修辭是以語言為材料,通過富于感染力的言辭來描繪事物、表達情感的一種語言技巧。在寫總結的過程中,要注意避免復制粘貼和簡單概括,要有自己的見解。希望大家能從這些范文中找到適合自己的寫作思路和表達方式。
有關夢想的作文篇一
有的人長大想當教師,培育祖國的花朵;有的人想當軍人,為祖國做出貢獻;還有的人想當藝術家,創(chuàng)作出一幅幅精致的作品……而我想當一名科學家,發(fā)明一些對人類有益的東西。
我五歲時想當一名廚師,做出天下最美味的食物;八歲時想當軍人;保衛(wèi)祖國……從小到大我有很多很多的夢想。
知道我為什么想當科學家嗎?是因為我看到這樣一個故事:愛迪生發(fā)現天黑了,到處一片漆黑,沒有光亮,什么也看不見啦。漆黑的夜晚給人們帶來很多不便,所以他就想發(fā)明一種燈,在天黑時能照明,不耽誤事兒。于是他就開始研究燈絲。有人說:“別弄啦,別浪費時間啦,怎么能做成?”愛迪生沒有放棄,每天不停地實驗,試驗上百種燈絲。有人勸他說:“不要再做無謂的事兒啦,你不會研究成功的?!边€有人說:“你還是放棄吧,都研究上百種燈絲啦,還沒成功,我看你根本成功不了。”……很多人開始譏笑愛迪生。愛迪生心里想:不管別人怎么說,只要自己有信心就一定會成功。
又過一段時間,愛迪生憑著自己的信念,最終發(fā)明了電燈。自從有了電燈,夜晚將不再黑暗。
假如我有一天成為科學家,我要發(fā)明一種眼鏡,只要戴著它,無論是寫字、玩手機、打電腦……都不會近視。
我要為我的夢想而努力,希望有一天可以夢想成真。
作者:王唯一。
公眾號:仕林作文。
有關夢想的作文篇二
“小草芳菲獨自妍,繡茵流翠悄無喧。”又見蒲公英,輕盈舞動。久立、凝望、我仿佛聽見夢想綻放的聲音。
晚秋,陰雨綿綿,山路泥濘而陡峭。汽車顛簸了一路,我呆呆地望著煙雨迷蒙中蕭瑟的秋景,心中愁云密布。
又一次,我在關鍵的考試中掉了鏈子,老師的嘆息和同學的嘲笑讓我倍感無奈和無助。我猶如一個失敗的追夢人,雖從未停止奔跑,卻連夢想的影子也抓不著。無盡的跑道上,只留下我沉重的嘆息。
趁著周末,便來鄉(xiāng)下散散心,記得上次來時,爺爺屋后的蒲公英正傲然綻放著淡黃色的小花呢!
終于到了,我卻從爺爺那兒得知:那片野蒲公英早在幾個月前就被人鏟除了。
我懷揣著憂郁默默然走出家門,天早已放晴,蔚藍的天空卻融不了我的惆悵。到了老地方后,我簡直不敢相信自己的眼睛,蒲公英,一小片在秋風中搖曳的蒲公英!
細細端詳,還是那樣普通,甚至比之前更加纖瘦,卻透著淡淡而浪漫的詩意和蓬勃的生命力。一株株綻開成一柄柄潔白如雪,輕盈如羽的小傘兒,傘托上墜一顆圓錐形的,飽滿而豐潤的籽粒。
雨過天晴,傘蓋上猶頂了幾顆晶瑩的小水珠。細細的莖向上伸展,任陽光灑下,在絨球上凝成點點亮斑。在地上匯作一片淺影。暖陽高照,蒲公英在周圍的秋意中就像夜空里的繁星,溫文爾雅;也像一團煙花綻開的那個瞬間,溫暖迷人。
微風拂過,蒲公英的孩子們像降落傘似的都飄飄悠悠隨風而去,我的心抽動了一下,即使鏟斷她們的莖,除去她們的根,也奪不走這群小精靈對重生的渴望!
這時,爺爺來喊我回家吃飯,也瞧見了這些坎坷重生的蒲公英,“看,她果真又長出來了。別看只生了這么點兒,過段時間,又有一大片嘍?!?/p>
那我呢?我難道不應該勇敢追夢嗎?
似乎很突兀又很自然,抑郁和退縮都碎成一圈圈漣漪。那陣名叫夢想的風吹過,散落的如點點繁星般的蒲公英載著我的青春,帶著我的期盼,在追夢路上發(fā)芽成長。泥土的夢會在春天的枝頭再生,有你,我的夢想不是夢!
