2023年夢幻老師作文(匯總11篇)

幫助我們更好地認識自己，找到自己的定位和方向。在寫總結(jié)時，要注意簡明扼要，突出事實和效果，避免泛泛而談。請閱讀以下總結(jié)范文，與我們一同反思與成長。

夢幻老師作文篇一

小學(xué)生活就像一個五彩斑斕的萬花筒，里面裝著無窮無盡的故事，讓人難以忘懷。那件事就是其中之一。而在這一件事中，讓我得到了個教訓(xùn)。

那天，碧空萬里無云，太陽公公露出它那慈祥的臉龐，白云姐姐在四處飄搖。而這一天，同學(xué)們心里顯得格外緊張——今天要考解決問題。其實，這些對我而言不過是小事一樁。因為，每次數(shù)學(xué)測試我都得了“優(yōu)”，這次肯定也沒問題。我暗自得意起來。

試卷發(fā)下來了，我一看：這不都很簡單嗎？沒有難度，說不定還能得滿分呢。這使我更加不屑一顧。做完之后，我一目十行地檢查了一遍，有檢查就能應(yīng)付老師的追問。而這樣的檢查，讓我感覺好像每道題都做對了一樣，便在一旁擺弄起橡皮擦來。

過了一會兒，終于挨到考試時間到了?？粗瑢W(xué)們那愁苦勁，我想：這么簡單，你們都不會做，真是太好了，這次我肯定會考第一。想到這里，我仿佛吃到了蜜糖一樣，感覺甜滋滋的。

第二天早晨，老師公布了成績：“……輝源七十五點三分。”這一下，我目瞪口呆，好似跌進了萬丈深淵一樣，渾身無比疼痛：這怎么可能，是不是老師看錯了，我應(yīng)該得“優(yōu)”的，怎么連“優(yōu)”都上不去？我好像走進冰窟一樣，渾身直起了雞皮疙瘩，還微微地顫抖著。這時，老師的眼睛就像兩個大紅燈籠，在我的眼前閃爍著。顯然，老師對我很失望，對我已經(jīng)失去了信心。

其實，我本來是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，可是因為我的驕傲、自滿、自以為是，在我的小學(xué)生涯添上了一個“感嘆號”。為此，我做了一份檢討報告，反思自己。把它作為自己人生路途上的一個警戒碑，讓它不斷地激勵我戒驕戒躁。

這件事，給了我一個教訓(xùn)：人不能驕傲，一驕傲就什么事也做不成了。請大家記住：謙虛使人進步，驕傲使人落后！

夢幻老師作文篇二

對我們來說,別人的教訓(xùn)和指教都會成為自己成長的經(jīng)歷。接下來小編為大家介紹關(guān)于受到教訓(xùn)的優(yōu)秀。

作文。

一起來看看吧!

通榆縣實驗小學(xué)三年二班趙新宇。

挨了媽媽狠狠地打了一頓，我后悔不已。【評：打后“我”的心情?！?。

今后，我要吸取教訓(xùn)，嚴格要求自己，努力學(xué)習(xí)，天天向上，(做一個好孩子，)讓媽媽放心，讓媽媽高興。(通榆縣第二實驗小學(xué)三年二班趙新宇)。

評語。

作者寫了挨媽媽打的經(jīng)歷，抒發(fā)了自己的真情實感。媽媽怎么打“我”?作者通過細膩的描寫，生動地展現(xiàn)在讀者的面前：“回到家后，剛一進門，媽媽就掄起巴掌，沖著我的屁股’啪!啪!……’幾大巴掌，打個不停，手機掉了，她也不顧撿起起來。聲音非常大，驚動了樓下的人，樓下的人跑過來看，到底發(fā)生了什么事情。這時，我的屁股像火燒一樣的疼。”文章還向媽媽說出了“我”的心里話：“媽媽，即使我犯了錯誤，您也不能用打的方法來教育我。越打我，我越不接受您的批評。有話不能好好說嗎?”生動感人，值得一讀。

夢幻老師作文篇三

人世間，溫暖不斷。

也許，是太陽的光芒，讓你感受了溫暖；也許，是朋友之間的一個大大的擁抱帶來了溫暖；也許，是父母不輕易的一句“早上好，兒子（女兒）！”讓你感受到了溫暖；也許，是你幫助一個陌生人，對方一句真摯的謝謝讓你感到了溫暖……人世間，溫暖不斷就在于你是否有哪顆能感受到溫暖的心！

