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2023年原來我也可以500字初中作文(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 16:50:08 頁碼:14
2023年原來我也可以500字初中作文(實(shí)用17篇)
2023-11-11 16:50:08    小編:夜紫

"總結(jié)是對個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作的一種評估和反思,是進(jìn)步的關(guān)鍵一步。"完美的總結(jié)應(yīng)該貼近實(shí)際,突出反思和總結(jié),讓讀者有所啟發(fā)和收獲。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗(yàn),適用于不同人群的總結(jié)寫作指導(dǎo)。

原來我也可以500字初中作文篇一

偉人毛澤東曾輕說過:世上無難事,只要肯攀登。是啊,哪有什么"難于上青天,萬物都充滿了無限可能。只要你付出了汗水和努力,便會(huì)發(fā)現(xiàn),你也可以!

陰雨連連綿,烏云重重,壓得人們喘不過氣來。

考場中,我面對著一道難題,看似簡單的題目實(shí)則蘊(yùn)含重重套路。向來把數(shù)學(xué)引以為傲的我竟思考許久還沒有一絲頭緒。想起考前在老師和父母面前夸下???,我漸漸緊張了起來。

額頭上開始出現(xiàn)了汗水,一滴,二滴雙手逐漸顫抖,競開始連筆也握不住。我的呼吸漸漸沉重,臉色越來越嚴(yán)俊。

終于,啪的一聲,我放下了筆,內(nèi)心依然無比憤怒及抑郁。我無助地望向窗外,企圖讓冷咧的寒風(fēng)吹散心中的愁云。

突然,窗外的一幅畫面吸引了我的注重。一只蝸牛正附一堵兩米多高的墻上。只見它已爬到一半,一陣狂風(fēng)刮過,竟無情地將它掀翻在地。我長嘆一聲,同是天涯淪落人?。∠雭硭銜?huì)放棄,可接下來的一幕卻徹底震撼了我。

它努力地翻過身來,繼續(xù)向著墻上爬去!這次的速度眀顯比上次快多了,狂風(fēng)依舊刮著,它卻拼盡全力緊貼在墻上,然后又以驚人的毅力前進(jìn)著!

終于,它到達(dá)了頂部。陽光也漸漸驅(qū)散了烏云。一縷縷陽光照耀左大地,照耀在它的身上。此刻的它不像一只蝸牛,更像一位身披金甲,頂天立地的將軍!

我緩緩轉(zhuǎn)過頭,默默地拿起筆正如"山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村!我終于成功了!我又望了一眼窗外,自信地一笑:我也可以。

相信自己,努力奮斗吧!總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),我也可以!

原來我也可以500字初中作文篇二

一次次的失敗,一次次的挫折,一次次的放棄,困難總是無情的告訴我:“你不可能成功”。

美術(shù)課上,那個(gè)顯眼的差字告訴我:你失敗了;手工課上,那一堆堆散落的木頭告訴我:你失敗了;勞動(dòng)課上,那一攤花花彩彩的紙片告訴我:你失敗了……可是,我沒有被打倒,因?yàn)槲抑溃翰唤?jīng)風(fēng)雨,就不會(huì)出現(xiàn)彩虹。付出了,就一定會(huì)有回報(bào),失敗永遠(yuǎn)打敗不了真正向往成功的人。于是,我再一次努力,我不再做一些自己根本完成不了的事了,我開始向?qū)W問開辟了一塊屬于我自己的領(lǐng)域,我開始挖掘我的特長,努力的學(xué)習(xí)。終于在一次次的嘗試、失敗后,我開始一步步走向成功。數(shù)學(xué)課上,速度和效率是我的專利,哪些難題總是免不了被我一一擊破的厄運(yùn)。老師的眼神在鼓勵(lì)我;同學(xué)們的目光在羨慕著我;這一切都在告訴我:你成功了。

在學(xué)習(xí)上我獲得了成功,在生活上也不例外,有時(shí)我?guī)椭改附M家務(wù),看門市,所以父母時(shí)??湮遥恳淮伪豢洫?jiǎng),都像吃了蜜一樣。

“不經(jīng)風(fēng)雨怎么見彩虹”這首歌永遠(yuǎn)陪伴著我!

