最新初一成長(zhǎng)作文(大全19篇)

總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過程，讓我們更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫總結(jié)時(shí)，我們要注意語(yǔ)言的表達(dá)，力求精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng)。以下是大師級(jí)人物總結(jié)的人生智慧，與大家分享。

初一成長(zhǎng)作文篇一

“媽，我明天想去公園玩，你陪我去好不好？”

“抱歉，我明天要出門，你先和同學(xué)一起去吧。”

“爸，我想你了?！?/p>

“我后天才回家。”

我的爸爸媽媽總是這樣，每天，每月，每年都忙，忙到?jīng)]有時(shí)間陪我。他們想要給我更好的生活，卻不知道我想要的是陪伴。

我很懷念我的小時(shí)候，小時(shí)候他們總會(huì)陪在我身邊。我一哭，他們便會(huì)哄我，我一笑，他們也會(huì)跟著笑。我慢慢長(zhǎng)大，他們也慢慢忙了起來(lái)。

記得小學(xué)開家長(zhǎng)會(huì)，他們都在外地，趕不回來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)?！岸ｂ忊彙?，電話打通了?！皨專覀儗W(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì)，你能回來(lái)嗎？”我小心地問，但回答我的還是那套我都能背下來(lái)的話?！翱赡懿恍?。放心，媽會(huì)給老師說的?！卑ィ覠o(wú)奈的放下電話，卻又無(wú)奈拿起，懷著一絲絲希望給爸爸打去，得到的卻是同樣的答案。

第二天到學(xué)，看到別的家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)到來(lái)，同學(xué)們都?xì)g快地迎接自己的父母，露出燦爛的笑臉。我的心酸極了?！凹议L(zhǎng)到齊了嗎？”“不，沒有，還有五個(gè)。”老師與班長(zhǎng)的對(duì)話響起。我心想：還是有跟我一樣的啊。

同桌的家長(zhǎng)來(lái)了，同桌很高興，歡快的交談聲縈繞在我的耳邊，我卻只能看著那一個(gè)字也看不進(jìn)的語(yǔ)文書。我就想啊，如果我的媽媽也來(lái)了，我會(huì)怎么樣？我一定也特別高興。我給她分享這學(xué)校里的樂事，同學(xué)們的囧事。我肯定會(huì)特別高興。

家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，老師把我們家長(zhǎng)沒來(lái)的學(xué)生留下，教育了一番。說的無(wú)非是一些家長(zhǎng)不關(guān)心我們，不關(guān)心我們的學(xué)習(xí)只顧賺錢……這種方法是極端錯(cuò)誤的等。其實(shí)我覺得老師只說對(duì)了一半，爸爸媽媽是關(guān)心我們的，只是方法不同而已。

現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也懂事了，也知道爸爸媽媽是愛我的，他們有不得不外出工作的原因，他們頂風(fēng)冒雨不畏暑寒，不就是為了一個(gè)幸福的家嗎？。爸爸媽媽，請(qǐng)你們知道，我要的其實(shí)不多，我要的不是每天的思念，而是更多的陪伴，請(qǐng)不要讓我在思念中成長(zhǎng)。

初一成長(zhǎng)作文篇二

挫折和挫折是一個(gè)人生活中不可避免的。當(dāng)有些人面對(duì)挫折，鼓起勇氣去克服的時(shí)候，那么就會(huì)感受到強(qiáng)烈的成功感；有些人被一時(shí)的失敗沖昏了頭腦，所以無(wú)法克服困難，甚至鼓起勇氣面對(duì)困難。

挫折和挫折對(duì)每個(gè)人來(lái)說都是苦難。正因?yàn)槿绱?，我們要在苦難中成長(zhǎng)，像大樹一樣茁壯成長(zhǎng)！

雙耳失聰?shù)呢惗喾?，一直是偉大的音樂家和音樂巨人。?duì)于任何一個(gè)音樂人或者熱愛音樂的人來(lái)說，都是可怕的。普通人是不可能走這條路的。大多數(shù)人可能會(huì)放棄音樂，從事其他職業(yè)。然而，他堅(jiān)持走下去，勇敢而堅(jiān)定地沿著自己選擇的路走下去。

為什么？他做了大多數(shù)人做不到的事，因?yàn)樗掠诿鎸?duì)挫折。為什么？有什么是別人不能接受的，他卻做得那么完美？因?yàn)?，他?huì)自信地面對(duì)困難和挫折，勇敢地克服困難。

和我相比，貝多芬的命運(yùn)要可怕得多。他能堅(jiān)持，能堅(jiān)持，能堅(jiān)持。我也可以。也許我能在苦難中看到完美的自己。

在苦難中成長(zhǎng)，我也可以！

初一成長(zhǎng)作文篇三

那一年的夏天格外炎熱，我卻無(wú)心在家吹空調(diào)，只想早日奔向遠(yuǎn)方。

那一天，就是游學(xué)登機(jī)的日子。

早晨六點(diǎn)，我就亢奮地起床，給行李做收尾工作。打雞血似地一個(gè)人把二三十斤的行李箱抗到了樓下。隨后，我又“飛”上樓去，將還在床上熟睡的父母都拍打起來(lái)，一家人趕去了機(jī)場(chǎng)。