現(xiàn)在，由于互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，讓社會上千奇百怪的事情映入我們的眼簾。如：“高鐵占座男（女）”、“飛機上的臭腳丫”、“老太婆祈禱平安在發(fā)動機里扔硬幣”、“重慶公交車的毀江”……讓我們看到某些人人性的丑惡，以及“鍵盤俠”的出現(xiàn)，帶來的不良影響，但我們也要發(fā)現(xiàn)人性的善良，讓我們感到溫暖的一面。

那天，正是下班高峰期，天寒地凍，北風(fēng)呼嘯，風(fēng)刮的臉像掉皮一般，冷得幾乎連血液都要凝結(jié)，而我卻感到了一股暖流。

我在回家的途中，突然看到了一群人一層圍一層，手中好像都在忙些什么。后來，我才得知，原來就在五分鐘前，一位外賣小哥在路經(jīng)過此地時，一位老太太正橫穿馬路，情況危急之下，小哥用力將車停下，最終因雨天打滑，不幸滑倒。老太太毫發(fā)無損，正在這時，一位中年大叔和一位二十余歲的女孩，將小哥扶起，急忙詢問情況，小哥的腿疼，且不能走路。這時，又來了一些好心人，幾人將小哥抬起，送至醫(yī)院，接著又將車送到醫(yī)院門口。我的心中不由泛起一股暖流。

人世間，溫暖不斷，重要的是你是否擁有一顆心，讓你感受溫暖！

夢幻老師作文篇四

冬去春來，我家小院的一株海棠花又盛開了。今年的花兒相比歷年來就更艷了，它栽在一個不算華麗的花盆里和家里的其他花混在一起。但是這花一開，點綴著我家小院更加飽滿春色了。我看到媽媽用拿鍋鏟的手搖搖晃晃的持著手機似乎很開心的蹲在花的各個角落給花做特寫。不用說，媽媽準(zhǔn)是要把這美麗的花放在朋友圈好好炫一炫。

看著媽媽欣喜，歡快的的表情，對微信笨拙的操作，我發(fā)現(xiàn)原來媽媽也是這么有趣、時尚??！

在我眼里媽媽和大多數(shù)媽媽一樣，是個不折不扣的家庭主婦：沒有工作，不愛打扮，平時也打打麻將，跳跳廣場舞。平凡的像漫天飛舞的蒲公英，成群結(jié)隊，隨風(fēng)飄揚?？删褪沁@樣一位媽媽。讓我平凡中享受到了愛，感受到了溫暖。

我對愛的理解沒有大人一樣透徹。青春期的我似乎對媽媽的愛熟視無睹。但和媽媽生活了十幾年的我知道她是一個怎么樣的人，做什么樣的事情，有什么平凡的“功績”。

記得有一個平凡的寒冬，平凡的早晨，媽媽到菜市場買菜回來。一進門就叫喚手冷，把車子一放，就拿來熱水袋捂手。我很好奇，媽媽的手套怎么不見了。原來他把自己的手套給了一個沿街乞討的殘疾人。媽媽似乎還不好意思的笑了笑。平凡的冷天，平凡的小事，平凡的媽媽給了一個殘疾人一份溫暖，一份愛心。

花草裝點著我們的生活環(huán)境，給人帶來無限的歡樂和美感。而媽媽用平凡的雙手默默的把愛給了我，給了陌生人。讓我在個個平凡的小事中，感受到了平凡的獨特魅力。猶如墻角的那盆海棠花，平凡中綻放著美麗，點綴著滿園春色。

夢幻老師作文篇五

二年級下學(xué)期，老師要我們練習(xí)跳長繩。

“??！那我不會怎么辦？”我驚呼。

好朋友彭加勒馬上自告奮勇地說：“沒關(guān)系，我來教你吧！”

彭加勒真是一位貼心的好老師。

體育課上，我和彭加勒一起排在長繩隊的尾部，她站在我后面。

“到你了就盡管往里面跳，不要害怕?！謶质悄Ч砺铩?。”她對我說。

輪到我了，我害怕得直往后退，其他人都在大聲叫：“快跳呀，快跳呀！有什么好怕的？”我都想要放棄了，這時，彭加勒湊到我耳邊說：“勇敢一點，克服這一次就好，加油！”

我感覺勇氣又回來了。對，不能放棄！我像其他人一樣跳了進去。哎呀，不好！落地時我腳踩到了繩子。第一次并沒有成功?！皼]關(guān)系，至少你已經(jīng)不再那么害怕了。”彭加勒安慰我。

