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每一次總結(jié)都可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己。在寫總結(jié)時(shí),我們要保持客觀性,不夸大自己的成績(jī),也不過分苛責(zé)自己的缺點(diǎn)。小編為大家整理了一些總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
給我一個(gè)篇一
在人生的道路上,總需要不斷前進(jìn),給我一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力就夠了。
還記得在小學(xué)的時(shí)候,我和一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生做同桌。上課,他經(jīng)常走神;下課,他出去追打逗鬧,他簡(jiǎn)直成了大家心中的落后分子。但過了一個(gè)假期后,當(dāng)我再一次看到他時(shí),我發(fā)現(xiàn)他完全改變了,與從前的他相比簡(jiǎn)直判若兩人,正是“士別三日,當(dāng)刮目相看”。上課時(shí),他聽講專注,聚精會(huì)神;下課后,在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)。他在大家心目中的地位油然而“升”。
在一次考試中,他各科都及了格,有了很大的進(jìn)步,這好像是他與我同桌以來第一次全部及格。相反,我的成績(jī)卻在緩慢下降。在另一次考試中,令我出乎意料的是,他竟然超過了我。當(dāng)我看到他的分?jǐn)?shù)時(shí),我還以為老師給他算錯(cuò)了呢。就這樣,我與他的差距越來越大,但我怎么會(huì)心甘情愿的成為他的手下敗將呢?于是,我便決定要追上他。是他的改變,給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
我每天都仔細(xì)觀察他能取得進(jìn)步的方法。不觀察并不知道差距有多大,仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)我和他的差距巨大。他改掉了許多壞習(xí)慣,而我增加了許多壞習(xí)慣,他善于思考。
創(chuàng)新。
而我墨守成規(guī);并且我還發(fā)現(xiàn)他不僅比我聰明還比我努力。我在心里對(duì)自己說:“加油!你一定會(huì)追上他的!”他的不斷進(jìn)步成了刺激我的動(dòng)力。
不知道從什么時(shí)候開始,我和他比著學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,在期末考試時(shí),我和他取得了一樣的分?jǐn)?shù)。那時(shí),我的心里無比自豪,一股成就感油然而生。我不僅因?yàn)樽约旱倪M(jìn)步而高興,也為自己找到了前進(jìn)的動(dòng)力而高興。
給我一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力就夠了。每個(gè)人都需要一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力來改變自己。我希望在我人生的道路上,始終有一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力,來鞭策我,催我奮進(jìn)。
給我一個(gè)篇二
一年級(jí)時(shí),望著那些陌生的臉,心中不禁有些恐懼,我該怎樣辦這兒沒有一個(gè)自己認(rèn)識(shí)的朋友,怎樣辦忽然一個(gè)身影闖進(jìn)了我的眼簾,是她!我驚喜極了,急忙跑過去抱住她在抱住她的一瞬間淚水已劃過我的臉頰,幸好,幸好還有她陪我,不讓我真的不明白怎樣辦。
二年級(jí)時(shí),認(rèn)識(shí)了許多朋友,可是我和她依然是最好的閨蜜。
三年級(jí)時(shí),她是班上的舞蹈明星,舞蹈是她的特長,班中沒有誰不明白她,并且她在藝術(shù)節(jié)里獨(dú)舞還是一等獎(jiǎng)呢!我為她感到驕傲!
