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描寫車禍現(xiàn)場(chǎng)作文(匯總10篇)
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描寫車禍現(xiàn)場(chǎng)作文匯總 文件夾
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大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文寫一個(gè)人【通用
描寫車禍現(xiàn)場(chǎng)作文(匯總10篇)
2023-11-12 05:12:43    小編:SZS

健康的生活習(xí)慣是保持身體健康的基礎(chǔ)。如何保護(hù)環(huán)境、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展是我們面臨的共同責(zé)任。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。

描寫車禍現(xiàn)場(chǎng)作文篇一

不知道為什么,從那次起,我不再那么討厭下雨。聽著那‘嘀嗒,嘀嗒’的雨聲,仿佛是在欣賞著大自然的交響樂。記憶中的那張面孔似乎已經(jīng)被永恒的定格,怎么也忘卻不了。

晚霞已悄悄地掛在天空,為天空增添了幾分色彩。只剩下我一個(gè)人留在教室中,手倚在窗邊,眼睛動(dòng)也不動(dòng)的望著校門口,眼神中充滿了期盼,期盼著爸爸來(lái)接我。也不知道我等了多久,終于看到一張熟悉的面孔,那是爸爸。

心里頓時(shí)覺得有些驚喜,趕忙收拾書包,沒想到天公并不作美,近乎完美的晚霞已被死氣沉沉的烏云替代,我意識(shí)到那將會(huì)下雨,便飛快的跑下了樓。但是,頑皮的雨珠還是落了下來(lái),一切都不入意。爸爸沒有帶傘,幸虧這下的是小雨,還可以勉強(qiáng)撐一會(huì)兒,也就是淋一會(huì)雨。轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到了街道一把把大傘形成了天然的美景,像一朵朵綻放的花,你挨著我,我挨著你,好不有一番情趣。路上的行人臉上顯現(xiàn)出焦急的神情,紛紛加快了腳步,仿佛有李清照詞中的爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡的意思呢。離開了人流如潮的街道,又來(lái)到了一條小路。左邊長(zhǎng)著樹木,右邊是大片的田野。突然,豆大的雨珠從我的眼前掠過,不該來(lái)的狂風(fēng)也湊熱鬧,‘雨要下大了’,這是我的第一意識(shí)。爸爸轉(zhuǎn)過臉,焦急地說(shuō)‘快把我外套披上,車子本來(lái)就是逆風(fēng)而行,再淋雨,你很容易感冒的。說(shuō)著,爸爸把外套脫了下來(lái),給我披上。我又問了一句‘那你真么辦?’‘我沒事,畢竟我是大人嘛’爸爸貌似心不在焉的樣子,隨便答了我一句。我慢慢地向田野樹林看了一下,真是感到有些悲催,它們似乎都在被狂風(fēng)‘虐待’似的,一個(gè)個(gè)都要搖來(lái)?yè)u去。漸漸地,我們到家了,我脫下爸爸的外套,爸爸回頭看我一下,我頓時(shí)震驚了,爸爸的頭發(fā)十分凌亂,臉上都是雨水,好像變了一個(gè)人。但是,這張面孔會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。

父親的愛像一顆顆雨珠,滴落在我的心田,同時(shí)也滋潤(rùn)著我的心田;父親的愛像一陣陣狂風(fēng),吹向我的煩惱,使煩惱煙消云散;父親的愛像一件外套,給予我無(wú)盡的溫暖直至永遠(yuǎn)。

