這種味道真特別作文(通用10篇)

社會問題是人類共同面臨的挑戰(zhàn)，我們需要共同努力解決?？偨Y(jié)要簡明扼要，避免重復(fù)和冗長?？偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和寫作結(jié)構(gòu)。

這種味道真特別作文篇一

我喜歡看書，特別是歷史書。我喜歡站在他們背后看著他們用筆書寫淋漓壯志，用心抒發(fā)盛世豪情，用汗譜寫輝煌樂章，用手創(chuàng)造變遷歷史。

夜晚，我打開一本書，悄然進(jìn)入我的世界。

我來到宋朝，一個(gè)地方官的宅前，望著天空一輪明月，宅前幾株柳樹輕輕搖擺。這個(gè)宅子旁邊沒有人家，門口也沒有來往的人流，顯得十分寂寥。我慢步進(jìn)入宅子，它大的可怕，空的可怖。這是一座空宅？我不禁想道，但又搖了搖頭，怎么可能呢？我又向前走去。終于，在一座小亭面前，看到了微弱的光。一個(gè)人獨(dú)倚橫欄，品一壺酒，望了望明月，看了看手上的筆，信步走到桌前，揮手寫下“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿。他的祝愿一定會傳到家人耳中，他們一定會再度相遇！我陶醉在這深情中，笑著離去。

我繼續(xù)在我的世界里穿梭，來到一座監(jiān)獄。在這里，我又將碰到何許人呢？我滿懷好奇地走進(jìn)里面。牢獄中，燈光下，一個(gè)憔悴的身影還在忙碌著。破損的囚衣，暗紅的印記，顯然受到了莫大的屈辱。但他并沒有為此一蹶不振。對啊，他怎么會是輕言放棄的人呢？壯志成云，揮淚成墨，他用他的堅(jiān)強(qiáng)不屈鑄就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的歷史巨作。司馬遷，他用手中筆書寫燦爛人生，他的執(zhí)著讓我陶醉，他注定成功！

在這屬于我的世界里，我處處游玩，感受滿目的芳草萋萋、桃花朵朵，滿懷的溫文爾雅、壯志情調(diào)。

我又向著文壇跑去，我在李白與杜甫的身后尋覓，在陸游與白居易的詩中翩翩起舞。他們對自然的熱愛，對生命的向往，令我深深陶醉與折服：“采菊東籬下，悠然見南山”的境界；“青青子衿，悠悠我心”的浪漫；“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的心境……天地間的一草一木、一山一水、一顰一笑，都被作者收入筆下。我來到這個(gè)屬于我的世界里，看藍(lán)天白云，聽江河滔滔，聞花草幽香，多么美好！多么奇妙！啊，我為之折服，為之陶醉。

夜深了，我關(guān)上書，緩緩?fù)顺鲞@個(gè)屬于我的世界。但書中的美妙卻在腦中揮之不去。閉上眼，啊，這才是我的世界，一個(gè)奇幻迷人的世界。

這種味道真特別作文篇二

花兒的世界是滋養(yǎng)著它的大地，雄鷹的世界是廣闊無邊的天空，魚兒的世界是蔚藍(lán)的大海。而你這里，有我的世界。

剛來到這里的我，看著旁邊一張張桌子上擺放著各式各樣的書本，資料還有課外書，我不禁心生一股膽怯，看到你們一張張陌生但又充滿希望，向上的臉龐，我不禁又心生一股靦腆，你們看到我只埋著頭看書課本，便拉起我的.手把兩三本課外書塞到我手里，“怎么能一直看課本呢，像這本筈湯姆索亞歷險(xiǎn)記很好看的！我先借給你看吧！”這是我第一次熬到深夜看完一本書，突然發(fā)現(xiàn)我竟然在讀書的過程中那么癡迷那么投入。

