幼兒園家庭安全教案(優(yōu)質(zhì)10篇)

教案可以幫助教師更好地組織課堂教學(xué)活動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。教案的教學(xué)策略應(yīng)該多樣化和靈活性，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。不同學(xué)科和不同年級的教案設(shè)計可能存在一些差異，但都應(yīng)該遵循一定的教學(xué)原則和方法。

幼兒園家庭安全教案篇一

幫助寶寶了解售貨員的工作情況，體會他們工作的辛苦。

準(zhǔn)備。

選擇適合寶寶逛的商場或超市。

方法。

1、帶寶寶逛商場，告訴寶寶商場的名稱，引導(dǎo)寶寶參觀各個柜臺，讓寶寶知道各個柜臺的名稱以及所售商品。

2、引導(dǎo)寶寶觀察售貨員的工作情況，體會售貨員工作的辛苦，請寶寶仔細(xì)聽顧客和售貨員之間的簡單對話。

3、讓寶寶做一次顧客，獨立買一樣自己用的小商品，從實踐中感受售貨員的服務(wù)，體驗購物過程。

指導(dǎo)。

1、當(dāng)售貨員將商品遞給寶寶時，家長要引導(dǎo)寶寶對售貨員說：“謝謝！”

2、家長也可以和寶寶在家中玩逛商場的游戲。

幼兒園家庭安全教案篇二

1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的已有經(jīng)驗，通過談話了解午睡的重要性；運用對比觀察的方法，使幼兒知道仰臥和側(cè)臥是正確的睡姿。

2、通過本此活動的學(xué)習(xí)，增強午睡意識；使幼兒能夠自覺的較快入睡，并使用正確的睡姿。

3、通過活動，鼓勵幼兒爭當(dāng)午睡小標(biāo)兵，體驗香香午覺給身體帶來的愉悅。

了解午睡的重要性，增強午睡意識。知道仰臥和側(cè)臥是正確的睡姿。

幼兒能夠自覺的較快入睡，并使用正確的睡姿。

午睡動畫片。

貼紙。

小床。

心臟道具。

一、為什么要午睡（談話引入）。

1、師：每天中午呀，我們吃過午飯散完步就有一件特別特別重要的事情，是什么呢？

2、師：為什么我們說午睡是一件特別重要的事情呀？

4、展示幼兒午睡圖片。

5、師：現(xiàn)在請小朋友找找誰是睡得香香的寶貝并說說你是從哪里看出來的？(說不出來的'小朋友呀也可以做做動作）。

二、什么是正確睡姿？了解不良睡姿對健康的影響。

1、師：那我們再看一組午覺睡的香香的小朋友，但請小朋友仔細(xì)看看他們哪里不一樣？

2、展示圖片。

3、師：大家看清楚了么？我請小朋友來說一說（并做舉手示意的動作）（鼓勵說不出的孩子做動作）。

4、那這幾個小朋友誰的姿勢比較好？

5、師總結(jié)：哦、原來睡覺呀不僅要睡著，睡覺的姿勢也很重要。

（1)、為什么不允許小朋友睡覺時候咬被子、枕頭、手指？因為有細(xì)菌這樣很不衛(wèi)生。

請小朋友和老師一起用鼻子吸氣（做示范）再用嘴巴呼氣（做示范）請大家記住這種感覺?，F(xiàn)在請伸出你的小手像我這樣捂緊自己的鼻子和嘴巴，吸氣、呼氣。好了，哪種感覺更舒服？把腦袋蒙著睡覺就像你用小手捂住了自己的嘴巴和鼻子，小朋友們不能舒暢地呼吸到新鮮空氣。這樣的睡姿是不對的。

那怎么樣的睡姿是正確的呢？平躺和側(cè)睡是正確的，小朋友們記住了么？

三：觀看視屏，梳理正確、完整的入睡要求。

1、師：老師還準(zhǔn)備了一個小動畫片，我們一起來看看動畫片里告訴我們怎樣午睡吧。

2、播放視頻。

3、動畫片看完了，動畫片告訴我們午睡要注意什么？

4：大家說的都很好，老師希望小朋友們不僅能說到還能做到。從今天開始按要求睡覺的小朋友就是午睡小標(biāo)兵，可以獲得特殊獎勵。王老師希望小朋友們每天都能用正確的睡姿睡香香。

