了較好的成效,,現(xiàn)將__年年工作情景匯報如下:
一、以倡導“求真務實”為根本,全力抓好黨員干部隊伍建設。
年初,我們以開展大興求真務實之風活動為契機,著力抓了三個完善:一是完善組織領導;首先班子充分發(fā)揮龍頭作用,無論大事小情,時時刻刻為職工做出表率;其次明確職責一把手負總責,班子成員全員參與,黨務工作與業(yè)務工作同步運作,不走過場,力求實效,全校扎實有序的推進各項工作。
新的時代呼喚新的理論,新的理論指導新的實踐。學校要發(fā)展,教育要創(chuàng)新,必須全心全意依靠廣大教工,就必須加強教職工的思想政治理論的學習,黨員干部思想隊伍建設。
要辦成一流學校就要求真務實,就要有一流的師資隊伍,但更要有高素質(zhì)、高水平的干部隊伍。這就對黨員干部隊伍的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務本領和領導本事提出了更高的要求。為了使教師能盡快走進新課改,趙校長花近千圓從全國課改實驗區(qū)購置各學科課堂教學實錄,吳長珍校長親自組織全體教師利用周二教研活動時間分組收看,教師經(jīng)過學習充分發(fā)表自我的意見、談心得體會,進行學習交流。然后學校組織賽課,這樣,讓教師先學一步,學深一點,再實踐到教學中去,使教師提高很快。在進修學校組織的全縣中學自主,合作,探究法賽課中,我校獲得團體總分第一名的好成績。王海燕,魏憲榮,王風玲等幾位教師的課多次在國家,省市獲獎。由于方法得當,措施得力,全體教工統(tǒng)一了思想認識,轉變了觀念,振奮了精神,“愛崗敬業(yè)、講質(zhì)量、講實效”現(xiàn)已成為廣大教工的自覺行動。
二、圍繞中心搞創(chuàng)立,提升精神禮貌品味。
“一個好的領導班子就等于一所好的學校?!睂W校黨支部一班人,無論是工作,還是學習,都走在教職工前面。他們以身作則,率先垂范,加強自身的精神禮貌建設,有力地推動了全校精神禮貌活動的深入開展。
創(chuàng)設良好的精神氛圍,塑造禮貌學校,黨支部作為頭等大事來抓。今年三月,黨支部在支農(nóng)儲蓄活動中,趙校長帶頭儲蓄一萬圓,極大地激發(fā)了全校師生“支援農(nóng)村建設”的活力。全體黨員干部走在前列,率先儲蓄,在他們的帶領下我校在短短兩天就超額完成了儲蓄任務。
學校是精神禮貌建設的重要陣地,推動學校精神禮貌建設是黨支部的重要工作。學校有健全的德育工作體制,以支部書記為德育工作職責人,分管德育的副校長為德育工作領導組組長,以政教處主任、年級主長、班主任為骨干的德育網(wǎng)絡隊伍,從而保證了精神禮貌建設健康有序地開展。共青團以愛國主義教育為主線,構筑青少年的精神支柱。結合學生的實際,力求形式多樣,突出愛國主義主題。我們組織學生在清明節(jié)前以“清明遐想”為主題的征文大賽,清明節(jié)去祭掃烈士陵園,五·四前夕師生書畫展,每周一升國旗等一系列活動都為學生上了生動的愛國主義教育課。
三、加強黨的建設,不斷壯大支部力量。
做好發(fā)展黨員工作,是貫徹落實“三個代表”重要思想的根本要求。要使黨在建設有中國特色社會主義和未來的教育發(fā)展中堅持生機和活力,就必須不斷地把優(yōu)秀知識分子充實到自我的隊伍中來。學校黨支部一方面讓黨員教師在“先鋒工程”中樹形象,作表率,另一方面進取引導廣大青年教師在“先鋒工程”中進取向黨組織靠攏。支部認真抓好學習,并要求培養(yǎng)人根據(jù)培養(yǎng)對象的情景制訂詳細的培養(yǎng)計劃和具體措施,定期向支部匯報培養(yǎng)對象的情景,全方位進行培養(yǎng),促其盡快成熟。今年我校的三名青年教師被轉為中共預備黨員,有力地提高了黨在教師中的威信,不斷增強了黨組織的吸引力和凝聚力。
我們黨歷來重視和關心干部的成長,注意愛護干部,保護干部,這是我們黨最具凝聚力、感召力和戰(zhàn)斗力的一個重要因素。堅持黨的先進性和純潔性,就必須糾正行業(yè)不正之風,學校黨支部每年都對黨員干部考察考核,開展民主評議干部活動,并召開黨組織民主生活會,全面地了解和掌握干部履行崗位職責情景、德才情景、廉政情景,堅持領導干部的述職述廉制度,并理解教工的評議,建立民主評議黨員制度,真正做到了建宗立制,制度管人,防微杜漸,防患于未然。
四、改善黨風政風,增強支部凝聚力。
“德莫高于愛民,行莫高于利民?!贝碜顝V大人民群眾的根本利益,這是“三個代表”重要思想的根本出發(fā)點。
校務公開不僅僅是教師隊伍構成合力、深化改革的需要,也是廉政建設的需要,更是管理深化的需要及建設新型學校人際關系的需要。學校黨支部在大力推進行風建設的同時,堅持實行校務公開制度,堅持“公平、公正、公開”的原則。學校工會加強了對教職工的培訓,把握校務公開的原則、重點、程序和方法,增強科學決策的水平。學校的每次重大決策,都在教職工中廣泛征求意見,每一項重大舉措都由辦公會提出,教職工代表大會討論經(jīng)過。學校設有校務公開欄,不定期的公布教育收費、增強透明度。校務公開從實際出發(fā),從機制抓起,注重發(fā)揮兩個作用:一是強化教職工民主監(jiān)督意識;二是強化教代會民主管理作用。由于學校堅持透明的學校管理機制,提高了教育質(zhì)量和辦學效益,使學校的管理與教育發(fā)展和經(jīng)濟發(fā)展需要相適應,從而有力地激發(fā)了廣大教職工的工作熱情,增強了黨支部的號召力和凝聚力。
學校的教育事業(yè)是沒有止境的,三中人前進的腳步永遠不會停止,我們總是把目光投向未來。我們有理由相信,在上級黨委的正確領導下,有堅強、有魄力的班長領導,有廣大教工的共同努力,第三中學黨支部必須能夠譜寫出雄偉壯麗的樂章,把學校的教育事業(yè)做得更大更強。
公安局支部黨員、民警學習制度篇六
為加強黨員的理論學習,全面提高黨員理論素養(yǎng)和領導決策創(chuàng)新的能力,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,規(guī)范黨員學習程序,提升學習質(zhì)量,特制定《無為市直屬機關事務服務中心黨支部黨員學習制度》。
認真學習黨的十九大精神,全面貫徹落實社會主義核心價值觀,認真學習黨中央重要指示精神和工作部署,以提高我委黨員干部無私奉獻、開拓創(chuàng)新、樹立黨員形象的意識為重點,緊密結合團的工作實際,理論聯(lián)系實際,組織好黨員學習活動。
年初由黨支部統(tǒng)一制定《黨支部黨員學習計劃》,在黨務工作會和政治學習上公布《計劃》。黨員理論學習形成月例會制度。學習時間原則上每月組織一次,一年組織12次。如遇急需傳達的上級重要會議精神,安排臨時學習。
學習、傳達黨中央及市、市委重要會議精神及方針、政策、文件,結合實際研究重點工作,使參會人員提高法律、法規(guī)和政策理論水平,了解和掌握教育發(fā)展大事及本中心發(fā)展思路和具體工作方案與措施,增強黨員的政治敏銳性和工作創(chuàng)新意識。
