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批判性思維是指在處理任務(wù)時(shí)能夠客觀、理性地分析和判斷問題的能力。學(xué)會(huì)運(yùn)用豐富和準(zhǔn)確的詞匯,可以使文章更加生動(dòng)和有說服力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
原來我也很誠實(shí)作文篇一
群星璀璨,但總有一些隱藏在漆黑的天幕下,就像是為了它們做陪襯似的,其實(shí)那些隱藏起來的星星多想發(fā)光發(fā)亮,走進(jìn)人們的眼里,綻放屬于自己的美麗,但就似命運(yùn)不可抗拒一般,它們只能在背后羨慕著別人,而我卻正如那暗淡的星星一般。
每次我都會(huì)在角落看著別人拿著獎(jiǎng)狀像斗勝的公雞一般昂首挺胸地走下來,眼里閃著自豪的光芒,然后我就會(huì)想如果我是他該多好,可以把光芒揮灑在別人身上,多么耀眼,多么美麗。在操場上也是如此,我總是在一旁看著別人打籃球的激烈狀況,看著別人在別人的叫好聲里投進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的球,自然而然地升起一種自慚形穢的心理。
有時(shí)候我們并不是缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,當(dāng)我擦亮眼睛,看著自己,由衷地說“真美”,有朋友不開心,我會(huì)陪他一起渡過,讓他開心,每次他需要幫助,我都會(huì)義不容辭地幫助他。這么美的自己一直以來自己都沒發(fā)現(xiàn),真遺憾。
隱藏在天幕中的星星??!請(qǐng)別忘了你一直都在發(fā)光,重拾你的自信,讓自己看看,自己美得多么耀眼,別再把自己踐踏得體無完膚,讓自卑把你拖進(jìn)深淵了!把屬于自己的美帶給世人!
原來我也很誠實(shí)作文篇二
小河因?yàn)閳?jiān)持不懈,最終投入大海的懷抱;小鳥因?yàn)閳?jiān)持不懈,能在藍(lán)天中自由飛翔;愛迪生因?yàn)閳?jiān)持不懈,有了一千多項(xiàng)發(fā)明;而我,因?yàn)閳?jiān)持不懈,所以學(xué)會(huì)了滑輪滑。
有一天,媽媽給我買了一雙輪滑鞋,我興奮地穿上了它。可是我剛站起來就摔倒了,我一次又一次地想試著站起來,可我就是站不起來。氣得我喊來了媽媽。媽媽急忙跑過來,問我怎么了,我說我站不起來了。媽媽笑著說:“自己摔倒了,就要自己站起來!”我氣乎乎地說:“我不想學(xué)了,根本站不起來!一站起來就又摔倒了。真討厭!”說完,便用手去脫輪滑鞋。
媽媽阻止了我,她鼓勵(lì)我說:“你不是最想學(xué)滑輪滑嗎?怎么遇到點(diǎn)困難就要放棄了?這可不是你的性格?!笔前?,我的幾個(gè)好朋友都會(huì)滑輪滑,他們?cè)趶V場上自由馳騁的樣子,讓我羨慕不已,我才決定學(xué)輪滑的??墒沁€沒滑上一步,我就要放棄了嗎?不!不能半途而廢!他們能做到的事,我也可以!我就不信我學(xué)不會(huì)!于是,我頓時(shí)信心百倍,手一抓地,一使勁,就站起來了。
媽媽說:“我沒幫你,你這不也站起來了嗎?要對(duì)自己有信心!”我笑了,先雙手扶著墻滑,來來回回滑了好幾次,等有感覺了,我再從墻邊滑到柜子那。眼看就要抓到柜子了,我感覺身體向后一仰,就躺在了地上,后腦勺磕得“砰”一聲響。突然,一陣針扎一樣的疼痛向我襲來,整個(gè)頭疼得受不了,我大聲哭起來。媽媽聽到哭聲跑來,二話不說扶起了我,見我把后腦勺磕出個(gè)包,心疼地說:“實(shí)在學(xué)不會(huì),就不要學(xué)了?!蔽揖髲?qiáng)地說:“不,別人可以,我也可以!如果不學(xué),我不是白挨磕了嗎?”我用手揉了揉后腦勺,又重新站了起來。
