總結(jié)要注重思考和反思，善于總結(jié)收獲，并將其轉(zhuǎn)化為實際行動，不斷完善和提高自己的能力和素質(zhì)。在總結(jié)中，我們應該盡量用簡練清晰的語言表達自己的觀點和感受。下面是一些常見總結(jié)的寫作要點和注意事項，希望能對大家的寫作有所幫助。

教代會工作總結(jié)篇一

我受青島科技大學第六屆教職工*提案工作委員會委托，向大會作本屆教代會第五次會議以來有關(guān)提案工作情況的報告，請予審議。

就系統(tǒng)使用過程中出現(xiàn)的個別系統(tǒng)功能不健全，個別代表對提案的提交、復議的操作過程不明確，造成產(chǎn)生部分無效提案等情況。提案工作委員會已對系統(tǒng)進行了升級改造，同時希望各代表團就系統(tǒng)的操作使用加強對代表的培訓工作。

第五次會議期間，電子提案系統(tǒng)共收到各類提案23件，按《提案工作條例》要求，最終確定12件提案為有效提案，其中涉及學校人事制度改革的2件，涉及學校后勤事務及內(nèi)部管理的5件，涉及學校教學改革的2件，涉及學校人才培養(yǎng)的1件，涉及教職工安居生活的2件。

第五次會議的提案涉及面廣，分別涉及到學校教學管理、人才培養(yǎng)、學校財務管理、后勤服務、教職工生活等方方面面。既有單方面的具體工作，也有涉及多部門、單位的綜合性問題。提案所議問題實事求是，體現(xiàn)了廣大教職工熱愛學校，關(guān)心學校改革、建設與發(fā)展的主人翁意識，既提出了問題，也提出了解決問題的具體辦法和措施。

經(jīng)提案工作委員會會審后立案6件，其余6件提案作為建議轉(zhuǎn)有關(guān)部門參考。

提案委員會將本次會議有效提案轉(zhuǎn)送到有關(guān)職能部門后，回復、落實提案的職能部門和單位十分重視代表提案，集體討論、認真研究，及時做出解答或提出相應的處理意見。提案回復落實較好的單位有學校辦公室、人事處、教務處和*處。

經(jīng)提案落實部門答復，提案人“滿意”的有5件，占立案的83％；提案人“基本滿意”的有1件；6件作為建議的提案轉(zhuǎn)有關(guān)部門后，各部門負責人積極與提案人溝通交流，4件為滿意；“盡快啟動金湖路專家公寓地下車庫的提案”為不滿意；“‘山水雅居’房產(chǎn)證和供暖等問題”的提案因不符合管轄地區(qū)*政策法規(guī)，學校多次溝通協(xié)商未果未能受理。

針對目前提案工作中遇到的問題，提案工作委員會討論后建議從下述幾方面加以改進：

（一）真正發(fā)揮代表的作用，提高提案質(zhì)量。

目前，部分代表的提案依然缺乏深入調(diào)查研究，或與國家政策法規(guī)不符，或缺乏對學校已經(jīng)制訂的相關(guān)政策、規(guī)定和學校有關(guān)部門工作安排的調(diào)查了解，因而提出的建議科學依據(jù)不足，缺乏可操作性，甚至出現(xiàn)一定的滯后性和片面性；有一些提案反映的問題，缺乏合理的數(shù)據(jù)支撐，影響了提案本身的質(zhì)量和立案率。

（二）嚴格規(guī)范提案程序，認真撰寫提案。

根據(jù)本次會議提案所反映出的質(zhì)量情況，請各位代表注意有效提案至少應由兩位正式代表附議，注意提案的提交時間，按照規(guī)范格式撰寫提出，注意做到一事一案、案由清楚，整改措施和建議要全面、完整，以保證提案的立案率和有效性。

（三）加強溝通理解，提高提案答復滿意度。

希望提案落實單位進一步做好與提案代表之間的溝通聯(lián)系，扎扎實實地做好提案的落實工作，重視對代表提案的落實和意見的反饋；另一方面，希望代表也應理解有關(guān)部門在落實提案工作中存在的實際困難。對于代表表示“基本滿意”、“不滿意”的提案，建議提案落實部門應與提案代表進一步加強溝通、交換意見，并將最終的情況報提案工作委員會。

（四）廣泛動員，進一步提高代表關(guān)心學校工作的積極性，認真履行“雙代會”的民主監(jiān)督職能。

提案工作委員會將根據(jù)廣大教職工的要求，不斷完善和豐富提案面復、落實的形式，進一步完善電子提案系統(tǒng)。希望各位代表能夠經(jīng)常深入到廣大教職工中，多聽取他們對學校工作的意見，多反映民情民意，不辜負廣大教職工對各位代表的信任。使提案工作能夠在學校民主管理中發(fā)揮更為積極的作用。

我們相信，在各級領導的關(guān)心支持下，在各位代表的積極參與下，在教代會和提案承辦單位的共同努力下，教代會提案工作一定會越做越好。

教代會工作總結(jié)篇二

各位代表、同志們：

第八屆教職工*在學校黨總支和大會*團的領導下，經(jīng)過全體代表和列席代表的共同努力，順利完成了各項議程。本次大會達到了統(tǒng)一思想、開拓思路、振奮精神、凝聚力量的目的。與會的各位代表們心系學校的發(fā)展與未來，以高度的政治責任感和主人翁精神，充分行使自己的民*力，積極為學校發(fā)展獻計獻策。大會充分發(fā)揮了教職工大會民主監(jiān)督和民主管理學校的重要職能作用，經(jīng)過大家的共同努力，我們把這次大會開成了一次民主團結(jié)的大會，振奮人心的大會，是x年學校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的戰(zhàn)前動員會。

大會聽取并通過了關(guān)校長代表中心校校委會作的《創(chuàng)建和諧校園，打造品牌學校，辦百姓滿意的教育》的工作報告;關(guān)校長的工作報告十分中肯地總結(jié)了過去一年的主要工作，為學?？沙掷m(xù)發(fā)展指明了方向。工會*王國林同志做的工會工作報告，對一年來的工會工作進行了全面的總結(jié);鄭會計做的財務工作報告，對我校x年的財務工作做了細致的說明。會議通過的《中心校中小學教師幼兒教師工作量化考核修訂方案》、《中心校評獎評優(yōu)方案》、《中心校教師職稱評聘量化方案》、《中心校教師流動制度》、《中心校校中小學教育教學獎勵辦法》標志著我校的民主化、規(guī)范化、精細化管理又跨上了新臺階。代表們發(fā)表的建議和意見，對于最大限度地完善和健全競爭和激勵機制，加快我校的又好又快發(fā)展起到了積極的推動作用。教體局秦*，鎮(zhèn)人大李*、佟鎮(zhèn)長親臨大會祝賀，秦*發(fā)表了重要講話，對我們的工會工作給予充分的肯定。

本次大會之所以能取得圓滿成功，是全體代表對學校發(fā)展的高度責任心的結(jié)果，是代表們以飽滿的熱情和主人翁的姿態(tài)，從學校的工作重心和發(fā)展大局出發(fā)，當家作主能力的體現(xiàn)。它對于我們進一步統(tǒng)一全體教職工的思想認識，提升自身整體素質(zhì)，實現(xiàn)學校跨越式發(fā)展必將起到強有力的促進作用。

各位代表，這次大會馬上就要閉幕了。相信這次教代會的成功召開，必將對我校的全面發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠的影響。會上通過的決議，會后將要逐步貫徹落實到學校的各項實際工作中去。希望廣大教師要進一步樹立校興我榮、校衰我恥、辦好學校、人人有責的使命感，全身心地投入到教育教學工作中去，爭創(chuàng)一流的業(yè)績。讓我們共同攜起手來，塑師德，研課改，提質(zhì)量，求發(fā)展，群策群力、與時俱進、開拓創(chuàng)新，為中心校更加美好的明天而努力奮斗!

最后祝各位代表和與會的各位領導身體健康、工作順利、x年新年愉快!

現(xiàn)在，我宣布，中心校第八屆教代會勝利閉幕!

教代會工作總結(jié)篇三

各位領導、各位代表：

大家好！桓臺縣漁洋中學十屆二次教職工*已圓滿完成各項議程，現(xiàn)在就要閉幕了。這次會議是一次民主的大會，團結(jié)的大會，務實的大會。

會議期間，各位代表以高度負責的精神，對《學校工作報告》、《財務工作報告》等進行了認真、熱烈地討論，大家發(fā)揚了主人翁精神，從學校大局出發(fā)，從學校未來發(fā)展出發(fā)，對各報告及有關(guān)制度提出了許多寶貴的建設性意見和建議。大家一致認為：各報告都實事求是地總結(jié)了我們學校的實際工作，代表了全體教師的心聲，各報告都肯定了成績，找出了差距，提出了目標，明確了任務，振奮了精神，增強了信心，必將對我校今后的工作產(chǎn)生很大的影響。

會議期間，各位老師充分行使民*利，積極參與學校的管理與監(jiān)督，對提高學校的管理水*，促進學校的教育改革與發(fā)展發(fā)揮了重要作用。

本次大會之所以能取得圓滿成功，是全體代表對學校發(fā)展的高度責任心的結(jié)果，是代表們以飽滿的熱情和主人翁的姿態(tài)，從學校的工作重心和發(fā)展大局出發(fā)，當家作主能力的重要體現(xiàn)。它對于我們進一步統(tǒng)一全體教職工的思想認識，提升自身整體素質(zhì)，實現(xiàn)學?？缭绞桨l(fā)展必將起到強有力的促進作用。

各位代表，大會馬上就要閉幕了。相信這次教代會的成功召開，必將對我校的全面發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠的影響。會上通過的決議，會后將要逐步貫徹落實到學校的各項實際工作中去。希望廣大教師要進一步樹立校興我榮、校衰我恥、辦好學校、人人有責的使命感，全身心地投入到教育教學工作中去，爭創(chuàng)一流的業(yè)績。讓我們共同攜起手來，塑師德，研課改，提質(zhì)量，求發(fā)展，群策群力、與時俱進、開拓創(chuàng)新，為漁洋中學更加美好的明天而努力奮斗!

最后祝各位代表和與會的各位領導身體健康、工作順利。

教代會工作總結(jié)篇四

今年我校教代會在學校黨支部和上級教代會的領導下，按照“三個代表”的要求，圍繞學校的中心工作，全面貫徹落實“教代會”精神，認真履行教代會職能，為學校的改革、發(fā)展發(fā)揮了應有的作用。

一年來，教代會主要做了：

一、建立教代會制度，加強民主管理，推行全心全意依靠教職工辦學指導方針的落實；通過了一系列與教職工切身利益有關(guān)的改革方案。學校教代會制度逐步走向規(guī)范化、制度化。

二、充分發(fā)揮教代會組織作用，積極參與“校務公開”活動；學校及教代會充分發(fā)揮教代會的管理和監(jiān)督作用，成立財務監(jiān)督小組，每月召開一次會議，及時公布學校財務收支情況，增強財務管理透明度。學校設立行風舉報電話，意見箱并向社會公布，認真按照校務公開的要求，學校收費、招生、財務、工程招標、大宗物品采購、職評、獎懲任免等重大事項都能及時公布，增強透明度。

三、

認真學習、宣傳、貫徹教代會個性工作制度及文件精神，為依法治會，全面推動教代會工作創(chuàng)造良好氛圍；及時組織全體教職員工學習新《教代會法》，通過學習、寫。

心得體會。

召開經(jīng)驗交流會提高了教職工對新教代會法的了解。教代會活動的開展增強依法治會和依法維權(quán)的自覺性。在黨支部的領導下依法獨立地開展各項工作。

四、積極貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，大力提高教職工思想道德素質(zhì)；創(chuàng)精品教育工程就必須建立一支強有力的教師隊伍，學校十分重視教師隊伍的思想建設。組織黨員教師參觀、座談、訪問，開展有關(guān)的活動，努力建設一支師德高尚、師德精湛的教師隊伍是建設有中國特色社會主義教育事業(yè)的根本保證，也是二十一世紀經(jīng)濟發(fā)展的必然。

1、深入開展師德教風活動。今年教育系統(tǒng)是省定行風評議的五個重點部門之一，學校認真制定行風建設實施方案，同時制定學校師德建設、教風建設、校務公開、收費管理等實施方案。召開全體教師大會，做好宣傳動員和布署，對全體教師進行一場師德教育，樹立全心全意為人民服務的思想，更自覺地做好“教書育人，為人師表”的工作。

2、積極開展校本培訓。本學期，學校積極開展以校本培訓為主渠道的教師繼續(xù)教育。學校充分利用教師業(yè)務時間，深入開展教師信息技術(shù)能力的培訓，重點培訓了多媒體設備使用規(guī)范等方面的培訓，通過培訓，提高了廣大教師使用多媒體設備的能力，通過典型課例研討、遠程研究等活動，全體教師積極參加研討，就典型課例琢課、磨課，集思廣義，實踐再實踐，形成有章可循的。

教學。

模式，從而優(yōu)化課堂教學，提高教學效果，本學期推出多節(jié)典型課例。通過校本培訓，培養(yǎng)了教師的課程生成能力。

總之，一年以來，我們推行人性化管理，以學校教育教學這個中心工作，不斷努力，不斷探索，為學校各項工作健康發(fā)展做好各項工作。

教代會工作總結(jié)篇五

我受學校工會委員會和大會主席團的委托，代表學校工會就工會工作和今后的展望向大會作報告，請代表們予以審議并提出寶貴意見。

學校工會在教育局工會的關(guān)心、指導下，在學校黨支部的正確領導下，在學校行政的支持、配合下，團結(jié)廣大教職工，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，根據(jù)上級工會的部署圍繞學校的中心工作，在履行工會職能、推進民主管理、維護群眾權(quán)益、關(guān)心職工生活、開展文體活動等方面，做出了積極的努力，取得了一定的成績。

(一)加強學習，弘揚師德，在楊校長提倡的“梁小人的教育夢”的引領下團結(jié)動員全校教職工開創(chuàng)工作新局面。

1.配合學校黨政，加強理論學習。

進行解放思想大討論活動，積極組織教職工進行專題學習，號召教職工行動起來，積極投身于活動之中，撰寫讀書筆記，結(jié)合自己的工作實際，學以致用，做到學習工作“兩不誤，兩促進”，進一步提高自己的政治水平和思想素質(zhì)。

2.推進師德建設，構(gòu)建和諧校園。

在學校發(fā)展的歷程中，謀求學校的進一步科學發(fā)展，開創(chuàng)學校工作的新局面，上下團結(jié)一心，同舟共濟，進而達到干群和諧、師生和諧、處處和諧。為此，我們一方面號召大家要與學校領導班子保持一致，另一方面在加強師德建設，構(gòu)建和諧校園方面進行了積極有益的探索，成效顯著。學校制定了《師德考核制度》，發(fā)放師德師風調(diào)查表，建立了師德檔案;舉辦了“怎樣做一名人民滿意的教師”、“教師儀表”和“構(gòu)建和諧師生關(guān)系”等一系列講座。大力推進師德師風建設，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)、爭做六有好教師。

3.圍繞中心工作，提高業(yè)務素質(zhì)。

學校的中心工作是教育教學。要提高學校的教育教學水平，教職工不但要思想素質(zhì)好，還必須業(yè)務素質(zhì)高。學校工會重視教職工教育教學能力的培養(yǎng)，倡導全體教職工立足崗位，加強學習，不斷進取，勇于實踐，苦練基本功，通過教育教學實踐活動，不斷提高自己的業(yè)務水平和能力。我校本科及以上學歷達90%。我校連續(xù)20xx年在素質(zhì)教育綜合考核評比中獲得優(yōu)秀獎，也充分證明了我們的教職工隊伍是一支有理想、有道德、有文化、有紀律的高素質(zhì)的隊伍。