那一次雖然沒有過，但是我心里有一點點小小的成就感。

恐懼在一點一點地消失，可是我還是老跳不過去。一次，我的臉被長繩抽到了，“哎呀！”我驚叫起來，被長繩打著可真疼，臉上火燒火燎的，難受極了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我趕緊捂著臉，跑到了一邊。彭加勒也跑了過來，她關(guān)切地問我：

“沒事吧！”

“嗯！”我捂著臉回答。

“堅強一點！”她鼓勵我。

“沒關(guān)系。”

“確定？”

“確定。”

“真的？”

“真的?！?/p>

“真的確定？”她笑了。

“討厭！”我也破涕為笑。

呵呵呵，哈哈哈！我們倆笑成了一片。

“現(xiàn)在你的問題是老跳不過去?！庇幸淮紊象w育課，彭加勒認真地對我說：“你得克服這個問題?！?/p>

她先示范給我看，我看的十分認真：先進去、起跳、落下，再迅速出去……，然后她說：“現(xiàn)在，我們?nèi)ゾ毩?xí)吧！”

我們排在隊伍的后面，輪到我了，我像彭加勒一樣起跳、落下……，我竟然跳過去了！我很驚喜，彭加勒也一臉的喜悅。

“你跳過去啰！你會跳長繩了！”說著，她給我一個大大的擁抱。

我也十分興奮，我終于會跳長繩了！喜悅和感激交織在一起，我也給了她一個大大的擁抱。

夢幻老師作文篇六

有一種溫暖，它勝過寒冬臘月中殘陽的余光，勝過房間中那燃燒著的火坑，甚至勝過那地表下幾千攝氏度的巖漿。沒錯，那種溫暖便是來自于母親。它，無刻不在。

胎兒時期，母親的溫暖凝聚在她的肚子里。那小小的而又溫馨“房間”里，是孕育著我的場所。在那里，我可以不畏風(fēng)雨，盡情生長。我的每一次動彈，都會帶給她陣陣痛苦，但她，卻還是從不抱怨，任我嬉戲。

嬰兒時期，那熟悉的心跳及令我流連忘返的味道伴我入睡，一直陪伴我三個仲夏。

幼年時，母親的溫暖凝集在她的手中。正是那雙粗糙的手。正是那粗糙的雙手，握著我的小手讓我學(xué)會提筆，也讓我蹣跚學(xué)步，讓我一步步走向自理。犯錯時，那只手又會騰在上空，似要落下，然并沒有。這時，我便會敬畏那只手，承認錯誤，并保證下次不會再犯，那只手才緩緩落下。

如今，媽媽的溫暖凝聚在她的微笑之中。上了初中，并不能每天一如從前在家里陪伴她。于是每當(dāng)回到家，母親總是一如既往的慈祥。不同的是，那慈祥的臉上多了一個掩飾不住內(nèi)心激動的微笑。那時，一切不順心的事就會隨之煙消云散。我，還是一個孩子，還是會滿嘴稚氣地叫出一聲“媽媽”，隨之依偎在她的懷抱中，淋浴在愛的余溫中。

母親，您給的溫暖，我會珍藏在心，您的付出，我也會慢慢回報。

夢幻老師作文篇七

那天早上，老師說要測試，一向?qū)φZ文有信心的我自信滿滿的寫好了試卷，漫不經(jīng)心地檢查了一遍，第一個交了試卷。我自信地在一旁看課外書，一邊看還一邊想：我一定是第一，一定是，等會老師會怎樣表揚我呢？同學(xué)們會怎樣羨慕我呢？……正當(dāng)我沾沾自喜的時候，老師看了我一眼，悄悄的嘆了一口氣，只是當(dāng)時我想得太入神，并沒有太在意。

下課后，老師把我喊到了辦公室，看了看我手中的試卷，又看了看卷子上的91分，拉著我的手，語重心長地說：“思怡，知道你為什么沒考好嗎？你自己看看卷子，仔細地看?！闭f完，手還指了指試卷。

我仔細地看了看，發(fā)現(xiàn)上面有許多因為粗心而寫錯了的字：“了”寫成了“子”字，“碧”寫成了“壁”等等。老師看著我臉上的驚訝，說：“你其實并不是不會，題目也不是太難，而是因為你粗心，你如果在寫完后仔細檢查，哪怕是一次，我也能保證你能有98分左右。”停了一會兒，老師又說：“思怡，只要你不粗心，一定不會考成這樣的！”

走出辦公室，想起老師的話，又看看卷子，心里已經(jīng)有了結(jié)果。是啊，就如同老師說的那樣，我就是因為粗心才考成這樣。謝謝這張試卷，給了我一個深刻的教訓(xùn)：一定不要粗心，也不要過于自信！