這次,我總結(jié)了滑輪滑的.訣竅:那就是要掌握好平衡,才不會(huì)讓自己滑倒。然后再試探著滑。漸漸地,輪滑聽話了,而我也越來越有信心了。經(jīng)過了三天的時(shí)間,我終于學(xué)會(huì)了滑輪滑。這多虧了我的堅(jiān)持。
通過這件事,我明白了:無論做什么事,都要對(duì)自己有信心,只要堅(jiān)持不懈地努力,就一定會(huì)成功。
原來我也很誠實(shí)作文篇三
云朵很白,但,是天空的。
陽光很暖,但,是世界的。
花草很美,但,是天地的……
夏竟是如此地悄無聲息。
推開院門,滿園旖旎……
我趕忙拉著媽媽和奶奶坐下,在院子里,我四處踱步。
花香撲人,真有點(diǎn)醺然欲醉的味兒,我的步履凌過這如夢如幻的花香……
傾仄的陽光透過葳蕤的密葉,毫不吝嗇地傾瀉下來。將偷偷采來的瓊漿星星點(diǎn)點(diǎn)地涂抹在水泥畫布上,那粼粼的碎水也漾起柔和的光陰。地上的光斑圓圓的,閃閃的,明亮溫馨之感油然而生,只想,在地上畫滿窗子,讓所有沉溺黑暗的人都習(xí)慣光明……花若一位位仙女,害羞地,總保持著那“猶抱琵琶半遮面”的形態(tài)……微風(fēng)拂過,樹葉奏出清脆的銀鈴聲,窸窸窣窣地像一朵荷花那淡淡的香。
我蹦著跳著,回到石凳。現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí),擁有的也不少了吧,如此般的美景,無與倫比。
媽媽進(jìn)屋,端著一盆自己做的玫瑰糕走了出來。我見了,迫不及待地蹦下座位,搶
了一塊,放入嘴里。那美味,刺激了我的味蕾,連連稱贊。見奶奶臉上有嗔怪之意,我趕忙拿起一塊放入奶奶口中。奶奶笑了,拍著我的背說道:“乖孫女!”我們一起坐著,一起聊天,倍感溫暖。
我與奶奶在樹下納涼。
奶奶扇動(dòng)著蒲扇,把我摟在懷里,給我講“牛郎織女”,教予我天上繁星……
年少時(shí)渾然不知,現(xiàn)在才懂得:原來,我也擁有這么多,這么多美好,這么多幸?!?或許,幸福是“春種一粒粟,秋收萬顆子”的收獲。
或許,幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適?!?/p>
或許,幸福是“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的追求
但是于我而言,幸福就是這么簡簡單單,平平淡淡……
原來,我也擁有這么多——幸?!?/p>
原來我也很誠實(shí)作文篇四
在語文課上的朗誦環(huán)節(jié),你或許會(huì)看見表情平靜的我,看似此刻充滿自信,但你無論如何都不會(huì)想到我是不自信的。我并不善于在眾人面前朗誦出作者的情感,或多或少的保留下一點(diǎn)兒,是出于害羞,還是經(jīng)驗(yàn)不足?我也解釋不清。但與我鮮明對(duì)比的是我的同桌小佳,她善于表達(dá)作者的情感,對(duì)語句高低調(diào)把握的精確,深受老師喜愛。她就像一顆星星沙,而我則像是普通的沙子。
但我是不甘于平凡的,我不會(huì)放過任何提高和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。幸運(yùn)的是,這個(gè)“屬于我”的機(jī)會(huì)來了。老師要挑選4名領(lǐng)讀人員,帶領(lǐng)班上同學(xué)在藝術(shù)節(jié)表演詩朗誦。兩男兩女,男同學(xué)定下了,小佳免檢當(dāng)上了領(lǐng)讀,只剩下一位了。老師在同學(xué)中選了5名來過關(guān),看誰能當(dāng)選,我就是其中一名。
我要把握這次機(jī)會(huì),無論是出于不甘平凡,還是為了夢想,我都會(huì)堅(jiān)持并全力以赴!到家后,我告訴了身為語文老師的媽媽,請(qǐng)她指導(dǎo)我。半夜了,夜寂靜下來,可我的屋子里卻燈火通明。媽媽一遍遍的教,而我卻沒有一點(diǎn)兒長進(jìn),還是讀著我的路子。兩個(gè)小時(shí)過去了,我開始了反思。拋棄一切,忘卻自我,身臨其境,展現(xiàn)自我!第二天,我們到老師那里過關(guān),我,得到了寶位!