這種味道真特別作文篇三

三年前，我初出茅廬，逢人便下五子棋，而且百戰(zhàn)百勝。我非凡的棋法令那些所謂“高手”都甘拜下風(fēng)，但最終我卻敗在他的手下。記得開局與往常一樣，我當(dāng)仁不讓，步步延伸，希望用“狡兔三窟”之法令其疲于應(yīng)付，但我還是“敗北”了。我的優(yōu)勢被他的平靜與沉穩(wěn)一一化去。當(dāng)時(shí)我脾氣急躁，性格弱點(diǎn)漸漸暴露無遺，再加上先機(jī)盡失，我丟掉了一個(gè)平局的機(jī)會，輸了。我忍住悲痛，黯然離去。臨走時(shí)，對方用平靜的語氣送了我一句話：“人生如棋，棋盤上所展現(xiàn)的是一個(gè)人的性格與思想作風(fēng)。你需要?dú)v練的地方太多了?！蔽乙е勒f：“三年后，我會來這兒與你再戰(zhàn)。因?yàn)檫@里有屬于我的世界！”

“唉！”我輕嘆了一聲，思緒回到了棋盤上。“你是在等我嗎？”“是的，希望向你學(xué)習(xí)?！蔽乙蛔忠活D地說?！安槐乜蜌?！”他微笑著，依舊平靜，拿起一枚棋子。

這次我一反三年前的棋風(fēng)，多了幾分謹(jǐn)慎。棋子之間看似毫無瓜葛，實(shí)則環(huán)環(huán)相加，脈絡(luò)相通。畢竟是三年的磨礪，少時(shí)的輕狂與焦躁早已褪去，留下的只是謙遜與謹(jǐn)慎。

“你的進(jìn)步確實(shí)不小，沉穩(wěn)了許多啊！”他手起一招快棋，想威脅我。

“是嗎？”我慢慢地答道，并手起一子，落在邊緣上。

“哈哈！放一個(gè)廢子，你連那點(diǎn)敢闖精神都沒有了？”說著，他“啪”的一聲，得意地?cái)[弄著棋子。

“你可知?jiǎng)睿∷m沒有項(xiàng)羽的霸氣，卻能屈能伸，征服昔日的霸主，最終奪得天下?！蔽乙徽衅迓洹?/p>

他手捏棋子，不停地操搓著，長時(shí)間地沉默，我知道，他輸定了。最終，他將棋子放回盒子，說：“我輸了?！蹦樕弦琅f平靜，沉默，長久的沉默。

“你說過棋如人生，這便是我對人對事的態(tài)度，這局后，我將放棄這種態(tài)度，重新開始，或許是你一貫奉行的——平靜與睿智并存?！闭f完，我離開了。

這種味道真特別作文篇四

“呼”地一聲，又一輛汽車從我眼前一閃而過，不過說實(shí)話，它開得也不算快，可能只是因?yàn)槲艺驹诼房诎l(fā)呆的緣故。

周身仿佛有一道屏障將我與世界隔了開來。

“小妹妹，請問北邊哪兒啊？”一個(gè)年輕的聲音從身后響起，我轉(zhuǎn)過身去一瞧，看來是位剛從地鐵里走出來，轉(zhuǎn)了向的大哥哥。我想了想，一指左邊：“那邊就是。”他笑了起來：“謝謝你?。　闭f完就朝著北邊走去了。

“我好像，還真的可以做些什么不是嗎？”這么一想，我心里的一塊大石頭好像稍微落了那么一點(diǎn)點(diǎn)。繼續(xù)努力吧，我對自己說。

現(xiàn)在的樹上好像多了些不知名的鳥兒，我今天沒有戴上眼鏡，看不真切，只能清晰地聽到些比原來聲音更響，更亮的叫聲，混著漸漸喧鬧起來的城市的聲音。太陽也悄悄從云后探出頭來，幾縷陽光從葉隙間漏下，在地面上留下斑駁的光影。心也隨著這景稍許平靜下來。

“哎呀——小姑娘啊，你會不會用這個(gè)叫什么——導(dǎo)航??？”伴著不算清亮的男聲，走過來一位身體健朗的老大爺。我趕忙湊過去：“怎么了，您說。”“我想去某某小區(qū)啊，但是它不告訴我怎么去呢，這多著急，你說?！蔽医舆^他遞來的手機(jī)，擺弄了幾下：“好了！您沒有選步行，您瞧啊，在這兒呢。”他長出了一口氣：“得嘞，這就行了。謝謝了啊，小姑娘！”說罷風(fēng)風(fēng)火火地走了。我似乎被大爺?shù)幕盍λ腥玖?，身上開始熱起來，周圍的聲音也闖入了我原來封閉的耳朵，那層隔膜好像也消失了。