四：教學(xué)延伸。

進行午睡評比活動。

幼兒園家庭安全教案篇三

1．結(jié)合生活實際，了解防盜的設(shè)施與方法。

2．樂于探索、交流與分享，激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。

3．提高自我保護的意識與能力。

4．加強幼兒的安全意識。

5．提高幼兒思維的敏捷性。

本目標(biāo)從認(rèn)知、能力、情感等多角度確立，內(nèi)容涉及社會、健康、科學(xué)、美術(shù)等多個領(lǐng)域，力求 "既符合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展。"

1．幼兒收集的各種防盜設(shè)施、方法的圖片資料。

2．畫有"住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園"的圖片。

1．利用生活經(jīng)驗引出課題

討論：你們家有沒有被偷掉過東西，是怎么一會事？

（從孩子熟悉的生活內(nèi)容入手，孩子參與踴躍，描述繪聲繪色，興趣充分激發(fā)）

2．了解各種防盜方法。

（1） 幼兒介紹自己了解的防盜方法。

（通過實物投影儀，幼兒把準(zhǔn)備的圖片資料在電視屏幕上展示，并介紹給大家）

（2） 幼兒布置展板，教師鼓勵幼兒觀看并相互介紹。

（3） 鼓勵幼兒把知道的更多的防盜方法介紹給大家。

3．通過討論提高自我保護意識。

（1）"有了這么多的防盜方法是不是一定安全了，為什么？"

（2）"原來，小偷是會想盡壞主意偷東西，所以我們在平時生活中還要注意些什么？"

（3）"如果我們真得發(fā)現(xiàn)小偷該怎么辦？"

幼兒園家庭安全教案篇四

1.了解簡單的防火知識，增強自我保護意識，學(xué)習(xí)火災(zāi)自救的方法。

2、鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險困難的勇敢精神，能夠保護自身。

字卡圖片。

火災(zāi)場面范畫自救圖解。

一、出示‘火’字的字圖卡，請幼兒觀察。

1.提問：這是什么字？“火”

（布，木頭、汽油、酒精、蠟燭等）。

2.知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織幼兒討論火的用途和危害。

（1）我們的生活中離不開火，請幼兒說出火的用途。

（燒飯、取暖、照明等）。

（2）火對人類有什么危害？（燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等）。

二、組織幼兒討論并出示圖片：

（1）發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物、亂拉亂接電線等）。

（2）怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生？

如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救?

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119報警時要講清詳細(xì)地址、姓名。

2、家中起火，不要驚慌，迅速用滅火器進行撲救。

3、穿過濃煙逃生時，使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。如果身上著火，不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

4、如遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口逃生。

5、如果室外著火，不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。用浸濕的物品堵塞門窗縫，并潑水降溫。若逃生線路被大火封鎖，立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、等方式向窗外發(fā)送求救信號。

三、防火自救游戲：

小朋友站成一圈，選幾位小朋友頭戴福娃歡歡的火焰頭飾沿著圈外走，老師和小朋友一起朗誦防火兒歌，當(dāng)兒歌停止后，戴頭飾的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友，表示他們的衣服著火啦?！爸稹钡男∨笥蜒杆傧朕k法自救，如就地打滾，脫掉外衣或假裝用水淋濕身體。做完后摘下頭飾，走到圈外，游戲從頭在做。游戲可重復(fù)進行。

付：防火兒歌。

小朋友，不玩火，莫讓大家吃苦果；

是電器，都有電，手濕不要動電線；

不玩火，不動電，自我保護是關(guān)鍵；

發(fā)生火災(zāi)不亂走，及時撥打“119“。

心不慌，意不亂，鎮(zhèn)定冷靜快疏散。

濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭伏地。

逃生術(shù)，要記清，孩子家長都放心。

四、小結(jié)。

這節(jié)課小朋友們都了解簡單的撲救、求救及自救的方法，知道用火時要小心，不能隨便玩火。

幼兒園家庭安全教案篇五

1、通過借故事《好餓的小蛇》》讓幼兒了解狼吞虎咽吃東西的危險性，養(yǎng)成細(xì)細(xì)嚼慢慢咽的好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)幼兒吃東西時專心，不玩鬧的良好進餐習(xí)慣。

【活動準(zhǔn)備】ppt課件。

【活動過程】。

(一)導(dǎo)入活動。

師：小朋友，這些食物大家都認(rèn)識嗎?都有些什么食物呢?

師：你們喜歡這些食物嗎?

師：有一條小蛇也很喜歡這些水果，一起來看看它是怎樣吃東西的?

(二)了解狼吞虎咽的危險性。

觀看《好餓的小蛇》視頻故事。

師：小朋友，你們來說說小蛇是怎樣吃東西的?

師：第六天，小蛇扭來扭去散步的時候看見棵紅蘋果樹，它做了什么?

