原來我也很誠實(shí)作文(匯總12篇)

批判性思維是指在處理任務(wù)時能夠客觀、理性地分析和判斷問題的能力。學(xué)會運(yùn)用豐富和準(zhǔn)確的詞匯，可以使文章更加生動和有說服力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

原來我也很誠實(shí)作文篇一

群星璀璨，但總有一些隱藏在漆黑的天幕下，就像是為了它們做陪襯似的，其實(shí)那些隱藏起來的星星多想發(fā)光發(fā)亮，走進(jìn)人們的眼里，綻放屬于自己的美麗，但就似命運(yùn)不可抗拒一般，它們只能在背后羨慕著別人，而我卻正如那暗淡的星星一般。

每次我都會在角落看著別人拿著獎狀像斗勝的公雞一般昂首挺胸地走下來，眼里閃著自豪的光芒，然后我就會想如果我是他該多好，可以把光芒揮灑在別人身上，多么耀眼，多么美麗。在操場上也是如此，我總是在一旁看著別人打籃球的激烈狀況，看著別人在別人的叫好聲里投進(jìn)一個又一個的球，自然而然地升起一種自慚形穢的心理。

有時候我們并不是缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，當(dāng)我擦亮眼睛，看著自己，由衷地說“真美”，有朋友不開心，我會陪他一起渡過，讓他開心，每次他需要幫助，我都會義不容辭地幫助他。這么美的自己一直以來自己都沒發(fā)現(xiàn)，真遺憾。

隱藏在天幕中的星星?。≌垊e忘了你一直都在發(fā)光，重拾你的自信，讓自己看看，自己美得多么耀眼，別再把自己踐踏得體無完膚，讓自卑把你拖進(jìn)深淵了！把屬于自己的美帶給世人！

原來我也很誠實(shí)作文篇二

小河因?yàn)閳?jiān)持不懈，最終投入大海的懷抱；小鳥因?yàn)閳?jiān)持不懈，能在藍(lán)天中自由飛翔；愛迪生因?yàn)閳?jiān)持不懈，有了一千多項(xiàng)發(fā)明；而我，因?yàn)閳?jiān)持不懈，所以學(xué)會了滑輪滑。

有一天，媽媽給我買了一雙輪滑鞋，我興奮地穿上了它?？墒俏覄傉酒饋砭退さ沽?，我一次又一次地想試著站起來，可我就是站不起來。氣得我喊來了媽媽。媽媽急忙跑過來，問我怎么了，我說我站不起來了。媽媽笑著說：“自己摔倒了，就要自己站起來！”我氣乎乎地說：“我不想學(xué)了，根本站不起來！一站起來就又摔倒了。真討厭！”說完，便用手去脫輪滑鞋。

媽媽阻止了我，她鼓勵我說：“你不是最想學(xué)滑輪滑嗎？怎么遇到點(diǎn)困難就要放棄了？這可不是你的性格?！笔前?，我的幾個好朋友都會滑輪滑，他們在廣場上自由馳騁的樣子，讓我羨慕不已，我才決定學(xué)輪滑的?？墒沁€沒滑上一步，我就要放棄了嗎？不！不能半途而廢！他們能做到的事，我也可以！我就不信我學(xué)不會！于是，我頓時信心百倍，手一抓地，一使勁，就站起來了。

媽媽說：“我沒幫你，你這不也站起來了嗎？要對自己有信心！”我笑了，先雙手扶著墻滑，來來回回滑了好幾次，等有感覺了，我再從墻邊滑到柜子那。眼看就要抓到柜子了，我感覺身體向后一仰，就躺在了地上，后腦勺磕得“砰”一聲響。突然，一陣針扎一樣的疼痛向我襲來，整個頭疼得受不了，我大聲哭起來。媽媽聽到哭聲跑來，二話不說扶起了我，見我把后腦勺磕出個包，心疼地說：“實(shí)在學(xué)不會，就不要學(xué)了?！蔽揖髲?qiáng)地說：“不，別人可以，我也可以！如果不學(xué)，我不是白挨磕了嗎？”我用手揉了揉后腦勺，又重新站了起來。

