通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改進(jìn)和提高。寫總結(jié)前要充分收集資料、調(diào)研和整理思路。以下是一些藝術(shù)創(chuàng)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠幫助你提升自己的藝術(shù)表達(dá)能力。
開在心中的花朵中考滿分作文優(yōu)質(zhì)篇一
生活中,有太多美麗的風(fēng)景,都在您的`跟隨下盡收我眼底。我始終堅(jiān)信,我會(huì)像蛻變中的蝶蛹,終有一天,變成更好的自己。
假期,我和媽媽去青海游玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就看見一條長長的白線。隨著汽車的靠近,白線漸漸變寬,顏色也開始變成綠色、淺藍(lán)色,最后,一大片純藍(lán)色的湖水出現(xiàn)在我的面前。我終于見到了傳說中美麗的青海湖。那藍(lán)錦緞似的湖面上,泛著一層微微的漣漪,像小姑娘那水靈靈、藍(lán)晶晶的眸子。
雖然青海湖風(fēng)景如畫,卻沒“耽誤”我的高原反應(yīng)。一下車,我的胃中就一陣酸痛,隨之而來的嘔吐像瀑布般“飛流直下三千尺”。見我遲遲沒有跟上來,媽媽回過頭來找我,可當(dāng)她看到我的樣子時(shí),卻被嚇壞了!但媽媽并沒有因此慌亂,而是淡定地走上前來,用手帕為我擦拭著嘴角,摟著我的肩膀說:“不急,我們休息一下吧!”那一刻,我的內(nèi)心涌過一陣暖流。原來,風(fēng)景再美也不及媽媽的愛。
那一日的天氣也很有意思。正當(dāng)我與媽媽坐在路邊休息的時(shí)候,烏云來了,大顆大顆的雨珠從面頰劃落,打濕了我蒼白的臉。媽媽急忙牽著我的手,飛快地往賓館奔去。唉,天公真是不作美??!
回到賓館,我就發(fā)起了高燒,在那個(gè)偏遠(yuǎn)的地方,沒有醫(yī)院。在家的時(shí)候,我曾查過一些資料,說在高原發(fā)高燒是有一定的生命危險(xiǎn)的,媽媽的心里一定急壞了,從媽媽給我的額頭敷毛巾顫抖的手中就能感受到??墒牵瑡寢屢廊晃⑿χf:“沒事,一會(huì)兒就好了?!奔?xì)心的媽媽還從皮箱里翻出了退燒藥和消炎藥,我吃過后,睡了一覺,等我醒來時(shí),竟然神奇地好了。我想,這一定是媽媽的愛感動(dòng)了上蒼吧。
雨停了,我和媽媽來到戶外,青海湖似乎更美麗了,我心中的花也被媽媽用心血澆灌得更加妖嬈。青海湖的風(fēng)景再迷人,也抵不過媽媽慈愛的面容。媽媽,你在我心中,就是世界上最美麗的花朵。
開在心中的花朵中考滿分作文優(yōu)質(zhì)篇二
春,是從小草發(fā)芽中開始的;春,是從迎春花綻放的那一刻開始的;春,是從人們脫掉厚厚的棉衣,換上春裝開始的……而我的春天,卻是在無休止的卷子中開始的。
太陽被厚厚的云朵遮住了,只保持著天空的明亮。又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,一疊厚厚的卷子從老師手中落下我渴望看到成績(jī),又覺得自己沒戲,一直忐忑不安?!袄钚棱呤宸??!蔽以诼牭阶约旱某煽?jī)時(shí),整個(gè)人都呆在那了,我不敢相信,我只考了七十多分,老師讓我上去拿卷子,我拖著沉重的步伐,上臺(tái)拿了卷子。