(二)校務公開，民主管理，不斷調(diào)動教職工參與其中的熱情和積極性。

1.加強自身建設，發(fā)揮職能作用。

工會干部帶領學校的工會委員會和女工委員，積極參加上級工會組織的學習和培訓，認真學習工會工作的業(yè)務理論知識，了解新形勢下的工會工作方法，借鑒兄弟單位的先進工作經(jīng)驗，逐步提高自身的工作水平和效率，堅持以人為本，以大局為重，協(xié)助落實學校黨政工作計劃，保持政令暢通，切實發(fā)揮黨聯(lián)系群眾路線的橋梁紐帶作用，促進學校和諧發(fā)展，科學發(fā)展，健康發(fā)展。

2.堅持民主管理，實行校務公開。

對于上級主管部門和上級工會有關(guān)校務公開、民主管理、民主監(jiān)督等指示精神，學校領導高度重視，學校工會也積極地加以組織和實施。每遇學校重大方案的出臺，學校都要征求有關(guān)部門和教職工的意見和建議，不斷修改完善，保證實施效果。對于涉及教職工切身利益的職稱評聘、崗位考核、教學量化、評優(yōu)選先、黨員納新等方面的工作，都要及時予以公布。工會組織全體教職工對校長和中層干部的評議，這也使得廣大教職工對學校的前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序有了比較清楚的了解，有利于提高教職工參政議政的意識，發(fā)揮其當家作主人的積極性。

(三)關(guān)心職工，開展活動，豐富教職工的精神文化生活。

1.關(guān)心職工生活，維護合法權(quán)益。學校工會認真宣傳、貫徹《工會法》、《教育法》、《教師法》，把維護教職工合法權(quán)益作為工會的基本職責，通過為廣大教職工辦實事，送溫暖，關(guān)心教職工的身體健康和生活，營造一個舒適、溫馨的“教工之家”。

4)學校為教職工購買了大量的相關(guān)專業(yè)的圖書，建立起教師的“圖書角”;。

5)學校為教職工專門設置了健身房，添置了大量健身器材;。

6)關(guān)心教職工子女的健康成長，給教職工在畢業(yè)班的子女帶去慰問品;。

2、開展文體活動，充實精神食糧。大力開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工的業(yè)余文化生活，營造文明、健康、活潑、多彩的文化氛圍，推動校園文化建設，是工會工作的重要內(nèi)容。一年來以工會牽頭的重點做了以下幾點：

1)組織元旦聯(lián)歡會、教師達人秀才藝展示;。

2)組織教職工進行校內(nèi)“三字一畫”競賽活動。

3)組織“慶三八”聯(lián)誼活動;。

4)組織教師節(jié)慶?；顒?。

5)組織國慶、中秋聯(lián)誼活動。

6)組織教職工摜蛋、乒乓球、羽毛球、唱歌比賽，在全區(qū)比賽中多次獲得一等獎;。

7)組織教職工與兄弟學校、外系統(tǒng)單位和企業(yè)舉行乒乓球、籃球友誼賽;。

8)組織教職工在學校工會欄目和姜堰教育工會教工論壇投稿，多人次獲獎;。

9)組織教職工參加各級書畫攝影比賽，并獲獎;。

10)組織教職工撰寫論文并在重點刊物上投稿，多人次獲獎;。

以上這些活動只是以工會牽頭完成的，其他活動還有很多……。

以上是學校工會工作的一些回顧，當然在工作中還存在很多不足，與上級領導的要求還有一定的差距，我們將在今后的工作中加以改進。

1.加強師德建設，打造高素質(zhì)師資隊伍。

學校工會要在上級工會和學校黨支部的領導下，帶領全校教職工以科學發(fā)展觀為指導，圍繞學校的中心工作，用優(yōu)秀的文化凝聚人、用良好的師德塑造人、用和諧的氛圍感染人，團結(jié)和引導教職工充分認識學校所面臨的各種挑戰(zhàn)，統(tǒng)一思想，更新理念，與時俱進，提高素養(yǎng)，繼續(xù)深化內(nèi)部改革，營造良好的育人環(huán)境和工作環(huán)境。

2.完善民主管理，健全大會制度。

要進一步完善教代會的職能作用，每年召開一次教代會，增強教職工的主人翁意識，參與學校的民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，進一步推進學校的民主政治建設和廉政建設。

3.確立服務思想，辦好“教工之家”。

要堅持以人為本，關(guān)心教職工的思想、工作、學習、生活，創(chuàng)造一個良好和諧的校園人文環(huán)境，進一步開展豐富多彩的教職工文體活動和健身運動，使教職工以更強健的體魄、充沛的精力、愉悅的心情，積極投身于學校的各項工作之中。進一步做好女工工作和老年工作，保護教職工的合法權(quán)益。以實際行動當好教職工的代言人、貼心人和“娘家人”。

4.加強自身建設，不斷完善自我。

工會委員會要進一步完善會員制度，引導會員學習先進理論，學習師德規(guī)范，學習業(yè)務知識，只有加強學習，強化責任意識，樹立強烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神，才能進一步提高為群眾服務的本領，才能創(chuàng)造性地開展工作，才能適應教育發(fā)展的形勢，為學校做出更大的貢獻。

同志們，只要我們以更加飽滿的熱情、昂揚的斗志、負責的精神，認真做好本職工作，在溝通、理解、和諧的氛圍中，凝聚全校之力，同心同德，開拓創(chuàng)新，“梁小人教育夢”的明天會更加輝煌!

我的報告完畢，謝謝大家!

教代會工作總結(jié)篇六

發(fā)揮教職工大會的職能，使其在幼兒園工作中起到監(jiān)督保證作用，利于幼兒園辦學正常健康發(fā)展。有了明確認識后，幼兒園首先健全教職工大會機構(gòu)，由幼兒園各方面的代表組成教職工大會，他們思想活躍，敢于發(fā)表意見，參與意識強，能夠代表廣大教職工的意愿。教職工大會在幼兒園工作中發(fā)揮了積極的作用。

在教職工大會工作開展中，制度保證也是很重要的。幼兒園根據(jù)上級指示精神，在原有教職工大會工作制度的基礎上，更加完善了教職工大會的制度，明確了教職工大會在幼兒園工作中的作用、職責，強化了教職工大會的地位，它是幼兒園實施民主監(jiān)督的重要渠道，幼兒園要健康發(fā)展，離不開民主監(jiān)督，因此幼兒園充分發(fā)揮教職工大會的職能作用。

幼兒園有計劃的召開教職工大會工作會議，明確教職工大會成員的責任，并進行培訓。安排好教職工大會的例會，并能根據(jù)工作需要隨時召開會議，對幼兒園的重大決策事情進行審議，如幼兒園結(jié)構(gòu)工資方案、幼兒園發(fā)展工作規(guī)劃、幼兒園獎勵方案等都進行認真嚴肅的通報及審議。幼兒園能夠做到通過教職工大會充分征求群眾意見，調(diào)整、修改其工作方案，達到公平、公正、合理的出臺幼兒園各項措施，推動幼兒園各項工作的發(fā)展。

教職工大會把維護教師合法權(quán)利作為重要工作去做。每次評職、評優(yōu)、評先工作都積極征求教師們的意見，力爭不出現(xiàn)爭議問題。培養(yǎng)青年教師和特崗教師、創(chuàng)建骨干教師隊伍，都能給與公平的競爭平臺，注意發(fā)揮每個人的積極性。關(guān)心教師生活，把工作落到實處，慰問幫助困難職工、對外地教師的住宿、婚姻等生活方面關(guān)心，都能做到體貼入微。

注重校務公開工作，能有效地實施民主監(jiān)督作用。工會主席參加校務委員會，參與幼兒園各項工作的討論及決策，能在教職工大會上準確傳達幼兒園工作意圖，起到上傳下達及時溝通的作用。利用校務公開欄及時公布幼兒園重大事情的決定，爭取群眾的監(jiān)督，創(chuàng)造幼兒園工作的民主氛圍。

幼兒園教職工大會工作開展還要進一步規(guī)范化，真正從組織上、制度上、運行機制上給予保障。在教職工大會今后工作中從組織上規(guī)范化，及時調(diào)整教職工大會人員，使其教職工大會機制健全。加強培訓，使每個成員都能自覺履行教職工大會賦予的職責，其中包括：學習教職工大會章程，使其增強民主參與意識。加強交流，通過他們征求群眾意見，并能及時準確反映其意見。幼兒園規(guī)范教職工大會的例會制度，保證一年兩次會議，根據(jù)需要，及時召開會議，對幼兒園重要工作進行審議，發(fā)揮其民主監(jiān)督作用。注重會議記錄存檔工作，使其教職工大會會議內(nèi)容有案可查。

總之，在幼兒園今后的工作中，會更努力地做好教職工大會工作，使其更規(guī)范化。充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用，推動幼兒園辦學健康發(fā)展。

教代會工作總結(jié)篇七

大家好!

受五屆教代會主席團的委托，向大會作《提案工作報告》，請予以審議：

本次會議于20xx年10月28日發(fā)出了征集提案的通知，截止20xx年12月1日，共收到代表提案17份。經(jīng)審查，提案符合要求，內(nèi)容充實，予以立案。代表上交的提案，內(nèi)容涉及各個方面：其中，有關(guān)學校發(fā)展方面的提案3份;有關(guān)學校的管理制度健全及執(zhí)行落實方面的提案10份;有關(guān)師資隊伍建設方面的提案1份;有關(guān)教職工生活、后勤服務管理工作方面的提案3份。

1、學校應明確發(fā)展方向，盡早完善教師中高級職務評聘分離，激勵教師參與教育教改活力，早日實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

2、加大科技創(chuàng)新、發(fā)明創(chuàng)造等課外活動的力度，提升學校綜合素質(zhì)，為品牌學校奠定基礎。

3、提高多媒體使用效率，促進教育教學效益，為集美文教區(qū)做貢獻。

1、教師評價應多元化，如果學校評價成績高于一切，重視結(jié)果忽視過程，重視成績，就忽視了學生的全面健康發(fā)展。

2、改革評優(yōu)評先方式，不能只是采用投票方式，或誰說了算，人際關(guān)系的色彩太濃，不能把真正優(yōu)秀者體現(xiàn)出來，建議實行量化考核。

3、建議每學期開學初財務發(fā)放“個人月薪明細對賬單”，教職員工對自己的勞動報酬有明確的預估依據(jù)和每月領薪時的核算標準，更可以調(diào)動積極性。

4、初中生放學后安全隱患問題，進一步加強安全教育思想工作，確實落實領導帶班、老師值班制度，可適度調(diào)整初中放學時間。

5、學校、年段對教師工作安排、工作量計算、加班等工作要及時上報學校相關(guān)部門，以利于考核。

6、關(guān)于初三、高三中高考體育學科工作量認定和獎勵方法。

7、教研組長的工作關(guān)系到學校某個學科的成長，責任重大，應給予重視;關(guān)于第二、三兼職職務賦分，應按勞分配，才能體現(xiàn)多勞者的貢獻。

目前，教師對自己的發(fā)展過程了解不夠，不利于自身的發(fā)展。唯有加強自身的形成性評價，才能更快更好地完善自我，迅速成才，建議建立教師成長記錄，促進教師自身發(fā)展。

1、早讀課工作時間長，強度大，應提高早讀課待遇，班主任是英、語的早讀課應算工作量，體現(xiàn)多勞多得。

2、隨著我校規(guī)模擴大，后勤工作量、工作強度也相應增加，對專業(yè)要求也更高，建議學校對后勤應按崗位預留相應的職數(shù)，并給臨時工兩年體檢一次的費用。

學校將召開行政人員會議，具體討論代表提案所提出的合理化意見和建議，并要求校辦和其他相關(guān)科室書面答復提案人。對提案中的合理的意見和建議學校將予以采納，對優(yōu)秀的提案學校將予以表彰獎勵。

本屆教代會征集提案工作受到了代表們的重視，得到校領導和職能部門的積極支持，這表明教職工代表大會這種廣大教職工行使民主權(quán)利、參與民主管理的制度已逐漸深入人心，廣大教職工代表參與民主管理的積極性大大提高。讓我們共同努力，繼續(xù)為學校的發(fā)展獻計獻策。

謝謝大家!

教代會工作總結(jié)篇八

2016年是學校全面鋪開“雙一流”建設宏偉藍圖的開局之年，校工會在校黨委和上級工會的領導下，在學校黨政的支持下，認真貫徹落實中央黨的群團工作會議精神和總書記系列重要講話，以堅持走中國特色社會主義道路的自覺性和做好黨的群團工作的高度使命感、責任感，日益進取，扎實苦干，改革創(chuàng)新，緊緊圍繞學校的中心大局，充分發(fā)揮工會組織的橋梁和紐帶作用，精誠守護學校的整體利益和教職工合法權(quán)益，在推進“四個建設”——學校民主建設、教職工隊伍建設、服務體系建設、工會自身建設方面做了切實有效的工作。

一、切實行使教代會職權(quán)，推進學校民主管理監(jiān)督自1980年4月召開首次教代會以來，我校30多年來堅持以教代會制度建設為平臺，推進學校民主政治制度建設。今年的工作重點，是繼續(xù)配合學校全面綜合改革的步伐，暢通民主溝通渠道，動員鼓舞全校教職工充分發(fā)揚主人翁精神，主動適應學校辦學方式和發(fā)展模式的變化，共同為學校的建設發(fā)展竭盡所能。

1.開好“雙代會”大會，共商學校發(fā)展大計。

在2016年1月份召開的“雙代會”上，羅俊校長在總結(jié)學校2015年工作的基礎上，從重點工作和民生事項兩方面談了2016年的學校工作計劃，他強調(diào)當前在改革發(fā)展中所產(chǎn)生的困難是暫時的，大學的發(fā)展應該放在30年、50年乃至100年的尺度上來看待；鼓勵大家腳踏實地，鼓足干勁，齊心協(xié)力，創(chuàng)造中大更美好的未來?！半p代會”代表深受鼓舞，針對學校的發(fā)展藍圖展開了熱烈討論，建言獻策。根據(jù)“雙代會”的討論-反饋機制，校工會于2016年3月初組織召開了“雙代會”代表團討論情況匯報會，各代表團綜合代表們的發(fā)言，圍繞學校發(fā)展和工作實際，提出了許多意見和建議，內(nèi)容涵蓋學校綜合改革、人才培養(yǎng)、學科建設、校園綜合環(huán)境治理、民主管理和民主監(jiān)督等方面。會后，校工會整理各“雙代會”代表團提交的會議紀要和代表團團長的發(fā)言，形成匯報材料呈送學校黨委。

2.貫徹常態(tài)監(jiān)督機制，助力校園綜合改革。

在“雙代會”閉會期間，校工會努力搭建教職工參與學校民主管理和監(jiān)督的平臺，積極與職能部門合作，使“雙代會”代表能分批分期參加涉及教職工切身利益政策出臺前的聽證，2016年共參與了4次聽證會，涉及教職工衣食住行的方方面面，2016年8月底的深圳校區(qū)建設項目總體規(guī)劃評審會更邀請各二級教代會代表團代表投票，聽證機制大大有助于各職能部門在推進工作的過程中，廣泛聽取教職工呼聲，優(yōu)化工作程序，為師生提供更人性化的服務，從而推動校園綜合改革的順利開展。

