2023年走進(jìn)初二作文400字匯總(匯總20篇)

通過總結(jié)，我們可以看到自己的努力和成果，也能夠找到改進(jìn)的方向和機(jī)會。在寫總結(jié)時，可以參考一些相關(guān)的范文和案例?？偨Y(jié)范文中的觀點和建議可以幫助我們更好地改進(jìn)和提升自己的工作和學(xué)習(xí)。

走進(jìn)初二作文400字匯總篇一

向往著繁華的街道，卻忽視了平腐的小路；渴望著華燈綠酒，卻忽視了踏實的生活；憧憬著美好的未來，卻忽視了繁瑣的過程。

——題記

未來，它不需用華麗的文字去詮釋。我們正處于青春期的花季少年們，更憧憬能夠邁向社會的殿堂。我們沒有慶賀自己將要進(jìn)入殿堂的派對，也沒有成人禮節(jié)。但我們有著那個想擺脫家人的束縛之心，繁華的街道上留下那瘋狂的笑聲。華燈綠酒之中，停留著不體面的怪誕動作。我們的憧憬像肥皂泡泡那樣破滅。

繁雜的社會。那些的高樓大廈，霓虹燈，繁華的街道……只有我一個人，沒有父母的陪伴很冷清。以后將有多少個類同的日日夜夜會是這樣？復(fù)雜的人際關(guān)系，雜亂無章的生活節(jié)奏。將怎樣整理思緒？社會的人群熙熙攘攘走到何時是個盡頭？我便開始恐懼，開始畏懼。

充滿機(jī)會的社會。條條大路通羅馬。社會是一個沒有局限的舞臺，任由你各行各業(yè)，你都是為了生活，為人民服務(wù)。生活中發(fā)覺機(jī)會，創(chuàng)造機(jī)會，抓住機(jī)會，為之奮斗，便可以獲得精彩，充實的人生。

充滿愛心的社會。5.12大地震中的災(zāi)害區(qū)，社會中的各界人士，紛紛伸出援助之手。去幫助受難地區(qū)，顯露出了社會還是如此和諧的。

社會中的點點滴滴，矛盾化的思緒。我深深的吸了一口氣，并決定：為了我的將來，我要面對繁雜的社會。因為我可以學(xué)會成熟，學(xué)會抓緊每次的機(jī)會。所以——坦然走進(jìn)社會。

走進(jìn)初二作文400字匯總篇二

走進(jìn)初二不知不覺之中，我們已經(jīng)告別了初一，走進(jìn)了初二。

人們都說，初二是成敗的分水嶺，可見，初二在整個學(xué)習(xí)的過程中是非常重要的，我們應(yīng)該學(xué)會把握住初二這個關(guān)鍵的時期。

初二的學(xué)習(xí)是辛苦的，面對著那堆積如山的書本，小小的我們被淹沒在書海與題海之中。望著那滿天的繁星閃閃爍爍，無奈的我們只得埋頭奮筆疾書，踏著明媚的晨光，我們又急匆匆向?qū)W校行駛，每天如此，我們不知疲倦的往返與學(xué)校與家這兩點之間。

面對這不同的初二，也有人說，初二是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登。的確，在我們初二的學(xué)習(xí)生活中，只要我們珍惜分分秒秒，勤勤懇懇，踏踏實實，努力的學(xué)習(xí)，相信成功的曙光就會在不遠(yuǎn)的前方等待著我們。

走進(jìn)初二，讓我們用堅定的步伐邁向前方，邁向成功之路！

走進(jìn)初二作文400字匯總篇三

初二!初二!

小學(xué)時期，不知道惜時，自然也感覺不到時間流逝之快。六年彈指一揮間，我就揮別小學(xué)，邁進(jìn)中學(xué)的大門。我們努力適應(yīng)著中學(xué)的生活，學(xué)會做事迅速。我們匆匆地做著每天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，都自以為自己是十分迅速了。殊不知，有一個人，比我們還要迅速。他，就是時光老人。這世上沒有任何人看見過他，因為我們不論怎么樣，都不能追隨時光老人的腳步。古人懸梁刺股、鑿壁借光，是為了珍惜時間讀書。

轉(zhuǎn)眼間，我就上初二了。暑假里，因為初二的學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重，就提前去上補(bǔ)習(xí)班。我起初是有點不情愿了，但如果我不去上，別人都在學(xué)習(xí)，開學(xué)后我就會比別人落下一大截。無奈之下，我只得去上了。

但這畢竟是事實，我們總得接受。

我們知道，初二階段的學(xué)習(xí)是關(guān)鍵的，初三的任務(wù)將會更加艱難。任重而道遠(yuǎn)啊!初三的中考，是決定我們?nèi)松年P(guān)鍵轉(zhuǎn)折點，誰也不想輸，也不敢輸。為了我們的前途，我們必須熬過人生中這最艱難的中學(xué)六年，絲毫也不能怠慢。同學(xué)們，我們一起加油吧!

