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批評也是一種愛作文(優(yōu)質(zhì)8篇)
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2023-11-09
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總結(jié)有助于我們把握事物的本質(zhì),提高問題解決能力,做到事半功倍。寫總結(jié)要注重實用性,能夠讓別人從中獲得一些有益的啟示和幫助。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

批評也是一種愛作文篇一

我們每次考試或什么干的不好,爸媽會批評我們。但是,他們并不是不愛你。而是,他們希望你不要在起跑線上輸給別人。所以,批評后面是爸媽的良苦用心,還有爸媽的愛。

我記得有一次期中考試,成績出來之后,那些美好的愿望全部破碎了,我的眼前只有一片黑暗,因為我只考了27名,這對我來說無疑是晴天霹靂,黑色之后是父母和老師的責備。

“你看看,基礎(chǔ)錯那么多!語文在全班才排名27位,那全年級排名不是都100多位了,就算是……”老師的話重重印在我的心里!在不服輸?shù)耐瑫r,我卻又不得不仔細揣摩這些“難聽”的話。為什么這次沒考好?為什么老師會批評我?似乎答案都在這些批評里?!霸摵煤梅词×税?!”我抬起頭,像是找到了良方,老師的話語在我看來是那樣的意味深長,不僅是語文,也對其他科目敲響了警鐘。

其實,人生不就是這樣嗎?在挫折中成長,在失敗中成功,當然不可避免地還伴隨著老師的嚴厲批評!關(guān)鍵是怎么看待批評,只有這“難以接受”的批評聲中反省,在指責中審閱自己的不足,才能認識到自己的缺點。感謝這一堂特殊的課,感謝老師的批評!

批評也是一種愛作文篇二

在那一次,上數(shù)學課,老師進門臉上沒有表情,來到講臺上,生氣地說:“作業(yè)本又有誰沒交,站起來……”我被嚇了一大跳,不久,果然有幾個,雖然不是很多,但這也已經(jīng)讓數(shù)學老師夠氣的了,老師走到每一個人的面前,拿著長尺重重地打下去,“啪!啪!啪!”這聲音真大。

接著,數(shù)學老師又說:“我說你們,連一點作業(yè)都完成不了,我布置的作業(yè)很多嗎?一張試卷,你好懶呢!謝志康,下次你們要是不寫好,馬馬虎虎的,我撕了,我也不給你們做??!”

我在心里暗暗地想:其實數(shù)學老師批評得再多,他們也聽不進去的,左邊耳朵聽,右邊耳朵出,有什么用呢!再說了,老師批評是為了我們大家好,老師批評也是一種愛,只有認真,才能感受的到,無論是語文,是英語,還是數(shù)學,批評是一種真情,是老師教你,是老師引導你,父母的批評,老師的批評,都是無私,偉大的。

批評,就能感受到愛,理解老師的批評,批評是一種愛、甜蜜的愛。

批評也是一種愛作文篇三

就像生活的多姿多彩,繽紛復(fù)雜;就像人生的酸甜苦辣,有滋有味;就像天氣的陰晴不定,變幻莫測;就像通往廣場的路不止一條,愛的表達方式各有不同,多種多樣。

都說父母的愛是雨季里的一把傘,為我撐出一片天;父母的愛是一陣溫暖的風,把潮濕的心吹暖;父母的愛是一張潔白的手帕,拭去你傷心的淚痕。而有時,父母的愛也是嚴厲的,冰冷的。

當你犯錯后,考試失敗后,以為回到家中可以得到父母的關(guān)懷,沒想到等待你的卻是一陣嚴厲的批評。那時會覺得自己是一條被遺棄的小狗,沒有疼愛,沒有安慰。直到后來才發(fā)現(xiàn),他們批評你,罵你,他們的心里也不好受,他們是愛你的,而且愛得是那么深沉。

如果什么都依著你的話,那么總有一天你會抱怨,因為溺愛并不是真正的愛。不要以為批評是一種恥辱,或許那是愛的另一種表達方式。其實這個世界到處都充滿愛,只不過是不同的人有不同的理解罷了。

愛的方式各有不同,只要揚起生命之帆,用沸騰著熱血的心緊緊地擁抱著愛,你會發(fā)現(xiàn),愛,就是這么簡單。

批評也是一種愛作文篇四

批評是生活給予的養(yǎng)料,它會使生活變得奪目。把握這些養(yǎng)料吧!正如“艱難困苦,玉汝于成”,又如“風雨彩虹,鏗鏘玫瑰”。

我曾在一節(jié)作文課上寫過一篇作文,原只是為了應(yīng)付,可到如今我都難以忘記那一次深深的挫敗感。

記得作文題目是讓我們圍繞“美景”寫一篇記敘文。我的風格一向往散文類型靠攏,沒有多想,提筆便寫。那一次真的是思如泉涌,一氣呵成。心中膨脹起的自豪感令我有些忘乎所以。胸有成竹地將作文交上后,滿心歡喜地候起了最終成績。當本子發(fā)還于手中的時候,心中的歡喜猶如被一瓢冷水澆滅,頓時冰涼冰涼。25分。鮮紅的數(shù)字如利劍一般刺穿了我的心,難以言語。匆匆翻到開頭,帶了一絲僥幸,卻是痛的更厲害?!耙晃抖哑觯悸凡磺逦?,邏輯不連貫?!边@些字眼深深地釘在了我的胸口。