夢幻老師作文篇八

師達住校期間，我總能想到您慈愛的面龐。您總是板著臉，要求很嚴格，但是嚴厲的同時又不乏溫柔。您就是敬愛的宿管老師！

那一次宿舍扣分，我們和您真正走到了一起。

“校有校規(guī)，舍有舍規(guī)?！遍_學(xué)的當(dāng)天晚上，您就在宿舍走廊里向我們宣讀了宿舍的管理制度和扣分細則。我們宿舍八個人以為入校才第一天，不會馬上就實施這些新規(guī)，依然我行我素地說話，直到您破門而入那刻！“你們幾個剛才沒有聽見嗎？宿舍熄燈后不允許說話！師達是一個集體，不是你們的家！”聽到您的大聲呵斥，我們幾個面面相覷，默默回到了自己的床位。

一連幾天，我們連續(xù)扣分。宿舍一直這么差下去肯定不行。每天，我們八個人離開宿舍之前，您都要急急趕來，囑咐我們再檢查檢查?！按差^柜物品擺放整齊！書放在書架上！不要忘記地面，保持地面一塵不染！這個下鋪被子是誰疊的？二分折！”您一次次的教導(dǎo)和提醒溫暖著我們幾個人的心。

我們宿舍八個人開始知恥而后勇，奮發(fā)圖強。我們列出了明細的分工，互相監(jiān)督，互相幫助。終于，一天中午，我們發(fā)現(xiàn)我們的分數(shù)發(fā)生了翻天覆地的變化。您的叮囑和鼓勵見效了！我們在您的激勵下也收獲了努力后的成果。

我們每個人心里都感到了溫暖，正要去您那里道謝，您卻親自來了。“看你們屋多整齊，稍微一努力都趕上文明宿舍了！繼續(xù)保持，加油！”您歡快的語調(diào)透著對我們的肯定和鼓勵。

謝謝您，宿管老師，是您讓我們的師達生活充滿溫暖。在我們茫然無措的時候，是您那親切的囑托和鼓勵讓我們找到了風(fēng)向標(biāo)。謝謝您，宿管老師！

夢幻老師作文篇九

古人云“不聽老人言，吃虧在眼前”，這還真沒錯。

記得有一次，媽媽讓我去市場上買幾個石榴。那些石榴摸起來十分光滑，個個都黃里透紅，頭上還戴著一個淡黃色的“小皇冠”，一看就感覺十分有食欲，令人垂涎三尺。

我拎著石榴走在回家的路上，心里美滋滋的。剛到家我就沖進廚房，想趕快切開那可口的石榴。就在這時，媽媽走進來問我：“霞霞，需不需要我?guī)湍闱惺癜?？我怕你不會用刀，切到手上?！蔽倚南耄侯~……我已經(jīng)長大了，不能老讓媽媽操心。于是，我拒絕了媽媽。

我拿出一把鋒利的水果刀，自己奮力切了起來。沒切幾下，石榴就露出了它飽滿的果實。石榴子只有西瓜子那么大，好似一粒粒珍貴的寶石，紅如瑪瑙。急不可耐的我剝下一粒放入口中，哇，仿佛吃到了人生中最好吃的東西。嘗到甜頭的我加速切了起來，早就沒了一開始的小心謹慎。誰知好景不長，不知怎的，手上一滑，“啊！”隨著一聲刺耳的尖叫，我的手指被水果刀劃了一道口子，鮮紅的血立即涌了出來。

媽媽循聲走來，看見我的手正在滴著血，便急匆匆地幫我清洗傷口。那傷口一碰到清水就感到一陣陣巨痛。我實在忍不住那劇烈的疼痛，眼淚如雨點般從我眼眶里涌出。媽媽幫我拿來了創(chuàng)口貼，細心地貼在了我的傷口上。包扎好傷口，媽媽嚴厲地教訓(xùn)我：“下次沒我的允許，千萬不能碰刀，就像這次，如果你不小心，刀再從你手中滑落，掉在腳上后果不堪設(shè)想。”

其實，我覺得媽媽說得不對，這件事歸根結(jié)底還是因為我那急切又馬虎的性格造成的。這件事情讓我懂得了做事不能急于求成，更不能馬虎。

夢幻老師作文篇十

生活中，我們可以在不經(jīng)意間感受到一些東西的魅力，比如祖國大好河山的魅力，文章的魅力或者網(wǎng)絡(luò)的魅力……而你，從認識你開始，就用你的無限魅力誘惑著我，讓我沉淪。

