想要做出與眾不同的創(chuàng)作，我們需要從日?，嵤轮邪l(fā)現(xiàn)特別之處。總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理安排，通篇內(nèi)容要連貫并且清晰易懂?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

關(guān)于安慰的作文篇一

放學(xué)了，我拖著疲憊的身軀，緩緩的朝家走去。走著走著，我忽然聽(tīng)到一種奇怪的聲音，啊，那聲音，就像是強(qiáng)忍著悲傷，結(jié)果從喉嚨里擠出的引人發(fā)笑的聲音一樣。

我正想笑，卻又發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，扭頭一看，啊，果不其然，是一個(gè)小女孩坐在花壇角落里小聲啜泣，她蜷縮著身體，想只被拋棄的小動(dòng)物似的，可憐之極。

我上前安慰她，可她的眼淚卻越流越厲害，令我不知所措。

就這樣，我們兩個(gè)人，僵持了一分鐘。

一分鐘后，她又忽然不哭了。用袖子抹抹眼淚，露出一個(gè)燦爛的笑容，對(duì)我說(shuō)：“謝謝……我感到好多啦！”

我笑了笑，卻沒(méi)有說(shuō)話，離開(kāi)了。

走在回家的路上，我又不禁回想起了往事。

那是我十歲的時(shí)候。

當(dāng)時(shí)的我因?yàn)槟承┰蚝屯瑢W(xué)不和，而一時(shí)賭氣從學(xué)校逃走，可冷靜下來(lái)后卻又害怕起來(lái)，想著灰溜溜的回去。結(jié)果，卻碰到了正要出校門的老師。

幾句安慰別人的話，真的能讓他們釋放掉很多的悲傷吶。

關(guān)于安慰的作文篇二

晚風(fēng)輕悄悄地掠過(guò)臉頰，送上遠(yuǎn)方溫馨的呼喚；焦灼的人兒，也求你帶去她的慰安。

——題記

窗外分明躲著一朵羞澀的花兒，被綠葉簇?fù)碇?，略帶粉色。不?jīng)意間，秋風(fēng)已縈繞在耳畔，悄悄地傳話：“天冷了，多加件衣服?！薄鞍?，媽，別擔(dān)心，我不冷！”我感動(dòng)得告訴幾顆流星，告訴秋風(fēng)，求它們帶去我的話。

每年這個(gè)時(shí)候，我都異常地怕冷。但每次都在爸媽的細(xì)心的“包裹”下，躲過(guò)一劫又一劫。今年也不例外，但我卻感覺(jué)比以往暖和了好多倍，揪著的心總被燒灼著。上帝總是這樣：為了眷顧我，而讓周邊的人為我心疼。

想著想著，突然感覺(jué)有人在叫我。“媽！”我條件反射地叫出了聲。好久沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)著再熟悉不過(guò)的聲音了。我以為是幻聽(tīng)，可循聲望去，媽媽真的就站在教室門口，向我招手。剎那間，我感到眼眶中有股滾熱的東西正蠢蠢欲動(dòng)。

“丫頭，還說(shuō)不冷，瞧嗓音都變了，肯定感冒了。還好我和你爸爸給你送來(lái)了厚衣服和水果······”媽一邊心疼地說(shuō)著，一邊又心疼地撩著我散在兩鬢的頭發(fā)。我清楚地看見(jiàn)媽媽的發(fā)絲上還灑著數(shù)不清的晶瑩的小水滴。她的周身還透著涼氣?！疤爝@么黑，還下著雨，路又這么遠(yuǎn)，你們?cè)趺淳蛠?lái)了。我不是說(shuō)過(guò)我不冷嗎？”我盡量掩飾著因感冒而變的沙啞的嗓音，我好想跑出去，讓淚水放肆地泛濫。但我還是盡量抑制著，我不想讓他們?cè)僭鎏硪槐兜男奶?。“爸爸呢，他在哪兒？”我又想起了始終未露面的爸爸?！澳惆盅?，還是老樣子，他不愿出現(xiàn)在這種場(chǎng)合里，他在下面等著呢！”聽(tīng)媽這樣說(shuō)，我望了望黑夜中可以看得分明的大顆大顆的水珠，我哽咽著幾乎快要窒息。