原來我也可以500字初中作文篇三

今天是星期六,陽光明媚,萬里無云。媽媽決定帶我去游樂場玩,真是太棒了!我拿出了媽媽上次買給我的運(yùn)動(dòng)鞋,穿上可真舒服呀!可是,一路上鞋帶開了兩三回,每次都是媽媽彎下腰來幫我系好。我都已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,著實(shí)感到難為情。

從游樂場回來之后,我就開始學(xué)著系鞋帶。我回想著媽媽為我系鞋帶的樣子,開始操作起來。鞋帶從我的左手換到右手,又從右手換到左手,可兩根鞋帶就像跟我對著干一樣,根本就不聽話,急的我滿頭大汗。

這時(shí),媽媽走到我的.身邊,蹲下身子,輕輕地拍了拍我的肩,微笑著對我說:“寶貝,需要媽媽幫忙嗎?”我抬起頭,急切地說了一聲:“恩!”媽媽從我手里拿過鞋子,一邊給我做示范,一邊講解道:“先把兩根鞋帶系上一個(gè)十字結(jié),然后把兩根鞋帶交叉之后往兩邊拉起,雙手的大拇指和食指分別挑起兩根鞋帶,在兩根手指上繞了兩個(gè)半圈,接著,左手和右手的食指分別勾住兩邊的帶子,再輕輕一拉,就系好了。”哦,原來是這樣呀!“看明白了嗎?”媽媽問我,“看明白了?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)著。“那你自己再來試試吧!”

按照媽媽教的方法,我開始一步步進(jìn)行練習(xí),起初還是系不好,媽媽告訴我不要著急,慢慢來,在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下,我終于學(xué)會(huì)了,還能系出一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)呢!我高興極了,我也可以自己系鞋帶了!還真是世上無難事,只怕有心人哪!

原來我也可以500字初中作文篇四

太陽掀開了云層,盡情將陽光投向?qū)拸V的操場上,綠色的草折射出太陽金色的光澤,紅色的塑膠跑道在太陽的照耀下,顯得更是熱情似火,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀光閃閃,縱橫交錯(cuò)。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式多了個(gè)文藝演出,而我們班級正在操場上排練呢。

在排隊(duì)型時(shí),我們遇到了一個(gè)難題——誰來站在隊(duì)型的中心位置?同學(xué)們互相凝視,誰也不敢當(dāng),我心想,我那么胖,一定不可以當(dāng)中心的,班里的小陸擔(dān)此重任。

在此后的排練中,出現(xiàn)了些問題,老師找了我,對我說:“小陸的舞姿很生硬,你來試試好嗎?”我聽了連忙雙手在前面揮舞,頭晃得似波浪一般:“老師,我不可以勝任的”。老師笑著對我說:“你很靈活,身高也合適,我相信你一定可以的!”

接著,我替換了小陸的位置,心里緊張得像只兔子在上躥下跳,我試圖平息自己,不斷對自己說:“相信你??!你一定可以的!不能辜負(fù)了老師對你的期望!”音樂起,我盡力做好每一個(gè)動(dòng)作,放松身心,自由的跳躍,舒展……。排練結(jié)束,老師向我投來了贊許的目光,那眸子里仿佛在說:“你可以的嘛!”

在宣讀表演成績時(shí),我屏息斂聲,生怕聽漏了一個(gè)字?!耙坏泉?jiǎng)!”我們班榮獲一等獎(jiǎng)!大家跳了起來,歡呼著,我嘴角揚(yáng)起了一個(gè)大大的弧度。

原來,我只要敢于面對,盡力嘗試也能做得這么好。是??!其實(shí)在盡力去做之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我也可以的。

原來我也可以500字初中作文篇五

炎炎夏日,我和舅舅走在了人流涌動(dòng)的鄭州大街上,樹上的鳴蟬在演奏自己獨(dú)特的歌曲,草叢里的蛐蛐兒在蟬兄弟的歌曲伴奏,舅舅突然打斷了我的天馬行空的想象,問道:“你想吃什么午飯。”我沉默了,因?yàn)槲乙彩呛翢o想法。

舅舅提議去吃麻辣小龍蝦,我一聽滿口答應(yīng),我早就想要嘗試一下了,因?yàn)樾r(shí)候去水塘玩被龍蝦夾過有心理陰影,所以長這么大一直不敢吃小龍蝦,我們來到一家燒烤城,一看到菜單便傻眼了,足足兩斤的“小”龍蝦。

不一會(huì)兒小龍蝦被端了上來,一看到那紅如鮮血的湯底便已經(jīng)被震撼了,里面的配菜可謂是五花八門,有金針菇、甜不辣、菠菜……,我頓時(shí)口水直流,可是看到了龍蝦便嚇得又有點(diǎn)不敢吃了。

看到我捂住眼睛,舅舅熱情地說:“沒事兒,你嘗嘗吧!”我只好小心翼翼地拿起龍蝦,撥開了蝦殼,嘗了嘗,哇!原來龍蝦還可以這么好吃,我立馬狼吞虎咽起來,眼看碗里的蝦殼越來越多,我才發(fā)現(xiàn)我原來這么喜歡吃龍蝦。

我一直在吃蝦尾部的肉,卻沒有吃蝦頭,這時(shí),舅舅讓我嘗一下蝦頭,并開始教我吃蝦頭的步驟,首先先吸一口蝦頭里的汁水,再慢慢咀嚼蝦頭里的肉。終于,我也體會(huì)到吃蝦頭的精髓!