全體在職黨員、預備黨員及入黨積極分子。
(一)集中學習研討。每月每位黨員至少集中學習2小時。
(二)分散學習。結合工作實際,有針對性地組織黨小組學習。
(三)自學。每月每位黨員自學時間不少于2小時。
(四)每學年針對思想、組織和行政上的重要任務和重點工作,由黨支部書記邀請有關領導、專家,進行專題講座或由組織委員組織黨員收看黨建專題講座錄象。
(五)每月由黨支部書記或學習委員推薦理論性強、內(nèi)容豐富、信息含量大,有指導意義的文章(文件)。
建立健全《學習考勤制度》,每次會議認真做好簽到,會后統(tǒng)計出勤情況,并向有關人員定期予以通報。
對每次學習情況進行認真總結,在黨員會上通報學習情況,加強學習成果的交流與輻射。
黨員學習由黨支部具體組織、安排,力求做到計劃周密、精心組織、健全制度、提高質(zhì)量、務求實效,為圓滿完成我所各項工作任務奠定堅實的思想、理論基礎。
(一)提高黨員政治思想認識的自覺性。深刻認識其理論武裝、指導實踐的重要性和必要性。
(二)發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。堅持“學理論、議大事、轉觀念、出思路、促發(fā)展”,在求深、求實、求新上下功夫,形成學習型研究所氛圍。全體黨員要深入調(diào)查研究,結合本職工作實際,認真學好各項學習內(nèi)容,有意識地、自覺地指導工作實踐。
(三)建立年終述學制度。黨員在年末總結工作時,要匯報一年來學習的收獲和體會,自覺接受黨組織和廣大群眾的監(jiān)督。從而推動我中心改革發(fā)展穩(wěn)定工作深入進行。
(四)在認真總結經(jīng)驗的基礎上,不斷改進黨員學習的組織、形式和服務。積極創(chuàng)新方式方法,大力倡導科學精神和人文精神的結合,努力構建創(chuàng)新文化的精神層面建設。
公安局支部黨員、民警學習制度篇七
1、每次學習培訓,要有專人對參加學習培訓的黨員干部進行考勤登記。
2、黨員干部要自覺遵守學習培訓紀律,按時參加培訓學習,不遲到,不早退,不曠課。
3、實行請假制度。副科級干部請假須經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記同意,鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般干部和村黨支部書記請假須經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委分管領導同意,村其他干部和農(nóng)村黨員請假須經(jīng)村黨支部書記同意,無特殊原因一律不得請假。
1、對黨員干部參加現(xiàn)代遠程教育培訓情況進行考核,考核結果作為民主評議黨員和干部年終考核的主要評價內(nèi)容之一。
2、將農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作作為基層組織建設工作的一項重要內(nèi)容進行考核。縣(區(qū))委對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委進行考核,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關、站(所)和村黨支部進行考核。
一、黨支部按照上級黨委的統(tǒng)一部署和要求,結合自身的實際,每年年初制定年度學習計劃,組織本村黨員認真學習,使黨員堅定共產(chǎn)主義信念,提高黨性修養(yǎng)。
二、學習的主要內(nèi)容是鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和建設社會主義新農(nóng)村知識,黨的路線、方針、政策,國際、國內(nèi)形勢及農(nóng)村實用技術等。
三、黨員學習采取黨課教育與專題輔導相結合、集中自學和個人自學相結合、書本教育與形象直觀教育相結合等形式,已建遠教站點的村要充分發(fā)揮遠教站點的作用,并采取帶著問題學、考評促學等方法,增強學習效果。黨員每月學習時間一般不少于14小時,其中集中學習不少于2小時,黨課教育每季度不少于1次。
1、有學習記錄。學習使用專門的筆記本,學習筆記情況作為對黨員考學、評學的重要依據(jù)。
2、有學習體會。有能力的黨員每年至少寫出一篇有針對性的心得體會交黨支部審閱。
3、有學習小結。黨員每年對學習情況進行一次自我小結。
1、制定學習計劃。明確學習的目標要求、主要內(nèi)容、時間安排和方法措施等。
2、布置學習任務。根據(jù)學習計劃,落實每一階段學習的具體任務。
3、進行學習考評。采取書面問答、審閱體會文章等形式,對黨員學習的情況進行考查。一般每半年檢查一次,每年考評一次。對檢查考評中發(fā)現(xiàn)的問題,要認真加以解決。對學習優(yōu)秀的黨員,要以適當?shù)男问竭M行表彰??荚u結果,作為年度評比優(yōu)秀黨員的重要依據(jù)。
4、做好學習記錄。村黨支部開展集中學習情況、黨員學習情況等內(nèi)容要記錄在冊。每半年對學習記錄進行一次整理,年底對學習記錄進行歸總。
公安局支部黨員、民警學習制度篇八
1、黨員領導干部要堅持中心組學習制度,每年累計學習時間一般要50小時左右。黨員領導干部要根據(jù)實際情景,搞好自學。要結合實際工作每年寫出一、二篇心得體會或論文。要定期給黨員進行學習輔導。
2、黨員學習應采取集中學習和自學相結合的方法。集中學習要以黨支部或黨小組為單位,可結合黨員培訓、黨課教育、評議黨員等活動進行。集中學習的時間每月應在四小時左右。要提倡黨員自學。黨員學習一般要有學習筆記和學習心得。
3、要充分利用黨校、黨員活動室等陣地,為黨員創(chuàng)造學習條件。對黨員學習的資料要統(tǒng)一安排,學習形式要多種多樣,既能夠集中學習、輔導,也能夠舉辦各種不一樣類型的讀書會、專題討論會、智力競賽等活動。要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,真正到達提高理論水平,增強黨性覺悟,改善工作的目的。
4、黨支部要定期檢查黨員的學習情景和學習筆記,并經(jīng)過必須形式進行考核,對學習好的給予表揚,差的給予批評。
公安局支部黨員、民警學習制度篇九
按照__教發(fā)【20__】53號文件,《關于印發(fā)〈20__年度教育系統(tǒng)領導班子和領導干部年度考核實施方案〉的通知》精神,我代表總支委員會做工作匯報。
一、加強黨員的思想建設。