3.堅持代表巡視制度，深入開展小家建設。

教代會代表巡視活動迄今已堅持10多年，2016年5月，校工會組織教代會代表和工會干部赴附屬醫(yī)院及東校園開展巡視—2—工作。代表們參觀了附屬第一醫(yī)院、附屬第六醫(yī)院、政治與公共事務管理學院、環(huán)境科學與工程學院、藥學院、數(shù)據(jù)科學與計算機學院等單位的“教職工小家”，認真聽取了單位相關(guān)負責人所作的“建家”經(jīng)驗介紹，并就小家建設過程中遇到的經(jīng)費、場地、活動內(nèi)容、文化內(nèi)涵等問題展開了熱烈的討論。本次巡視深化了我校工會、教代會干部對工會工作及小家建設的認識，有助于在學校全面綜合改革的新形勢下推進“教職工小家”建設的深入開展，以“建家”促和諧發(fā)展，增強工會組織活力和教職工隊伍凝聚力，服務于學校的“雙一流”建設。

校工會在黨政領導下做好學校層面教代會工作的同時，積極推動二級教代會制度建立和完善。通過二級教代會這個平臺，使院（系）務公開工作得到落實，讓廣大教職工更好地參與學院（系）民主管理和民主監(jiān)督。2016年我校新建立教代會制度的單位11個，全年共有34個二級單位召開了教代會，聽取領導報告，共商發(fā)展大計，討論通過規(guī)章制度，協(xié)調(diào)解決實際問題。隨著高校民主政治制度建設的不斷發(fā)展，各二級單位黨政領導對本單位教代會的作用高度重視，將二級教代會作為院（系）務公開的最好平臺，特別是將涉及教職工切身利益的相關(guān)問題如人才人事、薪酬津貼分配等提交教代會，與教職工充分溝通，并討論通過，較好地發(fā)揮了教職工的參政議政作用；同時更完善了制度，凝聚了人心，為學校各項事業(yè)的良性發(fā)展鋪設了良好的基礎。

—3—5.貫徹“女代會”制度，提升參政水平。

我校從2003年率先建立了女教職工代表大會制度，至2016年已堅持14年召開“女代會”。2016年3月28日，校工會召開了中山大學第三屆女教職工代表大會第五次會議，邀請人力資源管理處駱騰處長向與會代表介紹了學校近期的人事人才工作情況，表彰了在省市獲獎的女教職工單位和個人，并請獲獎代表現(xiàn)場作經(jīng)驗交流，起到了良好的宣傳示范與溝通交流作用。“女代會”制度的貫徹落實，對于切實推動女教職工參與學校民主管理、監(jiān)督，提升女教職工的參政議政水平起到了積極作用。

二、做好黨的群眾工作，夯實黨的群眾基礎。

習近平同志在中央黨的群團工作會議上指出，必須從“鞏固黨執(zhí)政的階級基礎和群眾基礎的政治高度”做好黨的群團工作，既要多做“統(tǒng)一思想、凝聚人心、化解矛盾、增進感情、激發(fā)動力”的工作，又要“努力為群眾排憂解難”。我校工會貫徹落實中央指示精神，一方面拓展各種宣教渠道，凝聚學校發(fā)展正能量；另一方面關(guān)懷群眾疾苦，調(diào)集多方資源，建立健全服務保障體系，滿足教職工多方面需求，營造和諧向上的校園氛圍。

1.推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，弘揚愛崗敬業(yè)精神。

宣傳教育、傳播凝聚正能量是工會的基本職能，以核心價值觀為引領，我們充分拓展各種宣教渠道，一是用先進群體的事跡感召激勵廣大教職工，積極推薦有代表性的教職工個人和單位參與國家和省的五一獎評選，中山眼科中心獲頒全國“五一”勞動獎—4—狀，腫瘤防治中心獲頒廣東省“五一”勞動獎狀，材料科學與工程學院李寶軍教授獲頒全國“五一”勞動獎章。校工會通過內(nèi)刊、網(wǎng)頁、宣傳欄等對獲獎集體和個人的先進事跡廣為宣傳，以勞模精神、勞動精神激勵鼓舞廣大教職工積極投身學校改革發(fā)展，努力營造勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的和諧校園氛圍；二是堅持編印工會內(nèi)刊《中大教工》并與200多家兄弟高校工會進行宣傳刊物交流，通過網(wǎng)頁、刊物、宣傳欄、微信等多種媒介弘揚高尚師德醫(yī)德，擴大我校工會、教代會工作的影響力；三是緊密配合學校的黨風廉政建設，與校紀委聯(lián)合舉辦以“書情畫韻?正氣歌”和“美時美刻?蓮花正開”為主題的書畫、攝影比賽及四校園巡展，并選送作品參加第五屆“全國高校廉政文化作品征集”，在加強校園廉政文化建設、營造風清氣正校園氛圍方面發(fā)揮了積極作用；四是充分調(diào)動原中山醫(yī)科大學的專業(yè)優(yōu)勢，舉辦了與教職工生活息息相關(guān)的“血壓、血脂、血糖管理對心血管病防治的意義”健康講座和緊貼國家最新計生政策導向的“二孩生育的心理和生理準備”知識講座。實踐證明，教職工的身心健康和家庭和諧，不僅直接關(guān)系到他們個人的生活質(zhì)量，更能源源不斷地為各自的業(yè)務工作輸送正能量。

2.開展豐富文體活動，凝聚學校發(fā)展正能量。

—5—教職工氣排球比賽、“紀念孫中山先生誕辰150周年暨慶祝中山大學成立92周年晚會”、第八屆教職工游泳比賽、中山大學運動會環(huán)校長跑等18次全校性文體比賽，免費放映電影30場，參與會員人次超過3.5萬，大大活躍了校園生活；二是由校工會管轄的教工活動中心常年為教職工提供文體活動場地，開設文體健身等課程，2016年共開設800多場次文體課程為超過16000人次教職工提供服務，廣受師生歡迎；三是新創(chuàng)“精品立項”機制，鼓勵二級工會和教職工體育協(xié)會承辦校區(qū)級文體活動，全年共開展了氣排球精英賽、珠海校區(qū)趣味運動會暨手工技能大賽、醫(yī)科教職工攝影比賽、東校區(qū)工科青年學術(shù)論壇、瑜伽課、游泳培訓班、珠寶玉石鑒賞與評估、5人制足球聯(lián)賽、乒乓球賽、醫(yī)學趣味歷史知識展覽等10項活動，充分拓展了文體活動的豐富性和參與度；四是堅持每年為新入校教職工舉辦聯(lián)誼活動，營造尊師重教的校園文化氛圍，增強他們對學校的認同感和集體凝聚力；四是從女教職工的精神文化需求出發(fā)，以女教職工特色活動為載體，陶冶情操，拓展素質(zhì)，增進交流，2016年開展的教職工廚藝比賽和海珠湖攝影采風創(chuàng)作活動都廣受好評。

3.加強服務體系建設，多方關(guān)懷排憂送暖。

秉承學校人文關(guān)懷傳統(tǒng)，校工會強化服務意識，提升服務能力，挖掘服務資源，努力為教職工群眾排憂解難：一是大力推廣女教職工安康保障計劃和廣東省職工互助醫(yī)療計劃，為教職工的健康提供更實惠的醫(yī)療保障。2016年為377名女教職工辦理“女—6—職工安康互助保障計劃”新保續(xù)保589份，為3名患病女教職工辦理賠付金4.5萬元；為727名教職工辦理了“職工醫(yī)療互助保障計劃”新保續(xù)保1304份，為4名教職工辦理賠付金4萬元；并組織1687名教職工參加在職職工住院綜合和津貼互助保障活動這兩項“住院二次醫(yī)保”活動，為27人次辦理住院自費補貼4.63萬元。為1名參加廣州市婦女兒童福利會主辦的“廣州媽媽愛心互助計劃”（第二期）的患病女教職工辦理賠付金1萬元；二是貫徹落實上級部門關(guān)心勞模的相關(guān)政策，在新年、五一等節(jié)日前夕做好對我校勞模、先進工作者的慰問工作；三是為特困、重病等亟需關(guān)懷的教職工群體雪中送炭、排憂解難送溫暖：向24位特困教職工發(fā)放了8.1萬元慰問金，向14位教職工發(fā)放重大疾病醫(yī)療補助金37.6萬元；四是向孩子在14歲以下的單親會員母親送去慰問和溫暖，鼓勵她們快樂生活。各二級工會也把幫扶慰問作為日常性工作，投入了相當經(jīng)費，做了大量實事，讓廣大工會會員感受到“教職工小家”的溫暖，增強了集體凝聚力。

三、落實中央戰(zhàn)略部署，做好定點扶貧工作。

根據(jù)黨中央、國務院和廣東省委、省政府關(guān)于開展新一輪扶貧工作的要求，校工會在2013年按照學校黨委部署，以高度的社會責任感承擔了學校定點扶貧工作的牽頭發(fā)動和組織協(xié)調(diào)。三年來，扶貧開發(fā)幫扶工作步步推進，學校在2016年動員各方力量籌措幫扶資金超過316萬元投入到云南省鳳慶縣和廣東省連州市扶貧項目中。

—7—1.云南省鳳慶縣：按照我校與鳳慶縣簽訂的《中山大學對口幫扶云南省鳳慶縣框架協(xié)議》，扎實推進招商引資、教育培訓、捐資助學、醫(yī)療義診等各項工作：2016年赴鳳慶開展調(diào)研考察53人次，其中部級干部3人次；直接投入資金237.11萬，引進資金22.64萬。在我校為鳳慶縣干部舉辦各類培訓班3期，培訓人員141人次，來校進修學習醫(yī)護人員12人。赴鳳慶縣醫(yī)療義診技術(shù)幫扶2批次，免費義診1765名患者，培訓醫(yī)護人員700多人次，進行眼科手術(shù)186臺，其他手術(shù)6臺，免除費用超過130萬元，贈送眼鏡61副，藥品2萬余元。

2.廣東省連州市柯木灣村：完成83戶貧困戶的入戶核查和建檔立卡，做到“一村一簿，一戶一檔”。投入幫扶資金97.6萬元（待支付59.6萬元），各掛戶幫扶單位籌措資金18.3萬元。完成亮化工程安裝路燈126盞，道路硬底化工程3公里，危房改建3戶。村集體經(jīng)濟收入從原來的1.3萬元/年穩(wěn)步增加到4.3萬元/年。

四、提升工會履職能力，完善工會自身建設。

為適應工會工作的新形勢，校工會大力加強自身建設，堅持“高標準、嚴要求”，健全完善組織建構(gòu)，提升干部素質(zhì)，改進工作方法，不斷開拓新途徑，提高工會的履職能力和服務水平，從而為切實增強工會工作“政治性、先進性、群眾性”，破除“機關(guān)化、行政化、貴族化、娛樂化”提供堅實保障。

1.規(guī)范組織管理，加強小家建設。

—8—為切實貫徹中華全國總工會“組織健全、維權(quán)到位、工作規(guī)范、作用明顯”的要求，特別是因應學校綜合改革的新要求，根據(jù)院系調(diào)整和機構(gòu)改革力度較大的新情況，校工會在完善二級工會組織建設等方面給予指引和支持，編制了詳盡完整、操作性強的辦法程序和文件模板，保證2016年13個二級工會成立、11個二級工會換屆、8個二級工會委員增補、6個二級工會更名、6個二級工會撤銷的順利完成，使基層工會工作得以順利過渡和持續(xù)展開。

同時，校工會深刻認識、高度重視“教職工小家”作為基層工會民主載體、服務載體和活動載體的地位，大力推進黨政工齊抓共管建家工作，2016年適應學校院系調(diào)整力度較大、新成立單位較多的新形勢，出臺了《中山大學二級工會“教職工小家”建設資助管理辦法》，給予二級工會小家建設更多的資金支持，為將工作重點下沉到基層、支持各二級工會自主開展工作提供了更多經(jīng)費保障，增強工會組織的凝聚力和吸引力，推動各二級工會充分發(fā)揮“教職工小家”在校院發(fā)展過程中凝聚人心、維權(quán)維穩(wěn)、促進和諧的積極作用。

2.完善制度建設，規(guī)范工作制度。

完善制度建設是推進工會工作科學化、規(guī)范化的重要保障，也是近年來我校工會致力推動的重點工作。目前實施的工作制度共30項，涵蓋“雙代會”規(guī)程、民主評議、提案工作、組織建設、工會經(jīng)費使用規(guī)范、社團管理、扶貧濟困、女工工作等業(yè)務領域。

—9—與時俱進，開拓創(chuàng)新，是我們制度建設的宗旨，2016年校工會堅持對主管業(yè)務領域工作制度進行梳理、分析、審查，查找問題并分別做出立、改、廢、釋的處理，草擬了17項、修訂了8項、廢止了6項制度，其中草擬了《中山大學教職工代表大會章程》和《中共中山大學委員會關(guān)于加強工會工作的實施意見》、修訂了《中山大學教職工代表大會暨工會會員代表大會工作規(guī)程》和《中山大學二級教職工代表大會暨工會會員代表大會工作規(guī)程》并由校黨委印發(fā)，為我校工會、教代會工作適應新形勢的發(fā)展奠定了良好的制度基礎。我們也非常注重制度的梳理匯編，在2016年7月將上一屆“雙代會”的相關(guān)工作制度匯編成冊，較好地保證了我校工會工作的科學化、制度化和規(guī)范化。

3.加強內(nèi)部建設，提高履職水平。

一是加強工會干部隊伍建設，通過學習、培訓、調(diào)研、研討等途徑，豐富和完善工會干部的知識結(jié)構(gòu)，打造“學習型、服務型、創(chuàng)新型”工會，并堅持實行二級工會聯(lián)絡人、會員系統(tǒng)管理員機制，規(guī)范工作流程，提高服務水平；二是積極推動辦公自動化進程和信息化建設，至2016年已完成工會會員組織管理系統(tǒng)、省職工保障互助計劃信息管理系統(tǒng)、教代會網(wǎng)上提案工作系統(tǒng)的成功開發(fā)，目前正著手開發(fā)工會會員管理微平臺，這些信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡平臺的建立和使用，既提高了工會工作效率，又減輕了二級工會組織工作負擔，對于擴大工會服務范圍、夯實工作基礎、提高工會工作的規(guī)范化和科學化水平具有重要意義；三是重視理—10—論研究和交流互進，由校工會干部撰寫的論文入選2016年中國高校工會論壇和教育部部分直屬高校工會工作會論文集，全年校工會還接待了武漢大學、東莞理工學院、江西外語外貿(mào)職業(yè)學院、惠州大學、寧夏大學、寧夏師范學院、西南交通大學等7個高校工會來訪，通過參加全國性會議及開展日常交流互訪，深刻認識教育發(fā)展的新趨勢、勞動關(guān)系的新特點、教職工隊伍的新變化，積極探索新思路和新舉措，開創(chuàng)工會工作的新局面。

總的來說，我校工會、教代會工作在2016年取得了一定的進展，但是我們也清醒地認識到，我們的工作離學校的“雙一流”建設還有差距，在參與民主管理、監(jiān)督的制度建設方面還需要進一步創(chuàng)新完善，在聯(lián)系、服務教職工方面還需要繼續(xù)擴大覆蓋面、增強保障力度，在增強基層工會活力、提高會員積極性方面需要進一步加強實踐能力和創(chuàng)新意識。今后，我們一定要貫徹落實《中共中央關(guān)于加強和改進黨的群團工作的意見》和總書記關(guān)于黨的群團工作系列講話的精神，緊緊圍繞學校發(fā)展中心任務，全心全意為教職工服務，不斷開拓探索新的工作方式方法，切實保持和增強工會組織的政治性、先進性、群眾性，充分發(fā)揮工會作為群團組織的獨特作用，凝聚正能量，提升精氣神，團結(jié)鼓舞全校教職工以主人翁意識參與學校建設，共同促進學校各項事業(yè)的發(fā)展。