怎么會呢?我有些木然。從未得過不及格的我,帶著氣憤,敲響了辦公室的門。老師像是料定我會來,眼中沒有一絲訝異,只是平靜地示意我坐下?!坝惺聠幔俊彼⑽纯次?,拿起水杯,輕輕吹口氣,緩緩啜了口水。我方才稍稍消下的怒意再次燃起,礙于身份,我仍恭恭敬敬地詢問:“老師,我不知道我的作文差在哪,能跟我解釋下嗎?”她瞥我一眼,微微一笑:“評語看了嗎?寫在最前頭?!边@一抹笑落在我眼里卻是嘲諷至極,腦海中飛快掠過那行鮮紅似血的大字,氣不打一處來,怒極反笑?!翱晌也⒉徽J為,我差到了那個地步?!彼畔率种械?杯子,抬眼看我,“你太過注重辭藻的華麗,而忽略了文章本身的情節(jié)合理和內(nèi)容豐富,導致文章的情節(jié)落了俗套,表述不清,語言模糊?!彼p聲細語地開了口,“堆砌詞語、邏輯思維不連貫很可怕。但是最可怕的,是不知道自己錯在了哪里!”她忽地提高了音量,驚得我一顫,喉頭動了動,似是想說些什么,欲言又止最終合上了嘴唇。臉上好似被火燒灼著,老師說的一點不錯,一針見血。到此時,我滿腔怨憤一丁點不剩,只留下無盡的羞愧。

為什么不再辯駁?為什么呢?我知道我已經(jīng)心服口服,再也沒有理由進行反駁。但我已深深記住這次失敗的教訓,一篇好的文章絕對是用心寫成的,任何胡編亂造的文章絕對成不了佳作。

聽慣了表揚,忽然覺得批評也是一種養(yǎng)料,它給我適時施肥,使我茁壯成長。

批評也是一種愛作文篇五

有一天放學后我和姐姐沒事先給媽媽打電話告知媽媽、就在樓下玩、玩的'挺久的、突然媽媽給我打電話了、問我們在哪里、到現(xiàn)在還不回家、我們趕緊告訴她我和姐姐一起呢、在樓下玩、媽媽說怎么沒看到你們、我告訴她、我們在樹后的長椅上、她為了能看到我們、讓我們走到她看得到的跟她揮個手、我們照做了、媽媽看到我、立馬發(fā)火了、“李子含、今天溫度16~23度、你給我穿短褲短裙、給我上來罰!”

我驚心膽戰(zhàn)地上了樓、不出我所料、我被媽媽“毒打”了一頓后、突然打了一個打噴嚏、“啊啾”!媽媽覺得我會生病、半夜過來給我測了一下體溫、一看溫度計、嚇了一大跳38.9!媽媽急了、趕快給我想辦法降溫、她讓我多喝水、把毛巾打濕了敷在我額頭上、甚至要我跟她一起睡、被爸爸攔住了、因為媽媽也在生病、還好我平時有加強鍛煉、很快我的燒就退了、媽媽終于安心去睡覺了。

第二天媽媽跟我說、要看天氣穿衣服、電話手表里都有天氣預(yù)報、不懂可以問阿姨、冷了就加衣服、熱了就減衣服、這是常識、要學習!其實批評也是一種愛、媽媽嘮叨的時候也是為了我們好、小朋友要聽家長話哦!

批評也是一種愛作文篇六

鼓勵,就像一個太陽,它照耀是我的成長;自律是一片肥沃的土地,它為我的成長提供了“營養(yǎng)”,我是一個嫩綠的樹苗,批評告訴我生命的奧妙,教會了我如何健康茁壯的生長,批評也是一種養(yǎng)料,必不可少......

