總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題和不足之處，從而更好地改進(jìn)和提升自己。如何通過總結(jié)來找出自己的不足，進(jìn)行自我改進(jìn)？希望大家可以從以下的總結(jié)范文中獲得一些啟發(fā)和靈感。

我推薦一本好書作文篇一

小時(shí)候我非常喜歡書。但因?yàn)椴蛔R(shí)太多字，所以就看畫冊，或者是聽家長們講故事，直到二年級(jí)時(shí)才可以看很多字的書了?？墒窃谀棠痰男哪恐校昙?jí)就要好好學(xué)習(xí)了。不能再用很長時(shí)間看課外書了。但是在暑假的時(shí)候就可以痛快的看。有一天我在書櫥里找到了幾年前買的一本書。上面皺皺巴巴的寫著幾個(gè)大字《小故事大道理》小故事也有大道理?帶著疑問進(jìn)入了這本書中找答案。

這本書總共有6種故事愛和友誼。人生智慧。成功法則。生存方略。積極心態(tài)。掌控命運(yùn)。曾經(jīng)有一位不知名的智者說過的一段話正好是描寫這本書的。一花一天國，一沙一世界。真正有智慧的的人往往能從小細(xì)節(jié)看到大景觀;從小故事悟出深的道理;從小事件總結(jié)除真智慧。

讀了這本書中的一些小故事，我知道了這些小故事藏匿這大智慧，猶如一扇扇虛掩著的門從那門縫中露出的一束光，可以讓你進(jìn)入一個(gè)豁然開朗的境界。細(xì)細(xì)地讀著這些故事，就能從中獲得一個(gè)道理。這本書中的道理說不定就是我們一生中所需要道理。

這本書真是太棒了，雖然有些皺巴但我還是把它當(dāng)寶貝。所以我便經(jīng)常看真本書，更深入了解書中的道理。

這真是一本好書!

好書伴我成長400字二：好書伴我成長――《魯賓遜漂流記》。

這本書的主要內(nèi)容是魯濱遜第一次出海的時(shí)候就被沖到了一個(gè)孤島上，不過，他利用自己的智慧克服了沒有吃的、遇到了野蠻的土人等重重困境，最后他重返家園的故事。

他竟然獨(dú)自生存了28年，這就說明在人的意志中只有依靠自己的智慧和掌握的知識(shí)不向惡劣的自然環(huán)境低頭，不輕言放棄就能克服任何困難。他還收留了一個(gè)土人為他效力，起名為“星期五”，如果沒有星期五的幫助他也不會(huì)克服重重阻礙，回到家鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚，他利用自己的日記如實(shí)記錄下這28年來的辛酸與艱苦，也譜寫了內(nèi)心深處的孤獨(dú)與頑強(qiáng)。在他的親人們已經(jīng)放棄希望的時(shí)候，他卻奇跡般的在多年以后重返人類文明世界，這不能不使人訝異于人類無限的潛能。

魯濱遜是個(gè)傳奇而偉大的人物，這不僅僅是因?yàn)樗?dú)自一人在孤島上度過了常人難以想象的生活，更是因?yàn)樗谥胤滴拿魇澜绾?，無私地將28年來植物園的全部收入奉獻(xiàn)給了他的親人、朋友、和那些幫助過他的人!在他的身上，我學(xué)到了做事要有恒心，遇到困難不能放棄，哪怕有一線希望都要堅(jiān)持下去!

我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該具有這樣的品質(zhì)，所以我向大家推薦《魯賓遜漂流記》這本書，相信大家都會(huì)受益匪淺的!

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我推薦一本好書作文篇二

書，對(duì)人們來說并不陌生，現(xiàn)在我就要講講有關(guān)“書”的事情。

書，是人類進(jìn)步的階梯。好書，更能讓你有所收獲。對(duì)于人類而言，如果不讀書，那么除了課本之外就什么也不知道了，長大后會(huì)被人看不起的，而我們讀書，就應(yīng)該去選擇對(duì)我們有幫助的好書，而這些好書呢，值得我們用一輩子去品味，去思考。

什么是好書？并不是指好詞好句多的書就叫好書。相反，有些好書文字是樸實(shí)無華的，但仍能讓你從中獲得一些知識(shí)，受到一些啟發(fā)。好書就能把事物描寫的很具體，使事物仿佛就在讀者眼前，讓人能想象作者所描寫的畫面。

