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2023年北戴河學(xué)校(匯總9篇)

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2023年北戴河學(xué)校(匯總9篇)
2023-11-09 17:27:09    小編:YXJ

建筑總結(jié)是對(duì)建筑工程實(shí)施過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和反思,以提高建筑質(zhì)量和安全性。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該盡量突出重點(diǎn),不要泛泛而談,保持內(nèi)容的精煉和有力。接下來(lái)是一些經(jīng)典案例的總結(jié),讓我們一起來(lái)看看有哪些經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。

北戴河學(xué)校篇一

開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們還沉浸在暑假的歡樂(lè)里, 及不樂(lè)意地背著書(shū)包上學(xué)去,樹(shù)上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的,嘲笑我們,又要上學(xué)啦,這些小朋友都上學(xué)啦!大家快來(lái)看哪,像我們多好啊,能夠自由自在的,天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。我撿起小石塊用力向這些鳥(niǎo)兒扔過(guò)去,小鳥(niǎo)呼的全散了。

開(kāi)學(xué)第一天,我們的神經(jīng)還停留在暑假里,也許是這個(gè)原因,我們班的小張就被龐老師罰站了。

事情是這樣的,下午,龐老師正在講臺(tái)上費(fèi)盡心思的講課。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,龐老師眼睛一亮,眉毛一皺,嘴巴一歪,一眼就瞧見(jiàn)了小張?jiān)谧雷由细阈?dòng)作。龐老師肺都?xì)庹耍舐暫鸬溃?/p>

“小張!你給我站起來(lái)?!?/p>

“我沒(méi)干什么呀!”小張說(shuō)。

“你不起來(lái)我就告訴你媽……”

龐老師最終打通了小張媽的電話(huà)??赡苁撬麐屪岧嬂蠋煈土P他,說(shuō)完。龐老師挺直了背向小張走去。男同學(xué)嚇得氣都敢出了,女同學(xué)看也不敢看。龐老師像老鷹抓小雞一樣抓著小張的衣服把他拖到后面去了。小張只好站在后面像霜打的茄子一樣,焉了,心想:我就搞這么點(diǎn)小動(dòng)作都讓龐老師給揪出來(lái),真是掃興。小張及不服氣的站在后面,腦袋里還想著暑假里好玩的事情,想入非非,一點(diǎn)也不知悔改的樣子。

開(kāi)學(xué)第一天就吵架,真是萬(wàn)事開(kāi)頭難哪,要想老師把同學(xué)們從暑假里的心思拉回來(lái),可能還要等上一段時(shí)間。

北戴河學(xué)校篇二

在我的班級(jí)里,有一個(gè)十分調(diào)皮的同學(xué),不管我們老師怎么罵他罰他,他總是改不掉調(diào)皮的壞毛病。

五年級(jí)時(shí),他的這個(gè)壞毛病簡(jiǎn)直達(dá)到了“上天入地”的地步,有一次,我們的“老魔頭”數(shù)學(xué)老師來(lái)上課,整個(gè)班級(jí)沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)話(huà),可唯獨(dú)只有他一個(gè)敢說(shuō)話(huà),而且說(shuō)話(huà)的聲音讓整個(gè)班級(jí)都聽(tīng)到,于是,老師直接對(duì)著他大吼:“羅軒!你如果還敢再說(shuō)一句話(huà),你就給我滾出去,聽(tīng)到?jīng)]有!”

可他一點(diǎn)也都不害怕,還在那大聲說(shuō)話(huà),根本沒(méi)有把老師的話(huà)放在眼里,是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出啊。于是,我們的“老魔頭”起身把羅軒拉了出去,一邊拉一邊說(shuō)著:“我已經(jīng)跟你說(shuō)過(guò)了,你再說(shuō)話(huà)就給我滾出去,現(xiàn)在立刻馬上!給我出去!”