走進(jìn)初二作文400字匯總篇四

不知不覺之中，我們已經(jīng)告別了初一，走進(jìn)了初二。

人們都說，初二是成敗的分水嶺，可見，初二在整個學(xué)習(xí)的過程中是非常重要的，我們應(yīng)該學(xué)會把握住初二這個關(guān)鍵的時期。

初二的學(xué)習(xí)是辛苦的，面對著那堆積如山的書本，小小的我們被淹沒在書海與題海之中。望著那滿天的繁星閃閃爍爍，無奈的我們只得埋頭奮筆疾書，踏著明媚的晨光，我們又急匆匆向?qū)W校行駛，每天如此，我們不知疲倦的往返與學(xué)校與家這兩點之間。

面對這不同的初二，也有人說，初二是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登。的確，在我們初二的學(xué)習(xí)生活中，只要我們珍惜分分秒秒，勤勤懇懇，踏踏實實，努力的學(xué)習(xí)，相信成功的曙光就會在不遠(yuǎn)的前方等待著我們。

走進(jìn)初二，讓我們用堅定的步伐邁向前方，邁向成功之路！

懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我走進(jìn)了初二。曾幾何時，每當(dāng)我望著初二這個神秘而又陌生的教室時，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往界的初三生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，只要設(shè)定一個目標(biāo)，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景；有人說它是沙漠，枯荒；有人說它是谷地，孤寂，無聊。

面對著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進(jìn)了初二，才深深地感受到了初二的生活，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難，每當(dāng)我奮力拼搏時，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

初二的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味，單是那三四個星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。

十年的求學(xué)之路，我的童年，我的少年，風(fēng)霜雪雨，不就是為今天作鋪墊的么？如今到了一個驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會如何，只要我奮力拼搏了，就無愧我心。

初二是豐富而充實的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的，當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。初二是人生的第一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。

初二，我們要腳踏實地的走下去，無論勝負(fù)，我都將堅定、充滿自信地走過。

面對著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進(jìn)了初二，才深深地感受到了初二的生活，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難，每當(dāng)我奮力拼搏時，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

初二的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味，單是那三四個星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。

十年的求學(xué)之路，我的童年，我的少年，風(fēng)霜雪雨，不就是為今天作鋪墊的么？如今到了一個驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會如何，只要我奮力拼搏了，就無愧我心。

初二是豐富而充實的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的，當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。初二是人生的第一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。

初二，我們要腳踏實地的走下去，無論勝負(fù)，我都將堅定、充滿自信地走過。

陽光之旅（轉(zhuǎn)載）。

坐在午后暖暖的陽光下，欣賞著自己用稚嫩的文字記錄的初一生活：從一開始的彼此陌生，到一周后的結(jié)逢知己，再后來是對初一生活的依依不舍……，看著、看著有種幸福的感動，是那種微笑著流淚的表情?？粗约耗切┮讯塘艘唤氐囊卵潱肫鸶鷭寢尡戎嗤砀叩哪翘?，我?guī)е⑿ψ哌M(jìn)了我的初二生活。

“初二是關(guān)鍵的”，這是我來到初二后最常聽到了一句話，“初二是人生的一個轉(zhuǎn)折點”，這句話往往是緊隨其后。當(dāng)“關(guān)鍵”、“人生”、“轉(zhuǎn)折點”同時出現(xiàn)時，我想這件事一定是嚴(yán)峻的，一定是讓我必須去嚴(yán)肅面對而且要出色完成的一個任務(wù)。說實話，剛剛來到初二，聽到這些詞，真把我嚇了一跳，似乎我們這些初二的孩子必須要在此一搏來決定生死一般。然而，當(dāng)我真正走進(jìn)初二，陽光依舊斑斑點點地照進(jìn)教室，微風(fēng)還會穿梭在每個人的臉上，那種和諧、融洽的氣氛依然彌漫在這個教室里，只是上課的教室隨我們個子的增高也升高到了六樓，雖然已經(jīng)氣喘吁吁，可還是會在余存的呼吸空間和同學(xué)們一起笑聲朗朗；在課間與好友一起望著六樓所能看見的風(fēng)景，詩情畫意一番；在一時興起時寫給好朋友一個鼓勵的小紙條，然后看著她還給我的微笑，我的嘴角也會不禁翹了起來。這是幸福，我固執(zhí)的認(rèn)為這是屬于初二學(xué)生特有的幸福，它是出現(xiàn)在我初二陽光下的一縷縷七彩光，成為雨后一道最亮麗的風(fēng)景線。

初二所帶來的壓力也是可想而知的，在起起伏伏的成績中，快樂與痛苦也就這樣辛勤的交替著，面對壘得老高還嶄新的參考書和試卷上不高的成績，我只能抱歉地對爸媽笑笑。我知道我有許許多多的事情需要去做，我知道我不夠努力，知道自己不夠自覺，知道……。透過自己晶瑩的淚滴，看著依舊陽光燦爛的世界，我清楚地明白有些東西失去了就不會回來。

渴望摸清陽光為什么總是那樣燦爛，抬頭仰望、伸手觸摸時，眼睛卻怎么也睜不開，或許陽光的秘密就像我們初二的旅程，需要我們?nèi)ヂ剿?、?xì)細(xì)品味。我相信這一路上所有的悲傷都會留下一絲歡樂的線索，所有的遺憾也會留下一處完美的角落，面對這樣的陽光燦爛的初二，我們有何理由不微笑。