(一)本年度學校黨總支采取定時間、定地點的方式,保證“三會一課”制度的落實。定期召開黨員大會、總支委員會、黨小組會,在組織形式上,開展組內(nèi)學習、網(wǎng)上學習、家庭學習、社會實踐活動等,使組織生活生動活潑、富有實效。同時采用多種形式上黨課,一共組織黨員上黨課四次,黨課的主要資料:1、加強廉政建設;2、黨員應當作帶頭創(chuàng)新的模范;3、以楊善洲、郭明義為榜樣發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用;4、公開承諾、服務大局,創(chuàng)先爭優(yōu)做表率。每次黨課之后都要求黨員寫反思寫體會。
(二)組織全體黨員干部到蛇山子祭掃烈士陵園、看家鄉(xiāng)活動,向烈士敬獻花籃,重溫入黨誓詞,感受家鄉(xiāng)變化。
(三)在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,緊緊圍繞“以和諧求穩(wěn)定,以創(chuàng)新求發(fā)展,以特色求生存,以管理求質(zhì)量,以科研求提升。構建品牌學科、品牌教師、品牌學生三位一體的品牌學校?!鞭k學目標,開展了黨員公開承諾和“四比活動”,既“比愛心”,“比貢獻”,“比業(yè)績”,“比服務”,制定了《開展四比活動方案》,対四比資料做了科學而精辟的詮釋。為“四比活動”搭建平臺,一是扶貧幫困;二是黨員示范課,三是輔導學困生,四是黨員亮牌示范。經(jīng)過有目的的開展活動,使“四比活動”更有可行性和實效性。
二、加強基層組織建設。
(一)健全學習計劃,逐步推進黨組織學習活動常態(tài)化。強化學習管理,健全學習通報、學習交流和學習考核等制度,南北校區(qū)的主要領導定期坐到一齊,先談個人學習體會,然后再研究工作。
(二)結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,進取在學校黨員中開展“五個好”的創(chuàng)立活動,加強領導班子和黨員隊伍建設,增強領導本事和執(zhí)行本事。
經(jīng)過爭先創(chuàng)優(yōu)活動的開展,我們就樹立了蔡紅、萬金梅為教學典型;陳炎妍、馬麗為科研典型;王曉東、楊金華為班級管理典型;蔡麗英、李悅為愛心奉獻典型;王迎君為師德垂范典型,并建立了爭先創(chuàng)優(yōu)促發(fā)展群英譜專欄。
(三)認真做好進取分子的培養(yǎng)和黨員的發(fā)展工作。
1、做到成熟一個發(fā)展一個,不斷地增強黨員隊伍的活力和戰(zhàn)斗力。支部委員經(jīng)常找黨員談話,了解對進取分子寫實的情景,檢查寫實記錄,做到寫實針對性強,全面反映提高過程。
2、每次發(fā)展黨員都要經(jīng)過認真的內(nèi)查外調(diào),材料祥實、規(guī)范,無論發(fā)現(xiàn)任何問題必須查清楚,然后上報教育局黨委,并重視發(fā)展后的組卷工作及材料積累。
3、時召開黨總支部大會,做好相關材料報送工作,我校今年有3名預備黨員按期轉為正式黨員,有2名青年教師被黨組織吸收為預備黨員,有一名教師被列為組織發(fā)展對象。
三、加強黨的作風建設。
(一)領導班子成員帶頭深入教學第一線,參加聽課、評課,組織教學分析會,提高管理水平和業(yè)務本事。
(二)對黨員干部進行八小時以外慎瀆教育,自覺遵守法律、法規(guī)。養(yǎng)成健康向上的生活情趣,在群眾中產(chǎn)生良好的影響。
(三)在工作中進一步完善民主管理,學?;A建設改造、教師評優(yōu)晉級等重大事項,都經(jīng)過職工代表大會討論決定,然后實施,堅持校務公開制度。并設立了黨務公開專欄。
(四)對于群眾反映的熱點問題,舉報信件,學校領導及時解決,做到矛盾不上繳。我校無越級上訪和無理上訪事件。
四、高度重視教師職業(yè)道德建設,樹立為人師表良好形象。
我校黨總支對師德師風建設工作高度重視,把抓好師德師風創(chuàng)立活動作為實踐科學發(fā)展觀,堅持教育為人民服務,推進依法行政,從嚴治教,維護教育形象,創(chuàng)立禮貌行業(yè),改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓。把職責目標落實到各有關崗位及職責人;并結合學校工作實際,制定了切實可行的師德師風工作實施方案。
具體做了以下幾個方面:一是簽訂師德職責狀,二是開展師德講座,三是熱愛學生,建立平等、民主,和諧的新型師生關系;四是以身作則,自覺修身養(yǎng)性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不斷塑造鮮活、生動的人格魅力;五是是要面向全體學生,切實貫徹“因材施教”的原則,讓每一名學生都得到充分的發(fā)展。
五、建立和完善長效工作機制,推進行風建設工作。
為進一步加強民主評議學校行風工作建設,建立和完善長效工作機制,使民主評議行風工作逐步走向規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。本年度進一步加強行風長效機制建設的工作目標和職責制。
學校各部門必須明確,加強行風建設是一項長期的任務,是加強學校制度化建設的重要資料。建立長效機制是十分必要的,是為了從根本上解決學校在行風方面存在的問題,使全校廣大教職工進一步增強服務社會、服務學生的意識,認真改善工作作風、工作方法和工作態(tài)度,切實提高依法辦學和依規(guī)辦事的本事,不斷提高工作效率和服務質(zhì)量。全面實現(xiàn)“五有”,即有強烈的職責意識、有規(guī)范的辦事程序、有良好的工作作風、有滿意的服務質(zhì)量、有較高的社會評價。進而完成我?!拔逵恕惫ぷ髂繕耍杭唇虝恕h(huán)境育人、服務育人、管理育人、實踐育人。
(一)完善督查考核機制,實現(xiàn)行風建設目標具體化。把行風建設納入學校工作的總體規(guī)劃,量化目標,細化職責,并列入年度目標管理考核,做到與業(yè)務工作有部署、有檢查、有考核,使建設工作年年有目標,人人有任務。
(二)完善征求意見及整改機制,實現(xiàn)行風自查規(guī)范化。每半年要結合學校工作,對行風方面的情景進行自查和整改。認真查一查在依法行政、依規(guī)辦事、落實政策、工作本事、工作效率、服務態(tài)度、服務水平、廉潔自律等方面,還存在哪些問題和不足,然后提出整改計劃和措施。
六、做好群團工作。
1.發(fā)揮工會組織作用,為了健全工會組織,經(jīng)請示教育工會批準,我校于20__年12月26日午時舉行了第八屆工會換屆選舉大會,選舉了以王樹森為工會主席的新一屆工會委員,工會換屆選舉大會以后,就開始著手籌備第八屆教代會工作,經(jīng)過精心的籌備,于20__年3月17日午時召開了第八屆教職工代表大會,與會代表聽取了邱校長《三年發(fā)展規(guī)劃的報告》;曹艷芳教師《學校和工會財經(jīng)工作報告》;邱校長《提案解答報告》,支部和工會組織各部門定期考評,要求黨員帶頭遵守執(zhí)行,為群眾做出表率。充分發(fā)揮了工會組織在學校精神禮貌建設中作用。
