通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地發(fā)掘自己的潛力，找到學(xué)習(xí)中的不足并加以改進(jìn)?？偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰且條理分明，便于讀者閱讀和理解。這篇范文通過(guò)對(duì)具體事例的分析，讓我們更好地認(rèn)識(shí)到總結(jié)的重要性和作用。

寫(xiě)事物變化的作文篇一

3、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！讹嫼铣跚纭?。

4、稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片?！段鹘隆?。

6、墻頭雨細(xì)垂纖草，水面風(fēng)回聚落花。唐·張蠙《夏日題老將林亭》。

9、麗景燭春余，清陰澄夏首。南朝梁·王僧儒《侍宴》。

10、竹深樹(shù)密蟲(chóng)鳴處，時(shí)有微涼不是風(fēng)?！断囊棺窙觥贰?/p>

13、殘?jiān)剖障氖?，新雨帶秋嵐。唐·岑參《水亭送華陰王少府還縣》。

15、綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜?！哆^(guò)故人莊》。

17、荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。《夏日南亭懷辛大》。

19、卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天?！锻亲頃?shū)》。

寫(xiě)事物變化的作文篇二

一首《臨江仙》，落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛。一襲煙雨葬紅塵，煙雨中飄零的片片落花無(wú)助飛去，獨(dú)留人獨(dú)立，久久地站在庭中，沐浴著沁人心脾的微雨，看滿(mǎn)堂燕庭前雙飛。想必，這位詞人也是在花間感嘆著愛(ài)情的美好吧。每每吟誦，總會(huì)想起鴛鴦戲水，巧燕雙飛的別樣景致，不禁沉醉在無(wú)邊遐想中。

不知道煙雨中的落花跌落塵埃時(shí)，是否會(huì)感覺(jué)到一絲疼痛。原本纏綿相依，換來(lái)此刻的倥傯寧?kù)o，只為飄落在煙雨中。蝶兒總不能時(shí)時(shí)刻刻圍繞著一朵花，正如人一般，情感的故事，太過(guò)于綿迭，有時(shí)候獨(dú)守一株草而不去留戀一片森林，這也許就是塵世人不懂的最真摯的愛(ài)情。

曾經(jīng)聽(tīng)聞過(guò)太多的離合悲歡，最讓我久久不能釋?xiě)训闹挥幸粋€(gè)故事。故事很長(zhǎng)，我也沒(méi)有細(xì)細(xì)追尋，只知道他們彼此愛(ài)戀，可是最終男孩子走得太快，拉距了兩條長(zhǎng)街的距離，這是一段沒(méi)有結(jié)果的愛(ài)戀。情感中，本就沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，錯(cuò)的是在錯(cuò)的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的人，又或是在對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)錯(cuò)的人，終究無(wú)果。

如何說(shuō)在對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的人呢，正如桃紅的時(shí)候，有微醺春風(fēng)的親吻，花朵得以綻放，難怪有桃李醉春風(fēng)的說(shuō)法。煙波浩渺，楊柳依依，此時(shí)如果是雨雪霏霏，這場(chǎng)自然的愛(ài)戀也是無(wú)趣的。情為懂得，愛(ài)唯珍惜，單純的情感不需要外界的繁雜來(lái)干涉，否則又是大煞風(fēng)景，無(wú)異于焚琴煮鶴。

愛(ài)戀如一場(chǎng)相逢，一場(chǎng)花事，是前生未了的情緣嗎？愛(ài)戀如一簾幽夢(mèng)，一枕笑臥，閑聽(tīng)半城煙雨，竟然聽(tīng)出了自己的彷徨與迷茫。深夜里被夢(mèng)驚醒，思念盡數(shù)化作打濕窗臺(tái)的雨滴，一如琵琶弦下的相思怨。放置在窗臺(tái)的書(shū)，也濕了幾頁(yè)，墨水的漫散爬滿(mǎn)心扉，若即若離。

此時(shí)我不再是誰(shuí)筆下的傾城少年，我要的愛(ài)情很簡(jiǎn)單，和諧，平穩(wěn)足矣。

每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，總會(huì)提筆記下此刻的心靈體會(huì)，生怕夢(mèng)醒了，雨停了，一切又回到最初的起點(diǎn)，惟有把心境寫(xiě)進(jìn)潸然的字里行間內(nèi)，才會(huì)碰觸真實(shí)的自己。那時(shí)，我還是我，你依然是你，那次邂逅，那段相知相守，像是一場(chǎng)最簡(jiǎn)潔的夢(mèng)，不去追問(wèn)，只是回味。

那個(gè)季節(jié)，剛好的微風(fēng)吹來(lái)你的味道，恰好又是在那個(gè)拐角，也許我愛(ài)上了你……莫非前塵已注定，天際中的寫(xiě)命盤(pán)指引著有情人相識(shí)，因緣際會(huì)下卷入這場(chǎng)不沾人間煙火的眷戀，不屬于夢(mèng)里的愛(ài)情，就在現(xiàn)實(shí)愛(ài)情里泡沫浮生吧。

待桃紅柳綠，情天不老，打馬江南走過(guò)，驚鴻一掠，去追尋屬于自己的愛(ài)情。人生如一場(chǎng)夢(mèng)，不經(jīng)意間，會(huì)在夢(mèng)里被絆倒，夢(mèng)里的世界并非如此完美，花兒會(huì)謝，花兒會(huì)哭，跌落塵埃里就無(wú)法綻放異彩。有人說(shuō)過(guò)，這種情況人也一樣，落花時(shí)節(jié)追憶花開(kāi)正盛時(shí)，別離時(shí)懷念當(dāng)初相依時(shí)，驚覺(jué)我也不能例外，如此你也未必可以逃得過(guò)宿命的糾葛。

孤寂的時(shí)候，心亂的難以提筆，只有在過(guò)往記憶的漩渦里，獨(dú)自沉淪。那一首首古韻，一闕闕的舊詞，一縷縷碎念，或是其他什么。情不必所以，點(diǎn)到為止，最簡(jiǎn)單的愛(ài)情就是你左我右，傾訴心中的患得患失。

既因蜂蝶繞，何以百花殘？最美不過(guò)胭脂雪，最濃不過(guò)煙雪情。行走于時(shí)光深處，思忖著屬于自己的情感在何方，蝶戀花鑄就不老傳奇。自古自然精靈有情，人又豈能無(wú)情？活著就擺脫不了情感的羈絆。曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。誰(shuí)又能說(shuō)兩情相悅，一定會(huì)相互偕老，匆匆有些人，猶如巫山云雨，旨在思念，僅是想念。

如果定義錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情，我寧愿把它比作停滯不前的時(shí)鐘，命運(yùn)的指向永不會(huì)交錯(cuò)。有些傷痕，劃在心上，那怕劃得很輕，也會(huì)留駐于心。情感有時(shí)候像毫無(wú)瑕疵的精美瓷器，不經(jīng)意打碎了，無(wú)法彌補(bǔ)的裂痕卻永遠(yuǎn)遺留在了結(jié)尾的剎那瞬間。

最美愛(ài)情何所似，桃紅柳依煙雨飄，愛(ài)情這條路并非盡是琳瑯滿(mǎn)目，有荊棘也有溫暖。如果你在我也在，你愛(ài)我也愛(ài)，一定不負(fù)當(dāng)時(shí)的初見(jiàn)，感傷離別就讓它隨紅雨瓢潑流落塵埃吧！

寫(xiě)事物變化的作文篇三

春雪韓愈新年都未有芳華，二月初驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。

聞蟬[唐]耒鵠綠槐影里一聲新，霧薄風(fēng)輕力未勻。莫道聞時(shí)總惆悵，有愁人有不愁人。

《秋月》宋.程顥清溪流過(guò)碧山頭，空水澄鮮一色秋。隔斷紅塵三十里，白云紅葉兩悠悠。

邑人鄭蘭枝：芳塘如鑒正清兮，漁筏隨風(fēng)看不迷。幾朵蘆花浮水凈，半竿山日落湖低。鷺飛磯上霜千點(diǎn)，魚(yú)織波心絹一溪。自有釣臺(tái)堪寄興，載將秋色過(guò)城西。

雪梅盧梅坡有梅無(wú)雪不精神，有雪無(wú)詩(shī)俗了人。日暮詩(shī)成天又雪，與梅并作十分春。

渭城曲渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

《史記秦始皇本紀(jì)》時(shí)在中春，陽(yáng)和方起陽(yáng)和：春天的暖氣.

寫(xiě)事物變化的作文篇四

固有“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流倒還不復(fù)回；君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”的悲嘆，近有“一寸光陰一寸金，”的感慨，有古今為鑒，我們是不是又應(yīng)該把握顯示，畢竟，時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。

“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何，譬如朝露，去日苦多”當(dāng)再次體會(huì)到曹操的《短歌行》中的豪情，不禁略有感觸。時(shí)光很無(wú)情，它那基礎(chǔ)的腳步永遠(yuǎn)不曾為誰(shuí)停留，就如莎士比亞說(shuō)得，試講會(huì)刺破青春表面的彩飾，會(huì)在沒(méi)人的額上掘出深溝，會(huì)吃掉希世之珍。

人生的路途不會(huì)總是一馬平川，暢通無(wú)阻的，我們自愛(ài)前進(jìn)中難免會(huì)碰到未知的困難，也許正在徘徊，也許正在迷茫，走過(guò)荊棘，回過(guò)頭也許是成功，我們不可以選擇更無(wú)法選擇的，畢竟時(shí)光不曾停留。

在青春的道路上，我們?cè)?jīng)迷失國(guó)，徘徊過(guò)，經(jīng)過(guò)時(shí)間的錘煉，我們已經(jīng)洗掉往日的之氣，我們擁有一種不需要察言觀(guān)色的從容，擁有了一種終于停止了像周?chē)晔龅拇髿猓环N不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)需伸張的厚實(shí)。經(jīng)過(guò)了時(shí)間的提煉，我們已經(jīng)不再孩子氣，隨著時(shí)間的流逝，我們生命也像鮮花一樣的綻放，開(kāi)西湖了屬于自己的花朵。時(shí)間不曾為誰(shuí)停留，卻也擋不住我對(duì)生命篇章的書(shū)寫(xiě)。

我阿米娜總喜歡等到真正拾取后才珍惜，面對(duì)那分分真摯的感情，我們不懂珍惜與擁有，當(dāng)時(shí)間在不經(jīng)意間溜走是，于是，我們開(kāi)始埋怨和后悔。曾經(jīng)我們彼此不遠(yuǎn)述說(shuō)心中的苦澀，曾經(jīng)我么彼此因?yàn)殡y過(guò)而不愿意打開(kāi)心里之瘡，曾經(jīng)我們彼此因?yàn)閷?duì)方的不理解而苦苦埋怨，也因?yàn)橐患∈露鴳Y氣，彼此不愿意說(shuō)話(huà)，曾經(jīng)我們太孩子氣，看曾經(jīng)，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。時(shí)間很無(wú)情，也學(xué)不等你回頭，它已經(jīng)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，也許你有苦衷，來(lái)不及述說(shuō)，它也要流逝；也許你會(huì)懺悔，但他不會(huì)給你機(jī)會(huì)，畢竟時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。

