每做一次總結(jié),我們都能夠更好地了解自己的價值和意義??偨Y(jié)應(yīng)該客觀完整地反映所總結(jié)的內(nèi)容。讓我們一起來看看下面這些總結(jié)范文,相信對大家會有很大的幫助。
以讓為題的作文篇一
在百花凋零的冬天,看到一片梅花,不由得駐足在它身旁。
從未見過開得這樣盛的梅花。只見一片輝煌的紫紅色,像無數(shù)顆星星,密集地綴在光禿禿的枝干上,不見其發(fā)端,也不見其終極,只是深深淺淺的紅,仿佛在交談,在歡笑。走近細(xì)看,梅花的花瓣有五片,艷如晚霞,摸起來有如絲綢般絲滑,錯落有致地疊加在一起就成了一朵梅花。有些花瓣上還留有露水,泛著點(diǎn)點(diǎn)熒光,在和陽光互相挑逗。
這里沒有春天的朝氣,有的就是這一樹樹盛開的梅花,花朵一朵挨著一朵,彼此推著攘著,好不活潑熱鬧!那些含苞待放的花骨朵分外奪人眼球,好似一個個圓潤飽滿的水室桃,令人垂涎欲滴。一些初開的花就像一艘艘小船,船艙鼓鼓的,又像一個忍俊不禁的笑容。
"我在開花"它們實(shí)著。我在開花"它們?nèi)轮?/p>
每一朵花都依偎著枝干,傲立在呼嘯的寒風(fēng)中,一齊朝看著太陽露出最美的笑顏。梅花不僅花朵迷人,它的香氣也令人心曠神怡。古代許多文人墨客因它而作詩,因它而醉。
我佇立凝望著,覺得這一片梅花不僅在我眼前,也在我心中盛開著。我浸在這繁密的花朵中,還有淡淡的清香,這香氣也似乎是紫紅色的,夢幻般縈繞在我身旁。有自己找東西吃的梅花落葉的狀態(tài),最后只剩下了飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干,再過一兩個月,它又長出了新的花苞,又開出了艷麗的花朵,而且開得這樣盛,這樣密。
在這萬籟俱寂的`冬天,它不與其他花在春天競相開放,而是選擇頂著風(fēng)雪的欺壓,獨(dú)自盛開。正如陸游所說"無意苦爭春,一任群芳妒"。也如毛澤東寫道"俏也不爭春,只把春來報。"如果說荷花是一位正直的君子,那么梅花就是一條鐵骨錚錚的漢子。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"不錯的!梅花,我會以你為榜樣,學(xué)習(xí)你堅韌不拔的精神,在今后學(xué)習(xí)道路上不畏險阻,砥礪前行!
以讓為題的作文篇二
記得那次天黑了,媽媽炒著菜,我便幫著她打理一些小事。爸爸突然說:“程程,你好像長高了許多,都跟你媽媽差不多了,”我便驕傲地站到媽媽身邊,站直了身子比了比,“媽媽,你要加油吃飯,否則快被我追到了,”我笑著說。無意間,一條白白的,細(xì)細(xì)的發(fā)絲從我眼前掠過,我轉(zhuǎn)眼一看。頓時,臉上的笑容變淡了。那是媽媽的白發(fā)。
這時,剛下班的爸爸正蹲在門口饑餓地吃著蘋果。我轉(zhuǎn)過頭去,他頭上也鑲著絲絲銀發(fā)。
我想,這絲絲白發(fā),縷縷白發(fā)中,蘊(yùn)涵著什么?
那里藏有你們的期望,有你們的辛勞,也有你們的愛。母親天天為我洗衣燒菜,父親成天辛勤工作供我上學(xué),你們?yōu)槲腋冻隽诉@么多。
而我,我給了你們什么?我只是給你們增添了無窮的煩惱,無數(shù)的勞累。你們對我的愛,帶給了我無窮的快樂,無窮的溫馨,無窮的陽光,但也有無窮的愧疚,那種愧疚是一生都抹不去的,也是誰都無法帶來的。
說是時光可以帶走一切,是的,它是帶走了我許多童年的回憶,帶走了我許多以前的煩惱,可它卻帶不走父母的愛,更不用說我內(nèi)心的愧疚,那份陽光和陰影已在我的內(nèi)心深處扎下了根。
飯、菜好了,開飯了,我發(fā)現(xiàn)這菜里有一絲絲的甜,也有一絲絲的酸。
以讓為題的作文篇三
柏拉圖曾說:“知識是一切能力中最強(qiáng)的力量?!?/p>
而讀書是讓你獲得強(qiáng)大力量的最便利途徑。
高爾基少時因?yàn)榧依镓毟F,出外當(dāng)短工賺錢洋家猢口,一天由于在燒水時讀書過于入迷,導(dǎo)致茶缸被燒壞,女主人抄起一跟木棍,把他打的遍體鱗傷,女主人怕他會去告發(fā)她,于是用一個條件來交換,高爾基于是說道:“只要你允許我在干完活后可以讀書,我就不去告發(fā)你。”女主人很不情愿的答應(yīng)了。這樣,高爾基以皮肉受苦的代價,換來了做工之余讀書的權(quán)利,使自己的學(xué)識日益淵博,終成一代文學(xué)大匠。
當(dāng)代的我們,更應(yīng)該把讀書當(dāng)成一種樂趣去體驗(yàn),終而獲得精神上的享受,這樣才能更輕松的到達(dá)成功的彼岸。
眾覽古今中外,凡是有成就之人,沒有不是把讀書當(dāng)成是一種樂去享受......