我頑皮地笑了笑,覺得排名第一的大胃王,可定是非我莫屬,我也佩服自己,居然不害怕龍蝦了,原來我也可以!

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原來我也可以500字初中作文篇六

暖暖的四月,暖暖的花季。

又是一年櫻花開。

從懵懂的孩童時(shí)代起,我就常常盯著畫報(bào)中偶爾出現(xiàn)的字跡,癡迷其中。那字,是什么意思,念作什么,我一概不知。我只知道,那字體,千變?nèi)f化,或娟秀,或雄渾,無一不令我著迷。從那時(shí)起,我便時(shí)?;孟胫谐蝗兆约阂材艹蔀槟亲值闹魅?。心底,一顆名為“書法”的花的種子悄然埋下。

稍大些,我懂得了欣賞。我也不再滿足于單純的畫報(bào)中的字跡了。我時(shí)常在父親寫字時(shí),搬把凳子,“艱難”地站在上面看“真實(shí)”的字。我時(shí)常留意那筆的運(yùn)動(dòng)軌跡,那墨的深入淺出。娛樂時(shí),還會(huì)調(diào)皮地用手蘸上墨水,在潔白的.宣紙上印下幾朵可愛的“梅花”,那怡人的墨香令我沉醉。那時(shí),我才知道,這種字跡----叫做“書法”,而這花的種子,破土而出,漸漸萌芽。

上小學(xué)后,這株花苗開出了動(dòng)人的花苞,淡淡的粉,令人醉心。我的書法之旅步入了正軌----我參加了書法培訓(xùn)。于是,我的書房里,便常常氤氳著淺淺的墨香。不濃,卻足以令我傾倒。閑暇時(shí),我常攤開字帖,臨摹著上面的字體,開始我的書寫。我喜歡顏真卿《顏勤禮碑》的方腴雄厚,歐陽詢《黃埔誕碑》的平正峭勁,王羲之《蘭亭序》的飄逸自如。我暗暗期待自己的綻放。

可現(xiàn)實(shí)往往不如人意。上初中后的我,開始煩于這繁瑣的書寫過程,常常練到一半就摔筆而去。我無法靜心,無法練字。花未開放就已被困難摧殘,只留下殘枝。母親得知我的情緒,將頹喪的我一把拉起,來到樓下——一棵光禿禿的小樹,孤獨(dú)地站立在偌大的空地上,似乎弱不禁風(fēng),令人心酸。我疑惑,母親卻只讓我好好練字,自然會(huì)有結(jié)果。

我百思不得其解,卻也懷著好奇心刻苦練字,努力讓自己靜心。功夫不負(fù)有心人,在一階段的勤學(xué)苦練過后,我的書法大有長進(jìn)??擅慨?dāng)問及“結(jié)果”時(shí),母親總笑而不語。

一個(gè)溫暖的春日下午,母親拉起我來到先前的那空地邊。但空蕩蕩的枝干已不見,取而代之的是枝頭粉嫩欲滴的櫻花?;ò晟系穆吨樵陉柟庀麻W閃發(fā)光,令人心動(dòng)。我頓悟了,這就是母親所說的結(jié)果----經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,綻放絢爛之花。

那個(gè)春日,日暖風(fēng)和,櫻花盛開;我心中的“書法之花”也隨之綻放。

那個(gè)春日,暖意縈懷;我才明白:原來,我也可以綻放!

原來我也可以500字初中作文篇七

語文課上,老師向我們宣布:“明天我們要舉行‘我知道的科學(xué)家’演講比賽,第一名將會(huì)獲得一個(gè)神秘大禮包哦!”同學(xué)們都很想要這個(gè)大禮包,所以很多同學(xué)都報(bào)名了,包括對朗讀七竅只通了六竅的我。

放學(xué)后,我沒有像往常一樣去校門口的小攤攤上逛一圈,而是背著我那沉重的書包直奔家里去。一到家,我便把老師說的話告訴了媽媽,媽媽很支持我,立刻為我打好了演講稿,還吧我不會(huì)的字都注上拼音,為我朗讀了一遍,然后讓我去房間里練習(xí)。

我一遍又一遍的朗讀著,唾沫像蒲公英一樣從我的口里飛了出來。不一會(huì)兒,我的嘴酸了,它便罷工了??晌肄D(zhuǎn)念又想:我的大禮包還在等著我呢,我怎能就這樣放棄呢?!我又張開嘴,朗讀了起來。又讀了幾遍,我已經(jīng)都熟了,便帶著笑意睡去了。