“叮鈴鈴······”無(wú)情的上課鈴終于響起來(lái)了。也許我應(yīng)感謝它把我從這“泛濫的幸?！敝薪饩瘸鰜?lái)，雖說(shuō)有諸多的不愿。

秋風(fēng)蕭瑟之夜，佇立于窗前，我分明地瞧見(jiàn)一簇綠葉緊裹著一朵羞紅的花兒。秋風(fēng)打著綠葉沙沙地響，攜花兒酸澀的笑語(yǔ)，悄悄地匯成一曲溫馨無(wú)悔的交響樂(lè)，不時(shí)于我的腦海奏響。

關(guān)于安慰的作文篇三

謝謝您給我的安慰，老師！

在上五年級(jí)的時(shí)候我因?yàn)閰⒓訉W(xué)校開(kāi)辦的歌詠大賽并奪得第一而和薛若依、于海龍、宋思雨等九個(gè)人一起被選上參加元旦節(jié)目，節(jié)目是演唱歌曲。

因?yàn)槲覀兪堑谝淮螀⒓釉┞?lián)歡會(huì)，所以我們都唱得很賣力，都用自己最好的水平來(lái)演唱，舞臺(tái)見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，留下了我們的汗水。

到了真正表演的時(shí)候，我們九個(gè)小演員面帶微笑、從容不迫，器宇軒昂地進(jìn)入舞臺(tái)，音樂(lè)響起，我們跟著唱了起來(lái)，全場(chǎng)的觀眾都在為我們喝彩。第一場(chǎng)結(jié)束后，我們一下臺(tái)，老師就夸贊我們說(shuō)：“大家表現(xiàn)的不錯(cuò)，第二場(chǎng)繼續(xù)努力！”“嗯，加油！”第二場(chǎng)開(kāi)始了，我們依舊盡心盡力的演唱，我感到身體十分的輕盈，身心十分的舒暢，第二場(chǎng)結(jié)束了，一下臺(tái)，老師板著臉說(shuō)：“下一場(chǎng)你們不用來(lái)了?！?/p>

“嗚嗚——嗚嗚”教室里傳出我凄慘的哭聲，同學(xué)們都說(shuō)：“小左，別哭了，你已經(jīng)盡力了……”可是，不能輪同學(xué)們說(shuō)什么，我都無(wú)動(dòng)于衷，最后，老師說(shuō)：“小左，不管發(fā)生了生么，你永遠(yuǎn)都是我們班的小左，表演是為觀眾帶來(lái)歡樂(lè)，你只要不留遺憾就好了?！甭?tīng)了老師的一席話，我立即停止了哭泣，更加奮發(fā)向上。

老師，如果沒(méi)有您的安慰，我就會(huì)一直墮落，最終一事無(wú)成，也不會(huì)有今天的我。老師，謝謝您給我的安慰！

關(guān)于安慰的作文篇四

生活多姿多彩，需要濃濃的親情，真誠(chéng)的友誼，甚至是安慰的話語(yǔ)。

一次我不小心把同學(xué)的作業(yè)本撕破了，老師知道后對(duì)我言詞激烈的批評(píng)了一頓，讓我傷心欲絕，淚流滿面。

下課后，我心里難受，兩腿站不穩(wěn)，一下子又趴到了座位上默默地抽泣著，一滴滴淚水濕潤(rùn)了我的桌面。

同學(xué)們都認(rèn)為我是故意的，都故意地躲著我。我感覺(jué)一雙雙眼睛正屏息凝視著我，我體會(huì)到的是冷漠和無(wú)助。我一直在桌子上，整整哭了20多分鐘。

突然我聽(tīng)到了一陣熟悉的腳步聲正在慢慢向我靠近，我的心像十五只吊桶打水——七上八下，猜想一定是那個(gè)同學(xué)來(lái)找我報(bào)仇了。

