演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式來傳遞信息、觀點(diǎn)和情感的文本形式。演講稿應(yīng)該有一個(gè)引人入勝的開頭，吸引聽眾的興趣。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

思政演講稿800字篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家下午好！

我叫***，是一名思政理論課教師，競(jìng)選思政理論教研室副主任一職。非常感謝基礎(chǔ)教學(xué)部給我這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì)。作為一名工作還不滿三年的年輕教師，談競(jìng)爭(zhēng)上崗，說實(shí)話，我自己是沒有信心的，因?yàn)樵谧母魑焕蠋煟瑹o論在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、工作業(yè)績(jī)，還是在職稱資歷上都比我強(qiáng)，我要學(xué)習(xí)和提高的地方還有很多。因此，今天，在基礎(chǔ)教學(xué)部正式成立之際，我站在競(jìng)爭(zhēng)上崗的平臺(tái)上，主要為了表達(dá)作為一名年輕教師，愛崗敬業(yè)、努力工作、勇挑重?fù)?dān)、不辱使命的信念和責(zé)任感。在學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)不斷向前推進(jìn)，基礎(chǔ)教學(xué)部工作繁重艱巨，思政理論教研室面臨德育評(píng)估的嚴(yán)峻考驗(yàn)時(shí)期，我愿意知難而上，迎難而上，為思政理論教研室的工作，為學(xué)院的發(fā)展盡心盡責(zé)，多作貢獻(xiàn)。

本著這樣的工作熱情和積極態(tài)度，對(duì)思政理論教研室副主任一職的工作，我有一些規(guī)劃和認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為，作為副主任，應(yīng)該是教研室主任的有力助手和各位老師的細(xì)心幫手，濾布 在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和主任的指導(dǎo)下，協(xié)助主任做好各項(xiàng)工作。如果我有幸當(dāng)選教研室副主任，就當(dāng)前我們思政理論教研室的整體情況而言，我認(rèn)為我的工作應(yīng)該分為以下幾個(gè)方面：

第一，思政理論教研室的整合和重建，是我們每一位思政老師的期盼。但是，教研室的各項(xiàng)制度、資料整理、教研教學(xué)計(jì)劃等各項(xiàng)工作還不完善，也不符合德育評(píng)估的要求。因此，作為副主任，我應(yīng)該協(xié)助教研室主任和各位老師，做好教研室的初步建設(shè)工作，壓濾機(jī)濾布 努力使思政理論教研室成為井然有序、團(tuán)結(jié)協(xié)作的名牌教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

第二，對(duì)于思政理論教研室，當(dāng)務(wù)之急是做好德育迎評(píng)工作。作為教研室副主任，我應(yīng)該協(xié)助主任和各位老師，在分工協(xié)作的基礎(chǔ)上，在精品課、德育課題、社團(tuán)建設(shè)、資料匯總，教學(xué)教務(wù)教研等各方面發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和專業(yè)優(yōu)勢(shì)，力所能及多做工作，為順利完成德育評(píng)估而不懈努力。

第三，德育評(píng)估不是我們思政理論教研室工作的最終目標(biāo)，而是我們未來工作的起點(diǎn)。所謂“以評(píng)促建、以評(píng)促改”，我們應(yīng)該以評(píng)估為發(fā)展的機(jī)遇，在完善自身的基礎(chǔ)上，走上不斷發(fā)展的道路。作為教研室副主任，我要協(xié)助主任和各位老師在做好思政教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，應(yīng)該為學(xué)生的心理咨詢、職業(yè)能力培養(yǎng)、法制教育和情感引導(dǎo)等各方面，提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)工作；應(yīng)該發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為學(xué)院學(xué)生管理工作提供理論支持、學(xué)生案例和參考方案；應(yīng)該深入調(diào)查研究，為學(xué)院的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

第四，教研室的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，離不開教研科研成果的支撐。作為教研室副主任，我應(yīng)該協(xié)助主任和各位老師做好教研科研的規(guī)劃工作。比如，每學(xué)年應(yīng)該有2-3個(gè)科研課題立項(xiàng)；作為年輕教師每年應(yīng)該有高質(zhì)量的教學(xué)教研論文在省級(jí)和國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表；組織教研室老師，發(fā)揮各自專業(yè)特長(zhǎng)用2-4年的時(shí)間，在德育教育、思想政治培養(yǎng)和輔導(dǎo)、心理教育與輔導(dǎo)、學(xué)生管理和普法宣傳等方面編寫3-5本教輔資料和讀本，為教研室的發(fā)展擴(kuò)充實(shí)力。

這些就是我對(duì)思政理論教研室副主任工作的一些想法。

“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，其實(shí)，拿破侖當(dāng)初不是想讓大家都急功近利地去追求官職，而是鼓勵(lì)大家應(yīng)該有沖鋒陷陣的戰(zhàn)斗力、敢上敢拼的勇氣和樂于承擔(dān)責(zé)任的大局觀和信念。我愿意成為這樣的小兵，樂于工作，愿意付出，而不管能否當(dāng)上教研室副主任。

謝謝大家！

思政演講稿800字篇二

言語也叫言語。這是在盛大的儀式上和一些公共場(chǎng)所發(fā)表的演講演講稿是演講的基礎(chǔ)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和暗示，反映了演講的目的和手段。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

人民民主是我們黨始終高揚(yáng)的光輝旗幟。改革開放以來，我們總結(jié)發(fā)展社會(huì)主義民主正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)人民民主是社會(huì)主義的生命，堅(jiān)持國(guó)家一切權(quán)力屬于人民，不斷推進(jìn)政治體制改革，社會(huì)主義民主政治建設(shè)取得重大進(jìn)展，成功開辟和堅(jiān)持了中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，為實(shí)現(xiàn)最廣泛的人民民主確立了正確方向。

政治體制改革是我國(guó)全面改革的重要組成部分。必須繼續(xù)積極穩(wěn)妥推進(jìn)政治體制改革，發(fā)展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主。必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一，以保證人民當(dāng)家作主為根本，以增強(qiáng)黨和國(guó)家活力、調(diào)動(dòng)人民積極性為目標(biāo)，擴(kuò)大社會(huì)主義民主，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，發(fā)展社會(huì)主義政治文明。要更加注重改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式，保證黨領(lǐng)導(dǎo)人民有效治理國(guó)家;更加注重健全民主制度、豐富民主形式，保證人民依法實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;更加注重發(fā)揮法治在國(guó)家治理和社會(huì)管理中的重要作用，維護(hù)國(guó)家法制統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威，保證人民依法享有廣泛權(quán)利和自由。要把制度建設(shè)擺在突出位置，充分發(fā)揮我國(guó)社會(huì)主義政治制度優(yōu)越性，積極借鑒人類政治文明有益成果，絕不照搬西方政治制度模式。

(一)支持和保證人民通過人民代表大會(huì)行使國(guó)家權(quán)力。人民代表大會(huì)制度是保證人民當(dāng)家作主的根本政治制度。要善于使黨的主張通過法定程序成為國(guó)家意志，支持人大及其會(huì)充分發(fā)揮國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)作用，依法行使立法、監(jiān)督、決定、任免等職權(quán)，加強(qiáng)立法工作組織協(xié)調(diào)，加強(qiáng)對(duì)“一府兩院”的監(jiān)督，加強(qiáng)對(duì)政府全口徑預(yù)算決算的審查和監(jiān)督。提高基層人大代表特別是一線工人、農(nóng)民、知識(shí)分子代表比例，降低黨政領(lǐng)導(dǎo)干部代表比例。在人大設(shè)立代表聯(lián)絡(luò)機(jī)構(gòu)，完善代表聯(lián)系群眾制度。健全國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)組織制度，優(yōu)化會(huì)、專委會(huì)組成人員知識(shí)和年齡結(jié)構(gòu)，提高專職委員比例，增強(qiáng)依法履職能力。

(二)健全社會(huì)主義協(xié)商民主制度。社會(huì)主義協(xié)商民主是我國(guó)人民民主的重要形式。要完善協(xié)商民主制度和工作機(jī)制，推進(jìn)協(xié)商民主廣泛、多層、制度化發(fā)展。通過國(guó)家政權(quán)機(jī)關(guān)、政協(xié)組織、黨派團(tuán)體等渠道，就經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大問題和涉及群眾切身利益的實(shí)際問題廣泛協(xié)商，廣納群言、廣集民智，增進(jìn)共識(shí)、增強(qiáng)合力。堅(jiān)持和完善中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，充分發(fā)揮人民政協(xié)作為協(xié)商民主重要渠道作用，圍繞團(tuán)結(jié)和民主兩大主題，推進(jìn)政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政制度建設(shè)，更好協(xié)調(diào)關(guān)系、匯聚力量、建言獻(xiàn)策、服務(wù)大局。加強(qiáng)同民主黨派的政治協(xié)商。把政治協(xié)商納入決策程序，堅(jiān)持協(xié)商于決策之前和決策之中，增強(qiáng)民主協(xié)商實(shí)效性。深入進(jìn)行專題協(xié)商、對(duì)口協(xié)商、界別協(xié)商、提案辦理協(xié)商。積極開展基層民主協(xié)商。

(三)完善基層民主制度。在城鄉(xiāng)社區(qū)治理、基層公共事務(wù)和公益事業(yè)中實(shí)行群眾自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督，是人民依法直接行使民主權(quán)利的重要方式。要健全基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)的充滿活力的基層群眾自治機(jī)制，以擴(kuò)大有序參與、推進(jìn)信息公開、加強(qiáng)議事協(xié)商、強(qiáng)化權(quán)力監(jiān)督為重點(diǎn)，拓寬范圍和途徑，豐富內(nèi)容和形式，保障人民享有更多更切實(shí)的民主權(quán)利。全心全意依靠工人階級(jí)，健全以職工代表大會(huì)為基本形式的企事業(yè)單位民主管理制度，保障職工參與管理和監(jiān)督的民主權(quán)利。發(fā)揮基層各類組織協(xié)同作用，實(shí)現(xiàn)政府管理和基層民主有機(jī)結(jié)合。

(四)全面推進(jìn)依法治國(guó)。法治是治國(guó)理政的基本方式。要推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法，堅(jiān)持法律面前人人平等，保證有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域立法，拓展人民有序參與立法途徑。推進(jìn)依法行政，切實(shí)做到嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法。進(jìn)一步深化司法體制改革，堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義司法制度，確保審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)依法獨(dú)立公正行使審判權(quán)、檢察權(quán)。深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，樹立社會(huì)主義法治理念，增強(qiáng)全社會(huì)學(xué)法尊法守法用法意識(shí)。提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定能力。黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法和法律，黨必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)，絕不允許以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法。