—12—。

教代會工作總結(jié)篇九

各位代表：

20··年··月我校召開了五屆一次教職工暨工會會員代表大會，選舉產(chǎn)生了第五屆工會委員會。一年來，學校工會在上級工會和學校黨委的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，深入學習貫徹《工會法》，牢牢把握為教職工服務這一主題，突出維護職能，積極開展社會主義勞動競賽，開展形式多樣的文體活動；發(fā)揮和調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，圍繞學校中心工作，引領廣大教職工獻計獻策，努力工作，取得了顯著成績。20··年·月，我校工會被教育廳評為先進基層工會，后勤工會小組和機電系工會小組被評為教育廳先進工會小組，后勤工會小組還被評為省直先進工會小組；·人被評為教育廳優(yōu)秀工會工作者，·人被評為教育廳優(yōu)秀工會積極分子?，F(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下：

（一）進一步加強工會組織自身建設，充分發(fā)揮民主管理和民主監(jiān)督職能。

20··年10月我校召開了五屆一次教職工暨工會會員代表大會，會議期間，代表們先后就校長工作報告、工會工作總結(jié)進行了廣泛討論和認真審議，為學校的改革和發(fā)展獻計獻策。教代會開始前和教代會期間共收到提案65份，歸納整理后形成提案七項，建議12條。教代會結(jié)束后，學校工會及時向黨委匯報，和各部門協(xié)商，逐條落實代表們的提案。根據(jù)代表們的提議，青年教工晚餐問題、連通門的開放問題、新進人員的通訊問題等均已落實，具體落實情況本次教代會將給大家說明。

會議選舉產(chǎn)生了第五屆工會委員會。新的工會委員會成立后，及時召開會議，對七名委員進行了分工，并商議成立了第五屆教代會的提案征集、整理，教學科研，職工福利，經(jīng)費審查等專門工作小組。

繼續(xù)積極推行校務公開，以多種渠道、多種形式把教職工關(guān)心的學校發(fā)展、人事制度改革、職稱評定、向上級推薦的學術(shù)帶頭人、優(yōu)秀教師等重大事項利用校務公開欄、中層干部會、全體職工會、文件、通知等形式進行公示，讓職工參與討論，并聽取合理化建議，切實地落實好職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革目標、管理方法、工作程序等進行了全面地、深入地了解，全面調(diào)動了廣大教職員工的積極性，增強了廣大教職員工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。

設立工會意見箱，便于廣大教職工隨時把自己對學校發(fā)展的意見和建議反映給工會，工會及時把大家的意見和建議反映給學校領導，對于大家提出的合理的、又有能力解決的問題，積極督促有關(guān)部門及時解決。

及時為新進校的教職工辦理了入會手續(xù)，保證教職工的入會率達100%。

通過以上活動，把工會組織真正建成了一個組織健全、制度完善、維權(quán)到位、作用明顯、活動正常、教職工信賴的職工之家。

（二）開展社會主義勞動競賽，號召全體職工為學校發(fā)展做貢獻。

不斷學習是提高教師師德水平，促進教職工整體素質(zhì)不斷提高的保證。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人們對人生、對理想、對社會的正確認識。為此，學校工會配合校黨委加強了政治理論學習，組織教職工學習黨的基本知識、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、社會主義榮辱觀等，幫助教師樹立正確的人生觀、價值觀、職業(yè)觀。在提高教師政治理論水平的基礎上，將師德工作落到了實處。

20··年到20··年學校有兩件大事。一是省級文明單位的申報和驗收，二是高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估。在這兩項工作中，工會工作人員認真學習省級文明單位的條件，評估工作的條目及要求，及時完成學校文明辦和評估辦公室分配的工作，同時配合有關(guān)部門做好相關(guān)資料的收集和整理；號召全體教職工努力做好本職工作，保證學校正常秩序運轉(zhuǎn)的同時，加班加點、有步驟地完成了學校安排的文明知識測試、專業(yè)剖析、專題研討和學生技能測試等各項任務，為學校獲得省級文明單位稱號，取得評估工作的圓滿成功做出了自己的貢獻。

（三）充分發(fā)揮工會職能作用，替教職工群眾辦實事、辦好事。

工會是廣大教職工自己的組織，應該時刻把大家的冷暖掛在心上。多年來學校工會熱情為教職工服務，積極解決他們的實際困難。堅持為每一位教職工祝賀生日，春節(jié)前為大家發(fā)年貨，青年教工結(jié)婚到場祝賀，職工生病住院前往探望。20··年經(jīng)工會委員會研究又增加了職工生育登門祝賀。20··年還為一位職工辦理了互助保險金的賠付，為兩位教職工發(fā)放了困難補助，把學校的關(guān)心送到了他們的心坎上。

（四）積極開展各項文體娛樂活動，努力提高職工的身體素質(zhì)和文化素質(zhì)。

為了提高職工的思想素質(zhì)、身體素質(zhì)，豐富職工的業(yè)余生活，工會十分重視職工的文體活動。在工會辦公室，我們利用有限空間設置了一個小小閱覽室，購置了和教職工的切身利益、日常生活有關(guān)的書報雜志，希望大家通過學習增長知識，開闊眼界。

在廣大教職工中開展各種形式、豐富多彩的文明、健康、向上的文體活動，是校工會工作的重要組成部分。一年來，工會結(jié)合教職工上課多、工作任務重、時間緊、場地受限等實際情況，鼓勵各工會小組自己開展活動，工會根據(jù)各工會小組的人數(shù)撥發(fā)一定的經(jīng)費，先后有公共課、經(jīng)貿(mào)、后勤、信息、實驗室、機電等工會小組開展了排球、羽毛球、春游、踢毽子、游藝等活動。

20··年11月，組織教職工參加我院田徑運動會4χ100m接力賽，大家團結(jié)合作，勇爭第一，充分體現(xiàn)了全民健身宗旨和團結(jié)合作精神。20··年12月，組織了全體教職工的集體、個人跳繩比賽。集體比賽有十三支隊伍參加，個人比賽有37人參加，既鍛煉了身體，又增進了友誼。20··年12月，組織排練了舞蹈《中國結(jié)》和獨唱《伙伴》,參加20··年元旦文藝匯演，與學生一道共賀新年。20··年1月，組織全體教職工舉行了“20··迎新春聯(lián)歡會”，大家積極參與，場面祥和、氣氛熱烈，充分展示了我校教職工的風貌。20··年4月，接到廳工會關(guān)于在6月份舉行廳直機關(guān)職工交際舞比賽通知，校工會鼓勵職工積極參加，組建了10人5組的我校舞蹈隊進行日常訓練，還專門聘請專業(yè)舞蹈教師到我校現(xiàn)場指導，由于我校的評估工作與比賽時間沖突未能參加比賽。

組建了女教工排球隊、男教工足球隊，并組織了女教工排球隊、男教工足球隊的日常訓練和比賽活動。他們每周訓練一次，除在校內(nèi)訓練比賽外，足球隊還與省記者明星隊進行了一場友誼賽。

（五）女工工作。

女工工作是工會工作的一部分，在學校工會的領導下，女工委員會團結(jié)全校女職工自尊、自愛、自信、自強，深入開展“巾幗建功活動”，為學校的改革和發(fā)展做出了突出貢獻。

20··年10月，組織部分女職工參加了教育廳婦工委組織的“服飾禮儀講座”。20··年3月，組織了8位女職工參加了教育廳組織的“慶三·八登山比賽活動”，獲得集體第10名，個人3人進入廳前30名的好成績。20··年3月，組織女職工積極參加教育廳女工委組織的“女性與和諧社會建設”征文比賽，共收到征文20余篇，篩選后報送教育廳參賽，其中史菊梅老師獲二等獎。20··年3月，組織全體女職工舉行了“慶三·八登山游藝活動”，大家走進自然，放飛心情，陶冶性情。“六·一”兒童節(jié)為每位兒童發(fā)放了紀念品，表達了對孩子們的關(guān)愛。

女工委員會注重做好晚婚晚育和計劃生育宣傳工作，使我校多年來晚婚晚育和計劃生育率保持在100%。

二、20··年經(jīng)費收支情況。

收入：

經(jīng)費收入：

行政補助：

會費收入：

其他收入（利息）：

收入合計：

支出：

職工活動費：

（文體活動，含··年6月的職工進修費）。

工會業(yè)務費：

（送溫暖費、辦公費）。

其他指出：

（春節(jié)福利）。

支出合計：

本年結(jié)余：

上年累計結(jié)余：

本年累計結(jié)余：

三、過去一年工作中存在的問題。

因受場地和時間的限制，開展活動的方式單調(diào)；組織全體教職工共同參與的活動較少。

四、下一年工作要點。

2、進一步加強工會自身建設，將建家工作走向深入，提高工會整體工作水平；

4、把職工文體活動組織地更加豐富多彩。

教代會工作總結(jié)篇十

現(xiàn)在我受學校行政和賴輝煌校長的委托，向大會作工作報告，請各位代表審議。并請列席代表和特邀代表提出意見。一年來工作回顧：

一年來，我校按照七屆三次教代會通過的決議，認真落實代表提案，嚴格執(zhí)行《泉州市城東中學考績獎勵條例》、《教學常規(guī)管理量化考核方案》、《關(guān)于教工宿舍安排的規(guī)定》等各項工作制度。各處室根據(jù)實際，及時制定相關(guān)的實施方案，不斷完善管理制度，規(guī)范工作行為。先后出臺了《泉州市城東中學校務公開實施制度》、《泉州市城東中學請假制度》、《教職工工作津貼方案》、《班主任評估細則》、《班主任工作量化考核辦法》、《教師年度考評方案實施細則》、《城東中學教學研究制度》等制度。這些制度的實施，加強了學校的民主管理，強化了我校作為市依法治校示范校的創(chuàng)建工作，使學校管理工作一步步走入制度化和規(guī)范化軌道。

我校是福建省基礎教育課程改革實驗基地校，為了更好地推進新課程改革，適應新課改要求，我校進一步加強校本培訓工作，努力更新教職工教學觀念，充實業(yè)務知識，提高業(yè)務水*。xx年2月，舉辦了青年教師培訓班，培訓內(nèi)容有：《教育的生命價值與教師的專業(yè)成長》、《從困惑到不惑》、《樹教研科研意識，創(chuàng)教育教學高效》。受訓教師均做好聽課記錄并寫好培訓總結(jié)。3月，又舉行了全校性的課改通識培訓，培訓的內(nèi)容為《基礎教育的重建》。5月，再舉行由賴輝煌校長主講的主題為《求真務實，與新課程改革同行》的課改培訓。同時把師德教育內(nèi)容融入其中，使得全體教師的業(yè)務素質(zhì)和師德水*都有較大的提高。

教學質(zhì)量是學校的工作重心，創(chuàng)新管理模式，加強教學教研，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)資源等方式來提高課堂教學水*，是切實提高學校整體教學質(zhì)量的重要手段。我校主抓了以下幾項工作：

第一，舉行新教師匯報課。共有新教師21人于xx年11月份舉行了匯報課，接受各教研組教師的觀摩指導。

第二，開展青年教師優(yōu)質(zhì)課活動。xx年4月份我校舉行了有二十多位青年教師參加的優(yōu)質(zhì)課活動，給青年教師提供施展才華的*臺，加強了對青年教師的培養(yǎng)，進一步提高了課堂效率，有13位青年教師獲得獎勵。

第三，舉行信息技術(shù)與學科教學整合公開課活動。xx年4月和12月舉行了兩次信息技術(shù)與學科教學整合公開課活動，面向全區(qū)，邀請了各單位領導、兄弟學校教師蒞校指導，充分發(fā)揮我校作為達標中學應有的輻射作用。

教代會工作總結(jié)篇十一

我校xxxx年教職工代表大會經(jīng)過學校各部門的積極籌備、全體教職工的共同努力，今天如期召開了，現(xiàn)在，我謹代表校長室向大會作學校工作報告，請予審議，并請各位代表提出意見。

過去的一年，我校在上級教育主管部門的正確領導下，堅持以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞“管理更創(chuàng)新，德育更務實，教學更有效”的辦學目標和“為每一個孩子的健康快樂成長奠基”的辦學理念，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，從學校工作的全局出發(fā)，落實“抓好開頭、精細過程、關(guān)注結(jié)果”的管理思路，規(guī)范教育管理，深化教育改革，推進教育創(chuàng)新，提升教學質(zhì)量。在全校教職工的共同努力下，各項工作保持著良好的發(fā)展態(tài)勢。師資隊伍建設進一步得到加強，教學手段邁向現(xiàn)代化，教育教學管理趨于科學化。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.建立安全工作領導小組，完善各項制度。做到認識統(tǒng)一，責任明確，措施落實。開學初，進一步建立并健全了教師輪值制度、教師護送制度、低年級上放學交接制度，在校門外劃定了家長接送等待區(qū)，同時提出了學校安全管理“五嚴”新要求，即：值班制度必須更加嚴格、門衛(wèi)盤查必須更加嚴密、隱患排查必須更加嚴細、遵章守紀必須更加嚴肅、交通飲食衛(wèi)生安全教育必須更加嚴實，將學校安全提高到一個新的高度。把學生安全工作放到第一位，教師做到天天講，時時講。確保學生高高興興上學來，平平安安回家去。

2.配合相關(guān)部門大力整治校園周邊環(huán)境，加強人防，安排專兼職保安三名，進行技防設備的添加和改造，進一步增強防范能力，凈化育人環(huán)境，同時先后聘請了南京安居防火教育培訓中心王磊講師和鎮(zhèn)司法科科長到校做安全專題講座和法制講座，發(fā)放告家長書和學生自救自護常識50條，提高學生自救、自護的能力，增強學生的法律意識。

3.認真學習沈健廳長的視頻講話，嚴格教師對學生教育的方式方法，規(guī)范教育行為，真正做到依法執(zhí)教、依法施教，嚴禁體罰和變相體罰學生。

4.加強學校衛(wèi)生工作。建立了衛(wèi)生打掃制度和衛(wèi)生檢查制度，要求所有教師齊動手，設立衛(wèi)生工作臺賬，重視學生良好個人衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，營造文明、衛(wèi)生、安全的校園。

1.加強師資隊伍建設。重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;強化師德師風建設。組織全體教師學習“五嚴”規(guī)定和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。強化師德師風建設，提高教師素質(zhì)，使師德建設做到經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。進一步完善學校常規(guī)管理制度，以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重點，全面開展“師德師風教育”活動。堅決杜絕歧視差生、體罰差生等一些有損教師形象的現(xiàn)象，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴以律己，忠于職守，服務學生，提高質(zhì)量。以此提高教職工思想素質(zhì)和修養(yǎng)，端正思想和工作態(tài)度，以高度的責任感去完成本質(zhì)工作。本學期周榮林老師被評為泰州市優(yōu)秀班主任。

2.重視對教師的業(yè)務培訓，提高教師的業(yè)務水平，堅持以校本培訓為主，加強學習與反思，深化教師成長記錄。通過集體學習、演講比賽、主題研討、個人自學、反思撰寫等方式，扎實開展師德培訓。

