最新欣賞作文(實(shí)用20篇)

通過(guò)總結(jié)，我們可以更有條理地規(guī)劃自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作?？偨Y(jié)應(yīng)該包含過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和期望以及自我評(píng)價(jià)等內(nèi)容。范文中的寫作技巧和語(yǔ)言表達(dá)可以為我們寫好一篇總結(jié)提供一些借鑒和參考。

欣賞作文篇一

欣賞是一種享受，欣賞是一種幸福，欣賞是陽(yáng)光，是雨露，是冬天里的一把火；是夏日里的一片濃蔭。

一天下午我走進(jìn)了田野，看見了一片片金色的麥子，我仿佛看見了農(nóng)民們?cè)谑崭铥溩樱路鹇犚娏怂麄兪斋@麥子時(shí)的歡快聲。一陣風(fēng)吹來(lái)，麥子發(fā)出了沙沙聲，這就是大自然發(fā)出的美妙聲音。這時(shí)一朵小花出現(xiàn)在我的眼前，我便湊過(guò)去聞了聞，雖然沒(méi)有別的花那么香氣撲鼻惹人喜愛，但它卻散發(fā)出淡淡清香，也為大自然做出了奉獻(xiàn)。

這時(shí)我來(lái)到了一條小河邊上，河水清澈見底，幾條小魚正在游來(lái)游去。我多麼希望自己就是一條小魚正在游覽水下宮殿。忽然一句歌聲打破了現(xiàn)在的寧?kù)o，原來(lái)是小青蛙和蟋蟀在唱歌，我才知道快要天黑了，便輕手輕腳的離開了這里，生怕打擾它們?cè)诔怪琛?/p>

欣賞是一種享受，欣賞是一種幸福，讓我們學(xué)會(huì)欣賞溫暖處處！

欣賞作文篇二

隱龍山脈，這片被譽(yù)為大陸上最危險(xiǎn)的地方，有著無(wú)數(shù)高階戰(zhàn)獸?？墒谴藭r(shí)，一個(gè)頭發(fā)皆白的老者就站在虛空中，身旁僅僅一只圣光猛犸。卻使得整個(gè)山脈的戰(zhàn)獸都匍匐在地，全身戰(zhàn)栗，眼里滿是驚恐。

夜空的景象十分奇異：明星分為了兩部分，一邊明，隱約看得出是一條龍；一邊暗，組成一只巨大蝙蝠。兩者間，無(wú)數(shù)閃著紅色光芒的星星匯成一條“血河”。

老者望著夜空，喃喃道：“天將異變啊！光暗對(duì)峙，血河當(dāng)中。老朋友，看來(lái)大陸又要不得安寧了。我們也準(zhǔn)備出去了?！彼暸缘拿歪锫牭?，十分人性化的用鼻子點(diǎn)了點(diǎn)老者的肩膀。

……。

天龍帝國(guó)，偏遠(yuǎn)的華茨小鎮(zhèn)。

廣場(chǎng)上，人聲鼎沸。一群人正圍著一塊黑色的堅(jiān)冰議論紛紛。一些人試圖觸碰，可都被它所散發(fā)的寒氣逼退。其中，不乏一些戰(zhàn)師。

戰(zhàn)師，是一批得天獨(dú)厚的人，不單單要有足夠的天賦，想要喚醒體內(nèi)的戰(zhàn)魂，珍貴的藥草也是必不可少的。一名強(qiáng)大的戰(zhàn)師，在任何國(guó)家都會(huì)被奉為地位十分尊崇的上賓。

“媽，我去玩咯！”

一名少年從雜貨鋪里跑出，他那銀色的短發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，前面碎碎的劉海遮住了他的眼睛，淡銀色的眼里透出一股靈動(dòng)。嘴角掛著燦爛的微笑。

羽軒剛跑到旁邊的一家店前，一個(gè)肉球突然朝他直直地滾了過(guò)來(lái)，羽軒下意識(shí)踹了肉球一腳，只聽見一聲驚天地的慘叫：“嗷，我的屁股！老大，你下腳太重了吧！”肉球哼哼唧唧地哀嚎，伸出兩只胖乎乎的手，笨拙地試圖起身。羽軒伸手拉了他一把，隨后雙手抱臂于胸前，白了他一眼，皺著眉頭說(shuō)道：“胖子，昨天才見過(guò)你，怎么今天又胖了?！迸肿尤矶际侨?，本身又不高，難怪會(huì)被羽軒看成肉球。胖子聞言，委屈地嚷嚷道：“哪有啊老大，我昨天才吃了七碗飯。餓死我了。”一邊說(shuō)還一邊啃著雞腿。羽軒以迅雷不及掩耳之勢(shì)，伸手奪下他手里的雞腿就往嘴里塞，一邊咀嚼一邊含糊道：“死胖子，你吃的不能用碗形容，只能用桶。我就發(fā)發(fā)善心，幫你解決掉雞腿吧。不用太感謝我?！迸肿拥纱罅怂木G豆小眼，哀嚎道：“老大，你不能這樣??！我好不容易才從家里偷來(lái)的雞腿……”羽軒三下五除二就吃完了雞腿，毫不客氣地用剩下的腿骨“咚咚咚”地敲著胖子的頭：“少?gòu)U話。大爺我快無(wú)聊死了，快說(shuō)說(shuō)有什么好玩的?！迸肿与p手抱頭，默默腹誹，含淚道：“最近城里都在看廣場(chǎng)上的那塊冰。沒(méi)別的事了?！薄笆裁幢?，胖子，去看看?！闭Z(yǔ)罷，羽軒如一只靈猴竄入一條街。“老大，等等我??！”

“哇，這冰好大啊，人好多啊。不過(guò)，老大看我的?！迸肿忧辶饲迳ぷ?，大喊“誰(shuí)戰(zhàn)幣掉了！”……人群停頓了下，又吵鬧了起來(lái)。“胖子，這招早過(guò)時(shí)了，看我的。誰(shuí)老婆掉地上啦！”“誒，我的！我的！”人群立刻吵了起來(lái)。羽軒對(duì)著胖子豎了個(gè)中指，踩著人群就進(jìn)去了?！罢O，老大，等等我啊。”

近距離這看著這塊冰，不禁更加震撼起來(lái)了。這冰周身散發(fā)的寒氣，仿佛是要把空氣也凍結(jié)起來(lái)，即使還有幾米的距離，也能感受到那刺骨的寒氣。