我慢慢地抬頭往外看去，只見(jiàn)我的好朋友陸晉言走到我身旁停了下來(lái)，用手輕輕地拍著我的肩膀，然后坐到我的旁邊，拿出一張紙巾給我擦著眼淚，對(duì)我說(shuō)：“小浚，你干嘛哭哭啼啼的，丑死了，男子漢大丈夫，不能因?yàn)檫@點(diǎn)兒小事就這樣呀！你應(yīng)該把這件事的前因后果告訴樂(lè)老師，讓她給你主持公道。”這些話在我心里來(lái)回的重復(fù)，這時(shí)我感覺(jué)心里有個(gè)太陽(yáng)一樣，非常溫暖，我把眼淚收了起來(lái)，起身去找樂(lè)老師了。

通過(guò)這次事情我明白了，生活中需要安慰的話語(yǔ)，你們經(jīng)歷過(guò)嗎？

關(guān)于安慰的作文篇五

每個(gè)人生活中都得到過(guò)別人的安慰，有的是朋友給予的安慰，有的是老師給予的安慰……而我最難忘的是一次媽媽給予我的安慰。

記得二年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試，我以為我會(huì)考得很好，正當(dāng)我信心滿滿地坐在位置上，等待試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，一張打著鮮紅的78分的試卷落在了我眼前。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。這個(gè)“78”猶如一道晴天霹靂，把我的心一下給擊碎了。我使勁揉了揉眼睛，再睜開(kāi)，結(jié)果展現(xiàn)在我眼前的仍然是這個(gè)大大的“78”。我的心情仿佛從珠穆朗瑪峰峰頂一霎那跌倒了雅魯藏布江大峽谷最深處。我絕望地想：完了，這次一次會(huì)被媽媽批評(píng)了。

不……不錯(cuò)……”我懷著僥幸心理答道。“到底是幾分呀？”“這個(gè)……這個(gè)……我……忘了幾分了……”我被問(wèn)得快招架不住了。“那我自己看吧！”媽媽說(shuō)?！安挥谩摇疫€要……”媽媽不等我說(shuō)完就說(shuō)：“沒(méi)事，我就看一下?！蓖炅耍@下可沒(méi)戲了。我只好可憐巴巴地說(shuō)：“我馬上就好，再……再等一下……”可媽媽還是大步跨入了書房。我只好呆呆地站在原地閉著眼睛等天塌下來(lái)?？墒?，過(guò)了很久，我也沒(méi)聽(tīng)到媽媽的訓(xùn)斥聲，卻傳來(lái)媽媽溫柔的話語(yǔ)：“這次試卷有些陷阱，不細(xì)心的話是容易錯(cuò)的，沒(méi)關(guān)系，只要吸取教訓(xùn)，下次不犯同樣的問(wèn)題就可以?！闭f(shuō)完，媽媽就仔細(xì)地開(kāi)始為我講題。媽媽講得非常詳細(xì)，沒(méi)過(guò)多久我就理清了思路，全部訂正完畢。

媽媽對(duì)我的這次安慰對(duì)我的學(xué)習(xí)是多么重要啊，從此，我做題時(shí)細(xì)心了很多！

關(guān)于安慰的作文篇六

沒(méi)有危機(jī)意識(shí)的中華民族是要亡國(guó)的，針對(duì)在這方面缺乏一根筋的我，父親說(shuō)，你早已開(kāi)朗得恐怖了。

就例如，你看看了我這篇作文的題目，一定會(huì)有興趣愛(ài)好看下來(lái)的，你早就對(duì)這些埋怨考試、埋怨人生道路無(wú)意義的靡靡之音厭煩吧，你也不容易心甘情愿做這些人宣泄怨恨的垃圾回收站，是否?大家的日子或是必須一些實(shí)際意義的。你也會(huì)感覺(jué)親近，針對(duì)這一中小學(xué)時(shí)期讀過(guò)一次次的作文題目。使我們?cè)俅巍?/p>