(五)深化行政體制改革。行政體制改革是推動(dòng)上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的必然要求。要按照建立中國(guó)特色社會(huì)主義行政體制目標(biāo)，深入推進(jìn)政企分開、政資分開、政事分開、政社分開，建設(shè)職能科學(xué)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、廉潔高效、人民滿意的服務(wù)型政府。深化行政審批制度改革，繼續(xù)簡(jiǎn)政放權(quán)，推動(dòng)政府職能向創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)、維護(hù)社會(huì)公平正義轉(zhuǎn)變。穩(wěn)步推進(jìn)大部門制改革，健全部門職責(zé)體系。優(yōu)化行政層級(jí)和行政區(qū)劃設(shè)置，有條件的地方可探索省直接管理縣(市)改革，深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政體制改革。創(chuàng)新行政管理方式，提高政府公信力和執(zhí)行力，推進(jìn)政府績(jī)效管理。嚴(yán)格控制機(jī)構(gòu)編制，減少領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)，降低行政成本。推進(jìn)事業(yè)單位分類改革。完善體制改革協(xié)調(diào)機(jī)制，統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)重大改革。

(六)健全權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體系。堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人，保障人民知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)，是權(quán)力正確運(yùn)行的重要保證。要確保決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)，確保國(guó)家機(jī)關(guān)按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力。堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策、依法決策，健全決策機(jī)制和程序，發(fā)揮思想庫作用，建立健全決策問責(zé)和糾錯(cuò)制度。凡是涉及群眾切身利益的決策都要充分聽取群眾意見，凡是損害群眾利益的做法都要堅(jiān)決防止和糾正。推進(jìn)權(quán)力運(yùn)行公開化、規(guī)范化，完善黨務(wù)公開、政務(wù)公開、司法公開和各領(lǐng)域辦事公開制度，健全質(zhì)詢、問責(zé)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、引咎辭職、罷免等制度，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督，讓人民監(jiān)督權(quán)力，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。

(七)鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線。統(tǒng)一戰(zhàn)線是凝聚各方面力量，促進(jìn)政黨關(guān)系、民族關(guān)系、宗教關(guān)系、階層關(guān)系、海內(nèi)外同胞關(guān)系的和諧，奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的重要法寶。要高舉愛國(guó)主義、社會(huì)主義旗幟，鞏固統(tǒng)一戰(zhàn)線的思想政治基礎(chǔ)，正確處理一致性和多樣性的關(guān)系。堅(jiān)持長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共的方針，加強(qiáng)同民主黨派和無黨派人士團(tuán)結(jié)合作，促進(jìn)思想上同心同德、目標(biāo)上同心同向、行動(dòng)上同心同行，加強(qiáng)黨外代表人士隊(duì)伍建設(shè)，選拔和推薦更多優(yōu)秀黨外人士擔(dān)任各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。全面正確貫徹落實(shí)黨的民族政策，堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度，牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，加快民族地區(qū)發(fā)展，保障少數(shù)民族合法權(quán)益，鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，促進(jìn)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。全面貫徹黨的宗教工作基本方針，發(fā)揮宗教界人士和信教群眾在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的積極作用。鼓勵(lì)和引導(dǎo)新的社會(huì)階層人士為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。落實(shí)黨的僑務(wù)政策，支持海外僑胞、歸僑僑眷關(guān)心和參與祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)與和平統(tǒng)一大業(yè)。

中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路是團(tuán)結(jié)億萬人民共同奮斗的正確道路。我們一定要堅(jiān)定不移沿著這條道路前進(jìn)，使我國(guó)社會(huì)主義民主政治展現(xiàn)出更加旺盛的生命力。

在人類歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中，除了宗教這種古老的社會(huì)文化現(xiàn)象外，奧運(yùn)會(huì)可以說是歷史上最悠久的社會(huì)文化現(xiàn)象。

古代奧運(yùn)會(huì)起源于古希臘奧林匹亞地區(qū)舉行的祭神競(jìng)技賽會(huì)。

公元前884年，古希臘爆發(fā)了大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)，人們非?？释推?。因此，奧林匹克所在的伊利斯城邦國(guó)王與其他幾個(gè)城邦國(guó)王合作，定期在奧林匹克舉行運(yùn)輸。

會(huì)的協(xié)議，并規(guī)定在運(yùn)動(dòng)會(huì)年實(shí)行3個(gè)月的“神圣休戰(zhàn)月”，在這期間任何人不得動(dòng)用刀兵發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

公元前776年，運(yùn)動(dòng)會(huì)第一次用文字記錄下獲獎(jiǎng)?wù)叩拿郑憾嗬麃喨丝寺逅?92.27米短跑比賽中取得冠軍。同時(shí)他也成為國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲第一個(gè)項(xiàng)目的第一個(gè)桂冠的人。這就是后來公認(rèn)的第一屆古希臘運(yùn)動(dòng)會(huì)。之后，這種賽會(huì)每4年舉行一次，這一周期被稱為“奧林匹亞德”。古希臘運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)模逐漸擴(kuò)大，并成為顯示民族精神的盛會(huì)。比賽的優(yōu)勝者獲得月桂、野橄欖和棕櫚編織的花環(huán)等。從公元前776年到公元394年，在這1170年間共舉行了293屆古代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。一直到公元394年被羅馬皇帝禁止。因?yàn)楸荣惖攸c(diǎn)在奧林匹亞，所以稱它是古代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。

七月，黨旗飄揚(yáng)著。

七月，軍事歌曲響起。

七月，承載著輝煌的歷史。

七月，唱著長(zhǎng)久不衰的歌!

7月，我們迎來了中國(guó)共產(chǎn)黨的歲月，在這個(gè)令人興奮的日子里，我們靜靜地凝視著，_年的歲月歷史一一上演。

回顧_年，中國(guó)從山河破碎到祖國(guó)統(tǒng)一，從被欺負(fù)到受到尊敬，從貧困到繁榮，發(fā)生了翻天復(fù)地的巨大變化。

悠久_載，經(jīng)過多少坎坷和荊棘，品嘗了多少屈辱和血淚，記錄了多少滄海變桑田的偉大業(yè)績(jī)!

1921年7月，嘉興南湖、中國(guó)共產(chǎn)黨成立。巨人般的呼喊，像春雷一樣轟鳴，喚醒了睡在東方的獅子，像燈塔一樣照亮了漫長(zhǎng)而陰霾的夜晚，在迷惑中指出了方向。

我記得1949年10月1日，站在廣場(chǎng)上大聲喊叫:";中華人民共和國(guó)成立，中國(guó)人民站起來了!";當(dāng)時(shí)，舉國(guó)慶祝的瞬間，舉世同歡的那一天，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

這一切，我們永遠(yuǎn)記得。這一切，也鍛煉了新中國(guó)面對(duì)各種困難的勇氣。

2008年南方雪災(zāi)時(shí)，人民子弟兵向前沖，在漫天雪中除去積雪。

汶川地震時(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨及時(shí)調(diào)動(dòng)人力物力，第一時(shí)間沖上前線。

溫總理冒著馀震的危險(xiǎn)來到汶川，慰問大眾，鼓勵(lì)孩子，把關(guān)心和溫暖送到每個(gè)人的心里。

08年奧運(yùn)會(huì)，10年世博會(huì)，將驚人的華美傳遞到世界前，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)世界矚目的輝煌!

莊園一件一件地承擔(dān)著多少榮譽(yù)和驕傲!

回顧_年，共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代的大門，過上幸福安康的生活。

在黨的輝煌旗幟下，我們健康成長(zhǎng)，快樂學(xué)習(xí)。

在黨的正確指導(dǎo)下，我們過著幸福的生活!

我們愛黨和國(guó)家，我們把黨比母親，愛養(yǎng)我成長(zhǎng)，我們把黨比太陽，溫暖的太陽照在我們心中我們愛國(guó)，我們更支持中國(guó)共產(chǎn)黨!我們總是要求自己：好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，用行動(dòng)創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天!

七月，創(chuàng)造了奇跡。

七月，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)。

7月，我唱空了。

七月，鑄造了豐碑。

我們愛7月，愛7月。

他們的一切。

我們愛中國(guó)共產(chǎn)黨，經(jīng)歷了滄桑的歲月，風(fēng)霜洗禮_年后，依然自強(qiáng)，蓬勃發(fā)展，引導(dǎo)我們前進(jìn)的方向!

我愛你，親愛的黨，

愿你輝煌的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!

思政演講稿800字篇三

大家下午好！

我叫，是一名思政理論課教師，競(jìng)選思政理論教研室副主任一職。非常感謝基礎(chǔ)教學(xué)部給我這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì)。作為一名工作還不滿三年的年輕教師，談競(jìng)爭(zhēng)上崗，說實(shí)話，我自己是沒有信心的，因?yàn)樵谧母魑焕蠋?，無論在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、工作業(yè)績(jī)，還是在職稱資歷上都比我強(qiáng)，我要學(xué)習(xí)和提高的地方還有很多。因此，今天，在基礎(chǔ)教學(xué)部正式成立之際，我站在競(jìng)爭(zhēng)上崗的平臺(tái)上，主要為了表達(dá)作為一名年輕教師，愛崗敬業(yè)、努力工作、勇挑重?fù)?dān)、不辱使命的信念和責(zé)任感。在學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)不斷向前推進(jìn)，基礎(chǔ)教學(xué)部工作繁重艱巨，思政理論教研室面臨德育評(píng)估的嚴(yán)峻考驗(yàn)時(shí)期，我愿意知難而上，迎難而上，為思政理論教研室的工作，為學(xué)院的發(fā)展盡心盡責(zé)，多作貢獻(xiàn)。

本著這樣的工作熱情和積極態(tài)度，對(duì)思政理論教研室副主任一職的工作，我有一些規(guī)劃和認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為，作為副主任，應(yīng)該是教研室主任的有力助手和各位老師的細(xì)心幫手，濾布在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和主任的指導(dǎo)下，協(xié)助主任做好各項(xiàng)工作。如果我有幸當(dāng)選教研室副主任，就當(dāng)前我們思政理論教研室的整體情況而言，我認(rèn)為我的工作應(yīng)該分為以下幾個(gè)方面：

第一，思政理論教研室的整合和重建，是我們每一位思政老師的期盼。但是，教研室的各項(xiàng)制度、資料整理、教研教學(xué)計(jì)劃等各項(xiàng)工作還不完善，也不符合德育評(píng)估的要求。因此，作為副主任，我應(yīng)該協(xié)助教研室主任和各位老師，做好教研室的初步建設(shè)工作，濾布努力使思政理論教研室成為井然有序、團(tuán)結(jié)協(xié)作的名牌教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

第二，對(duì)于思政理論教研室，當(dāng)務(wù)之急是做好德育迎評(píng)工作。作為教研室副主任，我應(yīng)該協(xié)助主任和各位老師，在分工協(xié)作的基礎(chǔ)上，在精品課、德育課題、社團(tuán)建設(shè)、資料匯總，教學(xué)教務(wù)教研等各方面發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和專業(yè)優(yōu)勢(shì)，力所能及多做工作，為順利完成德育評(píng)估而不懈努力。