為什么,為什么!為什么總是這樣,為什么成績(jī)總是和我過不去,班長為什么能考好,是因?yàn)樗诳荚嚨臅r(shí)候做題非常的認(rèn)真,而且能夠反復(fù)的檢查。而我在考試的時(shí)候做題太不細(xì)心,總是很簡(jiǎn)單的題目做錯(cuò)了,無論我怎么后悔,成績(jī)永遠(yuǎn)是無法改變的,我走出學(xué)校,感覺整個(gè)世界都是黑暗的,我就像一只在黑暗中迷路的小鳥,又冷又餓,沒有一點(diǎn)安慰,沒有一點(diǎn)希望。
這時(shí),一雙大手拍在我的肩膀上,我扭頭一看,原來是爸爸!爸爸先給我一個(gè)溫暖的擁抱,告訴我不要沮喪,不要喪失信心,下次還有機(jī)會(huì),緊接著爸爸給我講了所有關(guān)于勵(lì)志的小故事,我聽了之后仿佛有了目標(biāo),決定意志堅(jiān)定的朝著目標(biāo)走去。
現(xiàn)在我已經(jīng)從陰影中走了出來,而且意志堅(jiān)強(qiáng)對(duì)未來充滿了希望,在我心中化成了一?;ǚN,時(shí)刻綻放著,時(shí)刻滋潤著我的心田。
開在心中的花朵中考滿分作文優(yōu)質(zhì)篇三
在學(xué)校的植物園里,也有幾枝梅花,發(fā)出誘人的芳香。我與我的好朋友小鐘,酷愛賞梅,一有空就看一看她那昂首挺胸的姿態(tài),聞一聞那沁人心脾的芳香。
學(xué)校要舉辦詩詞大會(huì),我和小鐘都積極報(bào)名,在一輪一輪的選撥之下,我和小鐘成為了對(duì)手,但我天性好玩,沒有認(rèn)真去準(zhǔn)備,無奈我被淘汰掉了,而淘汰我的人還是小鐘。心情低落的我漫步在校道上,一陣刺骨的冷風(fēng)刮著我的臉龐,校道上空無一人,不知不覺我走到了植物園,一股芳香撲面而來,忽見遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影——小鐘!我們倆都沉默著。我將沮喪的目光投向了梅花,她高昂著頭,空氣中滿是她的芳香。
我和小鐘冷戰(zhàn)著,一直沒有交流。一天,已經(jīng)很晚了,我回教室拿藥,發(fā)現(xiàn)教室的燈還亮著,里面還傳來一陣陣背詩聲,我站在窗戶一望,發(fā)現(xiàn)是小鐘,古詩十分難背,非??菰?。我反思著自己:或許,他才是最佳人選,要是我,我能這么努力嗎?要是我,我能這么竭盡全力?我不禁給自己打了一個(gè)問號(hào)。
比賽當(dāng)天,小鐘沉著冷靜,但無奈人外有人,山外有山,小鐘被淘汰了。小鐘受挫,看見他低著頭走出來,我仿佛看到前幾天同樣沮喪的自己。難道這朵花要謝了嗎?我多想沖上去鼓勵(lì)他,但始終放不下面子。突然,小鐘走過來對(duì)我說:“或許,你才是最好的人選。”我茫然不知所措,但小鐘的心思我已明了,就把手搭上他的`肩上說:“不,你比我好!希望你仍像梅花一般傲然挺立,不放棄?!彼o握我的手:“加油!”我倆歡笑著走出會(huì)場(chǎng),走過植物園。不再理會(huì)蕭瑟的寒風(fēng)正考驗(yàn)著梅花的堅(jiān)韌不拔,因?yàn)樗男蜗笠寻寥煌α⒃谖覀冃闹小?/p>
男孩,抬起頭來吧,不要沮喪,要做一枝傲雪凌風(fēng)的梅花可好!