寫給八班同學(xué)。

時間，一點一點消失……我期待著畢業(yè)，同時也禱告著不要分別。因為我討厭感傷，那種似真似假的感覺。

回想起剛?cè)雽W(xué)時的情景：軍訓(xùn)時一起苦笑明明很累卻一直裝不疲憊；一起模仿軍官的口頭禪“笑屁啊”被他聽到卻一直裝沒看到；一起不好好排練讓老班沒轍卻在比賽時摩肩擦掌取得第一卻一直裝謙虛、、、慢慢的我們走進(jìn)了初一，走進(jìn)了每個人的內(nèi)心，也走到了一起，我們帶著童年的無知和純真，帶著少年的瘋狂和勇敢，帶著成年的穩(wěn)重和成熟，每天過著不知疲倦的生活，對老師和不及格的分?jǐn)?shù)說拜拜，對家人一次又一次的“寬容”從不告訴他們自己的那些可以寫成一本《某某犯下的大錯》的“丑事”，我們都是一群有愛有恨、有義有情的少年，表面上對什么都不在乎，可是我們的內(nèi)心地卻有一片不為人知的熱情，那種對家人的愛，對老師的尊重，對朋友的深情。就這樣，我們走進(jìn)了不能像初一一樣的初二，初二的我們是花季的領(lǐng)導(dǎo)者，我們懵懵懂懂對愛情憧憬，所以班里多了許多一雙有一對，我們每天唱著找不著調(diào)的歌，被別人說成神經(jīng)病和變態(tài)狂，仍不屈不饒，繼續(xù)著我們的演唱會，初二的我們天不怕地不怕，就怕老班在窗戶上偷瞄，初二的我們重感情，講義氣，我們不美，卻一直相信我們的人生最充實，我們愛笑，因為我們的個性張揚，我們堅強(qiáng)，只因我們把最真實一面暴露無疑，不美是因為太自信，愛笑是因為不愁，堅強(qiáng)，可最脆弱的是我們，我們帶著陽光、自信、堅強(qiáng)走進(jìn)了忙碌的初三，初三，一個很重要的關(guān)鍵，這一年，我們長大了，懂得了真正的忍讓，我們像奧運口號一樣：更快、更高、更強(qiáng).這一年，我們把許多事看的淡之又淡，匆匆的，走到了初中的盡頭，臨近畢業(yè)，分別。

現(xiàn)在回首：那年的歲月，天藍(lán)云白，我們沒有故事；那時的書信，純凈無暇，帶著單純的.光芒；那年的時光，悠悠漸老，不想把記憶遺忘；那年的我們，愛說愛笑，卻渾身帶著驕傲；那年的遇見，風(fēng)聲水起，像一場海嘯；那年的遇見，莫失莫忘，劃下句號。

現(xiàn)在感嘆：時間飛過，如流水越過，我真的真的不舍的。

現(xiàn)在展望：十二中初三8班同學(xué)們，騰飛吧，你們會有一個好的未來，加油！

時光如水，歲月如歌，驀然回首，初二的生活早以過去，轉(zhuǎn)而迎來的是初三嶄新的生活。

走進(jìn)初三，走進(jìn)嶄新的校園，感到說不出的高興，因為這樣意味著我向成熟邁進(jìn)了一步。走進(jìn)初三，又感到有些許緊張，因為這又意味著我們即將奔赴中考的賽場。走進(jìn)初三，我們的生活也改變了許多，新的同學(xué)，新的老師，時間變得寶貴，作業(yè)變得繁多，生活也緊張了起來。

走進(jìn)初三，總有種殷切的盼望，盼望在中考的戰(zhàn)場上凱旋而歸，在初三的生活中，也許有磨難有打擊，也許有成功，有輝煌，但理想永遠(yuǎn)是散發(fā)著耀眼光芒的啟明星，指引我前進(jìn)的方向。

走進(jìn)初三，在這關(guān)鍵的一年里，我要勇敢的迎接挑戰(zhàn)，要戰(zhàn)勝自己，改變自己，改掉缺點，改掉粗心大意的毛病，凡事都要仔仔細(xì)細(xì)的去做，不能毛手毛腳，我要加強(qiáng)閱讀，多讀名著，積累知識，我還要開闊視野，多做難題，知難而上，鍥而不舍，仰之愈高，攀的越起勁，鉆之愈堅，鉆的越興趣激昂。

走進(jìn)初三，之前的一切都是過往，未來還在手上，更高、更快、更強(qiáng)是我們的信條，努力、拼搏、超越被我們傳唱，走進(jìn)初三，我們以信念為槳，奮力游上，走進(jìn)初三，我們以理想為帆，乘風(fēng)破浪。

讓我們以友誼為箏，奏一曲高山流水！

讓我們以拼搏為罄，擊一首大風(fēng)長歌！

讓我們以理想為譜，唱一出神采飛揚！

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，問蒼茫大地，誰主沉浮？

今天，也就是年初二，我和我外婆家的一個朋友一起去嘟嘟城體驗。我坐著我媽媽的車，不到15分鐘就到了嘟嘟城，媽媽說了一句：“小心點玩，待會兒在門口集合?！蔽覀兙腿鲩_腿跑了。

走進(jìn)嘟嘟城，一個巨大的航空模型映入我的眼簾，另外還有街道、房屋，和50多個場館，這里人山人海，我先找了個人少些的房屋，在椅子上等了起來。

原來這是工商局，里面有一個面相和藹的阿姨正坐在椅子上，等著我們，她先讓我們換上工商服，我們換好衣服以后，就像真的一樣，可威風(fēng)了。阿姨教我們怎樣辨別假冒的商品，最后，帶我們到了一個黑店，阿姨說這是一個非法營業(yè)的店，我們要查出這些商品為什么不好了，說出原因，我們像辦一件很大的案子一樣，搜索起來，用阿姨教我們的方法來檢查，這些食品有些過期了，有些是三無產(chǎn)品，還有些是食品包裝袋漏風(fēng)……我干的可認(rèn)真了，很快就完成了任務(wù)。發(fā)工資了！我拿到了我辛辛苦苦賺來的八元嘟嘟幣，我興奮無比，同時，我也體會到了父母工作有多辛苦。我還去了汽車維修、汽車4s店等場館，一共掙了40元嘟嘟幣，我快樂極了！