“后人，進(jìn)來(lái)！”羽軒突然聽到了奇怪的聲音，他轉(zhuǎn)身問(wèn)正在震撼中的胖子“胖子，你聽到聲音了嗎？”“沒(méi)有啊，羽軒，這冰好酷啊！”……耳畔的聲音不斷響起，羽軒不斷的找聲音的來(lái)源，卻發(fā)現(xiàn)，聲音竟是從這冰中傳來(lái)的。心神漸漸模糊，羽軒慢慢的向堅(jiān)冰走去?！袄洗?，你干嘛，想找死??！”胖子嚇了一跳，趕緊抓住羽軒。不過(guò)此時(shí)羽軒周圍環(huán)繞著寒氣，一抓，胖子的手就結(jié)上了霜，急忙放開。羽軒就在眾人吃驚的目光中走向堅(jiān)冰。奇怪的是，靠近羽軒周身的冰都會(huì)自己融化，之后再冰封起來(lái)。

冰內(nèi)，羽軒得神智漸漸蘇醒。他打了個(gè)冷顫，剛想問(wèn)在哪，就被體內(nèi)的變化給吸引了過(guò)去。他體內(nèi)那因?yàn)闆](méi)有藥物滋養(yǎng)而堵塞的經(jīng)脈正以一種驚人的速度打通。不一會(huì)兒就打通了基本的經(jīng)脈。在丹田，隱約可見一條冰龍翱翔，盤旋，不時(shí)有清亮的龍吟響起。他以為只是普通的戰(zhàn)魂，雖心中十分驚喜，但目光還是被周圍給吸引過(guò)去，他才發(fā)現(xiàn)他身處于冰中。更讓他驚奇的是，他面前的冰中，隱約可見一道人影。他的手向前伸去，冰緩緩的融化了，果然有人，還是名少女。

欣賞作文篇三

即使再嬌艷的花朵，遭到狂風(fēng)的摧殘，也只能無(wú)奈地凋零。桃紅李白再明妍爭(zhēng)春，也會(huì)零落成泥輾做塵。

純白的雪蓮花開在陡峭的崖壁上，無(wú)人欣賞問(wèn)津；深山中的梅花，只能獨(dú)自風(fēng)流獨(dú)自香。清白高潔的蓮花，生長(zhǎng)在污泥之中；曇花開得再絢爛美麗，卻如煙花短暫。

我從來(lái)都是惜花之人，最明白落紅不是無(wú)情物。

丁香是憂郁的詩(shī)人，茉莉是清純的少女；玫瑰是多情的女郎，蘭花是花中的君子；迎春花市報(bào)春的使者，菊花是秋天的顏色。

我寫的詩(shī)句再美，也不能感動(dòng)你關(guān)閉的心扉。我明知情花有毒，還是忍不住想摘一朵。玫瑰的刺扎在心里，我卻面帶微笑陶醉在迷人的芬芳中，眼里全是你的模樣，一生一世難以忘記。

惜花之人最多愁善感，在傷春悲秋之間感悟四季。惜花之人才知道人間春色最美，四季的花開最動(dòng)人。

只有惜花憐花之人，才懂得聆聽季節(jié)的聲音，靜聽花的低語(yǔ)。

風(fēng)中飄的是花瓣，云里藏的是花的暗香，它們變成繽紛的花雨落下來(lái)，溫潤(rùn)了這個(gè)無(wú)情的世界。惜花之人，有旁人沒(méi)有的細(xì)膩，惜花之人能聽到大地深處傳來(lái)的呼喚，能用直覺(jué)捕捉到空氣中每一縷迷人的花香。

惜花之人有真性情，最真誠(chéng)、最坦蕩，敢愛敢恨，喜歡分明的四季。

人間四季風(fēng)光好，惜花之人最眷戀。花開花謝皆是緣，要留情意在人間。落花流水年華逝，珍惜時(shí)光在眼前。一春一秋莫悲嘆，花芯應(yīng)懂故人淚。

欣賞作文篇四

欣賞，一個(gè)多么別致的美詞。我也有欣賞的事物——我欣賞生命！

我欣賞生命，生命是脆弱的，但我欣賞生命的不屈。那是一個(gè)中午，我獨(dú)自坐在窗臺(tái)邊。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只長(zhǎng)著翅膀的黑色小蟲子。喲！還蠻可愛，我將它的身體反過(guò)來(lái)，用尺子切下它一截翅膀，它不能飛了。我將它放入我用積木拼成的“宮殿”中。幾天后，當(dāng)我終于想起那個(gè)被我遺忘的小生命并去看它時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了，在離木頭門很近的地方死了。我猛然間欣賞起這個(gè)生命，欣賞它垂死掙扎時(shí)的不屈。

我欣賞生命，欣賞無(wú)私的生命。它——這個(gè)生命，只是一片綠葉。

它——這片綠葉是不起眼的，是毫不引人注目的。這片綠葉說(shuō)不定何時(shí)來(lái)一陣風(fēng)便飄落了，不知秋季的那一天就凋零了?？墒?，它默默著，無(wú)私奉獻(xiàn)著一絲綠；無(wú)私裝飾著一片景；無(wú)私點(diǎn)綴著一處春。我欣賞它，這個(gè)無(wú)私的生命。

欣賞生命吧，生命是可貴的，生命是頑強(qiáng)的，生命是不屈的，生命是無(wú)私的，生命是精彩的。

你我，也許不怎么欣賞生命，但只要在生活中睜大眼睛，你就會(huì)看到精彩、美麗的生命。

我——欣賞生命。

欣賞作文篇五

這是因?yàn)椋盒蕾p大自然的美景，可以陶冶我們的情操；欣賞人世間的美德，可以凈化我們的心靈；欣賞別人，可以讓自己找到榜樣；欣賞自己，可以使我們對(duì)生活充滿自信……而我也不例外，我欣賞大自然。

多么富有生機(jī)活力的大自然之綠??！這就好比有的人欣賞錢，有的人欣賞山。其實(shí)欣賞一個(gè)人，一件事，一個(gè)景物并不需要那么充分的理由，條件，只要你愿意欣賞這件事物就是最好的條件。

讓我們大家一起去欣賞吧！學(xué)會(huì)了欣賞就等于理解了人生的光明。學(xué)會(huì)了欣賞就等于學(xué)會(huì)了人生第一課。當(dāng)然，欣賞與被欣賞也是有差別的。欣賞可以改變一切，而被欣賞可以讓你認(rèn)識(shí)另一個(gè)自己。學(xué)會(huì)欣賞吧！