2.充分發(fā)揮校團委團結教育青年的核心作用。支持團委開展一系列主題活動,如勿忘“九.一八振興我中華”升旗儀式活動;紀念“一、二九”活動;“五四”青年節(jié)詩歌朗誦會等活動。結合學校的實際工作9月份開展了養(yǎng)成教育訓練周,弘揚和培育民族精神教育主題升旗儀式,弘揚和培育民族精神教育主題班會等活動,10月份開展了金色祖國詩歌朗誦比賽活動。11月開展了養(yǎng)成教育示范生、師范教師、示范班評選活動。
3.進一步加強退休干部管理工作。認真落實好兩個待遇,關心他們生活健康,貫徹上級各項方針政策,學校黨支部能辦到的事情盡力辦到,暫不能辦到的事情做好耐心細致的思想工作。召開退休人員理事會一次,報告學校工作。給老同志過重陽節(jié),每逢節(jié)假日學校領導和工會都親自上門慰問體弱多病的老教師,給他們送去慰問品和慰問金。使他們安渡晚年。
經(jīng)過一年的工作,我校黨總支被評為教育系統(tǒng)和區(qū)優(yōu)秀黨支部,校工會被評為教育系統(tǒng)模范工會。
以上是我校黨總支一年來的主要工作成績,這些成績的取得是全體黨員和教師共同努力的結果,我深知我們的工作按照上級黨委的要求還有很大差距,在以后工作中繼續(xù)按照上級黨委的要求,努力學習,不斷創(chuàng)新工作方法,是我校黨總支工作再上一個新的臺階。
公安局支部黨員、民警學習制度篇十
為深入學習貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆四中全會精神,全面落實《中共中央關于進一步加強和改進公安工作的決定》,切實加強本部門黨員、民警的學習宗旨意識,工作作風和紀律作風建設,按照市局黨組指示,依據(jù)。
先進性教育。
支部整改方案的具體要求,特制訂本學習制度。
一、指導思想。
以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導,以保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動及紀律作風教育整頓活動為契機,緊密聯(lián)系我市公安工作和隊伍建設實際,立足公安監(jiān)管事業(yè),不斷增強本支部的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,不斷提高黨員、民警的理論素質(zhì)和執(zhí)法水平。
二、學習內(nèi)容、方法及安排。
學習的方法:黨員、民警的學習采取個人自學與集中學習討論相結合進行;
學習的內(nèi)容:包括政治理論、業(yè)務技能、科學文化、法律知識等方面內(nèi)容;
學習的安排。
1、參照《市公安局中心學習組2005年學習方案》的具體內(nèi)容,進行安排。
2、學習內(nèi)容講求系統(tǒng)性、針對性和務實性。具體方法一是在監(jiān)所星期五例會上,加入政治理論、黨紀政紀、法律法規(guī)等方面的學習內(nèi)容;二是堅持正面教育學習與反面教育學習相結合,通過典型案例分析等形式,增強黨員、民警對公安監(jiān)管工作的特點、性質(zhì)、任務的理解和把握,力求學習能與實際予以結合;三是充分發(fā)揮支部的組織作用。支部在適當時候,通過出思考題、討論題的形式對學習予以考核。
三、學習要求及考核。
1、要嚴肅學習紀律。學習活動設立學習組長,由市第二看守所所長任學習組長,負責監(jiān)督黨員、民警的學習情況;組長的學習情況由全體黨員、民警監(jiān)督。學習活動原則上每半個月召開一次全體民警大會,每一個季度召開一次民主生活會。學習采取簽到制,如特殊原因不能參加學習必須事先向組長請假,然后自行補課,年終予以考核。
2、要聯(lián)系工作實際。學習中要注重聯(lián)系公安工作和隊伍建設的實際,聯(lián)系自己的思想和工作實際,以增強自身素質(zhì)為目標,通過學習落實先進性標準,提高“四個能力”、“二個水平”。
3、要做好學習筆記。學習要作好筆記,黨員、民警的學習筆記,由學習組長檢查驗收;組長的學習筆記,由支部成員集體檢查。
公安局支部黨員、民警學習制度篇十一
1、全體黨員必須自覺參加先進性教育活動學習,學習時要理論聯(lián)系實際,達到既提高思想覺悟,又達到代表人民群眾利益的目的。
2、每位黨員要按照統(tǒng)一的學習計劃,做到學習內(nèi)容明確,學習時間保證。每周集中學習不得少于兩個半天,自習達到7個學時。
3、建立學習考核制度,對因事因病不能參加集體學習的,要擠時間自學。對遲到、早退、無故不參加集中學習的,要做出嚴肅的.批評。
4、學習時要專心致志,刻苦鉆研,做好學習筆記,辦好學習專欄。討論時要積極發(fā)言,各抒已見,相互尊重,共同提高。
5、及時備齊階段學習資料,建立先進性教育學習檔案資料。學習記錄要有時間、內(nèi)容,體會發(fā)言要有提綱,按時完成各項學習任務。
6、加強學習引導。建立支部書記抓全面,宣傳委員具體抓,其他成員配合抓的領導機制,及時做好階段布置、督查、小結,使學習落到實處。
7、學習主要采取集中學習和自學相結合的方式進行,學習中要注重聯(lián)系實際,做到學以致用,促進本職工作。
8、學習結束后,支部將對黨員學習情況進行專項評估,納入黨員德能勤績綜合考評,按督查情況,對不能按時完成學習任務的黨員,將直接追究責任。
為了切實開展好以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,保障本次教育活動的有序進行,全面提高本局全體工作人員的思想、政治、業(yè)務素質(zhì)和水平,根據(jù)區(qū)委安排部署,結合我局實際,特制定如下學習制度:
一、學習時間
集中學習時間按照區(qū)委在各階段的總體安排時間進行,由局先進性教育活動辦公室組織黨員集中學習,特殊情況由辦公室臨時通知安排。個人自學時間每天不少于2小時。
二、學習內(nèi)容
主要學習鄧小平理論和江"三個代表"重要思想;黨的十六大報告、十六屆三中、四中全會精神,胡同志關于開展共產(chǎn)黨員先進性教育活動的講話精神;《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》;《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨黨員權利保障條例(試行)》和有關先進性教育的領導講話;報紙雜志上的有關文件和學習材料。
三、學習方式
采用集中組織學習,個人自學,收看先進事跡報告錄像,討論發(fā)言,經(jīng)驗交流,邀請老黨員、老干部進行革命傳統(tǒng)教育等多種形式,緊密聯(lián)系實際,學以致用,學用結合,努力提高學習效果。
四、幾點要求
1、每名黨員都要按照本局先進性教育辦公室的學習計劃,認真做好學習筆記和撰寫心得體會,保證有質(zhì)、有量、有水平。同時要結合實際,在提高自身素質(zhì)上下功夫。