3.大力加強師德師風建設，提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，深入學習貫徹落實教師職業(yè)道德規(guī)范，樹立良好的職業(yè)形象，樹立全局觀、集體觀、榮譽觀，樹立以校榮我榮、校衰我恥的思想，有主人翁的責任感和使命感，真正做到為人師表、忠貞事業(yè)，敬教樂業(yè)，盡職盡責，無私奉獻，服從安排。

4.加強黨支部的建設，組織黨員定期學習、討論，參政、議政，召開民主生活會，積極交納黨費，深入開展教師大走訪活動，黨員進社區(qū)活動，黨建示范區(qū)創(chuàng)建活動，“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，培養(yǎng)中青年骨干教師、積極分子入黨，本學期朱海軍和陳芹被發(fā)展為xxx員。

5.加強學校中層干部作風建設，設立中層干部管理臺賬，做到勤政務實，精誠團結(jié)，嚴以律己，寬以待人，公道正派，言行一致，開拓創(chuàng)新，依法辦事，增強執(zhí)行力，當好服務員，樹立整體意識、責任意識、群眾意識和民主意識;規(guī)范班子成員言行，落實制度、職責及獎懲措施，工作既有分工又有密切協(xié)作，形成日常工作、部門工作有專人管理，責任分明，重大問題齊抓共管的良好局面。

6.抓工會工作。定期召開工會小組會議，認真討論新學期工作思路，適時小結(jié)工會工作，及時傳達上級有關(guān)精神，在過去的一年，我校工會工作考核獲得了全市一等獎;二是開展豐富多彩的有益教工發(fā)展和身心健康的活動。本學期我們先后開展了教職工韻律操和校園集體舞比賽、象棋比賽、摜蛋比賽三項活動，組織教師參加了“爭做六有好教師，立足本崗創(chuàng)佳績”活動，并舉行了隆重的啟動儀式，組織教師積極參加教工論壇，我校共有四個二等獎，一個三等獎;三是切實維護教職工的合法權(quán)益，深入實施“送溫暖”工程，加強對教師的人文關(guān)懷，組織女教師參加婦檢活動，組織看望生病的老教師、老領導，精心組織朱士標老師的悼念儀式;四是關(guān)心退休教職工的精神和物質(zhì)生活，增強工會的吸引力和凝聚力;五是積極組織教師參加慈善一日捐活動，全校累計捐款老師13200元，學生元。

7.鼓勵教師深入教育教學研究，注重經(jīng)驗、心得、體會收集，并撰寫經(jīng)驗文章發(fā)表。過去的一年出刊《倫小教研》一期，課題研究案例專輯一本。上報各類征文合計數(shù)十篇。其中主頁制作評比我校一人次獲泰州市三等獎，課件制作一人次獲姜堰市一等獎，二人次獲姜堰市三等獎。

1.組織學習學校管理制度，嚴格規(guī)范教職工行為。為了進一步規(guī)范學校管理，進一步完善教師獎勵性績效工資的考核發(fā)放工作，進一步弘揚愛崗敬業(yè)無私奉獻的倫小精神，我校校長室會同各部門，認真組織全體教師學習市局相關(guān)文件，吃透文件精神，先后出臺了教學管理人員的工作臺賬、年級組工作臺賬、教研組工作臺賬、教科研工作臺賬、學校中心工作臺帳等系列管理臺賬，所有臺賬發(fā)放到教師，人手一份，讓教師早知道、早熟悉，明確新年奮斗目標，此外，我校一如既往堅持集體備課制度和業(yè)務學習制度、一月一次的年級組組長例會和一月一次的年級組例會、一月一次的教學工作例會、一周一次的教導例會制度，臺賬制度和例會制度雙管齊下，為提高我校的教育教學質(zhì)量奠定了堅實的基礎。

2.在嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定的新形勢下，我校為了進一步提高教育教學質(zhì)量，積極探索教學管理的新舉措，創(chuàng)新教學管理新模式，努力實現(xiàn)“以人為本，和諧發(fā)展”的思想，構(gòu)建人性化管理模式，改變傳統(tǒng)的聽課制度和教學工作檢查制度。聽課實行預約與點課相結(jié)合。期初，校長室就提出明確的聽課要求：年級(教研)組組長必須分別帶領本組相關(guān)人員將本組所有老師各學科的課巡回聽一輪，校長和教導主任必須深入各年級組、各教研組參與聽課，全體教學管理人員必須本著提高課堂教學效率的指導思想和老師們一起研究教材、研究學生、研究教法和學法。教學工作檢查一方面采取分學科、分段、分時檢查的方法，有助于查細查實，避免走馬觀花、流于形式。另一方面一改過去單一的教學管理人員查教師的模式，實行教學管理人員和教師代表的互動，讓骨干教師代表參與教學工作檢查，有助于檢查的公正、公平。全學期共進行了5次教學專題檢查，涉及了所有學科和所有教師，進行了三次學科調(diào)研，涉及了8個學科，進行了一次三年級英語口語測試，一次全校興趣小組活動成果展示活動，通過檢查、調(diào)研、測試、展示，及時發(fā)現(xiàn)存在問題，如不按要求書寫教案，個別青年教師教案太簡，聽課次數(shù)不足，作業(yè)批改不認真、電子備課不符合要求，如少數(shù)學科及格率偏低、部分興趣小組作品品位不高等現(xiàn)象，檢查后在全校教師會議上進行了總結(jié)，并要求教師對出現(xiàn)的問題進行及時的整改，教研組在下次的檢查時進行跟蹤。

3.加強對新課程的研討力度。堅持“備課、上課、說課、評課、講座”五步曲的教研活動流程，“以聽課、說課、評課為主線，以觀、評典型課例為抓手，積極探討課堂教學中的難點、熱點問題，激發(fā)教師主動參與教研實踐活動，研討務實、高效的常態(tài)教學模式，促進課堂教學改革，提高教師專業(yè)化水平。過去的一年共組織開展了46次教研活動，涉及了所有科目，取得了較好的教研效果。

4.抓課堂教學工作。加強”以人為本、和諧施教“的教學管理理念，全面落實教學工作的”八字“方針。即：備課要”深“，上課要”實“，作業(yè)要”精“，教學要”活“，手段要”新“，輔導要”細“，負擔要”輕“，質(zhì)量要”高“。認真研究課改背景下的課堂教學，重新審視課堂中的師生活動，構(gòu)建現(xiàn)代師生關(guān)系，增進師生之間的交流與溝通，不斷優(yōu)化學校的教學策略，從學生成長的角度做更多的思考，做到把學問和人生合一，以保證培養(yǎng)的人才是高質(zhì)量的，從而形成”尊重、理解、協(xié)作、高效“的師生教學新局面。

5.豐富活動，關(guān)注學生全面發(fā)展。教育以人為本，為了進一步全面推動新課程實施，促進學生全面素質(zhì)的提高，讓學生的特長得到充分展示，學校還組織開展了多項活動。如講故事比賽、演講比賽、書法比賽、繪畫比賽、寫字比賽、語文素養(yǎng)展評活動，撰寫”文明交通“征文11篇，撰寫”泰州發(fā)展我成長“征文4篇，其中我校二(3)班學生朱梓文同學在全市語文素養(yǎng)展評活動中獲得了一等獎。

1.建設好學校德育工作隊伍，以團、隊工作為核心，班主任工作為重點，全體教職工齊抓共管，加強對學生的思想教育。

2.抓學生日常行為規(guī)范檢查評比。過去的一年，一是我校始終正常少先隊一日常規(guī)檢查制度、年級組長逐日巡查制度、周五定期檢查制度、校長室不定期實行檢查制度，通過檢查評比，使干凈、整潔、美觀的校園保持常態(tài)。二是強調(diào)德育工作中教師的垂范作用，學校教師無論在學校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。三是堅持做到”嚴“、”細“、”實“，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好”規(guī)范“教育。

當前，我們也應該清醒地看到，在前進和發(fā)展中我校還存在許多亟待解決的問題，許多工作與教育形勢的發(fā)展和上級的要求還有一定差距。主要表現(xiàn)在：

1.全面貫徹省市素質(zhì)教育會議精神，提升素質(zhì)教育實施水平，還要做很多工作。一是意識和觀念問題，我們的思想觀念還不能完全適應教育發(fā)展新形勢、新任務的要求，傳統(tǒng)的應試教育思想，不思進取、安于現(xiàn)狀的思想還有一定影響;學校領導對學校發(fā)展中的新情況、新特點、新問題調(diào)查研究不夠;各職能部門的現(xiàn)代管理意識、服務意識、整體推進能力、協(xié)調(diào)發(fā)展能力還有待進一步加強。二是方法和措施問題。學校發(fā)展機制尚不完善，優(yōu)勝劣汰的競爭機制和獎優(yōu)罰劣的分配機制還沒能完全運行;教育教學改革沒有更好舉措，還沒有形成較為成熟的經(jīng)驗;評價機制還不夠完善等等。

2.教師整體素質(zhì)還需進一步提升，教師隊伍建設仍然需要加大力度。建設一支師德高、業(yè)務精、理念新的教師隊伍，還是學校發(fā)展的長期目標。教師隊伍中還存在一些教育教學和管理觀念陳舊，創(chuàng)新意識不強，方法不當，進取心不強，不能適應現(xiàn)代社會發(fā)展、教育發(fā)展需要和學校發(fā)展的需要?？蒲泄ぷ骰A還相對薄弱。校本教研活動有待進一步加強。

在上級工會和學校黨總支的領導下，緊緊圍繞”狠抓教學中心，加快學校發(fā)展“工作目標，結(jié)合工會自身特點，充分調(diào)動廣大教職工的聰明才智，開拓進取，與時俱進，強化工會自身建設，突出維權(quán)與創(chuàng)新職能，推進學校民主管理和校園精神文明建設，增強工會的吸引力和凝聚力，為實現(xiàn)學校提出的工作任務作出新的貢獻。

2.不斷提高民主管理和民主監(jiān)督的水平。

發(fā)展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明，是全面建設小康社會的重要目標。教代會是廣大教職工行使民主權(quán)利、對學校進行民主管理的重要形式，是全心全意依靠教職工辦學指導思想的具體落實。我校教代會制度經(jīng)過多年的實踐，已走上制度化、規(guī)范化的軌道。工會要繼續(xù)落實好教代會制度，進一步團結(jié)廣大教職工尤其是教代會代表切實履行職責，充分行使代表權(quán)力，使我校教代會的質(zhì)量和水平得到不斷提高。

推進校務公開工作，完善公開辦事制度是提高學?？茖W管理水平的需要，也是保障教職工依法行使民主管理權(quán)利的需要，同時又是加強黨風廉政建設的需要。工會要進一步總結(jié)經(jīng)驗，堅持”真實為本，重在監(jiān)督“的原則，逐步擴大校務公開的內(nèi)容，加大民主管理和民主監(jiān)督的力度。

3.維護教職工合法權(quán)益，切實為教職工辦實事。

”群眾利益無小事。凡涉及群眾的切身利益和實際困難的事情，再小也要盡全力去辦。“這既是對全黨的要求，也是對工會組織的要求。工會要牢固樹立群眾利益無小事的思想，以人為本，求真務實，履行和維護教職工合法權(quán)益的基本職責，切實當好教職工群眾的貼心人，緊緊圍繞教職工群眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的利益來落實，在學校內(nèi)部管理體制改革中注意維護好教職工的合法權(quán)益，并充分發(fā)揮工會的監(jiān)督、調(diào)解勞動關(guān)系矛盾的作用。努力為教職工辦實事、解難事、做好事。工會要繼續(xù)做好送溫暖工作，關(guān)心教職工的健康與生活，情系教工，服務會員，做好生病、家庭生活困難的教職工的慰問工作。

各位代表，今后一段時間，將是我校發(fā)展史上更具轉(zhuǎn)折意義、更為關(guān)鍵的時期，面對新的形勢和任務，面對事業(yè)發(fā)展的美好前景，我們沒有理由等待觀望，沒有理由停滯不前，沒有理由不奮發(fā)有為，改革、發(fā)展、創(chuàng)新是我們唯一的選擇。提高教學質(zhì)量，始終是學校的中心工作，始終是學校的立足之本。我們必須站在忠誠黨的教育事業(yè)的高度上，精神重建，精細管理，促進教育教學質(zhì)量高位攀升，以強烈的責任感和使命感，愛崗敬業(yè)，教書育人，以提高教學質(zhì)量為已任，秉承”和諧融洽，腳踏實地，知難而進，開拓進取“的精神，求真務實，艱苦奮斗，同心同德，勤懇工作，圓滿完成歷史賦予我們的光榮而艱巨的目標任務，實現(xiàn)學校發(fā)展的更大跨越!

教代會工作總結(jié)篇十二

今年我校教代會在學校黨支部和上級教代會的領導下，按照“*”重要思想，圍繞學校的中心工作，全面貫徹落實“教代會”精神，認真履行教代會職能，為學校的改革、發(fā)展發(fā)揮了應有的作用。

一年來，教代會主要做了：

通過了一系列與教職工切身利益有關(guān)的改革方案。學校教代會制度逐步走向規(guī)范化、制度化。

學校及教代會充分發(fā)揮教代會的管理和監(jiān)督作用，成立財務監(jiān)督小組，每月召開一次會議，及時公布學校財務收支情況，增強財務管理透明度。學校設立行風舉報電話，意見箱并向社會公布，認真按照校務公開的要求，學校收費、招生、財務、工程招標、大宗物品采購、職評、獎懲任免等重大事項都能及時公布，增強透明度。

及時組織全體教職員工學習新《教代會法》，通過學習、寫心得體會，召開經(jīng)驗交流會，提高了教職工對新教代會法的了解。教代會活動的開展，增強依法治會和依*的自覺性。在黨支部的領導下，依法獨立地開展各項工作。

創(chuàng)精品教育工程就必須建立一支強有力的教師隊伍，學校十分重視教師隊伍的思想建設。組織黨員教師參觀、座談、訪問，開展有關(guān)的活動，努力建設一支師德高尚、師德精湛的教師隊伍是建設有*特色社會主義教育事業(yè)的根本保證，也是二十一世紀經(jīng)濟發(fā)展的必然。

1、深入開展師德教風活動。今年教育系統(tǒng)是省定行風評議的五個重點部門之一，學校認真制定行風建設實施方案，同時制定學校師德建設、教風建設、校務公開、收費管理等實施方案。召開全體教師大會，做好宣傳動員和布署，對全體教師進行一場師德教育，樹立全心全意為人民服務的思想，更自覺地做好“教書育人，為人師表”的工作。

2、積極開展校本培訓。本學期，學校積極開展以校本培訓為主渠道的教師繼續(xù)教育。學校充分利用教師業(yè)務時間，深入開展教師信息技術(shù)能力的培訓，重點培訓了word、powerpoint、多媒體設備使用規(guī)范等方面的培訓，通過培訓，提高了廣大教師使用多媒體設備的能力，通過典型課例研討、遠程研究等活動，全體教師積極參加研討，就典型課例琢課、磨課，集思廣義，實踐再實踐，形成有章可循的教學模式，從而優(yōu)化課堂教學，提高教學效果，本學期推出多節(jié)典型課例。通過校本培訓，培養(yǎng)了教師的課程生成能力。