留在記憶中的淚水有一種愛是無(wú)言的,是嚴(yán)肅的,在當(dāng)時(shí)往往無(wú)法細(xì)訴,然而它讓你在過后的日子里而感到快樂幸福,一生一世忘不了,它就是那寬廣無(wú)邊的父愛,我聽過這樣一個(gè)故事,它讓我感到父親的偉大;以前,每家的墻院都是用木板做成的,有一大部分的東西都是用木頭做成的,有一個(gè)小孩一家住在一戶平房里,父親是一個(gè)普通工人,那個(gè)小女孩五歲。有一天午后,太陽(yáng)那炙熱的陽(yáng)光在烘烤著大地,每家每戶都在睡覺。由于太陽(yáng)光烈太強(qiáng),忽然著火了,木頭太多火勢(shì)更猛。那個(gè)小女孩被煙嗆醒了,她看到這一情景,痛哭了起來(lái),她的爸爸聽到她的哭聲,立刻抱起她沖出院門,火勢(shì)太猛了,四周迷漫著煙,幾乎看不見路。父親看了一下,然后院子里的水缸,他用水澆在小女孩和自己的身上,之后父親把水缸推倒,讓小女孩自己躲在里面,并且告訴她無(wú)論多么難受,都不能出來(lái)。過了一會(huì),缸底也漸漸熱了起來(lái)。忽然,有人把她從缸底拽了出來(lái),空氣好了好多,她清醒了很多,她看見那口缸還在那里,大火還再燒,而她的爸爸仰弓姿勢(shì)。然而她的爸爸已經(jīng)死了,這一幕讓小女孩永生難忘。

聽完這個(gè)故事后,我不禁留下了眼淚,雖然爸爸平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)肅,但我知道他那是為我好,我終于明白了什么事父愛。父愛其實(shí)很簡(jiǎn)單。它像白酒,辛辣而熱烈容易讓人醉在其中;它像咖啡,苦澀而醇香,容易讓人為之振奮;他像茶,平淡而溫暖,讓人在不知不覺中上癮,它像烈火,給人溫暖去卻令人生畏,容易讓人激分自己。

父親給了我生命,給了我家,給了我一切在這里,我想對(duì)爸爸說(shuō)爸爸,您辛苦了。

描寫車禍現(xiàn)場(chǎng)作文篇二

小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,像一簇簇絢麗的煙花,轉(zhuǎn)瞬即逝,但卻是美好的?!}記小學(xué)學(xué)習(xí)生活像什么?像打翻的多味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣具備。接下來(lái),讓我?guī)ьI(lǐng)你們進(jìn)入我的小學(xué)生活!

早在幼兒園時(shí)我憧憬著美好的小學(xué)生活,終于,我步入了小學(xué)。新的校園,新的教室,新的老師,新的同學(xué),一切新的事物都使我異常興奮。在剛?cè)雽W(xué)時(shí),我的每一天都過得很快樂、很充實(shí)。我每天與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,每一天心里都像吃了蜜一樣,甜滋滋的。

在三年級(jí),我們新增了英語(yǔ)。在英語(yǔ)課上,發(fā)音總是不標(biāo)準(zhǔn)的我最害怕的就是語(yǔ)法部分。每次聽到這項(xiàng)作業(yè),我的雙腿就像灌了鉛一樣舉步維艱,大腦猶如一團(tuán)漿糊,縷不出一絲頭緒,到了家我就會(huì)像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在父母的輔導(dǎo)下,我終于艱難的完成了“任務(wù)”。但在每一堂英語(yǔ)課上,老師檢查作業(yè)時(shí),我的發(fā)音還是不準(zhǔn),結(jié)果被批評(píng)了一頓。這時(shí)我真是啞巴吃黃連——有苦難言。唉,誰(shuí)讓我不多練習(xí)呢!

轉(zhuǎn)眼間六年過去了,入學(xué)好像是昨天發(fā)生的,但畢業(yè)已在今朝了,曾經(jīng)相處六年的同學(xué)們也即將各奔東西。無(wú)論是普通同學(xué)還是要好的同學(xué),在分別時(shí)都想握握手,細(xì)數(shù)當(dāng)初的一點(diǎn)一滴,還記得當(dāng)初來(lái)到這個(gè)學(xué)校報(bào)名時(shí)我滿手是汗;還記得當(dāng)初第一次被批評(píng)我哭得酣暢淋漓……當(dāng)初的一幕幕都記在我腦海永不磨滅。

成績(jī)不可能一直好,也有出錯(cuò)的時(shí)候。在五年級(jí),我的成績(jī)因?yàn)槟承┰蛴行┫陆?,老師找我談話,得知是?jīng)??措娨?。就語(yǔ)重心長(zhǎng)的講了許多大道理。那時(shí)我知道錯(cuò)了,臉上火辣辣的。那一次就像吃了辣椒一樣一直記在心里。

想到小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就很懷念。雖然已成往事,但這六年的記憶會(huì)留在我心中!