第三，德育評(píng)估不是我們思政理論教研室工作的最終目標(biāo)，而是我們未來工作的起點(diǎn)。所謂“以評(píng)促建、以評(píng)促改”，我們應(yīng)該以評(píng)估為發(fā)展的機(jī)遇，在完善自身的基礎(chǔ)上，走上不斷發(fā)展的道路。作為教研室副主任，我要協(xié)助主任和各位老師在做好思政教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，應(yīng)該為學(xué)生的心理咨詢、職業(yè)能力培養(yǎng)、法制教育和情感引導(dǎo)等各方面，提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)工作；應(yīng)該發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為學(xué)院學(xué)生管理工作提供理論支持、學(xué)生案例和參考方案；應(yīng)該深入調(diào)查研究，為學(xué)院的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

第四，教研室的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，離不開教研科研成果的支撐。作為教研室副主任，我應(yīng)該協(xié)助主任和各位老師做好教研科研的規(guī)劃工作。比如，每學(xué)年應(yīng)該有2-3個(gè)科研課題立項(xiàng)；作為年輕教師每年應(yīng)該有高質(zhì)量的教學(xué)教研論文在省級(jí)和國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表；組織教研室老師，發(fā)揮各自專業(yè)特長(zhǎng)用2-4年的時(shí)間，在德育教育、思想政治培養(yǎng)和輔導(dǎo)、心理教育與輔導(dǎo)、學(xué)生管理和普法宣傳等方面編寫3-5本教輔資料和讀本，為教研室的發(fā)展擴(kuò)充實(shí)力。

這些就是我對(duì)思政理論教研室副主任工作的一些想法。

“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，其實(shí)，拿破侖當(dāng)初不是想讓大家都急功近利地去追求官職，而是鼓勵(lì)大家應(yīng)該有沖鋒陷陣的戰(zhàn)斗力、敢上敢拼的勇氣和樂于承擔(dān)責(zé)任的大局觀和信念。我愿意成為這樣的小兵，樂于工作，愿意付出，而不管能否當(dāng)上教研室副主任。

謝謝大家！

思政演講稿800字篇四

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好！

十年前，當(dāng)我還是一名00后大學(xué)生時(shí)，我覺得思政課就是學(xué)生的噩夢(mèng)。有思政課的期末考試，同學(xué)們都苦不堪言。依稀記得一位室友四門馬克思主義理論課，屢考屢掛，被大家戲稱為“馬掛”(馬褂)。時(shí)光荏苒，十年后，當(dāng)我已是一位80后的思政課教師，我發(fā)現(xiàn)思政課不僅是學(xué)生的噩夢(mèng)，也是我的噩夢(mèng)。

答案似乎是否定的，否則思政課不會(huì)被稱為史上最難打的醬油!答案似乎又是肯定的，否則七十四歲的xxx老師不可能對(duì)這方講臺(tái)依舊情有獨(dú)鐘，戀戀不舍;否則四十九歲的xxx老師不可能躋身評(píng)師網(wǎng)全國(guó)魅力教授一百?gòu)?qiáng)，蜚聲教壇;否則三十六歲的xxx老師不可能每次課都激情澎湃，信心滿懷。這老中青三代思政人，用不同的'方式破解了思政課教師的幸福密碼。

執(zhí)子之手，與子偕老，生死契闊，與子相悅，xxx老師就是這樣用執(zhí)著的信仰詮釋了思政課教師的職業(yè)幸福感。五十多年前，這位退伍軍人本有更多的選擇，但他還是站上了馬列講臺(tái)。他希望通過自己的言傳身教，讓更多的學(xué)生找到信仰、找到理想，實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的人生，活出精彩。五十年滄桑巨變，從淮南煤校到淮南礦院，從工業(yè)學(xué)院到理工大學(xué)，xxx老師經(jīng)歷了安理大的每一次蝶變。從小王到老王，從王老到馬老，歲月見證了這棵蒼松的枝繁葉茂。

如今的xxx老師已逾古稀，烈士暮年，壯心不已。作為xxx組的一員，他堅(jiān)守著“既要教書，更要育人”的教育理念。每一次評(píng)課，對(duì)授課教師的缺點(diǎn)，他直言不諱，對(duì)優(yōu)點(diǎn)，他同樣不吝溢美之詞。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、中肯的態(tài)度常常讓青年教師心悅誠(chéng)服，肅然起敬。作為校關(guān)工委的一員，他對(duì)大學(xué)生的各種悲觀消極行為憂心忡忡，屢屢為此大聲疾呼，并親力親為，走到學(xué)生中間，答疑解惑，引導(dǎo)青年人樹立正確的人生觀。今年三月份xxx老師被省教育廳關(guān)工委評(píng)為全省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人。

從未說再見，也從不知疲倦，這匹杏壇老馬依舊奮蹄奔跑。因?yàn)樵谛叛龅穆飞锨靶校切腋５摹?/p>

云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)，xxx老師就是這樣用厚實(shí)的學(xué)養(yǎng)詮釋了思政課教師的職業(yè)幸福感。校優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人、評(píng)師網(wǎng)全國(guó)魅力教授排行38、評(píng)師網(wǎng)安徽省最受歡迎十大教授……誰能想到這些榮譽(yù)的主人竟然是一位思政課教師。無論是在課上還是課下，甚至在網(wǎng)絡(luò)上，xxx老師都擁有超高的人氣。評(píng)師網(wǎng)上的一位粉絲如此說道：xxx老師是這一生難得一見的好老師，他的課極其精彩，凡是他的課，全班無一人睡覺，個(gè)個(gè)精神抖擻，有次老師因故臨時(shí)取消當(dāng)天的課，同學(xué)們都哀聲嘆氣，覺得好可惜!

仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)，瞻之在前，忽焉在后，xxx老師就是這樣用活躍的思想詮釋了思政課教師的職業(yè)幸福感。這位身材單薄的東北漢子，把深?yuàn)W的馬克思主義原理課講得風(fēng)生水起，趣味盎然。他的睿智，常讓學(xué)生茅塞頓開、豁然開朗。而他的激情，則又常讓學(xué)生豪情滿懷，恨不得以血明志。一位輔導(dǎo)員贊嘆說xxx老師的課她從來不用去點(diǎn)名，也很少有學(xué)生簽假條。20xx年xxx老師因讀博離校，醫(yī)學(xué)院臨床專業(yè)學(xué)生居然全體簽名挽留。

能被同行這樣信任，能被學(xué)生如此愛戴，這樣的思政課教師能不幸福嗎?

原來，一個(gè)有信仰的教師，一個(gè)有學(xué)養(yǎng)的教師，一個(gè)有思想的教師，才可能成為一個(gè)有職業(yè)幸福感的教師。我能做到嗎?是的，我能!因?yàn)槲疑钪辛诵腋５慕處?，才?huì)有幸福的教育，才會(huì)有幸福的學(xué)生!

思政演講稿800字篇五

大家好！

教育部社科司、國(guó)家體育總局宣傳司、人民日?qǐng)?bào)社體育部、人民網(wǎng)在9月25日14：00—14：50，舉辦“同上一堂奧運(yùn)思政大課”活動(dòng)。

今日下午馬克思主義學(xué)院組織全體教師觀看了本次直播。本次思政大課由楊xx、許xx、孫xx、馬xx等13位奧運(yùn)冠軍主講，從傳承發(fā)揚(yáng)、拼搏奮斗、全民體育、精神能量四大主題展現(xiàn)他們的奧運(yùn)故事。

通過觀看本次奧運(yùn)思政大課，馬克思主義學(xué)院的老師們不僅聆聽了奧運(yùn)健兒們的拼搏故事，更從他們奮斗的歷程中看到了頑強(qiáng)拼搏的斗爭(zhēng)精神和自強(qiáng)不息的中國(guó)力量。奧運(yùn)故事就是思政課教學(xué)的鮮活教材，奧運(yùn)冠軍才是大學(xué)生應(yīng)追逐的榜樣，馬院教師們將用好本次活動(dòng)精華，鼓勵(lì)青年學(xué)子像奧運(yùn)健兒一樣，將個(gè)人夢(mèng)想融入國(guó)家夢(mèng)想，不斷拼搏奉獻(xiàn)，同心共筑中國(guó)夢(mèng)。

實(shí)踐證明，體育承載著國(guó)家強(qiáng)盛、民族振興的夢(mèng)想，從“一個(gè)人的奧林匹克”到“百年奧運(yùn)夢(mèng)想成真”，“奧運(yùn)三問”的歷史昭示我們，這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的奧運(yùn)夢(mèng)始終與國(guó)運(yùn)相連，體育強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，國(guó)運(yùn)興則體育興。

在觀看結(jié)束后，xx級(jí)xx班同學(xué)們暢所欲言，互相交流心中的感悟。xx同學(xué)有感而發(fā)：請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我。xx同學(xué)感慨道：中國(guó)奧運(yùn)健兒正以硬實(shí)力，講述著一個(gè)發(fā)展中大國(guó)的拼搏故事，以自信和自強(qiáng)標(biāo)注了國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的新刻度。中國(guó)體育代表團(tuán)以永遠(yuǎn)向上、奮斗拼搏的精神風(fēng)貌，在拼搏歷程中砥礪前行，讓青春在接續(xù)奮斗中綻放光芒。

此次活動(dòng)，讓同學(xué)們更加深刻的理解了舉辦奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義，提升了同學(xué)們的民族自豪感和文化自信，更提升了xx學(xué)院同學(xué)們關(guān)注學(xué)習(xí)時(shí)事熱點(diǎn)的自覺性和積極性。

相信在今后，xx學(xué)院全體同學(xué)們將始終銘記這份自豪與感動(dòng)，汲取奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給自己的精神力量，立足本業(yè)，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，以技能之長(zhǎng)報(bào)效祖國(guó)！

謝謝大家！大家好！

9月25日14：00，同上一堂奧運(yùn)思政大課將在人民網(wǎng)客戶端進(jìn)行直播。我們聆聽奧運(yùn)健兒的故事，一個(gè)關(guān)于他們的青春、勇氣和理想的故事，一個(gè)和我們每一個(gè)人都有關(guān)的故事。

此次直播主要分為四個(gè)板塊，分別是：傳承發(fā)揚(yáng)；

奮斗拼搏；

全民體育和精神力量。

“百年奧運(yùn)夢(mèng)想成真”，從北京奧運(yùn)會(huì)驚艷世界，看新時(shí)代的中國(guó)，追夢(mèng)人意氣風(fēng)發(fā)、闊步向前。2508年夏天，全世界聚焦北京，中國(guó)堅(jiān)持“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”三大主題，以開放包容的胸懷、昂揚(yáng)自信的姿態(tài)，向世界展示了一屆優(yōu)選絕倫的奧運(yùn)盛事，讓世界看到一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)正昂首闊步，邁向新征程。個(gè)人夢(mèng)始終與中國(guó)夢(mèng)有機(jī)契合，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，中國(guó)人民迎來了從溫飽不足到全面小康的偉大飛躍。新時(shí)代的大幕已然拉開，作為新時(shí)代的追夢(mèng)人，要保持“使命在肩，強(qiáng)國(guó)有我”的精神狀態(tài)，將個(gè)人夢(mèng)想融入國(guó)家夢(mèng)想，不斷拼搏創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，同心共筑中國(guó)夢(mèng)。