這次，我總結(jié)了滑輪滑的.訣竅：那就是要掌握好平衡，才不會讓自己滑倒。然后再試探著滑。漸漸地，輪滑聽話了，而我也越來越有信心了。經(jīng)過了三天的時間，我終于學(xué)會了滑輪滑。這多虧了我的堅(jiān)持。

通過這件事，我明白了：無論做什么事，都要對自己有信心，只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定會成功。

原來我也很誠實(shí)作文篇三

云朵很白，但，是天空的。

陽光很暖，但，是世界的。

花草很美，但，是天地的……

夏竟是如此地悄無聲息。

推開院門，滿園旖旎……

我趕忙拉著媽媽和奶奶坐下，在院子里，我四處踱步。

花香撲人，真有點(diǎn)醺然欲醉的味兒，我的步履凌過這如夢如幻的花香……

傾仄的陽光透過葳蕤的密葉，毫不吝嗇地傾瀉下來。將偷偷采來的瓊漿星星點(diǎn)點(diǎn)地涂抹在水泥畫布上，那粼粼的碎水也漾起柔和的光陰。地上的光斑圓圓的，閃閃的，明亮溫馨之感油然而生，只想，在地上畫滿窗子，讓所有沉溺黑暗的人都習(xí)慣光明……花若一位位仙女，害羞地，總保持著那“猶抱琵琶半遮面”的形態(tài)……微風(fēng)拂過，樹葉奏出清脆的銀鈴聲，窸窸窣窣地像一朵荷花那淡淡的香。

我蹦著跳著，回到石凳?，F(xiàn)在想想，當(dāng)時，擁有的也不少了吧，如此般的美景，無與倫比。

媽媽進(jìn)屋，端著一盆自己做的玫瑰糕走了出來。我見了，迫不及待地蹦下座位，搶

了一塊，放入嘴里。那美味，刺激了我的味蕾，連連稱贊。見奶奶臉上有嗔怪之意，我趕忙拿起一塊放入奶奶口中。奶奶笑了，拍著我的背說道：“乖孫女！”我們一起坐著，一起聊天，倍感溫暖。

我與奶奶在樹下納涼。

奶奶扇動著蒲扇，把我摟在懷里，給我講“牛郎織女”，教予我天上繁星……

年少時渾然不知，現(xiàn)在才懂得：原來，我也擁有這么多，這么多美好，這么多幸?！?或許，幸福是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的收獲。

或許，幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適。……

或許，幸福是“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的追求

但是于我而言，幸福就是這么簡簡單單，平平淡淡……

原來，我也擁有這么多——幸福……

原來我也很誠實(shí)作文篇四

在語文課上的朗誦環(huán)節(jié)，你或許會看見表情平靜的我，看似此刻充滿自信，但你無論如何都不會想到我是不自信的。我并不善于在眾人面前朗誦出作者的情感，或多或少的保留下一點(diǎn)兒，是出于害羞，還是經(jīng)驗(yàn)不足？我也解釋不清。但與我鮮明對比的是我的同桌小佳，她善于表達(dá)作者的情感，對語句高低調(diào)把握的精確，深受老師喜愛。她就像一顆星星沙，而我則像是普通的沙子。

但我是不甘于平凡的，我不會放過任何提高和展現(xiàn)自我的機(jī)會。幸運(yùn)的是，這個“屬于我”的機(jī)會來了。老師要挑選4名領(lǐng)讀人員，帶領(lǐng)班上同學(xué)在藝術(shù)節(jié)表演詩朗誦。兩男兩女，男同學(xué)定下了，小佳免檢當(dāng)上了領(lǐng)讀，只剩下一位了。老師在同學(xué)中選了5名來過關(guān)，看誰能當(dāng)選，我就是其中一名。