描寫車禍現(xiàn)場(chǎng)作文篇三

在珍貴的記憶相冊(cè)里,總會(huì)有一頁(yè)會(huì)成為你最不可磨滅的記憶,它的每一個(gè)片段都會(huì)牢牢地牽扯到童年那顆激動(dòng)而又激動(dòng)的心。那年春節(jié)看舞獅成了我永恒美好的回憶。

我的思緒隨著回憶的畫冊(cè)翻到難忘的一頁(yè):去古文化街的那一天正好過年,到處人山人海,心情仿佛和人流一樣。但在我大叫之前,我的注意力被鑼鼓聲深深吸引住了。我不顧周圍的人群,帶著大人徑直沖了過去。

我像一只靈活的小倉(cāng)鼠,很快就打破了人墻的重重包圍圈,沖到了前面。結(jié)果是一場(chǎng)精彩的舞獅。就這樣,我占據(jù)了這個(gè)獨(dú)特的位置,和人一起享受了精彩的表演。

我看到一個(gè)年輕人揮舞著繡球花,在上歡快地跳著獨(dú)特的舞蹈,仿佛在逗弄兩只大獅子。兩只大獅子,一紅一黃,也表現(xiàn)的很完美。他們紛紛擺動(dòng)著華麗的身軀,奔向繡球花。穿制服的年輕人只是輕輕地躲了起來(lái),靈巧地避開了兩只獅子雄偉的身軀。兩只獅子看著惱羞成怒,使勁搖著閃亮的頭發(fā),又跳起來(lái)追繡球花。然后,拿著繡球花的小伙子不慌不忙地側(cè)身跳了下去,讓兩只獅子又貼近了空中。青年和兩只獅子配合得非常默契,表演得恰到好處。他們一起玩的樣子就像流動(dòng)的火焰,有節(jié)日的氣氛,有濃濃的新年味道,流進(jìn)了我的心里。

記憶相冊(cè)里的動(dòng)人照片讓我知道,以后無(wú)論走到哪里,我都不會(huì)拋棄這段珍貴的記憶,因?yàn)樗侵腥A民族傳統(tǒng)習(xí)俗的完美詮釋,也是所有中國(guó)人的驕傲和向往。

描寫車禍現(xiàn)場(chǎng)作文篇四

那片片的花瓣是我對(duì)你的思念,那陣陣的芬芳,是我對(duì)你的祝福。六月,梔子花盛開的季節(jié),六月,我們攜手共奮進(jìn)的時(shí)刻,六月,我們互擁道別的一月。讓我們手牽著手,讓我們用心的把回憶留在我們的心中,我親愛的同學(xué)們。

三年的歲月,時(shí)光匆匆,匆匆的沒有留下一些足跡。

漫步在校園中,努力的記下校園里的一草一木;漫步在校園中,努力的記下每一個(gè)身影,每一張笑臉;漫步在校園中,努力的記下曾經(jīng)發(fā)生過的每一件事。當(dāng)你一個(gè)人拼搏的時(shí)候,拿出這些回憶,你會(huì)覺得生活可以這么美好。當(dāng)你一個(gè)人孤單的時(shí)候,曬曬這些回憶,你會(huì)覺得有一種溫暖的感覺在心中。讓我們留些回憶在心中吧!

那片片的花瓣,是我們友誼的見證;那陣陣的芬芳,是我們所擁有的美好回憶。

讓我們留些回憶在心中。

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描寫車禍現(xiàn)場(chǎng)作文篇五

我和我的好朋友――徐舒寧已經(jīng)很久都沒有見面了,我非常想念她。于是,我拿出了一本厚厚的照片集,因?yàn)檫@里面記載了我和徐舒寧那純真的友誼。打開封面,就可以看到一張張動(dòng)人的照片。其中一張照片對(duì)我印象特別深刻,我和徐舒寧一起把小手伸向天空,一起舞動(dòng)著耀眼的煙花,照亮我們粉紅的小臉。左邊那個(gè)穿著粉紅色裙子的是我,旁邊那個(gè)甜甜地笑著的小女孩,就是我的好朋友――徐舒寧。