從這次的體驗活動中，我懂得了花錢要節(jié)約，因為這些錢都是爸爸媽媽用雙手勞動掙來的，來之不易，所以以后不能大手大腳的花錢。

真名:李俊韜。

回想著曾經(jīng)的無憂無慮，我們帶著稚氣與希望來到初三。

走進(jìn)初三，再也沒有周杰倫的“哼哼哈嘿”，也沒有周星馳得“長江七號”，有的只是無窮盡的學(xué)習(xí)與煩惱。

當(dāng)我又一次對著鏡子孤芳自賞時，我才發(fā)現(xiàn)，我長大了，不再是從其那嬌滴滴小丫頭，我進(jìn)入了初三，開始了新一輪的磨練，經(jīng)受了初一，初二的洗禮后，現(xiàn)在的我，步入了初三。

那個令人聽之生寒的初三，現(xiàn)在就在我的腳下，等待了很久的那個既陌生又熟悉的初三終于來了。

走進(jìn)初三，我才發(fā)現(xiàn)，一切都是為了一個最令人恐懼的事件中考。為了你，我們走進(jìn)了令人稱寒的初三。

還記得曾經(jīng)，我們吵吵鬧鬧，而現(xiàn)在卻只能坐在那里一個人發(fā)呆，沒有了歡聲，沒有了笑語，我的生活，從此進(jìn)入了緊張時期。

走進(jìn)初二作文400字匯總篇五

走近你后我才發(fā)現(xiàn)你那冰冷凝絕的美麗，美于沉魚落雁的西施，美于閉月羞花的貂蟬與貴妃；走近你后我才發(fā)現(xiàn)你那絕世的孤獨，花飄零，水自流，眉間心上，無計相回避，聽雨打梧桐，也只得哀思；走近你后我才發(fā)現(xiàn)你那傲世的才情，詞苑千載，群芳競秀，盛開一枝女兒花。

試問卷簾人，卻道海棠依舊

讓時光回到陽歷三月末，那時草木旺美，鶯燕嬌軟。你放眼望去，唯有簾外那海棠始終新艷欲滴，形韻俱勝，令你愛賞不已，臨水照花，花欲亂，人難眠。于是，你只有用半盞清酒換得一枕安眠，于半夢半醒之間，心里仍放不下心里那株心愛的海棠。于是喚來侍女道：“簾外的海棠是否有消瘦？”侍女卻道：“海棠依舊，小姐勿憂?！薄瘢恐?？應(yīng)是綠肥紅瘦。走近了我才知道，你那似水的柔情。

花自飄零水自流

那一日，你褪下了薄紗羅裙，換上輕盈裝束，一人乘一葉蘭舟泛水游散，你抬頭一望，天上孤鴻影綽，不禁令你憶起之前你們之間的鴻來雁往，大雁來時，總是會捎來他的消息。可如今早已物是人非，只有你與影兒成雙。褐色大雁南飛回，皎潔明月照樓歸。你與他之間，橫亙千山萬水?！按饲闊o計可消除，才下眉頭，卻上心頭”。詞間表達(dá)的只是你于清水一般的期愿，可這卻像陽光下的泡米，只是一剎那的花火，又像琉璃一般易碎，但又流光溢彩。

天上銀河轉(zhuǎn)，人間簾幕垂

八月十八日，他一病不起，取筆下絕命書，猝然離世。他已離去，徹底。決絕。秋將至，枕簟生涼。獨自臥，淚水漫盈?！芭f時天氣舊時衣，只有情懷不似舊家時”。著舊時羅衣，只覺內(nèi)心悲咽，低眉枕首再已無語來說，日暮時分，在幽深回廊里獨自徘徊，此時的夕陽剪影，是那般的美好，在地上映射下深深淺淺的光影，仿佛是昔日往事的折射，如今一一落在你不堪重負(fù)的心上。不僅令你想起，你與夫君趙明誠之間，你一言，他一語；你一笑，他一憂，歡樂時光，盡在一杯清茶中。

走近了我才知道，這一切又一切，盡在不言中。

走進(jìn)初二作文400字匯總篇六

20xx年，是一個武俠的里程碑年，千年武俠史上首部“智俠之書”《千門之門》破繭而出。誰說只有四大名著才應(yīng)是我們的最愛？我不能茍同，當(dāng)我看到武俠小說《千門之門》時，禁不住熱血沸騰，有一種躍躍欲試之感。我喜歡那個足智多謀的云襄，更喜歡書中“人，五虎狼之利，獅象之力，卻能逐狼捕虎，束獅縛象，無他，智慧耳?！边@是書中最為精彩的話，體現(xiàn)了一種不同于“以一己之力勝天下大任”的風(fēng)格，而以一種看似軟弱的形象出現(xiàn)，這才是別出心裁，才更顯智慧。

書中的主人公手無束雞之力，且能憑智慧，廣招賢才。這正如書中所說，“一個人即使有驚世駭俗的武功，但以一己之力還是無法去改變什么，唯有智慧能攬?zhí)煜掠⑿蹫榧核?，這才是真正的大將風(fēng)度。”力氣再大也有力竭的那一天，而唯有智慧，才能使有生之力生生不息，無窮無盡?？v觀歷史，周文王、齊桓公、劉邦、曹操，甚至暴厲治國的秦始皇，他們都運用智慧才壯大自己，發(fā)展自己的，最終成就一番霸業(yè)。反觀那周幽王、商紂王、項羽、袁紹，哪一個不是驕傲自大，剛愎自用搞得眾叛親離，身敗名裂。憑武力的結(jié)果是讓他們太自信，最終落個自焚或自刎的下場。