我要把握這次機(jī)會，無論是出于不甘平凡，還是為了夢想，我都會堅(jiān)持并全力以赴！到家后，我告訴了身為語文老師的媽媽，請她指導(dǎo)我。半夜了，夜寂靜下來，可我的屋子里卻燈火通明。媽媽一遍遍的教，而我卻沒有一點(diǎn)兒長進(jìn)，還是讀著我的路子。兩個小時過去了，我開始了反思。拋棄一切，忘卻自我，身臨其境，展現(xiàn)自我！第二天，我們到老師那里過關(guān)，我，得到了寶位！

盼望著的藝術(shù)節(jié)如期而至，我們的詩朗誦是最后一個節(jié)目。前面的節(jié)目是那么精彩，我怕我會出錯?？炝?，快到我們了，我們在后臺站好隊(duì)形。雖然有幾次舞臺經(jīng)驗(yàn)，但我還是無法平靜。

“放飛夢想，抹去悲傷，擁抱暖陽，讓笑容留在臉上?！彪S著平靜的音樂，我準(zhǔn)備了充足的情感，仿佛置身于其中，無雜念，做純粹的自我！激揚(yáng)噴射，我成功了！結(jié)束后，老師對我發(fā)出了肯定：“太好了！太完美了！”我自信地抬起頭，接受著我期盼已久的贊美。英語老師也說：“曉宇，太棒了！平時不顯山不露水的，這次是一次驚喜！”那一刻，我就像《冰雪奇緣》中的艾莎充滿自信，展放屬于自己的冰雪魔法！像安娜一樣，活潑出自己的青春！

沒有什么會打到我們？！只要不是我們自己，誰都不會打到我們！只要你堅(jiān)持。

原來，在沙灘上，看似是沙子的東西，再仔細(xì)扒開看，那就是一顆充滿自信的星星沙！

原來我也很誠實(shí)作文篇五

付出努力，才可以得到成功；有了耕耘，才可以得到收獲；揮灑汗水，才可以得到報(bào)酬。經(jīng)過了那件事，我認(rèn)為我也可以，一定可以！

在我一年級時的一次考試，我想考第一，我的同桌也想考第一，我們就像百米賽跑中沖刺的兩名選手。結(jié)果他得了第一，我卻是第二十多名。那時，我很奇怪：我明明和他一樣努力，一樣聽老師講課，一樣認(rèn)真完成家庭作業(yè)，為什么我的成績比他落后那么多呢？我很不解，回家問媽媽時，媽媽媽欲言又止，像是我做了什么虧心事，她不好意思張口似的。

我認(rèn)為媽媽是覺得我不夠努力，就倍加勤奮地學(xué)習(xí)起來，整天都浸泡在書海里。

又一次考試，我的同桌又得了第一，而我只從第二十多名提升到了第十三名。聽了這個成績，我氣得臉變得通紅，活像紅臉的關(guān)公。憑什么他沒我努力，卻比我考得好？周圍的'同學(xué)都認(rèn)為我發(fā)燒了。

暑假到了，我們一家人去了海邊，坐在沙灘上。媽媽指著一群在海邊覓食的鳥兒，說：“你看，這群覓食的鳥兒，當(dāng)海浪拍打過來時，小灰雀總是能如猴子般機(jī)敏地沖上天空，而笨拙的海鷗要過很長時間，才能飛上一望無際的藍(lán)藍(lán)天空，但是，能飛過大海的卻是它們?！?/p>