好書，一般都是構(gòu)思新穎、內(nèi)容豐富，能吸引讀者去閱讀，同時(shí)也能引起讀者思考。使人讀完后受益匪淺。許多歷史人物寫的文學(xué)作品，就能流傳千年，因?yàn)槟切┒际怯杏玫模寄茏屓巳ニ伎?，去品味。比如《西游記》里面的人物栩栩如生，?duì)事物描寫得也很生動(dòng)、很具體，讓人讀的津津有味，能投入到里面。

既然是好書，那么我們就應(yīng)該細(xì)細(xì)地讀，就像我們細(xì)細(xì)地品味一道美味佳肴，我們才能嘗出里面美妙的滋味，讓人舒心。而讀好書呢，又應(yīng)該用一輩子慢慢地品味，慢慢地理解，體會(huì)每一句話的深刻含義，了解作者寫的故事背景，最終，你總能悟懂書的真正道理。

有一些好書不是直接告訴你道理是什么，而是間接告訴你，比如通過一個(gè)故事，通過一段耐人尋味的話，而看這些書也同樣能長知識(shí)，所以這些也算好書。

我們的成長是離不開書的，也就是說，好書，就應(yīng)該陪伴我們一生。

我推薦一本好書作文篇三

秋日的午后，很是安靜。依稀能聽見窗外的風(fēng)， 拂過綠葉，發(fā)出了“沙沙，沙沙”的聲音，我手捧一杯香茗，輕輕聞了一下，嗯，淡淡的茶香往往令人感到沁人心脾，猶如書香一樣，伴隨著幽幽的茶香四溢，靜下心來，隨手捧起一本書靠在床頭，我輕輕地讀著書里的內(nèi)容....... “金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春”。我呢喃著書里的文字，腦海里不禁勾勒出一幅又一幅的畫面，獨(dú)自欣賞著書里的“這邊風(fēng)景獨(dú)好”。

好書能使人一生受益，還記得第一次看《紅樓夢》的時(shí)候，我對(duì)它絲毫沒有興趣，賈寶玉的女生女氣。林黛玉的哭哭啼啼，都使我感到厭煩，直到我再一次拿起它讀時(shí)，才嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”。一個(gè)朝代和一個(gè)家族興旺盛衰的滋味 。

對(duì)于那部述說“官迫民反”的《水滸傳》，我對(duì)打架結(jié)義更無興趣為可言。可是故事情節(jié)人物卻打動(dòng)了我，震憾我的內(nèi)心。林沖被冤枉，使我替他憤憤不平，氣憤填膺。魯智深的仗義也使我欽佩。我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)把自己融入了小說情節(jié)了，這本書有其個(gè)性的風(fēng)格，比沒有人物性格的《蕩寇志》強(qiáng)很多。

讀《三國演義》，我尤其欣賞諸葛亮的才智，到了后面，我也是忘了是什么時(shí)候才把全書讀到了“分久必合”的結(jié)局。

我伴隨著海明威的腳步去陪伴老人釣魚，陪著高爾基去回憶他痛苦中交織著的甜蜜的童年，跟著冰心去追溯過去的往事，那一夜那一盞溫暖的小桔燈.........

我輕輕地合上書，閉上眼睛，嘴里又再一次呢喃著“金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春”。書的旋律在我的心里游蕩、游蕩........