盼望著的藝術(shù)節(jié)如期而至,我們的詩朗誦是最后一個(gè)節(jié)目。前面的節(jié)目是那么精彩,我怕我會(huì)出錯(cuò)。快了,快到我們了,我們?cè)诤笈_(tái)站好隊(duì)形。雖然有幾次舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),但我還是無法平靜。
“放飛夢想,抹去悲傷,擁抱暖陽,讓笑容留在臉上?!彪S著平靜的音樂,我準(zhǔn)備了充足的情感,仿佛置身于其中,無雜念,做純粹的自我!激揚(yáng)噴射,我成功了!結(jié)束后,老師對(duì)我發(fā)出了肯定:“太好了!太完美了!”我自信地抬起頭,接受著我期盼已久的贊美。英語老師也說:“曉宇,太棒了!平時(shí)不顯山不露水的,這次是一次驚喜!”那一刻,我就像《冰雪奇緣》中的艾莎充滿自信,展放屬于自己的冰雪魔法!像安娜一樣,活潑出自己的青春!
沒有什么會(huì)打到我們?!只要不是我們自己,誰都不會(huì)打到我們!只要你堅(jiān)持。
原來,在沙灘上,看似是沙子的東西,再仔細(xì)扒開看,那就是一顆充滿自信的星星沙!
原來我也很誠實(shí)作文篇五
付出努力,才可以得到成功;有了耕耘,才可以得到收獲;揮灑汗水,才可以得到報(bào)酬。經(jīng)過了那件事,我認(rèn)為我也可以,一定可以!
在我一年級(jí)時(shí)的一次考試,我想考第一,我的同桌也想考第一,我們就像百米賽跑中沖刺的兩名選手。結(jié)果他得了第一,我卻是第二十多名。那時(shí),我很奇怪:我明明和他一樣努力,一樣聽老師講課,一樣認(rèn)真完成家庭作業(yè),為什么我的成績比他落后那么多呢?我很不解,回家問媽媽時(shí),媽媽媽欲言又止,像是我做了什么虧心事,她不好意思張口似的。
我認(rèn)為媽媽是覺得我不夠努力,就倍加勤奮地學(xué)習(xí)起來,整天都浸泡在書海里。
又一次考試,我的同桌又得了第一,而我只從第二十多名提升到了第十三名。聽了這個(gè)成績,我氣得臉變得通紅,活像紅臉的關(guān)公。憑什么他沒我努力,卻比我考得好?周圍的'同學(xué)都認(rèn)為我發(fā)燒了。
暑假到了,我們一家人去了海邊,坐在沙灘上。媽媽指著一群在海邊覓食的鳥兒,說:“你看,這群覓食的鳥兒,當(dāng)海浪拍打過來時(shí),小灰雀總是能如猴子般機(jī)敏地沖上天空,而笨拙的海鷗要過很長時(shí)間,才能飛上一望無際的藍(lán)藍(lán)天空,但是,能飛過大海的卻是它們。”
聽了這番話,我茅塞頓開:原來,媽媽的意思是想告訴我,學(xué)習(xí)是一個(gè)持之以恒、循序漸進(jìn)的過程,憑的是長久的毅力,而不是短暫的沖動(dòng)或五分鐘熱度。我就像那些小灰雀,雖然憑著一時(shí)的沖動(dòng)將成績提起來了,但是由于根基沒有穩(wěn),所以到了一定高度后便翻越不過去了。而我的同桌相反,雖然他平時(shí)沒有我努力,但是他將以前學(xué)的知識(shí)都牢記于心中,只要有空閑的時(shí)候,他就將書本資料拿出來復(fù)習(xí),所以他遇到那些攔路虎都不怕,只要把學(xué)過的知識(shí)再提升一點(diǎn)檔次就夠了。我就是因?yàn)闆]有將基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)扎實(shí),沒有將學(xué)過的知識(shí)多多復(fù)習(xí),所以不能像他那樣胸有成竹,所以才會(huì)落后于他。只要我多多復(fù)習(xí)一下功課,把自己的基礎(chǔ)打扎實(shí),我也可以像他那樣成為飛躍大海的海鷗。