愛因斯坦讀書之勒在于悅讀,在于把每一次讀書時刻當(dāng)成愉快的時刻,杰克倫敦之讀書在于他象一頭餓狼,把讀書當(dāng)作充饑之食,進(jìn)而達(dá)到一飽口服的讀書之樂:現(xiàn)代許多藏書家,無一不是把讀書藏書當(dāng)做一種樂趣,沉浸其中而樂在其中。
也許你會以學(xué)習(xí)忙或是騰不出時間為由而無法讀書,但仔細(xì)想來,真的沒有那么半會是可以空出來讀書的嗎?我想是有的,老師曾對我們說,一天抽哪怕是10分鐘,看個3,4頁,日積月累也能成江海之勢。所以請臭出那么點(diǎn)時間,翻翻你身邊的觸手可及的書,去體驗(yàn)書香閱讀之樂。
現(xiàn)下有許多年輕人看起來他們很愛讀書,但只要你看看他們所讀的書,你便可以發(fā)現(xiàn)那要不是言情小說,就是武俠小說或是抒情散文......
他們讀書面很窄,過于偏食,這也是不應(yīng)該提倡的,要多發(fā)面涉獵,才不會把自己的思維局限于一處,思考的方向才不至于單一不變。杜甫曾說讀書破萬卷,下筆如有神,便是這個道理,要盡可能廣泛的閱讀,即使只是皮毛。也能讓你認(rèn)識到事物的大概。
讀書,能讓我們獲得很多的快樂,讓我們在油墨的芳香中,紙頁翻動的聲音中,在文字的世界里遨游時體驗(yàn)到的難言的樂趣。
所以我們發(fā)自內(nèi)心的愛上讀書,把讀書當(dāng)做自己一生的伴侶好好珍惜。
以讓為題的作文篇四
小時候,常看見爺爺坐在窗前的那張?zhí)卮筇柼倌疽紊?或是日光朗照或是微風(fēng)輕拂之時,懷里抱著一本書或一張報,架著一付老花鏡,讀著、看著。一看,便是幾個小時,實(shí)在不明白這有什么樂趣,值得他老人家如此消遣生命。
長大了,我才開始領(lǐng)悟到讀書的情致。當(dāng)我手捧著一本優(yōu)美的散文詩,靜靜地坐在這張?zhí)卮筇柼倌疽紊?細(xì)細(xì)地品讀時,在書中我明白了一些以往未能體會到的東西——維也納森林的蒼翠,愛琴海的深藍(lán),荊棘鳥的火紅,甚至深谷那恐怖的黑包……不知不覺之間,便進(jìn)入了一種如癡如醉的境界,先前的煩惱與忙碌在此刻已煙消云散般淡去,這時會悠然癡發(fā)“萬般皆下品,唯有讀書高”的感概。
笛卡爾曾說過:“讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話?!鼻皫滋?弟弟看了楊紅櫻寫的《流浪狗和流浪貓》這本書。讀后,我問弟弟這本書講了什么,弟弟神情動容,說,有一只流浪貓不惜犧牲自己的生命,終于讓流浪狗和西施狗幸福地生活在一起。弟弟挺喜歡這本書,為的是貓與狗之間那一份難得的忠義和友情。書告訴我,人所能得到的最幸福、最自由、最快樂的心境,莫過于愛別人和為別人貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
朱熹說過,“讀書若心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只隨意讀,決不能記,記不久也。三到之中,心到最急。心既到,眼口豈有不至者乎?!弊x書好比品茗,一絲清苦,一絲甘甜,都需要有人用自己的靈魂去親密接觸,去尋找自己曾經(jīng)走過或正要走過的生命痕跡。
不由得記起孔圣人說過,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。我想,人生苦短,還有什么比讀書更為快樂的事呢?仁者樂山,智者樂水,而爺爺可能是那種樂于字里行間的人吧。
以讓為題的作文篇五
說起蚊子,沒有一個人喜歡它,它可是與蒼蠅、蟑螂、老鼠齊名的“四大天王”??!要知道,我的“o”血型,蚊子老喜歡了!