有關夢想的作文篇三
我有個夢想,就是成為漫畫家。
多種多樣的漫畫人物,都有著自己的特點,十分惹人喜愛。就像加菲貓,胖胖的身體,圓圓的肚皮,可愛極了!每個漫畫人物,都是經過漫畫家由腦子豐富的想象力和認真,細心地一筆一畫畫出來的。就像可愛的小鳥,漫畫家把它們畫得那么可愛,那么伶俐!
二年級:李亦非。
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有關夢想的作文篇四
這是一個夢,不是夢。每個人都有夢想。
這些夢想既大又小,既偉大又平凡。有些人想成為士兵,保衛(wèi)他們的國家。有些人想成為醫(yī)生來治愈傷員和拯救垂死的人。有些人想成為環(huán)衛(wèi)工人。美化城市,但我的夢想是成為一名教師。教師是神圣的職業(yè)。有人說,老師就像蠟燭,照亮自己,照亮別人。有人說老師就像園丁,用他們的青春和雙手培育芬芳的花朵。還有人說老師就像春雨,滋養(yǎng)大地,卻犧牲自己。教師是神圣的職業(yè)。當我站在講臺上時,我夢想成為一名教師。在我看來,這是一件快樂的事情。教師是學生的第二父母。老師教學生知識和做人的原則。即使老師每天努力學習,他們也不會得到高回報。
有時,學生或他們的父母會傷透他們的心。但是我認為每天學生來學校時的親切問候可能是緩解老師疲勞的最佳良藥。實現夢想最重要的是決心和行動。如果我有夢想,我會追求它。我現在要做的是努力學習,為我未來的夢想打下基礎。不要讓我的夢想變成夢想。我一定會實現我選擇的夢想。我們偉大是因為我們的夢想。所有的贏家都在拯救班克斯先生:在冬夜的篝火旁,在陰天的雨霧中,夢想著未來。有些人讓他們的夢想悄悄消逝,而另一些人則小心翼翼地培育和維護它們,直到它們度過難關,迎來光明和希望。光明和希望總是降臨到那些真正相信他們的夢想會實現的人身上。這是威爾遜的名言。因此,只要我們都珍惜我們的夢想并努力實現它們,我們就會成功并成為一個偉大的人。因為我們已經實現了夢想。夢是一盞燈,照亮我的未來。夢是一縷陽光,給我溫暖。夢是滋潤我心靈的甜美春天。我的夢想和我一起成長,并在我心中生根發(fā)芽。
我的夢想,我會做出決定!我的夢想,我會實現的'!這是一個夢,不是夢。
有關夢想的作文篇五
浙江省杭州市學軍小學四(2)班管易恒。
2040年,一顆巨大的隕石正從外太空直飛向地球。如果這顆隕石撞到地球,人類就會遭到像恐龍滅亡時那樣的毀滅性打擊。因此,地球保衛(wèi)組織派我去設法阻止那顆隕石撞上地球。
接到任務的第二天,我坐上了最先進的“防隕石飛船”去執(zhí)行自己的使命了?!叭?,二,一,發(fā)射!”隨著飛船尾部的推進器發(fā)出震耳欲聾的響聲,我隨著我的“防隕石飛船”沖向了藍藍的天空。
在飛船上升的時候,我目不轉睛地盯著前方,唯恐有任何一點兒失誤。過了一會兒,飛船電腦報告即將沖出大氣層了。我感到我那抓著加速把柄的手早已滲出了汗。我極力地控制好自己的情緒,在電腦發(fā)出“嘀”的一聲時,我沉穩(wěn)地將柄往后一拉,只聽“轟”的一聲,我成功地沖出大氣層,來到浩瀚的宇宙。
宇宙中的星球如同一顆顆大小不一、五彩斑斕的明珠,強烈地吸引著我的眼球。但我來不及多欣賞這樣的宇宙美景,因為探測器報告說有一顆巨大的隕石正以每秒米的`速度直飛向地球。我一個激靈,迅速在密密麻麻的儀表按鈕中找到遠程導彈發(fā)射按鈕,調整好角度,深深地吸了一口氣,果斷地按下了按鈕。頓時,一枚導彈像離弦的箭一般飛射出去??墒沁@一次,我沒有成功。眼看著顯示屏上的隕石離地球又近了好多,我急出了一身冷汗。之后,我又發(fā)射了好幾枚導彈,可那隕石好像長了眼睛似的,每一次都躲開了。顯示屏上的隕石離地球越來越近,我知道,我的機會不多了?!斑@次我一定要成功!”我屏住呼吸,對準了角度,射!這回狡猾的隕石可躲不開了,只聽“砰”的一聲巨響,它在太空中炸開了花,碎片四散,向遙遠的外太空飛去。