開在心中的花朵中考滿分作文優(yōu)質(zhì)篇四
哪怕找不到大海,也要邁出尋覓的腳步;哪怕腳印被掩埋,也請(qǐng)珍惜走過的路;哪怕心路已荒蕪,也請(qǐng)種下一株大葉負(fù)楊,四季長春。
大葉負(fù)楊不同于“歲寒三友”,它骨子里就透著一股春意。它不像梅花在寒霜中嬌艷,也不同松竹在冰雪中傲立,它四季都普普通通,總是一身綠裝。
它的葉子是剛強(qiáng)的,就像“寧為玉碎,不為瓦全”的喻意,你可以輕而易舉地將它撕成兩片,卻無法讓它像普通的花葉一般,可以拿在手里揉,它是寧可讓你毀掉也不會(huì)讓你將它玩弄于股掌間的“硬骨頭”。它的枝葉是茂盛的,就像一個(gè)刺猬頭,有白楊那根根向上的氣勢(shì)。它好像是一朵花,從一個(gè)點(diǎn)中猛地沖了出來,開始向四周生長、綻放。它也像是一個(gè)羽毛球,有分支,有許許多多數(shù)不清的“羽毛”。說實(shí)話,它很平凡,就像在這個(gè)世界上生活的每一個(gè)平凡的人一樣。
冬天,白雪給大地鋪上了一層冬裝,世界充滿了一種肅殺般的寂靜,世界睡著了吧,但它,一定是醒著的吧……走出門來,雪景那么漂亮,白毯覆蓋著大葉負(fù)楊,一大團(tuán)雪花似小湯圓般一咕嚕落了下來,落在我的大葉負(fù)楊身上。哦!我親愛的樹,竟還如初,不過似乎更綠了,怕是被這白雪映襯的吧。綠,那么那么深的綠,像太陽照亮周圍的寂靜,用綠色渲染白色世界,似乎雪都是綠色的了。我又扯了片葉子,雪“嘩嘩啦啦”落了些許,那葉子剛摸起來是冰涼的,但似乎透著暖意,在寒冷的冬天里傳遞春訊,讓我感到,它是有血液在流淌的,是什么包裹著他它了嗎?我的大葉負(fù)楊,你是以什么毅力不畏懼嚴(yán)寒呢?它猶如一朵花,它就是一朵花,一朵開在冬天白雪里的花。
我的大葉負(fù)楊,它堅(jiān)忍,它頑強(qiáng),它寧死不屈,它平凡而可貴,它永遠(yuǎn)包含春的希望……我想,這就是我對(duì)它有一種特殊的敬意原因。
我們都是平凡的人,我們都渴望能像大葉負(fù)楊一樣豁達(dá)。
也許,我們都普普通通,如果我們都能像大葉負(fù)楊一樣,雖平平凡凡,但也有我們自己的精彩,雖不是聞名遐邇的“歲寒三友”,但也能挺過冬天,擁抱屬于自己的簡(jiǎn)單快樂。大葉負(fù)楊,這個(gè)開在我心中的花朵,給了我莫大的啟示……你可以不耀眼,但你絕不能不快樂。
愿每個(gè)人的心中,都開出一株大葉負(fù)楊,不染塵埃,四季常青。
開在心中的花朵中考滿分作文優(yōu)質(zhì)篇五
漫步在田埂間,享受自然給予我的一份安寧。正如風(fēng)中搖擺,卻不會(huì)折腰的小小芝麻花一樣。
芝麻花,顏色素白,花蕊中心有著淡色的黃,宛如暖陽,花瓣的邊緣稍稍朝外卷兒,斜斜的掛在樹枝上,隱于葉間,藏于花叢里。
這精靈哦!總讓我尋個(gè)半天。它總是藏得極好。尋到了,我總是萬分欣喜。
這花,真好,像極了那個(gè)同學(xué)。
市里來了通知,老師前來傳達(dá)。意思大致是:市里組織插花大賽,要求每班下周交上插花作品。
平時(shí)的勞技課,我們都上數(shù)學(xué),這不是強(qiáng)人所難?