“東隅已逝，桑榆非晚，”曾經(jīng)不會(huì)再回來(lái)，把握現(xiàn)在的美好彩飾最重要的。

寫(xiě)事物變化的作文篇五

學(xué)會(huì)接受，接受同學(xué)在你傷心時(shí)投來(lái)安慰的目光，接受別人在不小心撞到你后說(shuō)出的那聲對(duì)不起。

學(xué)會(huì)接受，接受父母的養(yǎng)育，老師的教誨，同學(xué)的幫助。

學(xué)會(huì)接受，接受大地帶給你的寬厚博大，接受清泉帶給你的甘甜，接受春風(fēng)給予的一絲溫暖。

接受自己。在接受他人之前，首先得學(xué)會(huì)接受自己。接受自己與他人的不同，你會(huì)變得更獨(dú)特；接受自己偶爾的小聰明，你會(huì)變得更自信。

接受他人。接受父母的啰嗦，你獲得更多的親情溫暖；接受老師的批評(píng)，你會(huì)變得更加努力，獲得更多知識(shí)；接受同學(xué)給予的關(guān)心和鼓勵(lì)，你會(huì)贏(yíng)得更多的朋友，獲得更多快樂(lè)。

接受討厭的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。接受你喜愛(ài)的事物，那是理所當(dāng)然的，但也要學(xué)會(huì)接受你討厭的東西。比如，學(xué)會(huì)接受你不喜歡的胡蘿卜，可能它并不像你想的那樣難吃，還能使你的身體獲得營(yíng)養(yǎng)；學(xué)會(huì)接受你最討厭的體育課，當(dāng)你真正融入進(jìn)去之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它并沒(méi)有那么折磨人，相反還能從中獲得樂(lè)趣，并鍛煉了身體。

學(xué)會(huì)接受，生活變得美滿(mǎn)而又充實(shí)；學(xué)會(huì)接受，心中充滿(mǎn)光明和希望；學(xué)會(huì)接受，將擁有親情的幸福和友情的溫暖。

所以，讓我們學(xué)會(huì)接受身邊的一切！

寫(xiě)事物變化的作文篇六

小松未盈尺，心愛(ài)手自移。蒼然澗底色，云濕煙霏霏。

栽植我年晚，長(zhǎng)成君性遲。如何過(guò)四十，種此數(shù)寸枝？

得見(jiàn)成陰否，人生七十稀。愛(ài)君抱晚節(jié)，憐君含直文。

欲得朝朝見(jiàn)，階前故種君。知君死則已，不死會(huì)凌云。

2、澗底松【唐】白居易。

有松百尺大十圍，生在澗底寒且卑。澗深山險(xiǎn)人路絕，老死不逢工度之。

天子明堂欠梁木，此求彼有兩不知。誰(shuí)喻蒼蒼造物意，但與之材不與地。

金張世祿原憲貧，牛衣寒賤貂蟬貴。貂蟬與牛衣，高下雖有殊。高者未必賢，

下者未必愚。君不見(jiàn)沉沉海底生珊瑚。歷歷天上種白榆。

3、松樹(shù)【唐】白居易。

白金換得青松樹(shù)，君既先栽我不栽。幸有西風(fēng)易憑仗，夜深偷送好聲來(lái)。

4、庭松【唐】白居易。

堂下何所有？十松當(dāng)我階。亂立無(wú)行次，高下亦不齊。

高者三丈長(zhǎng)，下者十尺低。有如野生物，不知何人栽。

接以青瓦屋，承之白沙臺(tái)。朝昏有風(fēng)月，燥濕無(wú)塵泥。

疏韻秋槭槭，涼陰夏凄凄。春深微雨夕，滿(mǎn)葉珠蓑蓑。

歲暮大雪天，壓枝玉皚皚。四時(shí)各有趣，萬(wàn)木非其儕。

去年買(mǎi)此宅，多為人所咳。一家二十口，移轉(zhuǎn)就松來(lái)。

移來(lái)有何得，但得煩襟開(kāi)。即此是益友，豈必交賢才？

顧我猶俗士，冠帶走塵埃。未稱(chēng)為松主，時(shí)時(shí)一愧懷。

5、松【唐】成彥雄。

大夫名價(jià)古今聞，盤(pán)屈孤貞更出群。將謂嶺頭閑得了，夕陽(yáng)猶掛數(shù)枝云。

6、小松【唐】杜荀鶴。

自小刺頭深草里，而今漸覺(jué)出蓬蒿。時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高。

7、四松【唐】杜甫。

四松初移時(shí)，大抵三尺強(qiáng)。別來(lái)忽三載，離立如人長(zhǎng)。

會(huì)看根不拔，莫計(jì)枝凋傷。幽色幸秀發(fā)，疏柯亦昂藏。

所插小藩籬，本亦有堤防。終然掁撥損，得吝千葉黃。

敢為故林主，黎庶猶未康。避賊今始?xì)w，春草滿(mǎn)空堂。

覽物嘆衰謝，及茲慰凄涼。清風(fēng)為我起，灑面若微霜。

足以送老姿，聊待偃蓋張。我生無(wú)根帶，配爾亦茫茫。

有情且賦詩(shī)，事跡可兩忘。勿矜千載后，慘澹蟠穹蒼。

8、松【唐】韓溉。

倚空高檻冷無(wú)塵，往事閑徵夢(mèng)欲分。翠色本宜霜后見(jiàn)，

寒聲偏向月中聞。啼猿想帶蒼山雨，歸鶴應(yīng)和紫府云。

莫向東園競(jìng)桃李，春光還是不容君。

9、古松感興【唐】皇甫松。

皇天后土力，使我向此生。貴賤不我均，若為天地情。

我家世道德，旨意匡文明。家集四百卷，獨(dú)立天地經(jīng)。

寄言青松姿，豈羨朱槿榮。昭昭大化光，共此遺芳馨。

10、南軒松【唐】李白。

南軒有孤松，柯葉自綿冪。清風(fēng)無(wú)閑時(shí)，瀟灑終日夕。

陰生古苔綠，色染秋煙碧。何當(dāng)凌云霄，直上數(shù)千尺。

11、扶風(fēng)歌（漢樂(lè)府）劉琨。

南山石嵬嵬，松柏何離離。上枝拂青云，中心十?dāng)?shù)圍。

洛陽(yáng)發(fā)中梁，松樹(shù)竊自悲。斧鋸截是松，松樹(shù)東西摧。

特作四輪車(chē)，載至洛陽(yáng)宮。觀(guān)者莫不嘆，問(wèn)是何山材。

誰(shuí)能刻鏤此，公輸與魯班。被之用丹漆，熏用蘇合香。

本自南山松，今為宮殿梁。

12、贈(zèng)從弟（三國(guó)）劉楨。

亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁。

冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性。

13、詠史·其二（東晉）左思。

郁郁澗底松，離離山上苗。以彼徑寸莖，蔭此百尺條。

世胄躡高位，英俊沉下僚。地勢(shì)使之然，由來(lái)非一朝。

金張籍舊業(yè)，七葉珥漢貂。馮公豈不偉，白首不見(jiàn)招。

14、詠懷詩(shī)八十二首其五十——阮籍。

步游三衢旁，惆悵念所思。豈為今朝見(jiàn)，恍惚誠(chéng)有之。

澤中生喬松，萬(wàn)世未可期。高鳥(niǎo)摩天飛，凌云共游嬉。

豈有孤行士，垂涕悲故時(shí)。

寫(xiě)事物變化的作文篇七

歡迎關(guān)注我，我是小學(xué)教師，自由撰稿人，熱愛(ài)讀書(shū)與音樂(lè)。

修辭手法是小學(xué)語(yǔ)文重要知識(shí)點(diǎn)之一。

常見(jiàn)的修辭手法有哪些呢？有比喻、排比、擬人、夸張、對(duì)偶、設(shè)問(wèn)等等。

其中，擬人手法很有特色。所謂擬人手法，是指把一些事物當(dāng)成人來(lái)寫(xiě)。通過(guò)擬人修辭手法，可以賦予事物動(dòng)作、語(yǔ)言、情感等。

擬人與比喻有一定的區(qū)別，比喻多是把物比作物，而擬人則是把物比作人。在寫(xiě)景狀物類(lèi)作文中，經(jīng)常使用擬人手法。

那么，采用擬人修辭手法，都有哪些好處呢？

首先，使抽象事物變得具體可感。

在大自然中，有不少植物是無(wú)法移動(dòng)的，還有一些事物沒(méi)有生命。使用擬人句后，會(huì)使一些事物不再枯燥乏味，顯得自然親切。

其次，能增強(qiáng)文章的表達(dá)效果。

當(dāng)作文中合理使用大量擬人句后，會(huì)增加作文的文采，使語(yǔ)段更具有美感，提升文章的可讀性、趣味性。擬人句能使句子更加形象、生動(dòng)，增強(qiáng)語(yǔ)言的美感、表現(xiàn)力，增強(qiáng)文章的感染力。

最后，更能抒發(fā)作者的思想感情。

使用擬人手法后，能夠凸顯這些事物的特征，加深人們對(duì)它的整體印象，更能抒發(fā)作者對(duì)事物的喜愛(ài)之情。

下面，就是李老師推薦的10個(gè)方面的擬人句。孩子們可以先模仿，再靈活運(yùn)用。相信這些句子會(huì)給他們的作文增光添彩！

歡迎關(guān)注我，我是小學(xué)語(yǔ)文李老師，介紹語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法，探討教育熱點(diǎn)話(huà)題。

寫(xiě)事物變化的作文篇八

小黃豆硬硬的、黃黃的、圓圓的，放在嘴里用牙也咬不動(dòng)，放在桌面上滾來(lái)滾去。我把黃豆放進(jìn)裝滿(mǎn)水的紙杯里，心里無(wú)比激動(dòng)，決定每天早上來(lái)觀(guān)察它的生長(zhǎng)情況。

經(jīng)過(guò)一夜的浸泡，小黃豆長(zhǎng)胖了。我用手捏了一下，黃豆的身體也變軟了，有的豆皮還裂開(kāi)了小嘴。我每天都要幫它們換水。第二天早上起床一看：種在水里的黃豆發(fā)芽了！小黃豆長(zhǎng)出嫩黃色的小尖芽，像一個(gè)個(gè)音樂(lè)符號(hào)。每天我一起床就迫不及待地去看小豆芽，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：小豆芽脫下大黃色睡衣，小尖芽變成兩片綠色的小葉子，嫩嫩的，綠綠的，還長(zhǎng)出又白又胖的“長(zhǎng)腿”，非常惹人喜愛(ài)。

通過(guò)細(xì)心的觀(guān)察，我看到了黃豆種子的生長(zhǎng)過(guò)程。真是太有趣了！泡種子的經(jīng)歷讓我知道了很多。

今天，老師讓我們泡豆子，回到家，媽媽早就把四種豆子備好了。蕓豆，白白胖胖的，像個(gè)銀元寶；熊貓豆，肚子鼓鼓的，穿著黑白相間的衣服，很漂亮；黑豆和黃豆，圓溜溜、小巧玲瓏的，一碰就滾來(lái)滾去，十分調(diào)皮。