那個夏天會永遠記得——對我來說,那是一個重要的轉(zhuǎn)折點。那一天,老師將我們以往測的一張卷子發(fā)了下來,當我看到我的卷子上一如既往地布滿了紅叉叉時,我如夢初醒,春風得意地拿起手中的卷子跑去倒數(shù)第一的位置上去炫耀:“你看你看我及格嘍!”隨即而來的就是我嘲笑倒數(shù)第一的那爽朗的笑聲,伴隨著喧鬧聲一陣一陣,此起彼伏。

忽然,全班鴉雀無聲,只剩下我還在哈哈大笑,我見其情況不對,即刻收斂了。我疑惑的望著同學們,有一位同學用眼神示意我:背后有老師,我顫抖的身子小心翼翼地轉(zhuǎn)過去,定睛一看,我呆住了——老師正站在我的背后,用眼睛直勾勾的盯著我,見我的意洋洋的'樣子,又讓我去辦公室。我的臉被漲得通紅,極不情愿地進了辦公室。

老師就坐在我的面前,我不敢直視老師的眼睛,只是看著地板?!斑@次及格你很開心嗎?這僅僅是及格啊!去倒數(shù)第一面前去炫耀有意義嗎?你應(yīng)該設(shè)身處地的為別人著想,你記住了,老師批評你,是因為你還有藥可救,要學會尊重別人,為別人著想,謙遜地對待別人,不驕傲,不自大,真正的沉得住氣的才是王者!明白嗎......”老師意味深長地說。

聽到這,我的眼淚在手上滯留,一滴又一滴的匯聚,那是無聲的感慨......

那次批評以后,盡管我有時會有得意的苗頭,但我會想起六個字:謙遜,尊重,學??

這不僅僅是簡單的六個字他教會我做人,教我做事,告訴我什么是真正意義上的成長。也因為這個,我十分感謝這一次批評,他既是一個競爭也是一個禮物,降臨在我的手上......

批評并不會鼓勵人心,但它是一個警鐘,時時敲響——批評也是一種養(yǎng)料,育養(yǎng)著我的成長。

批評也是一種愛作文篇七

青春期有著一個明媚的自己?!靶褋碛X得甚是愛你”的真誠;“我想牽著你的手,走過綠水青山”的陪伴;“情若絡(luò)繹,煢煢孑立”的相思。哪怕也會無奈于方漸鴻的圍城婚姻,但也會因外婆的關(guān)于一本日記的執(zhí)念而對其憧憬。

外婆的批評滋養(yǎng)著我年少的愛與憧憬。

批評也是一種愛作文篇八

“表揚”是多么美好的字眼,可以給我們無限的信心,但也同時換來了驕傲?!芭u”是多么討厭的字眼,雖然人人都不愛聽,但它總能給我們力量。

那是前天下午,爸爸正全身貫注的給我檢查數(shù)學作業(yè)。我也坐在一旁訂正,時不時瞅瞅爸爸的神情,要是他高興,那么待會兒的訂正我就可以超輕松,可如果他不高興,后果很嚴重吧?我時不時望望作業(yè)檢查到第幾頁,反正心中總有莫名的不安。

過了一會兒,爸爸終于開口了:“你說你,這么簡單的計算都錯了,看這兒,負三分之一,搬下去又成了正三分之一,眼睛在怎么看?那兒最小的數(shù)是“0”嗎,明明是負數(shù)。學數(shù)學,怎么又學回去了。我真是對你無語了。還有這兒,連括號都不打一個,這還算不了嗎?爸爸如同發(fā)火后的唐僧,不停的念著“緊箍咒”。我也大吃一驚,這么簡單的題目,我竟然還錯了!

“我,我忘了?!蔽抑缓猛掏掏峦碌鼗卮鹬?,心里似乎打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,什么滋味都有。如果地上有條裂縫兒,我真想連帶著作業(yè)一起鉆進去啊!

爸爸嚴肅地給我講錯的原因,我也耐心的聽著。他說一句,我答一句,好不容易才讓爸爸的心平緩一些。

可是沒過多久,爸爸又惱火了,“啪”的一下,將作業(yè)摔到了地上。兩條眉毛直豎著,臉上的青筋爆出來,眼神充滿了煞氣,好像隨時隨地都要把我吃了。兇巴巴的說道:“六個題目錯了四個。好意思嗎?暑假用那么多時間預(yù)習,現(xiàn)在老師又講一遍。還是錯!考試干脆給你幾個大洋叉和零分得了?!蔽覒M愧的低下頭,臉紅彤彤的,淚水也不禁落了下來,心中不斷的問自己:怎么搞的,這么簡單的題都錯了,學的知識都到哪里去了。真是懊悔萬分!我走過去,輕聲輕氣的撿起本子,生怕一個不小心,爸爸又該生氣了。

“以后這些簡單的題錯了,就給我抄五遍,回去好好把錯的題看看,為什么錯,要弄清楚!”

我靦腆的點了點頭,爸爸還好沒有大發(fā)雷霆,小命總算保住了。這件事情也提醒了我,不要沉浸小學時候那種無所謂了,現(xiàn)在是初中生了,應(yīng)該努力學,好好學,為將來的美好生活做奠基。

“玉不琢,不成器”,一塊玉石,若不去好好的打磨,怎么能成為價值連城的玉佩?學習也是一樣,爸爸嚴厲的教誨,正在指引著我大步向前,不是嗎?是一種嚴厲的愛!

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