四年級(jí)時(shí),我們和另外三個(gè)好朋友一起參加了藝術(shù)節(jié)的群舞,辛苦時(shí)的汗水是最美的。
五年級(jí)時(shí),因?yàn)橐粋€(gè)朋友我們疏遠(yuǎn)了。
給我一個(gè)篇三
突然,啦啦的.房間開始倒塌,鳥爸爸連忙召齊一家逃跑。在飛的過程中一顆氣彈向啦啦飛去,鳥媽媽擋在啦啦面前,啦啦沒事,可是鳥媽媽卻……啦啦正要去救媽媽,爸爸趕緊拉住它:“啦啦,你想死嗎?現(xiàn)在家里已經(jīng)少了一個(gè)人,別再讓我失去你?!鞍职謩傉f完,一顆子彈射中了它,啦啦大喊一聲:“爸爸!”可爸爸再也沒有回應(yīng)它。啦啦意識(shí)到,這里有危險(xiǎn),我得趕緊走。
飛了好長時(shí)間,啦啦又累又渴,正好下面有一條小河,啦啦飛過去喝了一口水,頓時(shí)覺得肚里翻江倒海。一條鯉魚對(duì)它說:“這里的水有化學(xué)物品,含有劇毒,誰喝了就得死。我的親人都因?yàn)楹冗@里的水死掉了,我也活不長了?!?/p>
啦啦大聲地說:“我們天天捕害蟲,什么壞事都不干。你們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)待我們?我們盡心盡力的為人類服務(wù),難道我們的回報(bào)就是這樣嗎?人類,請(qǐng)給我一個(gè)美好的家園?!闭f完,啦啦就倒了下去,永遠(yuǎn)閉上了眼睛。
給我一個(gè)篇四
其實(shí)不然,機(jī)會(huì)面前,人人平等;機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人都很公平,只在于我們是否有能力去挑戰(zhàn)它、征服它、把握它。
機(jī)會(huì)源于積累。
蒼鷹有勇氣駕馭天空,是因?yàn)樗呀?jīng)嘗試了千萬次的試飛;魚兒有膽量挑戰(zhàn)激流,是因?yàn)樗聂~鱗已經(jīng)接受了千萬種的磨練;花兒有決心點(diǎn)綴大地,因?yàn)樗呀?jīng)積蓄了千萬份的沉淀。
所以機(jī)會(huì)需要積累,需要準(zhǔn)備;只有這樣才能坦然應(yīng)對(duì)每一次猝然而至的機(jī)會(huì)。我們挑燈夜讀、聞雞起舞都是在為機(jī)會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,是為成功的降臨做下不可磨滅的鋪墊。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”講的就是這個(gè)道理,所以不要害怕今日痛苦的磨練與青澀的體驗(yàn),因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后。
機(jī)會(huì)源于把握。
有一段時(shí)間,美國人酷愛運(yùn)動(dòng),這使鞋商看到了機(jī)遇,也使他們猶豫不決。就連原鞋壇老大阿迪達(dá)斯公司也決定靜觀其變。結(jié)果,原來默默無聞的'耐克公司看準(zhǔn)時(shí)機(jī)、把握機(jī)會(huì),從鞋壇中脫穎而出,甚至取代了原鞋壇老大。
從中不難看出,機(jī)會(huì)需要把握。一旦有了目標(biāo)就應(yīng)該堅(jiān)定不移地實(shí)施,相信自己的判斷,成功由不得我們片刻的猶豫。
機(jī)會(huì)源于堅(jiān)持。
愛迪生發(fā)明白熾燈,失敗了1200多次,有人說他是瞎子點(diǎn)燈,可他沒有輕言放棄,最終解放了黑暗。好萊塢巨星史泰龍,曾遭受上千次拒絕,可他意志堅(jiān)定,最終成為了璀璨的巨星。
孟子嘗曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!?/p>
生活告訴我們,機(jī)會(huì)需要堅(jiān)持;“行百里者半九十”便是最好的論證。所以成功離我們并不遙遠(yuǎn),只在乎我們是否堅(jiān)持。只要鍥而不舍地走下去,我們終將到達(dá)成功的彼岸。
朋友,我們是21世紀(jì)的主宰,面對(duì)機(jī)會(huì)我們不需要茫然,只要積累、把握、堅(jiān)持,我們就一定能成功。給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧!我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。就看我如何在960萬平方公里的土地上,輝煌地挺立!收獲屬于我的成功!