每次,我寫作業(yè)時,一號蚊子就出動了,他是蚊子之中最聰明的了,它總是在我放松警惕時,狠狠的給我來上幾口,當(dāng)我追殺它時,它就隱入燈光不見了,我只能氣得干跺腳。
再說那蚊子一號,簡直把我當(dāng)成了餐廳,雖然我對身上一個個隆起的“山丘”很不滿,雖然我多次“抗議”,可它的“嘲笑”,最終讓我失去了打它的信心與耐心。
真想對大自然說一句:“您能讓蚊子灰飛煙滅嗎?”
哎喲,不說了,這蚊子一號沒事找事,又來了。別急!讓我先去拍了這位!“蚊子一號!有本事再來決斗一場,哎別跑!小樣!”
以讓為題的作文篇六
“丁”,上課開始。然而曼曼老師一直沒來。終于,十分鐘過去了,曼曼老師邁步進(jìn)門,甚至看了看手里的黃瓜。我們有點(diǎn)好奇。我看到曼曼老師說:“下一屆周曉曉秋季作文俱樂部要開聯(lián)歡會。我們的作文課要求每個人準(zhǔn)備同樣的食物。今天我教你怎么做涼拌黃瓜!”哦!原來老師今天要教我們怎么做涼拌黃瓜。
既然要做涼拌黃瓜,那當(dāng)然需要黃瓜???,曼曼先生準(zhǔn)備好了,給大家?guī)Я艘桓S瓜!首先,制作涼拌黃瓜的第一步是先去皮??炜矗】蓯鄣男【G瓜們脫下了綠色的外衣。還要記得把瓜蒂剪掉,不然吃了會覺得有點(diǎn)老。
然后把去皮的黃瓜切成小塊。曼曼老師切的黃瓜形狀多樣,有的是圓形,有的是三角形,有的是菱形。曼曼老師剪的很好看。好像已經(jīng)學(xué)會了。第一次用刀,本來想把黃瓜砍成五角星,最后砍歪了,成了四分像。
接下來,我需要把切好的黃瓜一個一個地放進(jìn)保鮮盒里,然后在保鮮盒里加入調(diào)料,包括醋、醬油、鹽和糖。林小真喜歡吃辣,我就在保鮮盒里放了點(diǎn)辣椒醬。林小真是我的好朋友!最后將調(diào)料和黃瓜攪拌均勻,一根涼拌黃瓜完美完成。
當(dāng)我吃完的時候,我嘗了嘗。哇,看來我鹽吃多了!比咸蛋還咸!
雖然我的冷黃瓜生產(chǎn)最后失敗了,但失敗是成功之母。下次努力。今天學(xué)會了做涼拌黃瓜,還是很開心的!
我最喜歡的食物是黃瓜,我真的對它有一些想法。
我媽跟我說黃瓜長輩之后變黃了,所以也叫黃瓜。它的老家在印度,后來被一個胡人帶到新疆,所以也叫黃瓜。西漢的張騫出使西域時被帶到中原,然后陸續(xù)傳播到全國各地。1000多年后的今天,它已經(jīng)成為最常用的蔬菜之一。
它長得很長,像一根木棍和一根冰凍的冰棍。
它由花梗、小刺、青皮、瓜瓤、瓜子組成。如果用青瓜敲打桌子,會發(fā)出“砰”的聲音,如果打破桌子,會發(fā)出“喀嚓”的聲音。黃瓜皮是苦的,但黃瓜肉是香的,清爽的。摸身體感覺很粗糙。如果你碰了那些小刺,你會扎破你的手。如果你觸摸瓜肉,它是光滑和潮濕的,一種涼爽的感覺滲透到你的皮膚。
黃瓜是一種營養(yǎng)價值很高的蔬菜??梢匝a(bǔ)充人的維生素。切成薄片,放在盤子上圍成一個圈,很美。黃瓜片可以降溫養(yǎng)顏。
我非常喜歡黃瓜,不管是生的還是熟的。我都喜歡吃。
以讓為題的作文篇七
寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己,每個人都有犯錯誤的時候,一個不肯原諒別人的人,別人也不會原諒你。多點(diǎn)兒對別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多了一份友情,多了一點(diǎn)兒空間。再有朋友的人生道路上,才會有關(guān)愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨(dú),有朋友的生活,才會少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽光。
做人,要寬容,其實(shí),寬容的人生永遠(yuǎn)是一片晴天。
我曾讀過這樣一個故事。
有一個朋友和老板去餐廳吃飯,服務(wù)小姐的態(tài)度很不好,臉上沒有半分笑容,朋友很生氣,要投訴她,卻被老板制止了,老板說,也許她失戀了,也許她剛剛被上司指責(zé)過,總之我們應(yīng)該原諒她。
“不管什么理由,她不該影響工作,都是她的錯?!?/p>
“是的”老板意味深長的說,“正是因?yàn)樗e,才需要你的寬容。”
朋友說了一句讓老板噴飯的話,“沒想到你還有傻根精神?!?/p>
“所以我是頭兒”,老板笑著說:“你是我的員工?!?/p>
多一些感激,多一些寬容,多一些輕松。而把這些總結(jié)起來,就是多一些慈悲。
在我們感到不痛快的時候,感到人生無望的時候,我們能不能走到窗口,去看看行色匆匆的人們,去想一想別人的痛苦。
朝窗外看的人是歡樂的!至少在理解與寬容的世界里,有更輕松的呼吸和更新鮮的空氣。
對于別人的過失,必要的指責(zé)無可厚非,但能從博大的胸懷去寬容別人,就會讓世界變得更精彩。從寬容之心諒他人之過,做世上寬容的人。
所以,做人要寬容。
以讓為題的作文篇八
我有一只可愛的小哈巴狗,是我過生日的時候媽媽送給我的'。它長著又大又圓的眼睛,一對豎得高高的耳朵非常靈敏,哪怕針掉在地上的聲音也能聽得到。扁扁的小鼻子總是左嗅嗅、右嗅嗅,好像在不停地尋找寶貝。別看它的嘴巴不大,但也能一下子把一塊肉吞下肚中。它身上的毛更有趣了,黑白灰三種顏色相間,套在它肥肥的身體上,別提多可愛了。
我送給我的小狗一個可愛的名字。
我見過許多動物,其中我最喜歡小狗。
一天我見爸爸帶回了一只可愛的小狗汪汪,汪汪的顏色是白色加棕色的,一對圓圓地眼睛,我給它取名叫千里眼,有一雙耳朵,還有小巧玲瓏地鼻子。
有一次我把汪汪抱了起來,不知怎么了,汪汪兇猛地叫著,齜牙咧嘴,像一只老虎正要向我撲來,我害怕極了,急忙把汪汪放到了地上,我去廚房拿了一塊最肥的肉把汪汪叫了過來,我小心翼翼的把肉懸在汪汪的頭頂,汪汪的口水垂涎三尺,我把肥肉扔到他面前。汪汪一口就把肥肉吃了下去,汪汪叫了叫,好像在說:太好吃了,再來一塊吧!我偏不給,汪汪又哭又叫又喊,我受不了了,只好給它了。它狼吞虎咽,吃得津津有味,生怕有人和它搶。
還有一次,晚上,我在睡覺,汪汪偷偷地在廚房吃剩菜,我聽見一個盆子摔倒地上的聲音,我迅速地跑到廚房,怕有小偷,我一看,原來是汪汪惹的事。媽媽發(fā)現(xiàn)我在廚房偷偷跟汪汪玩,不睡覺就開始生氣。我是被汪汪冤枉的,嗚嗚嗚汪汪走到我身邊安慰我說:不要哭了小主人,都是我的錯。我說:沒關(guān)系,下次不要再這樣偷吃東西了。汪汪點(diǎn)點(diǎn)頭表示不會這樣了,汪汪撲向我,我把汪汪抱在胸前。
我家的汪汪就是這樣調(diào)皮搗蛋的,你們喜歡嗎?
