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最新醫(yī)院安全防范應(yīng)急預(yù)案(實(shí)用18篇)
  • 時(shí)間:2024-05-18 09:27:14
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摘要:學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,興趣是十分重要的。有了興趣,學(xué)習(xí)才更有效。為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的濃厚興趣,探討加強(qiáng)美術(shù)課興趣教學(xué)的方法和途徑是很有必要的。關(guān)鍵詞:美術(shù)興趣;培養(yǎng);激發(fā);創(chuàng)造;
一、學(xué)校和諧校園構(gòu)建學(xué)校在社會(huì)主義發(fā)展中扮演重要的角色,社會(huì)主義的發(fā)展離不開學(xué)校的教育工作,構(gòu)建和諧校園,對(duì)于學(xué)校,通過加強(qiáng)學(xué)校的教育工作,如加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)和管理,建立科學(xué)合理
1概念界定1.1體育行為效益體育行為效益是體育行為本身能夠?yàn)樾袨槿藥淼睦?。?降低發(fā)病率和死亡率;增強(qiáng)生理健康和身體體適能,改善外表體型,促進(jìn)心理和情緒健康;提高社會(huì)適應(yīng)能力等
2、未來的全部秘密都隱藏在日常生活里。3、盡量減少與性格孤僻、搬弄是非、怨言多多、心態(tài)負(fù)面的人接觸。4、壓力是不可避免的,失眠是無可奈何的,所以不要著急,不要煩躁,心平氣和地接受。
3.1我國(guó)高校體育雙語教學(xué)取得的初步成效近年來,我國(guó)高校體育雙語教學(xué)所取成效還是顯著的。英語學(xué)習(xí)者經(jīng)過多年的英語學(xué)習(xí),聽、說、讀、寫的能力仍不能滿足交際要求,“啞巴英語”、“聾子英
人活著不是追求美麗,而是追求對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn)。我希望能像老師那樣把自己所學(xué)的知識(shí)傳授個(gè)學(xué)生,讓他們一代一代的傳下去。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。落花并沒有忘記樹根的哺育,帶
作文一:又是年底了,我也有點(diǎn)按耐不住內(nèi)心的喜悅,只因?yàn)檫^年可以回家好幾天。也不知道什么原因,每到這個(gè)時(shí)候,好像真的特別想家。每逢佳節(jié)倍思親嗎?不圖吃,不圖穿,只圖熱鬧。平時(shí)在上海生
文/郝吉國(guó)摘要:初中階段是培養(yǎng)學(xué)生健全人格和健康情感的重要階段,利用美術(shù)學(xué)科所呈現(xiàn)出來的特殊的欣賞、創(chuàng)造活動(dòng)和審美作用,培養(yǎng)學(xué)生健康、美好、積極向上的思想情感,是每一位美術(shù)教育工作
——題記記憶中的故鄉(xiāng),黛色的屋檐,青黑的磚瓦,還有那檐角瓦下早已留下的青苔?;蛴袃A頹,或是破敗,總是籠罩在蒙蒙煙雨中迷離著。這故鄉(xiāng)的雨,安然靜默,讓我又想起了那個(gè)在雨天卻初陽般溫暖
2.我不喜歡別人的告別方式是對(duì)我說再見,在我的世界里,再見只有一種意思:那就是再也不見。所以,親愛的,我們不要再見。因?yàn)檎f了太多次的再見,就真的會(huì)再也不見。3.教室的門再一次被推開
一、激發(fā)學(xué)生的音樂興趣,使學(xué)生發(fā)揮音樂學(xué)習(xí)的主動(dòng)性音樂興趣是學(xué)生進(jìn)行音樂學(xué)習(xí)的動(dòng)力所在,教師在音樂教學(xué)的過程中,積極調(diào)研,在初步掌握學(xué)生的興趣愛好、音樂需求的前提下,積極整合和優(yōu)化
一、把握內(nèi)涵,體悟“體驗(yàn)學(xué)習(xí)”教學(xué)模式隨著社會(huì)的快速發(fā)展,我國(guó)對(duì)于教育行業(yè)的投入也越來越大。教育是一個(gè)民族得以進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?,也是民族的文化以及民族藝術(shù)傳承發(fā)揚(yáng)的主要形式。“體驗(yàn)學(xué)
一、建立師生關(guān)系的兩個(gè)“和諧”1.生活中的師生“和諧”。生活中“和諧”的師生關(guān)系是有效教學(xué)的前提,教師善意的批評(píng)、提醒能被學(xué)生接受和理解,甚至心存感激,十分有利于提高教學(xué)效果;如果
摘要:音樂課堂上如何更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,善于創(chuàng)設(shè)“學(xué)”的空間,從學(xué)生身邊出發(fā)構(gòu)建知識(shí)。本文筆者結(jié)合不同階段時(shí)尚或經(jīng)典的音樂形式進(jìn)行教學(xué)的嘗試,探索兩者合理的整合,讓課堂更有
一、引言在小學(xué)音樂教學(xué)中,要運(yùn)用新型的教學(xué)模式,讓學(xué)生們進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),因?yàn)橛兄餐膶W(xué)習(xí)目標(biāo),所以這會(huì)很快地讓小組里面的每個(gè)成員將自身的利益和集體的利益緊密地聯(lián)系在一起,學(xué)生們
2、千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。3、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。——杜甫4、天行健,君子以自強(qiáng)不息。5、春風(fēng)放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤(rùn)花。——鄭板橋6、操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器
2、咱們不是相愛嗎,你真的沒聽見嗎,我心中的那句話,是我之前一向放不下,原來分手后就只有我一個(gè)人難過。3、你的冷漠和對(duì)他的笑,深深的刺痛了我的心。4、起風(fēng)了,飄起的羅裙迎著風(fēng)在微笑
她是我們班的班長(zhǎng),這個(gè)班長(zhǎng)可不是吹的!她做起事來公私分明。有一次,兩位女同學(xué)在中自習(xí)時(shí)說話了,被她記了下來。那兩個(gè)女同學(xué)就埋怨她,她對(duì)我說:“做人要公私分明,講話了就是講話了,我不
一盤西紅柿雞蛋,故鄉(xiāng)是咸的;這,是甜的。瞧,這便是水土不服。于久居內(nèi)陸之中猛轉(zhuǎn)到湖濱城市,心中猛然只有兩個(gè)字跳出“陌生”。我第一次到需要兩個(gè)多小時(shí)車程才抵達(dá)的地方求學(xué)。我坐在食堂中
以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目的,探索電工技術(shù)新型教學(xué)模式。分析教材并將內(nèi)容模塊化,針對(duì)模塊化的專題提取多個(gè)項(xiàng)目。以項(xiàng)目進(jìn)行理論、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐的三位一體教學(xué)。同時(shí)將多種思維貫穿于項(xiàng)目實(shí)踐中,起
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文——新農(nóng)村建設(shè)下農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理論文【1】一、新農(nóng)村建設(shè)背景下的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理策略(一)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人員加強(qiáng)重視自身的管理職責(zé)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開管理,在管理上,管理
看窗外黃花滿地堆積,似是承受不住那許多愁,焦黃繼而隕落。留下那禿禿的枝干,像是被風(fēng)吹干過。實(shí)在不忍看這凄涼,轉(zhuǎn)目看向四溢的湖水,經(jīng)一夜的吸允,終是滿足了。似是在向我炫耀。你炫耀的資
一是精心籌劃,周密部署。在“5.25”火災(zāi)事故發(fā)生后,我縣及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于開展全縣福利機(jī)構(gòu)消防安全檢查工作的通知》和《關(guān)于做好全縣養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)安全生產(chǎn)工作消除火災(zāi)隱患的緊急通知》,
一、凡在本市市區(qū)范圍內(nèi)的各項(xiàng)建設(shè)包括院內(nèi)、院外、地上、地下、軍事、民用的房屋建筑,以及道路、管理線等其他工程設(shè)施,都必須按照法定程序,領(lǐng)取建設(shè)工程規(guī)劃許可證后,方可建設(shè)。二、凡屬《
證明xxxx與xxx確實(shí)兩地分居。特此證明簽名(蓋章)xxxx年xx月xx日一.政策要點(diǎn)1.以下8類業(yè)務(wù)骨干解決夫妻兩地分居不受年齡、分居時(shí)間、指標(biāo)方面的限制:(1)省部級(jí)以上榮譽(yù)
一、身為鋼研人,讓我自豪考察活動(dòng)共歷時(shí)一天半的時(shí)間,我們所到之處均受到網(wǎng)貴賓禮遇,唐、津兩市的市級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)司局負(fù)責(zé)人均全程陪同??疾靾F(tuán)成員感受到了唐、津兩市對(duì)中國(guó)鋼研的重視,
我校初三共有學(xué)生78名,他們的身體素質(zhì)各異,此外,初三面臨著中考,學(xué)習(xí)壓力也非常大,由于長(zhǎng)時(shí)間中考制度的影響,課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不是很高。因此本學(xué)期將通過與學(xué)生的溝通交流,首先從
盼星星,盼月亮,終于盼到了我的生日了。早上我一覺醒來,媽媽就對(duì)我說:“晚上給你過生日。”耶!我一蹦三尺高。這一天,我收到了很多人的祝福和禮物,還有一個(gè)個(gè)的紅包,大舅舅的,大舅媽的,
讀完大野耐一先生的《豐田生產(chǎn)方式》一文,收益良多,能學(xué)習(xí)并且應(yīng)用到工作和生活中的東西亦良多。豐田生產(chǎn)方式全文介紹了豐田在組織汽車公司的運(yùn)營(yíng)過程中,圍繞著如何更有效率、如果更低成本的
作別龍年的好運(yùn),迎來羊年的吉祥,舞出幸福的旋律,譜寫快樂的篇章,送上真誠(chéng)的祝福,羊年到,朋友愿你日子甜蜜依舊,好運(yùn)總伴左右,如意圍在身邊,羊年快樂!接力龍年,福氣連連,給力羊年,好
姚家大院是浙西山區(qū)至今保存最為完整、規(guī)模最大、內(nèi)涵豐富的山區(qū)地方,莊園特色建筑之一。始建于清末民初,歷時(shí)時(shí)間完成,占地面積40余畝,房屋建筑達(dá)到目230余間,房與房之間各立門戶,相
凡準(zhǔn)備申請(qǐng)助學(xué)金的新生,來校報(bào)到前須在本人戶口所在地相關(guān)部門開具家庭經(jīng)濟(jì)困難證明,一式兩份,具體辦理如下:一、農(nóng)村戶口新生只需攜帶《家庭戶口薄》戶主頁(yè)(首頁(yè))和本人頁(yè)復(fù)印件各二份即
計(jì)劃一:上課前,準(zhǔn)備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭(zhēng)取以最好的面貌上課。計(jì)劃二:上課時(shí),積極回答老師的問題,認(rèn)真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也
《芭比與胡桃夾子的夢(mèng)幻之旅》芭比的處女作《芭比與胡桃夾子的夢(mèng)幻之旅》(barbieinthenutcracker)風(fēng)靡全球40多年的芭比娃娃給人們最深刻的印象莫過于光彩的倩影,曼妙
您好!心懷嶺院,唱響中華,首屆中山大學(xué)嶺南學(xué)院edp教育中心大合唱比賽將xx年7月24日在中山大學(xué)嶺南學(xué)院葉葆定堂三樓禮堂隆重舉行。作為紅色七月向黨的獻(xiàn)禮,屆時(shí),xx年嶺院edp在
我的家鄉(xiāng)是在美麗的廣州,那里不僅風(fēng)景優(yōu)美、而且空氣還很清新呢!周末,我跟我的爸爸還有媽媽一起去老家玩。再去老家的路上,一眼望去,我看見了那一片爭(zhēng)奇斗艷的野花,微風(fēng)吹過,那些花兒隨風(fēng)
我的家鄉(xiāng)是在美麗的廣州,那里不僅風(fēng)景優(yōu)美、而且空氣還很清新呢!周末,我跟我的爸爸還有媽媽一起去老家玩。再去老家的路上,一眼望去,我看見了那一片爭(zhēng)奇斗艷的野花,微風(fēng)吹過,那些花兒隨風(fēng)
文/莊福星摘要:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力,鼓勵(lì)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,是教師的本分。讓學(xué)生對(duì)物理學(xué)科產(chǎn)生興趣,讓情感之花在物理課堂中綻放光彩是物理教師追求的目標(biāo)。關(guān)鍵詞:物理教學(xué);情感;
2.戲臺(tái)上的垛口--不成(布城)3.戲臺(tái)上的鞭子--加碼(假馬)4.觀音堂里著火--妙哉(廟災(zāi))5.壽星打靶--老腔(槍)6.壽星彈琵琶--老生常談(彈)7.麥柴稈吹火--小氣(器
2、永結(jié)無情游,相期邈云漢。——李白《月下獨(dú)酌》3、海上生明月,天涯共此時(shí)。——張九齡《望月懷遠(yuǎn)》4、解鞍欹枕綠楊橋,杜宇一聲春曉。——蘇軾《西江月》5、滿月飛明鏡,歸心折大刀。—
一、辦公室在每年的`財(cái)政經(jīng)費(fèi)下達(dá)后,將經(jīng)費(fèi)措施及支出項(xiàng)目、支出數(shù)額計(jì)劃向領(lǐng)導(dǎo)辦公會(huì)報(bào)告,提交領(lǐng)導(dǎo)辦公會(huì)討論審議通過。二、半年時(shí)由財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)同志及報(bào)賬員將半年的收支情況、計(jì)劃執(zhí)行情況、
關(guān)鍵詞:綠色化學(xué)工程;工藝;化學(xué)工業(yè)節(jié)能摘要:在處理有害、有毒物質(zhì)時(shí),采用傳統(tǒng)化化學(xué)生產(chǎn)方法具有必須的滯后性,嚴(yán)重影響了化學(xué)工業(yè)的發(fā)展速率。所以,應(yīng)結(jié)合應(yīng)用綠色化學(xué)工程和工藝,這樣
一、基本情況:我鄉(xiāng)共有5所小學(xué),其中4所完小,1所初小,下設(shè)2個(gè)教學(xué)點(diǎn)。共有學(xué)生686人,分30個(gè)教學(xué)班,其中3個(gè)蒙語教學(xué)班。在職教師55人,其中35周歲以下教師30人,教師隊(duì)伍年
2、春風(fēng),一縷一縷,縷縷柔暖;鞭炮,一串一串,串串喜慶;短信,一條一條,條條情深;祝福,一年一年,年年吉祥。祝福聲聲,新年快樂!3、春節(jié),是一年的起點(diǎn);快樂,是人生的重點(diǎn);煩惱,永
2、我要把一切喜慶變成奶油,所有春節(jié)祝福語揉成巧克力,永遠(yuǎn)快樂做成蛋糕砸向你!然后說聲快樂!3、痛苦是別人的,快樂才是自己的;麻煩將是暫時(shí)的,朋友總是永恒的;愛情是用心經(jīng)營(yíng)的,世界
秋游那天,我和我的好朋友胡瑞都帶了一把槍去玩。瞧,他一頭烏黑的短發(fā),戴著一個(gè)小眼鏡的眼睛,底下有一個(gè)高高的鼻梁。到了目的地,他的槍壞了,打不出子彈,這可急壞了胡瑞。這還有什么好玩的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
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每個(gè)人的一生,都有很多想要感謝的人。有人想感謝自己的父母,有人想感謝自己的老師,還有人想感謝自己的同學(xué)和朋友……而今天,我卻想感謝一位陌生人。七歲時(shí),我和奶奶一起去超市。那是一家超
遵守安全生產(chǎn)法當(dāng)好第一責(zé)任人活動(dòng)時(shí)間2022年6月1日至6月30日主要內(nèi)容廣培訓(xùn),立足崗位見實(shí)效深入開展專題學(xué)習(xí)各級(jí)各部門單位要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述,集中學(xué)
金融詐騙罪與合同詐騙罪存在一些共同點(diǎn):(1)主觀方面,二者都是故意,而且都以非法占有為目的;(2)二者在客觀方面,都采用了虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相的方法,騙取他人的財(cái)物;(3)從刑事責(zé)任
要想當(dāng)歌星必須最注重的是個(gè)人的形象,萬一不小心就會(huì)被人偷拍或造成誹文.破壞了你的形象.在寒冷的冬天,你也會(huì)穿著單薄的衣裳不辭勞苦地為為大家演出.而炎熱的夏天,會(huì)穿著厚厚的大棉衣.有
乙方:因乙方項(xiàng)目開發(fā)租用位于二級(jí)電站50畝山林及水庫(kù)庫(kù)尾約100畝土地(土地租用協(xié)議另已訂),而土地地面現(xiàn)有村民青苗,現(xiàn)乙方代表村民要求甲方對(duì)該土地土面青苗進(jìn)行補(bǔ)償處理,為明確雙方
學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理本預(yù)案下的突發(fā)事件:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):(1)掌握師生思想動(dòng)態(tài),注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。(2)對(duì)師生進(jìn)行政治形勢(shì)和
一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn):本學(xué)期幼兒人數(shù)32人,男孩19名,女孩13名,通過入園后的觀察,部分幼兒有上過托兒所,生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ),但沒有上過托兒
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“愛吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這句話在你身上真是體現(xiàn)的一覽無余。你是班干部,你是班里出了名的熱心腸,總是那么默默無聞的為班級(jí)做貢獻(xiàn),真是做到“愛班如家,事事關(guān)心。”你
大家好!在這金秋送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),我們86級(jí)農(nóng)學(xué)系的同學(xué)們,懷著無比激動(dòng)的心情,在闊別二十年后重回母校懷抱,相聚瀏陽河畔,重溫恩師教誨,再敘同窗情緣。在這激動(dòng)人心的歡聚時(shí)刻
今年,鋼琴老師開始教我彈十級(jí)的曲子了,打開10級(jí)的曲子,“天哪!這么多!”其中有練習(xí)曲、賦格、《瀏陽河》三首。每首曲子都有好多頁(yè),而且指法都不一樣。我心想:十級(jí)的曲子好難呀,我肯定
生活中,我們每個(gè)人都渴望得到別人的尊重,即使是一個(gè)微不足道的處于社會(huì)最低層的小人物。記得多年前,我去一個(gè)商場(chǎng)買東西,路過一條馬路時(shí),迎面飛來一頂帽子,就落在我的腳邊。那帽子看上去舊
時(shí)光匆匆而去,從指縫中溜走,追不上,挽不回來。但是,時(shí)光卻留下了它的痕跡。自己也已從那個(gè)懵懵懂懂的孩子了變成了一個(gè)十三四歲的中學(xué)生,而爸爸媽媽也日漸長(zhǎng)出了白發(fā)。小鳥長(zhǎng)大了之后就會(huì)張
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
行走腳步中那些有的、沒的、雜七雜八的——題記(播放《紅軍阿哥你慢慢走》)井岡山,這是無數(shù)人夢(mèng)中向往的地方,一部電視劇《井岡山》更是勾起眾人無盡的情思。以歷史記錄為基礎(chǔ),從自身的體驗(yàn)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。202
在被組織接納為預(yù)備黨員的這一年時(shí)間里,我在黨組織團(tuán)結(jié)求實(shí)、溫暖友愛的大家庭中親身感受到黨組織的關(guān)懷和團(tuán)結(jié)奮斗的快樂。在這一年中我認(rèn)真按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在各方面有了較大的進(jìn)
摘要:案例教學(xué)法是教師根據(jù)教學(xué)的目的與內(nèi)容的需要,精心挑選和編排案例,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入案例情景進(jìn)行分析討論,達(dá)到學(xué)以致用的一種教學(xué)方法,目前已逐漸成為旅游管理專業(yè)課程教學(xué)的有一種必要手
第一節(jié)項(xiàng)目基本情況及未來發(fā)展戰(zhàn)略┉┉┉┉┉┉┉1一、項(xiàng)目基本情況┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈1二、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的背景及素質(zhì)┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈1三
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當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,
當(dāng)今社會(huì),人才如井噴趨勢(shì)增加,學(xué)士文憑、碩士文憑已經(jīng)不再是什么稀罕的就業(yè)保障,所謂鐵飯碗、金飯碗也已告別我們這代90后大學(xué)生,如何在這個(gè)時(shí)刻變化的世界里站得住腳已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生不
一、填空題1.19個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是1520,其中最大的偶數(shù)是。2.設(shè)a、b表示任意兩個(gè)數(shù),規(guī)定a※b=6a+5b。如果x※(2※8)=278,x的值是。3.按順序?qū)憯?shù)1、2、3、4
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得
感謝您對(duì)平安的信任和支持。正是緣于千萬象您一樣客戶的大力支持和深厚信任,平安保險(xiǎn)才取得了今天的成績(jī)和輝煌!一張保單,一諾千金。在未來的日子里,您的需要及您全家人的幸福將是我們服務(wù)追
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
同學(xué)們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起
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——題記童年,我是一個(gè)沉默的孩子。除了我之外,別人都說是。純真的童年總會(huì)因少了幾分活潑而少了幾分精彩。我承認(rèn),我的童年的確沒有一丁點(diǎn)與眾不同??墒?,我更不得不承認(rèn),我幸福。輕柔得像
無論順境逆境,如果一個(gè)人不努力讀書,不用知識(shí)豐富自己,順境中只會(huì)沾沾自喜,逆境中也只能垂頭喪氣、自嘆不如。相反,如果一個(gè)人能夠發(fā)奮讀書,無論處在何種境地,都會(huì)最終取得成功,成為一個(gè)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。2023年《我和誰過一天》
在自我分析之前我先用霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)試做了一次評(píng)估,評(píng)估的結(jié)果如下:內(nèi)容需要下載文檔才能查看在這次評(píng)估,可以清晰地看到,我的職業(yè)傾向偏向于企業(yè)型、社會(huì)型和藝術(shù)型。以下是對(duì)我評(píng)估結(jié)果
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【篇六:閱讀真好】讀書能使一個(gè)思想狹隘的人變得豁達(dá);能使一個(gè)行為粗俗的人變得文雅;能使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng);能使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn)……聽了這些,你是不是覺得書很偉大,
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“成熟不是心變老,而是眼淚在眼里打轉(zhuǎn)卻還保持微笑。”夜雨初歇,有風(fēng)瀟瀟而過卷了幾許落葉,我背著輕如浮云的書包走進(jìn)中學(xué)的大門;而如今,我將要背著書、捧著本、打包下母校、老師對(duì)我的殷切
1、辛辛苦苦,坎坎坷坷,沉默低調(diào),曲折走過。一番歷練,百般考驗(yàn),闖過競(jìng)爭(zhēng),走向大學(xué),生活向前,努力莫斷,斗志向遠(yuǎn),拼搏續(xù)連,成就已過去,輝煌待繼續(xù),愿君大學(xué)萬事順利,鋪就新曲。2、
1、關(guān)于給老師的感謝信敬愛的金老師:您好!六年的小學(xué)生活,我長(zhǎng)大了,也學(xué)到了知識(shí)。如今即將離開學(xué)校,離開朝夕相處的老師、同學(xué),心中的不舍之情油然而生,我好想再來學(xué)習(xí),享受以前的點(diǎn)點(diǎn)
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1、為人臣者,以富樂民為功,以貧苦民為罪。(賈誼)2、民惟邦本,本固邦寧。(《尚書》)3、閑居非吾志,甘心赴國(guó)憂。(三國(guó)·曹植)4、封侯非我意,但愿海波平。(宋·歐陽修)5、理國(guó)要
暨南大學(xué)學(xué)生代表大會(huì)在此代表全體暨南學(xué)子莊嚴(yán)承諾:1、堅(jiān)定必勝信念,共同渡過難關(guān)我承諾,我將積極響應(yīng)黨的號(hào)召,堅(jiān)定信心,與武漢同舟共濟(jì),打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)。2、聽從學(xué)校安排,絕不提
2)不問收獲,只問耕耘。3)誠(chéng)信是世界的通行證,諾言是誠(chéng)信的試金石。4)成功之路只有一條,那就是準(zhǔn)備,準(zhǔn)備,再準(zhǔn)備。5)對(duì)目標(biāo)的渴望能讓我們充滿能量、充滿動(dòng)力。這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于追夢(mèng)
胡林i享受冬天,坐在田園的籬笆上,領(lǐng)略那片靜謐的輕松。享受冬天,坐在大都市的立交橋上,欣賞穿梭人群中寫滿滄桑的面孔。享受冬天,坐在火爐旁,傾聽一個(gè)個(gè)娓娓道來的故事。享受冬天,坐在山
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1、及時(shí)性。一般當(dāng)天活動(dòng),晚上九點(diǎn)前發(fā)到公共郵箱,并通知秘書處,尤其是有領(lǐng)導(dǎo)參加的活動(dòng),其他活動(dòng)最晚第二天中午之前發(fā)到公共郵箱并通知秘書處。2、規(guī)范性。字?jǐn)?shù)一般控制在550-700
最新醫(yī)院安全防范應(yīng)急預(yù)案(實(shí)用18篇)
2024-05-18 09:27:14    小編:ZTFB