中午的太陽暖洋洋地照著地面，北京徹底“活”了起來，和著汽車的聲音，我也“活”了過來。

后來呢，我?guī)鸵晃涣嗔撕枚鄸|西的老奶奶過了馬路；給一群出來玩的小學(xué)生指了路；還帶個(gè)小妹妹去了廁所……反正我感覺自己全身都充滿了力量，心里也裝得滿滿的都是快樂。

這里有屬于我的世界，我終于融入了這個(gè)世界，它不但可以幫助那些需要我?guī)椭娜?，也可以讓我收獲那些我蝸在只有自己的小世界里所得不到的樂趣。

這種味道真特別作文篇五

紅塵滾滾，物欲橫流。許多人在生活中時(shí)常抱怨，交通擁擠，霧霾太多，工資太低，生活平淡，工作無趣。作為一名農(nóng)村小學(xué)語文教師，在這個(gè)崗位上已經(jīng)工作了20年，經(jīng)歷了很多生活中的起起落落，年近40，看透了許多，看淡了許多生活中的人與事，不論升遷，還是榮辱。在縣進(jìn)修學(xué)校參加校長培訓(xùn)時(shí)，邢曉東老師的四句話依然在耳邊響起：“左列鐘銘右謗書，人間隨處有乘除，低頭一拜屠羊說，萬事浮云過太虛?！痹娭械摹巴姥蛘f”是說有個(gè)宰羊的屠夫，他曾幫助楚昭王恢復(fù)失去的天下，但楚昭王復(fù)國后再三請他做官都被他謝絕。他說，大王丟了國土?xí)r我也丟了宰羊的工作，現(xiàn)在大王重登寶座，我又操起宰羊刀，恢復(fù)了過去的一切，這很好。

在農(nóng)村，我的世界就是讀書、教書，過好平淡的每一天。在學(xué)校這個(gè)幸福的樂園里，我喜歡過這樣的生活。在課堂上，用自己的知識為孩子們解惑釋疑，看見一個(gè)個(gè)求知的眼神，我傾其全部，毫無保留。面對同學(xué)們的問題，我不厭其煩，直到孩子們聽明白；課間看到女學(xué)生圍成一圈跳皮筋，我當(dāng)好觀眾，默默觀看；清晨太陽升起，和33個(gè)孩子一起晨練跑步，鍛煉身體，吐濁納新，在晨光里接受大自然的恩惠，又是多們幸福和快樂！

每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，住宿生開始上課。我伴隨著上課鈴聲，逐班檢查學(xué)生的人數(shù)，檢查他們是否都在專心學(xué)習(xí)；星斗滿天，我翻開《56號教室的奇跡》一本書，認(rèn)真品讀，學(xué)習(xí)雷夫老師的愛心、智慧，在書的海洋里尋找適合自己的方法，定位自己的教學(xué)風(fēng)格。一花一樹一世界，一人一心一歷程。

讀書，寫博，隨著鍵盤的一次次敲擊，我的思想一次次記錄下來，這種動(dòng)力一直在激勵(lì)著我。沉浸書海，遠(yuǎn)離喧囂，記下生活中的美好，記下自己的心路歷程。多年以后，讀著一段段稚嫩的文字，就會覺得自己曾經(jīng)擁有這么多寶貴的精神財(cái)富。這是任何金錢、權(quán)利所不能拿走的東西，因?yàn)榫褙?cái)富無價(jià)。

獨(dú)自一個(gè)人走在閱讀的道路上，有時(shí)候需要耐得住寂寞，有時(shí)候需要深入理解生活。保持一顆善良、積極向上的心，樂觀、豁達(dá)，坦然面對生活中的起起落落，堅(jiān)持！堅(jiān)持！就會讓自己不斷進(jìn)步，從而擁有一顆年輕的心。閱讀、教書真好！