給我一個(gè)篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我叫楊延玲,今年十一歲了。此刻,我站在這里,是打算競(jìng)選中隊(duì)長的崗位。
入學(xué)以來,我真誠待人,尊敬師長,關(guān)心班級(jí)。而這些讓我認(rèn)為我能夠勝任。同時(shí),這也是我競(jìng)選他的理由。我相信,在我的努力下,我一定會(huì)成為老師身邊的得力小助手,服務(wù)大家。我知道,中隊(duì)長責(zé)任很大,勝任它的必須要做到自信,大膽,還要有“三要”和“三不要”。
1、不抄襲,不偷懶,不遲到;
2、要積極思考,要認(rèn)真聽講,要嚴(yán)于律己。而我的優(yōu)勢(shì)也在這方面。
假如我落選了,我一定還有許多缺點(diǎn),但我不會(huì)氣餒,爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。今天,給我一個(gè)機(jī)會(huì),明天,我還您百個(gè)滿意,同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投上那神圣之票,和我讓五二班更上一層樓,相信我,準(zhǔn)沒錯(cuò)!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
給我一個(gè)篇六
小時(shí)候,我是個(gè)既貪玩又不好學(xué)的女孩子,所以老師總說我不夠努力??墒牵麄冇袥]有想過,在學(xué)校我根本沒有嘗試努力的機(jī)會(huì)。
那一次,我們的班主任老師讓考試前5名同學(xué)去幫她改作業(yè),我正好是其中一個(gè)。但老師并沒有讓我去,而是讓第六名的同學(xué)幫我改。我很不解,便跑去辦公室問老師。
“報(bào)告!”我先打招呼進(jìn)了辦公室,班主任讓我在旁邊的空位上坐下,問:“你有什么事情么?”老師這么直接地問,那我也只好說了:“老師,為什么不讓我去幫您改作業(yè)?我是小組長,我也會(huì)改?。 崩蠋熕坪踉缰牢乙獊硭频?,嘆了口氣。
老師繼續(xù)說道:“那……就是……老師是說,你還不夠努力,不具備隨機(jī)應(yīng)變的能力,所以說,你還得再繼續(xù)努力,知道么?”我并沒有立刻回答她,而是為自己辯解:“老師,我已經(jīng)在努力了,請(qǐng)您給我一個(gè)嘗試的機(jī)會(huì)好不好?我相信我能成為您最得力的小助手的!”我還理直氣壯地拍拍胸口,以表示決心和信心。
老師沉默了一會(huì)兒,對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好吧!你去休息室?guī)退麄兊拿Π?!注意!要改仔?xì)!”還沒等老師講完,我便飛也似的跑向了休息室。
在休息室里,我低著頭在角落里埋頭苦干,把作業(yè)一本一本地仔細(xì)改下去,一個(gè)錯(cuò)誤都不放過。我想,就算我做的不夠好,但至少我去嘗試過,為自己努力過。
后來,我改的作業(yè)基本通過,老師夸耀了我一番。我很開心,并不是因?yàn)槲冶焕蠋熆洫?jiǎng)了,而是因?yàn)椤蠋熃o了我一次嘗試的機(jī)會(huì)啊!
謝謝您,老師!
給我一個(gè)篇七
安慰自己的話。
你說詩歌也好,你說文字也罷。
既然它懷在心里那么久。
而此時(shí)又是人間四月的.春天。
像一個(gè)孕婦懷胎十月。
順產(chǎn)也好,剖腹產(chǎn)也罷,
男孩也好,女孩也罷。
生下來就是自己的兒女。
就是自己疼著的,愛著的,血脈。
我不會(huì)計(jì)較它的長相。
你贊也好,你不贊也罷。
我都會(huì)給它一個(gè)名分,取一個(gè)。
好聽的名字。
就像今夜,我寫下的詩。
哪一首不是春天,我的嬌寵。
這些都?xì)w入《歲月流沙》。
給我一個(gè)篇八
在炎熱的盛夏里,我有幸讀完了《給我一個(gè)擁抱吧!》。這本書書中主要收入的是辮子姐姐主題公園九個(gè)主題詞――“白日夢(mèng)”“秘密”“膽小鬼”“雪人”“畢業(yè)禮物”“灰姑娘”“死黨”“奇跡”的精彩,故事大集合,近年來千余篇?jiǎng)?chuàng)作來稿中精選出來的出色作品,其中讓我難以忘懷的是《夏天風(fēng)鈴的搖曳》,這則故事。
故事講述了:一天小璃帶著小悠去奶奶家玩,奶奶做了一頓豐盛的飯菜,他們倆吃飽后到院子里去玩,突然發(fā)現(xiàn)門口有一只貓,奶奶說它蹲在家門口有一段時(shí)間了,于是姐妹倆就把貓養(yǎng)了起來,可是,一天早上,小璃去街市場(chǎng)買菜,突然發(fā)現(xiàn)一張尋貓啟示小璃看了看,覺得像奶奶家那只小貓。于是,小璃撕下告示,一路奔回了家,仔細(xì)觀看了那只貓,確定是尋貓啟事的那只貓,姐妹倆商量后,決定把貓還給主人,不讓主人著急,他們把貓還給了主人。
我覺得小璃是個(gè)懂事,有愛心,關(guān)愛小動(dòng)物的好孩子。動(dòng)物是我們的好朋友,它們也需要家的溫暖,更需要有人把它們抱在懷里,讓我們大家獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,給它們一些關(guān)懷,讓它們能夠開心、快樂地度過每一天!
