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最新道路安全保證書(shū)(優(yōu)質(zhì)13篇)
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最新道路安全保證書(shū)(優(yōu)質(zhì)13篇)
2023-11-11 16:35:54    小編:ZTFB

總結(jié)是一個(gè)汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的過(guò)程,讓我們更加明智地面對(duì)未來(lái)的選擇和挑戰(zhàn)??偨Y(jié)的文字要通順、流暢,避免冗長(zhǎng)和重復(fù)。下面是一些總結(jié)的常見(jiàn)題材和類(lèi)型,供大家參考。

道路安全保證書(shū)篇一

四是根據(jù)鉆二質(zhì)安[20xx]4號(hào)和鉆二[20xx]1號(hào)文《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)“關(guān)于禁止一線(xiàn)鉆井職工在隊(duì)期間回家的通知”的通知》的文件規(guī)定,鉆井隊(duì)職工在隊(duì)上班和下班休息期間禁止回家,換班時(shí)職工必須統(tǒng)一乘坐公司安排的換班車(chē),禁止駕車(chē)、騎摩托車(chē)和自車(chē)倒班,否則,發(fā)生交通事故公司不承擔(dān)任何責(zé)任。

班級(jí): 班主任:

生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。所以,我要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和安全常識(shí),強(qiáng)化自身交通法制觀念,積極參加學(xué)校組織的交通安全教育活動(dòng)。

2、自覺(jué)遵守交通法律法規(guī),騎車(chē)時(shí)靠右行,不并行,不撒把,不飆車(chē),按學(xué)校規(guī)定的路線(xiàn)或最安全的路線(xiàn)上下學(xué),放學(xué)后按時(shí)回家。

3、過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄。

4、未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲

5、不乘坐農(nóng)用車(chē)、報(bào)廢車(chē)、拖拉機(jī)和無(wú)牌無(wú)證無(wú)運(yùn)營(yíng)手續(xù)的車(chē)輛,拒絕乘坐超載車(chē)輛。對(duì)運(yùn)載學(xué)生的可疑車(chē)輛及時(shí)向班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行舉報(bào)。

6、將在學(xué)校學(xué)到的交通安全法律法規(guī)知識(shí)傳達(dá)給家長(zhǎng),請(qǐng)他們對(duì)自己在遵守交通安全方面的行為進(jìn)行監(jiān)督與教育。

以上各項(xiàng)我保證做到,請(qǐng)老師予以監(jiān)督。

學(xué)生簽字:

伏背小學(xué)

2011年9月25日

為確保農(nóng)村用車(chē)戶(hù)生命財(cái)產(chǎn)安全,預(yù)防重特大道路交通事故的發(fā)生,用車(chē)戶(hù)必須遵守以下規(guī)定:

1、用車(chē)戶(hù)必須具備駕駛車(chē)輛資格、證件齊全。

2、無(wú)牌運(yùn)營(yíng)超過(guò)報(bào)廢年限的.車(chē)輛一律不得上路行駛。

3、車(chē)輛駕乘人員必須嚴(yán)格遵守道路交通規(guī)則。

4、非正式客運(yùn)車(chē)輛一律禁止搭人載客。

5、一律禁止把村屯內(nèi)街道做為練習(xí)駕駛技術(shù)場(chǎng)所。如違反上述規(guī)定而造成意外交通事故,由用車(chē)戶(hù)承擔(dān)一切法律責(zé)任。

臥牛河鄉(xiāng)人民政府 二00七年四月十五日

為進(jìn)一步提高自身的交通安全意識(shí),減少道路交通安全事故的發(fā)生,我與班主任老師簽訂交通安全保證書(shū)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和安全常識(shí),強(qiáng)化自身交通法制觀念,積極參加學(xué)校組織的交通安全教育活動(dòng)。

2、自覺(jué)遵守交通法律法規(guī),騎車(chē)時(shí)靠右行,不并行,不撒把,不飆車(chē),按學(xué)校規(guī)定的路線(xiàn)或最安全的路線(xiàn)上下學(xué),放學(xué)后按時(shí)回家。

3、不乘坐農(nóng)用車(chē)、報(bào)廢車(chē)、拖拉機(jī)和無(wú)牌無(wú)證無(wú)運(yùn)營(yíng)手續(xù)的車(chē)輛,拒絕乘坐超載車(chē)輛。對(duì)運(yùn)載學(xué)生的可疑車(chē)輛及時(shí)向班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行舉報(bào)。

4、將在學(xué)校學(xué)到的交通安全法律法規(guī)知識(shí)傳達(dá)給家長(zhǎng),請(qǐng)他們對(duì)自己在遵守交通安全方面的行為進(jìn)行監(jiān)督與教育。 以上各項(xiàng)我保證做到,請(qǐng)老師予以監(jiān)督。

班主任(簽字) 學(xué)生(簽字)

xx小學(xué)xx-xx年xx月

學(xué)生道路安全需要做到

1, 行人須在人行道上行走,沒(méi)有人行道的靠右邊行走。

2, 橫過(guò)馬路先看清是否有來(lái)車(chē),并要按交通指示燈走人行橫道或斑馬線(xiàn)。不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿硬闖。