人的一生可以曲折,也可以平緩;可以輝煌,也可以落寞;可以成功,也可以失敗。只要我們認(rèn)真地對(duì)待每塊絆腳石,我們也可以成就輝煌的事業(yè),也可以成為飛躍浩瀚無邊大海的海鷗。
原來我也很誠實(shí)作文篇六
一次次的失敗,一次次的挫折,一次次的放棄,困難總是無情的告訴我:“你不可能成功”。
美術(shù)課上,那個(gè)顯眼的差字告訴我:你失敗了;手工課上,那一堆堆散落的木頭告訴我:你失敗了;勞動(dòng)課上,那一攤花花彩彩的紙片告訴我:你失敗了……可是,我沒有被打倒,因?yàn)槲抑溃翰唤?jīng)風(fēng)雨,就不會(huì)出現(xiàn)彩虹。付出了,就一定會(huì)有回報(bào),失敗永遠(yuǎn)打敗不了真正向往成功的人。于是,我再一次努力,我不再做一些自己根本完成不了的事了,我開始向?qū)W問開辟了一塊屬于我自己的領(lǐng)域,我開始挖掘我的特長,努力的學(xué)習(xí)。終于在一次次的嘗試、失敗后,我開始一步步走向成功。數(shù)學(xué)課上,速度和效率是我的專利,哪些難題總是免不了被我一一擊破的厄運(yùn)。老師的眼神在鼓勵(lì)我;同學(xué)們的目光在羨慕著我;這一切都在告訴我:你成功了。
在學(xué)習(xí)上我獲得了成功,在生活上也不例外,有時(shí)我?guī)椭改附M家務(wù),看門市,所以父母時(shí)??湮?,每一次被夸獎(jiǎng),都像吃了蜜一樣。
“不經(jīng)風(fēng)雨怎么見彩虹”這首歌永遠(yuǎn)陪伴著我!
原來我也很誠實(shí)作文篇七
就像馬克思說的:“人生如海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。”奧斯特洛夫斯基在失明的情況下完成了小說《鋼鐵是怎樣煉成的》;截癱患者張海迪,從小學(xué)到大學(xué)的課程全部自學(xué);海倫凱勒是個(gè)盲人,但她完成了小說《假如給我三天光明》。是的,這些名人雖然身體殘疾,但并不窮。通過他們堅(jiān)強(qiáng)的毅力,最終成為人們心中的英雄!
還記得那個(gè)難忘的冬天嗎?還記得我們護(hù)理學(xué)校的場景嗎?還記得我們差點(diǎn)被寒冷打敗的時(shí)候嗎?還不錯(cuò)。然而,正是在這種嚴(yán)峻的條件下,我展現(xiàn)了實(shí)力。
一陣風(fēng)吹來,讓我站在報(bào)社等同學(xué)的時(shí)候凍得發(fā)抖。我忍不住咬緊牙關(guān)。我不能退縮!我必須用力量和毅力克服困難!我們一定不能辜負(fù)老師的期望!于是,我站起來,在寒風(fēng)中鼓勵(lì)自己!“嘿嘿?!敝宦牭接挈c(diǎn)落在我脆弱的身體上的聲音,不禁擔(dān)心起來:唉,怎么還沒來,我還是走吧,不然全身都濕透了!我想,漸漸地,我準(zhǔn)備離開我的崗位.“人生如海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。”馬克思的.話突然出現(xiàn)在我的腦海里。我停下了。是的,我不會(huì)低頭,更不會(huì)捶胸。我要用力量和毅力戰(zhàn)勝它!我回到崗位,不顧風(fēng)雨,堅(jiān)持著,不再向困難低頭!終于隱約看到打掃清潔區(qū)的人徑直向我走來,我釋然地笑了,因?yàn)槲颐靼孜乙埠軋?jiān)強(qiáng)。
是的,其實(shí)只要每個(gè)人都敢于挑戰(zhàn)困難,即使最后失敗了,你的勇氣依然可以證明你很堅(jiān)強(qiáng)!