羅軒的臉上根本沒(méi)有寫(xiě)出“傷心”兩個(gè)字,而是高興無(wú)比,感覺(jué)老師把他拉出去,是一件好事,到了門(mén)口,他根本沒(méi)有表現(xiàn)出垂頭喪氣的樣子,而是特別高興,一邊唱歌,一邊扭身跳著舞,嘴里還念著:“太棒了!太棒了!我可以不用上課了!我可以不用上課了!我可以玩了!啦啦啦!啦啦啦!”

老師聽(tīng)到了,感覺(jué)羅軒一點(diǎn)也不尊重自己,可能在想,這個(gè)羅軒真是氣死我了,如果我能打他,我就把他打得半死不活的了。

看此時(shí)的羅軒,他一點(diǎn)也不覺(jué)得自己調(diào)皮過(guò)頭,還用特別不文明的手勢(shì)對(duì)著老師,我們的“老魔頭”終于受不了了,上去給了羅軒一頓教訓(xùn):“今天我就把xxx媽叫過(guò)來(lái)!”請(qǐng)家長(zhǎng)這招果然管用,這回羅軒雖然不服,但他已經(jīng)領(lǐng)教了調(diào)皮過(guò)頭的后果了。

請(qǐng)到家長(zhǎng)后,我們班這個(gè)調(diào)皮的同學(xué)——羅軒,終于被得到了嚴(yán)重的教訓(xùn)。

我以為他會(huì)消停幾天,可只過(guò)了一天,他就忘了,他還是我行我素,調(diào)皮搗蛋,不知他什么時(shí)候才能安分下來(lái)呢。

北戴河學(xué)校篇三

你想起你當(dāng)年的同桌了嗎?作者的這個(gè)同桌,調(diào)皮,小毛病多,卻成績(jī)好,為什么作者不討厭他呢?我們一起來(lái)看看吧。

我的同桌王凱,在我班可是大名鼎鼎,平時(shí)大錯(cuò)誤不犯,小毛病卻不少。但就是學(xué)習(xí)好,就連老師也拿他沒(méi)辦法。

記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講,可是全班唯獨(dú)王凱一人沒(méi)有帶卷子,氣得老師大喊:“王凱,我看你期中考試得多少分。”

沒(méi)辦法,王凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。令我吃驚的是,王凱雖然沒(méi)有帶卷子,但是每道題的做題思路卻很清晰,還時(shí)不時(shí)地給我講一講怎么計(jì)算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?期中考試時(shí),我和他正巧在同一個(gè)考場(chǎng)考試。

交完卷后我問(wèn)王凱:“王凱,你都答上了嗎?估計(jì)能的多少分?”他胸有成竹地說(shuō):“答上了,一百分沒(méi)問(wèn)題?!甭?tīng)了他的話(huà),我心說(shuō):“你可真能吹牛?!?/p>

然而期中考試成績(jī)出來(lái)后,王凱數(shù)學(xué)居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子時(shí)他對(duì)我說(shuō):“王可心,你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題盡管問(wèn)我?!?/p>

話(huà)語(yǔ)雖然不多,但聽(tīng)起來(lái)讓我感到心里暖暖的,我改正錯(cuò)題的勁頭更足了。

我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸,因?yàn)樵谒挠绊懴拢乙矟u漸的喜歡上了數(shù)學(xué),成績(jī)也大有提高。

北戴河學(xué)校篇四

我有一個(gè)調(diào)皮的'同學(xué)叫王一帆,他的耳朵上有像兩粒珍珠一樣的肉瘤。他臉上有兩條疤,一條在眉毛下邊,一條在下巴上。

前天晚上,王一帆在浴室里洗澡,一不小心踩到了淋浴器,滑倒在地上。他感覺(jué)到他的下嘴唇很疼,他下意識(shí)摸了摸下巴,發(fā)現(xiàn)下嘴唇出血了,他“哇”一聲地哭了出來(lái)。他媽媽聽(tīng)到聲響,慌忙趕到浴室,發(fā)現(xiàn)王一帆下嘴唇流血了,連忙幫他穿好了衣服,將他送去了醫(yī)院。