“成功了!成功了!”耳機中傳來了指揮中心熱烈的歡呼聲。
這就是我的宏偉的夢。
有關夢想的作文篇六
今天,是邢臺市英華小學第十七屆風箏藝術節(jié),我們期待了很久了,為此,我們也準備了很久,因為風箏比賽的成績要和文明班掛鉤,田老師要跟著我們上課,并且親自挑選出精兵強將來比賽。
這次風箏藝術節(jié)的比賽我沒有參加,因為我的技術比別人差,而且在最后一節(jié)體育課上我風箏的棍斷了,但是這沒有打擾我對看風箏的興趣。在操場上,彩旗招展,各種各樣的風箏分散在操場的各個角落,第一組選手準備好了,哨聲響了,第一組選手們都放飛了自己的風箏,放飛了自己的夢想,風箏飛的高高的,五彩繽紛,非常漂亮,同學們在地上指手畫腳,討論著哪個風箏好看,哪個風箏飛得高,可是我不,我就在默默的看,看哪個風箏有可能掉下去,哪個風箏得分高,哪個風箏得分低,還看看哪兩個風箏的線纏在一塊兒了,我觀察了一會兒就覺得沒意思了,就和宋金澤一起討論起風箏來。到了五年級比賽的時候,我使勁兒的給我們班的選手們加油鼓勁兒,他們都比賽的很出色。
今天的風箏藝術節(jié)非常好,天上的風箏帶著選手們的夢想一起飛上了天空,在藍天白云下,一個個風箏變成了放飛夢想的工具。
有關夢想的作文篇七
夢,在詞典里的意思是“做夢”;想,在詞典里的意思是“動腦筋,思索”。兩個普通的字合起來卻有著讓人不懈追求和努力拼搏的力量,這個詞就是——“夢想”。
每一個人都有著各式各樣的夢想,有人要當醫(yī)生,救死扶傷;有人要當軍人,保衛(wèi)祖國;有人要當老師,教書育人;有人要當畫家,描繪世界……而我,夢想自己能成為擁有魔法般的神奇科學家。我要致力于改善地球環(huán)境,撫平地球媽媽的創(chuàng)傷,讓她不再呻吟,不再哭泣。
我的夢想,制造出一把萬能的拖把,用它來拖過天空,天空從此沒有霧霾;用它來拂過荒漠,荒漠從此變成綠洲;用它來劃過江河,江河就不再渾濁;用它掃過萬物,萬物從此生機勃勃。
我的夢想,制造出一部能喚醒人類良知的音樂盒,人們聽過我的歌聲與述說,就能用心呵護大自然的一切,從此與它們相依相偎,不再是一味的索取和殺戮。
我的夢想,制造出一種奇異的液體,用它澆過垃圾,垃圾變成肥料;用它點過瓜果,瓜果再也不用農藥;用它加入汽車,汽車不再排放尾氣;用它灑過道路,道路再也沒有塵埃。
我的夢想,還想為人類的家園做很多很多……我的夢想,可不是只在夢里,從此我要努力學習,勤于思考,時刻準備用科學知識來支撐我的夢想。我的夢想,我的理想。
有關夢想的作文篇八
40年前,貝爾·辛德拉剛剛上小學一年級。那時的貝爾擁有許多夢想。一天,教育課老師瑪麗·安小姐給全班同學出一道題,讓同學們說出自己未來的夢想。大家都很積極,尤其是貝爾,他有兩個愿望:第一個夢想是擁有一頭屬于自己的小奶牛,第二個,夢想是去埃及旅行。貝爾班上有一個叫吉米的同學,他很內向,并且一個夢想都說不出。于是,瑪麗·安老師讓貝爾以3美分出售一個愿望給吉米。
40年后,貝爾·辛德拉去過許多地方,就是沒去過埃及。很可惜,貝爾不能以3美分贖回這個夢想。因為法院審核,兒時的夢想已經價值3000萬美元,貝爾必須傾家蕩產。吉米講明原因:“這個夢想有著很高的價值。
我小的時候,家境貧困。而我,一直在為這個夢想而奮斗著。如果我當初沒有買下這個夢想,我就不會這么努力學習了?!?/p>
讀了這個故事,我明白了:人生最重要的就是夢想,這是人生最寶貴的財富。如果沒有夢想,我們就不會為實現夢想做出任何努力,也不會過上幸福的生活。一個人沒有夢想,就好比一艘船在海上無目標的漂流,永遠不能達到成就。一個目標決定了我們的一生,一個目標也可以改變我們的一生。這就是夢想的重要性。
有關夢想的作文篇九
勾勾手指,萬年般的誓言,時光在變遷,夢卻不變。這是我時光中最純真的記憶。