體育承載著國(guó)家強(qiáng)盛、民族振興的夢(mèng)想，從“一個(gè)人的奧林匹克”到“百年奧運(yùn)夢(mèng)想成真”，從“東亞病夫”到“體育強(qiáng)國(guó)”，“奧運(yùn)三問”的歷史昭示我們，這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的奧運(yùn)夢(mèng)始終與國(guó)運(yùn)相連，體育強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，國(guó)運(yùn)興則體育興。

1984年，新中國(guó)第一次派出代表團(tuán)參加奧運(yùn)會(huì)，許xx百步穿楊，勇奪首金，這是具有里程碑意義的光輝時(shí)刻。個(gè)人奮斗始終與國(guó)家發(fā)展同頻共振，不管是在奧運(yùn)賽場(chǎng)還是在其他領(lǐng)域，無數(shù)像許xx一樣銳意進(jìn)取的奮進(jìn)者，不懼艱難困苦，為國(guó)家的發(fā)展而不懈奮斗，在經(jīng)濟(jì)實(shí)力近乎空白、國(guó)外技術(shù)全面封鎖的基礎(chǔ)上建設(shè)著國(guó)家。從無到有，從有到優(yōu)，奮進(jìn)者當(dāng)以時(shí)不我待、追趕奮斗的時(shí)代使命感，在一次次急難險(xiǎn)重的挑戰(zhàn)中擔(dān)當(dāng)作為、奮勇爭(zhēng)先，在各個(gè)領(lǐng)域不斷實(shí)現(xiàn)更多“零的突破”。

謝謝大家！大家好！

為彰顯奧運(yùn)健兒的卓越風(fēng)采，傳承中華民族的體育精神，人民日?qǐng)?bào)社體育部、人民網(wǎng)于9月25日下午14點(diǎn)舉辦“同上一堂奧運(yùn)思政大課”活動(dòng)。

在2021年東京奧運(yùn)會(huì)中，又一顆“紫微星”冉冉升起。她就是10米跳臺(tái)跳水冠軍——全xx。

10米跳臺(tái)跳水比賽中，年紀(jì)僅有14歲的全xx和那聞名中外的“水花消失術(shù)”吸引了眾人的眼球，并取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)。當(dāng)全紅嬋如一根針?biāo)频你@入水中，濺起小小的水花時(shí)，坐在電視機(jī)前的我不禁感嘆：“這比下水餃的水花還小??！”全xx的五跳中有三跳是滿分，以無可挑剔的表現(xiàn)奪金。每個(gè)人都為其完美一躍而驚嘆，為小小身軀迸發(fā)出的力量而瘋狂。

當(dāng)她站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，沒有一個(gè)人是驚訝的，因?yàn)檫@無愧于全xx那“跳水小將”的稱號(hào)。當(dāng)激動(dòng)人心的國(guó)歌響起之時(shí)，我信心倍增，尋常人家也能飛出鳳凰，全xx無疑是一個(gè)的標(biāo)桿，她向世人次證明：人的潛力是無窮的，做的自己！

她不僅是“天降紫微星”，更令我動(dòng)容的是她那份孝心。小小年紀(jì)的全紅嬋為了給媽媽治病，xx歲開始練習(xí)跳水，不斷參加比賽，用贏來的獎(jiǎng)金為媽媽付醫(yī)藥費(fèi)。她懷著為媽媽治病的心愿，一路過五關(guān)，斬六將，拼到了奧運(yùn)賽場(chǎng)上，最終她實(shí)現(xiàn)了她的心愿。

全xx的成績(jī)矚目，那份孝心感天動(dòng)地，她給我們樹立了一個(gè)榜樣，我想，只要努力，尋常人也可以成為像全xx那樣令人萬眾矚目的奧運(yùn)冠軍了吧，我一定要向她學(xué)習(xí)，努力做的的自己！

謝謝大家！大家好！

說起暑假生活，最激動(dòng)人心的要數(shù)在家觀看奧運(yùn)會(huì)直播了。我們?nèi)以陔娨暀C(jī)前組成啦啦隊(duì)，為中國(guó)隊(duì)吶喊加油。奧運(yùn)會(huì)楊xx姐姐就為我國(guó)獲得了首金，游泳隊(duì)的汪xx在最后50米落后不放棄的逆轉(zhuǎn)奪冠，蝶后張xx破世界紀(jì)錄奪冠，孫xx4比0橫掃xx，蘇xx百米決賽創(chuàng)造了歷史記錄，國(guó)乒隊(duì)為國(guó)奪取了4金一銀……中國(guó)健兒們的拼搏和奮斗，突破和超越，讓所有的中國(guó)人熱血沸騰。

今年的奧運(yùn)會(huì)是優(yōu)選的，是難忘的。而今年中國(guó)代表團(tuán)00后小健兒們更讓人驚艷，16歲的湯xx和楊xx與隊(duì)友們完美配合，拿下女子4x120米混合接力的金牌。17歲和16歲的張xx和陳xx，17歲的體操隊(duì)員管xx，跳水女子10米單人臺(tái)決賽，中國(guó)代表團(tuán)年齡最小的選手全xx姐姐，今年才比我大2歲，她7歲開始學(xué)習(xí)跳水，11歲進(jìn)入廣東省跳水隊(duì)，13歲入選國(guó)家隊(duì)，進(jìn)入國(guó)家隊(duì)還不滿一年。教練說全xx非常能吃苦，在同齡的隊(duì)員里面，對(duì)待訓(xùn)練的態(tài)度是最投入、力以赴的，她每天練習(xí)近250個(gè)陸上跳，120個(gè)左右水上跳，比賽中全xx姐姐以xx分奪冠。雖然這些00后健兒們都是第一次參加奧運(yùn)會(huì)，可是絲毫不怯場(chǎng)，她們征服裁判，征服世界，得了金牌。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！成績(jī)和獎(jiǎng)牌的背后是一次次重復(fù)而高難度的訓(xùn)練，是常人難以想象的傷痛和壓力。運(yùn)動(dòng)員們肩上腰上手腕上腳上，那一塊塊醒目的肌貼，讓人無比心疼。他們大不了我?guī)讱q，正是放棄了享受童年歡樂，選擇了枯燥的訓(xùn)練，才站在了國(guó)際賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光。他們像冉冉升起的新星，光彩奪目，為國(guó)爭(zhēng)光！

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！中國(guó)健兒們是好樣的，值得我們學(xué)習(xí)值得我們驕傲！奧運(yùn)之光將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們！

謝謝大家！大家好！

因?yàn)樾鹿谝咔?，推遲一年的東京奧運(yùn)會(huì)從xx月xx日開始了，非常有幸的是正好我們放暑假，有時(shí)間觀看這場(chǎng)體育盛會(huì)。

這幾天奧運(yùn)會(huì)看得我既高興又難過，高興的是在xx人體育代表團(tuán)全體成員共同努力下，在全國(guó)人民的支持下，我們的體育健兒不怕困難，頑強(qiáng)拼搏，取得了一次次輝煌的戰(zhàn)績(jī)：如中國(guó)舉重隊(duì)xx人參加xx項(xiàng)比賽，xx人奪得金牌，xx人奪得銀牌，xx月xx日中國(guó)隊(duì)一天獲得xx枚金牌，從那天開始，牢牢占據(jù)獎(jiǎng)牌榜第一，作為一名中國(guó)人，我感到無比驕傲！

但我也很難過，難過的有兩個(gè)地方，一個(gè)是體操運(yùn)動(dòng)員肖xx完美的動(dòng)作反被裁判扣掉0.3分，日本選手一只腳出界，明顯錯(cuò)誤，只扣了0.1分，到手的金牌飛掉了。中國(guó)人民心中的體育英雄——女排，是一支永遠(yuǎn)不倒的世界冠軍，沒曾想，這次與土耳其隊(duì)比xx：xx，與美國(guó)隊(duì)比xx：xx，與俄羅斯隊(duì)比分在xx：xx的關(guān)鍵局又輸了，最后xx：xx又輸了，連前x都沒有進(jìn)入。

在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我們看到的是奧運(yùn)健兒們的豐功偉績(jī)和光彩艷麗，殊不知在平時(shí)的訓(xùn)練里，他們要付出比平常人難以忍受千倍萬倍的痛苦。我們要學(xué)習(xí)他們的精神品質(zhì)，不要一味地只關(guān)注比賽的輸贏。奧運(yùn)健兒個(gè)個(gè)都是我們的榜樣，我們要向他們學(xué)習(xí)，為了祖國(guó)的榮譽(yù)，不怕困難，頑強(qiáng)拼搏！

謝謝大家！

思政演講稿800字篇六

思想政治課是一門培養(yǎng)學(xué)生道德、育人和培根靈魂的課程。學(xué)生們已經(jīng)進(jìn)入了人生的新階段。正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀需要精心的引導(dǎo)和培育。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

每每談起中國(guó)近現(xiàn)代的奮斗史，總繞不開這樣一個(gè)人。

他是杰出的空氣動(dòng)力學(xué)專家，是工程控制領(lǐng)域的奠基人，是“中國(guó)航天之父”“中國(guó)導(dǎo)彈之父”，也是促使我報(bào)考機(jī)械的源頭所在。

他是錢學(xué)森，一個(gè)值得你用一生去崇拜的科學(xué)界巨擘。所以，當(dāng)枯燥的毛概課播放他的視頻的時(shí)候，我放下了手頭上正在寫的作業(yè)，專心觀看了整個(gè)視頻。

盡管，我早已熟悉視頻中提及的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

錢先生出生于杭州的富裕之家，名門望族。父親錢均夫，愛國(guó)民主人士，早年經(jīng)商，曾在原民國(guó)政府教育部任職多年，后任浙江省教育廳廳長(zhǎng)。良好的家庭出生保證了他接受最優(yōu)秀的教育，以及一個(gè)美好的童年。

少年青春，意氣風(fēng)發(fā)時(shí)。錢學(xué)森以第三名的成績(jī)考入了鐵道部交通大學(xué)上海學(xué)校機(jī)械工程學(xué)院鐵道工程系，成績(jī)極其優(yōu)異。畢業(yè)同年又考取了清華大學(xué)第七屆庚子賠款留美學(xué)生，進(jìn)入麻省理工學(xué)院航空系學(xué)習(xí)，后轉(zhuǎn)入加州理工學(xué)院航空系，師從空氣動(dòng)力學(xué)界的權(quán)威——馮卡門教授，從此踏上學(xué)術(shù)明星之路。

而和錢先生青梅竹馬的蔣英女士，此時(shí)也留學(xué)德國(guó)，學(xué)習(xí)聲樂。錢家與蔣家為世交，而蔣英也曾被寄養(yǎng)在錢家，在蔣英學(xué)成歸國(guó)即將開啟歌唱生涯的時(shí)候，錢先生回到了上海，兩人結(jié)婚，從此琴瑟相和。蔣英放棄了自己的事業(yè)，追隨先生去了美國(guó)，做在他背后默默支持他的那個(gè)人。

