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初二作文
初二作文600字(實(shí)用13篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 16:41:49
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一是精心籌劃,周密部署。在“5.25”火災(zāi)事故發(fā)生后,我縣及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于開展全縣福利機(jī)構(gòu)消防安全檢查工作的通知》和《關(guān)于做好全縣養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)安全生產(chǎn)工作消除火災(zāi)隱患的緊急通知》,
一、凡在本市市區(qū)范圍內(nèi)的各項(xiàng)建設(shè)包括院內(nèi)、院外、地上、地下、軍事、民用的房屋建筑,以及道路、管理線等其他工程設(shè)施,都必須按照法定程序,領(lǐng)取建設(shè)工程規(guī)劃許可證后,方可建設(shè)。二、凡屬《
證明xxxx與xxx確實(shí)兩地分居。特此證明簽名(蓋章)xxxx年xx月xx日一.政策要點(diǎn)1.以下8類業(yè)務(wù)骨干解決夫妻兩地分居不受年齡、分居時(shí)間、指標(biāo)方面的限制:(1)省部級(jí)以上榮譽(yù)
一、身為鋼研人,讓我自豪考察活動(dòng)共歷時(shí)一天半的時(shí)間,我們所到之處均受到網(wǎng)貴賓禮遇,唐、津兩市的市級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)司局負(fù)責(zé)人均全程陪同??疾靾F(tuán)成員感受到了唐、津兩市對(duì)中國(guó)鋼研的重視,
我校初三共有學(xué)生78名,他們的身體素質(zhì)各異,此外,初三面臨著中考,學(xué)習(xí)壓力也非常大,由于長(zhǎng)時(shí)間中考制度的影響,課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不是很高。因此本學(xué)期將通過與學(xué)生的溝通交流,首先從
盼星星,盼月亮,終于盼到了我的生日了。早上我一覺醒來,媽媽就對(duì)我說:“晚上給你過生日。”耶!我一蹦三尺高。這一天,我收到了很多人的祝福和禮物,還有一個(gè)個(gè)的紅包,大舅舅的,大舅媽的,
讀完大野耐一先生的《豐田生產(chǎn)方式》一文,收益良多,能學(xué)習(xí)并且應(yīng)用到工作和生活中的東西亦良多。豐田生產(chǎn)方式全文介紹了豐田在組織汽車公司的運(yùn)營(yíng)過程中,圍繞著如何更有效率、如果更低成本的
作別龍年的好運(yùn),迎來羊年的吉祥,舞出幸福的旋律,譜寫快樂的篇章,送上真誠(chéng)的祝福,羊年到,朋友愿你日子甜蜜依舊,好運(yùn)總伴左右,如意圍在身邊,羊年快樂!接力龍年,福氣連連,給力羊年,好
姚家大院是浙西山區(qū)至今保存最為完整、規(guī)模最大、內(nèi)涵豐富的山區(qū)地方,莊園特色建筑之一。始建于清末民初,歷時(shí)時(shí)間完成,占地面積40余畝,房屋建筑達(dá)到目230余間,房與房之間各立門戶,相
凡準(zhǔn)備申請(qǐng)助學(xué)金的新生,來校報(bào)到前須在本人戶口所在地相關(guān)部門開具家庭經(jīng)濟(jì)困難證明,一式兩份,具體辦理如下:一、農(nóng)村戶口新生只需攜帶《家庭戶口薄》戶主頁(yè)(首頁(yè))和本人頁(yè)復(fù)印件各二份即
計(jì)劃一:上課前,準(zhǔn)備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭(zhēng)取以最好的面貌上課。計(jì)劃二:上課時(shí),積極回答老師的問題,認(rèn)真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也
《芭比與胡桃夾子的夢(mèng)幻之旅》芭比的處女作《芭比與胡桃夾子的夢(mèng)幻之旅》(barbieinthenutcracker)風(fēng)靡全球40多年的芭比娃娃給人們最深刻的印象莫過于光彩的倩影,曼妙
您好!心懷嶺院,唱響中華,首屆中山大學(xué)嶺南學(xué)院edp教育中心大合唱比賽將xx年7月24日在中山大學(xué)嶺南學(xué)院葉葆定堂三樓禮堂隆重舉行。作為紅色七月向黨的獻(xiàn)禮,屆時(shí),xx年嶺院edp在
我的家鄉(xiāng)是在美麗的廣州,那里不僅風(fēng)景優(yōu)美、而且空氣還很清新呢!周末,我跟我的爸爸還有媽媽一起去老家玩。再去老家的路上,一眼望去,我看見了那一片爭(zhēng)奇斗艷的野花,微風(fēng)吹過,那些花兒隨風(fēng)
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文/莊福星摘要:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力,鼓勵(lì)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,是教師的本分。讓學(xué)生對(duì)物理學(xué)科產(chǎn)生興趣,讓情感之花在物理課堂中綻放光彩是物理教師追求的目標(biāo)。關(guān)鍵詞:物理教學(xué);情感;
2.戲臺(tái)上的垛口--不成(布城)3.戲臺(tái)上的鞭子--加碼(假馬)4.觀音堂里著火--妙哉(廟災(zāi))5.壽星打靶--老腔(槍)6.壽星彈琵琶--老生常談(彈)7.麥柴稈吹火--小氣(器
2、永結(jié)無情游,相期邈云漢。——李白《月下獨(dú)酌》3、海上生明月,天涯共此時(shí)。——張九齡《望月懷遠(yuǎn)》4、解鞍欹枕綠楊橋,杜宇一聲春曉。——蘇軾《西江月》5、滿月飛明鏡,歸心折大刀。—
一、辦公室在每年的`財(cái)政經(jīng)費(fèi)下達(dá)后,將經(jīng)費(fèi)措施及支出項(xiàng)目、支出數(shù)額計(jì)劃向領(lǐng)導(dǎo)辦公會(huì)報(bào)告,提交領(lǐng)導(dǎo)辦公會(huì)討論審議通過。二、半年時(shí)由財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)同志及報(bào)賬員將半年的收支情況、計(jì)劃執(zhí)行情況、
關(guān)鍵詞:綠色化學(xué)工程;工藝;化學(xué)工業(yè)節(jié)能摘要:在處理有害、有毒物質(zhì)時(shí),采用傳統(tǒng)化化學(xué)生產(chǎn)方法具有必須的滯后性,嚴(yán)重影響了化學(xué)工業(yè)的發(fā)展速率。所以,應(yīng)結(jié)合應(yīng)用綠色化學(xué)工程和工藝,這樣
一、基本情況:我鄉(xiāng)共有5所小學(xué),其中4所完小,1所初小,下設(shè)2個(gè)教學(xué)點(diǎn)。共有學(xué)生686人,分30個(gè)教學(xué)班,其中3個(gè)蒙語教學(xué)班。在職教師55人,其中35周歲以下教師30人,教師隊(duì)伍年
2、春風(fēng),一縷一縷,縷縷柔暖;鞭炮,一串一串,串串喜慶;短信,一條一條,條條情深;祝福,一年一年,年年吉祥。祝福聲聲,新年快樂!3、春節(jié),是一年的起點(diǎn);快樂,是人生的重點(diǎn);煩惱,永
2、我要把一切喜慶變成奶油,所有春節(jié)祝福語揉成巧克力,永遠(yuǎn)快樂做成蛋糕砸向你!然后說聲快樂!3、痛苦是別人的,快樂才是自己的;麻煩將是暫時(shí)的,朋友總是永恒的;愛情是用心經(jīng)營(yíng)的,世界
秋游那天,我和我的好朋友胡瑞都帶了一把槍去玩。瞧,他一頭烏黑的短發(fā),戴著一個(gè)小眼鏡的眼睛,底下有一個(gè)高高的鼻梁。到了目的地,他的槍壞了,打不出子彈,這可急壞了胡瑞。這還有什么好玩的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。20
每個(gè)人的一生,都有很多想要感謝的人。有人想感謝自己的父母,有人想感謝自己的老師,還有人想感謝自己的同學(xué)和朋友……而今天,我卻想感謝一位陌生人。七歲時(shí),我和奶奶一起去超市。那是一家超
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以《小學(xué)生日常行為規(guī)則》為指導(dǎo),根據(jù)市、鎮(zhèn)少工委的有關(guān)精神,繼續(xù)深化體驗(yàn)活動(dòng),加強(qiáng)小公民道德建設(shè),促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。繼續(xù)堅(jiān)持德育為核心,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)
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你們好!作為一年級(jí)二班的班主任,我真誠(chéng)地歡迎各位家長(zhǎng)、歡迎我們的新同學(xué)!首先,我非常感謝各位家長(zhǎng)都非常積極地參加我們第一次家長(zhǎng)會(huì)。同時(shí),我也衷心地希望今后的每一次家長(zhǎng)會(huì)都能得到大家