充分利用教代會組織及年段教代會小組的優(yōu)勢，組織開展形式多樣的文體活動。

3、我校女老師們巾幗不讓須眉，工作兢兢業(yè)業(yè)，在各自的崗位上，展示著自己獨特的風姿。在業(yè)務上，她們刻苦鉆研，互幫互學，積極參加各類進修，目前女中青年教師基本上已獲得大專學歷，還又許多教師正在進行大學本科的自學考試。在愛生敬業(yè)方面有口皆碑，典型事例比比皆是，真正起到了示范作用。

1、以管理創(chuàng)新促自身建設。

在加強組織建設的同時，教代會工作的規(guī)章和制度建設是我們工作中的另一重點。一年來，我們根據(jù)《教代會法》和《教代會工作章程》并結(jié)合我校教代會工作的具體實際進一步建立健全教代會規(guī)章和制度，使校教代會和部門教代會的工作做到了有章可循，而且為提高教代會工作的水*奠定了堅實的基礎。

2、方法創(chuàng)新提升工作水*。

我們采取學校教代會通過調(diào)動教師積極性，使廣大教代會會員各盡其才，各取所需，文體活動豐富多彩。因而參與面之廣是前所未有的。年段的活動培養(yǎng)出一大批教代會積極分子，極大豐富了教職工的文化生活，營造出良好的校園文化氛圍。

我們始終把維護教職工的合法權(quán)益放在心上，如從源頭參與校內(nèi)體制改革及教職工工資分配制度改革方案的制定；積極組織并做好教職工的福利保障工作，常年堅持看望有病職工等。

總之，一年以來，我們推行人性化管理，以學校教育教學這個中心工作，不斷努力，不斷探索，為學校各項工作健康發(fā)展做好各項工作。

教代會工作總結(jié)篇十三

2007年我校各項工作在縣委、縣政府的大力關(guān)心與扶植下，在縣教育局的正確領導下，在全體師生員工的共同努力下，堅持以鄧小平教育理論、“三個代表”重要思想及“十六大”精神為指導，以“新思路”、“新舉措”開展工作，在許多方面實現(xiàn)了“新突破”，開創(chuàng)了“新局面”，創(chuàng)造了“新輝煌”。同時我校深入推進素質(zhì)教育的全面實施，啟動新課程改革，加強師德師風建設，積極優(yōu)化師資整體結(jié)構(gòu)，重視教學常規(guī)管理，全面提高教學質(zhì)量，改善硬件設施和后勤服務，為我校在新一輪辦學競爭中贏得一席之地奠定了堅實基礎。

一、兩年來學校工作的回顧。

(一)強化德育工作，營造優(yōu)良育人環(huán)境。

1、以活動為載體，切實加強學生的思想道德教育。

我校高度重視對學生進行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時，充分利用晨會、思品課、班會、國旗下講話等渠道進行宣傳教育，提高學生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。我校德育工作十分注重廣泛開展有益活動，塑造新一代社會主義事業(yè)接班人。每學年，學校少先隊大隊部積極組織開展“學雷鋒、樹新風”活動，助人為樂的好事層出不窮；組織學生參觀、祭掃烈士墓，使學生們接受生動而深刻的革命傳統(tǒng)教育與愛國愛家鄉(xiāng)的教育；“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的讀書繪畫競賽活動讓學生在對祖國的贊頌與描繪中明白今天的幸福生活來之不易；慶“六一”文藝匯演給孩子們提供了一個多姿多彩的舞臺，歌聲笑聲不斷，讓孩子們在健康快樂環(huán)境中成長；行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，讓學生懂得舉止得體，講究文明，遵守公德，謙讓他人等禮儀道德；學校還通過一系列法制與安全知識講座，使學生的學法、知法、懂法、守法，思想情操得到進一步的熏陶。學校還針對班主任工作，召開“學生發(fā)展性評價研討會”“班級管理經(jīng)驗談”系列主題會，及時總結(jié)好的管理經(jīng)驗和存在的不足。通過這些活動，學校德育工作出現(xiàn)喜人景象。兩年來學校獲國家級集體獎有2項，市級集體獎2項，縣級集體獲10項，有20名學生被評為縣級“三好學生”，12名學生評為縣級優(yōu)秀班干。

2、實現(xiàn)學校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。

我校一貫重視通過家長會、家長函授學校等形式搭起學校與家庭教育橋梁。這兩年我們又通過“家校聯(lián)系卡”與家長加強溝通聯(lián)系，對每個學生進行跟蹤教育，起到很好效果，學校還舉行了家長開放日、“家庭教育經(jīng)驗談”等活動，讓家長與教師零距離交流，共同探討教育孩子方法，收到良好效果。今年3月原省政府副省長、現(xiàn)省關(guān)工委第一副主任周慹平等省市領導在視察學校工作時，對家長學校工作給予充分肯定，同時我校2004年被評為“市關(guān)心下一代工作先進集體”。

(二)堅持以教學為中心，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1、以創(chuàng)名師為突破口，努力提高教師素質(zhì)。

教師是學校的主體，師資素質(zhì)是辦好一所學校的關(guān)鍵因素。學校十分重視教師教育理論的學習，多次選派教師到外校進行參觀學習。同時，堅持用學校的“名師”效應來激勵全校教師努力進取，鼓勵爭當“名師”、“經(jīng)師”。通過“以老帶新”、“一幫一”的活動幫助青年教師提高業(yè)務水平。本學期政工部門、教學部門分別舉行“迎國慶、教師頌”即席朗讀比賽、“美文誦讀”競賽等活動，進一步提高了教師素質(zhì)。學校積極鼓勵教師進修，現(xiàn)職教師大專以上學歷達82%，今年又有10多名教師進修本科學歷。到當前為此，我校有國家級骨干教師1名，省級骨干教師3名，市級學科帶頭人4人，縣級學科帶頭人12人，校級學科帶頭人9人，中學高級職稱2人，小學特高教師2人，繼黃仍華、趙韞玉兩位特級教師之后，李國英副校長又獲第四批省特級教師，師資力量在全縣、乃至全市小學均屬一流。近兩年來，學校涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀青年教師，他(她)們在教育教學中取得了巨大的成績，獲得各級教育行政部門授予的榮譽。其中劉秀華獲市優(yōu)秀教師；江蘭仙等8人獲縣優(yōu)秀教師，劉敏等15人獲校優(yōu)秀教師，黃麗琴等10人獲縣優(yōu)秀黨員。在參加各級競賽活動中，獲國家級獎有17人次；獲省級獎有38人次；獲市級獎有23人次；獲縣級獎有100余人次。

2、嚴格教學常規(guī)管理，全面開設部頒課程。

學校堅持全面執(zhí)行教學計劃，開齊、開足課程。并配備專業(yè)老師專門從事音、體、美、信息技術(shù)等學科的教學工作。教學部門制訂教學月查制度，及時監(jiān)控教學過程。每學期進行期中期末定期檢查和不定期抽查，重視教學過程信息反饋，切實做好教學過程每一環(huán)節(jié)的層層落實工作，為確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了有力保障。

3、健全教研機構(gòu)，堅持科研興校。

近兩年來，學校加大了教研力度，健全了教研機構(gòu)，在全縣學校中首先設立教科室，并由教科室牽頭，引領與督促各教研組認真開展教研活動，要求各教研組的活動做到有計劃、有過程、有總結(jié)，形成了良好的教學研究氛圍，學校還鼓勵教師積極參與課題實驗，進行教學研究，撰寫教學論文。另一方面，學校加大校本培訓力度，每周三都組織教師集中學習教育理論，教改經(jīng)驗，傳達上級教研會信息，幫助教師樹立教學新理念，牢固掌握新課標知識。學校教師學習新課標，運用新理論組織課堂教學蔚然成風。本學期，我校迎接了市教研室對校本教研工作檢查評估，被授予“撫州市教研工作先進單位”。兩年來，我校教師在國家級、省級刊物上有數(shù)十篇論文發(fā)表，近百篇論文發(fā)表在市、縣、校報刊、雜志上，一百余篇論文在縣級以上教育教學部門評比中獲獎。今年暑假，學校電影實驗課題通過了國家總課題組的驗收，獲得了圓滿結(jié)題。我校在加強校本教研同時，還多次承擔起了對全縣小學教師的業(yè)務培訓任務。本學期又將向全縣舉行“校本教研開放日”活動，從而使我校真正成為“對內(nèi)是龍頭，對外是窗口”的美譽。

4、大力培養(yǎng)學生素質(zhì)，教學質(zhì)量穩(wěn)步攀升。

我校始終注重加強學科教學管理，加大巡課力度，完善常規(guī)教學的管理制度，加大學生檢測與競賽的組織力度。學校教學部門認真制訂一學期的教學計劃，認真進行教學活動的調(diào)控管理，以嚴格的管理謀求井然的教學秩序與良好的教學成績。學校一方面認真細致地做好畢業(yè)班、雙語實驗班以及普通班各科的教學與檢測工作。通過各年級段不同的學科競賽活動，激發(fā)了學生學習的積極性，促進了學生個性特長的發(fā)展，通過抓各年級音體美綜各科的教學，促進了我校素質(zhì)教育的真正落實，也培養(yǎng)了學生多方面的特長與能力。兩年來，我校學生在國家、省、市、縣級教育系統(tǒng)組織的多項競賽中屢獲佳績。其中，教師指導學生參加國家級競賽獲獎達二十余人次；省級四十余人次；市級十五人次；縣級三十余人次。在今年全縣小學畢業(yè)素質(zhì)檢測中，我校畢業(yè)生成績優(yōu)異，名列全縣榜首。2004年學校取得全縣中小學辦學水平評估總分第一名的好成績，確立了實驗小學在全縣小學中的領軍地位。

5、以特色教育為窗口，努力辦好小班化雙語實驗班。

“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”是我校近年來辦學思路。學校領導根據(jù)當前教育改革發(fā)展需要，審時度勢，在縣人民政府和縣教育局的大力支持下，借鑒兄弟縣的經(jīng)驗，于今年春季成功開設雙語實驗班，開創(chuàng)了我縣基礎教育新型辦學模式，實現(xiàn)了小班化教育，滿足社會的需要。學校對雙語班教學與管理非常重視。選聘優(yōu)秀教師到實驗班任教，添置了一批現(xiàn)代化教學設施，學校本著“低進高出，高進特出”的原則，對學生進行優(yōu)質(zhì)教育，實行優(yōu)質(zhì)服務。通過一年的教學實踐，學生人數(shù)由當初300余人發(fā)展到現(xiàn)在近500人。學生各方面得到長足發(fā)展，同時也得到了社會認可，家長的贊賞，為我校今后可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎。

(三)創(chuàng)設優(yōu)美校園環(huán)境與開展豐富多彩活動，陶冶教工生活。

我校立足于實際，把建設優(yōu)美和諧校園環(huán)境，促進教工心身健康作為學校工作重點來抓。近兩年來，學校在財力緊張的情況，集各方力量，一方面新建了漂亮的坤蘭樓，改造了實驗樓，添置了現(xiàn)代化教學設備，這一切的一切都為學校擴大辦學規(guī)模夯實了基礎，另一方面加大學校美化力度，為教師與學生創(chuàng)設良好工作與學習環(huán)境，通過多品種的綠化，得體醒目的標語，健康向上的文化長廊，讓每位教工、學生在不知不覺接受美的教育，起到了潛移默化、潤物細無聲作用。

為教工所想、為教工所急、為教師排憂解難是學校工作的一貫宗旨。近兩年來，工會組織通過一系列活動，使廣大教職工能在一種愉快祥和的工作氣氛中盡自己所能，發(fā)揮自己光和熱并以主人翁的精神參與到學校管理與教學當中去，為學校發(fā)展作出貢獻。

(1)為教師開辟“賀生日，送溫暖”工程，使每一位教職工深感集體溫暖。

(2)每學年舉行一至二次教工文體項目比賽，增設教工文體活動室，為教師工作之余放松身體，放飛心情提供便利。

(3)每年重陽節(jié)都要慰問全體退休教師，尤其2004年為“實小七十歲以上退休教師祝壽宴”這一舉措深受退休教師歡迎。

(4)關(guān)心教工身體健康，今年學校在經(jīng)費困難的情況下，拿出兩萬余元為全校教職工進行體檢，使教職工身體狀況得到有效保障。

各位代表，回眸過去兩年取得的成績，我們深感自豪和欣慰，展望未來，我們滿懷豪情。今天我們在這里召開教職工代表大會就是要請各位代表暢所欲言，就要聽大家所說，納大家之言，齊心協(xié)力謀發(fā)展，聚精會神創(chuàng)名校，唱響辦好實驗小學主旋律，為此，我們提出今后幾點工作思路。

總的思路是：樹立“三個為本”思想，即“教育以人為本——尊重人性人格，發(fā)展個人特長，培養(yǎng)全面發(fā)展人才；老師以學生為本——一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切；校長以教師為本——尊重知識，尊重老師，關(guān)心教育，營造民主和諧、人和政通的管理氛圍。通過目標激勵，情感激勵，參與激勵、物質(zhì)激勵等方法求得教師工作積極性?！?/p>

結(jié)合我們學校工作實際情況，我覺得要想“辦名?！保紫葢皠?chuàng)特色”。

(一)創(chuàng)管理特色：實行民主管理，制度管理，全員管理。(1)民主管理。民主管理要體現(xiàn)教職工學校的主人翁地位，凡是學校重大決策、重大事項，重大教育政策都必須由教師參與并讓全體教職工知道。(2)制度管理。依法治校、依法治教，學校各方面工作必須建立系統(tǒng)、完整、科學的規(guī)章制度，使教師都知道各項工作怎樣做，凡事有章可循，有法可依，在今后工作中我們對學?，F(xiàn)有各種管理制度進行修改進一步完善，對已出臺各種制度要嚴格執(zhí)行到位。(3)全員管理。堅持全體教師人人都是管理者，人人又是被管理者這個原則。實行校長負責制，一級對一級負責，校長是學校管理工作核心，副校長、中層干部、班主任、全體教師都是學校工作職責范圍內(nèi)完成管理任務者，在工作管理中嚴禁馬虎了事，不負責任，相互扯皮的不良作風，高標準，嚴要求，把各項工作落實到實處。

(二)育人特色：育人為本，素質(zhì)優(yōu)先，張揚個性，發(fā)展能力是我們學校育人理念，學校工作最終促進人的發(fā)展工作，在育人工作時，應根據(jù)學生年齡，家庭教育，區(qū)域位置，周邊環(huán)境等方面抓好學生的基本道德教育、文明習慣教育和心理健康教育，要注重德育方法，拓寬育人渠道，增強德育的實效性，繼續(xù)抓好主題班會，學雷鋒樹新風等教育活動；辦好校園窗、黑板報，弘揚正氣；定期召開家長會，進一步辦好家長學校，加強學校和學生家長的聯(lián)系與溝通；注重學生人文精神的培養(yǎng)，把人文教育貫穿于一切學科教育之中。

(三)教學特色：堅持教學質(zhì)量不斷提高的前提下，辦出特色是學校唯一出路。教學部門要繼續(xù)加大教學改革力度，牢固樹立質(zhì)量意識，服務意識，教學要朝著“活、新、實”方面發(fā)展，以優(yōu)質(zhì)教育服務學生、服務社會，要繼續(xù)辦好雙語教學實驗班。一方面要落實好現(xiàn)有制定實驗方案，發(fā)展學生個性特長，努力培養(yǎng)出與國際化教育接軌人才。另一方面要不斷提高授課教師理論與業(yè)務水平，逐步適應雙語教學的需要，努力實現(xiàn)雙語教學的實驗目標。