第二天一早我就起床了,吃過早餐后,我直奔學(xué)校,巴不得比賽現(xiàn)在就開始。

盼呀盼呀,終于熬到了下午。比賽馬上就開始了,大家都十分激動(dòng)。可是,當(dāng)老師宣布開始時(shí),我慫了。我讀的會(huì)不會(huì)不好,讀錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我,我的腦子里冒出了許多奇怪的想法。

真是怕什么來什么,這時(shí),老師叫道了我的名字。我的心怦怦直跳,好似一只小兔子在里面。我忐忑不安的走上講臺(tái),開始了我的演講:“大…大家好,我要演講的題目是:蘋果被牛頓砸了?!薄肮比喽即笮ζ饋?,羞紅了我的臉。這時(shí),老師走過來輕聲對我說:“別緊張,慢慢來,你可以的?!睂?!我可以的!這樣想著,我也放松了許多,重新開始了我的演講。這次,我講的口若懸河、娓娓動(dòng)聽,贏得了大家的掌聲,也獲得了大禮包。

朋友,只要不斷地超越自己、挑戰(zhàn)自己、克服自己的恐懼,那么,你也可以!

原來我也可以500字初中作文篇八

記得二年級時(shí)看著身邊伙伴都有自己的自行車,我羨慕不已,便哀求父母三天三夜總算有了自己的自行車。那時(shí)我很矮,腿自然也長不到哪去,上自行車時(shí)只敢踮起腳尖畏畏縮縮地去夠車座。車座的高度一降再降,尷尬的是,我仍是"上座困難戶”,只好假裝自己很拽的樣子去求助媽媽。

上座都難,何談騎車?我第一次練習(xí)時(shí)趾高氣揚(yáng)地放下豪言:"不就騎車?有什么難的!”很快,我就被現(xiàn)實(shí)啪啪打臉——在媽媽的攙扶下我左右搖擺,踩了沒兩下就失去平衡栽到媽媽懷中。從此在一群自行車中只有我后座有兩個(gè)顯眼的輔助輪,給我幼小的心靈留下深深的陰影,那車也被我丟棄在陽臺(tái)。

再次注意到我的自行車已是近一年后。

那天下午,天空澄澈,葉也綠得像打了層蠟般亮,似乎一切都預(yù)示著今天的不同?!跋氯ゾ毦氒??”媽媽突然將我拉了回來,我的心也咯噔了一下,愣了兩三秒我回道:“好?!?/p>

陽臺(tái)上的車已經(jīng)積了層厚厚的灰,我沖了好些遍才弄干凈。推車下樓,找到一條空曠的.路。我將座椅調(diào)高了些,想也沒想抬腳直接跨坐上去,然后回頭示意媽媽來幫我扶下。練習(xí)了兩三次,雖然還是在媽媽的攙扶下,但已經(jīng)可以做直線運(yùn)動(dòng)了。

轉(zhuǎn)眼太陽只剩下半邊在地平線之上,黃昏時(shí)分橙紅色的光籠罩萬物,此刻我們正在進(jìn)行最后一次練習(xí)。我奮力一蹬踏板,自行車向前行去,我趕緊一次一次不緊不慢地踩踏板,向著路的遠(yuǎn)方,向著快消失在天邊的太陽奔去。聽到身后傳來的媽媽的呼聲,我一慌,停了下來。回頭望,媽媽在路的那頭向我招手。

這一刻,我才意識到,我真正長大了。

成長不僅意味著年齡增加身高增長,它更意味著獨(dú)立以及勇敢向前。當(dāng)我勇敢地向前,不再依靠他人幫助,我就真正成長了。

原來我也可以500字初中作文篇九

“我報(bào)名的是小攝影,又不是小記者。采訪是記者的事情,再說我又沒有學(xué)過采訪,讓我去采訪丁校長,會(huì)出丑的!”

爸爸看我著急的樣子,可能有點(diǎn)“良心發(fā)現(xiàn)”了,便跟我說:“什么都有第一次,不如我們先開始寫采訪提綱,可以發(fā)給丁老師準(zhǔn)備一下,你自己也心里有數(shù)?!蔽铱词虑橐呀?jīng)無法改變,便也只能“死馬當(dāng)成活馬醫(yī)”,但愿到時(shí)候別出丑。

爸爸和我開始商量采訪的問題,鼓勵(lì)我從學(xué)生的角度,問我自己感興趣的問題。在爸爸的鼓勵(lì)下,我的心情開始平復(fù)下來,仔細(xì)擬定采訪提綱。一邊寫,我一邊提出各種問題,比如“除了我感興趣的問題,我是不是應(yīng)該問一些跟校長工作有關(guān)的問題呢?”爸爸欣慰地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,鼓勵(lì)我想想校長可能會(huì)做哪些工作,可以大膽問出來。