若大的候機(jī)廳令我感到自己的渺小，盡管如此，卻并不影響我找尋同伴的心情。集合后，我們將登機(jī)手續(xù)和行李交給老師來(lái)辦理，就開始興奮地討論著旅程中可能會(huì)遇到的趣事。

在聊到宿舍環(huán)境時(shí)，父母的聲音也在耳畔回響：“寶貝啊，到北京和曼徹斯特時(shí)，都記得給我們來(lái)個(gè)電話”“聽說，那邊早晚的溫度都比較低，別感冒，有事找老師啊……”

我不耐煩地抬起手蓋住了鏡頭，并怒斥道：“別拍了！”這二老才緩緩地閉上嘴，把手機(jī)收了起來(lái)，再也沒多說一句。

終于要過安檢了。我緊張地站在隊(duì)伍里，手里握緊的護(hù)照和登記牌也印上了汗?jié)n，時(shí)不時(shí)窺望著前面已經(jīng)過了安檢的同伴們。

安檢過得很快，輪到我了，一切很順利。忽然，發(fā)覺耳邊已經(jīng)沒有了嘮叨。這時(shí)，我不自覺地回過頭向漸漸遠(yuǎn)去的那一邊望去，看見隔著圍欄的父母已經(jīng)努力地?cái)D到了人群的前面，正微笑著向我揮手“再見”。

那一刻，我的淚水奪眶而出，在護(hù)照上留下一顆顆淚珠……。

帶著他們滿滿的嘮叨登上了飛機(jī)，我知道，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

初一成長(zhǎng)作文篇四

我們慢慢長(zhǎng)大了，思想變成熟了，開始寫日記，而且希望有自己的空間，不想讓家長(zhǎng)們知道與參與，一直認(rèn)為有些事情自己能夠解決。

在成長(zhǎng)中的我們是會(huì)這樣，但是，我們有些事情也是可以跟家長(zhǎng)討論的。不過，我們也應(yīng)該有自己的空間。可是有的時(shí)候，家長(zhǎng)因?yàn)橄肓私馕覀兩踔習(xí)低档腵看。我是覺得，我們也有隱私。

成長(zhǎng)中的我們開始慢慢改變，改變思想，改變習(xí)慣，改變了很多很多，讓我們自己都不了解為什么自己會(huì)改變那么大。

成長(zhǎng)中的我們會(huì)做出一些不可思議的事情，讓家人不可理解，例如為了好友兩肋插刀，為了一些喜歡的東西而存錢之類的。

而這些恰恰證明了我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們慢慢長(zhǎng)大了。

我們還在成長(zhǎng)，相信在多年后的我們會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)自己希望成為的人。

……。

初一成長(zhǎng)作文篇五

人生難免有挫折。它是生命宏偉藍(lán)圖上一顆不起眼的小沙粒。遇到了就勇敢的把它掃走；是隨時(shí)會(huì)流入生命之海的污水；是烏云遮住了燈塔，讓通往生命彼岸的船迷失了方向；它是人生道路上的絆腳石，使人在人生道路上跌跌撞撞。

挫折令人恐懼，令人心寒，讓人無(wú)法承受。在勝利的曙光照耀下的土地上，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，一旦失去信心，成功就不屬于你了。你只能持之以恒，勇往直前，以樂觀的心態(tài)面對(duì)挫折，只留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)，那么舉手就能贏。

挫折，它讓我成長(zhǎng)。茅以升曾經(jīng)說過：困難只能嚇退懦夫和懶鬼，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長(zhǎng)的路上，以一個(gè)好的心態(tài)去對(duì)待，你的經(jīng)驗(yàn)值可以是芝麻開花——一天比一天漲。如果你勇敢地打開烏云，你就能再次看到光明；杜絕污水，大海清澈明澈；踢開絆腳石，人生之路還是有希望的。挫折伴隨著我成長(zhǎng)，通過經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)。

如果我考試不及格，我會(huì)仔細(xì)分析錯(cuò)誤的原因，并記住正確的答案。下次考試，我會(huì)是一個(gè)有風(fēng)雨經(jīng)驗(yàn)的竹筍，長(zhǎng)得越來(lái)越高。每當(dāng)我開了一個(gè)錯(cuò)誤的玩笑，朋友之間的友誼發(fā)生沖突時(shí)，我都會(huì)記住教訓(xùn)，再也不會(huì)說錯(cuò)話。當(dāng)我和父母爭(zhēng)論什么是好的時(shí)候，父母會(huì)告訴我好和壞的區(qū)別。如果我有經(jīng)驗(yàn)，就不會(huì)被奸商騙了。

正如愛迪生所說：失敗是我所需要的，它對(duì)我來(lái)說和成功一樣有價(jià)值。只有在我知道了所有不好的方法之后，我才能知道什么是做好一份工作的方法。挫折是良心痛苦的良藥?！吧瓴弊雍蟪运帲瑢?duì)人有益無(wú)害。挫折是大理的三大茶：第一苦，第二甜，第三回味。它讓你嘗到了所有的教訓(xùn)，記住了其中的艱辛，再也不會(huì)憑經(jīng)驗(yàn)犯同樣的錯(cuò)誤。