幾乎每個人在兒時都幻想當(dāng)英雄，手持一柄利劍，身懷絕世武功，劫富濟(jì)貧，除暴安良。隨著時間的推移，知識的增多，我知道了這是不現(xiàn)實的想法，而《千門之門》的出現(xiàn)，極大地滿足了我的心理。這部書完全撇下了傳統(tǒng)武俠小說的刀光劍影，血雨腥風(fēng)，而是以一種緩慢而又沉重的濃墨，勾畫出一幅壓抑的圖畫，這里充滿陰謀詭計，到處有明爭暗斗，人性的善良和丑惡，相互交織，強(qiáng)烈碰撞，無法分出彼此。讓我認(rèn)識到，一個身無異能的人擁有智慧也能成就一番偉業(yè)。

武俠是許多少年人心中英雄，可《千門之門》已完全超脫了“俠”的傳統(tǒng)形象，而已、以一種智慧的形象出現(xiàn)，運籌帷幄，決勝于千里之外，人類的智慧被極大地開采持出來加以利用，也許鼓勵我們不拋棄，不放棄才是作者的本意吧。

茶余飯后，搬上一把藤椅，躺在上面，靜靜地看著我所愛的書。然后在暖暖的陽光下入睡，頭歪向一邊，只剩下書在微風(fēng)中嘩嘩的翻動……這才是我要的生活，這才是我心中殿堂，每個人的喜好是不同的，睡夢中我聽見哲人說“我只是個叛逆吧！”腦海中閃過一個個意念，陽光下睡著的我露出了愜意的微笑。

夢中，云襄來了，用他那瘦弱的雙手捧著《千門之門》迎接我。我看見他面帶微笑，炯炯的的眼神中閃現(xiàn)著智慧之光。

走進(jìn)初二作文400字匯總篇七

路邊的花草帶給我們陣陣幽香，讓我們沉浸在這花香里。

近了，更近了，只見一個幽暗的小屋里陳列著古人們所用的物品和墻壁上的一些介紹。我們不由得放慢了腳步。

一雙古老而又臟兮兮的“襪子”吸引了我們的目光，此時映入我們眼簾的不是這雙“襪子”，而是古時候人們穿著這雙“襪子”辛勤耕籬的背影。我想，這正是那時人們的生活寫照??！

看著人們古時辛勤勞動時使用的東西，又望著眼前圖片上的美麗家庭和人們歡快的笑臉，我不禁笑了笑“這該是經(jīng)歷了多少的磨難與挫折，才打下現(xiàn)在的一片天地?。　?/p>

“那是方家河頭的公園！”不知誰這么說了一句?？晌覅s一直沉迷在剛才那個小屋，沉迷在我自己幻想的人們辛勤工作的故事。

不知不覺我隨著班級來到了我們班的休息地，便開展了我們的活動，我這才把心思投入到我的身邊。我們班是圍繞著一棵桂花樹展開活動的。在我身后有一棵非常大的槐樹，我們班便在這里拍了照留了一個紀(jì)念。

身旁挺直的楓樹被風(fēng)吹得微微作響，發(fā)出我最喜歡、最期待的聲音。

為什么方家河頭的魅力之大？我想，是因為她的美麗感染了每一個人，是因為她的古老感動了每一個人吧！

走進(jìn)初二作文400字匯總篇八

伴著微風(fēng)，踏著晨光，我跟著時光匆匆的腳步，懷著百感交集的心情，隨著擁擠的人流，步入中學(xué)的校園。

上課了，科目很多，但每一節(jié)課都是精彩紛呈，讓我陶醉回味。數(shù)學(xué)老師將同學(xué)們帶入一個奇思妙想的數(shù)學(xué)王國；英語老師又將同學(xué)們領(lǐng)入一個字母組成的童話世界；音樂課上，一個個跳動的音符總能吸引同學(xué)們的注意；體育課上，各項活動也能讓同學(xué)們躍躍欲試。我想：在學(xué)習(xí)的王國里，雖然各個科目的內(nèi)容不盡相同，但同學(xué)們都一樣的熱情好學(xué)，都能得到屬于自己的那一份收獲。我喜歡多姿多彩的學(xué)習(xí)生活，感受不一樣的樂趣，接受不一樣的挑戰(zhàn)。但我最喜歡語文學(xué)科，因為在語文課上，我能領(lǐng)略世界不同地方的景色，了解不同地域的民風(fēng)民俗，拓寬了眼界，增長了知識。生動形象的語言文字，不僅可以陶冶情操，還在潛移默化中塑造我的靈魂。我想，這就是我對語文老師情有獨鐘的原因吧！

我的語文老師年輕而有朝氣，她很嚴(yán)厲。她的嚴(yán)厲可以促使我盡快成長，她的批評可以讓我更有奮斗的動力。我的語文老師又是有耐心的、慈愛的。那天，我正在值日，不擅長家務(wù)活的我勞動時總顯得笨手笨腳的，很害怕被老師看見批評，但老師耐心的教給我擦窗子的方法，還幫助我們一起勞動呢！她工作總是特別認(rèn)真，把班級中的一切管理得井井有條，特別讓我敬佩。