原來我也很誠實(shí)作文篇八
“淅淅瀝瀝”,外面連綿的小雨下個(gè)不停,好像受了什么委屈似的,一直哭個(gè)不停。我躲在房間,也一直哭個(gè)不停。此時(shí),也只有那天上的雨才知道我的委屈。
原來事情是這樣的:家里有一個(gè)名貴的花瓶,是爸爸特意從北京花了上萬塊買回來的。因此全家都把它看成一件寶貝,愛護(hù)得很,生怕它遇到“意外”。一天媽媽外出,叫我在家要聽話,照顧好自己和那只花瓶。我很懂事地拉著媽媽的手,胸有成竹地說:“放心吧,我一定遵照您的指示。”媽媽笑著說:“好,咱家的孩子有出息了啦,媽媽相信你!”
媽媽走了。我心想:今天我一定要好好表現(xiàn)一下,因?yàn)槲铱墒呛煤⒆影?!中午,我從冰箱里里拿剩下的飯菜,放在微波爐中加熱了。一頓午餐就被我簡單地處理了。吃過午飯,我便在房里看電視。忽然聽見一種清脆的響聲,就像是什么東西碎了。我連忙跑到客廳,發(fā)現(xiàn)花瓶已躺在地下,碎成了幾塊,慘不忍睹。原來是淘氣的小花貓?zhí)献罆r(shí),不小心尾巴掃了花瓶,導(dǎo)致了花瓶現(xiàn)時(shí)的狀況??粗鴿M地的碎片和無知的小花貓,我頓時(shí)怔住了,僵死在那里,不知所措。
過了好久,我才從中醒過來。這時(shí),我便像熱鍋上的螞蟻——急得轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)彎。我心想:這下完了,我該怎么辦?可是,我也只能替可憐的花瓶收收拾“遺體”。就在這時(shí),媽媽回來了,她一進(jìn)門,看見我在掃花瓶的碎片,頓時(shí)火冒三丈。這下,我就成了“啞巴吃黃蓮——有苦說不出”。媽媽很生氣地大吼:“你難產(chǎn)就是這樣照顧它的嗎?不知道它的價(jià)值,你也太不小心了,多大了?”于是,我急忙向媽媽辯白:“媽,您別誤會(huì),這不是我打碎的,是小花貓……”還沒等我說完,媽媽就打斷了我的話,給了我一巴掌,說:“小杰,你太令我失望了,犯了錯(cuò),還狡辯,居然嫁禍給小花貓。你直是不誠實(shí)的壞孩子,無可救藥?!蔽倚睦镫y過極了,就好像刀割一般疼。
可是,我并沒有哭,強(qiáng)忍著淚,走進(jìn)房間。到了房間,我還是忍不住哭了,心里默默地說:“媽媽呀,你知道您那些話有多傷人嗎?為什么您就不肯相信我呢?難道我還不如個(gè)花瓶嗎?”此時(shí),我真想大聲對(duì)媽媽說:“我也是個(gè)好孩子,請(qǐng)尊重我,您懂嗎?”