師：小朋友，你們覺得小蛇這樣吃東西安全嗎?

師小結(jié)：如果在食用食物時，狼吞虎咽的吃，很容易嗆在食道里，嚴(yán)重的會窒息，危害小朋友的生命。

(三)判斷行為。

師：小朋友，你們說說看怎樣吃東西才安全呢?

師：我們一起來看看這些吃東西的行為看看對不對?

圖一：邊走邊狼吞虎咽(叉叉)。

圖二：吃東西的時候追逐打鬧(叉叉)。

圖三：專心吃飯(勾勾)。

圖四：沒有成人的監(jiān)督下吃果凍(叉叉)。

師：為什么圖一、圖二和圖三都是不對的行為呢?

師小結(jié)：吃東西的時候要專心、不能打鬧玩笑、要細(xì)細(xì)嚼慢慢咽、不狼吞虎咽。果凍要用勺子吃，不要吸食同時要有大人在身邊。因為這些食物比較的細(xì)小，如果狼吞虎咽的吃容易卡在喉嚨里或者嗆在食道里。

總結(jié)安全小兒歌：

小朋友要注意，

吃東西時要專心，

不跑不玩笑，

細(xì)細(xì)嚼慢慢咽，

安全意識要牢記。

延伸活動：

現(xiàn)在請小朋友一起來品嘗食物，記住要細(xì)細(xì)嚼慢慢咽。

幼兒園家庭安全教案篇六

讓幼兒了解在家庭環(huán)境中活動時的安全注意事項。

家庭環(huán)境中各處的圖片。

一、已到家做客引出活動內(nèi)容，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

教師：今天老師要帶小朋友們?nèi)ヒ粋€小朋友家做客，你們想去嗎?

二、觀察圖片，了解了解家庭環(huán)境中各處的安全注意點。

(1)觀察客廳，熟悉客廳中的擺放。

教師：這是客廳，如果小朋友在客廳玩需要注意什么?哪里比較有危險?

教師總結(jié)：客廳中的茶幾和電視柜的邊緣有棱角，小朋友在玩的時候一定要注意不要碰到上面。

(2)引導(dǎo)幼兒觀察餐廳，知道在餐廳中的安全注意點。

教師提問：這是什么地方?它的危險在哪里?

教師總結(jié)：餐廳里有鋒利的刀具，咬人的剪刀，做飯時需要的紅彤彤的火，這些東小朋友可不能隨便碰觸，等長大后有能力了再來幫助媽媽，分擔(dān)媽媽的辛苦。

(3)引導(dǎo)幼兒觀察臥室，知道在臥室中的安全注意點。

臥室是供主人休息的地方，那里會有危險呢?

教師總結(jié)：床頭柜是最需要注意的地方，不要碰到上面，硬硬的邊角回不客氣的傷害到小朋友。

教師：今天我們?nèi)プ隹停l(fā)現(xiàn)了各地方的危險，以后我們在家的時候一定要注意哦，保護自己的身體不受到傷害。

幼兒園家庭安全教案篇七

1、知曉安全乘車的道理。

2、掌握一些必要的自我保護的方法。

重點：能讓幼兒知曉安全乘車的道理。

難點：能讓幼兒大膽的用語言表達乘車時不規(guī)范的`行為。

（一）、提出問題。

小朋友們坐過哪些車?那么乘車時要注意哪些安全問題呢?

（二）、感知討論。

教師出示反映有關(guān)兒童在乘車時不安全行為的圖片，引起幼兒關(guān)注討論。

“大家看看，圖片上的小朋友做的對不對?為什么?有什么危險?”

1、出示圖片1(把頭伸出窗外)。

2、出示圖片2(把手伸出窗外)。

3、出示圖片3(車開動時在車廂內(nèi)走路)。

4、出示圖片4(反向跪坐在車位上)。

5、出示圖片5(坐在開動的車內(nèi)吃帶棒的食物)。

6、出示圖片6(從車中往窗外吐痰或扔廢物)。

“在乘車時，怎樣做才是安全的呢”?