2、在學習方法上要靈活生動、多樣,要經(jīng)常結合自身工作開展心得交流。
3、每名黨員要做到學習不遲到、不早退、不無故缺席,因病因故要提前請假。學習日若遇特殊情況,應及時補學。請假須由本人書面申請,半天內(nèi)事假由局先進性教育辦公室負責人審批,一天以上由領導小組組長批準。
公安局支部黨員、民警學習制度篇十二
學習計劃。
和內(nèi)容的審定,組織對學習制度落實情況的考核。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年黨支部黨員學習制度精細化,歡迎大家閱讀。
為促進“學習型組織、學習型支部、學習型個人”建設,不斷提高廣大黨員干部的政治理論水平和業(yè)務素質(zhì),建立學習長效機制,制定本制度。
黨支部學習由支部書記(或書記委托組織委員)主持,支部全體黨員參加,部分內(nèi)容可吸收非黨同志參加。
馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等一系列重大戰(zhàn)略思想;黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神;社會主義榮辱觀,特別是《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》;各級黨委政府重大決策部署;黨章及黨建方面的理論知識。
每周五下午為支部集中學習時間。集中學習時間如遇特殊情況需要變動時,由主持人決定。
黨支部的學習采用集中學習、分散學習、自學、專題講座、推薦文章(文件)、主題發(fā)言等形式進行學習。
五、學習要求。
(1)要樹立終身學習的理念,積極參加各級組織的學習活動,不斷提高個人理論素養(yǎng)和工作水平。
(2)黨支部每年年初要制定詳細的學習計劃,黨員干部個人要按照學習計劃安排認真落實學習任務。
(3)要合理處理工學矛盾,堅持自學,在參加集中學習的同時,每年至少要自主選擇讀兩本好書,認真記好學習筆記,撰寫學習心得。
(4)實行嚴格的考勤,每次學習認真做好簽到。
(5)參加學習培訓時要嚴格要求自己,自覺遵守各項。
規(guī)章制度。
學習時間必須關閉手機或調(diào)為振動非特殊情況中途不得外出切實保證學習的正常進行。
(6)要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。堅持“學理論、議大事、轉觀念、出思路、促發(fā)展”,在求深、求實、求新上下功夫,形成濃厚的學習氛圍。結合工作和勞動生產(chǎn)實際,認真學好各項學習內(nèi)容,有意識地、自覺地指導工作實踐。
為切實提高廣大黨員的思想理論素養(yǎng),加強黨員的政治學習意識,推進黨員的思想作風建設,增強貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性,增強工作中的預見性和創(chuàng)新性,提高全系統(tǒng)整體管理水平,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,規(guī)范黨員學習程序,提升學習質(zhì)量,特制定《黨員學習制度》。
一、指導思想。
認真學習“三個代表”重要思想,全面貫徹黨中央重要指示精神和工作部署,切實落實終身學習的理念,以提高廣大黨員干部無私奉獻、開拓創(chuàng)新、樹立黨員形象的意識為重點,緊密結合工作實際,理論聯(lián)系實際,組織好黨員學習活動。
二、學習計劃與時間、地點。
黨員理論學習形成每月例會制度。學習時間原則上每月末組織一次集中學習。如遇急需傳達的中央、省、市和局的重要會議精神,安排臨時學習。
地點在各單位。
三、學習內(nèi)容。
以鄧小理論、“三個代表”重要思想和黨的重大方針政策為主要學習內(nèi)容,學習、傳達黨中央、省、市及局的重要會議精神及方針、政策、文件以及經(jīng)濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史、軍事以及與本職工作相關業(yè)務等知識的學習,結合實際研究本單位近、中期重點工作。使學習人員提高法律、法規(guī)和政策理論水平,了解和掌握國內(nèi)發(fā)展大事及本單位發(fā)展思路、重點工作和具體。
工作方案。
與措施,增強大家的政治敏銳性和工作創(chuàng)新意識。在使黨員掌握馬克思主義的立場、觀點、方法、提高運用理論指導工作實踐和解決實際問題的能力同時,拓寬知識領域,提高工作技能。
四、參加范圍。
全體黨員及入黨積極分子。
五、學習形式。
學習采取自學、集中學習、討論相結合的方式。集中學習將分門類設專題,聯(lián)系實際研討,觀看錄像片等并不定期邀請領導或專家作專題講座。
集中學習研討。每月一次集中學習,每人每年至少有一本學習筆記或一篇學習心得。
分散學習。結合工作實際,有針對性地組織黨小組學習。
自學。每月每位黨員自學時間不少于2小時。
每學年針對思想、組織和行政上的重要任務和重點工作,由黨支部書記邀請有關領導、專家,進行專題講座或由組織委員組織黨員收看黨建專題講座錄象。
每月由黨支部書記或學習委員推薦理論性強、內(nèi)容豐富、信息含量大,有指導意義的文章(文件),幫助大家深入認識理解黨中央、省、市及局的各項方針政策。
六、學習要求。
黨支部負責各階段學習內(nèi)容的組織、安排,力求做到計劃周密、精心組織、健全制度、提高質(zhì)量、務求實效,為圓滿完成本單位各項工作任務奠定堅實的思想、理論基礎。
發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。堅持“學理論、議大事、轉觀念、出思路、促發(fā)展”,在求深、求實、求新上下功夫,形成良好的學習氛圍。學習成員要處理好學習與工作的關系,深入調(diào)研,勤于思考,切實做到學習時間人員到位,思想到位。結合本職工作實際,認真學習好各項學習內(nèi)容,有意識地、自覺地指導工作實踐。
學習成員要做到“三個有”即:有專用筆記、有學習體會文章、有個人學習小結,年度交支部辦公室備查。
考勤制度。建立健全《黨員學習考勤制度》,參加學習的成員要實行簽到制度,一般情況不得請假。每次會議后統(tǒng)計出勤情況,并向有關人員定期予以通報。
建立年終述學制度。黨員在年末總結工作時,要匯報一年來學習的收獲和體會,自覺接受黨組織和廣大群眾的監(jiān)督。從而推動全系統(tǒng)改革發(fā)展穩(wěn)定工作深入進行。學習的情況將作為年度考核的一項重要內(nèi)容。
學習結果通報制度。支部將不定期對每個黨員的學習情況進行檢查指導并對每次學習情況進行認真總結,并及時撰寫“會議紀要”,在黨員會上通報學習情況,加強學習成果的交流與輻射。