給我一個(gè)篇九
人的一生看似不平凡而實(shí)際卻又是如此的平凡。生命的意義并不再于生命的長短,而是在于在這有限的一生中是怎樣度過的,是否給了自己一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)讓自己創(chuàng)造出屬于自己的奇跡的機(jī)會(huì)。
項(xiàng)羽,這一著名的歷史人物,本應(yīng)是有所作為的。他舉兵反秦,率軍入關(guān)中,由于作戰(zhàn)本領(lǐng)高強(qiáng),不久即滅暴秦,他為滅秦立下汗馬功勞。他威震四海,分裂天下,冊(cè)封十八諸侯,號(hào)為“西楚霸王”,權(quán)同皇帝。他的出現(xiàn),為中國的歷史掀起了一場(chǎng)風(fēng)云,寫下了一段不朽的神話。但本應(yīng)打下一片江山的他,卻由于“無顏見江東父老”,放棄了屬于自己的一個(gè)機(jī)會(huì),自刎于烏江,至死也可是江。他若是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì),哪怕是一個(gè)借口,渡過烏江,回到家鄉(xiāng)重新招攬子弟兵,卷土重來,殺回江西?;蛟S,這段歷史會(huì)所以而改寫??墒?,他卻放棄了屬于自己的一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)成功的機(jī)會(huì)。
與項(xiàng)羽不一樣的則是越王勾踐。勾踐是春秋時(shí)期的越國國王,在越國與吳國的交戰(zhàn)中,越國慘敗,勾踐淪為階下囚。他在吳國俯首稱臣,做了奴隸,忍辱負(fù)重伺候吳王三年后才回越國??墒牵]有放棄,他以“臥薪嘗膽”的精神,經(jīng)“十年生聚,十年教訓(xùn)”,使一個(gè)弱小的國家,成為一個(gè)國富民強(qiáng)的泱泱大國。最終一舉打敗吳國,成為我國歷史上的‘春秋五霸’之一,他的行為并沒有為世人所唾棄,反倒是成為一段千古佳話,廣為流傳。
新中國在成立初期,走了一條與眾不一樣的道路――社會(huì)主義道路,在探索社會(huì)主義道路上,國家曾犯過一些錯(cuò)誤,這些錯(cuò)誤如不及時(shí)改正,可能會(huì)給國家?guī)碇旅C(jī)??墒敲總€(gè)錯(cuò)誤都得到及時(shí)的改正,這些錯(cuò)誤的改正都是因?yàn)閺V大的中國人民和領(lǐng)導(dǎo)者給了自己一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)讓新中國走向繁榮富強(qiáng)的機(jī)會(huì)。
從古到今,無數(shù)的例子都證明了,只要給自己一個(gè)機(jī)會(huì),那么,就會(huì)有成功的可能,但如果放棄任何一次機(jī)會(huì),或是不肯讓自己重來,那么,也許你這一生的所有機(jī)會(huì),只會(huì)成為過去的一種記載。