欣賞作文篇六

謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給汶川地震中失去生命的所有母親！

時(shí)至今天，仍然還記得那個(gè)讓人潸然落淚的短信：“親愛的寶貝，如果你還活著，請(qǐng)記著，媽媽愛你！”

時(shí)至今天，那首讓人心痛的歌謠“孩子/快抓緊媽媽的手/去天堂的路/太黑了……”依然在耳畔回響！

震后，救援官兵在廢墟中尋找著幸存者，突然余震發(fā)生，救援人員不得不撤離地震現(xiàn)場(chǎng)，就在這時(shí)，救援隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)忽然回憶起剛剛映入眼簾的一位婦女死亡的姿勢(shì)，他的工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)特有的感覺(jué)迫使他冒著危險(xiǎn)又回到了震地，那位婦女雙漆跪地，用雙手支撐著身體，母親虹形的身軀下，有一個(gè)正在酣然入睡的的嬰兒。當(dāng)醫(yī)護(hù)人員給孩子檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)包裹孩子的小被里有一部手機(jī)，無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)上面有幾行字，原來(lái)那是是一條還未發(fā)出的短信，上面寫著：“親愛的寶貝，如果你還活著，請(qǐng)記著，媽媽愛你。”當(dāng)時(shí)，坐在電視機(jī)前，看著這樣的景，聽著這樣的話，淚，早已淹沒(méi)了我的雙眼……短短的20個(gè)字啊，是母親用生命最后的力量書寫的，生命的最后時(shí)刻，母親的心里只有孩子。

是啊，天下哪有不愛自己兒女的母親呢？

逝者已去，愛將永恒！珍惜我們生活中所有愛我們和我們愛的人吧，特別是我們的母親，因?yàn)槲覀兪撬闹翋郏?/p>

欣賞作文篇七

有一次，我在跑步的時(shí)候，一不小心摔了一跤，把新買的褲子摔爛了。哎呀，回家該怎么交差呢？沒(méi)有辦法，只好硬著頭皮回家了?；氐郊?，她出現(xiàn)了，問(wèn)我：“怎么了？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“褲子…摔…了個(gè)…洞?！薄皼](méi)事，以后小心點(diǎn)，快把它換下來(lái)?！蓖砩?，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看見她正一針一線地縫著我那條摔爛了的褲子。睡眼朦朧中，我的眼睛濕潤(rùn)了。

每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí)，她就出現(xiàn)在我身旁，一步一步地啟發(fā)我，耐心地給我打比方，輔導(dǎo)我怎么做，還幫我出幾個(gè)同類型的題目，直到讓我真正弄懂為止。她總是那么認(rèn)真，如同春風(fēng)拂面，潤(rùn)物無(wú)聲。

你知道她是誰(shuí)了嗎？啊，對(duì)了！她就是我最最愛我疼我的好媽媽！每當(dāng)我在學(xué)校表現(xiàn)突出，學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，她總是及時(shí)給我鼓勵(lì)，并教我一定要謙虛，不要驕傲。

你的媽媽也這樣吧。是的，誰(shuí)的媽媽都這樣，誰(shuí)的媽媽都是那么無(wú)私地愛著自己的孩子?？蓱z天下父母心，相信你也愛你的親愛的媽媽。

欣賞作文篇八

光明，你是世界的'造物主，可以主宰一切生命的生死禍福，但你就偏偏懼怕這黑暗，不敢與他勇敢的抗?fàn)巻?一聲悶雷奏響，你是在控訴，再反抗這黑暗嗎？既然你敢大聲咆哮，你為何不現(xiàn)出你的身子與他戰(zhàn)斗一場(chǎng)。黑暗可以吞噬一切，但唯有我們勇于抗?fàn)幍膬?nèi)心，永遠(yuǎn)保持著純凈與高潔。

雨點(diǎn)一滴滴打在各個(gè)角落，這是光明，是那天上的人們?cè)诳奁鼏?？哭是沒(méi)有用的，我們只有汗水，為那爭(zhēng)取光明而奮斗的汗水。雨越下越大，車笛聲四起，這些愚鈍的人們，他們只知道只求安全，卻沒(méi)有看出這是一場(chǎng)多么浩大的戰(zhàn)斗，在自然無(wú)邊的力量下，他們?nèi)急粐樀沽耍挥心求E亮的閃電，一次次地劈向?yàn)踉啤?/p>

暴風(fēng)雨夾雜著沙石，向大地俯沖，卷起一陣陣的旋風(fēng)。整個(gè)世界都在怒吼著，爆發(fā)著，戰(zhàn)斗著，我們?cè)诿噪x與破碎中尋找光明。天邊似乎有了一絲光亮，光明，是你歸來(lái)了嗎?我知道你是不可戰(zhàn)勝的，雷聲與閃電伴隨著你的到來(lái)而陸續(xù)登場(chǎng)，擊碎這已是元?dú)馊珶o(wú)的黑暗。是的，光明是永遠(yuǎn)也不會(huì)消散的。

震雷發(fā)出最后一聲咆哮，閃電劃破黑暗，刺穿烏云。黑暗畏縮著后退，一道狂風(fēng)猛地從地上呼嘯卷起。那是光明的信使在呼喊：

“光明是永不可戰(zhàn)勝的！”

欣賞作文篇九

中考結(jié)束了，對(duì)于一個(gè)語(yǔ)文沒(méi)a的人，還有指望嗎，三年前我說(shuō)過(guò)，語(yǔ)文這破東西，我閉著眼睛都打敗它!第一科，很想完美地畫個(gè)句號(hào)，越小心，越斟酌，越容易犯錯(cuò)，字寫好看了，時(shí)間卻不夠了，總想著怎么標(biāo)新立意，得到的是120的三個(gè)沒(méi)意義的數(shù)字。問(wèn)題在我，不怪別人。

成績(jī)下來(lái)，q上很多來(lái)問(wèn)分?jǐn)?shù)的，我無(wú)言以對(duì)，不好的好了，好的更好了，只剩下我，與這個(gè)世界格格不入……昨晚也是，我以為我什么都沒(méi)有了，卻很偶然地發(fā)現(xiàn)我還有呆子。當(dāng)看到難民問(wèn)我讀幾中時(shí)，我心里一陣失落，沒(méi)回。

在家長(zhǎng)眼中，只有和“好學(xué)生”在一起，才會(huì)變得更好，他們說(shuō)互相之間會(huì)感染，我不否認(rèn)，但是和“壞學(xué)生”一起，是誰(shuí)說(shuō)一定變壞的，那個(gè)人才沒(méi)根據(jù)!瞎說(shuō)!瞎掰!