通過學習,要進一步堅定政治信念,增強黨性修養(yǎng),提高理論水平和分析、解決實際問題的能力,密切聯(lián)系群眾,切實轉變工作作風和思想作風,全心全意為人民服務。
在認真總結經(jīng)驗的基礎上,不斷改進黨員學習的組織、形式和服務。在全系統(tǒng)黨員中形成學習的自覺性和緊迫性,增強對學習型黨員、學習型組織理論理解的正確性,夯實自覺學習、終身學習的思想基礎,做到學習工作化,工作學習化,努力學習,做學習型黨員,保證不斷向上的活力。最終全面開展好爭創(chuàng)“終身學習、全員學習”型支部的活動。
為加強黨員的理論學習,全面提高黨員理論素養(yǎng)和業(yè)務能力,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,規(guī)范學習活動,提升學習質(zhì)量,特制訂本學習制度。
一、參加人員。
參加人員為局機關和下屬事業(yè)單位全體黨員,必要時可吸收非黨人員參加。
二、學習內(nèi)容。
學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,學習黨的路線方針政策、法律法規(guī)以及與林業(yè)相關的業(yè)務知識。
三、學習時間。
原則上每周一晚上進行集中學習,如有特殊情況,可酌情調(diào)整,并提前半天通知。
四、學習方式。
(一)以集中為主,分散自學為輔。分散自學時要求在辦公室進行,按照學習計劃結合工作實際安排自學內(nèi)容,或按通知要求的內(nèi)容進行,并做好筆記。
(二)每月安排集中學習不少于2次,采取集體討論、交流發(fā)言、專家輔導等多種形式進行。
(三)通常每月安排一次局領導或處(室、站)牽頭負責學習課題的集中宣講、交流。
五、學習要求。
(一)黨支部學習實行支部書記負責制,支部書記負責集中學習的主持或指定其他支部委員主持,學習計劃和內(nèi)容的審定,組織對學習制度落實情況的考核。
(二)宣傳委員負責每年年初制訂學習計劃,報支部書記審定后組織實施,負責學習材料的準備,學習時間和內(nèi)容的通知,學習情況的記錄和考勤工作。
(三)各處(室)、站負責人要為本部門人員的自學創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和學習氛圍,組織好本部門人員參加集中學習,做好本部門負責的學習課題的準備和研討工作。
(四)參加人員要妥善安排好手頭的工作,按時參加集中學習;因故不能參加的,要向支部書記請假。
(五)學習中,要遵守有關會場規(guī)定。手機設置于振動或靜音狀態(tài),無特殊情況不在學習室內(nèi)接、打電話,不隨意走動;要準備專用筆記本,認真記錄學習內(nèi)容,以備查閱;組織討論時,要積極發(fā)言。
公安局支部黨員、民警學習制度篇十三
為扎實開展“兩學一做”和各種創(chuàng)先爭優(yōu)活動,積極推進學習型黨組織建設,確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效,特制定本制度。
1.按照建立“學習型”黨組織要求,制定本單位的學習計劃。
2.根據(jù)學習要求,制定詳細的學習計劃,將學習目標、內(nèi)容和要求落實到每個學時。
2.支部集中學習時間必須確保不少于20學時。
3.要采取領導親自上黨課、專家輔導、觀看教育宣傳片、開展討論交流等多種形式,提高學習成效。
4.各干部職工要利用工余時間主動自學,自學時間不少于20小時。
1.要以黨支部為單位,使用統(tǒng)一的筆記本,做到干部職工人手一冊。
2.干部職工都要自己動手記學習筆記。
3.要定期組織筆記抽查、展評和優(yōu)秀體會文章評選活動,調(diào)動學習積極性。
1.要依托宣傳欄、網(wǎng)站等載體,開辟創(chuàng)先爭優(yōu)活動專欄或學習園地,及時登載個人學習心得、理論文章等,促進相互學習、共同提高。
2.要分專題組織理論研討會和心得交流會,對重大理論問題開展座談討論,增強學習的互動性和感染力。
3.每次集中討論都要對發(fā)言人、發(fā)言內(nèi)容等情況進行記錄。
4.各要教研組認真組織學習,將優(yōu)秀體會文章、理論文章及時向創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室推薦、擇優(yōu)在網(wǎng)站創(chuàng)先爭優(yōu)活動專欄上予以刊發(fā)。
1.黨支部建立考勤簿,每次集中學習都要安排專人對干部職工參學情況進行登記。
2.各干部職工集中學習參學率必須達到98%以上。
3.黨支部書記要不定期對支部的考勤情況進行抽查。對參學率低的黨員,進行嚴肅批評;對無正當理由多次曠課的干部職工,要嚴肅批評教育。
1.對因特殊情況不能參加集中學習的干部職工,各黨支部要指定專人拿出專門時間進行補課,并記錄請假原因等。
2.黨支部對干部職工補課情況要進行記錄備案,有雙方簽字。
公安局支部黨員、民警學習制度篇十四
不忘初心。
牢記使命,以改革創(chuàng)新的精神,加強理論學習,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,切實增強領導班子和領導干部的理論素養(yǎng)決策水平和工作本領,為實現(xiàn)中華民族偉大復興奠定堅實的思想理論基礎。
市非遺保護中心黨支部組織黨員干部每周自學一次,每季度撰寫一篇心得體會;每隔半月黨員干部集中學習一次;每季度不少于一次黨課;每年召開一次民主生活會和民主評議;如遇急需傳達上級會議精神和學習的內(nèi)容,安排臨時學習。
(一)黨章逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利。
(二)黨規(guī)學習《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學習黨的歷史,學習革命先輩和先進典型,從違紀違法案件中汲取教訓。
(三)學習系列講話認真學習習總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想。認真學習以習總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系。學習、傳達黨中央、上級單位及某的重要會議精神文件以及與本職工作相關的業(yè)務等知識的學習,同時,可以提前指定如作風建設、加強學習、團結、民主、管理、協(xié)作、程序等作為下一次的學習和討論內(nèi)容。使學習人員提高法律、法規(guī)、政策理論和業(yè)務水平,了解和掌握國內(nèi)發(fā)展大事及本單位發(fā)展思路、重點工作和具體工作方案與措施,增強大家的政治敏銳性和工作創(chuàng)新意識。在使黨員掌握馬克思主義的立場、觀點、方法,提高運用理論指導工作實踐和解決實際問題的能力同時,拓寬知識領域,提高工作技能。