在經(jīng)歷了一番“天人交戰(zhàn)”后,我的第一份采訪提綱終于“問世”了,本以為爸爸會(huì)幫我修改一下,沒想到他看一下就說:“很好,可以發(fā)給丁校長準(zhǔn)備了?!蔽以谑軐櫲趔@之余,又有點(diǎn)心里沒底,可也只能這樣了。

三天后是學(xué)校的開放日,對丁校長的采訪是見縫插針進(jìn)行的。我按捺住心中的不安,磕磕巴巴地問出第一個(gè)問題。只見丁校長認(rèn)真思考了一會(huì)兒,便仔仔細(xì)細(xì)地回答起來。她看我在做記錄,怕我來不及,中間還特意停頓了好幾次……隨著采訪地深入,我的采訪越來越流利和自然,而丁校長的`回答也越來越輕松和幽默。有一次,她看我在記錄過程中寫了一個(gè)錯(cuò)別字,還笑著指出來了呢。

當(dāng)回答完最后一個(gè)問題,丁校長微笑著對我表示了感謝,還指出了我在采訪中的不足。比如,在采訪過程中要跟被采訪者進(jìn)行交流,注意不能冷場等;在被采訪者回答的時(shí)候,不要只顧著低頭做記錄,要看著采訪者,這是對被采訪者的尊重……最后丁校長還很欣慰地祝賀我:“小袁,祝賀你第一次采訪圓滿成功。你可以的,你做到了?!?/p>

第一次采訪初獲成功,使我心情無比燦爛?;氐郊抑锌吹桨职忠灿X得他沒有一開始那么“陰險(xiǎn)”了,當(dāng)我繪聲繪色地跟他還原完采訪過程后,他習(xí)慣性地摸摸我的頭:“你不是很想做記者嗎,敢于面對各種認(rèn)識和不認(rèn)識的人進(jìn)行采訪,這是第一步。事實(shí)證明,你是可以的?!?/p>

是的,我也可以。為了理想,我愿意不斷面對困難,不斷探索未知,因?yàn)椋骸拔乙部梢?!?/p>

原來我也可以500字初中作文篇十

“都什么時(shí)候了,還不抓緊學(xué)習(xí),以后考不上高中怎么辦!”看媽媽抄起掃帚向我沖來時(shí),我急忙關(guān)上電視回到書房,心里卻在嘀咕:“還有400多天才中考,有什么可急的呢?!”

我是班級的“混世魔王”——扔粉筆頭、揪女生辮子、偷偷在男生校服后面畫豬頭、掰折老師的教鞭……種種劣跡使班主任十分頭疼,父母也經(jīng)常被請去“喝茶”。直到八年級的一次線上家長會(huì),事情有了轉(zhuǎn)變。那一次我考了班級第15名,爸爸作為家長代表發(fā)言,他準(zhǔn)備了好幾頁密密麻麻的手寫發(fā)言稿,在鏡頭前從容自信,侃侃而談。當(dāng)他說出“我相信我兒子一定能考上一類高中”這句話時(shí),被震驚的不僅有坐在屏幕前的家長們,還有站在他身旁的我,我瞪大眼睛驚詫地盯著他的'側(cè)臉,他的眼神那么堅(jiān)定,語氣不容置疑。我的雙眼漸漸變得模糊,羞愧、感動(dòng)、振奮、自豪……百般滋味涌上心頭。我攥緊拳頭,暗下決心,一定要奮起直追,考上好高中,不辜負(fù)爸爸對我的信任和厚望。

夜闌人靜,揉一揉熬紅的雙眼、抻一抻疲憊的肩膀,抬眼望去,對面的樓房還有幾盞燈在頑強(qiáng)地亮著,那是和我一樣的追夢人吧。

星光不問趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人。第15名、12名、8名……一直到第3名。當(dāng)我的語文成績從50多分漲到90多分,化學(xué)、英語的成績時(shí)常能夠排入班級前三名,當(dāng)周圍同學(xué)開始對我刮目相看,當(dāng)好同學(xué)經(jīng)常拿題與我切磋,我終于可以坦然迎上父親欣慰的眼神,在心里默默為自己鼓掌:“原來,我也可以很努力?!?/p>

蝴蝶破繭,鳳凰涅槃。每一個(gè)平凡的人都可以通過努力煥發(fā)生命的光采,每一只微暗的螢火蟲都能通過挑戰(zhàn)暗夜創(chuàng)造出嶄新的自己。沒有哪一個(gè)人是天生的失敗者,努力就能變強(qiáng)變好,贏得別人的掌聲。