中學(xué)階段是學(xué)生人生觀、世界觀形成的重要時(shí)期,為了避免學(xué)生片面地、孤立地、絕對(duì)地看問題,語文教學(xué)要配合政治課教學(xué),教學(xué)生學(xué)會(huì)辯證地分析問題,認(rèn)識(shí)問題。在具體教學(xué)中可以從以下幾方面著手
二月,春姑娘剛送走了冬爺爺,路旁高大挺拔的白楊樹就長(zhǎng)出了小巧翠綠的嫩葉。剛開始只是星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,漸漸地越來越多的葉寶寶從樹媽媽的懷抱里鉆了出來,家后面的渭河水也變得歡快起來。莊稼地
二月,春姑娘剛送走了冬爺爺,路旁高大挺拔的白楊樹就長(zhǎng)出了小巧翠綠的嫩葉。剛開始只是星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,漸漸地越來越多的葉寶寶從樹媽媽的懷抱里鉆了出來,家后面的渭河水也變得歡快起來。莊稼地
寫景,就是用語言文字把人們看到的、聽到的和接觸到的各種自然景物具體地、生動(dòng)的描繪出來,以此來烘托環(huán)境氣氛,突出文章的中心或襯托人物的心情,抒發(fā)作者的思想感情。一、抓住景物的特征,全
年華如潮水般推著我涌上遠(yuǎn)方的堤岸,我知道,有一天,我也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地老去,于是,我越發(fā)珍惜生命.是飛鳥,讓我明白當(dāng)飛鳥觸摸我的心,我學(xué)會(huì)了愛.愛他人,更是幸福的延續(xù).我喜歡《飛鳥集》
教學(xué)的有效性,就是運(yùn)用最少的教學(xué)資源,達(dá)到最好的教學(xué)效果,因此有效性教學(xué)研究極具實(shí)際意義。小學(xué)語文教學(xué),在課改的大背景下,必然性的發(fā)生了改變。隨著教材、版面、教學(xué)手段地不斷變化,科
1.在思想上,本人有良好的道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。我積極地向黨組織靠攏,于大一的時(shí)候遞交入黨申請(qǐng)書,并通過對(duì)黨的學(xué)習(xí),使我對(duì)黨有更為深刻的認(rèn)識(shí)。積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,認(rèn)
2、天才之舟,在汗水的河流里啟程。3、在林蔭路上散步不值得稱贊,攀登險(xiǎn)峰才有真正的樂趣。4、懶惰包含著永久的失望。5、貪圖省力的船夫,目標(biāo)永遠(yuǎn)下游。6、浪花永不凋萎的秘訣:永遠(yuǎn)追求
老師帶來了一些材料:磁鐵、火柴、瓷杯。老師先把火柴點(diǎn)燃,然后把火柴丟進(jìn)了瓷杯里,等燃燒著火焰的火柴滅了后,老師又把它從那個(gè)瓷杯拿了出來。老師開始用一塊磁鐵來吸引它。同學(xué)們見了,一個(gè)
2.該生個(gè)性明顯,表現(xiàn)活躍,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于交際,愛好廣泛,能積極參加?;顒?dòng),勞動(dòng)肯干,但上課有時(shí)精神不夠集中,學(xué)習(xí)紀(jì)律有些馬虎拖拉。希望下學(xué)期能注意改正,努力提高各項(xiàng)成績(jī)。3.該生
大家好!我是賀圣雅的媽媽,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),代表我們大班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛和投入
一、創(chuàng)建高效課堂情景,提高中學(xué)語文教學(xué)效果1掌握學(xué)生心理,創(chuàng)建切合學(xué)生心理需要的課堂情景中學(xué)時(shí)期的學(xué)生,正處于青春發(fā)育期,他們的思想和認(rèn)識(shí)都處于活躍的發(fā)展期,需要教師的正確引導(dǎo)。這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的
首先,感謝大家把“先進(jìn)工作者”這個(gè)榮譽(yù)給了我,在平時(shí)的工作中,各位同事和領(lǐng)導(dǎo)都給了我很大的幫助,借此機(jī)會(huì),再次感謝大家在工作和生活中所給與我的無私幫助。要是不限時(shí)間和字?jǐn)?shù),上面幾句
首先,感謝大家把“先進(jìn)工作者”這個(gè)榮譽(yù)給了我,在平時(shí)的工作中,各位同事和領(lǐng)導(dǎo)都給了我很大的幫助,借此機(jī)會(huì),再次感謝大家在工作和生活中所給與我的無私幫助。要是不限時(shí)間和字?jǐn)?shù),上面幾句
以下文章來源于應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)(),在寫簡(jiǎn)歷的同時(shí)應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為你推薦一篇銷售個(gè)人簡(jiǎn)歷模板-做為參考?,F(xiàn)在的求職者都不知道怎樣寫一份求職簡(jiǎn)歷,那么應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為您提供銷售類
時(shí)間娃娃坐著滑滑梯,飛得很快很快。兩年前,我來到那里,此刻就要和你們分開了。還記得我剛到山鋁幼兒園時(shí),拉著爸爸媽媽的手,又哭又喊,很不情愿地來到這個(gè)陌生的地方,是教師和藹可親的笑臉
我家的梔子開始花香了,又到了吃雪糕和冰激凌的季節(jié)。昨日小朋友們穿著漂亮的衣服拍了畢業(yè)照。媽媽告訴我,拍畢業(yè)照是為了留念。我們要離開丁屬xx幼兒園,要離開幼兒園里的教師和小朋友,上小
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文——新農(nóng)村建設(shè)下農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理論文【1】一、新農(nóng)村建設(shè)背景下的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理策略(一)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人員加強(qiáng)重視自身的管理職責(zé)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開管理,在管理上,管理
以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目的,探索電工技術(shù)新型教學(xué)模式。分析教材并將內(nèi)容模塊化,針對(duì)模塊化的專題提取多個(gè)項(xiàng)目。以項(xiàng)目進(jìn)行理論、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐的三位一體教學(xué)。同時(shí)將多種思維貫穿于項(xiàng)目實(shí)踐中,起
一盤西紅柿雞蛋,故鄉(xiāng)是咸的;這,是甜的。瞧,這便是水土不服。于久居內(nèi)陸之中猛轉(zhuǎn)到湖濱城市,心中猛然只有兩個(gè)字跳出“陌生”。我第一次到需要兩個(gè)多小時(shí)車程才抵達(dá)的地方求學(xué)。我坐在食堂中
她是我們班的班長(zhǎng),這個(gè)班長(zhǎng)可不是吹的!她做起事來公私分明。有一次,兩位女同學(xué)在中自習(xí)時(shí)說話了,被她記了下來。那兩個(gè)女同學(xué)就埋怨她,她對(duì)我說:“做人要公私分明,講話了就是講話了,我不
2、咱們不是相愛嗎,你真的沒聽見嗎,我心中的那句話,是我之前一向放不下,原來分手后就只有我一個(gè)人難過。3、你的冷漠和對(duì)他的笑,深深的刺痛了我的心。4、起風(fēng)了,飄起的羅裙迎著風(fēng)在微笑
2、千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。3、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。——杜甫4、天行健,君子以自強(qiáng)不息。5、春風(fēng)放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤(rùn)花。——鄭板橋6、操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器
一、引言在小學(xué)音樂教學(xué)中,要運(yùn)用新型的教學(xué)模式,讓學(xué)生們進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),因?yàn)橛兄餐膶W(xué)習(xí)目標(biāo),所以這會(huì)很快地讓小組里面的每個(gè)成員將自身的利益和集體的利益緊密地聯(lián)系在一起,學(xué)生們
摘要:音樂課堂上如何更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,善于創(chuàng)設(shè)“學(xué)”的空間,從學(xué)生身邊出發(fā)構(gòu)建知識(shí)。本文筆者結(jié)合不同階段時(shí)尚或經(jīng)典的音樂形式進(jìn)行教學(xué)的嘗試,探索兩者合理的整合,讓課堂更有
一、建立師生關(guān)系的兩個(gè)“和諧”1.生活中的師生“和諧”。生活中“和諧”的師生關(guān)系是有效教學(xué)的前提,教師善意的批評(píng)、提醒能被學(xué)生接受和理解,甚至心存感激,十分有利于提高教學(xué)效果;如果