從我六歲開始，我就認識你，成為你最好的朋友。我第一次見到你的時候，你和我就像知心朋友一樣，互相欣賞。你教會了我人生第一首詩，《詠鵝》。你帶我去河邊看一群可愛漂亮的鵝。那天我們玩得很開心。你，讓我感受到了文化的魅力，讓我對詩歌產(chǎn)生了強烈的好奇心。是你的首古詩，讓我和以前不一樣。

你的魅力教會我堅強。在人的成長道路上，也有人不堅定的時候。當(dāng)時因為在比賽和跑步上落后，差點放棄。當(dāng)時你對我說：“古代那些有大成就的人，不僅有過人的天賦，還有毅力和毅力。”于是，我振作起來，用盡全力想跑。終于，我超越了一個人，又一個人……又一個人被我超越了……終于，我超越了第一名，獲得了冠軍。你給了我勇氣，讓我輕易放棄。

你的魅力給了我堅定的意志。因為看了電視愛國節(jié)目，某種程度上受到了影響，立志長大后做一個報效祖國的人。但是當(dāng)我和室友、朋友、同學(xué)說話的時候，他們的心里充滿了不屑。我以為我會得到他們的鼓勵和支持，結(jié)果卻是他們的不屑。他們的不屑刺痛了我的心，我開始懷疑自己是不是錯了。這時，你告訴我，“因此，這一天將被歸結(jié)為斯里蘭卡人民的責(zé)任。你首先要忍受他們的心態(tài)，疲勞他們的筋骨，餓死他們的身體和皮膚，缺乏痛苦?！笔堑?，如果我受不了這個，為什么我能成為偉人？于是，我重新找回了自信，變得比以前更加堅定。你的魅力給了我堅定的意志和對自己堅定的信念。

你給我的生活帶來了很多好處。你的魅力總是吸引著我，誘惑著我，讓我沉入你的夢里。生活中有你真好！

夢幻老師作文篇十一

“啊，數(shù)學(xué)作業(yè)也太多了吧，有三頁《大練》、100題口算，全部做完，腦子不爆炸才怪呢?！蔽易匝宰哉Z埋怨道。

我盯著數(shù)學(xué)作業(yè)記載本，心都要碎了。

瞥了一眼鬧鐘，天吶，都晚上八點啦，這么多數(shù)學(xué)作業(yè)，至少得要一小時才能做完。那今天的睡眠時間又不能保證了，上學(xué)本來就苦，現(xiàn)在本應(yīng)該好好地休息，可這小山似的作業(yè)……我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

突然，我靈光一閃：媽媽不是剛把答案撕下來了隨手放在抽屜里嗎？太好了，我只要不出聲地從抽屜里悄悄拿出答案，然后壓在書下，抄多少蓋多少，這樣神不知，鬼不覺，我就可以輕輕松松完成作業(yè)了。嘿嘿，我真聰明！

說干就干，我躡手躡腳走到臥室門口，打開了一道小縫，偷偷地窺視著外面，奶奶在洗碗，爸爸不在家，媽媽在看手機。天賜良機，我回到桌前，飛快地從抽屜里拿出答案，迅速地夾在書里抄了起來，不動腦筋的感覺可真爽?。?/p>

但未免也有些緊張，心里怦怦直跳。生怕媽媽突然沖進來，那就……不一會兒，我就抄好了，急忙把答案放回原處。哈！明天我可以得滿分了！我松了口氣，放下筆。

第二天，我開心地來到學(xué)校，交上了作業(yè)，數(shù)學(xué)課才上課不久，老師就兇巴巴地點了我的名字，我心里一驚，不會被發(fā)現(xiàn)了吧？心不由跳得更加厲害，都快蹦出胸膛了。

“夏張楷！你怎么回事，膽子這么大！竟敢抄答案，你越來越不像話了?！?/p>

我想：老師又沒看到我抄，也許是嚇唬罷了。于是，我故作鎮(zhèn)定地說：“我沒抄。”“偷懶了還抵賴，答案上有一道錯的，你也一起錯。我真是無語。”老師臉色鐵青，目光像一把利劍刺向我。

我一聽，完了，露餡了，魂兒都快飛了，站在那里一動不動，像個木偶，腦袋里空白一片，臉上滾燙滾燙的?！敖裉旎厝チP你做兩百道題，老師又向我投了一枚“重磅炸彈”。

哎，偷雞不成蝕把米，這真是一個教訓(xùn)，以后再也不敢偷懶了。