3, 不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉戲、猛跑。

4, 不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演、玩耍。

5, 不能邊走路邊看書(shū)。

6, 不準(zhǔn)扒車(chē)追車(chē)、不準(zhǔn)強(qiáng)行攔車(chē),不準(zhǔn)拋物擊車(chē)。

7, 不準(zhǔn)跨越、倚坐人行道、車(chē)行道和鐵道口護(hù)欄。

8, 學(xué)生騎自行車(chē)上學(xué)時(shí)必須遵守以下規(guī)定:

(1) 不準(zhǔn)雙手離開(kāi)車(chē)把,不準(zhǔn)站在后架上,不準(zhǔn)一人蹬車(chē)一人扶把。

(2) 不準(zhǔn)賽車(chē)或玩車(chē)技,不準(zhǔn)追汽車(chē)斗氣。

(3) 騎車(chē)時(shí)不準(zhǔn)勾肩搭背,不準(zhǔn)互相追逐,不準(zhǔn)并排行車(chē)。

(4) 不準(zhǔn)在人行道上騎車(chē),不準(zhǔn)在馬路上學(xué)騎車(chē)。

(5) 通過(guò)陡坡時(shí)不要高速滑行,連串或曲線(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)。

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(6) 騎車(chē)轉(zhuǎn)彎前須減速慢行,向后望,并伸手示意,不準(zhǔn)突然猛拐。

(7) 進(jìn)出校門(mén)必須下車(chē)推行。

9, 乘坐公共汽車(chē)時(shí)要注意如下幾點(diǎn):

(1) 要遵守規(guī)章,在規(guī)定的區(qū)域候車(chē),上車(chē)排隊(duì),順序就坐,不搶坐,不扒車(chē)。

(2) 要坐正站穩(wěn),尤其是無(wú)座位時(shí),要抓緊扶手站好,遠(yuǎn)離車(chē)門(mén),不得將身體任何部分伸出車(chē)外,不得跳車(chē)。

(3) 注意遵守交通規(guī)則,講究文明禮貌,上車(chē)購(gòu)票,避免因上下車(chē)擁擠等事與人爭(zhēng)吵或發(fā)生糾葛。

道路安全保證書(shū)篇二

為積極落實(shí)薛強(qiáng)書(shū)記《致全縣廣大機(jī)關(guān)干部職工和公職人員的一封信》的指示精神,進(jìn)一步增強(qiáng)交通安全意識(shí),我鄭重承諾:

1、以身作則,自覺(jué)遵守《道路交通安全法》等法律法規(guī)。

2、做好全體干部職工特別是司機(jī)的宣傳教育工作,提高干部職工的交通安全意識(shí),制定切實(shí)可行的措施和獎(jiǎng)罰制度規(guī)范交通安全行為。

3、教育引導(dǎo)身邊的親屬、朋友,自覺(jué)遵守機(jī)動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線(xiàn)、機(jī)動(dòng)車(chē)按序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車(chē)有序停放、文明使用車(chē)燈、行人/非機(jī)動(dòng)車(chē)各行其道、行人/非機(jī)動(dòng)車(chē)過(guò)街遵守信號(hào)等文明交通行為等“六大文明交通行為”。

4、自覺(jué)摒棄機(jī)動(dòng)車(chē)隨意變更車(chē)道、占用應(yīng)急車(chē)道、開(kāi)車(chē)打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車(chē)不戴頭盔、行人過(guò)街跨越隔離設(shè)施等“六大交通陋習(xí)”。

5、自覺(jué)抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車(chē)、超員/超載等“六大危險(xiǎn)駕駛行為”,維護(hù)正常的交通秩序和良好的城市形象。

6、對(duì)他人不文明的交通陋習(xí)和交通違法行為要敢于當(dāng)面批評(píng)教育,及時(shí)糾正制止。

保證人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

道路安全保證書(shū)篇三

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔?,難道他們不是死的太冤枉了嗎?現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星 因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以,無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。

讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧!

我們是社會(huì)未來(lái)的接班人,我們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。為了我們的明天,為了國(guó)家的明天,我與班主任老師簽訂交通安全保證書(shū):

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和安全常識(shí),強(qiáng)化自身交通法制觀念,積極參加學(xué)校組織的交通安全教育活動(dòng)。

2、自覺(jué)遵守交通法律法規(guī),騎車(chē)時(shí)靠右行,不并行,不撒把,不飆車(chē),按學(xué)校規(guī)定的路線(xiàn)或最安全的路線(xiàn)上下學(xué),放學(xué)后按時(shí)回家。

3、不乘坐農(nóng)用車(chē)、報(bào)廢車(chē)、拖拉機(jī)和無(wú)牌無(wú)證無(wú)運(yùn)營(yíng)手續(xù)的車(chē)輛,拒絕乘坐超載車(chē)輛。對(duì)運(yùn)載學(xué)生的可疑車(chē)輛及時(shí)向班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行舉報(bào)。