聽了這番話，我茅塞頓開：原來，媽媽的意思是想告訴我，學(xué)習(xí)是一個持之以恒、循序漸進(jìn)的過程，憑的是長久的毅力，而不是短暫的沖動或五分鐘熱度。我就像那些小灰雀，雖然憑著一時的沖動將成績提起來了，但是由于根基沒有穩(wěn)，所以到了一定高度后便翻越不過去了。而我的同桌相反，雖然他平時沒有我努力，但是他將以前學(xué)的知識都牢記于心中，只要有空閑的時候，他就將書本資料拿出來復(fù)習(xí)，所以他遇到那些攔路虎都不怕，只要把學(xué)過的知識再提升一點(diǎn)檔次就夠了。我就是因?yàn)闆]有將基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)扎實(shí)，沒有將學(xué)過的知識多多復(fù)習(xí)，所以不能像他那樣胸有成竹，所以才會落后于他。只要我多多復(fù)習(xí)一下功課，把自己的基礎(chǔ)打扎實(shí)，我也可以像他那樣成為飛躍大海的海鷗。

人的一生可以曲折，也可以平緩；可以輝煌，也可以落寞；可以成功，也可以失敗。只要我們認(rèn)真地對待每塊絆腳石，我們也可以成就輝煌的事業(yè)，也可以成為飛躍浩瀚無邊大海的海鷗。

原來我也很誠實(shí)作文篇六

一次次的失敗，一次次的挫折，一次次的放棄，困難總是無情的告訴我：“你不可能成功”。

美術(shù)課上，那個顯眼的差字告訴我：你失敗了；手工課上，那一堆堆散落的木頭告訴我：你失敗了；勞動課上，那一攤花花彩彩的紙片告訴我：你失敗了……可是，我沒有被打倒，因?yàn)槲抑溃翰唤?jīng)風(fēng)雨，就不會出現(xiàn)彩虹。付出了，就一定會有回報(bào)，失敗永遠(yuǎn)打敗不了真正向往成功的人。于是，我再一次努力，我不再做一些自己根本完成不了的事了，我開始向?qū)W問開辟了一塊屬于我自己的領(lǐng)域，我開始挖掘我的特長，努力的學(xué)習(xí)。終于在一次次的嘗試、失敗后，我開始一步步走向成功。數(shù)學(xué)課上，速度和效率是我的專利，哪些難題總是免不了被我一一擊破的厄運(yùn)。老師的眼神在鼓勵我；同學(xué)們的目光在羨慕著我；這一切都在告訴我：你成功了。

在學(xué)習(xí)上我獲得了成功，在生活上也不例外，有時我?guī)椭改附M家務(wù)，看門市，所以父母時?？湮?，每一次被夸獎，都像吃了蜜一樣。

“不經(jīng)風(fēng)雨怎么見彩虹”這首歌永遠(yuǎn)陪伴著我！

原來我也很誠實(shí)作文篇七

就像馬克思說的：“人生如海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸?！眾W斯特洛夫斯基在失明的情況下完成了小說《鋼鐵是怎樣煉成的》；截癱患者張海迪，從小學(xué)到大學(xué)的課程全部自學(xué)；海倫凱勒是個盲人，但她完成了小說《假如給我三天光明》。是的，這些名人雖然身體殘疾，但并不窮。通過他們堅(jiān)強(qiáng)的毅力，最終成為人們心中的英雄！

還記得那個難忘的冬天嗎？還記得我們護(hù)理學(xué)校的場景嗎？還記得我們差點(diǎn)被寒冷打敗的時候嗎？還不錯。然而，正是在這種嚴(yán)峻的條件下，我展現(xiàn)了實(shí)力。

一陣風(fēng)吹來，讓我站在報(bào)社等同學(xué)的時候凍得發(fā)抖。我忍不住咬緊牙關(guān)。我不能退縮！我必須用力量和毅力克服困難！我們一定不能辜負(fù)老師的期望！于是，我站起來，在寒風(fēng)中鼓勵自己！“嘿嘿。”只聽到雨點(diǎn)落在我脆弱的身體上的聲音，不禁擔(dān)心起來：唉，怎么還沒來，我還是走吧，不然全身都濕透了！我想，漸漸地，我準(zhǔn)備離開我的崗位.“人生如海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸?！瘪R克思的.話突然出現(xiàn)在我的腦海里。我停下了。是的，我不會低頭，更不會捶胸。我要用力量和毅力戰(zhàn)勝它！我回到崗位，不顧風(fēng)雨，堅(jiān)持著，不再向困難低頭！終于隱約看到打掃清潔區(qū)的人徑直向我走來，我釋然地笑了，因?yàn)槲颐靼孜乙埠軋?jiān)強(qiáng)。