我給豆子朋友安了家。媽媽遞過(guò)來(lái)一個(gè)玻璃杯，杯中放了半下水，我把洗好的豆子都到了進(jìn)去，就聽(tīng)“撲”的一聲，杯中濺起了小小的、亮晶晶的水花，似乎是豆子朋友歡快的笑聲。只見(jiàn)黑豆、黃豆在水里面蹦了幾個(gè)高，熊貓豆在水中變的更鮮艷了，蕓豆變的更白了，我盯著它們，它們也看著我……。

第二天清早，我迫不及待地跑過(guò)去一看，豆子朋友都變了樣。蕓豆白大衣有了褶；熊貓豆的衣服花了；黑豆、黃豆變老了，有了皺紋。我喊媽媽?zhuān)炜窗?，媽媽笑著說(shuō)：“兒子，這是豆子發(fā)芽的第一個(gè)過(guò)程，你用手輕輕搓搓看”。我試著一搓，外皮很容易就掉下來(lái)了，露出了豆瓣。我給豆子朋友換了干凈的水，上邊蓋了一層厚厚的，濕濕的紗布，又壓上了很重的小圓面板。

嫩芽上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

在媽媽的幫助下，“泡豆子”很成功，我明白了在日常生活中，只要留心觀(guān)察，都會(huì)有收獲的。

10月1日星期三晴。

今天晚上，我鉆進(jìn)廚房精心挑選了許多顆粒飽滿(mǎn)的小綠豆，又找來(lái)一個(gè)干凈瓶子，把這些小精靈放進(jìn)去，兌好溫水倒進(jìn)去，水剛好沒(méi)過(guò)它們.它們挨挨擠擠的,顏色非常好看,像一顆顆墨綠的寶石,靜靜地躺在那里,盡情地享受著水的滋潤(rùn)。

10月2日星期四晴。

今天早晨,我走近一看,咦豆子怎么還沒(méi)發(fā)芽我心里有點(diǎn)失望,但我仔細(xì)一看,綠豆的外衣皺皺的,飽脹的仿佛就要破裂似的,豆子身上有一條小縫,露出了白肚皮。

10月3日星期五晴。

今天中午,綠豆已經(jīng)比昨天大了兩倍多。原來(lái)緊裹在身上的綠衣裳早已被撐破,遮不住它雪白的身體了。哇!小綠豆們都伸出了一個(gè)小小的、嫩嫩的像白玉一樣的芽?jī)海瓷先ゾ拖耖L(zhǎng)了一條小尾巴。晚上，綠豆們接二連三的脫下衣服換上了白新裝，變成了一個(gè)個(gè)帶尾巴的小白胖子。有的“胖子”特別調(diào)皮，還把豆殼掛在頭上，像一個(gè)個(gè)戴了帽子的小娃娃，真是可愛(ài)極了！我用手輕輕地?fù)u晃了一下瓶子，它們就活動(dòng)起來(lái)，像一個(gè)個(gè)游來(lái)游去地小蝌蚪，又像一頭頭小象正微微的擺動(dòng)它們的長(zhǎng)鼻子。

10月4日星期六晴。

起床了，我迫不及待的去看它們，小綠豆的尾巴果然越長(zhǎng)越長(zhǎng)，我的豆芽終于長(zhǎng)成了。瞧！豆芽拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴鉆出水面探出頭來(lái)，它們站在水中，像一群身穿綠紗翩翩起舞的小姑娘，多么美麗，多么漂亮！這幾天，它們很神奇的在我眼前不停地變化著，我真的好開(kāi)心。所謂“一分耕耘，一分收獲”說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，我得到了一批新鮮的綠豆芽，今晚，我們可以吃豆芽菜啰！

第一天：我首先找來(lái)一個(gè)杯子將一大把黃的綠的豆子放進(jìn)去，然后加一點(diǎn)水，放在餐桌上，仔細(xì)觀(guān)察，可豆子什么也沒(méi)變化。

第二天：豆子漸漸地變大了，像打滿(mǎn)氣的小氣球一樣，但還有一些像昨天一樣一點(diǎn)也沒(méi)變化。我有些著急了，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁从行┻€像昨天一樣的沒(méi)變化？”媽媽說(shuō)是因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光照射才這樣的，我立刻把豆子端到陽(yáng)面窗臺(tái)上。

第三天：豆子們都出了像蝸牛角一樣白色的芽芽，我聞了聞，臭臭的：“我的媽呀，怎么會(huì)這樣呢！是不是該洗澡澡了？”于是我給豆子們換了一次水。

第四天：，我早上起來(lái)迫不及待地跑去陽(yáng)臺(tái)上看豆子們，很是讓我驚喜：“太好了，太好了，我的豆芽芽長(zhǎng)得更長(zhǎng)了，我又仔細(xì)看了一下，綠豆長(zhǎng)出的豆芽短一些，真倒霉！”

第五天：黃豆的豆芽長(zhǎng)得更長(zhǎng)了，但是綠豆長(zhǎng)出來(lái)長(zhǎng)約5毫米的豆芽，我有點(diǎn)傷心。

第六天：“啊，我的豆子怎么大多處都破了！”我坐在地上哇哇大哭起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“不要傷心還有一些沒(méi)破的豆子呢”。我連忙站起來(lái)看了看豆芽們心想：“對(duì)呀，還有一些呢！”我立刻不哭了。

第七天：，“啊，我的豆芽怎么變成黃色了！”我真想不通。我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“是因?yàn)椴患皶r(shí)換水原因”。我聽(tīng)了趕緊把水給換了。

這就是我泡豆子的過(guò)程，真是有喜有憂(yōu)。

10月10日。

國(guó)慶長(zhǎng)假里我的黃豆?fàn)€了，今天我又重新開(kāi)始了。中午，我和媽媽分別挑了綠豆和黃豆，各挑了大約20粒，分別放到飲料瓶里。而且我的加了一顆黃豆，媽媽的加了一顆綠豆。我們這次沒(méi)把它們浸在水里，而是先把泡濕了的餐巾紙放在了飲料瓶里，然后再把它們放在紙上面。瓶子是剪了一半的，這樣整理豆子時(shí)候會(huì)更方便一些。晚上，我又去觀(guān)察我們的豆子，綠豆沒(méi)有明顯變化，而黃豆變得皺巴巴的，我又加了些水。

日黃豆變得水亮亮的，而且變白了；綠豆的皮都破了一個(gè)小口，露出里面白白的一塊，還發(fā)芽了，它的芽也是白白的，繞著豆子長(zhǎng)了一圈，像是一個(gè)小腦袋，正好奇地望著這個(gè)世界。啊，才一天工夫就長(zhǎng)這么長(zhǎng)了。明天會(huì)是什么樣呢？我等呀等。

10月12日。

小小的綠豆冒出芽的地方出現(xiàn)了一條痕跡，芽更長(zhǎng)了。這些芽千姿百態(tài)，有的芽歪著脖子，像是在說(shuō)些什么悄悄話(huà)；有的芽扭到一邊，像是正吃力地拉著什么東西；還有的芽直挺挺地伸著，像是在發(fā)表重要演講。在這些綠豆當(dāng)中，最可愛(ài)的就要數(shù)一顆把自己的綠衣服全脫了的小豆子，它全身赤裸裸的，怪不好意思地把自己的芽藏在了身子底下。姿態(tài)最優(yōu)美的就得算那只綠水藻中的白天鵝了，它身上綠綠的衣服，真像一片小水藻，再加上它又白又亮的身體，真是絕配呀！黃豆變得胖胖的，只有一顆發(fā)了芽，那芽又粗又短，難看極了。

10月13日。

綠豆芽又變樣了。豆子由原來(lái)的綠色變成紫紅色了，芽也變色了，那顏色稍微比皮的顏色深一點(diǎn)兒。豆子中間芽上面的一條痕跡更深了，那顆掉落衣服的小豆子芽長(zhǎng)得最長(zhǎng)，我用手指量了量，大約有4厘米呢。黃豆的芽是一節(jié)一節(jié)的，有的芽卷了起來(lái)，像一個(gè)號(hào)角?？矗穷w黃豆吹得正起勁呢。有的芽稍稍一彎，再加上那一節(jié)一節(jié)的，真是太像藕了，還有的豆子剛剛長(zhǎng)出一個(gè)小小的腦袋，好好玩。

10月14日。

紫紅色的綠豆長(zhǎng)出了一個(gè)小綠耳朵，像小兔子的耳朵一樣。那耳朵是豎著的，對(duì)折的，一根根葉脈十分清楚。等到莖長(zhǎng)得很長(zhǎng)的時(shí)候，芽就變成紫紅色的了。你看長(zhǎng)得最大的那顆豆子，葉子全展開(kāi)了，綠綠的葉子像個(gè)小青辣椒。黃豆出芽的.地方皮破了一大塊，可能黃豆芽粗吧。芽長(zhǎng)得最長(zhǎng)的一顆黃豆，頭上已經(jīng)變成了紫色。

10月15日。

綠豆的莖長(zhǎng)得更長(zhǎng)了，足有七八厘米高了。底下的豆子，全紫了，豆瓣臉上滿(mǎn)是皺，成了兩瓣了，分布在莖的兩側(cè)。葉面毛茸茸的，葉脈是黃色的，葉子已經(jīng)完全展開(kāi)了。我的綠豆發(fā)芽試驗(yàn)終于成功了，我打算把它們移栽到花盆里，讓它們繼續(xù)生長(zhǎng)。

一

我一直想看看豆子是怎么發(fā)芽的。星期一，我就開(kāi)始泡豆子了。找了一個(gè)杯子，加上水，我拿起一顆黑豆，小心翼翼地放進(jìn)杯子。“撲通！”拿起一?；ㄉ皳渫?！”又是一顆黑豆和一粒花生，都接二連三地被我放進(jìn)杯子。雖然這四個(gè)生命還沒(méi)蘇醒，但已經(jīng)在我心中萌芽了。星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些豆子沒(méi)有發(fā)芽，我真恨不得大聲對(duì)那些豆子喊：“喂！你快醒醒！”但忍住了。我不能這么心急，或許過(guò)幾天就好了，我安慰自己。過(guò)了一會(huì)兒，我就把這件事忘了。

星期三，我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理準(zhǔn)備。唉！還是不發(fā)芽，倒是膨脹了許多，胖乎乎的，真惹人喜愛(ài)。雖然沒(méi)有看到它們發(fā)芽，能有個(gè)“小胖豆”也不錯(cuò)??！

星期四，望著那四顆日漸膨脹的豆子，我覺(jué)得信心倍增，也許快發(fā)芽了。

在學(xué)校，老師讓我們交流了觀(guān)察情況，我這才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好氣又好笑。

一個(gè)星期過(guò)去了，豆子還沒(méi)有發(fā)芽。雖然我把水位掌握到和豆子一樣高。我豁出去了，準(zhǔn)備用“十一”的時(shí)間繼續(xù)觀(guān)察。