(四)科研特色：教研立校、科研興校、名師理校已是當今教育界一種共識。我校應充分利用現(xiàn)有教育教學資源，發(fā)揮名師與骨干教師輻射作用，校內(nèi)各教研組的教研活動要向課題化方向發(fā)展，在“研究”二字上下功夫，針對教學中的一些典型問題，疑難問題，癥結(jié)問題有目的、有步驟地開展專題性研究。任課教師要針對目前教學中存在的問題和面臨的困惑開展重點研究，大膽進行教學實驗，探索提高教學質(zhì)量的途徑和方法。各位代表，實驗小學是我們大家休戚與共的集體，只要我們團結(jié)起來，努力開拓，拼搏進取，踏踏實實做好每一件事，認認真真過好每一天，我們的工作就會上新的臺階，我們學校就不愧為政府放心、社會滿意、群眾信賴的首選學校。

教代會工作總結(jié)篇十四

在學校各部門的積極籌備、全體教職工的共同努力下，我校20xx年教職工代表大會今天隆重召開了，這是我校教職員工民主政治生活中的一件大事，是我校廣開言路、民主辦學、構(gòu)建和諧校園的具體體現(xiàn)。在此，我代表學校向大會的勝利召開表示熱烈的祝賀！向各位代表，及全體教職員工表示衷心的感謝和誠摯的問候！下面，我受大會委托作20xx年教代會工作報告，請各位代表審議。

20xx年是不平凡的一年，我校在縣教育局和中心學校的正確領導下，在全體教職工的共同努力下，學校得到了迅速的發(fā)展，取得了優(yōu)良的成績。全校上下同心同德，開拓進取，使得學校各項工作有條不紊，學校正在一條更加寬闊的發(fā)展道路上大踏步前進?，F(xiàn)在，我把一年以來的主要工作回顧如下：

教師隊伍建設得到進一步加強。在教育教學實踐中，學校進一步強化了“科研興教、質(zhì)量強?！币庾R，高度重視教研教改工作，完善教研教改目標管理和激勵引導機制，鼓勵廣大教師參與校本教研，認真組織開展“校本研修”活動、“常規(guī)聽評課”活動，為適應教育信息化的要求，學校大力支持鼓勵教師積極參加各級各類繼續(xù)教育培訓和信息技術(shù)培訓。學校先后派出了一大批老師外出學習。學習了現(xiàn)代化教育理論，更新了教育思想，轉(zhuǎn)變了教育觀念，大大提高了老師的教育教學水平。

教學是學校的中心，是學校生存發(fā)展的根本，教學質(zhì)量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低。近年來，我們牢固樹立“堅定不移抓質(zhì)量”的思想，進一步強化學校管理。狠抓教學常規(guī)管理和校風、學風建設，切實向管理要質(zhì)量、要效益，教師實行集體辦公制度，學校實行封閉管理。廣大教師發(fā)揚愛崗敬業(yè)，求真務實，無私奉獻，積極進取的精神，使我校辦學效益日趨顯著，教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。20xx年高考我校再創(chuàng)佳績，上線率達96%。素質(zhì)教育和學校管理富有成效，贏得了家長和社會各界的好評。獲得“平安校園”和“文明單位”等，這些成績的取得引起了社會的廣泛關(guān)注，提高了學校聲譽，增強了辦學實力。

一年來，學校以文明創(chuàng)建為契機，積極探索新形勢下德育工作的新路子、新方法，全面提高學生的思想道德素質(zhì)和文明素質(zhì)。現(xiàn)代教育往往以德才兼?zhèn)渥鳛橛说臉藴?，特別是在素質(zhì)教育推行的今天，德育可謂素質(zhì)教育的靈魂，也是學校工作的生命線。幾年來，在縣教育局的指導下，我校堅持以“立足規(guī)范，著力創(chuàng)新”的工作思路大力開展德育工作，全校上下積極探索、勇于實踐，以規(guī)范化管理為依托，著力實施創(chuàng)新德育工程，樹立大德育觀；規(guī)范化管理，人性化育人，形成了團結(jié)向上、共同前進的德育“大氣候”，開創(chuàng)了德育工作新局面，大力推進了學校構(gòu)建和諧教育品牌的進程。學校始終堅持以德立校、德育為首的辦學方向，扎實有效的德育工作使我校呈現(xiàn)出校風正、教風純、學風濃的良好風貌，通過實行全天候、全方位、全過程管理，學校沒有出現(xiàn)一起違法犯罪案件，沒有出現(xiàn)一起安全責任事故，成為縣域內(nèi)的“平安校園”。

一年來，學校深挖內(nèi)潛，開源節(jié)流，精打細算，做到花小錢辦大事，不亂花一分錢。學校開展了厲行節(jié)約活動，教育廣大師生要節(jié)約一度電、一滴水、一支粉筆、一張紙，把有限的經(jīng)費用在刀刃上。學校進一步規(guī)范收費行為，認真執(zhí)行縣物價部門和教育主管部門的有關(guān)規(guī)定，做到規(guī)范收費，嚴禁任何個人私自向?qū)W生亂收費。學校對重要設備器材的采購，集體研究，實行招標或貨比三家，合同上至少有行政領導三人集體簽字。學校從嚴控制公務消費，無亂報發(fā)票、超支報銷的現(xiàn)象，接待費用一直維持在較低水平。學校重視基礎設施建設，努力改善辦學條件。20xx年暑期對保安教學樓室外墻壁進行修繕；學校投資近9余萬元，建成了學生公寓的太陽能熱水器。投資了近5多萬元的改造學生食堂標準化建設，并配齊了爐灶、切菜機、脫皮機等相關(guān)設施，為了豐富學生餐飲品種，學校通過增加人力、增加設備投入的辦法，進一步改善了學生們的就餐狀況。

各位代表，同志們，一年來，學校在全體教職工的共同努力下，在校園建設、內(nèi)部管理、教學質(zhì)量、辦學效益等方面都取得了可喜的成績，發(fā)展勢頭良好。但是，我們要清醒地看到，現(xiàn)階段的辦學成效與長遠的辦學目標和群眾的要求還有一定的差距，學校發(fā)展的道路上還存在著許多困難和挑戰(zhàn)，主要表現(xiàn)在：一是實施績效工資改革帶來的沖擊問題，二是平行編班少的教師任課問題，三是青年教師，特別是新進教師教學能力和敬業(yè)精神的提高問題，四是學生良好文明習慣養(yǎng)成的問題等等。這些困難和問題需要我們認真分析，集中全體教職工的智慧加以解決。

回顧過去的工作，令人欣慰和鼓舞，但這一切都已經(jīng)定格為歷史，20xx年正行色匆匆的展開新的歷程，在新的一年里，我們將以縣教育局和中心學校的指示精神為主導，結(jié)合我校實際，抓住機遇、凝心聚力，以新的姿態(tài)推動學校的快速發(fā)展，努力創(chuàng)建教育強縣新目標。

（一）清晰辦學思路，打造學習型的領導團隊。

教育管理是一項復雜的系統(tǒng)工程，也是一個不斷發(fā)展變化的動態(tài)過程，管理者必須加強學習，形成精心思考問題的思維態(tài)勢，思考問題應具有前瞻性，為全面實施素質(zhì)教育指明航向。20xx年我們將繼續(xù)強化學校內(nèi)部管理，切實加強領導班子建設，增強責任意識與團隊精神，開好行政會，提高會議質(zhì)量，學習教育法律法規(guī)，明確新課改精神，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，帶領全校教職工高效地開展工作。

（二）繼續(xù)加強師資隊伍建設，促進教師專業(yè)發(fā)展。

1、20xx年，我校將繼續(xù)加強師資隊伍建設，教育實踐反復證明，教師的水平?jīng)Q定教育的水平，教師的質(zhì)量決定教育的質(zhì)量，教師的創(chuàng)新能力決定學校的創(chuàng)新能力，尤其是中小學階段，教師對啟蒙教育所產(chǎn)生的作用是巨大而長遠的，因此，我們要注重對教師的培養(yǎng)與提高，完善教育教學評價機制，加大督促與考核力度，促進教師的專業(yè)發(fā)展。學校要求每一位教師樹立終身學習的思想，不斷提高自己的政治和業(yè)務水平；樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，根據(jù)新時期學生的特點制定相適應的教育方法，促進學生綜合發(fā)展，更好的滿足學生及家長對優(yōu)質(zhì)教育的需求。

2、注重培養(yǎng)，促進青年教師成長。加強青年教師的素質(zhì)修養(yǎng)和水平能力的提高，把青年教師的成長與學校未來的發(fā)展相結(jié)合。本著“在比賽中提高，在競爭中成才”的原則，組織開展青年教師課堂教學基本功大賽；繼續(xù)實行“以老帶新”結(jié)對子幫扶制度；結(jié)合縣教研室開展的優(yōu)質(zhì)課評比活動，學校將積極開展公開課活動，開展聽課周活動，從而不斷提升教師的業(yè)務水平。

3、我們將進一步完善教師工資福利待遇，使重心向一線教師和做出成績的教學人員傾斜，學校準備在逐年發(fā)展的基礎上逐步提高教師待遇，豐富教師精神文化生活，做到“事業(yè)引人、待遇留人、情感暖人”。

4、學校將繼續(xù)嚴把招生關(guān)，要求每一名來我校就讀的學生成績上線，綜合和素質(zhì)c級以上，做到嚴格把關(guān)，公平、公正的擇優(yōu)錄取。

（三）培養(yǎng)學生自我教育能力，推進德育工作。

我校是農(nóng)村中學，學生大多底子薄，且自主學習能力和自律意識都較弱，任何一名教師都不得不面對這一現(xiàn)實，這就要求我們老師不僅要嚴格教育學生，更要關(guān)愛學生，要細心、耐心的開展學生工作，從最后一名學生抓起，促進學生的思想轉(zhuǎn)變。以主題班會為突破口，每班根據(jù)本班的不同特點確定相適應的班會主題，每期主題班會，班主任要備好教案并上交政教處存檔。通過開展演講、辯論等多種形式活動發(fā)揮學生自我管理的作用，培養(yǎng)學生自我教育的能力；另一方面，班主任將轉(zhuǎn)換角色，改變“僅講道理”的說教式教育方式，多提供學生自我教育的機會，使學生在實踐中發(fā)現(xiàn)、肯定和提高自我。教師需尊重學生，嚴禁辱罵、體罰或變相體罰學生。

（四）落實自主學習，打造有效課堂。

學校將大力提倡教師的教學活動以學生發(fā)展為本，教師作為引導者給學生以指導，杜絕教師“一講到底”的傳統(tǒng)教學模式，變“填鴨式”為“啟發(fā)式”，培養(yǎng)學生的自主學習能力，激發(fā)學生的學習興趣，倡導“沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習”的教育理念，變學會為會學，要保證學生每節(jié)課都有收獲，每天都有所得。為緊跟不斷發(fā)展的教育新形勢，認真落實縣教育局有關(guān)文件精神，下學期我校的教學工作將注重以下幾個方面：

1、加強實驗教學，提高學生動手能力。

學校配齊了各科實驗室并配備了實驗員，加強了對實驗器材的更新與維護。教師根據(jù)教學要求，制定好實驗計劃，實驗員按照計劃做好實驗準備，讓學生分組進行實驗操作，增強學生的實際動手能力，促進學生全方位發(fā)展，為20xx年中考、高考實驗考核打好基礎。

2、推進現(xiàn)代教育技術(shù)，樹立新的教育觀念。

學校配置了微機室、多媒體教室等，滿足了現(xiàn)代教育教學開展的硬件需要，學校鼓勵中青年教師上好多媒體公開課，要求教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基本能力，樹立新的教育技術(shù)觀念，發(fā)揮理論和技術(shù)上的優(yōu)勢，真正推進素質(zhì)教育。

3、重視課外閱讀，加大學生文化積累。

課外閱讀是語文教學的重要組成部分，是學生形成閱讀能力的重要實踐活動。學生除了在課堂上獲取知識，文化積累更多的還要依靠課外閱讀。學校將在原有條件的基礎上配置圖書閱覽室，購置更多的“大綱”規(guī)定的初中生所必讀的圖書資料，學校在校內(nèi)給學生提供一定的讀書時間，鼓勵學生在課外閱讀有益的圖書，并以一定的形式在校內(nèi)外展示交流。這樣既保證了學生的課外閱讀，又通過交流活動促進學生的讀書活動，提高閱讀興趣，培養(yǎng)讀書習慣。

（五）加大教學過程管理力度，提高教學質(zhì)量。

學校在繼續(xù)遵循各項規(guī)章制度與工作流程的基礎上，將進一步完善教學過程管理制度，采取各種形式加大對學校教育教學的各項工作檢查的執(zhí)行力度，將檢查的結(jié)果與考核評價體系結(jié)合在一起，確保學校各項工作都置于計劃系統(tǒng)、檢查監(jiān)督系統(tǒng)和反饋系統(tǒng)之下，避免盲目性，有效遏制管理中的“和稀泥”現(xiàn)象，使教師的教育教學行為趨向規(guī)范，讓學校各項工作走上科學的良性循環(huán)軌道。

（六）嚴抓安全工作，保障后勤服務，提高服務質(zhì)量。

學校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定，關(guān)系到學校的教育教學工作能否正常開展，它的責任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。學校將不斷完善安全保衛(wèi)工作管理流程，以食堂、超市、宿舍為重點，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，制定突發(fā)事件應急預案，對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

在搞好教育的同時，學校還將進一步完善后勤工作制度，加強對后勤人員的教育，強化為學校教育教學熱情服務的意識，提高服務質(zhì)量，做好后勤保障；做好衛(wèi)生保潔工作，以綠化、凈化、美化校園，努力使后勤工作達到一切為了學生發(fā)展，一切為了教師發(fā)展，一切為了學校發(fā)展的宗旨。

各位代表，回顧過去是為了記錄歷史，因為那一頁頁的歷史上流淌著我們的心血和汗水；展望未來是為了開創(chuàng)歷史，因為未來的篇章需要我們?nèi)鴮?。在新的一年中，機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)。我相信，在上級教育主管部門的正確領導下，通過老師們勤勞智慧的雙手，一定能夠創(chuàng)造橫車中學更加美好的明天。

教代會工作總結(jié)篇十五

我們上屆教代會在學校黨支部的領導下，與工會一道，團結(jié)全體教職工，促進了學校管理的民主化、制度化，決策科學化、透明化，促進了民主與師德建設，切實維護了教職工的合法權(quán)益，認真貫徹執(zhí)行了民主集中制原則。下面我就代表上屆教代會對上屆主要工作和不足進行簡要的總結(jié)。

1、積極參政議政，提高民主決策，民主管理的水平。

在學?；锸硤F承包問題上，教代會成員積極參與改革，對伙食團的承包制弊進行了全面調(diào)查，組織教代會成員到觀橋中學實地參觀，回來后積極認真地研討承包方案，參與對承包商的考核評價，并慎重地進行了投票選舉。最后，學?；锸硤F在公平、公正、公開的前提下得以順利承包，為新生中學的發(fā)展作出了自己應有的貢獻。

在校園建設上，在基礎設施的維護維修上，在硬件設施的投入上，教代會也積極參與建成，比如學校對舊教學樓外墻的美化，對學生課桌，教師辦公桌，會議室桌凳的更換對教師寢室窗戶的更換等，都進行了認真的研究和討論，教代會在其中起到了一定的作用，為新生中學的發(fā)展打下了扎實的基礎。