是的，其實(shí)只要每個人都敢于挑戰(zhàn)困難，即使最后失敗了，你的勇氣依然可以證明你很堅(jiān)強(qiáng)！

原來我也很誠實(shí)作文篇八

“淅淅瀝瀝”，外面連綿的小雨下個不停，好像受了什么委屈似的，一直哭個不停。我躲在房間，也一直哭個不停。此時，也只有那天上的雨才知道我的委屈。

原來事情是這樣的：家里有一個名貴的花瓶，是爸爸特意從北京花了上萬塊買回來的。因此全家都把它看成一件寶貝，愛護(hù)得很，生怕它遇到“意外”。一天媽媽外出，叫我在家要聽話，照顧好自己和那只花瓶。我很懂事地拉著媽媽的手，胸有成竹地說：“放心吧，我一定遵照您的指示?！眿寢屝χf：“好，咱家的孩子有出息了啦，媽媽相信你！”

媽媽走了。我心想：今天我一定要好好表現(xiàn)一下，因?yàn)槲铱墒呛煤⒆影?！中午，我從冰箱里里拿剩下的飯菜，放在微波爐中加熱了。一頓午餐就被我簡單地處理了。吃過午飯，我便在房里看電視。忽然聽見一種清脆的響聲，就像是什么東西碎了。我連忙跑到客廳，發(fā)現(xiàn)花瓶已躺在地下，碎成了幾塊，慘不忍睹。原來是淘氣的小花貓?zhí)献罆r，不小心尾巴掃了花瓶，導(dǎo)致了花瓶現(xiàn)時的狀況。看著滿地的碎片和無知的小花貓，我頓時怔住了，僵死在那里，不知所措。

過了好久，我才從中醒過來。這時，我便像熱鍋上的螞蟻——急得轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)彎。我心想：這下完了，我該怎么辦？可是，我也只能替可憐的花瓶收收拾“遺體”。就在這時，媽媽回來了，她一進(jìn)門，看見我在掃花瓶的碎片，頓時火冒三丈。這下，我就成了“啞巴吃黃蓮——有苦說不出”。媽媽很生氣地大吼：“你難產(chǎn)就是這樣照顧它的嗎？不知道它的價(jià)值，你也太不小心了，多大了？”于是，我急忙向媽媽辯白：“媽，您別誤會，這不是我打碎的，是小花貓……”還沒等我說完，媽媽就打斷了我的話，給了我一巴掌，說：“小杰，你太令我失望了，犯了錯，還狡辯，居然嫁禍給小花貓。你直是不誠實(shí)的壞孩子，無可救藥?！蔽倚睦镫y過極了，就好像刀割一般疼。

可是，我并沒有哭，強(qiáng)忍著淚，走進(jìn)房間。到了房間，我還是忍不住哭了，心里默默地說：“媽媽呀，你知道您那些話有多傷人嗎？為什么您就不肯相信我呢？難道我還不如個花瓶嗎？”此時，我真想大聲對媽媽說：“我也是個好孩子，請尊重我，您懂嗎？”

原來我也很誠實(shí)作文篇九

記得二年級時看著身邊伙伴都有自己的自行車，我羨慕不已，便哀求父母三天三夜總算有了自己的自行車。那時我很矮，腿自然也長不到哪去，上自行車時只敢踮起腳尖畏畏縮縮地去夠車座。車座的高度一降再降，尷尬的是，我仍是"上座困難戶”，只好假裝自己很拽的樣子去求助媽媽。