說(shuō)起我們手上的煙火,還有一個(gè)動(dòng)人的故事!記的那天正好是中秋節(jié)。因?yàn)槲业暮门笥研焓鎸幰絼e的地方去讀書了,我和徐舒寧可能再也不能在一起玩了。這或許是我和徐舒寧見面的最后一個(gè)晚上了。我躲在旁邊偷偷的哭,媽媽為了讓我們見面的最后一個(gè)晚上變得美好,就鼓勵(lì)我和徐舒寧一起去買煙花。在買煙花時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的錢不夠了,這時(shí),徐舒寧便拿出了她這個(gè)星期的零用錢買了煙花。

我們倆開始放煙花了,望著那空中蕩漾的迷人的星火,我和徐舒寧興奮的把手迎向天空,煙花在我們手中歡快地飛舞著,就在那一刻,相機(jī)留下了這永恒的美麗瞬間。

描寫車禍現(xiàn)場(chǎng)作文篇六

蘿葉已泛黃,普洱已泛涼,舊時(shí)的紫丁香彌漫街頭,只有那深深的感動(dòng)夾在泛黃的書頁(yè)中,成為留在我記憶中的芬芳。

那是幾年前的事了,正值初夏,沒有太多的燥熱,風(fēng)拍在身上讓人感覺舒服,我約了好朋友,一起在新建的小花園散步,那里有著大片的丁香花,我們都愛這種味道,芬芳中卻不濃烈,讓我們?nèi)滩蛔〕磷砥渲小?/p>

這里人不算很多,可能是因?yàn)槿缃竦目旃?jié)奏打消了很多人享受安逸閑適的念頭,但凡是在這里,人群也都只是優(yōu)雅低聲交談,一切美好都融為了一體。

正這樣走著,一個(gè)撿垃圾的老人映入我的眼簾:滿頭的白發(fā),疏亂的眉毛下,一雙眼睛黯淡無(wú)光,歲月的無(wú)情更是讓他額頭上留下深刻的印記,一身衣服破破爛爛,讓人幾乎分辨不出那究竟是灰還是黑,瘦弱的肩膀上扛著一個(gè)不知己經(jīng)補(bǔ)了多少次的麻袋,他亂得好像與我們不是一個(gè)世界,而此時(shí)的美景,卻因?yàn)樗牡絹?lái)被打破了,他與這美景格格不入。

好朋友正要拉我離開,我卻被他慢慢放在地上麻袋里探出腦袋的活物吸引了:是一只小貓,黃白相間,雖然它的毛也是臟亂無(wú)比,但體型可以說(shuō)是很圓潤(rùn)了,讓它側(cè)邊上的老人顯得那么清瘦。

老人的眼神亮了起來(lái),把一個(gè)面包慢慢撕成小塊放在貓的面前,一直看著它吃完,嘴邊的笑意一直未曾拂去。他們走了,一切都像往常,像我們剛來(lái)時(shí)一樣,好似,他們從來(lái)沒來(lái)過一樣。我的眼眶濕了,心情也同是久久不能平靜,老人的笑容在我腦海中揮之不去。

描寫車禍現(xiàn)場(chǎng)作文篇七

一生中,我會(huì)遇見很多人,他們匆匆路過我的生命,成為我心中的一幅幅風(fēng)景,黑白或有色彩。一件事情,在下一秒就以成為過去,時(shí)間像流水一樣一泄而去,而記憶,時(shí)間卻揮之不去,然而你那璀璨的笑容,卻深深地映在我的記憶里。

每天上學(xué)都要坐公交車,公交車上,每一個(gè)人似乎都有心事似得,都沉默不語(yǔ),而我也順著眾人,默默朝著窗外看。這樣的場(chǎng)景天天上演,也就逐漸習(xí)慣了。

直到某一天,你的出現(xiàn),打破了這份沉寂······。

你一上車,就向我們露出你那燦爛的笑容,車上的人先是一愣,用奇怪的眼光盯著你看,但你臉上的笑容依然沒變,直到下了車,你的笑容才漸漸褪去。

第二天,第三天,第四天…迎接我們的依然是你的笑容,一來(lái)二去,車上的氣氛也緩和了許多,原本板著臉的乘客也露出了久違的笑容,車上洋溢著快樂的氛圍。我喜歡看著你笑,喜歡看著其他人笑,原本因?qū)W習(xí)成績(jī)而失落的我也逐漸活潑起來(lái),成績(jī)也有了提高。