原來我也可以500字初中作文篇十一

許多年前,我在姥姥家上小學(xué),每年的大部分時(shí)間都呆在那兒。姥姥有一個(gè)孫子、一個(gè)孫女,我常常因?yàn)橐恍┓爆嵭∈露退麄儭按颉钡牟豢砷_交。雖然大多數(shù)時(shí)候我們都會(huì)在短時(shí)間內(nèi)和好,但有些時(shí)候見到對方如同仇敵一般針鋒相對,這種特殊的生活常常讓我苦惱——一些很容易化解的矛盾啊,怎么到了我這里就變得那么麻煩呢?隨著年齡的增長我也漸漸懂了一些道理,許多不必要的麻煩都被避免了。我也慢慢學(xué)會(huì)了寬容地對待我的弟弟妹妹,不再和他們斤斤計(jì)較某些事情。

我與同在一個(gè)屋檐下的誰斯特的戰(zhàn)爭是永不止息的。她的缺點(diǎn)是那么的多,我夢想著完美生活總是對她吹毛求疵,試圖改掉她的壞毛病,這畢竟是不可能的事啊,我又怎么能夠如愿呢。人之初,性本惰、性本饞這才是真理吧,太好吃懶做我又能改變什么呢?還是不管了吧,讓我省點(diǎn)心也好,就讓她繼續(xù)她的愛好吧。就讓我大度一次吧,一次也好?。?/p>

原來我也可以500字初中作文篇十二

小河因?yàn)閳?jiān)持不懈,最終投入大海的懷抱;小鳥因?yàn)閳?jiān)持不懈,能在藍(lán)天中自由飛翔;愛迪生因?yàn)閳?jiān)持不懈,有了一千多項(xiàng)發(fā)明;而我,因?yàn)閳?jiān)持不懈,所以學(xué)會(huì)了滑輪滑。

有一天,媽媽給我買了一雙輪滑鞋,我興奮地穿上了它??墒俏覄傉酒饋砭退さ沽耍乙淮斡忠淮蔚叵朐囍酒饋?,可我就是站不起來。氣得我喊來了媽媽。媽媽急忙跑過來,問我怎么了,我說我站不起來了。媽媽笑著說:“自己摔倒了,就要自己站起來!”我氣乎乎地說:“我不想學(xué)了,根本站不起來!一站起來就又摔倒了。真討厭!”說完,便用手去脫輪滑鞋。

媽媽阻止了我,她鼓勵(lì)我說:“你不是最想學(xué)滑輪滑嗎?怎么遇到點(diǎn)困難就要放棄了?這可不是你的性格?!笔前。业膸讉€(gè)好朋友都會(huì)滑輪滑,他們在廣場上自由馳騁的樣子,讓我羨慕不已,我才決定學(xué)輪滑的。可是還沒滑上一步,我就要放棄了嗎?不!不能半途而廢!他們能做到的事,我也可以!我就不信我學(xué)不會(huì)!于是,我頓時(shí)信心百倍,手一抓地,一使勁,就站起來了。

媽媽說:“我沒幫你,你這不也站起來了嗎?要對自己有信心!”我笑了,先雙手扶著墻滑,來來回回滑了好幾次,等有感覺了,我再從墻邊滑到柜子那。眼看就要抓到柜子了,我感覺身體向后一仰,就躺在了地上,后腦勺磕得“砰”一聲響。突然,一陣針扎一樣的疼痛向我襲來,整個(gè)頭疼得受不了,我大聲哭起來。媽媽聽到哭聲跑來,二話不說扶起了我,見我把后腦勺磕出個(gè)包,心疼地說:“實(shí)在學(xué)不會(huì),就不要學(xué)了。”我倔強(qiáng)地說:“不,別人可以,我也可以!如果不學(xué),我不是白挨磕了嗎?”我用手揉了揉后腦勺,又重新站了起來。

這次,我總結(jié)了滑輪滑的.訣竅:那就是要掌握好平衡,才不會(huì)讓自己滑倒。然后再試探著滑。漸漸地,輪滑聽話了,而我也越來越有信心了。經(jīng)過了三天的時(shí)間,我終于學(xué)會(huì)了滑輪滑。這多虧了我的堅(jiān)持。

通過這件事,我明白了:無論做什么事,都要對自己有信心,只要堅(jiān)持不懈地努力,就一定會(huì)成功。

原來我也可以500字初中作文篇十三

成功的人多了去了,小到一個(gè)游戲過關(guān),大到獨(dú)自創(chuàng)業(yè)。也許就是太多,老天才會(huì)如此“殘忍”。我好像不曾有過什么事是成功的,也可能有,只不過太是渺小,小到我從不曾發(fā)現(xiàn)。