總結(jié)能夠?yàn)槲覀冎贫ㄎ磥韺W(xué)習(xí)和工作的計(jì)劃提供重要參考。在寫一篇完美的總結(jié)之前,我們首先要明確總結(jié)的目的,以及需要總結(jié)的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的健康飲食總結(jié),供大家參考。

醫(yī)院安全防范應(yīng)急預(yù)案篇一

為規(guī)范我院醫(yī)院感染暴發(fā)報(bào)告程序,提高醫(yī)院感染暴發(fā)處理和應(yīng)對(duì)能力,最大限度地降低醫(yī)院感染對(duì)患者造成的危害,保障醫(yī)療安全,根據(jù)衛(wèi)生部《醫(yī)院感染管理辦法》及《醫(yī)院感染暴發(fā)報(bào)告及處置管理規(guī)范》,特制定我院“醫(yī)院感染暴發(fā)處理的應(yīng)急工作預(yù)案”。請(qǐng)各部門科室按工作預(yù)案要求,認(rèn)真落實(shí)好本部門本科室的應(yīng)急工作預(yù)案。

南海醫(yī)院醫(yī)院感染預(yù)防與控制專家組組長(zhǎng):張松平。

組員:利玉歡李春芳賈柳萍朱應(yīng)昌梁福攸田喬。

南海醫(yī)院醫(yī)院感染預(yù)防與控制專家組的職責(zé)。

1、對(duì)醫(yī)院感染預(yù)防與控制工作進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo);

2、對(duì)醫(yī)院感染發(fā)生狀況及危險(xiǎn)因素進(jìn)行調(diào)查、分析;

3、對(duì)醫(yī)院感染暴發(fā)事件進(jìn)行報(bào)告和調(diào)查分析,提出控制措施并協(xié)調(diào)、組織有關(guān)部門進(jìn)行處理。

本院醫(yī)院感染暴發(fā)報(bào)告流程。

(一)當(dāng)同一科室短時(shí)間內(nèi)發(fā)生5例以上疑似醫(yī)院感染暴發(fā)或3例以上醫(yī)院感染暴發(fā),任何醫(yī)師、護(hù)士都有責(zé)任立即向本科室醫(yī)院感染管1理小組組長(zhǎng)匯報(bào),并電話通知醫(yī)院感染管理科和醫(yī)務(wù)科等相關(guān)科室。同時(shí)填寫《醫(yī)院感染病例報(bào)告卡》,送醫(yī)院感染管理科。醫(yī)院感染管理科應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查處理,采取有效措施,控制醫(yī)院感染的暴發(fā)。并于6小時(shí)內(nèi)報(bào)告主管院長(zhǎng)和通報(bào)相關(guān)部門。

(二)經(jīng)調(diào)查證實(shí)為醫(yī)院感染流行、暴發(fā)時(shí),應(yīng)當(dāng)于12小時(shí)內(nèi)向南海區(qū)衛(wèi)生局報(bào)告,并同時(shí)向南海區(qū)疾控中心報(bào)告。