我們集體放棄老師對(duì)此也不抱期望。只是說:“同學(xué)們,有興趣的可以報(bào)名?!?/p>
過了很久,我們都忘了這件事。那天,老師進(jìn)了班級(jí),胳膊里夾著紅封面的榮譽(yù)證書。我們以為又是誰被評(píng)為三好學(xué)生了……可誰知,是那插花大賽,弱智的同學(xué)得了第一名,據(jù)說學(xué)校還會(huì)對(duì)他進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
我們不敢置信。老師卻把那插花的照片擺上了投影儀。
那作品簡(jiǎn)單小巧,只一兩株。莖很粗,枝枝節(jié)節(jié)上綠油油的,葉上有著半球狀的露水,渡上了一層朦朧之色,一片綠意中,又多了兩朵小白花,恰到好處。好似畫龍點(diǎn)睛,妙哉!那插花活了,有了靈氣了。
霎時(shí),班里一片嘶聲……。
不經(jīng)意地,我眼神朝弱智同學(xué)那兒看去。
只見他腰板挺直,坐姿非常端正。是小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師教的坐姿。他那空洞的瞳仁里多了淳樸與莊重,熠熠生輝。
開在心中的花朵中考滿分作文優(yōu)質(zhì)篇六
窗外的烈日正在熊熊燒烤著這片土壤,所有的花兒仿佛都被吸去水分,一片無精打采、垂頭喪氣的模樣。唯獨(dú)在陰暗處的那朵。
帶著幾分的清醒,在眾多人的攙扶下,我邁著艱難的步子,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前方挪去……。
不知什么時(shí)候,再次路過窗臺(tái),猛地瞧見那朵小野花,開得十分茂盛。我蹲下身子,仔細(xì)端詳著:這兒極為潮濕,陽光也難以將它照耀,但它依然昂著頭,一副神采奕奕的風(fēng)范。
我的心咯噔了一下。這朵脆弱的花朵不論是風(fēng)吹還是雨打,依然在那個(gè)角落悄悄地綻放著,點(diǎn)點(diǎn)芳香飄蕩在這個(gè)舊巷中。
花,自有它的花期。而愛,它不需要期限。
你們的愛是這個(gè)世界上最微渺卻又最偉大的。不管是刮風(fēng)還是下雨,春夏還是秋冬,都源源不盡。即使最微小的舉動(dòng),也是滿滿的愛。
花未央,人未老。
開在心中的花朵中考滿分作文優(yōu)質(zhì)篇七
有些花會(huì)開得漫無章法,隨處綻放;有些花,只能開在心中。
題記。
明天就是800米男子決賽,心中無比興奮,晚上躺在床上,迷迷糊糊地翻來覆去睡不著,無眠的愁緒飄蕩在這個(gè)深夜。
那天,是我贏得了小學(xué)組800m預(yù)賽。晚上,我站在陽臺(tái)上,心中有說不出的高興。媽媽見狀,也來到陽臺(tái)上,沒有意料中的夸贊。我轉(zhuǎn)過頭,看到媽媽滿臉的嚴(yán)肅。她指著陽臺(tái)上的曇花正色道:你看,盛開的曇花美吧?那時(shí)我天真的回答道:嗯!但是曇花的精神你卻不了解。媽媽說完這句,轉(zhuǎn)身回到了房間,留下了傻傻的我。
看著盛開的曇花。那點(diǎn)點(diǎn)的白與這個(gè)深夜顯得那么的格格不入。一副柔柔弱弱的模樣,看著讓人心疼。好想將它抱入懷中,感受它炙熱的溫度。
早上醒來后,我發(fā)現(xiàn)曇花竟然凋謝了。在之后的'決賽中,我因初賽勝利的喜悅沖昏了頭腦,不知天高地厚我也像曇花一般,凋謝了。
??!我猛地驚醒,發(fā)現(xiàn)是做了個(gè)夢(mèng)。但是那一句,卻是如此清晰。
800米決賽終于開始了。我站在跑道上,心中不斷默念沉著冷靜,沉著冷靜嘭!發(fā)令員的槍響了!運(yùn)動(dòng)員們頓時(shí)如脫韁的野馬,那疾馳的速度如滔滔江水一發(fā)不可收拾,而我卻被一個(gè)個(gè)對(duì)手甩在了后面。但第一圈跑完時(shí),對(duì)手們速度開始下降,而此時(shí)正是我發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的時(shí)候。在最后半圈時(shí),前面的對(duì)手已所剩無幾,我的嘴角開始露出一絲微笑,心中想著能行,能行。于是,我開始沖刺,以飛快的速度沖過了終點(diǎn)線。這一刻,我知道,我成功了!
曇花綻放的過程幾乎沒有人知道,也沒有人在意。而曇花開放的絢麗卻是萬眾矚目,它的美麗中包含了綻放的默默無聞。人生亦是如此,奮斗的過程無人問津,最終的絢麗才是最引人注目的!