這種味道真特別作文篇六

滿滿的書架，愜意的午后，動(dòng)人的故事，淡淡的書香。這里有屬于我的世界。

小時(shí)候，我最喜歡的事，便是翻閱，那一本本有趣的童話故事書，豐富的插圖、多彩的文字，帶我走進(jìn)書中奇妙的世界。

露珠，沿著樹葉和花草的紋路滾落，濺起一片片薄薄的陽光。在這喧鬧中，喚醒了又一個(gè)清晨。陽光透過淡淡的云霧，鉆進(jìn)層層樹葉的縫隙，溫柔地噴灑在一條長長的小徑上。林中的小生靈們也醒了，睜著朦朧的睡眼，打著哈欠開始新的一天。清新的空氣中迷漫著芬芳的草香，時(shí)不時(shí)能聽到小鳥一展歌喉，和松鼠穿梭于林中的“窸窸窣窣”聲。我也與小紅帽踏上了森林之旅，前往林中深處的外婆家。我們一路聽著美妙的鳥叫，采著鮮艷的花朵，好不歡樂！我陶醉在書中，與主人公同喜同悲，感受書中的世界，書里仿佛有個(gè)我。

大一些，小說、散文便主宰了我的閱讀時(shí)間，不再需要插圖和聯(lián)想，那令人叫絕的文字自然會帶我暢游書中奇幻的世界。

“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐?！笔钦l在吟唱這凄美的詩句？順著歌聲我到了一個(gè)滿是繁花的地方。正是落花時(shí)節(jié)，風(fēng)一吹，花瓣紛紛飄落，在風(fēng)中輕顫著，幾番掙扎終是落地?；ǘ嗍巧⒙湓诘厣系模瑟?dú)有一小堆被掃了起來。只見一素衣女子，滿臉憔悴，臉上的淚痕依稀可見，嘴里還在輕輕吟唱著詩詞，略微疲憊地倚在花鋤上。又一陣微風(fēng)，花又落了，有的落在地上，有的落在水里，有的落在我的肩上，有的……不是每個(gè)花瓣都能到自己想去的地方，不是每個(gè)人都能主宰自己的人生，這就是命運(yùn)。其實(shí)每個(gè)人的人生就像這花一樣，開在同一棵樹，卻落在不同的地方?；蛟S這就是黛玉在哀嘆傷神的事吧！我沉迷于書里，有著自己的見解和感嘆，穿越這薄薄的紙與主人公長談。書中的世界，似乎也是我的世界。

無數(shù)的文字，構(gòu)成了書，也構(gòu)成了我的世界。翻開一本本書籍，這里有屬于我的世界！

這種味道真特別作文篇七

這里有屬于我的世界，在我的世界里，有著郁郁蔥蔥的樹木，有著五顏六色的花兒，有著各種類型的動(dòng)物，也有著一望無際的碧藍(lán)的海洋和天空。更重要的是，在這個(gè)屬于我的世界里，更多的還是我的理想和追求！

在我的世界里，理想是必不可少的。我的兩個(gè)理想是不同尋常的，一個(gè)是制作鋼鐵俠，另一個(gè)是當(dāng)斯諾克選手。我的兩個(gè)理想不是隨便做做拿來娛樂的，而是要追求要到完美的。

我第一次看到小羅伯特做出鋼鐵俠后感覺他特別帥、特別厲害，心想，要是我也能做出來，那也是挺厲害的！后來，我把我這個(gè)理想告訴了家人，父母不同意，認(rèn)為這是在浪費(fèi)時(shí)間，而爺爺奶奶卻非常支持我，認(rèn)為現(xiàn)在社會上科技是必不可少的，學(xué)了也很有用的。后來還偷偷的給我報(bào)了一個(gè)機(jī)器人補(bǔ)習(xí)班，我也非常努力的學(xué)習(xí)。

有一次，老師布置了個(gè)任務(wù)，要求我們做一個(gè)多功能病床，這個(gè)病床什么功能都有，如：病人想要把床鋪頭往上移或往下移，一直到舒服的位置在停下；病人想要聽故事或聽音樂時(shí)，病床就會自動(dòng)放你想要的歌或故事，直到病人睡著時(shí)或不想聽時(shí)再關(guān)閉······那一次我發(fā)現(xiàn)里面沒有學(xué)到過的知識太多了，便一次又一次的請教老師，老師也多次給我思路。有一次我和老師談心，老師問我許多問題，如：世界為什么要發(fā)明機(jī)器人，要利用科技做一些沒科技不能做的事？回到家后我領(lǐng)悟到，這世界里如果真的能利用科技來舍己為人，這將是非常偉大的舉動(dòng)，也是唯一能夠把科技走向完美之路的途徑。