一天早上,你沒有出現(xiàn)在公交車上,車上的人都在談?wù)撃愕娜ハ?,“是遲到了嗎?”我心里想??傻诙煸缟希阋廊粵]有出現(xiàn),我不由感到一絲失落;也就是從那以后,我就再?zèng)]見到過你,見到過你的笑容。

記憶中的人影漸漸淡去,而你那璀璨的笑容卻不曾忘記!我會(huì)把你的笑容放在心中,好好地去感受,去感受笑容的真諦!

描寫車禍現(xiàn)場(chǎng)作文篇八

記憶中最難忘的一件事,是父母帶我過年的時(shí)候了。那些笑臉在我腦海里回蕩了很久,但是現(xiàn)在我對(duì)這些習(xí)俗有點(diǎn)生疏了,但是新年問候的場(chǎng)景讓我突然回到了童年。

當(dāng)時(shí)春節(jié)也挺熱鬧的。到了村里,村外有游客,聚集在空地上。那里真的很熱鬧。鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴。把繡球花綁在桿子上就好。兩只獅子眨著眼睛,搖晃著身體,姿勢(shì)被演得惟妙惟肖??粗C球花,獅子沖上去撲向球。桿子突然被一個(gè)年輕人傾斜了,但這是個(gè)錯(cuò)誤。觀眾也附和著,鼓聲越來(lái)越強(qiáng),年輕人有序地?fù)芘C球花,場(chǎng)上越來(lái)越精彩,場(chǎng)外爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。歡樂喜慶的氣氛不是讓人想表達(dá)美好的祝愿和喜悅嗎?雖然經(jīng)過時(shí)間的磨礪,但也像陳皮一樣,讓我回味無(wú)窮。在美嘉待的時(shí)間越長(zhǎng)。

到了村里,就得入席。好像有一百多人。家家戶戶都在寫作文。不得不做幾樣自己的特色菜。幾十戶人家連這個(gè)酒席都給了,一百多人擠在大房子里。孩子們將不得不和成年人坐在一起。我睜著眼睛看著它,很多人也在做飯。絕活讓我看起來(lái)有點(diǎn)眼花繚亂。這恐怕只能靠整天在家做飯了,各人都能明白自己的道理??粗幌盗械牟俗屛矣悬c(diǎn)饞,我做不到。我必須遵守規(guī)則。吃飯前,我要在祠堂的池塘前打炮。震耳欲聾的穿刺聲也讓我頭皮發(fā)麻。最后是最麻煩的,只能等長(zhǎng)輩吃完,然后我們?cè)俪?,但是還剩下什么?只有一個(gè)工作要做。賭完了,只能怪。現(xiàn)在想想就好笑。

春節(jié)期間,我沒有去一張大桌子,而是和家人一起吃年糕,象征著幸福和團(tuán)圓。

春節(jié)已經(jīng)悄悄過去了,我們也在向著它,一切的輪回,春節(jié)的開始。我多么期待體驗(yàn)一年的豐富滋味和快樂時(shí)光。

描寫車禍現(xiàn)場(chǎng)作文篇九

記憶,是一條你所走過的路,這路上,或走得曲折,亦或走得順暢;或擁有了什么,亦或失去了什么。無(wú)論怎樣,這路上總有些景色,為你留下了一路芬芳。

光陰如梭,恍然間,我就從那個(gè)剛上初中的小學(xué)妹,成長(zhǎng)為初二的大學(xué)姐了。而初一的那一年,真的過得很難忘。

一個(gè)平淡得如同一杯白開水的下午,我和同學(xué)一起,奔跑在去向食堂的路上。突然,在我下樓梯的那一瞬間,一個(gè)清脆的“咔擦”聲傳來(lái),緊接著,一陣鉆心的疼痛從我的腳踝傳來(lái)。是的,我的腳被扭到了,同學(xué)見狀,立馬把我給扶了起來(lái),問道:“還能走嗎?”我勉強(qiáng)笑著說(shuō):“能啊,當(dāng)然能了?!蓖瑢W(xué)接說(shuō):“還逞強(qiáng),走,我送你去醫(yī)務(wù)室?!蓖瑫r(shí)讓旁邊的同學(xué)幫我捎個(gè)話給老師。不知為何,平時(shí)總被老師批評(píng)辦事不力的同學(xué),此時(shí)卻如此當(dāng)機(jī)立斷。我沒說(shuō)什么,只是覺得心里熱乎乎的一片。