一、把握內(nèi)涵,體悟“體驗(yàn)學(xué)習(xí)”教學(xué)模式隨著社會(huì)的快速發(fā)展,我國(guó)對(duì)于教育行業(yè)的投入也越來越大。教育是一個(gè)民族得以進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?,也是民族的文化以及民族藝術(shù)傳承發(fā)揚(yáng)的主要形式。“體驗(yàn)學(xué)
一、激發(fā)學(xué)生的音樂興趣,使學(xué)生發(fā)揮音樂學(xué)習(xí)的主動(dòng)性音樂興趣是學(xué)生進(jìn)行音樂學(xué)習(xí)的動(dòng)力所在,教師在音樂教學(xué)的過程中,積極調(diào)研,在初步掌握學(xué)生的興趣愛好、音樂需求的前提下,積極整合和優(yōu)化
2.我不喜歡別人的告別方式是對(duì)我說再見,在我的世界里,再見只有一種意思:那就是再也不見。所以,親愛的,我們不要再見。因?yàn)檎f了太多次的再見,就真的會(huì)再也不見。3.教室的門再一次被推開
——題記記憶中的故鄉(xiāng),黛色的屋檐,青黑的磚瓦,還有那檐角瓦下早已留下的青苔?;蛴袃A頹,或是破敗,總是籠罩在蒙蒙煙雨中迷離著。這故鄉(xiāng)的雨,安然靜默,讓我又想起了那個(gè)在雨天卻初陽般溫暖
文/郝吉國(guó)摘要:初中階段是培養(yǎng)學(xué)生健全人格和健康情感的重要階段,利用美術(shù)學(xué)科所呈現(xiàn)出來的特殊的欣賞、創(chuàng)造活動(dòng)和審美作用,培養(yǎng)學(xué)生健康、美好、積極向上的思想情感,是每一位美術(shù)教育工作
作文一:又是年底了,我也有點(diǎn)按耐不住內(nèi)心的喜悅,只因?yàn)檫^年可以回家好幾天。也不知道什么原因,每到這個(gè)時(shí)候,好像真的特別想家。每逢佳節(jié)倍思親嗎?不圖吃,不圖穿,只圖熱鬧。平時(shí)在上海生
人活著不是追求美麗,而是追求對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn)。我希望能像老師那樣把自己所學(xué)的知識(shí)傳授個(gè)學(xué)生,讓他們一代一代的傳下去。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。落花并沒有忘記樹根的哺育,帶
3.1我國(guó)高校體育雙語教學(xué)取得的初步成效近年來,我國(guó)高校體育雙語教學(xué)所取成效還是顯著的。英語學(xué)習(xí)者經(jīng)過多年的英語學(xué)習(xí),聽、說、讀、寫的能力仍不能滿足交際要求,“啞巴英語”、“聾子英
2、未來的全部秘密都隱藏在日常生活里。3、盡量減少與性格孤僻、搬弄是非、怨言多多、心態(tài)負(fù)面的人接觸。4、壓力是不可避免的,失眠是無可奈何的,所以不要著急,不要煩躁,心平氣和地接受。
1概念界定1.1體育行為效益體育行為效益是體育行為本身能夠?yàn)樾袨槿藥淼睦?。?降低發(fā)病率和死亡率;增強(qiáng)生理健康和身體體適能,改善外表體型,促進(jìn)心理和情緒健康;提高社會(huì)適應(yīng)能力等
一、學(xué)校和諧校園構(gòu)建學(xué)校在社會(huì)主義發(fā)展中扮演重要的角色,社會(huì)主義的發(fā)展離不開學(xué)校的教育工作,構(gòu)建和諧校園,對(duì)于學(xué)校,通過加強(qiáng)學(xué)校的教育工作,如加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)和管理,建立科學(xué)合理
摘要:學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,興趣是十分重要的。有了興趣,學(xué)習(xí)才更有效。為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的濃厚興趣,探討加強(qiáng)美術(shù)課興趣教學(xué)的方法和途徑是很有必要的。關(guān)鍵詞:美術(shù)興趣;培養(yǎng);激發(fā);創(chuàng)造;
一、成立學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組。1、學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員。組長(zhǎng):崔立坡成員:2、防火疏散行動(dòng)小組人員安排。(1)滅火行動(dòng)組:(組長(zhǎng))(2)通訊聯(lián)絡(luò)組:楊麗娟、李艷嬌(3)疏散防護(hù)
金融詐騙罪與合同詐騙罪存在一些共同點(diǎn):(1)主觀方面,二者都是故意,而且都以非法占有為目的;(2)二者在客觀方面,都采用了虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相的方法,騙取他人的財(cái)物;(3)從刑事責(zé)任
要想當(dāng)歌星必須最注重的是個(gè)人的形象,萬一不小心就會(huì)被人偷拍或造成誹文.破壞了你的形象.在寒冷的冬天,你也會(huì)穿著單薄的衣裳不辭勞苦地為為大家演出.而炎熱的夏天,會(huì)穿著厚厚的大棉衣.有
乙方:因乙方項(xiàng)目開發(fā)租用位于二級(jí)電站50畝山林及水庫(kù)庫(kù)尾約100畝土地(土地租用協(xié)議另已訂),而土地地面現(xiàn)有村民青苗,現(xiàn)乙方代表村民要求甲方對(duì)該土地土面青苗進(jìn)行補(bǔ)償處理,為明確雙方
學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理本預(yù)案下的突發(fā)事件:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):(1)掌握師生思想動(dòng)態(tài),注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。(2)對(duì)師生進(jìn)行政治形勢(shì)和
一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn):本學(xué)期幼兒人數(shù)32人,男孩19名,女孩13名,通過入園后的觀察,部分幼兒有上過托兒所,生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ),但沒有上過托兒
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
行走腳步中那些有的、沒的、雜七雜八的——題記(播放《紅軍阿哥你慢慢走》)井岡山,這是無數(shù)人夢(mèng)中向往的地方,一部電視劇《井岡山》更是勾起眾人無盡的情思。以歷史記錄為基礎(chǔ),從自身的體驗(yàn)
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在被組織接納為預(yù)備黨員的這一年時(shí)間里,我在黨組織團(tuán)結(jié)求實(shí)、溫暖友愛的大家庭中親身感受到黨組織的關(guān)懷和團(tuán)結(jié)奮斗的快樂。在這一年中我認(rèn)真按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在各方面有了較大的進(jìn)
摘要:案例教學(xué)法是教師根據(jù)教學(xué)的目的與內(nèi)容的需要,精心挑選和編排案例,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入案例情景進(jìn)行分析討論,達(dá)到學(xué)以致用的一種教學(xué)方法,目前已逐漸成為旅游管理專業(yè)課程教學(xué)的有一種必要手
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當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,
當(dāng)今社會(huì),人才如井噴趨勢(shì)增加,學(xué)士文憑、碩士文憑已經(jīng)不再是什么稀罕的就業(yè)保障,所謂鐵飯碗、金飯碗也已告別我們這代90后大學(xué)生,如何在這個(gè)時(shí)刻變化的世界里站得住腳已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生不
一、填空題1.19個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是1520,其中最大的偶數(shù)是。2.設(shè)a、b表示任意兩個(gè)數(shù),規(guī)定a※b=6a+5b。如果x※(2※8)=278,x的值是。3.按順序?qū)憯?shù)1、2、3、4
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得
感謝您對(duì)平安的信任和支持。正是緣于千萬象您一樣客戶的大力支持和深厚信任,平安保險(xiǎn)才取得了今天的成績(jī)和輝煌!一張保單,一諾千金。在未來的日子里,您的需要及您全家人的幸福將是我們服務(wù)追
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
同學(xué)們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅
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初二作文600字(實(shí)用13篇)
2023-11-11 16:41:49    小編:ZTFB