4、將在學(xué)校學(xué)到的交通安全法律法規(guī)知識(shí)傳達(dá)給家長(zhǎng),請(qǐng)他們對(duì)自己在遵守交通安全方面的行為進(jìn)行監(jiān)督與教育。

以上各項(xiàng)我保證做到,請(qǐng)老師予以監(jiān)督。

保證人:xxx

日期:xx年xx月xx日

道路安全保證書(shū)篇四

1、以身作則,自覺(jué)遵守《道路交通安全法》等法律法規(guī)。

2、做好全體干部職工特別是司機(jī)的宣傳教育工作,提高干部職工的交通安全意識(shí),制定切實(shí)可行的措施和獎(jiǎng)罰制度規(guī)范交通安全行為。

3、教育引導(dǎo)身邊的親屬、朋友,自覺(jué)遵守機(jī)動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線(xiàn)、機(jī)動(dòng)車(chē)按序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車(chē)有序停放、文明使用車(chē)燈、行人/非機(jī)動(dòng)車(chē)各行其道、行人/非機(jī)動(dòng)車(chē)過(guò)街遵守信號(hào)等文明交通行為等“六大文明交通行為”。

4、自覺(jué)摒棄機(jī)動(dòng)車(chē)隨意變更車(chē)道、占用應(yīng)急車(chē)道、開(kāi)車(chē)打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車(chē)不戴頭盔、行人過(guò)街跨越隔離設(shè)施等“六大交通陋習(xí)”。

5、自覺(jué)抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車(chē)、超員/超載等“六大危險(xiǎn)駕駛行為”,維護(hù)正常的交通秩序和良好的城市形象。

6、對(duì)他人不文明的交通陋習(xí)和交通違法行為要敢于當(dāng)面批評(píng)教育,及時(shí)糾正制止。

保證人:

日期:xx年xx月xx日

道路安全保證書(shū)篇五

為認(rèn)真貫切落實(shí)市委、市政府和市教體局提出創(chuàng)建“平安xx”的工作要求,推動(dòng)平安校園創(chuàng)建工作深入開(kāi)展,努力營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。xxx(中)小學(xué)與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂交通安全保證書(shū),具體內(nèi)容如下:

一、家長(zhǎng)要認(rèn)真教育孩子,自覺(jué)遵守交通法規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.不在公路上踢球、游玩、戲鬧。上學(xué)、放學(xué)要戴好安全帽,放學(xué)必須站好路隊(duì),中途不準(zhǔn)散隊(duì)、購(gòu)物、串門(mén)、并排走,時(shí)時(shí)處處注意交通安全。

二、教育孩子乘車(chē)時(shí)要遵守秩序,注意乘車(chē)安全。

三、家長(zhǎng)作為孩子的第一監(jiān)護(hù)人,必須保證孩子不乘坐無(wú)標(biāo)識(shí)、無(wú)證、無(wú)牌或不合手續(xù)的報(bào)廢車(chē)、農(nóng)用車(chē)及個(gè)別家長(zhǎng)私自組織的無(wú)運(yùn)營(yíng)手續(xù)的違規(guī)車(chē)輛。否則發(fā)生問(wèn)題,后果自負(fù)。

四、家長(zhǎng)要教育孩子文明乘車(chē),不擁擠,不搶座,不打架,自覺(jué)遵守乘車(chē)紀(jì)律,確保乘車(chē)期間的人身安全。

五、現(xiàn)在個(gè)別接送學(xué)生的車(chē)輛超員嚴(yán)重,家長(zhǎng)要確保自己的孩子不乘坐超員的車(chē)輛。否則由此引發(fā)的各種問(wèn)題,后果由家長(zhǎng)自負(fù)。

六、乘車(chē)的學(xué)生,家長(zhǎng)要監(jiān)督孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到指定的地點(diǎn)等車(chē)、坐車(chē)。不得提前出門(mén),更不得在大街上跑鬧,擾亂周邊居民的正常生活。

七、家長(zhǎng)要督促孩子準(zhǔn)時(shí)上學(xué),學(xué)生不能乘車(chē),但有條件的家長(zhǎng)可親自接送,學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生獨(dú)自騎自行車(chē)上學(xué)。如果家長(zhǎng)違背學(xué)校規(guī)定,縱容學(xué)生違紀(jì)、獨(dú)自騎自行車(chē)上學(xué),那么發(fā)生的一切問(wèn)題均有家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

八、家長(zhǎng)有權(quán)監(jiān)督司機(jī),使其駕車(chē)時(shí)不飲酒、不違章、不超員,并按時(shí)給車(chē)輛消毒,保證為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、良好的乘車(chē)環(huán)境,消除一切不安全因素,對(duì)違紀(jì)的司機(jī),家長(zhǎng)有權(quán)向有關(guān)部門(mén)和單位舉報(bào)。

xx年級(jí)xx班。

學(xué)生(簽字):