到了醫(yī)院,醫(yī)生急忙將他臉上的血擦凈,再用蘸過(guò)酒精的棉花涂在下巴上消炎。盡管醫(yī)生輕手輕腳地幫他涂著,王一帆還是痛得哇哇大叫:“痛死啦,啊,好痛!”醫(yī)生笑著說(shuō):“小朋友,不要怕,沒(méi)事的,等一下還要縫幾針,要加油哦?!?/p>

醫(yī)生將王一帆全身蓋住,只露出一個(gè)下巴。醫(yī)生緩緩拿起針,穿好線,給王一帆縫了三針。

昨天,王一帆捂著嘴巴最后一個(gè)來(lái)到學(xué)校,下巴上縫著黑色的線,樣子十分滑稽,活像個(gè)日本老頭。老師看到笑彎了腰,同學(xué)們哈哈大笑。

從此,王一帆又添了一道疤。

我們千萬(wàn)不要像王一帆同學(xué)一樣這么調(diào)皮,否則,難保有一天,我們臉上也會(huì)添?xiàng)l難看的傷疤。

北戴河學(xué)校篇五

星期四下午,也就是昨天,下午我一出托管班,就看見(jiàn)澤彬在那里皺著眉頭地喊:“我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,借一下嘛!”他那個(gè)樣子真像可憐蟲(chóng),沒(méi)想到平時(shí)大大咧咧的張澤彬還有這一面?。∥倚睦镄α艘幌?。我實(shí)在忍不住看他這樣,所以就答應(yīng)借他錢(qián)去買(mǎi)紅領(lǐng)巾。我回到學(xué)校,沒(méi)想到他也挺快的,他蹦蹦跳跳地回到了班級(jí),我說(shuō): “你明天記得還我錢(qián)哦!他厚著臉皮,笑嘻嘻地說(shuō):“我把紅領(lǐng)巾還給你。”我當(dāng)時(shí)氣暈了過(guò)去,呵呵,我那時(shí)可能真的像一頭正在氣頭上,還張著血盆大口在吼的母獅子。我對(duì)著他吼說(shuō):“不行,你之前答應(yīng)我的!”

他說(shuō):“好了,好了,明天會(huì)給你的!”他嬉皮笑臉地說(shuō)。

到了星期五,他竟然主動(dòng)把錢(qián)給了我??墒沁^(guò)了幾秒之后,他又說(shuō):“這是假錢(qián)!”我的心情霎時(shí)間變得既失落又難受。

他頓時(shí)哈哈大笑,說(shuō):“才不是呢!哪有人會(huì)那么可惡呢!”

我被他騙了!不過(guò)我不會(huì)特別難受,呵呵。

我發(fā)現(xiàn)澤彬只是有點(diǎn)兒調(diào)皮,他的心并不壞,我不會(huì)生他的氣。

北戴河學(xué)校篇六

我們班有五十多個(gè)同學(xué),但要說(shuō)有趣,我只能想起這位同學(xué)——吳小雨。她也是我的好朋友。

有一天上課,王老師說(shuō):“誰(shuí)知道小狗夏天為什么會(huì)吐舌頭?”吳小雨抓耳撓腮地想著這個(gè)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)思考,她舉起了手,于是,老師就讓她來(lái)回答。她站起來(lái)先是吐了吐舌頭,發(fā)出了奇怪的聲音,然后回答道:“那肯定是因?yàn)樾」返纳囝^太長(zhǎng)了,不能把舌頭放在嘴里了?!崩蠋熞汇叮灰?jiàn)全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。她疑惑的又說(shuō)道:“難道不是嗎?”這下,連老師也笑了。

下課更調(diào)皮。

吳小雨不只上課調(diào)皮,下課也很調(diào)皮。那天下課,我和她來(lái)到操場(chǎng)玩,她笑嘻嘻地說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)€游戲吧。我來(lái)做動(dòng)作,你來(lái)猜?!蔽艺f(shuō):“好?!彼蜒劬Φ傻么蟠蟮?,然后把手放在頭上拼命地抓她的頭發(fā),神秘地說(shuō):“三個(gè)字?!?/p>

我猜測(cè)著說(shuō):“大眼睛。”

“不對(duì)!”

指導(dǎo):陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校。

“頭發(fā)多?!?/p>

“不對(duì)!”