挫折讓我成長(zhǎng)的更好。

初一成長(zhǎng)作文篇六

蕓蕓眾生，唯我獨(dú)尊這是迎客松的自述。

他說這句話的時(shí)候，眼神中有幾分傲氣，有幾分落寞，不過，過程永不會(huì)像結(jié)果如此地美好。

和所有的普通松樹一樣，他曾是一顆毫不起眼的種子，隨風(fēng)浪跡天涯，落在貧瘠的石縫中，這一刻，他想過放棄，因?yàn)槊刻斓却?，只有刺骨的?yán)寒，但是，這更加磨礪了他的意志，他拼命地生根、發(fā)芽，只靠那透過石縫傳來(lái)的微弱的陽(yáng)光，它盡一切努力，不退縮，每當(dāng)朝陽(yáng)探出頭，它汲取著空氣中的水份，每當(dāng)陽(yáng)光普照，它盡量伸展四肢，只憑借著堅(jiān)硬的石塊，漸漸地他生了根。

種子發(fā)芽了！可是剛發(fā)芽，就突如其來(lái)地下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，那么猛烈的風(fēng)，那么瘋狂的雨，把它剛剛溫暖的心，都澆涼了，但它此時(shí)的根已扎得基實(shí)，風(fēng)吹雨打，也只是抖了抖身子，它知道，它挺過了這場(chǎng)風(fēng)雨，會(huì)更加強(qiáng)壯！為了這個(gè)信念，放棄所有絕望的念頭。

每一日都有如一年，那樣的難熬，多少個(gè)冷月陪伴的夜晚，它獨(dú)自感受這酸楚，它忘不了忘不了曾有厲風(fēng)襲來(lái)，千刀萬(wàn)剮之痛，它忘不了忘不了漸有大雪壓來(lái)，千鈞一發(fā)的危險(xiǎn)，它忘不了忘不了貧瘠的土地里，怎樣消耗生命的體能，汲取生命的源泉，它忘不了忘不了殘酷的環(huán)境里，怎樣扼住命運(yùn)的咽喉。

它真的知道，只有容納這艱辛，才能一樹綠意，所以它在劫難逃，但唯愿不留片云，不動(dòng)纖塵，凝月流風(fēng)，落葉紛紛飛，在天際崖間逡巡，它要感謝成長(zhǎng)的苦難。

初一成長(zhǎng)作文篇七

剛剛踏入中學(xué)的大門，一次接一次的周練令我反感，作業(yè)繁多的兩休令我無(wú)奈，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)的校園生活令我心中充滿了壓抑。全然不似想象的那般美好。

夜深了，燈還亮著。窗外汽車的鳴笛聲，不絕于耳，桌子上展開的幾張?jiān)嚲恚豢叭肽?。心中依然升起幾許煩躁，無(wú)處發(fā)泄的我決定去小區(qū)里走走。

一路上，幾輛汽車從我的身旁呼嘯而過，路兩旁的樹枝也隨風(fēng)擺動(dòng)。風(fēng)從我的面龐拂過，吹散了幾縷燥熱，卻并不治本。步子時(shí)緩時(shí)疾，毫無(wú)規(guī)律可尋，在夜里發(fā)出不大的聲響。

幾日后的清晨，那天的陽(yáng)光格外燦爛，促使著我打開窗戶，欣賞著這元?dú)鉂M滿的一天。剎的，我被眼前的這片白所吸引。走近看去，竟是那株木槿！潔白如雪的花瓣給樹枝鋪上了一層純，與翠綠的葉相得益彰，似幅美麗的畫，又似那迷香般攝人心魄。只一眼，便可令你再也無(wú)法抗拒它的美。

木槿雖美，每朵花的花期卻只有一天。只需一夜，你看見的又會(huì)是那個(gè)全新的它。它的花朵難道不會(huì)悲傷嗎？答案是肯定。既然花開的時(shí)間只有一瞬，比起埋怨命運(yùn)對(duì)自己的不公，不如用最好的自己去面對(duì)生命的結(jié)束，在樹枝上綻出最美麗的一生。

而我呢？只因?yàn)橐恍┬⌒〉睦щy，便放棄了生活的信心，比起那木槿，情何以堪。

我愿做那花枝上的一朵木槿，用最短暫的一生，開出最美的花。

我，要像木槿般成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)以一個(gè)全新的自己，面對(duì)未來(lái)的每一天。

初一成長(zhǎng)作文篇八

流浪的人，不需要方向，因?yàn)樗麑⒙窐?biāo)刻在生命的旅途中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。一如我的青春，那些深白色的傷口所帶來(lái)的疼痛，在許久以后，被一種叫“成長(zhǎng)”的東西忘記。而那些沿途的美好風(fēng)景，會(huì)被回憶甜甜地刻在心中。

那些曾經(jīng)的迷惘，困惑，無(wú)法釋懷的痛楚，迎著鋪面的風(fēng)都漸漸遠(yuǎn)去，留下的是一個(gè)已經(jīng)成熟的心靈。也許，我扛不起那許多的憂愁，可我知道自己的責(zé)任，我知道路，該怎樣走下去。

曾記得班主任說過，成長(zhǎng)的過程，不可能一帆風(fēng)順，無(wú)論你怎么努力，它都不會(huì)沒有失敗?？擅慨?dāng)雷鳴電閃過后，天空總會(huì)愈合它那被撕裂的傷痕。