亞洲首富馬云,長相平平。但他卻有著不同常人的才華,它有多少事業(yè),都是成功的。他靠自己的努力一步步走向今天。也許你會(huì)因?yàn)榧刀识f“亞洲首富有什么了不起的就是錢多了點(diǎn),現(xiàn)在可是看臉的'時(shí)代?!币苍S你也會(huì)因?yàn)榱w慕而說“他好厲害啊!竟然是首富唉!我也好想這么有才華又有錢,多好啊!”也許你也會(huì)因?yàn)楹?,恨他比你好,比你?yōu)秀,就故意,就惡意散播那些子虛烏有的流言來污蔑他,或者是拿他的長相來說,說他長相平平還沒有一個(gè)普通的老百姓好看。

可是為什么不想想,人家有錢有才華,受萬人矚目,那是人家自己努力得到的,應(yīng)該擁有的。你只是因?yàn)檫@點(diǎn)就禿廢,放棄,走向歪門邪道,不誤正業(yè),那你將一輩子活在別人的光圈下,甚至連他的光環(huán)的邊兒都沾不上。竟然這樣,那為什么不去努力,嘗試著去努力,也許就有結(jié)果呢。只要有進(jìn)步,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),也會(huì)因此開心。因?yàn)?,這代表你離成功又進(jìn)了那么一步。

而后當(dāng)某天,在未來,你也可以站在眾人面前。也許不及他優(yōu)秀,但也仍是自豪的,因?yàn)槲遗^,我不后悔。比起那些連努力都不努力的人,我很強(qiáng),我也因此自豪。

原來我也可以500字初中作文篇十四

在復(fù)雜的人際關(guān)系中,對我來說人與人的相處是相當(dāng)困難的,我常常感到無所適從:對別人的過錯(cuò)太過寬容常常心有余悸,弄得心里不舒服。而對每件事都太過斤斤計(jì)較則又會(huì)情不自禁的沖動(dòng)起來。往事讓人心塞。

許多年前,我在姥姥家上小學(xué),每年的大部分時(shí)間都呆在那兒。姥姥有一個(gè)孫子、一個(gè)孫女,我常常因?yàn)橐恍┓爆嵭∈露退麄儭按颉钡牟豢砷_交。雖然大多數(shù)時(shí)候我們都會(huì)在短時(shí)間內(nèi)和好,但有些時(shí)候見到對方如同仇敵一般針鋒相對,這種特殊的生活常常讓我苦惱——一些很容易化解的矛盾啊,怎么到了我這里就變得那么麻煩呢?隨著年齡的增長我也漸漸懂了一些道理,許多不必要的麻煩都被避免了。我也慢慢學(xué)會(huì)了寬容地對待我的弟弟妹妹,不再和他們斤斤計(jì)較某些事情。

我與同在一個(gè)屋檐下的誰斯特的戰(zhàn)爭是永不止息的。她的缺點(diǎn)是那么的多,我夢想著完美生活總是對她吹毛求疵,試圖改掉她的壞毛病,這畢竟是不可能的事啊,我又怎么能夠如愿呢。人之初,性本惰、性本饞這才是真理吧,太好吃懶做我又能改變什么呢?還是不管了吧,讓我省點(diǎn)心也好,就讓她繼續(xù)她的愛好吧。就讓我大度一次吧,一次也好啊!

原來我也可以500字初中作文篇十五

別人行,我也行,甚至要比別人做得更好!

記得那一次,老師給我們出了一道難題,告訴我們做完才可以出去玩兒。過了十幾分鐘,有一些同學(xué)像神仙附體一樣克服了那道難題,而我,做了一半兒就沒了思路。為什么他們行而我就不行了呢?看著他們一個(gè)個(gè)地走出去,我那豆大的汗珠也飛流直下三千尺,恨不得用吸塵器,把它們都給吸回來,可惜心有余而力不足。

時(shí)間一分一秒地過去了,那段時(shí)間里我真的'感覺時(shí)間飛快,一分鐘,十分鐘,二十分鐘,同學(xué)們陸續(xù)的走出,我的汗珠也越來越多。我不克服它是不會(huì)罷休的,我終于做完了這道難題!別人行我也行!當(dāng)時(shí),好像感覺做這道題的樂趣比出去玩兒更有意義,我感覺太陽更燦爛了,天空也更藍(lán)了。

那道難題讓我明白了一個(gè)道理,別人行,我也行!只要努力我會(huì)做得更好!

原來我也可以500字初中作文篇十六

付出努力,才可以得到成功;有了耕耘,才可以得到收獲;揮灑汗水,才可以得到報(bào)酬。經(jīng)過了那件事,我認(rèn)為我也可以,一定可以!