又是一個(gè)星期二，我的第一個(gè)花生發(fā)芽了，從花生的上面裂開(kāi)一點(diǎn)兒縫隙，露出一點(diǎn)點(diǎn)小白芽，非?？蓯?ài)。我覺(jué)得很有成就感，也非常高興。第一個(gè)生命就這樣誕生了。

星期五，第二個(gè)花生也冒出了小白芽，使我對(duì)它們的生長(zhǎng)充滿(mǎn)了信心。再看看第一個(gè)花生，他的芽已經(jīng)非常大了。我觀(guān)察了十二天——一個(gè)星期零五天，工夫沒(méi)有白費(fèi)，正像爸爸媽媽常常教育我的：“有付出就有回報(bào)！”

二

10月22日星期六晴。

今天，張老師讓我們回家發(fā)綠豆芽。晚上，我把一些綠豆放到裝了溫水的杯子里。我發(fā)現(xiàn)綠豆只有米粒般大小，靜靜地躺在杯底，就像一群小娃娃，穿著綠色的小外套。

10月23星期天多云。

今天早上，我迫不及待地跑去看綠豆，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它們比昨天大了許多。有的正要脫下外套，露出雪白的身體；有的已經(jīng)長(zhǎng)出了短短的嫩芽，就像小朋友頭上扎的小辮子，可愛(ài)極子！

10月24星期一雨轉(zhuǎn)陰。

今天中午，我一放學(xué)回家就趕緊放下書(shū)包跑去看我的綠豆，啊，除了一顆綠豆沒(méi)發(fā)芽，其它的都已經(jīng)抽出了嫩嫩的小芽，好象要去表演一樣。

10月25星期二多云。

綠豆又高了半截，那顆沒(méi)發(fā)芽的也長(zhǎng)出白白的小芽了，一棵棵豆芽們好象在爭(zhēng)著比可愛(ài)呢！

10月26星期三晴。

今天是第六天，豆芽們已經(jīng)變得又大又長(zhǎng)，頭頂上還長(zhǎng)出了小小的嫩葉，仿佛戴上了一頂帽子。晚飯時(shí)，媽媽把它們炒熟，變成了我們的美餐。

三

我家陽(yáng)臺(tái)上種著許多吊蘭。

吊蘭有許多品種。有金邊吊蘭、有綠邊吊蘭、還有全綠的。家養(yǎng)的有全綠和綠邊的。吊蘭的葉子很獨(dú)特，像一把非常長(zhǎng)的勺柄，中間寬，尾端有點(diǎn)細(xì)，頂端最細(xì)，還有頂端枯黃了。陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄上的吊蘭葉子就卷起來(lái)了，窗臺(tái)上的吊蘭葉子實(shí)屬展開(kāi)的，這是為呢？原來(lái)吊蘭喜歡濕潤(rùn)通風(fēng)的地方，不喜歡太陽(yáng)直射，窗臺(tái)的濕潤(rùn)通風(fēng)，不受陽(yáng)光直射，長(zhǎng)得好，護(hù)欄上的每天受陽(yáng)光直射，就長(zhǎng)得不太好。吊蘭長(zhǎng)到程度就從中心抽出一根花莖。春天，吊蘭從花莖上開(kāi)出幾多小白花，花蕊是黃色的，花謝了以后，花莖上結(jié)出了個(gè)有氣根的小吊蘭，它不需要土，能在空氣中生長(zhǎng)。把它拔下來(lái)種進(jìn)土里，過(guò)一段，它還能發(fā)一盆吊蘭。家本來(lái)一盆，現(xiàn)在爸爸用方法發(fā)展了八九盆呢！

吊蘭生命力強(qiáng)、美麗，而且還能進(jìn)化空氣，人人都愛(ài)種它。

觀(guān)察可愛(ài)的小狗。

我家的院子里有一只可愛(ài)的小狗。

我家的院子里有一只小狗，小狗的毛是白白的和黑黑的相間，毛摸起來(lái)很舒服很舒服。小狗只要熱就會(huì)吐出他的舌頭，一點(diǎn)熱就會(huì)吐出他的舌頭。

小狗的尾巴是短短的，它總是翹起來(lái)的，見(jiàn)到了主人就對(duì)主人搖尾巴，好像在打招呼，好像和我們一樣見(jiàn)了叔叔，阿姨打一聲招呼。有時(shí)候我會(huì)帶小狗一起去馬路上散步。小狗跑在我旁邊，然后又跑到我前面。

我有一只寵物，晚上寫(xiě)完作業(yè)，就不會(huì)這么孤單了。

四

下了三天的大雨終于跟我們告別了。我看滿(mǎn)地都是雨水，濕答答的，就想到科學(xué)老師讓我們下雨天去捉蝸牛來(lái)觀(guān)察它。我看是捉蝸牛的好時(shí)機(jī)來(lái)了，就去后花園捉了一些小小的蝸牛，帶到教室里觀(guān)察了起來(lái)。

在我觀(guān)察的過(guò)程中，老是有幾只小蝸牛要從桌子上逃走。可是我還是把它們捉了起來(lái)，然后不放在桌子上了，而是把它們放在瓶子里，這下總算跑不走了。我仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方有些種粘粘的液體流出來(lái)，這是為什么呢？我翻開(kāi)科學(xué)書(shū)找答案，原來(lái)這是蝸牛用來(lái)讓自己周?chē)沫h(huán)境濕潤(rùn)的一種辦法。蝸牛該吃食物了，我找來(lái)蘋(píng)果咬下來(lái)一小塊放進(jìn)去瓶子里?？墒俏伵兌伎s進(jìn)殼里了，這是怎么回事呢？難道蝸牛要睡覺(jué)了，還是害怕我？我聽(tīng)說(shuō)蝸牛怕水，于是我就把它們放進(jìn)水里，蝸牛們就立刻把頭伸出殼外，還努力地往上爬，可是水太深了，他們只能在水里不停地掙扎著。我看到蝸牛們那么痛苦，就把它們撈了上來(lái)。

雖然蝸牛是害蟲(chóng)，但是它們太可愛(ài)了，所以我不忍心傷害它們。

五

今天，爸爸給我買(mǎi)來(lái)了一條小小的金魚(yú)。圓溜溜的眼睛，大大的尾巴，鼓鼓的身子，小小的嘴巴，可愛(ài)極了。

我在魚(yú)缸邊觀(guān)察小金魚(yú)，我發(fā)現(xiàn)金魚(yú)的身體可分為頭腹尾三部分，它身上長(zhǎng)有許許多多的鱗片，它是用一個(gè)叫鰭的東西來(lái)游泳的?？墒俏也恢澜痿~(yú)的嘴總是一張一合的，這是為什么？媽媽告訴我，金魚(yú)這樣子是為了吸水中的氧氣。我不信，我就用滴管吸一些紅色食用色素調(diào)制的水，悄悄伸入水中，在金魚(yú)的嘴前擠出紅水，我看到這些紅色食用色素調(diào)制的紅水從金魚(yú)的嘴前流入，鰓部流出，原來(lái)魚(yú)真是這樣進(jìn)行呼吸。媽還告訴我金魚(yú)喜歡吃的食物是面包屑，金魚(yú)吃食時(shí)直接吞食，但如果一次喂得太多會(huì)把金魚(yú)脹死的。如果金魚(yú)遇到危險(xiǎn)會(huì)有什么反應(yīng)呢？我用手碰了一下金魚(yú)，金魚(yú)被嚇得到處亂跑，我被金魚(yú)那個(gè)樣子逗得哈哈大笑！

小朋友，你們喜歡金魚(yú)嗎？如果喜歡就馬上去觀(guān)察它們吧。

六

一月一日星期五晴。

今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我爸爸買(mǎi)了一包喇叭花的種子，對(duì)我說(shuō)：“考考你的本領(lǐng)，把喇叭花種起來(lái)吧?！?/p>

我聽(tīng)了，高興地接過(guò)種子，小心翼翼地把它埋在土里。爸爸對(duì)我說(shuō)：“記?。∶刻煲o它澆水。”我點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)爸爸說(shuō)：“我知道了?！蔽野凑瞻职终f(shuō)去做，沒(méi)過(guò)幾天喇叭花發(fā)芽了。看，它先是露出兩片葉子，再慢慢地長(zhǎng)大。不久，又長(zhǎng)出一片葉子來(lái)。葉子慢慢變多，漸漸長(zhǎng)大。我發(fā)現(xiàn)喇叭花的葉子真是綠得可愛(ài)。

又過(guò)了一兩個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)有的葉子變成枯黃的了，我想：可能要長(zhǎng)新葉子了。我猜得真對(duì)！不到兩天，又長(zhǎng)出新的葉子了，而且新的葉子比原來(lái)的葉子綠得多，慢慢地我發(fā)現(xiàn)葉子多了后，就會(huì)有一卷一卷的葉草，葉草的顏色是淺綠色，又由淺綠色變成深綠色，顏色可鮮艷了。

不久有了幾個(gè)花苞，我高興得不得了。喇叭花開(kāi)花了！真的很像喇叭，怪不得叫做喇叭花?？?，喇叭花的外面是紫色的，里面是白色的，真像個(gè)紫白色的小喇叭。可惜呀，它上午開(kāi)花，下午就落了！

啊，我可以種出花來(lái)了。我真開(kāi)心！

七

7月18號(hào)星期二晴。

結(jié)果今天我家的三盆五彩椒結(jié)的果實(shí)越來(lái)越多，在枝上滿(mǎn)是碩果累累，顏色更是各種各樣，有紫的、奶白的、紫中帶白的、橙色的和火紅色的，五顏六色，光彩奪目壓得茂盛的辣椒樹(shù)喘不過(guò)氣來(lái)。五彩椒剛結(jié)出來(lái)的果子是紫色的，后來(lái)變成奶白色，之后變成淺黃色，再由淺黃色變成橙黃色，最后才變成火紅色，就因?yàn)樗墓佑形宸N顏色，所以顧名思義叫作五彩椒。五彩椒果子的樣子是小果形，略呈心臟形或廣卵形，長(zhǎng)圓錐形，近似三角形，果頂朝上。結(jié)果數(shù)多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去枝繁葉茂的辣椒樹(shù)像第三課《鳥(niǎo)的天堂》中生機(jī)勃勃的大榕樹(shù)，五彩繽紛的果子成了在大榕樹(shù)上棲息的鳥(niǎo)兒們。一陣風(fēng)拂過(guò)辣椒樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，樹(shù)上的果子尤如夜晚那絢麗多姿的霓虹燈，非常美麗！