家長(zhǎng)(簽字):

xx市xxx(中)小學(xué)(章)。

20xx年xx月xx日。

道路安全保證書(shū)篇六

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》,進(jìn)一點(diǎn)加強(qiáng)消防安全管理工作,建立消防安全管理規(guī)范化的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)社會(huì)化的`消防工作,全面落實(shí)消防安全責(zé)任制,加強(qiáng)霍城縣文化館對(duì)本單位轄區(qū)內(nèi)對(duì)外出租店面房消防工作的管理,明確各自的分工,采取有效措施統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)、督促全縣消防安全工作的全面展開(kāi),充分發(fā)揮對(duì)消防工作的積極能動(dòng)性,結(jié)合我單位的實(shí)際情況,特與承租人簽定本消防安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

一、各店面房要做好消防安全工作,隨時(shí)學(xué)習(xí)和掌握消防法律知識(shí),消防常識(shí),保證公眾的消防安全。

二、主動(dòng)配合公眾消防機(jī)構(gòu)定期對(duì)承租房進(jìn)行安全檢查和整改火災(zāi)隱患。必須將消防工作納入日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,落實(shí)消防工作責(zé)任制,加強(qiáng)本店的安全生產(chǎn)和消防安全管理,預(yù)防不安全和火災(zāi)隱患事故的發(fā)生,房屋承租人是消防安全工作的第一責(zé)任人。

三、對(duì)公安消防機(jī)構(gòu)的執(zhí)法工作給予大力支持。

四、對(duì)不認(rèn)真履行責(zé)任的承租人,違反以上任一條款的,對(duì)承租人給予警告或停業(yè)整頓,管理不利或因其它原因造成本店發(fā)生安全事故的,要照價(jià)賠償事故的損失,造成特大火災(zāi)事故的,要依法從嚴(yán)處理。

縣文化館:

經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所:

責(zé)任人:

道路安全保證書(shū)篇七

我保證認(rèn)真吸取重大未遂交通事故的教訓(xùn),認(rèn)真做好行車(chē)工作,確保行車(chē)安全,我保證做好以下工作:

1、認(rèn)真做好期間的安全預(yù)防工作,遵章守紀(jì),服從公司、停車(chē)場(chǎng)、行業(yè)部門(mén)的安全管理。

2、嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)法律法規(guī)及工作規(guī)范,嚴(yán)肅安全生產(chǎn)操作規(guī)程,落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作制度,認(rèn)真參加生產(chǎn)活動(dòng)和安全知識(shí)學(xué)習(xí),提高全員安全生產(chǎn)意識(shí)。

3、不超范圍經(jīng)營(yíng)、不運(yùn)輸法律、行政法規(guī)禁止運(yùn)輸?shù)呢浳铩⒉恍旭偨kU(xiǎn)品通行的道路。

4、不發(fā)生翻車(chē)事故、群傷事故、火燒車(chē)事故、泄漏事故、環(huán)境污染事故、重特未遂大交通事故及重特大交通事故。

5、保持車(chē)輛良好技術(shù)狀況,不擅自改裝營(yíng)運(yùn)車(chē)輛。

6、采取必要措施,防止貨物脫落、揚(yáng)撒等。

8、裝運(yùn)危險(xiǎn)貨物的罐(槽)適合所裝貨物的性能,具有足夠的強(qiáng)度,并根據(jù)不同貨物的需要配備泄壓閥、防波板、壓力表、液位計(jì)、導(dǎo)除靜電等相應(yīng)的安全裝置;罐(槽)外部的附件有可靠的防護(hù)設(shè)施,保證所裝貨物不發(fā)生“跑、冒、滴、漏”。

保證人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

道路安全保證書(shū)篇八

黨的十八屆四中全會(huì)正在召開(kāi),亞太經(jīng)合組織(apec)第22次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議也將于下月舉行。為保證兩會(huì)期間行車(chē)安全,有效維護(hù)道路交通秩序,文明駕駛,我公司承諾如下:

一、自覺(jué)遵守《道路交通安全法》等相關(guān)交通法規(guī)的規(guī)定及各項(xiàng)安全管理制度的要求,自覺(jué)接受公共交通管理部門(mén)的檢查與監(jiān)督。

二、嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程行車(chē),加強(qiáng)車(chē)輛維護(hù)與保養(yǎng),保證車(chē)輛性能完好,車(chē)輛安全設(shè)備齊全有效,及時(shí)排除各種安全隱患。加強(qiáng)對(duì)駕駛員的安全教育,杜絕超速、超員、疲勞駕駛、酒后駕駛、違法改裝、不按規(guī)定路線(xiàn)行駛、闖紅燈、違法停車(chē)等道路交通違法行為。

三、惡劣天氣(如霧霾)時(shí)盡量不出車(chē),最大限度保證兩會(huì)期間行車(chē)安全。

四、如違反承諾,我公司自愿依法承擔(dān)一切法律后果與經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

為進(jìn)一步提高自身的交通安全意識(shí),減少道路交通安全事故的發(fā)生,我與班主任老師簽訂交通安全保證書(shū)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和安全常識(shí),強(qiáng)化自身交通法制觀念,積極參加學(xué)校組織的交通安全教育活動(dòng)。