(三)當(dāng)科室短時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)5例以上的醫(yī)院感染暴發(fā);由于醫(yī)院感染暴發(fā)直接導(dǎo)致患者死亡;由于醫(yī)院感染暴發(fā)導(dǎo)致3人以上人身?yè)p害后果;發(fā)生特殊病原體或者新發(fā)病原體的醫(yī)院感染;可能造成重大公共影響或者嚴(yán)重后果的醫(yī)院感染,應(yīng)立即向科主任匯報(bào),并電話通知醫(yī)院感染管理科和醫(yī)務(wù)科等相關(guān)科室。同時(shí)填寫《醫(yī)院感染病例報(bào)告卡》,送醫(yī)院感染管理科。醫(yī)院感染管理科應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查處理,于2小時(shí)內(nèi)報(bào)告主管院長(zhǎng)和通報(bào)相關(guān)部門,并組織專家進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查處理。

(四)經(jīng)調(diào)查證實(shí)出現(xiàn)醫(yī)院感染流行時(shí),醫(yī)院于6小時(shí)內(nèi)向南海區(qū)衛(wèi)生局報(bào)告,并同時(shí)向南海區(qū)疾控中心報(bào)告。

本院醫(yī)院感染暴發(fā)處理流程。

(一)迅速組織醫(yī)務(wù)科、感染控制管理科開展醫(yī)院感染控制措施及流行病學(xué)調(diào)查工作,并在人力、物力、財(cái)力等方面予以保證,使感染控制有序、高效率的開展,將受感染人群縮小到最低范圍。

(二)科定及時(shí)查找原因,協(xié)助調(diào)查和落實(shí)感染控制措施。

(三)檢驗(yàn)科負(fù)責(zé)各種病原學(xué)的檢測(cè)。

2(四)感染控制管理科進(jìn)行流行病調(diào)查。

1、證實(shí)為醫(yī)院感染暴發(fā),對(duì)懷疑患有同類感染病例進(jìn)行確診,計(jì)算其罹患率。

2、制定和組織落實(shí)有效的控制措施。隔離病人,積極治療。對(duì)科室的用物、場(chǎng)地進(jìn)行正確的消毒滅菌處理。必要時(shí),暫時(shí)關(guān)閉病房,停止接受新病人。

3、積極查找感染源,對(duì)感染病人,接觸者、可疑傳染源、環(huán)境、物品、醫(yī)務(wù)人員等進(jìn)行病原學(xué)檢測(cè)。

4、查找引起感染的因素,對(duì)感染病人及周圍人群做詳細(xì)的流行病學(xué)調(diào)查,認(rèn)真填寫調(diào)查表格。

5、分析調(diào)查資料,對(duì)病例在科室的分布、人群分布、時(shí)間分布進(jìn)行比較,分析原因,推測(cè)可能的感染源、感染途徑和易感因素,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室結(jié)果和所采取控制感染措施的效果綜合作出正確的判斷。

6、根據(jù)感染暴發(fā)或流行的調(diào)查和控制情況,寫總結(jié)報(bào)告,制定防范措施。

醫(yī)務(wù)部。

20xx-5-6。

醫(yī)院安全防范應(yīng)急預(yù)案篇二

為了快速、高效、有序地做好我院防汛搶險(xiǎn)工作,根據(jù)《中華人民共和國(guó)防洪法》和國(guó)家、省、市、區(qū)關(guān)于防汛預(yù)案修編的文件要求,結(jié)合我院實(shí)際,特修訂我院防汛應(yīng)急預(yù)案。請(qǐng)按照該預(yù)案明確的職責(zé)分工,認(rèn)識(shí)組織實(shí)施,確保安全渡汛。

認(rèn)真貫徹“全面規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧,預(yù)防為主,綜合治理,局部利益服從全局利益”和“行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,統(tǒng)一指揮、分級(jí)分部門負(fù)責(zé)”原則?!叭魏螁挝缓蛡€(gè)人都有保護(hù)防洪工程設(shè)施和依法參加防汛抗洪的義務(wù)”。當(dāng)出現(xiàn)大的洪水汛情時(shí),要以人身安全、財(cái)產(chǎn)安全為重點(diǎn)目標(biāo),全力抗洪搶險(xiǎn),力爭(zhēng)做到萬無一失,除承擔(dān)本院的防汛搶險(xiǎn)任務(wù)外,按照各自的職責(zé),必須服從統(tǒng)一指揮,投入全區(qū)的搶險(xiǎn)戰(zhàn)斗。

1、防汛領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):院長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):(副院長(zhǎng))。

(藥物維持治療門診)。

成員:黃xxx辦公室主任)。

(辦公室工作人員)。

xxx(社區(qū)門診主任)。

xxx(防保科科長(zhǎng))。

xxx(藥房主任)。

xx(財(cái)務(wù)科科長(zhǎng))。

各科室負(fù)責(zé)人為科室第一責(zé)任人,并在災(zāi)情發(fā)生時(shí)負(fù)責(zé)本專業(yè)的救護(hù)工作。

2、醫(yī)療救護(hù)隊(duì)。

醫(yī)療救護(hù)隊(duì)12人,主要負(fù)責(zé)本單位和防保范圍內(nèi)的醫(yī)療救護(hù)工作。

1、防汛領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):在區(qū)衛(wèi)生局防汛領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)本院內(nèi)的防汛工作和防汛檢查,負(fù)責(zé)本院和轄區(qū)范圍內(nèi)的抗洪救災(zāi)中的醫(yī)療護(hù)救工作和災(zāi)后的衛(wèi)生防預(yù)工作指導(dǎo)。制定抗洪搶險(xiǎn)醫(yī)療救護(hù)工作預(yù)案,按防汛要求在本單位內(nèi)組織儲(chǔ)備搶險(xiǎn)物資,完成區(qū)衛(wèi)生局防汛領(lǐng)導(dǎo)小組臨時(shí)交辦的工作任務(wù)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé):負(fù)責(zé)傳達(dá)院防汛領(lǐng)導(dǎo)小組指令;負(fù)責(zé)具體協(xié)調(diào)、安排搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)伍和救護(hù)車輛,確保醫(yī)護(hù)人員、防疫人員及時(shí)趕到受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)開展工作;負(fù)責(zé)信息的傳遞和情況上報(bào)等工作。

3、具體職責(zé)和人員分工。

院長(zhǎng)薛俊峰負(fù)責(zé)本院防汛工作總指揮,負(fù)總責(zé)。組織、指揮、協(xié)調(diào)本院的防汛及抗洪搶險(xiǎn)工作。積極配合所在街道辦事處開展醫(yī)療救護(hù)工作。負(fù)責(zé)區(qū)指揮部或指揮長(zhǎng)、副指揮長(zhǎng)安排的其他防汛搶險(xiǎn)工作,并就防汛及抗洪工作對(duì)指揮長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

副院長(zhǎng)劉碧懷協(xié)助院長(zhǎng)開展工作,重點(diǎn)負(fù)責(zé)醫(yī)療救護(hù),藥品器械的保障,人員培訓(xùn)、災(zāi)后疾病預(yù)防控制處理。

藥物維持治療門診主任王建,協(xié)助院長(zhǎng)開展工作,重點(diǎn)負(fù)責(zé)全院汛期安全督查、隱患排查、落實(shí)整改,物資保障、組織、聯(lián)絡(luò)工作。

1、根據(jù)防汛工作“正規(guī)化、規(guī)范化、科學(xué)化、制度化”的要求,每年汛后:一是應(yīng)在整理上報(bào)資料、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),針對(duì)汛期出現(xiàn)的問題和隱患加以認(rèn)真解決,及時(shí)消除防洪隱患。二是要有計(jì)劃、分步驟地搞好防汛基礎(chǔ)建設(shè),在每年5月1日前,完成本院內(nèi)的排水設(shè)施的'疏淘、搶險(xiǎn)物資的籌備、防汛器材的檢修和搶險(xiǎn)救災(zāi)預(yù)案的完善等汛前準(zhǔn)備工作。

2、組建醫(yī)療救護(hù)隊(duì),并儲(chǔ)備充足的醫(yī)療救護(hù)、消殺藥品、工具、車輛。必須堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,認(rèn)真做好值班記錄,在院內(nèi)設(shè)立防汛值班室,將領(lǐng)導(dǎo)及搶險(xiǎn)隊(duì)伍成員的電話號(hào)碼公布上墻,保證通訊暢通,及時(shí)通報(bào)信息。主汛期,主要領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)守崗位和組織好24小時(shí)值班檢查,遇特殊情況外出,由指定接替人指揮。

3、一旦出現(xiàn)災(zāi)情,抗洪救災(zāi)是壓倒一切的大事,全院職工要在區(qū)衛(wèi)生局防汛領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指導(dǎo)下,在院防汛領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,無條件服從安排,積極主動(dòng)地做好抗洪救災(zāi)工作。

在汛期,我院必須保持24小時(shí)值班。總值班人員由每日病房值班醫(yī)生負(fù)責(zé)。值班室固定設(shè)在醫(yī)生辦公室,裝設(shè)固定值班電話。防汛負(fù)責(zé)人及防汛工作人員在汛期均處于待命狀態(tài),聯(lián)系電話必須保持24小時(shí)暢通。

醫(yī)院安全防范應(yīng)急預(yù)案篇三

為了應(yīng)對(duì)醫(yī)院可能出現(xiàn)的大面積停水事故,避免和減少停水事故發(fā)生,并在發(fā)生事故后能迅速有效的控制和處理,盡量減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,縮小由事故造成的停水范圍,保證全院范圍的正常用水。

二、編制原則。

在保證出現(xiàn)影響供水的事故時(shí),本著“預(yù)防為主、自救為主、統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分別處理”的原則,實(shí)施有效快捷的搶險(xiǎn)搶修和處置,盡快恢復(fù)正常供水狀態(tài),確保醫(yī)院正常生產(chǎn)、生活秩序。

三、情況分類。

1.發(fā)生管爆、管裂時(shí):

1.1立即組織維修人員進(jìn)行搶修、力爭(zhēng)短時(shí)間內(nèi)修好,并上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。

1.2維修期間組織人員到有水的地方去取水,以保證停水區(qū)正常用水。

2.發(fā)生預(yù)見性停水時(shí):

2.1醫(yī)院蓄水池必須隨時(shí)蓄滿水。

2.3如大面積停水時(shí)間過長(zhǎng),除將蓄水池灌滿、視情況準(zhǔn)備儲(chǔ)水器具并發(fā)放到臨床科室,如果儲(chǔ)存水用完,應(yīng)及時(shí)向消防支隊(duì)求援,請(qǐng)他們用消防車送水。

2.4組織人員做好接送水的工作,保證食堂、重要病區(qū)等用水。

3.發(fā)生突發(fā)性停水時(shí):

3.1發(fā)現(xiàn)大面積停水時(shí)立即使用醫(yī)院的二次供水系統(tǒng)。

3.2馬上向水廠咨詢停水原因及停水時(shí)間。

3.3上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)并通知各科室節(jié)約用水。

3.4如停水時(shí)間過長(zhǎng)蓄水池的水用完后,向校方支隊(duì)求援,請(qǐng)他們用消防車送水。

3.5組織人員做好接送水的工作,保證食堂及重要病區(qū)的生活用水。

四、適用范圍。

本預(yù)案適用于院內(nèi)由于水廠停水及院內(nèi)供水管網(wǎng)出現(xiàn)故障導(dǎo)致大面積供水事故時(shí)的應(yīng)急搶修搶修。

五、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)。

1.醫(yī)院成立應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)急處理工作。

組長(zhǎng):院長(zhǎng)。

組員:副院長(zhǎng)、助理。

職責(zé):檢查督促各部門責(zé)任人做好突發(fā)事件的防范措施和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。根據(jù)實(shí)際情況和工作制定應(yīng)急處理工作方案。討論決定應(yīng)急處理工作中的重大問題,協(xié)調(diào)人力、物力,組織實(shí)施突發(fā)事件應(yīng)急救援,必要時(shí)向有關(guān)單位發(fā)出救援請(qǐng)求。

2.為確保應(yīng)急處理工作有序進(jìn)行,醫(yī)院下設(shè):應(yīng)急辦公室、應(yīng)急搶修組和應(yīng)急物資保障、安全保衛(wèi)組、應(yīng)急救護(hù)組,應(yīng)急辦公室設(shè)在總務(wù)科,具體組成人員如下:

1.應(yīng)急辦公室主任由xxx兼任。

職責(zé):負(fù)責(zé)迅速傳達(dá)院領(lǐng)導(dǎo)小組指令,全面了解事故實(shí)際情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,協(xié)調(diào)溝通各工作小組工作。

2.應(yīng)急搶修小組和應(yīng)急物資保障。

組長(zhǎng):總務(wù)科長(zhǎng)。

組員:后勤保障人員職責(zé):在醫(yī)院突發(fā)大面積停水事故時(shí),負(fù)責(zé)組織應(yīng)急搶修與處置。在開展搶險(xiǎn)與處置中,首先將醫(yī)院重點(diǎn)科室放在第一位,優(yōu)先保證醫(yī)院重要科室、病區(qū)用水恢復(fù)。

3.安全保衛(wèi)組。

組長(zhǎng):保衛(wèi)科長(zhǎng)。

組員:保衛(wèi)科人員。

職責(zé):負(fù)責(zé)停水事故應(yīng)急搶修過程中的所需物資的供應(yīng),對(duì)因停水事故中的用水重要設(shè)備(中央空調(diào)、污水處理系統(tǒng)等)及重要醫(yī)療科室進(jìn)行巡視、聯(lián)絡(luò)、檢查工作,并確保其安全。負(fù)責(zé)因停水時(shí)間過長(zhǎng)聯(lián)系消防部門送水工作。

4.應(yīng)急救護(hù)組。

組長(zhǎng):醫(yī)務(wù)科長(zhǎng)。

組員:省略。

職責(zé):認(rèn)真耐心細(xì)致做好停水期間病員的思想工作,并穩(wěn)定病陪人情緒,保障救援工作順利進(jìn)行。

(1)應(yīng)急小組成員應(yīng)隨時(shí)保證通訊聯(lián)系方式通暢,應(yīng)在三十分鐘內(nèi)迅速趕到醫(yī)院參加救援。

(2)日常做好供水管路、閥門的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

(3)對(duì)維修人員進(jìn)行培訓(xùn),使之都能知曉應(yīng)急供水、布局及操作流程。

(4)水維修人員實(shí)行24小時(shí)值班制度,并保證與各科室的聯(lián)系,做好24小時(shí)隨叫隨到。

(5)總值班電話:

大面積停水事故應(yīng)急人員聯(lián)系電話。

七、附則。

1.根據(jù)實(shí)際情況的變化,及時(shí)修訂本預(yù)案。

2.本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。

醫(yī)院安全防范應(yīng)急預(yù)案篇四

1.突發(fā)應(yīng)急事件的預(yù)警系統(tǒng)指各種意外緊急需要醫(yī)療救援的所有狀況,包括______、______ 、______ 、______ 、______等。

2.發(fā)生突發(fā)應(yīng)急事件時(shí),根據(jù)其______、______及______,啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)。

3.設(shè)立藥劑科突發(fā)應(yīng)急事件管理小組,其成員包括:______、______ 、______ 、______ 。

4.下設(shè)5個(gè)專業(yè)職能組______、______ 、______ 、______ 、______ 。

5.信息收集的內(nèi)容包括哪幾項(xiàng)______、 ______、 ______。

二、選項(xiàng)題

1、在突發(fā)事件中醫(yī)院藥事管理委員會(huì)的主要職責(zé)包括( )

2.下列哪項(xiàng)不是信息報(bào)告內(nèi)容( )

a新藥;b藥物不良反應(yīng);c藥品的毒副作用;

3.捐贈(zèng)的藥品應(yīng)是受贈(zèng)方疾病或疫情所需的,或?yàn)閷?duì)受贈(zèng)者有最大益處的藥品。關(guān)于捐贈(zèng)藥品的_______、_______,捐贈(zèng)方應(yīng)事先征得受贈(zèng)方同意。( )

a品種、數(shù)量;b品種、劑量;c規(guī)格、數(shù)量;d劑量、規(guī)格;

4.捐贈(zèng)藥品管理中捐贈(zèng)方應(yīng)提供 。說明、包裝和標(biāo)簽應(yīng)該符合法律、法規(guī)要求。

a藥品檢驗(yàn)報(bào)告書和參考價(jià)格;b藥品的有效期;c藥品的說明書;d藥品的不良反應(yīng);

5.藥品調(diào)劑組其主要工作為:( )

a進(jìn)行醫(yī)院日常藥品的調(diào)劑工作,執(zhí)行其他與調(diào)劑相關(guān)的臨時(shí)性任務(wù);

c發(fā)熱門診藥房的常規(guī)工作包括:藥品領(lǐng)發(fā)、排班、帳物管理和消毒等;

e以上都是;

三、簡(jiǎn)答題

1、什么是“5w1h”?

答:

2.舉例說明哪些藥品屬于突發(fā)事件醫(yī)療救治藥品?

2、傳染病突發(fā)應(yīng)急事件后藥學(xué)工作的善后處理?

答:

醫(yī)院安全防范應(yīng)急預(yù)案篇五

為預(yù)防火災(zāi)突發(fā)事故在我局發(fā)生,特制定我局機(jī)關(guān)消防應(yīng)急預(yù)案。

成員:

各樓層負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織疏導(dǎo)該樓層所有人員沿樓梯撤離辦公樓,協(xié)助參與滅火。

局大院、車庫(kù)負(fù)責(zé)人應(yīng)視火災(zāi)發(fā)生情況,指揮局內(nèi)人員、車輛撤離。

1、若辦公大樓突發(fā)火災(zāi)事故

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故的人員應(yīng)馬上向樓層負(fù)責(zé)人報(bào)告,該樓層負(fù)責(zé)人應(yīng)馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告并著手組織滅火,領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)接報(bào)告后應(yīng)馬上組織人員協(xié)助滅火,力爭(zhēng)把火災(zāi)撲滅在初發(fā)時(shí)段,若覺得火災(zāi)較為嚴(yán)重,本單位自救不能解決問題,應(yīng)馬上向消防部門報(bào)警,并著手組織人員、車輛撤離。

各樓層負(fù)責(zé)人在疏導(dǎo)該樓層人員撤離時(shí),一律不準(zhǔn)乘坐電梯,沿樓梯撤出辦公樓至安全地帶,各科室人員撤出辦公室時(shí),應(yīng)切斷電源,本局辦公室黃紹華同志負(fù)責(zé)切斷總電源。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)警后應(yīng)指揮門房值班人員打開大門,以便人員車輛撤離,同時(shí)安排人員到路口等候消防車。

局大院、車庫(kù)負(fù)責(zé)人應(yīng)馬上組織司機(jī)把車輛撤離教育局,開至安全地帶停放后,人員即回教育局協(xié)助撲救。

2、若報(bào)告廳突發(fā)火災(zāi)事故

如果在報(bào)告廳開會(huì)時(shí)突發(fā)火災(zāi)事故,會(huì)務(wù)人員應(yīng)馬上切斷電源,打開前后二個(gè)大門,由在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)指揮開會(huì)人員撤離并報(bào)告局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo),局門房值班人員應(yīng)馬上打開大門,方便人員車輛撤出,在場(chǎng)人員應(yīng)立即想方設(shè)法撲滅火災(zāi),如果火勢(shì)較大應(yīng)馬上向消防部門報(bào)警。

3、節(jié)假日時(shí)間(或夜晚)突發(fā)火災(zāi)事故

局值班人員及門房值班人員應(yīng)馬上報(bào)告局領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)向消防部門報(bào)警。局領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)告后通知相關(guān)人員到局協(xié)助撲救。

醫(yī)院安全防范應(yīng)急預(yù)案篇六

1.檢驗(yàn)完善預(yù)案。通過開展應(yīng)急演練,查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題,進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急預(yù)案的.實(shí)用性和可操作性。

2.做好應(yīng)急準(zhǔn)備。檢查應(yīng)對(duì)突發(fā)事件所需應(yīng)急隊(duì)伍、物資、裝備、技術(shù)等準(zhǔn)備情況,不足之處及時(shí)調(diào)整補(bǔ)充。

3.鍛煉應(yīng)急隊(duì)伍。增強(qiáng)應(yīng)急演練組織單位、參與單位和人員的應(yīng)急執(zhí)行處置能力。

4.加強(qiáng)應(yīng)急聯(lián)動(dòng)。進(jìn)一步明確相關(guān)單位、人員職責(zé)任務(wù),理順部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)關(guān)系,完善應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

5.加強(qiáng)科普宣教。普及應(yīng)急知識(shí),提高公眾風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和自救互救應(yīng)對(duì)能力。

(二)應(yīng)急演練原則。

1.結(jié)合實(shí)際,合理定位。緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實(shí)際,確定演練項(xiàng)目、演練形式。

2.著眼實(shí)戰(zhàn),講究實(shí)效。提高應(yīng)急指揮人員綜合指揮協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急隊(duì)伍實(shí)戰(zhàn)能力。重視對(duì)演練效果及組織工作的評(píng)估、考核,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn),及時(shí)整改存在問題。

3.精心組織,確保安全。圍繞演練目的,精心策劃演練內(nèi)容,科學(xué)設(shè)計(jì)演練方案,周密組織演練活動(dòng),制訂嚴(yán)格安全措施,確保參演人員及裝備設(shè)施安全。

4.統(tǒng)籌規(guī)劃、厲行節(jié)約。充分利用現(xiàn)有資源,開展跨地區(qū)、跨部門、跨行業(yè)綜合性演練,努力提高應(yīng)急演練效果。

(一)應(yīng)急演練的組織實(shí)施。

1.加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)。

各預(yù)案部門和科室組織的應(yīng)急演練納入全院應(yīng)急管理工作,由院應(yīng)急辦檢查指導(dǎo)督促。院級(jí)專項(xiàng)應(yīng)急演練由院長(zhǎng)牽頭組織,成員科室參與實(shí)施,牽頭院長(zhǎng)要精心組織策劃演練方案,積極主動(dòng)做好協(xié)調(diào)工作;參加演練的科室密切配合,加強(qiáng)聯(lián)動(dòng),搞好資金、物資、人員等保障,確保應(yīng)急演練工作順利進(jìn)行。各科室演練工作參照院級(jí)各預(yù)案部門方案組織實(shí)施并接受其指導(dǎo)。各科室演練方案報(bào)院應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)備案。

醫(yī)院要根據(jù)本級(jí)總體預(yù)案要求,適時(shí)搞好應(yīng)急演練。根據(jù)總體預(yù)案要求,院級(jí)專項(xiàng)應(yīng)急演練、科室應(yīng)急演練原則上每年不少于1次。20xx年重點(diǎn)抓好抗震救災(zāi)、消防安全、衛(wèi)生防疫等突發(fā)事件應(yīng)急演練工作。醫(yī)院應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的避險(xiǎn)逃生、自救互救等演練。

應(yīng)急演練要結(jié)合突發(fā)事件的特點(diǎn)、衍生災(zāi)害類型及氣象、環(huán)境等條件進(jìn)行,重點(diǎn)解決應(yīng)急響應(yīng)過程中的組織指揮、協(xié)同配合和應(yīng)急準(zhǔn)備等問題,提高應(yīng)急演練整體水平。演練過程中要注重演練場(chǎng)景的仿真程度,做到指揮機(jī)構(gòu)、救援隊(duì)伍,通信指揮、交通疏導(dǎo)、醫(yī)療救護(hù)、治安管理等協(xié)同配合,確保演練安全。

(二)應(yīng)急演練的總結(jié)考核。

演練工作結(jié)束后,要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,進(jìn)行演練評(píng)估,適時(shí)修訂完善預(yù)案相關(guān)內(nèi)容,不斷增強(qiáng)預(yù)案的實(shí)用性和可操作性,于15日內(nèi)將演練總結(jié)評(píng)估報(bào)告、圖像資料報(bào)院應(yīng)急辦。

醫(yī)院安全防范應(yīng)急預(yù)案篇七

為確保我校第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)如期順利開展,保障運(yùn)動(dòng)會(huì)期間安全,有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的發(fā)生,做到充分準(zhǔn)備、準(zhǔn)確預(yù)測(cè)、分工明確、責(zé)任到人,特制定本安全應(yīng)急預(yù)案:

一、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,分工明確,責(zé)任到人。

組長(zhǎng):___(掌控全盤工作)。

副組長(zhǎng):__(負(fù)責(zé)各項(xiàng)安全宣傳工作)。

___(負(fù)責(zé)安全救護(hù)及事故處理工作)。

__(負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作)。

組員:___(負(fù)責(zé)中心本部運(yùn)動(dòng)員安全管理工作)。

___(負(fù)責(zé)甑山小學(xué)運(yùn)動(dòng)員安全管理工作)。

__(負(fù)責(zé)馬壩小學(xué)運(yùn)動(dòng)員安全管理工作)。

___(負(fù)責(zé)馬廠小學(xué)運(yùn)動(dòng)員安全管理工作)。

___(負(fù)責(zé)棗園小學(xué)運(yùn)動(dòng)員安全管理工作)。

二、賽前安全措施。

1、在全校師生中開展運(yùn)動(dòng)會(huì)安全教育活動(dòng),主要內(nèi)容有:體育競(jìng)賽、道路交通、飲食衛(wèi)生、事故處理等。

2、各有關(guān)部門賽前組織部署比賽的安全防范措施,并進(jìn)行場(chǎng)地、器材的安全檢查。

3、以校為單位,劃定休息區(qū),設(shè)立安全通道。

4、召開各校領(lǐng)隊(duì)及工作人員會(huì)議,布置比賽有關(guān)安全事宜:

(1)各校比賽前,須對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員和到現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽學(xué)生進(jìn)行健康調(diào)查,保證參賽運(yùn)動(dòng)員、學(xué)生身體健康。

(2)各校要召開專門會(huì)議,做好安全防范工作,如交通安全、飲食衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)常識(shí)宣傳教育等。尤其要加強(qiáng)投擲運(yùn)動(dòng)員的安全教育,比賽期間嚴(yán)格聽從裁判員統(tǒng)一安排。

(3)全體學(xué)生、教師和運(yùn)動(dòng)員要嚴(yán)格遵守大會(huì)要求,不得隨意出入比賽場(chǎng)地,否則后果自負(fù)。

4、召開裁判員培訓(xùn)工作會(huì)議,提出具體要求。

(1)裁判員要嚴(yán)格執(zhí)行田徑競(jìng)賽裁判法,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高安全防范能力。

(2)裁判員要樹立教育育人、服務(wù)育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、安全第一的觀念,裁判員要在比賽前對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行安全教育。

(3)比賽前,裁判員要認(rèn)真細(xì)致地檢查場(chǎng)地、器材,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)和后勤組聯(lián)系,更換器材,確保場(chǎng)地、器材使用安全。

(4)裁判員要注意裁判工作中的自身安全防護(hù)。

(5)出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí),裁判員要服從安全工作領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一指揮,協(xié)助做好疏散和救護(hù)工作。

5、賽前十五分鐘,各競(jìng)賽組要檢查場(chǎng)地、器材情況,不合格的一律禁止使用。

三、比賽期間的安全措施。

1、校門口由門衛(wèi)負(fù)責(zé),禁止一切閑雜人員進(jìn)入學(xué)校、禁止學(xué)生無故離開校園。

2、運(yùn)動(dòng)員比賽區(qū)和學(xué)生觀看區(qū)安排安全員進(jìn)行巡視,負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,防止人員隨意出入比賽場(chǎng)地。

3、投擲賽場(chǎng)內(nèi)安排專職安全員,并有明顯的標(biāo)識(shí)牌。

4、比賽開始,檢錄員在檢錄處組織好各組比賽學(xué)生,檢查服裝、運(yùn)動(dòng)鞋、號(hào)碼等,然后排隊(duì)帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員到比賽場(chǎng)地,將運(yùn)動(dòng)員交給裁判長(zhǎng),并協(xié)助維護(hù)比賽場(chǎng)地秩序。

5、各比賽場(chǎng)地防范措施。

(1)徑賽場(chǎng)地:

1起點(diǎn)裁判員安排運(yùn)動(dòng)員分組逐一進(jìn)行比賽,防止運(yùn)動(dòng)員站位無序、注意力不集中等造成摔傷、踩傷等。

2終點(diǎn)裁判維護(hù)終點(diǎn)處比賽秩序,防止其他人員影響比賽,對(duì)運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)的疲勞、受傷情況進(jìn)行放松指導(dǎo)或請(qǐng)醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。