我是喜愛(ài)晚睡早起的人，尤其是如今春曖花開(kāi)了。我的早晨用于趕作業(yè)，夜里是沒(méi)有驅(qū)動(dòng)力的。這真是是以中小學(xué)就培養(yǎng)的習(xí)慣性，很差。但是隨意舉例說(shuō)明，拿寫一篇作文而言，與其說(shuō)夜里花一兩個(gè)鐘頭坐到寫字臺(tái)前越想越歪，比不上如今一蹴而就，在成效上是一個(gè)開(kāi)始和2000字的差別。夜里應(yīng)當(dāng)干點(diǎn)其他。寫完工作我媽媽接待了我一頓豐厚的早飯，奶酥吐司面包和啤灑香腸以外，竟然也有塊狀的鮮奶油。

除開(kāi)洗漱間，早上起來(lái)我便做了這幾件事，但或是7:20才考慮，自身也無(wú)法釋懷，像我這樣，用餐從來(lái)不櫻桃小嘴，寫一篇作文素來(lái)流水賬流究竟的人，本不應(yīng)該精神萎靡。但是好賴還算更有意義，寫完了工作還吃得很撐。

沒(méi)有晚到。上課鈴一打，就有意義了，學(xué)文化藝術(shù)，學(xué)習(xí)知識(shí)。一上午上五節(jié)課，忙得很豐富，又閑來(lái)無(wú)事干了做操和眼操，鍛練了人體。更有點(diǎn)兒意思的是最后一節(jié)課，從頭至尾幾個(gè)人練聲紅色歌曲影視制作主題曲，從《我的祖國(guó)》到《珊瑚頌》，從《新鴛鴦蝴蝶夢(mèng)》到《萬(wàn)水千山總是情》，老調(diào)了牙的旋律，在那樣暖融融的春日里唱來(lái)，是真真正正地采暖人肺胃。我乃至想起了幼稚園時(shí)大伙兒圍坐桌上等待吃菜飯的事情來(lái)，便是那類一掀蓋子，猛嗅著飯焦和臘肉香的覺(jué)得，這感覺(jué)一來(lái)，能催人淚下到直想掉淚水的份兒上。大家依窗坐，天上正晴空萬(wàn)里，往下看，早放學(xué)后的中小學(xué)生在草地上玩著飛機(jī)場(chǎng)，草地很綠，云朵還算漂亮，春色液態(tài)水銀似的在空氣中流動(dòng)。是真真正正的美好時(shí)光。

抒發(fā)感情抒多了，都過(guò)意不去把中午干的那點(diǎn)平凡的事情拿出來(lái)了。下午還不錯(cuò)，餐廳越變?cè)胶?，尤其是順喜的老師傅，我要了三塊錢的，她竟然給了我三份葷腥。盡管量都很少，可是，三樣呢，哪里找去!吃完了回去走，見(jiàn)到我們班的熊(吳向東)已經(jīng)樹(shù)陰下邊看奇幻小說(shuō)，見(jiàn)到口語(yǔ)老師戴維坐到寫字樓的石階上曬著日光，有點(diǎn)兒意思的是，熊很黑而戴維很白。

關(guān)于安慰的作文篇七

“對(duì)不起，裘志遠(yuǎn)！”聽(tīng)到這遲來(lái)的道歉，我心里的委屈一點(diǎn)點(diǎn)消散。這是怎么一回事呢，那就聽(tīng)我慢慢講來(lái)。

那天早上在學(xué)校里，老師讓我們抄寫二十一課的詞語(yǔ)。我抄寫的速度很快，不到五分鐘就抄完了。我有點(diǎn)渴了，看了看同學(xué)，他們個(gè)個(gè)都在奮筆疾書，沒(méi)有注意到我，我就出去喝水了。喝完水，我在最要好的朋友——小張的座位旁站了一會(huì)兒，就回到了自己的座位上。