……。

我真的猜不出她的動(dòng)作是什么了,于是我只好認(rèn)輸了。她興奮地在我面前跳來(lái)跳去的,笑呵呵地告訴我:“我想讓你猜的是大馬猴,哎呀,你真是笨死了?!边@我哪里能猜得出來(lái)呀,我只覺(jué)得自己的眼睛都快被她晃得花了。

巧吃“硬幣”

她要舉辦生日會(huì)了,我便去了她家為她過(guò)生日。我到了的時(shí)候正趕上她們家包餃子。她媽媽說(shuō):“我給你們包一個(gè)硬幣餃子,誰(shuí)要是吃上了誰(shuí)就有福氣。”

誰(shuí)知道她趁我不注意的時(shí)候從自己的錢(qián)包里取出一枚硬幣放到了嘴里,大叫道:“我吃到了硬幣!”正當(dāng)她為自己吃到硬幣沾沾自喜,而我失落萬(wàn)分的時(shí)候,她的媽媽拿著一枚硬幣走了出來(lái)說(shuō):“餃子剛才煮破了,硬幣掉到了鍋里?!?/p>

這是一個(gè)多么調(diào)皮的女孩啊,我喜歡我的朋友。

北戴河學(xué)校篇七

我的同學(xué)周筱玉,她是一個(gè)調(diào)皮的女孩子,也是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)。為什么這樣說(shuō)呢,因?yàn)樗险n總是不認(rèn)真聽(tīng)講,下課還經(jīng)常捉弄同學(xué)。

我現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)她調(diào)皮的事跡吧。

有很多次上課的時(shí)候,老師在講臺(tái)上講課,周筱玉卻在下面吃零食,她每次趁著老師回頭在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候,就偷偷往嘴巴里面塞零食,我們?cè)?jīng)勸過(guò)她不要上課吃東西,可她卻不聽(tīng)。她除了上課吃零食之外,還經(jīng)常在課本上亂寫(xiě)亂畫(huà)。

這些都還不算什么,特別是她下課捉弄人的時(shí)候才可怕,她的膽子特別大,她不害怕蟑螂,她會(huì)經(jīng)常用蟑螂來(lái)嚇唬別的同學(xué)。有一次我也被她嚇到啦,她把蟑螂放進(jìn)我的鉛筆盒里。她真的是比男孩子還要調(diào)皮啊,都沒(méi)有同學(xué)敢和她一起玩,所以她的朋友很少。

曾經(jīng),她嚇哭過(guò)一位男同學(xué),那位男同學(xué)告訴了老師,老師批評(píng)教育了她,她從此就不在用蟑螂嚇人了??墒巧险n不認(rèn)真學(xué)習(xí)的毛病,還是沒(méi)有改變。

我希望周筱玉同學(xué)能夠改變自己成為一名好學(xué)生,希望她能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),希望她不要再捉弄?jiǎng)e的同學(xué)了,這樣的話(huà)她才會(huì)交到的好朋友。

這就是我的.同學(xué),你們覺(jué)得她是不是比男孩子還要調(diào)皮呢?

北戴河學(xué)校篇八

我有一位好朋友,她叫王鑫。她既調(diào)皮又可愛(ài),同時(shí)也是一位心靈手巧的姑娘。她有著一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)如同瀑布般筆直地傾瀉而下,可你卻想不到,就是這樣一位美麗的小姑娘,她卻很怕打雷。

我和王鑫之間有個(gè)約定,那就是每個(gè)周末會(huì)到我家去做手工。王鑫的手工可是出了名的好,但她每次完成的作品都會(huì)送給別人,當(dāng)然也不是那么簡(jiǎn)單哦,王鑫會(huì)在手工上搞一點(diǎn)惡作劇,當(dāng)你一打開(kāi)時(shí),立馬被驚得一愣一愣的。例如有一次她送給別人一個(gè)盒子,當(dāng)打開(kāi)時(shí),突然彈出一個(gè)大拳頭,哈哈!別人被驚嚇過(guò)后只知道連連說(shuō):這個(gè)調(diào)皮的王鑫,這個(gè)調(diào)皮的王鑫!像這種事例還有很多的。