原來我也很誠實(shí)作文篇九
記得二年級(jí)時(shí)看著身邊伙伴都有自己的自行車,我羨慕不已,便哀求父母三天三夜總算有了自己的自行車。那時(shí)我很矮,腿自然也長不到哪去,上自行車時(shí)只敢踮起腳尖畏畏縮縮地去夠車座。車座的高度一降再降,尷尬的是,我仍是"上座困難戶”,只好假裝自己很拽的樣子去求助媽媽。
上座都難,何談騎車?我第一次練習(xí)時(shí)趾高氣揚(yáng)地放下豪言:"不就騎車?有什么難的!”很快,我就被現(xiàn)實(shí)啪啪打臉——在媽媽的攙扶下我左右搖擺,踩了沒兩下就失去平衡栽到媽媽懷中。從此在一群自行車中只有我后座有兩個(gè)顯眼的輔助輪,給我幼小的心靈留下深深的陰影,那車也被我丟棄在陽臺(tái)。
再次注意到我的自行車已是近一年后。
那天下午,天空澄澈,葉也綠得像打了層蠟般亮,似乎一切都預(yù)示著今天的不同?!跋氯ゾ毦氒??”媽媽突然將我拉了回來,我的心也咯噔了一下,愣了兩三秒我回道:“好?!?/p>
陽臺(tái)上的車已經(jīng)積了層厚厚的灰,我沖了好些遍才弄干凈。推車下樓,找到一條空曠的.路。我將座椅調(diào)高了些,想也沒想抬腳直接跨坐上去,然后回頭示意媽媽來幫我扶下。練習(xí)了兩三次,雖然還是在媽媽的攙扶下,但已經(jīng)可以做直線運(yùn)動(dòng)了。
轉(zhuǎn)眼太陽只剩下半邊在地平線之上,黃昏時(shí)分橙紅色的光籠罩萬物,此刻我們正在進(jìn)行最后一次練習(xí)。我奮力一蹬踏板,自行車向前行去,我趕緊一次一次不緊不慢地踩踏板,向著路的遠(yuǎn)方,向著快消失在天邊的太陽奔去。聽到身后傳來的媽媽的呼聲,我一慌,停了下來?;仡^望,媽媽在路的那頭向我招手。
這一刻,我才意識(shí)到,我真正長大了。
成長不僅意味著年齡增加身高增長,它更意味著獨(dú)立以及勇敢向前。當(dāng)我勇敢地向前,不再依靠他人幫助,我就真正成長了。
原來我也很誠實(shí)作文篇十
每個(gè)人都有兩面,一面是害羞的,一面是能干的。我原來是一個(gè)害羞的女孩,通過兩件小事后,我發(fā)現(xiàn),原來我也很棒。
以前,我很害怕唱歌,認(rèn)為自己唱不好,聽著張瀚元、祝藝源她們的歌聲,不由地發(fā)出感嘆:她們的嗓子真是天生的好!每節(jié)音樂課,我都是靜靜地聽別的同學(xué)唱,而自己卻沒有勇氣舉手。直到有一次,音樂老師任選人來唱,我在心里默默的祈禱:老天啊,千萬不要選到我,求你保佑,保佑……可是老天爺偏偏和我作對(duì),老師第一個(gè)就選中了我,我一愣,只好硬著頭皮站了起來。琴聲響了,我的'聲音小得幾乎聽不見,老師對(duì)我說:“你的聲音沒有放開,再放開一點(diǎn)?!蔽衣犃酥?,便試著放開,果然聲音變大了,老師還夸我唱得很好,那時(shí),我發(fā)現(xiàn),原來我也很棒。
還有一次是上班會(huì)課,我當(dāng)了“120”角色,每個(gè)人都要說一段話,當(dāng)輪到我說時(shí),我顯得有點(diǎn)不好意思,老師說:“要大方一點(diǎn),不要害羞,你越是怕丑就越丑?!甭犃死蠋煹墓膭?lì),我落落大方地講說,終于贏得了同學(xué)們的掌聲,那次班會(huì)也取得圓滿成功。
每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)都不能放過,只有不斷挑戰(zhàn)自己的弱項(xiàng),才能讓自己在磨難中汲取教訓(xùn),從而讓自己變得更優(yōu)秀。當(dāng)你克服了自己害怕的困難時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來“我也很棒!”