有一天晚上，天突然下起了大雨，雷聲把我嚇得魂飛魄散。過(guò)了一會(huì)，雨終于停了，我才松了口氣。

然而這時(shí)，我在臺(tái)燈下看書(shū)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小黑影在周?chē)w來(lái)飛去。我仔細(xì)一看，原來(lái)是可惡的小飛蟻！我馬上拿出電蚊拍，準(zhǔn)備把它們一一消滅。但是不管我怎樣打，它們好像怎樣也死不了的，氣得我直蹦腿。一只飛蟻還掉在了我剛剛泡好的茶上，我哭笑不得地說(shuō)：“你們這些小東西還真會(huì)享受啊！”但就在我轉(zhuǎn)身去消滅其它飛蟻的時(shí)候，我看了看茶上的小東西，它竟然掙扎了不一會(huì)兒就死了。難道這可惡的小東西害怕熱水？我靈機(jī)一動(dòng)，馬上從廚房里端出一盤(pán)熱水，再把房間里的臺(tái)燈拿來(lái)，讓那臺(tái)燈光照射著熱水盤(pán)。準(zhǔn)備做好后，我把屋子的燈都關(guān)掉了，過(guò)了一會(huì)兒，飛蟻竟然跟我想像中的情景一樣，都順著燈光飛進(jìn)了熱水盤(pán)里，掙扎著就死了。又過(guò)了一會(huì)兒，屋子里的飛蟻就差不多給我全部消滅了。那時(shí)候的我真高興啊，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了消滅可惡的小飛蟻的密訣！

其實(shí)，只要我們注意觀(guān)察身邊微不足道的小事情，再開(kāi)動(dòng)腦筋，就會(huì)懂得很多意想不到的知識(shí)。這樣我們既加闊了視野，還能感受到一種來(lái)自發(fā)現(xiàn)秘密的興奮的感覺(jué)。朋友，你也來(lái)試試看吧！

七

我觀(guān)察的植物是菊花。它的葉子有四個(gè)深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周?chē)际卿忼X形的，非?？蓯?ài)。

我擠你，爭(zhēng)著從翠綠的葉浪中探出可愛(ài)的臉兒來(lái)。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地?fù)肀г谝黄穑倚χ?，打鬧著。

通過(guò)這次觀(guān)察，我更加喜歡菊花了！我希望，世界上的小朋友都喜歡菊花，因?yàn)樗笳髦矐c、祝愿與和平！

觀(guān)察日記1。

9月18星期三晴。

今天早上，我起了床，就去觀(guān)察可愛(ài)的小豆子。我仔細(xì)地觀(guān)察豆子，發(fā)現(xiàn)豆子的衣服似乎變軟了，可還沒(méi)有把衣服脫掉，我有些焦急，就把最大的豆子做了一次“手術(shù)”，脫了衣服的豆寶寶更加可愛(ài)。我繼續(xù)仔細(xì)觀(guān)察身子變胖了，像一個(gè)肥肥的胖子。“有顆豆寶寶已經(jīng)發(fā)芽了！”我非常吃驚，為豆子的生長(zhǎng)速度感到驚奇，豆芽似乎想看外面全新的世界。我再仔細(xì)看，又有兩顆豆寶寶迫不及待的鉆出泥土，它們似乎瞪著好奇的大眼睛望著這個(gè)世界。其他豆芽也在爭(zhēng)先恐后地發(fā)芽了。

今天，我非常激動(dòng)，我自己種的豆芽發(fā)芽了！

觀(guān)察日記2。

9月22日星期日。

豆子還會(huì)發(fā)生什么變化呢？我在放學(xué)路上想，為了更快地了解豆寶寶的情況，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地跑到家里，開(kāi)始觀(guān)察小豆子。

豆子還長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，雖然那些葉子很小，但因?yàn)槭俏矣H手培育出來(lái)的，所以我依然很高興。豆子的生長(zhǎng)速度真快，我心里想。

寫(xiě)事物變化的作文篇九

有時(shí)候，放棄亦是一種擁有。當(dāng)我們?nèi)耘f在原地轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈、糾結(jié)著腳下的路時(shí)，總會(huì)抬頭突然發(fā)現(xiàn)，早已有一條光明大道出現(xiàn)在了自己的身邊。

不懂得放棄，終究是得不到自己想要的，納蘭容若即是如此。容若至死都不能釋然的，便是他那無(wú)法完成的經(jīng)國(guó)偉業(yè)。一生優(yōu)越閑適的生活，是他那身為宰相的父親納蘭明珠所給予的，于是便注定了容若成為了康熙帝與自己父親間政治較量的犧牲品。倘若，倘若容若能明白，放棄這一仕途，那他就不會(huì)郁郁而死，反而得到的是一個(gè)健康的身體以及長(zhǎng)壽的生命。

不懂得放棄，擁抱的是苦恨與欲言無(wú)淚，而李煜又何嘗不是呢？這一錯(cuò)生在了帝王世家的千古詞人，最后還不是因?yàn)樗堑弁醯纳矸荻臼堋盃繖C(jī)”酷刑，以落寞孤潦結(jié)束了自己的生命，如若，他肯放下帝王這身份，肯放下這燕歌鶯語(yǔ)、紅燈酒綠的宮中世界，投身于做一代撼動(dòng)千古世人的詞人，那么他將不會(huì)，將不會(huì)帶著一切痛苦和罪孽死去。

懂得放棄，是一切光明的開(kāi)始。

我敬重文天祥。即使戰(zhàn)士死了，國(guó)家滅亡了，自己被擄了，但面的元軍豐厚的待遇，文天祥選擇的是放棄，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”！這是怎樣的一句豪言壯語(yǔ)？決烈不悔地投向死亡，文天祥的氣魄不僅撼動(dòng)了無(wú)數(shù)亡國(guó)故人的心靈，更撼動(dòng)了元軍那干涸的心。不，這不僅是撼動(dòng)，更是以一種詭異得近乎破碎的光照出現(xiàn)在中國(guó)大地的上空，這樣一照，就是前年！

懂得放棄，亦是一種堅(jiān)守。

她是絕色佳人，卻又絕頂聰睿。王昭君，放棄了一生宮廷榮華放棄了漢帝的愛(ài)，可卻讓得到她的那個(gè)男人心滿(mǎn)意足甘心放棄爭(zhēng)霸天下的念頭而對(duì)大漢朝俯首稱(chēng)臣。這，便是王昭君的堅(jiān)守?！耙煌樯钌顜自S”？倘若昭君只屈身于宮女抑或成為漢帝嬪妃，那么，大漢朝是否會(huì)提前結(jié)束？昭君的堅(jiān)守，正如她的青冢，終年青草離離。

為何要放棄？放棄亦是一種擁有。無(wú)論是文天祥還是王昭君，即使肉體不在了，卻讓人永遠(yuǎn)的記住。為何？因?yàn)樗麄?，正是他們，讓我們擁有了精神上這廣袤的晴空。

寫(xiě)事物變化的作文篇十

為草當(dāng)作蘭，為木當(dāng)作松。

蘭幽香風(fēng)定，松寒不改容。——李白。

荷花。

畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。

接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

菊花。

颯颯西風(fēng)滿(mǎn)院栽，蕊寒香冷蝶難來(lái)。

他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開(kāi)。

梅花。

墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。

遙知不是雪，為有暗香來(lái)。

寫(xiě)事物變化的作文篇十一

從小到大，許許多多的東西變了。帶大機(jī)箱盒的電視變成了液晶電視；七八層的樓房變成了二三十層的高樓大廈；平整的馬路變成了一座座立交橋……短短十年，我變成少年了，身邊的事物不再是舊的，而是新的世界，甚至全新的世界。

十年間，我由一個(gè)總想著玩兒的小孩變成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)愛(ài)思考的.少年。但是，光陰似箭，日月如梭，我要上中學(xué)了。

上一年級(jí)時(shí)，大家都想著什么時(shí)候下課，什么時(shí)候下課，我要打聯(lián)合……而現(xiàn)在，上課時(shí)大家都爭(zhēng)著搶著舉手發(fā)言，似乎對(duì)下課不感興趣，想一次性把所有的問(wèn)題都解決了。

幾年前，我是一個(gè)連爬坡都畏懼的小孩，而現(xiàn)在，在游泳池里浮上潛下都不再成為難事。如果你看到，在雙杠上自由自在地翻轉(zhuǎn)、騰挪的我，你一定會(huì)驚訝，可我現(xiàn)在就是這樣。一開(kāi)始看人家爬，心里就想：杠子那么粗，能不能抓住呀？會(huì)不會(huì)很滑？腳勾上萬(wàn)一勾不住呢？倒著仰下去不會(huì)暈嗎？這一連串的問(wèn)號(hào)在我腦海中浮現(xiàn)。當(dāng)我看到他安然無(wú)恙，我也將懸著的一顆心放下來(lái)了。接下來(lái)，我就一步步開(kāi)始練爬雙杠，可是一個(gè)大問(wèn)題出現(xiàn)了：我的臂力不夠，沒(méi)法將身子拉上去，怎么辦？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒(méi)辦法，只好一點(diǎn)一點(diǎn)練。驚喜還是有的，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我爬上去，雙手一拉，我竟然上來(lái)了。我高興得差點(diǎn)掉下去！接下來(lái)，我開(kāi)始想辦法坐在杠子上，很快我就坐上去了。下，怎么下呢？我咬咬牙，克服了恐懼，一步一步成功地爬下來(lái)了。我高興的蹦了起來(lái)！我克服了恐懼，我有了變化，這是一個(gè)大變化！

去年過(guò)年時(shí)買(mǎi)衣服還要媽媽挑，媽媽選。而今年，絨衣是我自己選的，鞋也是我自己挑的。從今年開(kāi)始，自己的事我逐漸開(kāi)始自己思考選擇了。。

從小到大，我身邊的事物變了，我也長(zhǎng)大了。時(shí)間在輕輕地滑過(guò)，我們?cè)跐u漸成長(zhǎng)壯大。

寫(xiě)事物變化的作文篇十二

人生，一條漫長(zhǎng)的旅行之路，在這看不見(jiàn)也摸不著的旅途中，誰(shuí)也不知道，下一刻將會(huì)面臨著什么，前方等待著我們的是什么。我站在人生的眺望臺(tái)，遠(yuǎn)望著前行的漫漫長(zhǎng)路，然后低首凝望走過(guò)的每個(gè)腳印，深思回味無(wú)限。人生能有幾次重來(lái)？不管一路多么的泥濘，路途多么險(xiǎn)阻，只要是我需要的，我將帶著微笑去旅行，我堅(jiān)信，只要我們朝著微笑前行，腳步將從停滯不前成為永不停止。

在旅途中，會(huì)有許多行囊在身，你也許會(huì)認(rèn)為它是累贅，想拋棄它，贏(yíng)來(lái)一身輕，但你又舍不得，請(qǐng)你收起你那糾結(jié)、痛苦的容顏，揚(yáng)起你的嘴角，換上微笑，當(dāng)你獨(dú)處在人煙稀少的地方，你會(huì)慶幸還好有“累贅”的行囊陪伴你。

“笑一笑，沒(méi)有什么事情過(guò)不去。”我很喜歡這句話(huà)，微笑不是音樂(lè)，但人生會(huì)變得動(dòng)聽(tīng)，微笑不是圖畫(huà)，但人生會(huì)變得多姿多彩，在微笑里前行，讓我毫無(wú)畏懼。