2、配合學校有關(guān)部門，扎扎實實推進學校工作。

我們教代會成員，是通過全體教職工選舉出來的，代表了教職工的心聲，也是我們新生中學的骨干力量，在教學和管理中也體現(xiàn)出了自身的價值，比如我們配合教導處，認真搞好了教學工作，教研教改工作，配合學校政教處和總務處搞好了學生的管理工作，逐步讓新生中學成為一座在三臺甚至綿陽都有影響的學校。

3、配合學校行政和工會，推進送溫暖工程。

每年的青年節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)等，我們都配合學校行政和工會對我校退休教職工進行慰問，溝通退休教職工的感情，讓退休教職工感受到新生中學的關(guān)懷，同時，我們也配合學校行政和工會做好了對農(nóng)村貧困戶，在校貧困學生的幫扶工作，讓他們充分感受到了社會主義的優(yōu)越性，為他們的生活和發(fā)展提供了有力的幫助。

4、教代會的模范帶頭作用得到充分的體現(xiàn)。我們教代會成員在當好助手，起好橋梁的紐帶作用上表現(xiàn)得尤為突出，工作中我們自強爭先，同時引導教職工認清自己肩負的責任，發(fā)揚敬業(yè)精神、奉獻精神，正確處理國家、集體和個人的利益，以自身的行為帶動了一大批教職工，為全面提升我校的聲譽作出了很大的貢獻。

二、存在的不足和改進措施。

總的說來，是教代會的職能作用還未充分體現(xiàn)，具體表現(xiàn)在：

1、在學校參政議政上的主動性和積極性不夠強。

部分教代會成員在對學校管理上不夠關(guān)心，征求意見時不能積極主動地建議，把學校管理工作認為只是學校行政的事，與自己的關(guān)系不大，所以我認為以后每期定期召開教代會，聽取校長工作報告，討論學校年段工作計劃，發(fā)展規(guī)劃，財務預決算，對教職工隊伍建設和其他教育教學和管理工作的重大問題，提出合理的意見和建議。

2、教代會的監(jiān)督作用未能充分體現(xiàn)。

教代會在對學校領導和監(jiān)督作用上還未充分體現(xiàn)，所以，教代會應建立定期評議干部制度，根據(jù)其工作期間的業(yè)績進行表揚或批評。

3、教代會成員自身的政治素養(yǎng)還有待提高。

這也體現(xiàn)在我們對學校管理工作的積極性和主動性上，所以教代會應定期組織成員搞好理論學習，提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務水平，積極配合學校行動，盡到：“當家作主，知無不言；分析利弊，積極建議；維護紀律，認真監(jiān)督；一分為二，公正評價；下情上達，疏通渠道；協(xié)調(diào)關(guān)系，增強團結(jié)”的作用?？傊?，教代會是在學校行政的領導下完成各項工作，要支持和尊重校長及行政行使決策權(quán)和指揮權(quán)，要教育和引導教職工嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，以主人翁態(tài)度努力完成各項工作任務，我相信，下一屆教代會肯定會在各項工作中完成得更加出色。

二00七年四月十八日。

教代會工作總結(jié)篇十六

20xx年，在教體局和鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領導和全校教師的奮力拼搏下，xxx中學以“復興路—中國夢”為指導統(tǒng)領學校全面工作，緊緊圍繞教體局的工作目標，繼續(xù)堅持以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學生，成就教師，輝煌學校的辦學理念；堅持以工作業(yè)績?yōu)槟繕藢?，以競爭促提高，以集體明榮辱；立足科學規(guī)范管理，突出教育教學中心，強力打造品牌學校的治校方略；全面貫徹教育方針，扎實推行“高效課堂”，堅持教學中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖，積極推進學校均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚吃苦耐勞，甘于奉獻，奮發(fā)向上，爭先創(chuàng)優(yōu)，遵規(guī)守紀，團結(jié)合作的精神，創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿意的教育，努力實現(xiàn)了我校教育的又好又快發(fā)展。一年來，我們主要做了以下幾個方面的工作：

根據(jù)黨的群眾路線教育實踐活動辦公室的部署要求，xxx中學黨支部及時成立了黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，結(jié)合我校的實際。制定了《xxx中學黨支部關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》。組織領導班子成員和黨員干部積極開展黨的群眾路線教育實踐活動，嚴格按照規(guī)定程序，認真做好深化學習、聽取意見、查擺問題、充分談心、撰寫對照檢查材料等階段的工作；在此基礎上，領導班子針對在黨的群眾路線教育實踐活動中發(fā)現(xiàn)的問題，進行認真梳理和研究，統(tǒng)一思想、理清思路，明確整改目標和方向，積極整改落實，取得了積極的成效。

1、堅持領導帶頭，是教育實踐活動落到實處、取得實效的關(guān)鍵。堅持領導帶頭，是我們黨加強作風建設的重要方法，也是開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要原則。在黨的群眾路線教育實踐中，學校領導班子成員切實做到了把自己擺進去，帶頭深入學習，帶頭查找問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭制定整改落實措施，旗幟鮮明的做出了表率。一級做給一級看，一級帶著一級干。正是在學校領導班子成員深入教室、食堂和一線的務實中，全校上下體會到了學校凝心聚力促發(fā)展之真，對服務師生辦實事之誠，并以樂于干事創(chuàng)業(yè)的志氣、勇于改革創(chuàng)新的銳氣，促使思想觀念有了新變化、務實辦學有了新進展、服務師生有了新作為。

2、堅持群眾路線，是教育實踐活動落到實處、取得實效的法寶。開展教育實踐活動，就是要堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，以人民群眾為鏡子，正衣冠、洗洗澡、治治病。對于學校而言，全體師生員工就是最廣大的人民群眾。在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，學校始終堅持眼睛向下、重心下移，深入一線問政于師生、問需于師生、問計于師生，找準問題所在、民心所向，并堅持開門搞整改，請師生監(jiān)督批評，滿意的才通過，不滿意的決不放過，努力讓每位師生都能共享出彩的機會、共享發(fā)展的成果，努力取得讓全體師生滿意的成效。

3、堅持改革創(chuàng)新，是教育實踐活動落到實處、取得實效的動力。改革是最大的紅利，創(chuàng)新是發(fā)展的動力。正是始終發(fā)揚敢闖敢試、敢為人先的勇氣，始終保持永不僵化、永不停滯的狀態(tài)，學校才能跨越一個又一個的困難,取得一個又一個的成功。黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，針對查找出來需要重點解決的問題，學校始終強調(diào)要打破慣性思維，“不能穿新鞋走老路，不能用新瓶裝舊酒”，而要努力在繼承的基礎上站的更高、看的更遠，在改革創(chuàng)新中走的更遠、走的更好，讓廣大師生看到變化、見到實效、感到滿意。

以深化教育改革、提高課堂教學的實效性為目標，以細化課程標準為基礎，針對目前課堂教學方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀，為了充分落實學生的主體地位，激發(fā)學生自信和挖掘?qū)W生潛力，采用“自主、合作、探究”新課程理念，學習、借鑒“太平中學教學模式”和兄弟學校課改經(jīng)驗，進一步深化課堂教學改革，堅持以“三環(huán)六步教學”教學模式為抓手，認真編寫導學案，全面提升教師的課堂教學能力，促進課堂教學改革的深入開展，努力提高教育教學質(zhì)量和全面實施素質(zhì)教育。

1、課任教師全員參與，人人展示，組中推優(yōu)，重點發(fā)展。所有教學人員必須展示，從中選取優(yōu)秀者，學校安排專門時間集中展示，優(yōu)勝者在評先晉級時優(yōu)先考慮，并搭建平臺，推薦參加市級以上公開課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課。

2、各教研組認真組織教師參加校本教研活動，活動主題就是“改進、完善‘三環(huán)六步教學’教學模式”。各教研組認真組織教師聽評課。各種公開課必須按照“一課兩上三討論”的要求認真準備；評課重心就是是否按照“三環(huán)六步教學”模式上課，各個環(huán)節(jié)設置是否合理。

3、學校定期檢查、抽查導學案，重要標準就是是否按照“三環(huán)六步教學”模式備課，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，或進行誡勉談話，若不改正將責令停課反思。

4、定期進行高效課堂研討會，及時改進、豐富、完善“三環(huán)六步教學”模式。各教研組要全員參與“三環(huán)六步教學”模式課題研究，及時進行階段總結(jié)，并形成材料。

進一步明確方向，堅持抓教學質(zhì)量提升的四個不動搖。即堅持教學中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖；堅持向教學常規(guī)管理要質(zhì)量不動搖；堅持以校本教研促質(zhì)量提升不動搖；堅持弘揚校風、教風、學風，向三風要質(zhì)量的思想不動搖。學校層層簽訂了教學目標責任書，找出了影響教學質(zhì)量提升的主要問題及整改措施。圍繞教學質(zhì)量提升這個中心，確立了夯實基礎，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，抓出成效，爭創(chuàng)一流的奮斗目標。

1、以校本研修活動為載體，向校本教研要質(zhì)量。兩個學期的期初，我們分別組織任課教師結(jié)合寒暑假教學成績，查找了自身教學中存在的問題，提出了新學期提升教學質(zhì)量的具體措施。從學校、教師、班主任和學生四個層面進行總結(jié)、反思。找出阻礙教學質(zhì)量提升的突出問題，制定了切實可行的改進措施。全體教師在認真設計課堂教學的同時，每次講完課后，都認真的反思自己的課堂教學行為，通過創(chuàng)新——反思——完善——再反思——再完善——再創(chuàng)新這樣循環(huán)，使教師課堂教學的實效性得到較大的提高。

2、鞏固教學評估成果，向教學常規(guī)管理要質(zhì)量。強化教學常規(guī)的落實，注重了教學過程和教學環(huán)節(jié)管理。教導處堅持深入教學一線，走近教師，走近學生，走近課堂。校長堅持聽課、評課，每學期參加校本教研活動都超額完成了上級下達的任務。

3、以質(zhì)量監(jiān)控為抓手，向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。采取檢查與指導相結(jié)合，引導教師集中精力做好教學階段性教學質(zhì)量檢測工作，激勵師生爭先創(chuàng)優(yōu)。在學生中開展了一帶一、一帶二為形式的小老師活動，通過抓教學質(zhì)量分析，查找出了教學中的薄弱環(huán)節(jié)，及時采取了補救措施，鞭策了教學質(zhì)量停滯不前的薄弱班級、薄弱學科的教師，促進了教學質(zhì)量的全面提高。

4、全面加強了畢業(yè)班工作，向畢業(yè)年級要質(zhì)量。首先是統(tǒng)一思想，增強責任感。制定了工作目標和實現(xiàn)目標的舉措。其次是加強了學生的思想教育和心理疏導工作，幫助學生端正學習態(tài)度，明確學習目的，引導學生在學習上開展良性競爭。

1、著力打造了學校精神文化。學校精神文化是學校文化的核心，是學校的靈魂和生命、是催生教師成長和學生成長的深厚土壤。在學校文化建設過程中，我們圍繞學校精神文化主題，拓展了學校文化建設的內(nèi)涵，把學校物質(zhì)文化，學?；顒游幕瑢W校制度文化，學校管理文化有機統(tǒng)一，通過豐富多彩的學校文化活動彰顯了學校精神文化，促進學校和學生全面發(fā)展。為此，我們從班級文化建設抓起，創(chuàng)設和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用，激勵學生超越、完善自我，鑄造人格精神。此外，我們還注重校訓、教風、學風的激勵作用，把它們設計成美觀的招牌張貼在醒目的位置，這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來，時刻鼓勵廣大師生不斷上進，力求完美。

2、堅持育人為本的理念，扎實開展學生養(yǎng)成教育。進一步樹立了向德育要質(zhì)量的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習慣就是抓學習。明確了重點，細化了要求。以學生養(yǎng)成教育為契機，進一步深化德育工作。

3、提高了學校精細化管理水平。我們堅持人本管理和制度管理相結(jié)合，依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅持以人為本、思想先行，重在激勵的管理方法。充分發(fā)揮學校各種組織的職能作用，將目標管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機結(jié)合，要求管理人員做到五管理即懂管理、會管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了聚精會神抓管理，凝心聚力抓教學，一心一意謀質(zhì)量的良好局面，促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。

4、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進一步健全學校安全制度和安全應急預案，把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重，多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識教育，提高師生安全意識和樹立互救能力。

教代會工作總結(jié)篇十七

各位代表、委員：

大家好!

受五屆教代會*團的委托，向大會作《提案工作報告》，請予以審議：

本次會議于20xx年10月28日發(fā)出了征集提案的通知，截止20xx年12月1日，共收到代表提案17份。經(jīng)審查，提案符合要求，內(nèi)容充實，予以立案。代表上交的提案，內(nèi)容涉及各個方面：其中，有關(guān)學校發(fā)展方面的提案3份;有關(guān)學校的管理制度健全及執(zhí)行落實方面的提案10份;有關(guān)師資隊伍建設方面的提案1份;有關(guān)教職工生活、后勤服務管理工作方面的提案3份。

1、學校應明確發(fā)展方向，盡早完善教師中高級職務評聘分離，激勵教師參與教育教改活力，早日實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

2、加大科技創(chuàng)新、發(fā)明創(chuàng)造等課外活動的力度，提升學校綜合素質(zhì)，為品牌學校奠定基礎。

3、提高多媒體使用效率，促進教育教學效益，為集美文教區(qū)做貢獻。

1、教師評價應多元化，如果學校評價成績高于一切，重視結(jié)果忽視過程，重視成績，就忽視了學生的全面健康發(fā)展。

2、改革評優(yōu)評先方式，不能只是采用投票方式，或誰說了算，人際關(guān)系的色彩太濃，不能把真正優(yōu)秀者體現(xiàn)出來，建議實行量化考核。

3、建議每學期開學初財務發(fā)放“個人月薪明細對賬單”，教職員工對自己的勞動報酬有明確的預估依據(jù)和每月領薪時的核算標準，更可以調(diào)動積極性。

4、初中生放學后安全隱患問題，進一步加強安全教育思想工作，確實落實領導帶班、老師值班制度，可適度調(diào)整初中放學時間。

5、學校、年段對教師工作安排、工作量計算、加班等工作要及時上報學校相關(guān)部門，以利于考核。

6、關(guān)于初三、高三中高考體育學科工作量認定和獎勵方法。

7、教研組長的工作關(guān)系到學校某個學科的成長，責任重大，應給予重視;關(guān)于第二、三兼職職務賦分，應按勞分配，才能體現(xiàn)多勞者的貢獻。

目前，教師對自己的發(fā)展過程了解不夠，不利于自身的發(fā)展。唯有加強自身的形成性評價，才能更快更好地完善自我，迅速成才，建議建立教師成長記錄，促進教師自身發(fā)展。

1、早讀課工作時間長，強度大，應提高早讀課待遇，班主任是英、語的早讀課應算工作量，體現(xiàn)多勞多得。

2、隨著我校規(guī)模擴大，后勤工作量、工作強度也相應增加，對專業(yè)要求也更高，建議學校對后勤應按崗位預留相應的職數(shù)，并給臨時工兩年體檢一次的費用。

學校將召開行政人員會議，具體討論代表提案所提出的合理化意見和建議，并要求校辦和其他相關(guān)科室書面答復提案人。對提案中的合理的意見和建議學校將予以采納，對優(yōu)秀的提案學校將予以表彰獎勵。

本屆教代會征集提案工作受到了代表們的重視，得到校領導和職能部門的積極支持，這表明教職工*這種廣大教職工行使民*利、參與民主管理的制度已逐漸深入人心，廣大教職工代表參與民主管理的積極性大大提高。讓我們共同努力，繼續(xù)為學校的發(fā)展獻計獻策。

謝謝大家!

xxx。