給我一個(gè)篇十
記得小時(shí)候,奶奶對(duì)我講,有一個(gè)小女孩很貧困,她外表很丑陋。經(jīng)常被人冷落,嘲笑??墒撬⒉粫?huì)因此放棄,而是樂觀面對(duì)生活。她總是幫助他人,用微笑對(duì)他人。因此她的微笑很美麗,心靈更美麗。
有一次,我在教室里做作業(yè),可有一道題把我難住了,我怎么也想不出來,想得頭上冒出了汗珠,連手中的筆也熱了,花了好長時(shí)間,盡管我絞盡腦汁、費(fèi)盡心思,還是沒想出來。我就去請(qǐng)教一位同學(xué),沒有想到換來的卻是一副嚴(yán)肅的表情和冷冰冰的四個(gè)字——“不要問我”。我又接著去問幾個(gè)同學(xué),他們都對(duì)我說:“你不是成績(jī)很好嗎?怎么這個(gè)問題你不會(huì)?”他們說完,我羞愧的低下頭走了。一個(gè)人坐在自己座位上苦惱著,突然我的好朋友走到我身旁,用親切的話語對(duì)我說:“你怎么了,是不是哪兒不舒服?”我只搖了搖頭。過了一會(huì)兒,我回答道:“這道題我百思不得其解。別人都不叫我,還笑我。”“沒關(guān)系,我叫你?!彼⑿χ鴮?duì)我說。她的眉毛微微抬起,嘴巴彎得像月亮似的',眼神里充滿了對(duì)我的鼓勵(lì)。那微笑,是燦爛的,是純潔的,更是發(fā)自內(nèi)心的,給人一種力量和信任。此時(shí)此刻她的微笑最美麗的。
是她幫助我解決這個(gè)難題。是她給我信心,給我戰(zhàn)勝難題的勇氣。
她的微笑最美麗!
給我一個(gè)篇十一
這個(gè)世界孤立我了我一人,當(dāng)我獨(dú)自走在安靜的小巷里的時(shí)候,頭腦里卻突然回憶起那回首往年的事。
那是發(fā)生在我16歲那年,在報(bào)考一所職業(yè)中學(xué)的時(shí)候,我無意見卻認(rèn)識(shí)了她,那個(gè)時(shí)候的她簡(jiǎn)直就像一個(gè)從垃圾堆里爬出來的孩子一樣,臟臟的小臉和臟臟的手,頭發(fā)就像火山爆炸一般直了起來,兇兇的眼神直勾勾的盯著我手里的冰淇淋,“喂,你誰啊,干嘛一直盯著我看,再看,再看我就告訴老師了”我也不服輸大聲的朝她警告,“我……”只見她支支吾吾了半天不知道說的是什么,”喂,你沒事吧!”善良的我突然發(fā)起善心來,瞧她那個(gè)可憐的樣子應(yīng)該不會(huì)對(duì)我做什么吧,就在我這樣想的時(shí)候,“喂,前面的那個(gè)女生抓住她??!喂……”身后一群女生對(duì)我大喊,啊?反應(yīng)遲鈍的我半天才反應(yīng)過來,什么情況……結(jié)果再當(dāng)我回頭的時(shí)候低頭一看,我的冰淇淋!我的……冰淇淋啊!