在我的成長(zhǎng)道路上，固然有許多挫折，我曾一度地難過(guò)、消極，我知道這樣下去必將被打敗，在挫折中摸索前行，走了許多彎路，我學(xué)會(huì)了微笑，當(dāng)我以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去對(duì)待它，我才發(fā)現(xiàn)挫折并不可怕，那些曾經(jīng)的磕磕碰碰并沒(méi)什么。“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，挫折鍛煉了我，使我更加堅(jiān)強(qiáng)。帶著微笑前行，“絆腳石”一定能成為“墊腳石”。我還年輕，旅途還很漫長(zhǎng)，面臨的困難還很多，但我會(huì)微笑著樂(lè)觀(guān)地走完漫長(zhǎng)的旅途。

微笑，往往比任何事物都要真實(shí)可貴。一個(gè)微笑通常能使人的心靈得到安慰。如今的世界，虛假的事物有許多，使人蒙蔽在表面，而我們所需要的是人與人之間一個(gè)真誠(chéng)的微笑。

生活離不開(kāi)微笑。也許，有人認(rèn)為微笑僅僅是一個(gè)表情而已，這種理解是錯(cuò)誤的，它在我們生活中起著至關(guān)重要的作用。微笑能使人疲勞頓消，微笑能使人重燃希望的火苗，微笑是去除煩惱的良藥，她是一抹陽(yáng)光，溫暖身邊的人，是生活中的一種愛(ài)，這種愛(ài)是對(duì)生活的一種態(tài)度，它與貧富、地位、處境沒(méi)有必然聯(lián)系。

智者微笑，庸者哭泣。在漫長(zhǎng)的人生旅途中，只有懂得微笑的人，才能緊緊抓住生活的手。讓我們帶著微笑旅行，微笑著，去唱響生活的歌謠！

寫(xiě)事物變化的作文篇十三

草色遙看近卻無(wú)。

最是一年春好處，

絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。

唐韓愈《早春呈水部張十八員外》。

萬(wàn)樹(shù)江邊杏，

新開(kāi)一夜風(fēng)。

滿(mǎn)園深淺色，

照在綠波中。

唐王涯《春游曲》。

新年都未有芳華，

二月初驚見(jiàn)草芽。

白雪卻嫌春色晚，

故穿庭樹(shù)作飛花。

唐韓愈《春雪》。

肅肅花絮晚，

菲菲紅素輕。

日長(zhǎng)雄鳥(niǎo)雀，

春遠(yuǎn)獨(dú)柴荊。

唐杜甫《春運(yùn)》。

春日遲遲，卉木萋萋。倉(cāng)庚喈喈，采蘩祁祁。

遲遲：緩慢?；苣荆翰菽?。萋萋：草茂盛的樣子。倉(cāng)庚：鶯。喈喈：鳥(niǎo)鳴聲眾而和。蘩：白蒿。祁祁：眾多。

《詩(shī)經(jīng)·小雅·出車(chē)》。

時(shí)在中春，陽(yáng)和方起。

陽(yáng)和：春天的暖氣。

《史記·秦始皇本紀(jì)》。

陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。

漢樂(lè)府古辭《長(zhǎng)歌行》。

陽(yáng)春白日風(fēng)在香。

晉樂(lè)府古辭《晉白綺舞歌詩(shī)三首》。

陽(yáng)春二三月，草與水同色。

晉樂(lè)府古辭《盂珠》。

春晚綠野秀，巖高白云屯。

秀：秀麗。屯：駐，聚集。

南朝宋謝靈運(yùn)《入彭蠡湖口》。

池塘生春草，園柳變鳴禽。

變鳴禽：鳴叫的鳥(niǎo)換了種類(lèi)。兩句寫(xiě)冬去春來(lái)，鳥(niǎo)兒已經(jīng)替換了。

南朝宋謝靈運(yùn)《登池上樓》。

喧鳥(niǎo)覆春洲，雜英滿(mǎn)芳甸。

覆春洲：落滿(mǎn)了春天的.沙洲。雜英；各種各樣的花。芳甸：郊野。

南朝梁謝眺《晚登三山還望京邑》。

寄語(yǔ)洛城風(fēng)日道，明年春色倍還人。

洛城：洛陽(yáng)城。風(fēng)日：春光風(fēng)物。道：說(shuō)。

唐杜審言《春日京中有懷》。

云霞出海曙，梅柳渡江春。淑氣催黃鳥(niǎo)，晴光轉(zhuǎn)綠蘋(píng)。

海曙：海上日出。梅柳渡江春：梅柳渡過(guò)江來(lái)，江南一片春色。淑氣：春天的和暖氣息。轉(zhuǎn)綠蘋(píng)浪：使水中蘋(píng)草轉(zhuǎn)綠。四句意謂：彩霞伴著朝日在海面升起，梅花綠柳把春意帶過(guò)了江面，黃鳥(niǎo)在和煦的春光中歌唱，陽(yáng)光催綠了蘋(píng)草。

唐杜審言《和晉陵陸丞早春游望》。

不知細(xì)對(duì)誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

唐賀知章《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲線(xiàn)。不知細(xì)對(duì)誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>

林花掃更落，徑草踏還生。

唐孟浩然《春中喜王九相尋》。

二月湖水清，家家春鳥(niǎo)鳴。

唐盂浩然《春中喜王九相尋》。

聞道春還未相識(shí)，走傍寒梅訪(fǎng)消息。

唐李白《早春寄王漢陽(yáng)》。

寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。

唐李白《宮中行樂(lè)詞八首》。

東風(fēng)隨春歸，發(fā)我枝上花。

唐李白《落日憶山中》。

東風(fēng)灑雨露，會(huì)人天地春。

唐李白《送祁昂滴巴中》。

咸陽(yáng)二三月，宮柳黃金枝。

唐李白《古風(fēng)》。

春草如有情，山中尚含綠。

唐李白《金門(mén)答蘇秀才》。

時(shí)有落花至，遠(yuǎn)隨流水香。

唐劉昚虛《闕題》。

飛雪伴春還，善庭曉自閑。

唐劉昚虛《積雪為小山》。

道由白云盡，春與青溪長(zhǎng)。

意為：道路被白云遮斷，春景與青青的流水一樣綿延不斷。

唐劉昚虛《闕題》。

芳樹(shù)無(wú)人花自落，春山一路鳥(niǎo)空啼。

唐李華《春行即興》。

肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。日長(zhǎng)雄鳥(niǎo)雀，春遠(yuǎn)獨(dú)柴荊。

唐杜甫《春運(yùn)》。

繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi)。

唐杜甫《江畔獨(dú)步尋花七絕句》。

林花著雨燕支濕，水荇牽風(fēng)翠帶長(zhǎng)。

燕支：胭脂。荇：荇菜，一種水生草本植物。

唐杜甫《曲江對(duì)雨》。

侵陵雪色還萱草，漏泄春光有柳條。

萱草：一種古人以為可以使人忘憂(yōu)的草。此句說(shuō)萱草萌芽，侵陵雪色。漏泄：透露。

唐杜甫《臘日》。

江漢春風(fēng)起，冰霜昨夜除。

唐杜《遠(yuǎn)懷舍弟穎觀(guān)等》。

春城而色動(dòng)微寒。

唐杜甫《遣悶戲呈路十九曹長(zhǎng)》：“江浦雷聲喧昨夜，春城而色動(dòng)微寒?！?/p>

朝來(lái)新火起新煙，湖色春光凈客船。

朝：早晨。

唐杜甫《清明二首》。

恰似春風(fēng)相欺得，夜來(lái)吹折數(shù)枝花。

唐杜甫《絕句漫興九首》。

東風(fēng)好作陽(yáng)和使，逢草逢花報(bào)發(fā)生。

陽(yáng)和：春天的和暖之氣。

唐錢(qián)起《春郊》。

燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒。

汀：水岸平地。

唐戴叔倫《蘇溪亭》。

詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻。

半；多數(shù)。未勻：參差不齊。

唐楊巨源《城東早春》。

長(zhǎng)江春水綠堪染，蓮葉出水大如錢(qián)。

唐張籍《春別曲》。

有時(shí)三點(diǎn)兩點(diǎn)雨，到處十枝五枝花。

此是清明時(shí)節(jié)的景色描寫(xiě)。

唐李山甫《寒食二首》。

新年都未有芳華，二月初驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。

兩句寫(xiě)白雪等不及春天到來(lái)，已穿樹(shù)飛花裝點(diǎn)早春之景。

唐韓愈《春雪》。

天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。

天街：京城里的街道。草色遙看；春草始生，微微露出一點(diǎn)細(xì)芽，遠(yuǎn)看一片新綠，近看卻似不見(jiàn)。絕勝；遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)。

唐韓愈《早春呈水部張十八員外》。

草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。

芳菲：美盛的花草。

唐韓愈《晚春》。

洛陽(yáng)東風(fēng)幾時(shí)來(lái)，川波岸柳春全回。

唐韓愈《感春五首》。

狂風(fēng)落盡深紅色，綠葉成陰子滿(mǎn)枝。

唐杜牧《悵詩(shī)》：“自是尋春去校遲，不須惆悵怨芳時(shí)?？耧L(fēng)落盡深紅色，綠葉成陰子滿(mǎn)枝?！?/p>

寫(xiě)事物變化的作文篇十四

現(xiàn)代是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)，在這個(gè)社會(huì)里，不斷會(huì)有新事物與新發(fā)明的誕生。與此同時(shí)，也會(huì)有舊事物被淘汰，甚至被遺忘。在新事物剛誕生不久時(shí)，人們的焦點(diǎn)就在于此，有些人對(duì)此興趣很大，但有些人卻不屑一顧，認(rèn)為以前的物品更好，但我們每個(gè)人都要以一種好奇的目光去探索，而不是以質(zhì)疑的目光看待一切，不要擁有一種閉門(mén)造車(chē)的心理想法，一味的去拒絕新事物。

人們對(duì)于新事物的拒絕，早在清代就有了。古人總覺(jué)得外面的新事物都是不好的，由此而閉門(mén)造車(chē)，不去引進(jìn)新的科技，用最原始的方法去制造武器與發(fā)明，這種想法是不對(duì)的，無(wú)論是在現(xiàn)代還是古代。因?yàn)槲覀兲幱谝粋€(gè)進(jìn)步的時(shí)代，如果想要更加優(yōu)異，就必須改正自己的不足之處，去學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，而不是單一的研究，不去聽(tīng)取他人正確的指點(diǎn)與教導(dǎo)。所以，我們每個(gè)人都要以期待以及好奇的心去對(duì)待新事物，不要在沒(méi)有嘗試、沒(méi)有體驗(yàn)的情況下就去質(zhì)疑和否定。

有人會(huì)提出異議:“我們研究一些事物，就是為了有自己的創(chuàng)新?！钡?，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！泵總€(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，我們必須要向他人學(xué)習(xí)，以此來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。學(xué)習(xí)不是原文抄襲，借鑒不是按部就班，我們可以在他人的創(chuàng)新上，再加入自己的構(gòu)思和想法，創(chuàng)造出更好的事物。世界的變化是日新月異，每時(shí)每刻都在發(fā)生著變化，而我們的思想不能太過(guò)于保守，要與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的潮流與腳步，同時(shí)也需要擁有一顆不能太過(guò)固執(zhí)的心，不要讓《坐井觀(guān)天》故事重現(xiàn)。