3安排檢查員在比賽時(shí)觀察運(yùn)動(dòng)員狀況,防止其他人員隨意穿越跑道和一些影響比賽的行為發(fā)生。

5參加400米以上比賽項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員須經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員體檢后方可參加比賽。終點(diǎn)處要有2名學(xué)生負(fù)責(zé)保護(hù)。

(2)投擲場(chǎng)地(鉛球、壘球):

1至少安排兩名專職安全員在比賽時(shí)維護(hù)秩序,組織人員疏散,防止其他人員進(jìn)入投擲區(qū)。

2投擲區(qū)邊線5—10米處設(shè)立標(biāo)志牌,禁止人員穿行。

3比賽前,裁判員要求運(yùn)動(dòng)員在指定區(qū)域內(nèi)等候比賽,待裁判員點(diǎn)名后方可取器械,裁判員確定投擲區(qū)內(nèi)安全時(shí),發(fā)出投擲的指令,運(yùn)動(dòng)員才可將器械投出,然后回到指定位置;被投出的器械必須由裁判員組織撿送到指定地點(diǎn),不得向回投擲。

4出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí),裁判員及時(shí)上報(bào)組委會(huì),并立即開展救護(hù)工作。

(3)跳高、跳遠(yuǎn)場(chǎng)地:

1裁判員隨時(shí)檢查比賽場(chǎng)地設(shè)施情況,安排運(yùn)動(dòng)員逐一進(jìn)行比賽,防止運(yùn)動(dòng)員站位無序、注意力不集中等造成摔傷、踩傷、扭傷等。

2裁判員維護(hù)周邊的秩序防止人員隨意走動(dòng),影響運(yùn)動(dòng)員比賽。

4出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí),應(yīng)及時(shí)上報(bào)組委會(huì),并積極開展現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作。

(4)跳繩場(chǎng)地:

1賽前劃定比賽場(chǎng)地,各組裁判員安排運(yùn)動(dòng)員依次站好隊(duì),逐一進(jìn)行比賽,防止運(yùn)動(dòng)員站位無序、注意力不集中等造成摔傷、踩傷、扭傷等。

2裁判員維護(hù)周邊的秩序防止人員隨意走動(dòng),影響運(yùn)動(dòng)員比賽。

3賽位工作人員協(xié)助做好安全防范工作。

6、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員以及相關(guān)工作人員于賽前二十分鐘到崗,直至比賽順利結(jié)束方可離開(中途離開必須經(jīng)組長(zhǎng)同意)。

7、比賽中全體工作人員均一崗雙責(zé),既負(fù)有工作職責(zé)又負(fù)有安全職責(zé)。

四、比賽期間應(yīng)急工作措施。

比賽期間一旦發(fā)生突發(fā)性事件,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須立即做出反映,及時(shí)了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢(shì),采取措施控制事件的持續(xù)時(shí)間和影響范圍,將損失降低到最小限度。

1、運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時(shí),裁判長(zhǎng)要立即請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員到現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)治。

2、一旦運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時(shí),要采取以下措施:

(1)各組安全員或裁判長(zhǎng)、檢錄員要立即向安全工作領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)報(bào)告。

(2)安全工作領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)立即派醫(yī)護(hù)人員到現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。

(3)安全工作領(lǐng)導(dǎo)組副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系醫(yī)院和急救車輛,安全組工作人員和醫(yī)務(wù)人員應(yīng)立即做好現(xiàn)場(chǎng)搶救工作。

3、一旦出現(xiàn)踩踏或其它較為嚴(yán)重的情況時(shí)采取以下措施:

(1)安全工作領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)立即向上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,并做好人員疏散、秩序維護(hù)、傷員救護(hù)等組織工作。

(2)相關(guān)工作人員應(yīng)迅速安排人力做好人員疏散和現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)工作,同時(shí)與醫(yī)院取得聯(lián)系,醫(yī)務(wù)人員立即到現(xiàn)場(chǎng)搶救。

(3)裁判和工作人員等要服從學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一安排,協(xié)助做好就職就位和秩序維護(hù)工作。

醫(yī)院安全防范應(yīng)急預(yù)案篇八

為了應(yīng)對(duì)醫(yī)院可能出現(xiàn)的供水事故,避免和減少供水事故發(fā)生,并在發(fā)生事故后能迅速有效的控制和處理,盡量減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,縮小由事故造成的停水范圍,保證全院范圍的正常用水。

在保證出現(xiàn)影響供水的事故時(shí),本著“預(yù)防為主、自救為主、統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分別處理“的原則,實(shí)施有效快捷的搶險(xiǎn)搶修和處置,盡快恢復(fù)正常供水狀態(tài),確保醫(yī)院正常生產(chǎn)、生活秩序。

本預(yù)案適用于院內(nèi)由于市區(qū)計(jì)劃停水及院內(nèi)供水管網(wǎng)出現(xiàn)故障導(dǎo)致供水事故時(shí)的應(yīng)急搶險(xiǎn)搶修。

醫(yī)院成立大面積停水事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)應(yīng)急搶修隊(duì)。

長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

員:xxx。

維修電工:xxx。

職責(zé):

(1)做好日常安全供水工作,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,防范大面積停水事故發(fā)生。

(2)發(fā)生大面積停水事故時(shí),及時(shí)做好停水事故應(yīng)急工作,盡快恢復(fù)供水。

(3)根據(jù)大面積停水事故嚴(yán)重程度,決定啟動(dòng)和終止應(yīng)急預(yù)案。

(4)及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事故情況。

(5)必要時(shí)請(qǐng)求外力援助。

(6)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)是履行本預(yù)案規(guī)定職責(zé)的第一責(zé)任人。成員單位應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,各司其職,各負(fù)其責(zé),通力合作,做好大面積停水事故時(shí)的綜合應(yīng)急工作。

2.應(yīng)急搶修隊(duì)。

聯(lián)系電話xxx。

隊(duì)長(zhǎng):

xxx。

副隊(duì)長(zhǎng):xxx。

隊(duì)員:xxx。

職責(zé):發(fā)生事故時(shí),組織人員實(shí)施啟動(dòng)二次供水,并對(duì)相應(yīng)區(qū)域水壓進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,停止熱水供應(yīng)和非醫(yī)療、生活用水;向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)事故情況,必要時(shí)向消防、園林等部門發(fā)出求援請(qǐng)求,事后總結(jié)應(yīng)急救援工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

1.臨床科室應(yīng)急程序。

(1)接到停水通知后,做好停水準(zhǔn)備。由院辦(總值班xxx)以短信方式通知各科室停水時(shí)間并節(jié)約用水;備好使用水和飲用水,備好電動(dòng)吸引器。

(2)發(fā)生突然停水時(shí),要與水電維修聯(lián)系(電話:xxx),說明停水情況,水道工須及時(shí)查詢?cè)颍皶r(shí)恢復(fù)供水。

2.后勤部門應(yīng)急程序。

(1)計(jì)劃性停水應(yīng)急程序。

a.后勤部門在接到供水公司通知停水的電話或以其它形式的停水通知時(shí),必須問清楚停水的時(shí)間,停多長(zhǎng)時(shí)間及停水原因,做好記錄。

b.通知通知院辦(夜間通知總值班人員),說明停水的原因,具體停水時(shí)間,停多長(zhǎng)時(shí)間,并做好二次供水的準(zhǔn)備工作。向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)告。

c.如在正常工作時(shí)間內(nèi),在時(shí)間允許的情況下,由院辦室(總值班)以短信息形式向各部門發(fā)出通知。重點(diǎn)科室(手術(shù)室、急診室、供應(yīng)室、icu、血透室、食堂、分娩室、中心吸引站)再電話通知一遍。

d.如時(shí)間緊急,應(yīng)在接到供水公司的通知后,立即通知總務(wù)科(夜間通知總值班人員),說明情況,向各部門發(fā)出通知。重要科室要跟科主任、護(hù)士長(zhǎng)講清停、送水的時(shí)間,并制定好停、送水計(jì)劃。

e.我院備有蓄水池,通過二次供水可以起到應(yīng)急效果。

(2)臨時(shí)性停水應(yīng)急程序。

a.出現(xiàn)臨時(shí)性停水時(shí),總務(wù)科應(yīng)立即電話詢問供水公司,問明停水原因及停水時(shí)間的長(zhǎng)短。

b.通知應(yīng)急小組組長(zhǎng)或總值班,說明情況。

c.如停水時(shí)間較短,可通過二次供水可以起到應(yīng)急效果。

d.如停水時(shí)間較長(zhǎng),應(yīng)立即準(zhǔn)備啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

e.醫(yī)院內(nèi)部原因停水時(shí),要查明停水原因,及時(shí)搶修,在最短時(shí)間內(nèi)消除故障,恢復(fù)供水。

1.應(yīng)急小組成員應(yīng)隨時(shí)保證通訊聯(lián)系方式暢通。

2.日常做好供水管路、閥門的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

3.對(duì)維修人員進(jìn)行培訓(xùn),使之都能知曉應(yīng)急供水、布局及操作流程。

4.水維修人員實(shí)行24小時(shí)值班制度,并保證與各科室的聯(lián)系,做好24小時(shí)隨叫隨到。

總務(wù)維修熱線。

xxx。

行政總值班。

xxx。

聯(lián)系自來水公司。

停水。

分管院長(zhǎng)。

總務(wù)科長(zhǎng)。

總務(wù)科負(fù)責(zé)緊急維修,組織各部門采取應(yīng)急措施,與自來水公司聯(lián)系。

院辦負(fù)責(zé)發(fā)布信息,通知重點(diǎn)科室,爭(zhēng)取政府援助。

醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)病人安全。

護(hù)理部加強(qiáng)巡視患者,隨時(shí)解決患者飲水及用水需求。

院感科督促使用消毒型擦手劑擦手。

醫(yī)院安全防范應(yīng)急預(yù)案篇九

醫(yī)院傳染病應(yīng)急預(yù)案各科室:為了及時(shí)處理或預(yù)防傳染病,為適應(yīng)疾病預(yù)防控制形式發(fā)展的需要,提高預(yù)防控制突發(fā)事件的應(yīng)急應(yīng)變能力,有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除我市區(qū)域內(nèi)發(fā)生的重大傳染病的危害,規(guī)范和指導(dǎo)傳染病應(yīng)急處理工作,最大限度地減少傳染病造成的危害,保障全市人民身體健康與生命安全,維護(hù)正常的社會(huì)秩序,依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及其實(shí)施辦法,《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》及《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》等有關(guān)法律法規(guī)。

一、有下列情形之一的,應(yīng)及時(shí)報(bào)告:。

1、發(fā)生或者可能發(fā)生嚴(yán)重傳染病的;

2、發(fā)生或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的;

3、發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物重度事件的。

當(dāng)前主要包含非典型肺炎、鼠疫、霍亂、艾滋病、肺炭疽、麻風(fēng)病、結(jié)核病、登革熱、人感染豬鏈球菌等重要和重大傳染病,以及食物中毒。

二、發(fā)現(xiàn)有上述情形之一的應(yīng)當(dāng)及時(shí)向醫(yī)務(wù)科及業(yè)務(wù)院長(zhǎng)報(bào)告,由院長(zhǎng)在2小時(shí)內(nèi)向市衛(wèi)生局報(bào)告。

三、接診醫(yī)生對(duì)于可以傳染病患者,應(yīng)邀請(qǐng)外院專家進(jìn)行會(huì)診以及早明確診斷,或直接按規(guī)定轉(zhuǎn)運(yùn)病人至指定醫(yī)院。

四、傳染病爆發(fā)、流行時(shí),對(duì)傳染病爆發(fā)、流行區(qū)域內(nèi)流動(dòng)人口做好預(yù)防工作,落實(shí)有關(guān)衛(wèi)生控制措施,對(duì)傳染病病人和疑似病人,應(yīng)當(dāng)采取就地隔離、就地觀察、就地治療的措施。

五、對(duì)傳染病做到及早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止病原擴(kuò)散。

六、加強(qiáng)醫(yī)院感染控制:

院感染科要根據(jù)《醫(yī)院感染管理規(guī)范(試行)》、《消毒技術(shù)規(guī)范》等規(guī)范要求,做好醫(yī)院感染控制工作,根據(jù)《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》做好醫(yī)院廢物的處理,加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)。

七、物質(zhì)貯備。

各科室認(rèn)真做好必要的診治、設(shè)備、治療藥品、防護(hù)設(shè)備、消毒器械和藥品,檢驗(yàn)設(shè)備和試劑貯備工作。每年例行檢查倆次。

八、本預(yù)案將根據(jù)具體實(shí)施中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行修訂、補(bǔ)充。

醫(yī)院安全防范應(yīng)急預(yù)案篇十

按照環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系的規(guī)定,確保項(xiàng)目職業(yè)健康安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),使監(jiān)理項(xiàng)目在管理過程中都能營(yíng)造安全、健康、文明、潔凈的人文環(huán)境,持續(xù)提高項(xiàng)目施工管理水平。

為了實(shí)現(xiàn)環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系文件規(guī)定的目標(biāo),使職業(yè)健康安全管理在本項(xiàng)目現(xiàn)在和將來的所有建筑施工活動(dòng)、產(chǎn)品、服務(wù)中始終處于受控狀態(tài),并使我們的職業(yè)健康安全管理能不斷的持續(xù)改進(jìn),使我們?cè)诮ㄖ┕せ顒?dòng)、產(chǎn)品、服務(wù)中的職業(yè)健康安全潛在事故能進(jìn)行有效的預(yù)防和緊急事故發(fā)生時(shí)能進(jìn)行迅速的響應(yīng),盡可能減少由于該類事故發(fā)生時(shí)帶來對(duì)人員的傷害和對(duì)項(xiàng)目、公司造成的損失,特制定應(yīng)急預(yù)案。

1、國(guó)家和各級(jí)地方有關(guān)職業(yè)健康安全的法律、法規(guī);

2、國(guó)家和各級(jí)地方有關(guān)職業(yè)健康安全的條例、規(guī)定;

3、有關(guān)職業(yè)健康安全的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn);

4、企業(yè)、上級(jí)系統(tǒng)有關(guān)職業(yè)健康安全的規(guī)定。

1、環(huán)境與職業(yè)健康安全管理方針:

“營(yíng)造安全、健康、文明、潔凈的人文環(huán)境,持續(xù)提高管理水平”。

2、職業(yè)健康安全目標(biāo)。

為達(dá)到公司關(guān)于環(huán)境和職業(yè)安全衛(wèi)生管理手冊(cè)的要求,要求施工中始終貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)工作方針,認(rèn)真執(zhí)行國(guó)務(wù)院、建設(shè)部、吉林省關(guān)于建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)管理的各項(xiàng)規(guī)定,重點(diǎn)落實(shí)把安全生產(chǎn)工作納入施工組織設(shè)計(jì)和施工管理計(jì)劃,使安全生產(chǎn)工作與生產(chǎn)任務(wù)緊密結(jié)合,保證職工在生產(chǎn)過程中的安全與健康,嚴(yán)防各類事故發(fā)生,以安全促生產(chǎn)。通過強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理,組織落實(shí)、責(zé)任到人、定期檢查、認(rèn)真整改,實(shí)現(xiàn)職業(yè)健康安全目標(biāo):

a、杜絕重大傷亡事故及重大機(jī)械事故,因工死亡率為零。

b、因工負(fù)傷頻率控制10‰以內(nèi),因工重傷頻率控制在1‰以內(nèi)。

c、杜絕急性中毒事故與重大火災(zāi)事故。

1、應(yīng)急工作的組織及相應(yīng)職責(zé)。

為科學(xué)安排職業(yè)安全衛(wèi)生管理工作,明確各崗位職責(zé),使之在管理工作中互相協(xié)調(diào),各司其責(zé),促進(jìn)環(huán)境和職業(yè)健康安全管理工作的有效開展,應(yīng)建立各級(jí)應(yīng)急各級(jí)工作組織:

以駐地監(jiān)理代表為組長(zhǎng),副監(jiān)理代表為副組長(zhǎng),安全監(jiān)理工程師及各專業(yè)監(jiān)理工程師為組員的項(xiàng)目安全應(yīng)急管理小組,負(fù)責(zé)項(xiàng)目安全應(yīng)急預(yù)防的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。

本項(xiàng)目安全應(yīng)急管理小組名單如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

應(yīng)急搶險(xiǎn)員:

應(yīng)急搶險(xiǎn)員替補(bǔ):

(1)副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)項(xiàng)目應(yīng)急預(yù)案的編制或深化工作;

(2)小組組員負(fù)責(zé)組織將應(yīng)急預(yù)案反復(fù)向全體員工進(jìn)行交底,并做好書面記錄;

(3)負(fù)責(zé)潛在事故或緊急情況發(fā)生時(shí)組織應(yīng)急小組按應(yīng)急預(yù)案實(shí)施搶救工作;

(4)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)按應(yīng)急預(yù)案落實(shí)應(yīng)急人員,并明確崗位職責(zé);

(5)督促并檢查應(yīng)急人員的應(yīng)急準(zhǔn)備工作實(shí)施情況;

(6)副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)事故的善后處理及做好有關(guān)工作。

3、技術(shù)準(zhǔn)備。

編制職業(yè)健康安全應(yīng)急預(yù)案,并根據(jù)不同施工階段的施工特點(diǎn),在編制監(jiān)理規(guī)劃時(shí)以專門的章節(jié)寫明各施工階段應(yīng)注意的'安全內(nèi)容以及采取職業(yè)健康安全的措施,并按照方案實(shí)施。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)做好職業(yè)健康安全預(yù)防工作。

4、應(yīng)急組織與物資設(shè)施準(zhǔn)備。

(1)應(yīng)急組織措施。

1)應(yīng)急搶險(xiǎn)小組,應(yīng)書面明確應(yīng)急指揮者和參與者;

2)應(yīng)急小組指揮者,負(fù)責(zé)按應(yīng)急預(yù)案落實(shí)應(yīng)急人員,并明確崗位職責(zé);

3)增設(shè)應(yīng)急搶險(xiǎn)小組替補(bǔ)人員,當(dāng)緊急情況發(fā)生時(shí),搶險(xiǎn)者因故不能及時(shí)進(jìn)行搶險(xiǎn)時(shí),應(yīng)及時(shí)進(jìn)行替補(bǔ)。

(2)應(yīng)急小組崗位職責(zé)。

6)應(yīng)急救護(hù)員職責(zé):當(dāng)潛在事故或緊急情況發(fā)生時(shí),救護(hù)員應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),對(duì)在事故中發(fā)生的傷員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù),對(duì)傷情較重者應(yīng)立即按照救護(hù)計(jì)劃送往醫(yī)院治療,同時(shí)應(yīng)做好應(yīng)急中的防暑防疫等預(yù)防工作。

醫(yī)院安全防范應(yīng)急預(yù)案篇十一

根據(jù)《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),正確應(yīng)對(duì)突發(fā)性環(huán)境污染、生態(tài)破壞等原因造成的局部或區(qū)域環(huán)境污染事故,確保事故發(fā)生時(shí)能快速有效的進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理、處置,保證院區(qū)及周邊環(huán)境、居住區(qū)人民的生命、財(cái)產(chǎn)安全,防止突發(fā)性環(huán)境污染事故發(fā)生,特制定適合本院的環(huán)境污染事故應(yīng)急預(yù)案。

應(yīng)急救援預(yù)案的指導(dǎo)思想:體現(xiàn)以人為本,一旦發(fā)生突發(fā)事故,能以最快的速度,最快的效能,有序地實(shí)施救援,最大限度減少對(duì)環(huán)境的影響。

本院突發(fā)環(huán)境污染事故,包括廢水、危險(xiǎn)廢物事故排放等對(duì)河水造成污染、對(duì)當(dāng)?shù)卮髿猸h(huán)境造成污染、對(duì)院內(nèi)員工或周圍居民的生命已經(jīng)或可能造成重大影響的環(huán)境污染事故。

本預(yù)案適用于在本院區(qū)范圍內(nèi)人為或不可抗力造成的廢水、廢氣、固廢(包括危險(xiǎn)廢物)、破壞事件,因自然災(zāi)害造成的危急人體健康的環(huán)境污染事故等。

從物質(zhì)的屬性上分主要有污水、固廢。從事故的類型分主要有危險(xiǎn)品泄露、火災(zāi)、廢水事故排放、大氣事故排放等。最易發(fā)生環(huán)境污染事故的單位是化學(xué)品存儲(chǔ)區(qū)、廢水處理區(qū)等,是防范事故的重點(diǎn)區(qū)域。人的操作失誤、防護(hù)不力、管理措施不到位和工作場(chǎng)所的設(shè)備設(shè)施存在隱患是造成事故發(fā)生的主要原因。

(一)指揮機(jī)構(gòu)。

指揮機(jī)構(gòu):機(jī)構(gòu)內(nèi)含現(xiàn)場(chǎng)指揮機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)環(huán)境污染事故應(yīng)急指揮工作。

總指揮:吳有華副總指:陳建平。

(二)指揮機(jī)構(gòu)職責(zé)。

負(fù)責(zé)“預(yù)案”的制定、修訂;組建應(yīng)急救援專業(yè)隊(duì)伍,組織實(shí)施和演練;檢查督促做好重大事故的預(yù)防措施和應(yīng)急救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,發(fā)生重大事故時(shí),由指揮部發(fā)布和解除應(yīng)急救援命令、信號(hào);組織指揮救援隊(duì)伍實(shí)踐救援行動(dòng);向上級(jí)匯報(bào)、通報(bào)事故情況,必要時(shí)向有關(guān)單位發(fā)出救援請(qǐng)求,組織事故調(diào)查,總結(jié)應(yīng)急救援經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

(三)成員分工。

總指揮:組織指揮院區(qū)的應(yīng)急救援。

副總指揮:協(xié)助總指揮做好事故報(bào)警、情況通報(bào)及事故處置工作;負(fù)責(zé)滅火、警戒、治安保衛(wèi)、疏散、道路管制工作;負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療事故指揮及中毒、受傷人員分類搶救和護(hù)送工作。負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救援物資的供應(yīng)和運(yùn)輸工作。

其他人員:現(xiàn)場(chǎng)及有害物資擴(kuò)散區(qū)域內(nèi)的洗消、監(jiān)測(cè)工作;必要時(shí)代表指揮部對(duì)外發(fā)布有關(guān)信息;負(fù)責(zé)維持事故現(xiàn)場(chǎng)穩(wěn)定,對(duì)與事故應(yīng)急救援無關(guān)的人員進(jìn)行緊急疏散。

對(duì)已確定的危險(xiǎn)目標(biāo),根據(jù)其可能導(dǎo)致事故的途徑,采取針對(duì)性的預(yù)防措施,避免事故發(fā)生。各種預(yù)防措施必須建立責(zé)任制,落實(shí)到企業(yè)和各人。一旦發(fā)生情況時(shí),盡力降低危害的程度。

(一)化學(xué)品制度的管理措施。

1、儲(chǔ)于鋼瓶?jī)?nèi)的壓縮氣體、液化氣體或加壓溶解的氣體受熱膨脹,壓力升高,能使鋼瓶爆炸。

2、有些壓縮氣體和液化氣體相互接觸后會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)引起燃燒爆炸。

3、壓縮氣體和液化氣體除具有爆炸性外,還具有易燃性、爆炸或中毒等事故。

(二)廢水事故排放的風(fēng)險(xiǎn)防范措施。

本院污水處理站由專門管理人員進(jìn)行溝通和解決。

1、建立安全生產(chǎn)責(zé)任制,落實(shí)安全責(zé)任人。

2、實(shí)行安全生產(chǎn)檢查制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。

3、做好勞動(dòng)保護(hù)具的放置和管理工作。

4、做好安全防護(hù)設(shè)施管理工作,持續(xù)進(jìn)行安全生產(chǎn)和安全培訓(xùn)。

1、廢水事故排放應(yīng)急措施:緊急停電時(shí)若出現(xiàn)廢水系統(tǒng)的供電模塊故障,單靠廢水調(diào)節(jié)池的調(diào)節(jié)容量來緩沖整個(gè)院區(qū)產(chǎn)生的廢水風(fēng)險(xiǎn)是很大的,利用備用的發(fā)電設(shè)備應(yīng)急使用。

2、監(jiān)測(cè)系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)廢水水質(zhì)異常;發(fā)現(xiàn)時(shí)必須加大對(duì)廢水排放口的監(jiān)測(cè)頻率,及時(shí)查找事故發(fā)生原因并排除。

一旦發(fā)生環(huán)境污染事故,應(yīng)立即將事故情況上報(bào)后保部或環(huán)保中心。報(bào)告內(nèi)容為事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡(jiǎn)要情況、污染源種類、數(shù)量、性質(zhì)、傷亡人數(shù)等等。初步估計(jì)的直接經(jīng)濟(jì)損失和已采取的應(yīng)急措施等。

根據(jù)專項(xiàng)指揮部總指揮的指令,立即組建現(xiàn)場(chǎng)救援組明確成員及現(xiàn)場(chǎng)組長(zhǎng)和副組長(zhǎng),并在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。

組員接到命令后,立即趕到現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)污染源總類、數(shù)量、性質(zhì)為事故處理提供必要的技術(shù)指導(dǎo),防止事故的擴(kuò)大蔓延,防止二次危害的發(fā)生。要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的重要物資和設(shè)備等進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移。

(一)現(xiàn)場(chǎng)污染控制。

1、立即采取有效措施,切斷污染源,隔離污染區(qū),防止污染擴(kuò)散。

2、及時(shí)通報(bào)和疏散可能受到污染危害的人員并參與受危害人員的救治。

(二)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查與報(bào)告。

1、污染事故現(xiàn)場(chǎng)勘察和技術(shù)調(diào)查取證。

2、環(huán)境監(jiān)測(cè):一般要求水污染在4小時(shí)內(nèi),氣污染在2小時(shí)內(nèi)定性檢測(cè)出污染物的種類及其可能的危害。24小時(shí)內(nèi)定量檢測(cè)出污染物的濃度、污染的程度和范圍,發(fā)出檢測(cè)報(bào)告,并采取污染跟蹤監(jiān)測(cè),直到污染事故處理完畢,污染警報(bào)消除。

醫(yī)院內(nèi)必須保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),參加救援搶救的每個(gè)人要嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),確因搶險(xiǎn)需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件時(shí),必須作出標(biāo)志、拍照、纖細(xì)記錄和繪制現(xiàn)場(chǎng)圖,并妥善保存現(xiàn)場(chǎng)主要痕跡、物證等。

保證事故應(yīng)急救援所需要經(jīng)費(fèi)充足、通信保障、物資保障、宣傳和培訓(xùn)等。加大對(duì)環(huán)境保護(hù)的宣傳力度,培養(yǎng)一技術(shù)批訓(xùn)練有素、有責(zé)任心的專業(yè)人士。

隨著應(yīng)急救援相關(guān)法律法規(guī)的制定、修改和完善,部門職責(zé)或應(yīng)急資源發(fā)生變化,或者應(yīng)急過程中發(fā)現(xiàn)存在的問題和出現(xiàn)的新情況,應(yīng)及時(shí)修改預(yù)案。

醫(yī)院安全防范應(yīng)急預(yù)案篇十二

建立健全環(huán)境污染事故應(yīng)急機(jī)制,提高醫(yī)院應(yīng)對(duì)涉及公共危機(jī)的突發(fā)環(huán)境污染事故的能力,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,保障公眾生命健康和財(cái)產(chǎn)安全,保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)造良好就醫(yī)環(huán)境。

2、管理、協(xié)調(diào)醫(yī)院突發(fā)性環(huán)境污染事故應(yīng)急處置體系相關(guān)資源、組織、指揮、防范和應(yīng)對(duì)各類突發(fā)性環(huán)境污染事故的整體行動(dòng),規(guī)范醫(yī)療程序和工作行動(dòng)。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 組員:

2、工作小組 組長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 組員:

3、搶險(xiǎn)小組 組長(zhǎng):

副組長(zhǎng): 組員:

4、職責(zé)