2、自覺(jué)遵守交通法律法規(guī),騎車(chē)時(shí)靠右行,不并行,不撒把,不飆車(chē),按學(xué)校規(guī)定的路線(xiàn)或最安全的路線(xiàn)上下學(xué),放學(xué)后按時(shí)回家。

3、不乘坐農(nóng)用車(chē)、報(bào)廢車(chē)、拖拉機(jī)和無(wú)牌無(wú)證無(wú)運(yùn)營(yíng)手續(xù)的車(chē)輛,拒絕乘坐超載車(chē)輛。對(duì)運(yùn)載學(xué)生的可疑車(chē)輛及時(shí)向班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行舉報(bào)。

4、將在學(xué)校學(xué)到的交通安全法律法規(guī)知識(shí)傳達(dá)給家長(zhǎng),請(qǐng)他們對(duì)自己在遵守交通安全方面的行為進(jìn)行監(jiān)督與教育。以上各項(xiàng)我保證做到,請(qǐng)老師予以監(jiān)督。

班主任(簽字)學(xué)生(簽字)。

xx小學(xué)xx-xx年xx月。

道路安全保證書(shū)篇九

四是根據(jù)鉆二質(zhì)安[xx]4號(hào)和鉆二[xx]1號(hào)文《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)“關(guān)于禁止一線(xiàn)鉆井職工在隊(duì)期間回家的通知”的通知》的文件規(guī)定,鉆井隊(duì)職工在隊(duì)上班和下班休息期間禁止回家,換班時(shí)職工必須統(tǒng)一乘坐公司安排的換班車(chē),禁止駕車(chē)、騎摩托車(chē)和自車(chē)倒班,否則,發(fā)生交通事故公司不承擔(dān)任何責(zé)任。

xxx。

20xx年xx月xx日。

道路安全保證書(shū)篇十

道路交通安全管理社會(huì)化是指道路交通安全管理領(lǐng)域中,在非公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)專(zhuān)屬行使警察管理職權(quán)的各個(gè)環(huán)節(jié),那你知道道路安全。

保證書(shū)。

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分?,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎?現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以,無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。

讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧!

我們是社會(huì)未來(lái)的接班人,我們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。為了我們的明天,為了國(guó)家的明天,我與班主任老師簽訂交通安全保證書(shū):。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和安全常識(shí),強(qiáng)化自身交通法制觀念,積極參加學(xué)校組織的交通安全教育活動(dòng)。

2、自覺(jué)遵守交通法律法規(guī),騎車(chē)時(shí)靠右行,不并行,不撒把,不飆車(chē),按學(xué)校規(guī)定的路線(xiàn)或最安全的路線(xiàn)上下學(xué),放學(xué)后按時(shí)回家。

3、不乘坐農(nóng)用車(chē)、報(bào)廢車(chē)、拖拉機(jī)和無(wú)牌無(wú)證無(wú)運(yùn)營(yíng)手續(xù)的車(chē)輛,拒絕乘坐超載車(chē)輛。對(duì)運(yùn)載學(xué)生的可疑車(chē)輛及時(shí)向班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行舉報(bào)。

4、將在學(xué)校學(xué)到的交通安全法律法規(guī)知識(shí)傳達(dá)給家長(zhǎng),請(qǐng)他們對(duì)自己在遵守交通安全方面的行為進(jìn)行監(jiān)督與教育。

以上各項(xiàng)我保證做到,請(qǐng)老師予以監(jiān)督。

保證人:

日期:xx年xx月xx日

隨著首都建設(shè)和道路交通的快速發(fā)展,交通安全是每個(gè)首都市民日常生活中不可忽視的一部分。項(xiàng)目部組織學(xué)習(xí)了交通法規(guī)及交通安全教育后,項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo);定措施、抓落實(shí)、使我進(jìn)一步提高了對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自覺(jué)遵守法規(guī)的意識(shí)。安全工作,必須從我做起。必須以自己的實(shí)際行動(dòng),保持良好的社會(huì)秩序,為樹(shù)立公司形象,結(jié)合本人的具體情況做出如下保證:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),積極貫徹落實(shí)本市各級(jí)政府部門(mén)和公司交通安全工作要求,自覺(jué)遵守,積極維護(hù)交通秩序,從我做起,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)北京形象,維護(hù)公司的良好聲譽(yù)。

二、自覺(jué)遵守交通法規(guī),決不無(wú)證駕駛車(chē)輛,不酒后開(kāi)車(chē),不帶故障出車(chē),不闖紅燈、不亂鳴笛、不超速行使,不亂停、亂放車(chē)輛,確保道路暢通。

三、約束自己和帶動(dòng)家中親人自覺(jué)遵守行人和非機(jī)動(dòng)車(chē)道的規(guī)定。行人做到紅燈停、綠燈行。不翻越馬路中間護(hù)欄;騎車(chē)不帶人、不走機(jī)動(dòng)車(chē)道。

四、交通法規(guī),人人遵守;交通安全,人人有責(zé)。我保證在交通安全方面從我做起,教育、管理、帶動(dòng)所有單位的施工人員,自覺(jué)遵守交通法規(guī),維護(hù)公司形象,為公司增光添彩。