對(duì)于新事物，有人好奇、也有人質(zhì)疑。我們生活的世界就如一座美麗的花園，新誕生的事物與科技如一粒粒種子，在剛種植時(shí)有人質(zhì)疑，但我相信:在不久花開(kāi)之后，人們的贊嘆聲總會(huì)壓過(guò)疑問(wèn)聲。所以，在當(dāng)今這個(gè)日新月異的世界里，我們要逐漸學(xué)會(huì)接受新事物，也要漸漸減少固執(zhí)的想法與思維。

寫(xiě)事物變化的作文篇十五

小黃豆硬硬的、黃黃的、圓圓的，放在嘴里用牙也咬不動(dòng)，放在桌面上滾來(lái)滾去。我把黃豆放進(jìn)裝滿(mǎn)水的紙杯里，心里無(wú)比激動(dòng)，決定每天早上來(lái)觀(guān)察它的生長(zhǎng)情況。

經(jīng)過(guò)一夜的浸泡，小黃豆長(zhǎng)胖了。我用手捏了一下，黃豆的身體也變軟了，有的豆皮還裂開(kāi)了小嘴。我每天都要幫它們換水。第二天早上起床一看：種在水里的黃豆發(fā)芽了！小黃豆長(zhǎng)出嫩黃色的小尖芽，像一個(gè)個(gè)音樂(lè)符號(hào)。每天我一起床就迫不及待地去看小豆芽，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：小豆芽脫下大黃色睡衣，小尖芽變成兩片綠色的小葉子，嫩嫩的，綠綠的，還長(zhǎng)出又白又胖的“長(zhǎng)腿”，非常惹人喜愛(ài)。

通過(guò)細(xì)心的觀(guān)察，我看到了黃豆種子的生長(zhǎng)過(guò)程。真是太有趣了！泡種子的經(jīng)歷讓我知道了很多。

今天，老師讓我們泡豆子，回到家，媽媽早就把四種豆子備好了。蕓豆，白白胖胖的，像個(gè)銀元寶；熊貓豆，肚子鼓鼓的，穿著黑白相間的衣服，很漂亮；黑豆和黃豆，圓溜溜、小巧玲瓏的，一碰就滾來(lái)滾去，十分調(diào)皮。

我給豆子朋友安了家。媽媽遞過(guò)來(lái)一個(gè)玻璃杯，杯中放了半下水，我把洗好的豆子都到了進(jìn)去，就聽(tīng)“撲”的一聲，杯中濺起了小小的、亮晶晶的水花，似乎是豆子朋友歡快的笑聲。只見(jiàn)黑豆、黃豆在水里面蹦了幾個(gè)高，熊貓豆在水中變的更鮮艷了，蕓豆變的更白了，我盯著它們，它們也看著我……。

第二天清早，我迫不及待地跑過(guò)去一看，豆子朋友都變了樣。蕓豆白大衣有了褶；熊貓豆的衣服花了；黑豆、黃豆變老了，有了皺紋。我喊媽媽?zhuān)炜窗?，媽媽笑著說(shuō)：“兒子，這是豆子發(fā)芽的第一個(gè)過(guò)程，你用手輕輕搓搓看”。我試著一搓，外皮很容易就掉下來(lái)了，露出了豆瓣。我給豆子朋友換了干凈的水，上邊蓋了一層厚厚的，濕濕的紗布，又壓上了很重的小圓面板。

嫩芽上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

在媽媽的幫助下，“泡豆子”很成功，我明白了在日常生活中，只要留心觀(guān)察，都會(huì)有收獲的。

我家有只小烏龜，我一直覺(jué)得它很膽小，又很壞。

有一次，我放了一些肉在它面前，它卻躲在魚(yú)缸的角落里縮著頭，閉著眼，沒(méi)有一點(diǎn)想吃的樣子，等我轉(zhuǎn)了一圈回到魚(yú)缸前它已經(jīng)把那些肉吃光光了。

它的頭時(shí)而伸長(zhǎng)，時(shí)而縮起來(lái)，看到有人時(shí)它就一直把頭縮在殼里面。它的背上有許多縱橫交錯(cuò)的花紋，它的四肢很短，像一個(gè)個(gè)船槳，游起來(lái)非常得快。

有一次我把小烏龜從水里撈了起來(lái)放在手心里，我摸了摸它的頭，它馬上把頭伸了出來(lái)咬了我一口，可疼死我了，后來(lái)我再也不敢隨便碰它了。

我愛(ài)我的小烏龜，也有點(diǎn)煩我的小烏龜。

一天，我在樓下吃香甜可口的餅干，忽然，我一不小心餅干掉到了地上，我想把餅干撿起來(lái)扔到垃圾桶，我看到了一只螞蟻爬在上面，它用鼻子聞了聞，用觸角碰了碰，我想螞蟻是不是對(duì)這塊餅干感興趣呢？我目不轉(zhuǎn)睛地看著，螞蟻身體分為三節(jié)頭部、腹部、尾部。螞蟻頭上還長(zhǎng)著兩根觸須，這時(shí)那只螞蟻轉(zhuǎn)身就走了，它用觸須同伙伴們對(duì)話(huà)，它接著往洞里跑去，過(guò)了一會(huì)兒，我看到一只只螞蟻排著隊(duì)，像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那塊餅干，螞蟻們圍著那塊餅干，它們同心協(xié)力把它抬起來(lái)浩浩蕩蕩地搬回了家。

俗話(huà)說(shuō)：“人心齊、泰山移?！苯裉煳彝ㄟ^(guò)觀(guān)察螞蟻我才真正明白這句話(huà)的道理。螞蟻雖然小，但是它們很團(tuán)結(jié)，值得我們學(xué)習(xí)。

一天放學(xué)后，趁著奶奶還在煮飯的時(shí)候，我到樓下去騎自行車(chē)玩，我騎著騎著看到一個(gè)大東西在地上動(dòng)，那是什么呢？我覺(jué)得非常好奇，就停下車(chē)來(lái)去看了一下，發(fā)現(xiàn)是一只蟲(chóng)子在地上快速地爬動(dòng)。

它和一只蝴蝶差不多長(zhǎng)，有土黃色的頭和咖啡色的身子。它的四只腳飛快地在地上爬。

正當(dāng)我看得入神的時(shí)候它忽然“咯噔”一聲翻了個(gè)身，太好玩了。我馬上叫媽媽下來(lái)跟我一起看?？粗粗@進(jìn)了草叢堆里去了，它好像在使勁地在鉆洞，不一會(huì)兒就看不見(jiàn)了。我問(wèn)媽媽這是什么蟲(chóng)，但媽媽也不知道。

寫(xiě)事物變化的作文篇十六

時(shí)光飛速流逝，我一日日長(zhǎng)大，你一日日變老，它毫不留情地在你的臉上留下歲月的痕跡，我忘不了你最初的摸樣。

你——那個(gè)一頭烏黑長(zhǎng)發(fā)，面容俏麗，將我?guī)?lái)這個(gè)世界的女子。你伴著我一日日長(zhǎng)大，彎下腰拉著我的手，看著我蹣跚學(xué)步；你帶著一臉溫柔笑意，看著我跌跌撞撞前行，為我加油。

當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)，你總是安靜地站在校門(mén)口等待著我向你奔跑的身影，我總是在學(xué)校操場(chǎng)玩的忘了時(shí)間。你從未埋怨，只是看著我有些愧疚的臉溫柔微笑，挽起我的手散步般悠然前行，我們一路歡聲笑語(yǔ)。

但何時(shí)，我們都變了摸樣。當(dāng)我步入初中，那個(gè)等待我的身影消失了溫柔笑意，也許是工作勞累，你臉上總是帶著一抹疲倦。何時(shí)，歲月的藤蔓爬過(guò)了你光潔的臉、烏黑的發(fā)，留下條條皺紋、根根銀絲。我也隨著學(xué)業(yè)繁重，對(duì)你只有聲聲抱怨。

我們之間的話(huà)越來(lái)越少，曾經(jīng)緊密相連的心，多了那一絲裂痕，仿佛隔了一道無(wú)法跨越的鴻溝，少了許多歡聲笑語(yǔ)。你越來(lái)越注重我的成績(jī)，看著你那冒著絲絲怒意的臉，我的心逐漸變得沉重。

那個(gè)對(duì)我淺淺微笑、溫柔注視的你，慢慢消失了。而我們只能埋怨時(shí)光的無(wú)情，埋怨生活的繁重。我多么懷念最初溫柔摸樣的你，和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我；懷念那在林蔭下肩并肩手挽手的時(shí)光，我們踩著紛飛著落下的枯葉，聽(tīng)著那清脆的聲響。

若能回到從前，我一定會(huì)好好珍惜溫柔的你，珍惜這美好的時(shí)光。

寫(xiě)事物變化的作文篇十七

一個(gè)多月之前，孩子們從他二伯家捉來(lái)兩只剛滿(mǎn)月的大小一般、憨態(tài)可掬的小公狗，區(qū)別它們和給它們起名的顯著標(biāo)志是：一只頭部毛色濃黑額白，一只頭部毛色褐色偏黃，我孫子說(shuō)：“三爺，那就一個(gè)叫小黑、一個(gè)叫小黃吧?！贝蠹叶颊J(rèn)為切實(shí)可行。

卻說(shuō)，慨當(dāng)初，那小黑，聰明伶俐、搖頭晃腦、十強(qiáng)霸道，總是帶頭撒嬌、掛帥搗蛋，令人看好。

而小黃呢，相比之下顯得呆頭呆腦、只會(huì)跟著小黑亦步亦趨，跟屁蟲(chóng)做啥都是一般般，并不起眼。

當(dāng)其時(shí)，之所以捉兩只小狗狗，兒子的目的在于養(yǎng)個(gè)差不多時(shí)，咱家留一只、送其未來(lái)的岳丈家一只；再說(shuō)呢，兩只小狗狗在一起、有個(gè)伴兒，好養(yǎng)活，半夜三更也不叫喚、也不影響人們睡眠。果然，吃喂起來(lái)你爭(zhēng)我搶、也并不浪費(fèi)東西，更不像先前慣例單捉一只小狗狗深更半夜其寂寞難耐膽小怕事嘰嘰亂叫討人嫌、叫人煩。

經(jīng)觀(guān)察，經(jīng)討論，屆時(shí)把小黑送給親戚家，成為大家的共識(shí)。遇到節(jié)假日來(lái)家里歇的`的兒子的同學(xué)、未來(lái)的兒媳當(dāng)然也喜歡那個(gè)小黑，就這么定了！

日子一天天過(guò)去，倆小狗狗一天天成長(zhǎng)長(zhǎng)大，說(shuō)歸說(shuō)其實(shí)叫它們隨便長(zhǎng)也長(zhǎng)不大，就是個(gè)品種。