他們所謂的“差生”，在我看來(lái)，聰明，樂(lè)觀，有理想，不斤斤計(jì)較，有義氣，懂得傾聽，懂得關(guān)心人……就像呆子雖然考得差，當(dāng)時(shí)看到那么多個(gè)d，我心想，死呆子這回完了，得補(bǔ)考了他!知道他對(duì)我說(shuō)什么嘛，他說(shuō)，“我數(shù)學(xué)97分，及格了!”，我相信他做數(shù)學(xué)考卷的時(shí)候一定比任何時(shí)候都認(rèn)真，或許說(shuō)他只有這次當(dāng)回事過(guò)，但三年就看這一次，平時(shí)考好了又能怎樣，考前全部歸零。他能從失敗中獲取自己哪怕丁點(diǎn)的進(jìn)步，給自己予肯定，不像那些好學(xué)生，一次考差就哭爹喊媽，杞人憂天，被失敗蒙住雙眼，發(fā)現(xiàn)不了進(jìn)步!

總有些“好學(xué)生”，在你考爛后，哭喪著臉對(duì)你說(shuō)，我這次多么多么垃圾，考了這么個(gè)見不得人的分?jǐn)?shù)，回家又得吃一頓竹筍炒肉了。他們有想過(guò)別人的感受嗎?這種間接傷害!他們固執(zhí)地認(rèn)為好學(xué)生不該滿足于現(xiàn)狀，所以，一番“自諷”的解說(shuō)，他“自嘲”完了，心里一陣輕松。比他還差的你，心里想的什么，我猜的到，畢竟，我是過(guò)來(lái)人!這樣的“好學(xué)生”，真是好極了!不愧是三好!還真是比不上呢!

呆子才不會(huì)這樣往別人傷口上灑鹽，我相信，同樣的，那些所謂的“壞學(xué)生”才不會(huì)在比自己差的人面前自諷，他們懂得顧忌別人的自尊，不去再一次傷害別人!!其實(shí)差生們都很聰明，隨便點(diǎn)一下就明白了，會(huì)考前，給呆子開小灶，他比平常進(jìn)步很多。我想說(shuō)，如果差生們都靜得下心讀書，反差為優(yōu)不是神話!

差生講義氣，不會(huì)給朋友潑冷水，和他們?cè)谝黄鹂偸桥南裣奶臁?/p>

希望呆子永遠(yuǎn)快樂(lè)，我喜歡和“壞學(xué)生”在一起……。

欣賞作文篇十

站在鏡子前，我看見了一位可愛的小女孩，她有一頭烏黑發(fā)亮的披肩長(zhǎng)發(fā)；還有一雙水靈靈、寶石般的大眼睛鑲嵌在一張粉嫩的小臉上；她的眼睛下方是一只小巧玲瓏的鼻子和一只紅艷艷的小嘴巴。

她的興趣愛好很廣泛，喜歡畫畫、看書、手工制作、彈鋼琴等等。

當(dāng)然，她也有缺點(diǎn)：膽小、害羞、考試成績(jī)不穩(wěn)定……你們猜猜她是誰(shuí)？對(duì)了，她就是可愛的我。

站在鏡子前，我看見了一位可愛的小女孩，她有一頭烏黑發(fā)亮的披肩長(zhǎng)發(fā)；還有一雙水靈靈、寶石般的大眼睛鑲嵌在一張粉嫩的小臉上；她的眼睛下方是一只小巧玲瓏的鼻子和一只紅艷艷的小嘴巴。

她的興趣愛好很廣泛，喜歡畫畫、看書、手工制作、彈鋼琴等等。

當(dāng)然，她也有缺點(diǎn)：膽小、害羞、考試成績(jī)不穩(wěn)定……你們猜猜她是誰(shuí)？對(duì)了，她就是可愛的我。

欣賞作文篇十一

墨綠的蒼穹深邃得高深莫測(cè)，星兒閃著光，忽隱忽現(xiàn)，快活地眨著雪亮的眼睛。那無(wú)數(shù)的不知名的星星點(diǎn)綴在天空中，使深邃的蒼穹變得美妙無(wú)比。這時(shí)候，我托著腮，抬著頭，凝望著天空，似有所思，略有所想。再往遠(yuǎn)處看，在那悠遠(yuǎn)的大地上，風(fēng)兒夾著夜的深幽，引起我的思念，陣陣憧憬和希望在心底涌起，幸福令我感動(dòng)給我溫暖。

小時(shí)候，也是這樣的夜晚，我總是穿衣個(gè)紅背心和一件短褲，快活地蹦蹦跳跳。鄉(xiāng)村里每個(gè)角落都留下我的身影。幾名小朋友也來(lái)到我身邊玩耍，并爭(zhēng)先恐后地跑到村西邊的石凳子上，搶著座位，拍著手掌，唱著歌。至今，我仍能清楚地記得那童真的歌詞：“天上多少星星亮晶晶，一二三四數(shù)不盡……”歌聲，掌聲響徹在村子里。

那時(shí)候，我總是抬著頭，用那稚嫩的小指頭指著天上的星星，輕輕地念著，這邊的那顆就是奶奶，那邊的這顆就是爸爸。然而，究竟哪一個(gè)是我呢？奶奶告訴我，在月亮附近的那一顆不大不小的就是我。于是，每到晚上，我總是迫不及待地發(fā)問(wèn)，等我長(zhǎng)大了，我該怎樣才能把那顆星星摘下來(lái)，讓它永遠(yuǎn)和我在一起，和我一起進(jìn)入那甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。于是，每天晚上，我總在期待那顆星星的出現(xiàn)。好多次，尋找掛在空中的星星，我就會(huì)全神貫注地凝視著，期待自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，好去摘下屬于自己的星星。

漸漸地，漸漸地長(zhǎng)大了的我，依然擁有好多絢麗的夢(mèng)，卻明白了夢(mèng)中的`現(xiàn)實(shí)才是真正的美麗，夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)雖存在差距，但奮斗卻是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)中美麗的唯一途徑。

如今，也是繁星閃爍，我卻無(wú)法找到昔日的歡樂(lè)，再也聽不到那笑聲和追逐聲。我才明白，童年早就遠(yuǎn)離了我，我唯有手捧一疊疊書，為了文化知識(shí)傳播而起早摸黑，苦苦拼搏。再回首，成長(zhǎng)的每一個(gè)故事，欣喜、失望、悲哀的故事，都會(huì)令我成熟。如今，在溶溶的月光中，星空下，再次尋找心中的那顆星，卻發(fā)現(xiàn)，天空中的那顆星依然一閃一閃地眨著快活的眼睛，而現(xiàn)在的我，卻找不到曾經(jīng)在村子里留下的快活的影子。我凝望著，呆立著，好似失落了好多。于是我嘆息著、向往著、呼喚著。