保證人:

日期:xx年xx月xx日

為確保20xx年“節(jié)”交通安全,為減少和預(yù)防交通事故,維護(hù)良好交通秩序,維護(hù)首都安全穩(wěn)定,特簽訂此保證書(shū)。

一、嚴(yán)格遵守本單位公務(wù)車(chē)輛管理制度,嚴(yán)格落實(shí)交通安全防范責(zé)任,嚴(yán)格車(chē)輛使用、派遣制度,認(rèn)真做好車(chē)輛安全檢查和維修工作,保證車(chē)況良好,行駛安全。

二、節(jié)前與所屬單位(或部門(mén))逐級(jí)簽訂交通安全保證書(shū),積極響應(yīng)市政府號(hào)召,落實(shí)交通文明行動(dòng)方案,營(yíng)造文明出行、安全暢通的交通環(huán)境。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《交通安全法》,“國(guó)慶節(jié)”期間嚴(yán)格遵守交通管理措施,保證杜絕發(fā)生酒后駕車(chē)、闖紅燈、交通肇事逃逸、無(wú)證駕駛、涉牌、超速超載、違法停車(chē)、違法占用應(yīng)急車(chē)道和公交車(chē)道、機(jī)動(dòng)車(chē)不按規(guī)定檢驗(yàn)違法上路、黑車(chē)違法上路載客等嚴(yán)重交通違法行為。

保證人:

日期:xx年xx月xx日

道路安全保證書(shū)篇十一

隨著首都建設(shè)和道路交通的快速發(fā)展,交通安全是每個(gè)首都市民日常生活中不可忽視的一部分。項(xiàng)目部組織學(xué)習(xí)了交通法規(guī)及交通安全教育后,項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo);定措施、抓落實(shí)、使我進(jìn)一步提高了對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自覺(jué)遵守法規(guī)的意識(shí)。安全工作,必須從我做起。必須以自己的實(shí)際行動(dòng),保持良好的社會(huì)秩序,為樹(shù)立公司形象,結(jié)合本人的具體情況做出如下保證:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),積極貫徹落實(shí)本市各級(jí)政府部門(mén)和公司交通安全工作要求,自覺(jué)遵守,積極維護(hù)交通秩序,從我做起,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)北京形象,維護(hù)公司的良好聲譽(yù)。

二、自覺(jué)遵守交通法規(guī),決不無(wú)證駕駛車(chē)輛,不酒后開(kāi)車(chē),不帶故障出車(chē),不闖紅燈、不亂鳴笛、不超速行使,不亂停、亂放車(chē)輛,確保道路暢通。

三、約束自己和帶動(dòng)家中親人自覺(jué)遵守行人和非機(jī)動(dòng)車(chē)道的規(guī)定。行人做到紅燈停、綠燈行。不翻越馬路中間護(hù)欄;騎車(chē)不帶人、不走機(jī)動(dòng)車(chē)道。

四、交通法規(guī),人人遵守;交通安全,人人有責(zé)。我保證在交通安全方面從我做起,教育、管理、帶動(dòng)所有單位的施工人員,自覺(jué)遵守交通法規(guī),維護(hù)公司形象,為公司增光添彩。

保證人:

日期:xx年xx月xx日

道路安全保證書(shū)篇十二

為了預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生,創(chuàng)造有序、安全、暢通的交通環(huán)境,更為了他人和自身的生命安全著想,作為學(xué)校的一名教師,我愿意在遵守交通安全方面作出:

1、自覺(jué)進(jìn)行交通安全方面法律法規(guī)的學(xué)習(xí),遵章守法,不斷提高自身素質(zhì)。

2、服從交警管理,嚴(yán)格遵守交通法規(guī)及各項(xiàng)交通管理制度。

3、不無(wú)證駕車(chē),不將車(chē)交給無(wú)證人員駕駛,不駕駛無(wú)牌證車(chē)輛上路行駛,不疲勞駕車(chē),不挪用牌證,不從事有償載客。

4、自覺(jué)遵守交通法規(guī),嚴(yán)格按照交通法規(guī)規(guī)定的信號(hào)、標(biāo)線(xiàn)、標(biāo)志行走、行車(chē);不逆行,不并行,不猛拐,不闖紅燈,不違章載人。

6、文明駕駛,安全禮讓?zhuān){車(chē)不超速行駛,不搶行,不闖紅燈,不酒后駕車(chē)。

7、認(rèn)真維護(hù)保養(yǎng)好所駕車(chē)輛,使車(chē)始終處于良好狀態(tài),按時(shí)進(jìn)行車(chē)輛年檢,不開(kāi)報(bào)廢車(chē)輛上路行駛。

8、保證政令暢通,發(fā)生事故及時(shí)上報(bào)。

9、通過(guò)多種教育渠道與手段,對(duì)自己任教的班級(jí)學(xué)生進(jìn)行最基本的交通安全法規(guī)、行為宣傳教育,提高學(xué)生與家長(zhǎng)的安全意識(shí),普及交通安全常識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