而當(dāng)新中國(guó)成立后，感受到祖國(guó)迫切的建設(shè)需要，先生決定放棄安逸舒適的美國(guó)生活，回到一窮二白的新中國(guó)，參與建設(shè)，希望用自己的學(xué)識(shí)，改變國(guó)人的命運(yùn)。

然而人生多舛，美國(guó)當(dāng)局層層阻撓，以莫須有的罪名，強(qiáng)行限制先生的人身自由。漫漫回國(guó)路，先生竟用了多達(dá)五年時(shí)間才走完！

當(dāng)在太平洋飄蕩多日的克利夫蘭號(hào)終于駛?cè)霃V州的港口，當(dāng)先生重新踏上祖國(guó)的領(lǐng)土，之前所受到的一切不公待遇，仿佛都不再重要。時(shí)間迫眉，他要用畢生所學(xué)，深深地改變這個(gè)國(guó)家！

大火無心云外流，登樓幾見月當(dāng)頭。太平洋上風(fēng)濤險(xiǎn)，西子湖中景色幽。突破落籬歸故國(guó)，參加規(guī)劃獻(xiàn)宏獻(xiàn)。從茲十二年間事，跨箭相期星際游。

五、第六句一目了然，說明錢老沖破阻撓，終于回到祖國(guó)，并立即參加了我國(guó)發(fā)展科學(xué)技術(shù)十二年遠(yuǎn)景規(guī)劃的制定工作，宏酞，遠(yuǎn)景規(guī)劃也。這四句對(duì)仗工整。最后兩句，說的是此以后十二年，我們一定會(huì)乘上自己制造的火箭作星際旅行。這是希望，是理想，也是自信。全詩以火星比喻開頭，又以星際游結(jié)束，既充分展示了先生的航天理想和愛國(guó)熱情，同時(shí)也表現(xiàn)了中國(guó)人民的飛天夢(mèng)想。

當(dāng)然，這并不是全部。人非圣人，孰能無過？

錢先生同樣也犯過一些錯(cuò)誤。他在“大躍進(jìn)”時(shí)代“隨波逐流”寫了幾篇論文，為畝產(chǎn)萬斤的“大躍進(jìn)”提供“科學(xué)”的理論依據(jù)。雖然他是科學(xué)家，但他寫的這幾篇論文顯然是不科學(xué)的，然而就是這幾篇不科學(xué)的論文，加之先生當(dāng)時(shí)的高大形象，迷惑住了毛澤東等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的雙眼，誘導(dǎo)毛主席做出了錯(cuò)誤的決策，給黨和國(guó)家造成了不可彌補(bǔ)的損失。

在那個(gè)瘋狂的時(shí)代，即使是科學(xué)家，頭腦也變得迷糊，成為政治的馴服工具。錢先生是物理學(xué)家，不懂政治也不懂農(nóng)業(yè)，但為了給“糧食高產(chǎn)”躍進(jìn)找根據(jù)，難為他費(fèi)盡心力寫出了“如果將射到地球上的平均面積上的太陽能全部經(jīng)光合作用收集起來，糧食產(chǎn)量可能翻番”的農(nóng)業(yè)力學(xué)文章。

還記得《錢學(xué)森》這部傳記性質(zhì)的電影上映是在2012年的3月，那是我高中生涯學(xué)習(xí)最緊張的一段時(shí)期。臨近高考，學(xué)習(xí)壓力之大可想而知?？删褪窃谶@段時(shí)間里，我偷偷讀完了《錢學(xué)森傳》，并且跑到網(wǎng)吧下載了這部電影，看得熱血沸騰。

后來填報(bào)志愿的時(shí)候，效仿先生，選擇了機(jī)械專業(yè)。希望先打下堅(jiān)實(shí)的工科基礎(chǔ)，而后投身航天領(lǐng)域，做出一番事業(yè)。

套用感動(dòng)中國(guó)的頒獎(jiǎng)詞作為結(jié)語吧：

在他心里，國(guó)為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。五年歸國(guó)路，十年兩彈成。開創(chuàng)祖國(guó)航天，他是先行人，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來的攀登者。他是知識(shí)的寶藏，是科學(xué)的旗幟，是中華民族知識(shí)分子的典范。

這就是為什么我會(huì)喜歡這節(jié)思政課。

善思樂行，吾愿踐行。

我曾無數(shù)次幻想過大學(xué)的思政課，閃現(xiàn)在我腦海的是一條條晦澀難懂的知識(shí)點(diǎn)，聽之昏昏欲睡，催人入眠；是一條條生硬繁瑣的法條，它認(rèn)識(shí)我，我卻不認(rèn)識(shí)它；又像是一本無字天書，讀懂它，談何容易？當(dāng)然，這一切只是幻想，當(dāng)我真正走進(jìn)思政課堂時(shí)，才發(fā)現(xiàn)思政課堂也能如此有趣。

思，夢(mèng)之源泉。

憶起大學(xué)第一課，發(fā)現(xiàn)思政課與我想象的截然不同，沒有老師的照本宣科，有的是老師同我們講明學(xué)習(xí)目標(biāo)及進(jìn)程安排，引領(lǐng)我們做好人生規(guī)劃，給我們打了一針強(qiáng)心劑。通過學(xué)習(xí)了解學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的例子，我發(fā)現(xiàn)，原來大學(xué)生活可以如此精彩。于是，我想是否有一天，我也能變得如此優(yōu)秀，創(chuàng)下傳奇般的榮譽(yù)。這堂課，我記憶頗深。

我思故我憂，從自身到時(shí)代發(fā)展，再到國(guó)家命運(yùn)，我很難高枕無憂。我思故我行，為了自己，為了時(shí)代進(jìn)步，為祖國(guó)富強(qiáng)，我愿付諸行動(dòng)，不斷強(qiáng)化自己。

感謝思政課堂，給我思的舞臺(tái)。

行，夢(mèng)之根本。

世上本無路，走著走著，路就自然出現(xiàn)了。其實(shí)步入大學(xué)的我不知未來將去往何處，但在思政課上，我似乎領(lǐng)悟到:只要我們認(rèn)真對(duì)待生活，命運(yùn)總不會(huì)虧待我們。于是，我漸漸了解積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，努力的生活的真諦。我也不再只關(guān)注自己，而是更多地去了解生活，關(guān)注時(shí)代發(fā)展，關(guān)心國(guó)家大事。

當(dāng)然，值得一提的是，我在思政實(shí)踐過程中，還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生存必備技能——團(tuán)隊(duì)合作。思政實(shí)踐活動(dòng)以小組的形式展開，我們一起采訪，搜集資料，學(xué)習(xí)ppt制作。雖然在“取經(jīng)”過程中遇到許多艱難險(xiǎn)阻，但都以七十二般變化巧妙地化解了，并完成了思政實(shí)踐。

到現(xiàn)在，我很欣慰，也很感謝這半年磕磕碰碰走過來的自己，也很感謝思政課堂?；蛟S，思政課堂不能直接改變我們?nèi)松?，卻指引了我們前進(jìn)的方向。我努力前行，不改初衷，為夢(mèng)拼搏。

思政，我們共勉。

感謝有你，幫助我在大學(xué)生活上做了一個(gè)較好的開頭。金無赤足，人無完人。思政的確給了我許多啟發(fā)，我也希望思政課堂能更加融入我們的生活。

比如：老師可以充分利用藍(lán)墨云課堂軟件，加強(qiáng)師生線下交流互動(dòng)；還可以組織一些課堂互動(dòng)游戲，增加學(xué)生上課的積極性；推薦老師講課時(shí)能運(yùn)用一些生活中的案例，使思政課堂更加接地氣，貼近生活。

我愿思考，培育生命的花朵，我樂于踐行，走上更高的階梯。我愿與思政課堂共勉，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

18電商4班魯意。

轉(zhuǎn)眼已臨近期末，這學(xué)期的思想課也快結(jié)束了，而我在思政課上卻受益頗多。

“人生的青春之問”這一章節(jié)讓我看到了新時(shí)代中國(guó)青年肩上承擔(dān)的歷史使命和時(shí)代責(zé)任，耶魯村官秦玥飛更是向我們?cè)忈屃耸裁唇杏袃r(jià)值的青春。人生的價(jià)值也不僅僅是找到一份高薪的工作，過著體面的生活，更多的要有奉獻(xiàn)的精神?！皥?jiān)定理想信念”讓我明白了無論何時(shí)何地，唯有激流勇進(jìn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)成功的彼岸。思政的這一課為我的大學(xué)生活敲下了警鐘，它在提醒我曲折的追夢(mèng)旅和復(fù)雜的境遇中如果沒有堅(jiān)定的理想和信念支撐，我將寸步難行，甚至走入歧途?！昂霌P(yáng)中國(guó)精神”讓我知道了中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)離不開中國(guó)精神的支撐和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。在小組思政實(shí)踐活動(dòng)中，我更直觀的體會(huì)到了優(yōu)秀傳統(tǒng)技藝被人們淡漠的尷尬和找不到傳承人的無奈，我覺得愛國(guó)就應(yīng)該尊重和傳承中華民族歷史和文化。法律課堂讓我懂得了法律權(quán)威不容挑戰(zhàn)，法律的底線絕不許輕易踐踏。法律也許會(huì)缺席，但絕不會(huì)遲到。復(fù)旦大學(xué)投毒案警示我要依法行使權(quán)利和履行義務(wù)，學(xué)業(yè)上的優(yōu)秀不等于真正的優(yōu)秀，還要做到人格上的優(yōu)秀。

對(duì)下學(xué)期的思政課還有蠻多的期待，除了老師上課講授知識(shí)之外，還希望可以有更多的思政實(shí)踐活動(dòng)，讓我們能在實(shí)踐活動(dòng)中有更直接的體會(huì)。課堂上可以多一些互動(dòng)和相關(guān)法律案例的探討，更好的學(xué)習(xí)法律知識(shí)。平時(shí)也可以舉辦以思政課題為主的比賽，開拓一下我們的知識(shí)面。

第七講中國(guó)共產(chǎn)黨的建設(shè)。這部分基本要求也是跟大綱中三個(gè)小節(jié)的內(nèi)容是基本一致的。第一節(jié)是了解中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政黨的建設(shè)理論。我們講黨的建設(shè)理論，講馬克思主義政黨，強(qiáng)調(diào)執(zhí)政黨建設(shè)，不是講一般的馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)理論，我們教學(xué)大綱沒有把老祖宗的話都寫一遍，沒有從馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東那里說起，我們講中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政黨建設(shè)理論主要是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政以后形成的，可能更多的是改革開放以后形成或豐富和發(fā)展的。毛澤東講執(zhí)政黨建設(shè)的目標(biāo)是建設(shè)一個(gè)對(duì)于階級(jí)敵人進(jìn)行戰(zhàn)斗的朝氣蓬勃的先鋒隊(duì)組織，總起來說還是革命黨的思維，跟現(xiàn)在的建黨目標(biāo)是不一樣的，所以我們了解中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政黨建設(shè)理論，主要是了解改革開放以后對(duì)建設(shè)一個(gè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨這個(gè)問題的回答。