以讓為題的作文篇九
親情是長白山頂?shù)姆e雪,簡練而久遠(yuǎn);親情是底格里斯河的流水,溫順卻又悠長;親情是西西里島的那輪夕照;親情是美索不達(dá)美亞的碑文,恍惚卻又雋永。
--題記。
“轟隆”一聲巨響,天公發(fā)怒了,天上被劈開了一道裂縫,最后,只聽到“嘩嘩”的聲音。
坐在教室里的我坐不住了:這么大的雨,看里一時半會是停不下來的了,如果等會還不停,那么我就要冒雨回家了,雨這么大,天氣還這么冷,我這么回家……還沒想完,接著又是一聲“轟隆”。
放學(xué)鈴如約想起。
校門口人山人海,一把把雨傘匯成傘的海洋,只要有班級出去,一些家長們就會立即沖過去,為孩子們撐傘。
當(dāng)然我們班也不例外,我們走到校門時,立即有一批家長涌上來,我在人群中看到了一個熟悉的身影,是媽媽,她的衣服已經(jīng)濕了,緊貼著她那有些凸起的肚子,她一手扶著肚子,一手撐著傘,快速的朝我這邊走著,我急忙趕過去,躲到她的傘下,她從塑料袋里拿出一把傘和一件外套,一邊叫我披上,一邊將傘打開。
回家的路上我們都沒說話,只聽見四周雨拍打路面的聲音,漸漸的,雨小了些。
盡管如此,回到家后,我們的衣服還是都濕透了,我到家后,凍的直打哆嗦,媽媽也有點(diǎn)。
媽媽看到了后,從柜子里拿出一條毛巾披在自己身上讓我去洗澡,我用我最快的速度完成了,出來后,媽媽連打了好幾個噴嚏,看著我擔(dān)心的眼神,對我笑著說:“沒事的,我身體好著呢?!?/p>
第二天,不出意料,媽媽感冒了,因?yàn)檫€是個孕婦,所以不能吃藥,只是一直在喝水,我偶爾給她倒杯水,卻不敢正面面對她,怕說起昨天的事會尷尬,晚上,媽媽走到我的房間,對我說:“你怎樣了?有感覺不舒服嗎?”聽著她那沙啞的聲音,我有種說不出的感覺。
那種感覺像心疼,像內(nèi)疚,又像是感激與感動。總之就是一種來自親情的溫暖。
以讓為題的作文篇十
我的家鄉(xiāng)在豫東平原上,這里沒有什么名山大川。但村邊有一條小河,小河一年四季都是美麗的。
春天,小河像一條明麗的玉帶從村邊繞過,河面水平如鏡。小河邊亭亭玉立的柳姑娘對著鏡子在梳理著她那飄逸的秀發(fā)。河岸上的小草也探出了頭,露出了尖尖的嫩嫩的小腦瓜,向路人微笑呢。小燕子在水面上飛來飛去,還不時的用它的小剪刀剪一下水面,原來它覺得那是一塊絢麗的綢緞呢,想剪下一塊做件衣裳吧。一陣微風(fēng)吹來,碧綠的河面上蕩起一層層漣漪。春天的小河多美麗??!
夏天,小河是熱烈的?;鸺t的太陽炙烤著大地,同時也把它的金光灑在河面上,這時的小河像一條金光閃閃的巨蟒,河面上閃爍著片片鱗光。魚兒在河里自由自在的游來游去,蝦兒潛在清澈的水底,一會跳到這兒,一會又游到那兒。蝴蝶和蜻蜓在河面上款款飛舞。當(dāng)夏雨來臨時,雨點(diǎn)散落在小河里,砸起一個又一個的小窩窩,蕩起一層又一層的漣漪,交織著,蕩漾著。滴答,滴答,小河在唱著歡樂的歌。。。。。。秋天,小河是繁華的。秋風(fēng)給人們帶來了涼爽,但也吹落了片片落葉。一片片葉子像一只只黃蝴蝶一樣飄落在河面上,像一條條小帆船在小河里蕩來蕩去,魚兒們高興極了,游到下面,在它們眼里這可是再好不過的太陽帽了。河邊,采菱的人們歡笑著,嬉鬧著。
亮的美麗極了。慢慢的小河經(jīng)不住北風(fēng)的吹打,終于結(jié)了厚厚的冰。這時候的小河成了孩子們的樂園,成了一個巨大的溜冰場。
我愛家鄉(xiāng)的小河,愛它一年四季都有不同的美麗。它雖不出名,但它樸樸實(shí)實(shí),生機(jī)勃勃。
以讓為題的作文篇十一
夢想是內(nèi)心的明燈,是一盞黑夜的照明火把,是天空中的星星,是深沉中的啟明。
夢想是每個人都有的美好憧憬,是普通人對成功的渴望,是殘疾人對健康的追求,是失敗者對勝利的期盼,是單身的人對愛情的向往。夢想人人都有,像五顏六色的彩色泡泡球,高高漂浮在天空中,找不到,一直尋找。
夢想是有翅膀的,如果給夢想拍張照片,那么它是一個心形的紅色大泡泡,加一對毛絨絨的白色大翅膀,很多人會覺得夢想是看得見摸得著的,但是夢想的實(shí)現(xiàn)卻是遙遙無期,為了實(shí)現(xiàn)一個夢想,往往要幾年,十幾年,甚至幾十年的時間。之所以是夢想,跟它的遙不可及是密不可分的。