上座都難，何談騎車？我第一次練習(xí)時趾高氣揚(yáng)地放下豪言："不就騎車？有什么難的！”很快，我就被現(xiàn)實(shí)啪啪打臉——在媽媽的攙扶下我左右搖擺，踩了沒兩下就失去平衡栽到媽媽懷中。從此在一群自行車中只有我后座有兩個顯眼的輔助輪，給我幼小的心靈留下深深的陰影，那車也被我丟棄在陽臺。

再次注意到我的自行車已是近一年后。

那天下午，天空澄澈，葉也綠得像打了層蠟般亮，似乎一切都預(yù)示著今天的不同?！跋氯ゾ毦氒?？”媽媽突然將我拉了回來，我的心也咯噔了一下，愣了兩三秒我回道：“好?！?/p>

陽臺上的車已經(jīng)積了層厚厚的灰，我沖了好些遍才弄干凈。推車下樓，找到一條空曠的.路。我將座椅調(diào)高了些，想也沒想抬腳直接跨坐上去，然后回頭示意媽媽來幫我扶下。練習(xí)了兩三次，雖然還是在媽媽的攙扶下，但已經(jīng)可以做直線運(yùn)動了。

轉(zhuǎn)眼太陽只剩下半邊在地平線之上，黃昏時分橙紅色的光籠罩萬物，此刻我們正在進(jìn)行最后一次練習(xí)。我奮力一蹬踏板，自行車向前行去，我趕緊一次一次不緊不慢地踩踏板，向著路的遠(yuǎn)方，向著快消失在天邊的太陽奔去。聽到身后傳來的媽媽的呼聲，我一慌，停了下來?；仡^望，媽媽在路的那頭向我招手。

這一刻，我才意識到，我真正長大了。

成長不僅意味著年齡增加身高增長，它更意味著獨(dú)立以及勇敢向前。當(dāng)我勇敢地向前，不再依靠他人幫助，我就真正成長了。

原來我也很誠實(shí)作文篇十

每個人都有兩面，一面是害羞的，一面是能干的。我原來是一個害羞的女孩，通過兩件小事后，我發(fā)現(xiàn)，原來我也很棒。

以前，我很害怕唱歌，認(rèn)為自己唱不好，聽著張瀚元、祝藝源她們的歌聲，不由地發(fā)出感嘆：她們的嗓子真是天生的好！每節(jié)音樂課，我都是靜靜地聽別的同學(xué)唱，而自己卻沒有勇氣舉手。直到有一次，音樂老師任選人來唱，我在心里默默的祈禱:老天啊，千萬不要選到我，求你保佑，保佑……可是老天爺偏偏和我作對，老師第一個就選中了我，我一愣，只好硬著頭皮站了起來。琴聲響了，我的'聲音小得幾乎聽不見，老師對我說：“你的聲音沒有放開，再放開一點(diǎn)?！蔽衣犃酥?，便試著放開，果然聲音變大了，老師還夸我唱得很好，那時，我發(fā)現(xiàn)，原來我也很棒。

還有一次是上班會課，我當(dāng)了“120”角色，每個人都要說一段話，當(dāng)輪到我說時，我顯得有點(diǎn)不好意思，老師說：“要大方一點(diǎn)，不要害羞，你越是怕丑就越丑?！甭犃死蠋煹墓膭睿衣渎浯蠓降刂v說，終于贏得了同學(xué)們的掌聲，那次班會也取得圓滿成功。

每一次鍛煉自己的機(jī)會都不能放過，只有不斷挑戰(zhàn)自己的弱項(xiàng)，才能讓自己在磨難中汲取教訓(xùn)，從而讓自己變得更優(yōu)秀。當(dāng)你克服了自己害怕的困難時，你會發(fā)現(xiàn)，原來“我也很棒！”