驀然頓覺(jué)自己放佛長(zhǎng)大了不少，懂得那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境是永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的了。因此，我不再為那星星兒終日守候，只是站在月光下，默默祈禱著，托風(fēng)兒寄去我心靈的慰藉。

今夜，星光依舊燦爛。

欣賞作文篇十二

不會(huì)欣賞的人，說(shuō)長(zhǎng)城唯一的遺憾是上面有許多缺口。自然顯得美，因?yàn)槿藗兡軌蛐蕾p自然，死亡可怕只因人們不能以欣賞者的姿態(tài)接受。欣賞需要博大的胸懷，高深的知識(shí)和敏銳的洞察力。

心胸狹小，對(duì)別人的才能，別人的優(yōu)點(diǎn)只會(huì)嫉妒，不會(huì)欣賞。知識(shí)貧乏，就會(huì)用無(wú)知去理解淵博，如果沒(méi)有敏銳的洞察力，就不能揭去現(xiàn)象的面紗而欣賞本質(zhì)，卞和獻(xiàn)璧的故事就是很好的說(shuō)明。有人說(shuō)人與人之間重要的是理解。我卻說(shuō)更重要的是欣賞。欣賞一個(gè)人，就意味著尊重和贊許，尊重和贊許永遠(yuǎn)不會(huì)是真誠(chéng)的敵人。而深刻的理解有時(shí)卻會(huì)刺激人最深的隱痛。自己是組成世界的分子，能欣賞自己，自己便屬于這個(gè)世界。世界是培植自己的沃土，能欣賞世界，世界也屬于自己。

欣賞作文篇十三

鎂光燈下，他手握話筒，眉眼含笑望著臺(tái)下應(yīng)援的粉絲，神情里皆是滿足。他生的是那樣精致，在舞臺(tái)上也多是素顏，卻叫人移不開眼，當(dāng)真像是一幅畫。只需一個(gè)笑容，或是一個(gè)眼神，便能使萬(wàn)千人為之折服。

慢慢去了解他，才知他竟是如此的優(yōu)秀。我喜歡上了他，亦十分欣賞他。

我欣賞他的努力。14歲進(jìn)入頂級(jí)娛樂(lè)公司，18歲出道，20歲大紅。若非努力，他怎會(huì)在未成年時(shí)便出道？若非努力，他又怎會(huì)擠掉一眾人站在山頂上？因?yàn)榕?，他的?shí)力已不容小覷；因?yàn)榕?，他獲得了數(shù)不清的獎(jiǎng)項(xiàng)；因?yàn)榕?，他被眾人所知、所喜?/p>

我欣賞他的堅(jiān)強(qiáng)。生病時(shí)總默默地扛著，他說(shuō)因?yàn)樗悄腥?。一次演唱?huì)，他在舞臺(tái)上意外受傷，卻始終堅(jiān)持到表演完畢，向粉絲致歉。即使受到謾罵，他仍堅(jiān)強(qiáng)的一往直前，用成績(jī)?nèi)プC明自己。

我最欣賞的，是他的才藝。作為隊(duì)內(nèi)領(lǐng)舞，他每一次的舞臺(tái)表演都使我驚艷，撩人心弦。同一場(chǎng)舞，有人只是擺擺動(dòng)作，而他卻舞出了精髓。他的動(dòng)作張弛有度，如行云流水一般，灑脫自然，揉進(jìn)我心，即使過(guò)了很久，也還是會(huì)泛起陣陣漣漪，使人無(wú)法忘卻。他跳舞時(shí)認(rèn)真的神情，充滿光彩的雙眸，醉人心弦。他的歌聲，猶如一陣清風(fēng)，溫柔的掃過(guò)，掃得人心癢癢的。我知他每一次的完美表演，都有日夜淌下的汗水點(diǎn)綴，也正是因?yàn)槿绱?，他才能在人群中熠熠發(fā)光。他，是舞臺(tái)上的王者。

每當(dāng)我堅(jiān)持不下去時(shí)，被壓力壓得喘不過(guò)氣時(shí)，便總能想到他：為自己的夢(mèng)想忍耐幾年艱苦的練習(xí)，忍耐無(wú)數(shù)個(gè)夜晚練習(xí)室的孤獨(dú)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)毫不退縮，面對(duì)謾罵毫不在意。于是，擦干眼淚，埋下頭繼續(xù)學(xué)習(xí)。我想成為像他一樣優(yōu)秀的人，在自己的領(lǐng)域內(nèi)大放光彩。

他，是吳世勛，我最欣賞的一個(gè)人。

欣賞作文篇十四

我一直感覺(jué)爸爸是我的朋友，但是有一次爸爸讓我深切感受到了父愛帶給我的幸福。這種感覺(jué)使我久久不能忘懷，它是夏日里一股涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng)，是沁人心脾的甘泉。擁有了這份感動(dòng)，我的心開始變得明亮，寬敞，純凈。

那天快放學(xué)了，天空突然陰云密布，要下雨了。我坐在教室里開始發(fā)愁了：這可怎么辦呢？就要放學(xué)了，我又沒(méi)帶雨傘！

一陣陣?yán)茁曓D(zhuǎn)來(lái)，仿佛是大雨交響曲的前奏，風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出“沙沙”聲，仿佛是交響樂(lè)的伴奏。令我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了：雨來(lái)了！一開始如米粒大小，漸漸地，雨越下越大，黃豆般的雨點(diǎn)有力的敲打在玻璃窗上，發(fā)出“咚咚”的聲音。就在這時(shí)，下課鈴響了，我們放學(xué)了。我無(wú)奈的背好書包，走出教室。慢慢的隨著隊(duì)伍走到樓下。我放眼望去，到處都是接孩子的家長(zhǎng)，我多么希望爸爸也能來(lái)接我啊！看著同學(xué)們都被陸陸續(xù)續(xù)地接走了，我不禁焦急起來(lái)，這么大的雨，爸爸能來(lái)接我嗎？我心里打起了一個(gè)問(wèn)號(hào)。一道閃電，一聲巨響，天像破了似的，斷了線的珠子般的雨點(diǎn)有力的打在地上。我更加焦急了，急得像熱鍋上的螞蟻一樣。突然，我看到一個(gè)熟悉的身影撐著雨傘向我這邊跑來(lái)，越來(lái)越近，啊，是爸爸！我高興得像箭似的沖向他，只見爸爸的頭發(fā)上往下滴著雨水，一縷一縷的貼在額頭上?！鞍职郑趺磥?lái)了？”我驚奇地問(wèn)。爸爸顧不上回答我的問(wèn)題，連忙幫我穿上雨衣。我一碰爸爸的手也是涼的，爸爸幫我穿好衣服，才笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，等急了吧，我們回家吧！”