在我們的學(xué)習(xí)和工作生活中扮演著重要的角色??偨Y(jié)時(shí)可以運(yùn)用一些修辭手法和描寫技巧,使文章更生動(dòng)有趣。8.這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用總結(jié)的技巧和方法

初二作文600字篇一

今天是除夕,到處都是熱鬧的場(chǎng)面。一個(gè)“噼里啪啦”的聲音傳來。我站在陽臺(tái)上,低頭一看,看見幾個(gè)調(diào)皮的小男孩在放鞭炮?!靶履昕鞓?!新年快樂!祝大家新年快樂!”對(duì)面樓上的小姐姐在唱歌!我邊聽邊唱。突然,一陣香氣撲鼻而來,我順著香氣來到廚房。媽媽和爸爸正在準(zhǔn)備除夕晚餐?;仡^一看,看到沙發(fā)上的春聯(lián),我興奮地大喊:“貼春聯(lián),貼春聯(lián)!”之后找了剪刀膠水,拿著春聯(lián)來到門口。

我開始堅(jiān)持。我在春聯(lián)上涂了膠水。抬頭一看,發(fā)現(xiàn)根本夠不著!我該怎么辦?我想了想,搬來一個(gè)小板凳,站在凳子上,把春聯(lián)貼在墻上,ok!我高興地跳下凳子。這時(shí),一個(gè)小姐姐走上樓梯。我沖上前去問:“小姐姐,看我怎么貼的?”小姐姐說:“哦,左邊很好,右邊太低了?!蔽乙豢?,果然是!我又貼了。這次小姐姐說:“一樣高!”聽到的時(shí)候,棒極了!這時(shí)候我爸媽出來了,看見我就笑。我媽媽指著我說:“你的臉怎么變成包公的臉了?”哈哈哈!"。

爸爸看著對(duì)聯(lián),夸我貼的好,還跟我說了很多春聯(lián)的事。他說,“你知道嗎?王安石還寫過一首詩(shī)叫《元日》!鞭炮的轟鳴聲,舊的一年過去了;溫暖的春風(fēng)來到了新的一年,人們愉快地喝著新釀的屠蘇葡萄酒。千戶總是以新?lián)Q舊?!?/p>

原來貼春聯(lián)有這么多知識(shí)!這真是一件有趣的事情!

初二作文600字篇二

常駐足窗臺(tái)前,望景生情。

看窗外黃花滿地堆積,似是承受不住那許多愁,焦黃繼而隕落。留下那禿禿的枝干,像是被風(fēng)吹干過。

實(shí)在不忍看這凄涼,轉(zhuǎn)目看向四溢的湖水,經(jīng)一夜的吸允,終是滿足了。似是在向我炫耀。

你炫耀的資本是什么?是那漸漸褪色的魚,還是那日益光滑的假山?盡管它們彰顯著曾經(jīng)的滄桑。

奈何,歷史的車輪沒有在此留下痕跡,你又有何炫耀的資本呢?

恨人間情為何物?直教生死相許。

且不說愛,便說古有禮義廉恥,失其一,必遭唾罵。今有三大件,汽車、住房、電腦,失其一,必自卑至谷底。

奈何,世人不知“生我者父母,養(yǎng)我者父母,廝世當(dāng)以孝為先?!笨v使父母補(bǔ)其缺,便認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)。

“廝世當(dāng)以孝為先”亦是“百善孝為先”,不孝何來善,孝乃本源。

懷孝待父母,便是還不完的債,即使你身價(jià)百億,沒有孝,分文不值。

這債,我愿帶它走人生,即使走不完,也不枉走過。

愛,讓我癡。孝,讓我懂。

愛是你炫耀的資本,便是歷史車輪沒有碾壓過,卻依舊讓我心痛。

李清照“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?!北惆盐覠o法言語的心表達(dá)了出來。

“守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑?”便如此時(shí)此景。

最后一次見,在黃昏后,簡(jiǎn)單的告別,你便夾著黃昏后我恍惚的目光遠(yuǎn)去,消失在地平線上。

是什么讓我如此愛,是你曾經(jīng)不悔的誓言,是你曾經(jīng)說的“??菔癄€永不變?!?/p>

還未到秋,僅是黃花滿地,便已帶走你的心。留我一人,癡心等待海枯石爛。

只是海未枯,石未爛,我便已憔悴損,縱再大的船,也載不動(dòng)我的愁。

孝讓我明白孩時(shí)無知,“最苦天下父母心”。

孩時(shí),聽倦了父母的嘮叨,感覺像大海,波濤洶涌,無邊無際。

我便是大海中唯一的海船,似乎大海提供給我無限的資源。讓我得以生存。

每當(dāng)大海中卷起大風(fēng),掀起巨浪,便開始害怕,并試圖與之斗爭(zhēng)。

大海終是風(fēng)平浪靜了。

漸入青年,便覺“人生苦短,無暇傷感。”大海中再次刮起大風(fēng),掀起巨浪,我便迎身而上。

任風(fēng)刮到,任浪拍到。

怎么?這風(fēng)怎會(huì)是暖的,不帶有一絲刺骨的寒。這浪怎會(huì)是熱的,不帶有一絲心痛的冷。

那風(fēng)可能是父母的叮囑吧,那浪可能是父母的淚滴吧。

打在身上,便覺一絲心意入了心靈。

那無邊大海中渺茫的海船啊,迎著大風(fēng)大浪,遠(yuǎn)航吧。

初二作文600字篇三

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,驀然回首,時(shí)間已從指尖溜走,只剩下波瀾記憶,那最美的笑,一閃而逝。