青春，被不同的人以不同的方式印證，所有的故事透過的一場(chǎng)布景一些道具，總能讓人們看清許多事，總會(huì)留下一些淡淡的回憶，記載著青春之路的幸福與艱辛。

當(dāng)然，我曾努力地付出，而得到的，只是累累傷痕，我躊躇了，但一路艱難走過，陪伴我的陽(yáng)光一直在我內(nèi)心的某個(gè)角落，支持我繼續(xù)走下去。

有一段忘不掉的歌聲，在這個(gè)城市的屋檐下，每一個(gè)在經(jīng)歷成長(zhǎng)的人都用心在唱，曾經(jīng)的風(fēng)雨黑暗，只是黎明的陪襯，揚(yáng)起風(fēng)帆，未來(lái)等著我們?nèi)ラ_拓，向著理想的遠(yuǎn)方，用青春和生命認(rèn)真起航，去尋找自己的一片天空。

那里，沒有一絲鳥兒的痕跡，卻留有我成長(zhǎng)腳印，因?yàn)?，它，單單屬于我一個(gè)人。

我的天空,。

在比那天還高的地方……。

在比那海還遠(yuǎn)的地方……。

初一成長(zhǎng)作文篇九

每一個(gè)人都流過眼淚，每一次流淚都會(huì)有著各種各樣的意義吧！

小時(shí)候，我非常的任性，記得在我四、五歲的時(shí)候，看著別的小孩懷里都抱著大雄娃娃，我也要媽媽給我買，可是她就是不給我買。我當(dāng)時(shí)心里只有大熊娃娃，于是“大鬧天宮”起來(lái)，可媽媽卻裝作沒聽見。那天晚上，我沒有睡覺，一直扯著嗓子嚎啕大哭。第二天，我的眼睛都哭腫了。媽媽拿我沒辦法，只好給我買了。

那時(shí)的哭，就是任性，哭就是我的法寶，能讓爸爸媽媽給我想要的東西。那時(shí)的眼淚就像銅一樣，那么的不值錢。

長(zhǎng)大一些了，我有了自尊心。在我三年級(jí)上英語(yǔ)培訓(xùn)班時(shí)，一次聽寫的時(shí)候，我找同位借了一下橡皮，后來(lái)我聽寫的成績(jī)是100分。老師看了看我，她那嚴(yán)厲的眼光看著我說：“你是不是抄了你同桌的？”可是我沒抄，她不相信，硬要我把課文抄五遍。我當(dāng)時(shí)是那么的委屈，晶瑩的淚珠一下子就涌了出來(lái)。

那一次，我流的是自尊的眼淚，像銀子一樣，有了一些分量。

現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，能接受這偶爾的“不公”了，我更關(guān)心的是身邊的人。一次媽媽騎車下班，下坡時(shí)摔在了地上，那時(shí)正好下了雨，她的手上都是泥土，還流出了一些血，腿上也摔了四個(gè)傷口，流出了鮮血。我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了，鼻子一酸，眼前一片霧氣。看著那鮮紅的傷口，血肉模糊，我的心微微地有一點(diǎn)疼，而眼淚如泉水一般，濕了我的臉頰，濕了我的心。

媽媽那么的辛苦，是眼淚讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。這時(shí)的眼淚仿佛金子一樣的珍貴。

在眼淚中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)感恩。

初一成長(zhǎng)作文篇十

時(shí)光的車輪不分晝夜的飛速旋轉(zhuǎn)，暮然回首，一日日，一年年已在這車輪下漸行漸遠(yuǎn)，不經(jīng)意間，我已跨入13歲的門檻，而陪伴我成長(zhǎng)的是便是世間最真摯的情感——愛，這愛包含著如山的父愛，似水的母愛，還有純真的友愛。

兒時(shí)的我雖還不大識(shí)字，但卻對(duì)圖書情有獨(dú)鐘，一本本小人書成了我忠實(shí)的伙伴，而父親則耐心地為我充當(dāng)解說員，用父愛引領(lǐng)著我遨游在書畫世界。

記憶的腦海中總浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景：夏日清爽的夜晚，風(fēng)輕柔得如同絲線微微撫摸著人的臉頰，此時(shí)月光隔著窗戶灑滿臥室，我光著小腳丫，在床上聽父親借著明亮的月光為我講故事，沐浴在父愛之中，暢游在美麗的童話里，童年的夢(mèng)總是靜而甜美的，不知不覺中，在父親的故事之中，我長(zhǎng)大了。

在我的相冊(cè)里珍藏著這樣一張照片：在一望無(wú)垠的麥田上，母親的手撫摸著我的肩頭，我卻調(diào)皮地在嘴里叼了一支麥穗。記得那是8歲那年，母親帶我回鄉(xiāng)下奶奶家，也許是第一次親密接觸大自然，心中不免有些興奮，厭倦了城市生活的我像一只掙脫了束縛的小鹿，在田埂上歡悅的奔跑，身邊總是母親陪伴的身影。母親帶我在鄉(xiāng)下看清晨壯觀的日出，看傍晚美麗的火燒云，那一段日子尤其難忘，沐浴在母愛的關(guān)切之中，我在鄉(xiāng)間的那一段日子里成熟了許多。