一進(jìn)門我脫下雨衣，放下書包去喝水，卻看見一件濕透的衣服掛在雨衣旁邊，那就是爸爸剛才穿的上衣，學(xué)校的一幕又出現(xiàn)在我的腦海中，讓我感到有一股暖流直沖我的心房。我正要拿杯子的手頓時(shí)停住了。爸爸為了接我，自己的衣服都濕透了，而我的衣服卻一點(diǎn)沒(méi)濕。

外面的雨仍在下，風(fēng)仍在刮，可我的心里卻異常的溫暖，異常的感動(dòng)，有愛，真的是幸福的。

欣賞作文篇十五

“怎么辦？孩子的病情依然沒(méi)有好轉(zhuǎn)?！卑职謳е林氐穆曇粽f(shuō)著?！澳悄茉趺崔k？不只能盡我們最大的努力去治療嗎？”媽媽淡定的語(yǔ)氣里總有那關(guān)心自己孩子的微微心情。生病的我，吃力的聽著這些。

“唉，孩子的病情終于有些好轉(zhuǎn)，可是我們不能這樣放棄，我們還要努力，堅(jiān)持把孩子的病治療好！”“對(duì)了，家里還有多少錢？夠孩子治病嗎？”爸爸剛剛有點(diǎn)開心的'話語(yǔ)里，又帶了些憂愁。

“沒(méi)事家里還有幾萬(wàn)，能撐多久就撐多久吧！我們還要努力賺點(diǎn)錢，不能光用不賺啊?！眿寢屪尦翋?，緊張的局面變的松弛了一點(diǎn)。

我連忙躲進(jìn)了房里，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)，可腳步還在逼近，我不知道怎么辦，只好到床上去，假裝睡覺(jué)。

“唉，又把被窩蹬開了。不就是愛生病嗎？你也不讓自己的父母少操些心?！蔽冶犻_眼睛，看到了母親腦子上的頭發(fā)已經(jīng)花白，臉上也長(zhǎng)出了操勞的皺紋。看到自己的父母成了這樣，誰(shuí)會(huì)不想為他們負(fù)擔(dān)，可我太懦弱，太小了，沒(méi)資格去陪他們分擔(dān)。我有些恨自己，有些自責(zé)，真想從這個(gè)世界上消失。這樣，也許能讓她們減輕些負(fù)擔(dān)。但我知道，這樣她們也許會(huì)增加更多的苦惱。我終究，還是下定決心堅(jiān)持治好病，長(zhǎng)大了，為他們奮斗，多賺錢，讓她們開好車，住好房。這個(gè)信念，讓我情緒穩(wěn)定下來(lái)了。

大人的煩惱，就是煩在我們的身上嗎？可是他們的煩使他們心情不好，更使我們不忍，爸爸媽媽，謝謝你們對(duì)我的照顧！

欣賞作文篇十六

男孩鼓足了勇氣帶著女孩回家了，女孩的臉上露出了幸福的笑容，淚眼相看，種種感覺(jué)盡在不言里。一個(gè)眼神，兩行清淚，將他們的思緒寫進(jìn)字間。廚房里，一起做飯，臉上的污痕卻勾畫了開心與快樂(lè)；晚飯后，一起洗碗，手上的劃痕竟留下了感動(dòng)與幸福。

雨恨云愁，依舊言笑。漫步在鄉(xiāng)村小徑，輕吻著孤村縷煙，女孩拽著男孩的手，享受著從未有過(guò)的浪漫，臉上紅霞飛，心間情意投。忘卻周圍的一切，丟棄種種痛苦與煩愁，不愿讓這個(gè)時(shí)刻屬于浪漫之外。不須言語(yǔ)，心的觸動(dòng)，總讓彼此多些默契。飛鳥的嫉妒，流水的纏綿，草地的羨慕，蒼穹的呼喚，白云的不舍，將男孩和女孩帶進(jìn)完美的瞬間。心雙雙飄蕩，徘徊香徑輕弄舞，笑看人間煙清煙濃，回眸塵世云卷云舒。橋下淙淙流水，帶不走此時(shí)此刻的快樂(lè)，流不斷兩情依依，浪漫永遠(yuǎn)屬于此刻。

晚霞追暮，飛花逐云。他們沿著河邊漫步著，吹著涼涼的夏風(fēng)，幾舒暢懷，她搗捏這他的身體，幾聲歡笑，他幾分羞澀，從未有過(guò)這樣的感覺(jué)，畢竟還是第一次。她拽拉著他的手臂，左拐右碰，扭扭捏捏，嘻嘻哈哈，沉寂的河岸變得活躍起來(lái)，更顯得多了好些情調(diào)。忘記了岸上行人，老伯伯趕著羊群從身邊走過(guò)，不覺(jué)瞪眼呆望，恰便似此景只應(yīng)天上有，人間能得幾回目。相依橋欄遠(yuǎn)望，彼此不語(yǔ)，與大自然做心的交流。相互的眼神里，有著很美好的夢(mèng)想，帶著濃濃情思，此時(shí)心的融合，已把心交給了對(duì)方.俯瞰溪流，淙淙潺潺，擊起微微漣漪，猶如他們內(nèi)心的波蕩起伏，聲聲思，點(diǎn)點(diǎn)情，愁盡唯歡幾處樂(lè)。

稻翠七月，水意久長(zhǎng)。翠綠的田野上，寂靜凄美，傍晚夕陽(yáng)依舊，女孩和男孩手拉著手，徜徉在田埂上。暮臨，寒聲將醉，女孩蹦蹦跳跳，樂(lè)醉田園，她是多么開心，男孩抱著她，一起吹著田野帶著芳香的暮風(fēng)，嘴里咕噥著，面帶幸福的微笑，微笑里帶著幾分傻氣和淘氣，她笑得心幾乎快要蹦出來(lái)。昔日的夢(mèng)想，終于實(shí)現(xiàn)，他們做夢(mèng)也沒(méi)有想到能從網(wǎng)絡(luò)里走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，沒(méi)想到當(dāng)初男孩子對(duì)她說(shuō)過(guò)要帶著她去家鄉(xiāng)的田野吹風(fēng)，到鄉(xiāng)間小路上一起去散步竟然會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。她躺在他的懷里，感動(dòng)的流下幸福的眼淚，他們這一刻是世界上最浪漫最幸福的戀人。女孩高興得幾乎展開翅膀飛向蒼穹，倏地間，整片田野就像在為這對(duì)幸福的戀人留影，勾勒出多好的一道風(fēng)景。