記得,正趕著去交作業(yè)的我,因?yàn)榕艿挠悬c(diǎn)急,喘的不行,彎著腰呼呼的吸氣。老師見狀,一面用手輕輕地拍著我的背一面關(guān)切的問道,沒事吧,下次慢一點(diǎn)!一面帶著笑意的看著我。

她,連忙接過作業(yè),緊接著拿著她的紅筆“刷刷”的批改著,紅色的字跡在紙上飛舞,突然,她頓了頓,推了推眼鏡,嘆了口氣,有些好笑,又有些氣惱的用紅筆指著一道題,又用筆敲敲我的腦袋。聲音又提高了一點(diǎn),細(xì)細(xì)的講解了一遍,分析了一下,直到我懂了為止,又低頭批起了作業(yè)。

望著那遠(yuǎn)處的橫幅,卻少了一點(diǎn)即將步入初中的歡樂,混雜著莫名的悲傷,不知為何更加揪心。興許是因同學(xué)們口口相傳的那句:“以為離開小學(xué)便是離開地獄,沒想到是離開了天堂跨入了地獄”使我信了邪,還是那六年的美好校園,竟讓我如此牽掛。

前面有一個(gè)熟悉的身影,手上拿著一疊文件,我快步趕上,激動(dòng)地喊了一聲:“老師”

她茫然的回頭,我又看到了熟悉的微笑,那明媚的笑容使我的周身都亮了。

不知為何有些許哽咽,她同我一道走了一會(huì),又細(xì)細(xì)的囑咐好,離行前又拍拍我的肩膀,離開了。在天地之間有一個(gè)身影匆匆走過,只剩下一道殘影。

人們常說:光陰偷走的,往往是最珍貴的。但那位良師,卻是我永遠(yuǎn)的老師。

初二作文600字篇四

在我記憶的深處,藏著那么多美麗的往事。像兒時(shí)的趣事,家人的教誨,故鄉(xiāng)的明月……這些美好的回憶都會(huì)讓我記憶猶新,尤其是那學(xué)十字繡的經(jīng)歷更是讓我倍受啟發(fā)。

小時(shí)候,總是看見媽媽繡十字繡。一針,一線……媽媽認(rèn)真地繡著,秀出一幅幅美麗圖畫。那時(shí)的我,就認(rèn)為繡十字繡需要心靈手巧,而媽媽繡好了,所以,媽媽就是心靈手巧的人。

在媽媽的影響下,我也想嘗試著繡個(gè)“十字繡”。雖說剛接觸十字繡一般都會(huì)先繡最簡(jiǎn)單的卡套,但我卻自信的認(rèn)為自己能繡好,所以我買了一幅畫來繡。

十字繡的布上有許多小孔,針應(yīng)該從小孔穿過吧。媽媽告訴我,十字繡就是繡十字,在每四個(gè)小孔形成的正方形中繡斜十字。在左下角的小孔穿入,從右上角的小孔穿出,從右下角的小孔穿入,再?gòu)淖笊辖堑男】状┏?,一個(gè)十字就繡好了。

開始,我認(rèn)為這很簡(jiǎn)單,迫不及待地穿好針線,就開始毛毛躁躁地繡了起來。繡了一會(huì)兒,我才感覺到繡十字繡并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單,起初想當(dāng)然的繡法顯然是不奏效的,不但繡得很慢,還繡錯(cuò)了一些地方,哎!到頭來還得拆了重繡?!霸趺崔k呢?”我喃喃自語著,試著慢下來繡?!耙会槨会槨薄鞍パ?!”糟糕,又扎到手了,我無可奈何地低下頭。雖然我的速度慢了下來,但我的心里還是像燒了把火一樣?!霸趺床拍芾C好呢?”

幾經(jīng)挫折,我索性把十字繡扔到一邊?!鞍パ剑焕C了!”我生氣地嘟囔著,竟發(fā)起了小脾氣。

“怎么不繡了?”媽媽關(guān)切地問。

“媽媽,好難哦,我不想繡了!”

“怎么能半途而廢呢?”媽媽的語氣變得嚴(yán)肅起來。“繡十字繡需要的不僅僅只是擁有自信,更需要耐心和毅力,要不懈地努力才行哦,媽媽相信你一定可以做到的!”

聽了媽媽的話,我頓時(shí)有了信心,于是,我重新拿起了那幅未完成的作品。就這樣,按照媽媽教的方法,經(jīng)過一個(gè)月的“苦戰(zhàn)”,終于完成了我的第一幅十字繡作品:火紅的朝陽下有一朵朝氣蓬勃的小花。

我把它送給了我最親愛的媽媽。媽媽把它高高地懸掛在客廳的墻上。媽媽說,這不僅是我的第一幅作品,還是我堅(jiān)持不懈、靜下心來認(rèn)真做事的“見證”呢!

事情雖然過去許久,但每當(dāng)看到墻上的作品時(shí),我都會(huì)認(rèn)為,那太陽就是激勵(lì)我前進(jìn)的媽媽,她讓我明白了做什么事都要平心靜氣、堅(jiān)持不懈才能成功。

北京海淀區(qū)七一小學(xué)六年級(jí):鄭涵宜。

初二作文600字篇五

我正無奈地坐在麥間的田埂上,傍晚的小風(fēng)還頑皮地玩弄著額旁的發(fā)絲,發(fā)絲不懂事地?cái)_亂我的視線,好像完全不懂我心中的苦悶似的。

本來我應(yīng)該正騎著車,去往外婆家的路上。鄉(xiāng)間水泥路的兩邊,青山庇護(hù)著她腳下的田地,一切都是那么寧?kù)o,安詳??墒遣恍恋模业淖孕熊囍型镜翩溋?,無法前行的自行車把我就留在這寂靜的路邊。臨近傍晚鄉(xiāng)間的水泥路上沒有人來人往,苦惱的我已沒有耐心去修理那固執(zhí)的鏈條了?!熬桶盐胰釉谶@兒吧!反正又不會(huì)怎樣!”我不知跟誰賭氣。

于是我就坐在這麥田旁的田埂上,呆呆地望著眼前這片快成熟的麥子放空。微風(fēng)輕輕吹,麥桿頂著串沉甸甸的麥穗,在左右有律動(dòng)的搖曳,互相碰撞、摩擦發(fā)出清脆的“窸窣”聲。我仿佛聽見了,麥子在用極微弱的聲音唱著歌,歌聲曼妙,悅耳動(dòng)人。此刻金黃的麥子在傍晚余暉的照映下,顯得神秘又樸實(shí)。

一陣飛禽撲棱翅膀的聲音引起了我的注意,循聲望去,一只不知名的鳥停息在麥間稻草人的肩膀上。它居高臨下地掃視著碩果累累的麥子。麥子們都安靜了下來,個(gè)個(gè)把麥穗垂的低低的,似乎怕自己會(huì)被那只鳥看上而來啄食他們。風(fēng)吹了一下,吹得麥子都看了我一眼。我仿佛通曉它們的意思,撿起一塊石頭朝那只鳥扔去。那鳥輕鳴一聲,瞪了我一眼,撲棱著翅膀,憤然離去,消失在蒼茫夜空。