我也不明白為何能悟出這般道理,也許是夢(mèng)中的那朵曇花。它的柔弱,它的美麗,它的脆弱,它的鏗鏘在我心底悄悄地蔓延。
開在心中的花朵中考滿分作文優(yōu)質(zhì)篇八
它看似柔弱,但卻隱藏著那一股力量。她不因外表而沮喪,因?yàn)樗嘈牛褐灰约簤驁?jiān)強(qiáng),就能綻放出自己獨(dú)特的光芒。
我喜歡玫瑰,我不介意它的柔軟,因?yàn)樗兄撹F一般的心。在我的生活中,它也激勵(lì)著我在人生的跑道上奮勇直前,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
人生第一次跑1500米,最后的200米,在跑道上,我的步子漸漸小了,速度也漸漸慢了。后背被汗水浸濕,額頭上的汗珠劃過臉頰,滴在跑道上,記載著我來過的痕跡。太陽照射著我,讓我睜不開眼睛,皮膚仿佛被灼傷了一樣,腳底發(fā)熱,但我的心中始終有一個(gè)信念——堅(jiān)持,你會(huì)贏,莫忘初心。
最后的沖刺,我與前一個(gè)選手只有20米左右的距離。我咬了咬牙,拼盡了全力,速度再次像開始那樣快起來,臉上展現(xiàn)出一絲淡淡的笑,柔弱的我其實(shí)也有大大的能量,不試試怎么知道。就像那玫瑰,它很軟弱,但卻為了綻放出自己的美麗而努力著。
當(dāng)我越過終點(diǎn)線時(shí),眼淚忍不住溢出了眼眶。一半是因?yàn)樘?,另一半,是因?yàn)槲医K于任性了一回。
很多人會(huì)這樣認(rèn)為:玫瑰只有華麗的外表和一碰就碎的心,它沒有茉莉的清香,沒有百合的淡雅,沒有荷花的清廉,更沒有薔薇的隨性,它是通俗的代名詞。但你們卻忽略了它的心,沒有傾聽過它的心靈,沒有感受過它的堅(jiān)強(qiáng),用心去感受,我們才能體會(huì)到它的辛酸與苦淚,它的堅(jiān)強(qiáng)與汗水。
我喜歡玫瑰,它讓我在人生跑道上學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。
開在心中的花朵中考滿分作文優(yōu)質(zhì)篇九
夜幕降臨,華燈初上,深遠(yuǎn)的夜空,像個(gè)沉睡的嬰兒,安靜而可愛;時(shí)現(xiàn)時(shí)隱的星星仿佛是嘟起的小嘴,美麗而俏皮;柔和的月光輕盈流瀉,夢(mèng)幻而神秘。都市的大道上,追夢(mèng)的女孩,在夢(mèng)一般的月光中,伴著星星行走。當(dāng)她路過陸慕實(shí)小的時(shí)候,忍不住向大門口望了望,冷風(fēng)中,還有幾個(gè)孩子在等待,他們瑟縮著,不停地向馬路上張望著。記憶的盒子被打開了,她一下子回到了四年前。
一樣的季節(jié),一樣的時(shí)間,一樣的地點(diǎn),總會(huì)有一個(gè)人站在摩托車旁,不停地向校園里張望著。他穿著厚厚的羽絨服,腿上裹著笨重的護(hù)膝,冷風(fēng)中,他不停地搓著雙手,他已經(jīng)等好久了。今天,女兒依然在學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)里訓(xùn)練,他每天都要這樣等,一等就是一個(gè)小時(shí)。女兒曾經(jīng)要求過自己乘公交車回家,可他不放心,所以,他執(zhí)拗地堅(jiān)持接送女兒,執(zhí)拗地堅(jiān)持在冷風(fēng)中看著女兒走出校門。他依舊向校園里張望著。這時(shí)校園里傳來了雄渾而高亢的鼓號(hào)聲,他笑了,笑得很欣慰,笑得很驕傲,他好像看到了女兒穿著禮服奏樂的樣子。
女孩坐上摩托車,冷風(fēng)吹到臉上,她不由得把身子往前靠了靠,緊緊地貼著爸爸的后背,她只聽到了耳畔呼呼的風(fēng)聲,她的手暖暖的,心也暖暖的。
夜空中突然開滿了五光十色的禮花,燦爛而醒目。此時(shí)的夜空仿佛是一個(gè)剛剛睡醒的娃娃,笑得那么開心,那么幸福!女兒的心里也笑靨如花!她把臉緊緊地貼在了爸爸的后背上。
開在心中的花朵中考滿分作文優(yōu)質(zhì)篇十
花開有聲,雁過無痕。一抔凈土,一掬清冽,一朵無香的花,開放在一個(gè)人心中。