第二節(jié)要把握加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重要性和緊迫性，大綱從四個(gè)考驗(yàn)和四個(gè)危險(xiǎn)來突出它的重要性、緊迫性。

第三節(jié)主要是介紹提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的目標(biāo)任務(wù)。黨的建設(shè)科學(xué)化是一個(gè)非常熱的詞匯，也是一個(gè)重大命題和重大任務(wù)。它應(yīng)該達(dá)到什么目標(biāo)，有哪些任務(wù)，應(yīng)該有個(gè)了解。

這個(gè)專題的特點(diǎn)是什么，它在整個(gè)教學(xué)大綱中的地位是什么？我是這么理解的，這一講的特點(diǎn)從內(nèi)容上來看，要求我們從中國(guó)共產(chǎn)黨的建設(shè)與中國(guó)特色社會(huì)主義總體布局中的五大建設(shè)的關(guān)系，來看它的地位。因?yàn)榇缶V的第二講到第六講講了五大建設(shè)，經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)，接著講黨的建設(shè)，黨的建設(shè)與中國(guó)特色社會(huì)主義是一個(gè)什么樣的關(guān)系，我們導(dǎo)論部分回答中國(guó)特色社會(huì)主義的四個(gè)問題已經(jīng)涉及到建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨這個(gè)問題了，第一講國(guó)情這一塊是講當(dāng)代中國(guó)的基本特點(diǎn)，第八講當(dāng)代中國(guó)與世界的關(guān)系，中間五講是五大建設(shè)，中國(guó)特色社會(huì)主義總體布局中的五大建設(shè)和黨的建設(shè)什么關(guān)系？應(yīng)當(dāng)說，黨是關(guān)鍵，是根本的政治保證。要從這個(gè)角度來認(rèn)識(shí)黨的建設(shè)這一講在大綱中的地位。從形式上來看，這一講也講一個(gè)方面的建設(shè)，也是個(gè)專題，不是像導(dǎo)論那樣具有整體性，它和五大建設(shè)在闡述形式上有基本一致的地方。這里面仍然有一節(jié)是概述——中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政黨建設(shè)的概述。前面我們有中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)概述、政治建設(shè)概述、文化概述等，這是一樣的，闡述形式基本一致。為什么說基本一致？就是說它也有不一致的地方，比如前面的幾講都有關(guān)于概念方面的一個(gè)目，比如經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治與政治觀、文化與文化建設(shè)等，第七講沒有一個(gè)小目專講政黨方面的概念，原來是有的，但是經(jīng)過權(quán)衡把它拿下來了。拿下來有多種考慮，因?yàn)樗宕蠼ㄔO(shè)畢竟不能完全并列，畢竟有所不同。因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨建設(shè)這樣一個(gè)偉大工程和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是相關(guān)聯(lián)的，它并不僅僅和中間某一個(gè)建設(shè)相關(guān)聯(lián)。但是它也是專題，根據(jù)整體在先、專題為主的課程講授要求，它屬于專題為主的范圍。

這個(gè)專題主要內(nèi)容講什么呢？我自己理解，它就講黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)。全稱是中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)共產(chǎn)黨的建設(shè)。為什么要講中國(guó)共產(chǎn)黨的建設(shè)？因?yàn)樗袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系在一起。中國(guó)共產(chǎn)黨憑什么領(lǐng)導(dǎo)？為什么要領(lǐng)導(dǎo)？所以要講黨的產(chǎn)生，黨的性質(zhì)，黨的地位，黨的領(lǐng)導(dǎo)的主要內(nèi)容，以及堅(jiān)持和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。接著就是黨的建設(shè)，中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政黨建設(shè)，這里面涉及中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政黨建設(shè)的基本點(diǎn)，黨的建設(shè)面臨的新課題新考驗(yàn)，黨的建設(shè)新的偉大工程以及提高黨建科學(xué)化水平。

我覺得講這一講的時(shí)候可能會(huì)涉及三組概念，盡管我們教材沒有，但是我們講課中可能會(huì)涉及到。比如當(dāng)代世界政黨與各國(guó)政治生活的關(guān)系，政黨本身的概念，馬克思主義政黨等。政黨這么多類別，按主義劃分，按地域劃分，按規(guī)模劃分，按政治主張或者組織形式，可以從不同角度進(jìn)行劃分。用意識(shí)形態(tài)劃分，用指導(dǎo)思想劃分，中國(guó)共產(chǎn)黨是馬克思主義政黨。

第二組概念講中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位。黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和執(zhí)政地位是不完全一樣的。中國(guó)共產(chǎn)黨成立以后，是馬克思主義和中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物，肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)完成兩大歷史任務(wù)的使命。黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和執(zhí)政地位又是一組概念。

第三組概念就是政黨建設(shè)和中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政黨建設(shè)等。我們講一個(gè)政黨要生存發(fā)展就要進(jìn)行政黨建設(shè)，馬克思主義政黨建設(shè)，馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)，中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)，中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政黨建設(shè)，這些概念要引出來。我們大綱當(dāng)中用了一段話，說中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來，堅(jiān)持把馬克思主義同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，始終高度重視和加強(qiáng)自身建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得了革命、建設(shè)、改革的偉大勝利。實(shí)踐證明，沒有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，就沒有中國(guó)特色社會(huì)主義。這里請(qǐng)注意，在新中國(guó)成立的時(shí)候“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”和今天的“沒有共產(chǎn)黨就沒有中國(guó)特色社會(huì)主義”這兩個(gè)論斷緊密結(jié)合在一起，與當(dāng)代中國(guó)的主題結(jié)合在一起，當(dāng)代中國(guó)的主題是和中國(guó)共產(chǎn)黨聯(lián)系在一起的，這也就是我們?yōu)槭裁匆訌?qiáng)黨的建設(shè)。

還有“七一講話”中用的結(jié)論，講課中會(huì)涉及到，“七一講話”中說回顧中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來中國(guó)的發(fā)展進(jìn)步，可以得出一個(gè)基本結(jié)論，辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在中國(guó)共產(chǎn)黨。我們?yōu)槭裁磿?huì)講到中國(guó)共產(chǎn)黨？就是因?yàn)檗k好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在中國(guó)共產(chǎn)黨。中國(guó)共產(chǎn)黨的建設(shè)與中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展緊密相連，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，必須堅(jiān)持和改善中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。而要堅(jiān)持和改善中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，就必須加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)。這樣就切入到中國(guó)共產(chǎn)黨的建設(shè)這里面來了，就把中國(guó)共產(chǎn)黨的建設(shè)與中國(guó)特色社會(huì)主義呼應(yīng)起來了。

我們大綱里有一個(gè)目專講中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)地位，用的話很短，幾十個(gè)字，這幾十個(gè)字不能小看，包含很多內(nèi)容，第一是講黨是怎么形成的，中國(guó)共產(chǎn)黨是馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物；第二是從性質(zhì)上來說，黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，關(guān)于先鋒隊(duì)的問題我們?cè)诒究平滩囊呀?jīng)講了，研究生思政課可以在本科的基礎(chǔ)上進(jìn)行概括性的闡述，怎么理解兩個(gè)先鋒隊(duì)及其相互關(guān)系；第三，講黨的地位，黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。所以這幾十個(gè)字講了三層意思。

然后大綱用一段文字具體展開，黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是近代以來中國(guó)歷史和人民的選擇。憑什么是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)？為什么不是別的黨領(lǐng)導(dǎo)？中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是怎么來的？我們說“兩個(gè)選擇”，這兩個(gè)選擇可以展開講。包括我們前面提到的中國(guó)人民、中華民族的境遇，以及我們各種政治力量的探索和實(shí)踐，都凸顯了這“兩個(gè)選擇”。還要講黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是在長(zhǎng)期實(shí)踐中逐步形成并逐漸鞏固起來的。我們強(qiáng)調(diào)它怎么形成的，比如在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利以后，那時(shí)候國(guó)統(tǒng)區(qū)人民也是擁護(hù)蔣介石的。那時(shí)淪陷區(qū)人民“想中央、盼中央”，這個(gè)中央顯然還不是共產(chǎn)黨中央，而是國(guó)民黨中央。那中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是怎么確立的？可以展開闡述。蘇東喪失執(zhí)政地位，社會(huì)主義國(guó)家改變性質(zhì)，這都表明共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位不是天然鞏固的。黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的鞏固也是一個(gè)長(zhǎng)期過程，我們黨的領(lǐng)導(dǎo)地位也是逐步鞏固的，并且需要繼續(xù)鞏固，不是一勞永逸的。

后面有一段比較多的文字講到黨的領(lǐng)導(dǎo)的主要內(nèi)容，主要是政治、思想和組織領(lǐng)導(dǎo)，這在中共十三大之后講得比較多，對(duì)這個(gè)問題研究也是很成熟的。大綱對(duì)此寫得較具體，這里就不展開了。

接著講第二個(gè)目，中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政黨建設(shè)理論。作為理論，它是怎么形成和發(fā)展的？大綱里面講，新中國(guó)成立后特別是改革開放以來，中國(guó)共產(chǎn)黨圍繞建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨這個(gè)重大課題，不斷總結(jié)和運(yùn)用自身建設(shè)正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，借鑒世界上一些執(zhí)政黨興衰成敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探索形成了中國(guó)共產(chǎn)黨加強(qiáng)自身建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)，形成和發(fā)展了中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政黨建設(shè)理論。中國(guó)共產(chǎn)黨的建設(shè)在改革開放前后有很大的區(qū)別，建黨目標(biāo)、建黨方針、建黨模式、建黨方法路徑等很多方面都有很大的區(qū)別。但是它有個(gè)共同點(diǎn)，即探索和回答建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨這個(gè)問題，建設(shè)什么樣的黨說的是建設(shè)目標(biāo)，怎樣建設(shè)黨說的是建設(shè)途徑，我們?cè)谶@個(gè)過程中總結(jié)運(yùn)用自身建設(shè)正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，這可以結(jié)合新中國(guó)以后這方面探索，其實(shí)改革開放以后我們也有一些教訓(xùn)，否則1989年鄧小平怎么說我們有失誤呢，正確和失誤并不局限在某個(gè)歷史階段，大的方面錯(cuò)誤往往集中在某個(gè)歷史階段，小的方面錯(cuò)誤在不同時(shí)期都不可避免。借鑒世界上一些執(zhí)政黨興衰成敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這方面可以展開，不光是共產(chǎn)黨，其他大黨老黨喪失政權(quán)的案例也不少，也有很多教訓(xùn)。中國(guó)共產(chǎn)黨在執(zhí)政以來的探索中形成了自身建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)，從實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)，再上升到理論，這是我們大綱關(guān)于執(zhí)政黨建設(shè)理論的一個(gè)總的概括。