(四)學習《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》,使全體黨員深刻認識《條例》制定的重大意義,加強黨員教育管理工作,提高黨員隊伍建設質(zhì)量,保持黨員隊伍的先進性和純潔性。
(五)深刻學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》,全體黨員干部要堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。組織大家認真讀原著、學原文、悟原理,并緊密結合“。
不忘初心。
牢記使命”的主題組織相關教育活動。
(六)學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》等黨內(nèi)法規(guī)。
(七)學習《憲法》、《行政法》、《監(jiān)察法》等法律法規(guī)。
(八)學習有關生態(tài)環(huán)境保護、
扶貧。
攻堅、網(wǎng)絡安全、國防健康知識。
(九)“學習強國”app學習內(nèi)容。
(十)與本單位職能職責相關的政策和知識。
學習采取自學、集中學習、討論相結合的方式。集中學習將分門類設專題,聯(lián)系實際研討,觀看錄像片、實地學習等并不定期邀請領導或專家作專題講座。
(一)集中學習研討。每周自學的基礎上,每隔半月組織一次集中學習,每人每年至少有10000字的學習筆記。集中學習一般在每隔一周的星期五下午,由支部書記或黨政一把手組織學習,其它黨員干部職工依次發(fā)言、談心得體會并進行討論,由支部書記進行點評。
(二)每月由學習委員推薦理論性強、內(nèi)容豐富、信息含量大,有指導意義的文章(文件),幫助大家深入認識理解黨中央、上級單位及某黨委的各項方針政策。
(三)每年針對思想、組織上的重要任務和重點工作,由黨支部邀請有關領導、專家,進行專題講座或由組織委員組織黨員收看黨建專題講座錄象。
黨員學習由黨支部具體組織、安排,力求做到。
計劃。
周密、組織精心、制度健全、提高質(zhì)量、務求實效,為圓滿完成上級各項工作任務奠定堅實的思想、理論基礎。具體要求如下:
(一)每次學習都要帶上學習筆記本,記錄學習時間,標題及其重要內(nèi)容,以便于參加討論。同時,黨支部書記、學習委員要定期不定期的檢查黨員干部的學習筆記。討論時要積極踴躍發(fā)言,發(fā)言要圍繞學習內(nèi)容,結合自身工作實際,本著利于提高素質(zhì)、改進工作的積極態(tài)度進行。
(二)發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。堅持學理論、議大事、轉觀念、出思路、促發(fā)展,在求深、求實、求新上下功夫,形成單位上下較好的學習氛圍。
公安局支部黨員、民警學習制度篇十五
在縣教育體育局的正確指導和中心學校黨總支的關心與支持下,我校以黨的“”精神為指導,深入學習實踐十九大精神,努力工作,廉潔自律,帶領全體黨員和教師,知難而進,堅持不懈地夯實黨的執(zhí)政基礎,增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力建設學習型黨支部,推動學校各項工作協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)將我校履行黨建工作崗位職責的情景簡要匯報如下。
一、加強制度建設,履行黨建工作第一職責。
一年來,我校努力抓好學習黨的精神,進取開展學習實踐活動,立足學校實際,認真研究制定黨建工作計劃,堅持黨員學習制度,黨建工作措施得力,成效顯著。每年對黨員進行考核,評選優(yōu)秀黨員進行表彰并及時總結黨建工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,學校的政務、財務、人事等重大事項由黨支部研究決定,起到了黨支部領導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、以學習為抓手,加強思想建設,提高領導班子和黨員教師隊伍建設。
學校黨支部始終把學習作為提高領導班子和黨員教師隊伍思想素質(zhì),促進師德師風建設的重要手段,以加強師德師風建設和干部作風建設為重點,狠抓思想政治教育和師德師風教育,進一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務水平。
多年來,堅持集中學習與分散學習相結合,學政治與學業(yè)務相結合,經(jīng)過采取學資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式,組織黨員干部和教職工深入學習黨的基本理論,學習黨的路線方針、學習教育教學理論的專業(yè)知識,提高學習的必要性、針對性、實效性,做到了真學、真懂、真信、真用,提高思想覺悟,提升師德水平,推動工作發(fā)展。
1、抓好領導班子和干部隊伍學習。
定時組織班子成員和中層領導進行政治和業(yè)務學習,切實提高班子成員的政治理論水平。在學習中,學校領導班子成員率先垂范帶頭學,結合工作主動學,持之以恒經(jīng)常學,做教職工學習的表率,當學習型管理者。
經(jīng)過學習,領導班子成員切實加深了對黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握,提高了黨的理論和專業(yè)文化素養(yǎng),提高了認識,增強了樹立和落實科學發(fā)展觀、構建和諧學校的堅定性和自覺性。
2、抓好黨員隊伍學習。
經(jīng)過學資料、聽先進事跡報告等多種形式,組織黨員學習黨的理論知識及黨和國家的方針政策,學校黨支部建立了黨員學習小組,定期檢查理論學習筆記。先后組織開展了“弘揚焦裕祿精神”教育活動、“師德師風”教育活動以及學習實踐十九大精神等教育活動,提高了黨員的政治素養(yǎng),使每位黨員真正能夠做到政治過關、思想過硬、本事過人,成為教職工政治理論學習和專業(yè)知識學習的榜樣。
3、抓好教職工隊伍學習。
把學政治與學業(yè)務結合起來,把定時學與日常學結合起來,把學習理論與實踐應用結合起來,保證了學習實效。在教職工堅持開展政治理論學習制度,結合團體備課和校本教研開展業(yè)務學習和廣泛的讀書活動、古詩文誦讀和讀書演講活動、期中期末教師隨考制度,以現(xiàn)代教育理念和先進的科學文化豐富教師生活,從而切實提高了教師隊伍的政治理論專業(yè)文化素養(yǎng)。
三、切實有效的開展黨風廉政建設工作。
1、加強黨風廉政教育,增強廉潔自律意識。