在我一年級時(shí)的一次考試,我想考第一,我的同桌也想考第一,我們就像百米賽跑中沖刺的兩名選手。結(jié)果他得了第一,我卻是第二十多名。那時(shí),我很奇怪:我明明和他一樣努力,一樣聽老師講課,一樣認(rèn)真完成家庭作業(yè),為什么我的成績比他落后那么多呢?我很不解,回家問媽媽時(shí),媽媽媽欲言又止,像是我做了什么虧心事,她不好意思張口似的。

我認(rèn)為媽媽是覺得我不夠努力,就倍加勤奮地學(xué)習(xí)起來,整天都浸泡在書海里。

又一次考試,我的同桌又得了第一,而我只從第二十多名提升到了第十三名。聽了這個(gè)成績,我氣得臉變得通紅,活像紅臉的關(guān)公。憑什么他沒我努力,卻比我考得好?周圍的'同學(xué)都認(rèn)為我發(fā)燒了。

暑假到了,我們一家人去了海邊,坐在沙灘上。媽媽指著一群在海邊覓食的鳥兒,說:“你看,這群覓食的鳥兒,當(dāng)海浪拍打過來時(shí),小灰雀總是能如猴子般機(jī)敏地沖上天空,而笨拙的海鷗要過很長時(shí)間,才能飛上一望無際的藍(lán)藍(lán)天空,但是,能飛過大海的卻是它們?!?/p>

聽了這番話,我茅塞頓開:原來,媽媽的意思是想告訴我,學(xué)習(xí)是一個(gè)持之以恒、循序漸進(jìn)的過程,憑的是長久的毅力,而不是短暫的沖動(dòng)或五分鐘熱度。我就像那些小灰雀,雖然憑著一時(shí)的沖動(dòng)將成績提起來了,但是由于根基沒有穩(wěn),所以到了一定高度后便翻越不過去了。而我的同桌相反,雖然他平時(shí)沒有我努力,但是他將以前學(xué)的知識都牢記于心中,只要有空閑的時(shí)候,他就將書本資料拿出來復(fù)習(xí),所以他遇到那些攔路虎都不怕,只要把學(xué)過的知識再提升一點(diǎn)檔次就夠了。我就是因?yàn)闆]有將基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)扎實(shí),沒有將學(xué)過的知識多多復(fù)習(xí),所以不能像他那樣胸有成竹,所以才會(huì)落后于他。只要我多多復(fù)習(xí)一下功課,把自己的基礎(chǔ)打扎實(shí),我也可以像他那樣成為飛躍大海的海鷗。

人的一生可以曲折,也可以平緩;可以輝煌,也可以落寞;可以成功,也可以失敗。只要我們認(rèn)真地對待每塊絆腳石,我們也可以成就輝煌的事業(yè),也可以成為飛躍浩瀚無邊大海的海鷗。

原來我也可以500字初中作文篇十七

呼哧呼哧操場上傳來喘氣聲。

女生們步伐愈漸沉重,卻仍要跑完這800米的考試。

在考試前,我有一些不安,因?yàn)槲业捏w力一直都不好。但我仍有一絲幻想,如果我可以呢?

懷揣著萬千思緒,在老師的哨聲中,我深吸一口氣,邁開了步伐。

我的雙腿勻速地交替著,看著同學(xué)們或遙遙領(lǐng)先或從我身邊超過。我心中有些著急,但步伐依舊穩(wěn)健,呼吸依舊平穩(wěn)。

不知第幾圈了,我邁著酸軟的腿,在逐漸加粗的呼吸中超過了幾位同學(xué)。我應(yīng)該欣喜的,但卻欣喜不起來不知怎的,喉嚨有一種喘不上氣的感覺,似是灼熱的痛,又似是風(fēng)干的痛。難以名狀,也難以忍受。

我有些力不從心,步伐漸漸地變慢,慢得如同是要停下一般我也確實(shí)是想這么干的。還未等我付諸行動(dòng),班長和另一位同學(xué)為我加油打氣的聲音就令我瞬間清醒。怎么能停下來呢?我如是想著,又提起腳,踏出一步步疲憊但卻堅(jiān)定的腳印。

又到了一個(gè)拐彎角,我仍是恍恍惚惚的,最后一圈了,快啊!體育老師的聲音從終點(diǎn)傳來,直擊我的大腦,我的心臟??杀M管如此,我早已精疲力盡,又有什么用呢?我沉重地向終點(diǎn)挪著。快?。】彀。“嚅L在終點(diǎn)看著我,急得直跺腳,要到終點(diǎn)了,這計(jì)時(shí)的,加油啊!我看著班長那副模樣,鬼使神差地沖刺起來了。大腦也在這一刻清醒:天哪,我這是在干嘛?我雖之前在其他場景下也曾夸張地說過:我的腿都不是我的了。但此刻才真正的體會(huì)到。我的腿不知是酸是疼,仿佛沒有知覺地沖過了終點(diǎn)線。

第五名。即使面紅耳赤、大汗淋漓,但是我卻是興奮的。原來,我真的也可以!

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