第一節(jié)課剛剛下課，小張同學(xué)就走過(guò)來(lái)指著我說(shuō)：“裘志遠(yuǎn)，你把我的筆還給我！”我一臉茫然地答道：“什么筆？不是我拿的，你有什么理由說(shuō)是我拿的？”他滿臉怒火，眼睛里冒著紅光，生氣地說(shuō)：“你在我座位旁站過(guò)，對(duì)嗎？”“對(duì)，我是站過(guò)，可這又能說(shuō)明什么呢？”“你在我位子旁站過(guò)，不是拿筆還能干什么？”

旁邊的同學(xué)聽(tīng)到動(dòng)靜紛紛圍了過(guò)來(lái)，你一言我一語(yǔ)：“裘志遠(yuǎn)，你偷人家的筆是不對(duì)的。”“快把筆還給小張同學(xué)吧，知錯(cuò)能改我們能原諒你的?！薄@時(shí)的我已經(jīng)聽(tīng)不清他們?cè)谡f(shuō)什么了，只感覺(jué)到自己像被一萬(wàn)支箭穿通了，難過(guò)極了。我強(qiáng)忍著淚水哽咽著說(shuō)：“你們要是能在我桌子里找到那支筆，你們要我怎么樣就怎么樣?！彼麄儼盐业淖雷臃怂谋?，卻沒(méi)有找到，最后還是在他自己的位子上找到了。

在回家的路上，我感覺(jué)天特別的黑，花兒都背對(duì)著我，鳥(niǎo)兒在我頭頂上“嘰嘰喳喳”的叫聲都好像在嘲笑我。

第二天我一到學(xué)校，昨天指責(zé)我的同學(xué)們都排著隊(duì)一個(gè)個(gè)真誠(chéng)地向我道歉，我原諒了他們。畢竟我知道友誼是很重要的，這也算是他們給我一個(gè)遲來(lái)的安慰吧！

關(guān)于安慰的作文篇八

每個(gè)人都會(huì)有煩惱，當(dāng)煩惱出現(xiàn)時(shí)，安慰就會(huì)出現(xiàn)，然后消滅它。煩惱如果是傷口，那有些人已經(jīng)千瘡百孔。如果朋友有煩惱，我們就可以安慰安慰他。今天，我們就去學(xué)習(xí)一下怎樣安慰他人吧。

考試成績(jī)公布時(shí)，我們班的徐興雅哭了，想知道怎么回事嗎?聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

期中考試成績(jī)公布時(shí)，天陰沉沉的，原本像菜市場(chǎng)的班級(jí)今天卻特別安靜。我一看，啊，期中考試成績(jī)出來(lái)了，只見(jiàn)老師抱著一堆卷子，表情嚴(yán)肅地走了進(jìn)來(lái)。許多同學(xué)的表現(xiàn)都發(fā)生了變化：有的同學(xué)雖然神情自然，但心中卻十分的緊張，有的同學(xué)額頭上冒出了許多汗，還有的學(xué)渣在向上天祈禱。老師說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)?！崩蠋熆戳说谝粡?jiān)嚲恚袂閲?yán)肅?！皬堟面?，55分!”可張婷婷卻不以為然，根本不當(dāng)回事?！靶炫d雅，你怎么只考了70分?”徐興雅慢吞吞地拿回了試卷，回到座位時(shí)，徐興雅趴在桌上，把分?jǐn)?shù)蓋了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，她就“嗚嗚”地哭了起來(lái)。

徐興雅哭了，這一消息一傳十，十傳百，很快全班都知道了。大家圍在她身旁，不知怎么安慰她。

我們班的“開(kāi)心鬼”說(shuō)：“哎呀，不就這一次考砸了嗎，下一次考好不就好了?”徐興雅聽(tīng)了，哭得更傷心、更難過(guò)了。

一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“徐興雅，你別傷心了，下次如果你有不會(huì)的題時(shí)，我可以教教你。”徐興雅雖然不再哭了，但還是很傷心。

又一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“徐興雅，我來(lái)給你講一個(gè)笑話?！毙炫d雅聽(tīng)完后，終于露出了笑容。她對(duì)大家說(shuō)：“謝謝大家，讓我不再愁眉苦臉。”

當(dāng)別人有煩惱時(shí)，我們應(yīng)該多多安慰他們，讓他們不再煩惱。