放學(xué)了，載著一天的新奇與充實，同學(xué)們排著整齊的隊伍回家了。我想，一場嶄新的校園生活才剛剛展開，作為一名已經(jīng)走進(jìn)初中的學(xué)生，我夢的征程已經(jīng)起航了。

我應(yīng)該準(zhǔn)備好了，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了……

走進(jìn)初二作文400字匯總篇九

都說生活的船不能沒有理想的帆。

初二，充滿了理想與追求，追逐理想中完美燦爛的人生。

初二，渴望自由，渴望解脫，年輕的心，渴望在夢想中無邊擴(kuò)展，盡情飛翔。

一個初悟人生但仍未讀懂人生的14歲，一個有風(fēng)有雨有笑有淚的14歲……。

走進(jìn)初二作文400字匯總篇十

初一過得很快，回顧初一，有很多收獲，也有遺憾。而更多的是對初二新生活的期待。

—題記。

初二已經(jīng)沒有了初一的彷徨以及懵懂。每個人的臉上無形中寫上了堅毅與一點點填滿的成熟。換了新教室，新樓層，新環(huán)境。與此同時，也換了心情和目標(biāo)。初中的馬拉松休息片刻又重新啟程了。

每個學(xué)期的開始就會換一種心情，現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有了平靜，反而代之的是每天的焦慮不安和憂愁。只有在考試出現(xiàn)的心情卻每天都在重復(fù)著。我的潛意識告訴我日子不多了，手中的細(xì)沙正一寸寸得在流逝，那么，我真的該奮斗了。

每個人新學(xué)期的目標(biāo)也不同。初一時只想著過一天算一天，到周六周日就解放了。想著把每天做好就可以了，總告訴自己日子還長，可到了初二，我的目標(biāo)改變了，我要為中考做準(zhǔn)備了，因為我發(fā)現(xiàn)并深刻理解了“一寸光陰一寸金”!我要為我的目標(biāo)奮斗了，勝利就在前方。

初二擁有自信和微笑，擁有365天得與眾不同，回望初一，我懷念那烈日炎炎下的軍訓(xùn)，仰望初三，我看到了無盡的艱難坎坷，無論怎樣，我們注定一路走來。

加油，走進(jìn)初二，我要努力，我要奮斗著走向前方，迎接那無比耀眼的光環(huán)！

走進(jìn)初二作文400字匯總篇十一

有人說，16歲是花季，17歲是雨季，那13歲又是什么呢？帶著這個問題，我走進(jìn)了初而。

初二的我充滿了理想與追求，也充滿了對美好未來的無限向往。

初二的我恰似一杯可樂中的二氧化碳，一旦有空隙，我便會釋放能量，激情無限。

初二的我面對那浩瀚無邊的題海只能用無可奈何來形容我的心情，雖然我有些不情愿，但我也不愿輸在初三沖刺的起跑線上。

初二的我沒有初一的那么清閑逍遙，因為我們進(jìn)入嚴(yán)重的兩極分化時期，初二也沒有初三的凝重，因為我們還存有不多的天真。初二擁有自信與微笑，擁有這365天的與眾不同?；赝跻?，我懷念那烈日下的軍訓(xùn)，仰望初三，我看了艱難坎坷的道路和黑色六月的挑戰(zhàn)。只是，無論初一多么美麗，多么美好，無論初三多么黑暗，多么坎坷，我們注定一路走來。

不管一年后的六月的挑戰(zhàn)是否會成功，只要我們努力過，歡笑過，成功過，我們都無怨無悔。所以，13歲——是努力的季節(jié)，只要我們努力過，相信，成功的光環(huán)會罩在我們身上！

學(xué)們，我們一起加油吧!

走進(jìn)初二作文400字匯總篇十二

懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我走進(jìn)了初二。曾幾何時，每當(dāng)我望著初二這個神秘而又陌生的教室時，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往界的初三生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，只要設(shè)定一個目標(biāo)，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景；有人說它是沙漠，枯荒；有人說它是谷地，孤寂，無聊。

面對著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進(jìn)了初二，才深深地感受到了初二的生活，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難，每當(dāng)我奮力拼搏時，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

初二的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味，單是那三四個星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。

初二的我充滿了理想與追求，也充滿了對美好未來的無限向往。

初二的我恰似一杯可樂中的二氧化碳，一旦有空隙，我便會釋放能量，激情無限。

初二的我面對那浩瀚無邊的題海只能用無可奈何來形容我的心情，雖然我有些不情愿，但我也不愿輸在初三沖刺的起跑線上。

初二的我沒有初一的那么清閑逍遙，因為我們進(jìn)入嚴(yán)重的兩極分化時期，初二也沒有初三的凝重，因為我們還存有不多的天真。初二擁有自信與微笑，擁有這365天的與眾不同?；赝跻?，我懷念那烈日下的軍訓(xùn)，仰望初三，我看了艱難坎坷的道路和黑色六月的挑戰(zhàn)。只是，無論初一多么美麗，多么美好，無論初三多么黑暗，多么坎坷，我們注定一路走來。

不管一年后的六月的挑戰(zhàn)是否會成功，只要我們努力過，歡笑過，成功過，我們都無怨無悔。所以，13歲——是努力的季節(jié)，只要我們努力過，相信，成功的光環(huán)會罩在我們身上！