我從我七歲到現(xiàn)在都在打桌球，球技很多朋友的幫助下一直都在提升，那些朋友都是打桌球的高手！記得有一次，我和父親跟幾個(gè)高手去他們常去的臺球店里打球，我每次都輸，除了開球以外，沒有任何機(jī)會能打到球，我一直都很不服氣，認(rèn)為是運(yùn)氣太好。但是我錯(cuò)了，當(dāng)我在看他們打球時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們打球時(shí)十分認(rèn)真、嚴(yán)肅的，如果其中一個(gè)人沒進(jìn)球，另一個(gè)人就很有可能一桿清臺。這下我對那些人徹徹底底的佩服起來了。

在后來的這些年里，我一直都和他們切磋，請他們來幫我改正我的錯(cuò)誤，我的球技又突飛猛進(jìn)了。從中，我還從他們那里學(xué)到打臺球時(shí)要怎樣做到紳士、禮貌和尊敬。雖然他們跟我說是在打球時(shí)才能學(xué)到的，但我卻認(rèn)為這些在生活中都是隨處可見、隨時(shí)必應(yīng)的，所以從那時(shí)我便開始紳士、禮貌、尊敬起來了。正所謂君子一言駟馬難追，自己年的努力下，我終于將這些所需品質(zhì)練"成行"了，正式走向完美之路了。

在我的世界里，當(dāng)那些之前與你有不同意見的人變?yōu)榕c你有相同意見，這便是我進(jìn)取的動(dòng)力。我所追求的就是把理想做得更加完美，現(xiàn)在，我做到了。在我的世界里，我有我屬于我的東西！

這種味道真特別作文篇八

第一次見到這片茅草坡時(shí)，我并不喜歡它。那時(shí)，這里只有一些硬梆梆的茅草梗，稍不注意就會把手劃傷。這讓我心情大壞：“這是什么個(gè)鬼地方??！”爺爺見我抱怨，安慰我說：“它只是剛被修剪過罷了，平時(shí)可是很美的呢！”但我什么都不聽，只是氣呼呼地走遠(yuǎn)了。后來我們搬家了，自然再也不想起這里。

我靜靜地在濕漉漉的地板上坐下來，此時(shí)這里只有我一個(gè)人，風(fēng)雨似乎也消停了，這一片茅草坡，似乎有屬于我的世界。柔軟的花像一只只溫暖的手，撫摸著我，讓我感到安詳與平和。我突然想起了當(dāng)年那一片片茅草梗，蹲下身子，用手撥開一片茅草，發(fā)現(xiàn)它們竟都是從那些草梗中生出的。當(dāng)年那些丑陋的草梗，卻是如今這些美麗的植物的雛形！有什么不能經(jīng)過努力而蛻變的呢？我輕撫茅草莖，陷入了沉思。眼前的茅草挑起了舞，這里有我的世界，屬于我的世界，安靜而熱鬧，平凡而不凡。青綠色的茅草們仿佛融入了我。是的，我相信，這里，有屬于我的世界。

風(fēng)歇了，雨停了，青綠色的茅草在斜陽的映照下，變成了耀目的金黃色。我站起身，是回家的時(shí)候了，但我會再來的，因?yàn)檫@里有屬于我的世界。我最后看了一眼那片金黃色，默念道：

“明天，一定是個(gè)大晴天！”

這種味道真特別作文篇九

云淡風(fēng)輕，抿一口香醇，勿忘初心，堅(jiān)持最初的純真，回歸書籍，品味唯一，旖旎多姿。

——題記。

從小，我便有閱讀的興趣。小學(xué)時(shí)，老師會拿著同學(xué)們的作文當(dāng)范文朗誦，那時(shí)一度認(rèn)為作文是在老師面前表現(xiàn)的良好機(jī)會，便認(rèn)真對待寫作。

漸漸的，隨著年齡的增長在不知不覺中改變了閱讀的方向。漸漸走向了深入，一切在變，我對閱讀的興趣只增不減。我自認(rèn)為自己不是一個(gè)好的讀者，我不會天天閱讀，也沒有尋章摘句的習(xí)慣，但我敢說我熱愛閱讀，我是一個(gè)忠實(shí)的讀者。