我勉強(qiáng)撐過了那個(gè)晚自習(xí),回宿舍時(shí)是同學(xué)輪換著把我給背回去的。雖然到的時(shí)候她們還吐槽我說(shuō)我該減肥了,但我知道,她們這是讓我心里少點(diǎn)兒虧欠,讓我高興起來(lái)。我記不清那一個(gè)月里,她們幫我擦過多少次藥,背過我多少次,安慰過我多少次。我真的很感謝她們?;蛟S以后她們回憶起這件事兒來(lái),也只會(huì)說(shuō):“我只是幫幫她而已啊?!钡@與我而言,是多么深厚的情誼啊。

樂于助人的道理誰(shuí)不懂,但能做到的人又有多少。遇到她們,我真的很幸運(yùn)。她們是我記憶這條路上,永開不敗的,向陽(yáng)的花朵,在我的記憶里散發(fā)著沁人心脾的芬芳,滋潤(rùn)著我的一生。

描寫車禍現(xiàn)場(chǎng)作文篇十

在我的成長(zhǎng)歷程中,我的身上不知發(fā)生了多少的事情,有開心的,有痛苦的,有悲傷的,也有成功的,有一件事卻一直印在我的腦海深處,讓我記憶猶新。

很小的時(shí)候,我就夢(mèng)想著有一雙粉紅色的運(yùn)動(dòng)鞋。一天,媽媽給了我100元錢,要我自己去商店買,我很高興,拿著媽媽給的錢一蹦三尺高。來(lái)到商店,老板很熱情,問我喜歡哪個(gè)顏色,什么尺碼……最終我選定了一雙價(jià)格85元的粉紅色的運(yùn)動(dòng)鞋,我拿出媽媽給的100元錢給了老板,可能是因?yàn)樯痰昀锏娜吮容^多吧,老板應(yīng)該找我15元的,最后又從抽屜里拿了100元找給了我,還笑嘻嘻地歡迎我下次光臨。本想把100元錢還給老板的,但心中的一絲貪欲使我最終沒有勇氣去還給老板。我手握著100元錢,心里全是慌張,腦海還在思考著如何對(duì)媽媽說(shuō)。

看見超市在賣冰淇淋,我拿了兩個(gè),想用100元錢去買的,當(dāng)我從口袋里掏出100元錢給老板時(shí),老板拿著錢對(duì)我說(shuō);“小朋友,做人應(yīng)該要誠(chéng)實(shí),我們做生意也不容易,你買兩個(gè)冰淇淋用100元錢,而且還是假幣,要我們做賠本生意嗎?”“假幣,不會(huì)吧?”我回答說(shuō)?!靶∨笥眩磥?lái)你是被騙了,我做了幾十年的生意了,真假錢我還能分辨不出來(lái)嗎?”

我一下子蒙了,拿著這100元錢,恨透了那個(gè)給我假幣的老板。他看透了我這種貪錢的心理,給了我假幣,而我又以為得了便宜。哎,早知道是這樣,我就應(yīng)該把錢還給他,找15元,然后心安理得的回家跟媽媽交代。

回到家里,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽并沒有責(zé)怪我,而是在罵那個(gè)老板,連小孩子也坑,并且還安慰我:“女兒,沒關(guān)系的,這并不是你的錯(cuò),就當(dāng)花錢買個(gè)教訓(xùn)?!甭犃藡寢尩脑挘倚睦镱D時(shí)開朗了許多。

這件事雖然過去了很長(zhǎng)時(shí)間,但帶給我的印象以及一些想法不止一點(diǎn)點(diǎn),更讓我看到了社會(huì)上一些人的內(nèi)心是多么險(xiǎn)惡,多么陰險(xiǎn)。對(duì),就是媽媽說(shuō)的“就當(dāng)花錢買個(gè)教訓(xùn)”,值!

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