此刻我心想:我只是路過,我甚至不認(rèn)識(shí)它們,如果不是車掉鏈了,暮色四合,我想我會(huì)很快忘記這片會(huì)唱歌的麥田,錯(cuò)過這動(dòng)人的暮色,仍向前騎去……想著想著心情竟變得舒坦起來。

我想贊嘆此刻意境的美麗,可忽而發(fā)現(xiàn)麥子不說話了,遠(yuǎn)處山上的鳥嘎嘎地笑著,天空慢慢死去,皺成墨藍(lán)的畫布,才想起天晚了,該回家了。

我起身走向我的車,坦然地嘗試最后一次修理,這次鏈條竟奇跡般的恢復(fù)了原樣。我跨上車,麥子們卻劇烈抖動(dòng)起來,努力地?fù)]著陳甸甸的麥穗,像是在與我揮手道別。我也向他們揮了揮手。騎了不遠(yuǎn),我再一次回頭,卻看到麥子一個(gè)個(gè)都在眺望,在我駐足的地方。

在那兒,我與美好的麥田夜色邂逅,駐足讓我遇見美好,讓我靜下心來,讓我記住了那片唱歌的麥田。

旅途奔波的人啊,在匆忙的路上,無論是腳下的路還是未來的路上,請(qǐng)偶爾停下腳步吧,因?yàn)轳v足可以發(fā)現(xiàn)美麗,更不要忘了,駐足也是一種美好。

初二作文600字篇六

一塊面黃色的面包在頂級(jí)的烘焙師手下,被反復(fù)按壓揉捏成一個(gè)大大的圓形,在萬眾的矚目下,這塊面團(tuán)被送入烤箱華麗的蛻變?!巴?,好香!”所有人擠在面包房中看著這個(gè)面包出爐。這個(gè)面包是面包房開業(yè)以來最大最好的面包。“我要,我要!”“這是我的,不要搶!”“分了它,分了它……”面包房?jī)?nèi)混亂不堪。

那天下樓偶然聽到樓下阿婆抱怨:“我跟你們講,我們?nèi)パ惨暎@個(gè)小區(qū)里外的共享單車亂停亂放,我今天還看到一輛小黃車被卸了鎖扔在垃圾箱邊……”不知何時(shí)起,灰色的街道上添了許許多多的紅藍(lán)黃,映襯著綠色的梧桐,為這座城市增添許多別樣的色彩,越來越多的人開始騎著自行車穿梭在繁華的街道,甚至這些色彩來到了英國(guó)的曼徹斯特……這就是共享單車,意味著共享時(shí)代到來。

面包分給了雨傘。許多五顏六色的共享雨傘掛在了馬路邊上的欄桿上,這些雨傘被人當(dāng)做是共享單車的翻版,追隨著單車的腳步,試圖腳踏分面包的列車,耀武揚(yáng)威地復(fù)刻著共享單車的成就,從而一步登天??山Y(jié)果呢?投放的雨傘被人們拿走,發(fā)揮其“共享”的作用寥寥無幾,企圖分面包的企業(yè)亦如韋妃欲仿武則成為第二個(gè)女皇卻半路“夭折”淪為笑柄。雨傘并未吃掉面包,反而浪費(fèi)了分到的面包。

書店在眾人哄搶中默默搶到了一小塊面包,我著實(shí)無法理解書店為何要搶面包。書店在我眼中是一種情懷,是每個(gè)熱愛閱讀的人汲取知識(shí)交流思想的圣地;書店是一個(gè)解憂雜貨鋪,是每個(gè)在喧囂中迷失在繁華中失我從而享受片刻寧?kù)o的凈土;書店是一個(gè)伊甸園,它承載著寄托著幾代人的童年以及他們的心靈世界。我從小到大看過了大大小小的老牌書店在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展下失去了往日的光芒,仿佛流星在天空中留下轉(zhuǎn)瞬即逝的光芒然后做與大氣的摩擦下燃盡自己。多少書店走向衰弱,多少人的記憶早已隨著店門上的“關(guān)閉”而逝走。如今總算有人重新發(fā)掘書店的價(jià)值,開了許多概念書店,也讓人重新找回了時(shí)代的記憶。我看連平時(shí)調(diào)皮搗蛋的小男孩也不上躥下跳,靜靜地看著一本繪本,大大的眼睛里有他自己的小小世界,十分美好。書店有自己的營(yíng)業(yè)模式,不需要通過分搶面包趕上共享時(shí)代的快車。在我眼里共享書店的出現(xiàn)就像小孩囫圇吞棗,既好笑又無奈。其實(shí),書店不需要過多的宣傳,如是知音,自有來客。

共享時(shí)代的面包如上海夜晚的霓虹燈般耀眼奪目,但不是每個(gè)人都適合分到這塊大面包。中國(guó)的社會(huì)發(fā)展迅速,共享單車的成功無法復(fù)制。我希望這塊面包能分到真正需要共享的事物的上,也更希望更多的人能跳出那個(gè)擠滿人的面包房,去尋找另一個(gè)新奇的面包。這樣,面包才會(huì)多種多樣,如百花齊放,為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

初二作文600字篇七

隨著時(shí)間的流逝,20xx年即將悄然過去。我想為舊年做些總結(jié)。

20xx年,我也有不足的地方。我很粗心,總是丟三落四,再加上慢吞吞的性格,數(shù)學(xué)成績(jī)總是不太理想。我有些懶惰,許多機(jī)會(huì)被我錯(cuò)過了:偶爾寫了語句優(yōu)美的作文卻虎頭蛇尾,偶爾做了結(jié)構(gòu)完美的作文卻語文簡(jiǎn)短枯燥……想想這些,我真慚愧?。?/p>

20xx年,我最可惜的事是沒有朋友。遇到困難,沒有人幫助我、支持我;得到成功和歡樂,沒有人與我一起分享。我就像一葉孤舟,漂泊在課堂內(nèi)外,以及上學(xué)、放學(xué)的路上。

20xx年即將來臨,我想為新年做些準(zhǔn)備。我愿自己變得細(xì)心、勤快,讀更多的書,和同學(xué)們成為好朋友,愿祖**親更加美麗、富強(qiáng),新年的生活更加美好!

初二作文600字篇八

小小的我,生活在農(nóng)村,見慣了大人們的爾虞我詐,攀附逢迎,曾以為,這個(gè)世界上根本就不會(huì)有什么真正的好朋友,友情是不可能經(jīng)過千錘百煉的,可自那事后,我終于讀懂了真正的友情。

清晨,推開窗戶,一股新鮮的空氣迎面襲來,迅速梳洗打扮一番,便拿著準(zhǔn)備送給好友小雨的“禮物”,背起書包蹦蹦跳跳地出了家門,我一路邊走邊想:這個(gè)特別的禮物她應(yīng)該會(huì)喜歡的吧!這可是我在玩具店里精挑細(xì)選,并且花光了我所有零用錢買的“惡作劇禮物”,真不知道她看到后會(huì)是什么表情呢?高興、驚訝……心里很期待她的表情,腳步也就不由自主地加快了。

走進(jìn)教室,看到她正和同學(xué)們聊天,還沒有看到我,我便迫不及待地想要惡作劇一番,先過過癮。于是我拿出了“禮物”,現(xiàn)在你們猜到了我的禮物是什么了嗎?不錯(cuò),它就是遙控毛毛蟲。它有著和毛毛蟲一樣的外形、質(zhì)感,而且它也會(huì)說一些話來逗你笑,我本想著等我們小學(xué)畢業(yè)了再送的,但是既然已經(jīng)決定要送,還不如早點(diǎn)送,于是,我趁她們不注意時(shí),把毛毛蟲放在了她們的旁邊,然后躲在一邊拿著遙控器準(zhǔn)備看好戲,沒想到她們聊得那么起勁,毛毛蟲都快爬到她們的褲腿上了,她們居然還不知道。