大綱用了六點(diǎn)概括中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政黨建設(shè)理論基本點(diǎn)。第一就是推進(jìn)偉大事業(yè)與偉大工程相結(jié)合，不是關(guān)起門來建設(shè)黨，而是在推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中推進(jìn)黨建的偉大工程。第二就是把思想理論建設(shè)放在首位。這是毛澤東建黨思想的特色，一直延續(xù)到今天。理論上的創(chuàng)新是實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和各方面創(chuàng)新的先導(dǎo)。我們黨的建設(shè)把思想理論建設(shè)放在首位，也是作為黨的各個(gè)建設(shè)的基礎(chǔ)。第三是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)。一個(gè)黨就兩條，一個(gè)它的能力問題，因?yàn)辄h本身作為工人階級(jí)實(shí)現(xiàn)歷史使命的工具，執(zhí)政以后有沒有能力，能不能掌好權(quán)，為人民謀利益？黨本身有沒有資格執(zhí)政，就是講是否具有先進(jìn)性的問題。第四點(diǎn)立黨為公，執(zhí)政為民，這是我們黨執(zhí)政的宗旨。立黨為公是從建黨開始就形成的理念，執(zhí)政為民是我們掌握政權(quán)以后秉持的理念，關(guān)于這方面有一系列的闡述。第五是以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)黨的建設(shè)，改革創(chuàng)新是中國(guó)特色社會(huì)主義的一個(gè)基本特點(diǎn)，也是中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展動(dòng)力，領(lǐng)導(dǎo)改革創(chuàng)新事業(yè)的黨本身建設(shè)也應(yīng)該以改革創(chuàng)新來推進(jìn)。第六就是黨要管黨，從嚴(yán)治黨。20世紀(jì)60年代初我們提出黨要管黨，90年代講要從嚴(yán)治黨，后來講提高管黨治黨水平，現(xiàn)在講提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，這一思想有一個(gè)發(fā)展過程。

大綱對(duì)執(zhí)政黨建設(shè)理論的意義也進(jìn)行了概括，中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政黨建設(shè)理論，堅(jiān)持和發(fā)展了馬克思主義關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)政黨建設(shè)的思想，體現(xiàn)和深化了對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，是加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)的重要指導(dǎo)思想，必須在實(shí)踐中長(zhǎng)期堅(jiān)持和不斷發(fā)展，這是講它的意義。

第二節(jié)是本講的重點(diǎn)，黨的建設(shè)面臨的新課題新考驗(yàn)。這個(gè)新課題新考驗(yàn)的內(nèi)容寫得比較多，這里我就不多講了。站在新的歷史起點(diǎn)上，我們要認(rèn)識(shí)世情、國(guó)情、黨情的新變化，加強(qiáng)和改善黨的建設(shè)，推進(jìn)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。最集中的概括就是世情、國(guó)情、黨情的深刻變化，以及由此帶來的四個(gè)考驗(yàn)。世情就是大發(fā)展大變革大調(diào)整，國(guó)情就是“三個(gè)沒有變”和“三個(gè)世所罕見”，我們面臨的新課題就是世情國(guó)情的新變化以及對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨提出的新要求、新考驗(yàn)，就是我們面臨四個(gè)考驗(yàn)和四個(gè)危險(xiǎn)，這就是我們?cè)邳h情方面的新問題。四個(gè)考驗(yàn)還不是一個(gè)短期的，而是長(zhǎng)期、復(fù)雜、嚴(yán)峻的，所以不能掉以輕心。黨內(nèi)存在這四個(gè)危險(xiǎn)是不符合黨的宗旨的。能否保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)關(guān)系到黨的面貌；能不能辦好事是講能力的問題；群眾是我們力量之源，群眾是我們的基礎(chǔ)，黨脫離群眾就會(huì)失?。稽h是清正廉潔還是消極腐敗，這也關(guān)系到黨生死存亡的問題。講這四個(gè)考驗(yàn)和四個(gè)危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在我們面前，不是說過去沒有考驗(yàn)和危險(xiǎn)，而是現(xiàn)在更加尖銳地?cái)[在全黨面前，落實(shí)黨要管黨，從嚴(yán)治黨的任務(wù)比以前更為繁重、更為緊迫，大綱用“兩個(gè)更為”凸顯了危機(jī)意識(shí)。

第一節(jié)里面第三個(gè)小目，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，這是黨的建設(shè)的主線。執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性建設(shè)是加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)的著力點(diǎn)。我們講思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉、制度等方面建設(shè)，但是著力點(diǎn)在哪里？就是解決保持和發(fā)展先進(jìn)性問題和能不能承擔(dān)起歷史使命的能力問題，這就是我們黨的建設(shè)的著力點(diǎn)，也是主線。

關(guān)于執(zhí)政能力的內(nèi)涵，執(zhí)政能力建設(shè)在黨的建設(shè)中的地位，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的總體目標(biāo)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的主要任務(wù)，我們大綱都做了集中闡述。

關(guān)于先進(jìn)性，大綱也講了它的重要性、主要內(nèi)容、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的具體體現(xiàn)和根本要求。先進(jìn)性是講黨的自身資格的問題。你有沒有這個(gè)資格領(lǐng)導(dǎo)，你憑什么領(lǐng)導(dǎo)，就看你有沒有先進(jìn)性。

第三節(jié)是提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。大綱首先講了提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的意義，是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政黨建設(shè)理論的繼承和發(fā)展。我們過去沒有提黨的建設(shè)科學(xué)化的這幾個(gè)字，不是說過去黨建就沒有科學(xué)化，但是我們今天要提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。這個(gè)命題的提出是既是對(duì)執(zhí)政黨建設(shè)理論的繼承和發(fā)展，也是對(duì)世情、國(guó)情、黨情新變化提出挑戰(zhàn)和考驗(yàn)的深刻回應(yīng)。提出面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們要管好黨、建設(shè)好黨，只能是不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。這為在新形勢(shì)下全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程指明了努力的方向。管黨治黨有水平，黨建設(shè)好，有了執(zhí)政能力，才能領(lǐng)導(dǎo)好中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)，國(guó)家富強(qiáng)、人民共同富裕、民族偉大復(fù)興的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。這一節(jié)分了幾個(gè)小目，一個(gè)是全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。所謂偉大工程就是說黨的建設(shè)涉及到方方面面，思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉、制度等等。我們講新的偉大工程，必然就有原來的工程，民主革命時(shí)期毛澤東把黨的建設(shè)稱為偉大工程，現(xiàn)在是新的偉大工程。在新的條件下，新的偉大工程達(dá)到什么樣的目標(biāo)呢？思想上政治上組織上完全鞏固，能夠經(jīng)受各種風(fēng)險(xiǎn)，始終走在時(shí)代前列、領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的馬克思主義政黨。要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，必須全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，而工程各個(gè)方面各有側(cè)重，相互連接，黨的建設(shè)主線貫穿其中。

大綱用了五個(gè)方面和五個(gè)重點(diǎn)，凸顯了推進(jìn)黨的建設(shè)偉大工程的主要任務(wù)，這是十七大的一個(gè)概括。另外，推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的基本要求有哪些，大綱把它提煉了一下，就是：推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，必須以改革創(chuàng)新精神研究和解決黨的建設(shè)面臨的重大理論和實(shí)踐問題。為什么？因?yàn)楦母飫?chuàng)新對(duì)我們黨具有極端重要性，對(duì)我們提出了要求，這又一次跟導(dǎo)論的有關(guān)內(nèi)容相呼應(yīng)。

第二個(gè)小目就是提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的目標(biāo)任務(wù)。“七一講話”中，胡錦濤在第二部分對(duì)此進(jìn)行了全面闡述，同時(shí)大綱把胡錦濤在中共十七屆四中全會(huì)上的講話做了一個(gè)概括，指出黨的建設(shè)科學(xué)化是中國(guó)共產(chǎn)黨加強(qiáng)自身建設(shè)一貫堅(jiān)持的理想追求，這就跟歷史聯(lián)系起來了。黨的建設(shè)科學(xué)化的含義是什么，就是把握和運(yùn)用馬克思主義政黨的建設(shè)規(guī)律，努力在“三個(gè)以”方面取得實(shí)效，這就是以科學(xué)理論指導(dǎo)黨的建設(shè)，以科學(xué)制度保障黨的建設(shè)，以科學(xué)方法推進(jìn)黨的建設(shè)。大綱概述了新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的五個(gè)基本要求，一是必須推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化，提高全黨思想政治水平。二是必須堅(jiān)持五湖四海、任人唯賢，堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄扔萌藰?biāo)準(zhǔn)。三是必須堅(jiān)持以人為本，執(zhí)政為民理念。四是堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉，注重預(yù)防的方針，深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。五是必須推進(jìn)黨的建設(shè)制度化、規(guī)范化、程序化。

思考題主要有三個(gè)。第一個(gè)思考題的出發(fā)點(diǎn)是思考中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能？在中國(guó)模式、中國(guó)道路、中國(guó)經(jīng)驗(yàn)等成為熱門詞匯的同時(shí)，世界上一些有識(shí)之士也在思考，為什么中國(guó)共產(chǎn)黨能取得如此輝煌的執(zhí)政成就？為什么中國(guó)共產(chǎn)黨在成立90多年、執(zhí)政60多年的今天依然能夠充滿生機(jī)和活力？我們請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶?。第二個(gè)思考題是結(jié)合黨的建設(shè)面臨的新課題新考驗(yàn)，談?wù)劶訌?qiáng)和改進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要性和緊迫性。第三個(gè)思考題是在新的歷史條件下如何提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平？我們研究生中已經(jīng)是黨員的，或者入黨積極分子以及關(guān)心國(guó)家發(fā)展的人都應(yīng)該思考這一問題。這些思考題都是非常開放的。以上是關(guān)于第七講的一些認(rèn)識(shí)。這個(gè)認(rèn)識(shí)也是比較粗淺的，有不成熟不正確不準(zhǔn)確的地方，歡迎大家批評(píng)指正。謝謝大家！

思政演講稿800字篇七

各位評(píng)委、老師們：

下午好！

我演講的題目是《鑄魂育人立德樹人》。

在《思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》中強(qiáng)調(diào)，青少年是祖國(guó)的未來、民族的希望。青少年教育最重要的是教給他們正確的思想，引導(dǎo)他們走正路。思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，思政課作用不可替代，思政教師隊(duì)伍責(zé)任重大。

小學(xué)階段是人生步入學(xué)堂的起點(diǎn)，也是青少年“拔節(jié)孕穗期”的初期，更需要我們精心引導(dǎo)和栽培。在你印象中的思政課是怎樣的？學(xué)生端坐課堂，老師拿著書本在講臺(tái)上講課。但我們要把思政課講得有深度、有溫度，不能只是填鴨式灌輸，也不能只是單向度的聆聽，我們可以角色互換，在互動(dòng)交流中激發(fā)思想的火花、引起心靈的共鳴。