淚水夾雜著汗水,里面包含著太多太多,有過彷徨,有過迷茫,有過……青春是簡單的代名詞,夢想的繁華,中國夢卻是一切的概括。
當我們在教室與同學聊天玩耍時,你是否感覺到你的時間在一秒一秒地流失,離自己的夢想又遠了一步,沒有了付出哪來的收獲?夢想是什么?夢想就是“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。曾經有一個人說過:“夢想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會沐浴在夢想的光輝之中”。這個人就是佚名,他告訴我們只要不停止追求夢想的步伐,夢想終會實現。
當我們在跑道上恣意飛揚自己的風姿,你是否會感到迷茫無所適從,就如我們成長的道路上有過挫折有過失敗,也有成功與收獲后的喜悅。請不要灰心喪氣,爬起來,前面的途中有更美的.風景在張揚它的個性,等著你們的采摘。
夢想插上青春的翅膀,與自由一同飛翔,外面的風景很美,潛在的危險卻很多,不要再彷徨,不要再迷茫,夢想就在遠方,堅持就是勝利,只要堅持,你的夢想終會實現。
沒有中國夢哪來的自己的夢想,中國夢是國家、民族的夢,人民的夢,其中就包含著我們的夢想,中國共產黨是中國夢的造就者,所以我們要一切跟著黨走,國家是一個民族的未來,一個人的潛能是否得到很好的激發(fā)?主要靠一個國家教育水平和個人努力的結果,中國夢是民族的未來,意味著民族的偉大復興!
夢想是青春華麗的果實,那么生機昂然,樹立著生命的磅薄,讓我們用青春播灑夢想的種子,每天耐心驅蟲澆水,用愛澆灌這棵參天大樹。中國夢,我的夢,用青春揮灑夢想的種子,我的未來不是夢。
有關夢想的作文篇十
有位孤獨的老人,無兒無女,又體弱多病。他決定搬到養(yǎng)老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。購買者聞訊蜂擁而來。住宅底價8萬英鎊,但人們很快就將它炒到了10萬英鎊。價錢還在不斷攀升。老人深陷在沙發(fā)里,滿目憂郁,是的,要不是健康不佳,他是不會賣掉這棟陪他度過大半生的住宅的。
一個衣著樸素的青年人來到老人眼前,彎下腰,低聲說:“先生,我也好想買下這棟住宅,可我只有1萬英鎊。可是,如果您把住宅賣給我,我保證會讓您依舊生活在這里,和我一起喝茶,讀報,散步,天天都快快樂樂的.——相信我我會用整顆心來照顧你!”
老人頷首微笑,把住宅以1萬英鎊的價錢賣給了這位青年人,
勵志感悟:完成夢想,不一定非得要冷酷無情的廝殺和欺詐,有時,只要你擁有一顆愛傷感的英文句子人之心就可以了。
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有關夢想的作文篇十一
夢想,不知當講不當講。有時候,我真的實實切切的想過我的夢想是什么。夢想只是在夢里所想的,我不知道我該不該做這個白日夢。
我悄悄地告訴你們,我的夢想是:去愛丁堡這個“文學之都”旅游一圈。有人似乎覺得這個夢想太小,但又有人似乎覺得這個夢想太大。但我覺得這個夢想不大不小,正好處于我的接受范圍。我想做的是接近真實的夢,是能實現的夢想。
我為什么要去哪個地方呢?應為我聽說那是個神奇的地方。人們說:“只要到那個地方,腦子就會像灌了許許多多的點子進去了一樣?!蔽乙蚕胛业奈膶W道路能夠更長遠一些,因為我熱愛寫作。我知道愛丁堡的文化資本哪一件都是堪稱杰作,價值連城。從《大不列顛百科全書》在此地誕生到《福爾摩斯探案集》;從《艾凡赫》到《金銀島》;從《迷》到《哈利波特》;從詩人彭斯到古典經濟學家亞當·斯密,可以說件件都是藝術瑰寶,完全不是用金錢來衡量的。我想在那也找到靈感,寫出自己滿意的文章。
我知道很多人都有夢想,而且很多人的夢想都一樣,所以我們才更要為夢想而奮斗!只要一句話:沒有什么不可能,放飛夢想吧!
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