10、遵守學(xué)校有關(guān)行車(chē)的規(guī)定。

保證人:xxx。

20xx年xx月xx日。

道路安全保證書(shū)篇十三

為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生交通安全意識(shí),預(yù)發(fā)和減少學(xué)生交通事故的發(fā)生,根據(jù)黔西南州公安局、教育局,興義市公安局的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制作該保證書(shū)。

一、學(xué)生方面:

為進(jìn)一步提高自身的交通安全意識(shí),減少交通安全事故的發(fā)生,我堅(jiān)決響應(yīng)學(xué)?!瓣P(guān)愛(ài)生命、文明乘車(chē)、安全出行”的號(hào)召,自覺(jué)遵守,并大力向家人宣布交通規(guī)則,我保證做到:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通知識(shí),積極參加學(xué)校組織的交通安全教育活動(dòng),自覺(jué)遵守交通法律法規(guī);

2、堅(jiān)決拒坐“三輪車(chē)、三無(wú)車(chē)、超載車(chē)、報(bào)廢車(chē),拖拉機(jī)和無(wú)牌無(wú)證無(wú)營(yíng)運(yùn)手續(xù)的車(chē)輛”等不符合安全規(guī)范的車(chē)輛;對(duì)運(yùn)載學(xué)生的可疑車(chē)輛及時(shí)向班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行舉報(bào)。

3、路途中堅(jiān)決做到“一躲避、二靠邊、三觀望、四通過(guò)”的原則;按學(xué)校規(guī)定的路線(xiàn)或最安全的路線(xiàn)上下學(xué),放學(xué)后按時(shí)回家。

4、將在學(xué)校學(xué)到的交通安全法律法規(guī)知識(shí)傳達(dá)給家長(zhǎng),請(qǐng)他們對(duì)自己在遵守交通安全方面的行為進(jìn)行監(jiān)督與教育。

5、不在公路上嬉戲打鬧、不互相追逐,無(wú)駕駛證、行車(chē)證絕不騎摩托車(chē)。

6、絕不行走進(jìn)入高速公路、絕不將畜牧趕入高速公路、絕不在高速公路人行天橋及涵洞下堆積雜物、不向高速公路上及過(guò)往車(chē)輛甩石頭等雜物,不破壞鐵絲網(wǎng)和防護(hù)欄等高速公路交通設(shè)施。

二、家長(zhǎng)方面

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,提高學(xué)生的交通安全意識(shí),杜絕或減少交通安全事故的發(fā)生,作為學(xué)生家長(zhǎng),我與學(xué)校簽訂交通安全保證書(shū)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全教育,提高自身交通法制觀念和交通安全意識(shí),為子女樹(shù)立起自覺(jué)遵守交通法律法規(guī)的良好形象。

2、對(duì)子女開(kāi)展經(jīng)常性的交通安全教育,增強(qiáng)子女遵守交通安全法律法規(guī)的意識(shí)和能力,鼓勵(lì)其積極參加學(xué)校組織的各種交通安全教育活動(dòng)。

3、不讓子女乘坐農(nóng)用車(chē),報(bào)廢車(chē),拖拉機(jī)和無(wú)牌無(wú)證無(wú)運(yùn)營(yíng)手續(xù)的車(chē)輛上下學(xué),不乘坐超載車(chē)倆,及時(shí)向?qū)W校及有關(guān)部門(mén)舉報(bào)運(yùn)載學(xué)生的可疑車(chē)輛。

4、切實(shí)盡到家長(zhǎng)的職責(zé),最大限度地保證學(xué)生在上下學(xué)途中的交通安全。

5、我和子女絕不行走進(jìn)入高速公路、絕不將牲畜趕入高速公路、絕不在高速公路行人行天橋及涵洞下堆積雜物、不向高速公路上及車(chē)輛甩石頭等雜物,不破壞鐵絲網(wǎng)和防護(hù)網(wǎng)和防護(hù)欄等高速公路交通設(shè)施。

以上各項(xiàng)我保證做到,請(qǐng)學(xué)校和老師予以監(jiān)督。

興義市萬(wàn)屯鎮(zhèn)貢新小學(xué) 校長(zhǎng) 李金晶

學(xué)生簽字: 家長(zhǎng)簽字:

2015年9月1日

四是根據(jù)鉆二質(zhì)安[2001]4號(hào)和鉆二[2001]1號(hào)文《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)“關(guān)于禁止一線(xiàn)鉆井職工在隊(duì)期間回家的通知”的通知》的文件規(guī)定,鉆井隊(duì)職工在隊(duì)上班和下班休息期間禁止回家,換班時(shí)職工必須統(tǒng)一乘坐公司安排的換班車(chē),禁止駕車(chē)、騎摩托車(chē)和自車(chē)倒班,否則,發(fā)生交通事故公司不承擔(dān)任何責(zé)任。

為進(jìn)一步提高自身的交通安全意識(shí),減少道路交通安全事故的發(fā)生,我與班主任老師簽訂交通安全保證書(shū)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和安全常識(shí),強(qiáng)化自身交通法制觀念,積極參加學(xué)校組織的交通安全教育活動(dòng)。