一個(gè)星期天,我正在家里等著王鑫。突然下起了暴風(fēng)雨,還打著響雷,我想王鑫這么怕雷,她會(huì)不會(huì)過(guò)來(lái)呢?我要不要去找她呢?我一邊思慮著,一邊在家里走了一圈又一圈。

當(dāng)我正準(zhǔn)備打傘出去找她的時(shí)候,突然聽(tīng)到門(mén)鈴響了,我猛地打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)門(mén)外站著一個(gè)“落湯雞”,身上正在滴滴嗒嗒地滴著水,頭發(fā)也一蓬著,定睛一看,正是王鑫。見(jiàn)她渾身哆嗦,連連打著噴嚏,我趕緊把她讓進(jìn)屋,隨后我給她沖杯熱姜湯,還翻箱倒柜的到處找感冒藥。

一切就緒,我嗔怪她這么大的雨可以不來(lái)呀,她卻很認(rèn)真地說(shuō):“定下的約定一定要遵守呀!不然我就成了一個(gè)不守信的人了”。這時(shí)雨停了,天邊出現(xiàn)了一彎美麗的彩虹,好像上天是給這位守信者最高的獎(jiǎng)勵(lì)。

哪怕她調(diào)皮,可我還是喜歡和王鑫在一塊兒玩兒。她有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),畢竟人無(wú)完人嘛,特別是王鑫的守信,像一面鏡子樣的照著我的心。我為有這么個(gè)朋友感到自豪!

北戴河學(xué)校篇九

個(gè)性是人人都擁有的,天真、活潑、頑皮、淘氣、幼稚......我班就有一個(gè)人人皆知的“淘氣包”。

我班老師的講臺(tái)桌對(duì)面有一張最特殊的座位,這就是為我們班的那個(gè)淘氣包準(zhǔn)備的。在上課時(shí),他總是喜歡和旁邊的同學(xué)講話(huà),不然就是在桌子底下玩玩具、折紙。沒(méi)有一節(jié)課能讓老師不點(diǎn)名的。

有一次上課零“丁零零,丁零零......”響想起來(lái)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,他就把腳伸到外面,把一個(gè)走過(guò)去的同學(xué)絆倒了,他一見(jiàn)哈哈大笑起來(lái)。絆倒的同學(xué)生氣地問(wèn)他:“你為什么要把我絆倒呢?”他滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“我的腳本來(lái)就伸出來(lái)了,是你自己不注意看路,是你自己笨?!彼褎e人絆倒,不但不說(shuō)聲對(duì)不起還罵同學(xué),真不文明。

好有一次,一位同學(xué)的筆蓋掉到了地上,他看見(jiàn)了,便一腳把那個(gè)筆蓋踩壞了,他在裝作好人把筆蓋撿起來(lái),對(duì)那個(gè)筆蓋的主任說(shuō):“我不是故意的,剛才沒(méi)看見(jiàn)不小心踩下去了?!弊尮P蓋的主任又氣又好笑,他明明就是故意的還找借口說(shuō)他沒(méi)看見(jiàn)。

上作文課時(shí),老師讓我們寫(xiě)一篇作文:童年趣事,老師在講要怎么寫(xiě)時(shí),他在做自己的事情,結(jié)果在寫(xiě)時(shí)他不知道怎么寫(xiě)。于是,他想了一個(gè)餿主意:不知道怎么寫(xiě),可以拿作文書(shū)抄一篇,他見(jiàn)一位同學(xué)桌子有本作文書(shū),他便把那本書(shū)搶過(guò)來(lái),正好上面有一篇老師要求的作文,那為同學(xué)正要把書(shū)搶過(guò)來(lái)時(shí),淘氣包說(shuō):“這本書(shū)現(xiàn)在是我的,這是我搶來(lái)的?!笔沟媚菫橥瑢W(xué)啞口無(wú)言。

這就是我班的調(diào)皮同學(xué),想知道他是誰(shuí)嗎?告訴你他就是——吳曉東!

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