“啊!?。“。 毕仁沁B續(xù)不斷的驚天地、泣鬼神的叫喊聲,緊接著就聽到了好友小雨被嚇壞的嚎啕聲……于是,我再也不敢笑,立馬跑到她的身邊安慰她:“對(duì)不起,小雨,我不是故意的,我只是想給你一個(gè)驚喜!……”雖然我知道她很怕蟲,但也沒想到她居然對(duì)蟲子如此敏感,此時(shí),愧疚之心油然而生,只好把蟲子藏好,生怕再嚇著她。

只見,那另外兩個(gè)女生在她一旁煽風(fēng)點(diǎn)火:“你和她是好朋友,怎么可能不知道她害怕蟲子,一定是故意的!”“就是、就是……一定是故意的!”。我本來就不喜歡小雨的這兩個(gè)朋友,而現(xiàn)在又在這里煽陰風(fēng)點(diǎn)鬼火,我那憤怒的火苗一下就被點(diǎn)著了,大聲吼道:“我和小雨的事,不需要你們管,不要在這里煽風(fēng)點(diǎn)火!”原以為小雨會(huì)站在我這邊的,沒想到她對(duì)我說:“她們說的不對(duì)嗎?我和你是好朋友,你居然連這個(gè)也不知道,你真的令我太失望了!”我的拳頭緊握,眉頭緊皺,想解釋,卻欲言不止,最后,只留給她一個(gè)決絕的背影。

因?yàn)檫@件事情,我的心情很不好,課也聽不進(jìn)去,只想快點(diǎn)放學(xué),回到家里躲進(jìn)被窩大哭一場(chǎng)。可我知道,我的心其實(shí)還是忠于小雨的,于是悄悄地朝她憋了一眼,沒想到她也正向我望來,四目相對(duì),卻又如觸電般縮回。

“叮鈴鈴”放學(xué)鈴終于打響了,我不管三七二十一,拿起書包就朝校門口跑去,只聽見小雨氣喘吁吁跑來追著我喊:“好朋友,別生氣了,好不好?我不該對(duì)你大聲說話,發(fā)脾氣,你原諒我,好不好?……!”我回過頭來,見她低頭認(rèn)錯(cuò)的樣子,差點(diǎn)笑出聲來,不想她繼續(xù)在那里嘮叨,便說:“好了,知道你以后不會(huì)了,走吧!”我牽著她的手,一起向校門口走去。“小雨,你今天要幫我補(bǔ)課哦!”“我也沒聽!”遠(yuǎn)處傳來我和她的笑聲。

我相信,此時(shí)此刻,我們的心是最近的。

初二作文600字篇九

凝視著,忽然心頭一顫,頓時(shí)發(fā)覺了藏在我心中不曾挖掘的那一片純潔的童年生活。

小時(shí)候5歲的那一年,我因?yàn)椴欢露凰偷酵馄偶覔狃B(yǎng)。剛開始我是不大愿意的,但后來我逐漸愛上了那里。

因?yàn)樵谀抢?,外婆每周都?huì)給我們充當(dāng)老師,上一堂生動(dòng)有趣的勞動(dòng)課。然而我總是在勞動(dòng)課上說出一些傻話,常常引得哄堂大笑。

有一次,外婆講到“如何辨別過質(zhì)豬肉”一課。一聽到吃,我就來勁了,不管三七二十一脫口而出:“豬肉,牛肉,狗肉,鴨肉……”當(dāng)然,外婆聽了,自然是咬牙切齒,恨鐵不成鋼地指責(zé)起我:“你還真厲害,一天到晚只想著吃呀,小心以后成大肥豬?!蔽覠o以反駁,只能像一只綿羊似的乖乖接受批評(píng)。一會(huì)兒,外婆又提出一個(gè)問題:“豬最喜歡吃什么東西?”這時(shí)的我,老毛病又犯了,再次脫口而出:“我看見狗都喜歡吃大便,那么豬也應(yīng)該喜歡吃大便吧!”這話一出,旁邊的表姐表妹再也忍不住了,紛紛捧腹大笑起來。表姐還邊笑邊指著我的鼻子說道:“你真是太有才了,天生的天才呀,豬喜歡吃大便,呵呵呵呵呵……”看見他們都笑成這個(gè)樣子,我開始疑惑不解,搖了搖頭自言自語:“應(yīng)該沒錯(cuò)呀,豬是喜歡吃大便啊,你們到底那根筋不對(duì)啦?”這下子他們笑得更歡了,表弟還大拍桌子,肆無忌憚地站到椅子上大喊大叫呢。就能連平時(shí)不茍言笑的外婆這時(shí)也樂在其中,臉上的表情,那么慈祥,那么愉快,充滿了自然而又和諧的美。

還有一次,我閑著無聊便和弟弟姐姐來到衛(wèi)生間玩起了打水仗的游戲。我們分成兩隊(duì),相互擊水。那情景更是鬧得慌,急束的水線向?qū)Ψ缴淙ィ窒驅(qū)Ψ缴鋪?,水線交射在一起,撞擊出點(diǎn)點(diǎn)白珠,騰起,落下。弟弟妹妹們一邊用水沿著臉,一邊舉起水槍,胡亂射擊。最后,兩條戰(zhàn)線越逼越緊,混成一團(tuán),搞得分不清誰和誰是一對(duì)的啦,只是緊緊閉著眼,嘴里“撲撲”的亂吐著,使勁往外擊水。當(dāng)我們互相扭在一起時(shí),便停止了擊水。睜開眼睛一看,唉,我們個(gè)個(gè)都成落湯雞了。雖然最終外婆把我們罵得個(gè)狗血淋頭,但我們卻相互哈哈大笑起來。那笑聲是多么憨直淳樸呀!我一直留戀那笑聲。

又是一個(gè)秋天,楓葉滿地。那快樂的童年生活卻如用刀雕下的印記,在心底,那就是一幅清淡、幽遠(yuǎn)、隱藏了豐富語言的版畫,令我回味無窮!

福建晉江市季延初級(jí)中學(xué)六年級(jí):楊清妮。

初二作文600字篇十

今天是支教的第八組,三下鄉(xiāng)支教也即將接近尾聲,但我們每個(gè)人心中都難免有點(diǎn)不舍。

就這樣,過完了一個(gè)下午。接著,我們像往常一樣送小朋友們回家,在回家的路上,增進(jìn)與他們的感情。在我們的影響下,他們也開始說普通話了,我們支教的這幾天,真的改變了他們不少東西,我們由衷地希望,能夠一直這樣,大手牽著小手,這樣子一直走下去。

晚飯過來,我和活動(dòng)組組長(zhǎng)商量了一下校運(yùn)會(huì)的事情,我們主要從學(xué)生的興趣出發(fā),想了幾項(xiàng)好玩的運(yùn)動(dòng),接著就是籌備的問題。這就是,又一天的支教生活過去了。

風(fēng)雨中,我們一起成長(zhǎng),我相信,未來的路,你們都可以走得很好。我們支教的夢(mèng),總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