2、自覺(jué)遵守交通法律法規(guī),騎車(chē)時(shí)靠右行,不并行,不撒把,不飆車(chē),按學(xué)校規(guī)定的路線(xiàn)或最安全的路線(xiàn)上下學(xué),放學(xué)后按時(shí)回家。

3、不乘坐農(nóng)用車(chē)、報(bào)廢車(chē)、拖拉機(jī)和無(wú)牌無(wú)證無(wú)運(yùn)營(yíng)手續(xù)的車(chē)輛,拒絕乘坐超載車(chē)輛。對(duì)運(yùn)載學(xué)生的可疑車(chē)輛及時(shí)向班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行舉報(bào)。

4、將在學(xué)校學(xué)到的交通安全法律法規(guī)知識(shí)傳達(dá)給家長(zhǎng),請(qǐng)他們對(duì)自己在遵守交通安全方面的行為進(jìn)行監(jiān)督與教育。 以上各項(xiàng)我保證做到,請(qǐng)老師予以監(jiān)督。

班主任(簽字) 學(xué)生(簽字)

xx小學(xué)

xx-xx年xx月

為確保農(nóng)村用車(chē)戶(hù)生命財(cái)產(chǎn)安全,預(yù)防重特大道路交通事故的發(fā)生,用車(chē)戶(hù)必須遵守以下規(guī)定:

1、用車(chē)戶(hù)必須具備駕駛車(chē)輛資格、證件齊全。

2、無(wú)牌運(yùn)營(yíng)超過(guò)報(bào)廢年限的車(chē)輛一律不得上路行駛。

3、車(chē)輛駕乘人員必須嚴(yán)格遵守道路交通規(guī)則。

4、非正式客運(yùn)車(chē)輛一律禁止搭人載客。

5、一律禁止把村屯內(nèi)街道做為練習(xí)駕駛技術(shù)場(chǎng)所。如違反上述規(guī)定而造成意外交通事故,由用車(chē)戶(hù)承擔(dān)一切法律責(zé)任。

臥牛河鄉(xiāng)人民政府 二00七年四月十五日

交通安全事關(guān)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和家庭幸福。近年來(lái),中小學(xué)生交通事故頻發(fā),慘痛的教訓(xùn)已為我們敲響了警鐘。為此,我們號(hào)召?gòu)V大學(xué)生及家長(zhǎng)要增強(qiáng)交通安全意識(shí),遵守交通規(guī)則,乘坐安全的車(chē)輛,并養(yǎng)成良好的乘車(chē)習(xí)慣。為了你和他人的安全,請(qǐng)學(xué)生及家長(zhǎng)做如下保證:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)和交通安全知識(shí),提高安全意識(shí)和防護(hù)自救能力,時(shí)刻提醒自己注意維護(hù)自己和他人的交通安全。

2、嚴(yán)格遵守騎自行車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)應(yīng)該遵守的交通法規(guī),不騎“病車(chē)”,不違章騎車(chē),騎自行車(chē)不帶人。不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不在道路上駕駛自行車(chē)、三輪車(chē),不滿(mǎn)16周歲的學(xué)生不在道路上駕駛電動(dòng)自行車(chē)。

3、嚴(yán)格遵守行人應(yīng)該遵守的交通法規(guī),走路靠右行,不違章過(guò)馬路,做到“一停二看三通過(guò)”、“紅燈停,綠燈行”,不翻越護(hù)欄,不橫穿綠化帶,不向過(guò)往車(chē)輛拋擲石塊等。

4、嚴(yán)格遵守乘車(chē)時(shí)應(yīng)該遵守的交通法規(guī),上車(chē)時(shí)不擁擠、遵守“先下后上”規(guī)則,不將頭手伸出窗外,不在車(chē)內(nèi)戲鬧或大聲喧嘩,下車(chē)時(shí)不急于過(guò)馬路等。

5、嚴(yán)格遵守“四不”原則,即:不搭乘“三證”不全的車(chē)輛;不搭乘超載車(chē)輛;不搭乘車(chē)況不好的車(chē)輛;不搭乘駕駛員有問(wèn)題(酒后、疲勞等)的車(chē)輛。

6、家長(zhǎng)要教育子女不駕駛摩托車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē)輛,教育子女不在公路上踢球、溜滑板、游玩、奔跑、戲鬧,時(shí)時(shí)處處注意交通安全。

7、家長(zhǎng)接送孩子的車(chē)輛要經(jīng)常檢修,不違規(guī)超載,不違章駕駛。

8、嚴(yán)格遵守其他應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。

學(xué)生簽字: 家長(zhǎng)簽字:

年月日

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作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。關(guān)于森林可持續(xù)經(jīng)營(yíng)
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧推薦感謝青春(精
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是我給大家整理的讀后感
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
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為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?以下是小
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?下面我給大家整理了一些
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?接下來(lái)小編就給
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。有關(guān)感謝
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的方案范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面