夜幕降臨,萬家燈火,眺望這個城市的美景,每一扇窗戶里面,裝載的,又是怎樣的一個家庭的夢想?他們的家庭夢想基金積累著的嗎?他們的家庭成員每天都帶著滿滿的夢想奔赴各處嗎?答案應(yīng)該是肯定的吧。是的,有多少扇窗戶,就有多少的夢想,這個城市的未曾實(shí)現(xiàn)的夢,真的有很多呢。
走在街上,會無意間聽到一個小朋友說,周末去吃麥當(dāng)勞的炸雞喝飲料吧,一份舶來的炸雞就是他的夢想,在服裝店里聽到一個小姐姐開心地說,這件衣服太合身太漂亮了,給我留起來,包住,我下個星期領(lǐng)了工資過來拿,這件衣服就是她的夢想。走在電腦城里,一個it愛好者癡迷地望著成堆的低音炮說,我想買那對木質(zhì)的愛國者,于是一對高檔音箱成了他的夢想。辦公室內(nèi),領(lǐng)導(dǎo)一個人默默吸完一支煙,用筆寫下一期規(guī)劃,于是企業(yè)的成功就是他和很多人的夢想。夢想就是這樣的,你看不見,摸不著,只能憑心,用感覺,發(fā)現(xiàn)它的存在。
很多年前的美國,有一個黑人說出了一句話,ihaveadream,我有一個夢想,從此地球上有很多人學(xué)會了給自己一個夢想,通過努力去實(shí)現(xiàn)它,完成自己的心愿,現(xiàn)在我坐在人生的考場上,也對自己鼓氣說,我有一個夢想,目前我所經(jīng)歷的痛苦的,曲折的,貧瘠的,慘淡的,都是暫時的存在,我會打敗一切困難,成為一個成功者。
愿你我的夢想都實(shí)現(xiàn),干杯!
以讓為題的作文篇十二
很小的時候,從一本連環(huán)畫開始,我就愛上了讀書,并且與書結(jié)下了不解之緣。
帶著些許失望,我隨意地翻閱起來,可是看著看著,便被其中的內(nèi)容深深吸引了,曲折有趣的故事情節(jié)將我?guī)нM(jìn)了這本書的世界。時間就像個淘氣的孩子,悄悄從我身邊溜走。不知過了多久,一聲“吃飯了”,把沉浸在書中的我喚醒,可我似乎并沒有太在意,又一頭埋進(jìn)了書里。這時候,媽媽皺著眉頭走過來,說:“快去吃飯,不然就沒收它!”說著指了指我手中的書,我一聽嚇壞了,這才戀戀不舍地放下了它。
在以后的日子里,只要一有時間,我就會坐在椅子上,抱著書,靜靜地享受著它帶給我的快樂。漸漸的,我不再滿足于普通的連環(huán)畫,更多的小說、詩歌、散文、故事,都成了我的最愛?!肚嗄杲l(wèi)軍》中年輕的姑娘小伙們視死如歸的氣概,《水滸傳》中的江湖好漢們豪氣萬丈的性格,《紅巖》中先輩們寧死不屈的高尚情懷……無一不讓我陶醉,讓我癡迷。
后來,因?yàn)樵谝淮沃R競賽中榮獲了第一名,我更加堅信“博覽群書能使人智增百倍”的道理。
現(xiàn)在,我的書房里有一整架書,每每獨(dú)自摩挲著大小不一的書,聞著空氣中飄蕩的油墨香,心中總是充盈著一股歡欣與愉悅。每當(dāng)我開啟書的扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng)、濛濛杏花雨,在心頭縈繞,心花也悄然綻放,散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行。透過楊柳杏花,我們可以看見遠(yuǎn)方有青山綠水、紅蓮婷婷、楓葉彤彤、梅花傲雪。
以讓為題的作文篇十三
走在昏暗的路燈下,燈光拉長模糊的身影,沒有五官,一束手電筒所能給予的光,照亮前方的路,陪伴著黑色的輪廓,盲目通行。
夜色的神秘往往給自己一種誘惑的感覺,只是那口張的太大,無邊無際的吞噬,不禁幾分掃興。
穿著校服出入網(wǎng)吧這是經(jīng)常的事,"禁止未成年人進(jìn)入"只是個幌子。像這種在喧鬧中搖晃著的繁華夜市,你的通行可以是任意熟,它不存在規(guī)定a還是=0。
我只是把該說的說了。
故事只是一場華麗的海市蜃樓,你忘記了,我忘不了。
有人說,為朋友做點(diǎn)事對我來說算不了什么。
然后,我就抱著腦袋一直傻笑,笑到最后,我也忘了自己在笑什么。上課笑,走路笑,同學(xué)都說我腦子壞掉了。
呵呵,朋友朋友。
[最近生活一直很不規(guī)則的運(yùn)轉(zhuǎn)著]。