我推薦一本好書作文篇四

有一本書給我留下了最深刻的印象，不僅是因?yàn)樗橇钊嘶匚兜募?xì)膩筆觸，它還讓我糾正了以前讀書的壞習(xí)慣。第一次拿到這本書時(shí)，媽媽告訴我這是世界名著，讓我讀完寫一篇讀后感。我當(dāng)時(shí)對(duì)名著是沒有多大興趣的，它給我留下的印象是枯燥而無味的。我一看《假如給我三天光明》，也沒有去細(xì)心的讀這本書，只是走馬觀花的翻了翻，并沒有讀出這本書真正的含義，它也被我拋到了腦后。后來，偶然的機(jī)會(huì)，我無意間又翻開了這本名著，這是一本極好的書呀!我如饑似渴地讀了起來，原來這本書寫的是海倫在變?yōu)槊っ@人后自己的變化。我讀完它，合上書本，心中的感覺是無與倫比的。思忖半刻，原來它在字就闡述了自己成功的秘訣，也是我讀后最深的感觸：成功者沒有普通人天生的優(yōu)勢，他們或多或少都會(huì)有一些缺陷，但他們又正是因?yàn)檫@份缺陷才比別人更加努力，更加勤奮，最后用汗水澆灌出了成功的花朵。讀了這本書后，也讓我改變了讀書不認(rèn)真的壞習(xí)慣。其實(shí)每一本書中都蘊(yùn)藏著它的啟示與道理，只要細(xì)細(xì)品讀，就會(huì)有和其他人不一樣的感受。

我推薦一本好書作文篇五

人生就像一本書，它記載著我童年快樂的時(shí)光，少年奮發(fā)的精神。驀然回首，書本已經(jīng)伴我走進(jìn)了小學(xué)畢業(yè)階段。

小學(xué)，我踏進(jìn)校門，就喜歡上了《西游記》，書中盡情的體現(xiàn)了，孫悟空的機(jī)智勇敢、唐僧的菩薩心腸、豬八戒的悠閑懶惰、沙僧的忠厚老實(shí)，無一不表達(dá)的淋漓盡致。慢慢的，我又喜歡上了《三國演義》和《水滸傳》，《三國演義》中的劉備、關(guān)羽、張飛三大將領(lǐng)在戰(zhàn)場上把生死置之度外的兄弟之情真的使人嘆為觀止?！端疂G傳》中的一百零八位好漢聚在梁山上那種豪放的心情也一樣感染者我。后來，我又讀了《紅樓夢》，正因?yàn)闀械恼Z句優(yōu)美絕倫，故事情節(jié)撲朔迷離，才讓我如癡如醉地沉浸在故事中?？磥恚苎┣圻@部著作不愧為“文學(xué)之最”，它不僅編寫了深啟后世的經(jīng)典，也為我紡織了一個(gè)文學(xué)夢。

“冰凍三尺，非一日之寒，滴水石穿，非一日之功”。正如杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”孔子手不釋卷，才有了“緯編三絕”的故事，中國才有了這位大名鼎鼎的教育家和思想家。魯迅正是用別人休息的時(shí)間加緊學(xué)習(xí)，才有了中華新文化運(yùn)動(dòng)的先鋒。從讀書中，我明白了，要像讀好書，靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情，希望好書伴我一生!

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我推薦一本好書作文篇六

好書伴我一生。究竟有多少本好書能伴我們走過漫漫人生？一本？兩本？還是數(shù)百本？我想，這不應(yīng)該在于書的數(shù)量，而是在于書帶給我們的智慧。并不是一定要擁有這本書，重要的是我們能把這本書中所詮釋的道理運(yùn)用到實(shí)際生活中，這樣好書才能時(shí)刻伴在我們身邊。

冰心老奶奶曾說過“讀書好，多讀書，讀好書?！彼@簡單的九個(gè)字道出了關(guān)于讀書的真諦，讓我受益匪淺。

讀書的好處，實(shí)在是不勝枚舉，就從我的切身感受來說。都說藝術(shù)來源于生活，書中的很多情節(jié)都似曾相識(shí)，書中主人公的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著你的心，你可以隨著書中情節(jié)的跌宕起伏而喜怒哀樂。這正是書的魅力所在。她用文字來表達(dá)感情，演繹哦生活。也通常會(huì)告訴我們或多或少十分深刻的道理。只要你肯細(xì)細(xì)去讀，深深體會(huì)字里行間每一句話的含義，你就會(huì)得到許多深刻的啟迪。

既然讀書有那么多好處，我們何樂而不為呢？每一本書所含的含義不同。書的種類也多種多樣。所以，要想獲得淵博的知識(shí)，那就要多讀。但是不能濫讀，囫圇吞棗的讀一遍也未必能明白任何道理，那就是浪費(fèi)時(shí)間和精力。

讀好書。正如“近朱者赤，近墨者黑”所說，讀書也是如此。最最重要的是讀好書。好的書能照亮你人生的道路，一本不好的書可能會(huì)讓你誤入歧途。挑選最適合自己的書，自己能讀懂，能理解的。在慢慢讀更加深刻的書籍。并不是說不適合你的書都是壞書。而是因人而異。