1)責(zé)任環(huán)保的主管院長(zhǎng)負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)的統(tǒng)一指揮和調(diào)度工作。 2)防保科、總務(wù)科負(fù)責(zé)識(shí)別本單位潛在環(huán)保事故和緊急情況并在發(fā)生事故時(shí),協(xié)助主管院長(zhǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)工作,組織力量進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn),同時(shí)在第一時(shí)間向區(qū)環(huán)保部門先行口頭匯報(bào)。在事故處理結(jié)束再行書面匯報(bào)。

3)總務(wù)科負(fù)責(zé)提供竹梯、應(yīng)急燈、潛水泵等應(yīng)急物資且負(fù)應(yīng)急責(zé)任相應(yīng)設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng),使其處于完好狀態(tài)。同時(shí)應(yīng)聯(lián)系落實(shí)搶險(xiǎn)人員培訓(xùn)、演練。

4)全院各部門負(fù)責(zé)做好與本部門相關(guān)的潛在環(huán)境事故的預(yù)防并在緊急情況下積極響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的部署。

6、外面聯(lián)系電話 區(qū)環(huán)保(白天|): 區(qū)環(huán)保(夜間): 環(huán)境熱線:12369 消防隊(duì):119 救護(hù)醫(yī)院:120 公安局:110 化工職業(yè)病防治所: 衛(wèi)生計(jì)生委:

1)總務(wù)科負(fù)責(zé)污水處理設(shè)備的日常巡檢管理工作。發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)聯(lián)系修理更換,保證污水處理達(dá)標(biāo)排放。

醫(yī)院每年定期對(duì)關(guān)鍵崗位員工進(jìn)行環(huán)境知識(shí)培訓(xùn),應(yīng)急救援小組演練,增強(qiáng)職工環(huán)境意識(shí),預(yù)防環(huán)境污染事故的發(fā)生。

2)應(yīng)急響應(yīng)程序案環(huán)境突發(fā)事件可控性,嚴(yán)重程度和影響范圍分為:一般、較大、重大、特大四級(jí)。

如發(fā)生突發(fā)污染事故,總務(wù)科及時(shí)向分管院長(zhǎng)匯報(bào),啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,立即通報(bào)普陀區(qū)環(huán)保應(yīng)急電話:

醫(yī)院將配備個(gè)人防護(hù)設(shè)備,醫(yī)療救護(hù)藥品箱等安全防護(hù)物品可以保證應(yīng)急人員的安全處理。

3)應(yīng)急后期處理

突發(fā)環(huán)境事件緊急處置完成后,產(chǎn)生有吸附液體原料后的廢料,將作為危險(xiǎn)廢棄物處理,由總務(wù)科收儲(chǔ)進(jìn)危廢倉(cāng)庫(kù),請(qǐng)環(huán)保資源單位處置。如有高濃度原料廢水暫時(shí)應(yīng)急貯存的,可由總務(wù)科日后逐步少量添加到污水處理設(shè)施中,同時(shí)對(duì)處理后排水進(jìn)行同步監(jiān)測(cè),達(dá)標(biāo)后排放。

4)事故調(diào)查報(bào)告與報(bào)送

總務(wù)科將組織事故調(diào)查相關(guān)責(zé)任部門要對(duì)事故原因和緊急處理情況寫出書面報(bào)告材料??倓?wù)科將書面報(bào)告區(qū)環(huán)保局相關(guān)部門。

5)環(huán)境污染突發(fā)事件分類、措施、責(zé)任部門

總務(wù)科應(yīng)定期對(duì)應(yīng)急設(shè)備、物資維護(hù)保養(yǎng)機(jī)制,每年的環(huán)保經(jīng)費(fèi)中拍一定的經(jīng)費(fèi)予以保障,用以宣傳、培訓(xùn)和演習(xí)保障。

1、醫(yī)院類型: 綜合性醫(yī)院

2、院區(qū)占地面積: 平方米

3、建筑面積: 平方米

4、在職職工: 人

5、年門急診量: 萬人左右

6、床位數(shù): 張

1、污水處理設(shè)備一級(jí)

2、污水處理池 平方米,月處理量 m06

3、醫(yī)用廢棄物處理量 公斤,由 市康環(huán)公司回收

4、x光洗片液月處理量 公斤,由 真源公司回收

單位聯(lián)系電話: 傳真: 電子郵箱:

醫(yī)院安全防范應(yīng)急預(yù)案篇十三

為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,防范和減少在體育比賽、藝術(shù)會(huì)演、軍事訓(xùn)練、科普學(xué)農(nóng)、旅游考察等大型群體活動(dòng)中發(fā)生傳染病、食物中毒、交通事故及其他安全事故,提升學(xué)校對(duì)群體活動(dòng)事故的應(yīng)急處理能力,確保師生身體健康及活動(dòng)安全順利,特制定本預(yù)案。

學(xué)校未對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育、帶隊(duì)教師疏于管理、學(xué)生不遵守活動(dòng)紀(jì)律擅自自行活動(dòng)或離隊(duì);租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標(biāo)志或駕駛技術(shù)不熟練、應(yīng)變能力差;活動(dòng)場(chǎng)所的設(shè)施、設(shè)備、器械(具)等存在隱患,不符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)及食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)等。

1、學(xué)校和活動(dòng)承辦單位要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)期間衛(wèi)生防疫與安全工作的領(lǐng)導(dǎo),成立專門的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,明確相關(guān)責(zé)任,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防疫與安全措施。在組織、舉行學(xué)生校外活動(dòng)前,學(xué)校和承辦單位應(yīng)在衛(wèi)生、公安、消防、交通、消防等有關(guān)部門的指導(dǎo)下制定計(jì)劃、成立事故發(fā)生應(yīng)急處理小組和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,明確組織管理機(jī)構(gòu)職責(zé)、具體應(yīng)急措施。加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)全程的監(jiān)督,確定信息報(bào)告人和信息報(bào)告的程序。

2、學(xué)校要加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化管理,嚴(yán)格紀(jì)律,實(shí)行全程帶隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)制?;顒?dòng)前,學(xué)校要專門開展預(yù)防傳染病、食物中毒、交通安全及其他安全知識(shí)的宣傳教育,增強(qiáng)參加活動(dòng)人員的安全意識(shí)和自我保護(hù)、救護(hù)能力。要配備專職教師帶管,一般20-30人配一名教師,并建立必要的組織網(wǎng)絡(luò)和通信網(wǎng)絡(luò)。參加集體食宿的所有人員在活動(dòng)期間必須服從組委會(huì)的統(tǒng)一安排,未經(jīng)組委會(huì)同意,不得擅自在外食宿。

3、學(xué)校和承辦單位要安排專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全管理工作,并督促各項(xiàng)制度和措施的落實(shí)。大型活動(dòng)需要的盒飯、點(diǎn)心、飲料等食品必須在衛(wèi)生、工商等部門公示的專業(yè)企業(yè)中定購(gòu),保證外加工食品的衛(wèi)生與安全。學(xué)校在組織學(xué)生異地參加軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)、游覽、參觀等活動(dòng)時(shí),對(duì)需在外就餐的,必須事先查看就餐地點(diǎn),查驗(yàn)工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證(包括食堂和小賣部等)以及從業(yè)人員健康和培訓(xùn)證明、飲水衛(wèi)生合格證及檢驗(yàn)報(bào)告等,并將就餐地點(diǎn)和人數(shù)告知當(dāng)?shù)氐慕逃块T及衛(wèi)生監(jiān)督部門,經(jīng)衛(wèi)生部門認(rèn)可后,方可組織學(xué)生就餐,確保活動(dòng)的環(huán)境、飲食飲水的衛(wèi)生安全。

4、學(xué)校和承辦單位要積極配合公路、鐵路、衛(wèi)生、公安等部門,落實(shí)各項(xiàng)防范措施,確保參加活動(dòng)人員途中和活動(dòng)期間的身體健康和生命安全,防止交通事故和其他意外安全事故的發(fā)生。要精心選擇活動(dòng)的路線和車輛,確保途中交通安全。要認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)所,確保安全通道的暢通,防止人群擁擠踩踏事故的發(fā)生;確保有關(guān)設(shè)備設(shè)施符合衛(wèi)生與安全要求,特別是公共場(chǎng)地的電器、消防設(shè)施、運(yùn)動(dòng)器材、高壓、高溫設(shè)備及參加活動(dòng)人員生活設(shè)施等重點(diǎn)部位和環(huán)節(jié)的安全檢查。

一旦在活動(dòng)期間發(fā)生事故,應(yīng)遵循以下程序處理。

1、及時(shí)報(bào)告和報(bào)警。

(1)一旦發(fā)生事故,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要立即向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門報(bào)告,尋求幫助。同時(shí)向?qū)W校報(bào)告,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)在第一時(shí)間內(nèi)向教育局有關(guān)部門報(bào)告。

(2)報(bào)告中要具體匯報(bào)事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人員情況、事故原因及處理情況。對(duì)于發(fā)生事故原因不明的可在后續(xù)報(bào)告中說明情況。事故處理的進(jìn)展在后續(xù)報(bào)告中說明。

2、學(xué)校和承辦單位應(yīng)根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時(shí)采取措施救護(hù)患病或受傷人員,同時(shí)以最快方式將人員緊急送至附近醫(yī)院,積極配合衛(wèi)生部門對(duì)患病或受傷人員進(jìn)行救治。

3、學(xué)校和活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組迅速收集有關(guān)事故信息,做好相應(yīng)的記錄及有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)、證據(jù)的保存工作。活動(dòng)的組織網(wǎng)絡(luò)和通信網(wǎng)絡(luò)應(yīng)在第一時(shí)間發(fā)揮作用,在最短的時(shí)間內(nèi)相互聯(lián)系并及時(shí)作情況匯總。

4、學(xué)校和活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要組織力量疏散人群,有條件的要及時(shí)運(yùn)送活動(dòng)人員回學(xué)?;蛉グ踩牡胤?。

5、及時(shí)聯(lián)系患病或受傷人員的家屬(學(xué)生家長(zhǎng)),做好安撫工作。

6、落實(shí)公安、衛(wèi)生、教育等行政部門要求采取的措施,控制事態(tài),減少社會(huì)影響。

7、如果事故是校方管理和學(xué)生自身原因引起的,可參照《校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故處理程序》開展工作;如果事故發(fā)生在車輛行駛中或車輛上,可參照《校車交通事故的應(yīng)急處理程序》開展工作;如果事故是由活動(dòng)場(chǎng)所器械(具)、設(shè)施、設(shè)備引起的,學(xué)校要與活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)承辦單位交涉,并配合進(jìn)行善后處理工作。

8、學(xué)校要在事件發(fā)生后及時(shí)做好隨訪工作。在發(fā)生傳染病疫情或疑似疫情以及疑似食物中毒或食源性疾患事件后要做好隔離和排摸調(diào)查,以防病情蔓延和治療延遲。安排專人做好患病或受傷人員家屬(學(xué)生家長(zhǎng))的解釋工作,并及時(shí)將有關(guān)情況書面報(bào)告教育局。

9、及時(shí)通知保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)介入。

10、必要時(shí)公安介入。

醫(yī)院安全防范應(yīng)急預(yù)案篇十四

1、醫(yī)院應(yīng)采取雙向供電及自備發(fā)電機(jī)組,一旦市政電力供應(yīng)發(fā)生故障,則院內(nèi)立即發(fā)電。

2、因供電設(shè)備故障造成停電,應(yīng)及時(shí)組織人員搶修,將停電范圍控制到最小化。

3、后勤保障部與有關(guān)電力部門協(xié)調(diào),停電前應(yīng)事先通知我院電工班,做好自己發(fā)電準(zhǔn)備。

4、臨床科室常規(guī)備有照明用物,定期檢查,保持完好狀態(tài)。

5、接到通知后,立即做好停電準(zhǔn)備。如有搶救患者使用電動(dòng)力機(jī)器時(shí),需找替代的方法。

6、突然停電后,立即尋找搶救患者機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力方法,維持搶救工作,并開啟應(yīng)急燈照明等;同時(shí)起動(dòng)自發(fā)電源。

7、同供電部門聯(lián)系,查詢停電原因及時(shí)間。

8、醫(yī)院自備發(fā)電機(jī)需經(jīng)常注意保養(yǎng)及時(shí)檢修,保證隨時(shí)可以發(fā)電供臨床急需。

9、如遇人員觸電或電起火應(yīng)立即切斷電源;將觸電人員立即送往醫(yī)院搶救并撥打119火警電話。

1、報(bào)警:發(fā)生用電火災(zāi)應(yīng)立即向消防部門報(bào)警及向有關(guān)部門報(bào)案,并向科主任、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。并組織力量救人。

2、報(bào)警電話:

火警:119。

救護(hù):120。

辦公室:xxxxxx。

保衛(wèi)科值班室:xxxxxx。

3、人員組織與分工:

當(dāng)班電工:接市政停電通知后,應(yīng)通知有關(guān)科室及人員,并做好自發(fā)電源準(zhǔn)備。

班長(zhǎng):負(fù)責(zé)事故搶險(xiǎn)及應(yīng)急處理,安排人員救護(hù)傷員;組織發(fā)、送電。

科主任:現(xiàn)場(chǎng)總指揮。

電力技術(shù)員、維修工:協(xié)助科主任參與搶險(xiǎn)。

其它人員:參與救人、保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)。

警衛(wèi):負(fù)責(zé)警戒、維護(hù)秩序。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

醫(yī)院安全防范應(yīng)急預(yù)案篇十五

為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活,鞏固平安校園創(chuàng)建成果,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。

學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園或者緊鄰校園的其他單位和民宅火災(zāi)均應(yīng)及時(shí)報(bào)警,迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。發(fā)生在教育場(chǎng)所的火災(zāi),教育活動(dòng)必須立即停止,并對(duì)人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。

1、發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),在場(chǎng)教職工及搶險(xiǎn)救災(zāi)人員迅速疏散學(xué)生,撤離到安全區(qū)域。

2、迅速切斷有關(guān)電源。

3、在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí),立即報(bào)告教育局鄉(xiāng)中心校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

4、積極配合消防人員滅火。

5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延。

6、如果有傷員,及時(shí)搶救。

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

2、迅速向教育局、鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。

3、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。

4、速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

5、做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

6、積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

1、發(fā)生交通事故時(shí),對(duì)受傷人員及時(shí)送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號(hào)、牌號(hào)。