讓文化成為思政課“活教材”，小小講解員讓思政課“活”起來。歷史是最好的教科書。我們的思政課可以開在教育基地，學(xué)生可以是紅色小小講解員。為讓文化內(nèi)涵深植孩子們的心靈，我校組織部分學(xué)生參觀教育基地，聆聽革命先烈的事跡，傳承革命先輩的精神。我們的思政課還可以請(qǐng)退伍老戰(zhàn)士給孩子們講故事讓他們加深印象，最終將“從小學(xué)英雄、長(zhǎng)大做英雄”的種子深深植入孩子們心田。滋養(yǎng)學(xué)生的思想，引導(dǎo)學(xué)生的行為，讓文化成為思政課“活教材”，讓基因在孩子心里扎根。

說過勤儉是我們的傳家寶，什么時(shí)候都不能丟。為弘揚(yáng)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，我校開展了一系列“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”思政教育活動(dòng)。你看，孩子們不論在學(xué)校還是在家，每餐飯都會(huì)吃得干干凈凈，也更加懂得糧食的來之不易。相信他們會(huì)將“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”這一古訓(xùn)銘記在心。逆水行舟，一篙不可放緩；滴水穿石，一滴不可棄滯。杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”，建立科學(xué)的消費(fèi)觀、價(jià)值觀，從思政課做起，從師生做起。

要強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)勞動(dòng)教育，要堅(jiān)持開門辦思政課，推動(dòng)思政課實(shí)踐教學(xué)與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)大課堂結(jié)合。加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)教育，是學(xué)校踐行立德樹人根本任務(wù)的重要舉措。從課堂走向自然，從書本走向?qū)嵺`，注重“教、學(xué)、做”相結(jié)合的作用。讓學(xué)生們既體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，也體會(huì)到勞作的不易。我們希望孩子們?cè)趧趧?dòng)中學(xué)習(xí)到課堂上學(xué)不到的東西，在勞動(dòng)中去認(rèn)識(shí)自身價(jià)值，找到生活的態(tài)度。

作為思政課教師，我們只有不斷推進(jìn)思想政治教育理念、方式方法和教育手段等創(chuàng)新，才能有效增強(qiáng)新時(shí)代思想政治教育的吸引力、感染力和號(hào)召力。我們要充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)這一優(yōu)勢(shì)用先進(jìn)文化和思想占領(lǐng)學(xué)校思想政治教育新陣地，用強(qiáng)大的正能量引領(lǐng)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使他們有理想、有能力獻(xiàn)身干中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興。

落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程在思政。思政課是學(xué)校發(fā)揮主導(dǎo)作用的重要抓手和主要環(huán)節(jié)，也是聯(lián)結(jié)家庭、學(xué)生及社會(huì)力量的中介和橋梁。辦好思政課是解決培養(yǎng)什么人的問題，是義不容辭的政治任務(wù)、光榮使命，思政課有魅力，教育才有力量，我們一定要讓思政課成為有深度、有溫度的課！鑄魂育人，立德樹人----我們?cè)谛袆?dòng)！

謝謝大家！

思政演講稿800字篇八

各位校長(zhǎng)、德育校長(zhǎng)、教研員：

上午好！我區(qū)中小學(xué)“課程思政”建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)推動(dòng)會(huì)和主題研討會(huì)今日隆重舉行。我提三點(diǎn)要求。

“課程思政”是落實(shí)立德樹人的重要舉措，是構(gòu)建德智體美勞全面發(fā)展體系的有效切入點(diǎn)，也是完善“全員全程全方位”育人的重要抓手。在座各位要高站位認(rèn)識(shí)“課程思政”的時(shí)代價(jià)值，全方位行動(dòng)，持續(xù)性推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)“思想政治工作，從思想政治理論課為主渠道，向所有課堂均為主渠道的轉(zhuǎn)變?！?/p>

各學(xué)校要以此次“課程思政”建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，創(chuàng)新工作，發(fā)揮本校優(yōu)勢(shì)，努力培養(yǎng)“課程思政”專業(yè)化教師隊(duì)伍，創(chuàng)建“課程思政”示范學(xué)科、示范課程、示范課堂，持續(xù)深入推進(jìn)“課程思政”建設(shè)工作，力求打造我區(qū)“課程思政”特色。

校長(zhǎng)要帶頭踐行“課程思政”理念，扎實(shí)推進(jìn)此項(xiàng)工作；德育校長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，通過聽評(píng)課、主題研討會(huì)等形式促進(jìn)“課程思政”建設(shè)活動(dòng)落地生根；教研員要充分發(fā)揮在“課程思政”建設(shè)中的專業(yè)引領(lǐng)作用。認(rèn)真研究，挖掘?qū)W科課程蘊(yùn)含的思想政治教育資源。深入課堂，探索、梳理、推廣行之有效的教學(xué)模式，探索教學(xué)方法，提高教育質(zhì)量。

總之，通過這次“課程思政”建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)，力求“課程思政”理念深入人心，做到“人人思政”“課課思政”，真正實(shí)現(xiàn)“全員育人、全程育人、全方位育人”，為示范區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航。

思政演講稿800字篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位來賓：

大家好！

今天我很激動(dòng)、也很榮幸能夠站在這里，我短暫的工作經(jīng)歷和個(gè)人感悟還不足以受到大家珍貴的掌聲，但我堅(jiān)信，會(huì)有一個(gè)理由和一份信念，讓我們一起感動(dòng)、共同堅(jiān)守。

作為一名教師，我們與學(xué)生朝夕相處，我們要踐行“一切為了學(xué)生，一切依靠學(xué)生、才能夠從學(xué)生中來到學(xué)生中去”，所以，今天我演講的題目是《心系思政課，情育時(shí)代人》。

作為一名教師，毫無疑問，我們的職責(zé)是教書育人，就是要讓國(guó)家教育資源得到合理利用，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子放心，讓孩子成為對(duì)國(guó)家有用的人。從走上講臺(tái)的那刻起，我們的工作就不再是謀生的手段，而是要為之奮斗一生的事業(yè)。

當(dāng)?shù)谝淮握驹谥v臺(tái)時(shí)，我有一種澎湃的激情在胸中奔騰；當(dāng)?shù)谝淮蚊鎸?duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛時(shí)，我有一種難以割舍的.情懷在心中燃燒。魚兒選擇了大海，它就要與風(fēng)浪搏擊；雄鷹選擇了天空，它就要展翅翱翔；既然選擇了當(dāng)一位人民教師，就要擔(dān)負(fù)起教育下一代的重責(zé)。雖然我們的工作中沒有豪言壯語，也難有驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，但正是這份平凡托起了無數(shù)孩子的夢(mèng)想、無數(shù)家庭的希望；也正是這份平凡架起了祖國(guó)與每個(gè)家庭之間堅(jiān)固的橋梁，我為自己這份“太陽底下最關(guān)輝的職業(yè)”感到無限的驕傲和自豪。

康德曾經(jīng)說過：這世上只有兩樣?xùn)|西最能引起人們內(nèi)心深深的震撼：一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則。作為老師，只有不徇私情，不謀私利才能經(jīng)得起各種考驗(yàn)。不管在學(xué)校、在家庭，還是在社會(huì)上，我們都要時(shí)刻注意自身形象，保持清正廉潔。校園是一片凈土，是塑造健全人格、高尚品格的凈土，是幫助學(xué)生建立正確的政治觀、價(jià)值觀的圣神土地，教師要嚴(yán)格要求自己，做到一身正氣，兩袖清風(fēng)。受得住清貧、耐得住寂寞，把自己的青春和熱情拋灑在教育這塊熱土上，無怨無悔更無愧。

歷史的長(zhǎng)河，淘不盡英雄故事，歲月的長(zhǎng)風(fēng)，吹不盡傾城的功績(jī)。其實(shí)，教師也是一樣，我們要做學(xué)生的表率，身正為范；我們要做家長(zhǎng)的橋梁，結(jié)實(shí)可靠；打開孩子們的心扉，傾聽孩子們的心聲，走進(jìn)孩子們的世界。

一滴水，能折射出太陽的五彩光輝，一棵草能映綠春天的蓬勃生機(jī)。教師雖然平凡簡(jiǎn)單，沒有歌贊，沒有誦揚(yáng)，但我深深懂得：學(xué)生在你心里有多重，你在學(xué)生的心里就有多重。服務(wù)學(xué)生，不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種崇高的精神追求。因?yàn)?，心系教育，心系學(xué)生，心就會(huì)溫暖如春！

思政演講稿800字篇十

立志須躬行”。

“躬”為親自，“行”為行動(dòng)，雖是簡(jiǎn)短的兩個(gè)字，但真正能做到的只是少數(shù)人。人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用就會(huì)失去生活的勇氣。因此只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天，一小時(shí)，一分鐘的理想。有一位哲人說過，夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上。他形象的告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想生活中，更需要大膽努力的去做。在理想中躺著等待新的開始，不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。就比如，如果心中沒有一個(gè)造房子的夢(mèng)想，即使擁有天下的磚頭也沒用。但是如果只有造房子的夢(mèng)想而沒有磚頭，夢(mèng)想也無法明天實(shí)現(xiàn)。正如路遙曾說：要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使天寒地凍，路遙馬亡。理想是要有的，這是一切的開始，還要勇敢地去實(shí)踐，不然夢(mèng)想的事物永遠(yuǎn)都只能是美好的藍(lán)圖。

英國(guó)人亞克敦一生酷愛讀書讀書多大7萬卷，卻連一篇像樣的文章也寫不出來。成也好，敗也好，不能拘泥于書齋。一位學(xué)者很恰當(dāng)?shù)卣f：“就像沙漠吸收流水，雖然喝了一江春水，最后卻連一泓清泉也沒有噴涌到地面上。”所以我們要果斷地實(shí)踐，果斷地躬行。

漫長(zhǎng)的征途需要一步一步地走，崇高的理想要想實(shí)現(xiàn)需要一點(diǎn)一滴地奮斗。通往理想的路是遙遠(yuǎn)的，但起點(diǎn)就在腳下，在一切平凡的崗位上，在扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)和工作中。中國(guó)古代先哲老子說：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。”實(shí)現(xiàn)崇高的理想，要從我做起。著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾語重心長(zhǎng)地對(duì)青年學(xué)子們說，踏踏實(shí)實(shí)、循序漸進(jìn)，與雄心壯志、力爭(zhēng)上游并不矛盾。不踏踏實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，就無法攻尖端、攀高峰，有時(shí)表面上看好像是爬上去了，但實(shí)際底子還是空的。華羅庚認(rèn)為，雄心壯志只能建立在踏實(shí)的基礎(chǔ)上，否則就不叫雄心壯志。雄心壯志需要有步驟，一步步地，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)，一步一個(gè)腳印，不讓它有落空。

只要將理想付諸實(shí)踐，抬頭必然會(huì)是陽光璨然。

各位同學(xué)，今天你閃耀了么？

謝謝大家，我的演講結(jié)束了。

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