初二作文600字篇十一

今天沒有去圖書館的計(jì)劃,結(jié)果在家里呆的一下午時(shí)間,幾乎全都貢獻(xiàn)給了電視劇。

雖說最近一陣子去圖書館的次數(shù)比較多,同時(shí)也給自己安排了其他的活動(dòng),所以之前的電視劇就沒有追。

可當(dāng)真切地看著自己把一下午的時(shí)間全部花放在看劇上,還是為自己荒廢了時(shí)間覺得有些愧疚。

當(dāng)我們做錯(cuò)一個(gè)決定或者選擇時(shí),先不用去說是否對(duì)別人是否有影響,其實(shí)首當(dāng)其沖受到影響的是自己。

不然這個(gè)決定和選擇帶給你的是利還是弊,我們不要以為找著借口,是為了別人,是他人怎么樣,其實(shí)歸根結(jié)底,很多時(shí)候就是為了自己,即使看起來是在為了別人,那其實(shí)有可能也是為了自己的一個(gè)心安。

所以有時(shí)候,真的沒必要把一些事情想的太復(fù)雜。

之前花一下午看書,雖然充實(shí),但總覺得看的太少,時(shí)間不夠用??僧?dāng)把時(shí)間浪費(fèi)在追劇之后,腦中更是直接蹦出了“荒廢”兩字。

適時(shí)的休閑放松是沒關(guān)系,同時(shí)自己看的也是勵(lì)志劇,至少很臺(tái)詞還是非常地接地氣且有哲理的,也許就是因?yàn)闀r(shí)間看的太久了吧。

不然怎么說,能自己意識(shí)到荒廢時(shí)間是不對(duì)的,也是一種進(jìn)步吧。

初二作文600字篇十二

真摯的愛心,沿著鄉(xiāng)村小道悄悄綻放,慢慢漾開,化為美麗的感懷,與斜陽一起,伴我漫入悠長(zhǎng)的思緒。

寒假,我與家人來到北方的小鎮(zhèn)上。剛下過一場(chǎng)鵝毛大雪,厚厚的積雪軟綿綿地趴在房頂、車窗,兩邊馬路十分寬闊,充滿城市少有的寧?kù)o。皚皚白雪為大地鍍上一片淺淡的美,為人家綴上一層奪目的光彩。

大雪過后,孩子怎能不出來喧鬧、玩耍一番?漫步在鄉(xiāng)村的田野旁,果不其然,幾個(gè)孩子正在嬉戲。我抑制不住玩性,也過去加入他們。原來他們正在搶救花兒不讓它們被大雪壓得喘不過氣,望著他們凍得通紅的小手,我不禁心頭一顫,雖然是微不足道的一件小事,但也飽含著他們對(duì)花兒的一片愛心啊。他們裹著衣裳,抱起一團(tuán)雪,拋向田野邊。通紅的小手,燃燒的是火一般熱烈的希望、愛心。我倍受感動(dòng),這世上竟有如此純潔的愛心,對(duì)一朵小花的愛,就足以溫暖整片田野。

我加入了他們的行列。晨光熹微,照射在田野,也照耀在人們心中,驅(qū)走了寒冷。那冬日里火熱的愛心,像清風(fēng)帶來了一片花影;如微雨帶來了一片江南;似光陰帶來了一位詩(shī)人,氤氳在我的心中,揮之不去。

傍晚,夕陽西下,我告別了他們,獨(dú)自在鄉(xiāng)村古道漫步。那顆愛心在歲月中站立起來,仿佛我歲月素箋上潔白的詩(shī)行。路邊,幾株花草被冰雪壓彎了腰,我徑直走去,彎下腰,捧起厚厚的積雪,像捧起了真摯的愛心。花草離開冰雪的覆蓋,重新在冬日中傲然挺立,好似在回饋這顆愛心。怎能不讓愛心傳播下去?我靜靜地回想那活力、充滿生機(jī)的身影,也想起自已散出的愛心。

有些人,就住在時(shí)光里,安靜地與心緒對(duì)望,與關(guān)愛相依,因此,總會(huì)留有一處花香縈繞,給自己,也回饋給愛心,伴我前行。

初二作文600字篇十三

書香一縷,書的影子究竟是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界里的,我也不大清楚,但它確確實(shí)實(shí)存在了,每時(shí)每刻,在我的周圍,總能嗅到點(diǎn)點(diǎn)書香,卻是我記憶中不曾忘記的。

時(shí)間流淌在生命的河流中,書的蹤跡也徘徊在記憶之中。

隨手拿起一本書,上面寫著的往往不是三國(guó),也不是水滸,那也許只是一本我感興趣的書,各個(gè)方面,各個(gè)領(lǐng)域,總有我想要看的,所以我從不會(huì)書荒,也不會(huì)沒有精神食糧。

從幼年到少年,從少年到青年,它們從不會(huì)缺席。

陪伴我整個(gè)孩童時(shí)期的,就是那幾本書,他們的名字有所相似,安徒生童話,格林童話,阿里巴巴的故事,一千零一夜(但其中有些并不能算做童話)。

每每打開童話書,丑小鴨,豌豆公主,阿凡提等形象在我的腦海里涌現(xiàn),密密麻麻,每一次瀏覽,總能找到些許回憶。

少年時(shí)期,閱讀量大,書也就多了,比如三國(guó)演義,水滸傳,西游記,再比如伊索寓言,十萬個(gè)為什么,成語故事,都是我所熟知并癡迷過的書籍,它們有些并非表現(xiàn)什么大道理,甚至只是一些普通的,講述一些有趣故事的書籍,但就是這樣的書,讓我深愛著,直到我從小學(xué)畢業(yè)。

青年時(shí)期,自然更要讀書,讀好書,好讀書,曾經(jīng)的童話已經(jīng)不能再看,只有從大家名著中獲得一絲安慰。

《綠山墻的安妮》就是這樣一本書,我將它讀過十幾遍,每次讀都有不同的收獲,從安妮身上的優(yōu)秀品質(zhì)中吸取經(jīng)驗(yàn),從戴安娜與安妮之間珍貴的友誼中吸取教訓(xùn),從作者的作品中獲得道理,這是不變的感受。

《所羅門王的指環(huán)》也是這樣一本書,作者是康拉德·洛倫茨,這不是一本小說,而是一本有關(guān)動(dòng)物習(xí)性的科普書,它對(duì)我來說很重要,幽默風(fēng)趣的語言配合專業(yè)科學(xué)的講解,這真的是一本好書。

書中的世界,對(duì)我是難得的清凈世界,同時(shí)也是一個(gè)文筆上的喧嘩世界,每一本書都是智慧的結(jié)晶,人類文明升華的殿堂。

伴隨著書成長(zhǎng),我們總有些收獲,總有些感嘆,總有些激動(dòng),總有些哀傷,書的世界是多種多樣的,書香的情感也是多種多樣的,在每個(gè)人的世界里,都有那么一本書,是精神的慰藉。

一切都?xì)w于平靜的時(shí)候,我依然坐在燈旁,凝視那經(jīng)久不曾翻動(dòng)過的書頁(yè)。一縷書香,就這么在我的魂夢(mèng)之中飄舞蕩漾,而且越發(fā)的濃烈。書是人類進(jìn)步的階梯,是人類思想的精魂。沐浴書香,兩三片綠葉漂浮于微黃的水中,清香怡人,融入于口鼻之間,這是綠茶的香氣。奔騰的氣泡跳躍于白色的水中,甘甜大方,恰入于唇舌之間,這是汽水的味道。書的墨香呢?清清淡淡,卻能令人心神明亮,眼明心凈。書的味道呢?人生百味均有之。

那么,每當(dāng)書進(jìn)入人們的腦海中時(shí),會(huì)不會(huì)有人對(duì)此感慨呢?

我們便無從而知,但求書香微露,無需眾人皆歡。

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