記憶之中，在教室的課堂之中，在操場(chǎng)上，在公園里，總有一些人與我相伴，他們就是我的小伙伴。小伙伴也許是每一個(gè)人成長(zhǎng)過程中不可或缺的，我的成長(zhǎng)也總有他們相伴。你看，教室的日光燈下，伙伴們?cè)谟懻撝坏赖离y題，當(dāng)這些難題在大家的共同努力下被逐一破解時(shí)，每個(gè)人的臉上都泛起了純真笑容，這時(shí)，我深切地體會(huì)到了友愛的力量。

父愛、母愛和友愛世間最美的愛，這愛就像一杯醇香濃郁的美酒滋潤(rùn)著我們的心靈，在愛的陪伴下，我一路健康、快樂地成長(zhǎng)著。

初一成長(zhǎng)作文篇十一

在我小的時(shí)候，我不懂什么叫好，什么叫不好。媽媽送我一只白色塑料杯，我稱為“世界上最好的禮物”。

大概三年級(jí)吧，媽媽下班回來(lái)帶回來(lái)一個(gè)白色塑料杯給我，對(duì)我說，要多喝水，對(duì)我的身體好。我滿心歡喜的結(jié)果杯子，點(diǎn)點(diǎn)頭。

不久，h7n1就爆發(fā)了，我感冒了，媽媽用白色塑料杯接滿水，一杯杯的遞給我，說：“多喝點(diǎn)水吧，別更嚴(yán)重了?！苯舆^了杯子，喝口熱乎乎的水，點(diǎn)點(diǎn)頭。

四年級(jí)，我喜歡上了看書，周末，拿了本《悲慘世界》讀著，正為冉阿讓的經(jīng)歷傷心者，媽媽遞過來(lái)一杯水說：“別光顧著看書，喝口水。”我敷衍的點(diǎn)點(diǎn)頭，接過水，繼續(xù)品味冉阿讓的生活。

五年級(jí)，對(duì)電腦著了迷，午休是，打開電腦玩著游戲，媽媽遞給我一杯水，說：“天天對(duì)著電腦要不要眼睛啊，喝點(diǎn)水休息下?！钡认吕病！苯舆^水一飲而盡，接著玩電腦。

六年級(jí)，小學(xué)要畢業(yè)了。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，挑燈夜戰(zhàn)復(fù)習(xí)時(shí)，媽媽拿來(lái)一杯水，說：“喝點(diǎn)水早點(diǎn)休息，不用那么拼命。”“我要考重點(diǎn)！”接過水杯，喝了口，繼續(xù)復(fù)習(xí)。

初一，就是現(xiàn)在。沒有六年級(jí)那么累，也沒有四五年級(jí)那么悠閑了。做作業(yè)時(shí)。媽媽遞來(lái)一杯水，“快點(diǎn)寫，我累了，去睡覺了，記得把水喝了?！薄爸懒恕闭タ藬?shù)學(xué)難題的我無(wú)暇理會(huì)，把水放在一邊，繼續(xù)思考。

五年了，白色塑料杯伴我成長(zhǎng)，我對(duì)它的感情也日漸深厚，然而，又是我會(huì)忘了是誰(shuí)吧白色塑料杯遞給我的。

初一成長(zhǎng)作文篇十二

父愛其實(shí)很簡(jiǎn)單，它像白酒，辛辣而熱烈，讓人醉在其中;它像咖啡，苦澀而醇香，容易讓人為之振奮;它像清茶，平淡而親切，讓人自然清新;它像篝火，給人溫暖卻令人生畏，容易讓人激勵(lì)自己。

父愛是嚴(yán)肅的

父愛是嚴(yán)肅的。例如一次，學(xué)校的家庭作業(yè)是完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各一張?jiān)嚲??；氐郊依铮疫B忙放下書包，動(dòng)起筆來(lái)。寫到晚上10點(diǎn)鐘，我還有數(shù)學(xué)卷子沒寫完。眼睛實(shí)在是睜不開了，我就躺在床上睡覺了。

第二天早上，我把數(shù)學(xué)卷子沒寫完的事忘得一干二凈。來(lái)到學(xué)校，組長(zhǎng)來(lái)檢查我的卷子沒有寫完，我才恍然大悟。組長(zhǎng)就給老師講了，老師給我爸爸打了電話。下午放學(xué)回家，一進(jìn)門，爸爸就一頓竹筍炒肉，打得我雙腳跳。你看，父愛是多么“無(wú)”情啊!

父愛是溫柔的

父親的愛有時(shí)也是溫柔的。例如：早上我找爸爸要五元錢，爸爸爽快的答應(yīng)了。他說不能超過六元。父愛溫柔似水。

讓我感動(dòng)的一件事

一天放學(xué)，天空突然下起了大雨，我跑到校門口，我以為爸爸會(huì)來(lái)接我?？晌颐坝昱艿叫ｉT，找了半天，看不見爸爸的影子。怎么辦?這么大的雨，淋雨回家成落湯雞是肯定的，書包打濕了，那可不行啊。等等吧。不一會(huì)兒，同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了。爸爸不可能來(lái)了。我正想和同學(xué)一起走。爸爸突然出現(xiàn)了。他打著一把傘，我像小雞一樣，躲在爸爸的腋下，爸爸不顧自己的身體被雨淋濕，為我打著傘。我感受到了他對(duì)我的愛!回家后，他感冒了，我說：你的做法讓我感動(dòng)!但你生病卻讓我心痛。

愿天下兒女不要忘了父親對(duì)我們的愛。一定要記得回報(bào)父親!