1、再次出示上述圖片，讓小朋友講出正確的做法。

2、組織幼兒討論，鼓勵幼兒想辦法。

活動以后，教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

幼兒園家庭安全教案篇八

一（1）班20xx.10.25教學(xué)目的：

1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對防雷安全的重視。

2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的防雷知識，學(xué)會在雷雨天防范措施。

活動過程：

一、主持讀有關(guān)雷擊事故的新聞引入主題。

生命在你手中，防雷擊安全不容忽視。今天我們就一起來學(xué)習(xí)防雷擊的安全知識，并要運用所學(xué)的知識增強自我防范。

二、如果打雷、閃電時，我們在戶外，那該怎么辦呢？

不要停留在高樓平臺上，不要進入孤立的棚屋、崗?fù)?，不要在大樹下躲避雷雨，如萬不得已，則須與樹干保持3米距離，下蹲并雙腿靠攏。如果在雷電交加時，頭、頸、手處有爬走感，頭發(fā)豎起，說明將發(fā)生雷擊，應(yīng)趕緊趴在地上，盡量低下頭，因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊，這樣可以減少遭雷擊的危險，并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。不宜在水面和水邊停留，不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍，不宜快速開摩托、快速騎自行車和在雨中狂奔。

三、在室內(nèi)怎樣防雷？

關(guān)好門窗，盡量遠(yuǎn)離門窗、陽臺和外墻壁。在室內(nèi)不要靠近、更不要觸摸任何金屬管線，包括水管、暖氣管、煤氣管等。.在無防雷設(shè)施的房間里盡量不要使用家用電器，包括電視機、計算機、有線電話、有源收音機、電冰箱、洗衣機、微波爐等。建議拔掉所有的電源插頭。在雷雨天氣不要使用太陽能熱水器洗澡。發(fā)生雷擊火災(zāi)時，要趕快切斷電源，并迅速報警。

四、小結(jié)。

1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？

2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，掌握防雷常識，學(xué)會自我防范。

幼兒園家庭安全教案篇九

1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則，認(rèn)識一些交通安全標(biāo)志。

2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張，交通標(biāo)志圖五張。

(一)、猜謎語，導(dǎo)入新課。紅綠燈和斑馬線，可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑線

圖案介紹斑馬線的作用。

(二)、結(jié)合情景圖片，學(xué)習(xí)交通規(guī)則。

1.幼兒自由舉手回答，自己還知道哪些交通規(guī)則?

2.幼兒說出來的可結(jié)合圖片講解，沒想到的出示圖片，說說圖片上的

幼兒做的對不對，應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。

(三)、認(rèn)識交通安全標(biāo)志。出示圖片，請幼兒猜猜它表示什么?

(四)、學(xué)兒歌記交通規(guī)則兒歌：交通安全歌紅燈停，綠燈行，黃燈請你準(zhǔn)備好。

天橋地道人行道，橫穿馬路離不了。頭手不出車窗外，不在路上玩游戲。

交通規(guī)則很重要，我們把它記得牢。

(五)、紅綠燈和小司機

請兩名小朋友，一人扮演紅燈，一人扮演綠燈，其他小朋友為小司機，看哪位小司機遵守交通規(guī)則。

(六)、小結(jié)

幼兒園家庭安全教案篇十

一（1）班 20xx.10.25 教學(xué)目的：

1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對防雷安全的重視。

2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的防雷知識，學(xué)會在雷雨天防范措施。

活動過程 ：

一、主持讀有關(guān)雷擊事故的新聞引入主題。

生命在你手中，防雷擊安全不容忽視。今天我們就一起來學(xué)習(xí)防雷擊的安全知識，并要運用所學(xué)的知識增強自我防范。

二、如果打雷、閃電時，我們在戶外，那該怎么辦呢？

不要停留在高樓平臺上，不要進入孤立的棚屋、崗?fù)?，不要在大樹下躲避雷雨，如萬不得已，則須與樹干保持3米距離，下蹲并雙腿靠攏。如果在雷電交加時，頭、頸、手處有爬走感，頭發(fā)豎起，說明將發(fā)生雷擊，應(yīng)趕緊趴在地上，盡量低下頭，因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊，這樣可以減少遭雷擊的危險，并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。不宜在水面和水邊停留，不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍，不宜快速開摩托、快速騎自行車和在雨中狂奔。

三、在室內(nèi)怎樣防雷？

關(guān)好門窗，盡量遠(yuǎn)離門窗、陽臺和外墻壁。 在室內(nèi)不要靠近、更不要觸摸任何金屬管線，包括水管、暖氣管、煤氣管等。 .在無防雷設(shè)施的房間里盡量不要使用家用電器，包括電視機、計算機、有線電話、有源收音機、電冰箱、洗衣機、微波爐等。建議拔掉所有的電源插頭。 在雷雨天氣不要使用太陽能熱水器洗澡。 發(fā)生雷擊火災(zāi)時，要趕快切斷電源，并迅速報警。

四、小結(jié)

1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？

2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，掌握防雷常識，學(xué)會自我防范。