“人人盡說江南好。游人只合江南老,春水碧于天,畫船聽雨眠。壚邊人似月,皓腕凝霜雪,未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸?!薄@,便是記憶中的江南。
母親曾帶我去到一處偏靜的江南小鎮(zhèn)。那日烏云有些沉,密密的蓋住整個(gè)小鎮(zhèn),不久陰雨綿綿,湖面漾起一圈圈波紋,一層薄紗,淺淺的鋪在湖面,風(fēng)拂過,薄紗輕顫,煞是撩人。
走于青石板道上,手指拂過墻壁的紋理,凹凸不平,錯(cuò)落有致,是歲月的偏愛吧,如此細(xì)膩溫柔的江南。
推開木門,撲面的是青苔的潮濕氣味,母親與我進(jìn)門,屋里有些昏暗,母親點(diǎn)亮燈,昏黃的燈光讓屋內(nèi)籠上一層朦朧的光暈,竟有幾分溫暖。
次日,醒來時(shí),母親已不在屋內(nèi),推開窗,迎面是草的芬芳,夾雜著雨后潮濕的空氣,深吸一口氣,頓時(shí)神清氣爽。推開門,母親正在前院晾衣服,微醺的陽光斜斜的灑在母親身上,總讓人有些許醉意。
春來了,花開了。
開在心中的花朵中考滿分作文優(yōu)質(zhì)篇十一
火球似的太陽照射著大地,地上的花兒也垂頭喪氣,可在群花中,有一朵花卻傲然挺立,它就開在我的心里。
“你都多少次摔壞了我的文具了,本來可以用一個(gè)月的筆,就被你一天干了?”“嗯……我……!”“吵什么,你賠,你賠……”我又和我同桌吵起來了,又是因?yàn)樗牧宋业奈木摺?/p>
“好,好,我,我賠!”在十幾分鐘的爭(zhēng)吵中,他這句話停止了我們的爭(zhēng)吵。我決定和他絕交。那天下午,他帶來了一支比摔壞的那支筆更漂亮的一支。他遞給我,邊問:“我們可以和好了嗎?”我看了看他,轉(zhuǎn)過頭來,說:“你想得美,沒門!”說完,我跟同學(xué)們涌出門外,快樂地玩起來了。
這時(shí),它一動(dòng)不動(dòng)地站在原位,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著我,看了很久,它就垂頭喪氣地獨(dú)自玩去了。
第一節(jié)課過去了,第二節(jié)課過去了,第三節(jié)課過去了,“叮,叮?!狈艑W(xué)了,我上課心不在焉的,什么都不想聽,現(xiàn)在終于到放學(xué)了,我憋足了氣,像一支離弦的箭一般沖出,可下樓梯時(shí)我可剎不住了,像一個(gè)蛋樣滾了下去,幸好書包護(hù)著頭,不然可就完蛋了。
我的手上,腳上都是傷,嚇得不敢出氣,可看見同桌慢慢接近我時(shí),我可不讓輸,被他笑,忍痛慢慢扶著手走下去,他見了,說:“你很痛吧!我來幫幫你!”我以為他在嘲諷我,加快了速度行走,結(jié)果,一走又摔了下來,他一言不發(fā)地來到我身邊,叫了一個(gè)我的好朋友再一起搬到醫(yī)務(wù)室,涂了藥。
我感到外面的風(fēng)景變美了,所有花兒都傲然挺立,我心中的花兒則是更勝一籌。陽光下,兩個(gè)小男生的手又拉在了一起。
開在心中的花朵中考滿分作文優(yōu)質(zhì)篇十二
八月,酷暑難耐。我在西湖邊漫步,手里拿著一瓶飲料。
天很晴,使那濃墨般的白云顯得更白,映得那湖中也波光粼粼,像泛著銀光。湖中怒放著幾朵婀娜的荷花,花瓣粉中透紅,仿佛在展示著自己傾國傾城的姿態(tài)。
一陣暖風(fēng)拂過,拂在那毫無遮掩的銀光閃爍的湖面上,湖面激起陣陣漣漪,銀光竟也跳起舞來。水波在明鏡似的湖面上蕩漾,撫在一朵荷花上,花瓣上沾上了幾滴銀光,在湖中微微搖擺著,更為艷麗了。
驕陽似火,我不禁有些口渴,便將飲料一飲而盡。手中僅剩著空瓶,我四處張望,竟找不到一個(gè)垃圾桶,就隨手將瓶子丟在了樹坑邊。瓶子一路滾入湖中,同樣泛起漣漪,但這漣漪卻十分難看,毫無規(guī)律,打在離岸邊較近的荷花上,荷花頓時(shí)亂顫起來,花容失色,無節(jié)奏地左右晃動(dòng)起來。
我頓時(shí)為之前的所作所為懊悔起來,可這都屬無濟(jì)于事——瓶子愈漂愈遠(yuǎn),早已撿不到了,我心中暗暗自責(zé)起來??刹恢裁磿r(shí)候,岸邊出現(xiàn)了一個(gè)橙色的身影——是位環(huán)衛(wèi)工!