天空并不蔚藍(lán)，闃然成傷，白云在陰沉的蒼穹下顯得更加潔白可愛，帶著愛漸漸遠(yuǎn)走。鄉(xiāng)村的道路上幾分寧?kù)o，偶爾車水馬龍，卻沒(méi)有甚囂塵上。她知道，這是她該做最后的觀望留戀的時(shí)候了，今生今世能否再回到這個(gè)給過(guò)她快樂(lè)的地方永遠(yuǎn)都是個(gè)未知。雖然已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的心愿，跟著最愛的人，也是唯一愛過(guò)的人回家鄉(xiāng)看看，可是卻只是一個(gè)心愿，注定不能在一起，蔚然成傷，幾滴淚珠，足以話盡心中不舍情懷。夏日的風(fēng)，悠然涼泣，輕輕拂柳，含淚攜著一對(duì)戀人，為他們祝福，為他們哭泣。

車子慢慢從田間公路駛?cè)?，女孩靠著男孩的肩膀，回望那片給他們留下難忘回憶的田野，她流淚了，衋傷百般。她知道，這是她第一次踏過(guò)，也是最后一次踏過(guò)，今生今世，此景難存，不會(huì)再有；她知道，她很愛他，他也很愛她，可是他們這次的浪漫已經(jīng)結(jié)束。迎接這段戀情的卻是翠綠的永別。車子越走越遠(yuǎn)，漸漸消失在岑寂的田野上。

唯美，瞬間的愛戀，雖浪漫，若流水。彩云易散，好景難常，終傷懷，意難忘。此情可待，卻成追憶。

欣賞作文篇十七

又是一年的國(guó)慶。夜晚，貌似同樣是下著蒙蒙細(xì)雨，初秋的雨夜，同樣有了絲絲的寒意。

站在露天的陽(yáng)臺(tái)上，深深的吸上一口，可以清晰的看到白氣，然后凝固在濕漉的空氣里，消彌在夜色里。這樣的動(dòng)作很熟悉，一直以為忘卻了?？?，不禁意間，卻依然覺(jué)得是那么的清晰。

很清晰的記得往昔，就是從這個(gè)時(shí)候開始。開始了自己也許一生難以忘懷的記憶。帶著牽掛與孤獨(dú)，踏上了南下的列車。真正意義上的第一次，獨(dú)自走上了一段不同尋常的路。

也許這些種種，有些人早已經(jīng)歷過(guò)。再怎樣的苦難經(jīng)歷過(guò)了，回想起或者聽人訴說(shuō)時(shí)，也就淡了幾分。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)了，覺(jué)得也就那樣。身體上的疲憊與痛楚，我并不以為意。我最害怕的是心靈的孤獨(dú)與冷漠。那時(shí)候很幸運(yùn)，有那么一個(gè)同伴與我同樣的遭遇。與我共同分享，共同理解這段苦澀的記憶。同時(shí)我還得感謝自己的愛好，在閱讀里讓自己暫時(shí)的拋開一切?；貧w到自己的烏托邦世界里。

那歲月，確切的來(lái)說(shuō)，應(yīng)該成為一筆財(cái)富。但我卻沒(méi)有去發(fā)掘，反而間接的成為了自己墮落的理由。一年的墮落時(shí)光，差不多磨平了自己的銳氣，深埋了自己的主動(dòng)，滋養(yǎng)了自己的慵怠。有那么幾次睡足后的覺(jué)醒，但很快又被安逸扶慰，然后再一次次的安然睡去。

這次回家，看到那可愛的外甥女，喜憂各半。喜自不言，憂自然是憂自己。歲月不饒，青春難駐，我沒(méi)有幾個(gè)青春歲月可以供自己的揮霍。讓自己在墮落中安逸的睡去。雖然我很樂(lè)意安逸的睡去，即使永遠(yuǎn)不再醒來(lái)。但是，我不能，即使我依然是孑然一身的一個(gè)人。

春去秋來(lái)，秋風(fēng)卷積著落葉，在天空飄舞，開始了他的流浪。雖然不知曉他最終飄向何方，但相信在春風(fēng)來(lái)臨時(shí)，在北風(fēng)里會(huì)給他一個(gè)角落。那里，或許就是他的歸宿，他下一段生命的起點(diǎn)。

借著初秋的雨，祭奠過(guò)去的記憶。

欣賞作文篇十八

今天,我把昨天演出時(shí)別人給我拍的照片全部都弄過(guò)來(lái)了。一回到家就迫不及待的打開電腦慢慢的欣賞。共四十一張，除了一兩張近似一樣的之外，每一張都幾乎接近完美。

看著照片中的我，實(shí)在不像自己，也難以相信自己會(huì)有如此的表現(xiàn)。再看看學(xué)生的表現(xiàn)更是欣喜。想起從排練到演出為時(shí)半個(gè)多月，可暑假兩個(gè)月來(lái)我?guī)缀醵枷胫@事，沒(méi)日沒(méi)夜。中午有靈感中午記下，深夜有想法就突然起床，孩子們排練了整整半個(gè)月，我可是工作了整整兩個(gè)月呀！現(xiàn)在看著這些照片，還真的有很大的成就感啊！真不知道是照片拍的好,還是鏡頭選的好，反正一向挑剔的我都已十分滿意了。

鼓搗了半天我也鼓搗不上去，本來(lái)想讓朋友們都分享下我的喜悅的，可是現(xiàn)在看來(lái)不行了.改天吧，我學(xué)會(huì)了，再讓大家看。