原來我也很誠實(shí)作文篇十一
我是一個(gè)被泥土和灰塵覆蓋的混凝土地面。這一切都是因?yàn)樽运胶筒惑w諒人的人類。
幾年前,我是一條無憂無慮的小路,躺在大地母親的懷抱里,享受著大地母親給我的無微不至的關(guān)懷。地球母親總是喜歡把我打扮得漂漂亮亮的。
幾年后的一個(gè)早晨,我在照鏡子的時(shí)候,突然被一股惡臭嚇了一跳。什么東西?我以前從未聞到過這種味道。一抬頭,眼前的一切頓時(shí)讓我目瞪口呆。我身上的很多垃圾都在驕傲地招待來自四面八方的蒼蠅。這時(shí),另一個(gè)女人拿著一個(gè)尼龍袋走了過來。我以為她是來幫我清理垃圾的,但令我驚訝的是,她又一次禮貌地把手里的垃圾袋給了蒼蠅朋友。從那以后,我和路邊的垃圾成了鄰居。我一直期待有一天,有一個(gè)好心人幫我趕走垃圾鄰居,但是路過的人都視而不見!
一輛重型卡車碾過我,讓我渾身酸痛,卻抱怨我不夠強(qiáng)壯;那個(gè)可惡的年輕人踩了我一腳,讓我滿身污漬,但他還是懷疑我弄臟了他的鞋子;我身邊的惡臭垃圾氣味刺鼻,讓我嘔吐,但它也懷疑我污染了他們的視力。
這個(gè)問題年復(fù)一年,日復(fù)一日一直壓在我的腦海里。直到那天,我突然發(fā)現(xiàn)我也很美!
那一刻我心里的燈亮了,腰酸背痛,腳也不抽筋了,腰也挺直了。
那一刻,我沒有了以前的張揚(yáng),但已經(jīng)不重要了。
原來我也很誠實(shí)作文篇十二
我只是不過是沉浮在浩瀚無涯的時(shí)空中的一個(gè)空白的靈魂。而書籍充實(shí)著我空白的靈魂。
——題記
入春了,太陽卻始終未褪去它那耀眼和灼熱,午后的太陽格外的透明,蔓延到仍何它可以到達(dá)的地方。我喜歡捕捉詩的影子。 “少壯不努力,老大徒傷悲。”寫出了時(shí)光匆匆易逝,告訴所有人要珍惜時(shí)光,有所作為?!班l(xiāng)淚客中盡,孤帆天際看?!变秩玖嗽娙怂寄罟枢l(xiāng)的無奈心情?!氨臼峭?,相煎何太急?!蔽曳路鹂闯隽耸氯藢?duì)親情的看重。書香好象與空氣結(jié)合了,彌漫在空氣中,我在其中陶醉了,無法自拔。比起之前,我更愿意了解青春文學(xué)。作者們的筆尖直抵青春的深處。
這一本本書籍,讓我覺得一絲一縷的溫馨正充斥著心靈。
青春就像一場美麗的煙火,當(dāng)它美麗綻放時(shí),也是它將要消逝的一刻。但同時(shí)它也是美妙的,美得讓人永遠(yuǎn)無法忘記。后來,我發(fā)現(xiàn),書早就成為了我的小伙伴,早就成為我生命中的一部分。就好像在冰天雪地中遇到炭火,只要用心,那么他會(huì)以無私的知識(shí),給我以溫暖。又好像在酷熱的夏天遇到一片綠蔭,在我最孤獨(dú)的時(shí)候,給我以清爽的涼風(fēng)。
讀不同的書,看不同的文字,感受都是不同的`。就好比是寫作,一張純白的紙,被印染上不同的情緒一點(diǎn)一滴擴(kuò)張。
書會(huì)在我失落時(shí)告訴我“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。”
這一切都讓我對(duì)生活有了渴望,對(duì)以后有了憧憬。
這條人海茫茫的道路上,有崎嶇、坎坷、痛苦、無助。但我卻不會(huì)絕望,因?yàn)槲也⒉还聠?。其?shí),既是你的良師,又是你的益友;既不會(huì)背叛你,也不會(huì)出賣你,并且一輩子對(duì)你不離不棄的,那便是書本。我,會(huì)在書的陪伴下繼續(xù)向前行走。
原來我也擁有這么多,多的是書,是充實(shí)了靈魂的,看似縹緲卻比任何東西都要真實(shí)的知識(shí)。
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