我以很賤的游客身份,捉弄yiyi,起初只是玩玩,后來越說越離譜,我問她你最信任誰我就是誰,本來很有信心她一定會說我,結(jié)果,她連續(xù)猜了好幾個都沒有我的名字。我很失望,跟她說,算了,你不要猜了,我不是你喜歡的人也不是你信任的人。
是啊,沒有意義,猜下去只是個殺人游戲,只會越來越殘忍,沒有意義。
我不是你第一個想到的人。
我不是你最信任的人。
我不是你最喜歡的人。
不過我不會跟你說再見的,因?yàn)橛龅揭粋€人很不容易,我會好好珍惜。
以讓為題的作文篇十四
生活中有很多瞬間,或許那一瞬讓你感動,或許讓你傷心,也或許讓你溫暖。而不變的是,這些瞬間,都像我們記憶中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,讓我們永生難忘。
我也經(jīng)歷不少瞬間,其中有一個,最讓我感動。
那是去年的一個星期三,本來是陽光燦爛的一天,可因?yàn)橐粋€變故,變成了灰色的一天——我骨折了。當(dāng)時的我還毫不知情,只覺胳膊上一陣劇痛。周圍的同學(xué)們議論著,有的說“可能骨折了?!币灿械恼f“別瞎說,也可能過幾天就好了?!甭犞瑢W(xué)們的議論,再看看路上一個個冷眼旁觀的路人,我心中徹底絕望了。
但是這是,一個瞬間讓我溫暖。
當(dāng)時,絕望的我心生怨恨,看著路人,看著無辜的同學(xué),我的怨恨越來越深,當(dāng)時我心想“為什么沒人來關(guān)心我?為什么所謂的好心人沒出現(xiàn)?”可能是上天聽到了我的心聲,就在這時,過來一個年輕的農(nóng)民工。
他可能剛干完活,渾身臟東西,衣服十分破舊,還有不少地方縫縫補(bǔ)補(bǔ),可是他沒有和工友一起走,而是出乎意料的停了下來,他雙眉緊鎖,似乎思索著什么,看起來十分猶豫的樣子,看看工友,再看看我。最后,他走了過來,問“怎么了?出了什么事?”在樸實(shí)的話語中,我感受到了他內(nèi)心的善良。在知道情況后,他毫不猶豫的拿出了手機(jī),說道“給,用它給你家長打電話吧。那個手機(jī)十分破舊,上面有一圈一圈的透明膠,電池蓋也沒了,電池就那么裸露在外面,暴露在空氣中。我在那一瞬間內(nèi)心徹底被溫暖了,也是這一事件,讓我徹底改變了對農(nóng)民工的看法。當(dāng)我打完電話,他拿回手機(jī),什么都沒說,轉(zhuǎn)身走了。
不久,我爸爸來了,我撲倒夫親懷里,放聲大哭,淚流滿面。當(dāng)我回過神來,想起還沒對那位農(nóng)民工說聲謝謝時,他卻早已消失在了人海茫茫中。
雖然時至今日,我再沒能見那位普通的農(nóng)民工一面,但那溫暖的瞬間卻一直留在了我的記憶中,成為了永恒。他身上的樸實(shí)、善良的精神也留在了我心里,也很值得我們學(xué)習(xí)。他的做法,讓我對農(nóng)民工有了全新的認(rèn)識,或許他們衣服破舊,當(dāng)心靈卻十分美好,他們的樸實(shí)和無私令我感動。而我沒說的那句謝謝,也讓我到今日一直內(nèi)疚。
那一瞬,讓我感動,讓我溫暖,讓我難忘。
以讓為題的作文篇十五
我國歷史文化悠久,像紅酒,發(fā)酵的越久,越能品嘗到它的醇厚和甘甜,深吸一口氣,便能聞到它的淡淡的幽香,使人神清氣爽。若真能輕輕地吮一小口,那滋味不能言語。
臺灣清華大學(xué)校長陳力俊表示,清大校園中的“寶藏”是五句發(fā)人深省的箴言雋語。
第一處是大禮堂內(nèi)外可見的校訓(xùn):“自強(qiáng)不息,厚德載物”,為民國三年梁啟超勉勵清華弟子的話。
第二處是物理實(shí)驗(yàn)室前,英國思想家培根的名言:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周全……”
第三處是人文社會學(xué)院中,“我們是什么,我們可以是什么”。
第四處在原子科學(xué)技術(shù)發(fā)展中心內(nèi),是胡適的題字:“理未易察”。
最后一處則是校長辦公室內(nèi),為前任校長沈君山的題字:“只緣身在最高層,不畏浮云遮望眼”。