他俯下身在岸邊摸索著什么,忽然他后退一步,手中已然拿著一根長竿,長竿頂上綁著一個(gè)鉤子。竿子看起來很重,他脊背稍稍前傾,手中的青筋都鼓了起來,使這雙經(jīng)過歲月洗禮的黝黑的手更加難看。我的心好似被堵住了一樣難受。他小步跑了過去。那瓶子仍在漂,因此撈起它不是一件容易事。
他用盡全力將竿子擲了出去,擲得很遠(yuǎn),竿子重重地砸在水面,他的整個(gè)身子也在前傾。很快地,他又將竿子拉回,沉重的竿子使他幾乎快要蹲在地上,水花在竿子滑行的水面上濺起,竟巧妙地勾住了瓶子,最終將瓶子撈出。我的心更痛了。他拿著瓶子,又放回了竿子,隨即消失在樹叢中。
夏日的荷花固然很美,但夏日的'勞動(dòng)者的身影宛若那一朵朵燦爛的荷花,更加要美,因?yàn)樗L在了我的心靈上。
開在心中的花朵中考滿分作文優(yōu)質(zhì)篇十三
潺潺流淌的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在這似水的流年里,亙古不變的是那如百合花般高貴的靈魂和品質(zhì)!
曾幾何時(shí),我喜愛上了百合花,喜歡它的高貴而不妖艷,芳香卻不張揚(yáng)!也是那時(shí),我的心里開出了一朵永不凋零的的百合花。
暮色漸沉,豆粒般的雨珠噼里啪啦地落下來。看了看表,七點(diǎn)半了,心里不禁一陣失落——那天是我生日,百合花是我的生日禮物,可這么晚了,又下著大雨,我心愛的百合花肯定送不來了。
“咚咚咚……”忽的,一陣短暫而又急促的敲門聲,是花店小哥嗎?我興奮地從沙發(fā)上蹦下來,赤著腳奔向門邊。開了門,卻見是爸爸。爸爸手里拿著被雨水涮過的雨傘,背后卻還是濕了一大截。
在沙發(fā)上又坐了一會(huì),我點(diǎn)沮喪了起來!可就這時(shí),門外忽又傳來一陣輕輕的敲門聲,抱著試一試的態(tài)度,我去開了門,竟真的是花店小哥!
見小哥身披一件透明的雨衣,一只手撐一把淡黃色雨傘,另一只手里抱著幾束精心包裹好的百合花。他面帶著微笑,燈光下,許多晶瑩的小水珠在他的臉上熠熠發(fā)亮!他道:“小朋友真不好意思,外面雨下的太大了,所以我來的晚了些,祝你生日快樂哦!給!”說完,他將胸前那幾束百合花遞到我手里,然后走下樓去。
我抱著那幾束百合花,站在樓道里,望著他的背影。透過他的雨衣,我看到,他的背后濕了一小片,褲腿的顏色也比褲子的顏色深很多。我不禁喊道:“謝謝哥哥,路上滑,你慢點(diǎn)走!”小哥回過頭來,微微一笑,道:“不謝,這是我應(yīng)該做的?!闭f完,他便走出了樓道。我心頭一震。
回到臥室,打開包裹,幾束完整的百合花安謐的躺在我面前,一抹沁人心脾的幽香從它們的骨子里散發(fā)出來,香氣漫入心扉卻不彌散于空氣中,高雅卻不張揚(yáng)!是那么輕柔純潔!