走進(jìn)初二作文400字匯總篇十三

初一已經(jīng)過去，過去一年里，我收獲不少，成長許多，雖然有懶惰、松懈過，這卻是成長之路隨處可見，所以我會吸取經(jīng)驗與教訓(xùn)，拍干凈身上塵土，繼續(xù)昂首挺胸走下去。

走進(jìn)初二，前路還有太多未知需要我們?nèi)ヌ剿鳎怯形覀兊睦蠋煛瑯右彩俏覀兦靶新飞系囊啡?，在我們迷惘所看不清路時會給我們指明方向，也會時刻提醒我們哪個地方會有絆腳石，又該如何克服心理障礙，勇敢仔細(xì)地邁出每一步。

初一的時候，我還沒有人生目標(biāo)，不過現(xiàn)在有了，就仿佛一切都開始步入了正軌。這種感覺就像是，我走在一條前不見頭、后不見尾的馬路上，周圍是一片黑暗，我害怕地垂下頭，兩腳有力無力地向前走。忽然，一陣微風(fēng)迎面吹向我，一點點撥開我眼前的迷霧，路還是那條路，不過沿途的風(fēng)景和朝氣蓬勃的同學(xué)使我有了前進(jìn)的動力，我也很想看看前方的世界又是怎樣一番風(fēng)景。

驚喜和明天哪一個先來我無從知曉，但有

一點我可以確定的是，只要我們理清自己訂下目標(biāo)，那么黎明就會在眼前。

走進(jìn)初二作文400字匯總篇十四

不知不覺中，我們已經(jīng)告別了初一，走進(jìn)了初二。人們都說：初二是成敗的分水嶺?？梢?，初二在整個學(xué)習(xí)的過程中是非常重要的，我們應(yīng)該學(xué)會把握住初二這個關(guān)鍵的時期。

初二的學(xué)習(xí)是辛苦的，面對著那堆積如山的書本，小小的我們被淹沒在書海與題海之中。望著那滿天的繁星閃閃爍爍，無奈的我們只得埋頭奮筆疾書，踏著明媚的晨光，我們又急匆匆向?qū)W校走去，每天如此，我們不知疲倦地往返與學(xué)校與家這兩點之間。

面對這不同的初二，也有人說：初二是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登。的確，在我們初二的學(xué)習(xí)生活中，只要我們珍惜分分秒秒，勤勤懇懇，踏踏實實，努力的學(xué)習(xí)，相信成功的曙光就會在不遠(yuǎn)的前方等待著我們。

走進(jìn)初二，讓我們用堅定的步伐邁向前方，邁向成功之路！

走進(jìn)初二作文400字匯總篇十五

懷著興奮期待心情節(jié)著美好的愿望我告別初的學(xué)習(xí)時光，踏上初二年級的學(xué)習(xí)生活。

在新的學(xué)期我也迎來新的專師和同學(xué)，我的班主義老師是語文老師朱老師。朱老師對我們班每一個人都很好，不偏向任何人，就算是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，朱老師也不會把他放在旁之不理，而是教他學(xué)習(xí)的方法，怎樣可以讓學(xué)習(xí)的效率提高。給我們上語文課時，也不會只講課本上原有的枝躁的課文，還會給我科晉許多新的知識。比如學(xué)《三峽》時，朱老師會給我講三峽的壯麗景觀，講《使至塞上》時，老師給我們進(jìn)述王維為什么去邊關(guān)慰問守軍，讓我的語文課上增添了許多樂趣。

我班里有位學(xué)霸人物，他的名字叫王恕。每次考試是名列前茅，他的各科成績都很優(yōu)秀，其它方面也很出色。在開學(xué)時，同學(xué)做自我介紹，他是第一個發(fā)言的，準(zhǔn)備的特別充分，他的自我介紹也十分精彩，選班長時，他的票數(shù)最多，同學(xué)們都很信他，我也暗自把他當(dāng)我學(xué)習(xí)的榜樣。

開學(xué)兩周以來，我體會到初二的學(xué)是非常緊張而且辛苦的。但是學(xué)到的知識，在學(xué)習(xí)中得到的樂趣也有很多。數(shù)學(xué)課上，每做出一題，我會歡欣鼓舞，看著一道道被我解出的數(shù)學(xué)難題，心情更加悅英語課上，我主動舉手背課文，得到了老師的表揚。物理課上，老師帶著我們做各種實驗，解開了一個個有趣而奇妙的謎團(tuán)。

我們還有豐富多彩的選修課，籃球、繪畫、民樂……我都很感興趣，讓我在各個方面得到了提高。

老師們都說，初二是初中三年成敗的分水嶺，可見，初二在整個初中學(xué)習(xí)過程中是非常重要的。我暗下決心，一定要把握住初二這個關(guān)鍵的時期在學(xué)習(xí)上狠下一功夫。

走進(jìn)初二，我要用堅定的步代，走向前方，邁向成功之路！

走進(jìn)初二作文400字匯總篇十六

有人說，16歲是花季，17歲是雨季，那13歲又是什么呢?帶著這個問題，我走進(jìn)了初而。

初二的我充滿了理想與追求，也充滿了對美好未來的無限向往。

初二的我恰似一杯可樂中的二氧化碳，一旦有空隙，我便會釋放能量，激情無限。

初二的我面對那浩瀚無邊的題海只能用無可奈何來形容我的心情，雖然我有些不情愿，但我也不愿輸在初三沖刺的起跑線上。

走進(jìn)初二作文400字匯總篇十七

懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我走進(jìn)了初二。曾幾何時，每當(dāng)我望著初二這個神秘而又陌生的教室時，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往界的初三生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，只要設(shè)定一個目標(biāo)，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景；有人說它是沙漠，枯荒；有人說它是谷地，孤寂，無聊。