“喂,你給我站住,還我冰淇淋,冰淇淋”不顧手里的背包直徑追了上去,我以50米狂奔終于將她在十幾分鐘后抓住,“喂,你既然搶我的冰淇淋,還我!”我上氣不接下氣的說,“我沒有吃你的冰淇淋?。 彼荒槦o賴的回應(yīng)我說,果然我發(fā)現(xiàn)她手里根本沒有冰淇淋,但……頓時(shí)我啞口無言,我我我了半天。
“媽媽,你來了對(duì)不起剛才我去報(bào)名了,這是收據(jù)給你,然后我這是跟我同班同寢室的同學(xué),剛才認(rèn)識(shí)的”她拉過我介紹著,???她怎么知道的……我一臉不明白,“不是阿姨剛才她吃了我的……”我正要報(bào)告她的惡作劇來著結(jié)果被她搶先“媽媽,等下你可以給我一切零花錢嗎?我想請(qǐng)我的同學(xué)吃冰淇淋”
給我一個(gè)篇十二
友情是人生一首唱不完的歌:真誠是詞,信賴是曲,理解、尊重是有意的主旋律。只要我們的心中還存在著友情,就一定會(huì)有著不一樣的美麗人生。
孤孤單單得走過了這幾個(gè)月,我走得很累、很寂寞。難道我們就要這樣走下去了嗎?我不想會(huì)有這樣的結(jié)局。自從我們鬧不和之后,就再也沒有說過一句話,沒有對(duì)我微笑過。雖然我們說過我們還是朋友,但是我們的相處日子再也沒有像以前那樣,我們已經(jīng)成為了最熟悉的陌生人。如果那時(shí)候我更懂事一點(diǎn),會(huì)不會(huì)不是現(xiàn)在這樣呢?有人說:“體諒是友情中的清風(fēng)一縷;理解是友誼中的梁橋一座;微笑是交往中的禮物一份。我們已經(jīng)缺乏了最主要的因素。只希望你能體諒我、理解我,哪怕是給我一個(gè)微笑,我也心滿意足了。當(dāng)我們一次次在校園里擦身而過,在寬闊的街道上擦身而過,我都會(huì)回過頭看看,但是總看到了你那熟悉的背影,一次又一次的失望而歸。
秋天即將過去了,我們?cè)谛@里有一次擦身而過。我將要回過頭時(shí),一個(gè)熟悉的聲音正喚著我的名字,是一個(gè)期待已久的聲音。轉(zhuǎn)過身,看到的再也不是那個(gè)熟悉的背影,而是你,一張臉、一張微笑的臉!這個(gè)時(shí)候的我呆住了,眼淚流下來。你對(duì)我微笑了,這個(gè)微笑時(shí)那么的甜美、那么的令人陶醉……就像一顆流星劃過夜空,雖然很短暫,但很燦爛!我知道我相信我們會(huì)成為最真實(shí)的好朋友。彼此體諒、關(guān)心、尊重、理解,我的眼淚見證了我們之間的友誼,它是我們友誼的紀(jì)念品。我們彼此都跨越心里的那一道坎,跨越了心里的障礙物。這個(gè)落葉紛飛的秋天,我多了一處綠色。
“姐姐,姐姐!”哦,原來是表妹呀。我蹲下,說:“小乖乖,找姐姐有什么事呀?”“嗯嗯,姐姐,你教我溜冰吧?”表妹興奮地說。我為難了:“這……不好吧?你這么小,學(xué)起來肯定不好學(xué)?!泵妹糜闷蚯蟮难酃饪粗?,說:“沒事,我一定會(huì)學(xué)好的。只要有心學(xué),就一定會(huì)學(xué)好的!”“那……好吧。”經(jīng)不住妹妹的再三請(qǐng)求,我只好答應(yīng)她了。
傍晚,妹妹興高采烈地拿著新買的溜冰鞋來到了廣場(chǎng)上。全副武裝后,我開始教妹妹。“先出左腳,再上右腳,兩腳交替前進(jìn),呈八字形。對(duì),非常好!”真沒想到,妹妹人雖小,但學(xué)起來倒是有模有樣的呢!
“姐姐,你看我,溜的怎么樣?”妹妹一臉自豪地問。我說:“不錯(cuò)不錯(cuò),要多多練習(xí)。你再繞廣場(chǎng)溜冰幾圈吧,我坐這休息休息?!薄笆?,徒兒謹(jǐn)遵師父教誨?!北砻么蛉さ?。
我剛剛坐下不久,就聽見前面?zhèn)鱽怼芭椤钡囊宦?,接著我就看見表妹趴在地下。我馬上沖過去,準(zhǔn)備扶她,責(zé)怪道:“你真是的.,怎么這么不小心呀!”表妹眼中含著眼淚說道:“姐姐,別扶我,我要自己站起來?!蔽抑缓眯耐吹乜粗N业难蹨I順著眼眶流下來了……“多堅(jiān)強(qiáng)的小表妹呀!”我心里感慨到。表妹看到我這樣,又說:“姐姐,你哭起來真難看,誰都會(huì)摔跤,給我一個(gè)微笑吧,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑?!闭f完,便笑笑的看著我,很期待的樣子……我擦干眼淚,露出微笑,說:“好,我不幫你,加油!”在我的鼓勵(lì)下,妹妹站起來了,而且看著我說:“姐姐,你微笑的時(shí)候真好看!”我的臉有些紅了,微笑著說:“是啊,只要你笑,生活就笑;只要你哭,生活也就哭!”“嗯嗯!”表妹雞啄米似的點(diǎn)頭。
微笑是世界上最美麗的表情,請(qǐng)多一次微笑,給別人帶來溫暖與鼓勵(lì)!