這花香使我再度想到了花店小哥!他冒雨為我送花又冒雨而歸,他的盡職盡責(zé)讓我心里暖暖的!他的這種精神如百合花般在我心中綻放。
小哥的這種精神讓我心中開出了一朵百合花般純潔的花朵!高貴而不妖艷,芳香卻不張揚(yáng)!它將永綻我心,永遠(yuǎn)飄香!
開在心中的花朵中考滿分作文優(yōu)質(zhì)篇十四
我哼著歡快的歌,走向回家的路。
回到家中,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽回來了,我高興地?fù)涞剿麄儜阎?,可我一碰,他們就消失了。我睜開眼睛,啊,原來是夢(mèng)!
我在上學(xué)時(shí),遇到了我的好朋友——“蔥花”,我看到她親了她媽媽,臉上笑容很燦爛,頓時(shí)我的心痛得使我無法呼吸。她走過來說:“‘雞蛋’你沒事吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:我還有朋友,不需要父母關(guān)心。
日子一天一天過去了,我們迎來了元旦晚會(huì)。我也要上臺(tái)表演鋼琴《歡樂頌》。
在后臺(tái),我正為從哪借鋼琴而苦惱。這時(shí),班主任走了過來:“張婉玉,去看看你喜不喜歡那個(gè)鋼琴!”我疑惑地走過去,好漂亮的鋼琴!我趕緊感謝老師,老師笑而不語。
該我上臺(tái)了,打開琴蓋,一張紙條滑了出來:小玉,原諒我們,是我們不對(duì)!我們?cè)僖膊粫?huì)離開你們了!我的淚水不住地流了下來,手指輕按琴鍵,美妙的音樂如小溪般流出來。
我彈完曲子,已成了淚人。我對(duì)著話筒:“我有了成功,要感謝的是我的父母!我要告訴他們,我愛他們!”我奔向后臺(tái),撲進(jìn)父母懷里,又哭又笑。
如果每個(gè)孩子心中都有一朵花,我心中的花已經(jīng)布滿我的心田。那朵花叫做——幸福!
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開在心中的花朵中考滿分作文優(yōu)質(zhì)篇十五
“花褪殘紅青杏小,燕子飛時(shí),綠水人家繞。”每當(dāng)我讀到這樣富有詩情畫意的詩句時(shí),總會(huì)感慨詩人那不同于常人的對(duì)世界萬物的特殊情感。
詩詞伴我走過了多少春夏秋冬。它如同一勺蜂蜜,均勻地將詩詞的種子填滿了我心間的角角落落,最終留下只有獨(dú)自一人才能體會(huì)到甜蜜與寧靜。
小時(shí)候看慣了《安徒生童話》與《伊索寓言》,第一次讀到詩詞是在媽媽給我買的《唐詩三百首》里,當(dāng)讀到“床前明月光,疑是地上霜”時(shí),我感受到一種前所未有的新奇,對(duì)詩詞也有了一種懵懵懂懂的認(rèn)識(shí)?;蛟S這就是中國人骨子里對(duì)傳統(tǒng)文化的一種情結(jié)吧,我對(duì)詩詞的興趣大門也由此打開。
稍稍長大些,我已能背誦近兩百首古詩詞,對(duì)詩詞的喜愛愈發(fā)濃烈,對(duì)它的理解也越來越深刻。讀到王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”時(shí),我會(huì)感慨詩人高瞻遠(yuǎn)矚的胸襟,對(duì)我的人生有所啟示;當(dāng)我讀到“詩圣”杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”時(shí),又會(huì)感詩人的情感為何總是驚人的相似?當(dāng)我讀到“詩仙”李白的“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”時(shí),總會(huì)不斷調(diào)整自己失落的情緒。是呀!天生我才必有用嘛!
不知何時(shí),詩詞已在我心間生出嫩芽,結(jié)出花蕾,而今它的芬芳已充盈了我的心房,如同一朵圣潔的百合花,綻放在我的心中,永不枯萎。
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