欣賞作文篇十九

有一次，老師說(shuō)我的字體工整，作業(yè)整齊、干凈，讓同學(xué)們傳閱、欣賞我的作業(yè)本。

我仔細(xì)地端詳著我的作業(yè)本，好像它也聽到了老師的夸獎(jiǎng)，迫不及待地等著讓同學(xué)們欣賞它。我戀戀不舍地把作業(yè)本遞給了第一行的同學(xué)，作業(yè)本炫耀著開始了它的欣賞之旅，第一行的同學(xué)欣賞過(guò)以后，再依次往后傳，最后一位同學(xué)欣賞完以后，作業(yè)本洋洋得意地漂回到了我的身邊。我想在作業(yè)本的漂流過(guò)程中，同學(xué)們的心情肯定是羨慕加嫉妒，可我的心情估計(jì)要出乎大家的意料了，我不是自豪，而是興奮加心驚膽戰(zhàn)。同學(xué)們，你們肯定覺(jué)得奇怪，別人欣賞你的字是好事呀，你為什么還要心驚膽戰(zhàn)呢？其實(shí)我是怕我的字不能讓同學(xué)們滿意，還怕你們檢查出來(lái)什么問(wèn)題。出乎我的意料，同學(xué)們看過(guò)后，發(fā)出的是一陣陣嘖嘖的贊嘆聲?？磥?lái)，我的擔(dān)心是有點(diǎn)多余。

我以后一定要加倍地努力，把字體寫得更好，爭(zhēng)取下次我能自信地讓同學(xué)們欣賞我的作業(yè)。

欣賞作文篇二十

引一如既往，鈴響，上課。

北原這個(gè)小城，也一如既往地，平靜。

張紫琪老手踩著鈴聲走進(jìn)五.三班。教室安靜下來(lái)?！按蜷_書，第五課?！憋L(fēng)鈴般清脆的聲音輕叩地板。

索璐琳打個(gè)哈欠，翻開語(yǔ)文書。一個(gè)紙團(tuán)剛好砸住標(biāo)題。她打開紙團(tuán)：“你聽課嗎？”她扭向后面，在她后一排的秋雪晶一笑。索璐琳寫道：“不聽。以前不聽，現(xiàn)在也一樣。”

的確，五.三班從語(yǔ)文到體育，所有課統(tǒng)統(tǒng)不聽。問(wèn)題是，每次考試班均分100，人均分100。老師、家長(zhǎng)也就不管了。

她輕輕一扔，紙團(tuán)物歸原主。

秋雪晶加一句：“無(wú)聊——”扔了過(guò)去。

索璐琳補(bǔ)上：“——透頂！”

此時(shí)，紫琪老師點(diǎn)名：“秋雪晶，中心思想是什么？”雪景暗笑，答道：“只有熱愛大自然，保護(hù)環(huán)境，人類才可以生存下去?！薄班?，請(qǐng)坐?！崩蠋熚⑿?。

“我還以為什么事呢！”秋雪晶“蹭蹭”寫道。

張紫琪正講著，突然打了個(gè)寒顫。

“壞了......不會(huì)是出問(wèn)題了吧......”她暗暗叫苦。

張紫琪深吸了一口氣，說(shuō)道：“我先出去一下，你們自己看書?！闭f(shuō)完，走了出去。

班上吵了起來(lái)，看書的看書，聊天的聊天，不一而足。

索璐琳抬起頭來(lái)一笑，寫道：“寒冰......水系......又是三九天......不凍死才怪哩......”寫罷，她抽出一本書，嘩啦嘩啦翻了起來(lái)。

秋雪晶拿過(guò)紙條，一看，也笑了。但眉頭隨之皺了起來(lái)。她在索璐琳耳邊輕聲說(shuō)道：“按理說(shuō)，她不該怕冷呀......”璐琳扭過(guò)頭，說(shuō)道：“我也奇怪呢......”

突然，一個(gè)聲音響起：“雪景幾點(diǎn)了？”“寧莫杰，虧你還是個(gè)尖子生，這么關(guān)心多會(huì)下課呀！”寧莫杰一笑：“我不過(guò)是想知道時(shí)間罷了。”“子時(shí)三刻?。?！”索璐琳隨口說(shuō)——哦不，應(yīng)該是吼——道。

莫杰哭笑不得，連連擺手：“得，斗不過(guò)你們?！薄澳阒谰秃?！”璐琳顯然火氣未消。“哎呦呦，璐琳小姐，給他個(gè)面子吧?！鼻芭怕房尚耐蝗慌み^(guò)來(lái)，“他好歹也是棵校草——”“——狗尾巴草！”“那也得給個(gè)面子吧？”“哎呀，知道了！”

雪晶笑了起來(lái)。

紫琪一拍雪晶的肩：“笑什么呢？”雪晶嚇了一跳，連連搖頭。

紫琪沒(méi)再問(wèn)，她走向講臺(tái)。教室霎時(shí)變成了“冰山”，全靜下來(lái)了。

“講到哪兒了？”她的聲音敲在墻上，發(fā)出清脆的回聲。

許久，路可心的聲音響起——。

“中心思想，老師?！薄爸x謝——打開書。”

無(wú)聊再次彌漫開來(lái)。大家故態(tài)又演。雪晶盯著紫琪，不說(shuō)話。璐琳悄悄捅了可心一下：“喂，你看雪晶，她怎么啦？”可心沉默許久，開口說(shuō)道：“唔，我不知道。不過(guò)，我勸你還是先管好自己。因?yàn)槲?.....哦，因?yàn)轶w育老師告訴我了，你這次100米考試沒(méi)及格?！?/p>

璐琳癱倒在椅子上，面色瞬間變得慘白：“哦，天哪。這可真是糟透了?！彼み^(guò)頭看看雪晶，“上帝啊，她傻了？”但她還是扭過(guò)頭來(lái)打開了書。

但上天似乎并不喜歡讓璐琳認(rèn)真聽課，更不喜歡讓所有人都聽。于是——。

“哇——旋——靈——斬”

全班目光立即飛到了和惟身上?！安皇前桑磕阋诧L(fēng)系的？”“這劍不錯(cuò)呀！”“小惟，你完了，我已經(jīng)七重了！”教室里亂成一團(tuán)。

“飛來(lái)懸空——”一個(gè)微弱的聲音念道。

那把劍忽然飛了起來(lái)，在教室一米九左右的地方停住了。大家安靜下來(lái)。

“確實(shí)是把好劍?！币粋€(gè)黑衣女孩用冷到冰點(diǎn)的聲音說(shuō)道。她飛上空中，“無(wú)影劍，對(duì)吧？”“若弦，下來(lái)！”雪晶怒弘道?？扇粝覜](méi)聽見一般，用雙指夾住劍刃，繼續(xù)說(shuō)道：“殺人不見血。算了，還你?！焙臀┙幼?，他有些吃驚。畢竟，每把劍都是個(gè)秘密。