老子說:“大成若缺”。圓滿原在殘缺中。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,缺處即是圓處。缺,是對完美的期望,在淡淡的憂傷中,有一種寂寞的美。
如篆刻,躲在斷處用心。斷處見其膽,見其韻。印家有這樣的一句話:“與其疊,毋寧缺”。沒有缺,就沒有篆刻藝術(shù)。缺是一種引領(lǐng),而不是抽刀斷水的毅然截斷。缺更是一種烘托,美不在缺本身,缺提供了一個背景,一個呼應(yīng)圓滿俱足的背景。
白晝是看,是現(xiàn)世;你要是沉思,你要是諦聽,那你一定是在黑暗之中,或者是在你的心靈之中。
歷史,你可以欣賞鐵血的豪情,但是,不要忘了,其更有泣淚的悲愴。
五千年,有帝王將相的偉大事業(yè),有他們留下的宏偉的王陵和宮殿。但是,如果我們的良知還醒著,那就能在深夜聽見——還有孟姜女這樣的妻,代王夫人這樣的姐,在荒野,草聲中,低低的泣訴。
由此,我想到的是,今天我們?nèi)钡牟⒉皇侵R,因?yàn)楂@得的知識的途徑真是太多太多了,“獲取”已經(jīng)不再是什么困難的事情。但是困難的是,你自己怎么去看待這些知識,怎么去判斷這些知識,并形成你自己獨(dú)立的看法。
品味經(jīng)典……。
以讓為題的作文篇十六
陽光普照大地;和風(fēng)習(xí)習(xí)吹來;細(xì)雨綿綿撒下……我們都會很幸福。當(dāng)然,來自家庭、學(xué)校、社會的幸福也不會少!
晨起,媽媽為你準(zhǔn)備好早餐;午休,又為你送上香噴噴的飯菜;晚息,爸媽為你送上冒著熱氣的美味佳肴……我們心里會很幸福!
上學(xué)路上,你扶起摔倒的小弟弟;體育課上,你扶受傷的同學(xué)去校醫(yī)室;課間休息,你為身體不舒服的同學(xué)買水;放學(xué)路上,你幫助老奶奶過馬路……事雖小,但他人心里都會很幸福,我們也會很幸福!
民族同胞,受到自然災(zāi)害的傷害,社會大眾伸出援手……大家都會很幸福!
在這偌大的世界中,我們無時無刻不在接受著大眾的幫助,每當(dāng)我們?yōu)樗朔瞰I(xiàn),或他人為我們帶來幫助時,大家都在幸??鞓分R?yàn)?,為他人奉獻(xiàn),會使自己空虛的心靈得到充實(shí),使自己的生活充滿色彩,使自己的生命富有意義。
他人向我們奉獻(xiàn),使我們信心倍增,因?yàn)榇蠹疫€記得我們,我們不是孤單一人;讓我們的心靈得到撫慰,因?yàn)榇蠹疫€在關(guān)注我們,我們沒有被社會拋棄。
我們在大家的關(guān)懷下成長,在感恩中成長,在奉獻(xiàn)中成長,在幸福中成長……。
明白這些,會使遭受挫折的人們不會自甘墮落,知道藍(lán)天白云下的我們在陽光的照耀下幸福成長!
以讓為題的作文篇十七
多么神奇的未來!多么美好的未來!你能想象嗎!
20xx年7月8日,我們學(xué)校配備了一批新的非常奇怪的課桌。這些桌子呈新月形,桌子下面有四個心形抽屜,桌子上有一個小屏幕,寫著字。最有趣的是,桌子可以隨著時間的推移不斷改變它們美麗的顏色。這些課桌到了,學(xué)校就成了沒有老師的學(xué)校!你想知道這個秘密嗎?好的,請跟我來!
我們走進(jìn)教室,讓一個同學(xué)按下桌子上的一個紅色按鈕,才看到屏幕亮藍(lán)好看。各位同學(xué),請根據(jù)自己的需要選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容!唉,桌子說話了。
這位同學(xué)點(diǎn)開初三語文34單元,卻看到小屏幕自動變成了試卷。各位同學(xué),請做題!45分鐘后自動上弦!哈哈,桌子上的提示真的很好!
這個同學(xué)開始做題。時間到了,屏幕上的卷子會自動放好!親愛的同學(xué),你這次考試得了95分。加油!請查看錯誤消息!哇,太神奇了。書桌主動找出錯誤并改正!
這位同學(xué)又敲了敲桌面上的一個按鈕。哇哇哇,第三單元和第四單元需要掌握的內(nèi)容從桌面上一張嘴就吐出來了!親愛的同學(xué)們,你們一定要努力!
哈哈,你覺得這張桌子神奇不神奇?
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