初一成長(zhǎng)作文篇十三

在我們孩子的心目中，生活少不了他們：家人、老師、同學(xué)……是他們給了我們關(guān)愛。我們需要成長(zhǎng)，成長(zhǎng)不能沒有人們對(duì)我們的關(guān)愛。

我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。

成長(zhǎng)需要家人的關(guān)愛。我們的生命，我們的幸?？鞓范茧x不開我們的家人。我有一個(gè)勇敢的父親和辛勤的母親，是他們給了我生命，給了我一個(gè)溫馨的家。我健康的身體，是有了他們無(wú)微不至的關(guān)愛；我良好的成績(jī)也少不了他們的時(shí)常提醒；他們的辛苦勞動(dòng)，才換回了我生活的衣食無(wú)憂。

成長(zhǎng)需要忠實(shí)的玩伴來(lái)關(guān)愛。當(dāng)你摔傷時(shí)，又是誰(shuí)為你遞上一張創(chuàng)可貼或者扶你去醫(yī)務(wù)室？當(dāng)然是你同甘共苦的鐵哥們兒。我們一起玩耍，彼此關(guān)心互助，得到了快樂。記得有一次，我在和伙伴比賽跳繩時(shí)，一不小心拐傷了腳踝。當(dāng)時(shí)疼得差點(diǎn)要了小命，兩個(gè)伙伴費(fèi)了九牛二虎之力才把我從地上扶起，那時(shí)的我確實(shí)還真胖。他們說自己家里的紅花油特有效，還真請(qǐng)我免費(fèi)試試呢！第二天清早，爺爺正把我送到門外，兩個(gè)小伙伴就撲了上來(lái)，說要送我去學(xué)校。這就是我們鐵哥們兒之間的友誼，那是天長(zhǎng)地久！友誼的愛一直伴隨我度過童年，深入初中。

成長(zhǎng)還離不了老師、同學(xué)的關(guān)愛。老師關(guān)愛我們，鼓勵(lì)我們，教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)做人，獲取知識(shí)。還有上學(xué)放學(xué)一起的同學(xué)，我們一起攻克難題，天天向上。我的成績(jī)少不了老師的耐心指導(dǎo)，我的品格不能少了老師的陶冶，我犯了錯(cuò)，老師警告我，我取得了成績(jī)，老師給予我鼓勵(lì)。我和同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，共同取得了集體的榮譽(yù)。

成長(zhǎng)需要關(guān)愛，每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開人與人之間的真情關(guān)愛。我愛他們，他們給的愛，我終生難忘，感激不盡！

初一成長(zhǎng)作文篇十四

我們從剛出生時(shí)的伊呀學(xué)語(yǔ)到童年時(shí)的唇齒不清，再到今天的伶牙俐齒，這一過程就是成長(zhǎng)。

我們的出生沒有地震山搖的震撼，沒有從石頭縫中蹦出來(lái)的出其不意、驚世駭俗，沒有紅遍整片天的雄偉壯觀，可我們還是在地球依然轉(zhuǎn)、時(shí)間永不停滯的狀況下來(lái)到了這個(gè)世界。這只因?yàn)椋覀兌际瞧胀ㄈ恕?/p>

普通的我們成長(zhǎng)歷程也很平常，我們?cè)谑澜绲哪硞€(gè)角落默默地長(zhǎng)高一寸、一尺，默默地度過每時(shí)每刻，默默地刻畫著成長(zhǎng)的年輪，那才是屬于我們成長(zhǎng)的痕跡。而我們畫著年輪的成長(zhǎng)是需要陽(yáng)光雨露的恩澤的，父母家人對(duì)我們的關(guān)愛如陽(yáng)光般的柔和，老師對(duì)我們的教導(dǎo)猶如夏日里的涼風(fēng)，同學(xué)、朋友對(duì)我們的關(guān)心猶如秋風(fēng)般的愜意，讓我們常常欣然接受。而某個(gè)陌生的過路人對(duì)我們的哪怕是相逢一笑，都如嚴(yán)寒中的一股暖流，恰到好處。這些都是我們成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)要素，感謝他們，感謝他們給我們生命，給了我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，造就了今日即將成年的我們。

成長(zhǎng)中的我們索取了這個(gè)世界太多太多，成長(zhǎng)的意義更重要的一面是向社會(huì)奉獻(xiàn)我們的力量。雖然渺小，即使微弱，但都是我們這些普通人出自內(nèi)心的感恩。我們哪怕不能改變這個(gè)世界的一草一木，卻能改變自己的許多。

有個(gè)詩(shī)人曾說：成長(zhǎng)是有聲音的。“咯吱！”“咯吱！”讓我們大家一起傾聽生命拔節(jié)的聲音，然后開花，然后結(jié)果。

初一成長(zhǎng)作文篇十五

那還是幼年。

父母、祖父母以及諸多親友，總是對(duì)我們很好，常把我捧在手心里，含在嘴里。

呵，我無(wú)知，還以為自己多了不起！我雖然不懂什么叫“世界”，但我以為，每個(gè)人都要對(duì)我特別好。

上小學(xué)，我發(fā)現(xiàn)老師對(duì)那些成績(jī)好的和成績(jī)差的同學(xué)態(tài)度是不同的，而且并不是每一個(gè)同學(xué)都很喜歡我，喜歡和我玩。當(dāng)我看著一個(gè)同學(xué)被另外的同學(xué)圍成圈玩時(shí)，我居然感到委屈。