2、保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)以及重要物品、證據(jù)。

3、迅速向交警部門報(bào)告,再向?qū)W校、教育局和鎮(zhèn)政府報(bào)告。

4、做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

5、配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

1、事故發(fā)生時(shí),必須立即開展緊急救助,救護(hù)人員應(yīng)及時(shí)將受傷師生送醫(yī)院急診治療。

2、沉著冷靜,穩(wěn)定好師生情緒,教育他們不要驚慌失措,要輕手輕腳,按要求快速轉(zhuǎn)移。

3、及時(shí)向教育局和鄉(xiāng)中心校匯報(bào)。

4、班主任應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng),做好家長(zhǎng)的安撫工作。

應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。對(duì)傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強(qiáng)預(yù)防控制措施,防止造成疫情擴(kuò)散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應(yīng)及時(shí)采取如下措施:

1、對(duì)全校師生員工采取必要的保護(hù)措施,發(fā)放必要的防護(hù)用品。在公共衛(wèi)生場(chǎng)所完善洗手設(shè)備,提供流動(dòng)水、洗手液、除菌消毒肥皂。

2、所有教室、辦公室以及其他相關(guān)功能室要增加通風(fēng)的時(shí)間和強(qiáng)度。教育師生增加戶外活動(dòng)的時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,增強(qiáng)抗病能力。注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,搞好環(huán)境衛(wèi)生。

3、學(xué)校采取必要的消毒措施。

1、加強(qiáng)校園保衛(wèi)和巡邏,阻止外來人員進(jìn)入校內(nèi)。

2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故,及時(shí)報(bào)警。進(jìn)行人員安全疏散,對(duì)傷員進(jìn)行救治。

3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時(shí)報(bào)警,并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。

4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件要及時(shí)報(bào)警,及時(shí)送傷者入醫(yī),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),調(diào)查原因。

醫(yī)院安全防范應(yīng)急預(yù)案篇十六

一、指導(dǎo)思想:

迅速、及時(shí)、積極地開展各項(xiàng)應(yīng)急處置工作,最大限度的降低損失,有效保障師生及學(xué)校生命財(cái)產(chǎn)安全,切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)安定。

二、組織機(jī)構(gòu):

三、安全緊急情況分類:

學(xué)校安全緊急情況是指由人為或自然因素引起的具有突發(fā)性,造成或可能造成人員傷亡、較大經(jīng)濟(jì)損失、破壞學(xué)校正常教育教學(xué)秩序、社會(huì)穩(wěn)定的嚴(yán)重危害和影響的事故、事件和災(zāi)害,學(xué)校安全緊急情況,主要分為事故、事件和災(zāi)害三大類。

(一)事故:主要有教學(xué)事故、交通事故、火災(zāi)事故、校舍倒塌事故及其它造成人員傷亡事故。

(二)事件:主要有突發(fā)公共衛(wèi)生事件、重大惡性群眾事件、影響重大的社會(huì)治安案件以及其他危害學(xué)校正常教育教學(xué)秩序、破壞學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定的突發(fā)性事件。

(三)災(zāi)害:主要有暴雨、洪水、臺(tái)風(fēng)、雷擊、地質(zhì)性災(zāi)害、破壞性地震、火災(zāi)等。

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送學(xué)校醫(yī)療室進(jìn)行初診,同時(shí)撥打“120”電話或送醫(yī)院進(jìn)行處理。

2、現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)人員及時(shí)報(bào)告學(xué)校值日行政、校領(lǐng)導(dǎo),并盡快向教育主管部門及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。

3、由后勤、校衛(wèi)生人員做好所有食物食品取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。

4、值日行政組織人員迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

5、班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)并做好家長(zhǎng)和家屬的安撫工作。

6、由學(xué)校新聞發(fā)言人統(tǒng)一對(duì)外界發(fā)布相關(guān)信息,任何人不可隨意散布猜測(cè)信息,造成恐慌。

7、積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

1、師生在校區(qū)內(nèi)發(fā)生交通事故后,接報(bào)人應(yīng)迅速趕往現(xiàn)場(chǎng),設(shè)法將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行搶救。

2、立即聯(lián)系班主任、值日行政,盡快通知家長(zhǎng)(家屬)。

3、報(bào)110,組織保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),牢記肇事車輛牌號(hào),要求肇事人留在現(xiàn)場(chǎng)以備交警部門進(jìn)行事故處理。

4、迅速報(bào)教育主管部門,并積極配合交警做好事故處理。

1、發(fā)生大型火災(zāi)事故時(shí),立即撥打119向消防指揮中心報(bào)警,應(yīng)急小組組織現(xiàn)場(chǎng)疏散,派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

2、迅速切斷有關(guān)電源,采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。

3、應(yīng)急小組迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

4、及時(shí)將受傷人員送往醫(yī)院救治,并通知相關(guān)家長(zhǎng)(家屬)。

5、積極配合消防人員救火。

6、及時(shí)向教育主管部門報(bào)告災(zāi)情。

1、突發(fā)事故包括:社會(huì)人員闖入學(xué)校、突發(fā)惡劣天氣、樓房倒塌造成或可能造成人員傷亡的事件等。

2、事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)人員須及時(shí)保護(hù)、疏散學(xué)生,并盡快向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

3、應(yīng)急小組人員接到報(bào)告后,立即組織人員進(jìn)行搶救、防御工作。緊急情況撥打“110”報(bào)警。并盡快向教育部門報(bào)告。

4、班主任、值日行政立即通知受傷家長(zhǎng)或家屬。

5、迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料的收集。

6、盡快發(fā)布新聞信息,依法妥善處理事故相關(guān)事宜。

五、應(yīng)急報(bào)告制度:

1、嚴(yán)格落實(shí)值班人員,確保安全緊急情況信息報(bào)送渠道暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。

2、學(xué)校發(fā)生安全緊急情況,由學(xué)校應(yīng)急小組立即報(bào)告教育主管部門。

3、上報(bào)時(shí)做到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、不漏報(bào)、不虛報(bào)。

4、報(bào)告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡(jiǎn)要情況,死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計(jì)直接經(jīng)濟(jì)損失等。

六、善后處理:

1、學(xué)校要切實(shí)做好死難、受傷學(xué)生家長(zhǎng)的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

2、對(duì)傷亡學(xué)生的賠償要依據(jù)《__省高等教育人身意外傷害保險(xiǎn)細(xì)節(jié)》《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。

3、做好新聞發(fā)布工作,避免不真實(shí)的報(bào)道造成的負(fù)面影響。

醫(yī)院安全防范應(yīng)急預(yù)案篇十七

1、醫(yī)院應(yīng)采取雙向供電及自備發(fā)電機(jī)組,一旦市政電力供應(yīng)發(fā)生故障,則院內(nèi)立即發(fā)電。

2、因供電設(shè)備故障造成停電,應(yīng)及時(shí)組織人員搶修,將停電范圍控制到最小化。

3、后勤保障部與有關(guān)電力部門協(xié)調(diào),停電前應(yīng)事先通知我院電工班,做好自己發(fā)電準(zhǔn)備。

4、臨床科室常規(guī)備有照明用物,定期檢查,保持完好狀態(tài)。

5、接到通知后,立即做好停電準(zhǔn)備。如有搶救患者使用電動(dòng)力機(jī)器時(shí),需找替代的方法。

6、突然停電后,立即尋找搶救患者機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力方法,維持搶救工作,并開啟應(yīng)急燈照明等;同時(shí)起動(dòng)自發(fā)電源。

7、同供電部門聯(lián)系,查詢停電原因及時(shí)間。

8、醫(yī)院自備發(fā)電機(jī)需經(jīng)常注意保養(yǎng)及時(shí)檢修,保證隨時(shí)可以發(fā)電供臨床急需。

9、如遇人員觸電或電起火應(yīng)立即切斷電源;將觸電人員立即送往醫(yī)院搶救并撥打119火警電話。

2、報(bào)警電話:

火警:119。

救護(hù):96120。

辦公室:xxxxxx。

保衛(wèi)科值班室:xxxxxx。

3、人員組織與分工:

當(dāng)班電工:接市政停電通知后,應(yīng)通知有關(guān)科室及人員,并做好自發(fā)電源準(zhǔn)備。

班長(zhǎng):xx負(fù)責(zé)事故搶險(xiǎn)及應(yīng)急處理,安排人員救護(hù)傷員;組織發(fā)、送電。

科主任:xx現(xiàn)場(chǎng)總指揮。

電力技術(shù)員、維修工:協(xié)助科主任參與搶險(xiǎn)。

其它人員:參與救人、保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)。

警衛(wèi):負(fù)責(zé)警戒、維護(hù)秩序。

組xx長(zhǎng):翁冠裕。

副組長(zhǎng):潘國(guó)偉xx黃國(guó)興。

成xx員:王永華xx紀(jì)金旺xx水電工等。

醫(yī)院安全防范應(yīng)急預(yù)案篇十八

為了嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校安全管理工作制度》,進(jìn)一步提高對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),確保師生人身安全,確保各項(xiàng)安全措施的落實(shí),確保在萬一發(fā)生安全事故時(shí),能迅速采取強(qiáng)有力的措施及時(shí)妥善處理,特制定我校安全工作應(yīng)急預(yù)案。

組長(zhǎng):孔德清。

副組長(zhǎng):周名君、彭光勝、劉敬相。

成員:張國(guó)蘭、劉素宏、李同美、何德利、何曉梅、陳燕云。

1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,布置、檢查安全工作,向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)工作。

2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案的落實(shí),處理突發(fā)安全事故,完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)各年級(jí)、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜。并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通,做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故降低到最低限度。

1、發(fā)生交通事故后,應(yīng)迅速將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行搶救。

2、迅速向上級(jí)部門報(bào)告。

3、組織保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進(jìn)行事故處理。

4、及時(shí)通知受傷者家屬。

5、積極配合交警做好事故處理。

1、發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),在向119指揮中心報(bào)警的同時(shí),立即報(bào)告上級(jí)部門。

2、迅速切斷有關(guān)電源。

3、迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

4、積極配合消防人員救火。

5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延。

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送醫(yī)院進(jìn)行診斷。

2、迅速向上級(jí)部門報(bào)告。

3、做好食物的取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

5、及時(shí)通知家長(zhǎng)并做好家屬的工作。

6、積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診斷、調(diào)查、處理工作。

1、學(xué)校組織外出大型活動(dòng),必須向鎮(zhèn)教辦和社區(qū)報(bào)告申請(qǐng),經(jīng)同意后方可實(shí)施。

2、若發(fā)生安全事故,學(xué)校要迅速搶救受傷師生,及時(shí)將事故信息報(bào)告上級(jí)。

3、迅速報(bào)告110、120請(qǐng)求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

4、采取有效措施,做好善后處理工作。

1、學(xué)校要加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格門衛(wèi)進(jìn)出管理制度。

2、學(xué)校外來人員未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者,門衛(wèi)應(yīng)及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告處理。

3、校內(nèi)發(fā)生不法分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí),應(yīng)先制止、制服,同時(shí)及時(shí)報(bào)告110、120請(qǐng)求援助。

4、對(duì)受傷師生及時(shí)救治,并將有關(guān)信息及時(shí)報(bào)社區(qū)、鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)。

5、采取有效措施,做好善后處理工作。

1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)有常見傳染病癥狀的學(xué)生,應(yīng)立即通知家長(zhǎng)將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病,要迅速配合有關(guān)部門利用學(xué)校設(shè)施對(duì)患者進(jìn)行隔離,通知患病師生的家長(zhǎng)和親屬,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

3、學(xué)校對(duì)傳染病人所在的教室及涉及的公共場(chǎng)所要及時(shí)消毒,對(duì)傳染病人密切接觸者進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴(kuò)散。

4、及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的疫情上報(bào)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)教辦、衛(wèi)生防疫部門,并做好病人的跟蹤工作。

1、定期開展防震減災(zāi)專題知識(shí)講座,教給學(xué)生防震自救的知識(shí)。

2、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。

3、如突發(fā)地震,上課教師要教育學(xué)生沉著冷靜,不要恐慌,更不能無目的地亂跑,要組織學(xué)生進(jìn)行自救。在一樓的學(xué)生,距離門窗較近的學(xué)生,可利用短促的時(shí)間跑出室外,其他學(xué)生要迅速躲在課桌下,兩只手臂在胸前重疊,面朝下趴在地上,閉目、用鼻呼吸,鼻梁上方放在臂上,降低重心,保護(hù)要害。

4、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生過去后,仍有余震發(fā)生的可能,這時(shí)負(fù)責(zé)各班的教師要及時(shí)組織學(xué)生從教室撤離,各班從距離門口較近的一組開始依次列隊(duì)有秩序地向外走,撤離到安全地帶。

5、地震過后,協(xié)助救援人員進(jìn)行搜救,并及時(shí)將傷者送往醫(yī)院救治。

四、保證措施。

1、廣泛宣傳,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。要認(rèn)真開展安全教育工作,廣泛宣傳,全體動(dòng)員,努力營(yíng)造開展事故預(yù)防及應(yīng)急救援工作的有利氛圍;要深刻認(rèn)識(shí)安全工作的重要性和長(zhǎng)期性,保持高度的思想警覺,強(qiáng)烈的責(zé)任感和常抓不懈的意識(shí),切實(shí)做到防患于未然。

2、加強(qiáng)培訓(xùn),提高技能。各工作人員要認(rèn)真做好本職工作,做好工作人員的崗前訓(xùn)練工作,使其熟練各類安全工作的基本常識(shí)。

3、嚴(yán)明紀(jì)律,落實(shí)責(zé)任。各工作人員要明確工作任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任,履行職責(zé),對(duì)安全事故行動(dòng)遲緩、組織不力、貽誤時(shí)機(jī)造成嚴(yán)重后果的要嚴(yán)肅處理。

4、齊抓共管,綜合治理。努力從源頭上查找隱患,尋找問題,力爭(zhēng)把各類不安全事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。要根據(jù)新形勢(shì)下出現(xiàn)的新問題、新情況,運(yùn)用各種行之有效的手段和方法,加大落實(shí)力度,努力實(shí)現(xiàn)安全工作規(guī)范化、科學(xué)化、法制化的目標(biāo)。

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