面對著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進(jìn)了初二，才深深地感受到了初二的生活，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難，每當(dāng)我奮力拼搏時，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

初二的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味，單是那三四個星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。

一個初悟人生但仍未讀懂人生的14歲，一個有風(fēng)有雨有笑有淚的14歲……。

走進(jìn)初二作文400字匯總篇十八

當(dāng)冰封的積雪漸漸融化的時候，當(dāng)光禿禿的枝條重新萌芽的時候，當(dāng)空曠的山坡再次漫上綠意的時候，我知道，它來了。

風(fēng)回旋著，卷走了冬天最后一抹殘余的寒意，春天，攜著它所帶著的希望氣息，悄悄地來臨，她輕輕地走過，每一個留下的足跡里都綻滿藍(lán)紫色的風(fēng)信子，她淺淺地笑著，每一朵精致的笑顏中都灑著金色明亮的陽光，靠近，捕捉，觸摸，我尋覓著，那春的足跡。

“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！憋L(fēng)像一陣溫柔的撫摸，輕輕地拂上臉頰，在肩頭上打一個旋，從發(fā)間滑去。春天的風(fēng)不像夏風(fēng)那般熏人，不及秋風(fēng)那般凄寒，不似冬風(fēng)那般凜冽，它帶著一種倦懶的溫柔，挑逗著脖頸處的肌膚，微微的癢。春天的蹤跡在這樣的風(fēng)中一遍遍放大，擴(kuò)大成最嘹亮的呼喊。

“天街小雨潤如酥，草色要看近卻無?！倍嘛L(fēng)箏，鶯飛草長，細(xì)細(xì)春雨，靜語安詳，一絲一絲銀亮的細(xì)線從灰黑的天幕靜靜滑下，不帶一點聲音，不留一絲痕跡，雨水織成一層薄薄的紗簾，于是一切都不太真切了，點點雨水沾到身上，微微的涼意，一絲清新由心而生，春天的蹤跡在這樣的雨里一點點沉淀，沉靜成最風(fēng)婉的記憶。

“游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾?！绷?，在這個季節(jié)里，舒展開它柔軟的枝條，向天空中散布出大團(tuán)大團(tuán)白色的寂寞心事，那輕如棉花，純?nèi)绨籽┑牧酰耐兄藗兊囊粋€個夢想，飛向了深邃的蒼穹，柳垂下它長而柔軟的枝條，輕輕地?fù)崦蟮?，有人說，柳市最會感恩的植物，在那么多的樹木都向著天空生長時，只有它，低頭親吻養(yǎng)育它的大地，楊柳在這個繁花滿地美麗的季節(jié)中，用它全部生命的綻放，去回報明媚的春天。

走進(jìn)初二作文400字匯總篇十九

懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我走進(jìn)了初二。曾幾何時，每當(dāng)我望著初二這個神秘而又陌生的教室時，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往界的初三生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，只要設(shè)定一個目標(biāo)，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景；有人說它是沙漠，枯荒；有人說它是谷地，孤寂，無聊。

面對著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進(jìn)了初二，才深深地感受到了初二的生活，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難，每當(dāng)我奮力拼搏時，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

初二的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味，單是那三四個星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。

走進(jìn)初二不知不覺之中，我們已經(jīng)告別了初一，走進(jìn)了初二。

人們都說，初二是成敗的分水嶺，可見，初二在整個學(xué)習(xí)的過程中是非常重要的，我們應(yīng)該學(xué)會把握住初二這個關(guān)鍵的時期。

初二的學(xué)習(xí)是辛苦的，面對著那堆積如山的書本，小小的我們被淹沒在書海與題海之中。望著那滿天的繁星閃閃爍爍，無奈的我們只得埋頭奮筆疾書，踏著明媚的晨光，我們又急匆匆向?qū)W校行駛，每天如此，我們不知疲倦的往返與學(xué)校與家這兩點之間。

面對這不同的初二，也有人說，初二是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登。的確，在我們初二的學(xué)習(xí)生活中，只要我們珍惜分分秒秒，勤勤懇懇，踏踏實實，努力的學(xué)習(xí)，相信成功的曙光就會在不遠(yuǎn)的前方等待著我們。

走進(jìn)初二，讓我們用堅定的步伐邁向前方，邁向成功之路！

走進(jìn)初二作文400字匯總篇二十

開始了，終于開始了——憧憬了好久，恐懼了好久的初二生活終于悄然而止。我猛吸著初二的空氣，想嗅出其中的韻味。

人在初二—苦澀，好難。

自初一以來，過慣了“養(yǎng)尊處優(yōu)”的生活，而一改制度，甚有些苦澀。早晨晨讀好早好早就起床，晚自習(xí)有好晚好晚才睡。今天剛開學(xué)，班主任老師就說了一大些教育我們的哲理，好想將她滿肚的墨水都吐了出來，說個滔滔不絕。我想自此，各位老師便將要加大學(xué)習(xí)的進(jìn)度，作業(yè)的負(fù)荷也要像大山沉重得壓得我們喘不過氣來。

但仔細(xì)想想，學(xué)校雖然約束著我們的行為，同時也為人生做鋪墊。如此，未來的我們也將會是充滿喜樂的。

……。

總之，學(xué)校的生活如同一張彩碟，它會將我們的喜怒哀樂、酸甜苦辣同時烙印在里面。