或許，我沒有多愁善感，但我會被書中內(nèi)容深深打動(dòng)；或許，我擁有十足的自控力，但我依然會被書中跌宕的情節(jié)所吸引，那時(shí)，我只有情不自禁，被書掌控。

讀書時(shí)，心如止水，波瀾不驚。煩惱煙消云散。那種感覺，是神往的，是追求。

沒有閱讀過《駱駝祥子》或許我感受不到那時(shí)社會的黑暗，底層勞動(dòng)人民生活的艱辛；沒有閱讀過《悲慘世界》或許我感受不到那是人類命運(yùn)的多舛；沒有閱讀過《魯迅經(jīng)典》或許許我感受不到那時(shí)中國落后的封建思想。因此，讀書讓我懂的更多。

讀書可以陶冶我們的情操，升華我們的心靈。當(dāng)我們在自然中閱讀，暢漾在知識的海洋中。我們便能與自然融為一體；當(dāng)我們在室內(nèi)閱讀窗外淅淅瀝瀝的下著銀針?biāo)频男∮?，雨點(diǎn)滋潤萬物，我們同時(shí)也被閱讀所滋潤。

讀書的最高境界不在于數(shù)量，而在于專注，入神。若能一目十行一口氣看完一本萬字名著，那就達(dá)到了最高境界。目前我雖達(dá)不到此番境界但我會努力我喜愛閱讀，單純的熱愛，因?yàn)槲以跁姓业搅俗非?，找到了目?biāo)。不是為閱讀而閱讀，為喜歡而閱讀。

我的世界是豐富多彩的，書的世界也是豐富多彩的；我的世界中有書，我相信書中也有屬于我的世界。

這種味道真特別作文篇十

我擁有一個(gè)世界。你會感到很驚奇。

我的世界，是一座森林。它不屬于哪個(gè)溫度帶。它的領(lǐng)域中有不同的樹木。常綠的或是落葉的，針葉的或是闊葉的，開著各種顏色的花，結(jié)著各樣的果子。我并不能把每一片樹葉，每一個(gè)花瓣，每一顆果子都留在懷里。我曾經(jīng)是一個(gè)頑童，現(xiàn)在也還像一個(gè)頑童在森林中匆匆地走來走去，好奇地摘著果子。

這一片森林既高大又茂密，陽光只能從縫隙中透過。我的膝蓋上放著書，我不時(shí)抬起頭來看看周圍的世界。

仰望著從縫隙中透過的陽光，我十分高興。我是從書中認(rèn)識“人”和“社會”的。我認(rèn)識的人身材高大，而他們的名字也具有高大的氣勢。

我印象最深的是黑暗，一個(gè)人和一個(gè)時(shí)代相聯(lián)系的悲劇使我震驚。我并沒有看到過這些悲劇，這難道是真的么?不過世界在我眼里是不一樣的，我覺得我被書騙了。我開始腳步沉重地走路，并用奇怪的眼光望著周圍。

沒有多久，野菊花穿著淺色毛衣和紅色褲子在我前面出現(xiàn)了，她望著那只娃娃，失望地說太貴了。這時(shí)候我才明白，這是真正的人呢!是的，這才是具體的人呢，沒有高大奪目的光輝，也沒有驚心動(dòng)魄的拼搏和傷痕。

我以為我終于認(rèn)識人了，在平凡的命運(yùn)中在同一溪流的沖刷下，卻又卷在各種漩渦里的人。我從這些人的身上看到了社會。這一片森林經(jīng)歷了風(fēng)雨的沖刷，陽光照射著它，小草向它點(diǎn)頭，它并不如先前想像的那般陰冷。

我以為我從書中認(rèn)識了社會。當(dāng)然，我也從書中認(rèn)識了自然，知道了宇宙的起源。現(xiàn)在你也許知道在我世界中我最喜歡呆的角落了，知道我偏愛哪一些書了。我喜歡我的這一個(gè)世界，也喜歡周圍的人們。這一座森林是我的搖籃，我在它的懷抱中長大。長大了，走向陽光，走向新的世界，走向生活。

我抱著果子走去，風(fēng)會把它們送向遠(yuǎn)處，然后它們生根、開花、結(jié)果，在陽光下，在新鮮的空氣里。