希望每一個(gè)人都能找到與自己相伴一生的好書！

我推薦一本好書作文篇七

相信大家都認(rèn)識(shí)“鄭淵潔”吧！沒錯(cuò)，他就是《魯西西傳》的作者。

說實(shí)話，第一眼看到《魯西西傳》的時(shí)候，我覺得也沒什么大不了。因?yàn)轭}目不引人入勝。但是，實(shí)在是太好奇了，就買了下來。現(xiàn)在，我才知道，我的選擇是對(duì)的。

剛剛看好這本書，我就感悟頗深。

這本書講了一個(gè)女孩魯西西在平淡無味的生活中，經(jīng)常去發(fā)現(xiàn)一些神奇的東西。并且經(jīng)常和這些神奇的朋友四處冒險(xiǎn)。比如：神雞黑錘、能與動(dòng)物通話的圓珠筆以及會(huì)打仗的豆芽兵······別以為這只是一個(gè)個(gè)虛幻的.故事，其實(shí)，所有故事，都是作者嘔心瀝血的創(chuàng)作！也是我為什么要推薦的原因。

先以“神雞黑錘”為例吧。在這個(gè)故事里，魯西西的爸爸被一個(gè)“偽君子”給陷害了。而這個(gè)偽君子還裝做好人要幫魯西西。魯西西也上當(dāng)了。最后，在黑錘的引領(lǐng)下，爸爸終于被救出來了！這個(gè)故事告訴了我們這樣一個(gè)道理：做人不能做“兩面派”，應(yīng)該腳踏實(shí)地。而且，不能做小人，要做君子；要有一顆寬闊的心。在生活中，有些人就在背后說壞話，還不承認(rèn)！我們可不能做這種人。

還有“豆芽兵”這個(gè)故事。它告訴我們要善待他人，要站在別人的立場上思考問題，要思考別人的難處。同樣，在生活中，如果一個(gè)人會(huì)善待他人，那么，這個(gè)人一定會(huì)有很多朋友。相反，要是一個(gè)人自高自大，對(duì)人不友好，大家對(duì)他肯定是避而遠(yuǎn)之。

一本好書，一定會(huì)有令人記憶深刻的道理。也正是這樣，我們才要在書香中成長！

我推薦一本好書作文篇八

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確如此，好的書籍不僅能教給我們知識(shí)和智慧，陶冶我們的品格和情操，還能激發(fā)我們的'理想和追求，增強(qiáng)我們的勇氣和力量。

我是一名剛上初中的學(xué)生，卻對(duì)于看書有一種特殊的愛好。聽媽媽說，我才一兩歲時(shí)，連話都說不大清楚的時(shí)候，對(duì)那些印有彩色圖案的書本就產(chǎn)生了興趣?；蛟S正是這種興趣，讓我以后瘋狂地喜歡上了書。在我的小書柜里，堆滿了各種各樣的課外書籍，什么《安徒生童話》、《十萬個(gè)為什么》、《奧秘世界》……它們成了我生活中最好的朋友。

我常常走入那“此處無聲，勝有聲”的王國，在字里行間享受知識(shí)的歡樂。有人說，一本好書，不如一臺(tái)好的電腦，我并不以為然。其實(shí)一本好書的魅力，并不比一臺(tái)好的電腦遜色。當(dāng)我們打開書本，就像進(jìn)入一個(gè)美麗的童話世界。聽，用心聆聽，那里有竊竊私語，有歡呼雀躍；看，用心細(xì)看，那里有風(fēng)吹草低，有白雪皚皚；悟，用心感悟，那里有喜怒哀樂，有酸甜苦辣。書本，為我打開了知識(shí)的另一扇大門。

在我成長過程中，書給了我太多太多的東西。它給了我許多的好詞佳句，讓我寫起作文來游刃有余；它給了我無數(shù)的奇思妙想，讓我在學(xué)習(xí)中充滿了智慧和靈感。我的大腦中儲(chǔ)存了大量的課外知識(shí)，成了班上的“小博士”，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，我非常高興。書本，令我受益匪淺。

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