爸爸,您為什么一直要那么嚴(yán)肅呢,給我一個(gè)微笑好嗎?給我一點(diǎn)鼓勵(lì)好嗎?
第一、微笑使煩惱的人得到解脫:當(dāng)我們處在煩惱、痛苦當(dāng)中,忽然碰到一張微笑的臉,自己愁眉深鎖的臉就稍稍開朗,僵硬的肩膀也略為放松,頓時(shí)發(fā)現(xiàn)世界并不如想象的那么灰暗無光;原來微笑竟能為自己帶來解脫、逍遙與自在。
第二、微笑使疲勞的人得到安適:當(dāng)我們埋頭苦干,又疲又累,覺得渾身無力,好似用光了最后一分力氣時(shí),旁邊的主管、長官或親人,適時(shí)給個(gè)贊美、微笑,親切的拍拍我們的肩膀,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的疲勞,好像隨著這個(gè)微笑云淡風(fēng)輕,全身又充滿了力氣,充滿了能量。
第三、微笑使頹唐的人得到鼓勵(lì):生活中難免會(huì)有提不起勁做事的時(shí)候,不僅精神萎靡不振,情緒也會(huì)無來由的不舒坦、不高興。此時(shí)若接到周遭的朋友、同事、家人投來安慰的微笑,說一句激勵(lì)的話,我們馬上會(huì)提振精神,甚至發(fā)愿要以奮發(fā)向上來報(bào)答他人的關(guān)懷。
第四、微笑使悲傷的人得到安慰:當(dāng)生活上遇到不如意,受到委曲不平,或在職場(chǎng)上受到排擠傾軋,受到誣陷譏諷,而覺得傷心難過時(shí),若有幾句安慰的話或溫和的笑容,會(huì)讓我們得到莫大的慰藉,可能立刻就把悲傷拋到九霄云外了。
在生活中,我們難免有時(shí)高興有時(shí)悲傷,高興的時(shí)候,我們也不必壓抑自己的感情,該笑時(shí)就笑,讓自己充滿信心,樂觀向上。
在這個(gè)多彩的世界里生活,在失敗中體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續(xù)前記得自信心?,F(xiàn)實(shí)社會(huì)里,微笑是人間最真實(shí)的語言,失敗時(shí)給自己個(gè)微笑,讓自己更深入了解自己,在這次失敗中看到自己的不足,在下次避免重蹈覆轍,這樣似乎每一次失敗在生活中起了重要的角色,現(xiàn)在失敗的越多,以后所造的失敗就越少。在平凡的生活中我們遇到了挫折,當(dāng)我們望一望身旁的人,也許我們就會(huì)感到心中有一點(diǎn)欣慰。在我們身邊不缺少一些佼佼者,他們是成功的代表者,但誰又知道他們生活背后有是遭到了多少挫折和失敗呢?愛因斯坦4歲才會(huì)說話,7歲才會(huì)認(rèn)字,老師給他的評(píng)語是反應(yīng)遲鈍、不合群、滿腦袋不切實(shí)際的幻想。他曾遭到退學(xué)的命運(yùn),在申請(qǐng)?zhí)K黎世技術(shù)學(xué)院時(shí)也被拒絕。這些為人類做出微帶貢獻(xiàn)的科學(xué)家,從小資質(zhì)就沒有其他人高,平庸的資質(zhì)讓他們?cè)谏钪凶⒍ㄒ獾礁嗟氖?,以至于他們?cè)跓o數(shù)失敗中成長,在無數(shù)失敗中糾正錯(cuò)誤,最終都走向了成功。
失敗沒什么到不了,就怕自己不敢面對(duì);挫折也無所謂,就怕自己沒了信心,坎坷又如何,只怕自己還未曾嘗試。生活中傷心憂郁在所難免沒有人能隨隨便便成功,把握生命里的每一次感動(dòng),用真心的笑容,去迎接雨的彩虹。
給我一個(gè)篇十三
我都一樣想你。
你在或者不在。
我都一樣清香可人。