原來我也很誠實(shí)作文篇十一

我是一個被泥土和灰塵覆蓋的混凝土地面。這一切都是因?yàn)樽运胶筒惑w諒人的人類。

幾年前，我是一條無憂無慮的小路，躺在大地母親的懷抱里，享受著大地母親給我的無微不至的關(guān)懷。地球母親總是喜歡把我打扮得漂漂亮亮的。

幾年后的一個早晨，我在照鏡子的時候，突然被一股惡臭嚇了一跳。什么東西？我以前從未聞到過這種味道。一抬頭，眼前的一切頓時讓我目瞪口呆。我身上的很多垃圾都在驕傲地招待來自四面八方的蒼蠅。這時，另一個女人拿著一個尼龍袋走了過來。我以為她是來幫我清理垃圾的，但令我驚訝的是，她又一次禮貌地把手里的垃圾袋給了蒼蠅朋友。從那以后，我和路邊的垃圾成了鄰居。我一直期待有一天，有一個好心人幫我趕走垃圾鄰居，但是路過的人都視而不見！

一輛重型卡車碾過我，讓我渾身酸痛，卻抱怨我不夠強(qiáng)壯；那個可惡的年輕人踩了我一腳，讓我滿身污漬，但他還是懷疑我弄臟了他的鞋子；我身邊的惡臭垃圾氣味刺鼻，讓我嘔吐，但它也懷疑我污染了他們的視力。

這個問題年復(fù)一年，日復(fù)一日一直壓在我的腦海里。直到那天，我突然發(fā)現(xiàn)我也很美！

那一刻我心里的燈亮了，腰酸背痛，腳也不抽筋了，腰也挺直了。

那一刻，我沒有了以前的張揚(yáng)，但已經(jīng)不重要了。

原來我也很誠實(shí)作文篇十二

我只是不過是沉浮在浩瀚無涯的時空中的一個空白的靈魂。而書籍充實(shí)著我空白的靈魂。

——題記

入春了，太陽卻始終未褪去它那耀眼和灼熱，午后的太陽格外的透明，蔓延到仍何它可以到達(dá)的地方。我喜歡捕捉詩的影子。 “少壯不努力，老大徒傷悲?！睂懗隽藭r光匆匆易逝，告訴所有人要珍惜時光，有所作為?！班l(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看。”渲染了詩人思念故鄉(xiāng)的無奈心情?！氨臼峭嗉搴翁?。”我仿佛看出了事人對親情的看重。書香好象與空氣結(jié)合了，彌漫在空氣中，我在其中陶醉了，無法自拔。比起之前，我更愿意了解青春文學(xué)。作者們的筆尖直抵青春的深處。

這一本本書籍，讓我覺得一絲一縷的溫馨正充斥著心靈。

青春就像一場美麗的煙火，當(dāng)它美麗綻放時，也是它將要消逝的一刻。但同時它也是美妙的，美得讓人永遠(yuǎn)無法忘記。后來，我發(fā)現(xiàn)，書早就成為了我的小伙伴，早就成為我生命中的一部分。就好像在冰天雪地中遇到炭火，只要用心，那么他會以無私的知識，給我以溫暖。又好像在酷熱的夏天遇到一片綠蔭，在我最孤獨(dú)的時候，給我以清爽的涼風(fēng)。

讀不同的書，看不同的文字，感受都是不同的`。就好比是寫作，一張純白的紙，被印染上不同的情緒一點(diǎn)一滴擴(kuò)張。

書會在我失落時告訴我“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！?/p>

這一切都讓我對生活有了渴望，對以后有了憧憬。

這條人海茫茫的道路上，有崎嶇、坎坷、痛苦、無助。但我卻不會絕望，因?yàn)槲也⒉还聠?。其?shí)，既是你的良師，又是你的益友；既不會背叛你，也不會出賣你，并且一輩子對你不離不棄的，那便是書本。我，會在書的陪伴下繼續(xù)向前行走。

原來我也擁有這么多，多的是書，是充實(shí)了靈魂的，看似縹緲卻比任何東西都要真實(shí)的知識。