經(jīng)觀(guān)察，小黃的性格和毛色逐漸露出了真面目，看似溫柔而實(shí)際上其性格狡黠、頑劣、足智多謀，其毛色屬于較長(zhǎng)且蓬松扎煞型的。

看來(lái)，送哪一只給親戚之方案，也得調(diào)整了。

當(dāng)然，這也是聯(lián)系其它物象之變而得出的結(jié)論。就說(shuō)“小孩兒胖，不算胖”吧，因其靠?jī)?nèi)外因素正處發(fā)育、成長(zhǎng)未定型階段；即便是定型之后，隨著時(shí)空諸條件的變化，其仍處于變化之中，不過(guò)是變化大小、顯著、微妙而已。

寫(xiě)事物變化的作文篇十八

夏初，抬眼看看窗外，陽(yáng)光金燦燦的，普照著整個(gè)院落，惟有那樹(shù)林叢中，依舊陰沉著，三五成群的孩子聚在其中玩耍，還有幾位女生總拿著課本朗讀其間。

花壇處，蒼翠的樹(shù)林間透露了點(diǎn)點(diǎn)白色的花瓣，是廣玉蘭樹(shù)相繼開(kāi)花了，寬大翠綠的葉片中，有含苞待發(fā)的，有心花怒放的，還有含在枝椏間的蓓蕾。行走其中，芳香一陣一陣地?fù)涿娑鴣?lái)。

那葉片厚重而堅(jiān)實(shí)，片片仰面朝天，迎著陽(yáng)光雨露。這里，花朵雖然不多，卻也朵朵結(jié)實(shí)而肥碩。那翠綠間夾雜著的幾點(diǎn)白色，顯得格外的莊重，朵兒迎著日光慢慢綻放，開(kāi)得潔白，雖不艷麗，但高雅潔凈。

每年開(kāi)春不久，廣玉蘭樹(shù)開(kāi)始勃發(fā)頭年冬天積蓄的生機(jī)，樹(shù)枝的梢頭開(kāi)始吐放出淡綠色的新葉和花苞；起初，只見(jiàn)骨朵兒似的一點(diǎn)點(diǎn)新綠稀疏地突出在小樹(shù)枝的梢頭上，雖談不上什么生機(jī)盎然，也總算是有了一點(diǎn)新意了。慢慢地骨朵兒長(zhǎng)大起來(lái)，裹著的葉片就只見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)些了，花苞則同時(shí)要鼓脹起來(lái)，這時(shí)，很容易就可以看出花和葉的差別了，而且總是葉多花少的。花兒潔白無(wú)瑕，美觀(guān)典雅，花瓣光滑細(xì)膩，如同少女般的羞澀。

在群花凋零的時(shí)候，她卻裝點(diǎn)在綠葉叢中，相繼開(kāi)放，也給這個(gè)季節(jié)增添了不少美麗，今年廣玉蘭的花期是我見(jiàn)過(guò)最長(zhǎng)的一種，它們的芳香可以延續(xù)了將近一個(gè)月，不是驚鴻的瞬間，而是夏花的燦爛、美麗與持久，不嬌艷，卻擁有一種莊重的美感。

它們積淀著一個(gè)季節(jié)的力量，把芳香留在一個(gè)沒(méi)有百花爭(zhēng)艷的時(shí)候。盛開(kāi)的花瓣簇?fù)碇Z黃淺綠的花蕾，散發(fā)陣陣幽香，清香遠(yuǎn)溢，陽(yáng)光下，似乎聽(tīng)到張開(kāi)的聲音。那乳白色的花瓣，鵝黃色的花蕊略帶淺綠色，她在微風(fēng)中笑著，蜜蜂在周?chē)骠嫫鹞瑁乙幌伦颖凰拿利愃兆砹恕?/p>

伸手想去摘下一朵，手卻有些遲疑，這些樹(shù)上的花本身就不多，還是讓他們?cè)诖讼硎艽蟮氐亩髻n，陽(yáng)光的照耀，晨露和夕霧的滋潤(rùn)，與眾生一起共享夏天的美麗吧！那幾位女生拿著書(shū)繼續(xù)靠在廣玉蘭樹(shù)旁，她們潔白的衣裙和廣玉蘭花映襯著。

愛(ài)花切莫貪花艷，戀夏也得享花香。今年廣玉蘭開(kāi)得有些寂寞而莊重，卻開(kāi)得非常持久而芳香。

寫(xiě)事物變化的作文篇十九

作品《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)古代詩(shī)歌開(kāi)端，最早的一部詩(shī)歌總集，原稱(chēng)“詩(shī)”或“詩(shī)三百”。詩(shī)經(jīng)描寫(xiě)事物的詩(shī)句，我們來(lái)看看。

1、嘒彼小星，維參與昴。肅肅宵征，抱衾與裯。

2、有美一人，清揚(yáng)婉兮。

3、鴛鴦?dòng)陲w，畢之羅之。

4、知子之來(lái)之，雜佩以贈(zèng)之。

5、匪是匪，我是我，思念抑或思考，而我在這里，你在天涯的那端。

6、采采卷耳，不盈頃筐。嗟我懷人，置彼周行。

7、邂逅相遇，適我愿兮。邂逅相遇，與子偕臧。

8、不愧于人，不畏于天。

9、愿言恩伯，甘心首疾。

10、知我如此，不如無(wú)生。

11、巧言如簧，顏之厚矣。

12、愿一日，有女同車(chē)，顏如舜華。

13、我心匪石，不可轉(zhuǎn)也。我心匪席，不可卷也。

14、高山仰止，景行行止。

15、青春是你的衣領(lǐng)，悠悠的是我的心境。

16、我行其野，芃芃其麥。

17、將仲子兮，無(wú)逾我里，無(wú)折我樹(shù)杞；豈敢愛(ài)之，畏我父母。

18、信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉。

19、林有樸樕，野有死鹿。

20、有狐綏綏，在彼淇梁。心之憂(yōu)矣，之子無(wú)裳。有狐綏綏，在彼淇厲。心之憂(yōu)矣，之子無(wú)帶。有狐綏綏，在彼淇側(cè)。心之憂(yōu)矣，之子無(wú)服。

21、蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。

22、青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音？

23、有狐綏綏，在彼淇厲。心之憂(yōu)矣，之子無(wú)帶。

24、它山之石，可以攻玉。

25、子之清揚(yáng)，揚(yáng)且之顏也。

26、言笑晏晏，信誓旦旦。

27、如月之恒，如日之升。

29、有匪君子，終不可諼兮。

30、女也不爽，士貳其行，士也罔極，二三其德。

31、桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。

32、鳶飛戾天，魚(yú)躍于淵。

33、所謂伊人，在水之湄。

34、窈窕淑女，寤寐求之。（寤寐求之，比喻迫切地希望得到某種事物）。

35、靡不有初，鮮克有終。

36、鴻雁于飛，肅肅其羽。

37、我生之初，尚無(wú)為，我生之后，逢此百罹。

38、燕燕于飛，差池其羽。

39、及而攜老，老使我怨。

40、有匪君子，如切如磋，如琢如磨。

41、一之日觱發(fā)，二之日粟烈。

42、七月流火，九月授衣。

43、不見(jiàn)復(fù)關(guān)，泣涕漣漣。既見(jiàn)復(fù)關(guān)，載笑載言。

44、天實(shí)為之，謂之何哉！

45、優(yōu)哉游哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。（輾轉(zhuǎn)：翻來(lái)復(fù)去；反側(cè)：反復(fù)。翻來(lái)復(fù)去，睡不著覺(jué)。形容心里有所思念或心事重重。）。

46、君子于役，不知其明，曷至哉。

47、蕭蕭?cǎi)R鳴，悠悠旆旌。

48、心乎愛(ài)矣，遐不謂矣，中心藏之，何日忘之。

49、螽斯羽，詵詵兮。宜爾子孫，振振兮。螽斯羽，薨薨兮。宜爾子孫。繩繩兮。螽斯羽，揖揖兮。宜爾子孫，蟄蟄兮。

50、德音莫違，及爾同死。

作品介紹。

作品《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)古代詩(shī)歌開(kāi)端，最早的.一部詩(shī)歌總集，原稱(chēng)“詩(shī)”或“詩(shī)三百”，收集了西周初年至春秋中葉（前11世紀(jì)至前6世紀(jì)）的詩(shī)歌，共305篇，其中6篇為笙詩(shī)，即只有標(biāo)題，沒(méi)有內(nèi)容，稱(chēng)為笙詩(shī)六篇（南陔、白華、華黍、由康、崇伍、由儀），反映了周初至周晚期約五百年間的社會(huì)面貌。

教育家孔子曾概括作品《詩(shī)經(jīng)》宗旨為“無(wú)邪”，并教育弟子讀作品《詩(shī)經(jīng)》以作為立言、立行的標(biāo)準(zhǔn)。先秦諸子中，引用作品《詩(shī)經(jīng)》者頗多，如孟子、荀子、墨子、莊子、韓非子等人在說(shuō)理論證時(shí)，多引述作品《詩(shī)經(jīng)》中的句子以增強(qiáng)說(shuō)服力。至漢武帝時(shí)，作品《詩(shī)經(jīng)》被儒家奉為經(jīng)典，成為作品《六經(jīng)》及作品《五經(jīng)》之一。

作品《詩(shī)經(jīng)》內(nèi)容豐富，反映了勞動(dòng)與愛(ài)情、戰(zhàn)爭(zhēng)與徭役、壓迫與反抗、風(fēng)俗與婚姻、祭祖與宴會(huì)，甚至天象、地貌、動(dòng)物、植物等方方面面，是周代社會(huì)生活的一面鏡子，被譽(yù)為古代社會(huì)的人生百科全書(shū)。

內(nèi)容簡(jiǎn)介。

詩(shī)經(jīng)為最早的詩(shī)集。

關(guān)于作品《詩(shī)經(jīng)》中詩(shī)的分類(lèi)，有“四始六義”之說(shuō)?！八氖肌敝缸髌贰讹L(fēng)》、作品《大雅》、作品《小雅》、作品《頌》的四篇列首位的詩(shī)。

“六義”則指“風(fēng)、雅、頌，賦、比、興”。

風(fēng)、雅、頌”是按音樂(lè)的不同對(duì)作品《詩(shī)經(jīng)》的分類(lèi)，“風(fēng)”又叫“國(guó)風(fēng)”，是各地的歌謠?！百x、比、興”是作品《詩(shī)經(jīng)》的表現(xiàn)手法。

作品《詩(shī)經(jīng)》多以四言為主，兼有雜言?！帮L(fēng)”包括周南、召南、邶、鄘、衛(wèi)、王、鄭、齊、魏、唐、秦、陳、檜、曹、豳等15國(guó)風(fēng)，大部分是黃河流域的民歌，小部分是貴族加工的作品，共160篇。

“雅”包括小雅和大雅，共105篇?！把拧被旧鲜琴F族的作品，只有小雅的一部分來(lái)自民間?！绊灐卑ㄖ茼?、魯頌和商頌，共40篇。頌是宮廷用于祭祀的歌詞。