回家后，我與母親講了這件事，母親告訴我說：“孩子，你并不是世界中心，沒有人要求每個(gè)人都要和你玩的。你要做的，是嘗試、學(xué)會(huì)和別人交朋友，而不是等別人找你?！?/p>

我仿佛懂了些什么，母親說我不是世界中心，那我就不是吧。也許，世界的中心叫“優(yōu)秀”吧。

但我從此有了很多朋友。

20xx年。

當(dāng)我回老家，看到爺爺冰冷的躺在棺材里時(shí)，我的心里一下子空了，空了。

“奶、奶奶，”我哭著說，“多給醫(yī)生錢，救回爺爺！”

“救不回了……”奶奶蒼老的容顏，老淚縱橫。

接下來(lái)，就是參加爺爺?shù)脑岫Y了。我跪在地上，想：為什么？為什么？為什么醫(yī)生救不回爺爺？難道有些事，就算再努力，也無(wú)能為力嗎？親友全都散去，只剩下淚眼婆娑。

現(xiàn)在。

隨著時(shí)間齒輪的飛速旋轉(zhuǎn)，我已從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒，成長(zhǎng)為一名初中畢業(yè)班學(xué)生。

十幾年中，我明白了許多事。我知道了，我不是世界的中心，世界的中心不是我；我也知道了，有些事，即便再努力也只是白費(fèi)功夫，就好像生老病死。雖然有些事看起來(lái)可能是不可能的，但我告訴自己：那些不可能都只是“可能”而已！即使我的理想，我的夢(mèng)，有百分之九十九點(diǎn)九九的不可能，我都要為最后的百分之零點(diǎn)零壹付出我最大的努力。

成長(zhǎng)往往是傷感的，猶如我記下這篇文章。

我依然微笑著朝著夕陽(yáng)走去，將最苦的淚水留在腦后，迎接第二天嶄新的黎明。

初一成長(zhǎng)作文篇十六

俗話說書有金屋，書有顏如玉。我喜歡這句話是因?yàn)槲蚁矚g讀書。在我的生命中，書是我不可分割的好伙伴。有時(shí)她像我的好朋友一樣告訴我她的快樂和悲傷。有時(shí)她像我的好老師一樣教我知識(shí)和真理。有時(shí)候她就像我爸媽一樣，溫柔的陪我睡覺。

我喜歡讀《白雪公主》。這本書把我?guī)肓斯鞯耐捠澜纾屛铱吹搅斯鞯纳屏寂c美好，感受到了七個(gè)可愛的小矮人的真誠(chéng)與真誠(chéng)，也體會(huì)到了她英俊的王子帶給她的快樂?？戳斯适?，才知道好人有好報(bào)。

我還喜歡讀《昆蟲》、《匹諾曹》、《西游記》等等。遇到困難的時(shí)候會(huì)想到丑小鴨的堅(jiān)持和執(zhí)念，所以會(huì)告訴自己:嫣嫣，你一定要堅(jiān)持！這樣才能更好！

在書的世界里，我找到了很多快樂，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

初一成長(zhǎng)作文篇十七

麗升入了初中，麗不開心，好友昊并沒有分到一班，卻和以前的"驕傲公主"圓還有她的好朋友然分到了一班。真的是說不出來(lái)的緣分，麗很不喜歡這種緣分。

麗呆呆的坐著，班主任拿著掃帚在掃地，麗覺得老師還是挺好的。

老師是教英語(yǔ)的，她要進(jìn)行一次摸底考試，麗很認(rèn)真的答著。然而成績(jī)下來(lái)之后，麗考了70。

"你考多少啊"麗詢問芳。"92，我同桌慧也92" "哦"麗有些打蔫

正巧麗的媽媽來(lái)看麗，問老師學(xué)習(xí)狀況，老師說:"挺好的學(xué)生，一中上不去，可以去八中嘛" 麗聽了，看了看老師，難道只是這一次所謂的摸底考試就斷定我的目標(biāo)是八中。

麗不喜歡數(shù)學(xué)，但是她還是很認(rèn)真的聽。在做老師留的作業(yè)，但是有一道題不會(huì)了，就去問同桌，同桌說"很簡(jiǎn)單嘛，負(fù)極就是負(fù)數(shù)啊" 麗恍然大悟，但又自卑了，覺得自己笨極了，別人都會(huì)的東西，而且這么簡(jiǎn)單，自己卻想不到。麗再?zèng)]有像這樣認(rèn)真寫作業(yè)了，都是抄別人的。直到一年后，麗才知道其實(shí)當(dāng)時(shí)同桌補(bǔ)課了，在假期他已經(jīng)學(xué)過這本書了。

剛住到寢室的麗很想家，躲在被窩里偷偷的哭，不知道哭了多久睡著了。

"撲通"，麗拍了拍衣服，又躺到穿上接著睡，早上一看膝蓋，青了。

初一成長(zhǎng)作文篇十八

在成長(zhǎng)中，我們會(huì)遇到各種各樣的挫折、苦難，但我們也不斷的的在戰(zhàn)勝。只要我們想登上階梯的最頂峰，那么就有前進(jìn)的目標(biāo)和動(dòng)力。

“哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮”。我很喜歡陳歐的這句話，因?yàn)樗麃?lái)源于我們生活。我們時(shí)時(shí)刻刻都在活得漂亮，難道陳歐跟我們不同不一樣嗎？不，都一樣！是每個(gè)人的努力程度不一樣，辛苦讀書，收獲就多一點(diǎn)，超越的人也會(huì)不同。

你有對(duì)手嗎？一位好對(duì)手也是我們堅(jiān)實(shí)的階梯。我們都在憎恨對(duì)手，其實(shí)我們最應(yīng)該感謝的還是我們的對(duì)手，他們讓我們?cè)谑≈谐砷L(zhǎng)。沒有與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，就沒有進(jìn)步，沒有進(jìn)步就只能在原地踏步，那么不需要等到地球毀滅那一天，我們便自生自滅，哪怕前進(jìn)那么一小步，我也會(huì)驕傲的說：“我進(jìn)步了。”

你親人的關(guān)愛和朋友的關(guān)懷嘛？他們一個(gè)炙熱的擁抱，一個(gè)溫暖的眼神，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，一頓豐富的晚餐……都是我們一天的精神食糧。關(guān)愛和關(guān)懷也是我們成長(zhǎng)的一部分，他們會(huì)給予你溫暖，也是一種鼓勵(lì)。當(dāng)我們失敗時(shí)，總會(huì)有那么一個(gè)溫暖的懷抱讓我們哭泣，讓我們重拾信心。

當(dāng)你累了的時(shí)候，你可以站在自己的階梯上，望望蔚藍(lán)的天空，當(dāng)你看見這片藍(lán)并沒有變黑，你就不必沮喪，因?yàn)槟愕钠诓]有毀掉屬于你的世界。他告訴我們，生活中的一切給了我們無(wú)限的啟示。鳥兒不會(huì)憎恨大樹；白云不會(huì)憎恨藍(lán)天；風(fēng)兒不會(huì)憎恨大地……而我們又何必去憎恨生活呢？生活是雙面人，他是陽(yáng)光的一面，也是黑暗的一面，看你怎么選擇咯。

我們的階梯無(wú)限高，只看自己敢不敢，會(huì)不會(huì)去勇敢地攀登。這就是生活告訴我們的哲理，你難道會(huì)放棄去挑戰(zhàn)他，甘心過那種平淡，無(wú)聊的生活嗎？不要坐以待斃，試著去接受他吧！“只要有恒心，鐵杵也會(huì)磨成繡花針”，生活皆是如此。

初一成長(zhǎng)作文篇十九

“書籍是人類進(jìn)步的階梯，”蘇聯(lián)著名作家高爾基說。對(duì)我來(lái)說，一天不讀書就像一天不吃飯。可以說書是和我一起長(zhǎng)大的。

從我學(xué)會(huì)拼音的那一刻起，書就像珍貴的珍寶?？吹接袌D的書，我會(huì)慢慢看，圖文結(jié)合，直到明白文章的大致內(nèi)容。每天晚上，我總是抓著媽媽的裙子，抱著一本厚厚的《伊索寓言》的書給媽媽看。從此我知道了《龜兔賽跑》烏龜?shù)膱?zhí)著，《農(nóng)夫與蛇》農(nóng)民的善良，《蚯蚓與蛇》蚯蚓的無(wú)能。

這是我第一次接觸書，但那時(shí)候我知道書一定是我一生的伴侶。"時(shí)光飛逝，日月如梭。"突然上了小學(xué)，但是讀書的習(xí)慣沒有變，反而種類更多了。有詩(shī)歌，散文，小說，雜志等等。

古詩(shī)詞里“問渠有多清？”要有活水的來(lái)源?！案嬖V我們，閱讀可以幫助人們解決難題。還有《魯賓孫漂流記》里羅賓遜的堅(jiān)持和勇敢的自信，《鋼鐵是怎樣煉成的》里保羅的精神打動(dòng)了我。一本好書就像一個(gè)朋友，它陶冶我們的情操，豐富我們的知識(shí)，觸動(dòng)我們的靈魂。

小學(xué)六年馬上就過去了，初中逐漸進(jìn)入我的生活，作業(yè)也更加繁重，但我還是堅(jiān)持了讀書的好習(xí)慣。漸漸的，我喜歡上了名著，開學(xué)頭兩個(gè)月就看完了曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》。賈寶玉的聰明，林黛玉的曲折悲歌，王熙鳳的雄辯心機(jī)，至今歷歷在目，難以忘懷。夏洛特勃朗寧作品中的簡(jiǎn)愛的執(zhí)著更讓我感動(dòng)。

莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是世界的養(yǎng)料。”一本好書，就像一個(gè)朋友，給你提供了更多的知識(shí)，教會(huì)你學(xué)習(xí)更多的原則，幫助你走向成功。如果你是學(xué)生，書會(huì)教你更多的學(xué)習(xí)方法；如果你是農(nóng)民，書會(huì)教你如何選種。受精；如果你是醫(yī)生，這本書會(huì)教你如何打針。

書的作用是無(wú)窮無(wú)盡的！我讀書，我快樂。書香書籍伴隨我成長(zhǎng)！