按照縣教育體育局黨委關于“一把手”講黨課的要求,黨總支部書記組織全體黨員干部學習了關于黨風廉政建設、反腐敗斗爭的有關資料,進一步提高全體黨員干部對黨風廉政建設、反腐敗斗爭重要性的認識。并要求全體黨員干部立足崗位、無私奉獻,充分發(fā)揮黨員干部模范先鋒作用。
學校黨總支部組織全體黨員干部認真學習、宣傳、貫徹中共中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》以增強全體黨員干部廉潔自律意識。
在全體黨員干部中扎實開展“讀文章、思廉政、樹形象”的“讀書思廉”活動,開展讀書寫心得體會活動,推動“讀書思廉”活動取得新的成效。
在學校內(nèi)廣泛開展讀“廉政書”,唱“廉政歌”,看“廉政戲”,聽“廉政課”,觀“警示片”,實行“廉政承諾和廉政宣誓”,開辟“廉政專欄”,以此來教育和引導黨員干部加強道德修養(yǎng),強化自律意識。
2、加強領導干部的廉潔自律,杜絕一切腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
學校領導各負其責,嚴格執(zhí)行領導干部廉潔自律的各項規(guī)定,堅決剎住領導干部違反規(guī)定收受現(xiàn)金,有價證券等不正之風。結合“__”的學習,在全體黨員干部中倡導勤儉節(jié)儉,反對驕奢淫欲,樹立勤儉辦學的思想。
在公務接待活動中注重節(jié)儉,不浪費,不超標準接待,不用公款進行高消費的娛樂和健身活動;嚴格遵守財經(jīng)紀律,嚴格執(zhí)行財務“收支兩條線”規(guī)定,從源頭上預防和治理腐敗,嚴格執(zhí)行公款、預支、報銷會審會簽制度和資金使用申報制度。從制度上、從源頭杜絕一切腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
3、完善監(jiān)督機制,加強黨風廉政建設。
我們進一步強化了黨政監(jiān)督機制,教代會以及各職能部門之間的監(jiān)督作用,不斷完善并認真執(zhí)行黨風廉政建設職責制,以及領導干部黨風廉政狀況考察制等制度;在群眾監(jiān)督方面,我們設“舉報信箱”、“投訴電話”、“校長電子信箱”等。充分發(fā)揮教職工代表參政、議政的作用,學校獎懲條例等重大決策或關系教職工切身利益的重大問題都由教職工代表大會討論決定,從而規(guī)范了學校管理。
四、深入開展群眾教育實踐活動,為支部建設和學校各項工作的開展供給理論基礎和思想保證。
支部始終把全會精神的學習貫徹作為工作開展的重中之重,堅持把學習貫穿工作始終,采取領導班子帶頭學、理論學習團體學、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式,做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。
經(jīng)過幾個月的學習,支部整體在深化認識、統(tǒng)一思想上取得了成效,在凝聚力量、統(tǒng)一行動上取得了成效,更重要的是在聯(lián)系實際、貫徹落實上取得了成效,學習貫徹活動取得了顯著的實效。深入開展黨的群眾教育實踐活動,全心全意為人民服務,切實改善工作作風,贏得人民群眾信好評。
緊緊圍繞堅持黨的先進性和純潔性,以為民、務實、清廉為主要資料,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,以領導班子和領導干部為重點,切實著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的本事。
支部還經(jīng)過組織廣大干部職工觀看教育影片、學習身邊的優(yōu)秀黨員先進事跡等方式,學習先進,選樹典型,進一步提升了黨員干部的干實事做實事的熱情和勁頭,黨員先鋒模范作用進一步發(fā)揮,支部戰(zhàn)斗堡壘作用明顯增強。
五、以創(chuàng)立“義務教育均衡發(fā)展”工作為抓手,不斷改革創(chuàng)新,促進學校不斷提高。
作為書記的我,能維護校長的工作,緊密配合搞好了今年的“義務教育均衡發(fā)展”工作。與班子成員、教師團結協(xié)作,穩(wěn)定做好了教師的思想工作。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
六、存在的問題。
一是要進一步密切聯(lián)系群眾,聽取群眾意見。支部要繼續(xù)堅持群眾路線和群眾觀點,要主動深入教師調(diào)查研究,認真聽取群眾意見和呼聲,認真分析群眾意見和提議。同時在重大問題要注意發(fā)揮民主,要充分發(fā)揮群眾的作用,采取多種形式聽取群眾意見,得到大多數(shù)群眾的理解和支持。
二是離學習型黨組織、學習型領導班子還有必須差距。由于各項管理和教學工作任務繁重,組織全體黨員集中學習機會較少或安排不及時,學習氣氛不夠濃厚。
公安局支部黨員、民警學習制度篇十六
為促進“學習型組織、學習型支部、學習型個人”建設,不斷提高廣大黨員干部的政治理論水平和業(yè)務素質(zhì),建立學習長效機制,制定本制度。
黨支部學習由支部書記(或書記委托組織委員)主持,支部全體黨員參加,部分資料可吸收非黨同志參加。
馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等一系列重大戰(zhàn)略思想;黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神;社會主義榮辱觀,異常是《.....黨員領導干部廉潔從政若干準則》;各級黨委政府重大決策部署;黨章及黨建方面的理論知識。
每周五午時為支部集中學習時間。集中學習時間如遇特殊情景需要變動時,由主持人決定。
黨支部的學習采用集中學習、分散學習、自學、專題講座、推薦文章(文件)、主題發(fā)言等形式進行學習。
五、學習要求。
(1)要樹立終身學習的理念,進取參加各級組織的學習活動,不斷提高個人理論素養(yǎng)和工作水平。
(2)黨支部每年年初要制定詳細的學習計劃,黨員干部個人要按照學習計劃安排認真落實學習任務。
(3)要合理處理工學矛盾,堅持自學,在參加集中學習的同時,每年至少要自主選擇讀兩本好書,認真記好學習筆記,撰寫學習心得。
(4)實行嚴格的考勤,每次學習認真做好簽到。
(5)參加學習培訓時要嚴格要求自我,自覺遵守各項規(guī)章制度,學習時間必須關掉手機或調(diào)為振動,非特殊情景中途不得外出,切實保證學習的正常進行。
(6)要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。堅持“學理論、議大事、轉觀念、出思路、促發(fā)展”,在求深、求實、求新上下功夫,構成濃厚的學習氛圍。結合工作和勞動生產(chǎn)實際,認真學好各項學習資料,有意識地、自覺地指導工作實踐。
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