一卷錦書。
一杯清茶。
一個(gè)下午。
時(shí)光在窗前流過。
涉過河水的女子在岸邊歌唱。
窗外的`風(fēng)景暗了。
有些許冷風(fēng)吹來。
正是簾外雨孱孱的時(shí)光。
流水沖走了一聲聲相思。
你在河的對(duì)岸。
今夜我過不去只能隔岸觀花。
驛城的桃花開了。
我還在路上盤桓。
雨雪霏霏也阻擋不了楊柳依依。
我把書深深地深深地藏在袖間。
夜以繼日地回家。
家門在敞開著嗎。
我的愛人。
馬兒困了。
我開始歌唱。
翻開《詩經(jīng)》里最動(dòng)人的一句唱給你聽。
綠水蒼蒼白霧茫茫。
有位佳人在水一方。
外一首《冬日》。
風(fēng)很大,天冷得讓人無比鎮(zhèn)靜。
接近新年雪卻姍姍來遲。
我常常足不出戶抱緊肩膀。
發(fā)呆。
時(shí)光在陽光下打盹慵懶的貓。
不再到處流浪。
明天繼續(xù)寒冷我決定。
把自己埋地被窩里長睡不起。
很想讓你守在身邊一杯茶。
緩解所有的相思。
越來越想清靜。
思念賞花。
寫詩唱歌。
一個(gè)人也會(huì)把日子過得五光十色。
親愛稍不注意你就會(huì)從裙裾里鉆出來。
縱是萬般荒亂也勝過。
寂無聲息啊。
大風(fēng)刮過的后花園里舞臺(tái)搭起。
在一個(gè)比一個(gè)寒冷的日子里為你。
傾情演出沒有離別。
劇情只有。
相親相愛。
給我一個(gè)篇十四
給你一個(gè)穿越的機(jī)會(huì),你是愿征戰(zhàn)沙場(chǎng),雄霸一方,或羽扇綸巾,指點(diǎn)江山,做一代賢臣,流芳千古,還是甘愿隱居山林,"寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天空云卷云舒。"。
給我一個(gè)穿越的機(jī)會(huì),我愿回到東晉去尋歸隱山林的'陶淵明,我喜歡陶淵明的執(zhí)著與逍遙,他的超凡脫俗是世人所不及的。他少時(shí)也懷有兼濟(jì)天下大濟(jì)蒼生的壯志,但卻難以實(shí)現(xiàn)。多年來,他已經(jīng)變得淡泊灑脫,他解印掛職而歸,留下一首《歸去來兮辭》,過上"躬耕自資"的生活。"晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。"是陶淵明生活的寫照,陶淵明耕作的背影與悠悠的遠(yuǎn)山組成了一幅唯美的山水潑墨畫。
其實(shí),只要心境平和,任何地方都可以成為桃花源。
給我一個(gè)穿越的機(jī)會(huì),我愿回到唐朝,去見一見一生艱辛坎坷的杜甫。"何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足。"有這種奉獻(xiàn)精神的人,一定是杜甫。他教會(huì)了我在逆境中奮斗,他愛國愛民的精神深深的感染著我。盡十一年的漂泊,杜甫孤獨(dú)無依,年老體衰,來到杜甫的草屋前,我不禁潸然淚下。"床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕"冰冷徹骨的秋風(fēng)還在呼嘯,簡(jiǎn)陋的草屋像虛弱的老人在瑟瑟發(fā)抖。一場(chǎng)安史之亂,成就了杜甫,同樣也毀滅了這樣一位偉大的詩人。
給我一個(gè)穿越的機(jī)會(huì),我不愿做一個(gè)看客,我要試著去改變歷史,也許在史書中,也會(huì)有屬于我的光輝燦爛的一頁。
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